第一篇：我喜歡的物品(450字)作文

精選作文:我喜歡的物品(450字)作文 我喜歡的物品是一個玩具布娃娃。是我過生日的時候姑姑送給我的禮物。

這個布娃娃有一對炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，彎彎的眉毛，可漂亮了！

布娃娃不僅漂亮，還能與我友好相處。有一次，我生病了，媽媽把我送進醫院。我在醫院里十分寂寞，每天打完點滴就沒事干。媽媽把布娃娃帶到醫院里，我總能看見她那笑瞇瞇的樣子，我的心情好了許多。等我病好出了院，媽媽就把我送到學校去上學。傍晚放學回到家，媽媽總是先讓我寫作業，等作業全部做完才可以吃飯，我只有乖乖的聽媽媽的話。可是老毛病總也改不了，那就是做作業的時候，精力不集中，老愛做小動作。我一回頭，看到了我心愛的布娃娃，她眨巴著水汪汪的大眼睛，好像在批評我似的：小主人，做事要專注，不能三心二意的。我就立刻低下頭認真地寫起作業來。因此，我非常感謝她。

布娃娃不僅是我最忠實的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，幫助我，讓我懂得了道理。

這我喜歡的物品布娃娃。安徽六安金寨縣梅山三小五年級:張??怡 篇一：我喜歡的東西

我喜歡的東西

我最喜歡的東西有很多。

很少有人只喜歡一樣東西吧，生活這樣豐富多彩，陽光這樣明媚，食物這樣可口。我喜歡的東西太多太多了。

清晨的小年在窗外的那株大樹上愉快地唱歌，我被窗縫透過的一縷陽光照在面頰上。醒來，聞到廚房那邊飄來一股肉松面包的味道，那種新鮮出爐的香味，讓我無限喜歡。

上課的時候，翻開熟悉的課本，面對親切的老師，學著那些動聽的語文課文和讓人千回百轉又開朗的數學題時，會讓人又是喜歡又是害怕。還好，可見可以和同學一起玩游戲，相互開玩笑。笑笑鬧鬧，又是一天的成長，又增加一天的只是，怎么不讓人喜歡呢。

這一切的一切，都是我喜歡的。但是，我最喜歡的是什么，我也說不清楚。也許，多彩的幸福生活中的每一點，每一滴，都是我最喜歡的吧！

篇二：我喜歡的一種物品

《我喜歡的一種物品》課堂教學實錄

（一）游戲練說——會說

師：老師帶來了一些圖片，慢慢欣賞。如果是你喜歡的物品，就大聲地叫出它的名字！

課件出示各種水果、玩具、小電器、文具等。學生興奮地叫著這些物品的名字。

師：有你喜歡的物品嗎？拿出自己喜歡的物品，站起來給大家展示一下。

學生按拿來物品的種類，分別展示。

師：正如老師帶來了這些圖片，是為了分享和交流。你們拿來這些物品打算做什么？ 生：觀察一下它們的樣子，查一下它們的資料。來讓我們更好地了解這些水果、文具和小家電。

師：這就叫分享你的——（學生）快樂！

師：怎樣才能把自己喜歡的物品寫清楚，寫具體，把他們介紹給大家。所以，今天我們就來學寫說明性習作。（板書：說明一件物品。）師：大家都帶來了自己的物品，想一想應該怎樣介紹呢？先不急，我們先來做一個小小的游戲，這個游戲叫——我說你猜。

教師讓一位同學背轉身。

是盡可能地把一個物品描述的具體、清楚。

桔子。

一下，這篇習作有什么特色？

法。

構都介紹清楚了。

式來寫的，能更清楚地介紹這件物品。

形象。

現的“型”的別字。

自己的習作。只需要展示自己認為寫的最妙的一個特點的片段。作片段《智能鉛筆》。

么特點？

用按。

了什么說明方法？

的說明方法。

誰愿意向大家展示一段自己的描寫

作《山竹》。

師：其他同學的任務教師展示水果——師： 師：大家來評價生：用了列數字的方生：把它的內外部結生：他用了自述的方生：這樣寫既生動又教師糾正文章中出師：誰還想繼續展示學生2讀自己的習師：你想寫出它的什生：它不用削，也不師：大家聽出來她用生：用到了“列數字”生：用到了“假設”。師：水果組的同學，學生3讀自己的習 師：這位同學的習作寫出了山竹的很多特點，并且組合式地用了很多說明方法。我們都能熟練地運用一些說明方法來表達，來寫清楚寫具體自己所喜歡的物品了。

師：剛才有的同學說自己有許多地方寫得不具體。其實是有辦法解決這個問題的。我們來看《鯨》那篇課文的一個片段。（出示：《鯨》篇三：我喜歡的東西

夏天的冰激凌和香香的毛巾，小巧的記事本與汽車形筆筒，一張張的畫作卷在一起，這些都是我喜歡的東西。草葉上的晶瑩露珠，跑車、機槍和巡洋艦，戰機一架架飛上藍天，這些都是我喜歡的東西。各種雜志碼在一起，玩具箱里放著的是對小時候的回憶，各種模型堆在桶里，這些都是我喜歡的東西。當模型制作失敗，當暴風雨的夜晚我獨自躺在床上，只要想起這些我喜歡的東西，我就不會覺得太糟糕太可怕。

篇四：我喜歡的一件物品

我喜歡的一件物品

世界多姿多彩，就是一只小東西都靈巧、可愛。

一次，我過生日，同學給我送了一個既可愛又漂亮的布娃娃。我非常喜歡她。我常常把她放在我的床上，讓她陪我一起睡覺。

我的布娃娃身上有一層厚厚的絨毛，摸起來又溫暖又舒服。她長著兩只三角形的耳朵，豎起來如同天天聽著身邊的新聞似的。她的眼睛如同彎月，還加上長長的眉毛。一條短小的尾巴，那真是完美無瑕，可愛極了！

她還穿著美麗的裙子，裙子是白色的，上面的花紋是藍色的，花紋上有杜鵑花。那些杜鵑花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要裂開似的，有的才展開兩三片花瓣，在這些花叢中藏著一些小兔子。她的衣領是白色的花邊，這條裙子把布娃娃打扮得像小公主一樣。

我還給她取了一個名字，叫藍欣。藍是因為布娃娃是藍色的，欣是我希望她永遠快樂，積極向上。其實這個布娃娃就是小兔子的變形。

我多么喜愛這個布娃娃啊！我要好好愛惜它！

第二篇：實用的我喜歡的字作文400字集錦

實用的我喜歡的字作文400字集錦十篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我喜歡的字作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的字作文400字 篇1

課余，當其他同學高談闊論或追逐嬉戲時，我喜歡捧一本書，細細品嘗，如同品一杯名茶。

小時候，媽媽經常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節吸引了，所以每次都聽得津津有味。

長大后，我有了一定的閱讀能力，媽媽便要求我自己講故事。我聽慣了媽媽講故事，一下子自己看故事，顯然極大的不情愿。慢慢地，我發現，看故事比聽故事有趣多了。從此，我和書結下了不解之緣。

每到下課，我便捧起一本書，再作者制造的空間了暢游：在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景；在赤壁之戰中同黃蓋一起火燒連環船；在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

不僅如此，看書還化解了我和同學之間的矛盾。

有一次，我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀，怒氣沖沖。整整一個上午，他都沒和我說過一句話。

下午第一節課下課后，我拿出剛借到的書，陶醉其中。同桌也是個閱讀迷，不知何時，他的頭湊了過來，和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內容，早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得，生活中沒有了書籍，就像大地沒有陽光；生活中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

我喜歡的字作文400字 篇2

喜歡一詞仿佛是一位天真無邪的天使，它把一個人對誰的喜歡，帶給了人們，讓每一人都有著喜歡的對象。而我最喜歡的是我的是我的表姐。

她有著一雙會說話的眼睛，一頭烏黑的頭發，還有一雙靈巧的手。

一年暑假，我和媽媽去姨媽家作客，一進姨媽家的大門，我就找表姐玩，姨媽說她在房間了呢！我推門而進，一股濃濃的各種墨香的味道迎面飄來，表姐正在看書呢！我走上前去，但她還沒有給我打招呼，我生氣極了，在她耳邊大叫起來：“你可真沒禮貌！”她嚇了一跳，然后才說：“你來了呀？”我生氣地說：“早來了，你還不理人家，真是討厭死了！”“對不起啊，我不是故意的，我看書入了迷。”我這才消了氣說：“那我們玩捉迷藏吧？”她說：“那我就將功贖罪，陪你玩嘍！”我說：“恩，你藏我找，至今還沒人我找不到”我閉上眼睛，讓她去藏，我開始找了，床底下，門后面，衣柜里……總而言之，我不放過任何蛛絲馬跡，這時我聽見一陣咯咯的笑聲，順著聲音走過去，一看，表姐原來在看書，真是弄的我哭笑不得，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”我發現我被“小書蟲”感染了，我也隨手捧著一本書津津有味地看。

這就是我那“小書蟲”表姐，你說她“討厭”不“討厭”？

我喜歡的字作文400字 篇3

我最喜歡的一種植物是玫瑰，玫瑰又被稱為刺玫花、徘徊花、刺客、穿心玫瑰。我之所以喜歡玫瑰，是因為她的香味十分濃。一天，我在花鳥市場賣魚食，突然，一股濃郁的香味撲鼻而來，我四處張望，附近沒有賣花的呀!于是，我尋香而去，接連走過兩家店面才找到源頭：玫瑰花專賣店!

這家店里的品種真是多呀!有粉紅色、紅色、黃色、白色、藍色、黑色等。其實大部分玫瑰都是用幾種常見玫瑰改良、研發而成的。古代詩人白居易有這樣一句詩“菡萏泥連萼，玫瑰刺繞枝。”玫瑰花可提取高級玫瑰油，玫瑰油的價值比等重的黃金價值還要高，所以她有金花之稱。

玫瑰在夏季4、5月份開花，花期8~9個月，是扁球形的，有密密層層的花瓣組成。花店主人為了不讓玫瑰花枯萎就用噴霧器在花上撒了不少水，在花苞上形成一滴滴的水珠。這一滴滴的水珠在燈光的照射下，映襯著花朵的彩色顯得晶瑩剔透網，有些花已含苞欲放，有的卻已怒放，這時，店主人在給顧客扎花，還在旁邊點綴綠葉和滿天星，更突顯那花的嫵媚多姿。

啊!我真喜歡玫瑰呀!

我喜歡的字作文400字 篇4

秋天，是我最喜愛的季節，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么的寒冷。

秋天是收獲的季節。農民伯伯們每個人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋果、桃子、石榴，一個個沉甸甸的果實壓彎了樹枝，到處是金黃色和火紅色，天空藍得像一塊透明的玻璃，一群大雁飛向南方，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形。

在秋天里，公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭奇斗艷，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色和綠色的`；桂花開了，小小的、黃黃的，散發出一種迷人的香氣；梧桐樹的葉子黃了個徹底，一片片葉子像是一個個小小的傘兵，舉著降落傘從樹上跳了下來；楓葉紅了，遠遠看去，像一片片火紅的彩云；我最喜歡的松樹和柏樹還是這么綠，高高的挺立在山腰上，像是在風雨中站崗的戰士，一動不動。

秋天的細雨更是有特點。秋雨送走了炎熱，迎來了清涼，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指，一串連著一串，嘩啦啦，嘩啦啦，彈奏出一首首美妙又動聽的樂曲。大地像是被洗了個澡，到處是小雨坑。

秋，同春一樣美麗，同夏一樣熱情，同冬一樣冷靜，秋，是我最喜愛的季節。

我喜歡的字作文400字 篇5

我是一個小書迷，看過的書有很多，但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。

《笑貓日記》是從貓的角度來寫的，寫出了貓很多不為人知的秘密和細膩的情感。主人公笑貓是一個會笑，感情復雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來后，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個百年難遇的盛夏，一個背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時吃驚地張大了嘴巴，和藹地說：“不要緊張，我是不會傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”

接著，它又說：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠不會老。”于是在一個大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個不同尋常的暑假就這樣開始了。

這部書表現了生物少有的執著，為了自己喜愛的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想和路，相信你會感動，會流淚，也會開懷大笑，會開始生命中最初的思考。

怎么樣？《笑貓日記》是一本不錯的書吧？

我喜歡的字作文400字 篇6

周五放學前老師對我們說要布置一份有趣的作業，我聽后心生疑惑，同學們也都在下面竊竊私語起來，這時老師才說道：“這份有趣的作業就是做一份以花瓶為主題的剪貼畫，內容不限制，但從構思到完成必須要自己動手。”聽到老師這么一說，同學們立刻炸開了鍋，有的已經躍躍欲試了起來。

回到家后，我找來了鉛筆、卡紙、剪刀和膠棒，一切準備工作就序了，但是怎么做呢？我突然沒了主意。我需要求助，這時媽媽對我說：“你想想看，花瓶是什么樣子的？里面插著什么？周圍的環境和布局是什么樣的？”哦，我突然有了靈感，要做的剪貼畫也在腦海里有了大概的模樣。我先是用鉛筆畫了一整張卡紙大小的窗框，然后沿著畫好的痕跡剪下來，最后涂上膠水仔細地貼在天藍色的卡張四周，作為整張剪貼畫的邊框，我用同樣的方法依次畫出花瓶、花、樹葉，再把它們剪下、粘好。

一張完整的剪貼畫終于獨立完成了，雖然膠水把我的手指弄的粘乎乎的，粘貼的樹葉也有些歪歪扭扭的，但是看著自己完成的“作品”還是非常高興的。

我喜歡的字作文400字 篇7

現在，商業廣告鋪天蓋地，每次電視都會播出一大會廣告。有一天，節目剛進行一半又播廣告，我不耐煩地調了臺。

突然，一則廣告吸引了我，廣告內容是這樣的：交通信號燈轉換成綠燈了。很多人都擁擠著向對面走去，一位男人小心翼翼地扶著一位大腹的孕婦過馬路，我想：“他們一定是夫妻吧！”但，我錯了。屏幕上顯示“不是夫妻”四個大字。鏡頭一轉，天下起了大雨。一位小女孩躲在校門旁，無助地望著天空。那位男人跑去和她一起撐傘。我想：“他們一定是父女吧！”但是，我又錯了。屏幕上又顯示出“不是父女”四個大字。鏡頭又一轉，一位男人正在費力地推車，又是那位男人跑過去幫忙，一路上他們有說有笑，后來他們揮手道別。我想：“他們一定是朋友吧！”但是，我還是錯了。屏幕上又顯示出“不是朋友”四個大字。

看了這則公益廣告，我的心久久不能平靜。這位男人多么善良呀！正好與現代社會中那種“事不關己，高高掛起”的人形成了鮮明的對比。我想：“要是每個人都像那位男人一樣熱心幫助別人，那么這個世界將到處充滿著溫馨與美好！”

最后，我希望電視臺以后多播一些公益廣告，因為它像一盞路燈，照亮著人們的心靈，引導著人們向正確的方向前進。

我喜歡公益廣告。

我喜歡的字作文400字 篇8

我可是芒果的忠實粉絲，只要一看到芒果，兩眼就會放光。

我經常和爸爸一起去超市購物，常會看見許多芒果擺放在水果柜臺上。有的芒果手掌那么大，俗稱“大芒果”；有的只有一個雞蛋般大小，故稱“蛋芒”。它們的形狀也各式各樣，有的是橢圓形，有的是心形的，還有的是細長的。芒果那花花綠綠的果皮也挺好看的，有的黃中帶綠，有的紅中摻黃，很引人注目。

聽爸爸介紹說，芒果是一種熱帶植物，所以他每次去海南出差，總會給我帶回好多芒果。我也總是迫不及待地品嘗那美味的芒果。

剝開果皮，只見果肉黃澄澄、水靈靈的，一看就讓人饞涎欲滴。咬一口，滑溜溜的果肉在嘴里打轉兒。細細品味，果肉甜中帶一絲酸味兒，糯香軟綿。

芒果不僅好吃，而且營養價值很高，對人的健康大有益處。它抗癌，能起到防治高血壓和便秘、清理腸胃等功效。芒果經過加工，還可以變成許多美味的食品呢！其中，各類芒果蜜餞早已成為風靡全球的食品了。

聽了我的一番介紹，你是不是也和我一樣成為芒果的忠實粉絲了呢？

我喜歡的字作文400字 篇9

在眾多的漢字中，我最喜歡“誠實”的“誠”字，因為它時常告誡我們：做人一定要誠實。

記得那是在我數學輔導課的第一節課上，老師讓我們去買《名牌學校課課練》。當晚，我捧著書回家時想到了一個“好”辦法：我把這本數的答案撕下來放在家里，等到要做的時候再拿出來抄就可以了，保證全對。說干就干，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”幾下把答案剪了下來，放在抽屜里。

又到上輔導課的時候了，老師讓我們把答案傳上去，我渾水摸魚，哈哈，還好沒被發現。等到老師問我們交了沒有，我和著同學們一起回答；“交了。”這天，老師讓我們做練習。回到家我飛快地做著，可是有一題一直困擾著我。我打開抽屜，把答案拿出來抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。

又要上輔導課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對。就在這時，老師把“課課練”發了下來，我得意洋洋地打開書，卻發現老師用紅筆寫了一個大大的“誠”字，我羞愧難當，不敢看老師的臉。隨后，老師又讓我們做練習，我做完題目后，悄悄的把答案拿出來夾在試卷里一起交了上去。

從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠做一個誠實的人。

我喜歡的字作文400字 篇10

我買了一只小狗，給它起了個名字叫“比諾”。“比諾”的樣子很討人喜歡。

“比諾”周身長著黑白黃三色的毛，是純種的喜樂帝牧羊犬。它的眼睛是黑色的，很明亮。眼睛的上方那兩撮黃色的毛就像是它的眉毛，從遠處看經常被人誤認為是“四眼狗”。“比諾”的嘴又尖又長。尾巴長長的，黑黑的。一對尖耳朵豎在頭上，只要周圍有一點動靜它的耳朵就會一動一動的，有反映。尤其是對于吃飯，它反映最強烈。

開飯了，滿桌子豐盛的飯菜吸引來了“比諾”。它一屁股坐在了我的旁邊，不停地用爪子撓我的腳，好象在說：“我也吃，我也吃！”于是，我把剪好的雞肉段和狗糧拌在一起，放在“比諾”的飯盆里。它用鼻子把狗糧拱在了一邊，專吃里面的雞肉段。等它把雞肉段吃完了，用渴望的目光看著我，好象在說：“不夠，還想吃。”我知道它是太饞，還想吃雞肉段，便對它說：“我不會再給你雞肉段吃了，快去吃狗糧吧！”“比諾”好象聽懂了我說的話，低著頭，夾著尾巴，慢吞吞地走到它的飯盆前，一口一口地吃起來，一邊吃一邊不時地回頭地望著我，好象說：“我聽話吧，下次吃飯時再多給我一些雞肉段吧。”我看著它，不禁笑了起來。

我非常喜歡我的小狗“比諾”。因為它給我的生活增添了不少樂趣。

第三篇：《我喜歡的小物品》教學設計之二-教學教案

佚名

一、教學目標：

1、能從幾方面有條理、比較具體地介紹一件小物品

2、懂得對反映事物特點的材料要寫得具體一些。

3、培養喜愛小物品的情趣

二、課時安排：2課時

第一課時

一、揭題明確要求

1、揭題

2、帶著以下問題默讀課文第1、2自然段

※本次習作訓練的要求是什么？

※課文要求從哪幾方面來寫小物品？

※應按怎樣的順序介紹小物品？

3、反饋、訂正

通過上面內容的學習，使學生懂得“安排好介紹順序”就是“有條理”“反映小物品的特點部分寫具體一些”就是落實“比較具體地介紹自己喜歡的一件小物品”的要求。

二、學習教材中的例文——我的小花鹿

1、指名讀例文，其他同學邊聽邊想：每一自然段各寫了什么？

2、重點讀議例文第二自然段

※通過引讀法理清第二自然段的層次

教師讀第一句和圓圓的腦袋上

學生接著讀一對粉紅??像要跟我說話

教師讀小花鹿的身體是桔黃色的

學生接著讀上面還有大紅色的梅花斑紋

????

※討論：課文是按怎樣的順序來寫“小花鹿”的特點的？（要求學生用“先寫什么、再寫什么、接著寫什么、最后寫什么”的句式說，教師用板書引導）

3、齊讀第三自然段，邊讀邊想：課文中的“小花鹿”指的是什么？它有什么用處？

三、齊讀課文第一、二自然段，以進一步明確本次習作訓練的要求。

第二課時

一、觀察小物品

上課時請學生把小物品放在課桌上，老師可從中挑選幾件放在講臺上作為教具，進行習作指導。

二、說說作文構思

1、準備介紹一件什么小物品

2、準備從哪幾個方面來介紹。

3、按怎樣的順序介紹小物品。

4、你準備怎樣把小物品的特點部分介紹具體

三、師生共同評議。

四、學生進行習作（教師對有困難的學生進行個別輔導）

五、習作交流。（抽取有代表性的習作）

1、指名讀習作。

2、師生共同評議。（有否基本達到本次習作的要求）

六、學生修改自己的習作。

第四篇：【熱門】我喜歡的字作文400字集合

【熱門】我喜歡的字作文400字集合十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

我喜歡的字作文400字 篇1

今天，我給大家推薦一本課外書，這本書的名字叫《愛德華的奇妙之旅》，是一本外國小說。

愛德華是一只有自己想法，但卻不懂“愛”的瓷兔子，它每天都過著一樣的生活。突然有一天，一件事將它平靜的生活打得支離破碎。

這一天，陽光明媚，一個手中抱著一只瓷兔子的女孩和她的家人來到港口，準備去游玩。這個女孩就是愛德華的主人——阿比林。阿比林帶著愛德華上船了，可愛德華不知道危險已經離它越來越近了。

剛上船，愛德華就被兩個男孩子搶走了，在空中拋來拋去，愛德華只聽見阿比林在旁邊怒吼：“快把愛德華放下來，你們這兩個混蛋。”可那兩個男孩根本不聽，而且還把愛德華扔下了海。阿比林傷心極了，她一直盯著海面，而愛德華在海里足足泡了三個月，才被漁民打撈上岸。

被漁民打撈上岸后，愛德華經歷了種種事件，最后被放在玩具店的角落里。直到一年以后的寒冬里，才被它原來的主人——阿比林買了回家。

這時的愛德華才意識到，這世界上有愛自己的，也有自己愛的人。我們要發現自己的愛，懂得自己的愛。

我喜歡的字作文400字 篇2

在我的“寶盒”里，存放著很多很多石頭，這些石頭是我和媽媽去年在大海邊撿回來的。

我非常喜歡這些石頭，其中我最喜歡的石頭要數“鵝卵石”了。它的形狀是圓形的，顏色是灰白相間的，用手摸起來光滑溫潤，在陽光的照射下能閃閃發亮，像星星在天空中眨著眼睛，小巧玲瓏，又仿佛是可愛的小精靈。

我望著這塊石頭，情不自禁地想問：可愛的石頭啊，你那么光滑溫潤，是不是大海媽媽把你一遍又一遍撫摸成這樣的？可愛的石頭啊，你顏色各異，是不是大海媽媽為你穿上了五彩衣？可愛的石頭啊，你默默望著窗外，是不是回憶著大海媽媽的懷抱？

這塊石頭既是我心愛的寶貝，也是我的知心朋友。每當我哭的時候，石頭笑瞇瞇的看著我，好像在說：“不要哭啦，哭會傷身的。”每當我生病的時候，石頭會笑瞇瞇的看著我，好像在說：“你要趕快好起來，不要讓你的爸爸媽媽擔心。”每當我考一百分的時候，石頭笑瞇瞇的看著我，好像在說：“你真棒，考了一個一百分。”

這塊石頭是我最喜歡的石頭，跟它在一起我感覺快樂無比。

我喜歡的字作文400字 篇3

我是一個不怎么愛運動的孩子，但是打乒乓是我引以為豪的體育項目。

我打乒乓球在女生中算比較厲害的，除了范思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。

有一次，我和葛予桐在乒乓房里來了一場比賽。首先，我給他發了一個“轉球”，但她卻給我打了回來，我側身一邊，想抽回去，可卻碰網了。誒！運氣不好。第二局由她來發，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局后，我發現了葛予桐打球時有幾個弱點：

1.喜歡調高球，2.不善長接近球，3.不擅長接反手球……

發現她的弱點后，想贏她那是易如反掌。我一會兒打她左邊，一會兒打她的右邊，葛予桐忙得團團轉。結果以微弱的優勢贏了她。

還有一次，我和爸爸去練習打乒乓。平時總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓，接到了爸爸打的球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然后我保持優勢0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！

打乒乓是我的愛好，它給我帶來了樂趣，也帶來了歡樂。我愛打乒乓！

我喜歡的字作文400字 篇4

我見過的花有很多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠是我的最愛，因為她美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。

荷葉綠綠的，既像一個個大圓盤，又像一把把綠傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。

荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的`花粉真香!”

荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。

我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。

我喜歡的字作文400字 篇5

我家書櫥里有各種各樣的書，比如《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《成語故事》等等，其中《安徒生童話》是我最喜歡看的書。

這本書里描述了幾十個童話故事，塑造了一個個多姿多彩的童話形象——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運悲慘的賣火柴女孩，丑小鴨等，其中最令我感動的是賣火柴的小女孩。

從前，有一個小女孩，外面下著鵝毛大雪。可她依然穿著裙子，還有媽媽的拖鞋出去賣火柴，凍得直打抖。一輛馬車過來了，把小女孩的一只拖鞋弄丟了，另一只拖鞋被一個小男孩撿到了，他說：“長大了，等我有孩子了，我把這拖鞋當小孩的搖籃。”小女孩只好光著腳，一整天了，小女孩一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家，因為她回去會被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛她。她太冷了，小女孩點著一根火柴，她面前出現一個火爐，正當她把凍僵的腳暖和一會兒時，火柴突然滅了。小女孩又點著第二根火柴，她仿佛看見桌子有鵝肉、蛋糕、蘋果。新年的早上，人們發現小女孩躺在墻角，凍死了。

如果小女孩來到這里，我會把我的棉襖給她穿，食物給她吃，讓小女孩也過上幸福的生活。

跟小女孩相比，我實在是太幸福了，我還有什么理由不好好學習呢？

我喜歡的字作文400字 篇6

大家都非常喜歡玩電腦吧，電腦里有許多的游戲，糖糖糖，賽爾號、、、、其中我最喜歡的就是賽爾號了，因為里面有許多小精靈。

每當到周末的時候，我把作業做完，媽媽都會獎勵我玩半小時的電腦。我非常激動，馬上打開電腦，在百度里搜索賽爾號。打開賽爾號，屏幕的下面會出現很多設備：有精靈、基地、好友、戰友等。

我先看看我的精靈有沒有充滿血，如果沒有充滿就不可以戰斗了。再打開地圖，找到我應該去的星球上去抓精靈。有些稀有精靈會在星球上多呆一會兒它才會出現，如過我想快速進化，就要去打那些很強的精靈，才會得到幾百點經驗，這樣我的精靈就會升級了。如果我要捕捉那只精靈就要去實驗室買精靈膠囊，在實驗室里，可以看到貨物購買，只要雙擊就可以看見補血膠囊，要夠買就要確認要購買幾個，然后就放到背包里儲存，這樣就可以把精靈打到最后一滴血，再用道具捕捉成功。

這就是我捕捉的方法，同學們，你們喜歡嗎？

電腦雖然好玩，但是一定要把作業做好，聽媽媽的話，玩的時間短一點哦。

我喜歡的字作文400字 篇7

她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。

我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發現沈老師開始有白頭發了！細細的白頭發嵌在黑發中間是那么的顯眼。

我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。

我喜歡的字作文400字 篇8

我的單位周圍有好多草地。這里有不少小動物，由野貓、野兔、喜鵲、沙雞、野鴿子、還有一些不知名的小鳥，當然還有田鼠。

這幾年隨著人們的獵食，兔子和沙雞不常見了，野貓、喜鵲倒還常見。喜鵲在我們的探照燈上搭了窩，還孵出了小喜鵲。有之白色的大野貓前幾天死了，死因不明。小野茂就像毛線團兒大小，也開始到處亂跑。今天我騎車子上班的路上看見一只大花貓懶洋洋地躺在草叢里，好像不怕人。

它的眼睛一直盯著我，我沒有打擾它徑直騎過去。這些野貓不想家貓那樣肥胖，動作靈敏也厲害得多。輕易不要惹它，否則受傷是難免的。

有一次我被一只老野兔給涮了。它不緊不慢地就在我前方兩三米的地方，我一邁步它就跳一下，我不動它不動，我一動它就動。我用磚塊打它又打不著。我不理它它卻向我跟前蹦。這不是故意斗氣兒嗎?我一直追了它六七十米也沒抓到。直到碰到我們領導，他問：“你干啥呢?”我無語，野兔的速度實在是飛快的!

沒見過是不知道的。有一次我看到兩只野兔在一塊兒，我去捉，它們就跑。我騎上車子追，還沒蹬兩圈兒，兔子已經跑得沒影兒了。我不知道要多快的速度才能抓到這小生命，祝福它長命百歲吧!

我有些淘氣卻不傷生的。

我喜歡的字作文400字 篇9

我贊美梅花，贊美她傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。其他的花，一旦失去了陽光的普照，就會凋謝，而梅花在百花凋謝之時，含苞待放……梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女！那粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，清白無瑕，清正無邪，天真可愛，令人望之肅然起敬。

天氣愈是寒冷，愈是風氣雪壓，梅花開得愈精神，愈秀氣。他不需要陽光的普照，不需要溫柔的春風！她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。

冬天，清晨一起來，就能聞到梅花的縷縷幽香…… 梅花，擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、梨花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。你的品格不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

我喜歡的字作文400字 篇10

我最喜歡的老師是我們興趣小組的老師，她是一個很兇的人。如果想知道我和她身上發生的故事，那就請看下面。

我畫小組很多，每個班大約都去了十幾個人。我在里面并不突出。但是由于老師太兇了，有些就找各種各樣的理由不來了。慢慢的人越來越少，老師也越來越兇，要求也越來越嚴格。但是，只要有一點問題我就會從畫，一張、二張、三張......直到畫到第五張，老師溫柔地說:“怎么還從畫呀！都快要比賽了。我說:“既然這幅畫很難，但是我不能放棄。老師聽了非常感動，不用說，當場就把我錄取了。但是我繼續畫，一次比一次熟練，一次比一次精準。但是，由于美術小組的課特別多。所以語文老師不讓去了。但是我們的畫仍然在參加比賽。當時我哭了，這是我第一次哭，同學們驚住了，因為在他們心里我是最勇敢的女孩。

我當天很傷心，但是他對我說:“到了四年級,你們老師就阻止不了你了。我心中滿是疑惑，為什么到了四年級語文老師就阻止不了我了呢？

終于到了四年級，我一看班主任，是她！我的美術老師，原來她當成我的班主任了！終于，我又可以和她在一個教室里了。

謝謝你,老師。

第五篇：我喜歡作文

我喜歡作文(精選多篇)

第1篇：我喜歡 作文

我喜歡我的家。一個剛好100多平米的空間。木色為主色調，幽謐浪漫。我喜歡家里的門，樹枝的架子搭配磨砂玻璃，映襯著燈光若隱若現。我喜歡客廳和餐廳的吊燈，喜歡我們家客廳的吊頂。

喜歡百合花，仿佛初戀的情懷。喜歡薰衣草，仿佛像等愛的精靈。

我喜歡將墻刷成粉紅色，有夢幻的感覺。

我喜歡家里的沙發。棕色三人沙發坐起來似乎很小，卻讓人背脊挺立。手邊的臺子還可以放置煙灰缸。

我喜歡我的臥室。床頭一端是整面

墻的玻璃，所以顯得非常寬闊。我喜歡我的床，2米乘以2米的距離讓我非常舒適。我喜歡潔白的床單。

我喜歡我家的車。因為它動力充足。我喜歡在失意時坐著它去很遠的地方看星星。我喜歡車里的音樂。

我喜歡化妝。喜歡洗澡之后，坐在鏡子面前慢慢的化妝。我也喜歡不化妝的自己，喜歡那時走在街上沒人注意的感覺。

我喜歡自己的眼睛，喜歡自己的睫毛。

我喜歡扎馬尾或者梳辮子。我喜歡留劉海。我喜歡黑色干凈的頭發。我喜歡我的沐浴露味道。我也喜歡古龍香水味道。

我喜歡穿高跟鞋。也喜歡穿平低鞋。我喜歡穿短裙子。也喜歡穿背帶褲。我喜歡各種各樣的帽子。我喜歡戴大耳環。我喜歡有顏色的隱形眼鏡。我喜歡ck的內衣。

我喜歡麥當勞也喜歡肯德基。我喜

歡喝可口可樂。喜歡抽軟包裝的云煙。我喜歡吃火鍋，也喜歡吃冰激凌和巧克力。我喜歡吃肉。還喜歡吃番茄和西瓜。

我喜歡晨跑，喜歡呼吸早上的空氣。

我喜歡夏天雷雨的夜晚。喜歡大海。喜歡清晨。也喜歡下雪的日子。我喜歡天空絢爛的晚霞。

我喜歡游泳池。喜歡電影院。喜歡翻滾列車。喜歡海盜船。

我喜歡寫日記，喜歡在完美寫日記。喜歡看別人的文章，在春韻里看文章。

我喜歡各種跑車和形態怪異的汽車。我喜歡黑色的車身。小巧的方向盤以及多碟的cd。

我喜歡有人對我說，“寶貝，你睡了嗎？”

我喜歡女朋友叫我“親愛的”。我喜歡她們在我家過夜。我喜歡她們打來電話。

我喜歡所有漂亮的衣服。我喜歡看

《花季雨季》。喜歡《讀者俱樂部》上的小幽默和言論版塊。我喜歡tom網站的娛樂消息。我喜歡玩簡單的flash游戲。我喜歡韓劇。我喜歡漂亮女孩。喜歡林韋君，喜歡張韶涵，我非常喜歡陳慧琳。我還喜歡梁朝偉，喜歡霍建華，喜歡古天樂和吳彥祖。我喜歡聽英文歌。喜歡麥當娜的所有cd。也喜歡聽現在的網絡歌曲。我喜歡《大約在冬季》和《人間》的歌詞。

我喜歡這樣的一段話:我感謝朋友，他們照亮我生命的黑暗；我感謝擦肩而過的人們，他們令我不需孤單的活著；我感謝那個愛我的人，他令我明白了什么是愛；我感謝那個不愛我的人，他令我明白自由的可貴。

我喜歡oicq。我喜歡.mrs.r.的頭像。我喜歡見到我想念的人上線的消息。喜歡看見有人在我的日記網留言。

我喜歡一切我所喜歡的東西……

第2篇：我喜歡 作文

我喜歡充滿活力的春天，春姑娘邁

著輕盈的腳步，披著綠色的紗衣悄悄來到了人間，她喚醒了小草，呼醒了小河。春風掠過小河，小河里的小魚急匆匆地游起來；春風掠過大地，小草探出了小腦袋，望著這美麗而奇妙的世界。權上的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，像一位位小音樂家。小孩子們們歡快地放風箏。

我喜歡熱情似火的夏天，碧空萬里無云，太陽像火一樣炙烤著大地，草叢似乎要燃燒起來了，遠處幾棵樹呆立不動，樹上的知了“知了，知了……”地叫個不停，真像一位知識淵博的科學家。到了晚上，人們都在悶熱的房子里待不住了，到院子里看星空，夏天的星空真美啊！

我喜歡豐收的秋天，到處都是碩果累累的，來到金黃燦爛的田地里，莊稼都成熟了，沉甸甸的稻谷壓彎了枝條，風兒一吹它就“沙沙”作響。顆粒 飽滿的高粱漲紅了臉……果園里，各種各樣的水果千姿百態，五顏六色，真美！一個個又大又圓的蘋果像一個個不紅燈籠，殷勤地張結著，葡萄藤上墜下幾串珍珠般的葡萄，有紅的，紫的，青的……

我喜歡銀裝素裹的冬天，冬天雪花漫天飛舞，大山、樹木和房屋都穿上了潔白的銀裝。一陣風輕輕吹拂著樹木，樹木發出“簌簌”的響聲，房子和窗前都有一層層厚厚的雪。

我喜歡世上的一切！

第3篇：我喜歡 作文

我喜歡春天。我喜歡春天生機勃勃的景色，我喜歡春天明媚的陽光，我喜歡春天的鳥語花香，我還喜歡小朋友們的歡聲笑語。

我喜歡夏天。我喜歡夏天的熾熱，我喜歡涼爽的水姐姐輕柔的撫摸著我們的身體，我還喜歡那些美味可口的冰激凌，在夏天如果能吃上一支冰激凌就像是吃到了世界上最好吃的東西。

我喜歡秋天。我喜歡秋天的金黃。我喜歡秋天的涼爽，我喜歡農民伯伯臉上快樂的笑容，我喜歡那些蘋果樹、柿子樹、桃樹……上面的那一個個精致的

粉紅的小燈籠。

我喜歡冬天。我喜歡冬天那晶瑩潔白的雪花，我喜歡那似玉帶一樣的小河，我更喜歡那一個個栩栩如生的小雪人。

我喜歡聽雨。在那靜逸的夜晚，滴答滴答的響聲，似谷種爆芽，似毛豆在太陽下炸開，又似一場小小的音樂會，使我安然入睡。

我還喜歡聽雷，轟轟隆隆，似千軍萬馬在奔騰，又似千百人在同時打鼓，發出山崩地裂的響聲。那是在為秋天的豐收提前喝彩，春天幾乎天天晚上聽它，不知不覺便喜歡上了它。

我喜歡花。美麗的太陽花生命雖然只有一天，可它卻把所有的美麗都奉獻給了人們；孤潔的百合，不怕野草嘲笑，最終迎風綻放在山谷里；雖然有些野花不知名，但它們點綴著空曠的山谷，靜靜的把所有的美綻放出來……不論那些花，野花也好，百合也好，我認為它們都有同樣的尊榮。

我喜歡香噴噴的雞腿﹑我喜歡笑

﹑我喜歡書﹑我也喜歡玩電腦，最重要的是我喜歡朋友，我喜歡在出其不意的時拍拍他們的肩膀。當他們回過頭來，我，早已跑到了千里之外……

我喜歡生活，而且深深地喜歡，在我的心中充滿著這樣多的喜歡。

第4篇：我喜歡 作文

我喜歡朋友，喜歡在下雪天去拜訪他們，當“叮咚——叮咚——”傳到她的耳朵里時，溫暖的太陽在她心里閃耀，當我把禮物送到她手里時，她會忘記痛苦和悲傷。當我握著她的手翩翩起舞時，一朵特別的花——笑容會綻開在她的臉上，當我臨走時，也會說些溫馨的話，有自信的她就是這樣活到了九十歲左右。

我喜歡家人，喜歡幼稚淳樸的妹妹，喜歡一向大方的哥哥，喜歡善良美麗的媽媽，喜歡學習優秀的爸爸。我也喜歡路邊的陌生人，有的很有才華，有的很有素質，有的很受歡迎，有的很有特點。我認為他們在我心中的地位是一

樣的。

我喜歡獨自坐在陽臺觀賞那些美麗的風景。早晨，我喜歡看樓下那片小草坪，綠盈盈的，沒有一絲雜痕。中午，我喜歡看路上的小汽車，綠色的、紅色的、藍色的、灰色的、黑色的、黃色的、應有盡有，就好像正在看一場戲，穿著五顏六色的衣服走在大馬路上，在這個大舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱。傍晚，我喜歡看落日，彩霞滿天飛，五彩絢爛。黃昏，我喜歡天上的星星，欣賞閃亮的金星把地球的上空鑲嵌著那樣美麗，月亮時而大，時而小，時而胖，時而瘦，把星空變得那樣神秘。

我喜歡夢，喜歡夢里奇異的感覺，我常常夢見自己考上北京大學，考上博士生，“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。超越爸爸。我也常常夢見自己會成為對祖國有用的人，和外國人談判，開工廠，搞經商，為祖國的經濟發展添枝加葉，成為世界最富裕的國家。

我喜歡讀信，不管是誰寄來的。我

喜歡讀妹妹的信，因為我可以從信中找到快樂，我喜歡讀哥哥的信，因為我可以從信中收獲更多的知識，我喜歡讀媽媽的信，因為我可以從信中找到知音，我喜歡讀爸爸的信，因為我可以從信中找到自信，這些不同類別的信，會在不同時候起到相同作用，讓我能振作精神。

我喜歡生活，更喜歡我心里那么多的喜歡。

尚麗外國語學校五年級:嵇澤宇

第5篇：我喜歡 作文

我喜歡冬天的雪花，喜歡和同學們一起打雪仗、堆雪人┈此時，我的心是愉悅的。

我喜歡朋友，喜歡在晴朗的天氣去拜訪他們，當他們回訪的時候，我的心突然溫暖起來。

我也喜歡春天，喜歡春天和同學們放風箏、玩捉迷藏┈

我還喜歡花，喜歡太陽花的生命力強、無私奉獻。

我也喜歡春天的小雨點，喜歡小雨

點堅強、勇敢、友愛、和諧、活潑和快樂。

我喜歡看書，特別是在早晨。在書籍里面尋找知識，書中的知識永遠存在。

我喜歡夏天的樹木，喜歡樹木高大無比、無私。

我還喜歡秋天，因為秋天碩果累累。

我也喜歡冬天的小雨點，下過雨之后空氣更清新。

我喜歡的東西很多，而且深深的喜歡它們！

西干到小學五年級:李圣菲

第6篇：我喜歡 作文

我喜歡在夕陽西下時，依在樹旁，看云兒在晚霞里翩翩起舞，看斜陽被云海吞沒，想象著世界另一面的黎明，任憑思緒穿過云層追逐落日。

我喜歡做夢，喜歡夢里歡樂的享受。我會夢見一個大大的月亮，橘紅色的晚霞簇擁著它冉冉地升騰。這時我會急跑著跟著它，伸出雙手奔向它。

我喜歡月夜的朦朧。朦朧是夜色的主題，是大自然的靈氣，是造物主的杰作。大自然需要朦朧來裝點畫屏。

我喜歡冬天，冬天里，拿著糖葫蘆去打雪仗，沒人說你是貪玩的饞鬼。冬天的被窩最暖和，你可以整天不疊被子，隨時躲進去，聽不見媽媽說你懶。當世界變成白色時，你“詩性大發”，胡亂吟詠一通，哥哥不會罵你歪才。

我喜歡在下雨時不撐傘，不穿雨鞋，褲管卷得高高的，任憑雨點落在我的頭上，這是大自然送給我的無言的禮物。但是最好雨不大不小，不然會有人罵你是神經病。

我喜歡看書，在書籍里，我更喜歡那些泛黃的線裝書，那陳舊的紙里蘊含著一種古典的美，好像一脈優秀的傳統。歷史的興亡，人物的虛幻，惟有思想的智慧長存。

我喜歡生活中的酸甜苦辣，它是我的一份surprise！也是我的人生新的一頁！

第7篇：我喜歡 作文

我喜歡

我喜歡春天綿綿的細雨，輕輕打在我的花雨傘上。我喜歡那份淡淡的柔情，我喜歡那份寧靜淡遠。

我喜歡夏天轟轟的雷聲。當我一個人躲在房屋的小角落里時，世界竟變得如此渺小。我喜歡看雨中奔跑的媽媽、爸爸們，因為他們總會讓我感到家的溫馨。

我喜歡秋天陣陣的涼風。在我焦急不安的時候，它會吹走我所有煩惱，帶來的是一身的舒暢，一天的安心。

我喜歡冬天打雪仗的孩子們。看到他們天真的面龐時，我也會被他們的熱情所感染。在那一瞬間，冬天似乎突然燃燒起了許多個太陽。

我也喜歡爬山，當你在堅苦的奮斗下獲得了成功，呼吸到了新鮮空氣時，你就會滿腔熱血地打電話給家人，似乎想讓全世界的人都知道你登上了山頂。

我喜歡看秦嶺的紅葉，當置身于火紅的楓葉中，聆聽小鳥清脆的歌唱，觀

看猴子調皮的“表演”時，我會感到心曠神怡。

我喜歡媽媽的微笑，當微笑綻開在她的臉上時，我就不再感到恐懼、害怕，我將勇敢地面對身邊的一切困難。我喜歡妹妹水靈靈的大眼睛，望著她，我好像望見了我幼時的幼稚與純樸。

我喜歡寫日記，我喜歡寫我的心情日記，當我憤怒或是高興時，我總會記錄下心里想到的和自己做到的。過幾年再翻翻看，也許會感到很好笑呢！

我還喜歡拍照片，記錄下一張張童年趣事的記憶。

第8篇：我喜歡 作文

我喜歡唱歌，在美妙的歌聲中使我忘記了平日生活中的不愉快，完全投入在五顏六色的音符之中。

我喜歡朋友，我不在依戀父母，在我心中朋友有時會使我有種親切的感覺。當我受到挫折而摔倒，是他們伸出了一雙雙溫暖的雙手將我拉起，幫助我克服困難。我喜歡老師，是他們用辛勤 的汗水，使一顆顆不起眼的種子，成為一朵朵引人注目的花朵。

我喜歡寫文章，我喜歡在無聊的時候用筆，描繪出我的心身，成為我理想的起點。

我喜歡看書，在書里能使我明白了許多有趣的知識，能使我學會一些在課內學不到的東西。

我喜歡有滋有味的生活，喜歡世界給予給我的一切美好事物！

……

第9篇：我喜歡 作文

我喜歡

我喜歡春天的清風，我喜歡春風拂摸我的臉，吹來花草芬芳。

我喜歡夏天的大雨。一粒粒，一顆顆。從天上落在屋頂，落在草地，落在池塘，讓人辣辣的太陽變得溫順。

我喜歡秋季的風霜。清晨，涼風習習，白色的風霜給大地披上了一件白色的婚紗，卻還透露出它本身的顏色。

我喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡冬

日的樹。樹葉枯萎了，只留下一株光禿禿的樹。樹枝上鋪滿了白雪，在微弱的陽光下，銀光閃閃。

我也喜歡馬，喜歡騎著馬在廣漠的草原奔馳。我也曾幻想，我有一匹插著金翅膀的白馬，這匹飛馬，帶著我到世界各地，去慰問遭海嘯襲擊的災民，去看望臺灣的同胞，去和各國簽定友好協議。

我喜歡躺在草坪上，特別是在被太陽曬得暖烘烘的草坪上躺著。那細小的綠草整齊的排在一起，好象一張多絨的毛毯，一躺就是一整天。

我還喜歡種樹。當我將小樹苗插進土坑時，就擔起了重任——種植好樹木，祖國的未來也將是一片綠的海洋。

我喜歡這樣一群人。在祖國的邊疆，有這樣一群人。他們昂首挺胸，誓死保衛我們的共同母親——中國。

我喜歡折紙，懷念多的東西我都會折。仿佛紙中，有一種神奇的魔力，讓我對折紙的興趣越來越濃。

我喜歡看家鄉的夜景。在閃爍著的霓虹燈下，高樓大廈十分壯觀。而這霓虹燈也照亮了人民的心靈。

…………

我喜歡生活，喜歡那平淡中又透出一絲多彩的生活！

第10篇：我喜歡作文

我喜歡冬天的雪，在溫暖的陽光中融化。我還喜歡那被雪裝飾得銀裝素裹的世界。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。

我喜歡春天這萬物復蘇的季節。我喜歡河邊那一排排碧綠的柳樹，微風一吹，柳條左右搖擺，像是一個人在為絢麗多姿的春天表演著美麗的舞蹈。

我喜歡夏天著充滿激情的季節。喜歡和小伙伴頂著風冒著雨到河邊去玩，浪花拍打在我們的腳上，像一個個頑皮的小孩在和我們做游戲。

我喜歡看秋風里搖曳的楓葉，在院里，在山坡上，紅的那樣凄涼，美而孤獨。

新光小學 五一班 圖圖

我喜歡 圖圖 300字

第11篇：我喜歡作文

我喜歡上語文課，課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課余時間到操場上玩游戲，打乒乓、抓人……不管玩什么，我都很開心。

我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍里面，我不能自抑地要喜愛那作文書里一篇篇優秀作文。我很自然地想到，有幾個人執過它，讀過它，按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文，雖然是以前的事情了，盡管這本書再破、再爛，但書中的知識永遠長存。

我喜歡校園里的小鳥，每當踏進校園，總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲，讓人聽了心情舒適極了。

我也喜歡校園里那些不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球行的，雖然它們沒有濃郁的玫瑰那樣高貴，沒有孤潔的百合那樣清新，可是，我認為他們享有同樣的尊榮。

我還喜歡夢，喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬，能躍過長江、黃河。

我喜歡校園，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

晉江深滬中心小學五年級：陳志煌

第12篇：我喜歡作文

我喜歡清澈的小溪，喜歡小溪叮咚的聲音；但更喜歡將我的腳，當作小木槳，在水面上輕輕劃過；讓那清爽的感覺，流進我的血液。

我喜歡郁郁蔥蔥的森林，喜歡森林清鮮的空氣；但更喜歡將我的手，當作一陣風，在樹身上慢慢拂過：讓那自然的感覺，傳播我的身體。

我喜歡明朗的天空，喜歡天空偶爾的幾聲鳥叫；但更喜歡將我的耳朵，當作收音機，在天空中悄悄收著；讓那清脆的聲響，傳送我的四肢。

我喜歡廣闊的大地，喜歡大地上的一花一草；但更喜歡將我的眼睛，當作望眼鏡，在大地上靜靜地看著：讓那美

麗的風景，鑲在我的大腦。

我喜歡溫馨的家庭，喜歡爸爸媽媽和我：但更喜歡將我自己，當著隱形人，在家庭中無聲無息地感受，感受愛的溫暖，將愛永駐我的心頭。

我喜歡的，都是美好的：正因為美好，所以我喜歡這個世界。我喜歡

江西上饒鉛山縣鉛山青溪小學五年級:趙欣

我喜歡 趙欣 400字