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羽毛球興趣小組活動計劃(共5篇)

時間:2019-05-13 23:26:39下載本文作者:會員上傳
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第一篇:羽毛球興趣小組活動計劃

羽毛球興趣小組活動計劃

為豐富初三學(xué)生學(xué)校文娛生活,提高初三年級學(xué)生對羽毛球運動的興趣,為能有效使學(xué)生掌握羽毛球運動技術(shù), 為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想:

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

三.活動實施

⑴方法:根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分組,進(jìn)行合作式教學(xué),發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué),體驗成功式教學(xué),促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。

⑵活動計劃:每周下午5點到6點。

⑶場地與設(shè)備:以學(xué)校操場為主要教學(xué)場地,輔以空教室或?qū)W生自主練習(xí)。

一、活動目的:

1.較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù) 2.提高體能水平,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3.樹立學(xué)習(xí)羽毛球運動的自信心,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),4.學(xué)會處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,團結(jié)他人的良好習(xí)慣。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù) 1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。4.舉辦羽毛球比賽。

四、訓(xùn)練時間

每周星期三下午第7-8節(jié)課。

五、具體活動內(nèi)容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。第十六周:比賽小常識,進(jìn)行羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周三的7-8節(jié)課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重

訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

七、器材準(zhǔn)備:羽毛球球拍

羽毛球

球網(wǎng)

第二篇:羽毛球興趣小組活動計劃

羽毛球興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制定本計劃。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.參加羽毛球比賽。

四、訓(xùn)練時間

單周星期二下午課外活動。

五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

第一周至第三周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。

第五周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。

第七周至第九周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。

第十一周至第十三周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

第十五周至第十七周:削球、搓球練習(xí)。

第十九周至第二十一周:攻球、對打練習(xí)。

六、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一的課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式

第三篇:羽毛球興趣小組活動計劃

羽毛球興趣小組活動計劃

羽毛球興趣小組活動計劃1

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計劃。

二、活動口號:

寓學(xué)于樂,強身健體,以球會友,共同提高

三、活動宗旨:

發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

四、活動安排

建立羽毛球興趣小組,學(xué)生自愿報名參加。

1、首次活動時將學(xué)生按班級分組,一般每組三到五人,指定一名組長,負(fù)責(zé)工作的安排、點名、配合教師實施管理。

2、每一小組按排一位學(xué)生帶好活動器械,保證活動的正常進(jìn)行。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的訓(xùn)練,教師必須在每節(jié)課前布置好場地,每次活動均按排幾組學(xué)生示范。

4、學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓活動到位。

5、多按排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽,有可能的話,學(xué)校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。五活動任務(wù)

1、熟悉羽毛球球性

2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

六、活動時間

每周星期三下午第二節(jié)課后。

七、指導(dǎo)教師:

八、活動地點

學(xué)校操場九、活動要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。達(dá)到豐富課余生活,增強學(xué)生體質(zhì)的目的。

十、安全措施

1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

3、課前做準(zhǔn)備操,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運動受傷。

羽毛球興趣小組活動計劃2

為豐富初三學(xué)生學(xué)校文娛生活,提高初三年級學(xué)生對羽毛球運動的興趣,為能有效使學(xué)生掌握羽毛球運動技術(shù),為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想:

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

二、活動實施

⑴方法:根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分組,進(jìn)行合作式教學(xué),發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué),體驗成功式教學(xué),促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。

⑵活動計劃:每周下午5點到6點。

⑶場地與設(shè)備:以學(xué)校操場為主要教學(xué)場地,輔以空教室或?qū)W生自主練習(xí)。

三、活動目的:

1.較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2.提高體能水平,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3.樹立學(xué)習(xí)羽毛球運動的自信心,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),

4.學(xué)會處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,團結(jié)他人的良好習(xí)慣。

四、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

五、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.舉辦羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練時間

每周星期三下午第7-8節(jié)課。

七、具體活動內(nèi)容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。

第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。

第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。

第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

第十六周:比賽小常識,進(jìn)行羽毛球比賽。

八、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周三的7-8節(jié)課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重

訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

九、器材準(zhǔn)備:

羽毛球球拍羽毛球球網(wǎng)

羽毛球興趣小組活動計劃3

為活躍學(xué)校的業(yè)余文化生活,更廣泛地動員和吸引廣大學(xué)生參加到體育健身行列中來,以更加充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,根據(jù)有關(guān)開展興趣活動的要求,結(jié)合實際,制訂羽毛球興趣小組20xx活動計劃如下:

一、活動時間每天大課間時間.

二、活動地點:學(xué)校操場

三、指導(dǎo)教師:彭勇張求然

四、人員選定:主要由學(xué)生按比例,先興趣自行報名,然后在前幾次活動中觀察篩選,最后確定。五、活動安排

1、首次活動前就將學(xué)生依班級分組,一般每組三到五人,指定一名組長,負(fù)責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。2、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動器械,羽毛球由組員合買或輪流買,保證上課的正常。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在每節(jié)課前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

4、學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽,階段比賽,有可能的話,學(xué)校還開展全校性的大型羽毛球比賽。

六、安全措施

1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到課前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,絕對不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

3、課前做準(zhǔn)備操,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運動受傷。

羽毛球興趣小組活動計劃4

一、活動目的:

1.較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2.提高體能水平,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3.樹立學(xué)習(xí)羽毛球運動的自信心,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),

4.學(xué)會處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,團結(jié)他人的良好習(xí)慣。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.舉辦羽毛球比賽。

四、訓(xùn)練時間

每周星期三下午第7-8節(jié)課。

五、具體活動內(nèi)容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。

第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。

第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。

第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

第十六周:比賽小常識,進(jìn)行羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周三的7-8節(jié)課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的.基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重

訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

七、器材準(zhǔn)備:羽毛球球拍、羽毛球、球網(wǎng)

羽毛球興趣小組活動計劃5

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制定本計劃。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.參加羽毛球比賽。

四、訓(xùn)練時間

每周星期一下午第三節(jié)課。

五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。第十六周:比賽小常識,進(jìn)行羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一的課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

第四篇:羽毛球興趣小組活動計劃

羽毛球興趣小組活動計劃1

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計劃。

二、活動口號:

寓學(xué)于樂,增強體質(zhì),以球會友,共同提高

三、活動宗旨:

發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

四、活動安排

建立羽毛球興趣小組,學(xué)生自愿報名參加。

1、首次活動時將學(xué)生按班級分組,一般每組三到五人,指定一名組長,負(fù)責(zé)工作的安排、點名、配合教師實施管理。

2、每一小組按排一位學(xué)生帶好活動器械,保證活動的正常進(jìn)行。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的訓(xùn)練,教師必須在每節(jié)課前布置好場地,每次活動均按排幾組學(xué)生示范。

4、學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓活動到位。

5、多按排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽,有可能的話,學(xué)校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。

五活動任務(wù)

1、熟悉羽毛球球性

2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

六、活動時間

每周星期三下午第二節(jié)課后。

七指導(dǎo)教師:張等平

八、活動地點

學(xué)校操場

九、活動要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。達(dá)到豐富課余生活,增強學(xué)生體質(zhì)的目的。

十、安全措施

1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

3、課前做準(zhǔn)備操,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運動受傷。

20xx年10月

羽毛球興趣小組活動計劃2

為豐富初三學(xué)生學(xué)校文娛生活,提高初三年級學(xué)生對羽毛球運動的興趣,為能有效使學(xué)生掌握羽毛球運動技術(shù),為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想:

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

二、活動實施

⑴方法:根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分組,進(jìn)行合作式教學(xué),發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué),體驗成功式教學(xué),促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。

⑵活動計劃:每周下午5點到6點。

⑶場地與設(shè)備:以學(xué)校操場為主要教學(xué)場地,輔以空教室或?qū)W生自主練習(xí)。

三、活動目的:

1.較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2.提高體能水平,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3.樹立學(xué)習(xí)羽毛球運動的自信心,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),

4.學(xué)會處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,團結(jié)他人的良好習(xí)慣。

四、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

五、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.舉辦羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練時間

每周星期三下午第7-8節(jié)課。

七、具體活動內(nèi)容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。

第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。

第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。

第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

第十六周:比賽小常識,進(jìn)行羽毛球比賽。

八、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周三的7-8節(jié)課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重

訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

九、器材準(zhǔn)備:

羽毛球球拍羽毛球球網(wǎng)

羽毛球興趣小組活動計劃3

一、活動目的:

1.較好地掌握羽毛球的'發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2.提高體能水平,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3.樹立學(xué)習(xí)羽毛球運動的自信心,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),

4.學(xué)會處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,團結(jié)他人的良好習(xí)慣。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.舉辦羽毛球比賽。

四、訓(xùn)練時間

每周星期三下午第7-8節(jié)課。

五、具體活動內(nèi)容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。

第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。

第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。

第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

第十六周:比賽小常識,進(jìn)行羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周三的7-8節(jié)課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重

訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

七、器材準(zhǔn)備:羽毛球球拍、羽毛球、球網(wǎng)

羽毛球興趣小組活動計劃4

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制定本計劃。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.參加羽毛球比賽。

四、訓(xùn)練時間

每周星期一下午第三節(jié)課。

五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。

第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。

第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。

第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

第十六周:比賽小常識,進(jìn)行羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一的課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

羽毛球興趣小組活動計劃5

為活躍學(xué)校的業(yè)余文化生活,更廣泛地動員和吸引廣大學(xué)生參加到體育健身行列中來,以更加充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,根據(jù)有關(guān)開展興趣活動的要求,結(jié)合實際,制訂羽毛球興趣小組20xx活動計劃如下:

一、活動時間每天大課間時間.

二、活動地點:學(xué)校操場

三、指導(dǎo)教師:彭勇張求然

四、人員選定:主要由學(xué)生按比例,先興趣自行報名,然后在前幾次活動中觀察篩選,最后確定。五、活動安排

1、首次活動前就將學(xué)生依班級分組,一般每組三到五人,指定一名組長,負(fù)責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。2、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動器械,羽毛球由組員合買或輪流買,保證上課的正常。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在每節(jié)課前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

4、學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽,階段比賽,有可能的話,學(xué)校還開展全校性的大型羽毛球比賽。

六、安全措施

1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到課前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,絕對不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

3、課前做準(zhǔn)備操,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運動受傷。

第五篇:羽毛球興趣小組活動計劃

2012-2013學(xué)四族中學(xué)

羽毛球興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計劃。

二 活動口號:寓學(xué)于樂,增強體質(zhì),以球會友,共同提高

三 活動宗旨:發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

四、活動安排

建立羽毛球興趣小組,學(xué)生自愿報名參加。

1、首次活動時將學(xué)生按班級分組,一般每組三到五人,指定一名組長,負(fù)責(zé)工作的安排、點名、配合教師實施管理。

2、每一小組按排一位學(xué)生帶好活動器械,保證活動的正常進(jìn)行。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的訓(xùn)練,教師必須在每節(jié)課前布置好場地,每次活動均按排幾組學(xué)生示范。

4、學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓活動到位。

5、多按排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽、階段比賽,有可能的話,學(xué)校還會開展全校性的大型羽毛球比賽。

五活動任務(wù)

1、熟悉羽毛球球性

2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

六、活動時間

每周星期三下午第二節(jié)課后。

七指導(dǎo)教師:張等平

八、活動地點

學(xué)校操場

九、活動要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。達(dá)到豐富課余生活,增強學(xué)生體質(zhì)的目的。

十、安全措施

1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

3、課前做準(zhǔn)備操,為激烈對打做準(zhǔn)備,避免運動受傷。

2012年10月

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