第一篇：2012年金融自考選題

湖北省高考教育自學考試中南財經政法大學主考專業

畢業論文參考選題目錄

財稅專業…………………………………………2-3 調查與分析專業…………………………………4-5 工商企業管理、物流管理專業…………………6-9 會計專業………………………………………10-26 計算機信息管理專業…………………………27-28 金融、投資理財專業…………………………29-34 經濟法專業……………………………………35-45 律師……………………………………………46-48 勞動與社會保障專業…………………………49-51

說 明 ：

1．上面所列選題為參考選題，考生可根據自己專業方向選擇。2．考生可自擬論文題目，但所擬題目必須與自己所學專業一致。

第1頁

共7頁 《金融》《投資理財》專業論文參考選題 ．貨幣政策目標研究 2 ．貨幣政策傳導機制研究 3 ．虛擬經濟與實體經濟的關系 4 ．利率市場化改革的影響 5 ．貨幣市場發展問題 6 ．貨幣緊縮問題 ．財政政策與貨幣政策的協調 8 ．我國證券市場的規范與發展 9 ．投資基金與資本市場發展 10 ．我國證券投資基金的現狀與發展 11 ．中國股市過度投機的原因及治理對策 12 ．我國證券市場的風險管理 13 ．改善股權結構的探索 14 ．我國企業重組模式及發展取向 15 ．金融衍生工具的風險控制 16 ．證券市場與資源配置優化研究 17 ．外資金融機構的監管 18 ．證券市場國際化研究 ．完善中國證券市場監管體制研究 20 ．區域證券市場發展研究 ．證券市場與現代企業制度關系研究 22 ．完善與發展基金市場研究 23 ．上市公司業績的動態分析 24 ．目前我國國債市場的發展問題 25 ．利率改革研究 ．我國金融業的競爭問題 27 ．金融風險問題研究

第2頁

共7頁 28 ．債務融資與企業資本結構 ．改善我國金融機構內控制度建設的思考 30 ．商業銀行準備金制度研究 31 ．商業銀行產權制度研究 32 ．金融體系建設與中國經濟發展

．利率市場化與我國商業銀行利率風險管理 34 ．商業銀行市場營銷戰略問題探討 35 ．發展我國商業銀行中間業務的思考 ． 36 ．如何建立以客戶為中心的商業銀行運作體系 37 ．金融創新問題研究

．體制轉軌時期商業銀行監管問題 39 ．政策性銀行運行機制研究 40 ．完善票據業務，推進金融市場化 41 ．金融電子化問題研究 42 ．信用卡風險防范與控制 43 ．銀行結算操作難點與對策研究 44 ．金融信息化研究

．中國貨幣市場與資本市場的對接問題 46 ．建設和發展武漢區域金融中心研究 47 ．中國資本市場的缺陷及矯正 48 ．商業銀行的風險管理研究 49 ．匯率體制改革研究 50 ．外匯風險管理研究 51 ．金融租賃研究

．我國金融信托業的問題研究 53 ．關于提高金融資產質量問題 54 ．我國保險市場發展研究 55 ．保險市場競爭與合作問題研究 56 ．通貨膨脹與我國壽險業的發展

第3頁

共7頁 57 ．我國保險市場的開放研究 58 ．保險業風險研究 59 ．我國保險中介制度研究 60 ．保險基金投資研究 61 ．保險業的資金積累問題 62 ．我國壽險業發展的問題 63 ．我國國際儲備管理問題 64 ．人民幣自由兌換問題研究 65 ．金融市場國際化問題研究 66 ．入世與我國金融市場對外開放 67 ．國際銀行業的風險研究 68 ．中國外債管理問題研究 69 ．我國海外投資發展問題 70 ．商業銀行并購問題研究 71 ．WTO與國有商業銀行改革與發展 72 ．中小金融機構市場退出機制問題研究 73 ．有問題中小金融金鉤處置方式研究 74 ．網絡銀行問題研究 75 ．金融企業上市問題 76 ．商業銀行客戶經理制研究 77 ．金融控股公司研究 78 ．論我國信用體系建設

．財務管理視角下的國有商業銀行上市問題研究 80 ．商業銀行上市前后財務管理比較研究 81 ．不良資產證券化研究 82 ．商業銀行內部結構治理 83 ．論公司治理結構

．公司并購中若干問題探討 85 ．MBO中存在的若干問題分析

第4頁

共7頁 86 ．論股票期權在公司激勵機制中的應用 87 ．我國投資銀行發展戰略 88 ．對IPO方式的探討

．對我國融資環境中存在的若干問題的探討 90 ．QFII對中國證券市場的影響探討 91 ．完善開放式基金的對策 92 ．我國中小企業板市場的發展 93 ．商業銀行與資本市場

．我國金融資產管理公司運作問題探討

．我國商業銀行經營模式（分業 ．混業）探討 96 ．國有商業銀行經營效益探討 97 ．國有商業銀行競爭問題研究 98 ．中小企業發展與金融支持

．金融創新對商業銀行財務會計的影響 100 ．中國銀行業如何迎接人世挑戰 101 ．金融風險的國際傳遞 102 ．國際金融業購并研究 103 ．人世對中國金融業的影響

．論通貨膨脹對當前證券市場行情的影響 105 ．淺議我國銀行理財產品的發展前景 106 ．論家庭或個人理財行業在我國的發展前景 107 ．淺析我國百姓金融理財發展新趨勢變化 108 ．試分析人民幣連續升值對股市產生的影響 109 ．淺議我國居民個人應如何進行投資理財規劃 110 ．股權改革后我國證券市場發展前景的探討

．試論國際投資基金在跨國流動中帶來的危害及其對策 112 ．固定資產投資規模的宏觀調控研究論股市泡沫問題 113 ．中國股票市場的投資機會實證研究 114 ．中國股指期貨對股票現貨市場的影響研究

第5頁

共7頁 115 ．IPO發行定價問題研究 116 ．IPO發行抑價現象研究 117 ．QDII與證券市場國際化研究 118 ．板塊效應與股票投資策略 119 ．對證券市場監管者的監管研究

．發展機構投資者的對策建議風險投資的退出機制研究 121 ．風險投資決策評估體系研究 122 ．封閉式基金的風險防范

．發展創業投資的經驗及其對我國的啟示 124 ．公司兼并收購問題研究

．公司治理結構的模式選擇和制度安排研究 126 ．公有住房出售美中問題研究 127 ．公眾投資者利益保護問題研究

．構建商業銀行理財服務體系 ．完善個人理財功能 129 ．股票估值方法比較研究 130 ．股票市場與宏觀經濟的關系研究

．股權分置改革后中國股票市場的效率研究 132 ．股權結構與我國上市公司治理效率 133 ．股權結構與我國上市公司治理效率 134 ．機構投資者對股票市場的作用分析 135 ．基金公司的差異化管理策略比較 136 ．建立融資融券買空機制對股市影響分析 137 ．開放式基金與封閉式基金的投資風險比較 138 ．利率變動對上市公司投資影響的實證分析 139 ．利用外資與對外投資研究 140 ．論金融衍生具的風險控制 141 ．論投資與經濟增長的關系 142 ．啟動投資需求促進經濟發展研究 143 ．××行業股票的投資價值分析

第6頁

共7頁 144 ．人民幣升值對中國證券市場影響研究 145 ．上市公司可轉換債券融資行為研究 146 ．投資銀行的理財顧問業務發展 147 ．中國封閉式基金高折價問題研究 148 ．中國股票市場季節性效應的實證分析 149 ．中國股票市場有效性分析

．中國基金管理公司的投資行為比較研究 151 ．中國基金投資組合管理策略比較研究 152 ．中國金融衍生產品市場發展研究 153 ．中國股指期貨市場套利策略分析 154 ．重開國債期貨的可行性研究

第7頁

共7頁

第二篇：自考金融（推薦）

廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn 第一章 貨幣 復習思考題

1、為什么說貨幣是商品經濟發展的物？信用貨幣的特點？

2、說明貨幣諸職能的主要特征。

3、闡明貨幣的對內價值與對外價值的聯系與差別？

4、為什說人民幣是一種信用貨幣？

5、在現代信用貨幣制度下，國際貨幣有哪些特點？ 考核知識

一、識記： 貨幣、實物貨幣、金屬貨幣和信用貨幣； 價值尺度、流通手段、支付手段和貯藏手

貨幣幣值、匯率：法定貨幣、世界貨幣和可自由況換貨幣

二、領會：

2、為什么說價值尺度和流通手段的統一是貨幣 P7

3、貯藏手段職能的特征？ P7

4、貨幣幣值與市場商品價格的關系（輔4）P9

5、人民幣制度的基本內容？（輔6）P13

6、可自由兌換貨幣的特點？ 輔導材料：（理解）

1、如何理解價值尺度和流通手段是貨幣的最基本職能？

2、什么是匯率?各種傾向制度下匯價的基本依據是什么？

3、什么是外匯？我國外匯的內容包括哪些？

第二章 信用和融資方式 復習思考題

1、試分析銀行信用與其他基本信用形式的聯系？

2、如何理解信用的基本職能，以銀行信用為例說明如何發揮信用在國發經濟運行中的積極作用？

3、談一談我國商業信用票據化的意義、困境與出路

4、分析說明我國信用形式多樣化的必然性。

5、說明直接融資方式與間接融資方式的異同及其在我國當前的狀況。

6、金融證券化的含義是什么？有哪些積極意義？ 考核要求：

一、識記：

信用、商業信用、銀行信用、國家信用、消費信用、民間信用、直接融資、間接融資、金融證券化

二、領會：

1、信用的形式特征和職能？

2、商業信用形式的特點、作用和局限性？

3、銀行信用的特點及其在我國融洽資結構中的重要地位 P30

4、銀行信用與商業信用用的關系 P30

5、國家信用的特點及其積極作用，國家信用與銀行信用的關系 P31-32 輔7

6、消費信用的基本類型及其經濟意義 P34-35 輔9

7、民間信用的特點及其在我國經濟中的地位 P35-36

8、闡明我國投融資體制的改革及融資方式和結構的發展狀況？ P39-40 廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn

9、金融證券化對傳統的直接融資和間接融資方式的影響 應用：

1、金融證券化對傳統的直接融資和間接融資方式的影響？ 輔導材料：

1、試論述直接融資與間接融資的優點及局限性？

2、試論述我國投融資體制的改革、融資方式和結構的發展狀況？

第三章 利息和利率 復習思考題

1、應如何認識得利率的本質？

2、說明利率和收益率之間的區別和聯系？

3、為什么說利率水平應以平均利潤率為上限？

4、利率與匯率的關系如何？在我國當前情況下，利率政策的制定要不要考慮與匯率政策的協調問題？

5、我國利率體系的現狀及未來發展方向是什么？

6、我國應如何發揮利率引導資金流向、合理配置資源的作用？ 考核知識：

一、識記： 利息、收益、利率、收益率、單利率、復利率、固定利率、浮動利率、名義利率、實際利率、官證利率、市場利率、公定利率、基準利率、優惠利率、利率體系

二、領會：

1、通貨膨脹率與名義利率之間的關系 P48

2、馬克思利率決定理論？

3、傳統上，我國利率政策制定的出發點及主要決定因素？（輔導8 P44）

三、應用：

1、利率水平主要決定因素綜述？結合我國的實際情況論述得率水平的主要決定因素？ 輔導材料

1、簡述單利與復利的異同？

2、簡述基準利率、一般利率和優惠利率的區別？

3、資金供求狀況對利率總水平有何影響？

4、結合我國實際情況簡述匯率對利率總水平的影響？

5、我國利率體系是由哪些部分組成的？

6、簡述我國的利率市場化改革的原因和內容？

第四章 金融機構體系 復習思考題

1、怎樣理解商業銀行的職能作用？

2、簡述商業銀行的組織形式類型？

3、中央銀行產生的必要性是什么？中央銀行的類型？P81-82 中央銀行的性質？

4、分析各國中央銀行如何發揮其各項職能的？

5、政策性金融機構的特點有哪些？性質？ 考核知識：

一、識記： 金融體系、金融機構體系、商業銀行、單元銀行制、總分行制、控股公司制、連鎖銀行制 廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn 跨國聯合制、中央銀行、中央銀行的性質、中國人民銀行的性質、保險公司、基金公司、信托投資公司、投資銀行、政策性金融機構、國家開發銀行、中國農業發展銀行、中國進出口銀行

二、領會：

1、金融體系的經濟職能及其實現的方式？P58

2、各國金融機構體系的構成？ P60 我國金融機構體系的構成？P61-62

3、我國金融機構體系的建立過程？ P61及我國金融體系改革的三個階段？P62

4、商業銀行的信用中介職能？支付中介職能？

5、商業銀行變貨幣收入為貨幣資本的職能？商業銀行創造信用流通工具的職能？

6、商業銀行的類型及性質？商業銀行組織形式的內容？

7、我國商業銀行的特點？P75，我國商業銀行體系的構成 P75-78

8、我國中央銀行的職能特點？P87

9、投資銀行在金融體系中的地位和意義？P89

10、各利基金公司的存在與發展P88，11、信托投資公司的主要職能？ P88

12、保險公司在金融體系中的意義？P88 輔助材料：

1、為什么說國有商業銀行在我國商業銀行體系中占特殊地位？

2、非銀行金融機構包括哪些金融組織？

第五章 商業銀行業務 復習思考題：

1、說明商業銀行的經營原則及相互關系？

2、商業銀行經營管理理論經歷了幾個發展階段？其主要內容是什么？

3、商業銀行資本金的主要作用是什么？構成？

4、商業銀行現金資產的主要作用是什么？

5、商業銀行進行證券投資的目的是什么？

6、為什么要對貸款進行信用分析？信用分析的內容？

7、商業銀行為什么要開展中間業務？主要業務種類是什么？ 考核知識：

一、識記：、商業銀行資本金、活期存款賬戶、個人支票與儲蓄存款賬戶、可轉讓支付命令賬戶、貨幣市場賬戶、定期存款賬戶（108-）、商業銀行的負債結構、儲蓄存款、活期存款、定期存款、保值儲蓄、商業銀行資產業務118、現金資產、貸款、貸款分類、貸款的信用評估、貸款定價、貸款呆賬準備金、貸款程序、貸款管理、有問題貸款、貼現、證券投資、二、領會：

1、《巴塞爾協議》對資本有何規定？P106

3、商業銀行存款類資金來源的主要內容？P108

4、商業銀行非存款類資金來源的主要內容？P111

5、近年來，國際商業銀行的負債結構發生哪些變化？P114

6、商業銀行輸儲蓄存款的原則是什么？

7、貸款程序包括哪些內容？P131 什么是貸款原則？輔9

8、為什么提取貸款呆賬準備金P136，如何為貸款定價P128 貼現與貸款存在怎樣的關系？P138 廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn

9、商業銀行進行證券投資的目的是什么？ 投資對象是什么？

三、應用：

1、負債管理理論產生的背景如何？

2、現代商業銀行為什么要實行資產負債綜合管理？

3、我國國有商業銀行的資本金狀況如何？

4、商業銀行負債結構的變化對商業銀行有什么影響？

5、儲蓄存款對國民經濟發展的意義有哪些？

輔導資料：

1、簡述商業銀行在經營過程中可能遇到的風險？

2、簡述資產負債外管理理論？

3、銀行間為什么要進行同業拆借？

4、如何提取呆賬準備金？

5、簡述商業銀行表外業務的種類

6、論述儲蓄存款對國發經濟發展的意義？

第六章 信托與租憑 復習思考題

1、說明信托行為形成的條件？

2、分析信托的主要職能？

3、資金信托的內容和特點是什么？

4、說明融資性租賃的功能？ 考核知識：

一、信托、信托行為、信托財產、信托關系、公益信托、私益信托、商事信托和民事信托、設定信托和遺囑信托、自益信托和他益信托、國內信托和國際信際、資金信托、動產信托、不動產信托、租憑、融資性租憑、服務性租賃

二、領會：

1、信托種類劃分的意義？ 信托財產的特征？輔2

2、動產信托的方式和特點

3、不動產信托的內容和意義？

4、租憑變形務對經濟生活有何意義

5、融資性租憑訴功能何在？性質

6、為什么要有服務性租憑？ 簡述服務性租憑其特點 輔8

7、論述租憑訴性質和特征？輔論3

第七章 保險 復習思考題

1、分析保險在現代經濟生活中的意義

2、保險的基本原則及內容是什么？

3、簡要說明保險合同的特點？構成要素？194成立198轉讓與變更？ 終止？ 保險市場的組成200

4、為什么要有再保險

5、保險業務管理主要有哪些環節？ 考核知識： 廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn

一、識記： 保險、保險的基本職能、保險的分類、保險合同、保險合同的轉讓、保險合同的終止、保險市場、財產保險、人身保險、涉外保險、責任保險、再保險、展業管理、承保管理、理賠管理、防災管理、再保險管理

二、領會：

1、什么是保險的經濟補償功能？

2、財產保險主要有哪些形式/？201，3、人身保險的內容有哪些202 輔9 輔導材料：

1、簡述保險的性質和特征？

2、簡述可保利益原則確定的根據和意義？

3、可保利益的基本要求有哪些？

4、保險合同構成的要素有哪些？

5、什么是保險市場？保險市場構成有哪些要素？

第八章 金融市場運行 復習思考題

1、如何更好地發揮金融市場在國民經濟中的積極作用？

2、金融市場的均衡價格是如何形成的？

3、全面論述以銀行為核心的市場體系和以券商為核心的市場體系的各自的體系結構及二者之間的聯系？

4、流通市場的健康穩定發展對國民經濟發展的和積極意義？

5、發展衍生金融市場有什么積極意義

6、分析說明金融市場深入發展的意義？ 考核知識：

一、識記： 金融市場、金融工具、行市、股票價格指數、效用、風險、成本、同業拆借市場、再貼現市場、再貸款市場、初級市場、二級市場、交易所交易、場外交易、訂單驅動交易系統、報價驅動交易系統、衍生市場、傳統市場、投資銀行、經紀人、交易商、做市商、證券公司、貨幣市場、資本市場、股票市場、債券市場、投資基金市場、國際金融市場、批發市場、零售市場、認股權證市場、期權市場、期貨市場、掉期市場、保險市場、信托市場、租憑市場、存款單市場、抵押市場、商業票據市場 二、領會：

1、金融市場功能？輔1

2、金融市場的基本要素？輔論1

4、發行市場和流通市場的區別與聯系？輔6

5、證券發行市場主體的構成？輔5

5、兩種場交易系統的利弊比較？

6、傳統金融市場和衍生金融市場的區別與聯系？

7、貨幣市場在金融市場中的地位和作用？輔7

8、如何發揮資本市場在國家經濟發展中的積極作用？ 輔導材料：

1、從市場運行的角度考察，金融市場的市場體系是由什么構成的？

2、貨幣市場的組成及其作用

第九章 證券市場投融資業務與風險管理 廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn 復習思考題

1、持續住處披露制度的基本要求有哪些？有什么意義

2、試列舉可供企業選擇的融資方式，比較說明在什么情況下以股票融資對最有利？

3、與借款和發行股票相比，企業發行債券的利弊如何？

4、說明信用評級及其在債券投融資中的意義？

5、開放式投資基金和封閉式投資基金有什么區別？公司型投資基金和契約型投資基金的區別？

6、如何全面認識投資基金的收益和風險？（構成、意義）

7、分析說明我國證券投資基金發展的積極意義？ 闡述在我國發展風險投資基金的重要意義？

8、分析說明衍生金融工具在風險管理中的主要作用？ 考核知識：

一、識記： 證券發行、交易的基本原則 P223-228 股票、普通股、優先股、/ 籌集設立方式、發起設立方式，上網定價、競價發行方式、全額預繳款、比例配售方式、認購證發行方式、儲蓄存單發行方式、面值發行、溢價發行 / 系統風險、非系統風險、/ 基礎分析法、技術分析法、數量化方法、/ 債券、國家債券、地方政府債券、金融債券、企業債券、外國債券、歐洲債券、附息債券、貼現債券、存款單式債券/ 貼現發行、面值發行、募集發行、競標發行、銷售發行/ 投資基金、增長型基金、收入型基金、收入增長混合基金、指數基金、國際基金、貨幣市場基金/ 風險投資基金 / 風險管理、期權、期貨、掉期

三、領會：

1、概括《中華人民共和國證券法》的基本內容并闡述其對證券市場發展的重要意義？

2、簡述普通股和優股各自的特點 輔4

3、老企業續發新股票的多種原因？ 決定發行價格的因素？ P232

4、分析股票投資收益的內涵？234 區分系統風險和非系統風險

5、綜合分析說明投資者應如何管理股票投資的風險？ 234-235

6、選股、選時和選勢在股票投資決策中的地位？234-235

7、分析比較投資管理三種方法的優劣？

8、分析比較附息債券和貼現債券在風險和收益方面的差異 239

9、說明國家發行債券融資的積極意義及風險？P237

10、為什么說利率風險是債券投資的主要風險 P241

11、說明如何對利率風險進行管理？241-242 輔導資料：

1、證券市場的“三公原則”的具體內容是什么？

2、如何理解自愿、有償、誠實信用的原則？

3、如何理解《證券法》中規定的禁止行為？

4、請對債券按利息支付方式進行分類并說明

5、證券投資基金的定義和特點？

6、以投資目標為標準，投資基金有哪些類型？

7、如何利用期貨合約進行套期保值

8、分析期權合約買賣雙方風險和收益狀況？

第十章 對外金融關系 廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn 復習思考題

1、試述國際收支平衡表的基本內容及平衡表中三大項目的聯系？

2、簡析匯率對進出口的影響？

3、我國人民幣匯率制度有什么特點？

4、利用外資有哪些主要的形式？主要利用外資形式的內容和特點？

5、闡述我國利用外資的現狀及其經濟意義

6、分析說明我國外匯管理演變的特點及發展趨勢？ 考核知識

一、識記： 國際收支、外匯收支、經常項目、資本項目 / 外匯、匯率、固定匯率和池動匯率 /外債 /外匯管理

三、理解：

1、經常項目、資本項目和錯誤與遺漏項目的內容？

2、外債管理的必要性和主要內容？（主要方式）

3、世界各國外匯管理制度的類型 276

4、外匯管理一般包含的內容 我國現行外匯管理制度的內容？ 輔導材料：

1、國際收支的具體內容及國際收支在我國的發展狀況

2、我國國際收支平衡表的三大項目的內容是什么？

3、簡述外向與外匯的聯系與區別？

4、什么是匯率？匯率有幾中表示法

5、簡述外商直接投資的具體形式

6、論述外債管理的主要形式及其我國外債管理體制堅持的原則？

第十一章 貨幣供求與均衡 復習思考題

1、貨幣供給劃分層次的依據有哪些？（意義）中國目前是怎樣劃分的及依據？287

2、說明商業銀行派生存款的原理？

3、中央銀行在貨幣供給中處于怎樣的地位

4、試闡述馬克思關于貨幣需要量理論的基本內容

5、你認為凱恩期、弗里德曼的貨幣需求理論有什么意義

6、說明化幣供求平衡與社會總供求平衡間的內在聯系 社會總供給與社會總需求的關系？ 輔9 開放條件下，如何保持社會總供求平衡？ 考核知識：

一、識記： 金幣流通、紙幣流通/ MO、M1、M2的內容、貨幣供給量/ 原始存款、派生存款、基礎貨幣、貨幣乘數

二、理解；

1、決定流通中貨幣量的基本因素？ 280

2、紙幣流通規律的基本要求？紙幣流通規律及在現實經濟生活中的作用？輔1

3、制約商業銀行創造存款貨幣的基本因素及其關系 288輔6

4、中央銀行的基礎貨幣與商業銀行創造存款貨幣的關系？

5、簡述中央銀行與商業銀行在貨幣供應中的作用的聯系與區別 輔5

6、貨幣供給的理論模式？（貨幣供給模式的組成及各自的關系 輔7）廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn

7、制約貨幣乘數的因素？ 輔導材料：

1、凱恩斯貨幣需求理論包括哪些主要內容？

2、簡述貨幣存量和貨幣流量的聯系和區別

3、外匯收支對貨幣供給量的影響

第十二章 通貨膨脹與通貨緊縮 復習思考題

1、對通貨膨脹的定義有不同的理解，這些理解之間有無相通之處？

2、闡明通貨膨脹的主要成因

3、治理通貨膨脹的一般措施有哪些？我國在治理方面積累有怎樣的經經驗？

4、應該如何評價通貨膨脹對生產發展的影響

5、通貨緊縮的定義應該怎樣表述？它對經濟有什么影響 考核知識

一、識記： 需求拉上型、成本推動型和結構失調型通貨膨脹 /

二、理解：

1、通貨膨脹與紙幣流通的聯系？ 300

2、通貨膨脹與物價水平的聯系 301

3、通貨膨脹的度量指標（消費物價指數、批發物價指數與國民生產總值平減指數）

4、我國通貨膨脹的特點

5、通貨膨脹使流通陷于混亂，改變社會成員的收入和財富占有比例，降低居民實際消費水平？輔論

6、評述通貨膨脹可以促進經濟增長的理論？307

7、通貨緊縮的主要標志？303

8、治理通貨緊縮的政策選擇？與途徑（輔8）309 輔導材料：

1、為什么說通貨膨脹和通貨緊縮是一種貨幣現象

2、通貨膨脹和通貨緊縮的衡量標志各是什么

3、試述1998年我國通貨緊縮的特點及其治理？

第十二章 通貨膨脹與通貨緊縮 復習思考題

1、對通貨膨脹的定義有不同的理解，這些理解之間有無相通之處？

2、闡明通貨膨脹的主要成因

3、治理通貨膨脹的一般措施有哪些？我國在治理方面積累有怎樣的經經驗？

4、應該如何評價通貨膨脹對生產發展的影響

5、通貨緊縮的定義應該怎樣表述？它對經濟有什么影響 考核知識

一、識記： 需求拉上型、成本推動型和結構失調型通貨膨脹 /

二、理解：

1、通貨膨脹與紙幣流通的聯系？ 300

2、通貨膨脹與物價水平的聯系 301

3、通貨膨脹的度量指標（消費物價指數、批發物價指數與國民生產總值平減指數）

4、我國通貨膨脹的特點 廣東自考招生中心 http://www.tmdps.cn

5、通貨膨脹使流通陷于混亂，改變社會成員的收入和財富占有比例，降低居民實際消費水平？輔論

6、評述通貨膨脹可以促進經濟增長的理論？307

7、通貨緊縮的主要標志？303

8、治理通貨緊縮的政策選擇？與途徑（輔8）309 輔導材料：

1、為什么說通貨膨脹和通貨緊縮是一種貨幣現象

2、通貨膨脹和通貨緊縮的衡量標志各是什么

3、試述1998年我國通貨緊縮的特點及其治理？

第三篇：金融系畢業論文選題

2012屆金融系畢業論文選題指南

（本專業學生可根據以下選題范圍擬定具體論文題目，也可超出選題范圍自定題目，但應注意選題不要超越金融學科的范圍。)

一、世界經濟與中國金融方面

1.歐美債務危機對世界經濟的影響及啟示 2.論我國金融市場的發展 3.中國貨幣政策有效性研究 4.東亞區域貨幣一體化研究 5.中元的發展前景及中國經濟

6.我國開放條件下的金融效率與金融風險 7.論我國外匯儲備管理問題

8.我國貨幣政策最終目標的調整

9.我國貨幣政策最終目標與財政政策目標的協調 10.我國貨幣政策中間目標的選取

11.利率應成為我國貨幣政策的中間目標

12.貨幣政策幣供應量作為貨中間目標的終結 13.相機抉擇貨幣政策有效性的實證分析 14.儲蓄投資的轉化機制與效果分析

15.我國目前財政政策與貨幣政策有效性分析

16.入世后我國國債管理面臨的挑戰與對策 17.通貨膨脹或通貨緊縮對投資領域的影響 18.通脹背景下的宏觀經濟政策研究

19.金融衍生產品的發展對我國貨幣流通的影響 20.資本項目開放下的中國金融安全問題 21.通貨膨脹問題研究

22.我國經濟運行方式轉換中的金融問題 23.我國經濟可持續發展中的金融問題研究 24.經濟增長和科技進步的關系研究 25.我國利用外資問題研究 26.論通貨膨脹與經濟增長

27.論貨幣市場與財政政策的配合 28.中國金融國際化的思考

29.論金融服務業的全球化趨勢 30.論全球性通貨膨脹問題

31.國際經濟環境的變化和我國人民幣匯率 32.外國金融體制與中國金融體制改革 33.國際金融危機產生與對策

34.金融監管研究

35.21世紀國際貨幣體系改革探討 36.亞元的前景展望及可行性分析

37.歐元、日元和美元匯率走勢及對世界經濟的影響 38.港澳臺金融業與大陸金融業的競爭與合作 39.歐元區的貨幣金融政策及影響 40.當前宏觀經濟形勢存在的問題

41.我國國際收支可持續性的宏觀經濟政策分析 42.我國房地產宏觀調控

43.中國貨幣流動性過剩與宏觀經濟政策

44.淺析宏觀調控中地方政府與中央政府的博弈 45.國際游資對中國經濟的影響及對策 46.匯率改革中的宏觀經濟政策協調 47.宏觀調控與地方經濟發展 48.我國金融生態的問題與對策

49.利用IS-LM模型對我國宏觀經濟的實證分析 50.人民幣境外流通狀況分析

51.中國金融業全面開放后金融安全問題 52.地下金融的現狀及對策分析 53.我國房地產金融存在問題及對策

54.中國金融改革問題中的金融脆弱性問題 55.中國農村金融體制現狀及改革 56.境外戰略投資者與中國銀行改革 57.中國反洗錢工作問題 58.民間借貸與中國金融調控

59.我國公開市場業務操作中存在的問題及對策 60.亞洲區域金融合作中的日本與中國 61.宏觀經濟波動與信用風險

62.我國中央銀行宏觀調控機制重構 63.宏觀調控中的系統性風險

64.國際宏觀調控政策協調的博弈分析 65.房地產價格波動與區域金融穩定

66.中央匯金模式下的金融國有資產管理體系建設 67.中國外匯儲備增長的結構性風險及對策 68.泰勒規則在我國的適應性及修正

69.現代金融監管理論與發展中國家監管制度選擇 70.美國開放式金融保護主義政策的分析與借鑒 71.貨幣政策透明度對貨幣政策有效性的影響 72.中國的貨幣乘數變動與金融創新

73.美國場外債券市場的債券交易監管及啟示 74.貨幣政策傳導過程中的企業結構分析 75.貨幣政策執行與銀行監管協調的研究 76.國際金融監管集中程度的實證分析

77.美國、日本、歐元區和中國貨幣政策操作方式比較

78.論貨幣政策在擴大內需方面的效用 79.通貨膨脹下的貨幣政策

80.法德美日四國的戰略石油儲備制度比較與中國借鑒 81.我國財政政策主要目標的調整與和諧社會的構建 82.中部崛起的財政職能定位和政策選擇 83.住宅金融體系國際經驗借鑒和分析 84.淺析我國國債的擠出效應

85.我國地方政府債務對貨幣政策的影響 86.論我國國債發行制度 87.宏觀政策的微觀創新

88.國債與宏觀經濟動態分析 89.財政政策內部時滯的微觀分析

90.西方財政政策對我國宏觀調控效果不足的原因分析 91.建立我國金融監管的協調機制問題研究

92.外商直接投資對我國產業結構的影響及對策 93.當前我國征信體制建設中的主要矛盾及對策 94.我國金融監管體制中存在的問題及完善對策 95.西方國家金融監管的新趨勢及對中國的啟示 96.我國進出口貿易對國內通貨膨脹水平的影響 97.貨幣政策與金融監管的關系

98.產業資本與金融業資本融合發展問題研究 99.民間融資與農村金融生態相關問題研究 100.金融開放對金融監管的影響及對策

二、資本市場方面

1.論中國證券市場的現狀與發展 2.論中國金融衍生市場發展前景

3.論國際投資對世界經濟發展的的作用 4.論國際投資風險和風險管理 5.國際投資理論分析

6.論資本市場對國際投資的影響 7.證券市場發展對經濟的影響 8.證券監管的國際比較

9.論我國對外投資的制約因素 10.論投資基金運作的制約因素 11.論中國股票市場的發展前景 12.我國保險業的開放問題 13.我國的開放式基金

14.關于我國股票指數期貨問題研究 15.論對沖基金的投機與避險 16.房地產市場的泡沫問題研究 17.上證指數及滬市研究 18.風險投資案例研究

19.我國證券投資基金品種發展與市場需求研究

20.我國證券市場投資與融資功能分析 21.中國證券市場的國際性特征研究 22.流通股決策權利研究

23.中國證券市場證券指數統計性研究 24.流動性過剩與中國股票市場的繁榮 25.我國上市公司融資途徑綜合分析 27.發展環境產業融資問題研究

28.ＢＯＴ項目融資方式在環境產業的應用研究 29.中國基金業績效評估實證分析 30.風險投資資金投資效率分析 31.中小企業融資問題研究

32.論養老保險基金與資本市場的協同發展 33.國債效應理論與我國國債的實證分析 34.中國國債規模的整協研究

35.我國基金業發展面臨的問題和創新方向研究.36.中國上市公司MBO與公司績效實證研究 37.中國證券投資者的保護問題

38.中國上市公司股利分配現狀與成因分析 39.我國證券市場監管之進展 40.房地產證券化研究

41.股市與房市關聯性分析

42.論現行獨立董事制度的利與弊

43．中國金融衍生品市場研究

44．QDII制度研究

45．中國資本市場結構研究

46．上市公司信息披露制度研究

47.中國國際資本流入的金融安全分析 48.金融衍生品市場的發展和監管 49.資產證券化與資本市場發展 50.QFII對股市的影響

51.公司治理與資本市場制度創新

52.信貸資產證券化的市場發展問題探討 53.我國貨幣政策與股票市場

54.論我國多層次資本市場體系的建立 55.房地產信托投資的風險與防范對策 56.論股東的質詢權

57.臺灣網上證券交易的發展及其啟示 58.論傳統期貨交易所的公司化改造 59.論上市公司的關聯交易及其監管 60.基金管理公司資產委托管理業務 61.指數基金的指數化投資方法 62.中國證券業市場結構與績效問題 63.委托單類型及對市場流動性影響

64.中介機構的信譽與股票市場信息質量

65.前景理論及其對證券市場投資者啟示 66.香港強積金與中國內地企業年金模式選擇 67.從買賣差價看我國證券市場流動性 68.股權激勵與管理層薪酬制度探析 69.券商如何拓展證券電子商務

70.上市公司關聯交易監管制度的國際比較 71.論金融控股公司的監管

72.論中國多層次資本市場的建設 73.金融投資中介化及其對市場的影響 74.銀證合作開展經紀業務模式研究 75.中國上市公司治理評級體系研究 76.中小企業發展與民營金融制度研究 77.創業企業知識產權擔保融資研究

78.美國共同基金的獨立董事制度及其啟示 79.證券投資基金的利益沖突問題及法律防范 80.對市值配售發行方式及其相關問題研究 81.我國資本市場的貨幣政策傳導機制問題 82.臺灣證券市場轉板機制動因及其影響 83.論創業資本在經濟增長過程中的作用 84.論浙江中小企業信用擔保體系 85.英國債務管理及債券市場發展戰略 86.獨立董事報酬制度研究

87.上市公司關聯交易隱形化及其治理對策 88.中國證券市場羊群效應分析 89.上海期貨市場流動性研究

90.金融資產管理公司內部激勵約束機制 91.中外資產管理業務的比較

92.歐盟對市場操縱的監管及其啟示 93.上市開放式基金運作機理探討

94.香港特區與新加坡基金管理業的比較及啟示 95.資產證券化中的稅收問題

96.證券公司會計制度與風險控制問題

97.中美證券公司資本配置效率比較及啟示 98.證券公司財務風險管理研究 99.海外做市商制度理論及實踐

100.國際商業票據市場的發展與借鑒

三、貨幣利率匯率方面

1.論我國的利率市場化進程 2.論人民幣的國際化問題 3.論匯率制度的選擇問題 4.美元貶值的國際影響

5.香港聯系匯率制度的前景預測

6.匯率制度與金融危機

7.論人民幣升值對中國股市的影響 8.日本低利率與零利率的政策效應 9.日元匯率與日本經濟 10.美聯儲的利率政策效應

11.美元與歐元之間匯率變化研究 12.人民幣的可自由兌換問題研究

13.我國利率市場化改革的風險問題研究 14.我國的利率彈性問題研究 15.小議如何提高存款利率彈性 16.小議如何提高貸款利率彈性 17.我國利率傳導機制的優化

18.提高商業銀行在利率傳導中的效果 19.人民幣升值的成因與效應分析 20.論強勢美元政策

21.美聯儲利率政策與全球經濟 22.美國雙赤字對中國經濟的影響 23.人民幣匯率與貨幣政策

24.港幣利率與美元利率的聯動機制及變化 25.資產替代與貨幣政策 26.日元與亞洲貨幣單位

27.美元加息對中國金融的影響

28.利率與匯率聯動及對中國銀行業的影響 29.利率、匯率與通貨膨脹關系

30.利率市場化、匯率市場化與貨幣政策有效性 31.利率對我國居民經濟活動決策的影響 32.中國利率市場化與若干經濟問題

33.我國商業銀行利率風險集中化管理探析 34.匯率波動的貿易條件效應研究 35.我國同業拆借利率決定模型研究 36.人民幣硬幣流通規律及問題 37.利率平價理論在中國的適用性 38.我國推出利率互換業務初探

39.商業銀行利率定價機制中的若干問題 40.商業銀行應對利率市場化策略

41.試論基準利率提高對我國汽車金融公司的影響 42.影響商業銀行貸款利率定價機制形成的若干因素 43.利率互換定價存在的障礙及解決辦法 44.利率變動的銀行資產負債管理研究 45.利率市場化的國際經驗分析及借鑒

46.利率、匯率變動對保險業影響的比較分析 47.從利率的傳導途徑看我國貨幣政策的有效性 48.利率衍生工具與我國商業銀行利率風險管理 49.我國同業拆借市場利率的波動性

50.轉軌國家利率改革中的存款準備金政策 51.利率作為貨幣政策中介目標的適應性 52.我國利率市場化進程中基準利率的選擇 53.美國利率變動趨勢與市場的聯系 54.中國民間金融市場利率的決定 55.我國銀行間債券回購利率效應

56.利率管制的放松與對中小企業的貸款 57.理性預期下中央銀行的加息政策 58.美聯儲利率政策與世界原油價格 59.通貨膨脹壓力下的利率政策 60.競爭性匯率政策選擇

61.人民幣匯率制度改革的后續討論

62.美國為何不將中國列為匯率操縱國？ 63.人民幣匯率調整對福建貿易收支的影響 64.出口退稅率與匯率變動關系 65.中美貿易爭端與人民幣匯率 66.人民幣均衡匯率研究

67.人民幣匯率與中國房地產價格 68.人民幣升值對跨國直接投資的影響 69.全球經濟失衡背景下的人民幣匯率 70.東亞貨幣合作的層次障礙及突破 71.解析近年美元匯率變動的原因 72.拉美國家匯率制度的選擇及績效 73.匯率升值對就業影響的中日比較 74.中國匯率政策與關稅政策的搭配

75.人民幣新匯率機制對我國紡織行業影響 76.超額存款準備金利率政策功能分析

77.存款準備金與差額存款準備金制度的基本經濟效應分析 78.差別準備金制度對我國商業銀行的影響分析 79.存款準備金業務管理存在的缺陷

80.人民幣匯率波動與債市波動的相關性 81.存款準備金制度的政策效果

82.存款準備金政策的國際發展趨勢及原因分析 83.存款準備金政策在我國的運用及發展前景 84.我國利率政策的國際比較與選擇 85.小議利息稅

86.對我國存款準備金付息制度的探討

87.世界各國降低或取消法定存款準備金制度的背景及原因分析 88.我國政府的購買性支出與GDP的相關性研究 89．激勵技術創新的財政政策研究

四、銀行經營管理

1.論我國國有銀行不良資產問題

2.論我國銀行的金融創新問題

3.商業銀行的中間業務拓展問題研究 4.我國民營銀行的發展空間 5.論國有資產管理公司的運作 6.論跨國銀行的發展

7.論外資銀行在我國開展人民幣業務 8.個人支票業務發展前景 9.論我國房地產信貸市場管理 10.論我國汽車金融市場的發展 11.論我國金融企業的上市

12.我國農村信用合作社的發展 13.外資銀行在華競爭策略研究 14.銀行間外匯市場運作機制研究 15.上市公司資產重組績效實證研究 16.我國商業銀行結構、績效分析

17.銀行業國情與銀行間外匯市場交易模式 18.我國新興股份制商業銀行面臨的挑戰分析 19.城市商業銀行特色經營研究 20.城市商業銀行民營化問題分析

21.我國商業銀行不良資產演化路徑分析 22.銀行產權結構與效率關系研究

23.以營銷的觀點分析商業銀行的客戶經理制 24.我國境內外資銀行營銷策略特征分析 25.商業銀行服務的關系營銷研究 26.商業銀行與差別化市場營銷戰略

31.市場營銷和產品創新與商業銀行發展 32.商業銀行資本補充機制研究

33.我國商業銀行信貸資產質量問題調查分析 34.信用卡風險及其防范

35.巴塞爾新資本協議給我國商業銀行帶來的啟示 36.銀行貸款擔保機制研究 37.當前銀行個人房貸風險分析

38.投資銀行參與企業兼并的國際經驗與借鑒 39.透析商業銀行金融衍生業務的發展

40.我國商業銀行債務資產利率風險的控制與管理 41.客戶價值引導的銀行策略再造

42.現代商業銀行人力資源管理中考核機制研究

43.金融機構市場退出機制的國際比較與我國的制度選擇

44.存款保險制度與銀行市場退出機制 45.商業銀行貸款安全性評估研究 46.大學生助學貸款安全性調查 47.住房抵押貸款安全性調查

48.貸款安全性與居民個人信用體系 49.信息不對稱與住房抵押貸款定價

50.信息不對稱與中小企業融資 51.“賤賣”論爭與中國銀行業改革

52.銀行開展小企業貸款業務存在的問題及對策 53.中央銀行金融服務與產業發展 54.中央銀行獨立性與貨幣政策 55.商業銀行個人理財業務的發展

56.郵政儲蓄銀行對銀行業競爭格局的影響 57.網上銀行反洗錢工作

58.商業銀行資本充足率問題研究 59.商業銀行消費信貸業務

60.國有商業銀行個人金融業務發展策略

61.從臺灣貸記卡業務看我國大陸銀行業信用卡的發展 62.論我國金融業的內控環境

63.略論農村信用社的風險及其防范 64.論金融服務貿易的特征及其發展

65.論資本市場的最新發展及其對存款保險制度的影響 66.國有銀行支持中小科技企業發展研究

67.股份制商業銀行金融創新中的問題及對策 68.市場選擇下農村金融機構的構建 69.正規金融與非正規金融關系 70.我國農村政策性金融改革思路

71.農村信用社貨幣市場業務發展的思考 72.拓展農行交叉聯保貸款業務探討 73.中小企業貸款難與社區銀行的發展 74.中小企業融資與銀企關系問題

75.中資銀行應對國際商業銀行全球資本運作的策略 76.我國商業銀行零售業務組織結構模式比較 77.我國金融機構撤銷的若干法律問題探析 78.我國金融集團發展現狀及監管

79.人民幣市場對外資銀行開放的風險分析 80.歐洲銀行保險的發展與經營管理

81.銀行服務收費標準與國際慣例及我國的適用性 82.我國離岸銀行業務發展中存在的問題及對策 83.淺議ATM業務外包業務模式

84.信息不對稱條件下客戶經理的道德風險及防范 85.關于商業銀行實行個人有差別服務的探討 86.淺議中國中小商業銀行的市場定位 87.國有商業銀行財務重組的若干問題 88.國有商業銀行激勵機制中的棘輪效應 89.不完全信息下信貸結構失衡問題 90.商業銀行中間業務的成本管理 91.商業銀行外匯業務的市場營銷

92.2006年國內金融市場開放對國有商業銀行的影響 93.新巴塞爾協議下中國銀行業的發展

94.淺析我國商業銀行的存差現象

95.我國商業銀行如何發展國際保理業務 96.我國商業銀行跨國經營中的匯率風險 97.銀行擠兌危機的博弈分析

98.商業銀行房地產金融的可持續發展 99.西方商業銀行最新發展動態及啟示

100.網絡銀行的外部性及對金融穩定的影響 101.中國銀行業營銷服務中問題研究 102.民間金融與中小企業發展

103.我國信用擔保體系中存在的問題及解決對策 104.完善農村信用社法人治理結構問題研究 105.我國商業銀行引進海外戰略投資問題研究 106.如何完善我國金融機構內部控制機制 107.農業產業化的金融支持問題研究 108.居民儲蓄存款分流的難點與對策 109.論我國金融控股公司的發展與完善 110.我國消費信貸的風險與防范 111.商業銀行理財產品的風險及防范 112.我國住房抵押貸款的風險與防范 113.中小企業融資擔保問題

114.外資銀行在華的發展特點及影響分析 115.如何防范我國商業銀行的操作風險 116.我國銀行業信貸資產證券化研究 117.當前我國銀行流動性現狀及對策 118.對我國銀行高儲蓄率的分析與思考

119.我國商業銀行中間業務發展現狀、問題及對策 120.中國銀行信用卡業務發展問題探討 121.小額農貸的潛在風險及防范

122.中小企業信用擔保的國際經驗及借鑒 123.提高我國商業銀行盈利能力的對策

124.我國電子銀行發展的面臨的問題及對策 125.中小企業融資困境解析及對策 126.健全農村金融服務體系研究

127.房地產金融發展現狀、風險及對策

128.我國信用體系建設中存在的問題及對策 129.中國企業集團發展金融業務的現狀及對策 130.我國商業銀行上市與金融體制創新

五、其他

1.論金融行業與電子商務的關系 2.知識經濟和人力資本 3.論我國網絡經濟的發展

4.我國城市土地儲備制度融資渠道分析 5.虛擬經濟和實體經濟

6.虛擬經濟和金融創新 7.中央銀行的獨立性研究 8.臺灣金融制度研究 9.論混業經營

10.完善我國現行稅制的思考 11.論我國燃油稅與能源經濟 12.關于個人所得稅與社會公平13.我國的分配制度和財政收入 14.關于我國票據市場研究

15.關于我國國債規模問題研究 16.關于遺產稅征收問題 17.中國居民儲蓄行為研究 18.關于電子商務的稅務問題

19.電子商務稅收管轄權模型與實現 20.中外股票期權的稅收政策比較 21.物業稅研究

22.電子稅收信息化建設中的信息安全問題研究 23.證券交易稅研究前言及其啟示

24.關于稅收電子繳庫管理方式改革實施的探討 25.我國發展金融衍生產品初探

26.當前國際金融衍生產品市場結構，演進特征及對我國的借鑒 27.初論網絡金融對傳統金融理論與實踐的影響 28.構建網絡金融服務的競爭優勢探析 29.關于金融超市發展問題的思考 30.信用衍生工具的發展與應用

31.探析保險資金提高運用效率的路徑 32.論跨國公司資金融通的內部化

33.網上銀行安全性與網絡金融服務營銷推廣的思考 34.網絡金融風險特征與管理分析

35.增值稅轉型對我國宏觀經濟的影響分析.36.試論金融租賃與傳統融資方式的異同.37.利用金融租賃促進中小企業發展的途徑探討 38.金融租賃在我國的發展模式研究 39.保險企業核心競爭力分析 40.巨災保險證券化

41.保險代理人的監管問題 42.壽險企業銷售渠道創新

43.中外保險企業營銷策略比較分析 44.MBO中的國有資產流失研究 45.保險市場的區域化差異研究

46.國有股向境外機構轉讓問題研究

47.商業銀行存款保險制度的可行性分析 48.風險投資的投資及退出機制 49.人民幣升值對我國保險業的影響

50.引入外資對我國保險產業組織的影響及對策研究對 51.對我國保險企業內控制度建設問題的探討 52.論加強壽險公司的內控制度和公司治理建設 53.對我國保險投資的研究探討 54.論壽險公司的資金運用

55.發達國家的保險資金運用及我國的啟示 56.論我國保險監管體系的建設

57.我國農業保險的現狀,問題及對策 58.借鑒國際經驗發展我國農業保險 59.論建立我國農業再保險體系 60.我國民營企業的金融環境分析

61.當前我國貨幣流通狀況與貨幣政策研究 62.我國保險中介制度研究 63.我國社會保險體制改革

64.論保險經紀人在商務保險領域的作用及問題對策分析 65.中小型壽險公司的發展策略研究 66.論保險市場的誠信建設

67.英式分紅與美式分紅的比較及對我國分紅保險的借鑒 68.論保險公司的償付能力管理

69.論社會養老金體系在我國的建立及與發展 70.香港金融業的發展趨勢

71.我國房地產市場化區域差異與發展研究 72.車險改革中的問題及對策

73.中小投資者權益保護的非正式制度安排 74.我國引入住房儲蓄制度的借鑒

75.論BOT融資模式在城市環保項目建設中的應用 76.論中國漁業保險的模式選擇 77.我國醫療責任保險模式探討

78.個人抵押商品住房保險若干問題研究 79.保險機構外匯業務監管的現狀 80.相互保險在新農村建設中的意義

81.中國農業保險發展存在的問題及對策 82.我國保險企業走向國際市場的探討 83.鐵路工程保險初探 84.保險營銷模式的創新

85.國外壽險償付能力監管體系對中國的借鑒 86.顯性存款保險制度與道德風險 87.保險資金入市的幾個問題 88.日本失業保險制度及啟示 89.我國保險業區域性差異研究

90.中國旅游保險市場存在的問題及對策 91.防范股指期貨風險的幾個關鍵問題 92.談保險合同中的如實告知義務 93.我國非壽險精算存在的問題及對策

94.養老保險制度的改革

95.我國企業年金制度存在的問題及對策

96.破產銀行處理與顯性存款保險制度的建立 97.我國保險經紀人發展策略 98.保證保險的法律性質

99.出口信用保險對我國出口的影響 100.保險業中的逆向選擇

101.保險代位求償權行使的相關問題 102.保險費率市場化問題

103.我國責任保險現狀及發展對策 104.財產保險中的保險利益原則 105.論海上保險的近因原則

106.國際保險市場變化與中國保險業發展 108.人口老齡化對醫療保險的影響 109.網絡保險相關法律問題探討 110.我國分紅保險監管模式

111.知識經濟時代無形資產的投資與風險 112.對外直接投資的貿易效應 113.浙江省投資與經濟增長 114.創業投資風險防范

115.融資結構對企業投資行為的影響 116.政府投資方式的選擇

117.外商投資技術溢出效應的途徑及影響因素 118.日本的FTA戰略動向及對中國的影響 119.過度虛擬經濟對實體經濟的影響 120.經濟虛擬化的金融業治理

121.對虛擬經濟與金融市場若干問題研究 122.電子商務中的交易成本 123.國際資金的內在規律探究 124.托賓Q理論的解讀及應用

125.虛擬經濟非穩定特征對宏觀經濟的影響 126.對經濟全球化的重新審視

127.中國虛擬經濟發展的現狀、對策 128.虛擬資本對經濟泡沫的形成及影響 129.風險投資與其他投融資方式比較

130.BOT模式――民間資本參與西部大開發的選擇途徑 131.中日公司治理結構的對比

132.政府在日本金融制度演化中的作用 133.日本土地神話的形成和破滅及啟示 134.美國日本信用卡市場差異的比較

135.日本外匯儲備過剩及其運用的問題及出路

136.日本制造業海外直接投資動向及中國東北地區經濟發展 137.我國開征物業稅制度設計與可行性 138.增值稅轉型的制度經濟學分析

139.從發達國家稅收征管經驗看我國稅收征管機制的改革 140.國際稅收競爭對我國稅收優惠制度的選擇的影響 141.美國、法國、日本鼓勵對外投資的稅收政策比較 142.我國居民境外所得稅收政策目標及選擇 143.區域經濟發展和稅收政策選擇 144.消費稅制度探析

145.出口退稅作用的分析

146.淺析中美個人所得稅的差異 147.個人所得稅中的免征額問題

148.房地產信托投資發展中的稅收制度功能 149.對我國構建環境保護稅的思考

150.我國企業所得稅征管中存在的問題 151.稅收征管中的公平與效率問題

152.綠色稅收制度與我國循環經濟發展 153.關于我國開展環境稅的思考

154.西方典型發達國家物業稅發展情況比較研究 155.內外資企業所得稅差異影響分析 156.稅收中性與房地產稅收制度改革

157.上海與深圳建立人民幣離岸金融市場問題研究 158.高技術產業的金融支持研究

159.銀行辦理保理業務的風險與對策研究 160.電子貨幣分類及其對貨幣乘數的影響 161.我國智力資本投資決策研究 162.網上交易服務質量與安全 163.中外股票期權的稅收政策比較 164.證券交易稅研究

165.利用金融租賃促進我國中小企業發展的途徑 166.基礎設施產業信托融資研究 167.基金評級指標研究

168.農村信用社產權制度的改革和創新 169.金融資產管理公司退出機制研究 170.信用證反欺詐對策研究

第四篇：自考生物答辯選題

地理答辯選題

一、畢業論文參考題目

1.素質教育形式下地理課堂教學評價指標體系的構建

2.中學地理教學中學生創新能力的培養研究 3.地理新課程標準下關于中學地理課堂教學評價的思考

4.淺析地理教師的教學口語藝術

5.新課程改革背景下的地理課堂教學評價研究

6.環境教育中的研究性學習與校本課程

7.中學地理在環境教育中的優勢 8.多元智能理論在中學地理教學中的應用 9.鄉土地理在中學地理教學中的應用技巧研究 10.鄉土地理在校本課程開發中的地位和優勢 11.中學地理教學應加強學生創造性思維能力的培養

12.中學地理教育中的人文精神教育的研究

13.中學地理研究性學習之探索 14.地理研究性學習與環境教育 15.中學地理教學中的環境教育 16.地理教育改革和可持續發展

17.新課程地理標準下的地理課堂教學模式研究

18.對新地理課程標準的解讀 19.新課程地理標準下的課堂教學設計 20.現代信息技術與中學地理教學的整合 21.利用現代網絡技術開展地理課堂教學研究 22.體現學生主體性地理教學方式的探究

23.談地理教師的人格魅力 24.談地理教師的修養

25.新教育形勢下的中學地理教師信息素養探究研究

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生物答辯選題

一、畢業論文參考題目

1、新教程背景下教師應具備的知識結構（能力結構）研究。

2、中學生物學課程資源的開發利用

3、人教版初中生物學新課標教材評析

4、人教版初中生物學新課標教材插圖研究

5、人教版初中生物學新課標教材的欄目設計及作用

6、濟南版初中生物學新課標教材的特色

7、人教版高中生物學新課標教材評析

8、中圖版高中生物學新課標教材的特色

9、中學生物學教學學生創新能力的培養

10、中學生物學教學實施審美教育的探索

11、中學生物學教學學生人文精神的培養

12、中學生的生物學習興趣調查

13、中學生物學教學中探究性學習的實施策略

14、中學生物學合作學習教學模式的探討

15、中學生物學自主學習教學設計的研究

16、中學生物學探究性實驗設計及實施

17、試論中學生物學教學中學生的學習心理

18、試論中學生物學教師實施新課程的教學策略

19、試論新課程條件下生物學教師的專業素質發展

20、計算機輔助教學在生物學教學中的應用

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物理答辯選題

一、畢業論文參考題目

1、論化學實驗教學中學生創造性思維培養

2、淺談化學教育中自主學習情景的創設

3、高中生化學自主學習能力培養研究

4、新課程視野下合作學習的探究

5、多媒體技術在化學教學中的應用研究

6、評估和完善專業問題解決的發展指南

7、“推斷第一”問題解決 8、06、07高考實驗熱點特點分析對08年復習建議

9、近年高考試題分析與展望

10、論化學教學中合作學習及合作學習的策略

11、論高中化學教學中自主學習能力培養的策略

12、淺談化學教育中的德育教育

13、論高中化學教學中合作學習觀策略的培養

14、論化學教學中的合作學習

15、論化學探究性學習觀及其培養策略

16、中學化學教學中培養學生自主學習能力的探究

17、論高中生化學探究性學習策略的培養

18、論培養學生合作學習能力的方法與策略 19、21世紀我國化學發展難題及前景

20、化學實驗教學暢談

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物理論文答辯選題 畢業論文參考題目

1、初中物理演示實驗教學中教師教學行為轉變的研究

2、高中物理教學中培養學生提出問題能力的研究

3、高中物理教學中培養學生科學猜想與假說能力的研究

4、新課程理念指導下的電場強度教學設計

5、新課程理念指導下的閉合電路歐姆定律教學設計

6、中學生物理學習自我效能感研究（調查研究，或與學業成績關系的研究，或培養研究）

7、學生物理學習成敗歸因特點調查研究（隨機抽樣調查或個案調查）與歸因

引導研究

8、學生物理學習自我監控研究（調查研究，或與學業成績有關的研究，或培

養研究）

9、學生物理學習興趣調查研究

10、新課程理念下中學物理教學策略研究

11、物理教學大綱與新課程標準的比較研究

12、物理實驗在物理學發展中的重要作用

13、物理新課程標準的主要特點研究

14、新課程改革與學習方式的轉變

15、STS（科學、技術、社會）與物理教學

16、發揮主體作用使學生學會學習物理

17、高中電學教學中培養學生創新能力的措施

18、高中生氣質類型與物理學習成績關系研究

19、淺談Flash課件制作技巧

20、設計“知識信息電腦”輔助物理課堂教學

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數學答辯選題 畢業論文參考題目

1.關于課程內容選擇與組織的科學化問題 2.初高中數學教學銜接問題的研究 3.關于數學的集體化與個別化的問題 4.關于數學考試命題科學化問題

5.關于數學實驗問題 6.關于數學學習的本質問題 7.關于數學認知結構問題

8.關于數學學習記憶中的心理活動問題

9.關于影響數學學習遷移問題 10.數學難題思路受阻個案分析 11.不等式證明中的結構分析 12.新舊教材教學比較研究 13.關于數學課程新理念的實現問題 14.數學史與數學教育結合的教學研究

15.新課程實施中的問題研究 16.數學概念教學的方法探究 17.知覺思維與數學教學

18關于數學教學過程中數學思想方法滲透的研究

19.關于數學教育評價問題 20.關于數學認知結構問題

河北省中學教師專科起點進修高等師范本科自考培訓地理教育專業畢業論文題目及課程研究目錄

1、地理課堂教學設計改革與創新教學實踐

2、地理教師素質的自我完善

3、地理教師的創新素質與課堂教學改革

4、地理素質教育、課堂教學理念與實踐研究

5、素質教育與地理研究性學習

6、地理教學中學生創新素質的培養

7、論地理學科的能力培養 8、3+X高考地理研究性復習探究

9、地理研究性學習的內涵和特點

10、高中地理開展研究性學習探究

11、地理教學中教師主導、學生主體地位的實踐研究

12、中學地理課堂教學的優化設計

13、論中學地理教學中創新精神和創新能力的培養

14、可持續發展與中學地理教學

15、中學地理課堂教學改革探究

16、地理教學中可持續發展觀念的滲透

17、中學地理教師素質教育的實施

18、優秀地理教師成長規律與自我發展

19、中學地理教學中學生創新思維的培養

20、中學地理課堂教學提高技能研究

21、中學地理教學中學生非智力因素的培養

22、中學生學習地理心理障礙研究

23、中學地理考試命題研究

24、興趣與地理教學

25、計算機輔助教學在地理教學中的應用研究

26、創新性地理教師的培養

27、中學地理課堂教學(創新)模式研究

28、中學地理教學中學生心理研究

29、中學地理學法指導策略 30、中學地理教材圖像系統研究

河北省中學教師專科起點進修高等師范本科自考培訓化學教育專業畢業論文參考題目

一、教學法方向：

1、化學教學中的素質教育研究

2、化學實驗在中學素質教育中的地位和作用

3、化學教學中創造能力的培養

4、化學實驗教學與創造能力的培養

5、化學實驗教學中如何培養學生的觀察能力

6、化學實驗教學與環境意識的培養

7、化學式樣教學中的問題與對策

8、化學教學中科學方法的培養研究

9、論化學教學中思維能力的培養

10、化學課外活動的現狀與對策

11、談化學教學中的審美教育

12、論化學教育中辨證唯物主義觀點教育

13、談化學教師的素質結構

14、論中學化學教育中的化學史教育

15、習題教學與思維能力的培養

16、淺談化學創造教育的模式

17、化學教學模式與教學方法

18、化學教學中的環境教育

19、化學教學中的科學價值觀教育 20、多媒體技術與化學教學

21、化學教學中多媒體課件的設計22、21世紀的網絡教育對化學教學的影響

23、化學教學與學生創造能力的培養

24、談微型化學實驗

25、化學教學中的決策能力的培養

26、化學活動課的教學模式

27、論中學生化學知識結構的形成過程

28、化學教學中的情感教育

29、化學教學中STS教育(科學技術和社會)教育 30、高中化學實驗的改革研究

31、國外化學教育的改革對我們的啟示

32、把握習題的正確導向促進科學素質教育

二、分析化學方向

1、化學與環境

2、化學與生命

3、微量元素與人體健康

4、蛋白質化學的教學研究

5、PH值的定義及教學研究

6、稀土與農業

7、農藥的作用及其負作用

8、維生素與人體健康

9、抗生素的作用與合理使用

10、從中學教學實踐看學習分析化學的意義

11、論中學開設“環境保護”課程的意義

12、環境教育在中學教學中的意義

13、定性分析化學在中學化學教學中的作用

三、物理化學方向

1、各種體系的狀態性質加和性的比較研究

2、熱力學公式導出條件與應用條件分析

3、三相平衡線的熱力學分析

4、熱力學標準態和標準熱力學函數

5、膠體分散系的穩定理論評述

6、反應進度的概念及在物理化學中的應用

7、根據熱力學原理討論濃度對化學平衡的影響

8、物理化學原理在中學化學中的應用

四、結構化學方向

1、利用一維勢箱模型處理共軛體系

2、波函數與電子云

3、電子運動的宏觀性與微觀性

4、電子結構與元素周期律

5、幾種推導原子光譜項方法的比較

6、幾種化學健的比較與探討

7、晶體場穩定性能與晶體的熱穩定性的關系

8、晶體宏觀對稱性與分子對稱性的比較

9、金屬晶體的堆積型式與點陣型式

五、有機化學方向

1、高中有機化學教學改革初探

2、烷、烯或炔制備的改進（可選其中之一）

3、高中有機化學教學方法的探討

4、日常生活中的表面活性劑

5、“苯、芳香烴”課堂教學探討

6、有機分子不飽和度的計算及在解題中的應用

7、試論中學有機化合物的教學特點

8、如何增加有機化學實驗的趣味性

9、有機實驗在有機化學教學中的作用

10、如何在“煤和石油”的教學中讓學生了解我國的石化工業

11、烯烴和炔烴親電加成反應差異的探討

12、含氧有機化合物教學中結構與性質關系的探討

13、中學有機實驗改進意見

14、影響有機物水溶性因素的探討

15、有機物命名中常見的錯誤

16、搞好有機化學復習的幾點體會

17、有機化合物的同分異構現象

18、有機化合物的酸堿性及其結構因素

19、淺談芳香族化合物的芳香性

20、中學有機化學教學中注重與實際聯系的點滴做法

河北省中學教師專科起點進修高等師范本科自考培訓物理教育專業畢業論文參考題目

01．機械能守恒定率與相對性原理 02．功的原理的準確表述 03．機械能守恒定律的準確表述 04．運動獨立性與力的獨立性原理 05．標準分數及其應用 06．物理考試命題研究

07．2002年全國高校統一招生理科綜合試題研究 08．二次正態標準分數(高考分數轉換方案)09．考試標準化初探

10．常模參照考試與標準參照考試 11．題海與題海戰術 12．教育測量與物理教學 13．教育統計與物理教學 14．教育評價與物理教學 15．物理學史與物理教學 16．物理學史與人文素質的培養 17．物理學史與素質教育的培養 18．物理學史與科學素質的培養

19．法拉第的科學研究方法及其在物理學發展中的地位 20．愛因斯坦與物理學的發展 21．人類對光的認識的發展 22．玻爾對物理學的貢獻 23．伽俐略對物理學的貢獻 24．電的本性發展史

25．機械運動量度的歷史爭論 26．運動和力的關系的歷史探討 27．物理學發展模式與物理教學 28．物理學發展趨勢與物理教學 29．物理學與能源問題 30．物理學與環境問題 31．物理學與美育 32．物理學與德育

33．物理教師的基本素質和知能結構 34．應試教育與素質教育

35．創新思維、創新能力與創新教育 36．科技活動與創造性教育 37.“三個面向”與素質教育

38．論“邊學邊實驗”課型的教學功能 39．物理課堂教學設計的理論基礎 40．物理課堂設計的基本內容 41．學習心理與物理教學 42．認知結構與物理教學

43．“發現式學習”與“接受式學習”比較研究 44．中學生解答物理問題常見錯誤的分析 45．中學生物理概念常見錯誤分析 46．能的轉化和守恒定率的建立過程回顧 47．物理教學目標探討 48．物理學方法論

49．非智力因素與物理教學

50．大腦功能的研究與物理教學改革 51．物理教學研究課題的選擇 52．教材結構與教學結構

53．物理教學重點的確定與教學策略 54．高中物理力學教學體系 55．高中物理電學教學體系 56．初中物理力學教學體系 57．初中物理電學教學體系

58．必修與選修物理教材的處理策略 59．重點物理概念的教學要求 60．重點物理規律的教學要求 61．物理教學方法選擇策略 62．物理教學媒體選擇策略 63．中學物理教學實驗技能 64．中學物理教學導入技能 65．中學物理教學結課技能 66．中學物理教學提問技能 67．中學物理教學講解技能 68．中學物理教學啟發技能 69．中學物理教學板書、板畫技能 70．中學物理教學強化技能 71．中學物理教學變化技能 72．中學物理教學課堂練習技能 73．中學物理教學試卷編制技能 74．中學物理教學教育診斷技能 75．中學物理教學個別輔導技能 76．中學物理教學課外活動技能

77．培養學習物理興趣，是提高素質教育的基礎 78．引導學生主動探究獲取知識 79．中學研究性學習的設計與理論基礎 80．如何在物理教學中推動素質教育 81．物理教學中培養學生遷移能力的途徑 82．在物理教學中培養學生的創造力 83．中學物理課題研究的實施策略 84．物理實驗設計探微

85．傳統教學手段與現代教學手段比較研究 86．探究式學習的課堂教學設計 87．高考物理試題研究

88．多媒體物理課堂教學課件的設計 89．形成性評價與中學物理教學改革 90．物理學史與中學物理教學改革 91．“3+X”與中學物理教學改革 92，淺議探究性學習

93．分科課程與綜合課程比較研究 94．演示實驗在物理教學中的地位和作用 95．如何在物理教學中培養學生的思維能力 96．中學生創造能力的現狀分析與培養 97．腦科學與物理教學

98．科學概念形成與發展過程的研究 99．淺述動量守恒定率的應用 100．物理課堂改革與素質教育 101．論理想化方法與物理模型

102．“程序——啟發式”教學在物理課堂中的應用 102．“創新能力”淺析

103．素質教育對中學物理教師的要求 104．學習建構主義理論，改善中學物理教學 105．論物理學史的素質教育價值 106．中學物理學習思維障礙探源及對策 107．實施“問題”教學，造就創新人才 108．對理科綜合考試改革的思考

109．中學物理創造教育與學生創造力的培養 110．物理教學與德育

111．通過物理實驗培養學生的創新能力 112．物理教學中創造性思維能力的培養 113．物理教學怎樣為社會服務 114．對玻爾理論的認識

115．“探究學習”在物理教學中的應用 116．物理教學新情境問題的教學策略 117．初、高中物理教學的比較 118．歐姆定律的表述與教學 119．電化教學在物理教學中的作用 120．高中物理教學中學習性趣的培養

生物教育專業

分子生物學

（2）核酸的變性、復性與分子雜交

（3）DNA分子結構研究的新進展

（4）病毒核酸的特點及其應用

（5）DNA多態性及其生物學意義（1）酶制劑在基因工程中的應用

（6）聚合酶鏈式反應（PRC）技術及其應用（7）真核基因組的結構特點

動物生物學 動物）等）

（8）分子生物學發展的現狀及展望

（1）當地某種野生動物繁殖（或生態）習性或生物學習性調查（只針對某一種

（2）某地的野生動物資源調查（只針對某一類動物，如鳥類、昆蟲、水生動物

（3）當地某種經濟野生動物飼養的觀察（正文應包括引言、飼養條件、方法、習性觀察、行為觀察、病害防治等）

(4)動物生物學及細胞生物學某方面的新進展（或某方面的研究現狀與展望），如動物克

隆技術、單克隆抗體技術等

生物教學法

（1）論述生物學教學中的素質教育

（2）我省目前生物教師素質對貫徹素質教育的影響（3）中學生物學教學中學生興趣的培養（4）高中生物學難點的教學分析

（5）中學生物實驗課存在的問題與對策（6）中學生物學教學中觀察能力的培養 植物生物學

（1）當地植被資源調查（正文中應包括當地氣候氣象條件如：年平均溫度、降水量；當地優勢種、稀有或特有種類、有害種類、可開發利用種類及名錄等）可開發利用種類等）（2）當地農田雜草區系調查（正文中應包括當地優勢種、稀有種、有害種類、（3）植物雄性不育性產生的遺傳學原理（5）現代農作物高產栽培的理論與實踐

（4）植物雄性不育性作物雜交優勢育種中的應用

（6）提高大田作物光能利用率的途徑

（7）當地某種經濟植物種植的觀察（正文應包括引言、種植條件和方法、生物學習性觀察、病害防治等。如果樹、林木等）其它：

（8）植物生物學某方面的新進展（或某方面的研究現狀與展望）

（1）動物或人類某遺傳性狀的調查與分析（只針對某一對相對性狀或某種遺傳疾病遺傳規律）

（3）水生動、植物區系調查

（4）當地生態農業調查報告（2）當地水源水質分析調查

（5）中學生物學教學中的青春期教育（6）生物學教學中的環境教育

（7）中學生物學教學中的資源教育

第五篇：社會自考畢業論文選題

安徽財經大學

高等教育自學考試本科畢業論文參考選題



一、會計學專業

1、中國財務會計理論結構問題探討

2、試論我國會計理論體系的構建

3、試論我國會計模式的選擇

4、《企業會計準則》若干問題探討

5、完善會計準則若干問題的思考

6、中小企業會計核算若干問題探討

7、關于會計披露問題的探討

8、會計監督弱化原因分析及治理措施

9、財務報告問題初探

10、試論我國會計信息質量特征體系的構建

11、關于會計政策、會計估計問題的探析

12、債務重組有關理論問題研究

13、企業會計的目標與非營利機構會計的目標的比較

14、會計環境問題研究

15、或有事項會計問題研究

16、強化我國企業內部會計控制的若干思考

17、企業集團會計研究

18、關于實質重于形式原則的運用

19、關于謹慎性原則的應用問題探討 20、關于會計信息相關性與可靠性的思考

21、所得稅會計問題研究

22、責任會計若干問題研究

23、內部會計控制問題研究

24、高新技術企業成本管理的特點分析

25、關于作業成本法及其在我國的應用前景

26、關于研究與開發成本核算的探討

27、關聯方交易及會計相關問題的探討

28、企業負債經營的財務思考

29、財務風險的分析與防范

30、中小型企業財務管理存在的問題及對策

31、我國注冊會計師制度面臨的問題研究

32、企業績效評價指標體系研究

33、上市公司盈利質量研究

34、民營企業財務管理存在問題及改進措施

35、財務報表粉飾行為及其防范

36、管理會計在我國企業中的應用37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、短期經營決策方法的比較及其應用

股利分配政策研究

財務預警系統研究

論會計責任與審計責任之間的關系

我國內部審計存在的問題及對策

我國政府審計存在的問題及對策

試論審計風險

試論審計責任

經濟責任審計的問題與對策研究

我國會計管理體制研究

注冊會計師誠信機制的建立與完善

論注冊會計師專業判斷及其影響因素

上市公司盈余管理問題研究

上市公司會計信息失真問題研究

審計風險的變化趨勢及其對策分析

無形資產會計和審計問題研究

論經濟效益審計

資產評估與會計審計的關系研究

管理會計的理論體系研究

非營利組織會計理論與實踐問題探討

穩健原則與上市公司的盈余管理問題

非貨幣交易會計研究

資產減值會計研究

股票期權會計問題研究

成本控制方法研究

存貨控制研究

關于會計信息質量的研究

財務報告列報模型的比較研究

論關聯交易及其披露問題

作業成本法及其運用

企業的信用政策及應收賬款管理研究

企業的資本結構及其優化研究

試論會計政策選擇對會計信息的影響

上市公司財務報告存在問題及其完善

上市公司會計信息披露的規范研究

上市公司財務獨立董事的職責與任務研究

上市公司會計信息與股價變動的相關性問題研究 企業預算管理相關問題研究 淺議企業內部控制制度的完善 我國上市公司股利政策研究 中小企業融資問題探討

會計人員職業道德相關問題探討 企業財務戰略相關問題探討

二、金融學、金融管理專業

1、金融發展促進技術創新機制與實證分析

2、基于行為金融的我國證券市場行為特征分析

3、區域金融結構與經濟增長的相關性研究

4、私人權益資本市場推進民營企業成長機制與實現途徑研究

5、民營企業對外直接投資的貿易效應研究

6、小額貸款制度研究

7、中國財政與貨幣政策分析

8、貨幣政策的博弈分析

9、保險市場中的博弈分析

10、我國外匯儲備的適度規模管理

11、開放式基金的風險及其管理

12、人民幣匯率制度改革研究

13、金融監管體制研究

14、農村金融生態環境建設研究

15、國有商業銀行上市后治理結構優化研究

16、小額信貸的監管問題研究

17、金融資源差異對勞動力就業的影響

18、民間融資市場與金融制度

19、民營經濟與地方商業銀行協同發展研究 20、非正規金融的比較優勢及經濟效應

21、農村信用社法人治理結構研究

22、匯率變動對我國GDP的總量和結構影響

23、農村公共產品供給制度的創新研究

24、金融支持社會主義新農村建設的問題與對策研究

——基于某某地區的實際調查和分析

25、社會主義新農村建設中農村金融供給不足的原因與對策

——基于某某地區的實際調查和分析

26、我國農村金融服務體系的完善

27、農村金融機構可持續發展的理論與實證分析

——以某某農村信用社（商業銀行、合作銀行）的發展為例

28、CIS（企業形象）理論在我國金融企業發展中的應用：回顧、分析和建議

——以某某金融機構為例

29、某某地區不同商業銀行（或金融機構）人力資本狀況的調查與比較 30、區域金融發展與區域經濟增長關系：基于某某地區的實證

31、核心競爭力理論與某某地區（或某某金融機構）金融核心競爭力評估與建議

32、住房信貸政策與我國居民住房消費研究——以某某地區為例

33、大學生助學貸款的意義、實踐、績效與對策建議

34、區域性保險市場研究

35、保險市場的創新研究

36、住房貸款保險的可行性分析

37、再保險市場研究

38、保險金融化發展趨勢研究

39、機動車輛保險的盈虧分析 40、機動車輛保險銷售與理賠的規范化

41、責任保險的市場開發

42、產險銷售制度的改革與創新

43、產險公司的經營風險管理

44、保險經營管理

45、財產保險發展戰略研究

46、股份制保險企業運行機制研究

47、投資連接保險與分紅保險

48、保險資金運用

49、信息不對稱對中國壽險市場的影響 50、論我國保險企業組織結構的改革

51、現代保險的新型關系——銀保一體化

52、淺析財險營銷制度

53、我國保險經濟人發展前景分析

54、外貿企業風險及其防范

55、非傳統風險轉移產品及其對我國的應用

56、中國農業保險的出路探索

57、我國保險理賠的困境及對象

58、我國養老保險制度存在的問題及其對策

59、社會養老保險基金入市分析

60、人民幣浮動匯率制度改革對我國外貿企業的影響 61、人民幣浮動匯率制度改革的內在動力和外在壓力 62、我國衍生金融工具市場發展的必要性和可行性研究 63、浮動匯率制下我國企業匯率風險規避研究 64、美英證券市場和我國證券市場監管領域的比較研究 65、中國金融業應對國際混業經營潮流沖擊的探討 66、貨幣政策中介目標選擇研究 67、金融創新與貨幣政策有效性研究 68、FDI與資源環境變化的實證研究

69、我國股票發行方式的演變評析及完善與創新 70、從國有銀行上市看我國銀行業績效的改進 71、我國貨幣政策傳導機制研究

72、國際銀行業并購浪潮及對我國金融業啟示研究 73、發展我國直接融資市場對策研究 74、金融控股公司監管研究

75、論我國宏觀經濟政策組合的選擇與績效 76、利率市場化與貨幣政策的有效性分析 77、農村金融合作體系的重構 78、反洗錢與金融責任

79、中國銀行業網上銀行業務發展研究 80、商業銀行客戶經理制度分析 81、商業銀行利率風險管理研究 82、商業銀行零售業務的市場分析和營銷策略 83、我國商業銀行的表外業務的發展和風險控制 84、商業銀行信貸資產質量管理制度研究 85、我國農村信用社的改革研究 86、商業銀行風險管理研究

87、我國商業銀行資產證券化問題研究 88、銀企關系問題研究 89、網絡銀行研究

90、我國中小商業銀行的發展戰略研究 

三、市場營銷專業

1、論市場滲透策略

2、市場營銷在構建和諧社會中的作用

3、市場細分原理與企業目標市場選擇

4、網絡時代的消費特征及營銷對策

5、某產品投放市場的營銷策略組合

6、論消費心理預測

7、關于連鎖經營運行模式的思考

8、如何建立與控制企業的營銷渠道

9、論推銷中的溝通技巧

10、營銷活動中的定價技巧

11、網上商店的營銷策略

12、營銷組合在××企業的應用

13、××企業促銷案例分析

14、房地產營銷策略

15、超市經營策略分析

16、論我國媒介市場營銷的現狀、問題與對策

17、品牌的評價與管理

18、銷售人員激勵與約束機制探討

19、企業可持續發展與綠色營銷探索 20、論企業產品的定價策略與技巧

21、可口可樂公司本土化營銷策略及對我國企業的啟示

22、國際市場營銷中的跨文化策略

23、企業營銷中的品牌延伸問題探討

24、商業銀行的市場營銷策略探討

25、加入WTO與中國零售業的發展問題思考

26、我國中小企業如何建立市場營銷戰略

27、中國家電企業營銷渠道模式比較探討

28、淺析零售企業的品牌戰略

29、論企業市場營銷中電子商務的應用與模式 30、消費心理與廣告探討

31、關于企業經營戰略策劃分析

32、關于學習型組織對企業生存發展的初探

33、產品策略初探

34、試論品牌管理

35、企業文化與顧客滿意度的分析模式

36、誠信營銷與企業發展

37、綠色營銷與產品質量問題探討

38、企業名牌戰略與營銷策略問題初探

39、企業文化建設與CIS研究

40、淺議利用營銷中的非價格因素提高企業核心競爭力

41、網絡環境下企業創名牌的營銷戰略

42、服務企業如何建立自己的競爭優勢

43、試論營銷渠道模式轉型

44、提高市場占有率常見的錯誤及對策分析

45、企業營銷失靈的原因及對策分析

46、論企業營銷的市場導向

47、影響顧客忠誠度因素探析

48、論新時期的合作營銷關系

49、電信企業營銷策略探析 50、企業營銷如何應對經濟全球化

四、商務管理專業

1、論中小企業人力資源管理的策略

2、論中小企業應對知識經濟（或全球化）挑戰的策略

3、論中小企業核心競爭力的培育與提升

4、企業吸引人才的策略分析

5、以人為本在企業人力資源管理中的運用探討

6、員工忠誠度探討

7、某公司的績效考核探討

8、中國經濟轉軌中的薪酬問題探析

9、企業成長與組織變革探討

10、激勵理論在企業中的應用

11、企業文化建設探討

12、論中小企業發展中的激勵機制

13、民營企業發展中的問題與對策

14、企業工作方式的變化：從工作群體到工作團隊 15．農業產業化問題探討

16、中小企業融資困境及對策

17、奢侈品品牌的塑造

18、某公司的營銷現狀及改進建議

19、企業品牌戰略探析 20、中小企業的發展戰略探討

21、企業的社會責任問題探析

22、農民增收問題探析

23、論企業文化與企業凝聚力

24、中小企業人力資源培訓開發中的誤區及對策

25、論網絡時代的企業與顧客關系

26、營銷中的不正當競爭行為探析

27、面向未來的彈性工作制度

28、連鎖零售企業電子商務應用研究

29、組織中的激勵機制分析 30、中小企業與企業集群發展

31、新世紀人力資源管理變革與策略

32、民營企業的技術創新戰略分析

33、農業企業“走出去”戰略

34、網絡經濟條件下自主技術創新問題

五、人力資源管理專業

1、我國勞動力市場發展分析

2、我國人力資本投資與人力資本收益比較分析

3、我國人力資本投資現狀分析

4、企業員工的績效評估與員工激勵

5、企業員工晉升研究（案例研究）

6、企業員工培訓研究（案例研究）

7、我國農村人力資源狀況調查分析

8、人力資源開發與管理思想之演變

9、高科技企業人力資源管理

10、中小科技企業考核制度探索

11、企業薪酬制度的創新研究

12、科技型企業員工的職業生涯規劃

13、金融業（銀行、證券、保險）人力資源開發

14、我國高科技企業經理人員的報酬分析

15、期權激勵對企業績效的影響

16、我國境內的跨國企業的人員配備原則、招聘方法、薪酬標準

17、企業文化與企業成功的關系問題

18、企業員工考核與企業管理績效的關系

19、企業人力資源管理實踐的案例分析 20、企業的團隊建設問題

21、建立科學的現代企業用人機制

22、建立有效的現代企業激勵機制

23、現代工資理論與企業薪酬體系設計

24、現階段我國勞動關系的調整問題研究

25、中國企業勞資糾紛現狀及管理對策

26、中國企業職工社會保障機制完善途徑研究

27、現代企業管理中的員工激勵機制與存在的問題

28、中國非公有制企業的發展與勞動關系的調整

29、企業知識創新與人力資本激勵機制 30、中國人力資本市場的發展與完善

31、中小企業人力資源管理

32、變革中的勞動就業環境

33、人際關系的溝通技巧

34、人力資源管理中激勵機制的運用

35、績效考核在人力資源管理中的作用

36、我國民營企業人力資源的開發與管理

37、國有企業下崗職工再就業問題研究

38、中國人口流動與控制問題研究

39、論當代員工教育和培訓的特點 40、人員招聘與崗位分析設計

41、我國公務員隊伍建設的現狀和趨勢

42、現代企業人才繼續教育的意義和方式分析

43、人力資源與經濟特區可持續發展戰略研究

44、試論信息時代人力資源開發與管理模式的研究

45、Internet網絡招聘與在線培訓研究

46、組織文化（企業文化）在組織發展中的戰略地位與作用分析

47、當代領導者素質研究

48、知識經濟時代用人觀（研究）新議

49、試論愛心管理理念在人力資源管理中的應用 50、試論股權工資制的適用條件

51、試論中國式企業文化的核心基礎

52、試析中國就業制度中的歧視因素

53、軟件開發人員的行為特點和管理對策研究

54、企業IT（信息技術）人才的管理與研究

55、激勵及其在現代人力資源管理中的作用

56、企業文化與人力資源管理

57、人力資源與可持續發展研究

58、關于人才流動態勢及影響因素分析

59、我國增加就業和再就業的對策 60、我國人才中介市場的現狀及發展完善 61、我國金融證券業人才結構分析 62、女性管理層的激勵問題

63、女性高層管理人員的人力資源管理 64、性別差異與職位升遷問題研究 65、溝通對實現績效目標的影響 66、薪酬設計與績效評估 67、淺析我國婦女就業問題 68、淺析公務員的高薪養廉問題 69、社會保障與擴大就業問題研究

70、現代企業職業經理人的激勵機制與約束機制研究 71、民營企業高層管理人員的選用問題研究 72、論企業家人力資本的激勵與約束機制 73、企業如何提升員工的忠誠度 74、我國現行勞動爭議處理制度的不足與完善 75、我國社會保障制度的現狀與立法建議 76、對我國勞動合同制度的若干思考 77、經理層激勵約束機制研究 78、業績評價與員工激勵研究 79、中國傳統文化與企業人力資源管理 80、儒家思想對企業人力資源管理的影響 81、人力資源管理信息化發展狀況分析 82、人力資源咨詢業現狀分析 83、論企業文化與企業定位 84、經理持股的管理激勵功能 85、風險資本企業中的人力資本功能 86、人力資源價值和企業價值評估

六、電子商務專業

1、安徽電子商務發展戰略研究

2、西部地區發展電子商務的途徑

3、論電子商務的影響及其對策

4、電子商務發展的障礙及對策

5、試論制約我國電子商務發展的主要因素

6、企業發展電子商務的內部環境條件研究

7、電子商務在我國的發展及其與傳統商務的比較優勢

8、論政府在電子商務發展中的作用

9、電子商務“第三方擔保支付”方式研究

10、電子支付發展現狀及應用問題研究

11、電子商務對提升企業核心競爭力的作用研究

12、電子商務對我國經濟發展的推進作用研究

13、電子商務時代的企業價值創新.14、電子商務對商品價格的影響

15、電子商務對企業運營環境的影響

16、網絡經濟時代下的傳統企業電子商務化研究

17、CtoC電子商務中的信任研究

18、B2C電子商務信任研究

19、B2C電子商務中的信用風險及對策 20、電子商務貿易信用問題及策略分析

21、中國電子商務發展中的誠信問題研究

22、電子商務身份認證技術的分析和實現

23、電子商務網站評價方法

24、企業B2C電子商務網站質量研究

25、電子商務平臺運營模式分析與研究

26、網站推廣策略與問題分析

27、電子商務模式及其在我國企業的應用

28、B2B電子商務模式在我國物流企業中的實現

29、中小企業第三方電子商務模式探究 30、中小企業開展電子商務贏利模式的探討

31、網上消費行為研究

32、網絡廣告的現狀及發展對策研究

33、電子商務對營銷渠道的影響

34、電子商務物流配送模式初探

35、B2C電子商務物流問題研究

36、電子商務企業物流運作方式研究

37、電子商務與第三方物流的關系

38、中小型企業實施電子商務的優勢和途徑

39、企業電子商務存在的問題及對策 40、電子商務對傳統商業的挑戰及對策

41、當前中小企業電子商務發展的特點與未來發展

42、零售業電子商務應用探析

43、高校學生CTOC電子商務實踐研究

44、論新型支付方式——支付寶

45、電子商務環境下支付中介的功能分析

46、電子商務在線支付的安全保障安徽財經大學高等教育自學考試

本科畢業論文寫作指南

一、撰寫畢業論文的指導思想

撰寫畢業論文是大學生畢業前的最后一個教學環節，是每個大學生的一門重要的必修課，要使它收到預期的效果，事前必須明確撰寫畢業論文的目的和要求，也就是要明確撰寫畢業論文的指導思想。

（一）撰寫畢業論文的目的 大學生撰寫畢業論文的目的，可以概括為兩個方面：一是對學生進行科學研究基本功的訓練，培養學生綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力；二是對學生的知識和能力進行全面考核，這兩個方面都很重要。

對學生進行一次系統的科學研究的基本訓練，使他們初步掌握進行科學研究的基本程序和方法，是高等學校規定高年級學生撰寫畢業論文的一個直接目的。

大學生畢業后，不論分配到什么崗位工作，都必須具有一定的研究和寫作能力。從事教學、研究工作，自不待言，他們的工作任務就是科學研究或包括科學研究。至于到政府部門和企事業單位從事管理工作，也不外是運用所學的專業知識去分析和解決現實工作中的具體問題。這就要求他們學會搞調查研究，學會起草工作計劃、總結、報告、方案等。為此，就要學會搜集和整理材料，能提出問題和分析、解決問題，并將其結果以適當的文字形式表達出來。這些工作，從一定的意義上說，也是一種科學研究。總之，培養大學生的研究和寫作能力是實際工作的需要。

從這一目的出發，在畢業論文寫作過程中，教師和學生便要首先著眼于研究方法的掌握和獨立工作能力的培養，而不必過多地在擴大知識面上下工夫。為此，學生不應要求教師提供現成的材料和結論，而要在教師的指導下，獨立完成畢業論文寫作的全過程，學會搜集材料、思考問題、提出論點，擬寫提綱和寫出初稿，以便切實從中得到鍛煉，學會方法，提高能力。

從這一目的出發，在畢業論文寫作過程中就要有一個踏踏實實的工作態度。選題不必求大，內容不必求全，但是做起來則要一步一個腳印，在科學研究的各個環節上都嚴格要求，把文章寫得精一些，不論在內容和文字上都能符合學術論文的規格。這樣，就會使學生不僅從中增長了專業知識，學會了論文寫作的程序和技巧，而且養成了嚴謹的治學態度。 我們說大學生撰寫畢業論文的直接目的在于掌握科學研究的基本程序和方法，并不是要他們孤立地就方法學習方法，而忽視專業知識的學習。恰恰相反，撰寫畢業論文的過程也是專業知識的學習過程，而且是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習過程。這里，首先是結合研究課題，把學過的專業知識運用于實際，在理論與實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業知識，而更重要的是把所學的專業知識轉化為分析和解決問題的能力；其次是在搜集材料、調查研究、接觸實際的過程中，既可以驗證學過的書本知識，又可以學到許多在課堂和書本里學不到的活生生的新知識。此外，學生在畢業論文寫作過程中，對所學專業的某一側面和專題作了一定的研究，會培養學生學習的志趣，這對他們今后確定具體的專業方向，樹立攀登科學高峰的決心和信心，必將大有裨益。因此，應當說結合畢業論文的寫作進行專業知識的學習，也是設置這一教學環節的目的之一。

對學生的知識和能力進行全面的考核，是撰寫畢業論文的又一個直接目的。在平時的學習過程中，對學生的考核多半限于書本知識的一般理解。由于目前的考試方 11 法大都偏重于記憶，致使對于學生掌握理論的深度如何、會不會運用于實際難以全面了解。而在畢業論文撰寫過程中，既易于看出學生掌握專業知識的廣度和深度，又易于看出學生用所學專業知識分析和解決實際問題的能力。平時學習死記硬背、所謂高分低能的學生，撰寫畢業論文時，就會暴露他們的弱點；而那些平時學習善于獨立思考、具有創造精神的學生，在科學研究中就會顯示出較強的能力。因此，撰寫畢業論文是對學生的知識和能力進行全面考核的最為有利的教學環節。通過這種考核，可以使學校和錄用畢業生的單位對那些顯示出優異才能者繼續加以培養；還可以使學校全面考查了解教學質量，便于從中總結經驗、改進工作。

（二）撰寫畢業論文的要求 大學生的畢業論文是學術論文，而學術論文無論在內容上或形式上都有一定的要求，這些要求是這一教學環節應達到的培養規格，也是考核成績的基本依據。

科學性、創造性和現實性是對大學生畢業論文內容上的基本要求。 畢業論文的科學性是指文章的內容能夠反映事物發展的客觀規律。科學研究的作用就在于揭示規律，探求真理，為人們認識世界和改造世界開拓前進的道路。判斷一篇論文有無價值或價值大小，首先是看文章內容的科學性如何。因此，科學性是畢業論文必須具備的一個基本條件。

文章的科學性首先來自對客觀事物周密而詳盡的調查研究，也就是說，要對選定的研究對象進行切實的考察，詳細地占有一切直接的和間接的材料，并且充分了解學術界在這個問題上的現有成就。只有如此，寫出的文章才能具有牢固的客觀基礎。 其次，文章能否具有科學性，還取決于作者觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學態度。在科學研究的領域里，既不容許夾雜個人的偏見，又不能人云亦云，更不能不著邊際地憑空臆想，必須從實際出發，力求做到如實地反映客觀事物的本來面目。

最后，文章能否具有科學性，還取決于作者的理論基礎和專業知識。這是因為，現有的理論知識都是前人發現的真理，都具有一定的科學性。我們是在前人成就的基礎上，運用前人提出的科學理論去探索新的問題。為此，就必須準確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅實的知識基礎。對于現有的科學成果毫無所知，卻要追求文章的科學性，那只能是空談。

一般來說，文章的創造性就是要求不能簡單地重復前人的觀點，而必須有自己的獨立見解。學術論文之所以必須包含一定的創造性，就是由科學的目的決定的。從根本上說，人們進行科學研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領域，學術論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫作過程本身就是一種創造性活動。從這個意義上說，學術論文如果毫無創造性就不能成其為科學研究，因而也就不能成其為學術論文。因此，創造性是學術論文必須具備的又一個條件。

當然，對學術論文特別是大學生畢業論文的創造性的具體表現應作廣義的理解。它可以表現為在前人沒有探索過的新領域、在前人沒有做過的新題目上做出了成果；可以表現為在前人成果的基礎上作進一步的研究，有了新的發現或提出了新的看法，形成一家之言；也可以表現為從一個新的角度把原有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現實生活中的新問題作出科學的說明，提出解決的方案，這自然是一種創造性；即使只是提出某種新現象、新問題，能引起人們的注意和思考，也不失為一種創造性。總之，大學生畢業論文創造性的涵義是廣泛的。

在科學研究中要有一點創造性，對前人的成果就不應盲從，而要善于獨立思考，敢于提出自己的獨立見解，敢于否定那些陳舊過時的結論，這就要求具有追求真理、勇于創新的精神。當然，創造性并不是主觀隨意性，它首先要求老老實實，從實際出發，把創造性建立在科學性的基礎上。

這里應當特別注意正確處理繼承與創新的關系。任何創新都不是憑空而來的，總是以前 12 人的成果為基礎。因此，我們首先要認真學習研究和吸收前人的成果。但是，這種學習不是無分析的學習，吸收也不是兼收并蓄，而是既有繼承，又有批判和發展。馬克思主義政治經濟學是在批判地吸收斯密和李嘉圖的英國古典政治經濟學的基礎上創立的。黨的十二屆三中全會通過的關于經濟體制改革的決定中有關馬克思主義政治經濟學的若干新的理論觀點，也是根據社會主義實踐的豐富經驗，否定了一些陳舊過時的觀念才提出來的。

畢業論文的現實性就是要求畢業論文的課題和提出的理論觀點反映社會主義的現實生活，力求做到對社會主義建設實踐有所裨益。就經濟學而言，就是要求論文的課題面向社會主義經濟建設的現實，論文的觀點反映現實經濟過程的規律性，堅持理論聯系實際，努力為現實服務。

首先必須明確，理論研究特別是經濟理論的研究必須為現實服務，為社會主義現代化建設服務。它的任務在于揭示社會主義經濟運動的規律性，并用這種規律性的認識指導社會主義建設的實踐，推動社會主義建設事業的發展。另一方面，理論的源泉也只能來自現實生活。經濟學的理論觀點只能來自對現實經濟生活的深入研究和正確理解，完全脫離現實經濟生活的研究是毫無價值、沒有出路的。因此，大學生畢業論文在選題和觀點上都必須注意聯系社會主義建設的實際，具有鮮明的現實性。

要堅持理論研究的現實性，就必須邁開雙腳，投身到現實經濟生活中去。研究社會主義經濟建設中的新情況、新經驗、新問題，就必須對這些新情況、新經驗、新問題具有濃厚的興趣和高度的敏感，善于捕捉那些生動而具有典型性的現實材料，通過深入的研究和思考，從中引出有益于社會主義建設的規律性認識。當前，我國正處于大變革的時期，現實經濟生活中隨處都有可供我們研究的課題，每個有志于經濟科學研究的大學生都可以在這里大顯身手。

當然，大學生畢業論文的課題不能只限于社會主義現實經濟生活中的問題，也可以研究專業基本理論和基本范疇、中外經濟史、資產階級經濟理論以及世界經濟等方面的問題，但也必須貫徹理論聯系實際的原則，貫徹古為今用、洋為中用的原則，從歷史的研究中借鑒其發展經濟的某些成功經驗，為制訂我國的對外政策提供某些依據。總之，必須立足于現實，為社會主義現代化建設服務。

二、畢業論文的選題

認識畢業論文的性質，明確撰寫畢業論文的目的和要求，是很重要的，因為它使我們樹立了正確的指導思想。但是，要寫好畢業論文，還必須了解畢業論文寫作的規律性，即畢業論文寫作的基本過程和基本方法。而畢業論文寫作過程的第一步，就是要選定一個恰當的題目。

（一）選題的重要意義

所謂畢業論文的選題，顧名思義，就是選擇畢業論文所要研究和論述的問題。關于選題的重要意義，有關專家和學者有過許多經驗之談。有人說：“提出問題就是解決問題的頭一步。”又有人說：“學術論文的題目選得恰當，等于完成論文的一半工作。”也有人說：“選題的工作十分重要，題選得好，可以事半功倍。”還有人說：“選題是論文成敗的關鍵問題。”他們的這些話，凝聚著寶貴的經驗和深刻的道理，很值得我們初學論文寫作的大學生認真思索和尋味。

撰寫畢業論文，第一步工作是要選定一個恰當的題目。這里至少包含三層意思：一是寫畢業論文必須要有一個題目；二是要使畢業論文有意義，首先必須做到論文的題目有意義；三是要順利完成畢業論文的寫作任務，必須做到論文題目的難易、大小適度。下面，我們以選題的三層含義為線索，來具體分析畢業論文選題的重要意義。

寫畢業論文，必須要有一個題目，不然就無法動筆。寫任何一篇文章，不外乎做兩件事情，一件是提出問題，另一件是解決問題。不提出問題，就談不上解決問題；提出的問題含 13 混不清，解決問題時也必然一片混亂。寫畢業論文又何嘗不是如此。撰寫畢業論文時，先要確定研究什么問題，然后是組織論據來論證所研究的問題，有了這兩項內容，就是一篇成型的論文了。有人說選定論文題目等于完成論文的一半，可能就是在這個意義上講的。

一個好的畢業論文題目能夠決定畢業論文有幾分價值。一個好的論文題目，不是隨意寫出的，而是精心選定的。選擇論文題目的過程，就是初步進行科學研究的過程。一個好的論文題目一經選定，也就表明作者頭腦里已經有幾分論文的內容和見解。我國著名的哲學史專家張世英說：“能提出象樣的問題，不是一件容易的事，但這對于決定一篇論著的內容和價值來說，卻是一件很重要的事。說它不容易，是因為提出問題本身就需要研究，一個不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的問題。也正因為要經過一個研究過程才能提出一個象樣的問題，所以我們也可以說，問題提得象樣了，這篇論文的內容和價值也就有幾分了。這是選題的重要性之所在。”

畢業論文的題目決定畢業論文的效果和作用。只有畢業論文的題目有意義，寫出來的畢業論文才會有意義。如果選定一個毫無意義的題目。即使花了很多的功夫，研究出來一些“道理”，論文的表達也不錯，也不會產生什么積極的效果和作用。從這一點來看，選題的好壞的確是論文成敗的關鍵。比如，選《論增強企業活力》這樣一個題目，在深入學習《中共中央關于經濟體制改革的決定》的基礎上，經過一番認真的研究，從理論和實際的結合上進行比較具體的論述，就是一篇很有意義的畢業論文。若是選《關于集體所有制向全民所有制的過渡問題》這樣一個題目，乍一看來似乎是一個理論性很強的題目，但仔細想來，這顯然是一個沒有現實意義的題目，因為這個題目脫離我國現階段生產力發展的實際情況，不利于經濟體制改革的順利進行。

畢業論文題目的難易和大小適度，能夠保持畢業論文寫作任務的順利完成，這也是畢業論文選題重要性的一種表現。就初學寫論文的大學生而言，專業基礎不是很雄厚，科學研究能力也不是很強，如果畢業論文的題目過難或過大，就難以完成畢業論文的寫作任務，不能較好地鍛煉科學研究的能力，達不到畢業論文寫作的目的。因此，選定一個難易、大小適度的題目，對寫好畢業論文也是很重要的。

由上可見，畢業論文的選題，不僅是畢業論文寫作的第一步，而且是畢業論文成敗的關鍵，不予以足夠的重視，是寫不好畢業論文的。可是，從畢業論文的寫作實踐來看，有些學生對選題這個環節重視不夠。有的學生，對選題的態度是輕率的，說什么“有個題目就行”，不在“選”字上下功夫；有的學生，思想方法片面，追求沒實際價值的題目。每個大學生都要以科學的態度和方法，選好畢業論文的題目，明確畢業論文的研究方向和目標，以便寫好畢業論文，在科學研究的道路上邁出可喜的一步。

（二）選題的基本原則

明確了畢業論文選題的重要意義之后，接著就要思考這樣的問題：怎樣才能選定一個好的題目？什么樣的題目才算好的題目？這就不能不聯系到撰寫畢業論文的目的。

撰寫畢業論文的目的，制約著選定一個什么樣的畢業論文題目。如前所述，撰寫畢業論文的目的是：總結和檢驗大學階段的專業學習成果，培養綜合運用所學專業知識分析和解決實際問題的能力，受到一次科學研究的基礎訓練。在這三點之中，主要的是第二點，即培養綜合運用所學專業知識分析和解決問題的能力。這三點可以集中體現撰寫畢業論文的目的。因此，凡是能夠培養學生綜合運用所學專業知識分析和解決實際問題能力的題目，都是好的畢業論文題目；反之，就不能算作好的畢業論文題目。

怎樣才能選定好的畢業論文題目？或者說，要想選定一個好的畢業論文題目，應該遵循哪些基本原則？

要在專業范圍內緊密聯系所學專業來選定畢業論文題目。或許有人說，這是不言而喻的，不必多此一言。其實并非如此。曾有一個政治經濟學專業的學生，選一個工業企業管理方面 14 的具體題目，雖然費了很大的功夫，終因平素對這方面的知識了解不多不細，使論文流于一般化，未能收到應有的效果。現在，還可能出現脫離專業選擇畢業論文題目的現象。比如，有的學生可能單憑個人的興趣愛好，選擇一個脫離專業的題；還有的學生可能因為偶然得到其他專業的一些資料，輕易從中確定畢業論文題目，結果脫離了自己的專業基礎。專業基礎知識是寫好畢業論文的前提條件。只有緊密結合專業選定畢業論文題目，才能做到揚長避短，寫好畢業論文，達到寫畢業論文的目的。當然，強調結合專業選題，并非說論文題目不能越專業雷池一步，而是說每個大學生在選擇畢業論文題目時，一定要考慮自己的專業所長，使論文寫得深刻具體，取得好的研究成果。例如，同是研究工業企業資金管理方面的問題，政治經濟學專業的學生應以《掌握資金運動規律，提高企業經濟效益》為題，企管專業的學生應以《改進資金計劃管理，提高資金利用率》為題，財會專業的學生應以《加強企業財會監督，抵制新的不正之風》為題。這樣選題，既體現了各個專業的不同特點，又沒有否定不同專業之間的一定聯系。

要緊密結合我國經濟發展和經濟體制改革的實際來選定畢業論文題目。無論是生產和流通，還是分配和消費；無論是計劃體制改革和價格體制改革，還是財政金融體制改革和勞動工資制度改革；無論是國民經濟宏觀控制，還是企業經濟微觀管理，都有許多重要的課題，需要大學生們去研究和探索。畢業論文作為大學階段的重要教學環節，它的意義在于培養學生分析和解決問題的能力；畢業論文作為學術論文的一種重要形式，它的生命在于科學價值。可以斷言，凡是緊密結合我國經濟發展和經濟體制改革的實際來選定畢業論文的題目，并且寫出一篇有理有據的論文，那就一定會有科學價值。比如，一個政治經濟學專業或國民經濟管理專業的大學生，以《在全社會的規模上自覺地運用價值規律》為題，寫出一篇較好的畢業論文，結果，不僅論文本身具有重要的理論意義和實踐意義，而且又達到了畢業論文的寫作目的，培養了綜合運用專業知識分析和解決問題的能力。

要考慮專業學科本身的發展需要來選定畢業論文的題目，為了講清這個選題原則，首先應該指出兩點：第一，運用專業知識來分析和解決實踐中提出的新問題，當然會對專業學科的發展起到重要的推動作用。眾所周知，《中共中央關于經濟體制改革的決定》運用馬克思主義政治經濟學的基本原理，解決了我國經濟體制改革中的一系列重大問題，從而成為了中國版的政治經濟學教科書，是對馬克思主義政治經濟學的重大發展。大事小事，同類相通，假如有一個大學生，通過畢業論文的寫作，科學地解決了工業企業中的固定資產折舊問題，也能對政治經濟學和企業管理學的發展起一定的推動作用。第二，畢業論文選題的現實意義分為兩種情況：一種是直接的現實意義，另一種是間接的現實意義。從國民經濟發展和經濟體制改革的需要出發選定的探討專業基本理論的題目，具有間接的現實意義。例如：《關于全民所有制企業的所有權和經營權適當分離問題》是具有直接現實意義的題目；《馬克思所有權和經營權的分離》則是具有間接現實意義的題目。此外，有一些題目，沒有現實意義，即沒有實踐上的作用，但屬于專業學科的基本范疇和基本理論的研究，具有不同程度的學術價值。例如，《商品拜物教是不是一個經濟范疇》、《試論勞動二重性學說是理解政治經濟的樞紐》等等，就屬于這一類題目。經濟類的各個專業，從選題是否具有現實意義的角度來看，大體都存在上述三種情況。我們所說的要考慮專業學科本身的發展需要來選定畢業論文題目，是僅指選擇后兩題目而言的。對專業學科的基本范疇和基本理論進行研究，不僅是專業學科本身需要的，從全局和長遠的觀點看，也是建設社會主義的高度物質文明和精神文明所不可缺少的。有一位同志說得好：“科學的發展是無限的長河，需要無數的人，竭其所能，貢獻點滴，匯入浩蕩的激流。在選定研究論題時，應該有這樣的認識。”不過，選擇專業基本理論研究方面的題目，需要作者具有比較扎實的專業理論基礎，對研究題目有濃厚的學術愛好，熟悉學術界的有關研究狀況，否則，就難以寫出有見解的論文。但是，對大學生來說，只要解放思想，勤于學習，苦于鉆研，也完全能夠寫出具有較高學術價值的畢業論文，對專 15 業學科的發展起一定的開拓作用和推動作用。

要遵循量力而行的原則來選定畢業論文的題目。選擇論文題目要量力而行，對大學生寫畢業論文來說，就是選定一個小題目，不要選定大題目。所謂量力而行，“力”作何解？一般來說，大學生經過三四年的學習，專業基礎比較扎實，但又不雄厚；具有一定的科學研究能力，卻又不是很強。在這種情況下，若選一個大題目，恐怕是難以勝任的。再者，畢業論文如同其他學術論文一樣，貴在深入，寫得深入了就是好文章。試想一下，大學生利用十周左右，至多一個學期（可能有些課尚未結束）的時間，研究一個較大的題目，到頭來是不可能把畢業論文寫得深入、透徹的；即使勉強把畢業論文寫出來，也一定是寫得很空曠、很膚淺，沒有獨立見解，更談不上具有學術價值了。選定小題目，有兩種方式：一是直接選個小題目，一是在大題目中選小的論證角度。例如，有這樣三個題目：《論增強企業活力是經濟體制改革的中心環節》、《論增強企業活力》、《論增強企業活力的一個關鍵問題》，顯然應該選最后一個題目，這個題目本身已經在一定程度上體現了論文的獨立見解，如果寫得好，一定是一篇很有價值的論文。至于在大題目中選定小的論證角度，比如在《論積極發展多種經濟形式》的大題目下，或著重談積極發展多種經濟形式的客觀必然性，或著重談怎樣積極發展多種經濟形式；在《論對外經濟技術交流》的大題目下，或著重闡述對外經濟技術交流的理論基礎，或著重闡述對外經濟交流的重大意義。最后，我們再回到量力而行的提法上來。從實際出發，量力而行，要恰如其分，也不太容易。舉手即可摘得的果子，得到了也不可貴；怎么跳也摘不到的果子，只能是徒勞；只有跳幾下可以摘得的果子，才能深感其中的滋味。大學生選畢業論文題目的情景，可以說與此頗為類似。因此，我們在寫畢業論文時，一定要給自己選定一個恰當的具體題目。

（三）選題的具體方法

以上我們從四個方面具體分析了畢業論文選題的基本原則，概括起來就是兩條：一是在選題方向上，既要充分重視國民經濟發展和經濟體制改革的實際需要，又不要忽視對各經濟學科中基本范疇和基本理論的研究；二是在選題的主觀條件上，既要充分發揮每個人的專業特長，又要考慮各自的專業基礎和研究興趣。然而，要選好畢業論文的題目，只了解選題原則是不夠的，還需要了解選題的一些具體方法。

首先要盡快確定畢業論文的選題方向。我們知道，從畢業論文題目的性質來看，基本上可以分為兩大類：一類是國民經濟發展和經濟體制改革實踐中提出的實際問題，其中包括宏觀經濟方面的問題和微觀經濟方面的問題；另一類是各經濟專業學科本身發展中存在的基本范疇和基本理論問題，其中包括需要專題論述的問題和需要綜合論述的問題。在畢業論文工作布置后，每個大學生應該遵循選題的基本原則，在較短的時間內把選題方向定下來，或選定經濟發展實踐中提出的實際問題，或選定專業學科發展中存在的基本范疇和基本理論問題，而不應在選題方向中猶豫不決，貽誤自己的寶貴時間。以往的經驗表明，無論理論經濟專業還是應用經濟專業，多數學生都是研究經濟發展實踐中提出的新問題，也有相當一部分學生研究專業學科基本范疇和基本理論方面的問題。

在初步調查和研究的基礎上來選定畢業論文的具體題目。在選題的方向確定以后，還要經過一定的調查和研究，來進一步確定選題的范圍，直到最后選定具體題目。

先以選定國民經濟發展和經濟體制改革方面的題目為例。鑒于多數經濟專業的教材和講義對國民經濟發展和經濟體制改革實踐的反映是不夠的，因此，要選擇這方面的題目，不能局限于教材和講義中所反映和提出的問題，一定要在認真學習《鄧小平文選》和《中共中央關于經濟體制改革的決定》的基礎上，面向改革實踐，深入基層實際，進行必要的調查和研究。比如，通過初步的學習和研究，確定研究按勞分配方面的問題，然后又考慮到一部分人先富起來是一個新問題，加之有些人擔心一部分人先富起來會發生兩極分化，于是就選定這樣的具體研究題目：或《一部分人先富起來是按勞分配題中應有之意》，或《一部分人先富 16 起來是實現共同富裕的必由之路》。再比如，有一個大學生，他來自某個工廠，又經常與工廠優質聯系，于是，便結合該廠推行目標成本管理的經驗，確定這樣一個題目：《推行目標成本管理是提高企業經濟效益的有效途徑》。

再以選定專業學科基本范疇和基本理論方面的題目為例。選定這類題目，最好平時有一定的研究興趣和基礎，否則很難在有限的時間內寫出較好的論文。在確定具體題目之前，必須了解學術界有關方面的情況，如當前主要圍繞什么問題進行探討和爭論，各派都有些什么看法，爭論的焦點在哪里，等等。經過一段時間的了解和研究，就會自然地產生一定的想法和見解，于是便可以確定具體的題目，著手論文的準備和寫作工作。不妨也舉一個例子來說明。比如，經濟學界一直在研究和討論勞動價值論方面的問題，近年來有關兩種社會必要勞動時間的文章尤顯多些，有人主張只有第一種社會必要勞動時間決定價值，有人主張兩種社會必要勞動時間共同決定價值。在這種情況下，如果有一名大學生，在作了研究之后，以《論另一種意義上的社會必要勞動時間》為題發表一篇論文，談談自己對價值決定的見解，那無疑是一件有意義的事情。

應當指出，我們上面所談到的選題的具體方法，都是僅就自選題來說的。實際上，大學生畢業論文的選題方式有三種，即除了自選方式以外，還有命題和自選結合的方式，以及引導性命題的方式。后兩種選題方式，實質上是教師給學生提出了論文題目，我們認為，這樣做不利于培養學生的獨立科學研究能力，還是應該提倡學生在教師指導下選題目的方式。

三、畢業論文的準備 確定了選題之后，就進入了畢業論文寫作的準備階段。畢業論文寫作前的準備主要包括掌握必要的理論和方法，充分占有材料和在消化材料的基礎上形成論點和論據。這些準備做得充分了，論文的寫作才能順利進行。

（一）掌握理論方法

掌握理論方法是撰寫畢業論文之前的一項重要的準備工作。

人們不論從事哪個領域的科學研究，要正確地說明和解決其中某一個理論或現實問題，都必須有正確的理論指導。因為正確的理論反映了某一領域已被實踐證實的客觀規律性，人們掌握了這些理論，就可以用來指導自己的實踐，去認識有關領域中那些尚未弄清的具體事物。因此，撰寫畢業論文之前，首先要掌握有關學科的基本理論；否則，在研究和寫作過程中就難免走彎路，而無法順利地達到預期的目的。

不過，進行科學研究，只掌握了基本理論還不夠，還必須具有廣博的專業知識。知識面寬、根底深厚的人，在科學研究中能夠左右逢源，得心應手，會顯示出很大的能動性；反之，知識面窄、底子很薄的人，搞科學研究會受到很大的局限，寫文章也往往空空洞洞，甚至會鬧出笑話。因此，一切有志于科學研究、希望在事業上有所成就的人，都要認真鉆研理論，注意知識的積累，科學是實實在的東西，不下苦功夫是不行的。

那么，進行科學研究必須具備哪些方面的理論知識呢？

就經濟科學而言，首先要掌握馬克思主義政治經濟學。馬克思主義政治經濟學是“研究人類社會中支配物質生活資料的生產和交換的規律的科學”，它指出的是社會經濟發展的一般規律，因而是所有經濟學科的理論基礎，研究任何具體經濟部分的問題，都必須首先以馬克思主義政治經濟學的基本原理作指導。因此，它是撰寫畢業論文必須掌握的最重要的基礎理論。

其次，要掌握各個部門和企業經濟學的知識，包括工業經濟學、農業經濟學、商業經濟學、財政學、貨幣信用學、企業管理學，等等。部門經濟學研究各個部門經濟發展及其合理組織的客觀規律，企業管理學則研究企業生產經營活動的客觀規律。這些學科所研究的規律性問題比政治經濟學更具體，不僅涉及生產關系的改善，而且涉及生產力的合理組織；不僅研究經濟規律，而且研究管理方法。因此，它對研究現實經濟問題具有更直接的指導意義。

再次，要掌握經濟現象必須具備的方法論知識，這主要是指經濟數學、優化技術、統計學、會計學、電子計算機的應用等有關數量的分析。即便是進行質的分析，也必須以量的分析為基礎，研究經濟問題而不掌握數量分析基本方法是很難取得成果的。

此外，還要掌握一些與經濟相關的其他學科的理論知識。生產力的發展離不開自然科學和技術科學的運用，生產關系的變革要受到各種社會條件的制約。因此，研究經濟問題除了要具有較好的經濟理論之外，還要具有一般的自然科學知識，特別是要了解當代自然科學的發展給社會經濟發展帶來的影響，要具有工農業生產的一般知識，以及政治、歷史等其他社會科學知識。

為了深刻理解和正確運用基礎理論，要認真讀書。讀書要注意下列各點：

第一，要讀懂讀通。對于經典著作和重要文章，特別是與所選課題直接有關的章、節和段落，要反復閱讀，邊讀邊想，直到讀懂、想通為止。為了加深理解，最好的辦法是做讀書筆記。筆記可以寫提要，可以作摘錄，遇有體會還可以寫讀書心得，當然也可以在書目寫眉批、標細目，或把疑點、難點作出標記，以備日后進一步研究。

第二，要善于聯系。如何才能把理論弄懂弄通，一個重要的問題是讀書時要善于聯系。首先是聯系理論的形成所依據的客觀條件，這可以幫助我們更確切地理解這一理論的內容。其次是聯系現實條件，這可以幫助我們認識這一理論的實質。

第三，要創造性地思考。進行科學研究必須有理論的指導，但是，理論并不能為人們提供解決問題的現成答案。因為，讀書包括閱讀經典著作，不能只是消極被動地接受其中的某些結論，而要創造性地思考，努力從前人的知識中尋求某些啟發，用以指導自己探索當前面臨的問題。對于前人提出的結論中那些已經不適合現實情況的內容，要敢于提出疑問，敢于提出新的看法；對于前人提出的理論中那些沒有涉及的問題，也要勇于思索，勇于開拓新的領域。實際上，讀書的過程也是科學研究的過程。

（二）充分占有材料

撰寫畢業論文的另一項準備工作是充分占有材料。凡是具有科學價值的論文，都應當是人們對某一事物的規律性認識所作的系統表述。這種對事物的規律性認識，便是文章的理論觀點。沒有理論觀點，就不成其為科學論文了。然而，任何正確的認識或理論觀點都不是憑空臆想出來的，也不是靠簡單的推理得出來的，而是通過人們對大量材料進行科學分析逐步形成的。這是辯證唯物論的認識論的一個基本觀點。正如毛澤東同志所指出的：“人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己頭腦里固有的嗎？不是。人的正確思想只能從社會實踐中來。”人們在社會實踐中積累了豐富的材料，這些材料經過頭腦的加工，產生了認識上的飛躍，便形成了理論觀點。俗話說：“巧婦難為無米之炊。”沒有材料，科學研究便無從下手，理論觀點便無法成立。因此，占有材料是科學研究的基礎，是畢業論文寫作之前的另一項重要的準備工作。

在經濟科學的論文寫作之前，至少應當占有如下三方面的材料：

第一，要搜集有關課題的事實材料，包括有關的文字材料、數字材料，以及自己在親自實踐中取得的感性材料。這是論文當中提出的觀點、主張的基本依據，離開這些事物材料，任何觀點、主張都將是無源之水、無本之木，而成為毫無實際價值的空論。

第二，要搜集黨的有關方針、政策和國家重要領導人講話的文字材料。經濟論文應當為現實服務，在當前來說，就是要為社會主義現代化服務。黨的方針、政策和國家重要領導人的講話既體現了社會主義現代化的實踐經驗，又能反映出現實工作中面臨的各種問題。因此，研究一切現實問題都必須占有這方面的材料。

第三，要占有前人對這個問題的論述，包括經典作家的論述和其他具有代表性的著作和文章。這些科學成果代表了這個領域的現有水平，是人們前進的出發點，同時，它又可以使人們從中得到有益的啟發、借鑒和指導。

占有材料必須盡可能地準確、詳細、全面，這樣，寫出的論文才能觀點正確，內容充實。為此，在搜集材料過程中要注意以下各點：

第一，要掌握事物的全貌。也就是說，要掌握事物的各個側面、事物的全部總和。關于這一點，列寧有這樣一段精彩的論述：“在社會現象方面，沒有比胡亂抽出一些個別事實和玩弄事例更普遍更占不住腳的了。羅列一些例子是毫不費勁的，但這是沒有任何意義的或者完全起相反的作用，因為在具體的歷史情況下，一切事情都有它的個別情況。如果從事實的全部總和、從事實的聯系去掌握事實，那么，事實不僅是‘勝于雄辯的東西’，而且是證據確鑿的東西。如果不是從全部總和、不是從聯系中去掌握事實，而是片斷的和隨便挑出來的，那么事實就只能是一種兒戲，或者甚至連兒戲也不如。”列寧在這里指出的正是要求掌握事物的全貌，從事物的“全部總和”及其各個側面的聯系中總結出規律性的認識。每個初學論文寫作的大學生，都應注意培養這種嚴謹的治學態度，切忌只抓一星半點材料，憑著一知半解就動筆。

第二，要掌握事物的發展過程。也就是說，不僅要了解事物的現狀，還要了解它產生發展的趨勢。在經濟現象的研究過程中，當我們弄清了問題的來龍去脈和前因后果，一個正確的結論便自然地產生了。例如，研究當前我國農村實行的家庭聯產承包責任制問題，就必須首先了解這種經營方式是在什么社會經濟條件下產生的，包括最初如何從生產隊劃出作業小組進行承包，作業小組又如何進一步劃小，乃至發展到包產到戶，以及它又如何從生產落后地區擴展到發達地區，進而遍及牧區、林區、漁區和大城市郊區，如此等等。然后，還要了解土改后小農經濟的經營狀況如何，合作化時期的經營管理制度如何，以及人民公社化之后的變化如何，并且對上述各個時期的事實同當前實行的聯產承包責任制作出客觀的比較和分析。這樣，就會看到這種經營管理制度是如何克服了農業管理體制中長期存在的種種弊端，又如何繼承了合作化的積極成果，從而認識到它何以能極大地激發農民的生產積極性，會具有如此巨大的生命力。

第三，在搜集理論素材時，要力求全面。也就是說，不僅要掌握正確材料，還要掌握反面材料；不僅要了解與自己認識一致的觀點，還要了解同自己看法相反的觀點。因為在進行理論探討的過程中，不論是贊成一種觀點，還是反對一種觀點，都必須掌握這些觀點的第一手材料，弄清作者的原意。只有把各種觀點拿來比較分析，才能是非分明。對錯誤的觀點批駁得越深刻，對正確的觀點就能闡述得越透徹。而且，在批評對方某些錯誤觀點的同時，并不妨礙吸取其某些正確的觀點。一個正確的認識通常都是在這種相互補充、相互糾正的過程中逐步完善起來的。從這個意義上看，全面地占有各種不同觀點的理論材料，是進行學術探討、撰寫理論文章所絕對必需的。

第四，注意材料的真實性。文章的觀點是建立在對材料進 行科學分析的基礎上的，如果材料失去了真實性，觀點也難以站得住腳。因此，不論通過何種途徑得到的材料，都必須經過核實和驗證，務求準確可靠。引用別人的觀點要找到原文，弄清本意。引用數字材料要經過核實，避免出現差錯。即使是通過自己實際調查得來的材料，也要同其他材料進行比較分析，避免出現片面性。在科學研究上，必須采取認真負責、深入細致的工作態度，馬馬虎虎、粗枝大葉的作風是最要不得的。

占有材料要從多方面著手，其主要途徑是： 第一，通過實際調查，掌握第一手的直接材料。這是研究現實經濟問題的一個基本方法。毛澤東同志說：“你對于那個問題不能解決嗎？那么，你就去調查那個問題的現狀和它的歷史吧！你完完全全調查明白了，你對那個問題就有解決的辦法了。一切結論產生于調查研究的末尾，而不是在它的先頭。”對于只有理論知識而缺乏實際工作經驗的大學生來說，進行這種實際調查尤為重要。當你確定了畢業論文題目，并作了一定的理論準備之后，首先就要進行實際調查。經過一番實際調查，頭腦有了一些素材，這時，你對所研究的課題，就不僅 19 有了一般的理性認識，而且有了許多感性認識；通過這些感性認識，又會進一步加深和提高理性認識。這樣，寫出的文章才能既有觀點又有材料，才能具體、生動、有說服力。對于初學寫作的大學生來說，有時就一個問題或一個單位的情況，通過實際調查，運用手中的材料，寫出一篇有材料有分析的調查報告，要比那種空泛議論的大塊文章好得多。

調查的過程，實際上也是學習的過程。因此，作調查必須有虛心好學的態度，要多看、多聽、多問、多記、多想，切忌浮光掠影、走馬觀花。至于調查的方法，可以請三五個、七八個代表人物開調查會。開這種會事先要有提綱，提出要求，使到會的人有所準備。也可以個別訪問，就所要了解的問題進行深入的交流。還可以親自實踐，使自己有實際的體驗，并進一步驗證調查訪問中所得的材料。

第二，廣泛搜集間接材料。通過個人實際調查所得的材料畢竟是有限的，而客觀經濟現象卻是紛紜復雜的。除了進行實際調查、掌握第一手材料之外，還必須廣泛搜集各種間接材料，例如總結、報表、調查報告以及其他各種書面材料。

實際上，研究經濟領域中的任何一個課題，即使是范圍很小的具體題目，例如總結一個企業經營管理中的某一方面經驗，也不能僅僅根據個人觀察所得的有限材料，而必須查閱各種有關書面材料；而且也不能只根據該企業的材料就事論事，還要掌握其他相關的材料，運用這些材料把問題深入展開。例如，運用其他同類企業的材料進行對比分析，運用制約企業發展的宏觀條件的變化材料進行因果分析，等等。這樣，文章才能寫得深刻而令人信服。

第三，平常注意積累材料。進行科學研究所需的材料，不可能信手拈來，而只能靠辛勤地積累。積累材料，必須勤于發掘。平常不論閱讀書報雜志，還是參觀訪問，都要多多留心，發現有用的材料，就要隨時記下來。至于是作筆記，還是寫卡片，則要看個人的習慣，只要能如此不間斷地進行下去，就必能有所收獲。搜集來的材料要注意整理和消化。經過日積月累，材料多起來，就要分門別類加以整理，使之系統化。這樣，一方面在整理過程中，經過對大量材料的分析、鑒別和歸類，可以加深對問題的認識；另一方面，只有經過加工整理過的材料，才便于日后寫作時運用。

（三）形成論點論據

文章的論點表明作者對某一事物的看法和態度，是作者的立場和世界觀的直接反映。毫無疑問，任何一篇論文都必須有論點，論文價值的大小首先要看其論點是否正確。論據是證實論點的材料，是論點確立的基礎，沒有論據的論點是不能成立的。因此，撰寫論文之前，首先必須要在自己的頭腦中形成論點和論據，然后才能動筆寫作。

作為一篇畢業論文，其論點應當在一定程度上反映某種事物的規律性，而這種規律性的認識又只能在對大量材料的分析過程中逐步形成。因此，確立論文的論點和論據，必須從分析材料入手。關于這個過程，毛澤東同志有過如下精辟的論述：“要完全地反映整個事物，反映事物的本質，反映事物的內部規律性，就由此及彼、由表及里的改造制作功夫，造就概念和理論的系統，必須經過思考作用，將豐富的感覺材料加以去粗取精、去偽存真，就必須從感性認識躍進到理論性認識。”

這里，首先是“去粗取精，去偽取真”，也就是要對所掌握的材料加以鑒別，弄清它所反映的是真象還是假象，是個別現象還是普遍現象，是事物的主流還是事物的支流。只有經過這樣仔細的鑒別，弄清事物的本來面目，才會有真實可靠的論據，才能從中引出正確的結論，形成正確的論點。然后，就要“由此及彼，由表及里”，對掌握的材料進行理論概括，進行分析、判斷、推理，找到事物的內部聯系或規律性，形成文章的論點和邏輯體系。

所謂理論概括，就是從大量個別的具體材料中找出一般性或普遍性的東西。一般來說，掌握的材料越全面，從中概括出的論點越具有普遍的意義。但是，對具體材料進行理論概括，并不是只停留于簡單地對具體材料進行整理、歸類，因為這還只是現象的羅列，還必須深入一步進行分析、判斷，劃出這些現象的本質，從中得出規律性的認識。只有這樣，文章的論 20 點才能確立起來。如果是研究現實經濟問題，也只有經過這樣由表及里的分析，找到了問題的癥結，才能提出解決問題的方案。

寫論文必須首先確立中心論點或中心思想，這個中心論點要貫穿于文章的始終。但是，如果只有中心論點而沒有若干與之相聯系的從屬論點，中心論點就會顯得貧乏無力，不能令人信服。因此，在確立文章的中心論點之后，還必須形成若干從屬論點，通過這些從屬論點把中心論點加以展開，使之得到充分的論證和說明。例如我國已故著名經濟學家孫冶方寫的《二十年翻兩番不僅有政治保證而且有技術經濟保證》一文，其中心論點便是文章的標題。為了論證這個中心論點，文章提出了如下四個從屬論點：

第一，根據我國建國三十年的歷史經驗來看，工農業總產值每年增長7.2%的速度并不算高。

第二，實現工農業年總產值翻兩番的最直接的技術經濟保證，就在于我們已經找到了迅速發展農業和工業的正確道路。

第三，實現工農業年總產值翻兩番，最重要的還是靠工業自身的迅速發展。因為工業是大頭，其總產值一般占工農業總產值的70%左右，而當前發展工業生產的最重要最現實的措施，是有重點有步驟地進行技術改造，充分發揮現有企業的作用。

第四，為了加速企業的技術發展，就要提高折舊率，并且原則上還必須把折舊基金歸企業掌握和使用。

文章通過上述四個從屬論點，具體地、切實有力地論證了黨的十二大提出的奮斗目標，不僅有政治保證，而且有技術經濟保證，是完全能夠實現的。同時還令人信服地指出了認為基數大、速度低是一種規律性的看法是錯誤的。

論點的展開可以有以下兩種形式：一是文章的各個從屬論點呈現縱向排列的形式，這些論點之間是逐步深入的遞進的關系。例如，上文在指出了工農業年總產值翻兩番最重要的是靠工業本身的迅速發展之后，隨即指出發展工業最重要最現實的措施是現有企業的技術改造，而要加速企業的技術改造，就要提高折舊率，并將折舊基金留企業使用。這幾個從屬論點環環緊扣，步步深入，為中心論點的確立建立了堅實可靠的基礎。二是文章的各個從屬論點呈現橫向并列的形式，這些從屬論點從事物的不同側面論證或說明一個主題。例如《經濟研究》1985年第3期發表的《發展我國鐵路旅客運輸業的主要對策》一文，提出了如下四項對策：第一，運用經濟杠桿，合理調整旅客運輸結構；第二，改進運輸組織，挖掘運輸潛力；第三，加速鐵路旅客運輸新技術的采用；第四，廣泛籌集資金，發展鐵路旅客運輸。這四點就是一種橫向排列的關系，它們分別闡述了制約鐵路運輸發展的主要因素，分析了這些發展鐵路運輸對策的可行性，從不同側面論證了發展我國鐵路旅客運輸業這個主題。

四、畢業論文的撰寫

在充分占有材料，并經過整理、分析、設計，初步形成了論點的論據之后，就可以進入畢業論文的寫作階段了，這是科學研究的最后階段，它的任務是把研究成果以適當 的形式表達出來。前面進行的準備工作就象“十月懷胎”，把醞釀成熟的觀點寫出來就象“一朝分娩”。不過，實際做起來也不是這樣截然分開，在寫作過程中仍會有材料的搜集和加工。

（一）擬定寫作提綱

在著手寫畢業論文初稿之前，要先寫論文提綱。寫提綱如同搞建筑要先有設計一樣，搞建筑如果事先不作周密的設計而倉促上馬，就難免造成窩工和浪費，甚至會完全失敗。寫論文同樣如此，除非是一位學識淵博，經驗豐富的作者，并且事先想好了全文的論點、結構乃至各個細節，已經胸有成竹，否則，都應當有一個寫作提綱。實際上，擬定論文提綱是對準備階段所得成果作進一步加工的過程，是進一步補充和提煉材料、明確論點和論據的過程，是使思路更加清晰、表述更有條理、論證更有說服力的過程。從這一點來看，寫提綱是撰寫論文的必經之步驟，對于初學寫作的大學生來說，就更是如此。

寫提綱之前，先要確定論文的標題。一般說來，標題規定論文的基本內容或指出論文的中心論點，其實，這在確定畢業論文的選題時就已經大體上明確了。不過，在寫提綱之前，還是要費一番思索，把它最后確定下來。要使讀者看了標題，就能明確地了解文章的基本內容。標題定得好，也能為論文增色不少。論文的標題既要概括，又要醒目，但不能因概括而流于空泛，也不能為了追求醒目而失去了科學性。

論文標題大體有兩種類型：一類是指明文章論述的課題。如《論“包產到戶”和“包干到戶”》、《關于我國社會主義所有制形式問題》、《企業財務管理體制改革問題初探》、《略論管理資源的開發和利用》。一類是指明文章的中心論點，如《把指令性計劃建立在商品經濟的基礎上》、《價值規律的作用是革命的》、《增強企業活力是經濟體制改革的中心環節》、《打破條塊分割，發展橫向經濟聯系》。

有時，在正標題之下，還要貫以副標題，這可以避免標題過長，還可以使標題更加鮮明，引人注目。如《企業領導制中的一個問題——關于一長制的考察》、《分配體制的重要突破——試論建筑企業實行百元產值工資含量包干制》、《改造經濟體制模式，完善社會主義制度——學習〈中共中央關于經濟體制改革的決定〉的一些體會》。

確定了標題，就要寫論文提綱了。寫提綱可分為兩步進行：第一步，可以寫一個粗略的提綱，即把所要論述的問題大體排排順序，列出幾個題目，形成論文的輪廓。例如，《政企分開是經濟體制改革的中心環節》一文的粗略提綱就可以寫成這樣：

引

言

一、政企合一的弊端

二、政企分開符合經濟規律

三、關于政企真正分開的初步設想

這種提綱雖然內容比較簡略、比較概括，但它已經指出了全文的布局和要點。如果論文的內容比較簡單，而作者對全文又已有了周密的考慮，有一個粗略的提綱也就夠了；如果是一篇篇幅較長的論文，就要對這個粗略的提綱進一步充實內容，把大小論點和論據都一一列出來，形成論文的詳細綱目。現仍以上述論文為例，詳細的提綱就可以寫成：

引

言：指出政企分開問題在整個經濟體制改革中的地位

一、政企合一的弊端

1.從微觀上分析，政企合一造成兩個“大鍋飯”，即企業吃國家的“大鍋飯”，職工吃企業的“大鍋飯”。

2.從宏觀上分析，政企合一形成條塊分割，各自為政。

二、政企分開符合經濟規律

1.以農村普遍實行的家庭聯產承包責任制沖破人民公社政企合一的體制為例證 2.以特區經濟管理體制改革中的實踐為例證 3.以許多工業企業改革的成功經驗為例證

三、關于政企真正分開的初步設想 1.企業的經營管理與政府脫鉤 2.政府搞好簡政放權 3.加強經濟綜合部門 4.搞好行業管理

5.健全經濟立法和經濟司法

寫提綱實際上就是安排全文的結構，安排論文的結構要注意下列各點： 一要明確論文的中心論點，把中心論點放在顯要的地位，并使論文的各個部分都圍繞中心論點加以展開，做到主題鮮明，中心突出。

二要注意結構的完整性。也就是說，文章的各個從屬論點同中心論點之間、各個從屬論 22 點之間都要有嚴密的內在聯系，形成一個有機的整體，這種內在聯系不是由作者的主觀意志隨意安排的，而是反映了客觀事物發展的真實過程。

以上文為例，其中心論點就是政企分開。文章首先從揭露政企合一的弊端入手，引出主題，指出了問題的重要性和迫切性；接著以我國農村、經濟特區和先進的工業企業的改革實踐為例證，從正面說明政企分開是經濟體制改革的客觀必然趨勢；最后，以六屆人大二次會議《政府工作報告》提出的有關方針為指導思想，設想在經濟體制改革中實現政企分開要著重抓好的六項工作。全文的三部分緊密聯系，圍繞正確處理政企相互關系這個主題，按照人們認識事物的發展過程，步步深入，既提出了問題，又解決了問題。

三是文章的結構要同體裁相適應。文章的體裁不同，結構也會有所不同。理論性較強的論文多以事物的內在邏輯聯系安排結構，或將研究對象分解為若干側面，分別進行論述。主要是用事實說話的文章，如調查報告，便要按照事物自身的發生、發展、變化的過程加以展開，先要交代事實，揭示事物的矛盾，然后總結經驗教訓，找出事物的規律性，提出具體建議。

（二）撰寫論文初稿

擬好論文提綱之后，便要動筆寫作了。第一步是寫出初稿。如果說考慮論文的論點和結構的安排，考慮論文的總體布局，主要著眼于論文的內容，那么，寫論文初稿時，便主要是考慮如何用適當的語言形式把論文的內容準確地表達出來。這就要求講究辭章，講究一點用詞、造句的功夫，努力使好的內容和好的形式統一起來。但是這并不是說寫論文時只是注重于文字的加工，還有論點上的進一步推敲和材料上的進一步組織，內容決定形式，從這個意義上說，后者顯得更為重要。因此，在寫論文初稿階段，作者應當進行更加細密的思考，這實際上是研究過程的繼續。

如果論文的篇幅不長，內容也比較單一，最好是根據寫作提綱，順著已經考慮成熟的思路一直寫下去。對于文字則不必過分修飾，對于不礙大局的例證也不必要求每個都十分準確，以免停下來打斷思路，影響全文的寫作速度。這些小的問題都可以留待修改初稿時再加以解決。

如果論文的篇幅較長，內容涉及的范圍較廣，便應根據寫作提綱，把全文分成幾個部分，每個部分都集中論述一個問題，這樣一個部分一個部分地寫下去。但是，這里必須注意把握每個部分在全文所處的地位和各個部分之間的內在聯系，使全文連成一氣，首尾貫通。寫初稿時首先要注意抓住主題。也就是說要時時把握住論文所要論證的中心論點，緊扣不放，一貫到底；切不可離開主題，節外生枝，以致模糊了論文的中心論點。當然，每提出一個論點，都需要從不同的側面加以闡述，從不同的角度進行論證，但也不要為了追求文章的篇幅而東拉西扯、畫蛇添足，這是最不好的文風。

其次，還要注意論文內容的連續性。先講什么，后講什么，要按照問題的內在邏輯，一層一層地展開；這一前一后之間要前呼應后，避免前后互不街接甚至前后相 互矛盾。每提出一個問題，就要進行充分的論證，直到把道理講透，把問題交代清楚，再接著寫下去；切不可一個問題還沒有交代清楚，就轉到另一個問題，這樣，雖然看來文章的層次似乎還算清楚，但是道理沒有講透，因而還是達不到目的。

此外，還要注意文字的表述，盡可能做到準確，也就是要講究科學性。概念要用得準確，推理要合乎邏輯，用詞也要恰到好處；否則，即使有好的論點，也不能正確地表達出來，甚至會使人產生誤解。然后，就要在準確的基礎上力求寫得生動一些，通俗一些。學術論文主要講究邏輯思維，但也不是一定要寫得抽象、很枯燥，而應當盡可能寫得活潑一些，有時還要用一些生動的比喻，穿插一些具體的事例。把理論概括同形象描述有機地揉合在一起，以便把抽象的理論問題通俗地表達出來，使人看了感到親切、容易接受。

寫初稿時，最好是順著想好的思路一直寫下去，一氣呵成。但是，實際上往往難以做到，23 有時，雖然提綱已經寫得十分詳細，而臨到寫作時，仍然感到無從落筆。這主要是由于對某些論點理解不夠深入，或只是籠統地提出了問題而缺乏適當的例證，或只是掌握了一些材料而沒有加以消化。總之，是對某些問題研究得還不透徹，因而思路還不夠清楚。這時，就不要硬寫，而要重新作一番研究。如果是現實經濟問題，有時還需要到企業或其他有關經濟單位作一些補充調查，向有關專家和基層的同志請教，待到一切已考慮成熟，再動筆繼續寫下去。

寫初稿之前，雖說已有詳細的寫作提綱，但提綱不可能對一切細節都作出詳盡的安排；而且，隨著寫作過程中的進一步研究，肯定還會發現論文提綱中的某些錯誤和遺漏。為了避免修改時變動過大，寫初稿時就要周密思考，慎重落筆，盡可能使這些錯誤和遺漏都一一得到補救。

這里，首先是要對已經形成的論點和論據反復揣摩，如果發現某些論點不妥，必須作進一步的思考，及時加以修正；如果發現了論據不足或不準，也要抓緊進行調查、核對，選出更準確有力的材料給以補充或更換。其次是發現了新的問題，并經過認真的探討，形成了新的看法，也要隨時增補進去。此外，遇有疑點，不論大小都必須隨時記下來，并且要追根究底，務必找出正確答案，切不可遇到問題繞著走，采取回避、敷衍的態度。如果這些新問題、新的看法或重大的疑點足以影響論文的全局，甚至會動搖論文中心論點的基礎，就必須停下寫作，重新進行研究；然后，或對論文提綱作重大修改，或重新寫提綱，再按新的論文提綱寫下去。

（三）精心修改定稿

初稿寫成以后，還需要反復修改，方能定稿。因為盡管寫作前作了各個方面的準備，寫出的初稿仍難免會有疏漏之處，需要仔細檢查；而且人的認識不可能一次就達到盡善盡美的地步，總要有個逐步加深和完善的過程。對于在寫初稿過程中作者已察覺到的那些薄弱環節，如某個問題理解不深、某個問題材料不充分等，不應回避、敷衍，而要嚴肅認真，盡力修改，使之得到完善。至于文字的潤飾，材料的核查，更是定稿前必須進行的。

一般來說，初稿寫成之后，作者先要作一番檢查和修改，再交指導教師審閱。同時，要把自己寫作過程中發現的難題一一提出來，向教師求教。當然，也可以就有關問題和同學們討論。如果是研究實踐性比較強的課題，最好還要請企業或有關管理部門富有實踐經驗的同志審看，聽取他們的意見。聽取了上述各方面的意見，特別是指導教師的意見之后，不要急于修改，而要仔細地分析、認真地思考，從中得到啟發，使自己的認識進一步提高，待真正有了新的見解后，再作出最后的修改。

修改定稿是畢業論文的完成階段。畢業論文完稿之后，就要交畢業論文答辯委員會審閱并準備論文答辯，或投寄出去發表。論文答辯能否通過，會得到何種評價，以及能否發表，取決于自己在有關課題上取得成果的水平和在獨立進行科學研究上具有的能力。因此，對畢業論文的修改定稿要采取十分認真的態度，切不可草率從事。

修改論文初稿主要從以下幾個方面進行：

第一，調整結構。結構是論文的布局，這在草擬論文寫作提綱時就已作了周密的考慮和安排，所以，一般是不會輕易作較大更動的。但是，小的局部的調整則是常有的。修改論文初稿時，首先要通觀全篇，從整體上看布局是否有不妥之處，是否還有漏洞。例如，全文的結構是否嚴謹，問題之間的聯系是否緊密，層次的展開是否清楚，段落的劃分是否合理，等等。一旦發現問題，就要及時調整。

第二，推敲論點。修改論文關鍵是論點的推敲。首先是看論點能否成立，是否正確，這就要從事實上和邏輯上反復推敲。與此相聯系，還要檢查論據是否充分，是否恰當，牽強附會和模棱兩可的材料都不要用。其次，要推敲論點的表達是否準確，論點有無說服力，是否已把自己的見解清楚有力地表達出來了。此外，如果是現實性較強的論文，還要從現行的方 24 針、政策上看有無不夠恰當的地方。

第三，潤飾語言。修改定稿中，語言的潤飾也不可忽視。語言的表達要簡練，廢話、可說可不說的話都要刪掉，不要把那些與主題關系不大或眾所周知的話寫上湊篇幅。但是，這也不是說文章越短越好，而要根據內容表達上的要求，宜長則長，宜短則短。要講究修辭。文字的修改不要怕費工夫，要反復斟酌，精雕細刻，甚至到咬文嚼字的程度，看用詞是否恰當、是否有分寸、是否已把意思精確地表達出來了，有無生硬的、晦澀難懂的、含糊不清的句子。還要注意前后意思的連貫性，看看前言和后語能否連成一氣，讀起來是否感到邏輯清楚、思路通暢。最后，還要檢查概念、術語是否有誤用之處，如把“產品”寫成“商品”，把“指標”寫成“目標”，把“價值”寫成“價格”，等等。

第四，復核論文援引的材料。定稿前，對論文援引的材料必須全部復核，無論是數字材料，還是文字材料，都要找到出處進行核對，發現疑點或前后相互矛盾的問題一定不要放過。這些疑點和矛盾經過分析研究，認定是錯誤的或一時難以弄清的都要刪掉，決不吝惜；有些雖有懷疑但尚有一定參考價值的材料，則應加以注明。引用譯文，如有條件，最好是能核對原文，這對弄清原意、保證論文的科學性，是大有好處的。論文修改完畢，還有一道工序，就是譽清，譽清一定要十分認真、仔細，字要寫得工整、合乎規范，標點和行款格式都要符合要求。譽清之后還要從頭至尾檢查一遍。

五、畢業論文的邏輯

一篇畢業論文，如同其他文章一樣，應當是內容和形式的統一。內容是指主題和材料，形式是指邏輯結構和語言表達。論文的內容固然起決定作用，但論文的表現形式也不是消極、被動的，事實上起著重要作用。因此，在寫畢業論文時，不僅要做到主題正確、材料充實，而且還要做到邏輯嚴謹、語言通順。這里談談畢業論文的邏輯問題。

（一）認清邏輯含義

每個大學生都知道，寫文章要講邏輯性，寫畢業論文更應如此。我們認為，大學生的畢業論文，乃至其他學術論文，大體上包括三類邏輯問題：一類是論文內容符合客觀實際，能夠令人信服；另一類是概念準確，判斷恰當，推理連貫；還有一類是論文的內容之間有著緊密聯系，全篇論文形成統一的整體。在這里，著重談談第三類邏輯問題，即論文內容之間要有緊密聯系，全篇論文形成統一的整體。

在畢業論文的邏輯中，論文內容之間的邏輯聯系占有重要的地位，它對增強論文的邏輯效果和說服力，有著重要的作用。當然，論文內容之間的邏輯聯系是論文作者思維邏輯的具體表現，而作者思維的邏輯聯系又是作者所論述的客觀事物邏輯聯系的具體表現。斯大林曾經這樣描寫過列寧演說的邏輯力量：“當時使我佩服的是列寧演說中那種不可戰勝的邏輯力量，這種邏輯力量雖然有些枯燥，但是緊緊地抓住聽眾，一步一步地感動聽眾，然后把聽眾俘虜得一個不剩。我記得當時有很多代表說：‘列寧演說中的邏輯好象萬能的觸角，用鉗子從各方面把你鉗住，使你無法脫身，你不投降，就是完全失敗。’”斯大林的這段描寫，雖然講的是演說的邏輯，但實際上也可以看作是關于論文邏輯的刻畫。列寧的演說之所以能收到“一步一步地感動聽眾”、“用鉗子從各方面把你鉗住”的邏輯效果，就是因為列寧的邏輯思維清楚，思想連貫通達，歸根結底，是因為列寧深刻地掌握了所闡述的客觀事物的內部聯系和規律性。

畢業論文內容之間的邏輯聯系，具體表現在如下幾個方面：第一，緊緊圍繞主題或基本論點安排全篇論文，使主題思想得到突出的表現；第二，用論據證實論點，用材料說明觀點，做到論點和論據的統一、觀點和材料的統一；第三，做到條理分明，層次得當，使論文內容清楚而正確地表達出來；第四，注意前后連貫，首尾呼應，以求全篇論文成為一個有機整體。

（二）增強邏輯力量

上面談了畢業論文內容之間的邏輯聯系的四個具體表現。如果仔細想一下，就會發現，25 畢業論文內容之間的邏輯聯系可以概括為兩個基本方面：一方面是縱向邏輯聯系，另一方面是橫向邏輯聯系。所謂縱向邏輯聯系，是指總論點、分論點和小論點之間的邏輯順序，以及分論點之間、小論點之間的邏輯順序。所謂橫向邏輯聯系，是指論點和論據、觀點和材料之間的邏輯聯系。如果再把縱向邏輯 聯系和橫向邏輯聯系統一起來，就成為總的邏輯聯系。一篇畢業論文總的邏輯聯系，就是提出問題、分析問題和解決問題。毛澤東同志說過：“一篇文章或一篇演說，如果是重要的帶指導性的，總得要提出一個什么問題，接著加以分析，然后綜合起來，指明問題的性質，給以解決的辦法，這樣，就不是形式主義的方法所能濟事??。使大家學會應用馬克思主義的方法去觀察問題、提出問題、分析問題和解決問題，我們所辦的事才能辦好，我們的革命事業才能取得勝利。”

先談畢業論文內容的縱向邏輯聯系。論文內容的縱向邏輯聯系具體表現為論文的結構。只有恰當地處理論文內容的縱向邏輯聯系，才能使論文有嚴謹的結構。毛澤東同志指出：“寫文章要講邏輯，就是要注意整篇文章、整篇講話的結構、開頭、中間、尾巴要有一種關系，要有一種內部的聯系，不要互相沖突。”在一篇畢業論文中，必有一個基本論點或總論點。為了闡述總論點要列出幾個分論點，每個分論點拓展為一個部分。各個分論點之間、各部分之間應有內在的聯系，每個分論點之間又分為幾個小論點，每個小論點又拓展為一段。各個小論點之間、各個段之間也應有內在的聯系。這樣，全篇論文的縱向邏輯聯系便體現出來了，并且相應地形成了論文的完整體系和嚴謹結構。請看下面的具體例子：

總論點：建立促進生產力發展的、充滿生機和活力的經濟體制 第一分論點：原有經濟體制形成的歷史原因及主要弊端 第一個小論點：我國建國初期和第一個五年計劃時期，建立了全國集中統一的經濟體制。當時，這種經濟體制從總體上看起到了積極作用。

第二個小論點：隨著社會主義改造的基本完成和我國經濟發展的規模越來越大，原有經濟體制統得過多過死的弊端便逐漸顯露出來。

第三個小論點：在全面開創社會主義現代化建設新局面的過程中，原有經濟體制不適應生產力發展要求的弊端進一步暴露出來，使社會主義經濟在很大程度上失去了活力。

第二分論點：具有中國特色的經濟體制既區別于過去的僵化模式，又與資本主義根本不同。

第一個小論點：在所有制結構上，在堅持全民所有制經濟在整個國民經濟中占主導地位的前提下，積極發展多種經濟形式。它與資本主義私有制的結構根本不同。

第二個小論點：在經濟決策結構上，實行政企職責分開，正確發揮政府機構管理經濟的職能。資本主義國家的經濟決策權掌握在資本家手中。

第三個小論點：在經濟利益和動力結構上，貫徹按勞分配的原則，鼓勵少數人依靠勤奮勞動先富起來，資本主義國家則是利潤第一、金錢萬能。

第四個小論點：在經濟管理方法結構上，在自愿互利基礎上建立專業公司、聯合公司等經濟組織，用經濟杠桿和經濟法規管理經濟。資本主義國家的經濟管理活動主要是由資本家管理企業實現的。

第三分論點：圍繞增強企業活力這個中心環節，積極搞好其他體制的配套改革。第一個小論點：把增強企業活力作為整個經濟體制改革的中心環節，是因為企業生產和經營是否有強大的活力，對我國經濟發展的全局起關鍵性的作用，原有經濟體制的種種弊端集中表現為企業缺乏活力。

第二個小論點：為了增強企業活力，除了解決兩個“大鍋飯”問題以外，還要相應地進行計劃體制、價格體制、勞動工資制度和政府機構管理經濟制度方面的改革。

經濟類各專業的大學生，憑借自己所學的專業基礎理論知識，可以認識到：在上列這篇論文中，總論點和分論點之間、各個分論點之間乃至每個分論點下面的小論點之間，都有著 26 緊密的聯系，從而表現出很強的邏輯力量。

再談畢業論文內容的橫向邏輯聯系。論文內容的橫向邏輯聯系，具體表現為論點和論據的統一關系，即通常所說的觀點和材料的統一關系。當然，在一篇論文中，只有總論點才單純地作為論點或觀點存在，而分論點和小論點卻有雙重“身份”，或者作為論點或觀點存在，或者作為論據或材料存在，至于用來說明小論點的材料，則只能有材料或論據一重“身份”了。毛澤東同志指出：“開會的方法應當是材料和觀點的統一。把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯系，這是很壞的方法。??要學會用材料說明自己的觀點，必須要有材料，但是一定要有明確的觀點去統率這些材料。”這些話雖然是就開會講話的方法說的，但對寫論文也顯然是完全適用的。

一篇畢業論文，要做到富有邏輯力量，有很強的說服力，最重要的是：觀點鮮明突出，材料充實可靠，把觀點和材料恰當地統一起來。換句話說，就是論點明確，論據充分，論證嚴密，揭示了論點和論據之間的必然聯系。首先，要處理好總論點和材料的關系。總論點是論文的靈魂，材料是論文的血肉。堆砌無關的材料，羅列現象固然要不得；缺乏充實可靠的材料，總論點也是站不住腳的。只有把總論點和材料有機地結合起來，論文才有生命力，才能收到很好的邏輯效果。其次，還要處理好分論點和材料的關系乃至小論點和材料的關系，這不僅能直接證明分論點或小論點，而且能間接地為突出總論點服務。

綜上所述，大學生在寫畢業論文時，要著重處理好論文內容之間的邏輯聯系，即縱向邏輯聯系和橫向邏輯聯系。處理好縱向邏輯聯系，以求層次清楚、結構嚴謹；處理好橫向邏輯聯系，以求論證細密、說服力強。這是增強論文邏輯的重要方法。

（三）運用邏輯方法

要正確處理畢業論文內容之間的邏輯關系，增強論文的邏輯力量，必須學會運用邏輯思維方法。邏輯思維方法是一個整體，它是由一系列既相區別又相聯系的方法所組成的，其中主要包括：歸納和演繹的方法、分析和綜合的方法、從具體到抽象和從抽象上升到具體的方法、邏輯和歷史統一的方法。

這里首先應當說明的是，上述這幾種邏輯思維方法，不僅是論文寫作中內容安排和邏輯論證的方法，而且更重要的是進行科學研究的方法。只有正確運用這些邏輯思維方法，才能做到從感性認識到理性認識的飛躍，在大量材料的基礎上形成論點論據，以致大體上形成論文的體系。甚至說，在論文內容的表述過程中，運用這些邏輯思維方法，實際上也仍然是繼續進行科學研究的過程。下面簡要介紹一下這幾種邏輯思維方法，以使大學生在科學研究和論文寫作中逐步學會運用這些方法。

歸納和演繹的方法。歸納是由個別到一般的思維方法，即由若干個別事物例推出一個一般性的結論，或用若干個別性的判斷作論據來證明一個論點或論題。比如，在占有許多材料的基礎上，經過分析和研究，形成論點和論據，就是用的這種方法；在一篇論文中運用幾個分論點證明一個總論點，運用幾個小論點證明一個分論點，也是用的這種方法。演繹與歸納相反，它是由一般到個別的思維方法，即用已知的一般道理作為論據來證明一個個別的論點。比如，用理論指導調查研究，用經典作家的一句話來論證一個觀點，用的都是這種方法。

分析和綜合的方法。分析是把事物分解為各個屬性、部分和方面，對它們分別研究和表述的思維方法。綜合是把分解開來的各個屬性、部分和方面再綜合起來進行研究和表述的思維方法。在畢業論文寫作的過程中，無論研究和表述總論點，還是研究和表述分論點，都時常運用分析和綜合的方法。如我們前面提到的 一個論題，即平均主義思想是貫徹按勞分配原則的嚴重障礙。在這個論題的研究和表述過程中，先從四個方面分析了平均主義思想在理論和實踐上的錯誤，然后綜合起來得出必須清除平均主義思想的結論。這里就運用了分析和綜合的方法。

從具體到抽象和從抽象上升到具體的方法。從具體到抽象，是從社會經濟現象的具體表 27 象出發，經過分析和研究，形成抽象的概念和范疇的思維方法。從抽象上升到具體，是按照從抽象范疇到具體范疇的順序，把社會經濟關系的總體從理論上具體再現出來的思維方法。馬克思在《資本論》的寫作中，創造并運用了從具體到抽象的方法，憑借思維的抽象力，透過資本主義社會表面上復雜的經濟現象，找出和規定了商品、貨幣、資本等一系列經濟范疇；然后又運用從抽象上升到具體的方法，按照商品、貨幣、資本、個別資本、社會資本、各種職能資本和生息資本的邏輯順序，把資本主義社會經濟關系從理論上再現出來，從而揭示了資本主義生產方式的運動規律。在畢業論文的寫作過程中，從總體上說，即先在充分占有材料的基礎上，經過分析研究，找出論點論據，在頭腦中大體形成了論文的體系；然后按照從抽象到具體的順序，一部分一部分地把論文寫出來。當然，有的論文也不一定完全采用這種表述方法。

邏輯和歷史統一的方法。從抽象上升到具體的方法，就是邏輯的方法。所謂歷史的方法，就是按照事物發展的歷史進程來表述的方法。邏輯的發展過程是歷史的發展過程在理論上的再現。比如，前面提到的我國原有經濟體制形成的歷史原因及主要弊端那個分論點，就是運用邏輯和歷史統一方法進行論述的。不過，一篇論文從總體上運用邏輯和歷史統一的方法是不多見的，而在經濟學的著作和教科書中則往往在總體上運用這種方法。至于人們時常把從理論和歷史兩方面來論述一個問題也稱之為運用邏輯和歷史統一的方法，那是在另一種意義上來講的。

應當指出，上述各種邏輯方法都是唯物辯證法在思維過程中的具體表現，在寫畢業論文的過程中往往需要綜合地加以運用。只要我們努力學習這些邏輯方法，并且自覺地運用它們進行科學研究、表述科學研究成果，就一定能夠提高畢業論文的科學性，使畢業論文具有較強的邏輯力量。

六、畢業論文的語言

畢業論文的語言，雖然不必像文學作品那樣富有浪漫、抒情的色彩，但是，一篇畢業論文的成功與否，在很大程度上是同其語言的運用緊密相關的。因此，過好語言關也是寫好畢業論文的重要一環。

那么，在畢業論文的寫作過程中，怎樣才能很好地運用語言這一表達工具，將文章寫得清楚、通順、可讀性強呢？做到以下幾個方面的要求，是十分關鍵的。

（一）語言要準確

準確，是指論文中用詞和造句都必須恰如其分地反映事物的本來面貌，并能如實、貼切地表達作者的思想。

在這里，首先應該是用詞的準確無誤。因為，詞是語言的最基本的建筑材料，用詞稍有偏差，作者所要表達的意思就會走樣。

要做到用詞準確無誤，在寫作過程中必須認真推敲每一個詞，并在反復精選的基礎上使用最恰當的詞語。比如，漢語中的近義詞很多，有些近義詞粗看起來意思區別不大，但若精心仔細地分析，就會發現含義完全不同。以“消滅”和“消亡”這一對近義詞為例，兩者雖然只是一字之差，使用起來卻絕不能混淆。列寧在《國家與革命》中有如下一段話：“??恩格斯在這里所講的是以無產階級革命來‘消滅’資產階級的國家，而他講的消亡是指社會主義革命以后的無產階級國家制度的殘余。恩格斯認為資產階級國家是不會‘自行消亡’的，而要由無產階級在革命中‘消滅’它。”從列寧這段話中可以看出，“消滅”與“消亡”的含義是截然不同的，“消滅”必須借助外力，“消亡”則表示自行消失。如果說資產階級國家必然“消亡”這實際上就等于否認了無產階級革命的必要性；而強調資產階級國家必須被“消滅”，也就是強調了無產階級革命的必要性。因為，“消滅”沒有外力不行。這個外力是什么呢？當然是無產階級革命。由此可見，混淆了“消滅”和“消亡”這兩個近義詞的區分，無產階級革命就會被“和平過渡”所取代。只有真正理解和正確運用了這兩個近義詞，馬克思 28 主義關于國家學說的基本原理才最終得到了正確的闡述。

當然，漢語詞匯極其豐富，要想從浩瀚的詞匯海洋中選取唯一的、完善的詞語來準確地敘事、狀物、表情、達意，是一項十分艱苦的勞動。馬克思在寫作《資本論》這部光輝著作時，對于語言的表達十分考究，常常花費許多時間去尋找需要的字句。列寧也非常重視文字上的修飾，因此，他的文章生動、有力，幾乎“每一句話都是顆子彈”。我們在寫畢業論文的過程中，也必須向馬克思主義經典作家們學習，在沒有搞清詞義之前，絕不能輕易落筆，力求做到對每一個詞都來一番推敲，以保證貼切地表達自己的思想，準確地再現事物的原貌。

語言的準確，不僅需要在用詞上準確無誤，同時還必須注意造句要合乎語法規則，因為句子是文章的骨干。如果一篇文章的句子很不通順，語法不合規則，那么，文章的內容再好，也只能成為一堆雜亂無章、不可理解的東西，無法為人們所接受。

怎樣才能使造句合乎語法規則，達到畢業論文在語言方面的起碼要求呢？我們在這里指出如下幾個應注意的地方：

第一，句子成分要完整。構成一個句子的最基本成分是主語、謂語和賓語，在比較復雜的句子里，還有定語、狀語、補語等附加成分。在一般情況下，句子的成分，特別是最基本的成分，是必不可少的。如果缺少了這些成分，句子就殘缺不全，難以把意思表達清楚，甚至不可理解。如：“崗位責任制落實以后，積極性被調動起來了，因此，生產獲得了較快的發展。”這句話就把主語丟掉了，使人不清楚是什么積極性，誰的積極性被調動起來了。應該說“企業干部和職工的積極性被調動起來了”，句子才算完整。所以，造句時一定不要丟掉某一個成分，特別是主語、謂語、賓語等主要成分。

第二，相關詞語要搭配。在句子中，詞與詞的相互搭配以及詞序的安排都是有條件的，句子的各種成分如果搭配不好，也會出現語法錯誤。例如：“在危機期間，資本主義國家工人的生活狀況和失業率都迅速惡化。”在這里，用“迅速惡化”來修飾工人的生活狀況是比較合適的，但“失業率”卻不能用“惡化”來修飾，而應該改為：“在危機期間，資本主義國家工人的生活狀況迅速惡化，失業率迅速上升。”

第三，事實合乎邏輯。有些句子，從語法形式上看，成分不缺，搭配也合理，但仍然不準確，原因就是句子所反映的事實顧此失彼，不合邏輯。例如：“第二次大戰結束初期，所有資本主義國家的經濟都處于崩潰的邊緣，而美國卻由于發了戰爭的橫財，經濟獲得了巨大的發展。”這句話顯然是不合事理的，既然“所有資本主義國家的經濟都處于崩潰的邊緣”，為什么作為資本主義國家的美國，經濟卻獲得了巨大的發展呢？寫作中一定要注意避免出現類似的錯誤。

第四，關聯詞語要扣緊。畢業論文屬于議論文，關聯詞很多，如：因為??所以；如果??那么；不僅??反而；不但??而且，等等。這些詞用得好，可以使文章嚴密緊湊，準確有力，增強文章的邏輯性；如果用得不好，就會破壞句子的完整性和連貫性，給人以話沒說透、沒說完的感覺。

（二）語言要簡練

簡練，就是用最少的文字表達盡量多的內容，言簡意賅，而不拖泥帶水。

世界上任何事物，不論多么龐大、多么復雜，都能用簡單明了的語言表達出來。因此，我們在畢業論文的寫作過程中，運用文字也要處處從簡，只要意思表達清楚了，就不必再加重復，力求用最簡練的語言來表達更豐富的內容。

首先，按照簡練的原則，我們在寫畢業論文時，必須開門見山，在文章的開頭就鮮明地提出自己的觀點，而不必拐彎抹角，先講一大堆廢話，讓人讀了半天，還不知你要說些什么。文章的結尾也應適可而止、果斷利落，不要把前面已經說過的話再拿來重申、肯定，給人一種羅嗦的感覺。

其次，從簡練的要求出發，我們在寫作畢業論文時，還必須注意提煉和應用最精粹的詞 29 語。比如，我們說“資本主義國家商品的價格上漲得十分迅速”，就可以用“物價飛漲”來加以概括。再如，“工人違反廠規，未經請假，就離開了工作崗位”，就可以用“擅離職守”來表述。這樣，同樣的內容，用很少的文字就可以表達出來，不僅節約用字，使語言更加簡練，而且還會使文章避免平鋪直敘，富有某種藝術魅力。

再次，為了使語言表達更為簡練，我們在寫畢業論文時，還要把那些與主題無關的多余部分統統刪去，特別是那些不必要的重復和解釋。比如：“工人們正在聚精會神、全神貫注地操縱著機器。”這句話的“聚精會神”和“全神貫注”是同義詞語，可以刪去一個，以避免重復。又如：“社會主義國家要保持物價穩定，不能隨意提高物價，也不能亂漲價。”這句話里的“隨意提高物價”和“亂漲價”也是一 個意思，結果把同一個意思前后重復地說了兩遍。類似的問題，在論文寫作中是難以避免的，因此，當畢業論文寫完之后，要認真檢查，一旦發現有語言重復，就要把它刪掉，絕不能不忍割愛、執意保留。

另外，論文要達到語言簡練，就不必在那些已被人們所熟知的事實或事件上過分展開。如我們在分析資本主義國家七十年代后經濟發展緩慢的表現和原因時，往往要提到五、六十年代資本主義經濟曾經有過迅速的發展。但是，由于論文的中心是討論前者而不是后者，而且那些從事經濟研究工作的人對后者的情況已經相當熟悉，因此，我們在寫這方面論文時，對五、六十年代資本主義國家經濟發展情況就不必過多介紹，而應該把重點放在對七十年代資本主義經濟發展緩慢的表現和原因的分析上。只有這樣，論文才能做到觀點鮮明、分析深刻、緊扣主題，避免枉費筆墨。

當然，我們在這里強調文章的語言要簡練，并不是說文章的篇幅長了，就是語言羅嗦；也不是說只要文章寫得短小，就是語言運用得好。其實，語言的簡練，并不是為簡練而簡練，同文章的長短一樣，要以能否清楚地表達思想為準，該長就長，該短就短。文章不該長而寫得很長，是毛病；文章該長而寫得很短，以至于意思表達得不清楚，也是毛病。因此，我們不應當為單純追求語言的簡練而一味地簡字壓行，應從實際出發，在準確、全面、深刻地表達自己的觀點和見解基礎上，力爭做到語言簡練。

（三）語言要生動

生動，是指語言的一種形式美。畢業論文在觀點正確、鮮明的前提下，還要力求做到語言生動，讓人讀起來不覺得枯燥乏味。

有些畢業論文，可能是篇幅較長、例證較多，一旦在文字表達、語言運用上缺乏文采，死板、老套，就會降低文章的水平；有時，即使作者提出了新的見解、新的觀點，恐怕也會被淹沒在干澀的語言之中，收不到預想的效果。如果能以生動、形象的語言來表達文章的內容，就那不僅可以增強文章的可讀性，而且還能產生一種強大的吸引力，引導讀者去深刻領會文章的內容。

例如，有一篇文章在描寫我黨進行經濟體制改革這一偉大戰略轉折的時候，這樣寫道：“在人類文明的漫漫長河中，三十五年只是短短的一個片斷，但它卻是新中國迄今為止的全部歷程。三十五年對人民共和國的重要性不僅在于它絢麗豐富的內容本身，在這一時間跨度的兩端，歷史正以其特有的螺旋型軌跡，標出了形式不同而性質相似的轉折點，這就是黨的戰略方針的兩次大轉折：前一次，在工作重點轉移的根本方針指引下，中國進入了全新的革命和建設時代；這一次，在全面改革的根本方針指引下，中國國民經濟正經歷著迅猛而深刻的變化。”這段話寫得生動、深刻，有節奏，有立體感。它既總結了歷史，又激勵人們投身于改革，而不像一般性總結那樣，只是講我國建國三十五年以來已經經歷了兩次戰略方針的大轉折，使人覺得司空見慣，老一套又來了。

那么，究竟怎樣才能夠使畢業論文的語言更生動些呢？

要重修辭。修辭的主要目的之一就是為了把文章寫得生動活潑。比如，在句子的組織搭配方面，整齊句（排比、對偶等）與散句、長句與短句互相交錯，句與句之間考慮平仄的配 30 合，可以形成語言的節奏感；而如能適當地運用對比的手法，或引用一些成語、典故，或插以幽默風趣的語言，則可以增加色彩，使人感到生動而富有感染力，讀起來親切有味。

要用詞新。新鮮的詞新穎、有生氣，能給人以新鮮感，是很生動的。例如，有一篇文章這樣寫道：“在每個民族的文化思想史上，哲學和文學的關系歷來是至為親密的。在開拓民族新精神的戰場上，它們是一條戰壕里的戰友；在提高民族精神境界的事業中，它們是前呼后應的二重唱。”在這里，哲學和文學被比作戰友的二重唱，既使人感到十分新鮮，又使人感到非常貼切、生動，起到了很好的效果。所以，我們在用詞時，應當刻意求新，努力使語言新鮮、生動些。如果人云亦云，拾人牙慧，總是在老套子里打轉，語言就不會生動起來。

要形象化。學術論文的特點之一是語言的抽象性，但是任何抽象的概念都來自具體的事實。如果我們在寫作時，能把理論的概括同形象的描述恰當地結合起來，就會有助于深刻地揭示事物的本質，并使理論易于為人們理解和接受。在這一點上，馬克思主義經典作家們為我們樹立了榜樣。毛澤東同志就常常運用比喻的手法說明理論，他在闡述馬克思主義理論同中國革命實際的關系時，這樣寫道：“馬克思列寧主義理論和中國革命實際，怎樣相互聯系呢？拿一句通俗的話來講，就是‘有的放矢’。”簡單的四個字，就把他所要表達的意思生動而通俗地闡述清楚了。馬克思的《資本論》中更是充滿了這種形象的語言。例如，他用一個樂隊需要指揮去說明管理對社會化大生產的必要性；把資本主義社會的商品比作人體的細胞，用來說明其中孕育著資本主義社會一切矛盾的萌芽；用鑄幣會在流通中磨損和劍藏在鞘中不使用也會生銹，來形象地比喻固定資本的有形磨損和無形磨損，如此等等。這些比喻都十分巧妙、十分貼切，使抽象的理論變得淺顯易懂。我們在寫畢業論文時，也應當學習經典作家們的這種語言風格，努力把文章寫得更生動、更活潑。

要多樣化。畢業論文的選詞和造句，都要有適當的變化，切忌反復使用。例如，總而言之、綜上所述、我們認為、顯而易見等等這樣的話，就應該使用得當，如果用起來沒完沒了，文章的語言格式必然顯得呆板、俗套，非讓人厭倦、倒胃不可。

以上我們談了畢業論文寫作中有關語言運用的幾個問題，事實上，要想在論文寫作過程中把好語言關，真正做到得心應手地運用語言，僅憑以上幾點是遠遠不夠的。毛澤東同志早就說過：“語言這東西不是隨便可以學好的，非下苦功夫不可。”因此，我們要在平時培養一種學習語言的強烈興趣，注意隨時隨地學習語言；鍛煉對于語言的敏銳感覺，努力體會語言的微妙，創造出精彩的文字；積累豐富的語言材料，廣泛收集和掌握大量的詞匯。只有這樣，我們才能在今后的科學研究和其他工作中，不斷提高語言的應用水平，寫出立意深刻、文字精彩、別具風格的文章來。

七、畢業論文寫作中的材料運用 材料是畢業論文的基本要素之一。在完成搜集材料的工作之后，還必須認真地分析材料，恰當地運用材料。只有這樣，才能使畢業論文做到有血有肉，有理有據，真正令人信服。

（一）材料的分析

對已經占有的大量材料進行認真分析和深刻理解，是恰當使用材料和寫好畢業論文的基礎。如果在畢業論文的寫作中，未經對材料的仔細分析和深入研究，就匆忙落筆，信手拈來，不僅可能使材料本身失去可靠性，而且還會影響材料的合理使用。

對材料的分析，就是要認清材料的性質，判斷材料的真偽，估價材料的意義，掂量材料的作用。那么，怎樣才能做到對手中的材料進行認真分析和深刻理解呢？

一要仔細閱讀。要分析材料，第一步就是閱讀材料。在閱讀材料的過程中，決不能像看小說那樣一目十行，只看個情節大意，而必須仔細閱讀，認真思索，從而對材料有一個比較深入和客觀的認識，把握材料的精神實質和特點，以便合理利用這些材料。過去，有的大學生在寫畢業論文時，由于沒有仔細閱讀和領會手中占有的材料，結果出現了論點和材料不一致，甚至發生矛盾的現象；還有的大學生在畢業論文寫作中，不加思索地利用別人整理和使 31 用的材料，別人整理和使用的材料是錯的，他也跟著錯了，結果直接影響了論文作者思維邏輯的具體表現。這些都是應該盡量避免的問題。當然，強調對手中占有的材料進行仔細閱讀、認真思考，也并不是說閱讀材料時不分主次，不分輕重點，以致不必要地占用更多的時間。閱讀材料應做到有所分類和選擇，一般說來，把材料分成幾類：粗讀的、粗讀的和泛讀的。對需要精讀的材料，一定要舍得花費時間，反復閱讀，細心分析，以求掌握材料的精神實質和論證作用；對粗讀和泛讀的材料，則要根據時間的多少，作出適當的安排，只求從中得到有一定用處的部分。

二要進行比較。從過去的經驗來看，大學生畢業論文所涉及的課題，無論是基本理論方面還是經濟實踐方面的，大多數都是國內（以至國外）已經討論或正在進行討論的問題。因此，圍繞這些問題，必然會有一些從不同角度、不同方面進行論述的文章和專著。這樣，在參考和利用這些現有資料進行論文寫作時，就必須認真地對它們進行比較，把討論同一個問題的各種觀點和看法放在一起，看哪種觀點和看法是對的、對在什么地方，哪種觀點和看法是不全面的、其缺陷是什么。即使是自己實地調查來的第一手材料，也同樣需要認真地分析和比較，看看其中哪部分是充實的、有說服力的；哪部分還顯得不夠充實、又缺乏說服力。這樣，在比較的過程中，不僅可以加深對材料的理解，而且可以從中初步形成自己的看法，使論文有一得之見。不然的話，看到一份有關或有用的材料，拿過來就用，而過些時候又覺得另外一份材料更為合適，換來換去，勢必影響論文的寫作進程，甚至可能會影響論文的質量。

三要善于發現問題。在閱讀和分析材料的過程中，要積極開動腦筋，善于發現和提出問題，以致形成畢業論文的新意。事實上，畢業論文的主題，也正是在分析和研究材料的過程中，發現疑點、找出問題的基礎上來確定的。如果閱讀了大量的材料，既沒有發現問題，又沒有自己的見解，只是把別人的觀點綜合起來，改頭換面，塞到自己的論文里，應該說，這樣的論文是毫無學術價值的，甚至不能算作一篇真正的論文。每個即將畢業的大學生，經過幾年的專業學習和知識積累，又具有一定的分析問題和解決問題的能力，因此，應該相信自己具有發現新問題和研究新問題的實力，而決不要妄自菲薄，畏懼和回避問題。在發現問題的過程中，首先要勇于發現那些人們沒有提出的問題，開辟科學研究的荒區，作出富有卓見的建樹；其次要努力發現那些人們已經提出但又尚未解釋清楚的問題，經過認真研究，提出自己的獨到見解；另外，還可以對既有理論的不足之處加以補充和闡釋，使之趨于合理和完善。一篇畢業論文，只要做到上述三個方面之中的一個方面，就能夠得到應有的重視，起到一定的積極作用。

四要不抱成見。在分析材料時，切不要先有一種成見，看到別人的說法與自己的想法不同，就一概否定，不予理睬；看到符合自己想法的說法，便一概肯定，欣然接受，這樣會使自己的觀點得不到錘煉，道理講得不深刻，使論文流于一般化。因此，在分析材料時，必須有一個虛心的態度，發現別人的觀點與自己的看法不同時，檢查一下自己的看法對不對，追問一下別人為什么持這種觀點。如果是自己的看法不全面或不科學，就不要固執己見，而應該根據新的材料，認真修改或重新形成正確的看法。對別人頗有見地、認識深刻的觀點，應予以吸收和發揚。當然，不能照抄照搬，應該吸取別人的觀點，以深化自己的見解，并通過自己的思路和語言表達出來。

（二）材料的運用

在畢業論文寫作中，分析材料固然重要，但分析材料的目的在于運用材料。至于如何運用材料以表達自己的觀點，一般應注意如下幾個原則或方法：

要注意集中性。所謂注意集中性，就是指運用材料注意緊扣主題，一切材料都要圍繞論文的主題和論點加以應用。對那些能夠說明和突出主題的材料，應使其在論文中占有重要地位；對那些與論文主題關系不大、無關緊要的材料，應毫不吝惜地拋開。論文寫作，切忌單 32 純為了增加字數、擴大篇幅，不加選擇地堆積材料。這樣做的結果，只能是喧賓奪主，沖淡論文的主題，使人讀起來感到乏味。初學論文寫作的人，常常會犯材料蕪雜、不忍割愛的毛病，不是根據主題的需要去選擇材料，而是以所謂材料自身的“好壞”或個人的“偏好”作為選擇材料的根據，這是極不可取的。因為在已占有的大量材料面前，有取就有舍，有選材就有剪材，不舍得割愛，不愿意剪材，其結果必然是浮材雜集，枝蔓叢生，主題不能突出，觀點也被掩蓋。可見，在論文寫作中，圍繞主題選擇和安排材料，是一件非常重要的事情。俄國作家富諾曼夫說過這樣一句話：“我在讀許許多多關于夏伯陽的材料時，真可以說材料如山。我必須和材料作斗爭，再選擇用什么，不用什么。”從這句話中可以看出選擇材料的重要性。在寫畢業論文的過程中，也要以“和材料作斗爭”的精神，處處從主題的需要出發，選擇和安排那些必要的材料，而把那些多余的材料大刀闊斧地削掉，以增強論文的說服力。

要注意典型性。所謂典型材料，就是指那些既能揭示事物本質又具有代表性和說服力的材料。在畢業論文寫作中，只有真正抓住和運用典型材料，才能使論文具有較強的論證性和可靠性。如果不注意選用典型材料，只是用一般材料以至相關的材料，盡管也費了很多的氣力，占用了很大的篇幅，到頭來還是削弱了文章的論證力量。比如，我們要論證某個國家的國民經濟發展狀況，就必須選用該國一定時期內國民生產總值、工業生產總值、就業人數、物價水平等幾項指標變動的材料。如果不是選用這些重要的材料，而是在理論上說來說去，或是列出幾個無關重要的指標，論文是不會有說服力的。又如，我們論述資本主義世界的經濟狀況，就應該選用美國、日本、西歐國家經濟發展的材料，這是因為，這些國家在資本主義世界的生產和流通總額中占有較大的比重，它們的經濟狀況直接影響和決定著資本主義世界的經濟狀況。

要注意準確性。畢業論文的寫作是一項嚴肅的科學研究活動，來不得半點含糊和虛假，這就要求論文中所運用的材料必須可靠無誤。首先，為了使材料具有準確性，必須對第一手材料進行反復核實，既不能偏聽偏信，也不能隨意補充和擴大。比如寫企業管理方面的論文，為了掌握第一手材料，就要到工廠、商店去調查，但是，在調查過程中，必須如實地了解情況，并要對所了解的情況進行核實，不能人云亦云、草率從事。如果在論文中使用了虛假材料，必然會導致錯誤的觀點和結論。即使在材料的細節上有出入，與事實不符，也會引起人們對論文其他材料的懷疑，甚至會對論文的觀點和主題產生懷疑，從而動搖了論文的科學性。其次，為了使材料具有準確性，還必須對第二手材料進行多方考證，保證材料及其來源的可靠性。在大學生的畢業論文中，較多地使用第二手材料，即數字、指標、例證等大都是轉引的，在這種情況下，應盡可能找到轉引材料的原來出處，或用其他材料來考察參證，以使所引材料確鑿可靠。同時，為了保證材料的準確性，還要對反映同一個問題的幾種不同數字材料進行比較核實，力求選用符合客觀實際的數字材料。例如，美國的失業率、通貨膨脹率、經濟增長率等許多指標，各家機構統計的數字往往是不一樣的。在利用這些數字材料時，就必須加以比較和核實，根據實際情況進行分析、推理和計算，使所用的材料更加符合現實。為此，還應特別注意選用權威機構或國家公布的數字材料。

要注意時間性。一般說來，在經濟論文寫作中，對所用材料在時間上的要求是比較嚴格的。這種要求首先表現在“新”字上。例如，分析資本主義經濟危機的狀況，就不能總是使用1929-1933年經濟危機的特點，而要選用一些比較新的、能夠反映經濟危機新特點的材料；否則，人們自然會感到論文的材料陳舊，既缺乏說服力，又沒有現實意義。另外，對材料的時間性要求還表現在“全”字上。例如，要論述戰后資本主義經濟發展狀況，就不能僅用五十年代、六十年代的材料，而必須用戰后初期到現在的全部有代表性的材料；否則，就是以片概全，缺乏應有的論證力量。再如，要反映某幾個月的材料，應當用該年1-12月的全部材料，或至少用該年四個季度的材料。只有這樣，才能使論點無懈可擊，站得住腳。

要注意整體性。所謂注意材料運用的整體性，就是在運用材料的過程中，通觀材料的全 33 局，處理好材料的上下關系和前后聯系。這主要有三個方面的要求：首先，在運用材料時，應根據論點需要進行合理搭配。一般來說，不能某一個論點引用大量材料，另一個論點又沒有引用應有的材料，這樣既造成材料比例失調，又影響論點的正確性。其次，在引用材料時，還必須考慮材料的一致性和可比性。如比較兩個國家的國民生產總值的增長情況，所用的指標數字的可比性。另外，在運用材料時，還要避免重復，不能一個材料前后兩處使用。 總之，在畢業論文的寫作中，恰當地使用材料是一項極其細致的工作。從某種意義上說，根據主題和論點的需要，恰當地分配和使用材料，是繼續進行科學研究的表現。我們一定要抓住這個重要環節，不能有絲毫的粗心大意，以便真正做到觀點和材料的統一，提高論文的說服力。

八、畢業論文寫作中的數量運用 在畢業論文寫作的過程中，經濟類各專業大學生不僅要重視研究課題的定性分析，而且還要對研究課題進行必要的定量分析。從研究課題的實際需要出發，運用必要的定量分析，可以增強論文的科學性和應用性。因此，如何恰當地選擇各種經濟數量，準確地把握各種經濟數量關系，以便有效地運用經濟數學模型，是畢業論文寫作中必須考慮的一個重要問題。

（一）經濟數量的作用

我們知道，任何事物都是質和量的統一，質是量的基礎，量是質的表現。任何一種經濟關系和經濟活動，既有質上的特定內容，又有量上的具體表現。各種經濟數量之間形成一定的內部聯系，或靜態聯系，或動態聯系，由此反映經濟關系或經濟活動內部的必然聯系。一個工業企業經營效果的好壞，可以從產量、產值、利潤等生產成果指標以及這種指標與成本消耗、資金占用等生產要素投入指標的關系上具體地表現出來；一個商業企業的經營狀況，可以從商品流轉總額、商業企業利潤、商業流通費用、商業資金周轉速度等指標上具體地表現出來；每個企業的發展變化趨勢，可以從各種指標的動態序列上具體地表現出來。可見，各種經濟數量及其相互關系，以及反映它們的各種指標和指標體系，是反映企業經濟活動的具體形式，是評價和改善企業經營狀況的重要依據。研究宏觀經濟問題，也離不開經濟數量關系。要論述全民所有制經濟是整個國民經濟的主導力量，應指出前者在后者中所占的比重；要論述增強企業活力是經濟體制改革的中心環節，則應指出我國城市企業的數量、職工的多少以及這些企業的稅收和利潤在全國財政收入中所占的比例。所以，研究和闡述任何問題，都要注意從量的方面進行必要的考察，以便從質和量的統一中得出正確的結論。

馬克思主義經典作家們在指導工作和科學研究中，都十分重視數量關系的分析和運用。馬克思說：“一種科學只有在成功地運用數學時，才算達到了真正完善的地步。”他在《資本論》中運用了大量的經濟數字和數量關系式，指出經濟關系和經濟過程的數量界限，科學地論證了資本主義生產方式的本質和運動規律。列寧指出，社會經濟統計是認識社會最有力的武器之一，他要求經濟學家要細心研究事實材料和統計數字。列寧在《俄國資本主義的發展》和《帝國主義是資本主義的最高階段》等著作中，都充分地運用了統計數字和統計分析方法。毛澤東同志說過：“胸中有‘數’，就是說，對情況和問題一定要注意到它們的數量方面，有基本的數量分析。任何質量都表現為一定的數量，沒有數量也就沒有質量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數量方面，不懂得注意基本的統計，主要的百分比，不懂 得注意決定事物質的數量界限，一切都是胸中無‘數’，結果就不能不犯錯誤。”這段話科學地闡述了質量和數量的辯證關系，明確地提出了要注意決定事物質量的數量界限，要學會運用基本的統計和主要的百分比。這對我們進行科學研究和論文寫作，具有直接的指導意義。

在畢業論文的寫作中，注意分析和運用數量關系，不僅是必要的，而且也是可能的。經濟類各專業的學生，不僅學習了專業基本理論和基本知識，而且還學習了統計學、高等數學、投入產出分析、線性規劃等等，這就為在實際工作和科學研究中運用經濟數學方法打下了良好的基礎。只要我們從研究課題的需要出發，注意選擇和運用所學過的經濟數學方法，弄清 34 決定事物質量的數量界限，就能夠使畢業論文有充分可靠的材料和數據，從而使論文具有較強的說服力。

（二）經濟數量的選擇

為了在畢業論文寫作中運用經濟數量，必須正確地選擇經濟數量，而要做到這一點，首先必須明確經濟數量的類型和含義。

在現實經濟生活中，與和觀經濟過程和經濟現象的復雜程度相適應，存在著多種多樣的經濟數量。這些經濟數量，可以從不同的角度，劃分為具體的量和抽象的量、理論的量和統計的量、同質的量和異質的量。

具體的量和抽象的量。具體的經濟數量，是指反映經濟活動水平、規模和發展速度的具體數值。如某種汽車的年產量為6萬輛，某種產品的單位成本為25元，某工廠的全員勞動生產率為3.07元，某生產部門的總產值比上年增長8%，等等。抽象的經濟數量，包括反映相關經濟現象之間的比例關系的比例量，反映經濟現象內部結構關系的結構量，反映經濟過程內部幾種因素之間制約關系的經濟函數，以及反映經濟活動內部多種因素之間綜合關系的經濟數學模型。如工業和農業的比例、輕工業和重工業的比例，是屬于比例量；國民經濟結構量；產量（X）、生產資料（m）和勞動力（L）之間的制約關系，即X=f(m,L)，是屬于經濟函數。至于經濟數學模型，有企業投入產出模型、線性規劃模型、財務預算管理模型，等等。

理論的量和統計的量。理論的經濟數量，是根據經濟概念的內涵所計算的經濟數量。統計的經濟數量，是根據經濟現象的實際情況所計算的經濟數量。理論的經濟數量和統計的經濟數量之間，只能基本上一致，不可能完全一樣。比如，社會主義制度下勞動者的工資，其理論量是完成定額所得的基本工資加上超定額所得的獎金；而其統計量卻大于理論量，因為統計量另外還包括國家或企業發給的各種補貼、津貼、福利費和其他資金等。再如，產品成本、繳納稅利、產品價格等等，也都在一定程度上存在著統計量背離理論量的情況。

同質的量和異質的量。同質的經濟數量，是指具有同質的各個經濟現象的數量，它們是可以比較的經濟數量。異質的經濟數量，是指具有不同質的經濟現象的數量，它們是不可比較的經濟數量。比如，一件呢大衣和一塊手表，從價值或價格來看，二者是同質的量；從使用價值來看，二者是異質的量。成本和價格是同質的量；工人人數和生產資料數量是異質的量，盡管二者之間有一定的技術比例。

經濟數量，從類型和含義來看，是多種多樣的；從邏輯聯系來看，又是多層次的。一般說來，經濟數量可以分為三個層次。第一個層次是指反映經濟現象的水平、規模和速度的數量，它們是以絕對數、相對數、平均數、差異數和指數的形式來表現的。如產品產量、生產規模、勞動生產率、成本、稅利、經濟增長速度、國民生產總值，等等。第二個層次是指反映經濟現象內部結構關系和外部依賴關系的數量，它們是以兩個或兩個以上的數值來表現的。如積累和消費的比例，農村產業結構，企業產品結構，職工消費結構，產品消耗系數，等等。第三個層次是指由第一和第二層次的經濟數量共同組成的、反映經濟現象復雜關系的經濟數學模型，它不是一個或幾個單純的數量，而是由多種數量構成的綜合體系，如經濟計量模型、投入產出模型和線性規劃模型等。在這三個層次中，第一個層次是最基本的，是構成后兩個層次的基礎。從量的方面研究經濟現象，首先要掌握第一個層次的經濟數量，然后可根據需要計算出第二個層次的經濟數量，以至推導出第三個層次的經濟數量，即形成經濟數學模型。

總之，弄清經濟數量的類型和層次，是選擇經濟數量的前提。經濟類各專業的大學生寫畢業論文，往往都要或多或少地運用經濟數量，在選擇和運用經濟數量的過程中，一定要立足于第一個層次的經濟數量，正確推算第二個、第三個層次的經濟數量，同時要處理好理論量和統計量、同質量和異質量之間的關系，以保證經濟數量分析的科學性。

（三）經濟數量的把握

如果說選擇經濟數量是運用經濟數量的前提條件，而準確地把握經濟數量則是運用經濟數量的中心環節。為了準確地把握經濟數量，必須認清經濟數量的特點。當然，所謂經濟數量的特點，是相對于自然現象的數量而言的。

經濟數量的變動性。一切經濟數量以及它們之間的相互關系，都是隨著時間、地點和條件的變化而不斷地改變其內容和形式的。我們知道，世界上的一切事物都處在不斷運動中，相對靜止也只是運動的一種形式。自然界的一切現象，只要有相同的條件，它們的數量關系往往不會因時間和地點的變化而發生變化。經濟現象的數量則不是這樣，比如工業企業的生產消耗定額，會隨著 生產條件、技術水平、經濟管理狀況、工資分配政策和職工思想覺悟等因素的變化而變化。再如產品的需求量，要受到該產品的價格、供給量、質量、人們的消費心理以及其他可替代商品的價格等因素的影響。隨著經濟體制改革的展開，價格、稅收、利率等經濟調節手段的加強，都會引起各種經濟數量關系明顯變化。

經濟數量的復雜性。從宏觀經濟來看，社會再生產過程中的生產、流通、分配和消費各個環節中，國民收入分配和個人消費品分配也呈復雜的經濟數量關系。從微觀經濟來看，在生產、計劃、供銷、財會等各個方面，都存在多種經濟數量及其復雜關系。經濟數量聯系是縱橫交錯、紛繁復雜的，不過，大體上可分為兩類：一類是縱向聯系，另一類是橫向聯系。縱向聯系又分為順聯系和逆聯系。在順聯系中，一個經濟量的增加或減少，將引起另一個經濟量的增加或減少；這另一個經濟量又會按相同方式影響第三個經濟量，以至依次影響其他一些經濟量。在逆聯系中，被影響的經濟量又會反作用于影響它的經濟量，形成反饋現象。如投資量的增加會引起國民收入的增長，而國民收入增長又反過來可以增加投資量。至于橫向聯系，則屬或因多種產品共同耗費一種有限資源、或因多種可互相替代的商品投向同一市場等經濟現象所產生的經濟數量之間的聯系，在這種聯系中，一種經濟量的增加或減少，會引起其他經濟量的減少或增加。

經濟數量的相互依賴性。經濟現象之間的因果關系，決定經濟數量之間的因果聯系，任何一個經濟數量，總是在同其他經濟數量的聯系中存在和發生作用的。比如，一種商品的需求量增加，會打破原來供求平衡的狀態，引起該種商品的供給不足。于是，對非指令性計劃的商品來說，價格就會上漲，從而刺激有關企業擴大再生產；反之，就會引起相反方向的一系列變化。可見，僅一個需求量的變化，就會引起價格、投資、生產、運輸等發生一系列的變化。經濟數量的相互依賴性，還表現在經濟數量的變化常常不是某個因素單獨作用的結果，而是多種因素交互作用所造成的。比如某工業企業的產品產量，不僅取決于勞動者、生產資料等生產要素的數量和質量，而且還取決于它們之間的結合方式。在生產要素的數量和質量一定的情況下，只要采取新的更科學的結合方式，便會取得更大的經濟效果。在這里，科學的勞動組織起著很大的作用。在現實的經濟現象中，很難把一個經濟量的作用從相關經濟量的作用中完全分離出來，只能從多種經濟量的密切聯系中去認識和把握某一個經濟量的作用。

經濟數量的不可重復性。經濟數量關系的變化是一個歷史過程，它在不同時期會有不同的變化，有些是周期性的變化，有些是有規則的變化，有些則是無規則的變化。經濟數量關系的變化或不可重復性，除了主要是由于經濟方面的原因外，還有社會的、政治的、精神等方面的原因。比如市場預測，既要考慮到供求變動的因素，又要考慮到人們消費心理的變化。任何一種預測方法都不是萬能的。一個西方的經濟計量學專家，認為經濟預測“既是科學，又是藝術”，還是有一定道理的。因此，研究經濟數量關系，要分析影響經濟數量關系變動的各種因素，尤其要恰當估計無法計算的非經濟因素所帶來的影響。

明確經濟數量的特點，可以提高分析和運用經濟數量的自覺性。在畢業論文寫作中，選擇一些對論題有用的數字材料后，要進一步分析這些數字材料，找出它們之間的內在聯系，36 排出同類數字材料的動態序列。只有這樣，才能充分而恰當地發揮這些數字材料的論證作用。

（四）經濟數學模型的應用

經濟數學模型是經濟數量關系的一種最抽象的綜合表現形式。前面所談的經濟數量的選擇和把握，從抽象的意義說，也包括經濟數學模型的選擇和把握。但是，鑒于經濟數學模型本身的特殊內容和形式，特別是考慮到經濟數學模型在經濟科學研究和經濟論文寫作中得到越來越多的應用，所以，這里專門談談經濟數學模型的應用問題。這樣，或許對一部分大學生在畢業論文寫作中應用經濟數學模型有一定的益處。

經濟數學模型，是指由客觀經濟現象和經濟過程中主要的基本的經濟數量，以數學符號和函數關系式的形式，所構成的綜合的經濟數量體系。它是客觀經濟數量關系的簡化形式，是經濟理論和經濟現實的中間環節，是經濟計劃和經濟管理現代化手段之一。

客觀經濟數量關系是復雜的，反映其存在和變化的經濟數學模型也是多樣的。從經濟現象和經濟過程的范圍來看，可分為企業模型、地區模型、部門模型和全國模型；從客觀經濟數量的系統來看，可分為經濟計量模型、投入產出模型和最優規劃模型。經濟計量模型是反映經濟結構關系的模型，它通過建立聯立回歸方程組，幫助人們理解經濟結構的性質，分析和組成部分的相互作用，測算不同替換條件下可能產生的后果。這種模型是結構分析、經濟預測和政策評價的有力工具。投入產出模型是反映經濟部門或地區之間平衡關系的經濟模型，它從生產的工藝技術聯系方面來研究經濟部門或地區之間的聯系，通過中間產品、最終產品和總產品三者關系的分析來反映部門或地區間生產上的聯系，以協調各部門或地區的經濟活動。最優規劃模型是一種特殊的均衡模型，它能選擇和比較各種可行性方案，從中找出最優方案。特別是其中的線性規劃模型，可以幫助工業企業解決生產任務分配、資源合理利用、合理配料、合理運輸等一系列經濟技術問題。

經濟數學模型的建立和應用，一般分為以下四個步驟：

一是資料的準備。經濟資料是建立模型的基礎。建立模型前，就根據研究課題的需要，在經濟理論的指導下，選擇充分而適用的經濟數據；然后經過認真分析，明確各個要素之間的內在聯系，并從中找出幾個基本要素及影響這些要素的主要原因，進而確定自變量和因變量之間的關系。經濟數學模型要求資料及時、準確和完整。由于現成的資料常常不能滿足模型的需要，所以在模型準備過程中，應對現成資料進行審核、改造、補充和更換。在建立和應用模型的全過程中，幾乎要用三分之二以上的時間和力量進行資料準備工作。

二是建立模型。建立模型的過程，是在經濟理論指導下，用數學方法和統計方法來處理經濟資料的過程，這個過程包括定式、估算參數、檢驗三個階段。所謂定式，就是在理論和資料結合的基礎上，形成假設，描述結構，確定近期的或可能的模型。所謂估算參數，就是運用數理統計等方法來確定反映各個變量之間關系的參數的具體數值。所謂檢驗，就是復查假設是否正確，結構是否合理，參數是否恰當，以及靈敏度的強弱和預測能力的大小。

三是求解模型。求解模型也叫模擬試驗，即把自變量代入模型，求解因變量的數值，其間要解決計算方法，如程序和具體算法，并要借助于電子計算機。特別要注意解的正確性，即看得出解是否唯一的、穩定的，能否在允許的誤差范圍內反映客觀現實。此外，如果改變自變量和參數，便可得出不同的結果。這樣，我們可以利用模型求出不同情況下的不同解，以便在比較中驗證模型的可靠性。

四是實際應用。模型求解后，經過分析，給予合乎實際的結論，然后根據結論去實施或應用模型。在實施或應用過程中，及時發現問題，糾正偏差和錯誤，以求得令人滿意的結果。

應當指出，無論是經濟理論還是經濟實踐，都有許多要借助于經濟數學模型加以解決的新問題。一些有條件的大學生，應在科學研究和論文寫作中，在深入調查研究的基礎上，設計經濟數學模型，以便在解決比較復雜而重要的經濟問題過程中，鍛煉自己，做出貢獻。