第一篇：普通話30個題目及內容

30篇作文題目如下：

1.我的愿望

2.我的學習生活 3.我尊敬的人

4.我喜愛的動物(或植物)5.童年的記憶 6.我喜愛的職業(yè) 7.難忘的旅行 8.我的朋友

9.我喜愛的文學(或其他)藝術形式 10.談談衛(wèi)生與健康 11.我的業(yè)余生活 12.我喜歡的季節(jié)(或天氣)13.學習普通話的體會 14.談談服飾

15.我的假日生活 16.我的成長之路

17.談談科技發(fā)展與社會生活 18.我知道的風俗

19.我和體育

20.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)21.談談美食

22.我喜歡的節(jié)日

23.我所在的集體

24.談談社會公德(或職業(yè)道德)25.談談個人修養(yǎng)

26.我喜歡的明星(或其他人士)27.我喜愛的書刊

28.談談對環(huán)境保護的認識 29.我向往的地方

30.購物(消費)的感受

1、我的愿望 普通話

我是，蕓蕓眾生中普通的一員，一個真實而平凡的人，卻有著自己的理想和愿望，為自己的愿望而不斷的努力著,追求著..我，雖然崇拜現(xiàn)在的歌星影星，時不時欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，但我還是更加欣賞書法家，喜歡那些有著遠大抱負且能執(zhí)著追求目標的人。我喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。

每個人的愿望都是不一樣的,我的愿望是作個書法家,因為我的毅力不好所以字寫的很潦草,每次當老師布置下”堆積如山”的作業(yè)時,我的書法家的愿望動搖了,作業(yè)是如此的多,我何時能寫完呢?我寫字不時的從慢而變的越來越快,寫的字跡潦草,有時寫的字可笑的我也不認識.后來我知道了,老師留這些”堆積如山”的作業(yè)時,”第一是為了讓我們掌握知識,第二就是讓我練這種寫字毅力,這種寫字耐力.”從我知道這個能讓我夢想實現(xiàn)的道理時.我不斷的努力學習我知道這個愿望遲早會實現(xiàn)的!我喜歡真誠，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望。

2、我的學習生活 普通話經歷了高考之后，我考入了武漢大學，從06的秋天開始，我就開始了我的豐富多彩的大學生活。首先說一下我的學習，進入大學以前我還以為大學里的學習就是自主的學習，沒有規(guī)定要學習什么。對什么感興趣就學什么就可以了，而且也沒有考試，可以自由自在的學習就好了。可是進入大學我才發(fā)現(xiàn)自已原來的想法是如此地天真爛漫，現(xiàn)實的生活和我想象中的一點都不一樣。記得上大一的時候，聽學姐說我們大一的成績很重要，特別像高數啊，物理啊什么的，學分都很高的，所以我當時就特別認真的學習。在大學里上課是很多班一起上的，也就是有一百多人在一起上課，為了占到好的座位，我每天都是六點多就起床了，然后去教室占位置，還記得當時的教學樓還沒有開門，我們一些早去的學生就在門外等，一直到開門，現(xiàn)在大三的我想想以前真覺得自己太可愛了，為了個坐位還要早早地去，所以我們班的女生在我們學院特別有名，就因為我們總是做在第一排，有的時候還會招到別的班的同學的憤怒，就因為我們一直做在第一排。而現(xiàn)在，經歷了大一大二，到了大三的我，現(xiàn)在只用學習專業(yè)課的知識，所以也有很多的空閑時間，也可以睡個藍覺了，經歷了這么多年的大學生活，對于大學的學習方法啊，考試技巧啊，也掌握了不了，所以也沒有大一時的那么小心翼翼了，只是應該學習的時候學習，也可以學習一下自己感興趣的東西啦。

當然了，這兩年來我也不可能只是在我的專業(yè)學習中掙扎了，我的學習生活還有豐富多彩的一面。比如說我特別喜歡樂器，中學的時候學過一點點，但是因為學習太緊張就放棄了，所以我在大學時就利用星期天的時間學習了吉它，雖說學的也不是特別好，但心情不好的時候總會談一曲來放松心情，班級有活動時也可以展示一下自己的風采。另外，我覺得上網也是一種學習生活吧，現(xiàn)在網絡已成為我們大學生日常生活中很重要的一部分，我不僅僅是用它來看電影啊，玩游戲啊，我更多的是用來查資料啊，看學院的通知啊，跟以前的老同學聯(lián)系啊，我覺得，電腦是我學習生活中不可缺少的一部分。

這就是我的學習生活，雖然有時會因為學習的繁忙而煩惱，但是我覺得我的學習生活還是我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。

3、我尊敬的人 普通話看到這個題目，腦子里第一個想到的人就是爸爸，以前無論什么時候寫作文，只要是寫這個題目總是會提到他，直到現(xiàn)在也是如此，我想在將來這個答案也不會再變了，因為我深信，隨著時間的積累，我對爸爸的尊敬不但不會減少，一定會越來越深，這份愛，也會越來越濃！爸爸是一個平凡的人，但是做為一名父親，他是一個偉大的優(yōu)秀的父親！他曾經是一位軍人，雖然多年的退伍生活從他身上剝奪走了許多軍人特有的個性，但從他堅定的眼神中仍可以看出軍人的嚴謹與特有的氣質。

現(xiàn)在的爸爸在銀行工作，雖然工作不是很忙，爸爸卻總是盡心盡力，每年都可以給我們拿回來一個“優(yōu)秀干部”。他經常告誡我們：工作不僅僅是賺錢，它可以增大自己的交際范圍，還可以鍛煉自己的能力，關鍵是能交到自己志同道合的朋友。所以爸爸一直都十分努力地工作，無論是加班還是偶爾的下鄉(xiāng)，他總是任勞任怨，盡自己最大的努力把工作作好。同時，爸爸也在單位里交到了很多好朋友，家里總會有人來找爸爸談心，爸爸的好脾氣和好人原也

是讓他成了家屬院里最受歡迎的人。這是爸爸值得我尊敬的原因之一。

做為一家之主，雖然有很多大大小小的事都要處理，但對待我們的學習，爸爸從來沒有放松過。弟弟的成績比較差，爸爸就想盡了辦法讓弟弟對學習感興趣。起初，為了讓弟弟不喪失對學習的激情，爸爸給他請了個家教，每天給他輔導功課，讓他能夠跟上學位的進度。后來弟弟的成績逐漸好轉，爸爸又開始忙著給弟弟轉學校的事，因為擔心弟弟在原來那個比較差的學校影響學習。就這樣，為了弟弟的學習，爸爸費盡了心思，想盡了辦法，有時媽媽都會心疼爸爸，總是報怨說“為了弟弟的事操了太多的心，”爸爸總笑笑說，自己的孩子嗎，能為他們多做點就多做點吧！弟弟都把這些看在眼里，記在心里了，成績也越來越好，最終考入了一所重點高中，我知道，等待通知書時，爸爸是最緊張的，看到錄取通知書時，爸爸是最輕松的。對我們的愛，爸爸從未用語言表達到，但我們都知道，有時候，愛無須太多語言，就一個動作、一個眼神就能表達得淋漓盡致，父愛如海，深沉博大，這是我最尊敬他的原因之二。

其實講起爸爸，用這短短幾分鐘的時間是永遠說不完的，因為父親像一座大山，擔起所有的重擔，讓我們活得輕松安然。父親像一把雨傘，遮住所有的風吹雨打，留給我們一片晴暖。父親像一輪太陽，照亮我們的心田，讓我們永遠陽光燦爛。父親的愛是深沉的，它像一杯濃茶，開始時是苦的，細細品味卻有縷縷的清香。父親的愛像一面湖泊，女兒任何的不適都會驚起一片漣漪。父親的愛會陪我走過孤獨，走過失敗，走向成功。而我對爸爸的尊敬，是一輩子也不會變的。

4、我喜愛的動物(植物）普通話熱愛大自然的我，有很多種喜歡的植物，有富貴的牡丹，有嬌艷的玫瑰，有可愛的串串紅，有冬天里傲立于枝頭的梅花，還有武大的櫻花，但是最喜歡的還是百合。百合花素有“云裳仙子”之稱，它植株挺立，葉似翠竹，花色多樣，狀如喇叭，姿態(tài)異常優(yōu)美，能散出隱隱幽香，被人譽為“云裳仙于”。每次在花店里看到百合時都會不禁地想買，于是每天在自己的花瓶里都會看到大朵大朵的百合。它的花朵很大，常下垂或平伸，有時感覺像一個搖擺著的舞者；它的花色，因品種不同而色彩多樣，多為黃色、白色、粉紅、橙紅，有的具紫色或黑色斑點，也有一朵花具多種顏色的，極美麗。花瓣有平展的，有向外翻卷的，故有“卷丹”美名。我最喜歡的兩種是麝香百合：它夏初開放，花般向四邊伸展，成水平或稍傾斜，花色蠟白，基部帶綠色，形如喇叭，花筒較長，外形似炮筒，故又有鐵炮百合之稱。它的味道很濃重，故叫麝香百合。還有一種是鹿子百合、它的花瓣向外反卷，雄蕊露出花瓣之外，花白色和淡紅色，花瓣上布有玫瑰色花紋和斑點，狀如鹿身上的斑紋，故有鹿子百合之美名。花色白的，稱白鹿子百合，花色紅赤或紫者，叫赤鹿子百合。

為什么大家都這么喜歡百合花呢？原來它的種頭是由近百塊鱗片抱合而成，人視為“百年好合”、“百事合意”的吉兆。故歷來許多情侶在舉行婚禮時都要用百合來做新娘的捧花。除了這種好意頭之外，它那副端莊淡雅的芳容確實十分可人。但是古代有關百合的由來極為凄美，傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果，因而被逐出伊甸園。夏娃悔恨之余不禁流下悲傷的淚珠，淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。

其實喜歡百合不僅因為它的美麗，還因為它的各種作用。百合除含有淀粉、蛋白質、脂肪及鈣、磷、鐵、維生素B1、B2、C等營養(yǎng)素外，還含有一些特殊的營養(yǎng)成分，如秋水仙堿等多種生物堿。這些成分綜合作用于人體，不僅具有良好的營養(yǎng)滋補之功，而且還對秋季氣候干燥而引起的多種季節(jié)性疾病有一定的防治作用。中醫(yī)上講鮮百合具有養(yǎng)心安神，潤肺止咳，美容養(yǎng)顏，防癌抗癌的功效，對病后虛弱的人非常有益。記得以前皮膚比較黑的時候媽媽就每天都暑一米百合周給我喝，后來慢慢發(fā)現(xiàn)還真是白了，所以現(xiàn)在也結常會買一些百合來泡茶，它的美白作用還有很在作用的。

這就是我喜歡的植物，美麗而有內涵的百合。

5、童年的記憶 普通話童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫滿了整個墻面。每個人都喜歡把自己會寫的字寫上去，而且在后面寫上自己的名字，還爭相恐后的要當老師教別的小朋友認字。每當自己是老師的時候就會很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶是學校門口的小店，每當下學后總是擠滿了孩子，手里抓著一點錢，認真地思考今天要買什么東西，想著小店里還有什么東西是自己沒有吃過的。但一般情況是還沒等自己想清楚呢，看著買好的小朋友都已經走了，就會隨便拿上一點就跑走了。現(xiàn)在想想當時的小食品，真是可懷念。

童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒寫好，還是和小朋友鬧矛盾，老師就會罰站，而自己總是為這樣的小事而哭鼻子，而且哭的聲音還很大，總覺得老師聽到后就會不再繼續(xù)了，后來發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時也就漸漸的哭了，而是站在外面看風景了。

童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學時總會選擇沒有人也不是很寬闊的路騎車回家。因為個子也比較低，騎車技術也不是很好，自行車總是擺來擺去的，但還總是騎的很快，因為有一種飛起來的感覺，有時還會兩手松開扶手體驗一下，不過，從車上摔下來的機率還是很高的。

童年的記憶是放在柜子最高處的糖果，因為擔心我們長蛀牙，媽媽從不讓我們吃很多的糖果，于是他就把糖果放在最高的那個里柜子，而我們就天天想著在他們上班的時候用什么樣的方法才可以拿到糖果，結果有一次，我竟然把那個柜子拉倒了，還好自己沒有被壓在下面，媽媽也被下了一跳，但從那以后，我們就可以隨便吃糖果了。

童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每次都會有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去，不過每一次蕩漾都是一聲聲開懷的歡笑，隨風飄散在空中。

童年的記憶是一根破舊的皮筋，伴著簡單悅耳的童謠，我們歡樂地蹦著跳著，可能因為我長的比較胖，我的技術很差，每次分組時別人都不想跟我一組，雖然我已經盡力了，每次都是汗水淋漓的，雖然很累的，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。

當然，童年的記憶不得不提小神龍和白娘子傳奇，幾乎每個那個時代的小朋友都特別喜歡，每天放學回家都等著經過媽媽的允許后打開電視看他們。雖然現(xiàn)在也可以看到，但再也沒有當時的幻想和單純了。

童年的記憶是美好的，每個人的童年都不同，但同樣的是，它永遠是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子啦

6、我喜愛的職業(yè) 普通話每個人都有自己喜愛的職業(yè)，有的人喜愛當警察，有的人喜愛當主持人，有的人喜愛當老師，有的人喜愛經商，而對我來說，不同的階段卻喜愛著不同的職業(yè)。

上小學的時候我就有一個愿望，就是長大后考上師范院校，當一名優(yōu)秀的教師。我喜愛教師

這個職業(yè)的原因有很多：首先，是因為我覺得教師這個職業(yè)很崇高也很神圣，教師是“人類靈魂的工程師”，那就意味著是塑造人類的思想、建設人類的精神世界，是精神文明的設計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的園丁。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去，教師把自己的知識毫無保留的傳授給學生,這種無私奉獻的精神深深地打動了我。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師最貼切的描述。其次，當教師能有許多的業(yè)余時間，我可以做好多自己想做的事情，比如：每年有寒假與暑假兩個假期，每周還有兩天休息，我不僅可以利用這些時間來學習，回顧或總結，還能安排外出旅游或者是逛街看電影。此外，教師這個職業(yè)很穩(wěn)定，比較適合女孩子。因此，所以我從小就暗暗地對自己說，長大后要當一名教師。

可是到了中學，我喜愛的職業(yè)發(fā)生了改變，我夢想做一名主持人，一是因為當時一直在參加各種各樣的演講比賽，覺得自己有一點當主持人的天份，開朗幽默，能言善辯，二是因為自己參加了不少的比賽，也有很多主持的經歷。不過到了高中時又發(fā)生了改變。因為高中的學習很緊張，總是爭分奪秒地學習，也不注意鍛煉身體，我就開始出現(xiàn)頭痛的癥狀，爸爸帶我看了很多醫(yī)生，從縣醫(yī)院跑到市醫(yī)院，花了很多錢，出浪費了很多保貴的時間，最終診斷為神經性頭痛，一緊張就會發(fā)作，而且是不可能根治的，所以，我當時就下定決心要當一名醫(yī)生，主攻神經科，能幫助更我像我一樣被受這種病折磨的人。不過高考考上了測繪學院，當一名醫(yī)生的愿望也不可能實現(xiàn)了，以前喜愛的職業(yè)都難以追求了，我只能接受現(xiàn)實，好好學習，掌握好專業(yè)知識，將來當一名合格的測繪師，在各項工程中展示自己的能力，好好把關，為祖國的建社作出自己的一份力量。

以上就是我各個階段喜愛的職業(yè)。雖然都很平凡，但我覺得很實際。現(xiàn)在的我馬上就要就業(yè)了，為了自己喜愛的職業(yè)，我會做好充分的準備，去迎接新的挑戰(zhàn)！

7、難忘的旅行 普通話測試大明山位于武鳴縣東北部，距離南寧約一百多公里，是北回歸線上的一顆綠色明珠，素有“廣西廬山”之稱。我們從南寧坐旅游專車直奔大明山，當時已是秋天，天氣雖不是很冷，但車窗外簌簌地吹著的秋風卻讓人感到一絲絲沁人心脾的冷意，車里有些人說應該多帶點衣服來就好了，要是到了大明山，不是更冷么？還有許多人還沒到大明山，就聊起大明山的景致來了。聊著聊著，好像一會工夫，我們就來到了大明山山腳下，車子沿著陡峭的山路蜿蜒而上，四周霧氣很大，朦朦朧朧一片，什么也看不見，連司機開起車來也得小心翼翼。來到山頂后，霧氣已經散去了許多，只剩下一薄層，隱隱約約能看得清楚遠處的東西了，我們就直奔大峽谷景區(qū)，來到了觀音臺，往下一看，除能飽覽壯鄉(xiāng)美麗的田園風光外，還能看見遠處的一座佛山，雙掌合一在胸前在，正在打坐念經。放眼眺望整個大峽谷，薄薄霧云繚繞谷底，縹緲于谷中，懸浮于空中，若有若無，變化無窮，美不勝收，我若至仙境，真有一種騰云駕霧的飄飄然的感覺，頓時心胸豁然開朗，心曠神怡。游玩了一整天后，人已疲憊不堪了，可是游玩的余興卻未盡，還不想歸去也。

8、我的朋友 普通話從小到大，我有過很多朋友，有的是小學時的玩伴，一起玩過家家，捉迷藏，是他們陪我一起渡過了生中最快樂的時光，有上學時的同學，討論題目，組織活動，是他們讓我體驗到團結的力量和組織的活力，還有一些忘年交，是他們告誡我生活中應該怎樣克服困難，應該臬為人處事，讓我少走了很多彎路。生命中總會有人走近，有人離開，在不同的時候會有不同年朋友，而他，卻是惟一一個不曾離開過的人，他就是我是最好的朋友，dddd。他，中等個子，短短的頭發(fā)，細長的眉毛下閃動著一雙大大的眼睛，大家都說他和趙微長的很像，我連我們老師都叫他小燕子。長了一張很精致的臉，可他卻天生一種男孩的性

格，平時愛穿黑色的運動裝，總是風風火火的，不知道的還以為他是個假小子呢。但別看他平常嘻嘻哈哈的，可做起事來從來都有是認認真真，一絲不茍，這才看出他女孩子的細膩與認真。

可能是因為我們擁有相同的性格，所以成為好朋友吧，其實不僅如此，我們還有著相類似的家庭出身：我們出生在同一個市，同一個區(qū)，在同一所學校念小學，中學，就連同我們的興趣愛好、理想追求都一樣。可惜的是我們在不同的地方上大學，我在武漢，他在長沙。許多以前的朋友都沒有再聯(lián)絡了，但不知為什么，惟有他卻一直陪在我的身邊，渡過了將近二十年的光輝歲月，雖然有過很多爭吵，但那些不愉快總是會很快地被淡忘了，留在記憶里的，永遠是在一起的快樂與歡笑。

在我記憶里，印象最深的是上高中的時候，我們統(tǒng)一在學校住宿。爹媽總是會把一個月的生活費都給我，讓我自己支配。可是有一個月，剛剛開學不久，我就把生活費給丟了，當時錢丟了也不敢對家里人說，因為怕受到爹媽的批評，但又覺得心里委屈，也沒有心思去上課了，就一個人座在寢室里發(fā)呆，這時他進來就笑著說，這么愛學習的人都不去上課了，肯定是發(fā)生什么嚴重的事了吧，跟我說說，怎么了？我看到他滿笑容，就生氣地說，你別在這幸災樂禍了，我怎么樣了關你什么事，你少理我，我正煩著呢，他又笑了，說，別能了，我知道你把生活費丟了，這有什么好難過的，放心，有我在，不會讓你吃不上飯的，你這個月的伙食費，我包了。說完就拉著我說，別想那么多了，都已經上課了，因為這點小事不上課多不值啊，于是我就被他拉到教室里上課去了，結果那一個月，我就跟著他吃了整整一個月后來還他錢的時候他怎樣都不肯收，只是笑笑說，算了算了，你花了就和我花了一樣，還什么還？也許他對這件事沒什么印像了，但卻深深地記在我的腦子里，我想我這一輩子都不會忘記的。

曾經的我們一起渡過了最艱苦的歲月，我們是幸福快樂的童年伙伴，我們是爭奪高下的學習對手，我們是風雨同舟的知心朋友，現(xiàn)在的我們聯(lián)系不斷，有什么心事還是會把對方當作傾訴對象，時常聊起我們以前在一起的快樂時光，雖然不在一起，但我們都在心里默默地祝福對方。我們的友情不會隨著時間的推移而模糊，如果要非要在這份感情上加一個期限的話，我相信是一萬年！

9、我喜愛的文學藝術形式 普通話安靜的時候我總喜歡讀書，也喜歡很多種形式的藝術形式，我喜歡有各種各樣吸引人情節(jié)的小說，也喜歡有韻律的詩歌，也喜歡充滿哲理感的議論文，但是，是最情有獨鐘的還是散文。我時常在一網時會看看散文，每次都會被他們精美的文字感動，有時也會引發(fā)一些對人生的思考，有時還在疑問為什么自己寫不出這樣美麗的文字啊！我喜歡散文是首先是因為它形散而神不散，“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現(xiàn)手法不拘一格：可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意方面說的，即散文所要表達的主題必須明確而集中，無論散文的內容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無不為更好的表達主題服務。其次是因為它意境深邃，注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強，情感真摯。作者借助想象與聯(lián)想，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達作者的真情實感，實現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠的思想，使讀者領會更深的道理。還有就是它語言優(yōu)美凝練，富于文采。所謂優(yōu)美，就是指散文的語言清新明麗，生動活潑，富于音樂感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說散文的語言簡潔質樸，自然流暢，寥寥數語就可以描繪出生動的形象，勾勒出動人的場景，顯示出深遠的意境。散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。

散文素有“美文”之稱，它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質樸無華的文采。經常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識、開闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操，還可以從中學習選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語言表達能力。

我最喜歡的一篇是《眼淚都笑了》：講述了離別時的感受。我眼淚都笑了，誰還想哭呢？我說過，要學著瀟灑放你走，因為我知道，離開，你也會舍不得，我想對于散文的愛，我一生不變，也希望自己的閱歷達到了，也會寫出讓別人欣賞的散文

10、談談衛(wèi)生與健康 普通話從小爸媽就教育我們，要注意自己的衛(wèi)生習慣，如果日常的生活習慣不注意的話，身體就會不健康，就會生寎啊怎樣怎樣，于是就特別注意，做什么都事都要仔細想想。

其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。

人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。

良好的衛(wèi)生習慣可不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如:要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我想，這些理論上的知識在我們讀小學的時候，老師家長們曾經教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，你看，現(xiàn)在在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，且不說他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物。吃了容易生病。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。

11、我的業(yè)余生活 普通話 我的業(yè)余生活

我的業(yè)余生活是豐富多彩的。

還記得上小學的時候，每天背著書包開開心心的上學，每節(jié)下課，我們一大幫女生都會到跑到操場上跳皮筋兒，踢踺子，而每天放學后，做完老師布置的作業(yè)，我就可以出去玩了，我們一起玩拍電報，過家家等等，每天都過得特別有意思。

那而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，業(yè)余生活幾乎也是在學習，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什么叫做充實！

轉眼間，已經是大三的學生了，大學的生活已走過兩年，大學的業(yè)余生活是豐富多彩的，相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就向往的。

周末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會心一笑。

在大學里，除了學習我們必修的專業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的學習生活。為了放松一下一周的心情，我常會在周六的晚上和同學一起去參加舞會，在那里，我也認識了許多別的系的學生。

在大學里，我學到了許多有關計算機的知識，沒事的時候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個簡單的Flash動畫和課件，看著自己做出來的東西，總里總是會開心好久。

除了計算機，我還很喜歡英語，在上大一時，我就在課余時間做過英語家教，而在上次暑假，我還在白城一中附近的一個輔導班里當英語老師，這不僅讓我積累了許多經驗，也為我的家里減去了不小的負擔，由于父親這幾年體弱多病，家里的一切都由母親一個人撐著，我這么大了，也該為這個家盡一份自己的責任與義務了！

再接下來的兩年里，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了，我無怨無悔！

12、我喜歡的季節(jié)（天氣）一年四季，就如一個大魔方，五顏六色，多姿多彩。魔方轉呀轉，轉到了——

西風來了，那一縷縷秋的氣息，帶著你來到了秋天里。

秋天來到農家小站。呵！好一片豐收的景像。滿地的稻谷，一層疊一層，此起彼伏。風一吹，好似萬傾稻浪，“沙沙，沙沙”，農民伯伯笑開了花。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天吹出了一片火紅的景像。看，那巴掌似的紅葉，對著你笑，向你招手。它們活潑可愛，給山上、公園、城市撒下一片火紅，一片生機。楓葉落下來了，仿佛鋪成了一條地毯，火紅燦爛。秋天的楓葉啊！你多么絢麗，點綴著秋天。秋風在天空中飛翔，像110m欄的劉翔一樣，跳躍著，奔跑著。這方天空，明凈空靈，如同一塊寶石，閃爍著光芒。幾朵白天，似乎很不愿離去，在空中嬉歡，打鬧。美麗的天空，是那么純潔，使你心曠神怡，賞心悅目。

咦，那是什么呢？校園中，一片五顏六色的點在閃動。哦，那是我們！我們帶著青春，帶著希望，穿著節(jié)目的盛裝。我們用我們的生機勃勃來裝點校園，生活，世界！這才是真正的秋天！

我愛秋天!轉眼間，秋末冬臨，我甚至有些舍不得。秋天，不算完美的秋天，但我愛秋天

13、學習普通話的體會 普通話

普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。就詞匯標準來看，普通話“以北方話為基礎方言”，指的是以廣大北方話地區(qū)普遍通行的說法為準，同時也要從其他方言吸取所需要的詞語。就普通話的語法標準來看，它的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個標準包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范；“白話文”就是排除文言文；“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎上，但又不等于一般的口語，而是經過加工、提煉的語言。

對于我一個河南的人來說，說好普通話并不是一件難事，但我覺得還是要一定的技巧的。要學好普通話，首先，我覺得就是要學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，不要急于掌握很多個字詞，一定要把基本功打好，可以平常多練習一下。第二，多聽一下廣播或者看一下中央電視

臺的新聞，我覺得他們的發(fā)音應該都是很準確的，多聽肯定會對自己的發(fā)音會有好處的。不僅要多聽還要多讀，要多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，就是要多看，多看一些文章，自然就會認識很多字，當然了，如果遇到不懂就查，多翻翻字典也是一個很好的辦法，因為中國的漢字的確有很多，而我們必定會有很多都不認識，所以若有不懂，要我查一下，才會有所進步。另外，我還有一個技巧就是要做筆記，可以把平常的不熟悉的都記下來，平常多鄱一下，對學習普通話中那些比較難的另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力，就一定能把普通話說好。

通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話，課下與學生交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。

14、談談服飾 普通話

人常說人靠衣裝馬靠鞍，這說明服飾對人們是很重要的。穿上不同的衣服，就會有不同的風格。每個人都想穿的漂漂亮亮的，但不同的人對服飾有不同的看法。像爸爸，他喜歡穿襯衣，打領帶，因為他覺得這樣比較正式，比較適合他的工作。媽媽比較喜歡舒適的衣服，買衣服看看重衣服的質量，而不太注重什么樣式。弟弟就喜歡穿運動裝，喜歡運動的他，因為經常會打球干什么的，為了省去換衣服的時間，他總是一衣運動裝，隨時隨刻都可以打球。對于我來說，可能是由于受弟弟和媽媽的影響，我也比較喜歡舒服的運動休閑裝和運動裝，因為覺得有的衣服雖然好看，但不實用，不是太緊，就是太寬，而且質量一般也會比較差。其實我覺得穿衣服沒有必要一定要追求名牌，一件名牌服飾也許會讓普通的人頓放光彩，但是并不是所有的名牌都是適合自己的，一定要選擇自己合適的。而且名牌的衣服一般會很貴，我們完全可以用同樣的錢買很多件衣服，有的同學為了買一件所謂的名牌衣服省吃儉用，這是何苦呢？一件衣服難道比吃飯還重要嗎？看著大街上的人流，穿著各不相同，各有各的特色和美，每個人都會根據自己的個性特點氣質風格來選擇適合自己的服飾，其實這也真的是一門學問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己個性的服飾，才會給人以和諧的美感。只要是適合自己的衣服大家看著就順眼，就顯得美。所以我覺得在穿衣時我們應該注意以下幾點：首先，服飾要大方得體。所謂的大方就是說人要根據自己的年齡、身份或者場合來選擇服飾。如果年輕的模仿年老的穿衣，不但顯得老氣，那種年輕的蓬勃朝氣也被淹沒了，如果年老的模仿年輕的穿衣，就會被別人說人都老還來扮嫩；如果說是參加比賽或者考試，如果穿著短褲，拖鞋，那也未免太輕率了，而且也是對老師的一種不尊重。第二就是穿著打扮要展示個性。每個會都有不同的氣質，不同的特點，如果大家都穿的一樣，那這個社會也就沒什么特別之處了。所以，我們穿著打扮要體現(xiàn)氣質，要展示出自己的那一份特性，讓人一看到你就覺得這個人有覺的這個有的特點，但也不夸張。有些人雖然穿著一身漂亮的衣裝，可是臉上呈現(xiàn)的卻是一副無精打采，或心事重重的樣子，走起路也沒點兒精神，那樣將會破壞整體的美感，衣裝要與心情、氣質相配合，不要只重衣服而沒有了氣質。還有就是要在合適的時間，地點穿合適的衣服。在燈光閃爍的酒會上你可以穿著高雅的晚禮服。但是如果你穿著晚禮服去郊游去爬山，不但不方便也會引人側目的。當然你不會這樣做的。我們不會穿著泳裝去買菜。不會穿著睡衣和拖鞋去跑步。我們不想引人側目，更不想讓人笑掉大牙。相貌的美麗是天生的，渴望美麗也是應該的。但人無論穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人本身的自然美和內在美。

15、我的假日生活 普通話

說起我的假日生活，我覺得應該分為兩種，一種就是平常的星期六星期天，一種就是時間比較長的那一種，比如說寒假暑假什么的。

放長假的時候，我比較喜歡去旅游。對于我們學生來說，平常也不會有集體組織出去玩，只有到假期才能約上幾個朋友一起出去旅游。去年的五一去了古城鳳凰，那里美麗的風景和具有民族特色的食品給我留下了深刻的印象。十一的時候去了洛陽，壯觀的龍門石窟和美麗的牡丹讓我記憶深刻，今年剛過的十一我去了長沙。那是一個美麗的城市，緩緩流動的湘江把這個城市分為河東河西兩部分，河東有很多的學校，河西就是商業(yè)中心了。長沙的娛樂生活很豐富，我覺得它是一個大眾娛樂的城市，在這里生活沒有什么壓力，這也是我喜歡長沙的一個主要原因。以上講的是我在比較長的假期的生活，下面講一講平常的假日生活。在學習不緊張的時候，我最喜歡做的事情就是讀書。一有空，我就會去圖書館，找一本自己喜歡的書，一讀就是好幾個小時。其實圖書館是一個很好的資源庫，但很多學生都沒有發(fā)現(xiàn)這一點，圖書館里有很多種書，可以滿足任何同學的需求，我比較喜歡散文，總是會有空的時候看一些散文。有的時候，我還喜歡看電影，每個星期都會看一到兩部電影，其實電影也是一種文化，導演只用一兩個小時的時間就可以講述一件事，而通過這個事，我們可看到更多的東西。比如從《畫皮》中我們可以看到堅貞的愛情，在《老友記》中我們可以看到珍貴的友誼，我們還可以通過看電影體會到不同的人生，雖然我們自已不能經歷許多有意義的事，但通過看電影，我們可以親身體會不同時期不同性格的人的生活。有時候，我也會上網，其實上網已經成為我們大學生日常生活中很重要的一部分。在因特網里，我經常會瀏覽學校學院的網站，因為有許多通知都掛在網上，要想了解學校什么時候有講座，什么時候舉辦一些活動，還有一些學院的教學通知，我每天都會上網關注一下這些。有時，我還會下載一些資料信息，因為網上的資源很豐富也很方便，許多學習要用的論文都要從網上下載。和遠方的家人朋友聯(lián)系，也時常要上網聊天或收發(fā)郵件，以便及時的了解他們的近況。當然，偶爾也輕松一下，看看動畫、聽聽音樂、玩玩游戲。有人曾說，對大學生來說“電腦對男生來說就是游戲機，對女生來說就是影碟機。其實不然，許多大學生其實都是像我，只是把上網當做生活中的一部分，因為它的確給我們的日常生活帶來了很多便捷和快樂！當然，我還會在假期中進行體育鍛煉，因為身體是革命的本錢嗎，我喜歡打網球。總的來說呢，我的假日生活是非常的充實的，也讓我覺得大學生活特別的有意義。希望自己能夠繼續(xù)保持這樣的感覺，并讓自己的假日生活更有意義，更豐富多彩。

十六、我的成長之路

我出生在一個普通的農村家庭,家境雖然不富裕,但我卻是在父母的關愛和呵護之下成長起來的.可以說我的成長之路伴隨著父母對我無盡的愛,因此我是在幸福的成長.從小到大父母沒有真正的打過我一下.小孩子那有不犯錯的?但我犯了錯時他們總舍不得打我.只是嚇唬我,讓我下次改了.記得小時候村子里放電影,大家都去看,父母怕凍著我說不去了在家陪我玩.我不干,非要去看.他們拗不過我只好答應.母親怕我腳冷,鉸了一塊羊毛鋪在靴子里,父親怕我看不見把我背在背上馱在肩上讓我看,那個晚上我看的很高興,不冷又看得清楚.現(xiàn)在想起來這里面有父母多少的愛呀.可那時不知,只顧自己高興.....上小學了,有一次中了煤氣,不醒人世,父母嚇得趕緊抱起我往村里的門診跑.等我清醒過來,娘一直自責沒看好我,讓我受罪,她是寧愿自己受罪也不愿子女有一丁點的傷害.醫(yī)生說爹娘來敲門時都說不上話來了.我知道父母是何等的焦急,這里又有父母多少的愛.父母總是舍不得讓我干活,總說我還小呢.等我上了高中乃至師專之后,他們又總是擔心我,怕我吃不好,照顧不了自己,每次回家,總給我做許多好吃的,不停的讓我吃,很不得把這段時間沒在家吃的飯全補出來.不吃就不高興了.我只得使勁吃,我知道這是父母的愛心,我怎能辜負?

十七、談談科技發(fā)展與社會生活

不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！

十八、我知道的風俗

因為自己是壯族，所以也知道一些壯族的風俗。壯族主食以大米、玉米為主。喜吃腌制的酸食，以生魚片為佳肴。每逢節(jié)慶，喜歡做五色飯。五色飯是用紅蘭草、三月花、密蒙花、楓葉等可食用的植物，制出不同的顏色水汁浸染糯米，蒸出黑、紅、黃、紫、白五色飯，這種五色飯，色、香、味俱佳。吃五色飯是預祝五谷豐登的意思。婚俗：婚前戀愛自由，其方式有對歌、拋繡球、打木槽、趕歌圩等。喪葬：一般行土葬，部分地區(qū)有“揀骨重葬”的習俗，即人死葬若干年后將遺骨揀出，放入瓦甕內密封再葬。比較具有民族特點的節(jié)日有中元節(jié)、牛魂節(jié)、三月三歌節(jié)和吃立節(jié)。牛魂節(jié)（又稱牛王節(jié)）很富特色，多在春耕后的一天進行。這天各家都帶著一籃五色糯米飯和一束鮮草，至牛欄旁給牛吃。據說，因為耕牛在春耕中被人們呵叱、鞭打而失魂，這樣可以為牛拾魂，保牛平安，也是為了對牛一年辛勤耕耘表示慰勞。有的地方，牛魂節(jié)這天讓牛休息。禮節(jié)與禁忌：壯族熱情好客，家里來客，都以在豐盛的酒飯款待；給老人端茶、盛飯，都用雙手捧給；農歷正月初一不殺牲；有的地區(qū)的青年婦女不吃牛肉和狗肉；婦女生小孩頭三天（有的是頭七天），外人不得入內；婦女生小孩未滿月，不能到別人家里去。

十九、我和體育

說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以，我為此付出了很多辛苦。我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優(yōu)秀。最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠遠比他們還多！而成效卻微乎其微啊。盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學習，就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。現(xiàn)在覺得羽毛球不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術語。并有點后悔上學時怎么沒學練足球，無論結果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉，其實我深深的知道，沒有一個健康的身體，什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育，苦惱與快樂著。

二十、我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是浦北的一個不起眼的小山村，千百年來，祖祖輩輩在這里繁衍生息，永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林山水的秀麗，也沒有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的寧靜之美一直深深地印在我的腦海中，那清澈見底的小溪，緩緩地流過村莊，這一切的一切都是那么令人神往。家鄉(xiāng)的風光首推的是山，你別小看這山，其實它美著呢：一片連一片的紅錐木，在全國堪稱之最，最為嘆止的是這片紅錐樹下遍地都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質，維生素，營養(yǎng)價值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛。家鄉(xiāng)的另一個特點就是石頭多，在不遠處，一些奇形怪狀的石頭組成了一項嘆為觀止的奇景，遠遠望去像是一家三口，兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭，就像是父母抱著他們的孩子，慕名而來的人看到這種景象，都禁不住贊嘆不已。家鄉(xiāng)除了四面是山，同樣，四面也是水，那水清澈無比，可以看見水中的小魚游來游去，當你把手伸向他們時，他們偏偏不走開，人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。家鄉(xiāng)的山水是美的，但遺憾的是，由于交通不便，至今這里的風光猶如未出嫁的閨女，只待家人看，外人很少見。我想，隨著經濟的不斷發(fā)展，家鄉(xiāng)的風光總有一天為人們所看見，顯出她的廬山真面目的。

二十一、談談美食

說到吃，大家會想到我們南寧一年一屆的美食節(jié)，在這里我要給大家介紹我的拿手菜。我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對于現(xiàn)在家庭已不是少見的菜了，但對于小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農村里喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有１０種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因為這畢竟是難得的一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之后的色．香．味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：（１）買回肥瘦．帶皮的豬肉和蔥．八角．五香粉．醬油．米酒等原料。（２）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進鍋里炸。（３）約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把豬肉撈出來涼干（４）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉．醬油．米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數根蔥（不用切）放進做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋里面蒸了。（５）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。大家學做這道菜時，千萬別把第（４）、（５）個環(huán)節(jié)漏掉，因為還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之后吃才可口，這時你會吃一片想一片，同時也不覺得肥肉的可惡了。

二十二、我喜歡的節(jié)日

我最喜歡節(jié)日的就是春節(jié)。春節(jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最重的節(jié)日，過春節(jié)又叫“過年”。即使是千里之外的人，都會盡量趕回來跟家人團聚的。小孩子那就更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。每年春節(jié)都是在奶奶家度

過，奶奶家在農村，對于春節(jié)更是有傳統(tǒng)的風俗。大年三十是最忙碌的一天，人們一大早起來，掛年畫，貼對聯(lián)，包餃子，各自忙碌起來。除夕之夜，一家老小圍在一起吃著熱氣騰騰的餃子，好不熱鬧！家鄉(xiāng)還有個傳統(tǒng)，就是每年在吃年夜飯之前要給死去的老人燒紙，也讓在另一個世界的他們也在新的一年里幸福生活。吃完年夜飯，看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會，氣氛及為快樂祥和。大年初一大家都起的特別早，當然吃餃子是少不了的，這是我們過年的一大特色。對于這一頓餃子，我們那里還有一些規(guī)矩呢。就是在包餃子時在其中的一個餃子內放上已消過毒的硬幣。誰只要吃到這枚帶有硬幣的餃子，就意味著這個人在新的一年里：心想事成，萬事如意。雖然大家都知道這是迷信，但是誰也不去破壞這個規(guī)矩。畢竟，這不僅是我們的傳統(tǒng)，更是大家對來年的一種憧憬。吃過新年的第一頓早飯之后，大家就高高興興的出門拜年去了。這可是小孩子最喜歡的了，拜年時，不僅會拿到一些糖果，而且有些人家還會給壓歲錢呢？這就是山東過年時的風俗，我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的風俗。這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。節(jié)日生活已成為我們當今生活中不可缺少的重要活動，隨著社會的進步，這些節(jié)日都成為了民族團結社會繁榮的喜慶的活動。

二十三、我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了籃球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎？所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落后了，班里的同學就組織大家?guī)退?她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

二十四、談談社會公德

說到社會公德，我談談尊敬老人的，有一次我從電視節(jié)目中看到：一個上小學的女孩兒，媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔起了全部家務，每天買菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體。家里生活十分困難，她養(yǎng)成了省吃儉用的習慣。在這種情況下，她每天還能按時到校上課，勤奮苦讀，還擔任學生干部，成為三好學、十佳少年。看著這樣的報導，面對這樣有孝心的孩子，你有什么感想呢？在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子？有些學生一回到家就成了飯來張口，衣來伸手的小“皇帝”,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象，難怪有人半認真半開玩笑地說：“孝子，孝子，孝敬兒子。” 那么我們要怎么做呢？我覺得應該聽從長輩的教誨，不應隨便頂撞，有不同想法應講道理；嚴格要求自己，體諒長輩的艱辛，盡可能少讓長輩為自己操心；還應該為父母分憂解難，在父母生病時，在父母有困難時，盡力去關心照顧父母、協(xié)助父母；更應該刻苦學習，努力求知，讓父母少為自己的學習擔憂；另外，應該在茅小的生活中，自己照

顧好自己，注意安全。總之，真正的孝心要體現(xiàn)在言行上。“百善孝為先”一個不懂得孝敬老人的人，誰相信他將來會是一個合格的社會公民呢？

二十五、談談個人修養(yǎng)

人出生之后就是學習，學習怎么跟世界交流。世界上任何工作，進入一個階段就成為了人與人之間的問題；而決非一個人能力所及。正確的處理人與人之間的關系，這就是這個時期的關鍵，一個個人修養(yǎng)的問題就顯得尤為重要。下面就談談我的思考。第一，人為什么要說話。說話不是為了自己聽聲，而是說的有效果。所以說沒有效果的話就不要說，即使你說的是實話，但是沒有用，還是說了廢話。實話還難聽，所以該說的說，不該說的別說。等有朝一日也能把持一方，實話凈可以說，你要不說難聽點，大家不疼不癢的還達不到效果呢。呵呵~~ 第二，與不喜歡的人相處。這個很難，沒有必要強求跟任何人合得來。一些人就是怪人，他們是喜歡獨來獨往，標新立異的。不相處不代表產生矛盾，有意識鍛煉自己這方面的忍耐能力。第三，對于爭論，不在于要說服對方，而在于表達清楚自己的觀點。不破不立的論證方法，那是批判家的論調，不適合有涵養(yǎng)的人使用。第四，正確對待不如你的人。人往往會瞧不起不如自己的人，這是一個錯誤的想法，人無完人，每個人都有缺點，拿自己的優(yōu)點比別人的缺點，是可笑的自我安慰。人的成長經歷決定了一個人世界觀的形成，我是吃過苦，沒享過福的人，所以想的稍微比別人深刻那么一點點，希望大家不要見怪！呵呵，其實人多開展批評與自我批評，每日三省吾身！那做個仁者又有何難？？

二十六、我喜歡的明星

我不大喜歡去崇拜喜歡什么明星，所以也很少去評判他們。我曾用天使去形容過的女人，似乎只有王菲一個人。首先還得從面孔講起，面孔的骨骼很薄，這種人靈氣很多，但是容易有悲情色彩；眼睛很大很圓，這種人通常比較自我；鼻子有點扁，這種人通常缺乏心機，藏不住話；嘴唇比較薄且唇線有些向下，這種人通常有點悲觀且缺乏熱情。而這正是我喜歡的女人，就是，她得有缺點，而且用一種很隨意坦蕩的態(tài)度去面對自己的缺點，比如王菲經常說，我是一個有缺點的人，你們不要把我當偶像；我喜歡打麻將；我是一個既自卑又自傲的人；等等。另外我想談談王菲的音樂，我一直不喜歡人聲，因為我覺得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕，在聽覺上刺激不大，所以她是我聽過的人聲中唯一不討厭的一種，因為聽完了也沒聽見。換句話來說，我不喜歡過于突兀的東西，不喜歡太有攻擊性的東西，不喜歡太有視覺沖擊的東西，不喜歡太有個性的東西。而王菲是沒有這些的一個人。王菲是最沒有個性的一個人，她不漂亮，唱歌聲音不吵，無論怎么奇裝異服還是平平淡淡，所以她是天使。我喜歡這樣的明星。

二十七、我最愛讀的書刊

學習之余我喜歡看書來充實自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過這本書沒有，它是一本批評現(xiàn)行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調，逃課，逃夜，他把應試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當，不畏權勢。《三重門》之所以吸引了廣大學生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復制錢鐘書的思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學生們的偶像，家長們擔心的對象。《三重門》里描寫了許多生活細節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。我最喜愛的書是莊周的《莊子》（《莊子》的版本也很多，也不需我來介紹）。我特別喜歡讀《莊子》書的第一篇《逍遙游》。對“逍遙游”可以有種種不同的理解。也許莊子以“無待”為“逍遙”，注《莊子》的郭象以“適性”為“逍遙”，而我以追求精神上的自由為“逍遙”。“自由”是偉大的創(chuàng)造力，沒有自由，無論哲學、文學、科技等等等等，就失去了創(chuàng)造的動力。如何得到這種創(chuàng)造的自由？莊子認為，必須拋棄那些對自己身心內外的種種束縛，使自己能“自由思考”，“自由發(fā)揮”創(chuàng)造力，這樣就必須要有一種“無我”（或者說“忘我”）的精神。人之所以常常陷入自縛之困境而不能自拔，就在于對“小我”的執(zhí)著，把自己的一切看得比什么都重，不擇手段地爭奪個人權力和金錢，為私利所纏身。這樣在精神上還能得到自由嗎？沒有精神上的自由，哪還會有為人類作出真正貢獻的創(chuàng)造力呢？這就是我最喜愛的書--《莊子》。

二十八、談談對環(huán)境保護的認識

二十世紀中葉以來，環(huán)境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關注。人類必須意識到，人的生存無不依賴于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類不能再以一個征服者的面目對自然發(fā)號施令，而必須學會尊重自然、善待自然，自覺充當維護自然穩(wěn)定與和諧的調節(jié)者。從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉換。實現(xiàn)這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制，更需要人類的良知和內在的道德力量。我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態(tài)度，今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動，那么100年后，巨大的熱浪將會席卷地球每一個角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然，修復自然，維護自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應當是我們義不容辭的責任。真能如此，新世紀的人們將會迎來新的希望，人類文明將會走向光輝的彼岸。

二十九、我向往的地方

我向往的地方（難忘的一次旅行）－普通話4 我國地大物博，960萬平方公里的土地上處處是美麗的風景，我去的地方確實比較少，去過，蘇州，南京，南通，無錫，上海等地，但基本上也就是在江浙滬一帶。以前我一直向往去看看湖南，去看看毛主席的老家，緬懷一下偉人的風采和那段光輝的歷史。出游湖南是去年的暑假開開始的時候，原來的一個同學還在長沙的學校里，他邀我過去玩，正好可以圓我游湖南的愿望。我是坐夜里的火車過去的，差不多坐了15個小時的火車才到，到長沙火車站的時候已是次日的早上七八點鐘，同學和他的朋友已經在車站接我了。幸好，我在火車上還睡了好幾個時候，這個時候精神顯的還比較好，加上見到了許久沒見的老同學也很興奮，最讓我激動恐怕還是我終于到湖南來了。跟同學一

起打車到他的學校，放下行李，洗了把臉，稍作休息，出去吃早飯，我們便開始了我的長沙之游。長沙城市的現(xiàn)代感確實比不上上海和杭州，正好那時候趕上在搞建設，大修道路，弄得滿大街都是灰塵，給人感覺整個長沙都是灰蒙蒙的。我們首先去了湖南第一師范學校——毛澤東當年就讀的學校，如今是個師范專科的學校了，都是為湖南當地培養(yǎng)小學老師的，因為它有著特定的歷史背景和人文氣息，已經作為長沙的旅游景點了，我們進去的時候還是要買門票的。這倒也沒什么，就是進去參觀一下嘛，校園內的建筑都是那種很古樸典雅型的，很有味道，我們在那里還都留不少影的。來到了毛主席當年讀書的教室，里面有一張寫著“毛澤東座位”的書桌，我們也紛紛上去坐下拍照留念，懷想一下毛主席當年在這里學習治國之道的情景。旁邊的陳列室有很多當年毛澤東用過的教具，書本的展覽可供參觀。當然這里不僅是毛澤東一個人的歷史展現(xiàn)，還有湖南農民運動和湖南革命史的歷史軌跡。從湖南第一師范學校出來已經將近中午，我們去吃了有特色的湘菜，湖南的家常菜可真是辣啊。下午我們在城里好好逛了逛，去了賀龍體育館和幾個大的商場超市。

三

十、購物（消費）的感受

人活在這個世上，就離不開衣食住行。很顯然，穿衣是排在第一位的，這是因為衣服不僅直接或間接的顯示出一個人的身份、地位，更重要的是衣服可以顯示出一個人的精神面貌。所以，人們對衣服的要求是不一樣的，在不同場合要穿不同的衣服。現(xiàn)在，購物買衣服得人越來越多，服飾的款式更是琳瑯滿目。至于我，對衣服倒是沒什么特別得要求，只要穿著舒服就好。每到換季東西都會大減價，這時也是我大大出手得時候。對于一名大學生，既不賺錢還要花父母得血汗錢，在穿著方面更不應該講究。很多大學生在穿著上比，這成了校園里得一種流行，一雙運動鞋也要上千元。這對于那些偏遠地區(qū)得孩子是無法比擬得。我認為，換季得衣服也很不錯，價格也實惠，只不過不流行了罷了，能買到既好又便宜的衣服，何樂而不為呢？ 我經常去南京路購買衣服。因為南京路兩邊衣服店特別多，而且大多是一些知名的休閑品牌。同時，南京路就在市中心，購物的同時還可以順便湊湊熱鬧，逛逛街呢，真不愧是購物的好去處。說到南京路，大家都會說那里東西很貴。這個不必擔心，我經常去，也早就摸透了那里得商業(yè)形式，這些班尼路、真維斯、美特斯邦威等休閑品牌的知名店走在了流行時尚的前列！那里不僅購物環(huán)境優(yōu)美，服務周到，而且品種齊全，價格適中，最適合我們這些學生了。記得去年冬天，我想去買件保暖的外套。剛走進真維斯店，就能感受到里面熱氣騰騰，相當的暖和，給人一種回家的溫馨感覺！我走向外套專柜。記得接待我的是一位年輕漂亮的小姐。她非常熱心的向我介紹著各種款式的外套，而且還不厭其煩的讓我試穿。最后，在她的建議下，我購買了一件最新款的黑色的外套，說是黑色最適合冬天，冬天衣服穿的多，穿黑色不會顯得胖。而且當時因為斷碼打九折，價錢還是可以接受，質地也不錯，更重要的是使人看上去特別有精神，有氣質。在這里，不僅為能買到一件稱心如意的衣服，更為從頭到尾都能享受到服務員熱情的服務。這讓我覺得物有所值。

第二篇：普通話水平測試說話題目個

普通話水平測試說話題（30個）

1.我的愿望（或理想）2.我的學習生活

3.我尊敬的人 生活中有很多人值得我們尊敬，然而我最尊敬的人是我的父母。

記得小時候，家里很窮，可以說是缺衣少食，然而，我從來沒有挨過餓、受過凍，父母總是省吃儉用，把好吃的留給我，把做衣服的機會留給我。沒事的時候，父親還給我們講故事，斗我們玩。雖然當時條件很差，但是我們生活的十分開心，絲毫沒有吃苦的感覺。

上中學時，學校離家很遠，我們都要背著干糧去學校。沒到周末，父親都要去集上買些菜來給我們改善生活，母親卻要為我一周的伙食忙活，母親要用大半天的時間為我烙好煎餅，然后炒一大盤咸菜，星期天下午，母親把烙好的煎餅疊得整整齊齊，用個大玻璃瓶把炒好的咸菜裝起來然后跟煎餅一起用包袱包起來，我一周的伙食就全部安排好了。

上大學期間，生活條件有了明顯的改善，生活費是由國家統(tǒng)一負擔，每個月學校都是按時發(fā)放生活費，這樣生活的問題就基本解決了，飯量小的女生甚至還有結余。雖然是這樣，我的父母仍然勤勞樸素，生活節(jié)儉。

今天，我也做了母親（父親），但是父母仍然是我最尊敬的人！

4.我喜愛的動物（或植物）我們的周圍有各種各樣的花草植物，我喜歡的花草偏偏是九月菊。

我喜歡九月菊有以下幾個原因：

九月菊的生命力極強。無論冬季多么寒冷、土壤多么干旱，甚至一整個冬季我們都沒有過問過它、沒給它澆過水，來年春季，它總能發(fā)出茁壯的嫩芽。

九月菊適應能力極強。無論是種在花盆里，還是種在花園里，九月菊都不需要刻意的施肥、澆水，到了九月，他總能開出美麗的花朵。

九月菊品質高雅。無論多么艱苦的環(huán)境，他總能茁壯成長，為我們開出美麗、高雅的花朵。

欣賞九月菊的時候，我們不僅能享受到它給我們帶來的美麗的色彩、淡淡的清香，更重/ 16 要的是享受它帶給我們尤其是帶給孩子們的啟示，使孩子們受到啟發(fā)、教育，從而像九月菊那樣頑強地成長、適應各種惡劣的環(huán)境、并在各自的環(huán)境中開出美麗的花朵。

我喜歡九月菊，我于是在自家陽臺上種了一盆九月菊！

5.童年的記憶 童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫滿了整個墻面。每個人都喜歡把自己會寫的字寫上去，而且在后面寫上自己的名字，還爭相恐后的要當老師教別的小朋友認字。每當自己是老師的時候就會很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。

童年的記憶是學校門口的小店，每當下學后總是擠滿了孩子，手里抓著一點錢，認真地思考今天要買什么東西，想著小店里還有什么東西是自己沒有吃過的。但一般情況是還沒等自己想清楚呢，看著買好的小朋友都已經走了，就會隨便拿上一點就跑走了。現(xiàn)在想想當時的小食品，真是可懷念。

童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒寫好，還是和小朋友鬧矛盾，老師就會罰站，而自己總是為這樣的小事而哭鼻子，而且哭的聲音還很大，總覺得老師聽到后就會不再繼續(xù)了，后來發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時也就漸漸的哭了，而是站在外面看風景了。

童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學時總會選擇沒有人也不是很寬闊的路騎車回家。因為個子也比較低，騎車技術也不是很好，自行車總是擺來擺去的，但還總是騎的很快，因為有一種飛起來的感覺，有時還會兩手松開扶手體驗一下，不過，從車上摔下來的機率還是很高的。

童年的記憶是放在柜子最高處的糖果，因為擔心我們長蛀牙，媽媽從不讓我們吃很多的糖果，于是他就把糖果放在最高的那個里柜子，而我們就天天想著在他們上班的時候用什么樣的方法才可以拿到糖果，結果有一次，我竟然把那個柜子拉倒了，還好自己沒有被壓在下/ 16 面，媽媽也被下了一跳，但從那以后，我們就可以隨便吃糖果了。

童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每次都會有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去，不過每一次蕩漾都是一聲聲開懷的歡笑，隨風飄散在空中。

童年的記憶是一根破舊的皮筋，伴著簡單悅耳的童謠，我們歡樂地蹦著跳著，可能因為我長的比較胖，我的技術很差，每次分組時別人都不想跟我一組，雖然我已經盡力了，每次都是汗水淋漓的，雖然很累的，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。

當然，童年的記憶不得不提小神龍和白娘子傳奇，幾乎每個那個時代的小朋友都特別喜歡，每天放學回家都等著經過媽媽的允許后打開電視看他們。雖然現(xiàn)在也可以看到，但再也沒有當時的幻想和單純了。

童年的記憶是美好的，每個人的童年都不同，但同樣的是，它永遠是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子啦！

6.我喜愛的職業(yè)作為一名中學教師，我十分喜愛自己的教師職業(yè)。

在我看來，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高的職業(yè)”，是因為，教師是“人類靈魂的工程師”。就像設計建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著教師是塑造人類的思想、建設人們的精神世界的設計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。

無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業(yè)就已經作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，以孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動了教/ 16 育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我看來，教師還像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

當然，教師之所以崇高，還因為教師對學生的愛是無私的，這在當今社會，真是難能可貴的。

我希望能成為一名優(yōu)秀教師，不為別的，只為在街上遇到學生的時候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，我就滿足了。

光榮的人民教師，就是我最喜愛也是最向往的職業(yè)。

7.難忘的旅行 8.我的朋友

9.我喜愛的文學（或其他）藝術形式

生活中，我們經常接觸各中不同的藝術形式，比如：器樂、聲樂、舞蹈等，這其中，我最喜愛交誼舞。

開始接觸交誼舞是在上大學的時候。學校每到周末都要組織一場舞會。一些會跳交誼舞的青年老師和同學就成了我們的老師。起初，我們只是站在一旁觀看他們的表演，看的時間長了就感覺沒什么了不起的，不就是在重復著幾個動作嗎？于是就試著去跳，這一跳才知道，跳交誼舞并不是那么簡單的事情，弄不好，不是踩了對方的腳就是和別人碰到一塊了。/ 16

慢慢地，我掌握了交誼舞的技巧，就再也不睬對方的腳了，也不會和別的舞伴碰在一起了。

通過一段時間的交誼舞學習，我發(fā)現(xiàn)，交誼舞不僅能使人沉浸在音樂世界里，享受音樂和舞蹈帶來的愉悅，而且交誼舞能陶冶人的情操，提升人的修養(yǎng)，還能鍛煉人的身體，跳一曲交誼舞后，能使人全身得到運動和放松，并能使人微微出汗，起活動量遠遠超過做一套廣播體操。

大家快來跟我一起跳舞吧！

10.談談衛(wèi)生與健康 如今物質文明和精神文明共同進步的今天，健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關，不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關系吧。

民以食為天，足見食物對于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的飲食，才能保證健康的身體呢？我認為，必須從日常生活做起，比如：多吃蔬菜和水果，因為水果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質和維生素，有助于身體的吸收和成長。還要多吃粗糧，如面條，餃子，餛飩等等，對小孩的身體發(fā)育很有好處。要少吃油煎，燒烤之類的食品，因為這些食品含一些致癌物質，吃多了對身體只會有百害而無一利。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐，減少病菌感染的機會。

再來談談個人衛(wèi)生與健康的關系。俗話說“病從口入”。人往往是因為不潔的衛(wèi)生習慣才導致疾病發(fā)生的，所以要想身體健康就要保持個人衛(wèi)生。

良好的衛(wèi)生習慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個生活的有心人，在生活中處處講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣，鍛煉身體，強健體魄，才能有個健康的身體，才能享受美好/ 16 生活。所以，在今天，越來越多的人們意識到健康和衛(wèi)生的重要關系，在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想，要想真正的健康，其實只有兩點是最重要的，那就是：鍛煉身體，注意衛(wèi)生。

11.我的業(yè)余生活

12.我喜歡的季節(jié)（或天氣）一年四季，春夏秋冬，我最喜歡春天！

一年之計在于春！春天氣溫回升，萬物復蘇，自然界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。人們可以脫掉穿了一冬天的厚重棉衣，換上輕薄的夾衣，讓人產生一種精神煥發(fā)的感覺。

我不喜歡夏天，夏季的高溫讓人透不過氣來；夏季的蚊蟲叮咬讓人受到不少的委屈；夏季的知了叫聲讓人煩躁不安；夏季的大汗淋漓讓人們的衣服穿不出樣來；

我不喜歡秋天，秋后的燥熱讓人抱怨；秋天的溫差巨變，讓人措手不及；秋風掃落葉的景象，讓人產生悲涼的情懷；秋天的大風刮得你睜不開眼睛。

我不喜歡冬天，冬天的寒冷讓人難以忍受；冬天的寒風吹得你鼻子酸痛；冬天的雨雪，讓你出行不便；冬天的景象讓你看不到一絲的生機！

一年四季，春夏秋冬，我還是最喜歡春天！

13.學習普通話的體會作為一名中學教師，我們從學生階段一步步走上了各自的工作崗位，并在各自的工作崗位上不斷參加各類進修學習，可以說經歷了各種各樣的學習生活。

今年，我響應師訓站的號召，報名參加了普通話的進修學習，再一次體驗了學生階段的學習生活。

由于長期工作在農村中學，周圍普通話的氛圍不是十分濃厚，因此，我們的普通話水平/ 16 不是很高。借助本次普通話培訓的機會，我決心下一番功夫，把普通話學習好、練習好、鞏固好，使用好。

首先，我認真學習了《普通話水平測試指導用書》，努力掌握普通話發(fā)音的技巧，對不認識或把不準的字詞逐個查字典，弄準其正確讀音。

其次，我把普通話教程配套光盤考入電腦，跟著電腦反復練習短文朗讀，認真體會朗讀示范的發(fā)音、節(jié)奏、語氣等，自我感覺進步很快。

然后，我根據普通話教程中提供的說話題目，結合自己的實際情況，把每一個話題寫成了一篇篇短文，并反復朗讀，收到了良好的效果。

通過本次普通話的培訓學習，我的普通話水平有了明顯的提高，我相信在本次普通話測試中，我一定能夠順利過關！

14.談談服飾談到服飾，尤其是談到教師和學生的服飾，我有很多的感慨！

常言說得好，老師就要有老師樣，學生就要有學生樣。其實這就是在談教師和學生的服飾問題。

作為教師，要為人師表，注重形象。教師的服飾要穩(wěn)重、大方、合體、陽光。使老師的服飾在潛移默化中對學生產生教育和影響，這是一種無形的教育資源。

作為學生，服飾要簡潔、明快、活潑、陽光。使學生在這種服飾的氛圍中健康、活潑、快樂地成長。

然而，當前社會上流行時裝，我們的老師、學生多少受到了這種流行風氣的影響，自己的服飾有時也會偏離自己的角色要求，甚至有些離譜。比如：低腰褲、低領上衣、背帶式上衣等等，都不適合與老師和學生在學校里穿。

為了解決教師和學生的服飾問題，我建議教育行政部門統(tǒng)一教師和學生的服裝，教師上班穿職業(yè)裝，學生上學統(tǒng)一穿校服。/ 16 15.我的假日生活

16.我的成長之路 我的小學時光是在※※小學度過的。那時候，雖然條件十分艱苦，吃不好、穿不暖、土屋子、泥臺子，但是我們的學習生活得十分快樂！精神世界十分充實，絲毫沒有吃苦、受委屈的感覺。

中學時光是在滕州十一中學度過的。條件雖然比小學是大有改善，但是現(xiàn)在回想起來，當時的學校條件還是十分艱苦的：大多數學生都是住校生，學校只能給學生提供簡陋的住宿條件，沒有能力給學生提供伙食，同學們都是每個周末返校時自帶一周的煎餅和咸菜，每周的伙食就是這樣解決了！

經過艱苦的高考，我們這些考上大學的學生，一下子從農村學生一躍成為了國家人員，可謂條件發(fā)生了翻天覆地的變化，上大學幾乎不要家長花任何的費用，每個月還會領到國家發(fā)給的幾十元的生活費！只要省著點花，男生幾乎不需要家里的補貼，女生甚至還會有所結余。

走上工作崗位，便有了自己的那份工資待遇和作為人民教師所獨有的光榮感和使命感！

這就是我的成長之路！

17.談談科技發(fā)展與社會生活社會的進步、科技的發(fā)展，給我們的社會生活帶來了巨大變化！

一、對衣服要求的變化

過去，我們對衣服的要求是：布料要結實、顏色要耐臟、款式隨大眾、尺寸要肥大；

如今，我們對衣服的要求發(fā)生了巨大變化：布料要講究、顏色要鮮艷、款式要新穎、尺寸要緊瘦；

二、對伙食的要求變化 / 16

過去，我們對伙食的要求是：吃飽肚子就行、有啥就吃啥、干糧不夠湯來湊；

如今，我們對伙食的要求發(fā)生了巨大變化：愛吃什么就吃什么、什么有營養(yǎng)就吃什么、飯菜要吃新鮮的、吃飯要能減肥的、喝湯要能大補的；

三、對住房的要求變化

過去，我們對住房的要求是：能擋風、不漏雨、大小不限、高矮不計；

如今，我們對住房的要求發(fā)生了巨大變化：要住商品房、房子要大的、要帶車庫的；要住裝修的；

四、對出行的要求變化

過去，我們對出行的要求是：以步代車、自行車就可以、摩托車挺風光；

如今，我們對出行的要求發(fā)生了巨大變化：公交車、打的、私家車滿街跑。

18.我知道的風俗了解一個地方的風俗。可以從這個地方的某些民間節(jié)日開始。今天，我們就來談談我們滕州地區(qū)過春節(jié)的風俗。

在我們滕州地區(qū)，春節(jié)俗稱過年，是個很長的節(jié)日。從每年的陰歷臘月二十三日開始到新年的正月十五日期間都是在過年。

每年的陰歷臘月二十三日是過年的第一天，這一天，各家各戶都要進行一次徹底的家庭衛(wèi)生大掃除，尤其是要掃除房屋內部的灰塵、屋衣等。晚上，老人還要上香、祭祖，打發(fā)灶王爺“上天”、老人給小孩發(fā)放糖果。

除夕夜是最熱鬧的了，全家人一起包餃子，一塊喝酒、吃團圓飯，老人要上香祭祖、拜神，零點過后，家人、孩子都要給祖先、神仙磕頭，晚輩給長輩拜年。

正月初一，人們走出家門，互相到鄰里、朋友家里給老人、長輩拜年，相互致以美好祝福。/ 16

正月初三，是年后的第一個小節(jié)日，叫圓年。老人們一大早起來，拿掃帚從門外大街上往家里掃，一直掃到院子里，這意味著新的一年會四方來財。

正月初七，是祭火神的日子，祈求來年火神的保佑。

正月十五是小年，晚上家家戶戶張燈結彩，老人捏面燈，小孩放煙火，好不熱鬧！

過了正月十五，人們才由過年的氛圍中回歸到正常的生活中，又開始了一年的忙碌！

19.我和體育作為一名中學體育教師，回想起自己走過的體育之路，我和體育還真是結下了不解之緣。

上小學的時候，我學習刻苦，成績優(yōu)異，平時喜歡蹦蹦跳跳，但從來沒想到過將來會走上體育的道路。

上中學時，學校舉行運動會，我代表班級參賽，我在100米跑項目中名列前茅，為班級贏得了榮譽。從此，學校一舉行運動會，老師和同學都一致推薦我參加，結果總能獲得優(yōu)異的成績。再后來，我被學校推薦參加市里組織的中學生運動會，我再一次取得了優(yōu)異成績。

在高中，老師推薦我進校體育隊，我于是一邊刻苦學習，一邊訓練，努力做到學習、訓練兩不誤，學習成績沒耽誤的同時，體育成績也有了明顯的提高。高中三年中，我多次代表學校、滕州市參加山東省運動會，并取得了優(yōu)異的成績。

在高考中，我以優(yōu)異的成績被棗莊師專體育系錄取，兩年后以優(yōu)異的成績畢業(yè)。

參加工作以來的16年來，我一直擔任中學體育教學工作，期間做過兩年的校體育隊教練，期間帶領學生參加滕州市舉行的中學生運動會先后獲得滕州市前6名的成績。

今天，我仍工作在中學體育教學的第一線，每天和我的學生一塊學習、訓練。我和體育真實有著不解之緣啊！

20.我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）我是一名中學教師，我/ 16 任教的學校是滕州市級索鎮(zhèn)中心中學。

學校位于級索鎮(zhèn)東首，西鄰美麗的級翔花園，是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學。

學校始建于上世紀70年代，幾經擴建至今日規(guī)模。現(xiàn)主要服務于級索、韓莊辦事處，計17個自然村。學校占地100畝，現(xiàn)有教職工87人，專任教師85人，學歷達標率100%，其中滕州市級以上優(yōu)秀教師、明星教師11人、教學能手、骨干教師15人。學校現(xiàn)有19個教學班，在校生人數1000余人。

學校不斷改善辦學條件，基礎設施逐步完備。建設了花園、綠地、草坪等景點若干，栽植觀賞花木數百株，基本達到了“花園式”學校的要求。

學校配備了高標準微機室兩口，多媒體教室兩口，實驗室3口，圖書室、閱覽室等各種功能教室齊全，基本滿足了教育教學的需要。

學校堅決貫徹黨和國家的教育方針，大力推進教學改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，建校30多年來，學校取得了豐碩成果，為上一級學校輸送了大批優(yōu)秀的學子。近年來學校先后被授予“滕州市教育教學工作先進單位”、“滕州市教學示范學校”、“滕州市安全工作優(yōu)秀單位”、“滕州市校本課程示范學校”等榮譽稱號。2009年學校被評為棗莊市規(guī)范化學校。

如今，銳意進取的級中人正大力推進新課程改革、努力實施素質教育，為實現(xiàn)級中宏偉藍圖而努力奮斗！

21.談談美食提到滕州就會想到滕州的美食。滕州的美食很多，比如：滕州的馓子、油條、張汪烤鴨、級索羊肉湯等等，要說最普及也最有特色的要數滕州煎餅了！

滕州煎餅自古以來就是滕州人民的主食。多少年來，人們一直保持著做煎餅的傳統(tǒng)工藝，代代相傳，直至今天。

煎餅之所以被稱為滕州美食，就是因為滕州煎餅采用傳統(tǒng)的做法，其原料來自滕州本地/ 16 產的雜糧；做起來十分簡單；吃起來口感特別好、尤其是新烙的煎餅，可謂香脆可口；另外，滕州煎餅老少皆宜，雅俗共賞，既是普通老百姓的家常主食，又是高檔餐桌上的美味。來滕州觀光旅游的外地客人都要求要親口嘗一嘗滕州的煎餅，尤其是要領略一下煎餅卷大蔥的獨特風味。

如今，做煎餅的工藝也得到了發(fā)展，人們發(fā)明了煎餅機，這使得做煎餅這項手工藝也能夠使用機器進行大規(guī)模生產了！

22.我喜歡的節(jié)日每個人都有自己喜歡的節(jié)日，我喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了！

在我們滕州地區(qū)，春節(jié)俗稱過年，是個很長的節(jié)日。從每年的陰歷臘月二十三日開始到新年的正月十五日期間都是在過年。

每年的陰歷臘月二十三日是過年的第一天，這一天，各家各戶都要進行一次徹底的家庭衛(wèi)生大掃除，尤其是要掃除房屋內部的灰塵、屋衣等。晚上，老人還要上香、祭祖，打發(fā)灶王爺“上天”、老人要給小孩發(fā)放糖果，其實這才是小時候盼望過年的一個真正原因。

除夕夜是最熱鬧的了，全家人一起包餃子，一塊飲酒、吃團圓飯，小孩子會得到許多平時吃不到的糖果、點心，老人們要上香祭祖、拜神，零點過后，家人、孩子都要給祖先、神仙磕頭，晚輩給長輩拜年，長輩還要給孩子們壓歲錢，這也是孩子們盼望過年的一個重要原因。

正月初一，人們走出家門，互相到鄰里、朋友家里給老人、長輩拜年，相互致以美好祝福。

正月初三，是年后的第一個小節(jié)日，叫圓年。老人們一大早起來，拿掃帚從門外大街上往家里掃，一直掃到院子里，這意味著新的一年會四方來財。/ 16

正月初七，是祭火神的日子，祈求來年火神的包佑。

正月十五是小年，晚上家家戶戶張燈結彩，老人捏面燈，小孩放煙火，好不熱鬧！

過了正月十五，人們才由過年的氛圍中回歸到正常的生活中，又開始了一年的忙碌！

23.我所在的集體（學校、機關、公司等）我是一名中學教師，我任教的學校是滕州市級索鎮(zhèn)中心中學。

學校位于級索鎮(zhèn)東首，西鄰美麗的級翔花園，是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學。

學校始建于上世紀70年代，幾經擴建至今日規(guī)模。現(xiàn)主要服務于級索、韓莊辦事處，計17個自然村。學校占地100畝，現(xiàn)有教職工87人，專任教師85人，學歷達標率100%，其中滕州市級以上優(yōu)秀教師、明星教師11人、教學能手、骨干教師15人。學校現(xiàn)有19個教學班，在校生人數1000余人。

學校不斷改善辦學條件，基礎設施逐步完備。建設了花園、綠地、草坪等景點若干，栽植觀賞花木數百株，基本達到了“花園式”學校的要求。

學校配備了高標準微機室兩口，多媒體教室兩口，實驗室3口，圖書室、閱覽室等各種功能教室齊全，基本滿足了教育教學的需要。

學校堅決貫徹黨和國家的教育方針，大力推進教學改革，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，建校30多年來，學校取得了豐碩成果，為上一級學校輸送了大批優(yōu)秀的學子。近年來學校先后被授予“滕州市教育教學工作先進單位”、“滕州市教學示范學校”、“滕州市安全工作優(yōu)秀單位”、“滕州市校本課程示范學校”等榮譽稱號。2009年學校被評為棗莊市規(guī)范化學校。

如今，銳意進取的級中人正大力推進新課程改革、努力實施素質教育，為實現(xiàn)級中宏偉藍圖而努力奮斗 / 16

24.談談社會公德（或職業(yè)道德）作為一名教師，我們要時刻堅守教師職業(yè)道德，為人師表，樂于奉獻并努力做到一下幾點：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

25.談談個人修養(yǎng)我們經常可以聽見這樣的評價：這個人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂的事，或者也有人說：這個人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。

修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關。有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一/ 16 種高雅，一種文質彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第，文化氣息是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養(yǎng)呢？我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書，從書里沾一些書香氣息回來。我們總是有這樣的一種感覺：文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時決不會有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那么深刻地感覺到這種變化，但是別人卻會感覺到，你的變化、你的改變。

一個有修養(yǎng)的人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，還是只談家常瑣事，都會是人生快事，在這樣的交往中，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。

相信這不只是我一個人的感覺吧？讓我們大家爭做有修養(yǎng)的人吧！

26.我喜歡的明星（或其他知名人士）在演藝界有許多明星，在教育界也有很多明星，魏書生老師就是教育界的一位大明星。

我沒有親眼看到過魏書生老師，但是我觀看過魏書生老師的講座光盤。通過觀看光盤，使我進一步了解了魏書生老師。

魏書生老師是一位優(yōu)秀的語文老師，他的語文課生動、活潑，同學們十分喜歡，在他的課上，同學們情緒高昂，學習積極，課堂效率特別高。

魏書生老師也是一位優(yōu)秀的班主任，他的班級班風正，學風濃。他的班級在學校舉行的各項評比活動中都是名列前茅。魏書生老師的班級有一個最大的特點十分值得我們學習，那就是無論魏老師外出講學多長時間，他的班級一切正常，就跟他在學校時一摸一樣，他所代的班級的語文課也從來沒被耽誤過，也就說無論魏老師在與不在學校，來不來給大家上課，同學們的語文課進度一點不受影響，同學們的語文成績也照常一點不受影響。

魏老師之所以會取得如此效果，這得益于魏老師對學生的準確認識和充分信任。魏老師根據不同學生的特點，安排他們擔當不同的班內職務，并充分信任他們，同學們都成了班級的主人，各負其責，共同管理，才收到了如此好的效果。

27.我喜愛的書刊 / 16 28.談談對環(huán)境保護的認識 29.我向往的地方

30.購物（消費）的感受 / 16

第三篇：普通話考試說話、會話題目及內容

1.我的理想

作為女人，我喜歡當教師。我覺得做教師的最大價值在于能把自己的知識傳授給學生。其次當教師許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來娛樂，以便放松身心。此外，教師這一職業(yè)比較穩(wěn)定，生活不用那樣奔波。做教師的應永遠記住一句話，那就是，少說多做，我的話就說到這里。謝謝大家！

2.我的學習生活

做教師的，每天看到的盡是學生，生活中除了學生還是學生，一生與學生有緣，一世童心未泯。俗話說，教學相長，幾年的教學生涯，讓我增進了不少見識，特別是教育學生方面，積累了寶貴的經驗，于是乎，教育起自己的子女也是得心應手。除此之外，畢業(yè)之后，我還脫產進修了2年，又報考陜西師范大學網絡教育學院，并順利地通過了所有科目的考試。在工作與學習中，我不斷地得到鍛煉和成長，成為了同學們喜歡的人民教師，這正是我所期望的，也是我畢生追求的幸福所在。

3.我尊敬的人

在我的心中，值得尊敬的人很多。但是，最讓我尊敬的人是我的丈夫。丈夫是我的同行，我們有幸相識于把拉素中心小學，那時候，他幾乎不修邊幅，穿著也很普通，只是那充滿憂郁的眼神中，似乎蘊藏著許多不為人所知的東西。我被這雙眼睛深深地打動了，更為他悲慘的身世所打動。他小學和初中兼是年級第一，但卻因幼年喪父，沒有讀成高中，這時丈夫一生當中的恨事，每當提及，我都為他感到惋惜。可貴的是，丈夫能夠干一行愛一行，憑借其淵博的知識和超強的業(yè)務能力，每每獲得領導的贊揚，我才真正明白：人不可貌相，海水不可斗量的真諦。我對丈夫因憐生愛，因愛生敬，幾年來，我們恩恩愛愛，相敬如賓，互相寬容，受到了同事們的熱烈贊揚，我感到非常幸福。

4.我喜愛的動物

我喜愛茉莉花，緣于我愛喝茉莉清茶。烈日炎炎的夏天當你累了，喝一口用茉莉清茶，你渾身立刻覺得輕松了很多。茉莉花茶葉清香無比，使人身心涼爽，恐怕只有你在平靜下來的時候，才可以真正得品嘗到其中的美味。

曾經有多少個夜晚。我和丈夫在院子里喝茶，那茉莉的清香，伴著濕熱的夏風吹來。茉莉花的香味吹進我的鼻孔，頓覺心曠神怡，沁人心脾，使人猶如臵身于神仙的境界。我愛茉莉花，更希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣，永遠純潔！

5.童年的記憶

童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路，和最貼心的朋友手拉手飛快的轉著圈，嘴里唱著?讓我們蕩起雙漿?。那頭暈目眩后的快樂，是因友誼滋生的永遠難忘的幸福感。

童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。?回家吃飯嘍?伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱，鉆進了我們這群脫韁小野馬的耳朵，那是樂不思蜀玩兒瘋了時最怕聽到，但又肌腸轆轆肚子?咕咕?叫時又恨又愛的最美妙的歌聲。

童年的記憶很多很多，往后的日子再也沒有了無憂無慮，純粹的快樂離我而去。我在不知不覺中孤單的走過了那段并未結束的童年。

6.我喜歡的職業(yè)

有人說，當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕！是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑是我最引以自豪的。教師把知識的火炬一代一代地傳遞下去，像一個接力賽的隊員。我們從上一代手中接過知識的接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：?老師好！?只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

7.難忘的旅行

從小到大，我都喜歡旅行，小時候曾呆呆傻傻地為尋找村里那條河的上游而傻傻地走了一整天，媽媽說，傻孩子，河的上游在山的那邊，你是找不到他的。我卻傻傻地回答，媽媽，長大后，我一定要走出大山，尋到那水的源頭。憑著著一股尋根求源的精神，我下定決心努力學習，終于有了而今天這般光景，這是我一生難忘的旅行。

8.我的朋友

我的朋友很多，嚴玲是我最要好的一個朋友，也是是多年的老朋友了。我們有著相類似的家庭出身：同性、同齡、同學、同事、同出生在家鄉(xiāng)農村、同是生有一個可愛的女兒。我們有著太多太多的相同，連同我們的興趣愛好、理想追求都一樣。曾經，我們雨中漫步，桌上暢談；我們是幸福快樂的童年伙伴，我們是爭奪高下的學習對手，我們是風雨同舟的知心朋友，我們是自強不息的趕路人。如今，她在外地工作，我們相隔數里，但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會隨著時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淡忘，更不會因地位的改變而變質，恰恰相反，我們的友情只能越來越濃厚。

9.我喜愛的文學

我喜歡對聯(lián)，對聯(lián)是一種獨特的文學藝術形式，語言精練，句式較靈活，可長可短，伸縮自如。在我國古建筑中，甚至還有多達數百字的長聯(lián)。對聯(lián)無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領，才可能以寥寥數語，做到文情并茂，神形兼?zhèn)洌o人以思想和藝術美的感受。其中，王安石的《元日》詩里就寫到：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。更是新春佳節(jié)的美好寫照。

10.談衛(wèi)生與健康

身體健康同吃的衛(wèi)生習慣關系最大。能科學、合理地把握好衛(wèi)生這一關，是現(xiàn)代人越來越重視的一個問題。我認為衛(wèi)生與健康是緊密相連的。沒有良好的衛(wèi)生習慣就不會有健康的身體。

現(xiàn)在我們大學生好象對隨便吃零食已經司空見慣了。在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常有做一些雞蛋餅、臭豆腐、油炸之類的食品，誰知道他們這些東西是用什么做的，有沒有變質，吃了容易生病，輕則身體不舒服，重則造成腹瀉、頭暈之類的中毒癥狀。所以我們不要隨便吃街邊的零食。遇見變質的東西堅決不要吃。

其實講衛(wèi)生并不是要我們僅從飯前洗手一些常見的習慣做起，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。還有，我們幾乎每天都接觸錢、霉舊的書之類的東西，有人會在無意間去揉眼睛，卻忘記了沾在我們手上的細菌會跑進眼睛，這些也是成為我們患一些眼科疾病，導致視力下降的原因。所以我們要防微杜漸，不要讓這些壞習慣在我們身上出現(xiàn)。

說到健康，也許有人會說：?吃多了東西也就健康了！?其實健康并不在于多吃東西，合理膳食、培養(yǎng)良好的飲食習慣也是健康身體的保證。

經常運動、多喝水，特別是在炎熱的夏季，每天定量定時吃飯，飯后不宜立即進行劇烈運動，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。我們學生應該在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。根據人體必需的七種營養(yǎng)素是：蛋白質、脂肪、碳水化合物、無機鹽、維生素、纖維素和水。因此在日常生活中我們應養(yǎng)成不偏食、不挑食、不暴飲暴食的良好飲食習慣，使我們能夠獲得全面而均衡的營養(yǎng)。

總之，良好的衛(wèi)生習慣是保持健康身體的的有力保障。(不夠的下面再補充)最后酗酒對健康極為不利。據統(tǒng)計，體重在60公的人，每天飲酒不宜超過含酒精60％的酒150克或啤酒3瓶，再多則會影響健康。我們學生更不要誤認為以多喝酒來增加營養(yǎng)。要避免飲酒。

11.我的業(yè)余生活

我的愛好廣泛，所以我的業(yè)余生活也就豐富多彩。

生命在于運動。年輕氣盛的我特別愛好籃球、羽毛球、乒乓球等體育運動。籃球場上沖鋒拼搶，羽毛球場上跳躍騰飛，乒乓桌上猛力扣殺，都使我有一種馬野馬，灑脫奔放的快感。所以，平時放學 后，我都喜歡邀上幾位老師或其它的球友打一場，輕松輕松。如果心情不好，痛痛快快打了一場球，所有的煩惱都發(fā)泄在球場上，心情就整頓如釋重負。打慣了球運動慣了，要是一連兩三周天氣不好，沒能打球，心里也癢癢的，反而感到不舒服。

讀書看報是我的業(yè)余生活一個重要部分。這不僅是一種消遣的方式，更是一種學習的方式。二十一世紀是一個信息時代，科學技術日新月異，知識更新的速度令人驚嘆，社會和各個方面都發(fā)生了很大的變化。工作之余，讀讀雜志，看看報紙，既能娛樂，更能增長知識。

12.我喜歡的季節(jié)

人們常說?春天孕育希望，夏天燃燒熱情，秋天收獲成熟，冬天蘊含無情。?我不喜歡春天的溫柔，不追求夏天的熾熱，不向往冬天的寒冷，只在乎秋天的成熟。

秋天是收獲的季節(jié)，是蘊藏著金黃色的夢。在我們的城市里，夏天顯得是那么的漫長，天氣酷熱難熬，蚊子到處叮嚀，人們總盼望著秋天的快點兒來臨，為了讓那涼爽的秋風早點吹走夏日的煩悶，從而盡早品味到那秋雨的甘甜。兩年前的一個秋天，也就是我畢業(yè)后在家閑臵著的那年的一個秋天，我從城市來到山村的田間小路上，看到田野里金燦燦的稻谷在隨風搖曳著，似乎在向人們點頭致意，等待著人們來把它收割，遠處傳來了轟隆隆的收割機聲，袒露著肩膀的人們，正彎著腰在收獲他們的勞動成果，山坡上的菊花開得異常殷盛美麗，一陣秋風吹過，散發(fā)著陣陣撲鼻的清香，好一幅美麗的收獲圖啊。我穿過田間的小路，走到了一條通往鄉(xiāng)村的小山路上，一片片樹葉簌簌地往下飄落，偶爾有幾片枯葉從我肩膀上滑下來，如同一股憂郁的傷感飄落到我的心田，我不禁慨嘆又是一個秋天了，我還在尋找著我的夢，我一邊走一邊思索著，迎面來一個村民，我指著那棵快要落光了葉子的樹木，問他說：?這樹葉落光了，明年什么時候再長出來呢？?那個村民笑著說：?大概是明年春天的三月吧，到了秋天它還會結果呢！?我忽有所悟地點點頭。是的，秋天，有著春天的孕育，有著夏天的成長，收獲是遲早的事兒了。我感謝秋天，它讓我懂得了如何使自己成熟起來。

13.學習普通話的體會

隨著社會的進步，交流的不斷廣泛，學說普通話已被越來越多的人們所重視，為了提高自己的普通話水平，近期參加了普通話的培訓班，通過學習，使我感受深刻。

首先，我認識到由于自己小時侯在接受教育的時候，由于地處鄉(xiāng)村，啟蒙老師發(fā)音不準，使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習慣。

其次，在上師范的時候，我意識到了學說普通話的重要性，但我只是在表面上進行了改變，至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事，到了二十世紀，電腦和收集的普及，我意識到了問題的嚴重性，于是我參加了普通話的考試，可連續(xù)三次考試都沒有合格，為了不誤人子弟，我加強學習，參加了普通話的強化班，通過學習，使我糾正了許多不到位的發(fā)音，說話時的流暢性比以前有了明顯的進步，我鄉(xiāng)在以后的工作中，我只要堅持說普通話，我的習慣一定會有所改變。

通過這次學習，我深深的體會到，作為一個新時期的幼兒教師，隨著時代的變化，社會的進步，要當好一名教師不但要掌握專業(yè)知識，同時隨著知識的更新，我們需要不斷的學習，要給孩子一杯水，自己要有一桶水，這就需要我們不斷的努力，從各個方面豐富自己的知識，提高自己的理論水平，能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展，活到老穴道老，這句話說得一點也不錯，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力，以知識來武裝自己，爭取做一個新時期合格的幼兒教師

14.談談服飾

人常說人靠衣裝馬靠鞍，這說明服飾對人們是很重要的。看著大街上來來往往的人們，穿著一個比一個時常漂亮，也難怪男人們會說喜歡夏天，因為夏天里女人的服飾會讓人眼花繚亂的同時，也大開眼界，大飽了眼福。記得還我在上學的時候，學習什么五講四美三熱愛，老師教育我們不要以貌取人，告訴我們心靈美要勝過外表的美，而今天這些都已經成了老調子，取而代之的思想觀點則是臉蛋的美美不過漂亮的服飾。一件名牌服飾著身會讓普通的人也頓放光彩，而再美麗的人穿著樸素無華，也會另她的美大打折扣，這往往會成為人們看人的一種世俗的觀點。看著大街上的人流，穿著各不相同，各有各的特色和美，每個人都會根據自己的個性特點氣質風格來選擇適合自己的服飾，其實這也真的是一門學問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己個性的服飾，才會給人以和諧的美感。

15.我的假日生活

我的假日生活雖然不是很豐富多彩，但也過得挺充實的，非常有意義。

我的假日時間主要分為家務、學習和游玩這三個部分。平時有空的時候，我總會走進廚房，炒上兩個好菜，或者做一些自己力所能及的家務活兒，這樣既可以幫助家人，又能使自己舒展筋骨，真是一舉兩得。另外，學習又是我假日生活中的一項不可缺少的內容，因為人只有在不斷的學習中，才會不斷地提高，看看書、練練字、或者上網等等，這些都是我在假日時間里學習的方式，我看的書多為講述人生道理、處理人際關系、衛(wèi)生保健等方面的書籍，另外，人們常說字如其人，為了練一手好字，有空的時候，我還會寫寫字；或者通過上網來看新聞，多了解社會最新發(fā)生的事情，這也是豐富自我閱歷的好辦法。學習之余，我還安排了游玩的時間，比如看電視、逛街、打球、探訪朋友等，如果假期較長的話，我還會偶爾做一次短途旅行，看看別的地方的美麗風景和風土人情。

總之，家務、學習、游玩將永遠是我的假日生活的三部曲，我的人生也正是因為有了這三部曲子才會變得如此充實而美麗

16.我的成長之路

有人說，成長是痛苦的。因為它把一個人從天真無邪、無憂無慮、內心毫無罪惡的世界，帶入一個充滿邪惡、世俗煩惱、虛偽的世界里。

依稀記得兒時的生活，一個神話般的童年生活，是多么叫人懷念呀。家居木屋，四周是一望無際的田野。清晨起身時，必能聞到一股清鮮、充滿花草味的空氣，沁人心脾。常偕鄰家小孩一同去爬樹采芒果、楊桃，就算樹再高，可從沒有擔心、膽怯過。如今望著那高聳的樹木，不禁對兒時的勇氣感到自豪。

釣魚呢，一竹竿、一條線、一魚鉤，幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整個下午了。再不然，卷起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鰍。嗯，我可不是在騙你喲!可真有此事呀!只不過，說實在的，我也夠窩囊的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。

對漫畫呢?我簡直是愛不釋手。因為它是我兒時的最佳良伴。而零食也是 和我形影不離的好兄弟。如今，買幾樣東西，還要經過三思、盤算，再也不如兒時般的豪爽了。夢一般的世界已不復在，換成了現(xiàn)實的世界，現(xiàn)實的生活，現(xiàn)實的現(xiàn)代人。

你知道人生的意義是什么，我不曉得。我曾問過大海，大海以澎湃洶涌的浪潮，拍打著岸邊的巖礁，給我答案；可惜我聽不懂海的語言。我也曾問過蒼穹，蒼天只以白云的變幻，落淚的神情，向我訴說，可我又不明白了。我更曾跑到深山野嶺去吶喊，它反而回聲問我。

如今，我已成長了，對于人生也有幾分了解了。

你可曾留意過旭日東升、清晨破曉的情景嗎?看到黎明的曙色漸漸增強，直到紅日涌現(xiàn)，轉而強烈明亮、一直到它收斂最后一線光芒，那是多么燦爛呀!但你可曾留意過它被烏云密蓋時，一片昏暗的情景嗎?那是多么的暗淡呀!若再加上傾盆大雨降臨，便如把一切希望都沖淡。你曾留意過萬籟俱寂的夜景嗎?那是多么的死沉、寂靜、寒冷及可怕呀!人生的旅途，莫過于這些情景，充滿荊棘，變幻莫測。人生也必須經過這種挫折，接受考驗，才能雨過天晴，散發(fā)出更燦爛更美好的光采!成長，是一個人在他漫長人生旅途中自身的演變。成長能令一個人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長能使一個人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時刻，施于援手。若你思想成熟，對任何事都先想一想，凡事替別人想一想的話，必能培養(yǎng)出一份細密的心思和寬大的胸懷，誰說成長不是一種美? 17.談談科技發(fā)展和社會生活

不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。

作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！

18.我知道的風俗

獻哈達是藏族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當好客的主人跟客人獻哈達時，客人應該鞠躬接受。藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對方的行為，而不是對他人不敬。雙手合十表示對客人的祝福。

三口一杯是藏民族在會客時最主要的一種禮節(jié)。客人先用右手無名指沾點酒向空中、半空、地上彈三下，以示敬天、地和祖先（或者敬佛法僧三寶），然后小喝一口，主人把杯子倒?jié)M，再喝一口，主人又會把杯子倒?jié)M，這樣喝完三次，最后把杯子中的酒喝完。

在西藏，馬肉、驢肉和狗肉是從來不吃的，有些地方的藏民，連魚肉都不吃，因為藏族人認為狗和馬是通人性的，是不能吃的。而驢被視為一種很不干凈的東西，也不會食用。所以在西藏千萬不能提起吃驢肉、狗肉等事情。

西藏主要旅游景點是寺廟。目前西藏對游客開放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏民族普遍信仰是藏傳佛教。所以在轉經時一定要按順時針方向行走，切不可逆時針方向行走。很多藏族老者在轉經的時候，身后會跟這一些掛著紅綢子的羊，這種羊被稱為?放生羊?。不可對這些羊進行騷擾。同時在寺廟佛殿之內不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像，在沒有允許的情況下，更不能在佛殿內錄象、照相等。

從戰(zhàn)國始，除夕吃餃子的習俗，大約已有２０００多年的歷史了。除夕之夜，全家人圍坐燈前，邊包餃子邊聊天，山南海北，天山地下，無所不談，不時引來歡聲笑語，大有共享天倫、其樂無窮之趣。

《燕京歲時記》記載過年吃餃子的情形：?每屆初一，無論貧富貴賤，皆以面做餃而食之，謂之‘煮餑’，全國皆然，無不同也。富貴之家，暗以金銀小錁藏之餑餑中，以示順利，家人吃得者，則終歲大吉。?如今，人們已不信這些了。不過，還有人家在餃子里放上糖塊、花生仁等，吃到糖塊象征生活甜蜜，吃到花生仁祝愿長壽（花生名長生果）。除夕之夜這頓餃子全家都要吃，謂之曰?歲餃子?、又叫?團圓餃子?。

古時，稱餃子為?餛飩?、?水角?、?角子?、?扁食?、?煮餑?、?銀元寶?等等。

《廣雅》記載：那時的餃子叫?餛飩?，形狀如餅，到了北齊，形狀與以前的就不同了。顏之推談到：?今之餛鄔，形如偃月，形狀與現(xiàn)時無異。?

宋代孟元老的《東京夢華錄》書中，也有記述：?凡御宴至第二盞，多有下酒肉、咸豉、爆肉、雙下駝峰角子。?那時御宴上的餃子是?雙峰?的，形狀與現(xiàn)時的不同，可能是宮中的特制，與民間的形狀不一。經過２０００多年的變革，形成了今天這個樣兒。

據近年考古發(fā)現(xiàn)，在新疆吐蕃的塔那北地區(qū)發(fā)掘出的唐代墓葬里，發(fā)現(xiàn)木碗里有餃子的遺存，其形狀與現(xiàn)在的一樣，這表明，在當時人們食用的餃子已經傳到了中國的邊疆地區(qū)。

北方人都愛吃餃子，把餃子當做佳肴，多有敬人之意，逢年過節(jié)，迎賓送親，總要包餃子。春節(jié)、除夕、初

一、初

五、全家吃餃子，喜慶團圓。辭舊迎新，預祝新的一年幸福、快樂、平安、順利。北風東漸，上海街上開了許多餃子店，上海人對餃子也感興趣了。

農歷五月初五，是我國民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日?端午節(jié)?。在我們這一帶農村中，在端午節(jié)的前幾天就要去采摘蘆葉了。

在農村里，端午節(jié)吃粽子的風俗最為普遍。記得我很小的時候，家境比較清寒，每年端午節(jié)只能包米少豆多的豆粽，母親叫它?豆粽?，一個粽子里除糯米外，就是那些紅褐色的赤豆、白豆等豆子，這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的，不過，豆子多了，吃起來很香，包豆粽這個活兒，還要有一定的技術的，不然的話，在煮的時候，粽子會散開來。

粽子的形狀最常見的就是一種寶塔粽，尖尖的頂，三角形的底座，豎起來放在桌子上，它不會倒下來，這種粽子大的約有半市尺長短，小的也有三四寸，一些心靈手巧的小媳婦還會包十分有趣的?連環(huán)粽?，兩個小粽子中間有一根紅線牽連著，還有別出心裁包的?月牙粽?、?枕頭粽?、?拳形粽?、?方 粽?等等，五花八門。

端午節(jié)這天，家家戶戶不管貧富都要包粽子，左鄰右舍串門的，按村里的規(guī)矩，也一定要嘗一下主人家包的粽子，吃時，把青青的蘆葉從下面開始，一張張地剝開，再用兩根筷子戳進底部，從粽子的寶塔尖上開始咬起，直到吃完為止。有些大的粽一次吃不完，只好帶回家去，不能留給主人家。這個時候，滿屋、滿村都散發(fā)著蘆葉的清香。家家戶戶不僅自己吃，還要挑上幾只包得最好、最大的粽子，用紅線串著扔到村旁的河浜里去，連我們偏僻小鄉(xiāng)的農民也知道紀念屈原，這個憂國憂民重氣節(jié)的詩人。

小時候的我，疑惑不解也好奇地問過母親：?屈原抱著怨氣是跳到家門前的小河里淹死的嗎？?一字不識的母親當然不能回答我的問題，她只是喃喃地說：?天下的水是相通的！?

19.我和體育

說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出?德智體全面發(fā)展?的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以，我為此付出了很多辛苦。

我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優(yōu)秀。最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠遠比他們還多！而成效卻微乎其微啊。

盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學習，就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。現(xiàn)在覺得羽毛球不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了?角球?、?越位?等一些術語。并有點后悔上學時怎么沒學練足球，無論結果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉，其實我深深的知道，沒有一個健康的身體，什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。

這就是我和體育，苦惱與快樂著。

20.我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在南京。你是否去過南京？你了解南京嗎？如果你沒去過、不了解，就讓我來給你們介紹一下吧！

南京的風景名勝區(qū)很多，有中山陵、太平天國天王府遺址、梅園新村、孫中山臨時大總統(tǒng)辦公處、雨花臺、明孝陵、明故宮遺址、石頭城等。但是，留給我印象最深的還是?中山陵?。中山陵是中國民主革命偉大先軀者孫中山先生的陵墓。

小時侯，媽媽帶我去中山陵，我一蹦一跳地把三百九十二層臺階全部爬完后，已是氣喘吁吁，大汗淋漓了！在高處眺望中山陵，就能看見那連綿起伏的紫金山，也能看見一層層臺階上人山人海。

中山陵每個季節(jié)的景象也各不相同。春姑娘來到了中山陵，人們都到這里來欣賞五彩繽紛的梅花，有黃的、白的、粉紅的……這些梅花給人們帶來了許多歡樂。秋姑娘來到了中山陵，人們被這些桂花吸引了。誘人的香氣彌漫了中山陵，就像走進了桂花的天地。中山陵是美麗的。四季的改變，就像一位魔術師，變化著各種優(yōu)美的景象，而且總是那么引人注目。

聽了我對南京的介紹，你是不是很想來這兒玩兒一玩兒呀！如果動了心，那就趕快行動吧！

四川盆地，沃野千里，富饒美麗，人文薈萃。成都就是鑲嵌在這片神奇土地上的一顆璀璨明珠，素有?天府之都?的美譽。成都是我的家鄉(xiāng)，那是一座古老而年輕的城市。

我的家鄉(xiāng)成都，始建于先秦，迄今2300多年歷史，自古是郡、州、府、道的治所；漢代與洛陽、邯鄲、臨淄、宛城并稱中國?五大都會?；三國時，劉備、諸葛亮在此運籌帷幄，建立蜀國；唐朝于揚州齊名，?謂天下之盛?。

古老的成都在近代飽經戰(zhàn)亂，由盛到衰。解放前夕，?馬路不平，電燈不明?是當時的真實寫照。

伴隨著共和國50年風雨兼程的腳步, 成都建設事業(yè)走過半個世紀的輝煌歷程。50個春夏秋冬，執(zhí)著的成都建設者用智慧和汗水創(chuàng)造出一個又一個彪炳史冊的人間奇跡：整治了藏污納垢、水患嚴重的府南河，榮獲?聯(lián)合國人居獎?；城市基礎設施建設日臻完善，千百年來人類苦苦追尋的安居樂業(yè)之夢變成現(xiàn)實；環(huán)衛(wèi)、環(huán)保事業(yè)飛速發(fā)展，園林綠化成績斐然；小城鎮(zhèn)日新月異，城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快。今日成都，處處呈現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的繁華景象。

成都還年輕。但成都蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ啥冀ㄔO者正以嶄新的姿態(tài)和勤勞的雙手書寫新世紀城市建治史上的壯麗篇章。

我相信我們齊心協(xié)力一定會使成都的明天更美好！

21.談談美食

常言道：民以食為天，對于美食沒特意的研究，但平時我喜歡做菜，我的拿手菜是?菠菜拌粉絲?。配料很簡單，有菠菜、粉絲，另需一些小調料。取半斤菠菜洗凈，切成一寸長；粉絲二兩用水泡軟，也切成一寸長；把四、五個香菇和一小撮蝦米，泡軟剁碎；另將一根青蔥切成末。做法是：在鍋內放清水，煮開后下菠菜燙熟，撈起裝盤進冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟，撈起加一點油和鮮醬油拌一下，以免結團。將涼后的菠菜和粉絲拌和，再加鮮醬油調至咸淡適中。鍋里放少許油，將香菇和蝦米末炒熟，起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內拌勻，淋上一些芝麻油即成。

這是一道涼拌菜，別看材料簡單，做法也不難，卻是十分可口。每當請朋友來家做客，都是極受歡迎的，常常等不到下面的菜上桌，就被一掃而光了，我不得不提醒客人，留著一點肚子裝別的菜。

做菜的竅門有不少，其中一個我覺得很重要，就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過，都不怎么樣，兩樣合在一起，口感才好。香菇和蝦米在一起也能產生特殊味道。我現(xiàn)在做菜很少用味精，而是通過菜料搭配提鮮生味。

我做菜做飯雖不是什么美味佳肴，但也十分可口。

22.我喜歡的節(jié)日

每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋，又叫做?月夕?，?八月節(jié)?。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱?團圓節(jié)?。

我國在古代就有?秋暮夕月?的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品，在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切吃團圓月餅。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。明清以來，中秋節(jié)的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂。中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

這就是我喜歡的節(jié)日，中秋節(jié)。

23.我所在的集體

我是一名教師，＊＊＊＊小學是我工作的集體。我生活在一個十分溫暖的集體里。在這個集體里大家互助互愛，情同兄弟姐妹，相處得十分友好。因為集體里的每一個人都深深知道，人與人相處最重要的是相互尊重相互理解。

俗話說，?一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。?沒有學校集體中人與人之間的團結協(xié)作，即使我們每個人都能奏出最優(yōu)美的音符，人們聽到的也只能是雜亂無章的噪音。只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的學校樂章，在集體中不斷成長！

近年來，我校堅持?從大處著眼、從小處著手?的原則，形成了＊＊＊＊小學的德育特色，建設了＊＊第一流校風。同時，大力推進素質教育和信息化教學，取得了顯著的辦學成績。連年小考成績各科名列前茅，受到教育局領導與公眾的好評！

走進寬敞而幽雅的?＊＊＊＊小學?大門，撲鼻的花香，嫩綠的小草，清新的空氣，整潔的教室，富有朝氣的學生……你會感受到這所學校煥發(fā)出勃勃生機和令人振奮的信息化浪潮，學校辦公大樓莊重樸實，教學大樓、實驗設備完善，寬敞怡人。我校有100多名教職工，六軌制2000多名學生。今年我校添臵了信息化設備，實現(xiàn)了每個年級組配備一臺PC電腦、一部電話。學生有微機室，實驗室、閱覽室等。

在校長等領導和全校師生的共同努力下，我校成為了校園環(huán)境優(yōu)美、校風學風優(yōu)良、教學設施一流、信息化技術應用水平領先的學校。現(xiàn)在，我們正齊心協(xié)力，努力將＊＊＊＊小學辦成更加出色，令世人矚目的新型學校。

也許是緣分，4年前，我來到尤溪縣的一個小鎮(zhèn)當了一名農稅員。當第一次穿上湛藍色的稅服時，我激動得不知如何是好。歲月悠悠，我對身上的這套湛藍色的稅服越來越喜歡了。我知道，我與農稅結下了解不開的情緣。

我所在的集體是一個團結和睦的大家庭。大家心往一處想，勁往一處使，都覺得工作十分有意義。我們常年與納稅戶打交道，語言美，無疑是溝通收稅者與納稅者情感的媒介。在我們這里，?您好?、?我馬上給您辦?、?我很樂意為您解答?，一句句充滿人情味的問候，都會使納稅者感到無比溫馨。

?無需揚鞭自奮蹄?，這是我們全所農稅員用以自勵的一句話。去年8月的一天，赤日炎炎。全所人員不顧高溫酷暑，下村入戶收繳毛竹特產稅。臺溪鄉(xiāng)人多地廣，24個行政村像一盤沙子分布在山邊溪旁。我們頂著熱浪，一村一村地跑，一戶一戶地收。那一天，我們喊啞了嗓子，濕透了衣服，雙腿像灌了鉛似的沉重。但豐碩的戰(zhàn)果，讓我們聊以自慰。

我們這些農稅員就是這樣，對工作永遠懷著一腔熱忱。盡管世界是五顏六色、流光溢彩的，但我依然深深地愛著這一身質樸純厚的藍色稅服。

24.談談社會公德

人之立身，所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發(fā)揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環(huán)境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。

試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋€強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚公德心的人也會贏得社會的認可，每個工人如果都能關心集體，愛護公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是污濁的空氣，垃圾的惡臭。每一個企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會獲得大家的信任，而且產品也暢銷。如果發(fā)揚社會公德已蔚然成風，我們的祖國定會是人們互幫互助，生活美滿幸福，環(huán)境整潔清新，風景優(yōu)美怡人的國家。

從現(xiàn)在開始，大家彎下腰撿一點垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點公德心，我們的明天定會更美好。

25.淺談個人修養(yǎng)

社會上常有人忿忿不平：為什么教師除了清高就只能清貧。我要說，這或許就是殘酷的社會競爭中的?游戲規(guī)則?，要耐不住清貧和寂寞，你一開始就錯了——你不應該選擇從事教育事業(yè)。

既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人、傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng)，別無選擇。沒有良好的修養(yǎng)，不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法，就是把師生關系比做?一桶水?和?一碗水?，現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認為教師應該是?自來水?。我看也不妥。水是不會自來的，必須要你一點一滴地積累。所謂?臺上一分鐘，臺下十年功?。教師的底蘊除了學習積累別無他法。?泰山不擇細壤故能就其高，大海不擇細流故能就其深。?所以，我認為教師應該是永不枯竭、永不腐臭的?活水?。

?只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人?。舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能，但我們應該時刻準備著，不斷地進修學習。

熱愛學生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學生，才會愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會了解學生、接近學生，贏得學生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教，教師的一言一行對學生影響很大，所以我們要有廣泛的興趣，堅強的意志，開朗的性格，健康的情緒，努力培養(yǎng)自信，樂觀的性格，做學生的表率。

我們經常可以聽見這樣的評價：這個人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂的事，或者也有人說：這個人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。

修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第，事實上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字。當然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書，從書里沾一些書香氣息回來，總是有那樣的一種感覺，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時決不會有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會感覺到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。

一個有修養(yǎng)的人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談談家常瑣事，都會是人生快事，在這樣的交往中，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧！

26.我喜歡的明星

我不大喜歡去崇拜喜歡什么明星，所以也很少去評判他們。我曾用天使去形容過的女人，似乎只有王菲一個人。首先還得從面孔講起，面孔的骨骼很薄，這種人靈氣很多，但是容易有悲情色彩；眼睛很大很圓，這種人通常比較自我；鼻子有點扁，這種人通常缺乏心機，藏不住話；嘴唇比較薄且唇線有些向下，這種人通常有點悲觀且缺乏熱情。而這正是我喜歡的女人，就是，她得有缺點，而且用一種很隨意坦蕩的態(tài)度去面對自己的缺點，比如王菲經常說，我是一個有缺點的人，你們不要把我當偶像；我喜歡打麻將；我是一個既自卑又自傲的人；等等。

另外我想談談王菲的音樂，我一直不喜歡人聲，因為我覺得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕，在聽覺上刺激不大，所以她是我聽過的

人聲中唯一不討厭的一種，因為聽完了也沒聽見。換句話來說，我不喜歡過于突兀的東西，不喜歡太有攻擊性的東西，不喜歡太有視覺沖擊的東西，不喜歡太有個性的東西。而王菲是沒有這些的一個人。王菲是最沒有個性的一個人，她不漂亮，唱歌聲音不吵，無論怎么奇裝異服還是平平淡淡，所以她是天使。我喜歡這樣的明星。

27.我喜歡的書刊

我最喜歡的一本書——美國作者J.D.塞林格所著的《麥田里的守望者》。作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術風格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現(xiàn)實主義筆觸生動而細致地描繪了一個中產階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質。主人公生活的那個時代被史學家稱為?懦弱的五十年代?，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當代美國文學中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復雜，有受當時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現(xiàn)實，追求理想的純潔一面。

這本書真正值的贊揚的還有作者在藝術上的特色，心理描寫細致入微，可以說開了當代美國文學中心理現(xiàn)實主義的先河。本書作者從犀利的洞察力解剖青少年的復雜心理，透過現(xiàn)象觀察精神實質，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當麥田里的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的?救救孩子?的想法。

看過這本書后，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團的親切關懷，既有崇高的共產主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福啊！

28.淺談對環(huán)境保護的認識

二十世紀中葉以來，環(huán)境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關注。

人類必須意識到，人的生存無不依賴于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類不能再以一個征服者的面目對自然發(fā)號施令，而必須學會尊重自然、善待自然，自覺充當維護自然穩(wěn)定與和諧的調節(jié)者。從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉換。實現(xiàn)這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制，更需要人類的良知和內在的道德力量。

我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態(tài)度，今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動，那么100年后，巨大的熱浪將會席卷地球每一個角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然，修復自然，維護自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應當是我們義不容辭的責任。真能如此，新世紀的人們將會迎來新的希望，人類文明將會走向光輝的彼岸。

29.我向往的地方

曾記得，小時候聽到外婆講，她們的家園都是青瓦土墻，院里院外養(yǎng)著雞鴨豬兔，還有那條看家狗整天叫聲汪汪。屋后的高崗上楊柳成蔭，崗下留有自己家的一片魚塘，魚兒總喜歡游到岸邊的樹陰下戲水，外婆和四姨常在塘邊喂魚、放羊。大姨和舅舅們在離池塘不遠的果園里嫁接希望。趕到秋天收獲的季節(jié)，爸爸媽媽也都乘車趕到那里日夜奔忙。果熟、魚肥把一年的辛勞一掃而光，一大家人都把汗水和喜悅堆到了臉上。當我聽到外婆講過之后，會經常夢見那片人間天堂。她激動地述說常留在我的記憶里，那是我多么向往的地方。

前不久，外婆又來給我講，她們的家園如今變了樣，院前開辟了迎賓大道，院后矗立起一棟棟商業(yè)樓房。以前的池塘和果園變成了汽車南站，近處的三環(huán)路早已通向了四面八方。不遠處那商業(yè)云集的淮海食品城，已把城市和郊區(qū)連綴成網。這天翻地覆的巨變呦，把外婆一家人樂得喜淚成行。如今外婆拿著豐厚的養(yǎng)老金，住宅建得更加寬敞明亮，姨舅們也都進了機關和工廠，富裕的生活一天更比一天強。然而，她們都不會忘記那辛勤勞作的過去，更對未來充滿嶄新的希望。外婆現(xiàn)在的新家園，讓我更加朝思暮想。

啊，外婆明天的家園，是我夢中的天堂。外婆今日的家園呦，更是我向往的地方

30.購物的感受

記得以前年輕的時候，從地攤撿塊布料，花三五塊錢，做成一條連衣裙，穿在身上，那也感覺挺好的。而且那時候，不管穿什么顏色的衣服，都掩蓋不住身上的青春氣息。那時的消費也很便宜，幾十塊錢的衣服穿在身上都已經感覺很奢侈了。我還深深記得有一次，我讀大學的時候，有一次逛街逛到一家服裝店，看到一套掛在模特身上的衣服很漂亮，就好奇地上去摸了摸，誰知那個服務員立刻就惡狠狠地過來對我們說：?別碰！那衣服四百多元呢！?那句話在我的記憶里印象很深刻，現(xiàn)在回想起來，這句話除了反映出那個服務員素質低，人勢利之外，也反映出當時的物價低，人的購買力也低。

十幾年一晃就過去了，如今的我青春已經在無可奈何地慢慢消退。穿著上對衣服的依賴性也逐漸增強了。再也不敢穿著便宜的地攤上的服裝隨意地出門了，因為那樣會讓我感覺很不自信。隨著生活水平的提高，如今像我這個年齡的女人，買件幾千元錢的服裝也不是稀罕的事情。我呢，自然有時候也會厚待一下自己，但好衣服穿在身，有時也不免會哀嘆青春的逝去，人已經淪落到只能靠服裝來支撐門面的時候了！

好在我這個人的心態(tài)還好，每次出門購物買服裝時，我都很少跟人家斤斤計較，當然我也不會去商品市場去當冤大頭。我喜歡去商場，專賣店購物，免去討價還價的麻煩。我一直覺得，買衣服穿的是一種心情，犯不著為了幾十塊錢或幾百塊錢跟人家爭得臉紅耳赤，只要自己心里覺得值就行。

這一點，我的妹妹是相當的不以為然的，她在江蘇批發(fā)服裝，深深知道這里面的利潤。因此，每次當她看我花錢買回服裝臭美時，她都會數落我?guī)拙洌f我不該花那冤枉錢。

而我也有我的理論，那就是我的心情理論。買衣服穿衣服為的就是要給自己一個好心情，有了好的心情才會有更大的熱情去干好其他事情，包括工作，包括家庭。也就能夠賺回更多的錢了。所以，我心情不好的時候，我就去買衣服，因為它會讓我快樂起來。當我心情特好的時候，我也會去買衣服，因為它會讓我更愉悅。人活著，要善待自己，才能有好的心情去善待別人！

第四篇：普通話水平測試內容(談話題目50則)

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普通話水平測試內容（談話題目50則）

1.我的學習生活 2.我的業(yè)余生活 3.我的業(yè)余愛好 4.我的爸爸 5.我的媽媽 6.我最尊敬的老師 7.我最尊敬的人 8.我的童年 9.我的一個愿望 10.我最要好的朋友 11.我喜愛的體育運動 12.最難忘的一件事 13.一次難忘的旅行 14.我和電視

15.學習普通話的體驗

16.我的家鄉(xiāng)話（或談談最熟悉的一種方言）（跟普通話相比，有些什么特點可以從語音、語法、詞匯不同的方面選一個側面）17.家鄉(xiāng)新變化（新貌）

18.家鄉(xiāng)的氣候

19.家鄉(xiāng)的風俗（婚喪禮儀，重要的節(jié)日活動，衣食文化）20.家鄉(xiāng)風光

21.怎樣跟同學（或同事）相處 22.談談社會公德

23.談談鄰里關系

24.漫談一種自然（風、霜、云、霧、雪）25.給我深刻印象的一部電影 26.我最愛讀的小說

27.我最愛聽（或最愛唱）的一首歌 28.我看語言美

29.我的拿手菜（色香味與制作）30.記憶深刻的故事（童話、傳說）31.廣告評說 32.說勤儉

33.謙虛是美德

34.我的職業(yè)（或專業(yè)）35.我心目中的教師職業(yè) 36.我最感興趣的一件事 37.自然環(huán)境和我 38.商品質量和我

39.我最喜愛的一種小動物 40.我的家庭

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41.一個愉快的假日 42.一句格言給我的啟示 43.我所在的集體 44.我的讀書生活 45.我的一個夢想

46.我最得意的一件事

47.一部電影（或電視劇）的觀后感 48.談談自己對某一社會現(xiàn)象的看法 49.童年趣事

50.我最喜歡的一種花卉（或樹木）

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第五篇：普通話說話題目及

1.我的愿望（理想）

2.我的學習生活 3.我尊敬的人

4.我喜歡的動物（或植物）5.童年的記憶 6.我喜愛的職業(yè) 7.難忘的旅行 8.我的朋友

9.我喜愛的文學（或其他）藝術形式 10.談談衛(wèi)生與健康 11.我的業(yè)余生活

12.我喜愛的季節(jié)（或天氣）13.學習普通話的體會 14.談談服飾 15.我的假日生活 16.我的成長之路

17.談談科技發(fā)展與社會生活 18.我知道的風俗 19.我和體育

20.我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）21.談談美食 22.我喜歡的節(jié)日

23.我所在的集體（學校、機關、公司等）24.談談社會公德（或職業(yè)道德）25.談談個人修養(yǎng)

26.我喜歡的明星（或其他知名人士）27.我喜愛的書刊

28.談談對環(huán)境保護的認識 29.我向往的地方

30.購物（消費）的感受

作品21號 怎樣與同事（同學）相處

作品1號 我的學習生活

我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

作品2號 我的業(yè)余生活

拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數都不會寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師范的，她們見到我，便左一個“張老師”右一個“張老師”，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

平時除了喜歡寫信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。太陽花結籽，不必收藏，它自己落在盆內的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花……它們也同樣的美。

寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時愛干的事情，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實，當然，除了這些，我也經常地看一些書，學一些在學校里所學不到的東西。

作品3號 我的業(yè)余愛好

每個人都有自己的愛好，我的業(yè)余愛好是看書。

在中師三年，我與書結下了不解之緣，我常常在課后、飯后看書，連睡覺也要把書放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實。

書上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個五彩繽紛的世界，在這個世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個世界里，有生活得豪爽的魯智深，機智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操；在這個世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個世界里，我了解現(xiàn)代科學發(fā)展的一些知識，學到了做人的道理。

每當我翻開書，讀到有趣的章節(jié)時，我會禁不住咯咯而笑，惹來同學的好奇。讀書雖有樂，但也有悲的時候，每當讀到瓊瑤的庭院深深深幾許，杜十娘怒沉百寶箱，羅米歐殉情朱麗葉時，我就會眼淚止不住地往下流。

書是中師三年的忠實伙伴，它伴隨我走過許多無聊的時間，書可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁，同學間的磕碰，考試后的擔心。當這些東西占據我的頭腦時，我會拿起書到另一個境界去，書是最好的避風港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。

我喜歡看書，書里的知識真的多得讓你心明眼亮，它能充實你的頭腦，書也能帶給你歡樂和悲傷，還有許多許多。

作品4號 我的爸爸

天剛蒙蒙亮亮的時候，一個高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了，他就是我的爸爸，一個地地道道的農民。

因為家里沒錢，爸爸小學還沒畢業(yè)就回家干農活了。可能是老天注定爸爸這輩子都要辛苦的，小時候他就很辛苦，成家立業(yè)直到現(xiàn)在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢鄉(xiāng)時，爸爸就拖著疲倦的身子起床了，牽著牛扛著犁耙下地去了，有時候爸爸犁好了一塊地天還沒有亮。有一次，爸爸的老毛病胃疼又復發(fā)了，他為了不耽誤播種，還是堅持下地干活，干一會兒又在田埂上歇一下，疼得緊捂著肚子，我感到很難過，恨自己為什么是一個女的，不能替爸爸干一點活，爸爸總是忍著疼，也不去看醫(yī)生，因為他知道去看病肯定要花很多錢。晚上，爸爸疼得睡不著又起來坐在門口上，我們勸他去看醫(yī)生的時候，他就說沒什么大不了的事，不用看，我知道爸爸是為了省下那么一點錢。

我考上師范那年，爸爸拿到通知書時很高興，但一看到要交8500塊錢時，他的眉毛緊鎖了起來，我知道這一筆錢對于我家來說簡直就是天文數字，但我不敢跟爸爸說不讀書了，因為爸爸最討厭我們說不讀書了，他經常說：“如果你們有能力讀，我寧可不吃或借也要供你們。”爸爸為了湊錢給我讀書，不知給親戚朋友說了多少好話，陪了多少笑臉。

爸爸有吸煙的習慣，每天起碼一包，但抽的全是1元錢一包的，在我們家實在很困難，幾乎沒錢給我們做伙食費時，我看見爸爸抽的是5毛錢一包的旱煙，而且抽的次數也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢，我知道這滋味不是好受的。

爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好，自己舍不得買一件新衣服，穿的是破舊的衣服，以前我在同學面前都不敢承認自己的爸爸，因為爸爸穿得太破舊了，顯得很蒼老。我現(xiàn)在想起這件事還覺得很后悔，我應該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

我的爸爸就是那么一個人。

作品5號 我的媽媽

在這世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，我的媽媽已經是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭發(fā)，衣服干凈整潔，笑起來很慈祥。

自我呱呱墜地以來，母親就用心地呵護著我，母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔子，從沒有半句怨言。

母親是偉大的。當我生病的時候，著急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病床旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜；講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰(zhàn)。當我痊愈時，母親也消瘦了，啊！母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”！

當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊！媽媽的眼睛是對我忠實的警告。

當我失敗的時候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續(xù)努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因為母親曾教我失敗是成功之母。當我成功的時候，母親便會教導我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學習，認真對待每一件事情，這樣才能成為建設祖國的有用人才，所以我不曾為一點小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿是成功的敵人。

當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的教導是我一生的座右銘。

我的媽媽就是這樣的一個人，我就是在她的這種教育方式下長大的。

作品6號 我最尊敬的老師

讀書這么多年來，教過我的老師很多我都記不清楚了，不過，至今還使我永不忘懷的是教我小學三年級數學的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過去了，在那間鄉(xiāng)村的小學里李老師還在默默地執(zhí)教著，像春天般的雨露滋潤著山里的花蕾，就是他使我在學習生活中發(fā)生一百八十度的轉變。

記得在小學三年級以前，我是在村里的一間小學就讀的，說是小學只不過是有一到二年級的學校，在那里，可以說我的學習成績最差的，差得連十分都考不了，爸媽都說為什么生出 一個這樣笨的孩子，教師也說我是個笨蛋，在教師眼里，我已是個無可救藥的“花頭”了，那時我總是和幾個“哥們”滾在一起，不管三七二十一 經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚，不過，我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的，姓朱，很兇，我總是成為他攻擊的對象，有一次，朱老師在黑板下畫一個時鐘，問我時鐘的指是什么時間，我全然不知，每答一個不知道，就挨打一下，一節(jié)課下來，一數竟有10條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“牛”，我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。后來，我雖然沒有去報復他，不過，他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

再后來，我就到一公里外的學校去讀三年級，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很了解我，他從沒打罵過我，李老師諄諄的教導使我一天一天的進步，記得第一次考試我得了30分，里面還有很多水分。放學了，李老師叫我到他房間，我以為他要打罵我，他帶著慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差并不是我笨，說我很聰明，只要努力，會趕上同學們的。經過那么一次談話，我第一次感受到了教師的愛。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分，而且是我真真實實的成績，李老師在班上特別表揚了我，我快樂極了，因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚，從此，我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了，我的學習成績就這么一天天的進步了，期中考試我躍進前十名，期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時，我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的，里面有著李老師的不少心血呀！很多年過去了，現(xiàn)在我進入了師范學校讀書，并且就要畢業(yè)了，我的唯一上愿望就是回到那間曾經哺育過我的山村小學，回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村小學，我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線上，像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。

作品7號 我最尊敬的人

從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。

爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，不過他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負責任的態(tài)度。

爸爸是一鄉(xiāng)之長，可算是個父母官。平時大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢？下面請聽我給你說兩件事：

第一件事，記得是去年冬天的一個晚上，我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因為那天是爸爸的生日，一會兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。后來才知道，原來那天在分發(fā)五保戶救濟品時，差了一份沒發(fā)。爸爸突然想到，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了。

還有一件事，我的姑丈因為賭博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個人，從不利用權力為家人辦事。

爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事，教育我們要向他們學習，長大了成為對社會有用的人。

作品8號 我的童年

每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。

我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有 空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。

每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢？因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個小泥人。

小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。

回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。

作品9號 我的一個愿望

也許由于受家庭的影響吧！我從小就喜歡老師這個職業(yè)，從小就有了長大后當一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年，我毫不猶豫地在志愿表上填下：“中師”兩個字。我的老師為我感到惋惜！他說：“考個重點高中以后就是個大學生了，以你目前的潛力是沒問題的。嗯！可惜啊！”可是當教師的母親和大哥卻大力支持我報中師。他們都對我這樣說：“人生的價值在于貢獻，無論是科學家，高級干部和教師都一樣是貢獻，貢獻是不分職業(yè)高低的！”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷著當教師的愿望努力學習，拼搏！終于通過黑色的七月順利地踏進了師范學校的大門。我知道當一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學校里我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩(wěn)就是弱不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板好書，就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什么時候竟結了繭，我的粉筆字也漸漸地像點樣了。如今我就要畢業(yè)了，再過幾個月我就以教師的身份在講臺上手執(zhí)教鞭向學生傳播知識。我的愿望實現(xiàn)了。驀然回首往事：原來走過許多曲折坎坷的路！原來我對教師這個職業(yè)竟是那樣的癡情！我的愿望實現(xiàn)了！

作品10號 我最要好的朋友

好朋友麗的個子不高，短頭發(fā)，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在初一時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢？則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事，大約過了十幾分鐘，麗首先忍不住的找話題了：“這位同學，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里？”待我說出我家的住址后，她說像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩！”從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。現(xiàn)在，由于種種原因，初中畢業(yè)后她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續(xù)升學。可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

作品11號 我喜愛的體育運動

我喜愛的體育運動是什么呢？在為數甚眾的體育運動中，我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是初中二年級時，同學們打球因缺少一個隊員，便邀請我參加，我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學們玩得非常高興！由那次的投球開始，我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以后的日子中，我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說，籃球運動是以投籃為中心，以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什么是三步上籃啊、打手犯規(guī)啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外，我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的游戲中發(fā)明的。因為我對籃球運動的喜愛，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗過的事情。另外有一點最重要的，我知道：人要心胸開闊，與人相處要學會忍耐，學會關心他人，因為人是生活在集體中的。

作品12號 最難忘的一件事

經過一周的試教之后，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺，開始了我一生從教的第一節(jié)課。

我細心地把教案反復地翻了不知多少遍，在確認為準確無誤的情況下，剛想讓自己放松一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一只大鼓在咚咚地敲，我在心底無數次為自己打氣。別無選擇，只有背水一戰(zhàn)了。

鈴聲響了，我快步走上講臺，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學一齊站起來，行了課禮后，課堂上出現(xiàn)了暫時的安靜。我努力使自己平靜下來。正當我不知所措的時候，科任指導老師和同組的同學投來鼓勵的目光。我心里一下子有了底。開始了我的這節(jié)課的導入語。

我任的是四年級⑶班數學課，內容是乘法各部分間的關系。在講例1的時候，準備在硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由于我在準備教具時不小心讓透明膠粘在一起了，在短時間內很難把它拉開。當時我很難堪，我的手抖動起來，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學生，我目光碰到的是同學們誠摯的眼光，沒有一點看不起我，嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來，手也不發(fā)抖了，終于把粘在一起的透明膠分開并把它貼在黑板上。

我心想：他們多么善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵。我一定要上好這節(jié)課。我采用提問啟發(fā)的方式進行教學，和學生一起分析乘法各部分間的關系。幫助學生尋思路，由學生自己歸納乘法各部分間的關系，學生都回答得很積極，課堂紀律很好，課上得很順利。

第一次真正面對學生講課，有時普通話表達不太清楚，問題的提法不夠明確，以致出現(xiàn)誤解。我課后深有感慨地想：為了今后不致于誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好扎實的基本功，非下一番苦功夫不可。

萬事開頭難，第一次走上講臺，盡管有著太多的缺陷，但我相信在以后的教書生涯中一定會逐漸完善。當我白發(fā)蒼蒼的時候，還會為自己一生的教師工作無怨無悔，跟學生一起會使我的心永遠快樂年青。

作品13號 一次難忘的旅行

從小到大，外出旅行也有七八次了，我去過桂林的漓江和落滿地，去過柳州的魚峰山，去過南寧的清秀山，還去過靈山的六峰山等，其中，給我留下難忘印象的是去北海旅游。

記得上中師一年級的時候，經過班委會討論通過，學校德育處批準，班主任組織我們全班同學去北海旅游。聽說可以去北海旅游，同學們興奮極了，特別是從來沒有見過大海的我，更加激動不已。星期六一大早，我們預定的大客車準時開到了學校大門口，早已等在路邊的同學們有秩序的上了車，班主任再一次強調了注意事項，汽車就出發(fā)了。一路上，同學們又說又笑，還唱起了歌，真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋，覺得一切是那樣的熟悉，又是那樣的親切。不知不覺中，一陣飛機的轟鳴聲傳來，啊，我們今天旅行的第一站——北海飛機場到了。

真不湊巧，我們到來之前，已經起飛了一架飛機，為了看到飛機的起飛，我們只好耐心地等待。飛機場的環(huán)境很美，綠樹成陰，芳草如茵，繁華似錦，宏偉的侯機樓，高高的指揮塔，前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等，終于看到了飛機的起飛，真是一飽眼福。

穿過美麗、整潔的北海市區(qū)，我們來到了旅游的第二站——銀灘。進入大門，哇，人真多啊，這里人頭攢動，銀白柔軟的沙灘上，幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著，有的坐著，也有站著的；有的在曬太陽，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬頭往遠處看，真美啊，這里海天一線，天是藍的，海水也是藍的，藍藍的天上飄著幾朵白云，一架直升飛機在上空不斷盤旋，跳傘員在表演跳傘。海面上，到處都是游泳者，戲水者。此時此刻，同學們也顧不得挽起褲腿，一個個跑到海邊上去玩水，潑水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲，開心極了，遺憾的是，我們不能下海游泳，老師是從我們的安全著想。晚上九點多，同學們帶著一身的倦意，帶著滿心的歡喜，踏上了歸途。這次北海之游，給我留下了非常難忘的印象。

作品14號 我和電視

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的日益提高，各式各樣的現(xiàn)代化家電進入千家萬戶，從父親興高采烈地把電視機扛回家的那一刻起，我就和電視結下了不解之緣。

由于科學技術的不斷提高，電視機也不斷地變花樣，先有黑白電視機，接著是彩色電視機，頻道也由原來的廣西、廣東兩個頻道，到現(xiàn)在能收看十幾個頻道，節(jié)目也不斷地在翻新，越來越精彩了，開播的時間也長了，由原來午夜１２點鐘就說再見，到現(xiàn)在可以一天２４小時收看，電視這個既能說話，又有影像的東西，深深地吸引著我，快樂時伴著我，憂傷時也伴著我，白天看，晚上看，電視對我的幫助可大了，體育頻道使我懂得了很多體育知識，文藝晚會提高了我的欣賞水平，新聞聯(lián)播使我了解國內外發(fā)生的重大事情。漫步廣西、游戲天地、世界博覽，讓我了解了各族人民的風土人情，知道了祖國的大好河山，電視帶給我的利益太多太多了。電視，豐富了我的課余生活，增長了我的見識，開拓了我的視野，給我指明了奮斗目標，堅定了我的生活信念。

通過電視，我看清了人世間的真善美假丑惡，明白了愛心世界里充滿陽光，也清楚了許多人情事故，懂得了該如何待人、處世。電視，是我親密的朋友。

作品15號 學習普通話的體驗

沒來師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。

記得剛到師范的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一 句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

到二年級的時候。上級有文件規(guī)定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業(yè)，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。

要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由于自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開始學發(fā)鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發(fā)音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現(xiàn)在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。

作品16號 我的家鄉(xiāng)話

我的家鄉(xiāng)話是白話。白話與普通話相比，在語音、詞匯和語法三方面都有很大的不同。現(xiàn)在，我就白話和普通話詞匯的差異談談。

普通中的一些詞語，我們白話要表達這些詞語的意思，用的是我們白話的詞匯。比如說，普通話所說的“太陽”，我們說“月頭”； 普通話中的“下雨”，我們說“落雨”； 普通話說“自行車”，我們說“單車”； 普通話說“小人書”，我們說“公仔書”； 普通話說“螳螂”，我們說“馬螂杠”，像這樣的詞在白話中是有很多的，在這里我就不一一說出來了。

還有，普通話中的許多雙音節(jié)詞，在我們白話里卻是單音節(jié)詞。例如，普通話中的“被子”，我們說“被”；“桌子”，我們說“桌”；“眉毛”，我們說“眉”；“沒有”，我們說“無”或“有”；“漂亮”，我們說“靚”。白話中這樣的詞也有不少，我就不再多說了。

現(xiàn)在我再說說我們白話的一些詞語跟普通話在語素結合的次序上恰好顛倒的情況。比如，普通話中的“喜歡”，我們說“歡喜”；“要緊”，我們說“緊要”，“夜宵”，我們說“宵夜”； 普通話中的“客人”，我們說“人客”。

另外，還有一些詞語，在我們白話和普通話中都有，但表達的意思卻不盡相同。例如，在白話和普通話中都有“肥”這個詞，普通話一般指動物肥，而不說人“肥”，但在我們白話里，人和動物都是說“肥”。又如，普通話中的“腳”，是指踝關節(jié)以下的部分，而白話說“腳”，既可單指踝關以下的部分，又可把臂部以下，踝關節(jié)以上的“腿”跟“腳”合起來稱“腳”

我以上說的就是白話跟普通話詞匯的差異。

作品17號 家鄉(xiāng)新變化

雖然離開家鄉(xiāng)已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們。我家搬到鎮(zhèn)上后，因為離家鄉(xiāng)的路程較遠，所以，回家鄉(xiāng)的次數就很少，今年春節(jié)，我決定回去一趟，順便向鄉(xiāng)親們拜個年。

車輪飛駛，駛過了一條條平坦的路，啊！家鄉(xiāng)將要到了！高高的遠山、澄清的小河、清麗的翠竹，一切都那么熟悉。聽說我回來了，鄉(xiāng)親們都跑出來了，這個說到他家去，那個又說到他家去，沒有辦法，我只好每家都去看看。啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，家家戶戶都有了彩電、冰箱、洗衣機等家用電器了,摩托車也不是什么稀罕物，各家的房屋都裝修得很好，想想當年，家鄉(xiāng)多落后，一村人擠在一片荒涼的草地上，一色的破瓦房，家里一樣象樣的家具也沒有，全村只有二叔家有一臺黑白電視機，要能看上一眼電視都非常不容易。現(xiàn)在卻不一樣了，改革開放給農村帶來了翻天覆地的變化，舊貌換新顏，我的家鄉(xiāng)跟城里沒有什么兩樣了。

我要走的時候，鄉(xiāng)親們給我捎上很多好吃的東西，還叮囑我有時間常回家鄉(xiāng)看看，希望我?guī)煼懂厴I(yè)后，能分配到家鄉(xiāng)去當一名小學教師。這次回去收獲挺大的，看到了家鄉(xiāng)的新面貌和鄉(xiāng)親們的生活水平提高了，我真的很高興，我想，回校后，我一定加倍努力學習，掌握扎實的教師基本功，以后，為家鄉(xiāng)的建設奉獻自己的青春和力量，不辜負父老鄉(xiāng)親對我的殷切希望。

作品18號 家鄉(xiāng)的氣候

提起家鄉(xiāng)，或許每個人都會對自己家鄉(xiāng)品頭論足或贊美一番。我的家鄉(xiāng)雖不美，然而，它的氣候卻很宜人，這不是我夸口，不信，你自己瞧….當春回大地，萬物剛蘇醒的時候，天空就很善解人意地下起蒙蒙細雨，伴著春風，柔柔地撲向一切，仿佛在傾訴著它對大地，萬物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹，隨著春風搖動起枝葉；過路的大人們，享受著初春帶來的清新的氣息，臉上不時露出滿足的笑，而孩子們呢，他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒，試圖吮吸春的甘露，小腳淘氣地不停跺著，讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒，伴著一陣陣的嘻笑聲……噢，這細細的雨水，濃濃的情喔！

到了夏季，家鄉(xiāng)的天氣又變得熱中帶著一絲涼意，或者在悶熱了許久過后，它就非常解風情地下起傾盆大雨，一掃以前的悶氣。此時的夏天，是個讓少女們實現(xiàn)穿短裙的夢想的好季節(jié)；此時的夏天是工作后人們享受清閑的夏天；此時的夏天，是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境；此時的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂的一份好心情。我就愛這樣的夏天。

隨著夏天之后的秋天，這里又是一片新景象。這里的秋天愛下雨，可人們卻也喜愛，喜愛著下雨過后帶來的一陣陣涼意，那份心情，是一種難以形容的放松的心情，仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時候，更是一個好天氣，足以讓一切歡快起來。

冬天，一年中最后的一個季節(jié)，是一個讓人高呼的季節(jié)，它是冬天沒錯，但它沒有其它地區(qū)的冷冷的寒意，沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風，它有的是溫暖的氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。

噢，這是個體貼人的冬天。

我，就愛家鄉(xiāng)的這種天氣。

作品19號 家鄉(xiāng)的風俗 我的家鄉(xiāng)是廣西合浦縣的一個小鎮(zhèn)，說起家鄉(xiāng)的風俗，我想最有趣的最值得說的，就算是舉辦婚禮了吧。

結婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前，雙方的父母忙前忙后的，發(fā)喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家里，到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早，新娘在女方家梳妝打扮，等待新郎的到來。新郎到來以后，新郎、新娘一起走出女方的家門時，新娘用手捂住臉輕聲的哭泣，表示對娘家的留戀，而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘，表示舍不得姐姐出嫁離開家，而新娘必須給男子紅包，以表示吉利。新娘出門時用雨傘或頭巾把臉遮住，當接新娘的隊伍開始走時，女方家里人就開始放鞭炮。另外，新娘還帶去幾位年輕的女子，表示陪嫁。男方去接新娘回家時，一般來說都不超過中午十二點鐘。如果在同一條街上，有兩戶人家娶媳婦，誰先娶回來得快，就意味著誰先得孫子，先發(fā)財。所以娶新娘，娶回越早越好，如果新娘去新郎的路上，要過橋的，新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后，新房里的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的，一邊掛一邊還說一些吉利的話，男方的父母給掛蚊帳的人一個紅包。

在喝喜酒的時候，最高興的還是小孩子了，因為他們可以得到一個對于他們來說是數目不小的紅包。

家鄉(xiāng)的風俗除了舉辦婚禮是有趣的以外，其他的像三月

三、端午節(jié)等等，也非常有趣，有機會再給你們介紹。

作品20號 家鄉(xiāng)風光

我的家鄉(xiāng)是浦北的一個不起眼的小山村，千百年來，祖祖輩輩在這里繁衍生息，永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林山水的秀麗，也沒有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的寧靜之美一直深深地印在我的腦海中，那清澈見底的小溪，緩緩地流過村莊，這一切的一切都是那么令人神往。

家鄉(xiāng)的風光首推的是山，你別小看這山，其實它美著呢：一片連一片的紅錐木，在全國堪稱之最，最為嘆止的是這片紅錐樹下遍地都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質，維生素，營養(yǎng)價值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛。

家鄉(xiāng)的另一個特點就是石頭多，在不遠處，一些奇形怪狀的石頭組成了一項嘆為觀止的奇景，遠遠望去像是一家三口，兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭，就像是父母抱著他們的孩子，慕名而來的人看到這種景象，都禁不住贊嘆不已。

家鄉(xiāng)除了四面是山，同樣，四面也是水，那水清澈無比，可以看見水中的小魚游來游去，當你把手伸向他們時，他們偏偏不走開，人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。家鄉(xiāng)的山水是美的，但遺憾的是，由于交通不便，至今這里的風光猶如未出嫁的閨女，只待家人看，外人很少見。我想，隨著經濟的不斷發(fā)展，家鄉(xiāng)的風光總有一天為人們所看見，顯出她的廬山真面目的。

作品21號 怎樣與同事（同學）相處

要想與同事友好相處，使大家擁有一個寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個方面：

首先，要以誠相待。古人說“真誠所至，金石為開”。可見，真誠地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠待人，別人才會真誠待你。如果你待人虛偽，經常閃爍其詞或謊言連篇，就會失信于人，你的交際形象也會因此而大打折扣。記得科學家達爾文在接受作家哈爾頓的采訪時，表現(xiàn)得非常坦率真誠，哈爾頓問：“您的主要缺點是什么？”達爾文回答說：“不懂數學和新的語言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。”哈爾頓又問：“你的治學態(tài)度是什么？”達爾文答：“很用功，但沒有掌握學習方法。”多么坦率的語言，人們并沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他，反而由于他的坦率真誠而更加尊重他。

其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且它也是衡量一個人的文化道德修養(yǎng)的一把標尺。如果我們在與同學或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關系一定會日趨融洽。比如，日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對不起，我失禮了”定會讓你那降身之禍一化了之；還有，在同學或同事為你解決了燃眉之急時，如果你能脫口一句：“謝謝！”相信你會因此而多得一個良師益友。

最后，還要以寬容待人。常言說得好“退即是進，失就是得”，這句話充分說明，人際交往中的寬容其實就是給自己開辟了一條陽關大道。你待人寬容，與人為善，別人就會從內心接納你，你的人格魅力就會對他人產生強烈的吸引力。

因此，在與人交往中切記：真誠、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環(huán)境中，我們的世界也會充滿愛心和微笑。

作品22號 談談社會公德

社會公德是人在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的一種行為規(guī)范，表達了人們的共同愿望和要求，得到社會大眾的認可，它要求社會全體成員都要遵守。

社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執(zhí)行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地 吐痰、不吸煙等，這些行為規(guī)范都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣，成為人們的自覺行為。社會公德的內容不是一成不變的，它也隨著社會的發(fā)展而更新內容，創(chuàng)造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：

一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關系社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風尚的凈化和改善。

二、調整社會關系，指導人們行為。在社會生活中，人們的交往往往會發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團結、和諧、穩(wěn)定的社會氛圍。

社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。

作品23號 淡淡鄰里關系

如果你到過我們那里，你會發(fā)現(xiàn)我們左右鄰居相處得很和睦、融洽，我有一弟一妹，我家的左右鄰居也都各有一個小孩，年齡也和我們差不多，在鄰里還有一位老奶奶，平時一有好吃的，老奶奶總招呼我們一起分享，我們也常奶奶長奶奶 短地叫得她眉開眼笑，我們幾個小孩也很要好，大人們也相處得很好，這其中并沒有什么奧秘，我想，如果要鄰里相處得好，就少不了“禮”和“誠”。

我們中國是個文明古國，素以“禮義之邦“聞名于世，禮在我們今天的社會生活中，主要體現(xiàn)在待人接物，言談舉止上，舉止有禮，一舉一動都 遵守社會公德，大方而得體，以禮待別人，別人也會以禮待你,這樣禮尚往來，“ 愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼，以禮促進友誼，以禮贏得和睦與安寧，以禮塑造善良誠實的品格。

而“誠”，就是一種發(fā)自我們內心的誠摯之意，這種發(fā)自內心的誠摯之意升華, 大到處事之道,指的則是信實無妄，對于一個人，誠實”的品質并非與生俱來的，他需要通過后天的努力才有可能獲得，“朋友應說真心話，待人以誠一片心”，只有以誠相待，以心換心，才能有真正的友情。世界變化無窮，誠實似乎越來越難做到，實際上“誠招天下客，和氣能生財”。鄰里之間彼此都以誠相待，大家就會和睦相處，所以我們還必須把誠推及他人，以此來制約自己在社會上的一舉一動，妥善處理、協(xié)調好我們與他人的關系。

當然相處得好的鄰里，除了以禮以誠相待，還有謙讓、尊老愛幼等等，這些都是我國的傳統(tǒng)美德，人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環(huán)境中，都希望世界充滿愛心與微笑，其實這并不難,只要人人都知禮有禮，以誠相待，這種溫馨和安祥就會時刻環(huán)繞著我們。

作品24號 雨 我們所說的雨實際上就是降水，它來自云中，但有云不一定就降水，這是因為云中的水滴或冰晶體積大小，不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托，而懸浮在空中，只有當云繼讀上升泠卻，或者有水汽不斷輸入云中，使云滴不斷增大，以至上升頂托不住時，才會從云中降落下來，開始成雨。

雨一般由降水量來分和降水強度來分，分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型，又根據自然界中促使空氣上升運動條件，可將降水分為對流雨，地形雨、鋒面雨、臺風雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時，溫熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽 冷卻凝結而形成，這樣的雨強度大，時間短，范圍小，并常伴有暴風，雷電，又稱熱雷雨。我國大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運動中，遇到較高地形的阻擋，被迫沿迎風坡爬升，空氣在上升中冷卻，水汽凝結而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨，暖性質不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨，它強度相對小，時間長，范圍廣，一般在我國的東部地區(qū)。臺風雨是熱帶海洋面形成的氣旋，具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺風中心旋轉上升，空氣中的水汽冷卻凝結而開成，在我們這里是很少的不過北海就相對多，可是我還沒見過。

作品25號 給我深刻印象的一部電影

在看過的眾多電影中，給我留下深刻印象的只有一部，那就是美國電影------《泰坦尼克號》。

這部電影主要講的是在１９世紀末英國的一對青年男女的愛情故事。故事發(fā)生在大海上的一艘船上，電影的整個畫面，看起來顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發(fā)生的過程而顯得悲壯。導演巧妙地運用了一條項鏈———海洋之心來貫穿全劇；以船與冰山的相撞，預示了主人公杰克與露絲的愛情悲劇。

主人公杰克本是個貧窮卻又放蕩不羈的青年，對一切事都是順其自然。卻因在鐵達尼克號船上認識了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩(wěn)。杰克與露絲之間演繹了一場轟轟烈烈的愛情。他們兩人在船頭上“飛”的那個鏡頭，令人難以忘懷，他們是那么的投入，那樣的深情，恍如天地間的事物此刻已不復存，唯有他們二人。船與冰山相撞之后，杰克與露絲都把生的希望留給對方。他們之間經歷了無數次的生死考驗，最后落到大海中，杰克為了讓露絲能好好地活下去，怎么也不愿上那塊能救他命的木板，并且要露絲發(fā)誓：無論如何，要好好地活下去。因為杰克知道，那塊木板是絕對承受不了兩人的重量，上去了，只會使兩人都沒命的，況且，他還知道，冰冷的海水已把他的身體凍得發(fā)麻了，他自己快不行了。為了心愛的人，他毅然地選擇了死。當露絲把已死去的杰克從木板上扳開時，杰克沉入了海底，我的心頓時跟著往下一沉，結束了，一切都結束了，這場天地也為之動容的愛情就這樣結束了，我雖然還不懂得真正的愛情為何物，但我卻真的是被感動了。

在影片中，最最使我感動的，是船與冰山相撞后，人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時，卻有幾個奏樂者在那里鎮(zhèn)定自如地為人們奏著優(yōu)美動聽的音樂。難道他們不怕死嗎？不是的，因為他們只是想在最后的時刻里，為人們再次獻上他們的一點心意—音樂。這個場面太感人了。感謝導演，是他讓這么一個小小的不起眼而又令人深思的鏡頭，發(fā)揮了這么大的作用。

這部電影上市放映后，連獲７個奧斯卡獎。人們對影片的評價眾說紛紜。我認為，這部電影故事的巧合性是最吸引人的，另外，演員們的高超演技，也令我大為嘆服。《泰坦尼克號》真不愧為一部好電影。

作品26號 我最愛讀的小說

學習之余我喜歡看書來充實自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。

在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過這本書沒有，它是一本批評現(xiàn)行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調，逃課，逃夜，他把應試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當，不畏權勢。

《三重門》之所以吸引了廣大學生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復制錢鐘書的思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學生們的偶像，家長們擔心的對象。

《三重門》里描寫了許多生活細節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。

《三重門》是我最愛看的小說。

作品27號 我最喜歡聽的一首歌

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步，生命之花處處開遍……”你聽過這首歌嗎？它就是我最喜歡的一首歌－－《愛的奉獻》。

記得第一次唱這首歌在小學四年級的時候，全校開展“學雷鋒，做好事”活動。我們班全體同學，在一個明媚的星期天到離校很遠的張大叔家里，獻上我們一片愛心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔水、掃地，還哼著歌哩！和我一起掃院子的是活潑愛動的李小燕同學，她嘴里一直哼著一支我不知名的歌，出于好奇，在休息的時候，我就纏著要她，漸漸地，我學會了并且第一次唱了這曲《愛的奉獻》。

從那以后，我就迷戀起這首歌來，查字典理解不懂的詞語，還買了一本日記本，用紅筆記譜，藍筆記詞，規(guī)規(guī)矩矩地抄下來了呢！

進入中學，這首歌已在我腦中深深扎根。每次見到一些尊老愛 幼，助人為樂的人或聽到一些被社會所贊揚，傳頌的事，心里就有一種沖動，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚，贊美一大群新時期的“活雷鋒 ”。

當我自己親自體驗這種感覺，并高唱這首歌時，你可以想象，我的心情是何等激動！

那是在大地回春的三月，我們全體師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊伍，去敬老院看望那些曾經為社會辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當我們懷著無比崇敬的心情，獻上全校師生醇醇的祝愿和一點小小的心意時，老人們感動得熱淚盈眶，連聲道謝。在這種氣氛中，不知是哪一個班的同學首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動人的旋律，自然從心里溢出，源源流淌，會唱的，不會唱的，都顯得那么神往。我的心弦被深深地撥動了。在我們的國家里，哪里沒有回蕩這樣的一首歌呢？

“啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 ……” 這歌聲，將在世界的每個城市、鄉(xiāng)村生根開花，傳遍每個角落。這首歌，永遠是我一生最愛聽，也是我最愛唱的歌。

作品28號 我看語言美

語言，就是人與人之間進行思想溝通的一種手段。隨著社會的發(fā)展，語言，已經成為一個人學識，風度的標志。一個人，他的學識，風度如何，從他的言談舉止就可以反映出來。那么，什么語言才是美的語言呢？我是這樣認為的：

首先，語言要準確，就是讀音要準確，為什么說美的語言首先的要求就是讀音準確呢？因為我們國家是個多民族國家，每個民族都有不同的語言文化，那么各民族之間的交流主要就是靠普通話，如果你的語音不準，那么別的民族的人就聽不懂你的話，就無法進行交流，這在交際當中也就談不上美了。比如說，我曾經聽到過這樣一個相聲，有一個外地人，來到一家飯店，他對服務員說：“我要水餃（睡覺），服務員聽不懂他的話，以為他要上 旅店休息，就對他說：“這里是飯店不是旅店”。你看，這不鬧出了笑話，可見，如果在交流當中語言不準，就不能夠進行很好的交流。因此，語言也就談不上美。

再一點，語言還要得體，在不同的場合，要注意到當時的環(huán)境以及對象，比如說，你去安慰一位高考落榜的朋友，你就不能反反復復的指責他不爭氣，這種試題你也不會做嗎？等等。將來我們對學生進行批評教育時，也要注意使用得體的語言，否則會傷害學生的自尊心，做老師的要特別注意語言的使用。總之，語言美起碼就要有以上的標準，一是語言要準確；二是語言要得體，只有做到這兩點，我覺得語言才能談得上美。

作品29 號 我的拿手菜

我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對于現(xiàn)在家庭已不是少見的菜了，但對于小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農村里喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有１０種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因為這畢竟是難得的一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之后的色．香．味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：（１）買回肥瘦．帶皮的**肉和蔥．八角．五香粉．醬油．米酒等原料。（２）刮干凈**皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋**油，接著把這幾塊**肉放進鍋里炸。（３）約摸炸了十二、三分鐘左右就停火，把**肉撈出來涼干（４）炸好的**肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉．醬油．米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數根蔥（不用切）放進做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋里面蒸了。（５）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。

大家學做這道菜時，千萬別把第（４）、（５）個環(huán)節(jié)漏掉，因為還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股 焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之后吃才可口，這時你會吃一片想一片，同時也不覺得肥肉的可惡了。

作品30號 記憶深刻的故事

在我的腦海中，記憶最深刻的故事要數《向日葵的故事》了。

在很久很久以前，天上有一個心地善良的老大爺，他就是我們現(xiàn)在所說 的太陽公公。

有生以來，為了拯救萬物，為了證明人們能夠安居樂業(yè)，太陽公公無時無刻不在燃燒著自己，他日行萬里，把光和熱送遍千家萬戶，但他從不叫一聲苦。

一萬年過去了，又一萬年過去了。

隨著時間的流逝，太陽公公的身體日漸衰老，眼睛不太好使了，不能獨立工作了，他多么想找一個車夫來幫個忙呀！他找呀找呀，終于打聽到在某山溝里有一個小伙子，勤勞、憨厚、身強力壯。嘿！是開車的好幫手。

于是，太陽公公便來到山溝里的這個人家。這個人家只有兩個人：一個是這小伙子，另一個是他的妹妹。原來，他們的父母很早就去世了。太陽公公講明了來意，小伙子開始有點猶豫不決。他想：如果自己一走，妹妹怎么辦？更何況妹妹還小，誰能照顧她？這時妹妹飛也似地奔回屋里，小羊辮一甩，“哥哥，你去吧！別牽掛我，我以后也同你一樣，為人民造福呢！”哥哥的心被小妹妹的話打動了。太陽公公也激動得流下了熱淚。于是，哥哥戀戀不舍地告別了可愛的小妹妹，啟程了。小妹妹高興得跳呀，跳呀，她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。

自從哥哥走后，小妹妹除了讀書外還獨立操持家務。忙里忙外，可她心里高興、歡喜。每天早上，她總要去海邊望望哥哥。

她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽公公疾走如飛，把光和熱送到人間，她會心地笑了。

幾年過去了，幾十年過去了，哥哥一直沒有再回到這里看望妹妹，因為他沒有一點空閑時間，但做妹妹的從來也沒有一句怨言。

就這樣，她送走了一個個日起日落，又迎來了一個個日落日起。從春到夏，從秋到冬，過了不知多少年，也不知在海邊看了多少回。后來，那姑娘競變成了一棵神奇的植物，高高的個兒，圓圓的臉蛋，碧綠的葉子，金黃的發(fā)辮辮，早上朝東,中午朝南，傍晚朝西。一直望著太陽，笑嘻嘻的。

于是，大家就給她起了個名字叫“向日葵”。

作品31號 廣告評說

我看電視、看報紙，最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大，但凝聚了相當的藝術力，是廣告人精心考慮的結晶。在商品經濟飛速發(fā)展的今天，廣告已成為企業(yè)創(chuàng)名牌，產品促銷的重要手段。

廣告的作用的確不可低估。可以毫不夸張地說：在現(xiàn)代社會，廣告正是決定產品銷路的命運之神。心理學家發(fā)現(xiàn)，絕大多數人買東西時，如果遇到許多不同品牌，他意中說，一定會選購見過廣告的產品。

廣告不應僅僅局限于產品的實用性，還應要盡力去宣揚能有助于滿足大眾的理想，比如衣服的實用性是保暖，但現(xiàn)代社會誰買衣服僅是為了保暖呢？大家衣服更重要的目的，是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內心的理想。“名牌效應”也反映了大眾買商品，正是為了實現(xiàn)某種理想。很多人寧愿花普通衣服幾倍的價錢去購買名牌服裝，倒不在于名牌服裝的作用性有多好，而是穿上名牌服裝，能抬高自己的地位。心理上會有優(yōu)越感。

廣告絕不應只是枯燥的產品說明書，它必須通過藝術手段證人們對產品產生信任，廣告的藝術越高明，觀賞性越強，它宣傳的產品就越能深入人心。許多優(yōu)秀的廣告，通篇都是藝術的渲染，有的如一部優(yōu)美的風景片，有的似一個生動的小故事，只在最后才點出產品。這種并沒有喧賓奪主，僅而證人更加深刻地記住了產品。藝術正是廣告的生命力之所在。

人人都有七情六欲，能在大眾心里產生深切共鳴的東西，一定是充滿人情味的……。只有那些漾溢著濃厚人情味的廣告，才能深入觀眾的心靈，達到水乳交融的溝通。那些說教工的標語口號式的廣告，只會證觀眾反感，而不會有任何積極感染力，而人情味的作用，正在于使對廣告產生親近感。

作品32號 說 勤 儉

勤儉，就是 勤勞儉樸，這是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們黨和國家的老一輩無產階級革命家當中，就有許多勤勞儉樸的典范，如毛澤東、朱德、周恩來、鄧小平、徐特立。還有，像大家非常熟悉的南京路上好八連和雷鋒戰(zhàn)士，他們艱苦樸素，勤儉節(jié)約的事跡影響了我們整整一代人。有人說，在艱苦創(chuàng)業(yè)的年代里要勤儉，那是因為生活艱苦，物質貧乏，現(xiàn)在生活好了，物質豐富了勤儉就沒有必要了。真的是這樣的嗎？在這里，我想給大家講一個故事，或許你會從中得到啟示。

著名的愛國華僑巨商陳嘉庚先生家資巨萬，非常富有。他在對祖國和人民有益的事業(yè)上十分慷慨，五十年代，他為祖國的教育事業(yè)捐資達數億元，此外，在三四十年代，他還為抗戰(zhàn)籌集了大批資金。但是，他在生活上卻一貫非常簡樸，甚至到了別人難以理解的地步。在較早的年代，電廠供電到晚上10點就停止了。陳嘉庚先生就點蠟燭繼續(xù)工作，他用來做燭臺的是撿來的一個斷把破瓷杯。有人勸他買個燭臺，他卻不答應。他有一把雨傘，到他逝世時已經用了20年。時間長了，傘布破爛，他就讓侄媳婦為他縫補。后來無法縫補了，他又讓侄媳婦買塊布來更換腐朽了的舊傘布。他常說：“該用的錢，幾千萬都得花。不該用的，一分錢也不能浪費。”

聽了以上陳嘉庚先生的故事，相信你一定會明白其中的道理。節(jié)儉是我們中華民族所贊譽、所褒揚的一種美德，在物質貧乏的艱苦歲月里需要提倡，在經濟發(fā)達，生活富裕的時候更不應該忘記。讓我們都牢牢記住這樣的一句至理名言吧：“常將有日思無日，莫把無時當有時。”

作品33號 謙虛是美德 謙虛是人類的美德。中國有句古話：“滿招損，謙受益”它從正反兩方面對其進行了精辟的總結。

對于一個人來說，謙虛主要有兩大方面的好處：一是謙虛使人進步。人生有涯而學海無涯，一個人不管怎樣聰明博學，他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識越高的人，越是明白這個道理，因而越是虛心好學，嚴以律己，持之以恒，也越能成就大事業(yè)。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮，不專斷、不傲慢、不自以為是，在交往中比較容易獲得別人的好感，容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個處處得到好感的人，他的事業(yè)之船等于懸掛了順風之帆，其成功也就不言而喻。

驕傲的人喜歡自吹自擂，是語言的巨人，行動的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人，而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痹輕敵，歷史上因此不斷重演著“驕兵必敗”的悲劇。

由于謙虛是一種美德，人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人，謙虛變成了某些用于裝飾的門面話。但是，這種假謙虛很容易被人識破，因為它缺乏真誠，缺乏行動。口頭說了很多謙虛的話，實際上的所作所為卻很自負驕傲，或者口頭上表示虛心接受批評意見，過后依然是我行我素，堅決不改，這怎么叫做謙虛呢？

作品34號 我的職業(yè)

我現(xiàn)在是三年級的學生，再過幾個月我就要畢業(yè)了，一想到自己將要成為一名受人尊敬的人民教師，我的內心就會感到很激動，因為我打心眼里喜歡教師這個職業(yè)，熱愛教師這個職業(yè)。

社會上的人對教師這一職業(yè)看法不一，有人認為，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，也有人認為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途，最差勁的一種職業(yè)，我的一位同班同學就曾對我說過她畢業(yè)后不會選擇當教師，她認為教師這個職業(yè)既平淡無奇，又枯燥無味。我不同意同學的觀點，我覺得，教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作，人們常說：“教師要給學生一滴水，自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的今天，學生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學知識，要加倍努力學習，開拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔負起教書育人的重任。所以說，教師并非是枯燥無味的，雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本，但是，面對的學生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂，而且，當你看到一批批學生成長為國家建設的棟梁，那種滿足和欣慰是不言而喻的。

我喜歡教師這個職業(yè)，我會為它獻出自己的光和熱。

作品35號 我心目中的教師職業(yè) 小時候，我非常崇拜教師這個職業(yè)。我清楚地了解人們對它的贊美之詞：教師是園丁、是蠟燭、是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我的理想就是當一名小學教師。

記得小時侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學生上課的游戲。每當這個時候，我總是爭著扮演老師這個角色，一會兒給學生上數學課，一會兒給學生上語文課，一會兒給學生上音樂課，當然，我也忘不了模仿老師嚴肅的樣子，批評那些“上課”不認真聽課，思想開小差的小伙伴，這時的我，覺得當一名老師實在是太神秘、太偉大了。初中畢業(yè)后，我不顧老師和同學們的勸阻，毫不猶豫填報了師范學校，并且順利地考上了師范學校，成了一名未來的人民教師。經過學習，慢慢地我對教師這個職業(yè)也有了新的認識。其實，教師這個職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業(yè)、解惑，為社會培養(yǎng)、輸送多種人才。自己的學生有了出息，出了名，而教師自己呢，卻沒有因此聲名鵲起，依然默默地堅守著自己的崗位，做著再普通不過的教學教育工作。同時，教師這個職業(yè)又是非常重要的，教師對整個社會發(fā)展是起著非常重要的作用的，因為沒有教師，我們人類積累下來的燦爛文化就沒有辦法傳授下去，沒有教師，整個國民的素質就沒有辦法得到進一步的提高。教師所起的作用是其他任何職業(yè)都不可能替代的。除此之外，我還認為教師這個職業(yè)，是一種經常讓人產生新鮮感的職業(yè)，因為他所面對的是一群群渴望知識的“小淘皮”，是可以經常變動的“小天使”。你生活在他們中間，會感到永遠年輕的。

我喜歡當教師這個職業(yè)，我對自己的選擇無怨無悔。

作品36號 我最感興趣的一件事

在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山，是有原因的，說起來，還有一段故事呢！

從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經常被別人拿來做笑料，他們經常開玩笑地說：“一刮風就不見你了”！六歲那年，我開始讀小學了，二年級第二學期的時候，我們班組織同學們去郊外爬山。那座山很高很陡，我一看見就害怕了。畢竟是第一次嘛！開始爬山了，我跟著同學們爬呀爬，還沒爬到半山腰，我的腿不聽使喚了，看著同學們個個爬得那樣起勁，當時我急得哭了，同學們轉過頭對我說：“還沒爬到半山腰你就爬不動了，真沒用！”當時我覺得很慚愧，恨不得找個地方鉆進去！這時班主任走過來對我說：“小華，別哭！來，老師拉你一把”！就這樣，班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進了。好不容易到了山頂，我累得滿頭大汗，我真恨自己沒用，不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動開始了，老師說：“爬山不但可以鍛煉身體，而且還能鍛煉自己的意志”！當時老師說了很多我都深深地記在了心里。

從那以后，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還受益不淺。爬山的時候，除了可以欣賞風景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木，認識了很多昆蟲，對我的學習有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。有時也與親朋好友共同領略那山頂不同方位的風光。有一回爬豐門嶺，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時出發(fā)了，一路觀賞著路旁的稻田、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來到山頂，放眼一望，整座城市盡收眼底，近處是一片新開發(fā)區(qū)，幢幢高樓大廈林立其中，造型各異，裝飾物品種多樣，遠看如花的海烊。樓與樓之間錯落有序地布滿了井然有序的大道，汽車不斷地在樓間來回穿梭，一片繁忙景象。

作品37號 自然環(huán)境和我

工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經濟上的突飛猛進，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，人們不難看到，那高聳的煙囪恰如《天方夜譚》中的“魔瓶”，肆無忌憚地吐著滾滾濃煙籠罩著整個天空，而機器運轉的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律中最不合諧的一個強音充斥人耳朵，廢水廢渣與廢氣連同連同產品一起出廠，于是，花草失去了濕潤，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥鳴被噪聲淹沒，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁！

廢氣使凈潔的大氣層變得焦頭爛額，萬劫不復，抑郁更是一把寒光閃閃的利刀,在圣潔的自然界劃下血淋淋的傷口，廢氣增多導致酸雨普遍。物種衰減不說，僅僅二氧化碳增多產生的溫室效應就會使全球每年平均氣溫增高2~3攝氏度，因此，科學家不無悲哀地預言：地球濕度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內占1/3人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災，而氟氯烴氣體增多，將使地球的保護傘吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞，其危害也許無法設想。

20年前，聯(lián)合國在瑞典首都斯得哥爾摩召開會議，專門對環(huán)境保護問題發(fā)表了《人類宣言》提出一個響遍全世界的口號：“地球只有一個”，這不僅是歷史和現(xiàn)實對人類的告誡，而且是人類面對這體殘缺的大自然發(fā)出的理性的呼喊！

“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動，乃是偉大之中尤其偉大者。”然而人類在征服和改造構建自己文明偉大的同時也不要忘了人類作為地球作為自然界的一部分所負的責任……讓保護環(huán)境爭取世界和平成為人類擁護的熱點，攜起手來保護人們唯一的家園！

作品38號 商品質量和我

我一直認為，一件商品質量的好壞，是衡量這件商品價值的標尺。

在日常生活中，我對商品的選擇，是比較挑剔的，但有一條，就是，我會選擇質量好的商品，價錢是另一回事，當然買到既實用又經濟的商品是再好不過了。一件商品質量好，讓我們買進稱心，用時放心，那這商品的價值也就體現(xiàn)出來了。在今天，人們追求生活質量的同時，更講究商品的質量，使用的價值，正如人們常說的一句話：好的東西，誰都想要！

但隨著市場上對商品的需求量不斷增加，一些滿腦子生意經的商家們，在生產商品的過程中。“偷工減料”是他們生產過程中最重要的環(huán)節(jié)，導致出售在市場上的商品讓消費者辯不清真?zhèn)巍?/p>

一件商品的質量，會影響到消費者的正常生活秩序，影響到消費者的身心健康，所以，現(xiàn)在全國掀起一股“打假”風，這也給商家們吹一股冷風，說到此，不由得想起一件事。

去年剛入冬，我和母親到市場上買了臺熱水器，我們選擇了一臺“紅櫻桃”牌子的，買時商家滔滔不絕的介紹了它的出廠商與合作商，讓我們心動，他說，今天他賣了三四臺，這臺熱水器質量保證而且保修一年，我們相信了那商家，以563元成交了，買回熱水器的前幾天，使用時是比較順利的，但第八天使用時，它就不能著火，我們一家圍著它弄了半天，找不出個毛病來。

我們把它拆了，拿到出售商處，保修是保修了，可一回家使用，就是斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)毛病，我們全家懷疑這臺熱水器的質量，猜想使用不到一年，它就會成為破爛。

我想，對于這種情況，在眾多的家庭里肯定有不少。

那如何買到質量好的商品呢？就需要我們慧眼識珠了，可是最重要的就是，我們希望：商家們生產質量好的商品，讓我們使用商品時稱心放心！

作品39號 我最喜愛的一種小動物

貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。

貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。

貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。

多可愛的小貓啊！

作品40號 我的家庭

我們家是一個普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農民，我是一位即將畢業(yè)的中師生，我還有三位姐姐，她們都出嫁了，她們也建立了她們的家庭，弟弟在學校讀書，我家是一個有老有少的家，我們都相處得很好，很和諧，今年我爺爺已經一百零一歲了，但他的精神是很好的，經常看書，他十六歲就開始學裁縫，并且學得很好，在我們那里，他是很出名的，他有很多徒弟，還經常向我們說起他年輕時的一些趣事，有的使我佩服得五體投地，我爸爸也受我爺爺的影響，也會裁縫，由于各種原因現(xiàn)在他不做了，因為我們姐弟多，生活過得不富裕，他們撫育我們幾個長大成人是一件不容易的事，我的媽媽是一位典型農村婦女。她小時候的生活很不幸，外公早逝，外婆改嫁，在這種家庭背景下，生活中的酸甜苦辣都嘗過了，她經常向我們提起她小時候的生活，教育我們要珍惜生活，教我們要學會自己照顧自己，從她那里我學到了書里學不到的東西，她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧，都給我們學到了，在我的讀書生活中，不管遇到什么困難一般都會自己處理，要做一位像我媽媽一樣的人，姐姐她們經常回我們家，當大家聚在一起時候，我們家非常熱鬧，小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿著笑聲、充滿著愛。

這就是我的家庭。

作品41號 一個愉快的假日

上個星期六，我們班全體同學趁這個假日去春游，地點是合浦星島湖。

早上八點鐘從學校出發(fā)，到目的地的時候已是九點了，因為同學們都帶了很多東西，所以先選定一個地方進行燒烤。長這么大，可以說是第一次燒烤，所以覺得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上，涂抹點燒烤汁到肉上，再撒點辣椒粉，經過一小段時間火炭的燒烤，肉終于熟了，嗬！真香哩！一嘗，味道不錯，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經飽脹得差不多了。不過，第一次這樣的燒烤還真棒哩！

接著我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點。乘船的感覺真好，我長這么大第一次乘船，所以感覺很新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學都照了相。不知不覺就到了景點，下了船大家也不顧那門票費是多少，買了票就往里走。因為大家都迫不及待地想參觀一下《水滸傳》拍攝景點的景觀。確實不錯，在景點我們幾個人都拍了很多照片。集合的時間到了，我們大家都有點游興未盡的感覺。

回到集中地點，老師檢查了人數。我們坐上公共汽車踏上了回校的路程。同學們在車上談論著剛才的景點，顯得很興奮。有的說：“星島湖的水碧透了，簡直可以跟梅雨潭的綠林比美了！”有的說：“星島湖風太柔了，吹拂得讓人心醉！”有的說：“星島湖的山色青翠，滿眼的綠，真讓人覺得舒心！”同學們一個個在抒發(fā)內心的感受，真像是一個詩人。

“聽你們這么說，下回還值得再游一趟”，坐在一旁的班主任說道。“好啊，好啊，老師說話算數，”汽車了充滿了同學們的歡呼聲，笑聲傳得很遠很遠。

這真是一個愉快的假日！

作品42號 一句格言給我的啟示

藝術大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。

在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。當成功時，贊揚、過譽之詞迎面而來，往往使自己過高估計自己，從而產生傲氣，而它一旦產生就使人頭腦昏昏然，辯不清是非曲直，更聽不進批評的意見，這也必然導致事業(yè)的失敗，所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不斷取得進步。

但在“無傲氣”的同時，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此 一蹶不振。因為失敗了，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進取心，這就要“有傲骨”，“說我落后，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立后，由于幾次失誤，使我國生產力水平遠遠落后于一些發(fā)達的國家。但中國人有骨氣，有信心，現(xiàn)在不是以很快的速度發(fā)展起來了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什么事情做不好呢？ 這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在贊譽面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

朋友，請記住：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步！

作品43號 我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。

我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎？所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。

團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落后了，班里的同學就組織大家?guī)退?她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

作品44號 我的讀書生活

我從小就喜歡讀書。沒錢的日子，只要有書看就不難過。諸多的煩惱并不可怕，只要有書讀。

我是一個農民的女兒，拮據的日子常常給我和我心愛的書開著種種或悲或喜的玩笑。逛書店時發(fā)現(xiàn)一本好書，要等到有一天從可憐的生活費中擠夠 錢時才能去買。然而，這時“好書已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒錢買書經常到書店去看書而遭受服務員的白眼和冷語，“沒錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎？”我愿意這樣？可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會毫不猶豫地選擇后者。沒有新衣穿，我不感覺自己不瀟灑，沒有飽餐，我不感覺饑，沒有好書，我感覺不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來解除我心中的痛苦。是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈爾，莫泊桑，我開始歷險試著讓自己闖一闖寫稿的關。我不甘心讓自己失敗，我開始用自己的眼光去看社會，用自己的筆墨寫人生，為社會盡義務…。

我深深體會到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當我走進房間，在明亮的燈光下，展開心愛的書，用心品讀，書的馨香不知不覺地透過窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時世事的繁雜與紛爭，我身心的痛苦和煩惱，會蕩然無存。

不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來了快樂。

作品45號 我的一個夢想

小時候，大人總愛問我：“小葉，長大了想當什么呀？”因此兒時的我有了很多很多的夢想，夢想著長大了當一名科學家、企業(yè)家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了，到了上學的年齡。

當小學一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語文課時，幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了，我的夢想變成了長大了要當一名人民教師，就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田，那時的我對老師真是羨慕得要死。由此，我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師，總是好想好想自己快快長大，長大就可以當老師了。

就因為有這個夢想，那時的我總愛把幾個小伙伴帶到家中扮演老師上課的游戲，家里沒有黑板我就用衣櫥壁當作黑板，我總是搶著演老師，學著老師的模樣給學生們講1+1=2，講《小馬過河》，盡管小伙伴被我的樣子逗笑得要命，可我心理還是直樂。

轉眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名將為人師的中師畢業(yè)班學生，我的夢想已實現(xiàn)了一半。然而在實習活動中，才發(fā)現(xiàn)做一名教師并不容易。當一名教師，尤其是小學教師，不僅要有豐富的知識，而且更要有高尚的情操。要有比其他行業(yè)更高的素質，要肩負起培育21世紀人才的重任。但是，我相信我能負起這個重任，我相信的我夢想能成真。那時我會努力學習，工作，全心為教育事業(yè)貢獻自己的力量。人總往高處走，我的又一個夢想是在不久的將來我能成為一位高級教師。

作品46 號 我最得意的一件事

人的一生中會發(fā)生許許多多的事，這些事中肯定有最得意的事，我當然也不例外。記得我讀小學五年級放暑假的時候，媽媽看著我家空著的店鋪建議說：“讓店白白地空著怪可惜的，趁這暑假，你們姐妹倆賣年畫吧。”妹妹可是什么都想試一試的，一聽就高興地跳了起來，爸爸也贊成，并且說開始幾天幫我們的忙，我是一百個不樂意，我膽子小可是出了名的，哪敢對著那么多的人說這道那地做生意？何況還是第一次，媽媽像看透了我的心思，語重心長地說：“做賣買不僅能鍛煉膽子，而且還能培養(yǎng)能力。”又列出了一些有出息的人，小時候是怎樣做生意的事例，我終于被說服了。

第二天，我們起得特別早，在店里，爸爸幫我們把畫該掛的掛上，該擺的擺出來，一切安排妥當，開張了，等了兩個小時，卻連一個問價的也沒有，正當我和弟弟沒興趣的時候，生意就來了，進來個四十多歲的婦女，挑了幅風景畫，還要我再給她挑一幅小畫貼在風景畫的下面，可是挑了半天，她不是說這幅不合適就那幅不合適的，唉！她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天，卻一幅也不買，又不能發(fā)脾氣，我心里氣憤極了，正當我生氣時，“茲——”一輛自行車停在店口，一個小伙子坐在自行車上，指著影星說：“給我一本，”弟弟連忙給他拿了一本，他付了錢就走，紙質的好壞，畫面好不好看，他連一眼也不看，唉！生活中可真是各種各樣的人都有，就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種，有大方的，有小氣的……我想，做生意不僅可以培養(yǎng)能力，而且還是鍛煉口才的好機會。

啊！生活可真是個大學校，教我懂得許多課本上沒有的知識，賣畫我想是我一生最得意的事。

作品47號 《花季、雨季》觀后感

《花季、雨季》是把一群在特區(qū)深圳生長的高中生展示于觀眾、塑造改革開放里成長的新一代活潑向上富有青春活力人物的好電視劇。劇中的主角欣然是一個有自己見解及獨特個性的女高中生。

最令我佩服不已的是影片中有關綠文的一節(jié)，也許影片的重點并不是在此，但從中透視出當今社會的一個極其敏感的問題：父輩與子輩的代溝。

欣然曾為深圳綠文而一度疏遠父親，認為他無用。但后來欣然的覺悟進了一步。當他以寬容，理解的態(tài)度體會父輩的苦衷時，他理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。

放眼當今的青年，血氣方剛的他們思想上沒有束縛，熱情，愿辦事。對父輩甘于平凡很看不慣。認為父輩飽經滄桑的，對人生的世事看得透徹。也許出于愛護而不得不約束青年。也許是方式不適合。使得青年一代對老一代反感和不解，欣然也正是從與爸爸送禮而產生誤解。

代溝產生的雙方，都有不可推徹的責任。不能讓其發(fā)展而壯大，可以架起一座心靈之橋跨越它呢！欣然與爸爸進行一翻推心置腹的交談，心里產生共鳴，代溝在自然而然地消除。正如欣然所認為父母是偉大無私的。而我們呢。當盡情享受歡樂時，何曾想到平時父母為兒女所做的事，都滲透有父母心血和呵護。

作品48號 談談自己對某一社會現(xiàn)象的看法

當今社會上，現(xiàn)象萬千，近期人們談論最多的就是關于一些當官的利用手中的權利貪污受賄。人民的利益受到損害，經濟建設遭到阻礙，國家的發(fā)展也受到了很大程度的影響。

廣西第一大案的犯罪嫌疑人李乘龍，從一個的副市長淪為階下囚，據有關資料記載李乘龍24歲就當上地區(qū)團委副書記，39歲就當上縣級市玉林市委書記，44歲當上地市級貴港副市長。可以說他是年輕有為，但是他并不利用自己手中的權利為人民辦實事，而是干了一些有損人民利益的壞事。檢察機關初步查明李乘龍涉嫌犯有以下罪行事實，在1991年1996年，李乘龍任中共廣西玉林市委書記期間，利用職務之便涉嫌受賄400多萬元，涉嫌貪污巨額財產來源不明600多萬元，累計涉嫌犯罪金額1000多萬元，是建國以來廣西個人涉嫌犯罪金額最大的一起，李乘龍作為一個共產黨員，但他不是一名真正的好黨員。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。記得毛澤東同志曾經指出，“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)，而不是以個人或小集體的利益出發(fā)，而向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，這些就是我們的出發(fā)點，”這段話，非常深刻地闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。李乘龍作為一名共產黨員，他沒有全心全意地為人民服務，而是利用人們給予他們權利去辦有損人們利益的事，把個人利益放在首位，享樂為首，作為一名共產黨員應該向范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

魯訊先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神品質是值得大家學習的，我們的國家還處于發(fā)展中的階段，還需要更多像他這樣的人，全心全意為人民服務，處處為人民著想，把人民的利益，國家的利益放在首位，做一名真正的好黨員。

作品49號 童年趣事

記得我小時候第一次坐滑梯，覺得真是好玩極了，那時，又怕坐又想坐，那個矛盾的心情可真讓我難忘。

那是我讀 幼兒園時，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊來到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來，可是我心里很緊張，因為我是第一次坐滑梯，覺得有點害怕，張老師讓我們逐個兒走上滑梯，沈老師在下面護接我們，小伙伴們一個接一個地走上滑梯，只有我一個人靜立不動，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒有上去，便走過來對我說：“小梅，怎么了？為什么不跟小朋友一起滑梯呢？”我望了望張教師，吞吞吐吐地說：“我，我怕，又不會滑”。張老師對我說：“ 沒有什么好怕的，來，上去，慢慢滑下來，我讓沈老師接你。我當時又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我 想什么似的，又鼓勵我說：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點小困難你就怕了，往后怎么辦呢”？我終于下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來準備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。這時沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個時候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來沈老師接住了我，她對我說：“滑的時候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風一直吹進了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當地滑了下來，沈老師和張老師都表揚了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學會了雙人滑，側滑和臥滑，我高興極了，因為我已經學會了滑滑梯。

這就是我童年的一件趣事。

作品50 號 我最喜歡的一種花卉

我最喜歡的一種花卉是夜來香。

記得剛上中師的時候，因為人生地不熟的，心里總覺得老大不習慣，于是常常一個人坐在教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。

一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風掠過，我嗅到了一 種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發(fā)出的香味，于是我循 著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發(fā)出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因為我根本沒見過，細長的葉子有點像桃樹葉，修長的枝桿像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點綴在綠葉之間，啊！在眾多的美麗的花叢面前，它是多么的不起眼，但是它發(fā)出的香味卻那么的濃，那么的令人神往，我心底里不禁發(fā)出了一聲驚嘆，我決定要知道這是一種什么花。

第二天，我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那里我知道了這叢花的名字叫 夜來香。夜來香，啊！多美麗的名字。隨后，花匠又告訴我這種花在白天是不會發(fā)出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發(fā)出陣陣的清香，對比一下其它的花，它們都是在白天爭奇斗艷的開放，各有千秋，盡量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現(xiàn)自己的豐采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風頭，只要有所貢獻就行了。從此以后，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。

后來，學校擴建教學樓，把那塊花坪移走了，從那以后，我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到刮風下雨的時候，我總是在心里默默地為它祈禱。談科技發(fā)展與社會生活

我們的生活每天都在發(fā)生變化，而且越變越好，這是由于科技融入了生活，豐富了生活，給我們的生活帶來了方便，帶來了舒適，沒有科技的發(fā)展，也就沒有我們今天幸福的生活。現(xiàn)在家家戶戶都在使用家用電器，如：電飯煲，電磁爐、微波爐、洗衣機等等，這些都是科技的產品，它們的出現(xiàn)大大節(jié)約了家庭主婦們做飯的時間，把女性從繁重的家務勞動中解救出來；電信科技的飛速發(fā)展使得電話、手機、小靈通等已成為公眾普遍使用的通信工具，縮短了人與人之間的距離；如今上網聽歌、看電影、聊天、看新聞等早已成為新時代的人們娛樂的新天地；現(xiàn)在正流行的網上教育，使得孩子不出門就能得到遠在外地的老師為他講課；交通工具領域也發(fā)生了很大變化，摩托車已成為大眾普遍使用的交通工具，小汽車也正在逐步進入百姓的生活，所有的這一切變化表明科技的發(fā)展已給我們的社會生活產生了巨大的影響，但是反過來說，社會生活又對科技的發(fā)展產生了巨大的反作用，社會生活的變化引起了科技的變革，促進了科技的發(fā)展。總的來說。科技發(fā)展與社會生活是息息相關、密不可分的，我們應該多了解科技，用科技武裝自己，為了促進科學技術與人類生活的共同進步而貢獻自己應盡的力量。談談個人修養(yǎng)

是否具備個人修養(yǎng)，基本不看外表，主要看個人的內在德行。德，即品德，是內在的東西，是個人修養(yǎng)的主要內涵。行，是由內在品德素質決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構成了個人修養(yǎng)。那么，一個有修養(yǎng)的人到底要具備什么標準呢？

首先，對人要和善親切、誠懇熱情。從內心去愛、去關心、去幫助別人。朋友之間更要互相理解互相寬容。其次，謙虛隨和：古人說：“滿招損，謙受益。”謙虛總是受人歡迎的美德，社交場合上任何自傲情緒的流露都會成為你通向成功的障礙。最后，誠信守約：一個人能夠在社會上立足，靠的是信用。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和生活內涵的多樣化，人們的時間觀念越來越強。參加各種活動要守時，不論是什么原因遲到都是失禮的。

另外，修養(yǎng)往往與個人的文化水平有關。有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質彬彬的感覺。當然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。

如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書，從書里沾一些書香氣息回來。一個有修養(yǎng)的人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談談家常瑣事，都會是人生快事，在這樣的交往中，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧！

既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人、傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng)，別無選擇。沒有良好的修養(yǎng)，不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法，就是把師生關系比做“一桶水”和“一碗水”，現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認為教師應該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的，必須要你一點一滴地積累。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。教師的底蘊除了學習積累別無他法。“泰山不擇細壤故能就其高，大海不擇細流故能就其深。”所以，我認為教師應該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。

“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人”。舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能，但我們應該時刻準備著，不斷地進修學習。

熱愛學生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學生，才會愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會了解學生、接近學生，贏得學生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教，教師的一言一行對學生影響很大，所以我們要有廣泛的興趣，堅強的意志，開朗的性格，健康的情緒，努力培養(yǎng)自信，樂觀的性格，做學生的表率。