第一篇：小學組講故事比賽簡訊

烏 贊 中 學 教 研 簡 訊

尼勒克縣烏贊中學教研室（第75期）2017年12月28日

營造書香校園 故事陪我成長

為營造良好的“書香校園”氛圍，提高學生對語言的感受能力，表達能力，豐富校文化生活，教研室安排小學組于2017年12月28日下午第五節課舉行了高低年級“講故事”比賽。

在老師們的指導下和選手們的努力下，孩子們在比賽中表現的非常出色，故事講得聲情并茂，體裁多樣，內容有趣生動，且有一定教育意義。贏得了全場老師和學生的熱烈掌聲。比賽最突出的是六年級一班的吐瑪莉斯，她講的故事十分

流暢，表現的生動、活潑，給學生留下了很好的影響。

但是比賽也有不盡人意之處，故事題材較窄，所講的25故事中9個是童話故事，我們應該想到更加廣闊的題材，如：名人小故事、抗戰小故、偵探小故事、科技小故事、身邊的小故事等，這些小故事更能吸引人，教育人，意義更深遠。

在大家的努力下比賽取得了，圓滿的成功，得到了參賽年級老師們的認可。但是我們仍需要總結經驗，爭取以后的各種活動中取得更好的成績。

責任編輯：裴瑞 編輯：于晶 供稿人：再那甫

抄送： 侯瓊校長 葉爾肯拜書記 裴瑞副校長 加娜爾副校長 于新光副校長 烏贊中學各教研組

第二篇：小學講故事比賽臺詞

2014年小學講故事比賽臺詞

開場白

女：尊敬的各位領導，各位來賓；

男：親愛的同學們； 合：大家好！

女：絢麗的四月，鮮花盛開、姹紫嫣紅； 男：希望的四月，承載著多少歡樂與期待。

女：淺淺的綠意渲染出濃濃的生機，淡淡的花香裝點著烈烈的柔情； 男：在這春風徐徐、溫馨祥和的夜晚，我們一起回顧國學經典。今晚比賽的流程分成三項：第一項是低年級組的“國學經典”講故事比賽；第二項是高年級的“國學經典”講故事比賽；最后一項是高年級組的“美麗中國、美好家園” 講故事比賽。

（第一部分）

女：首先出場的是，……帶來的《亡羊補牢》，請三（2）班做好準備。男：感謝二（2）班帶來的故事，接下來讓我們一起聆聽由三（2）班.帶來的《掩耳盜鈴》，請二(1)班做好準備。

女：想要偷盜別人的門鈴，光光捂住自己的耳朵可不行哦。接下來的故事是由二（1）班.帶來的《南轅北轍》，請一（2）班的同學做好準備。

男：《龜兔賽跑》的故事想必大家都聽過，那今天就讓我們和一（2）班的.同學一起體會《新版龜兔賽跑》，請三（1）班同學做好準備。女：舊版故事的重新演繹，感謝一（2）班同學的《新版龜兔賽跑》，接下來出場的是由三（1）.同學帶來的《鑿壁偷光》，請一（1）班農璨瑄做好準備。

（第二部分）

男：低年級組的故事比賽已經結束。接下來是高年級組的“國學經典”故事比賽，首先出場的是四（1）班的.同學帶來的《哭竹生筍》，請四（2）班的同學做好準備。

女：孝心可感天，也可使得哭竹生筍，感謝四（1）班同學帶來故事。接下來出場的是四（2）班的.為我們帶來的《孟子與孟母》。請六（2）班同學做好準備。

男：接下來由六（2）班的.同學為我們帶來《張良拜師》，請五（2）班的同學做好準備。

女：家是可愛的，家是永恒的，家是溫暖的，接下里有請五（2）班的.同學為我們帶來《家是溫暖的港灣》，請六（1）班同學做好準備。男：愚公移山的故事想必大家并不陌生，愚公移山貴在恒心，讓我們一起感悟由同學帶來的《愚公的恒心》，請五（1）班的同學做好準備。女：自古英雄出少年，岳家軍中有勇少年，接下來有請五（1）班的…同學為我們帶來《岳家軍中的勇少年岳云》。

（第三部分）

男：精彩的高年級組的故事比賽就此落下帷幕，接下來進行的是高年級組的，以“美麗中國、美好家園“為主題的講故事比賽。首先出場的是由六（2）班同學帶來的《美麗中國、美好家園》，請五（1）班同學做好準備。

女：綠色讓我們感到視覺清晰，綠色讓我們環境更美，綠色讓城市更美！接下來由五（1）班的…同學為我們帶來《綠色讓城市更美》，請六（1）班同學做好準備。

男：前面已經有了一篇《美麗中國、美好家園》，這里也有一篇《美麗中國、美好家園》，同樣的題目，不同的內容、不同的感受。有請六（1）班的…同學為我們帶來《美麗中國、美好家園》，請五（2）班同學做好準備。

女：每個人心中都有一副美麗的畫，接下來讓我們隨著五（2）班的…同學一起，感受她心中的那副美麗的畫，請四（1）班的同學做好準備。

男：感謝李玉婷同學的《我心中有幅美麗的畫》，接下來出場的是四（1）班的…同學為我們帶來的《河水變清了》，請四（2）班同學做好準備。

女：誰都不知道未來會發生什么事，也沒有人知道未來的地球是怎么樣的，但是今晚我們可以隨著四（2）班的…同學一起，感受她為我們帶來的《2050的地球》。

結束語：

男：快樂的時光總是短暫的，今天很高興和大家歡聚在此。我們無法挽留過去，我們能做的就是珍惜現在，努力未來！女：國學是經典的；國學是永恒的；中國是美麗的，家園是美好的。今天我們在此重溫經典，期待未來。

男：感謝同學們的精彩演出，感謝老師同學們的辛勤努力，讓我們共同期待：下次的歡聚！

女：最后的成績將會明天公布，再次感謝所有的師生和前來觀看的家長，大家再見！

第三篇：小學講故事比賽方案

小學“走復興路，圓中國夢”講故事比賽方案

一、指導思想：

本次活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大和習總書記關于實現中華民族偉大復興中國夢的重要講話精神，幫助廣大青少年深刻理解中國夢的豐富內涵，通過回首昨天、審視今天、展望明天，引導青少年明確歷史使命和責任，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業的合格接班人，為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。

二、活動目的：

一方面為激發學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質，另一方面為小學生創設才藝表演的平臺，我校少先隊大隊部結合在全縣開展的“走復興路，圓中國夢”為主題的第二十一屆愛國主義讀書教育活動，舉行“走復興路，圓中國夢”講故事大賽。

三、活動要求：參賽選手演講的內容必須以“走復興路，圓中國夢”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受；展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發進取的精神風貌。講題要生活鮮明，表達內容要連貫貼切，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要求表達清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態自然。

講故事講述時間不超過4分鐘。講故事超時扣分。

四、比賽時間：2014年3月3日3月4日

五、比賽地點：藝體活動室

六、參賽對象：每班推選兩名學生。

七、獎勵辦法：一等獎4名二等獎5名三等獎5名頒發“小小故事家”證書，并依據名次加班級量化分。

第四篇：小學講故事比賽主持詞

小學故事大賽主持詞

甲：尊敬的各位領導、老師 乙：親愛的同學們 合：大家好！

甲：繽紛的書海始終在我們的眼前展現，乙：濃濃的書香時刻彌漫在我們的校園。

甲：一篇精美的文章，是人生旅途的驛站，乙：一個好聽的故事，是心靈憩息的港灣。甲：故事像一首小詩，吟誦著自由的韻律，乙：故事像一支歌，敲打著歡快的節拍。甲：故事像一縷陽光，溫暖著我們的心田，乙：故事像一幅畫，渲染著明亮的色彩。甲：讀好故事，好故事伴我度人生！乙：好讀故事，故事中自有真情在！

合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧！甲：比一比，我們挽起的是手臂，乙：賽一賽，我們交流的是情感。

甲：敞開你的心扉，抒發你的情懷！乙：揚起你的風帆，展現你的風采！

合：某某學校二年級講故事比賽現在開始！甲：首先請------，他講的故事名是 結束語：

甲：講好故事，讓我們充滿自信，充滿歡暢，乙：聽好故事，讓我們充滿幸福，充滿幻想。

甲：故事讓我們度過許多快樂的時光，乙：故事永遠伴隨我們快樂成長！

女：現在，評委們正在緊張的合分，讓我們靜靜地等待著這一激動人心時刻的到來！

男：緊張的時刻到來了，下面宣布比賽結果： 三等獎的獲得者是： 二等獎的獲得者是： 女：一等獎的獲得者是：

合：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！男：感謝你們，讓我們在故事的大海里徜徉，女：感謝你們，讓我們看到了明天的希望！男：從今天起，我們將以書為伴，女：從今天起，我們將乘著知識的風帆遠航！

合：某某學校 “在陽光下成長”講故事比賽到此結束！

第五篇：講故事比賽

我會講故事

—— 五完小一一班講故事比賽

兒童的本性是最美妙的故事，美妙的故事宛如一首歌，打著歡樂的節拍，被輕風吹進心里；有趣的故事猶如一副畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻……在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音；在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息……在這萬物復蘇、春意盎然的季節，為了給學生提供舞臺，展示才能，展現純真、善良、誠信的精神底色，再現經典故事的魅力，3月30日下午，五完小一年級一班舉行了學生講故事比賽初賽。

參加初賽的共有11個同學，比賽中各位參賽小選手表現得落落大方，聲情并茂，故事內容豐富有趣，塑造出了一個個生動而又鮮明的角色和形象，孩子們的精彩講述將大家帶入了一個又一個美妙的世界，點燃了大家的視覺和聽覺，掌聲和喝彩聲一次比一次熱烈。這些有趣的故事也讓小觀眾們懂得了許多道理，一顆顆美好的種子在他們心田種下，有真誠、善良、美好、智慧……臺下12位小評委嚴格按照老師交待的規則打分……最后共有張笑笑、周家潤、史依然等6位同學進入下周的決賽。

講故事比賽，既促進了孩子們養成多讀書、多看書的習慣，也激發了孩子們愛讀書、愛講故事的興趣，提高了他們的口頭表達能力。讓大膽、自信、勇于表現的陽光氣質屬于更多的孩子，這是我們當老師的共同心愿。我們為之而努力，努力于講故事比賽、課本劇大賽、古詩詞吟唱等學科拓展活動，努力于每一節日常的課堂……