講故事比賽講話稿1

從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學習，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好啊!我也能夠站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意!

要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，立刻叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好!”

于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。

有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎樣一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了。”有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰?”

泥瓦匠奇怪地回答：“當然了，有什么問題嗎?”

有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么?”

這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢?做事情要踏踏實實，打好基礎，否則我們的夢想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠是虛幻的東西。]

講故事比賽講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

這是一個關于小蘿卜頭的故事。在小蘿卜頭七歲生日那一天，他剛從黃伯伯那里學習完以后，回到牢房，他發現桌子上放著七顆小豆子，心想：恩，這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧！他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上，轉過頭來警惕地向牢房的門口看了一看，他害怕被特務看見會搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過了一會兒，爸爸媽媽回到牢房里，小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里，張開他的小手露出了手掌里的七顆小豆子，抬頭看看媽媽，又看看爸爸，一股激動和愛的暖流從他那大大的眼睛里流進了爸爸媽媽的心窩。

“爸爸媽媽，這是你們送給我的生日禮物嗎？是從哪弄來的呀？“爸爸告訴他：“孩子，你知道嗎？這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來的，因為監獄的圍墻垮了，特務偷懶，叫犯人去修，說是還有什么‘獎勵’，就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過生日，她打了七大礅石頭，才換來這七顆豆子……”

“媽媽，媽媽，你不要去打石頭，我不吃豆豆。”媽媽緊緊地把他抱在懷里，忍著眼淚對他說：“兒呀，你生下來被關進了這鐵牢，媽媽對不起你，今天是你的生日，媽媽沒有別的'禮物送給你，只有這七顆豆子，想讓你過上一天好日子，吃吧，孩子，快吃吧……”“媽媽——爸爸——！”

一家三口把七顆豆子推來推去，誰也不愿意吃，最后在小蘿卜頭的堅持下，爸爸吃了兩顆，“爸爸，您吃！”媽媽吃了兩顆，“媽媽，您吃吧！”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣，一家人七顆豆子就過了一個生日。可憐的小蘿卜頭，他是在監獄里長大的，從來不知道外面的世界是什么樣的，小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學，一起讀書。

今天，小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽光讓萬物生長，他的豆子變成了和煦的春風讓紅旗飄揚，等我們長大了，還要繼續把豆子故事，講下去，讓一代一代延續共和國的夢想。

講故事比賽講話稿3

一塊煤炭摔在小花身邊，濺了小花一身泥。

“哎呀!你弄臟了我的衣服!”小花不高興地撅起嘴。

“不好意思，可是見到你真開心。咱們可是一家人喲!我從前也是花呢!”煤笑著，黑溜溜的臉上僅有白牙清晰可見。

“你那么丑，怎樣會是花”小花驕傲得豎起所有的花瓣。

“死去的花兒被埋在地底下，腐爛之后層層被壓縮，經過很長的時間，就會變成煤。花開一季，煤成萬年。”煤炭耐心地解釋。

“那又怎樣!花兒人見人愛，可誰稀罕你”小花不服氣。

“別小看我，我可有用了!”煤炭挺起胸膛自豪地說。“飯能煮熟，火車能動，都有我的貢獻。”

小花正聽得入迷，采礦工人回頭來找遺落的煤炭，唰一下就把小花的新朋友奪去。

“啊!煤哥哥!”小花難過得垂下所有的花瓣，哭啊哭地睡著了。她不明白自我會不會變成煤炭，可是她再也不覺得煤炭臟，也不認為煤炭丑。她很樂意理解自我未來可能變成的模樣。

講故事比賽講話稿4

一個學生在做除法運算：

“13除于3商4余1。我把4寫在商數上，再寫上余數1。10除于3商3余1，檢驗的辦法是3乘于3等于9，10減去9得1……”

“啊不!”這時數字9喊了起來。

“為什么”學生問。

“你對我懷恨在心：你為什么要說‘打倒9’，我對你做過什么壞事嗎或者我是一個公敵嗎”

“可是我……”

“啊，我已經想到了，你有現成的借口。可是對我來說同樣是不能理解的。能夠喊‘打倒湯料做的湯’、‘打倒行政司法長官’、當然還有‘打倒濁氣’，為什么偏偏要‘打倒9’呢”

“對不起，真的……”

“不要打斷我，沒有禮貌。我是一個簡單的數字，任何一個兩位數都能夠在我頭上吃米飯粒兒，可是我也有我的尊嚴，我期望得到尊重。首先就得從還在流鼻涕的孩子們開始。總之，打倒你的鼻子，打倒窗簾卷箱，但不要打倒我。”

由于慌亂和害怕，學生沒有減去9，除法算錯了，考了個壞成績。

哎，人也確實不能太過敏了。

講故事比賽講話稿5

很久以前，有一個叫做浦島太郎的年青人，他是個心地善良的漁夫，他和年老的母親住在一齊，兩個人過著幸歡樂的日子。

有一天，浦島太郎和平常一樣，到海邊去捕魚;當他走到海邊的時候，發現一群頑皮的小孩子，正在欺侮一只大海龜。

他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜。

“小朋友，你們不要再欺負它了，你們和它那麼可憐的樣貌，就放了它吧!”

“不行，這是我們的海龜!”

“要不然，你們就把它賣給我好了!浦島太郎又說。

“嗯!好吧!”

於是，浦島太郎就用錢向他們買下這只可憐的海龜;把它帶到海邊，對它說：“你趕快回海里去吧!細心不要再被別人捉到了唷!”

過了幾天，浦島太郎正在船上釣魚時，又遇見了那只大海龜。

大海龜說：“浦島太郎，上次承蒙你的搭救，真是非失的感激，所以，我想帶你去龍宮玩，以報答你的恩惠。

“可是…..我媽媽還在家里等我呢。”浦島太郎回答說。

“不用擔心，我還會送你回來的。”

於是，海龜就背著浦島太郎，向深海潛去。

“哇啊……，好美哦…..，真是太美了……..。”浦島太郎看見海底的景色，不禁叫了出來。

太陽光照進海中，就像是一條條金鏈子似的。

炸糕店小學《傳承中華文化，共筑精神家園》講故事大賽

----五年級

一、活動宗旨：

為提高以鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹學習黨的十八大精神和總書記系列講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”的基本內容，宣傳最美人物，弘揚最美精神，引導廣大學生傳承中華文化，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

二、參加對象：

五年級全體學生

三、活動時間：2016年4月1日-4月8日

四、活動步驟： 1、4月1日通知學生講故事大賽范圍，自行準備。2、4月5日初賽，選出前十名。3、4月8日決賽，評出前三名。全校語文老師為評委。

五、評分標準：

1、滿分10分。

2、普通話標準，條理清晰，語句流暢，語言生動，感染力強。（4分）

3、感情真摯，精神飽滿，有創意試的表演形式，表演得體。（2分）

4、脫稿獨立完成，時間在3-5分鐘。（3分）

5、儀表自然，大方得體。（1分）

六、活動結果：

史新鳴，楊正鑫，魏愛茹分別獲得一、二、三名。

七、活動總結：

經過傳承文化故事的大閱讀，讓學生們自覺地接受了傳統文化教育，使團結奮進的愛國主義走進了學生心里，豐富了校園文化，使一大批學生受到了熏陶和教育。同時，學生朗讀水平得到進一步提高。附活動相片 附學生講故事稿

一篇

周恩來為中華崛起而讀書的故事

老師們，同學們：

大家好，我今天講的故事是《周恩來為中華崛起而讀書的故事》。周恩來12歲那年離開了家鄉，來到了東北。當時的東北，是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在沈陽下了車，前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對他說：“沒事可不要到那個地方去玩啊！”

“為什么？”周恩來不解地問。

“那是外國租界地，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！”

“那又是為什么呢？”周恩來打破砂鍋問到底。

“為什么？中華不振啊！”伯父嘆了口氣，沒有再說什么。

不久，周恩來進了東關模范學校讀書。他始終忘不了大伯接他時說的話，經常想：“租界地是什么樣的？為什么中國人不能去那兒，而外國人卻可以住在那里？這不是中國的土地嗎……”一連串的問題使周恩來迷惑不解，好奇心驅使著他，一定要親自去看個究竟。

一個風和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個要好的同學闖進了租界。嘿！這一帶果真和別處大不相同：一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警。

正當周恩來和同學左顧右盼時，忽然發現巡警局門前圍著一群人，正大聲吵嚷著什么。他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚揚地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國租界地里，誰又敢怎么樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才真正體會到伯父說的“中華不振”的含義。

從租界地回來以后，同學們常常看到周恩來一個人在沉思，誰也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上，聽了周恩來的發言才解開了這個謎。

那天修身課上，魏校長向同學們提出一個問題：“請問諸生為什么而讀書？”

同學們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”也有的說：“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書”……

周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定的回答道：

“為中華之崛起而讀書！”

魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”

“為中華之崛起而讀書！”

周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當效周生啊！哈哈哈！”

是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。我的故事到此結束，謝謝大家。二篇

中華美德小故事----誠實守信

老師們，同學們：

大家好，我今天講的故事是《中華美德小故事----誠實守信》。誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言不虛的欺詐。“言必行，行必果。”“一言既出，駟馬難追。”這些流傳了千年的古話，都形象地表達了中華誠實守信的品質。

孔子也是一個例子：在2000多年前，孔子對自己的學生說過：“知道就是知道，不知道就是不知道。不要不懂裝懂。”孔子一直遵守著他的這句話，所以他會成為舉世聞名的思想家，教育家。曾子是孔子的一名弟子，大概是受孔子的教育．他從小也十分誠實守信。一次，曾子的妻子去集市上買東西，孩子哭著喊著要和她去。曾子的妻子就騙他說：“回來給你殺豬吃”。孩子就不鬧了，等妻子從集市回來時，發現曾子在殺豬，就連忙阻止他，曾子卻說：“你現在如果不殺豬，孩子長大了會對別人也不守信的”。然后就把豬給殺了，孩子長大后，果然十分誠實守信。

在生活中也有許多小事在感動著我。一次，我在朋友家里玩，不小心把語文書落在她家忘了拿回來。我就在電話說請她幫我拿來，可不，一會天空下起了大雨，我以為她不會來了，可我萬萬想不到，她和她媽媽冒著狂風暴雨把書送到我家里來了，書完好無損，可她們全身都被雨水淋濕了。她誠實守信的精神讓我感動。還有一次，我口袋里放了一百元的鈔票打算交學費的，一路上蹦跳，一點也不知道錢掉了。這時身后傳來一陣聲音：“小妹妹，停一下，你的錢掉了”。我一摸口袋一看真的不見了就接過來連聲說謝謝，這時我才發現她是一個戴著紅領巾的姐姐，她笑了一下說：“不用謝”。她笑得是多么燦爛，是啊！她這種拾金不昧的品質，不占為己有的誠實的精神，值得我們學習！

誠信，千年來就是人所具有的美德。誠信，源源不斷的財富。它還是立身、修德、處事之根，無論什么時候都不可以缺。人非草木，孰能無情。你待人以誠，人也會投你實。不僅如此，誠信更是取之不盡，用之不竭的智慧。常言道：“精誠所致，金石為開”。千言萬語就匯成一句話：“中華之誠信，為人之美德”。

謝謝大家！三篇

中華傳統美德故事之一——尊師敬長

老師，同學們：

大家好，我今天講的故事是《中華傳統美德故事之一尊師敬長》。

中華民族傳統美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會道德準則，是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養，同時又具有強烈的社會責任感和積極的進取精神。在歷史的長河里，古往今來涌現出無數的中華民族優秀兒女，他們已經成為社會公認的道德典范。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，就象燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統—— 永遠的老師。

作為新中國的偉大領袖毛澤東不忘恩師的故事，更是給我們留下美談，做出榜樣。我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇，這樣才無愧于辛勤培養我們的老師，無愧于我們的偉大時代。謝謝大家！