第一篇:dw題目及答案
1.關于網站的敘述,下列哪一項不正確 A網站是Internet上的一個信息集中點 B我們可以通過域名來訪問網站
C不需要將網站儲存到獨立服務器上就可以接受訪問
D網站實際上就是在互聯網上的一塊固定的面向全世界發布消息的地方 2.網頁又被稱為()文件,是網站的重要組成部分。A web B html C tga D http 3.利用dw創建新站點,站點文件夾與新網頁時,以下說法錯誤的是。
A 當我們進行多個頁面編輯時,可以在菜單欄上執行“文件>保存全部”命令,同時保存多個文件。
B 在對站點進行命名時,站點名字與其實際對應的文件夾名字必須相同。
C 對站點的命名最好遵循以英文或數字組合的原則,不過也可以使用中文來命名。D我們在進行文件夾的命名時,要優先使用英文字母開頭的英文或者數字組合 4.在網頁中,可用的中文字體由()來決定的 A 由瀏覽者的操作系統決定 B由服務器的操作系統決定 C在安裝程序中指定
D在“編輯”菜單中的選擇“首發參數”命令進行設置 5.通常我們在制作網頁時,會將首頁的名字命名為()A www B index.html C main D first 6.在dw的代碼窗口中,用于放置網頁內容的主題元素標簽是()A
B CB 一套CSS可以應用于多個頁面甚至整個站點
C 更改公用的CSS可以自動更新多個被控頁面中的樣式
D CSS不能將格式和結構分離但可以應用于當前的整個頁面。
9.萬維網有三個基本的組成部分,一下選項中不屬于它的組成部分的是哪一個? A url用于在web上進入資源的統一方法和路徑 B 超文本置標語言html C 標準通常標注語言sgml D 超文本傳輸協議http 10.如果我們想要快速分辨出哪些文件是動態網頁或靜態網頁,可以直接從文件名的后綴中觀察到,那么下面哪一個不是動態網頁的后綴名? A php B xml C asp D jsp 11.下列關于dw的說法錯誤的是
A 在dw中,用戶可以定制自己的對象,命令,菜單及快捷鍵等。B dw支持跨瀏覽器的dynamic html和層疊樣式表
C 遺憾的是,dw不能編輯使用其他網頁設計軟件制作的網頁
D dw不僅提供了強大的網頁編輯功能,而且提供了完善的站點管理機制。12.在dw cs5中,下面關于定義站點的說法錯誤的是 A 首先定義新站點,打開站點定義設置窗口
B 在站點定義設置窗口的站點名稱中填寫網站的名稱
C 在站點設置窗口中,可以設置本地網站的保存路徑,但不可以設置圖片的保存路徑 D 本地站點的定義比較簡單,基本上懸著好目錄就可以了 13.以下哪些內容可以被放在網頁文件的頭部即 head A 網頁標題,關鍵字
B 作者信息,網頁描述,基礎地址 C 注釋,表單域
D 自動刷新,CSS樣式
14.下列哪一項不能在網頁的“頁面屬性”中進行設置 A 網頁背景圖及其透明度
B 背景顏色,文本顏色,鏈接顏色 C 文檔編碼
D 跟蹤圖像及其透明度
15.關于網頁中的換行,說法錯誤的是 A 可以使用
標簽換行 B 可以使用
標簽換行
C 使用br標簽換行,行與行之間沒有間隔,使用p標簽換行,行與行之間有間隔 D 可以直接在html代碼中按下回車鍵換行,網頁中的內容也會換行。16.下列哪一項可以實現如下圖所示的列表效果 i.fireworks ii.dreamweaver iii.flash
A ol {list-style-type:lower-roman} B ul {list-style-type:lower-roman} C ol {list-style-type:upper-roman} D ul {list-style-type:upper-roman} 17.在dw中可以插入的圖像格式包括 A jpg B C D 18.關于鼠標經過圖像,下列說法正確的是: A 鼠標經過圖像的效果是通過html語言實現的
B 設置鼠標經過圖像時,需要設置一張圖片為原始圖像,另一張為鼠標經過圖像 C 可以設置鼠標經過圖像的提示文字與鏈接
D 要制作鼠標經過圖像,必須準備兩張照片 19.在dw的導航條中可以設置的圖片狀態包括 A 狀態圖像 B 鼠標經過圖像 C 按下圖像
D 按下時鼠標經過的圖像
20.flashpaper是怎樣的一種文件格式? A 電子文檔類文件 B 文本文件 C 圖像文件 D 動畫文件
21.在dw中可以快速插入flash視頻文件,這種文件的特點包括: A 跨平臺 B 功耗低 C 流媒體
D 壓縮效率高
22.添加背景音樂的html標簽是: A bgmusic B bgm C bgsond D music 23.下列選項中哪一個按鈕是插入視頻文件A
24.用java在網頁中實現如下圖所示的水中倒影效果,必須。。A 圖片文件 B.class文件 C java文件 D.swf文件
25.如果要為一段文字添加一個電子郵件鏈接,可以執行的操作有: A 選中文字,在屬性面板的“鏈接”欄直接輸入mailto電子郵件地址 B 選中文字,在屬性面板的“鏈接”欄直接輸入email電子郵件地址 C 選中文字,在屬性面板的“鏈接”欄直接輸入tomail電子郵件地址 D 無法為文字添加電子郵件鏈接
26.為鏈接定義目標窗口時,_blank表示的是 A 在上一級窗口中打開 B 在新窗口中打開
C 在同一幀或窗口中打開
D 在瀏覽器的整個窗口中打開,忽略任何框架 27.下列關于熱區的使用,說法正確的是
A 使用矩形熱區工具,橢圓形熱區工具和多邊形熱區工具,分別可以創建不同形狀的熱區 B 熱區一旦創建之后,便無法再修改其形狀,必須刪除后重新創建 C 選中熱區之后,可在屬性面板中為其設置鏈接 D 使用熱區工具可以為一張圖片設置多個鏈接
28.關于布局模式的使用,正確的有:
A 首先繪制布局表格,在布局表格中繪制布局單元格
B 拖拽鼠標在工作去直接繪制即可,繪制完畢后還可以調整表格或單元格大小
C 繪制完畢后,在“布局”對象面板按下“標準視圖”按鈕,將繪制的布局表格轉換成傳統表格形式
D 要注意轉換完畢之后,便不能再回到布局模式對表格進行修改,因此一定要慎重操作 29.如下圖所示,dw中框架面板的主要作用是什么? A 用來拆分框架頁面結構 B 用來給框架頁面命名 C 用來給框架頁面制作鏈接 D 用來選擇框架中的不同框架
30.在DW中,要在當前框架打開鏈接,目標窗口設置應該為: A _blank B _parent C _self D _top 31.下列關于CSS的說法錯誤的是:
A CSS的全稱是cascading style sheets,中文的意思是“層疊樣式表” B css的作用是精確定義頁面中各元素以及頁面的整體樣式
C css樣式不僅可以控制大多數傳統的文本格式屬性,還可以定義一些特殊的html屬性 D 使用dw智能可視化創建css樣式,無法以源代碼方式對其進行編輯
32.如下圖所示,為文字添加了深綠色背景,下列關于該效果的實現說法錯誤的是: A 在文檔中創建一個段落標簽,標簽中
B 創建一個自定義樣式,在該央視中設置文本樣式為加粗,大小為18像素,文本色白色,在“背景”中設置該樣式的背景色為深綠色 C 將鼠標光標放在文本處,應用自定義樣式 D 不能為段落標記應用背景樣式
33.要實現如下圖所示效果,為鼠標上滾鏈接添加一個點劃線樣式的修飾,需定義下列哪種樣式?
A 將鼠標上滾時的文本修飾定義為下劃線,然后打開代碼視圖,將{text-decoration: underline;}改為{text-decoration: dot;} B 將鼠標上滾時的文本修飾定義為下劃線,然后打開代碼視圖,將{text-decoration: underline;}改為{text-decoration: dotted;} C 為鼠標上滾鏈接定義樣式:{border-bottom-width: 1px;border-bottom-style: dot;border-bottom-color:#006600;} D 為鼠標上滾鏈接定義樣式:{ border-bottom-width: 1px;border-bottom-style: dotted;border-bottom-color:#006600;} 34.body{cursor:cross-hair }這句代碼實現的光標效果是哪一個?D
35.如下圖所示的這段css樣式代碼,定義的樣式效果是怎樣的?
a:link{color:#ff0000;} a:visited{color:#00ff00;} a:hover{color:#0000ff;} a:active{color:#00000;} A 默認鏈接色是綠色,訪問過鏈接是藍色,鼠標上滾鏈接是黑色,活動鏈接是紅色 B 默認鏈接色是藍色,訪問過鏈接是黑色,鼠標上滾鏈接是紅色,活動鏈接是綠色 C 默認鏈接色是黑色,訪問過鏈接是紅色,鼠標上滾鏈接是綠色,活動鏈接是藍色 D 默認鏈接色是紅色,訪問過鏈接是綠色,鼠標上滾鏈接是藍色,活動鏈接是黑色 36.dw中利用模版和庫可以將網站設計的風格一致。
正確
錯誤
37.更新庫文件時,以下說法正確的是: A 使用庫文件的網頁會自動更新 B 使用模版文件的網頁會自動更新 C 使用庫文件的網頁不會自動更新 D 使用模版文件的網頁不會自動更新
38.下面關于使用資源管理面板插入模版的說法錯誤的是: A 將插入點定位在需要插入模版的位置,單擊資源管理面板左下角的“插入”按鈕,模版被插入
B 直接用鼠標將預覽窗口中的模版拖到編輯窗口中,不能實現快速插入模版 C 文件列表中的文件拖到編輯窗口中,可以實現快速插入模版 D 模版可以在預覽窗口中預覽
39.關于使用層和表格排版,下面說法正確的是: A 使用層排版具有更多的自由與更好的兼容性 B 使用表格排版自由性稍差,但兼容性非常好
C 使用層排版后的網頁可以將其轉換為表格排版,但使用表格排版的網頁不能轉換為層排版
D 使用層或表格排版的頁面不能相互轉換
40.在dw中,下面關于驗證表單的說法錯誤的是: A 是程序執行前在網絡上的驗證
B 會大大減少因程序處理錯誤事件而造成的不必要的負擔
C 驗證表單對話框中,在“值”選中“必須”指定此欄不用填寫 D 驗證表單可以檢驗用戶是否填寫了正確的email格式 41.下面關于制作跳轉菜單的說法錯誤的是
A 利用跳轉菜單可以使用很小的網頁空間來做更多地鏈接 B 在設置跳轉菜單屬性時,可以調整各鏈接的順序 C 在插入跳轉菜單時可以選擇是否加上跳轉按鈕 D 默認的跳轉菜單有跳轉按鈕 42.如下圖所示,說法正確的是:
A 這是一個菜單,它的html標簽是 B 這是一個列表,它的html標簽是
C 如果選項數超出了設定數量,會自動出現滾動條,瀏覽者可以通過拖拽滾動條來觀看各選項
D 這種顯示方式可以節省網頁空間
43.下面關于行文,事件和動作的說法正確的是: A 動作的發生是在事件的發生以后 B 事件的發生是在動作的發生以后 C 事件和動作是同時發生的 D 以上說法都錯
44.在打開頁面時,自動播放音樂,這種效果需要借助哪種事件來實現? A onload B onunload C onclick D onmouseover 45.設置導航欄圖象時,當鼠標上滾到圖象上方,圖象發生變化,這是通過哪個事件來實現的? A onmouseover B onmouseout C onclick D onload 46.下面關于腳本語言的說法錯誤的是: A 動態html的腳本語言是指js和vbscript B js最早起源于Netscape的livescript C ie沒有提供對js的支持
D vbs則是接近vb 的一種語句,只能應用于ie 47.在dw中,可以通過行為設置哪些文本? A 設置層文本 B 設置文本域文字 C 設置框架文本 D 設置狀態欄文本
48.下面幾個實例可以通過層的應用來實現的是 A 創建網頁上的動畫 B 制作各宗動態導航效果 C 生成豐富的動態按鈕 D 交互游戲
49.在dw中,下面關于第三方擴展安裝的說法正確的是: A 各類第三方擴展安裝后,擴展會出現在同個菜單下 B 各類擴展都可以在擴展管理器下安裝 C 有些第三方擴展直接通過復制粘貼安裝 D 以上說法都對
50.dw的代碼片段面板可以儲存什么代碼 A ASP B JSP C JAVASCRIPT D HTML 51.請從下列選項中指出“保存”,撤銷,取消選擇命令的快捷鍵操作()A ctrl+z c+d c+s B c+s c+z c+d C c+n c+z c+d D c+o c+z c+d 52.看不清
53.實現如圖文字提示的鏈接效果,下列相關說法正確的是:A
54.B
55.圖中所示表格的HTML代碼為C
56.題目看不清 答案B
A jpg圖片 B flash動畫 C avi視頻 D rm視頻
57.如圖所示,圖中顯示的表單元素從上到下分別為:B
A 文本區域,單選按鈕,多選按鈕,下接菜單 B 文本區域,列表/菜單,單選按鈕,多選按鈕 C 文本框,列表/菜單,單選按鈕,多選按鈕 D 文本列表,列表/菜單,單選按鈕,多選按鈕 58.如圖所示,圖中顯示的項目從上到下分類為:C
A 圖片占位符,flash對象,firework對象 B 圖片占位符,fireworks對象,flash對象
C 圖片占位符,圖片地址出錯的占位符,flash對象 D 圖片地址出錯的占位符,圖片占位符,flash對象
59.如圖所示,關于網頁中顯示帶滾動條的文本域的說法正確的是:
A 可以通過層來實現
B 可以通過IFrame來實現 C 可以通過行為來實現 D 以上說法都錯
60.如圖所示,關于圖中顯示的文字的相關說法正確的是
A 可以在dw中通過CSS來實現
B 只能通過制圖軟件制作出相應的文字效果,再把生產的圖片插入到dw中 C 可以在dw中通過自帶的濾鏡來實現 D 以上說法都錯
61.關于dw工作區的描述正確的是: A 屬性工具欄只能關閉,不能隱藏
B 對象面板不能移動,只能放在菜單下方 C 用戶可以根據自己的喜好來定制工作區 D 工作區的大小不能調節
62.下面哪些操作不能在dw的文件面板中完成,而必須在站點窗口完成? A 創建新文件 B 文件移動,刪除 C 顯示站點地圖 D 創建新文件夾
63.下列說法錯誤的是:
A 正常情況下,dw會給頁面設置一個默認的標題 B 每個頁面必須擁有一個標題
C 網頁標題可以是中文,英文,或符號,顯示在瀏覽器的標題欄
D 當網頁被加入收藏夾時,網頁標題作為網頁的名字出現在收藏夾中
64.要向網頁中插入特殊字符,可以在dw插入欄的哪個工具組找到該功能? A 字符 B 文本 C html D 常用
65.在dw的屬性面板中,無法直接修改水平線的哪種屬性? A 寬高 B 顏色 C 陰影 D 對齊方式
66.可以直接在dw中對圖象金星的編輯操作包括 A 銳化
B 亮度和對比度 C 裁剪 D 優化
67.一下可以在dw中插入到網頁頁面的文件包括 A flash動畫 B flashpaper C flash視頻 D flash元素
68.關于絕對路徑的使用,以下說法錯誤的是
A 絕對路徑是指包括服務器規范在內的完全路徑,通常用http://表示 B 絕對路徑不管源文件在什么位置都可以非常精確的找到 C 如果希望鏈接其他站點上的內容,就必須使用絕對路徑
D 使用絕對路徑的鏈接不能鏈接本站點的文件,要鏈接本站點文件只能使用相對路徑 69.在dw中,我們可以通過錨跳轉到一個網頁中的不同部分,下面是錨的標簽圖標的是C
70.在dw中插入表格時,可以設置表格的哪些屬性? A 表格的行,列數 B 單元格填充和間距 C 表格寬度
D 表格邊框寬度
71.在dw中,下面對表格中的數據進行排序的說法錯誤的是
A dw提供了一種類似郵政編碼排序的分類工具---表格排序,對表格中的數據進行排序 B 在默認情況下,dw不對第一行進行排序 C 可以通過設置使dw對頭行進行排序 D 在默認情況下,dw對腳行進行排序
72.要實現如下圖所示的細線表格效果,需要對單元格進行哪些處理?
A 只需選中相應單元格,在屬性面板內修改單元格的寬度或高度,將其改為需要的值即可 B 打開源碼視圖,刪除單元格內的空白占位符 C 將光標放在單元格內,執行命令插入>圖像占位符,插入一個1*1像素大小的圖像占位符 D 設置單元格背景色 73.下面關于分割框架的說法錯誤的是,A 打開 修改菜單,指向 框架頁,選擇 拆分上框架 命令,把頁面分為上下相等的兩個 B 可以用鼠標拖拽的方法來分割框架
C 可以將自己做好的框架保存以便以后使用 D 分割框架系統自動會命名
74.下面關于使用框架的弊端和作用說法錯誤的是 A 增強網頁的導航功能
B 在低版本的瀏覽器中不支持框架
C 整個瀏覽空間變小,讓人感覺縮手縮腳
D 容易在每個框架中產生滾動條,給瀏覽造成不便 75.以下屬于浮動框架的html標簽的是 A frameset B frame C iframe D frames 76.要通過css設置中文文字的間距,可以通過調整樣式表中哪個屬性實現? A 文字間距 B 字母間距 C 數字間距 D 無法實現
77.下列哪些操作可以定義一個外部的css樣式表文件 A 在創建新樣式時,定義在選項處選擇新建樣式表文件
B 在文檔內定義完css樣式之后,執行命令“修改/css樣式/導出樣式表”,將樣式表導出為一個外部文件
C 在文檔內定義完css樣式之后,執行命令“文本/css樣式/導出樣式表”,將樣式表導出為一個外部文件
D 在文檔內定義完css樣式之后,單機css樣式面板右上方的快捷菜單按鈕,在彈出的菜單中選擇“導出樣式表”,將樣式表導出為一個外部文件 78.下列哪一種為dw庫文件的擴展名? A dwt B htm C lbi D cop 79.在模版編輯時可以定義,而在網頁編輯時不可以定義的是: A 可編輯區 B 可選擇區 C 可重復區 D 設置框架
80.下面關于將收藏夾中的模版添加和刪除的說法正確的是: A 從收藏夾中的模版刪去,就是物理刪除 B 對收藏夾中的模版進行改名,就是物理改名
C 網站資源列表方式下模版的名稱都是真實的物理文件名,不允許修改 D 以上說法都錯
81.關于使用ap div和表格排版,下面說法正確的是,A 使用AP DIV排版具有更多的自由與更好的兼容性 B 使用表格排版自由性稍差,但兼容性非常好
C 使用ap div排版后的網頁可以將其轉換為表格排版,但使用表格排版的網頁不能轉換為ap div排版
D 使用ap div或表格排版的頁面不能相互轉換 如圖所示,從左圖到右圖,對象發生了45度旋轉,請問下列關于變形操作說法正確的是()
A 選擇“縮放”工具,按住“shift”鍵拖動角手柄使對象發生3次位移
B 執行“修改>變形>縮放”命令,按住“alt”鍵拖動角手柄使對象發生3次位移 C 執行“修改>變形>數值變形”命令,在彈出對話框內選擇“旋轉” D 以上說法都正確 如圖所示,左圖中“女孩”圖像圖層中得背景使用“魔術棒”工具選擇后進行刪除,得到右圖效果,則下列說法不正確的是()
A 在使用魔術棒工具時,容差值越小,選擇的選區越精確
B 容差值越大,所選擇的選區越大,當容差值為255時,選區為全選 C 容差值不能為0 D 在使用魔術棒工具選擇選區時,容差值的大小應根據不同的圖像來設定 3 下面關于創建新文檔描述錯誤的是()A 可以設定分辨率
B 可以設定新文檔的高度
C 可以將文檔的背景色設為任意顏色
D 設定高的分辨率不會增加圖像文檔的大小 一幅gif格式的圖片文件,在用fireworks打開后,直接執行“保存”命令,文件將以以下哪種格式存儲?()A png B jpg C gif D psd 5 如圖所示,從圖A的位圖中不規則地取出一塊區域到圖B的效果,用哪個工具可以直接實現?
A 套索工具 B 選取框工具 C 魔術棒工具 D 裁剪工具 如圖所示,從圖A中截取部分畫面實現圖B的效果,下面答案中請選擇一種最簡單的實現方法()A
B
C
D 圖章 如圖所示為某網站做的一個搜索引擎流量來路分析,請問該圖形是使用哪種矢量工具繪制的?
A 橢圓工具 B 多邊形工具 C 餅形工具 D 畫圖工具 如圖所示,請問該圖形是使用哪種矢量工具繪制的?
A 橢圓工具 B 多邊形工具 C 智能多邊形工具 D 星形工具 如圖所示,左圖為3個橢圓型對象,選中后執行哪一個命令可以實現到右圖的轉變()
A 修改 >合并路徑>裁剪 B 修改>合并路徑>聯合 C 修改>合并路徑>交集 D 修改>合并路徑>打孔 如圖所示,從圖A到B的變化,對文本執行了下列哪個命令?
A 單擊文本方向按鈕,選擇水平方向從左到右 B 單擊文本方向按鈕,選擇水平方向從右到左 C 單擊文本方向按鈕,選擇垂直方向從左到右 D 單擊文本方向按鈕,選擇垂直方向從右到左
11.如圖所示,將圖A中德文本塊附加到路徑后,如何調整路徑上文本的方向可以得到圖B的效果()
A 依路徑旋轉 B 垂直 C 垂直傾斜 D 水平傾斜 關于筆觸,下列說法錯誤的是()A 可以對位圖對象添加筆觸
B 矩形對象的筆觸顏色可以隨意更改
C 鉛筆 工具是使用 筆觸顏色 框中的顏色來繪制
D 可以將刷子筆觸放在路徑內部,外部或使其劇中于路徑 如圖所示,用左圖作為紋理文件,對一個矢量對象進行填充,得到右圖的效果,下列說法錯誤的是。
A 紋理文件將以平鋪方式填充入矢量對象
B 縮放矢量對象的大小,也將同比例縮放填充的紋理文件 C 增加紋理百分比值可以增大紋理強度
D 可以對矢量對象同時使用簡便填充和紋理填充 如圖所示為 圖層 面板,下面關于層的說法錯誤的是()
A 可以將許多對象存放于一個層
B 如果層2位于層1之上,那么層2上的所有對象也位于層1上的對象之上 C 畫布位于所有圖層之下,其本身不是層 D 不同層上的對象將無法組合在一起 如圖所示,左圖為一個矢量對象和一個位圖對象,對它們使用蒙版操作后,得到右圖的效果,下列操作方法無法實現的為()
A 選中兩個對象,執行 修改>蒙版>組合為蒙版 命令 B 選中矢量對象,執行 編輯>粘貼為蒙版 命令 C 選中矢量對象,執行 修改>蒙版>粘貼為蒙版 D 選中矢量對象,執行 編輯>粘貼于內部 命令 如圖所示,左圖對象使用了下列哪個濾鏡命令后得到了右圖的效果
A 陰影和光暈>內測陰影 B 陰影和光暈>投影 C 陰影和光暈>純色陰影 D 斜角和浮雕>外斜角 利用切片,主要有哪些優點
A 通過切片對王爺圖像進行優化,可以加快下載速度 B 可以快速導出所必須的網頁圖像元素 C 便于局部更新,優化
D 有效利用壓縮王爺中德圖像,從而使王爺更小,能更快被瀏覽器載入 18 fireworks 主要通過播放什么來形成動畫? A 層 B 狀態 C 庫 D 面板 如圖所示為 狀態 面板的洋蔥皮選項,其作用有
A 可以方便地看到各種狀態的情況 B 可以方便的觀察各狀態的連貫效果
C 方便操作,不需要再制作動畫時,不停地在各狀態之間切換 D 在導出時,可以減小文件大容量 20 下列關于 狀態 描述正確的是
A 可以將對象從一個狀態移到另一個狀態 B 通過創建多個狀態可以生成動畫 C 每個狀態也都有若干相關的屬性
D 通過設置狀態延時或隱藏狀態,可以在制作和編輯過程中使動畫達到自己想要的效果 21 如圖所示,把a圖做所如b圖所示的彩條效果,下面描述正確的是
A 用濾鏡的調整顏色類中德曲線濾鏡來實現
B 在圖片中創建寬為1像素且與圖片同高的選區,然后利用縮放工具拖動 C 這是兩張不同的圖片,沒有辦法通過fireworks來實現從a圖到b圖的處理 D 選擇圖片,執行命令菜單中得 創意>圖片漸隱即可實現 22 如圖所示,圖中的矢量圖形是用什么工具來繪制的
A 智能多邊形工具 B 星形工具 C 螺旋形工具 D 面圈工具
23.利用fireworks實現下拉菜單效果,下列說法正確的是
A 為文字 products 創建熱點,然后在熱點上單擊右鍵,選擇 添加彈出菜單 在彈出的對話框中設置相關的屬性
B 為文字 products 創建切片,然后在切片上單擊右鍵,選擇 添加彈出菜單,在彈出的對話框中設置相關的屬性
C 選擇文字 products 然后打開 修改 菜單中德 彈出菜單,選擇添加彈出菜單,在彈出的對話框中設置相關屬性
D fireworks中無法實現下拉菜單的效果 畫布中有兩個文字,首先對文字 Adobe 執行縮放模糊,然后再多次執行銳化濾鏡,得到相應效果,如果圖中的文字
DDC 也要實現相關的效果,最快捷的處理方法是: A 選擇文字
DDC,執行 縮放模糊 濾鏡,再多次執行銳化濾鏡
B 選擇文字 adobe,按ctrl+c再選擇 DDC 選定
編輯
菜單的 粘貼屬性 C 選擇文字 adobe 按ctrl+c 再選擇文字 ddc 按 ctrl+v D 以上說法都錯 25 有什么工具可以實現如圖所示效果
A 減淡工具 B 加深工具 C 紅眼消除工具 D 替換顏色工具
第二篇:DW學習心得
學習心得:
在基地培訓學習的這十幾天里,讓我受益良多。首先,讓我明白了計算機知識的博大精深。一個小小的網頁、網站制作卻需要很多的知識去編寫,其次,我明白了解了Dreamweaver軟件的用途和應用,并初步對代碼,元素的專業術語有了一定程度的理解。然后,當我自己制作,初步接觸時,才發現這一切并沒有想象中的簡單,很多地方都需要一邊翻書查閱一邊制作,這使我了解到制作網站并沒有課上講的那么容易,輕巧。最后,制作的過程和學習的過程讓我明白了團隊的重要性,明白了隊友的含義,同心協力,難題才會迎刃而解。
日志1:
這是我們在基地里德第一次培訓,第一天學習。我們懷著興奮,喜悅的心情早早就來到基地中學習,等待培訓學習的開始,很快就到了上課的時間,我們紛紛來到“五星”基地中參加培訓學習,當我看到時學長教學時,不禁有些失望,但更多的是崇拜,憧憬著自己也能夠通過自己的努力來到那個講臺上,鍛煉自己,教授知識,當晚的培訓學習中,學長教授了Dreamweaver的初步知道,如:如何插入圖片、文字、一個網頁的大體結構、各種專業術語和定義等。這讓我們了解到了計算機知識的深度和高度,以后要走的路還很長很長。
在接下來的培訓學習中,網頁制作學習的層層深入,讓我有些應接不暇,其中的很多知識都讓我摸不清頭腦,難以理解,但我相信,我們還是能夠很好的完成基地的任務——靜態網站的制作。日志2:
經過幾天的培訓學習,我們自強3人組也對網頁制作和Dreamweaver軟件有了一定的了解。現在應該實行著手制作了,剛開始總是困難重重,這個不知怎么弄,那個不明白怎么設置,我們毫無頭緒也毫無辦法。這是,組長提議去圖書館借閱相關書籍來輔助網站制作。拿著書本我們再次會帶電腦前,投身于制作當中。這次的嘗試就容易了許多,我們設計出了主頁的框架,這使我們相當的興奮了,之后遇到的各種難題,我們有時通過自己研究和書本輔助來克服,有時需要師兄師姐的各種指導,隨著時間的推移,作品也漸漸趨于成熟。真期待展示的日子早些到來呢。日志3:
血色3人組的成員分別是韋羽、伍蓉蓉、盧政煒。我們3個皆是10級的新生。剛入基地,各種基礎不扎實,這時基地布置下來的靜態網站作業,讓我們慌了手腳,但是很快便冷靜了下來,既然無法抗拒它那就學會享受它吧。于是我們3人走到了一起,組成一個團隊,取名自強,意寓為我們同心協力、不會放棄。其中,由韋羽負責總編,設計框架和引領制作,由伍蓉蓉手機素材,完成美工任務,由盧政煒完成各種文字編輯充實網頁內容。我們3人分配很合理,3人也很樂意如此分工。相信,我們將是一個不錯的團隊。日志4:
隨著交作業的日子越來越近,我們的神經也被壓得緊緊的,因為學科的因素,我們不得不把大部分精力放在學科作業和復習上,只能用一些閑余的時間去啃各種輔助書本和制作網站,并且師兄的不定時檢查也給我們帶來了諸多的壓力,但好在我們咬著牙,掘著骨,挺了過來。現在我們的制作已經臨近尾聲,并且收到了師兄的一致好評。這使我們欣慰的同時也很喜悅和興奮。我們的汗水和付出沒有白費!!日志5:
在基地學習培訓的日子結束。這意味著學習已經結束了,師兄把能教給我們的都已經給了我們,接著就要看我們如何發揮,如何制作,如何創新了。在這以后的日子里,師兄會給予我們一些指導,也會對我們提出一些批評或者表揚之類的話語,以激勵我們奮發圖強,奮勇前進。在這學習培訓的日子里,有過苦有過笑,讓人終生難忘。我想以后這種機會將不會很多,所以要好好的把握,好好的珍惜,不放過任何稍縱即逝的機會。
第三篇:DW復習要點
網頁設計制作復習要點
1.在HTML中,為網頁添加黃色背景可用的body屬性:bgcolor=”yellow”,添加背景圖案可用的body屬性:background=”圖片文件名”。
2.為了保證網頁在Internet上發布后用戶能正常瀏覽圖像,在頁面中插入的圖像文件應位于站點所在的目錄中。
3.在HTML中,制作電子郵件超鏈接的標簽命令是:。
4.在設置圖像超鏈接時,可以在Alt文本框中填入注釋的文字,在瀏覽器不支持圖像顯示或者關閉了圖像顯示功能時,用這些文字替換圖像的顯示,當鼠標移到圖象上并停留一段時間后,也會顯示出這些文字。
5.Dreamweaver中設置超級鏈接的屬性,目標框架設置為_blank,表示在新開一個瀏覽窗口來打開鏈接內容;目標框架設置為_parent,表示在當前框架的父框架中打開鏈接;目標框架設置為_self,表示在當前框架打開鏈接,這也是默認方式;目標框架設置為_top,表示在當前瀏覽器的最外層打開鏈接。
6.在IE中單擊鏈接地址為一個“#”的文本,無論當前處于文檔的什么位置,都會自動跳轉到文檔的開始位置。
7.在Dreamweaver中,為圖像建立熱點,熱點形狀可以為矩形、橢圓形和多邊形。
8.要選中表格中的某行,可以將光標先定位在該行所在的單元格里,然后鼠標單擊狀態欄的
9.在HTML中,最常用的圖象格式是 GIF、JPG和PNG三種。
10.使用時間軸使一個對象具有動畫效果,這個對象應該位于層(AP元素)中。
11.HTML的顏色屬性值中,純紅色的代碼是:#FF000;純綠色的代碼是#00FF00;純藍色的代碼是:#0000FF;白色的代碼是#FFFFFF;黑色的代碼是 #000000。
12.如果想設置頁面上的某個AP元素為不可見,可在“屬性”面板中選擇可見性為hidden。
13.在頁面瀏覽時,當鼠標指向圖片時產生圖片交換效果,可以通過以下方法實現 “插入記錄”菜單下的“圖像對象”中的“鼠標經過圖像”命令,也可以用行為面板中的”交換圖像”行為來實現。
14.Dreamweaver中可以用表格和層(AP元素)精確定位網頁中的元素位置。
15.在Dreamweaver不能制作Flash源文件。
16.表格屬性中,間距是cellspacing,邊距是cellpadding,要使表格的邊框不顯示,應設置border的值為0。
17.用Dreamweaver可以制作打開一個頁面的同時彈出一個小頁面窗口。
18.在Dreamweaver中直接裁切圖像會改變圖像原文件的內容。
19.創建CSS樣式時,選擇器類型中的高級除了創建超鏈接文本的四種狀態,還可以創建其它。
20.在網頁制作中,需要連續輸入空格時,可以在“編輯”下拉菜單的“首選參數”中設
置。
22.HTML程序可以使用記事本軟件來編寫。
23.在Dreamweaver中,可以使用操作系統已安裝的字體,但需要通過編輯字體列表來添
加。
24.Dreamweaver只能利用
25.擴展名為.js的文件是用javascript腳本語言編寫的。
26.中rel屬性的作用是描述了當前頁面與href
所指定文檔關系。
27.代碼:歡迎光臨的作用是:當鼠標點擊文本時,彈出一個對話框。
28.假設站點的根目錄下有一名為aa.jpg的圖片,現在要為在同目錄下的網頁添加該圖片
并設置超鏈接,要求在新窗口打開位置為http://的網頁。實現這種方式的代碼。:
29.在網頁中使用錨點可以將一個篇幅較長的網頁分為許多塊,設置帶有錨點的超鏈接,在屬性面板的鏈接文本框中輸入文件名+#+錨點名稱或者#+錨點名稱。
30.在圖像上可以創建以下3種圖像熱區:矩形、橢圓形和多邊形。
31.在表格的單元格中可以插入另一個表格,這稱為表格的嵌套。
32.所謂行為,就是一段預定義好的程序代碼,通過瀏覽器的解釋并響應用戶操作的過程。
33.Internet Information Server的縮寫為IIS,它是微軟公司推出的支持ASP程序的WEB服務器。
34.為HTML代碼加注釋所使用的一組標記為。
35.外部CSS樣式表文件的擴展名一般是用css,也可以使用其它名字。
36.CSS是Cascading Style Sheets(層疊樣式表)的簡稱。在新建CSS樣式對話框中,定
義選擇器類型為類樣式的表述是“.”+類樣式名;定義選擇器類型為標簽樣式的表述是“標簽名”;定義選擇器類型為特定id屬性格式的選擇器表述為“#”+id屬性名。
37.CSS格式設置規則由選擇器和聲明兩部分組成。
38.CSS樣式表可以分為兩類,分別為僅對該文檔和新建外部樣式文檔。
39.在圖片上使用濾鏡,其代碼如下:Blur(Add=false,Direction=45,Strength=15), Blur是建立模糊效果的濾鏡 ;Add=false表示不保留原圖像 ;Direction=45表示模糊角度為45度;Strength=5 表示模糊強度為15像素。
40.在瀏覽器中,動態網頁向服務器傳送數據有兩種方法,get和post方法,他們的區別
主要表現在:get是從服務器上獲取數據,post是向服務器傳送數據;get會將所要傳輸的數據附在網址的后面,在URL中可以看到。Post傳輸的數據用戶看不到這個過程;get安全性非常低,post安全性較高;get傳送的數據量較小,post傳送的數據量較大。
41.Dreamweaver 中模板文件的擴展名為DWT。
42.HTML語言中,a:hover表示設置鼠標懸浮在鏈接文字上的顏色。
43.Dreamweaver中是用DIV標記進行構造分層的。
44.HTML是一種超文本標記語言,其英文全稱為Hyper Text Markup Language。
45.代表框架的標簽是:;代表框架集的標簽是:
; 代表文字的標簽是:46.是網頁文件的最外圍一對標簽,
是網頁的頭部標簽,- 標簽用來定義項目列表,
- 標簽用來定義有序列表。
47.HTML代碼
為文本添加換行符, 在文本中添加一個空格,
在網頁中添加
橫線,
設置一個塊。48.表格對應的標簽是
,表行的標簽是
,表格單元格的標簽是 ,標題的標 簽是
。 49.保存包含框架的頁面時,如果頁面包含N個框架,要保存全部頁面信息,共需要保存N+1個獨立的HTML文件。
50.在一個框架的屬性面板中,不能設置邊框寬度。
51.在Dreamweaver 中, Behavior(行為)是由事件和動作兩項構成的。
52.HTML表單的起始標記為FORM。
53.HTML代碼表示創建一個復選框。
54.設置插入到網頁的Flash動畫背景透明的參數為wmode=transparent。
55.在下列的HTML中,background-image:url(“background.gif”)和 background-color: #0033CC可實現背景顏色或背景圖像的插入。
56.網頁的“刷新”文件頭標簽的描作用是:可以定時地刷新當前的頁面;可以定時地轉
向其他的頁面。
57.在html事件中,OnDblClick表示雙擊鼠標時觸發事件執行。
58.動態HTML事件“onmouseout”表示鼠標指針離開對象時觸發該事件。
59.要在一段文本的外側加上邊框,應設置CSS樣式的邊框類型的屬性。
60.如果要使一個網站的風格統一并便于更新,在使用CSS文件的時候,最好是使用外部鏈
接樣式表。
61.首選參數設置的快捷鍵是Ctrl + U。
62.濾鏡效果filter:alpha(opacity=100,style=3)中opacity參數:設置透明度,取值0至
100之間的任意數值,值越大越不透明;style參數:設置漸變風格,0表示均勻漸變,1表示線性漸變,2表示放射漸變,3表示直角漸變。
63.在Dreamweaver編輯環境中直接改變圖像的高寬數值大小,并不會影響圖像的下載時
間。因為沒有改變原文件的大小。
64.Flash視頻格式文件的擴展名是.Flv。
65.在Dreamweaver中導入的FLASH文件,只能是.swf格式的。
66.文本中的行間距在文本屬性面板中不能設置。只能在代碼中設置
67.AP元素中被嵌入的子層跟隨它的父層移動,并可以繼承其父層的可見性。
68.Dreamweaver具有3種視圖模式,分別為設計視圖、拆分視圖和代碼視圖。
69.在網頁中插入文本框、單選框、多選框或跳轉菜并要求將數據傳送給數據庫時,要先
插入空白的表單。
70.在網頁中用于讓客戶從一組互斥的選項中選擇其中一項,可使用的表單域是單選按鈕。
71.表單域中的文本字段,文本區域和密碼域均有type屬性。
72.在密碼文本框類型的文本框中輸入數據后,輸入的數據將以*號顯示。
73.表單域中列表可以顯示多行選項。
74.源代碼中type=“button”表明該表單域是一個按鈕。
75.在IE中,當鼠標指向頁面中的圖像時變換為另一圖像,當鼠標離開頁面中的圖像時顯示原圖像,這種效果應該使用Dreamweaver行為中的交換圖象功能。
76.AP元素與div標簽的不同在于AP元素是直接應用了絕對定位。
77.代碼JavaScript: window.external.addFavorite('http://','搜狐')的作用是將搜狐首頁添加到收藏夾中。
78.JavaScript是一種基于對象和事件驅動并具有安全性能的腳本語言。
79.在框架網頁中框架集網頁的作用是保存一些框架結構的相關信息。
80.于框架結構的網頁,鏈接的目標文件要在整個瀏覽器中打開,不能用_self目標。81讓框架上出現滾動條須將它的Scrolling屬性值設為YES。
82.字幕效果的代碼,包括滾動方向、數量、延遲等屬性。
83.Dreamweaver編輯窗口的五大組成部分:菜單欄、工具欄、屬性面板、面板組、文檔編
輯區。
84.動態網頁中能夠使用數據庫中的數據需要的三個步驟是:先建立數據庫連接、再通過數據庫連接建立記錄集 和 對記錄集進行查詢、讀取或者寫入實現對數據庫的訪問。常用數據庫連接的兩種方法:以連接字符串方式建立數據庫連接和以DSN方式建立數據庫連接。
85.ID為right的(DIV)層的CSS樣式代碼的含義
#right {
Text-left;①文本左對齊
float:right;②浮動居右
clear:right;③不允許左側存在浮動
overflow:hidden;④超出寬度部分隱藏
border:1px⑤邊框粗細為1像素
}
86.目前使用最廣泛的數據庫類型是關系型數據庫,在關系型數據庫中的數據看成一個二
維表格。
87.ASP是一種服務器腳本編寫環境,可以用來創建和運行網頁或Web應用程序。
88.ASP不同于腳本語言,它有自己特定的語法,所有的ASP命令都必須包含在界定符<%
和 %>中。
89.網絡中一臺服務器為多個客戶端提供服務,客戶端可以將表單提交給服務器端執行,服務器端能夠解釋執行ASP腳本程序,而客戶端只能夠直接執行HTML代碼。
90.Dreamweave中的功能擴展管理器是一個獨立的應用程序,用于安裝和管理應用程序的擴展功能。
91.利用Macromedia擴展管理器安裝和管理的DW第三方擴展插件有3種,分別是對象、命令和行為。
92.ASP程序的工作原理主要有:ASP程序只能在服務器端執行;當瀏覽器訪問服務器上的ASP程序時,服務器會讀取該程序,然后執行該程序并將結果轉換為HTML文件;再將HTML文件傳送給瀏覽器,并將結果顯示在瀏覽器上。
93.Response.Redirect方法的作用是:可以使瀏覽器從當前網頁轉向到其他網頁。
94.Response.write方法的作用是向客戶端瀏覽器直接輸出信息。
95.Request.From方法能夠實現從表單中獲取數據。
96.創建Access數據庫時,在每個表中必須有一個字段被設置為主鍵,其目的是避免數據
重復。
97.在動態網頁中有時需要建立記錄集,它的作用是獲取連接的數據庫文件中某一個數據
表中的字段。
98.累進式下載視頻和流視頻的區別在于,前者可以用普通的WEB服務器來實現,而后者
必須使用專門的流媒體的服務器實現。
99.常用的動態網頁設計有ASP,PHP,JSP等。
100.在將模板應用于文檔之后,模板還可以被修改,文檔也可以被修改。
101.利用Dreamweaver提供的結果面板,可以自動測試站點中的無效鏈接、得到站點測試
報告、檢查瀏覽器的兼容性等。
102.文件的接收和發送是FTP的功能之一。
103.當在站點中創建模板文件時,系統會自動將模板文件放在Templates文件夾下。104.安裝web服務器程序后,要訪問站點默認文檔,在地址欄輸入http://服務器IP地址即可,如果是在服務器所在的計算機上,直接輸入http://127.0.0.1。
105.在將模板應用于文檔之后,模板還可以被修改,文檔可編輯部分也可以被修改。106.網站制作時:首先要定義站點;最好把圖片素材放在同一文件夾下;站點一般定義為本地站點。
107.“管理站點”對話框中的“導出”可以將網站的設置信息導出一個擴展名為ste的XML
文件。
第四篇:實習日記DW
實習日記
今天我們懷著激動而又坎坷的心情走向了實習目的地,果洛州廣播電視大學,激動是因為本次實習是我上大學以來的第一次實習,而坎坷是因為害怕去后,表現的不好,怕領導罵,哎,不管怎么樣,我們的實習生活就此開始了。
六月十三日
今天是實習的第一天,所以我們幾個起的很早,隨便洗漱了下,就快不來到了本次實習的目的地,果洛州廣播電視大學。看著校園機關里很早就忙碌起來的教職工,自己在一邊感受著這個氣氛,也感到干勁十足。
這就是我未來五天里要待的地方了,這就是我未來要從事的行業人力資源與管理。終于等到領導的到來,這里說的領導是果洛州廣播電視大學的華校長,也是我們在這個大學里最先接觸的人。華校長把我們三人安排到了學校教務處。到教務處正式報到,認識了新同事。大家都很友好地對待我們。中飯是跟他們一起吃的,聊了很多,我發現這里每個人都很熱情,員工關系良好,跟他們談話,也使我了解了校園內部的一些人際網絡,受益很大。我們的辦公場所是丁主任的辦公室,其中包括了我,唐斌,盛兆庫,丁主任以及王哥也跟我們一個辦公室,大家似乎都沒有距離,但也上下等級森嚴。同事很友好,主任對我們很好,短時間內我看到的只有這些,希望我的眼光不會出現偏差,六月十四日
第一天的實習生活開始了,其實并沒有做什么工作,王哥帶領我們參觀
了學校的環境以及教學設施,雖然學校不大,但教學設備還是很先進的,每個教室都基本安裝了電教設備,環境也很優美。前一天晚上我們所擔心的能不能立刻融入這個團體,能不能立刻進入工作實習的狀態。一天下來,感覺自己還是努力了,自己還是一半融入了團隊,至少沒有這么糟糕,至少沒有種被排斥的感覺,沒有種被隔離的感覺。六月十五日
實習的第二天,我很早就到了學校人來的還不多,就先打掃下辦公室吧,于是我們三個把辦公室地板掃了下,把垃圾都倒掉,辦公室其他人看到后紛紛夸獎我懂事,心里很開心。
接下來接到丁主任的任務,任務就是熟悉了解教務處的各個崗位的職責和工作流程。并且讓我們整理下前不久的學生考試的成績,在做這一項任務時,我就在思考大學時學的理論和現在的實踐確實不一樣了。有時候感覺我們學習的理論和實踐之間還有很大的差距。理論的知識很空洞,感覺實施的范圍很廣,但是當你踏入社會工作的時候,你就感到其實并不是很多的事情要你利用書上學習的理論去解決,而是憑你的經驗或者耐心,僅此而已。
經過近幾天的發現和多對教務處一些規章制度的了解,教務處主要職責包括以下幾點:
1、在校長和主管教學副校長的領導下,認真履行教務處的行政職能,具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規;
2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃,提出教學改革意見,經批準后組織實施;為教學副校長當好參謀;
3、擬訂教學管理的規章制度;
4、按照國家教育部和上級
教育行政部門的原則要求,落實培養目標,負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善,并對落實情況進行監督檢查。
5、編制學年、學期教學進程計劃,編制校歷,編排課程表,下達教學任務,負責調課。
6、組織全校的教學改革及教學研究工作;組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作;負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作;
7、抓好教學基本建設,做好學校教學的日常運行管理和監控考評,對教師的教學質量進行檢查和監督,保證教育教學活動的順利進行;做好教學信息數據的采集和管理工作,組織教師教學質量評估和學生學習質量評估,不斷提高教學質量;
8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。
9、加強實踐教學,探索學校辦學及發展新模式。
10、協助主管副校長,配合人事保衛處提出教學人員調整計劃,配合做好調入師資的考核;協助人事處做好師資隊伍建設規劃;做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。
11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作,組織完成教師工作量的統計和上報工作。
12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。
13、負責與上級主管部門溝通、協調,及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作。
14、負責教學督導工作,對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。
15、負責網絡中心的正常運轉。
16、負責電化教學設備、文印室材料的采
購及設備人員管理工作。
17、完成校領導交辦的其他任務。
由于我們是學習人力資源管理專業的,丁主任將我們安排到學校的人事部,讓我們了解職工的基本信息,職工的工資與績效考核,職工就職信息,職工的離職信息和職工的退休相關信息等。在人事部所帶領我們的是王主任,王主任讓我們又看了他們的員工招聘原則。六月十六日
今天聽了王主任的講座,主題是工資方案的制定。因為王主任這次講座就是讓我們了解人力資源的理論,所以講的內容就是書上的東西。我感覺這東西挺熟悉的,以前都有接觸過。但我覺得主要的問題不是這個,是否知道這些理論并不是最關鍵的,關鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做為人力資源管理專業的學生,學了很多人力資源的理論,這有利于我們更好地溶入工作,在接觸實踐的時候能夠更好地理解這些做法,并且更快地上手。但在學習中,要將這些理論學深學透,化為自己的心得,自己的思維方式,而不是只知道皮毛,只有這樣才能真正把理論溶入實踐。
講座是在所有人事部職工之間進行的,大家都聽得很認真,畢竟在老大面前要認真一點,同時這也是對自己專業很有幫助的。講座完后,大家就在一起討論,不懂的向錢主任提出問題,王主任也都一一做了解答。我向他詢問了一些關于員工保險的問題,養老保險,工傷保險等,主任很耐心地解答了我的問題,由于公司主要從事建筑安裝工作,一線員工經常受傷,經理就重點給我講了工傷保險這一方面,雖然有些專業知識不是很清楚,但是還是學到而來很
多。
六月十七日
今天是周五,實習的最后一天。大家依舊格外的忙,沒因快到周末而放松,不能放縱自己,因此,今天我還是早早的到了公司。
到了辦公室我仍像前幾天那樣學習著人力資源管理的相關知識,通過這一段時間的實習工作,我漸漸對我將要從事的工作-人力資源管理有了大概地認識。
人力資源管理分為六大模塊:人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關系。每一個模塊都是人力資源管理工作必不可少的重要部分。每一個模塊都各有側重點,都有各自的實施方法。
這次的實習就在這種短暫而又忙碌的氣氛下,結束了。通過這次實習,我更加看清了自身許多的不足之處,也學到了許多書本上沒有的知識,今后在學校,我會更加的完善自己,更加認真,更加努力,為今后能找到一個好工作,打下堅實的基礎。
第五篇:DW項目項目總結
DW項目一期項目總結
胡立祥 2014-06-25
目錄
第一章 項目背景.....................................................................................................................3 第二章 項目歷程.....................................................................................................................3 2.1 項目準備階段................................................................................................................3 2.2 需求調研階段................................................................................................................3 2.3 一階段上線階段............................................................................................................3 2.4 二階段上線階段............................................................................................................3 2.5 項目維護階段................................................................................................................3 第三章 經驗總結.....................................................................................................................4 3.1項目管理.........................................................................................................................4 3.1.1 準備階段經驗總結.................................................................................................4 3.1.2 需求階段經驗總結.................................................................................................4 3.1.3 分析階段經驗總結.................................................................................................4 3.1.4 設計階段經驗總結.................................................................................................4 3.1.5 代碼實施經驗總結.................................................................................................4 3.1.6 測試階段經驗總結.................................................................................................5 3.2 DW項目..........................................................................................................................5 第四章 遺留問題及解決辦法.................................................................................................6 4.1 其他媒體問題................................................................................................................6 4.2 保險業績問題................................................................................................................6 4.4 汽車業績問題................................................................................................................6 4.3 顧客新老問題................................................................................................................7 4.5 QV導出數據不一致.......................................................................................................7
第一章 項目背景
DW項目(一期)我司于2013年初策劃,同年9月份開發實施,至2014年6月份,項目基本實施完成,實現了我司的顧客分群分析、業績分析、配送分析(按訂單)、節目分析、目錄分析等較為精確的大數據量的分析。
第二章 項目歷程
2.1 項目準備階段
時間:2013年9月底~2014年10月初
工作內容:項目前期的準備工作,HR安排等。
2.2 需求調研階段
時間:2013年10月初~2014年11月底
工作內容:主要調研了我司的銷售管理部門、市場策劃部門、SCM部門、呼叫中心、新媒體部等主要預計使用DW的部門。確定了DW的主題劃分(營銷、商品、顧客、銷售、服務、財務)、分析子主題、開發的先后次序。
2.3 一階段上線階段
時間:2013年12月初~2014年12月底
工作內容:完成配送Demo模型上線,其他模塊都在開發過程。
2.4 二階段上線階段
時間:2014年1月~2014年5月底
工作內容:銷售主題的業績分析、業績分析、節目分析、目錄分析,配送主題的配送分析等上線.2.5 項目維護階段
時間:2014年6月初~2014年6月底
工作內容:實現基于訂單號的業績重算。維護此前開發內容的需求變更。第三章 經驗總結
3.1項目管理
3.1.1 準備階段經驗總結 2 充分準備項目規范
無規矩不方圓。項目初始階段建立項目規范的好時候。現在不建立,后面準失控。充分規劃項目進度
在當前能力范圍內充分規劃項目進度、資源等安排
3.1.2 需求階段經驗總結 正式溝通要做到“四有”
正式的溝通如:會議、郵件、電話、談話、采訪、調查,有記錄,有回應,有結論、有目的。所謂正式溝通,主要形式和內容,可以公開。有記錄:有案可稽。
有回應:別人的疑問,要有解釋、說明。有結論:溝通的結果要有確定的解決方案。有目的:帶著目的溝通。溝通通過OCJ自己人為主協調
控制項目的干系人溝通,防止溝通蔓延(失去控制)2
3.1.3 分析階段經驗總結 進一步更新項目計劃
規劃項目的產出物和進度關聯,進一步明確項目的范圍、產出物、范圍、進度、HR、等。
遵守分析規范,固定的審核流程 修正規范,確保分析(相關人)透明性。評講,不要認為現在浪費時間。溝通要有記錄。寫用例文檔
模擬操作人,正常的操作順序,形成文字。模擬操作人,異常的操作順序,形成文字。(選擇主要的過程)2 3
3.1.4 設計階段經驗總結 進一步更新項目計劃
規劃項目的產出物和進度關聯,進一步明確項目的范圍、產出物、范圍、進度、HR、等。2 3 4 遵守設計規范,固定的審核流程 修正規范,確保分析(相關人)透明性。評講,不要認為現在浪費時間。溝通要有記錄。整體設計
系統整體方向考慮設計 設計過程文檔
業務相關的設計的文檔要IT和業務一起參與、理解設計,留下文檔可查。技術相關的設計要技術人員一期理解設計、留下文檔可查。
3.1.5 代碼實施經驗總結 進一步更新項目計劃
規劃項目的產出物和進度關聯,進一步明確項目的范圍、產出物、范圍、進度、HR、等。
遵守實施規范,固定的審核流程 修正規范,確保分析(相關人)透明性。評講,不要認為現在浪費時間。溝通要有記錄。代碼要評審
評審、review、保證代碼質量。2 3
3.1.6 測試階段經驗總結 進一步更新項目計劃
規劃項目的產出物和進度關聯,進一步明確項目的范圍、產出物、范圍、進度、HR、等。
遵守測試規范,固定的審核流程 修正規范,確保分析(相關人)透明性。評講,不要認為現在浪費時間。溝通要有記錄。測試用例
根據用例文檔,編寫測試用例 測試計劃
有測試用例,測試內容,才能有測試的詳細計劃。2 3 4
3.2 DW項目 3.2.1 維度 2 3 維度層次
維度往往有層次,沒有層次也沒有關系(一層)。維度退化
事實和維度之間,很多事實可以退化為維度。緩慢變化維
是維度就要關系,是否在乎其變化。3.2.2 指標 2 度量指標
指標當中最重要的是度量指標,這些指標只有采集獲得。計算指標
這類指標,可以通過公式計算獲得,DM表示可以計算,ODS也可以計算,計算的時候考慮是可以共用,指標分類
指標看似每個都不同,但往往是有其天然的分類,注意這些分類,對設計有幫助。3
3.3.3 規劃 2 3 4 規劃與命名
很多的規劃就是命名,考慮事物將來的命名。方便管理。主題規劃 SP規劃 表規劃
第四章 遺留問題及解決辦法
4.1 其他媒體問題
媒體分類(01:TV,02:目錄,03:新媒體,08:其他),基表B01_Order至考慮了TV、目錄、新媒體的媒體編號記錄沒有記錄其他媒體的編號,所以目前無法更新DM表的其他媒體,以及其更詳細的內容。
解決辦法:二期時候記錄其他媒體的詳細編號。
4.2 保險業績問題
目前保險的業績計算被虛擬成公司,普通的報表、Cube是不需要按保險公司過濾。解決辦法:二期時候記錄其他媒體的詳細編號。
4.4 汽車業績問題
目前汽車的業績計算按東方永達汽車公司,普通的報表、Cube是不需要按看汽車的業績,需要在DM的SP中過濾。
解決辦法:二期時候記錄其他媒體的詳細編號。
4.3 顧客新老問題
顧客分類,等級目前只能按照當前狀態計算,分析業績時不能按當時的顧客進行分析。解決辦法:二期中,按訂單的顧客等級進行計算。或者顧客緩慢變化維度解決問題。
4.5 QV導出數據不一致
顧客導出各個導出報表出數據不一致。
解決辦法:二期中,顧客的數據過濾等有后臺SP完成,在QV中不進行過濾。DM表數據和QV展現內容一致。
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題目及答案
小企業執行《小企業會計準則》有關問題 一、單項選擇題 1.小企業會計準則下,應收及預付款項的壞賬損失采用的是()。 A.先進先出法 B.自行規定 C.備抵法 D.直接轉銷法 【顯示答......
黨課題目答案
黨課題目答案 四、辨析題 1.申請入黨的人在年齡上必須具備年滿18歲的條件。答:該說法正確; “年滿18歲”強調了申請人入黨必須具備的年齡條件。只有在成年以后,其世界觀和政治......
謎語題目及答案
謎語題目及答案 1、謎面:大象的左耳朵像什么? 謎底:右耳朵 2、謎面:放大鏡不能放大的東西是什么? 謎底:角度 3、謎面:小明住的是樓房,為什么每次出門還要上樓呢? 謎底:小明住的是地下......
微觀經濟學 題目 答案
微觀經濟學考試重點: 名詞解釋(每題3分,共15分) 1. 需求價格彈性 P38 2. 供給價格彈性 P50 3. 替代效應 P99 4. 邊際收益 P188 5. 收入效應 P99 6. 經濟租金 P306 7. 預算線 P88......
大數據題目和答案
最新2017年公需科目大數據培訓考試 注:藍色為正確答案,判斷題正確為√,錯誤為× 1.根據涂子沛先生所講,摩爾定律是在哪一年提出的?(單選題1分) A.1988年B.2004年C.1965年D.1989年 2......
朝花夕拾題目及答案
1.魯迅,原名_______ ,字_______,_______人(原籍),是中國現代偉大的_______家、_______家和_______家。 2.《朝花夕拾》是魯迅先生l926年所作的一本_______(體裁)集,共10篇。 3.魯迅......
演講題目及答案參考
【題目1】面對繁雜的教學工作,你如何調整心態? 首先,微笑面對生活.教師應該以一顆平常心來正確看待壓力,來適應社會的發展與自身的價值.學會自我放松,自我減壓,豁達待人,樂觀處事。......
考試題目及答案
1、某制劑生產線項目,其項目固廢污染防治措施應重點關注的問題?? 答:典型制劑生產線項目產生的固體廢物,主要為少量的廢棄包裝材料和碎玻璃瓶。同時,應關注藥品分裝企業潔凈廠房......
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