第一篇：第三屆文體藝術節活動方案

巍山縣五印中學第三屆文體藝術節活動

方案

一、指導思想：

通過開展豐富多彩的文體活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛學習、勤于創造的熱情；推動學校素質教育，加強校園精神文明建設；發展學生的體育、藝術特長，以體健身以藝載德,發現人才培養人才，促進學生全面發展，推動學校德育工作健康發展。

二、活動主題：青春正能量、放飛五中夢

三、活動目的

1、踐行以人為本的辦學理念，創設良好的育人環境，促進學生健康成長，使學生有特長的發展。

2、不斷拓展特色強校的途徑，推進體藝教學、課外文體活動和第二課堂教學活動的改革，形成體藝見長的校園文化特色。

3、豐富校園文化生活，普及大眾性文體活動，傳承五中文化，展示我校文體藝術成果，構建幸福和諧校園。

四、活動時間：2015年11月18——20日

五、活動內容：

1、師生文體藝術節文藝晚會

2、學生美術作品展

3、體育學習成果展（24屆冬季田徑運動會）

4、教師拔河賽

六、活動項目：

1、文藝晚會：舞蹈、歌曲、小品、舞臺劇、時裝秀、朗誦等（節目類型不定）初賽時每班報兩個節目。

2、學生美術、書法作品展。

3、冬季田徑運動會：（競賽項目）

（1）女子組： 800米 1500米 3000米 4X400米接力

立定跳遠 實心球 1分鐘跳繩 仰臥起坐

（2）男子組： 800米 1500米 3000米 4X400米接力

立定跳遠 實心球 1分鐘跳繩 引體向上

（報名及注意事項）

（1）比賽分年級組：七年級、八年級、九年級。凡身體健康在校在籍學生，經班內選拔以班級為單位報名參賽。

（2）每班須報教練領隊一名，原則上由班主任承擔。（3）每人限報三項，每項限報三人。可兼報接力

（4）800米、1500米、3000米每班男、女各報5人，進行預賽篩選，篩選時各年級取前18名運動員進入冬季運動會決賽；凡報名參加預賽的運動員，在運動會積分中每人加1分。（只報名不按時參加預賽的運動員不加分）

（5）報名時間2014年10月20日至2014年10月31日12:00，報名表上交后一律不予更改。

（6）參加比賽運動員，需到醫院體檢合格，得到家長許可才能參加比賽。

注：敬請各班主任積極組織本班學生報名。未盡事宜，另行通知!

五印中學

2015年10月20日

第二篇：文體藝術節活動方案

保山民族中學舉辦2014年文體藝術節

活動方案

保山民族中學 2014年11月6日 保山民族中學舉辦2014年文體藝術節

活動方案

為更好的貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面活豐富園文化生活，進一步提升學生的綜合素質，推動學校精神文明建設，積極營造有特色、有成效、異彩紛呈的和諧校園文化氛圍，展示學生們積極向上、奮發拼搏的良好精神風貌。并結合省民委和隆陽區民宗局關于“3121”工程示范點建設精神，推進學校民族團結進步事業的全面發展，鞏固各民族平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。經學校研究決定，于2014年12月舉辦以“團結 拼搏 健康”為主題的文體藝術節，以進一步鞏固民族團結教育和實踐活動成果，特制定如下活動方案：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要是想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的民族這一主題。進一步豐富校園文化生活，展示師生的藝術才華，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，加強校園文明建設，促進民族教育事業健康發展，推動學校素質教育。

二、活動主題：“團結

拼搏

健康”

三、活動時間：2014年12月19日― 2014年12月22日。

四、活動對象：全校師生

五、活動要求

1.凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

六、機構組成

1、組委會

組 長：王銳（校長）

副組長：高山樹（書記）、張福龍（副書記）

成 員：何云玲、屠鴻章、將福榮、劉榮華、朱麗蘭、蔣明樹

2、籌備組：由田俊負責組織安排各個項目的裁判、評委，并具體組織本次活動的實施，整理好活動“秩序冊”上報組委會討論通過。

3、后勤組：由何云玲負責組織安排茶水和獎品購買和頒發。

4、安全組：由蔣福榮負責組織安排全程的安保人員，確保本次活動安全有序的開展。

5、宣傳報道組：由將明樹組織安排人員，準備好音響設備 及時報道并撰寫簡報上報。

七、活動內容

1、文藝晚會：教師隊（六個年級組﹢后勤組，每組出一個節目），學生隊（六個年級，22個班，每班出一個節目）合計29個節目。

2、美術、書法展：教師隊和學生隊,（作品預計260幅，預計展覽三天）。

3、體育比賽項目：教師隊（拔河﹢60米迎面接力﹢乒乓球），學生隊（拔河﹢田賽﹢競賽），預計召開三天。

八、獎項設置

1、教師團體項目：體育比賽項目（含高初中語、數、英、文宗、理宗、后勤組和音體美組共12個教研組，一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，預計獎金17600元）；美術及書法（一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，預計獎金6400元）；文藝節目比賽（高初中分開設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名，預計獎金6000元）

2、學生團體項目：體育比賽項目——初中取前八名（一等獎1 3 名、二等獎2名、三等獎5名，預計獎金450元），高中取前六名（一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，預計獎金350元）；文藝晚會——（高初中分別設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名，預計獎金6400元）

3、學生個人項目：體育比賽項目和美術展（預計獲獎人次第一名140人次，第二名164人次，第三名265人次，第四至六名240人次；預計獎品金額6400元）。

4、教師個人項目：美術、書法展（加入團體總分并一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，預計獎品金額820元）

5、其它項目開支：裁判（含學生）、工作人員、班主任等補助預計12600元；運動會場地布置（含衛生費、主席臺、場地劃線、終點工作處）預計3500元；美術展用品預計1000元；文藝晚會舞臺布置及主持人化妝預計1200元。

6、本次活動預計開支56320元，其中25000元向隆陽區民宗局爭取主題活動項目資金，其余部分學校自籌。

以上活動內容和方案當否，請隆陽區民宗局和主管部門領導給予幫助指導。

保山民族中學 2014年10月16日

第三篇：文體藝術節活動方案

文惠實驗中學第一屆文體藝術節

音樂類節目比賽實施方案

一、活動目的

為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發學校青春活力，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力。在學校黨支部、辦公室、藝體組的共同研究策劃下，特舉行此音樂類文藝交流賽。

二、組委會成員

成員：藝體組全體成員、各班班主任

三、工作人員安排

1、評委：宋毅、杜芳、謝璞、蘇永梅、周小丹、趙俊、陳國勇

2、主持：章韋

3、音響：謝祥義

4、統分傳分：黃開林、余應華

5、場地布置：陳文遠、馬華、劉幫福、譚忠學、張亮、劉博

6、攝像：也警衛

四、活動比賽辦法及時間

1、必選節目：小合唱（文體藝術節第一天早上10點整）

七八年級每班選派21人（男生10人、女生10人、指揮1人）自選主題積極健康的歌曲一首參賽，伴奏可鋼伴或伴奏帶。每個節目時間不超過6分鐘

2、自選節目：獨唱、舞蹈、器樂等（文體藝術節最后一天早上10點整）七、八、九年級每班推薦兩個以內的優秀節目，經文體組審查節目質量較高均可報名，每個節目時間不超過5分鐘。

五、評分標準

本次評分采用10分制。參賽選手必須在賽前10分鐘到相應賽場檢錄，比賽時間開始5分鐘后不到者視為棄權。

歌曲類：

1、歌曲內容（2分）

演唱內容符合這次比賽主題要求。

2、精神面貌及臺風（2分）

參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣（1分）。

各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好（1分）。

3、藝術效果（6分）

演唱節奏準確鮮明，音準良好（1分）

音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（1分）。合唱隊員與指揮及伴奏配和默契（1分）現場演出效果和諧、富有激情及藝術性（1分

其他文藝類：

1、形象（0.5分）

精神飽滿，著裝得體，裝扮符合節目主題和角色要求。

2、內容（0.5分）

表演的內容積極健康，突顯的主題思想陽光向上、勵志。

3、技能（7分）

舞蹈類：動作協調、技巧嫻熟、肢體表現力強 語言類：發音標準、口齒清楚、表演生動 器樂類：音準、音色、節奏、技巧較完美，樂感好 朗誦類：發音、語速、感染力強

4、效果（2分）：

能以藝術的形式，準確、鮮明、生動地表現出節目的主題思想。表演流暢，現場發揮好，感染力強

注：評委評分時請保留兩位小數，請評委根據給定的分數段合理給分，第三位選手結束后評委為一，二，三號選手打分，第四位選手結束后公布前三位選手的最后得分，此后每位選手的最后得分將在下一位選手參賽結束后公布。

六、報名時間及地點

2018年5月7日——5月8日

地點：文惠實驗中學藝體組辦公室杜芳老師處 聯系電話：***

七、比賽日程

詳見“文惠實驗中學音樂文藝類賽程表” 請各班級按要求積極訓練并參加比賽。

2018年5月4日

第四篇：第三屆藝術節活動方案

中學

第三屆校園文化藝術節活動方案

一、活動目的根據《2014年中小學“祖國好·家鄉美”主題系列活動實施方案》，充分發揮鄉村學校少年宮優勢，努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進學生主動和諧發展，提升學校的辦學品味；引導學生踐行社會主義核心價值觀和“仁、義、誠、敬、孝”、爭做可學可親的美德少年。學校決定舉辦2014年校園文化藝術節，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力上中。

二、第三屆校園文化藝術節主題：中國夢·我的夢

三、活動口號

舞動青春節拍，唱響青春風采；

傳承民族文明，藝術點綴人生；

爭做美德少年；打造魅力上中。

四、組織機構和職能分工：

（一）組織機構：

1、組委會主任：(校長)

副主任：

成員：

2、籌備及活動組織委員會

主任：

常務副主任：

委員：

（二）職能分工：

組委會下設宣傳協調組、活動技術組、競賽活動組、對外聯絡組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務和具體工作。

1、宣傳協調組： 組長：

成員：

①職責：策劃、協調全校活動，協調時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報及通訊報道；準備開幕式、閉幕式；安排議程；

2、活動技術組：

組長：

成員：

職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、服裝、化裝等。

3、競賽活動組：組長：

成員

①職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

4、后勤保障組：組長：

成員：

職責：負責校園環境、物品的供應與購置；活動器材準備及其它后勤服務。

5、安全保衛組；組長：

成員：

職責：負責維護校園秩序和治安保衛，確保所有活動期間安全。

五、活動時間：

（一）第一階段：（4月1日—5日）宣傳發動。

1、制定藝術節活動方案和各項小活動方案，做好人事安排和活動安排。

2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

3、召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。

4、國旗下講話學習實施方案，營造氛圍，制作宣傳海報。

（二）第二階段：（4月8日—13日）活動準備。

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（4月15日—30日）活動開展。

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

（四）第四階段：（5年1月——15日）總結表彰

1、優秀作品展（包括書法作品，手工作品）和活動剪影展；

2、文藝匯演（機動）。

3、全面總結、評估各項活動開展情況；

4、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

六、活動內容及要求

（一）關于參與學生數量及要求

1、“中國夢·我的夢”詩文大賽活動

（1）結合遵義市“中國夢·我的夢”詩文大賽活動，初一、二級每班推薦3篇優秀作品參評（要求不同作者）

（2）征文可為詩歌、散文、童謠，用青少年的語言和視角歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”，內容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。詩歌、童謠不超過30行，散文不超過2000字。

（3）5月15日前，選送優秀詩文作品10篇（注明“中國夢·我的夢詩文大賽”）到縣教育局，參賽作品每人限1篇，使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作者在參賽標題上署名，順序為：市、縣、區（市）、鄉（鎮）、學校、班級，指導老師姓名、工作單位、聯系手機，每篇作品限1名作者和1名指導老師。

（4）活動結束后，出一期專刊展示活動成果。

2、“中國夢·我的夢”書畫大賽活動

（1）結合遵義市“中國夢·我的夢”書畫大賽活動，初一、二級每班推薦書法、繪畫優秀作品各3份參評（要求不同作者）

（2）書法作品書體不限，豎幅尺寸，135×67cm，只收毛筆書寫的作品。繪畫作品方式不限，參賽作品畫紙規格為42×29cm。請在作品背面右下角用鉛筆注明：市、縣、鄉、學校、班級，指導老師姓名、工作單位、聯系手機，每篇作品限1名作者和1名指導老師。

（3）書法繪畫作品要圍繞道真風土人情進行創作，內容積極向上，個性鮮明、創意新穎，體現貴州特色、時代風貌。各地應適時，營造深厚的活動氛圍。

（4）5月15日前，選送優秀書法作品10篇（注明“中國夢·我的夢”書法大賽”）、繪畫作品10篇（注明“中國夢·我的夢”書法大賽）到縣文聯。作品必須由學生獨立創作完成，每人限1幅（張），不裝裱。

（5）活動結束后，辦一期優秀作品書畫展。

2、“中國夢·我的夢”手工科技制作大賽：

（1）結合遵義市“中國夢·我的夢”科技制作大賽活動，每班上交5份優秀作品參評。

（2）手工作品可以是捏、雕、刻、紙工、布藝、編織等，也可是剪紙、剪貼畫、粘貼畫等。要求外形美觀，作工精細，有自己獨特的風格。

（3）活動結束后，辦一期優秀作品展。

3、“中國夢·我的夢”象棋大賽活動

（1）象棋比賽分年級不分性別比賽

（2）每班推薦1-2人參賽。

4、“中國夢·我的夢”校園文化藝術節文藝匯演：

（1）初一、二級每班按語言類、演唱類、歌舞類原則上各推薦1個節目參與選拔，（器樂類節目、能體現道真縣和上壩鄉民族文化節目以及同班級同類別特別優秀節目不受班級限制，直接參與學校選拔）；因中考臨近，初三級以個人素質展示為主，每班推薦2個節目參與選拔。

結合遵義市“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱活動，初

一、初二級每班歌唱類節目力推“童心向黨”歌詠和中華經典優秀童謠誦讀傳唱類。以便上報參加縣市評選。

要求：A、歌唱曲目為愛黨、愛國、愛社會主義，內容清新自然、積極向上、適合未成年人演唱的歌曲。歌詠節目可為合唱、獨唱、表演唱、歌伴舞等。

B、誦讀傳唱內容為中華經典、優秀童謠，可采取個人、集體等形式進行，誦讀傳唱在5分鐘以內，使用普通話；

C、歌詠、誦讀傳唱優秀節目光碟各2張，于5月10日前報送到縣文明辦

（2）聲樂+器樂等節目選擇獨唱、歌唱組合、器樂演奏、戲劇演唱等形式之一參賽（人數1-5人），時間5—8分鐘。

（3）相聲、小品、表演劇等比賽，因形式而定，人數不限，但每班最多只能推薦三個文藝節目。時間5—8分鐘。

（4）前期彩排兩次，演出當天安排好演員化妝及踩臺等工作。

（二）工作紀律及要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責

2、嚴格按照學校安排的時間、地點，進行準備、選拔和演出活動。

3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動，服從學校的整體安排。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。評委由責任部門統一聘請，全體教師應配合，做好此項工作。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行。校級比賽分年級，各設一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個，優秀獎苦干，分別給予獲獎證書和紀念品。比賽獲得一等獎的作品，將代表學校參加縣、市競賽活動。

3、分年級各設1個優秀組織獎。學校給予表彰。

優秀組織獎評分說明：按本次所有活動班級集體和個人節目、作品獲獎情況積分

（1）文藝匯演節目因排練時間長，按一等獎4分/個、二等獎3分/個、三等獎2分/個，優秀獎1分/個計分，其余獲獎按文藝匯演節目相應等次的一半記分

（2）按數量要求推薦參與各項活動，因班級原因未參賽的，每差一個作品或節目扣1分。

4、按本次活動所有積分不分年級設一個最具藝術潛質班級獎。

5、演唱類特別優秀節目由學校統一錄制后，報上級參加“祖國好.家鄉美”比賽。

八、未盡事宜以學校通知為準，本方案解釋權在學校。

九．活動具體安排：見附表1

中學

2014年4月15日

附表1．活動具體安排

第五篇：文體藝術節活動方案

芒寬鄉敢頂民族小學第九屆文體藝術節

活動方案

芒寬鄉敢頂民族小學 二○一二年十一月十五日

芒寬鄉敢頂民族小學第九屆文體藝術節

活動方案

為全面活躍校園文化生活，進一步提升學生的綜合素質，推動學校精神文明建設，積極營造有特色、有成效、異彩紛呈的和諧校園文化氛圍，展示學生們積極向上、奮發拼搏的良好精神風貌，經學校研究決定，特舉辦芒寬鄉中心學校文體藝術節，現結合學校工作實際，特制訂如下實施方案：

一、指導思想

面向全體學生，激發廣大青少年愛黨、愛國熱情，弘揚小學生的愛國主義和團結奉獻精神，激發小學生對文體藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣，張揚學生個性，豐富校園文化生活，推動學校文體藝術教育健康發展。

二、活動主題及主題內容

主題：紅色少年，多彩生活

主題內容：做紅色接班人 展示個性特長

亮出藝術風采 放飛繽紛夢想

三、宣傳口號

1、紅色少年，多彩生活!

2、參與快樂藝術，體驗藝術快樂！

3、走進藝術世界，走進完美家園！

4、風采藝術節，展現新舞臺！

5、我的舞臺我做主，我的風采我展現！

6、放飛你我夢想，展示你我粉彩！

7、讓校園充滿文化氣息，讓生活煥發藝術光彩！

8、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈！

四、機構組成

（一）組委會 組 長：趙連光 副組長：茶正清 謝遠

成 員：孟金鳳、楊富昌、祁秀香 職 責：負責整個活動的組織。

（二）后勤組

組長： 李金魯

成員：楊祖建、楊敏芹、魯云琴、馬東云、楊新林、祁秀香 職責：負責活動場所布置、獎品準備。

（三）宣傳報道組

組 長：孟金鳳

成 員：謝遠、白梅、茶正清

職 責：負責整個活動文字圖片收集報道、標語、學生表彰獎狀印制。

（四）安全組

組長：趙連光

成員：蔣德永、宛偉才、楊富昌

（四）評委組

1、文藝組

組長： 茶正清（制定評分標準，不參與評分。）成員：二——六年級學生評委各一名

2、課間操組 組長：楊富昌

成員：魯云琴、白梅、孟金鳳、茶正清

3、體育個人競技組 組長：楊富昌

成員：各班體育老師（宛偉才、楊新林、楊富昌、楊祖建）

4、統計組 組長：楊新林 成員：（學生三人）

職責：負責文藝體育比賽的分數統計。

總指揮長趙連光，成員由楊富昌、謝遠、茶正清組成。楊新林負責會場，楊富昌布置及學生座位位置安排、茶正清負責日程安排、主持人訓練、節目串詞等。

五、活動內容

（二）體育競技周（12月10日至14日）A、集體項目

1、《民族之韻》大課間比賽（大課間選彝族舞蹈參賽，動作花樣各班可改編）。

2、分三學段組織開展接力賽。B、個人項目

低年級（一、二、三）項目：30米短跑；1分鐘跳繩；25米往返跑 高年級（四、五、六）項目：50米短跑；1分鐘跳繩；擲實心球；定點投籃，男生引體向上，女生一分鐘仰臥起坐

獎項等次及名額：

分高、低年級兩組：各項目分設第一名1人，第二名2人，第三名3人。

（一）、文藝活動周（12月17日至21日）

1、文藝比賽

內容要求：紅色歌曲、紅色舞蹈、紅色小品（任選一種）

項目設置：聲樂（獨唱、重唱、表演唱）、舞蹈（獨舞、雙人舞或三人舞、群舞）、小品。

比賽形式：現場表演賽，各班選定一個參賽節目，學前班參加表演節目一個。

2、表彰

“三好生”、優秀少先隊員、優秀班干部（二、三、六年級各班1人，四、五年級優秀隊員2名，其他同為一名）一年級選“三好學生”、優秀少先隊預備隊員、優秀班干部各1人，學前班好兒童3名。優秀值周生3人，其余發值周紀念獎；圖書室優秀管理員4人：（獎品按個人二等獎的配發）。

3、藝術作品類

作品要求：紅色主題，突出藝術性和觀賞性。

項目設置:美術（水彩、水粉、蠟筆、國畫、版畫、素描等任選一項；）、手抄報、書法（鉛筆、鋼筆、毛筆；字體：正楷；表格及內容要求附后）。

比賽形式：各班分別選各2名學生于12月17日參加美術、書法比賽（此項活動請各班美術老師負責組織），美術組分低年級組和高年級組兩組評出一、二等獎各1名，三等獎2名）；書法分低中高三組評出一二三等獎各1人，其中，低年級組參賽為鉛筆字，中年級組參賽為鋼筆字，高年級組參賽毛筆字。各班于12月19日選3份優秀手抄報進行校園展示。

4、藝術工藝類

作品要求：紅色主題，突出藝術性和觀賞性。項目設置:雕刻、泥塑、剪紙、粘貼、模型、裝飾等（任選一項）。比賽形式：各班選兩件“藝術工藝”類作品于12月19日上交大隊部，請全體上美術課的老師評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。

六、活動日程

（一）、體育競技比賽（12月12日上午7:40—11:00，下午13:30—16:00）

地點：敢頂民族小學籃球場

1、班級大課間操比賽。

2、各學段接力賽。

3、個人競技（由楊富昌老師及各班體育老師組織協調、評判）。

（一）、文藝周活動

開幕式（12月21日上午7:40—11:00，下午13:30—16:00）

1、主持人宣布芒寬鄉敢頂民族小學第九屆文體藝術節開幕。

2、領導致開幕詞。

3、表彰各類優秀學生。

4、教師才藝展示。

5、文藝匯演（表演節目）。文藝比賽。

1、主持人致開幕詞。

2、比賽。含個人書法美術比賽及班級文藝比賽。

3、頒獎。

4、領導致閉幕詞。

七、獎勵

獎項等次及名額：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名、精神文明獎4名。

八、其他事項

1、各班主任組織好學生活動，維持會場紀律，注意安全。2、12月16日前上報文藝賽節目單，各種受表彰人員名單，如有需要同時上交參賽光盤或卡帶。

3、此活動方案人手一份，請認真執行，同時為避免并列名次過多，統分時，請保留小數點后三位有效數字。

4、未盡事宜，另行通知。

九、為參加芒寬鄉第九屆文體藝術節藝術節的準備活動

1、由孟金鳳老師負責組織編排一個文藝節目，參加目現場表演賽；

2、由李金魯老師負責指導學生書法（鋼筆、毛筆各一）作品一幅上交中心評比；

3、由祁秀香老師負責指導學生美術作品一幅上交中心評比；

4、由魯云琴老師負責指導學生手抄報作品一幅上交中心評比；

5、由趙連光老師負責指導學生完成工藝作品一幅上交中心評比。6、2012年12月28日，由趙連光老師帶隊，李金魯老師及其他受表彰老師協同負責參賽學生安全往返。師生乘坐的車輛必須有營運資格、車況良好、駕駛員符合駕駛資格，此條由趙連光老師全權負責。

芒寬敢頂民族小學

二○一二年十一月二十日