第一篇：電教設備管理制度

電教設備管理制度

一、電教管理人員要樹立為全體師生服務的思想意識,管好電教設備,充分發揮電教設備的教學功能。

二、階梯教室、多媒體教室、微機房、語音室、廣播室、班級等有關電化設備要保養優良，定期檢測，發現問題及時處理。

三、教師要按電化要求和操作規程使用電化設備，不得擅自使用未經批準的設備和資料。

四、電教管理人員要確保設備的安全，不可隨意改動、拆卸零部件，要愛護設備，避免污損、破損等現象發生。

五、電教人員應注意保護系統設置和信息資源的安全，不得擅自更改、刪除系統設置和公用軟件、數據等。

六、上課期間，教師應引導學生要注意愛護設備，不得隨意擺弄、亂動設備，不得喧嘩打鬧。

七、每次使用前后，電教人員要仔細檢查所有設備的完好狀態，上課結束后應切斷電源，關好門窗，作好安全工作。

八、教師在使用計算機中發現問題、故障應予以登記，并及時告知電教管理人員，以便盡快排除和修理。

九、所有軟、硬件，需嚴格登記入冊，妥善保管，定期保養，避免非正常短缺、損壞、因人為事故造成的損失，要照價賠償。

十、所有電教設備均為學校公物，未經學校主管領導批準，不得外借。

計算機教室管理制度

一、計算機教室的裝備,是學?，F代化教學設施之一,要有專職人員負責,嚴格管理、充分使用、備加愛護。

二、教室內的所有設備，要按統一要求分類編號定位，貼上標簽，并逐一登記入帳，做到帳、物相符。

三、每臺設備要建立保養、維修等情況的技術檔案，定期做好性能檢測工作，以確保設備的完好狀態。

四、教室內要有可靠的防火、防盜措施，并要責任到人。

五、管理人員每天早晨要檢查電路電壓，并開室換氣，做好保潔工作，下班時要切斷電源。

六、進入教室時要換鞋或加鞋套，不得隨地吐痰，不亂拋紙屑，不吸香煙。

七、學生上課要排隊進入教室按編號就座。上課時要保持教室內安靜，禁止喧嘩、走動，下課時要有秩序地離開。

八、愛護室內儀器設備，不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行操作，違反操作規程，造成設備損壞，照價賠償。

九、霉雨季節及多雨天氣每天至少開機2小時，寒暑假期間切忌長期關閉，常規管理不能中斷。

十、電腦借出或非本室管理人員啟用設備，必須取得學校主管領導同意后，方可借出或使用。

語音實驗室管理制度

語音實驗室是學校進行現代化教學的場所之一，所裝備儀器設備精度高，價格昂貴，操作復雜，環境要求高。為了保證全校正常的外語語音教學秩序，提高語音實驗室的利用率，特制訂語音實驗室的管理制度如下：

一、語音實驗室是學校外語語音教學的專用教室，一般不得用于其它學科教學、召開會議、聚會、娛樂等活動。

二、需要使用語音實驗室的單位或個人，必須先提出申請，經領導同意后，由主管人員統一安排使用。

三、語音實驗室使用者，使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。

四、使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告主管人員處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。

五、未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

六、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，填寫《語音實驗室使用情況登記表》。

七、保持教室環境衛生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。

八、注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須按教師指定的位置就座。

九、教室衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度，小掃由管理員負責，大掃由學校統一安排指定班級打掃。

廣播室管理制度

一、廣播室是學校常規電教裝備,使用率高,應有專人負責,嚴格管理。

二、廣播室設備應統一編號,登記入帳,做到帳物相符,室內設備安裝應科學、有序。

三、學校廣播、錄放像設備為學校教育教學工作服務，不得私自將錄放像設備外借或私用。

四、愛護廣播設備，嚴格按規程操作，認真做好設備的防塵、防潮和日常保養工作，如有設備損壞，應立即進行維修，以保證設備經常處于可使用狀態。

五、各種廣播、錄像設備未經有關工作人員同意，不得私自使用，廣播室鑰匙必須專人專管，責任到位。

六、廣播內容要配合學校的工作，講究思想性、藝術性、知識性，有利于學生素質提高，播放的音樂要健康向上，能活躍學生身心。禁止播放各種違禁錄像片，不得使用潮濕、霉變的錄像片。

七、日?；顒拥牟ヒ?，包括眼保健操、廣播操、課間音樂、學校通知、領導講話等內容。

八、音響器材使用要規范，要愛護音響設備器材，避免人為損壞。

九、廣播室要保持室內整潔，切實作好防火、防盜工作，做到責任到人。

十、注意用電安全。設備使用完畢應切斷電源。

多媒體教室管理制度

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，所裝備儀器設備精度高，價格昂貴，操作復雜，環境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度如下：

一、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。

二、需要使用多媒體教室的單位或個人，必須先提出申請，經領導同意后，由主管人員統一安排使用。

三、教室使用者，使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。

四、使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告主管人員處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。

五、未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

六、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》。

七、保持教室環境衛生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。

八、注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須按教師指定的位置就座。

九、教室衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度，小掃由管理員負責，大掃由學校統一安排指定班級打掃。

電 教 教 材 保 管 制 度

一、電教教材（軟件）由專人保管。管理人員如有工作調動，應及時做好交接工作。做到賬目清，管理文件清。

二、建目錄。每學期期初按規定格式建好目錄，教導處分管主任、管理員人手一份，并根據具體科目發至各教研組。

三、按統一要求進行分類、編號、入帳、建卡，做到賬、物、卡、標簽四統一。

四、存放要科學。要有專門的櫥柜擺放，做到定位、定卡，擺放有序，標簽齊全清楚。要保存好教材的說明書，并按其順序集中存放。

五、保管應做到防塵、防壓、防霉、防火、防盜，避光、避磁等。管理人員要定期對教材進行整理，確保教師使用方便。

六、領用、借出和歸還，均應辦理登記手續，并檢查其完好情況。任何人不得以任何理由長期占用。

七、如有損壞或丟失，應嚴格按電教教材損壞賠償制度處理。

八、建好“電教教材使用情況登記簿”，包括“正常使用記錄”“損壞丟失記錄”“正常損耗記錄”等。

電 教 教 材 使 用 借 還 制 度

一、教師需使用電教教材，須提前預約，以便管理人員提前準備。

二、教師借用電教教材時，須認真填寫教材借還登記。管理人員要把完好的教材借給老師。歸還時，要根據借還登記逐一查對，并做好使用后完好情況登記，如有損壞，按規定及時處理。

三、外單位借用電教教材須持介紹信，由學校領導批準。歸還時，管理人員要對教材進行全面檢查清點，如有損壞，到期不還者，按規定及時處理。

四、借用不得代借代還，不得私自轉借他人，電教教材借出后出現問題由借用者負責。

五、每次借用不得超出規定數量，歸還時間不得超過規定時限，以保證教材的正常流通。

六、凡有電教管理人員保管的設備器材需要借出的要嚴格按本制度執行。

電教設備損壞丟失賠償制度

一、學生損壞，丟失電教設備器材的處理辦法：

1、屬于教學正常損耗或設備器材本身原因造成的損失由任課教師及電教管理人員證明填寫登記表報廢即可。

2、教學使用中學生違反操作規程或故意損壞造成電教設備損壞由班主任、任課教師對學生進行教育并按設備的造價進行賠償并填寫登記，情節嚴重的給予處分。

3、私自將電教設備或器材帶出室外的經查出追回設備器材視情節輕重給予處分。

二、教師損壞電教設備器材的處理方法

1、教學中正常損耗，只填寫登記表。

2、因教師不了解使用方法而造成的損壞應對教師提出批評并培訓其正確的使用方法。

3、教師借用的電教器材用于非教學活動或借他人而造成丟失或損壞的應填寫登記并酌情賠償。

4、電教管理人員保管不善而造成的損壞或丟失視情節輕重給予批評或部分賠償，嚴重失職或嚴重損壞的給予處分。

三、外單位借用電教器材設備損壞或丟失的外借單位負責修理或照價賠償。

教室電教設備維護人員培訓及管理制度

一．教室電教設備維護人員由電教教師、微機教師、學生組成，設電教維護教師一名，每班設立微機維護教師一名，學生兩名，學生稱為電教委員，由班主任選定。

二．教室電教設備維護教師及相關微機教師負責每班的電教委員的培訓，培訓內容由學校教師設置而定，每月進行一次，經過實際操作和知識考核，才可被正式選為電教委員。

三．每班的電教委員每天負責本班教室電教設備器材的使用、清潔及保管，鑰匙專人負責，每天注意鎖與開，使電教設備為正常的教學服務。

四．對不能維護電教設備和不能保持正常的教學秩序的電教委員，一經檢查發現立即將其調離此崗位。

五．教室電教設備維護人員應每天認真填寫設備使用記錄，發現問題及時通報相關微機教師和電教教師，相關教師及時反應給電教室，以便問題及時處理。

六．投影儀必須每天放回講桌內、電腦關機、電視關閉、大屏幕拉上，檢查無誤后上鎖，電教委員方可離開學校，學校每天由專人抽查維護情況，每周檢查記錄。

教室電教設備維護水平檢查與評比制度

一、每周學校進行教室電教設備維護水平檢查，檢查時間定于每周五下午，各班電教委員和相關教師組成檢查組，全面檢查各類設備。

二、檢查方式：定期檢查、不定時抽查、任課教師問卷反饋。

三、檢查內容：設備正常運行情況、設備清潔保潔情況、設備使用記錄情況。

四、制定評比標準，評選先進，幫助后進，電教委員參與檢查，相互學習、相互提高。

五、評比結果，列入當周班級管理考核總分。

六．對在檢查中表現好的班級，每周通報表揚，表現差的班級，經下一周檢查仍然沒有改善，通報批評。

七．對在平時教學中出現的故障，根據情況不同，記入班級平時維護水平分數中。

電子備課室使用制度

一、愛護電子備課室的一切設備，遵守操作規程。計算機主要用于查找資料、制作課件等與教育教學相關的工作。

二、鼓勵教師掌握現代信息技術，學習有關電腦知識，利用互聯網進行教育教學工作，努力提高教師自身素質。

三、教師因工作需要而使用電腦的，必須正確規范地進行電腦操作，避免違規操作以及由此引起的電腦故障。使用人員應懂得如何防治計算機病毒，避免病毒對計算機的侵害。

四、履行責任制。愛護學校財產。使用中如發現異常情況，應及時聯系管理員。

五、禁止利用電腦瀏覽、下載、打印、傳播有關反黨、反社會主義以及邪教迷信等內容的網絡信息。

六、禁止利用電腦瀏覽、下載、打印、傳播（含電子郵件）黃色的不健康的網絡內容。

七、禁止利用電腦從事代人打印以及從事期貨、股票等經濟活動。

八、禁止一切有損學校聲譽、教師形象和教育工作的計算機其它操作行為。

九、個人軟件使用完畢請將該軟件自行取回保管。

學校計算機網絡使用安全制度

一、為保證校園網上播放的內容健康，防止黃色、暴力、思想反動以及無聊小道消息等內容的播出，防止病毒及黑客的攻擊，應在安裝必要的計算機硬件和軟件方面提供資金保證。

二、網絡中心的管理人員要嚴格執行《網絡中心管理員工作要求》，要盡可能采取一切必要的技術手段保證校園網播放的內容健康、新穎，具有知識性、趣味性，利于學生的思想和身心健康。堅決杜絕黃色、暴力、思想反動及無聊小道消息的播出。要隨時監控校園網上傳播的內容，及時監測師生使用的情況，對有不健康傾向的行為人認真做出記錄，一旦發現問題及時向主管領導匯報，并由相關領導進行處理。

三、各辦公室、電子備課室及各專業教室等提供給教師使用的計算機要堅持使用登記制度。使用者不得保存與教學無關或與本室工作無關的內容，不得復制和保存不健康的內容，不得在光驅中播放與教學無關的光盤，不得向校園網服務器傳播黃色、暴力、思想反動的內容及無聊小道消息，如發現問題要追究使用人員和管理人員的責任。

四、辦公室計算機不得隨意讓學生使用，如出現問題要追究相關人的責任。

五、對計算機的操作系統及有關設置不得任意刪改，如有問題及時和學校管理部門聯系，請專業人員進行調試，以避免造成系統癱瘓，影響教育教學的進行。

六、學生利用計算機網絡要在指定的地點并在有教師監督的情況下進行，教師要對學生中的不良行為傾向及時加以制止，問題嚴重的（如觀看黃色網站內容或用黑客手段攻擊校園網服務器等）要交政教處嚴肅處理。

七、學校保衛部門對校園網設備和設施要重點保護，防止個別壞人進行破壞。

八、違反本條例規定，有下列行為之一者，校園網絡中心可提出警告或停止其使用網絡；情節嚴重者，提交校行政部門或有關司法部門處理。①、查閱、復制或傳播下列信息的：

煽動分裂國家、破壞國家統一和民族團結、推翻社會主義制度； 煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規的實施； 捏造或者歪曲事實，故意散布謠言，擾亂社會秩序； 公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人；

宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、殺、恐怖等。

②、破壞、盜用計算機網絡中的信息資源和危害計算機網絡安全活動。

③、盜用他人賬號。

④、私自轉借、轉讓用戶賬號造成危害。⑤、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。⑥、不按國家和學校有關規定擅自接納網絡用戶。⑦、上網信息審查不嚴，造成嚴重后果

第二篇：電教設備管理制度（精選）

電教設備管理制度

１．要規范設備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產編號統一。每學年由領導組織有關人員將帳物核對一次。

２．所有電教設備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序擺放并作好登記編號。

３．所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學習電教設備只能用于教學教育活動，不得移作他用，非經學校分管領導同意，不得借出。

４．嚴禁任何人使用電教設備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音和錄像。

５．嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。

６．電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，并作好保養工作。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態。

７．嚴格執行賠償制度，因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失的，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。

８．凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續，經專業人員簽定，并填報固定資產報損表，由校長審批，電教組銷帳處理。９．加強對設備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。

１０．定期向校長匯報設備管理和使用情況，并根據教學需要請示補充必要設備。

第三篇：電教設備管理制度

電教設備管理制度

一、領借電教儀器時，須與電教保管員當面檢驗儀器質量，對儀器本身的質量情況作好記載。

二、借出時，要填好儀器名稱、型號、借出時間、借者姓名、儀器完好程度。

三、凡領借儀器，要細心保管，放置安全，防塵、防潮、防曬、防磁化，搬動時忌碰撞。電視機、放像機、收錄機等設備不能帶回家使用。

四、使用儀器要遵守操作規程，不能顛倒

使用順序。

五、投影儀要放置柜中，平面鏡要關閉。電教柜要放正，每天抹去外部灰塵。收錄機、電視機等要有罩布或置于包裝盒、柜中。

六、要定期清洗灰塵，錄音機磁頭要經常清擦。保持音質清晰。

七、銀幕要掛正，注意保持清潔，不得損壞，有灰塵不得用濕抹布擦。

八、儀器出現故障，要及時修理。

九、凡屬違犯操作規章、粗心或使用不當

引起的損壞，均由領用者修理好或賠償。

十、學期結束必須歸還，歸還時由電教保管員當面檢驗其質量，有損壞者照價賠償或修理，并做好記錄。

第四篇：電教設備管理制度

電教設備管理制度

一、要規范設備管理，做好實物、帳目分類標簽，資產編號統一，每學年由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。

二、所有電教設備應科學分類，根據設備不同類型定櫥定位，做到有序擺放并作好登記編號。

三、嚴禁任何人使用電教設備接收、散布、錄放謠言、小道消息或浮穢錄音、錄像。

四、嚴格實行借用、歸還、驗收制度，借用須辦理借用手續，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負責。

五、電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教設備，并作好保養。力爭小修不出校，使設備性能處于良好狀態。

六、嚴格執行賠償制度，對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設備損壞丟失，—律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設備損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。

七、凡屬正常報損設備，必須嚴格履行手續，經專業人員鑒定，填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處銷帳后，統一由總務處處理。

八、加強對設備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜等狀況。加強對電教設備的檢查、維修和保養，庫房要注意通風、防塵、防霉、防潮、防銹，保持設備完好率。設備使用應嚴格遵守操作規程和技術規范，禁止帶故障運行。在使用過程中發生故障，不要隨便拆卸，應及時報告電教專職人員統一處理。

九、所有電教設備要做到專室、專用、專人保管，學校電教設備只能用于教學、教育活動，不得移作它用，對于高端設備等非經學校分管領導書面批準，不得借出。

第五篇：電教設備管理制度

電教設備管理制度

一、學校所有電教設備均由專人保管、維修、專人使用，未經分管校長，他人不得 擅自使用，一般設備均由兼職電教員保管。

二、電腦室、語音室均由專人負責，按要求操作微機，不得隨意進入機房。

三、凡屬本校職員使用的電教設備，均需辦理借用手續，隨用隨借，用完即還，非教學用途，一般不準借用。

四、借用電教設備應注意愛護，嚴格按照操作規章使用，如果發現故障無把握排除時，可與電教員聯系，切不可擅自動手，以免損壞設備，如有損壞，酌情賠償，新添設備，先登記入冊，后保管使用。

五、不經學校領導批準，不準將器材借出校外。

六、定期向學校領導匯報器材使用情況。