第一篇:我們身邊的誠信
我們身邊的誠信
大家說誠信是什么呢?誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。我們身邊到處都存在人與人之間交流。答應過別人的事一定要做到。反之我們我們失去了誠信我們的城市將會是什么樣子人人將會失信于人,我難以想象那樣的社會。所以我們需要誠信。在當今社會已經遠遠離不開誠信!給大家舉個例子好了
具體的時間我記不清了,但肯定是我上一年級的時候。那天晚上,我對數學作業有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時間已經是晚上七點多了,媽媽說:“王老師一定已經回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢。”我想:老師們可是五點左右就下班的呀,王老師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學校?”王老師很輕松地說:“學校剛開學,還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個需要照顧的小家,也有一個盼著她早點回家的兒子,可是王老師??這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經完全沒有了印象,因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了,可這件事會永遠永遠地留在我的心中,一直會鞭策著我,告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。
說了這么多,不要以為誠信只是大人的事,其實,誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。其實我們作為新一代的青年更應該從自身做起從小養成一個好的習慣真誠待人一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。同學們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!
魏村初中初二:樊峰峰
第二篇:誠信在我們身邊
我身邊的誠信091023陳沁雨
在我心中中國是個很講誠信的古都,經常聽到老人們提起“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在我們身邊無論是大事還是小事,誠實守信是一個人有道德,有修養的重要標志,也是我們國家的傳統美德。從古至今,為人誠實的人都能得到別人的尊重和信任。誠實的人一定是講真話,言行一致,表里如一的人。
誠實這一話題一直圍繞在在我們身邊,父母教導我們做人要誠信,老師教育我們對待他人要誠信,在我們身邊也經常有人討論關于誠信的各種話題。其實在我們周圍也有很多有關于誠信的各種話題,在此我想跟大家分享一下。
我們鄰居都喜歡在一起玩,小明經常跟我們談起他的爺爺,他的爺爺是個菜農,他的菜有很多人買,買過他的菜的人都夸他的菜好,因為他買菜堅持三個原則,一是剛噴過農藥的蔬菜不賣,二是不把壞菜夾在好菜里賣,三是從不短斤少兩。連我媽媽都笑著說爺爺的菜是“放心菜”呢!
那次聽小明說起他爺爺。一次,一個菜販子買了小明爺爺3000元的大白菜,菜裝車后,菜販子掏出一沓錢數好扔給爺爺開車就走了。爺爺拿起錢來一數發現多了100元,笑嘻嘻的說:“這混小子。”小明高興地說:“爺爺,你今天發大財了,白白多賺了100元。”爺爺則很嚴肅的對小明說:“這錢能拿媽?黃金失去可再得,名譽失去難挽回,不能拿人家的昧心錢。”過了幾天,那個菜販子深受感動,到處宣傳小明爺爺的好人好事。小明決心向爺爺學習,做一個誠信守法的人。
誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
聽到小明講起他的爺爺,跟我們一起玩的小雅也想到了他的爸爸,小雅的爸爸一直是小雅心中的榜樣。他在公司里兢兢業業,嚴于律己,年年被評為先進;在家中,他是一個好爸爸,對小雅的學習十分關心而又要求嚴格,經常教育小雅要做一個誠實善良的孩子。
那段時間,小雅發現爸爸書房里的燈亮得一天比一天晚,向媽媽一打聽,原來爸爸要參加會計師資格考試。
在爸爸考試前的一天晚上,小雅躡手躡腳地走進了書房,想看看爸爸是如何復習的。走過去仔細一看,爸爸并不是在復習,而是小小心心的把一個個測試答案抄在幾張小紙條上。小雅覺得很奇怪,便開口了:“爸爸,這是什么新的復習方法呢?”爸爸很不耐煩地說:“你們小孩子懂什么,快去寫作業!”
小雅急了,忙說:“作業,作業早就做完了。你就把你那個新復習方法告訴我嘛,沒準還能在期末考試的時候??”她還沒說完,爸爸就著急地說:“好女兒,等爸爸明天考試考完了,再告訴你好嗎?”
“不干,不干!”小雅拒絕了爸爸。平時最疼小雅的爸爸把她拉到他身邊小聲說:“爸爸明天要考試了,我有沒有時間去復習,拿張紙條,去應付考試。”
聽了爸爸此言,小雅頓時睜大了眼睛,爸爸:“你不是經常教我要做一個誠實的孩子嗎?你怎么??”小雅一本正經的對爸爸數落起來說:“爸爸,你不是經常告訴我要做一個誠實的少先隊員嗎?別人那么尊敬你,你今天不是往自己臉上抹黑嗎?”
聽到小雅的話,爸爸沉思了一會兒,終于把紙條全部給撕毀了,把小雅摟在懷里說:“好樣的,爸爸聽你的”。
從進入財經學校就一直強調要講誠信,現在我所學習的專業是會計,如果沒有誠信,那么這個職業就是空的,不能做假賬,不能偷報,漏報,這些都是會計這個職業的基本條件,所以我們要從小做起,在待人接物上要有誠信,在考場上要有誠信。
是啊!誠信是做人之本。
第三篇:誠信在我們身邊
“誠信在我們身邊”六年級主題班會活動記錄
一、活動目的:
1、通過活動增強學生以德立身、誠實守信的意識,使同學們認識到誠信的重要性和做人的基本準則,進而提高學生的道德水平修養,提升學生的人格和行為能力。
2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。
二、活動準備:
1、發動全體同學都參與誠信故事、格言收集和班級誠信的調查。
2、以小組為單位講誠信小故事、詩歌創作和小品創作。
三、活動進程:
1、小故事《誠信擺渡人》;
2、實話實說;
3、各小組講誠信小故事;
4、詩歌朗誦《誠信是什么》;
5、小品
1、《考場變奏曲》;
6、小組對無人監考的辯論;
7、誠信格言集;
8、合唱《明天會更好》;
9、班主任總結。
四、詳細過程:
1、主持人:我們還記得那些美麗的傳說:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花;還有伴隨著我們童年的《狼來了》的故事。下面請聽故事《五色鹿》。《五色鹿》。
叢林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽見救命聲,于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動,答應五色鹿不說出他的住址,因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。
那天晚上,王后夢見了五色鹿,她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅,說出了五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿,他毫無懼色。他在國王面前跪下,說:“國王,我想知道你是怎么找到我的。”國王指著告密人說:“是他。”那人就是五色鹿救起的那個人。五色鹿怨恨的說:“我救你的時候,你發誓不出賣我,現在你全忘了嗎?”國王激動的說:“五色鹿啊!你雖是四腳動物,卻有慈悲的心。而你眼前的人,卻是禽獸不如!”
這個故事告訴我們:實現諾言,是一種信義。而信義是做人的根本。且不能忘記在困難中幫助過你的人。
2、主持人:甲、講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。
合:誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊。甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為沒有 它,您的一生將寸步難行。下面請看小品《損壞的計算器》
3、甲:“誠實守信“是我們中華民族的優良傳統。沒有誠信那將會是怎樣一個局面啊!
乙:下面讓我們一起欣賞小品《失去誠信之后…》。
甲:失去誠信,你將舉步維艱。
乙:失去誠信,你將寸步難行。
4、甲:做一個誠實守信的人是很重要的。下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告
5、(甲):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空;(已):擁有誠信,一片小小的綠葉,可以沁染一個季節;(甲):擁有誠信,一朵小小的浪花,可以濺起整個海洋;(已):擁有誠信,一個小小的人物,可以踏出一路風光。
(合): 誠信,我們漫漫人生旅途的一盞明燈;誠信,我們為人處世的基本 準則。
(甲):首先,請聽小故事《誠信擺渡人》。故事情節:
一位自認為是經過漫長人生跋涉取得成功的年輕人,身背“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”7個行囊走到渡口要擺渡過江。老艄公看到這位年輕人非常的滿意,故意考一考他。他對年輕人說:“江上風浪大,你身上的行囊太重,你只能擁有一個行囊,你要選擇哪一個?”年輕人經過激烈的思想斗爭,最后他選擇了“金錢”這個行囊,而把其它的行囊扔掉。老艄公非常失望,他跳下水把“誠信”行囊撈回,對年輕人說:“想不到你是個無信之人,你剛才答應我過江后要給我三個銅錢,現在我怎么能相信你呢?我不渡你過江了,你自己想辦法吧!” 年輕人翻然醒悟,后悔莫及。
6、(甲):故事中的年輕人因為丟棄了“誠信”而失去了更多,同學們,如果故事中的年輕人是你,你會選擇哪個行囊呢?請大家實話實說,并派 一名代表展開辯論。
(同學們展開了激烈的辯論)
(已):感謝同學精彩的辯論!這是一則寓言故事,同學們充分發表了不同的見解,但我認為:“誠信”的行囊不可丟,因為它是我們做人的基石,萬丈高樓平地起,失去了根基,我們還要如何與他人交往?同學們,關于誠信的故事有許多,哪些同學能用簡要的語言給我們講身邊一些關于誠信的故事呢?
(同學們相繼講了一些故事)故事一:
一份“白卷”
2001年元月,武警退伍戰士汪勁林,參加深圳某外企公司招聘中方經理秘書的考試,經過層層篩選進入了最后階段的角逐。
“請寫出原單位最秘密的東西和對本公司最有價值的材料。”面對這樣一道試題,汪勁林懂得應聘職位機遇難求,更懂得保守秘密和誠實處事的重要,他在試卷上寫道:“非常愿意為貴公司效力,可我是一名退伍軍人,保守秘密是我的責任,這份工作對我固然重要,但是為了部隊的利益我只能交白卷。”中方經理面對這份“白卷”,露出驚喜的笑容,“小伙子忠誠可靠,公司要的就是這樣的人!”
一份白卷的背后,是一個退伍戰士在個人利益和部隊利益發生沖突時的重大抉擇。做一名忠于黨和人民的現代警官,第一素質就是要講誠信、講道德。故事二:
日本惠普公司教育經理周勁談到,惠普公司在招聘員工時,把是否誠信可靠作為重要標準之一。他們公司每年都對員工進行行為規范培訓,要求員工不得凃改發票,不準弄虛作假,不準使用盜版軟件,目的是使一些不能行為在企業中消失。故事三:
誠信是企業成功的關鍵。海爾集團董事長張瑞敏帶領員工砸碎67臺不合格的冰箱。以優質的產品兌現對顧客的承諾,所以海爾沖出國門,走向世界。卡夫食品公司人力資源總監李宏升先生談到,卡夫招聘人才從三方面考核,其中重要的一點是一個人的品德、品行。他說如果員工中有人撒謊,做了一個假報表,我們堅決除名。故事四:
上次班主任老師答應帶我們去郊游,結果到現在還沒有實現諾言,老師,您是不是不講誠信呢?
7、(甲):孔子說:“人而無信,不知其可”;普通老百姓說:“有借有還,再借板不難”。同學們,誠實信用是中華民族千百年來的傳統美德。誠信是做人最重要、最根本的思想品德,是社會建立良好的道德風尚的主觀前提。下面請欣賞詩朗誦《誠信是什么》。
(男):誠信,是炎黃子孫的寶貴財富,是華夏文明的一條紅線;(女):誠信,是現代文明的基石,是公民道德的根本;
(男):誠信,是鋪造希望之路的基礎,是架設未來之橋的鋼梁;(女):誠信,是一條小河,灌溉了一方良田;(男):誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心田;(女):誠信,是一縷陽光,普照著美好人間;
(合):山峰,因為誠信更加巍峨;林海,因為誠信更加翠綠;(合):江河,因為誠信更加寬闊;大地,因為誠信更加平坦。(合):事業,因為誠信更加成功;人生,因為誠信更加精彩!
8、(甲):一首文字激昂的《誠信是什么》,告訴了我們什么是誠信。誠信,即誠實守信。“誠者,忠誠也,沒有二心;信者,言行一致。”
(已):社會生活需要誠信,與人溝通、合作需要誠信,我們的學習、考試更要 誠信。但大千世界,形形色色,缺乏誠信的行為在我們身邊也常有發生。小品《考場進行曲》就是發生在我們身邊的故事。
小品主要內容與情節:我班的露露、一帆同學是班上的“老大”,因平時不思學習,上網玩游戲,考試前因怕父親體罰在商討對策。最后,他們決定找學習尖子張凌,經過一番討價還價,張凌總算答應幫忙,并對在考場上如何聯絡、做暗號進行了一番交代。考試時,張凌經過劇烈的思想斗爭,最終沒有答應他們的要求。
(男):同學們,考試對我們每個人來說,是再平常不過的了。小品表演的作弊情境,在現實的考場上有的同學親眼目睹過這一幕,有的同學還作為主角演過一場戲。那么,大家是如何看待考場作弊行為的?張凌為人是否誠實守信?如果是你,你會怎樣做?請大家討論。
(女):如果我們也來個無人監考,同學們是否會自覺完成考試?你們對無人監考的做法有什么看法?請大家發表意見。(同學自由辯論)
9、(男):同學們的意見都很有道理。我衷心地希望同學們自重自愛。我們要自覺抵制考試作弊,凈化考場環境。高爾基說過:“走正直誠實的生活道路,必定有一個問心無愧的歸宿。”
10、(女):關于誠信,古今中外還有很多格言,有哪些同學能給我們說一說?
(同學熱烈發言)
莎士比亞曾說過:“真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心”。雨果也曾經說過:“大海是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂。“內不欺己,外不欺人”是弘一大師的教誨。
泰戈爾也曾這樣描述:“虛偽的真誠,比惡魔更可怕。
11、主持人總結:
(女):誠信,古今中外永恒的話題。精粹的格言,名家的教誨不僅要銘記心中,更要付諸于行動。我提議:我們班的同學全體起立,跟我一起宣誓:誠實守信,從我做起,我們保證做到:
1、誠實守信,言行一致。
2、答應別人的事要做到,做不到時要表示歉意。
3、借他人的錢物要及時歸還。
4、不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
5、誠信學習,誠信考試。甲:今天我們共同度過了一個美好的下午,明白了誠信的意義及重要。請大家把名字揮灑在這莊嚴的宣誓紙上。(學生在宣誓詞上寫上自己的名字)(甲):誠信是人生旅途中珍貴的種子,只要你辛勤耕耘,定能綻放出美麗的花朵。
(已):誠信,是一輪明月,只要你精心呵護,定能讓天地一新、活力常駐。
(合):身沐一片燦爛,心系一份執著,務實誠信基礎,帶著誠信走路,我們的明天將更加美好!讓我們共唱《明天會更好》,相信我們班的明天一定會更好!
全體同學合唱《明天會更好》。在歌聲中主題班會結束。
第四篇:我們身邊的誠信
我們身邊的誠信
誠信是什么呢?有的人說是要守信用,有的人說是要有責任感,還有的人說是答應別人的事一定要做到……當然,他們說的都是正確的答案,但是,在我們現在的社會中,偏偏有人就不守誠信,把它當作自己身上的汗,擦拭揮去。
若我們的城市失去了誠信,那會怎樣:正如墨子所說:言不信者,行不果。人人都失信于他人,借了別人的東西不還、對工作沒有了責任心,失去了熱情、對別人許下的承諾不屑一顧等等,每個人的心里都充滿著猜疑,我們還能在這個如此“美好”的社會生存下去嗎?所以,我們需要誠信,魯迅的名言:“誠信為人之本 ”正好為此做了一個闡述,只有做到誠信待人,才不會失信于他人。在我們的校園中,也有不少講誠信的例子。
在我剛上初一,剛剛踏進初中的大門的那一天晚上,我在為一道數學題苦惱著,那時的我好像被一道枷鎖捆綁著,一直在努力掙扎。我想了很久很久,時間在一分一秒過去,時鐘的秒針已經轉了一圈又一圈,天上的星星也閉上了眼睛睡著了,小區里的每家每戶都開始熄滅他們家中那明亮又刺眼的燈光,唯獨只有我家的窗戶還散發出弱弱的光芒。我苦思冥想,可還是想不到,最終我決定打電話咨詢老師,可我心里有一個聲音說:這么晚了,老師應該睡了吧。接著另外一個聲音又說:這是開學的第一天的作業,你不想給老師一個壞印象吧。我經過長時間的思想斗爭后,還是撥通了老師的電話,等待接通的“嘟、嘟、嘟”聲令我頓時緊張萬分,這是我第一次打電話給老師,而且還在這種深夜時間,老師會不會認為是午夜兇鈴呢?在我想象的途中,電話突然通了,對面老師甜美的聲音打破了我的想象,我本以為老師應經睡了,可在我詢問他問題時在知道,老師還在備課呢,老師耐心的向我解釋這問題,打開了我身上的枷鎖,還叫我早點睡,明天上好課。這時我才知道,在地球的某一角落,還有一個窗戶向我的窗戶一樣,在散發著弱弱的光芒。這就是老師對工作的誠信,她曾經承諾要做好這份工作,而現在,她做到了。
若我們的城市充滿了誠信,那又會怎樣:人人都會講信用,按時歸還借來的東西、對自己的工作負責,做到自己曾經對工作許下的承諾、自己說過的自己要做到等等,若我們可以生活在這樣子的社會中,我相信每個人的心都是開朗的、甜美的。
杰弗遜說:誠信為智慧之書的第一章。我們只有做到誠信,才會成為一等一的人才。若每個人都做到誠信,我們的社會才會美好,太陽才會從烏云中探出頭來,它那耀眼的光芒會永遠的照耀我們,引領我們前進,走上一條筆直的人生道路。
第五篇:誠信就在我們身邊
誠信就在我們身邊
放午學的時候,你會注意到一種奇怪的現象。在校園區和生活園區這段不足30米的馬路上,原本疾馳的車輛,在綠燈亮的情況下,或停或緩慢向前移動。如果你再注意一下,就不會感到奇怪,校園區的學生們,正排成一支大軍向生活園區這邊趕呢?這樣做不是很危險嗎?他們不知道嗎?是,的確危險。他們也知道。但是,他們并沒有真正注意到這些。這樣做,是對生命的輕視,對他人生命的無視,嚴重影響了交通安全,這也是不真誠對待自己與他人生命安全以及違反交通規則行為的體現。其實,其背后隱藏的是誠信這一品德的被忽視。
然而,來到食堂一樓,會看見許多大學生主動將自己吃完飯的碗盤放回回收區。這是一種很好的習慣,不是嗎?真誠的尊重他人的辛勤勞動果實。用實際行動來詮釋自己心中那份對信用的執著。這不正是誠于心,信于行這個道理嗎?折射出的是我們大學生的誠信光輝之美。
誠信離我們遠嗎?不遠,它就在我們身邊,在我們容易忽視的生活當中,在那些小小的細節當中。
對于支付寶公司,我想大家并不陌生。每天中午、下午,在學校園區門口,都有各種車輛停靠。有摩托車、面包車、集裝箱車、別克轎車等,送快遞、郵件······。這些情景不都是我們學生上淘寶網,用支付寶工具創造出來的嗎?
支付寶公司原名支付寶(中國)網絡技術有限公司,它是國內領先的獨立第三方支付平臺,是由阿里巴巴集團CEO馬云先生在2004年12月創立的第三方支付平臺,是阿里巴巴集團的關聯公司。支付寶公司始終以“信任”作為產品和服務的核心。截止到2010年12月,支付寶注冊用戶突破5.5億,日交易額超過25億人民幣,月交易筆數達到850萬筆。
顯而易見,支付寶公司能有今天的成功,正是由于公司始終把誠信放在首位,才獲得巨大成功。
信用是一種現代社會無法或缺個人無形的財產。誠信的約束不僅來自外界,更來自我們的自律心態和自身的道德力量。
一個人能夠誠實于現實中,那么他會得到尊重、理解與快樂;一個企業能夠誠實于現實中,那么這個企業會獲得巨大效益與成功;一個國家、民族能夠誠實于現實中,那么這個國家、民族會越來越清醒、團結與強大。