第一篇：2018經(jīng)濟(jì)學(xué)考研396聯(lián)考權(quán)威性指導(dǎo)

2018經(jīng)濟(jì)學(xué)考研396聯(lián)考權(quán)威性指導(dǎo)

感謝凱程考研李老師對(duì)本文做出的重要貢獻(xiàn)

近年來報(bào)考經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的研究生數(shù)量逐年增加，經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個(gè)大的專業(yè)方向，里面有很多專業(yè)細(xì)分。其中，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等一直都是每年考研朋友關(guān)注的重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)近些年以來隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成熟度而逐漸成為一門“顯學(xué)科”。現(xiàn)凱程為大家?guī)碇匾獋淇夹畔Ⅻc(diǎn)撥。

科目：396經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)考綜合數(shù)學(xué)

教材肯定是要看的，我總共看了兩遍。教材的選擇參考數(shù)三。至于課后題，肯定要做啊，我做了兩遍。(做幾遍你自己定啦)我有一份需要做哪些題的文檔，需要的請(qǐng)看文章最后。李永樂的書，我沒做過，現(xiàn)在想想也沒必要，上面的內(nèi)容太難了一點(diǎn)，請(qǐng)你考慮效率和性價(jià)比，別以為題做難了就好，還要騰出時(shí)間給其他科目的。另外機(jī)工出了一本《數(shù)學(xué)精點(diǎn)》，我很不幸地買來做了，爛的沒話說，還那么貴。我還是給大家推薦凱程的《經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力核心筆記:數(shù)學(xué)》以及《經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力?60天攻克800題:數(shù)學(xué)》吧。這兩本其實(shí)都?jí)蛄耍么踝鰝€(gè)兩三遍多好啊，我當(dāng)時(shí)實(shí)在沒時(shí)間只做了一遍，當(dāng)時(shí)覺得這么好的書，我為什么沒有早點(diǎn)遇到，后悔的要死??(好在最后考的題不難)。數(shù)學(xué)我的付出非常多，非常重視，不過今年出題老師手一抖出了史上最簡(jiǎn)單(?)的題目，害得我一邊做一邊懷疑我的做法到底對(duì)沒對(duì)。

關(guān)于《數(shù)學(xué)精點(diǎn)》，其實(shí)也不是一無(wú)是處。書的后面有十套模擬題，當(dāng)時(shí)很好的解決了我的題荒難題。這十套題，要在70分鐘之內(nèi)做完一般不容易，所以對(duì)鍛煉解題速度和打擊自信還是有幫助的，倒不是說有多難，只是有的題有點(diǎn)怪，題量也偏大，對(duì)鍛煉計(jì)算能力也是有幫助。所以，到后面沒題做的小孩，做做這個(gè)也不錯(cuò)~

另外關(guān)于數(shù)學(xué)，麻煩你一定要?jiǎng)庸P自己做，直到把答案做出來為止，有的人眼高手低，以為看看就知道怎么做，這樣是最危險(xiǎn)的。計(jì)算能力不是你想想就有了，需要踏踏實(shí)實(shí)用筆來積累。另外限時(shí)也很重要!邏輯

機(jī)工的《邏輯精點(diǎn)》和《邏輯分冊(cè)》這個(gè)沒話說吧。話說今年還有原題的好么。前期把邏輯的一些基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)之后，在后期基本就是保持每天1個(gè)小時(shí)的時(shí)間(最后縮減為45分鐘)，做題，訂正，看解析。考前最擔(dān)心的就是邏輯，因?yàn)榘蠢碚f396的題應(yīng)該是越出越難，可是不知道為什么今年出的很簡(jiǎn)單，逃過一劫??不過這兩本書是肯定會(huì)很早就做完的。所以后期我買的《管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試邏輯精選600題(20套全真試卷及詳解)》周建武的書，還算有用，基本都是掐時(shí)間做，然后訂正。另外他還有一本《管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試邏輯習(xí)題歸類精編》，我翻了翻，感覺還不錯(cuò)，可惜當(dāng)時(shí)沒時(shí)間了，所以沒買。另外真題我買的機(jī)工的。隨便哪家都行啦。最遺憾的是考前我居然連13、12年的真題都沒做過，所以擔(dān)心的要死怕找不到方向。建議大家規(guī)劃好時(shí)間，考前一定要把往年的真題做做哦~跟數(shù)學(xué)一樣，限時(shí)也是很重要!要是有足夠的時(shí)間，誰(shuí)都能把題做對(duì)，關(guān)鍵是看誰(shuí)又快又準(zhǔn)。

另外大家記得關(guān)注趙鑫全的微博，他經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些資料，比如去年發(fā)布了一個(gè)邏輯綜合推斷一百題，我覺得很不錯(cuò)喲~今年應(yīng)該也會(huì)有的。

作文

在技巧方面，機(jī)工的《寫做分冊(cè)》和《寫作精點(diǎn)》沒的說。不需要其他的書了。我當(dāng)時(shí)還買了其他書，看都沒看過，你們不要步我的后塵去砸錢了。

論證有效性分析，請(qǐng)自己總結(jié)模板，不要照著趙鑫全老師的模板來，千軍萬(wàn)馬全一個(gè)模板，你永遠(yuǎn)也當(dāng)不了茶葉蛋。這個(gè)實(shí)在沒什么難度，我覺得難度遠(yuǎn)不及高考作文。(不過在分析上還是需要思維的)另外也請(qǐng)靈活多變一點(diǎn)，比如今年的題就不是一篇正常的文章，分成了正反兩方。

議論文，個(gè)人感覺跟高中作文真是沒差，考前我還認(rèn)認(rèn)真真把趙老師的模板給總結(jié)了下，文章也寫了十幾篇，結(jié)果最后還不是臨場(chǎng)發(fā)揮寫了篇，自我感覺良好。素材積累還是要的。我覺得首先要有分類整理的素材，比如“理想、友情、奮斗、挫折??”這樣分類，到時(shí)候看到題目，找分類填素材。這部分我自己總結(jié)成了一份文檔，需要的請(qǐng)看文章最后。另外還要有個(gè)時(shí)事類的素材，這個(gè)給大家強(qiáng)烈推薦《作文素材精華本 高考作文素材》(重慶出版集團(tuán) 重慶出版社)。去年版是十月份出版的，今年估計(jì)也是，所以材料很新，而且都有解析，個(gè)人感覺材料質(zhì)量非常高。不像有些作文素材書，全是李白杜甫，甚至楊冪小四都給貼上去，好沒意思。另外就是作文，不管大小作文，自己一定要寫，好歹得寫十篇以上吧，看文章和寫文章的感覺是不一樣的哦。

關(guān)于后期396的模擬，我用的是《2014年經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力命題人終極預(yù)測(cè)4套卷》，跟前面我推薦的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書是一個(gè)出版社，關(guān)于質(zhì)量，數(shù)學(xué)還好，作文和邏輯都不如機(jī)工出的書，不過機(jī)工沒有出相關(guān)的模擬題，所以你們就將就吧，這個(gè)用來做模擬也是不錯(cuò)的。另外周建武也出了一本相關(guān)模擬，我也買了，題太簡(jiǎn)單(倒是跟今年很相符)，我做了幾套就沒興趣了。我不太推薦。你們要是不放心就買吧??考研這回事，最怕的就是信息不對(duì)稱，多了解點(diǎn)也不是壞事!

第二篇：396經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)考綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)

凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://www.tmdps.cn

考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！

396經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)考綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)

科目：396經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)考綜合數(shù)學(xué)

教材肯定是要看的，我總共看了兩遍。教材的選擇參考數(shù)三。至于課后題，肯定要做啊，我做了兩遍。(做幾遍你自己定啦)我有一份需要做哪些題的文檔，需要的請(qǐng)看文章最后。李永樂的書，我沒做過，現(xiàn)在想想也沒必要，上面的內(nèi)容太難了一點(diǎn)，請(qǐng)你考慮效率和性價(jià)比，別以為題做難了就好，還要騰出時(shí)間給其他科目的。另外機(jī)工出了一本《數(shù)學(xué)精點(diǎn)》，我很不幸地買來做了，爛的沒話說，還那么貴。我還是給大家推薦跨考的《經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力核心筆記:數(shù)學(xué)》以及《經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力?60天攻克800題:數(shù)學(xué)》吧。這兩本其實(shí)都?jí)蛄耍么踝鰝€(gè)兩三遍多好啊，我當(dāng)時(shí)實(shí)在沒時(shí)間只做了一遍，當(dāng)時(shí)覺得這么好的書，我為什么沒有早點(diǎn)遇到，后悔的要死……(好在最后考的題不難)。數(shù)學(xué)我的付出非常多，非常重視，不過今年出題老師手一抖出了史上最簡(jiǎn)單(?)的題目，害得我一邊做一邊懷疑我的做法到底對(duì)沒對(duì)。

關(guān)于《數(shù)學(xué)精點(diǎn)》，其實(shí)也不是一無(wú)是處。書的后面有十套模擬題，當(dāng)時(shí)很好的解決了我的題荒難題。這十套題，要在70分鐘之內(nèi)做完一般不容易，所以對(duì)鍛煉解題速度和打擊自信還是有幫助的，倒不是說有多難，只是有的題有點(diǎn)怪，題量也偏大，對(duì)鍛煉計(jì)算能力也是有幫助。所以，到后面沒題做的小孩，做做這個(gè)也不錯(cuò)~

另外關(guān)于數(shù)學(xué)，麻煩你一定要?jiǎng)庸P自己做，直到把答案做出來為止，有的人眼高手低，以為看看就知道怎么做，這樣是最危險(xiǎn)的。計(jì)算能力不是你想想就有了，需要踏踏實(shí)實(shí)用筆來積累。另外限時(shí)也很重要!邏輯

機(jī)工的《邏輯精點(diǎn)》和《邏輯分冊(cè)》這個(gè)沒話說吧。話說今年還有原題的好么。前期把邏輯的一些基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)之后，在后期基本就是保持每天1個(gè)小時(shí)的時(shí)間(最后縮減為45分鐘)，做題，訂正，看解析。考前最擔(dān)心的就是邏輯，因?yàn)榘蠢碚f396的題應(yīng)該是越出越難，可是不知道為什么今年出的很簡(jiǎn)單，逃過一劫……不過這兩本書是肯定會(huì)很早就做完的。所以后期我買的《管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試邏輯精選600題(20套全真試卷及詳解)》周建武的書，還算有用，基本都是掐時(shí)間做，然后訂正。另外他還有一本《管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試邏輯習(xí)題歸類精編》，我翻了翻，感覺還不錯(cuò)，可惜當(dāng)時(shí)沒時(shí)間了，所以沒買。另外真題我買的機(jī)工的。隨便哪家都行啦。最遺憾的是考前我居然連13、12年的真題都沒做過，所以擔(dān)心的要死怕找不到方向。建議大家規(guī)劃好時(shí)間，考前一定要把往年的真題做做哦~跟數(shù)學(xué)一樣，限時(shí)也是很重要!要是有足夠的時(shí)間，誰(shuí)都能把題做對(duì)，關(guān)鍵是看誰(shuí)又快又準(zhǔn)。

凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://www.tmdps.cn

考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！

另外大家記得關(guān)注趙鑫全的微博，他經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些資料，比如去年發(fā)布了一個(gè)邏輯綜合推斷一百題，我覺得很不錯(cuò)喲~今年應(yīng)該也會(huì)有的。

作文

在技巧方面，機(jī)工的《寫做分冊(cè)》和《寫作精點(diǎn)》沒的說。不需要其他的書了。我當(dāng)時(shí)還買了其他書，看都沒看過，你們不要步我的后塵去砸錢了。

論證有效性分析，請(qǐng)自己總結(jié)模板，不要照著趙鑫全老師的模板來，千軍萬(wàn)馬全一個(gè)模板，你永遠(yuǎn)也當(dāng)不了茶葉蛋。這個(gè)實(shí)在沒什么難度，我覺得難度遠(yuǎn)不及高考作文。(不過在分析上還是需要思維的)另外也請(qǐng)靈活多變一點(diǎn)，比如今年的題就不是一篇正常的文章，分成了正反兩方。

議論文，個(gè)人感覺跟高中作文真是沒差，考前我還認(rèn)認(rèn)真真把趙老師的模板給總結(jié)了下，文章也寫了十幾篇，結(jié)果最后還不是臨場(chǎng)發(fā)揮寫了篇，自我感覺良好。素材積累還是要的。我覺得首先要有分類整理的素材，比如“理想、友情、奮斗、挫折……”這樣分類，到時(shí)候看到題目，找分類填素材。這部分我自己總結(jié)成了一份文檔，需要的請(qǐng)看文章最后。另外還要有個(gè)時(shí)事類的素材，這個(gè)給大家強(qiáng)烈推薦《作文素材精華本 高考作文素材》(重慶出版集團(tuán) 重慶出版社)。去年版是十月份出版的，今年估計(jì)也是，所以材料很新，而且都有解析，個(gè)人感覺材料質(zhì)量非常高。不像有些作文素材書，全是李白杜甫，甚至楊冪小四都給貼上去，好沒意思。另外就是作文，不管大小作文，自己一定要寫，好歹得寫十篇以上吧，看文章和寫文章的感覺是不一樣的哦。

關(guān)于后期396的模擬，我用的是《2014年經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力命題人終極預(yù)測(cè)4套卷》，跟前面我推薦的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書是一個(gè)出版社，關(guān)于質(zhì)量，數(shù)學(xué)還好，作文和邏輯都不如機(jī)工出的書，不過機(jī)工沒有出相關(guān)的模擬題，所以你們就將就吧，這個(gè)用來做模擬也是不錯(cuò)的。另外周建武也出了一本相關(guān)模擬，我也買了，題太簡(jiǎn)單(倒是跟今年很相符)，我做了幾套就沒興趣了。我不太推薦。你們要是不放心就買吧……考研這回事，最怕的就是信息不對(duì)稱，多了解點(diǎn)也不是壞事!

凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張?chǎng)谓淌凇⒈R營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；

凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來，前程萬(wàn)里； 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://www.tmdps.cn

考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

在考研準(zhǔn)備的過程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報(bào)輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過以下幾個(gè)方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由

一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張?chǎng)谓淌凇⒎胶平淌凇⒈R營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。

對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績(jī)：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個(gè)，中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人，北師大教育學(xué)7人，會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。

有沒有實(shí)體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個(gè)在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

第三篇：2018年人民大學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專業(yè)指導(dǎo)

2018年人民大學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專業(yè)指導(dǎo)

一、專業(yè)介紹

1、概述

國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)是綜合性較強(qiáng)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，它是從宏觀、戰(zhàn)略的角度來研究國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展問題，并對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展做出預(yù)測(cè)與規(guī)劃。該學(xué)科堅(jiān)持從我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，圍繞我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和體制轉(zhuǎn)軌過程中宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要理論和現(xiàn)實(shí)問題開展系統(tǒng)的理論研究和政策分析。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有“寬口徑，厚基礎(chǔ)”的特點(diǎn)，以現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論和管理理論為指導(dǎo)，借鑒國(guó)外投資經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新研究成果，運(yùn)用數(shù)量分析方法和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，系統(tǒng)研究中國(guó)投資政策和投資實(shí)務(wù)。通過努力，把學(xué)生培養(yǎng)成具有扎實(shí)的數(shù)理及經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新應(yīng)用能力的國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理工作者、研究人員。

3、研究方向

01 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)理論與方法研究

02 國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行研究

03 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與政策

04 宏微觀經(jīng)濟(jì)理論與應(yīng)用研究

4、研究生入學(xué)考試科目

①101政治理論

②201英語(yǔ)或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或211法語(yǔ)或212德語(yǔ)

③303數(shù)學(xué)三

④宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

(注：各大院校的研究方向、考試科目有所不同，以上以武漢大學(xué)為例)

二、就業(yè)前景

國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生未來的職業(yè)主要集中在經(jīng)濟(jì)政治和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃領(lǐng)域，不過也可能進(jìn)入職業(yè)教育規(guī)劃、地區(qū)和組織規(guī)劃領(lǐng)域，會(huì)計(jì)和財(cái)政領(lǐng)域，統(tǒng)計(jì)部門，或者執(zhí)行其他的管理職能。除了大型工商業(yè)企業(yè)外，國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生通常也可以進(jìn)入國(guó)家和國(guó)際性的政府機(jī)構(gòu)和協(xié)會(huì)工作。當(dāng)然進(jìn)入銀行及聯(lián)邦和各州政府機(jī)構(gòu)工作也不無(wú)可能。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生適宜從事經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)政策研究工作;在政府有關(guān)業(yè)務(wù)部門、政策研究部門從事經(jīng)濟(jì)監(jiān)管工作;在大中型企業(yè)、各類銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)從事勞動(dòng)與社會(huì)保障以及人力資源管理工作;在高等院校、科學(xué)研究單位從事教學(xué)和研究工作。

四、職業(yè)規(guī)劃

首先掌握一門外國(guó)語(yǔ)，然后將自己培養(yǎng)成具有扎實(shí)的現(xiàn)代國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ)，較高的專業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)應(yīng)用技能和科研能力的人才。不僅能夠從事高層次應(yīng)用經(jīng)濟(jì)理論研究和教學(xué)，而且具有較高的投資決策能力。

五、推薦院校

國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士全國(guó)招生較強(qiáng)的招生單位有：

北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、遼寧大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東大學(xué)。

六、相近專業(yè)

相同一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有：區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)。

新祥旭考研官網(wǎng)：www.tmdps.cn

七、課程設(shè)置(以山西財(cái)經(jīng)大學(xué)為例)

A公共基礎(chǔ)課

馬克思主義經(jīng)典選讀、基礎(chǔ)英語(yǔ)、科學(xué)社會(huì)主義、學(xué)科展望;

B學(xué)科基礎(chǔ)課

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué);

C專業(yè)主干課

政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)政策分析、市場(chǎng)組織與結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、宏觀經(jīng)濟(jì)定量分析、投資風(fēng)險(xiǎn)分析;

D專業(yè)方向課

消費(fèi)者行為分析、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、模式選擇、經(jīng)濟(jì)制度變遷分析。

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第四篇：2018年金融考研權(quán)威性備考經(jīng)驗(yàn)

2018年金融考研權(quán)威性備考經(jīng)驗(yàn)

很多人都覺得金融學(xué)很難學(xué)會(huì)，覺得它不好掌控，不像別的學(xué)科那樣是一個(gè)整體。其實(shí)萬(wàn)變不離其宗，只要我們掌握好方法，就可以把它掌握住。下面就為大家介紹一下金融學(xué)考研國(guó)際金融學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一章：國(guó)際收支

1.掌握國(guó)際收支不平衡的原因及經(jīng)濟(jì)影響答:根據(jù)國(guó)際收支失衡的主要原因,國(guó)際收支失衡被分成五種基本類型.(1)偶然性國(guó)際收支失衡;(2)周期性失衡;(3)入性國(guó)際收支失衡;(4)幣性國(guó)際收支失衡;(5)性國(guó)際收支失衡。持續(xù)的嚴(yán)重的國(guó)際收支不平衡都可能給一國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來一些消極影響.持續(xù)國(guó)際收支逆差的消極影響首先表現(xiàn)在它會(huì)帶來失業(yè),降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,由于外貿(mào)乘數(shù)的作用,國(guó)民收入的減少額要成倍地高于逆差額.其次,它會(huì)造成本幣對(duì)外貶值壓力,從而影響匯率的穩(wěn)定,并造成貿(mào)易條件的惡化.此外,若一國(guó)政府要維持匯率穩(wěn)定,動(dòng)用外匯儲(chǔ)備干預(yù)外匯市場(chǎng),可能引起外匯儲(chǔ)備減少;若這種情況長(zhǎng)期持續(xù),就會(huì)影響該國(guó)的國(guó)際信譽(yù).當(dāng)政府使用緊縮性財(cái)政貨幣政策穩(wěn)定匯率時(shí),則會(huì)影響該國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度.國(guó)際收支順差過大,會(huì)造成外匯儲(chǔ)備的增加,并形成通貨膨脹壓力.政府由私人手中獲得外匯時(shí),要付給他們相應(yīng)數(shù)量的本國(guó)貨幣,國(guó)此巨額國(guó)際收支順差往往會(huì)帶來國(guó)內(nèi)物價(jià)上漲.其次,一國(guó)持續(xù)的順差意味著其他國(guó)家存在持續(xù)的逆差,容易引起國(guó)際矛盾,不利于該國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系的正常發(fā)展.此外,長(zhǎng)期的順差會(huì)帶來本國(guó)貨幣對(duì)外升值的壓力;若政府不愿讓本幣升值,就需要相應(yīng)增加外匯儲(chǔ)備,并可能引起外匯儲(chǔ)備數(shù)量過多.相對(duì)而言,國(guó)際收支逆差的消極影響比國(guó)際收支順差更為嚴(yán)重.因此,國(guó)際收支調(diào)節(jié)中存在不對(duì)稱性,即逆差國(guó)往往比順差國(guó)更積極更迅速地對(duì)國(guó)際收支不平衡作出反應(yīng),采取的調(diào)節(jié)措施也更加嚴(yán)厲.第二章：國(guó)際收支調(diào)節(jié)

1.掌握馬歇爾-勒納條件概念是指一國(guó)出口商品需求彈性和進(jìn)口商品需求彈性之和的絕對(duì)值大于1,則本幣貶值要以改善貿(mào)易收支.它的推導(dǎo)需要一些假設(shè)條件下,其中最重要的是出口商品呼進(jìn)口商品的供給彈性都是無(wú)窮大的.前者是指出口商品供給量變對(duì)率與出口商品本幣價(jià)格變動(dòng)率的比值,后者指進(jìn)口商品供給量變動(dòng)率與進(jìn)口商品外幣價(jià)格變動(dòng)率的比值.第三章：國(guó)際儲(chǔ)備

1.掌握國(guó)際儲(chǔ)備的概念,它是應(yīng)滿足三個(gè)條件:第一是官方持有性;第二是普便接受性,即它是否能在外匯市場(chǎng)上或在政府間清算國(guó)際收支差額時(shí)普便接受;第三是流動(dòng)性,即變?yōu)楝F(xiàn)金的能力.提款權(quán)的概念

2.掌握國(guó)際儲(chǔ)備的構(gòu)成及作用

國(guó)際儲(chǔ)備主要由四種式的資產(chǎn)構(gòu)成.(1)外匯儲(chǔ)備(2)黃金儲(chǔ)備(3)在國(guó)際貨幣基金組織的儲(chǔ)備頭寸.(4)特別提款權(quán).作用:有四方面:(1)緩解國(guó)際收支不平衡對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊.(2)維持本國(guó)貨幣匯率的穩(wěn)定(3)充當(dāng)本國(guó)對(duì)外借債的基本保證.(4)影響貨幣發(fā)行量.3.掌握影響一國(guó)國(guó)際儲(chǔ)備的主要因素

答:影響國(guó)際儲(chǔ)備需求的主要因素是:

(1)持有國(guó)際儲(chǔ)備的機(jī)會(huì)成本,即持有國(guó)際儲(chǔ)備所相應(yīng)放棄的實(shí)際資源可能給該國(guó)帶來的收益.(2)外部沖擊的規(guī)模和頻率.(3)政府的政策偏好.(4)一國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r.(5)該國(guó)的對(duì)外交往規(guī)模.(6)該國(guó)借用國(guó)外資金的能力

(7)該國(guó)貨幣在國(guó)際貨幣體系中所處的地位.(8)各國(guó)政策的國(guó)際協(xié)調(diào).第四章：外匯與外匯匯率

1.掌握外匯的概念、標(biāo)價(jià)方法 及外匯的種類

外匯的概念:可在狹義和廣義兩個(gè)層次上使用.狹義的外匯是指以外幣表示的可直接用于國(guó)際結(jié)算的支付手段,包括以外幣表示的匯票支票本票銀行存款憑證和郵政儲(chǔ)蓄憑證等.廣義的外匯泛指一切以外幣表示的金融資產(chǎn),它還可包括有價(jià)證券.<中華人民共各國(guó)外匯管理?xiàng)l例>規(guī)定,本條例所稱外匯,是指下列以外幣表示的可以用作國(guó)際清償?shù)闹Ц妒侄魏唾Y產(chǎn).(1)外國(guó)貨幣,包括紙幣鑄幣.(2)外幣支付憑證,包括票據(jù)銀行存款憑證郵政儲(chǔ)蓄憑證等

(3)外幣有價(jià)證券,包括政府債券公司債券股票等

(4)特別提款權(quán)歐洲貨幣單位.(5)其他外匯資金.外匯的標(biāo)價(jià):有直接標(biāo)價(jià)法間接標(biāo)價(jià)法美元標(biāo)價(jià)法

外匯的種類:狹義外匯廣義外匯記賬外匯自由外匯.2.掌握影響匯率制度的主要因素及對(duì)我國(guó)當(dāng)前匯率水平的看

主要因素

一)經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

經(jīng)濟(jì)規(guī)模較大和經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)家往往選擇彈性較大的浮動(dòng)匯率制。經(jīng)濟(jì)規(guī)模小和經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱的發(fā)展中國(guó)家傾向于選擇釘住匯率制，這主要是由于它們承受外匯風(fēng)險(xiǎn)的能力較差。

(二)貿(mào)易依存度。

貿(mào)易依存度指外貿(mào)額與國(guó)民生產(chǎn)總值的比值，它反映一國(guó)經(jīng)濟(jì)的對(duì)外依賴程度。貿(mào)易依存度越高，匯率波動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的沖擊力越大。這樣的國(guó)家容易采用彈性較小的匯率制度。

(三)對(duì)外貿(mào)易的地理方向。

若一國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易集中于與某一個(gè)貿(mào)易伙伴國(guó)之間，則釘住該國(guó)貨幣有助于貿(mào)易發(fā)展。若進(jìn)出口貿(mào)易集中于某幾個(gè)國(guó)家，則釘住某個(gè)貨幣籃有助于貿(mào)易發(fā)展。如歐洲一些國(guó)家相互之間的貿(mào)易占其外貿(mào)總額的比重較大，它們便選擇了使其貨幣釘住歐洲貨幣單位這種一籃子貨幣的匯率制度。

(四)相對(duì)通貨膨脹率。

若一國(guó)通貨膨脹率相對(duì)高于他國(guó)，那么它更需要利用浮動(dòng)匯率制自發(fā)調(diào)節(jié)國(guó)際收支的功能，以擺脫固定匯率制下的貨幣紀(jì)律對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的約束。

(五)金融市場(chǎng)的發(fā)育程度。

第五章：匯率的經(jīng)濟(jì)分析

1.掌握匯率變化對(duì)貿(mào)易收支、資本流動(dòng)、外匯儲(chǔ)備、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響

第六章：外匯管制

1.掌握外匯管制、貨幣可兌換、有 件可兌換的概念

外匯管制概念:有狹義與廣義之分.狹義的外匯管制指一國(guó)政府對(duì)居民在經(jīng)常項(xiàng)目下的外匯買賣和國(guó)際結(jié)算進(jìn)行限制.廣義的外匯管制指一國(guó)政府對(duì)居民和非居民的涉及外匯流入和流出的活動(dòng)進(jìn)行限制性管理.貨幣可兌換概念:是指任何一個(gè)貨幣持有都可以按照市場(chǎng)匯率自由地把該貨幣兌換成外匯.該概念表明,貨幣可兌換的主體是任何一個(gè)貨幣持有者,包括居民和非居民,自然人和法人.1.資本國(guó)際流動(dòng)：是指資本從一個(gè)國(guó)家向另一個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)。從資本輸出國(guó)看，應(yīng)包括該國(guó)的私人、企業(yè)、團(tuán)體或政府在國(guó)外擁有債券、股票、土地、建筑或設(shè)備的所有權(quán)或銀行存款資產(chǎn)。

2.國(guó)際金融危機(jī)：是指發(fā)生在一國(guó)的貨幣市場(chǎng)和銀行體系等國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)上的價(jià)格波動(dòng)以及金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)困難與破產(chǎn)，而且這種危機(jī)通過各種渠道傳遞到其它國(guó)家從而引起國(guó)際范圍的危機(jī)大爆發(fā)。

3.國(guó)際債務(wù)危機(jī)：是指在債權(quán)國(guó)與債務(wù)國(guó)的債權(quán)債務(wù)關(guān)系中，債務(wù)國(guó)不能按期如數(shù)地償還債務(wù)，致使債權(quán)國(guó)與債務(wù)國(guó)之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系不能如期了結(jié)，并影響它們各自正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及世界經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展。

4.國(guó)際貨幣危機(jī)：又稱國(guó)際收支危機(jī)。一國(guó)貨幣的匯率變動(dòng)在短期內(nèi)超過一定幅度就可以稱為國(guó)際貨幣危機(jī)。

5.金融安全：金融安全是指一國(guó)具備的抗拒金融風(fēng)險(xiǎn)、免遭金融危機(jī)的能力。凡是一切與貨幣資金有關(guān)的經(jīng)濟(jì)范疇，包括金融工具、金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)、金融調(diào)控、金融制度都屬于金融安全的范疇。

6.國(guó)際金融危機(jī)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響：伴隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化、一體化的發(fā)展，每一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的到來都給整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來影響，歸納起來有以下幾個(gè)方面：(1)經(jīng)濟(jì)衰退，全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放慢。(2)貿(mào)易、投資自由化進(jìn)程受阻。(3)對(duì)國(guó)際金融體系的沖擊。

7.我國(guó)對(duì)外投資的原因是：(1)尋求和占有更廣闊的市場(chǎng)，企業(yè)通過跨國(guó)發(fā)展，可以取得原告局限于國(guó)內(nèi)所無(wú)法獲得的某種有利的經(jīng)營(yíng)條件;(2)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整;(3)更好地利用外資。

8.國(guó)際貨幣基組織宗旨的主要內(nèi)容：(1)建立常設(shè)機(jī)構(gòu)組織、促進(jìn)國(guó)際貨幣合作;(2)促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的擴(kuò)大和平衡發(fā)展：(3)促進(jìn)匯率穩(wěn)定，避免競(jìng)爭(zhēng)性的貨幣貶值;協(xié)助會(huì)員國(guó)家建立針對(duì)經(jīng)常項(xiàng)目的多邊支付制度;(5)向會(huì)員國(guó)提供臨時(shí)性資金;(6)縮短會(huì)員國(guó)國(guó)際收支平衡的時(shí)間。

9.世界銀行的宗旨：(1)通過促進(jìn)生產(chǎn)性投資，以協(xié)助成員國(guó)家恢復(fù)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)不發(fā)達(dá)國(guó)家的資源開發(fā);(2)通過提供擔(dān)保和參與私人投資，促進(jìn)私人對(duì)外投資;(3)通過鼓勵(lì)國(guó)際投資，促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易長(zhǎng)期均衡發(fā)展、國(guó)際收支平衡、生產(chǎn)能力提高、生活水平和勞動(dòng)條件改善;(4)對(duì)有用而急需的項(xiàng)目?jī)?yōu)先提供貸款和擔(dān)保;(5)注意國(guó)際投資對(duì)成員國(guó)商業(yè)情況的影響。

牙買加體系的主要內(nèi)容(1)承認(rèn)現(xiàn)行浮動(dòng)匯率制的合法性;(2)實(shí)行黃金非貨幣化;(3)提高特別提款權(quán)在儲(chǔ)備資產(chǎn)中的地位;(4)擴(kuò)大對(duì)發(fā)展中國(guó)家的資金融通;(5)修訂份額.特征(1)以管理浮動(dòng)匯率制為中心的多種匯率制度并存;(2)多元化的國(guó)際儲(chǔ)備體系;(3)國(guó)際收支調(diào)節(jié)手段的多樣化;(4)外匯管制和對(duì)進(jìn)口的直接限制進(jìn)一步放寬;(5)在國(guó)際儲(chǔ)備多元化基礎(chǔ)上了出現(xiàn)了一些貨幣區(qū),如歐洲貨幣體系等.11.遠(yuǎn)期外匯交易:也稱為期匯交易,是指外匯買賣雙方先簽訂遠(yuǎn)期外匯買賣合同,規(guī)定買賣外匯的幣種、金額、匯率和將來交割的時(shí)間，到規(guī)定的交割日期，再按合同規(guī)定的幣種、金額和匯率，由賣方交匯，買方付款的一種預(yù)約性外匯交易。

12.無(wú)拋補(bǔ)套利：是指資金持有者利用兩個(gè)不同金融市場(chǎng)上短期利率的差異，將資金從利率低的國(guó)家調(diào)往利率較高的國(guó)家，以賺取利率差額的一種外匯交易。無(wú)拋補(bǔ)套利往往是在有關(guān)的兩種貨幣匯率比較穩(wěn)定的情況下進(jìn)行的。

13.掉期交易：是指人們同時(shí)進(jìn)行不同交割期限同一筆外匯的兩筆反向交易。也就是同時(shí)把一種貨幣的即期買進(jìn)與遠(yuǎn)期賣出相結(jié)合，或者同時(shí)把一種貨幣的即期賣出與遠(yuǎn)期買進(jìn)相結(jié)合，買入賣出是有意識(shí)的同時(shí)進(jìn)行的。

14.拋補(bǔ)套利：是指擁有短期資金者把資金從甲國(guó)調(diào)入乙國(guó)，以取得較高利息的同時(shí)，往往(同時(shí))還通過在外匯市場(chǎng)賣出遠(yuǎn)期的乙國(guó)貨幣，買進(jìn)遠(yuǎn)期的甲國(guó)貨幣，以避免投資期間匯率風(fēng)險(xiǎn)的一種外匯交易。

金融學(xué)是現(xiàn)在比較熱門的一個(gè)學(xué)科，但是大部分人都沒有學(xué)好它的一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。希望上述的金融學(xué)考研國(guó)際金融學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以幫大家克服這個(gè)難關(guān)。

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)考研心得體會(huì)

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

經(jīng)濟(jì)學(xué)考研心得體會(huì)

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

句，長(zhǎng)難句就是閱讀的縮影，所以大家一定要找一本長(zhǎng)難句書練習(xí)一下，聯(lián)系時(shí)注重劃分句子結(jié)構(gòu)，注重理解。然后再找一本閱讀書做一下，不要?jiǎng)傞_始就做真題，真題就只有那么幾套，不能只用來當(dāng)練習(xí)用。等到練習(xí)的差不多了，認(rèn)為你可以做真題了，再拿來做。

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2、注意和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系。

家和萬(wàn)事興，穩(wěn)定壓倒一切，一個(gè)班級(jí)一個(gè)宿舍的同學(xué)只有關(guān)系正常化，才有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)心情。在不涉及大是大非的問題上，一定要有大度的心胸，和周圍的同學(xué)有不愉快的時(shí)候盡量忍讓一些，先向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤，哪怕沒有做錯(cuò)什么的時(shí)候也要這樣。退一步海闊天空，讓三分風(fēng)清云靜。為了我們心中的大目標(biāo)，何必在乎這些雞毛蒜皮的小事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?說一句對(duì)不起有什么困難?有了和諧的環(huán)境，才有利于自己一心一意的準(zhǔn)備考研。

3、不要和周圍考研的同學(xué)有競(jìng)爭(zhēng)心理。

考研是全國(guó)范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，不是一個(gè)學(xué)校一個(gè)系內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)。和同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相促進(jìn)，互相鼓勵(lì)，資料共享，信息共享，共同進(jìn)步。絕對(duì)不能有通過把別人比下去來相對(duì)提高自己的心理，絕對(duì)不能有什么資料就藏著掖著，不愿意給別人看的小人之見。如果這樣做，只會(huì)使自己和周圍的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他地方的學(xué)生，到最后只會(huì)得不償失。這樣才能和周圍同學(xué)關(guān)系融洽，在考研復(fù)習(xí)中共同進(jìn)步。

4、多和別人交流，將別人的經(jīng)驗(yàn)同自己的個(gè)人情況相結(jié)合。

收集信息是考研過程中很重要的一部分，有時(shí)甚至決定考研的成敗。從查找目標(biāo)、搜集參考書和專業(yè)課筆記、歷年試題、聯(lián)系導(dǎo)師到請(qǐng)教別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，搜集信息的工作幾乎貫穿了考研全過程。客客氣氣地向別人請(qǐng)教，坦誠(chéng)地和別人交流，可以少走很多彎路。但要注意的是經(jīng)驗(yàn)只是借鑒的，不要照抄照搬的，必須同個(gè)人具體情況相結(jié)合，并在自己的實(shí)踐中加以檢驗(yàn)才能起到積極作用。另外建議大家不要老上什么考研論壇網(wǎng)站，那里有很多信息都是無(wú)用的，有的看過還會(huì)影響心情，所以盡量少去，和周圍的同學(xué)多交流才是比較好的。

5、正確對(duì)待考研過程中心情不好的時(shí)期，耐住孤獨(dú)和寂寞。

考研如同獨(dú)自穿越人生的一段隧道，沒有喝彩和掌聲，沒有鮮花和美景，有的只是枯燥的書本、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及為實(shí)現(xiàn)理想而殫精竭慮的思考，最難忍受的便是情感和生活狀態(tài)上的孤獨(dú)寂寞。因?yàn)榧热贿x擇了與眾不同的理想，就必須要有特立獨(dú)行與眾不同的行動(dòng)，必須耐住孤獨(dú)和寂寞。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程。

6、堅(jiān)持是