第一篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀朗誦稿

題目：

一柄利劍劃破天際的黑幕 有人的金光便開始跳躍

是你嗎

苦苦期盼下 你終于如約而至

從帕米爾高原到大興安嶺 從紅水河到松花江

路上的空間顯然不足

你還要施展到赤尾釣 照亮祖國(guó)的萬里河疆

擺脫了蛛網(wǎng)般的糾纏 撞碎了鐵壁般的阻礙

舊的制度被打破

點(diǎn)點(diǎn)星光照亮中國(guó)

微風(fēng)吹開了中國(guó)特色（社會(huì)主義）的花朵 新的世紀(jì)帶著他的戰(zhàn)果 迫不及待來展現(xiàn)自我！

一個(gè)人 四領(lǐng)誦 四領(lǐng)誦 可愛的祖國(guó)啊 可愛的祖國(guó)啊 可愛的祖國(guó)啊

陳伊卉 無論我走到哪里

我都握住你力量的臂膊

無論我身居何方 你都溫暖著我的心窩

可愛的的祖國(guó)啊 可愛的祖國(guó)啊 可愛的祖國(guó)啊

你把住新世紀(jì)的航舵 你用速度 你用實(shí)力

創(chuàng)造震驚世界的奇跡

你用勤勞 你用智慧 進(jìn)行了一次又一次更加輝煌的開拓 祖國(guó)啊祖國(guó) 你永遠(yuǎn)充滿希望 祖國(guó)啊祖國(guó) 你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！你看

我們繁榮的祖國(guó)

建設(shè)“富強(qiáng)民主”我們熱情似火

“文明”與“和諧”爭(zhēng)相交錯(cuò) “自由”與“平等”在此坐落

有“公正、法制”的尖端力量保護(hù) 我們不會(huì)漂泊

“愛國(guó)、敬業(yè)”更會(huì)有豐豐碩果

抹掉殘酷荒誕 選擇“誠(chéng)信友善

全班 張曉超

全班兩人 另兩人 四領(lǐng)誦

集體

第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠朗誦

社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠朗誦

二三班

小小方圓駐夢(mèng)想 合:寸寸跬步至天涯，涓涓細(xì)流匯江洋。核心價(jià)值聲鏗鏘，小小方圓駐夢(mèng)想。

共建和諧大家庭集體家訪 二二班

大家庭，靠大家，親親熱熱是一家。

家校共建真融洽，集體家訪開新花。老師學(xué)生和家長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)校是一家。科學(xué)引導(dǎo)助教育，學(xué)生家長(zhǎng)齊歡喜。艱難困苦我不怕，齊心協(xié)力建國(guó)家。和諧家校人人夸，人人夸。

校園文明禮儀歌

二一班

烏石學(xué)生，要做到：

講文明，懂禮貌，遇師長(zhǎng)，問聲好。對(duì)父母，要懂孝，同學(xué)間，講友愛，尊師長(zhǎng)，愛老幼。升國(guó)旗，要肅立，舉起手，敬個(gè)禮。上課時(shí)，勤動(dòng)腦，多提問，愛思考。見垃圾，拾起來，亂吐痰，去勸告。愛勞動(dòng)，保清潔，護(hù)綠化，重環(huán)保。節(jié)約錢，助貧困，獻(xiàn)愛心，人夸好。文明歌，要勤唱，文明事，多做到。爭(zhēng)當(dāng)文明烏石人，知書達(dá)禮

引新潮。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀

富強(qiáng)民主心向往，文明和諧我來創(chuàng)。

自由平等齊分享，公正法制國(guó)運(yùn)暢。

愛國(guó)春雨綿綿下，敬業(yè)護(hù)花花芬芳。

誠(chéng)信友善共傳揚(yáng)，智慧大廈

映光芒。

第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀朗誦稿

社會(huì)主義核心價(jià)值觀朗誦稿

社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起我的中國(guó)夢(mèng)

我們的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，是民族振興的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，是人民幸福的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，是十三億中國(guó)人的夢(mèng)。我們知道，這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代人，戮力同心，接力奮斗的忠誠(chéng)。

為中華崛起而讀書，激勵(lì)我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，懷揣夢(mèng)想奮力前行。

使命光榮，責(zé)任重大。歷史的接力棒已交到了我們手中。

鮮艷的五星紅旗下，固定著莊嚴(yán)神圣的國(guó)徽，雄偉的軍都山上，蜿蜒著雄關(guān)萬里的長(zhǎng)城。

用抗?fàn)幤较⒘藘?nèi)憂外患，頂天立起一個(gè)巨人，用奮斗詮釋著硬道理，古老的國(guó)度，煥發(fā)了生機(jī)。潔白的紙上，書寫著我們的中國(guó)夢(mèng)，智慧的課堂里，傳播著我們的中國(guó)夢(mèng)，寬闊的操場(chǎng)上，呵護(hù)著我們的中國(guó)夢(mèng)，三尺講臺(tái)上，訴說著我們的中國(guó)夢(mèng)，我們明白，祖國(guó)為我們打開了廣闊的天空。

志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志。

在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出青春和光彩 這是祖國(guó)對(duì)我們殷切的叮嚀。

在希望的田野，茂盛我們的中國(guó)夢(mèng)，在嶄新的道路，提速我們的中國(guó)夢(mèng)，在藍(lán)色的大海，航行我們的中國(guó)夢(mèng)，在寧?kù)o的邊疆，守衛(wèi)我們的中國(guó)夢(mèng)，我們深知

沒有人民教師的辛勤澆灌，哪來桃李滿芬芳？ 沒有人民教師的筆耕墨耘，哪來祖國(guó)昌盛富強(qiáng)？

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是教師的格言，已經(jīng)深深印在每名教師的心中，親愛的朋友們

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天。中國(guó)夢(mèng)獲得了前所未有的廣闊空間

我們堅(jiān)信，只要十三億中國(guó)人眾志成城，一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)就在我們每個(gè)華夏兒女的腳下。

有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來，興國(guó)之魂高揚(yáng)起我們的風(fēng)帆，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)鑄就了我們的人生，我們的國(guó)家，一天比一天強(qiáng)盛，我們的日子一天比一天火紅。我們將帶著智慧和汗水向著我們的大學(xué)夢(mèng)前行，向著我們的中國(guó)夢(mèng)前行，朋友們，讓我們張開熱情的雙臂，擁抱這一天的到來吧！

第四篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀朗誦稿

社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起我的中國(guó)夢(mèng)

甲：我們的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，乙：我們的中國(guó)夢(mèng)，是民族振興的夢(mèng)

丙：我們的中國(guó)夢(mèng)，是人民幸福的夢(mèng)

丁：我們的中國(guó)夢(mèng)，是你的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是他的夢(mèng)

（合）

：是十三億中國(guó)人的夢(mèng)

甲：我們知道，這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代人，戮力同心，接力奮斗的忠誠(chéng)

為中華崛起而讀書，激勵(lì)我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，懷揣夢(mèng)想奮力前行

乙：使命光榮，責(zé)任重大

歷史的接力棒已交到了我們手中

丙：鮮艷的五星紅旗下，固定著莊嚴(yán)神圣的國(guó)徽

雄偉的軍都山上，蜿蜒著雄關(guān)萬里的長(zhǎng)城

丁：用抗?fàn)幤较⒘藘?nèi)憂外患，頂天立起一個(gè)巨人

用奮斗詮釋著硬道理，古老的國(guó)度，煥發(fā)了生機(jī)

甲：伴隨和平之鴿而來的H7N9病毒

誰能用智慧擊碎生命血液里的冰塊

誰能懷疑鴿子與病毒的叵測(cè) 誰能翻唱自然之音？

乙：巴蜀大地依偎喜馬拉雅沉睡

上帝驚醒了這急躁的孩子

雅安、蘆山被遺棄了

一幕幕生離死別，誰能阻隔絕望的哭泣聲，誰能撫慰血流成河、淚落成雨，誰能阻擋

丙：蛟龍?zhí)栂聺摚@呆了世界的雙眼

殲十五著艦，將國(guó)威轟鳴于藍(lán)天

如果用，正能量和龍的理念去把握夢(mèng)的走向

夢(mèng)，便成了中天之陽

丁：一場(chǎng)場(chǎng)大夢(mèng)歷數(shù)著夢(mèng)的激揚(yáng)，轉(zhuǎn)動(dòng)出春有春好秋有秋妙的自知。甲：潔白的紙上，書寫著我們的中國(guó)夢(mèng)

乙：智慧的課堂里，傳播著我們的中國(guó)夢(mèng)

丙：寬闊的操場(chǎng)上，呵護(hù)著我們的中國(guó)夢(mèng)

丁：三尺講臺(tái)上，述說著我們的中國(guó)夢(mèng)

甲：我們明白，祖國(guó)為我們打開了廣闊的天空

志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志

乙：在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出青春的光彩

這是祖國(guó)對(duì)我們殷切的叮嚀

丙：在希望的田野，茂盛我們的中國(guó)夢(mèng)

丁：在嶄新的道路，提速我們的中國(guó)夢(mèng)

甲：在藍(lán)色的大海，航行我們的中國(guó)夢(mèng) 乙：在寧?kù)o的邊疆，守衛(wèi)我們的中國(guó)夢(mèng)

丙：我們深知

沒有人民教師的辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？

丁：沒有人民教師的筆耕墨耘

哪來祖國(guó)昌盛富強(qiáng)？

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

這是教師的格言，已經(jīng)深深印在每名教師的心中

乙：親愛的朋友們

走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天

跨越“人間正道是滄桑”的今天

向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天

中國(guó)夢(mèng)獲得了前所未有的廣闊空間

丙：我們堅(jiān)信，只要十三億中國(guó)人眾志成城

一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)

就在我們每個(gè)華夏兒女的腳下

丁：有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來

甲：興國(guó)之魂高揚(yáng)起我們的風(fēng)帆，強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)鑄就了我們的人生

乙：我們的國(guó)家，一天比一天強(qiáng)盛，我們的日子一天比一天火紅

（合）

：我們將帶著智慧和汗水向著我們的大學(xué)夢(mèng)前行，向著我們的中國(guó)夢(mèng)前行，朋友們，讓我們張開熱情的雙臂

擁抱這一天的到來吧！

第五篇：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起中國(guó)夢(mèng)》朗誦稿

社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起中國(guó)夢(mèng)

女：我的夢(mèng)，是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā) 男：我的夢(mèng)，是志在四方的揮斥方遒 女：我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)； 男：我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土！女：我的夢(mèng)啟航于長(zhǎng)江； 男：我的夢(mèng)孕育于黃河！

女：我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子： 男：我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：

女：它沐浴著艷麗的霞光，在太陽下巍峨！男：它點(diǎn)亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！女：這是我的夢(mèng) 男：這也是我的夢(mèng)

合：這是我們共同的中國(guó)夢(mèng)

女：今夜/你入我夢(mèng)來/帶著女媧補(bǔ)天的彩石 男：今夜/你入我夢(mèng)來/攜著伏羲老祖的故事 女：于是，我聆聽著清越的戰(zhàn)國(guó)編鐘走向你 男: 我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

女: 我感受著泰山一覽眾山小的巍峨/長(zhǎng)城一去萬里的雄渾 男: 我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的柔情, 北國(guó)雪野的無垠

女：我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切,你看見了么？ 男：是的，我看見了，我看見了抵御外辱的刀光劍影/ 看見了浴血沙場(chǎng)的耀眼的紅纓 女：你聽，那是什么聲音？

男：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲/ 是鄭和下西洋的船楫聲/ 是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

合：那是赤壁的驚濤拍岸/ 是長(zhǎng)白山的松濤林海

是天之涯，海之角最動(dòng)聽的啼鳴

是涌入我們靈魂的五千年的中國(guó)夢(mèng)之光輝。男：今天我們千遍萬遍，禮贊騰飛的祖國(guó)； 一次一次，謳歌進(jìn)步的祖國(guó)。女：我驕傲，我是炎黃子孫 男：我自豪，我是龍的傳人

女：當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候

中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng)

男：中國(guó)人民一定會(huì)用自己的智慧和汗水寫滿今天的成績(jī)

鑄就明天的輝煌！

男：盤點(diǎn)著收獲的勛章，洋溢著明天的渴望 女：我們將目光望向遠(yuǎn)處，夢(mèng)到達(dá)的地方 男：這是我的夢(mèng) 女：這也是我的夢(mèng)

合：這是我們共同的偉大復(fù)興的——中國(guó)夢(mèng)