第一篇：2016年爾雅通識課口才與禮儀完整版期末考試答案
一、單選題（題數：50，共 50.0 分）1在上課時，不尊重老師的表現是（）。1.0 分 A、著裝整齊 B、關閉手機 C、有問題舉手 D、對該下課卻不下課的老師表示煩躁 我的答案：D 2禮儀的本質要求是（）。1.0 分 A、規范 B、素養 C、以主流觀點為主 D、以美為主 我的答案：C 3演講中注重修辭的要求不包括（）。1.0 分 A、通俗易懂 B、貼切恰當 C、簡潔凝練 D、語言復雜 我的答案：D 4辯論是（）。1.0 分 A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠 D、思想利用語言的交鋒 我的答案：D 5關于穿西服的禮儀說法正確的是（）。1.0 分 A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面 我的答案：A 6關于熱戀階段行為不當的是（）。1.0 分 A、保持理智 B、不必注意對方缺點 C、尊重對方 D、尊重他人 我的答案：B 7形成貴族，不需要（）。1.0 分 A、傳承禮儀 B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習慣 D、好的家庭教養 我的答案：B 8注意聲浪的技巧指的是要注意（）。1.0 分 A、聽眾的反應 B、調諧 C、聽眾的反應和調諧 D、聽眾的心理感受 我的答案：C 9男生寫情書的三要素不包括哪項？（）1.0 分 A、寫實話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠 我的答案：C 10明確辯題概念的原則不包括（）。1.0 分 A、唯我所用 B、對我有利 C、選題闊大 D、約定俗成 我的答案：C 11問候或是拜訪老師做法不妥的是（）。1.0 分 A、提前聯系，準時到達 B、掌握好時間 C、午休時不宜打電話 D、晚上十點后打電話很正常 我的答案：D 12對抒情表達方式要求錯誤的是（）。1.0 分 A、真摯自然 B、豐富多樣 C、引經據典 D、激發共鳴 我的答案：C 13關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）。1.0 分 A、男士穿不帶領子的T恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心 C、女士的裙擺應在膝蓋以下 D、女士穿超短裙 我的答案：C 14吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是（）。1.0 分 A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一 我的答案：C 15對于調控現場手段，強化表達效果不利的一項是（）。1.0 分 A、展現美好的自我 B、說違反國家法律的話 C、忌說過頭的話 D、可用聲音手勢去控場 我的答案：B 16成功需要專、恒以及（）。1.0 分 A、智 B、明 C、嚴 D、理
我的答案：C 17演講的評價標準錯誤的是（）。1.0 分 A、主題高 B、不參雜個人情感 C、過程和技巧要全和美 D、沒有大的失誤 我的答案：B 18關于應變技能說法錯誤的是（）。1.0 分 A、夯實知識基礎 B、善于抓住機會 C、培訓速化思維 D、忽略聽眾反應 我的答案：D 19在修辭技巧中，給聽眾最有沖擊力的是（）。1.0 分 A、陳述句 B、疑問句 C、排比句 D、反問句
我的答案：C 20個性風格要大不包括（）。1.0 分 A、大氣 B、大度 C、有氣勢 D、大膽
我的答案：D 21在公共場所，哪項不是君子風度？（）1.0 分 A、大聲喧嘩 B、整潔 C、愛護公物 D、注意安全 我的答案：A 22禮儀的艱苦和痛苦在于（）。1.0 分 A、磨練 B、歷練 C、包容 D、忍耐 我的答案：D 23修身齊家治國平天下，體現了我們傳統文化中家國文化的（）。1.0 分 A、重修身 B、由小到大 C、胸懷天下 D、家國兼顧 我的答案：B 24在餐廳有君子風度的是（）。1.0 分 A、用餐高峰占座位 B、吃飯時胳膊肘放在桌子上 C、經常剩下飯菜 D、排隊禮讓 我的答案：D 25對講說回答問題階段的目的表述錯誤的是（）。1.0 分 A、進一步說明情況 B、探究問題 C、對聽眾反應反饋 D、維護自身權威 我的答案：D 26下列選項不講禮儀的是（）。1.0 分 A、進別人屋敲門 B、尊重婦女 C、愛護環境 D、虐待小貓小狗 我的答案：D 27不屬于斷后聚殲法的三步驟的是（）。1.0 分 A、請進門 B、關門 C、關門打狗 D、開門
我的答案：D 28關于禮儀的內涵說法錯誤的是（）。1.0 分 A、禮儀的敬人是發自肺腑的 B、禮儀是對他人的約束和管制 C、禮儀是無形的紀律 D、禮儀是強調做人的 我的答案：B 29不屬于演講要高的標準是（）。1.0 分 A、弘揚主旋律 B、弘揚正氣 C、體現個人觀點 D、反映出高尚的品格 我的答案：C 30演講中在聲音方面發生的錯誤是（）。1.0 分 A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發音標準 D、語速適當 我的答案：B 31下列有關男女同學相處說法錯誤的是（）。1.0 分 A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經地義 D、男生主動謙讓，女生舉止得體 我的答案：C 32不屬于辯論要求的是（）。1.0 分 A、旗幟鮮明 B、強詞奪理 C、辨清辯題 D、理據充分 我的答案：B 33下列哪項不屬于主動式調整方式？（）1.0 分 A、演說時間的把握 B、方向偏離 C、語言有出入 D、在講說中講有趣的實例 我的答案：C 34做人的第一個層次是（）。1.0 分 A、己所不欲，勿施于人 B、人是有羞恥心的 C、做一個好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無處不在，無時不有 我的答案：B 35下列哪項不是開場白存在的問題？（）1.0 分 A、腿抖 B、開場白過長 C、說過多的套話 D、不過分謙虛 我的答案：D 36不屬于演講主題具體要求的是（）。1.0 分 A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯 我的答案：D 37一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒有高低貴賤之別。1.0 分 A、地域 B、長幼 C、胖瘦 D、分工
我的答案：D 38交本國朋友擇友條件說法錯誤的是（）。1.0 分 A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠可靠的朋友 C、不交直接指自己缺點的朋友 D、交補己之短的朋友 我的答案：C 39關于口語表達結尾階段表述錯誤的是（）。1.0 分 A、應善始善終，至在好處 B、應做到首尾一致 C、因是結尾，不用再強調意義 D、充滿自信，語氣鏗鏘 我的答案：C 40口才指的是（）。1.0 分 A、書面文章寫得好 B、外語好 C、演講 D、口語表達能力 我的答案：D 41不屬于辯論的特點的是（）。1.0 分 A、觀點對立性 B、表達的現場性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴密性 我的答案：C 42禮儀講究的是（）。1.0 分 A、禮貌 B、從眾 C、個性 D、整潔
我的答案：B 43不屬于口語表達者需要的文化底蘊是（）。1.0 分 A、語言藝術 B、藝術修養 C、熟悉多國語言 D、禮儀常識 我的答案：C 44下列哪項是日常生活中講禮儀的事例？（）1.0 分 A、隨地吐痰 B、罵街 C、在開會時將手機關閉或靜音 D、亂扔垃圾 我的答案：C 45不屬于思維的敏銳性來源的是（）。1.0 分 A、知識底蘊 B、平時訓練 C、辯論種類 D、參與人數 我的答案：D 46關于禮儀真諦說法錯誤的是（）。1.0 分 A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導不平等 D、禮儀需要慎獨 我的答案：C 47與同學相處要堅持原則，下列哪項是不堅持原則的？（）A、不包庇同學 B、經濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業
我的答案：D 48當眾嚼口香糖是（）。1.0 分 A、沒有教養的表現 B、是可以允許的行為 C、講究衛生的表現 D、對尊重別人的表現 我的答案：A 49下列哪項不符合“明確目的去準備”？（）1.0 分 A、認真研究聽眾
1.0 分 B、擴大知識儲備 C、準備講說內容 D、放棄物質追求 我的答案：D 50不屬于按功用分類的演講是（）。0.0 分 A、政治演講 B、交際演講 C、學術演講 D、辯論演講 我的答案：B
二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）1發揮是關鍵，可以離開演講主體。（）1.0 分 我的答案：×
2老師批評的次數過多就不用虛心接受。（）1.0 分 我的答案：×
3辯論演講的要求是反應快，流利，邏輯嚴密。（）1.0 分 我的答案：√
4就算沒有一定的形式，內容也有載體。（）1.0 分 我的答案：× 5禮貌是無形的。（）1.0 分 我的答案：√
6關于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。（）1.0 分 我的答案：×
7德國奉規矩為至上。（）1.0 分 我的答案：√
8禮節與禮儀是孤立的。（）1.0 分 我的答案：×
9雙向說話的時候需要運用“俗”的技巧。（）1.0 分 我的答案：×
10一日為師，終身為父體現了對老師的尊重，并無糟粕的一面。（）1.0 分 我的答案：×
11理論素養指的是哲學水平。（）1.0 分 我的答案：√
12中、日、韓、朝四國忌諱數字“4”，日本還討厭數字“9”。（）1.0 分 我的答案：√
13我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。（）1.0 分 我的答案：√ 14解惑是指，教做人與學業解惑兩種意思。（）1.0 分 我的答案：√
15辯論賽是集文明，文化，智慧于一體的笑里藏刀的藝術。（）1.0 分 我的答案：√
16林肯為阿姆斯特朗的辯護案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。（）1.0 分 我的答案：√
17講說過程中為了原則，應不惜一切代價批評聽眾。（）1.0 分 我的答案：×
18講說的調整方式分為主動式和被動式。（）1.0 分 我的答案：√
19知識水平分為專業知識和一般知識。（）1.0 分 我的答案：√
20收入，年齡，戀愛婚姻屬于個人隱私，而健康狀況，家庭住址不屬于個人隱私。（）1.0 分 我的答案：×
21在雙向說話時應保持沉默。（）1.0 分 我的答案：×
22展開階段好的標準是“豬肚”。（）1.0 分 我的答案：√
23掌握好的聲調技巧要控制好節奏。（）1.0 分 我的答案：√
24朗誦、念稿都屬于口才藝術。（）1.0 分 我的答案：×
25禮儀將不會成為入職的門檻。（）1.0 分 我的答案：×
26聽眾地位指的是職位高低。（）1.0 分 我的答案：×
27一個人一舉手，一投足是不能表現出一個人的家教和教育程度的。（）1.0 分 我的答案：×
28中國辯論傳統辯論的要點是起、承、轉、合。（）1.0 分 我的答案：√
29法制觀念的樹立，僅僅是守現成的法規。（）1.0 分 我的答案：×
30口才與藝術的真諦是內容與形式的統一。（）1.0 分 我的答案：√
31好的演講者有出眾的口才，無個性，但要有真知灼見。（）1.0 分 我的答案：×
32禮儀是高素質的表現。（）1.0 分 我的答案：√
33口才和做人關系不大。（）1.0 分 我的答案：×
34爭論的核心在于“理”字。（）1.0 分 我的答案：√
35處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然，得體，配套。（）1.0 分 我的答案：√ 36辯論是闡述自己的理由和揭露對方的矛盾。（）1.0 分 我的答案：√
37人子之禮最重要的是處理好與家長的關系。（）1.0 分 我的答案：√
38禮儀是有形的紀律。（）1.0 分 我的答案：×
39口語表達者應具有和其他演講者一樣的風格。（）1.0 分 我的答案：×
40思維語言的外化僅通過有聲語言。（）1.0 分 我的答案：×
41演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。（）1.0 分 我的答案：√
42熱戀時，戀人可以在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的。（）1.0 分 我的答案：×
43禮儀倡導寬容。（）1.0 分 我的答案：√
44開場白的目的達到還應該再繼續說一陣而不應該迅速進入下一個環節。（）1.0 分 我的答案：×
45講說過程中，提倡即興吐玉，因此要嘴比心快。（）1.0 分 我的答案：×
46身為人子，不管以哪種方式都要表達對父母的愛。（）0.0 分 我的答案：√
47有品位本身意味著高尚。（）1.0 分 我的答案：√
48禮儀不講究自然得體。（）1.0 分 我的答案：×
49思維的機敏性決定表達的現場性，反應快也要說得快。（）1.0 分 我的答案：×
50養成好的習慣不會改變你的命運。（）1.0 分 我的答案：×
第二篇：2016爾雅通識課口才與禮儀考試題與答案
一、單選題（題數：50，共 50.0 分）1
關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、男士穿不帶領子的T恤衫
?
? B、男士穿襯衣不穿背心
?
? C、女士的裙擺應在膝蓋以下
?
? D、女士穿超短裙
?
正確答案： C 我的答案：C 2
不屬于演講的特征的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、情感的感染性 ? ? B、表現方法的綜合性
? ? C、即興吐玉
? ? D、理性思維的抽象化
?
正確答案： D 我的答案：D 3
下列選項不講禮儀的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、進別人屋敲門
?
? B、尊重婦女
?
? C、愛護環境
?
? D、虐待小貓小狗
?
正確答案： D 我的答案：D 4
吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是（）。（1.0分）1.0 分
? A、五分之一
?
? B、四分之一
?
? C、三分之一
?
? D、二分之一
?
正確答案： C 我的答案：C 5
修身齊家治國平天下，體現了我們傳統文化中家國文化的（）。（1.0分）1.0 分
? A、重修身
? ? B、由小到大
? ? C、胸懷天下
? ? D、家國兼顧
?
正確答案： B 我的答案：B 6
口才指的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、書面文章寫得好
?
? B、外語好
?
? C、演講
?
? D、口語表達能力 ?
正確答案： D 我的答案：D 7
不屬于按風格劃分的演講類型是（）。（1.0分）0.0 分
? A、平實型
?
? B、深刻型
?
? C、條理型
?
? D、論辯型
?
正確答案： C 我的答案：B 8
在公共場所，哪項不是君子風度？（）（1.0分）1.0 分
? A、大聲喧嘩
?
? B、整潔
? ? C、愛護公物
? ? D、注意安全
?
正確答案： A 我的答案：A 9
對雙向說話的特點說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、聽比說重要
?
? B、明確交往，交流，交友
?
? C、說比聽重要
?
? D、注意“興”字
?
正確答案： C 我的答案：C 10
不屬于以謬制謬法的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、引申荒謬
?
? B、以誤顯誤
?
? C、以子之矛攻己之盾
?
? D、以子之矛攻子之盾
?
正確答案： C 我的答案：C 11
在修辭技巧中，給聽眾最有沖擊力的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、陳述句
?
? B、疑問句 ? ? C、排比句
? ? D、反問句
?
正確答案： C 我的答案：C 12
雙向說話的主體思想是（）。（1.0分）1.0 分
? A、通俗易懂
? ? B、易接受
?
? C、誠心
?
? D、思想深刻
?
正確答案： C 我的答案：C 13 合適得體的“體”指的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、規則
?
? B、身份
?
? C、規則和身份
?
? D、身體
?
正確答案： C 我的答案：C 14
關于應變技能說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、夯實知識基礎
?
? B、善于抓住機會
? ? C、培訓速化思維
? ? D、忽略聽眾反應
?
正確答案： D 我的答案：D 15
關于穿西服的禮儀說法正確的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、正式西服的口袋是有蓋子的
?
? B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來
?
? C、西服的口袋可以裝東西
?
? D、鋼筆可以掛在西服外面
?
正確答案： A 我的答案：A 16
下列哪項不是開場白階段容易犯的錯誤？（）（1.0分）1.0 分
? A、內容里無效信息多
?
? B、技巧欠缺，效果平淡
?
? C、互動溝通能力差
?
? D、忽略場地環境
?
正確答案： D 我的答案：D 17
不屬于發言要求的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、樸素
?
? B、清楚
?
? C、講客套話
? ? D、言之有物
?
正確答案： C 我的答案：C 18
說有目的的話要（）。（1.0分）1.0 分
? A、有思想
?
? B、有道德
?
? C、有準備
?
? D、有文化
?
正確答案： C 我的答案：C 19
禮儀講究的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、禮貌
? ? B、從眾
? ? C、個性
? ? D、整潔
?
正確答案： B 我的答案：B 20
演講的結構要求開頭巧妙，主題嚴密，結尾有力。（）（1.0分）1.0 分
? A、正確
?
? B、錯誤
?
正確答案： A 我的答案：A 21
男生寫情書的三要素不包括哪項？（）（1.0分）1.0 分
? A、寫實話
?
? B、有文采
?
? C、字體瀟灑
?
? D、文字中志存高遠
?
正確答案： C 我的答案：C 22
關于禮儀的內涵說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、禮儀的敬人是發自肺腑的
?
? B、禮儀是對他人的約束和管制
?
? C、禮儀是無形的紀律
? ? D、禮儀是強調做人的
?
正確答案： B 我的答案：B 23
在上課時，不尊重老師的表現是（）。（1.0分）1.0 分
? A、著裝整齊
?
? B、關閉手機
?
? C、有問題舉手
?
? D、對該下課卻不下課的老師表示煩躁
?
正確答案： D 我的答案：D 24
關于核心價值理念說法正確的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、以西方民俗為主
? ? B、以中國民俗為主
? ? C、具有西方特色體系
? ? D、僅以現代國際交往的慣例為載體
?
正確答案： B 我的答案：B 25
禮儀的艱苦和痛苦在于（）。（1.0分）1.0 分
? A、磨練
?
? B、歷練
?
? C、包容 ? ? D、忍耐
?
正確答案： D 我的答案：D 26
不屬于按功用分類的演講是（）。（1.0分）1.0 分
? A、政治演講
?
? B、交際演講
?
? C、學術演講
?
? D、辯論演講
?
正確答案： D 我的答案：D 27
在餐廳有君子風度的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、用餐高峰占座位
? ? B、吃飯時胳膊肘放在桌子上
? ? C、經常剩下飯菜
? ? D、排隊禮讓
?
正確答案： D 我的答案：D 28
對于調控現場手段，強化表達效果不利的一項是（）。（1.0分）1.0 分
? A、展現美好的自我
?
? B、說違反國家法律的話
?
? C、忌說過頭的話
?
? D、可用聲音手勢去控場
?
正確答案： B 我的答案：B 29
下列有關男女同學相處說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、要尊重、大方、健康、向上、負責
?
? B、談話舉止有分寸
?
? C、男生照顧女生天經地義
?
? D、男生主動謙讓，女生舉止得體
?
正確答案： C 我的答案：C 30
不屬于思維的敏銳性來源的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、知識底蘊
? ? B、平時訓練
? ? C、辯論種類
? ? D、參與人數
?
正確答案： D 我的答案：D 31
下列哪項不是開場白存在的問題？（）（1.0分）1.0 分
? A、腿抖
?
? B、開場白過長
?
? C、說過多的套話
?
? D、不過分謙虛 ?
正確答案： D 我的答案：D 32
在與外國友人交往時說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、關心有度
?
? B、批評有度
?
? C、距離無需注意
?
? D、舉止有度
?
正確答案： C 我的答案：C 33
下列哪項不是現在口才藝術存在的誤區？（）（1.0分）1.0 分
? A、會朗誦就是有口才
?
? B、演講能脫稿就有口才
? ? C、講的東西別人不懂是有口才
? ? D、把復雜問題簡單化
?
正確答案： D 我的答案：D 34
不屬于單向說話的表達方式的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、發言
?
? B、致辭
?
? C、演講
?
? D、座談
?
正確答案： D 我的答案：D 35
口才與藝術的真諦中，關于內容與形式的統一，說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、有目的
?
? B、有東西
?
? C、有感情
?
? D、有基礎
?
正確答案： D 我的答案：D 36
做人的第一個層次是（）。（1.0分）1.0 分
? A、己所不欲，勿施于人
?
? B、人是有羞恥心的 ? ? C、做一個好人、大人、能人、偉人
? ? D、禮儀無處不在，無時不有
?
正確答案： B 我的答案：B 37
不屬于主體意識范疇的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、無目的
? ? B、導向
?
? C、創造性
?
? D、現場感
?
正確答案： A 我的答案：A 38 一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒有高低貴賤之別。（1.0分）1.0 分
? A、地域
?
? B、長幼
?
? C、胖瘦
?
? D、分工
?
正確答案： D 我的答案：D 39
學生與老師進出門口，在走廊時（）。（1.0分）1.0 分
? A、老師為學生讓路
?
? B、誰走的快誰先走
? ? C、學生為老師讓路
? ? D、怎么著都行
?
正確答案： C 我的答案：C 40
關于口語表達標準說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、語勢連貫
?
? B、合適得體
?
? C、不需要生動優美
?
? D、目的明確
?
正確答案： C 我的答案：C 41
人與動物的本質區別是（）。（1.0分）1.0 分
? A、人會走路
?
? B、人有生命
?
? C、人有羞恥心
?
? D、人生病可以找醫生
?
正確答案： C 我的答案：C 42
體態語主要表現在手勢和（）。（1.0分）1.0 分
? A、面部眼神
?
? B、面部表情
?
? C、面部眼神和表情
? ? D、耳朵是否動
?
正確答案： C 我的答案：C 43
下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、聽眾心理
?
? B、聽眾年齡
?
? C、聽眾性別
?
? D、聽眾職業
?
正確答案： D 我的答案：D 44
對講說回答問題階段的目的表述錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、進一步說明情況
? ? B、探究問題
? ? C、對聽眾反應反饋
? ? D、維護自身權威
?
正確答案： D 我的答案：D 45
不屬于辯論的特點的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、觀點對立性
?
? B、表達的現場性
?
? C、思維的遲緩性 ? ? D、論理的嚴密性
?
正確答案： C 我的答案：C 46
關于雙向說話，下列表述錯誤的是（）。（1.0分）0.0 分
? A、應注意“巧”
?
? B、不忘“變”
?
? C、注意“請”
?
? D、注意“淺”
?
正確答案： D 我的答案：C 47
不屬于口語表達者需要的文化底蘊是（）。（1.0分）1.0 分
? A、語言藝術
? ? B、藝術修養
? ? C、熟悉多國語言
? ? D、禮儀常識
?
正確答案： C 我的答案：C 48
關于禮儀真諦說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、禮儀是講究從眾的
?
? B、禮儀提倡從小事做起
?
? C、禮儀倡導不平等
?
? D、禮儀需要慎獨
?
正確答案： C 我的答案：C 49
對于展開階段的口語表達說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、入境
?
? B、明確主線，充實內容
?
? C、埋頭講話
?
? D、運用氣勢吸引聽眾
?
正確答案： C 我的答案：C 50
哪項不屬于單向說話需要處理的關系？（）（1.0分）1.0 分
? A、角色與入境
? ? B、情與理的關系
? ? C、角色與身份
? ? D、有聲與無聲
?
正確答案： C 我的答案：C
二、判斷題（題數：50，共 50.0 分）
講禮儀要懂得忍耐。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
演講主題的總體要求是具有時代性。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
辯論演講的要求是反應快，流利，邏輯嚴密。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
路遇教輔人員，因其不是授課的老師，打不打招呼都可以。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
思維能力是口語表達者應具備的素質。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
介紹的四要素是指姓名，身份，特長及目的。（）（1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
口才和做人關系不大。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
禮儀將不會成為入職的門檻。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
德國奉規矩為至上。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
禮儀是有形的紀律。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
1.0分）11
人類語言表達為線式表達。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
爭論的核心在于“理”字。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
辯論的目的是闡述自己觀點，把對方搞臭。（）（1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
女士優先這一理念源于對母親的尊重。（）（1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
辯論是闡述自己的理由和揭露對方的矛盾。（）（1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
禮節與禮儀是孤立的。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
禮儀不講究自然得體。（）（1.0分）1.0 分
1.0分）1.0分）1.0分）正確答案： × 我的答案： ×
就算沒有一定的形式，內容也有載體。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
林肯為阿姆斯特朗的辯護案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。（）（1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
老師批評的次數過多就不用虛心接受。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
養成好的習慣不會改變你的命運。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
講說的調整方式分為主動式和被動式。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
吃法國大餐時不可大聲說話。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
1.0分）法制觀念的樹立，僅僅是守現成的法規。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
開場白只需要講好，不需要與聽眾尋求共鳴。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
哲學史一般分為中國哲學史，西方哲學史和馬克思主義哲學史。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
人的本質是一切社會關系的總和。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
收入，年齡，戀愛婚姻屬于個人隱私，而健康狀況，家庭住址不屬于個人隱私。（）（分）
1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
技能的應用應將目的放在首位。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
好的演講者有出眾的口才，無個性，但要有真知灼見。（）（1.0分）1.0 分
1.0
正確答案： × 我的答案： ×
演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然，得體，配套。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
在馬來西亞，用左手握手是對對方的尊重。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
在雙向說話時應保持沉默。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
聽眾地位指的是職位高低。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
回答問題好的標準是內心沉穩，表面敏銳。（）（1.0分）0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
開場白的目的達到還應該再繼續說一陣而不應該迅速進入下一個環節。（）（1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
愛國是具體的，升國旗時應雙目注視國旗。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
口語表達者應將形象思維和抽象思維結合起來。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
雙向說話的時候需要運用“俗”的技巧。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
掌握好的聲調技巧要控制好節奏。（）（1.0分）1.0 分
1.0分）正確答案： √ 我的答案： √
有品位本身意味著高尚。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
聲調技巧中要選擇適當的語氣，適當的語氣指的是一成不變。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
一日為師，終身為父體現了對老師的尊重，并無糟粕的一面。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
文化，文就是文明，化是融化在血液里，體現在行動中。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
在有些國家傷害動物是違法的。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
講說過程中，提倡即興吐玉，因此要嘴比心快。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
禮儀倡導平等。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
第三篇：爾雅通識課-口才藝術與社交禮儀
禮儀講究是（）
B、從眾 關于坦誠相交說法錯誤的是（）D、不需要與君同樂 對于友人之間維持聯系最無效的方法是（）。A、沒事互不來往 關于戀愛方式中拒絕法不妥當的是（）C、可以不堅決 在西餐廳，用餐正確的說法是（）D、三角形的面包從一個銳角開吃說有目的的話要（）C、有準備 下列哪項是日常生活中講禮儀的事例（）C、在開會時將手機關閉或靜音男生寫情書的三要素不包括哪項（）C、字體瀟灑 哪項不是公民應該做的（）C、不用敬業奉獻不屬于發言要求的是（）C、言之無物 形成貴族，不需要（）B、接觸的人需要有層次 一男士上衣是兩粒扣子的西裝，在長者面前，做法正確的是（）C、系上面的解下面的 不屬于口語表達者需要的文化底蘊的是（）C、不需要學習哲學史 在與外國友人交往時說法錯誤的是（）C、距離無需注意 修身齊家治國平天下，主要體現了我們傳統文化中家國文化的（）道理。B、從小事做起 下列哪項不是開場白存在的問題（）D、不過分謙虛 體態語主要表現在手勢和（）C、面部眼神和表情（）曾說過：古為今用，洋為中用。D、毛澤東 與致辭的要求不符的一項（）C、篇幅越長越好 對于女士著裝說法不正確的是（）D、裙子下擺一般在膝蓋上 21 人與之間親密距離的范圍是（）A、0-15公分 如果你是成年男子，在夏季，正式場合穿（）最合禮儀。C、長褲 不屬于雙向說話的表達方式的是（）C、自己朗讀課文 關于禮儀的內涵說法錯誤的是（）B、禮儀是對他人的約束和管制 25 演講中注重修辭的要求不包括（）D、語言復雜 做人的第一個層次是（）B、人是有羞恥心的 下列不屬于人子之禮的是（）。D、不用做好自己的工作 28 在講說中構成主體的是（）D、講、聽二者共同構成主體 29 介紹的要求不包括（）。C、不用講究手勢 不屬于女士著裝三原則的是（）B、款式復雜
禮儀的艱苦和痛苦在于（）D、忍耐
下列有關男女同學相處說法錯誤的是（）C、男生照顧女生天經地義
哪項不屬于單向說話需要處理的關系（）C、角色與身份
不屬于演講選擇材料的要求的是（）、C、個別性
對于調控現場手段，強化表達效果不利的一項是（）B、說違反國家法律的話
關于穿西服的禮儀說法正確的是（）A、正式西服的口袋是有蓋子的 37 當眾嚼口香糖是（）A、沒有教養的表現
下列哪項不符合“明確目的去準備”（）D、不需要做物質準備 39 辯論是（）
D、思想利用語言的交鋒
不屬于辯論的一般邏輯法則的是（）D、贊同對方觀點 41 關于核心價值理念說法正確的是（）B、以中國民俗為主
在與外國友人交往過程中，說法錯誤的是（）。D、別人夸自己時，要特別謙虛 43 不屬于以謬制謬法的是（）C、以子之矛攻己之盾
對于表述階段易出現的問題表述錯誤的是（）B、有價值升華
在公共場所，學生不講禮儀的一項是（）C、在教室占座位
對于辯論賽評判標準說法錯誤的是（）C、不在乎辯風
怎么在現場觀察你的聽眾。（）C、態勢語言
與同學相處要堅持原則，下列哪項是不堅持原則的（）D、抄作業
下列說法錯誤的是（）C、用食指平直人表示表揚別人
對于回答問題階段表述錯誤的是（）A、不能丟面子，不懂的也要裝懂沒有一定的形式內容也有載體。（）正確答案： × 在與阿拉伯人打交道的時候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手與人接觸，忌雕塑玩具。（）
正確答案： √ 講話的結尾階段的目的就是情理交融，推向高潮。（）正確答案： √ 演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。（）正確答案： √
處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然，得體，配套。（）正確答案： √ 聽眾地位指的是職位高低。（）正確答案： × 理論素養指的是哲學水平。（）正確答案： √
走入婚姻，就應該做到自立，平等相待。（）
正確答案： √ 辯論的目的是闡述自己觀點，把對方搞臭。（）正確答案： × 中、日、韓、朝四國忌諱數字“4”，日本還討厭數字“9”。正確答案： √ 奇絕是屬于口才修辭方法。（）正確答案： √ 領帶的基調顏色為藍、紅、灰三種顏色。（）正確答案： √ 握手的時間保持2秒鐘為宜。（）正確答案： √ 對人的稱謂要做到長者要尊，職務要準。（）正確答案： √ 一般對門的座位為主坐。（）正確答案： √ 關于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。正確答案： ×
17身為人子，不管以哪種方式都要表達對父母的愛。（）正確答案： × 口語表達的標準之一正確指的是沒有理論性。正確答案： × 人子之禮最重要的是處理好與家長的關系。（）正確答案： √ 開場白的目的達到還應該再繼續說一陣而不應該迅速進入下一個環節。（）正確答案： × 在正式場合穿三粒扣子的西服是不可以敞懷的。（）正確答案： √ 老師批評的次數過多就不用虛心接受。（）正確答案： × 口語表達者應具有和他人演講者一樣的風格。（）正確答案： × 有品位的本身意味著高尚。（）正確答案： √ 法制觀念的樹立，僅僅是守現成的法規。（）
正確答案： × 中國辯論傳統辯論的要點是起、承、轉、合。（）正確答案： √ 講說的全稱監控和調整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤，以便更適應聽眾。（）
正確答案： √ 28 辯論是闡述自己的理由和揭露對方的矛盾。（）正確答案： √ 熱戀時，戀人可以在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的。（）正確答案： × 我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分 正確答案： √
講說的調整方式分為主動式和被動式。（）正確答案： √
語言藝術的范疇包括怎么說話，手勢，語調，兒化音等。（）正確答案： √
知識水平分為專業知識和一般知識。（）
正確答案： √
監控不屬于主體意識的范疇。（）正確答案： ×
吃相最能反映一個人及其家族的文化。正確答案： √
解惑指有教做人與學業解惑兩種意思。（）正確答案： √
口語表達者應將形象思維和抽象思維結合起來。（）正確答案： √
思維的機敏性決定表達的現場性，反應快也要說的快。（）正確答案： ×
禮貌是無形的。（）
正確答案： √
在衛生間吸煙不算是沒有風度。（）正確答案： ×
辯論賽中攻擊的最起碼的目的是打破打亂對方部署。（）
正確答案： √
在國外景區不能隨便扔垃圾，在國內無所謂。（）正確答案： ×
林肯為阿姆斯特朗的辯護案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。（）正確答案： √
演講的本質要求是闡述一個理論問題。（）正確答案： √
禮儀屬于情商范疇（）正確答案： √
禮儀將不會成為入職的門檻（）正確答案： ×
中東地區人們穿白袍，主要是為防熱。（）正確答案： √
請柬沒寫穿什么樣的服飾時，可以隨便穿。（）正確答案： ×
即興口語有助于講說的真實性。（）正確答案： √
在馬來西亞，用左手握手是對對方的尊重。（）正確答案： ×
1禮儀屬于情商范疇（）正確答案：√
2關于禮節的說法錯誤的是（）。A、禮節是有形的 B、禮節是無形的
C、禮節是禮貌的具體表現形式
D、對交往對象表示尊重、友好的各種慣用形式。正確答案： B
3禮的三層含義不包括（）。A、制度 B、規范 C、尊重別人 D、輕視他人 正確答案： D
1人與動物的本質區別是（）A、人會走路 B、人有生命 C、人有羞恥心
D、人生病可以找醫生 正確答案： C
2關于禮儀的內涵說法錯誤的是（）A、禮儀的敬人是發自肺腑的 B、禮儀是對他人的約束和管制 C、禮儀是無形的紀律 D、禮儀是強調做人的 正確答案： B
3關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）A、男士穿不帶領子的T恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心
C、女士的裙擺應在膝蓋以下 D、女士穿超短裙 正確答案： C
4禮節與禮儀是孤立的。（）正確答案：×
5關于穿西服的禮儀說法正確的是（）A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面 正確答案： A
1一個人一舉手，一投足是不能表現出一個人的家教和教育程度的。（）正確答案：×
2做人的第一個層次是（）A、己所不欲，勿施于人 B、人是有羞恥心的
C、做一個好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無處不在，無時不有 正確答案： B
3中東地區人們穿白袍，主要是為防熱。（）正確答案：√
1不屬于好男人的五個標準的是（）A、有血性 B、敢擔當 C、胸懷寬廣
D、凡事需要他人約束 正確答案： D
2下列不違反禮儀的行為是（）A、用腳踹門 B、當眾摳鼻 C、當眾化妝
D、對長輩稱“您” 正確答案： D
3當眾嚼口香糖是（）A、沒有教養的表現 B、是可以允許的行為 C、講究衛生的表現 D、對尊重別人的表現 正確答案： A
4吃相最能反映一個人及其家族的文化。正確答案：√
5禮儀不只存在于特定的場合。（）正確答案：√
1形成貴族，不需要（）A、傳承禮儀
B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習慣 D、好的家庭教養 正確答案： B
2禮儀是一個長期的做人過程（）正確答案：√
1禮儀的本質要求是（）。A、規范 B、素養
C、以主流觀點為主 D、以美為主 正確答案： C 2關于主流觀點敘述正確的是（）A、非官方倡導的 B、不被大眾認可的
C、被大眾認可但非官方倡導的 D、官方倡導的且大眾認可的 正確答案： D
3講禮儀要懂得忍耐（）正確答案：√
4禮儀將不會成為入職的門檻（）正確答案：×
5禮儀的艱苦和痛苦在于（）A、磨練 B、歷練 C、包容 D、忍耐
正確答案： D
1當你忘記你人的高貴身份的時候，就是（）的開始。A、迷失自己 B、忘本 C、犯錯誤 D、不道德 正確答案： C
2禮儀提倡從（）做起 A、日常 B、自己 C、大事 D、小事
正確答案： D
3禮儀不講究自然得體 正確答案：×
1禮儀倡導平等 正確答案：√
2一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒有高低貴賤之別。A、地域 B、長幼 C、胖瘦 D、分工
正確答案： D
3關于禮儀真諦說法錯誤的是（）A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導不平等 D、禮儀需要慎獨 正確答案： C 4想要尊嚴，首先（）A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制
正確答案： B
1如果你是成年男子，在夏季，正式場合穿（）最合禮儀。A、睡褲 B、短褲 C、長褲
D、什么都可以 正確答案： C
2修身齊家治國平天下，體現了我們傳統文化中家國文化的（）A、重修身 B、由小到大 C、胸懷天下 D、家國兼顧 正確答案： B
3文化，文就是文明，化是融化在血液里，體現在行動中。正確答案：√
1關于核心價值理念說法正確的是（）A、以西方民俗為主 B、以中國民俗為主 C、具有西方特色體系
D、僅以現代國際交往的慣例為載體 正確答案： B
2（）曾說過：古為今用，洋為中用。A、鄧小平B、朱德 C、周恩來 D、毛澤東 正確答案： D 3 我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分 正確答案：√
4我們在與國際接軌的過程中，我們應當去掉我國傳統禮儀中的糟粕。（）正確答案：√
1下列說法錯誤的是（）
A、抽煙時應爭取周圍人的意見 B、在旅游景區不可以隨地扔垃圾 C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖 正確答案： D
2吃法國大餐時不可大聲說話。（）
正確答案：√
3下列哪項是日常生活中講禮儀的事例？（）A、隨地吐痰 B、罵街
C、在開會時將手機關閉或靜音 D、亂扔垃圾 正確答案： C
1講禮儀與否與一個人的成功失敗無關。（）正確答案：×
2在馬來西亞，用左手握手是對對方的尊重。（）正確答案：×
3下列選項不講禮儀的是（）A、進別人屋敲門 B、尊重婦女 C、愛護環境
D、虐待小貓小狗 正確答案： D
4在有些國家傷害動物是違法的。（）正確答案：√
1口才指的是（）A、書面文章寫得好 B、外語好 C、演講
D、口語表達能力 正確答案： D
2德國奉規矩為至上。（）正確答案：√
3成功需要專、恒以及（）A、智 B、明 C、嚴 D、理
正確答案： C
1口才和做人關系不大。（）正確答案：×
2體態語主要表現在手勢和（）A、面部眼神 B、面部表情
C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動 正確答案： C
3人類語言表達為線式表達（）正確答案：√
4即興口語保證了講說的真實性。（）
正確答案：√
5下列哪項不屬于口語表達的特點（）A、口語表達是個大系統 B、邊想邊說，邊說邊想 C、用語簡略
D、不需要體態語言 正確答案： D
1關于口語表達標準說法錯誤的是（）A、語勢連貫 B、合適得體
C、不需要生動優美 D、目的明確 正確答案： C
2聊天的目的不包括哪項（）A、增進感情 B、溝通信息 C、放松自己 D、純屬辯論 正確答案： D
3口語表達的標準之一“正確”指的是沒有理論性。（）正確答案：×
4口語表達應注重整體效果，不應該拘泥于一句話的得失。（）正確答案：√
1朗誦、念稿都屬于口才藝術。（）正確答案：×
2口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。（）正確答案：×
1監控不屬于主體意識的范疇。（）正確答案：×
2思維能力是口語表達者應具備的素質。（）正確答案：√
3不屬于主體意識范疇的是（）A、無目的 B、導向 C、創造性 D、現場感 正確答案： A
4說有目的的話要（）A、有思想 B、有道德 C、有準備 D、有文化 正確答案： C
1政治品質包括政治靈敏性、政治高度以及（）。
A、思想高度 B、文化素養 C、道德操守 D、知識水平正確答案： C
2知識水平分為專業知識和一般知識。（）正確答案：√
3理論素養指的是哲學水平。（）正確答案：√
1技能的應用應將目的放在首位。（）正確答案：√
2關于應變技能說法錯誤的是（）。A、夯實知識基礎 B、善于抓住機會 C、培訓速化思維 D、忽略聽眾反應 正確答案： D
3哲學史一般分為中國哲學史，西方哲學史和馬克思主義哲學史。（）正確答案：√ 我的答案：√
4不屬于口語表達者需要的文化底蘊是（）。A、語言藝術 B、藝術修養 C、熟悉多國語言 D、禮儀常識
正確答案： C 我的答案：C 1聽眾地位指的是職位高低。（）正確答案：× 我的答案：×
2下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是（）。A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業
正確答案： D 我的答案：D 1愛國是具體的，升國旗時應雙目注視國旗。（）正確答案：√ 我的答案：√
1口才與藝術的真諦中，關于內容與形式的統一，說法錯誤的是（）。A、有目的 B、有東西 C、有感情
D、不需要高度
正確答案： D 我的答案：D 2口才與藝術的真諦是內容與形式的統一。（）正確答案：√ 我的答案：√
3就算沒有一定的形式，內容也有載體。（）正確答案：× 我的答案：×
1注意聲浪的技巧指的是要注意（）。A、聽眾的反應 B、調諧
C、聽眾的反應和調諧 D、聽眾的心理感受
正確答案： C 我的答案：C 2掌握好的聲調技巧要控制好節奏。（）正確答案：√ 我的答案：√
3聲調技巧中要選擇適當的語氣，適當的語氣指的是一成不變。（）正確答案：× 我的答案：×
1學生是多重身份的人，下列哪項最可能不是學生的身份（）A、公民 B、學子 C、人子 D、配偶
正確答案： D 我的答案：D 2法制觀念的樹立，僅僅是守現成的法規。（）正確答案：× 我的答案：× 3哪項不是公民應該做的（）A、愛國守法 B、明禮誠信 C、不用敬業奉獻 D、勤儉自強
正確答案： C 我的答案：C 1孝順的表現不包括在父母撫養自己時不頂撞父母。（）正確答案：× 我的答案：×
2當父母的觀點與現實偏差很大的時候，本著孝順的出發點我們應該（）。A、置之不理 B、完全聽從 C、順而不從 D、看心情
正確答案： C 我的答案：C 3人子之禮最重要的是處理好與家長的關系。（）正確答案：√ 我的答案：√
1下列不屬于人子之禮的是（）。A、主動同父母溝通 B、體貼父母
C、認真聽從父母的批評 D、不用做好自己的工作 正確答案： D 我的答案：D 2體貼父母不包括下列哪項（）A、認真聽從父母的教誨 B、己所不欲，勿施于人 C、主動承擔家務 D、對父母不講禮儀
正確答案： D 我的答案：D 3身為人子，不管以哪種方式都要表達對父母的愛。（）正確答案：× 我的答案：×
1解惑是指，教做人與學業解惑兩種意思。（）正確答案：√ 我的答案：√
2一日為師，終身為父體現了對老師的尊重，并無糟粕的一面。（）正確答案：× 我的答案：×
3老師批評的次數過多就不用虛心接受。（）正確答案：× 我的答案：× 4現在學校里的教書指的是（）A、傳道 B、解惑 C、授業 D、傳教
正確答案： C 我的答案：C 1下列不屬于友愛同學的一項是（）A、誠心誠意，彬彬有禮 B、不與學習差的同學來往 C、不傷害同學自尊心 D、心胸開闊
正確答案： B 我的答案：B 2在上課時，不尊重老師的表現是（）。A、著裝整齊 B、關閉手機 C、有問題舉手
D、對該下課卻不下課的老師表示煩躁 正確答案： D 我的答案：D 3進老師辦公室，做法正確的是（）。A、不敲門就進
B、進入辦公室，翻東西 C、敲門允許進入方可進入 D、敲門了不讓進也進
正確答案： C 我的答案：C 4問候或是拜訪老師做法不妥的是（）A、提前聯系，準時到達 B、掌握好時間
C、午休時不宜打電話
D、晚上十點后打電話很正常 正確答案： D 我的答案：D 5老師去學生宿舍探望時做法不當的是（）A、禮貌相迎 B、熱情接待 C、認真回答問題 D、離開時不用相送
正確答案： D 我的答案：D 1在餐廳有君子風度的是（）。A、用餐高峰占座位
B、吃飯時胳膊肘放在桌子上 C、經常剩下飯菜 D、排隊禮讓
正確答案： D 我的答案：D 2在公共場所，學生不講禮儀的一項是（）A、在教室不吃零食 B、在餐廳排隊打飯 C、在教室占座位
D、不隨地吐痰，不隨地抽煙 正確答案： C 我的答案：C 3與同學相處要堅持原則，下列哪項是不堅持原則的（）A、不包庇同學
B、經濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業
正確答案： D 我的答案：D 4下列有關男女同學相處說法錯誤的是（）。A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸
C、男生照顧女生天經地義
D、男生主動謙讓，女生舉止得體 正確答案： C 我的答案：C 5在衛生間吸煙不算是沒有風度。（）正確答案：× 我的答案：×
1中、日、韓、朝四國忌諱數字“4”，日本還討厭數字“9”。正確答案：√ 我的答案：√
2關于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。正確答案：× 我的答案：×
3在與外國友人交往過程中，說法錯誤的是（）。A、求同存異，不放棄自我 B、信守承諾 C、內外有別
D、別人夸自己時，要特別謙虛 正確答案： D 我的答案：D 4關于坦誠相交說法錯誤的是（）A、互尊互助 B、患難與共 C、彼此督促
D、不需要與君同樂 正確答案： D 我的答案：D 5對于友人之間維持聯系最無效的方法是（）。A、沒事互不來往 B、定期約會 C、利用媒介 D、托人致意
正確答案： A 我的答案：A 1收入，年齡，戀愛婚姻屬于個人隱私，而健康狀況，家庭住址不屬于個人隱私。（）正確答案：× 我的答案：×
2在與別人相處的時候不懂的地方要做到“不宜為先”。正確答案：√ 我的答案：√
3在與外國友人交往時說法錯誤的是（）A、關心有度 B、批評有度 C、距離無需注意 D、舉止有度
正確答案： C 我的答案：C 4在與阿拉伯人打交道的時候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手與人接觸，忌雕塑玩具。（）
正確答案：√ 我的答案：√
1哲學史一般包括中國哲學史、西方哲學史和（）哲學史。A、鄧小平理論 B、毛澤東思想 C、列寧主義 D、馬克思主義
正確答案： D 我的答案：D 1熱戀時，戀人可以在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的。（）正確答案：× 我的答案：×
2關于熱戀階段行為不當的是（）A、保持理智
B、不必注意對方缺點 C、尊重對方 D、尊重他人
正確答案： B 我的答案：B 3戀愛初期約會時，不適宜的一項是（）。A、穿衣正式
B、選擇浪漫的地點 C、動作穩重 D、著裝隨性
正確答案： D 我的答案：D 1開場白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調。（）正確答案：√ 我的答案：√
2下列哪項不符合“明確目的去準備”？（）A、認真研究聽眾 B、擴大知識儲備 C、準備講說內容 D、放棄物質追求
正確答案： D 我的答案：D 1下列哪種方式可以克服怯場（）A、害怕丟臉 B、沒信心
C、排除各種雜念 D、沒有勇氣
正確答案： C 我的答案：C 2開場白只需要講好，不需要與聽眾尋求共鳴。正確答案：× 我的答案：×
3下列哪項不是開場白存在的問題（）A、腿抖
B、開場白過長 C、說過多的套話 D、不過分謙虛
正確答案： D 我的答案：D 4下列說法錯誤的是（）。A、開場白好的標準是短小精悍 B、開場白應能吸引聽眾
C、展開階段目的是感染、征服聽眾 D、展開階段不好，可以用結尾部彌補 正確答案： D 我的答案：D 1對于調控現場手段，強化表達效果不利的一項是（）A、展現美好的自己里 B、說違反國家法律的話 C、忌說過頭的話
D、可用聲音手勢去控場 正確答案： B 我的答案：B 2不屬于“黨內演說四大家”的是（）。A、毛澤東 B、周恩來 C、彭德懷 D、王若飛
正確答案： C 我的答案：C 3展開階段好的標準是“豬肚”。（）正確答案：√ 我的答案：√
4下列哪項不是開場白階段容易犯的錯誤？（）A、內容補充水
B、技巧欠缺，效果平淡 C、互動溝通能力差 D、忽略場地環境
正確答案： D 我的答案：D 1講說的全稱監控和調整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤，以便更適應聽眾。（）正確答案：√ 我的答案：√
2對于回答問題階段表述錯誤的是（）A、不能丟面子，不懂的也要裝懂 B、有所準備 C、言簡意賅
D、不宜用一兩個字回答 正確答案： A 我的答案：A 3對講說回答問題階段的目的表述錯誤的是（）。A、進一步說明情況 B、探究問題
C、對聽眾反應反饋 D、維護自身權威
正確答案： D 我的答案：D 4回答問題好的標準是內心沉穩，表面敏銳。正確答案：× 我的答案：×
5關于口語表達結尾階段表述錯誤的是（）A、應善始善終，至在好處 B、應做到首尾一致
C、因是結尾，不用再強調意義 D、充滿自信，語氣鏗鏘 正確答案： C 我的答案：C 1下列哪項不是講說的調整方法說法？（）A、觀察 B、善聽 C、敏銳 D、對立
正確答案： D 我的答案：D 2下列哪項原因不屬于被動式調整（）A、說錯詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁
D、講說的東西與事實有出入 正確答案： D 我的答案：D 3下列哪項不屬于主動式調整方式？（）A、演說時間的把握 B、方向偏離 C、語言有出入
D、在講說中講有趣的實例 正確答案： C 我的答案：C 1講說過程中，提倡即興吐玉，因此要嘴比心快。正確答案：× 我的答案：×
2在雙向說話時應保持沉默。（）正確答案：× 我的答案：× 3對雙向說話的特點說法錯誤的是（）A、聽比說重要
B、明確交往，交流，交友 C、說比聽重要 D、注意“興”字
正確答案： C 我的答案：C 1雙向說話的時候需要運用“俗”的技巧。（）正確答案：× 我的答案：×
2關于雙向說話，下列表述錯誤的是（）。A、應注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請” D、注意“淺”
正確答案： D 我的答案：D 3不屬于雙向說話的表達方式的是（）。A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論
正確答案： C 我的答案：C 4雙向說話的主體思想是（）A、通俗易懂 B、易接受 C、誠心
D、思想深刻
正確答案： C 我的答案：C 1奇絕是屬于口才修辭方法。（）正確答案：√ 我的答案：√
2哪項不屬于單向說話需要處理的關系（）A、角色與入境 B、情與理的關系 C、角色與身份 D、有聲與無聲
正確答案： C 我的答案：C 3思維語言的外化僅通過有聲語言。（）正確答案：× 我的答案：×
1發揮是關鍵，可以離開演講主體。（）正確答案：× 我的答案：×
2不屬于單向說話的表達方式的是（）A、發言 B、致辭 C、演講 D、座談
正確答案： D 我的答案：D 3不屬于發言要求的是（）。A、樸素 B、清楚 C、講客套話 D、言之有物
正確答案： C 我的答案：C 1辯論是（）A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠
D、思想利用語言的交鋒 正確答案： D 我的答案：D 2辯論的主體是持不同見解的各方，客體是辯題。（）正確答案：√ 我的答案：√ 3不屬于辯論的特點的是（）A、觀點對立性 B、表達的現場性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴密性
正確答案： C 我的答案：C 4辯論是闡述自己的理由和揭露對方的矛盾。（）正確答案：√ 我的答案：√
5辯論的目的是闡述自己觀點，把對方搞臭。（）正確答案：× 我的答案：× 1不屬于以謬制謬法的是（）A、引申荒謬 B、以誤顯誤
C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾
正確答案： C 我的答案：C 2尋找辯題題魂不正確的是（）A、使辯題由窄變寬 B、分析己方之利弊 C、分析對方之利弊 D、使辯題由寬變窄
正確答案： A 我的答案：A 3確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據某種理論、專抓核心概念。（）正確答案：√ 我的答案：√
4明確辯題概念的原則不包括（）。A、唯我所用 B、對我有利 C、選題闊大 D、約定俗成
正確答案： C 我的答案：C
1林肯為阿姆斯特朗的辯護案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。（）正確答案：√ 我的答案：√
2不屬于斷后聚殲法的三步驟的是（）。A、請進門 B、關門 C、關門打狗 D、開門
正確答案： D 我的答案：D 1對于辯論賽評判標準說法錯誤的是（）A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風 D、失誤是否突出
正確答案： C 我的答案：C 2辯論賽是集文明，文化，智慧于一體的笑里藏刀的藝術。（）正確答案：√ 我的答案：√
3辯論賽中攻擊的最起碼的目的是打破打亂對方部署。（）正確答案：√ 我的答案：√
1不屬于按功用分類的演講是（）A、政治演講 B、交際演講 C、學術演講 D、辯論演講
正確答案： D 我的答案：D 2演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。（）正確答案：√ 我的答案：√
3不屬于按風格劃分的演講類型是（）。A、平實型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型
正確答案： C 我的答案：C 4辯論演講的要求是反應快，流利，邏輯嚴密。（）正確答案：√ 我的答案：√
5關于政治演講說法錯誤的是（）A、不具有時代性 B、具有鼓動性 C、有感染力
D、要闡述演講者的政治觀點 正確答案： A 我的答案：A 1演講的本質要求是闡述一個理論問題。（）正確答案：√ 我的答案：√
2演講的表達方式講述的要求不包括（）。A、準確清楚
B、無需新穎 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨特
正確答案： B 我的答案：B 3描述的表達方式要求細致入微，形象生動，引人入勝。（）正確答案：√ 我的答案：√
4對抒情表達方式要求錯誤的是（）。A、真摯自然 B、豐富多樣 C、引經據典 D、激發共鳴
正確答案： C 我的答案：C 1不屬于演講選擇材料的要求的是（）A、起輔助性作用 B、有真實性 C、個別性 D、有吸引力
正確答案： C 我的答案：C 2演講的結構要求開頭巧妙，主題嚴密，結尾有力。（）A、正確 B、錯誤
正確答案： A 我的答案：A 3演講主題的總體要求是具有時代性。（）正確答案：× 我的答案：×
4不屬于演講主題具體要求的是（）。A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯
正確答案： D 我的答案：D 1動作單調不屬于形態方面易犯的錯誤。（）正確答案：× 我的答案：×
2處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然，得體，配套。（）正確答案：√ 我的答案：√
1演講的評價標準錯誤的是（）。A、主題高
B、不參雜個人情感 C、過程和技巧要全和美 D、沒有大的失誤
正確答案： B 我的答案：B 2個性風格要大不包括（）A、大氣 B、大度
C、有氣勢 D、大膽
正確答案： D 我的答案：D 3演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。（）正確答案：× 我的答案：×
1關于握手，說法不恰當的是（）。A、摘下手套 B、用右手握
C、男女相握，男士只握手指部分 D、男女相握，女士只給四指部分 正確答案： D 我的答案：D 2握手時應四目相投，合適的時間是（）A、小于三秒 B、4-6秒 C、大于6秒 D、十秒左右
正確答案： B 我的答案：B 3握手的時間保持2秒鐘為宜。（）正確答案：√ 我的答案：√
4介紹的四要素是指姓名，身份，特長及目的。（）正確答案：√ 我的答案：√
5介紹人認識的規則是讓尊者有先知權。（）正確答案：√ 我的答案：√ 1下列說法正確的是（）。A、工作區可以抽煙
B、沒有煙灰缸的室內可以自己找替代容器抽煙 C、衛生間可以抽煙
D、抽煙前要征求他人意見 正確答案： D 我的答案：D 2下列言談舉止不恰當的一項是（）A、看人不要死盯著
B、不談與對方不合適的話題 C、可以了解對方的婚姻狀況 D、交談聲音要適度
正確答案： C 我的答案：C 3對人的稱謂要做到長者要尊，職務要準。（）正確答案：√ 我的答案：√
4在長者與尊者面前，坐椅子的面積不能超過2/3。（）正確答案：√ 我的答案：√
1不打領帶時，襯衣的第一個扣子、第二個扣子不系。（）正確答案：× 我的答案：×
2關于佩戴首飾說法錯誤的是（）。A、不佩戴與臉型相隨的耳環 B、戴一只手鐲時只能戴在左手上 C、手表戴左手
D、帶戒指應該男左女右 正確答案： D 我的答案：D 3關于男士日常禮儀說法錯誤的是（）A、避免染發
B、發長小于7CM C、男士戴戒指在右手 D、頭部應避免頭皮屑
正確答案： C 我的答案：C 4不屬于女士著裝三原則的是（）A、質地高級 B、款式復雜 C、做工考究 D、款式簡潔
正確答案： B 我的答案：B
1人與人之間親密距離的范圍是（）。A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分
正確答案： A 我的答案：A 2在正式場合穿三粒扣子的西服是不可以敞懷的。（）正確答案：√ 我的答案：√
3一般情況關于領帶的禮儀正確的是（）A、短袖襯衣打領帶
B、領帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 C、女士也應打領帶 D、不穿西服不打領帶
正確答案： D 我的答案：D 4領帶的基調顏色為藍、紅、灰三種顏色。（）正確答案：√ 我的答案：√ 5關于女士著裝不恰當的是（）A、不夸張，炫耀 B、不穿黑色絲襪 C、高跟鞋高于7CM D、絲襪不宜挑絲
正確答案： C 我的答案：C
1吃相不雅的是（）A、不在一處下筷子 B、不站起來夾菜 C、不吧唧嘴
? ? ? ?
? ? ? D、做客時自己轉盤
正確答案： D 我的答案：D 2請柬沒寫穿什么樣的服飾時，可以隨便穿。（）正確答案：× 我的答案：× 3餐巾使用錯誤的是（）A、不能擦，只能蘸
B、喝東西前拿餐巾印嘴唇 C、餐巾不用時可別脖子上
D、將餐巾放在桌子上意寓用餐完畢 正確答案： C 我的答案：C
1當有專職司機駕駛轎車時，最尊貴的座位是（）A、副駕駛
B、司機后面位置 C、副駕駛后面的位置 D、哪個都一樣
正確答案： C 我的答案：C 2地位低的給地位高的打電話，應是地位高的先掛機。（）正確答案：√ 我的答案：√ 3對于西餐，說法正確的是（）A、右手拿叉 B、左手拿刀
C、歐洲吃牛排切完再吃 D、男士喝咖啡一般不加奶 正確答案： D 我的答案：D 4參加交響樂音樂會，應在曲子演奏時進入。（）正確答案：× 我的答案：× 5一般對門的座位為主坐。（）正確答案：√ 我的答案：√ 禮儀與做人
（一）已完成 1禮儀屬于情商范疇。（）我的答案：√
2關于禮節的說法錯誤的是（）。
A、禮節是有形的 B、禮節是無形的
C、禮節是禮貌的具體表現形式
D、對交往對象表示尊重、友好的各種慣用形式。
我的答案：B 3禮貌是無形的。（）我的答案：√
4禮儀的三層含義不包括（）
A、制度 B、規范
C、尊重別人 ? D、輕視他人
我的答案：D
禮儀與做人
（二）已完成 1人與動物的本質區別是（）
? A、人會走路 ? B、人有生命 ? C、人有羞恥心
? D、人生病可以找醫生
我的答案：C 2禮儀是有形的紀律（）我的答案：×
3關于禮儀的內涵說法錯誤的是（）
? A、禮儀的敬人是發自肺腑的 ? B、禮儀是對他人的約束和管制 ? C、禮儀是無形的紀律 ? D、禮儀是強調做人的
我的答案：B 4關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（）
? A、男士穿不帶領子的T恤衫 ? B、男士穿襯衣不穿背心
? C、女士的裙擺應在膝蓋以下 ? D、女士穿超短裙
我的答案：C 5禮節是無形的（）我的答案：√
6關于穿西服的禮儀說法正確的是（）
? A、正式西服的口袋是有蓋子的 ? B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 ? C、西服的口袋可以裝東西 ? D、鋼筆可以掛在西服外面
我的答案：A 7下列關于禮儀說法錯誤的是（）
? A、是禮節與禮儀的統稱
? B、是由一系列的禮節組成的 ? C、是自始至終的敬人行為 ? D、是不完整不全面的敬人行為
我的答案：D
禮儀與做人
（三）已完成
1一個人一舉手，一投足是不能表現出一個人的家教和教育程度的。（）我的答案：×
2做人的第一個層次是（）
? A、己所不欲，勿施于人
? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ? B、人是有羞恥心的
C、做一個好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無處不在，無時不有
我的答案：B 3中東地區人們穿白袍，主要是為防熱。（）我的答案：√
4關于衣服的功能說法錯誤的是（）
A、遮羞蔽體 B、防熱避寒 C、揚短避長 D、穿出品位
我的答案：C
禮儀與做人
（四）已完成
1不屬于好男人的五個標準的是（）
A、有血性 B、敢擔當 C、胸懷寬廣
D、凡事需要他人約束
我的答案：D 2吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是（）
A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一
我的答案：C 3下列不違反禮儀的行為是（）
A、用腳踹門 B、當眾摳鼻 C、當眾化妝 D、對長輩稱“您”
我的答案：D 4當眾嚼口香糖是（）
A、沒有教養的表現 B、是可以允許的行為 C、講究衛生的表現 D、對尊重別人的表現
我的答案：A 5吃相最能反映一個人及其家族的文化。我的答案：√
6好男人既要敢擔當又要能擔當（）我的答案：√
禮儀與做人
（五）已完成 ? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ? 1形成貴族，不需要（）
A、傳承禮儀
B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習慣 D、好的家庭教養
我的答案：B 2養成好的習慣不會改變你的命運（）我的答案：×
3禮儀是一個長期的做人過程（）我的答案：√
禮儀與做人
（六）已完成 1禮儀講究是（）
A、禮貌 B、從眾 C、個性 D、整潔
我的答案：B 2禮儀的本質要求（）
A、規范 B、素養
C、以主流觀點為主 D、以美為主
我的答案：C 3關于主流觀點敘述正確的是（）
A、非官方倡導的 B、不被大眾認可的
C、被大眾認可但非官方倡導的 D、官方倡導的且大眾認可的
我的答案：D 4怎么通過禮儀變為一個有品位的人（）
A、把禮儀當規范
B、把禮儀視為生活習慣 C、對陌生人不需要講禮儀 D、把講禮儀當成一種生活方式
我的答案：B 5講禮儀要懂得忍耐（）我的答案：√
6禮儀將不會成為入職的門檻（）我的答案：×
7禮儀的艱苦和痛苦在于（）
A、磨練 B、歷練 C、包容 D、忍耐 ? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ? 我的答案：D 禮儀與做人
（七）已完成 1禮儀需要慎獨 我的答案：√
2當你忘記你人的高貴身份的時候，就是（）的開始。
A、迷失自己 B、忘本 C、犯錯誤 D、不道德
我的答案：C 3禮儀提倡從（）做起
A、日常 B、自己 C、大事 D、小事
我的答案：D 4禮儀不講究自然得體 我的答案：×
禮儀與做人
（八）已完成 1禮儀倡導寬容 我的答案：√ 2禮儀倡導平等 我的答案：√
3一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒有高低貴賤之別。
A、地域 B、長幼 C、胖瘦 D、分工
我的答案：D 4關于禮儀真諦說法錯誤的是（）
A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導不平等 D、禮儀需要慎獨
我的答案：C 5想要尊嚴，首先（）
A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制
我的答案：B 禮儀與做人
（九）已完成 1禮儀是高素質的表現 我的答案：√ 2如果你是成年男子，在夏季，正式場合穿（）最合禮儀。
? A、睡褲 ? B、短褲 ? C、長褲
? D、什么都可以
我的答案：C 3修身齊家治國平天下，體現了我們傳統文化中家國文化的（）
? A、重修身 ? B、由小到大 ? C、胸懷天下 ? D、家國兼顧
我的答案：B 4文化，文就是文明，化是融化在血液里，體現在行動中。我的答案：√
禮儀與做人
（十）已完成
1關于核心價值理念說法正確的是（）
? A、以西方民俗為主 ? B、以中國民俗為主 ? C、具有西方特色體系
? D、僅以現代國際交往的慣例為載體
我的答案：B 2只有（）了，才能避免犯錯誤。
? A、了解 ? B、想到 ? C、認識 ? D、理解
我的答案：C 3形成或改變一個習慣需要多少天？（）
? A、100 ? B、30 ? C、60 ? D、21
我的答案：A 4我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分 我的答案：√
5我們在與國際接軌的過程中，我們應當去掉我國傳統禮儀中的糟粕。（）我的答案：√
禮儀與做人
（十一）已完成 1下列說法錯誤的是（）
? A、抽煙時應爭取周圍人的意見 ? B、在旅游景區不可以隨地扔垃圾 ? C、講禮儀要做到知行合一 ? D、大家闖紅燈我也闖
我的答案：D
2在國外景區不能隨便扔垃圾，在國內無所謂。（）我的答案：×
3吃法國大餐時不可大聲說話。（）我的答案：√
4下列哪項是日常生活中講禮儀的事例（）
? A、隨地吐痰 ? B、罵街
? C、在開會時將手機關閉或靜音 ? D、亂扔垃圾
我的答案：C 禮儀與做人
（十二）已完成
1講禮儀與否與一個人的成功失敗無關。（）我的答案：√
2在馬來西亞，用左手握手是對對方的尊重。（）我的答案：×
3女士優先這一理念源于對母親的尊重。（）我的答案：√
4下列選項不講禮儀的是（）
? A、進別人屋敲門 ? B、尊重婦女 ? C、愛護環境 ? D、虐待小貓小狗
我的答案：D 5在有些國家傷害動物是違法的。（）我的答案：√
禮儀與做人
（十三）已完成 1口才起到的作用是（）
? A、宣傳 ? B、辯論
? C、抒發情感 ? D、溝通
我的答案：D 2口才指的是（）
? A、書面文章寫得好 ? B、外語好 ? C、演講
? D、口語表達能力
我的答案：D 3德國奉規矩為至上。（）我的答案：√
4成功需要專、恒以及（）
? A、智 ? B、明 ? C、嚴
?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? D、理
我的答案：C 口才藝術釋義
（一）已完成 1藝術的特點是（）
A、給人帶來美感 B、不可復制
C、給人帶來美感且是不可復制的 D、可以復制
我的答案：C 2口語表達不是一個大系統。（）我的答案：×
3體態語主要表現在手勢和（）
A、面部眼神 B、面部表情
C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動
我的答案：C 4人類語言表達為線式表達（）我的答案：√
5即興口語保證了講說的真實性。（）我的答案：√
6下列哪項不屬于口語表達的特點（）
A、口語表達是個大系統 B、邊想邊說，邊說邊想 C、用語簡略
D、不需要體態語言
我的答案：D 口才藝術釋義
（二）已完成
1關于口語表達標準說法錯誤的是（）
A、語勢連貫 B、合適得體
C、不需要生動優美 D、目的明確
我的答案：C 2合適得體的體指的是（）
A、規則 B、身份
C、規則和身份 D、身體
我的答案：C 3聊天的目的不包括哪項（）
A、增進感情 B、溝通信息 C、放松自己 ? D、純屬辯論
我的答案：D 4口語表達的標準之一正確指的是沒有理論性。我的答案：×
5口語表達應注重整體效果，不應該拘泥于一句話的得失。（）我的答案：√
口才藝術釋義
（三）已完成
1下列哪項不是現在口才藝術存在的誤區。（）
? A、會朗誦就是有口才 ? B、演講能脫稿就有口才
? C、講的東西別人不懂是有口才 ? D、把復雜問題簡單話
我的答案：D 2朗誦、念稿都屬于口才藝術。（）我的答案：×
3口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。（）我的答案：×
口才藝術釋義
（四）已完成
1監控不屬于主體意識的范疇。（）我的答案：√
2思維能力是口語表達者應具備的素質。（）我的答案：√
3不屬于主體意識范疇的是（）
? A、無目的 ? B、導向 ? C、創造性 ? D、現場感
我的答案：A 4在講說中構成主體的是（）
? A、講話者 ? B、聽者 ? C、組織者
? D、講、聽二者共同構成主體
我的答案：D 5說有目的的話要（）
? A、有思想 ? B、有道德 ? C、有準備 ? D、有文化
我的答案：C 口語表達者應具備的素質
（一）已完成
1口語表達者應將形象思維和抽象思維結合起來。（）我的答案：√
2政治品質包括政治靈敏性和政治高度以及（）
? A、思想高度 ? B、文化素養 ? C、道德操守 ? D、知識水平
我的答案：C 3知識水平分為專業知識和一般知識。（）我的答案：√
4理論素養指的是哲學水平。（）我的答案：√
口語表達者應具備的素質
（二）已完成 1技能的應用應將目的放在首位。（）我的答案：√
2語言藝術的范疇包括怎么說話，手勢，語調，兒化音等。（）我的答案：√
3關于應變技能說法錯誤的是（）
? A、技能應用 ? B、善于抓住機會 ? C、培訓應變技能 ? D、思維不需要訓練
我的答案：D 4哲學史一般分為中國哲學史，西方哲學史和馬克思主義哲學史。（）我的答案：√
5不屬于口語表達者需要的文化底蘊的是（）
? A、語言藝術 ? B、藝術修養
? C、不需要學習哲學史 ? D、禮儀常識
我的答案：C 認真研究你的聽眾
（一）已完成
1口語表達者應具有和他人演講者一樣的風格。（）我的答案：×
2聽眾地位指的是職位高低。（）我的答案：×
3下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是（）
? A、聽眾心理 ? B、聽眾年齡 ? C、聽眾性別
? D、聽眾不分文化水平
我的答案：D 認真研究你的聽眾
（二）已完成
1愛國是具體的，升國旗時應雙目注視國旗。（）我的答案：√
2怎么在現場觀察你的聽眾。（）
? A、說話聲音的大小
? ? ? B、語調
C、態勢語言 D、是否高興
我的答案：C 內容與形式的統一
（一）已完成
1關于口才與藝術的真諦中內容與形式的統一中內容說法錯誤的是（）
? A、有目的 ? B、有東西 ? C、有感情 ? D、不需要高度
我的答案：D 2口才與藝術的真諦是內容與形式的統一。（）我的答案：√
3沒有一定的形式內容也有載體。（）我的答案：×
4有品位的本身意味著高尚。（）我的答案：√
內容與形式的統一
（二）已完成 1注意聲浪的技巧指的是要注意（）
? A、聽眾的反應 ? B、調諧
? C、聽眾的反應和調諧 ? D、聽眾的心里感受
我的答案：C 2掌握好的聲調技巧要控制好節奏。（）我的答案：×
3聲調技巧中要選擇適當的語氣適當的語氣指的是一成不變。（）我的答案：×
4在修辭技巧中，給聽眾最有沖擊力的是（）
? A、陳述句 ? B、疑問句 ? C、排比句 ? D、反問句
我的答案：C 學生的日常禮儀
（一）已完成
1學生是多重身份的人，下列哪項最可能不是學生的身份（）? A、公民 ? B、學子 ? C、人子 ? D、配偶
我的答案：D 2人的本質是一切社會關系的總和。（）我的答案：√
3法制觀念的樹立，僅僅是守現成的法規。（）
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ? 我的答案：×
4哪項不是公民應該做的（）
A、愛國守法 B、明禮誠信
C、不用敬業奉獻 D、勤儉自強
我的答案：C 學生的日常禮儀
（二）已完成
1孝順的表現不包括在父母撫養自己時不頂撞父母。（）我的答案：×
2當父母的觀點與現實偏差很大的時候，本著孝順的出發我們應該（）
A、置之不理 B、完全聽從 C、順而不從 D、看心情
我的答案：C 3人子之禮最重要的是處理好與家長的關系。（）我的答案：√
4敬業奉獻中的“業”對于學生來說，指的是（）
A、家業 B、職業 C、學業 D、事業
我的答案：C 學生的日常禮儀
（三）已完成 1下列不屬于人子之禮的是（）。
A、主動同父母溝通 B、體貼父母
C、認真聽從父母的批評 D、不用做好自己的工作
我的答案：D 2體貼父母不包括下列哪項（）
A、認真聽從父母的教誨 B、己所不欲，勿施于人 C、主動承擔家務 D、對父母不講禮儀
我的答案：D 3日常生活中不對父母講禮儀的是（）
A、在外尊重父母
B、出門前給父母打招呼
C、只尊重父母，不用尊重父母的父母 D、吃飯時長輩先動筷子
我的答案：C 4身為人子，不管以哪種方式都要表達對父母的愛。（）? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? 我的答案：×
學生的日常禮儀
（四）已完成
1解惑指有教做人與學業解惑兩種意思。（）我的答案：√
2一日為師，終身為父體現了對老師的尊重，無糟粕的一面。（）我的答案：×
3老師批評的次數過多就不用虛心接受。（）我的答案：×
4現在學校里的教書指的是（）
A、傳道 B、解惑 C、授業 D、傳教
我的答案：C 5尊重老師的勞動不包括下列哪項（）
A、上課講授
B、上課認真記筆記 C、認真獨立完成考試 D、考試作弊
我的答案：D 學生的日常禮儀
（五）已完成
1下列不屬于友愛同學的一項是（）
A、誠心誠意，彬彬有禮 B、不與學習差的同學來往 C、不傷害同學自尊心 D、心胸開闊
我的答案：B 2路遇教輔人員，因其不是授課的老師，打不打招呼都可以。我的答案：×
3學生與老師進出門口，走廊時（）
A、老師為學生讓路 B、誰走的快誰先走 C、學生為老師讓路 D、怎么著都行
我的答案：C 4在上課時，不尊重老師的表現是（）
A、著裝整齊 B、關閉手機 C、有問題舉手
D、該下課老師不下課表示煩躁
我的答案：D 5進老師辦公室，做法正確的是（）。
A、不敲門就進
B、進入辦公室，翻東西 ? ?
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? ? ? ?
? ? ? C、敲門允許進入方可進入 D、敲門了不讓進也進
我的答案：C 6問候或是拜訪老師做法不妥的是（）
A、提前聯系，準時到達 B、掌握好時間
C、午休時不宜打電話
D、晚上十點后打電話很正常
我的答案：D 7老師去學生宿舍探望時做法不當的是（）
A、禮貌相迎 B、熱情接待
C、認真回答問題 D、離開時不用相送
我的答案：D 學生的日常禮儀
（六）已完成 1在餐廳有君子風度的是（）
A、用餐高峰占座位
B、吃飯時胳膊肘放在桌子上 C、經常吃剩下飯菜 D、排隊禮讓
我的答案：D 2在宿舍沒有禮儀風度的一項是（）
A、遵守作息時間 B、和睦相處
C、愛護宿舍公共財物
D、只注意自己衛生，不顧宿舍衛生
我的答案：D 3在公共場所，哪項不是君子風度（）？
A、大聲喧嘩 B、整潔
C、愛護公物 D、注意安全
我的答案：A 4在公共場所，學生不講禮儀的一項是（）
A、在教室不吃零食 B、在餐廳排隊打飯 C、在教室占座位
D、不隨地吐痰，不隨地抽煙
我的答案：C 5與同學相處要堅持原則，下列哪項是不堅持原則的（）
A、不包庇同學
B、經濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? D、抄作業
我的答案：D 6下列有關男女同學相處說法錯誤的是（）
A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸
C、男生照顧女生天經地義 D、男生主動謙讓，女生舉止
我的答案：C 7在衛生間吸煙不算是沒有風度。（）我的答案：×
學生的日常禮儀
（七）已完成
1中、日、韓、朝四國忌諱數字“4”，日本還討厭數字“9”。我的答案：√
2關于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。我的答案：×
3在與外國友人交往過程中，說法錯誤的是（）。
A、求同存異，不放棄自我 B、信守承諾 C、內外有別
D、別人夸自己時，要特別謙虛
我的答案：D 4關于坦誠相交說法錯誤的是（）
A、互尊互助 B、患難與共 C、彼此督促
D、不需要與君同樂
我的答案：D 5對于友人之間維持聯系最無效的方法是（）。
A、沒事互不來往 B、定期約會 C、利用媒介 D、托人致意
我的答案：A 6交本國朋友擇友條件說法錯誤的是（）
A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠可靠的朋友
C、不交直接指自己缺點的朋友 D、交補己之短的朋友
我的答案：C 學生的日常禮儀
（八）已完成 1在談戀愛時說法錯誤的是（）
A、要有共同志趣 B、遵守法律 C、符合道德 ?
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? ? ? ? D、應快速確定關系
我的答案：D 2收入，年齡，戀愛婚姻屬于個人隱私，而健康狀況，家庭住址不屬于個人隱私。（）我的答案：×
3在與別人相處的時候不懂的地方要做到“不宜為先”。我的答案：√
4在與外國友人交往時說法錯誤的是（）
A、關心有度 B、批評有度
C、距離無需注意 D、舉止有度
我的答案：C 5在與阿拉伯人打交道的時候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手與人接觸，忌雕塑玩具。
我的答案：√
學生的日常禮儀
（九）已完成
1男生寫情書的三要素不包括哪項（）
A、寫實話 B、有文采 C、字體瀟灑
D、文字中志存高遠
我的答案：C 2（）曾經說過“馬克思主義者不是算命先生”這句話。
A、戈爾巴喬夫 B、斯大林 C、赫魯曉夫 D、列寧
我的答案：D 學生的日常禮儀
（十）已完成
1熱戀時，戀人可以在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的。（）我的答案：×
2關于熱戀階段行為不當的是（）
A、保持理智
B、不必注意對方缺點 C、尊重對方 D、尊重他人
我的答案：B 3戀愛初期約會時，不適宜的一項是（0 A、穿衣正式
B、選擇浪漫的地點 C、動作穩重 D、可以隨時親吻
我的答案：D 4關于戀愛方式中拒絕法不妥當的是（）? A、必須及時 ? B、必須友善 ? C、可以不堅決 ? D、必須巧妙
我的答案：C 學生的日常禮儀
（十一）已完成
1開場白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調。（）我的答案：√
2下列哪項不符合“明確目的去準備”（）
? A、認真研究聽眾 ? B、擴大知識儲備 ? C、準備講說內容 ? D、不需要做物質準備
我的答案：D 3走入婚姻，就應該做到自立，平等相待。（）我的答案：√
口語表達流水線
（一）已完成
1開場白的目的達到還應該再繼續說一陣而不應該迅速進入下一個環節。（）我的答案：×
2下列哪種方式可以克服怯場（）
? A、害怕丟臉 ? B、沒信心
? C、排除各種雜念 ? D、沒有勇氣
我的答案：C 3開場白只需要講好，不需要與聽眾尋求共鳴。我的答案：×
4下列哪項不是開場白存在的問題（）
? A、腿抖
? B、開場白過長 ? C、說過多的套話 ? D、不過分謙虛
我的答案：D 5下列說法錯誤的是（）。
? A、開場白好的標準是短小精悍 ? B、開場白應能吸引聽眾
? C、展開階段目的是感染、征服聽眾 ? D、展開階段不好，可以用結尾部彌補
我的答案：D 口語表達流水線
（二）已完成
1對于展開階段的口語表達說法錯誤的是（）
? A、入境
? B、明確主線，充實內容 ? C、埋頭講話
?
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? ? ? ? D、運用氣勢吸引聽眾
我的答案：C 2對于調控現場手段，強化表達效果不利的一項是（）
A、展現美好的自己里 B、說違反國家法律的話 C、忌說過頭的話
D、可用聲音手勢去控場
我的答案：B 3不屬于我“黨內演說四大家”的是（）
A、毛澤東 B、周恩來 C、彭德懷 D、王若飛
我的答案：C 4展開階段好的標準是“豬肚”。（）我的答案：√
5下列哪項不是展開階段容易犯的錯誤（）
A、內容補充水
B、技巧欠缺，效果平淡 C、互動溝通能力差 D、入境
我的答案：D 口語表達流水線
（三）已完成
1講說的全稱監控和調整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤，以便更適應聽眾。（）我的答案：√
2講說結尾階段好的標準是“豹尾”（）我的答案：√
3對于回答問題階段表述錯誤的是（）
A、不能丟面子，不懂的也要裝懂 B、有所準備 C、言簡意賅
D、不宜用一兩個字回答
我的答案：A 4講說回答問題階段的目的表述錯誤的是（）
A、進一步說明情況 B、探究問題
C、對聽眾反應反饋 D、顯示自己學識淵博
我的答案：D 5回答問題好的標準是內心沉穩，表面敏銳。我的答案：×
6講話的結尾階段的目的就是情理交融，推向高潮。（）我的答案：√
7關于口語表達結尾階段表述錯誤的是（）? A、應善始善終，至在好處 ? B、應做到首尾一致
? C、因是結尾，不用再強調意義 ? D、充滿自信，語氣鏗鏘
我的答案：C 8對于表述階段易出現的問題表述錯誤的是（）
? A、啰里啰嗦 ? B、有價值升華 ? C、虎頭蛇尾
? D、講完后慌里慌張溜走
我的答案：B 口語表達流水線
（四）已完成
1下列哪項不是講說的調整方法說法（）
? A、觀察 ? B、善聽 ? C、敏銳
? D、不能即興講說
我的答案：D 2講說的調整方式分為主動式和被動式。（）我的答案：√
3下列哪項原因不屬于被動式調整（）
? A、說錯詞 ? B、突然停電
? C、有人惡意挑釁
? D、講說的東西與事實有出入
我的答案：D 4下列哪項不屬于主動式調整方式（）
? A、演說時間的把握 ? B、方向偏離 ? C、語言失誤
? D、在講說中講有趣的實例
我的答案：C 口語表達流水線
（五）已完成
1講說過程中，提倡即興吐玉，因此要嘴比心快。我的答案：×
2講說過程中為了原則，應不惜一切代價批評聽眾。（）我的答案：×
3在雙向說話時應保持沉默。（）我的答案：×
4對雙向說話的特點說法錯誤的是（）
? A、聽比說重要
? B、明確交往，交流，交友 ? C、說比聽重要 ? D、注意“興”字
? ? ? ?
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? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? 我的答案：C 日常的口語表達方式——說話
（一）已完成
1雙向說話時候的通俗易懂不適宜用于領導與領導的對話。（）我的答案：×
2關于雙向說話，下列表述錯誤的是：（）
A、應注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請” D、沒必要深刻
我的答案：D 3不屬于雙向說話的表達方式的是（）
A、聊天 B、談心
C、自己朗讀課文 D、討論
我的答案：C 4雙向說話的主體思想是（）
A、通俗易懂 B、易接受 C、誠心 D、思想深刻
我的答案：C 5雙向說話必要時要攻心和掌握主動權。（（）我的答案：√
日常的口語表達方式——說話
（二）已完成 1爭論的核心在于“理”字。（）我的答案：√
2奇絕是屬于口才修辭方法。（）我的答案：√
3哪項不屬于單向說話需要處理的關系（）
A、角色與入境 B、情與理的關系 C、角色與身份 D、有聲與無聲
我的答案：C 4思維語言的外化僅通過有聲語言。（）我的答案：×
日常的口語表達方式——說話
（三）已完成 1發揮是關鍵，可以離開演講主體。（）我的答案：×
2與致辭的要求不符的一項（）
A、感情色彩濃 B、針對性強
C、篇幅越長越好 ? D、不要求太長
我的答案：C 3不屬于單向說話的表達方式的是（）
? A、發言 ? B、致辭 ? C、演講 ? D、座談
我的答案：D 4不屬于發言要求的是（）
? A、樸素 ? B、清楚
? C、言之無物 ? D、言之有物
我的答案：C 口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（一）已完成 1辯論是（）
? A、吵架 ? B、斗嘴 ? C、抬杠
? D、思想利用語言的交鋒
我的答案：D 2辯論的主體是持不同見解的各方，客體是辯題。（）我的答案：√
3不屬于辯論的特點的是（）
? A、觀點對立性 ? B、表達的現場性 ? C、思維的遲緩性 ? D、論理的嚴密性
我的答案：C 4辯論是闡述自己的理由和揭露對方的矛盾。（）我的答案：√
5辯論的目的是闡述自己觀點，把對方搞臭。（）我的答案：×
6思維的機敏性決定表達的現場性，反應快也要說的快。（）我的答案：×
7不屬于思維的敏銳性來源的是（）
? A、知識底蘊 ? B、平時訓練 ? C、辯論種類 ? D、己方人數多
我的答案：D 口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（二）已完成 1不屬于以謬制謬法的是（）
? A、引申荒謬
? B、以誤顯誤
? C、以子之矛攻己之盾 ? D、以子之矛攻子之盾
我的答案：C 2不屬于辯論的一般邏輯法則的是（）
? A、鞏固己方的陣地 ? B、使群眾確認己方觀點 ? C、犀利反駁對方 ? D、贊同對方觀點
我的答案：D 3尋找辯題題魂不正確的是（）
? A、使辯題由窄變寬 ? B、分析己方之利弊 ? C、分析對方之利弊 ? D、使辯題由寬變窄
我的答案：A 4確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據某種理論、專抓核心概念。（）我的答案：√
5明確辯題概念的原則不包括（）
? A、唯我所用 ? B、對我有利 ? C、對對方有利 ? D、約定俗成
我的答案：C 口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（三）已完成
1林肯為阿姆斯特朗的辯護案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。（）我的答案：√
2不屬于辯論要求的是（）
? A、旗幟鮮明 ? B、可以不講理 ? C、辨清辯題 ? D、理據充分
我的答案：B 3不屬于斷后聚殲法的三步驟的是（）
? A、請進門 ? B、關門
? C、關門打狗 ? D、砸壞門
我的答案：D 口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（四）已完成 1對于辯論賽評判標準說法錯誤的是（）
? A、看對方反駁是否犀利 ? B、看辯手的配合 ? C、不在乎辯風
? D、失誤是否突出
我的答案：C 2辯論賽是集文明，文化，智慧于一體的笑里藏刀的藝術。（）我的答案：√
3中國辯論傳統辯論的要點是起、承、轉、合。（）我的答案：√
4辯論賽中攻擊的最起碼的目的是打破打亂對方部署。（）我的答案：√
口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（五）已完成 1不屬于按功用分類的演講是（）
? A、政治演講 ? B、交際演講 ? C、學術演講 ? D、辯論演講
我的答案：D 2演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。（）我的答案：√
3好的演講者有出眾的口才，無個性，但要有真知灼見。（）我的答案：×
4不屬于按風格劃分的演講類型是（）
? A、平實型 ? B、深刻型 ? C、辯論演講 ? D、論辯型
我的答案：C 5辯論演講的要求是反應快，流利，邏輯嚴密。（）我的答案：√
6關于政治演講說法錯誤的是（）
? A、不具有時代性 ? B、具有鼓動性 ? C、有感染力
? D、要闡述演講者的政治觀點
我的答案：A 口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（六）已完成 1演講的本質要求是闡述一個理論問題。（）我的答案：√
2不屬于演講的特征的是（）
? A、情感的感染性 ? B、表現方法的綜合性 ? C、即興吐玉
? D、理性思維的抽象化
我的答案：D 3演講的表達方式講述的要求不包括（）
? A、準確清楚
? ? ? B、無需新穎
C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨特
我的答案：B 4描述的表達方式要求細致入微，形象生動，引人入勝。（）我的答案：√
5對解說表達方式要求錯誤的是（）
? A、真摯自然 ? B、豐富多樣
? C、抒發自己情感 ? D、激發共鳴
我的答案：C 口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（八）已完成 1演講中在聲音方面發生的錯誤是（）.? A、吐字清晰 ? B、口頭禪太多 ? C、發音標準 ? D、語速適當
我的答案：B 2動作單調不屬于形態方面易犯的錯誤。（）我的答案：×
3處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然，得體，配套。（）我的答案：√
口語表達王冠上的明珠——辯論和演講
（九）已完成 1演講的評價標準錯誤的是（）
? A、主題高
? B、無個性，無風格
? C、過程和技巧要全和美 ? D、沒有大的失誤
我的答案：B 2不屬于演講要高的標準是（）
? A、弘揚主旋律 ? B、弘揚正氣
? C、沒有思想時代性 ? D、反映出高尚的品格
我的答案：C 3個性風格要大不包括（）
? A、大氣 ? B、大度 ? C、有氣勢 ? D、大膽
我的答案：D 4演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。（）我的答案：×
社交禮儀
（一）已完成
1關于握手，說法不恰當的是（）
? A、摘下手套 ? B、用右手握
? C、男女向握，男士只握手指部分 ? D、男女相握，女士只給四指部分
我的答案：D 2握手時應四目相投，合適的時間是（）
? A、小于三秒 ? B、4-6秒 ? C、大于6秒 ? D、十秒左右
我的答案：B 3關于握手禮儀說法錯誤的是（）
? A、尊者有決定權
? B、與多人握手，時間大致相當 ? C、不能交叉握手
? D、握手不用考慮民族習慣
我的答案：D 4握手的時間保持2秒鐘為宜。（）我的答案：√
5介紹的四要素是指姓名，身份，特長及目的。（）我的答案：√
6介紹的要求不包括（）。
? A、征求雙方意見 ? B、介紹別人時誠懇 ? C、不用講究手勢
? D、自我介紹時繁簡適度
我的答案：D 7介紹人認識的規則是讓尊者有先知權。（）我的答案：√
8介紹的手勢不恰當的是（）
? A、單手，右手 ? B、四指并攏 ? C、手掌向下
? D、不能用手指指人
我的答案：D 社交禮儀
（二）已完成 1下列說法錯誤的是（）
? A、不要在工作區吸煙 ? B、不當眾化妝 ? C、不當眾摳鼻子 ? D、可以當眾補妝
我的答案：D
第四篇：爾雅通識課《社會心理學》期末考試答案
-考試
一、單選題（題數：40，共 40.0 分）1心理學實驗法的本質是()。（1.0分）
A、人的參與B、有實驗目的C、為某種目的控制一定的條件D、采用實驗的方法 我的答案：C 2西方白領中產階級,更傾向于采用()的方式來養育孩子。（1.0分）A我的答案：B 3心理學的創始人是以下哪位?()（1.0分）
A、鮑德溫B、馮特C、塔爾德D、迪爾凱姆我的答案：B 4楊國樞先生認為中國人有社會取向,他人取向,家族取向和()四種趨向（1.0分）A、團體取向B、民族取向C、關系取向D、朋友取向 我的答案：C 5如果信息發送者推測接受者知道溝通的內容,那么溝通的過程會更加()。（1.0分）A、復雜B、完整C、簡單D、詳細我的答案：A 6為了研究歷史上無法還原的事件的因果關系,所采用的方法是()。（1.0分）A、檔案研究法B、觀察法C、調查法D、實驗法我的答案：A 7扮演角色的個體他對他怎么樣去扮演角色的一種理解我們稱為()。（1.0分）A、現實角色B、實踐角色C、理想角色D、領悟角色 我的答案：C 8社會態度的三個因素中,哪個占核心地位?()（1.0分）A、情感B、趨向C、認知D、意向我的答案：B 9某些自我的方面是他人不可獲知的隱秘,我們將這種意識稱為()（1.0分）A、私我意識B、隱秘自我C、隱私意識D、公我意識我的答案：A 10以下哪一項不屬于外在籌賞?()（1.0分）
A、他人的感謝B、他人的贊賞C、他人的表揚D、他人的物質獎勵我的答案：A 11詹姆斯的自我理論帶有()的特征。（1.0分）
A、后現代主義B、行為主義C、本質主義D、實證主義 我的答案：C B
C、依賴型D、溺愛型 12標志社會心理學產生的兩本社會心理學的書是的作者分別是麥克杜格爾和()（1.0分）
A、阿德勒B、弗洛伊德C、羅斯D、迪爾凱姆 我的答案：C 13自我評價影響自我概念的時候,個體就會選擇()。（1.0分）A、自我美化B、自我安慰C、概念重組D、概念重塑我的答案：A 14美國有的社會心理學家提出:研究工作的最終價值標準是要()。（1.0分）A、改善人的生活質量B、改善社會的發展狀況C、改善人的生存環境D、改善人的心理狀態我的答案：A 15強調父母權威、強調孩子對父母的絕對服從的養育方式是()。（1.0分）A、放縱型B、嚴厲型C、專制型D、權威型 我的答案：C 16角色結構論的代表人物是()。（1.0分）A、米德B、齊美爾C、牛頓D、林頓我的答案：D 17父母養我們,我們要回報,這屬于()（1.0分）
A、平衡理論B、社會交換理論C、符號互動理論D、社會學習理論我的答案：B 18教師講授的過程中停下來開始提問,這是一種()（1.0分）A、單向溝通B、上行溝通C、雙向溝通D、交叉溝通 我的答案：C 19下面哪個選項男性弱于女性?()（1.0分）A、語言B、數學C、空間能力D、體力我的答案：A 20蘇格拉底認為“凡面黑者,大多有為惡的傾向”,這是用人的()來解釋犯罪行為的原因。（1.0分）
A、生理條件B、人性C、社會條件D、人的內心世界我的答案：A 21以下哪一項不屬于擁擠可以引起的特定變化?()（1.0分）A、生理B、外貌C、心理D、行為我的答案：B 22經典條件反射強調的是()。（1.0分）A、原因B、后果C、聯想D、取舍 我的答案：C 23弗拉認為我們通過人際關系可以獲得愛、金錢、地位、()、物品、服務這六種回報。（1.0分）
A、信息B、情感C、利益D、期待我的答案：A 24圖式是心理學當中描述人的認知()的一個概念。（1.0分）A、動機B、結果C、過程D、原因 我的答案：C 25在管理當中為了更大地提高員工的工作積極性需要對他們進行人文的關懷讓他們感覺到自身存在的價值這是由()實驗得出的結論（1.0分）A、霍桑B、霍布斯C、勒溫D、霍蘭德我的答案：A 26理想角色、領悟角色、實踐角色是一個()的過程。（1.0分）A、間隔B、中斷C、連續D、成長 我的答案：C 27以下哪一項不屬于低社會行為?()（1.0分）
A、自言自語B、參加社會活動C、拒絕加入團體D、與他人保持距離我的答案：B 28《愛彌兒》的作者是()。（1.0分）A、杜威B、裴斯泰洛奇C、盧梭D、洛克 我的答案：C 29如何結合個人頭腦風暴和群體頭腦風暴比較好?()（1.0分）
A、同時進行B、先個人頭腦風暴再群體頭腦風暴C、先群體頭腦風暴再個體頭腦風暴D、最好只進行其中一項我的答案：A 30人際吸引的三個基本原則是()、得失原則和聯結原則。（1.0分）A、平等性原則B、持續性原則C、公平性原則D、互惠性原則我的答案：D 31鼓勵()的評價有助于預防群體思維。（1.0分）A、一般性B、附和性C、稱贊性D、批評性我的答案：D 32結合著二戰來研究說服和態度的轉變的社會心理學家是()（1.0分）A、霍妮B、羅斯C、霍夫蘭德D、喬治米德 我的答案：C 33對案情進行裁定,專家的證言()。（1.0分）A、具有參考價值B、肯定是對的C、可以忽視D、必須遵從我的答案：A 34影響社會認知的因素有認知者的因素、認知對象的因素和()（1.0分）A、認知條件B、認知內容C、認知環境的因素D、認知方式我的答案：A 35對他人儀容儀表的認知屬于對()的認知。（1.0分）
A、他人外部特征B、他人性格C、人際關系D、自我我的答案：A 36社會心理學應用研究有()個原則。（1.0分）A、二B、三C、四D、五我的答案：B 37精神分析理論認為自我監控的標準是()等。（1.0分）A、自然規律B、人的本能C、社會道德法律D、宗教約束 我的答案：C 38“望梅止渴”屬于()。（1.0分）
A、直接暗示B、間接暗示C、自我暗示D、反暗示我的答案：A 39面試常常是一種()。（1.0分）
A、相倚B、非對稱相倚C、彼此相倚D、反應式相倚我的答案：B 40心理學研究中,總是令人不滿意的因素是以下哪一項?()（1.0分）A、工作本身B、工資C、上下級關系D、同事 我的答案：C
二、多選題（題數：15，共 30.0 分）
1按照角色存在的形態進行分類,我們可以把角色分為()。（2.0分）A、理想角色B、領悟角色C、現實角色D、實踐角色 我的答案：ABD 2人際交往心理和行為包括()（2.0分）
A、利他與侵犯行為B、人際關系C、角色扮演D、人際溝通 我的答案：ABD 3經典精神分析對社會心理學的影響主要集中在()方面。（2.0分）A、環境B、前意識C、人格發展D、集體心理學 我的答案：BCD 4辨認犯罪嫌疑人的方式有()。（2.0分）
A、隊列辨認B、單一辨認C、模擬辨認D、照片辨認 我的答案：ABD 5社會心理學研究范圍包括以下哪些方面?()（2.0分）
A、個體心理和個體的行為B、社會交往的心理和行為C、群體層面的社會心理表現D、應用社會心理學 我的答案：ABCD 6根據角色獲得方式的不同可以把角色分為()。（2.0分）A、習得角色B、自致角色C、后天角色D、先賦角色 我的答案：BD 7具有()染色體的人屬于克蘭費爾特綜合癥。（2.0分）A、XXYB、XXXYC、XYYD、XY 我的答案：ABC 8認為人性本惡的思想家有()和()。（2.0分）A、亞里士多德B、霍布斯C、馬基雅維里D、荀子 我的答案：ABCD 9低限交往情況下的群體影響包括()。（2.0分）A、社會助長B、社會懈怠C、去個性化D、社會交互 我的答案：ABC 10挫折侵犯理論認為挫折感是否會導致犯罪行為,有賴于()。（2.0分）A、受挫折強度的高低B、挫折的類型C、對情境的理解D、個體特點 我的答案：ACD 11楊國樞先生認為中國人大體上有以下哪些趨向?()（2.0分）A、社會取向B、他人取向C、關系取向D、家族取向 我的答案：ABCD 12女性主要的沖突方式有以下哪些?()（2.0分）A、饒舌B、肢體碰撞C、建立同盟D、排斥 我的答案：ACD 13自我意識分為三種成分,分別為()。（2.0分）A、自我意象B、自我理想C、自我認知D、自我情感 我的答案：ACD 14從眾就是個體在群體的壓力下改變自己的()而使自己與群體中的大多數人保持一致的一種傾向。（2.0分）A、知覺B、判斷C、信仰D、行為 我的答案：ABCD 15自我概念具有()的功能。（2.0分）
A、引導個體行為B、解釋個體經驗C、決定個體期待D、預測個體行為 我的答案：ABC
三、判斷題（題數：30，共 30.0 分）
180年代開始,我國的社會心理學研究主要包括兩個方面,一是追蹤西方社會心理學的研究和進展,二是嘗試做本土化研究。()（1.0分）我的答案： √
2先進行個人頭腦風暴,再進行群體頭腦風暴是最有利的辦法。()（1.0分）我的答案： ×
3華生是行為主義的創始人。()（1.0分）我的答案： √
4規范影響理論中的參照群體是指和自己不一致的群體。()（1.0分）我的答案： ×
5忘卻個人身份而順從群體規范,就是所謂的去個體化。()（1.0分）我的答案： √
6外交官是規定性角色。()（1.0分）我的答案： √
7認知主義學家羅杰斯認為人可以分為現實自我和理想自我。()（1.0分）我的答案： ×
8在認識的過程中,認知對象會反過來影響到認知者。()（1.0分）我的答案： √
9西方的智商測驗適用于全世界的人。()（1.0分）我的答案： ×
10成年期沒有社會化的必要。()（1.0分）我的答案： ×
11人際吸引與人際排斥最強烈的形式分別是愛與恨。()（1.0分）我的答案： √
12當父母的就應該像父母這就是英國的社會學家喬治·米德提出來的社會角色的問題。()（1.0分）我的答案： ×
13女性可能比男性更容易做出從眾的行為這屬于從眾影響因素的群體因素。()（1.0分）我的答案： ×
14心理空間可以用物理距離來進行衡量。()（1.0分）我的答案： √
15利他行為是人類獨有的。()（1.0分）我的答案： ×
16在面孔識別時,對同一人種的識別要容易些。()（1.0分）我的答案： √
17馬斯洛提出每個人都有基本的人際需要。()（1.0分）我的答案： ×
18聚合作用的觀點對于預測犯罪和預防犯罪毫無意義。()（1.0分）我的答案： ×
19社會認知是社會心理學中涉及到群體的社會心理和社會行為方面的的一個重要方面。()（1.0分）我的答案： ×
20自我扮演的是調節本我和超我的沖突的角色。()（1.0分）我的答案： √
211875年舍弗勒在自己的文章中提到的社會心理學這個詞,他在當時對這個概念的運用和現代意義上的社會心理學完全不同。（1.0分）我的答案： ×
22社會心理學是一門跨學科的學科,研究應用社會心理學必須有多學科的視角。()（1.0分）我的答案： ×
23生物平等是淺層次的生態學觀點。()（1.0分）我的答案： ×
24研究成果如果現時現地難以得到應用就意味著未來的空間和時間范圍不能得到應用。()（1.0分）我的答案： ×
25心理學研究發現,溫度越高個體的攻擊行為越多。()（1.0分）我的答案： ×
26諫官不一定總是持反對意見。()（1.0分）我的答案： ×
27一群人聚在一起就叫群體。()（1.0分）我的答案： ×
28女性的語言能力一般情況下優于男性。()（1.0分）我的答案： √
29中年危機的其中一個重要標準就是意義感的喪失。()（1.0分）我的答案： √
30社會關系實際上是一種角色關系。()（1.0分）我的答案： √
第五篇：2016爾雅通識課《口才藝術與社交禮儀》艾躍進期末考試
2016爾雅通識課《口才藝術與社交禮儀》艾躍進期末考試
一、單選題
1口才與藝術的真諦中，關于內容與形式的統一，說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、有基礎 正確答案：D 2男生寫情書的三要素不包括哪項？（）
? ? ? ? A、寫實話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠 正確答案：C 3不屬于演講主題具體要求的是（）。
? ? ? ? A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯 正確答案：D 4不屬于演講主題具體要求的是（）。
? ? ? ? A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯 正確答案：D 5政治品質包括政治靈敏性、政治高度以及（）。
? ? A、思想高度 B、文化素養 ? ? C、道德操守 D、知識水平正確答案：C 6口才與藝術的真諦中，關于內容與形式的統一，說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、不需要高度 正確答案：D 7不屬于雙向說話的表達方式的是（）。
? ? ? ? A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論 正確答案：C 8下列哪項不符合“明確目的去準備”？（）
? ? ? ? A、認真研究聽眾 B、擴大知識儲備 C、準備講說內容 D、放棄物質追求 正確答案：D 9關于穿西服的禮儀說法正確的是（）。
? ? ? ? A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面 正確答案：A 10禮儀講究的是（）。
? ? ? A、禮貌 B、從眾 C、個性 ? D、整潔 正確答案：B 11下列說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、抽煙時應爭取周圍人的意見 B、在旅游景區不可以隨地扔垃圾 C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖 正確答案：D 12形成貴族，不需要（）。
? ? ? ? A、傳承禮儀
B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習慣 D、好的家庭教養 正確答案：B 13與致辭的要求不符的一項是（）。
? ? ? ? A、感情色彩濃 B、針對性強 C、篇幅越長越好 D、不要求太長 正確答案：C 14下列哪項不是現在口才藝術存在的誤區？（）
? ? ? ? A、會朗誦就是有口才 B、演講能脫稿就有口才 C、講的東西別人不懂是有口才 D、把復雜問題簡單化 正確答案：D 15一般情況關于領帶的禮儀正確的是（）。
? ? ? ? A、短袖襯衣打領帶
B、領帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 C、女士也應打領帶 D、不穿西服不打領帶 正確答案：D 16不屬于演講的特征的是（）。
? ? ? ? A、情感的感染性 B、表現方法的綜合性 C、即興吐玉 D、理性思維的抽象化 正確答案：D 17關于雙向說話，下列表述錯誤的是（）。
? ? ? ? A、應注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請” D、注意“淺” 正確答案：D 18不屬于辯論的一般邏輯法則的是（）。
? ? ? ? A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認己方觀點 C、犀利反駁對方 D、贊同對方觀點 正確答案：D 19對雙向說話的特點說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、聽比說重要
B、明確交往，交流，交友 C、說比聽重要 D、注意“興”字 正確答案：C 20不屬于發言要求的是（）。
? ? ? ? A、樸素 B、清楚 C、講客套話 D、言之有物 正確答案：C 21下列關于禮儀說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、是禮節與禮儀的統稱 B、是由一系列的禮節組成的 C、是自始至終的敬人行為 D、是不完整不全面的敬人行為 正確答案：D 22當眾嚼口香糖是（）。
? ? ? ? A、沒有教養的表現 B、是可以允許的行為 C、講究衛生的表現 D、對尊重別人的表現 正確答案：A 23尊重老師的勞動不包括下列哪項？（）
? ? ? ? A、上課認真聽講 B、上課認真記筆記 C、認真獨立完成考試 D、考試作弊 正確答案：D 24當有專職司機駕駛轎車時，最尊貴的座位是（）。
? ? ? ? A、副駕駛 B、司機后面位置 C、副駕駛后面的位置 D、哪個都一樣 正確答案：C 25在與外國友人交往時說法錯誤的是（）
? ? ? ? A、關心有度 B、批評有度 C、距離無需注意 D、舉止有度 正確答案：C 26問候或是拜訪老師做法不妥的是（）。? ? ? ? A、提前聯系，準時到達 B、掌握好時間 C、午休時不宜打電話 D、晚上十點后打電話很正常 正確答案：D 27下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業 正確答案：D 28對于西餐，說法正確的是（）。
? ? ? ? A、右手拿叉 B、左手拿刀
C、歐洲吃牛排切完再吃 D、男士喝咖啡一般不加奶 正確答案：D 29在公共場所，哪項不是君子風度？（）
? ? ? ? A、大聲喧嘩 B、整潔 C、愛護公物 D、注意安全 正確答案：A 30聊天的目的不包括哪項？（）
? ? ? ? A、增進感情 B、溝通信息 C、放松自己 D、純屬辯論 正確答案：D 31不屬于女士著裝三原則的是（）。
? A、質地高級 ? ? ? B、款式復雜 C、做工考究 D、款式簡潔 正確答案：B 32關于佩戴首飾說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、不佩戴與臉型相隨的耳環 B、戴一只手鐲時只能戴在左手上 C、手表戴左手
D、帶戒指應該男左女右 正確答案：D 33演講的結構要求開頭巧妙，主題嚴密，結尾有力。（）
? ? A、正確 B、錯誤 正確答案：A 34與同學相處要堅持原則，下列哪項是不堅持原則的？（）
? ? ? ? A、不包庇同學 B、經濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業 正確答案：D 35下列說法正確的是（）。
? ? ? ? A、工作區可以抽煙
B、沒有煙灰缸的室內可以自己找替代容器抽煙 C、衛生間可以抽煙 D、抽煙前要征求他人意見 正確答案：D 36注意聲浪的技巧指的是要注意（）。
? ? ? ? A、聽眾的反應 B、調諧
C、聽眾的反應和調諧 D、聽眾的心理感受 正確答案：C 37關于戀愛方式中拒絕法不妥當的是（）
? ? ? ? A、必須及時 B、必須友善 C、必須直截了當 D、必須巧妙 正確答案：C 38下列有關男女同學相處說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經地義 D、男生主動謙讓，女生舉止得體 正確答案：C 39下列哪種方式可以克服怯場？（）
? ? ? ? A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣 正確答案：C 40禮儀的本質要求是（）。
? ? ? ? A、規范 B、素養
C、以主流觀點為主 D、以美為主 正確答案：C 41下列不屬于人子之禮的是（）。
? ? ? ? A、主動同父母溝通 B、體貼父母
C、認真聽從父母的批評 D、不用做好自己的工作 正確答案：D 42敬業奉獻中的“業”對于學生來說，指的是（）。
? ? ? ? A、家業 B、職業 C、學業 D、事業 正確答案：C 43介紹的要求不包括（）。
? ? ? ? A、征求雙方意見 B、介紹別人時誠懇 C、不用講究手勢 D、自我介紹時繁簡適度 正確答案：C 44對于辯論賽評判標準說法錯誤的是（）。
? ? ? ? A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風 D、失誤是否突出 正確答案：C 45人與人之間親密距離的范圍是（）。
? ? ? ? A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分 正確答案：A 46現在學校里的教書指的是（）。
? ? ? ? A、傳道 B、解惑 C、授業 D、傳教 正確答案：C 47不屬于主體意識范疇的是（）。? ? ? ? A、無目的 B、導向 C、創造性 D、現場感 正確答案：A 48演講中在聲音方面發生的錯誤是（）。
? ? ? ? A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發音標準 D、語速適當 正確答案：B 49關于雙向說話，下列表述錯誤的是（）。
? ? ? ? A、應注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請” D、注意“淺” 正確答案：D 50不屬于演講要高的標準是（）。
? ? ? ? A、弘揚主旋律 B、弘揚正氣 C、體現個人觀點 D、反映出高尚的品格 正確答案：C
二、判斷題
1禮儀需要慎獨。（）
正確答案： √
2在長者與尊者面前，坐椅子的面積不能超過2/3。（）
正確答案： √ 3回答問題好的標準是內心沉穩，表面敏銳。（）
正確答案： ×
4養成好的習慣不會改變你的命運。（）
正確答案： ×
5監控不屬于主體意識的范疇。（）
正確答案： ×
6人的本質是一切社會關系的總和。（）
正確答案： √
7奇絕是屬于口才修辭方法。（）
正確答案： √
8講話的結尾階段的目的就是情理交融，推向高潮。（）
正確答案： √
9辯論的目的是闡述自己觀點，把對方搞臭。（）
正確答案： ×
10處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然，得體，配套。（）
正確答案： √
11聲調技巧中要選擇適當的語氣，適當的語氣指的是一成不變。（）
正確答案： ×
12辯論的主體是持不同見解的各方，客體是辯題。（）
正確答案： √
13請柬沒寫穿什么樣的服飾時，可以隨便穿。（）
正確答案： × 14演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。（）
正確答案： ×
15領帶的基調顏色為藍、紅、灰三種顏色。（）
正確答案： √
16朗誦、念稿都屬于口才藝術。（）
正確答案： ×
17掌握好的聲調技巧要控制好節奏。（）
正確答案： √
18禮儀屬于情商范疇。（）
正確答案： √
19禮儀屬于情商范疇。（）
正確答案： √
20禮儀將不會成為入職的門檻。（）
正確答案： ×
21講禮儀要懂得忍耐。（）
正確答案： √
22口才和做人關系不大。（）
正確答案： ×
23禮儀不講究自然得體。（）
正確答案： ×
24口語表達應注重整體效果，不應該拘泥于一句話的得失。（）
正確答案： √ 25我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。（）
正確答案： √
26就算沒有一定的形式，內容也有載體。（）
正確答案： ×
27德國奉規矩為至上。（）
正確答案： √
28有品位本身意味著高尚。（）
正確答案： √
29口才與藝術的真諦是內容與形式的統一。（）
正確答案： √
30講說過程中為了原則，應不惜一切代價批評聽眾。（）
正確答案： ×
31吃相最能反映一個人及其家族的文化。（）
正確答案： √
32用餐時不打手機，不抽煙。（）
正確答案： √
33開場白的目的達到還應該再繼續說一陣而不應該迅速進入下一個環節。（）
正確答案： ×
34有品位本身意味著高尚。（）
正確答案： √
35發揮是關鍵，可以離開演講主體。（）
正確答案： × 36解惑是指，教做人與學業解惑兩種意思。（）
正確答案： √
37一般對門的座位為主坐。（）
正確答案： √
38確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據某種理論、專抓核心概念。（）
正確答案： √
39文化，文就是文明，化是融化在血液里，體現在行動中。（）
正確答案： √
40好的演講者有出眾的口才，無個性，但要有真知灼見。（）
正確答案： ×
41語言藝術的范疇包括怎么說話，手勢，語調，兒化音等。（）
正確答案： √
42關于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。（）
正確答案： ×
43禮儀不只存在于特定的場合。（）
正確答案： √
44思維的機敏性決定表達的現場性，反應快也要說得快。（）
正確答案： ×
45講說的全程監控和調整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤，以便更適應聽眾。（）
正確答案： √
46口語表達者應將形象思維和抽象思維結合起來。（）
正確答案： √ 47口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。（）
正確答案： ×
48孝順的表現不包括在父母撫養自己時不頂撞父母。（）
正確答案： ×
49在西方用餐入席時不與熟人扎堆。（）
正確答案： √
50講說結尾階段好的標準是“豹尾”。（）
正確答案： √
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