第一篇：第1章第1節(jié) 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基本概念

第1章第1節(jié) 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基本概念

遠(yuǎn)程教育是指受教育者和教育者之間、受教育者和教育組織之間相互分離的，教育者提供教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容，通過多種傳播手段向受教育者傳授現(xiàn)代知識、信息，連接教與學(xué)的過程。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是在科技發(fā)展和社會需求推動下的形成的一種新型教育模式，它是以計算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)為主要手段，將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式。

根據(jù)遠(yuǎn)程教育所依賴的傳播方式及采用的技術(shù)手段等不同，可以將遠(yuǎn)程教育劃分為三代。第一代：函授教育；第二代：大眾媒體教育；第三代：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本特征：

開放性、技術(shù)先進(jìn)性、自主靈活性、資源共享性。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)的主要實現(xiàn)方式：

1、計算機(jī)輔助教學(xué)、計算機(jī)輔助學(xué)習(xí)和基于計算機(jī)的培訓(xùn)；

2、多媒體光盤發(fā)送；

3、衛(wèi)星數(shù)字壓縮電視廣播和VSAT衛(wèi)星地面站；

4、各類視頻會議系統(tǒng)；

5、從各類局域網(wǎng)到校校園網(wǎng)；

6、電話撥號上網(wǎng)；

7、接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)；

8、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)；

9、有線電視網(wǎng)改造成計算機(jī)寬帶網(wǎng)；

10、衛(wèi)星傳輸多媒體寬帶網(wǎng)；

眉山市在站點的建設(shè)上實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、社區(qū)、流動黨員服務(wù)中心全覆蓋，并延伸到部分農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代教育終端站點全部采用衛(wèi)星接收方式。

第1章第2節(jié)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)工程的總體結(jié)構(gòu)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程由前端播出平臺、輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、中心資源庫、信息管理系統(tǒng)、終端接收站點五部分組成。其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖1所示。

其中，主前端播出平臺由中國教育電視臺通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)實現(xiàn)節(jié)目播出，輔前端播出平臺利用中央黨校衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育網(wǎng)實現(xiàn)播出。農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育“天地網(wǎng)合一”教學(xué)平臺的天網(wǎng)依托于中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)（輔以中央黨校衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育網(wǎng)），地網(wǎng)主要依托于互聯(lián)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)，構(gòu)建農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

第1章第3節(jié) 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)與主要功能

一、前端播出平臺

前端播出平臺由主前端播出平臺和輔助前端播出平臺兩部分組成

1、主前端播出平臺

主前端播出平臺依托中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)

2、輔助前端播出平臺

輔助前端播出平臺基于中央黨校現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)及其技術(shù)設(shè)備，通過亞太6號衛(wèi)星播出。

二、輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)

輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)主要依托互聯(lián)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)，通過建在中央黨校的中心網(wǎng)站、省級網(wǎng)站、輔助教學(xué)電視欄目等方式，實現(xiàn)輔助教學(xué)功能。具有在線學(xué)習(xí)、信息發(fā)布、站點導(dǎo)航等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)主要由中心網(wǎng)站、省級網(wǎng)站、有線電視網(wǎng)等構(gòu)成。

三、信息管理系統(tǒng)

信息管理系統(tǒng)是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點工作信息管理平臺，支持試點工作的運行、監(jiān)控、反饋等項工作需要，具有工程管理、教學(xué)管理、教務(wù)管理、統(tǒng)計分析等功能。

四、衛(wèi)星終端接收站點

簡單地講終端接收站點就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)等建立的每一個接收站點。即根據(jù)各地條件，選擇不同配置類型，如基本型或擴(kuò)展型，通過衛(wèi)星接收、電視傳輸、互聯(lián)網(wǎng)接入等方式，接收、存儲、播放和回放前端播出平臺播出的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目，供農(nóng)村黨員干部教育學(xué)習(xí)使用。

終端接收站點的主要功能：

1、接收、播放、存儲和回放中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)（CEBsabt）傳輸?shù)霓r(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目；

2、支持互聯(lián)網(wǎng)接入；

3、具有良好的系統(tǒng)恢復(fù)功能；

4、支持多種設(shè)備配置，滿足不同的使用要求；

5、在有條件的地方，可接入當(dāng)?shù)赜芯€電視網(wǎng)，收看衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目。

第2章第1節(jié)：終端接收站點系統(tǒng)的基本類型

1、基本型。主要由以下部分組成：

衛(wèi)星信號接收單元。主要由衛(wèi)星接收天線、衛(wèi)星接收器等組成。

衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理單元。主要由計算機(jī)組成。衛(wèi)星電視收視單元。主要由電視機(jī)組成。互聯(lián)網(wǎng)接入單元。主要由

2、擴(kuò)展型。

在基本型的基礎(chǔ)上，增加以下部分：

多媒體教室

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

3、在基本型或擴(kuò)展型的基礎(chǔ)上，增加以下部分，實現(xiàn)支持功能：

寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入單元

組播單元

光盤刻錄機(jī)或硬盤錄像機(jī) 打印機(jī)

一、基本功能

1、接收、播放、存儲和回放CEBsat傳輸?shù)腎P數(shù)據(jù)廣播節(jié)目；接收、播放CEBsat傳輸?shù)碾娨晱V播節(jié)目和語音廣播節(jié)目。

2、支持撥號上網(wǎng)。

二、擴(kuò)展功能

1、多媒體教室

可通過大屏幕投影或多臺電視機(jī)多種設(shè)備，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育節(jié)目收視與使用的規(guī)模。

2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)方式，滿足多人同時學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)的需求。

三、支持功能

1、支持寬帶方式接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)雙向交互式輔助教學(xué)；

2、支持局域網(wǎng)組播，共享衛(wèi)星和網(wǎng)絡(luò)教育資源；

3、支持教學(xué)節(jié)目錄制（包括光盤刻錄或硬盤錄制）；

4、支持文件打印服務(wù)；

5、支持與當(dāng)?shù)赜芯€電視網(wǎng)或閉路電視系統(tǒng)相結(jié)合，實現(xiàn)在教室或在家收看遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目。

第2章第2節(jié)：終端接收站點系統(tǒng)的功能

一、基本功能

1、接收、播放、存儲和回放CEBsat傳輸?shù)腎P數(shù)據(jù)廣播節(jié)目；接收、播放CEBsat傳輸?shù)碾娨晱V播節(jié)目和語音廣播節(jié)目。

2、支持撥號上網(wǎng)。

二、擴(kuò)展功能

1、多媒體教室

可通過大屏幕投影或多臺電視機(jī)多種設(shè)備，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育節(jié)目收視與使用的規(guī)模。

2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)方式，滿足多人同時學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)的需求。

三、支持功能

1、支持寬帶方式接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)雙向交互式輔助教學(xué)；

2、支持局域網(wǎng)組播，共享衛(wèi)星和網(wǎng)絡(luò)教育資源；

3、支持教學(xué)節(jié)目錄制（包括光盤刻錄或硬盤錄制）；

4、支持文件打印服務(wù)；

5、支持與當(dāng)?shù)赜芯€電視網(wǎng)或閉路電視系統(tǒng)相結(jié)合，實現(xiàn)在教室或在家收看遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目。

第2章第3節(jié)：影響終端接收站點天線接收效率的主要因素

天線在接收到衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)的有效信號的同時，也會接收到噪聲信號。噪聲信號的大小直接影響到收看的效果，降低接收效率。噪聲主要有下列幾種：

1、天空噪聲：這是由星體中的能量交換和某些大氣層活動造成的大寬帶輻射。這種噪聲主要通過主瓣輸入，與仰角的大小無關(guān)。

2、大地噪聲：溫暖的地面中分子的激發(fā)造成的大帶寬噪聲稱為大地噪聲。在高緯度的低仰角中，它對天線噪聲的作用最大。這是由于在較低仰角中，天線傾斜得更向著地面，所以增大在碟邊衍射大地噪聲的可能性。在較低的緯度上碟形天線的仰角更傾向天空，大地噪聲的作用就大大減弱了。它主要是通過副瓣輸入，而且對整個天線噪聲起主要作用。

3、人為噪聲：機(jī)器和設(shè)備發(fā)出的噪聲也會增大天線噪聲。例如汽車的打火系統(tǒng)、剪草機(jī)以及熒光燈的開和關(guān)。這些設(shè)備都會由于瞬態(tài)高壓發(fā)射大寬帶的噪聲，這種噪聲主要也通過副瓣輸入。

天線接收效率與下列因素有關(guān)：

1、溫度：在絕對零度的溫度下（0K或者-273.15℃），所有分子的激發(fā)都會停止。因此，溫度越高，分子的活動越劇烈，因而噪聲也越大。正因為這樣，噪聲是以相應(yīng)的噪聲溫度即以開氏溫度表示。

2、地理位置：由于衛(wèi)星在赤道上空，各接收站點的緯度不同，因而天線的仰角不同。噪聲的主要成分是大地噪聲，一般來說，在仰角低于30℃左右時，天線噪聲溫度會迅速增加。

3、天線的結(jié)構(gòu)與材質(zhì)：常見的天線結(jié)構(gòu)有正饋式（正圓形）和偏饋式（橢圓形）兩種。天線材質(zhì)是指制作反射面所用的材料，一般有鋁、鐵、合金和玻璃鋼等。實際選擇天線應(yīng)綜合考慮機(jī)械、電氣和環(huán)保等多方面因素。

4、相應(yīng)地，高頻 一般也可分為C波段LNB和KU波段LNB，接收衛(wèi)星信號的頻率范圍同上。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點設(shè)計的高頻頭為KU波段LNB，由于這種高頻頭內(nèi)置了饋源部分，所以一般稱這種高頻頭為饋源一體化高頻頭。第3章第1節(jié) BIOS基本設(shè)置

一、BIOS設(shè)置和基本選項

開啟計算機(jī)或重新啟動計算機(jī)后，在屏幕顯示“Waiting……”時，按下“Del”鍵就可以進(jìn)入CMOS的設(shè)置界面（圖 2）。要注意的是，如果按得太晚，計算機(jī)將會啟動系統(tǒng)，這時只有重新啟動計算機(jī)了。大家可在開機(jī)后立刻按住Delete鍵直到進(jìn)入CMOS。進(jìn)入后，你可以用方向鍵移動光標(biāo)選擇CMOS設(shè)置界面上的選項，然后按Enter進(jìn)入副選單，用ESC鍵來返回父菜單，用PAGE UP和PAGE DOWN鍵來選擇具體選項，F(xiàn)10鍵保留并退出BIOS設(shè)置。

STANDARD CMOS SETUP（標(biāo)準(zhǔn)CMOS設(shè)定）

用來設(shè)定日期、時間、軟硬盤規(guī)格、工作類型以及顯示器類型 BIOS FEATURES SETUP(BIOS功能設(shè)定)用來設(shè)定BIOS的特殊功能例如病毒警告、開機(jī)磁盤優(yōu)先程序等等 CHIPSET FEATURES SETUP（芯片組特性設(shè)定）用來設(shè)定CPU工作相關(guān)參數(shù)

POWER MANAGEMENT SETUP（省電功能設(shè)定）用來設(shè)定CPU、硬盤、顯示器等等設(shè)備的省電功能 PNP/PCI CONFIGURATION（即插即用設(shè)備與PCI組態(tài)設(shè)定）

用來設(shè)置ISA以及其它即插即用設(shè)備的中斷以及其它差數(shù) LOAD BIOS DEFAULTS（載入BIOS預(yù)設(shè)值）此選項用來載入BIOS初始設(shè)置值

LOAD OPRIMUM SETTINGS（載入主板BIOS出廠設(shè)置）這是BIOS的最基本設(shè)置，用來確定故障范圍 INTEGRATED PERIPHERALS（內(nèi)建整合設(shè)備周邊設(shè)定）主板整合設(shè)備設(shè)定

SUPERVISOR PASSWORD（管理者密碼）計算機(jī)管理員設(shè)置進(jìn)入BIOS修改設(shè)置密碼 USER PASSWORD（用戶密碼）設(shè)置開機(jī)密碼

IDE HDD AUTO DETECTION（自動檢測IDE硬盤類型）用來自動檢測硬盤容量、類型 SAVE&EXIT SETUP（儲存并退出設(shè)置）保存已經(jīng)更改的設(shè)置并退出BIOS設(shè)置

EXIT WITHOUT SAVE（沿用原有設(shè)置并退出BIOS設(shè)置）不保存已經(jīng)修改的設(shè)置，并退出設(shè)置

二、遠(yuǎn)程教育終端接收站點主板BIOS常用選項設(shè)置

一般不熟悉BIOS設(shè)置的情況下，最好不要改動BIOS的設(shè)置，以免因設(shè)置錯誤影響主板正常運行，造成不必要的故障，但是在重新安裝系統(tǒng)時必須修改BIOS設(shè)置，將啟動模式改為光驅(qū)啟動。現(xiàn)介紹如何修改啟動模式：

開啟計算機(jī)或重新啟動計算機(jī)后，按下“Del”鍵就可以進(jìn)入CMOS的設(shè)置界面，用方向鍵移動光標(biāo)選擇ADVANCED BIOS FEATURES選項，然后按回車進(jìn)入副選項，用方向鍵移動光標(biāo)選擇FIRST BOOT DEVICE（首選啟動項），然后按回車進(jìn)入選擇CDROM（光驅(qū)），然后按F10保存設(shè)置，這樣就將啟動模式設(shè)置為光驅(qū)啟動了。

第3章第2節(jié)：WINDOWS操作系統(tǒng)安裝

WINDOWS操作系統(tǒng)有很多種，常用的有WINDOWS98、WINDOWS2000、WINDOWSXP、WINDOWS2003。這里介紹WINDOWS XP GHOST操作系統(tǒng)安裝步驟

1、卸載HAIER一鍵還原精靈

由于HAIER一鍵還原精靈對主板BIOS設(shè)置有保護(hù)作用，如果不卸載，在修改BIOS設(shè)置重新啟動計算機(jī)后，HAIER一鍵還原精靈將自動還原BIOS默認(rèn)設(shè)置，因此在修改BIOS設(shè)置前需先卸載HAIER一鍵還原精靈。具體步驟如下：

啟動計算機(jī)后按HOME鍵，將出現(xiàn)一個對話框，要求輸入密碼，請輸入：HAIER按回車，然后進(jìn)入選擇菜單，選擇卸載系統(tǒng)按回車既可。

2、修改啟動模式

按照上面介紹的方法將啟動模式修改為光驅(qū)啟動。

3、將GHOST WINXP系統(tǒng)盤放入光驅(qū)，重新啟動計算機(jī)，進(jìn)入光盤啟動菜單（GHOST WINXP系統(tǒng)盤均為中文啟動菜單），按提示選擇一鍵安裝WINXP到C盤，將進(jìn)去GHOST還原系統(tǒng)鏡像文件到C盤的過程，當(dāng)進(jìn)度到100%后將自動重啟計算機(jī)，然后自動安裝WINDOWS組建，一切安裝過程為全自動安裝。

第3章第3節(jié)：殺毒軟件使用

作者： 來源：瑞鋒鎮(zhèn)黨委 發(fā)布時間：2011年06月19日 點擊數(shù)：

一、殺毒軟件主要功能（以瑞星殺毒軟件為例）

1、打開瑞星殺毒軟件進(jìn)入軟件主界面。（如圖3所示）

在進(jìn)行殺毒之前，如果開通了互聯(lián)網(wǎng)，建議先進(jìn)行軟件升級，因為某些新病毒必須殺毒軟件升級病毒庫才能進(jìn)行查殺。點擊按鈕，將自動升級到最新版本。

2、進(jìn)行病毒查殺

在中選擇要查殺的磁盤，在前面方框中劃鉤，然后點擊，將自動進(jìn)行磁盤病毒查殺。如圖4

工具列表中介紹幾種常用工具：

⑴病毒隔離系統(tǒng)：病毒隔離系統(tǒng)是將染毒文件備份，用戶可以對染毒文件進(jìn)行恢復(fù)，以免丟失重要文件。

⑵漏洞掃描：漏洞掃描工具，用于掃描操作系統(tǒng)補(bǔ)丁升級狀況和安全設(shè)置，減少遭受攻擊的風(fēng)險，降低安全隱患。

⑶硬盤數(shù)據(jù)備份：對硬盤數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，在文件丟失的情況下，可以利用備份進(jìn)行還原。

⑷注冊表修復(fù)工具：用于注冊表被惡意篡改的情況（如木馬、惡意網(wǎng)頁的破壞），能夠修復(fù)已經(jīng)被篡改的注冊表項。

第3章第4節(jié)：如何創(chuàng)建和寬帶連接及就業(yè)網(wǎng)連接

一、創(chuàng)建寬帶連接的步驟

網(wǎng)上鄰居點右鍵選擇屬性點擊進(jìn)入（如圖6）

圖6

點擊左邊網(wǎng)絡(luò)任務(wù)欄里面的創(chuàng)建一個新的連接，進(jìn)入（圖7）界面，圖7

選擇“連接到internet”，點擊下一步進(jìn)入（圖8）界面，選擇“手動設(shè)置我的連接”，圖8

點擊下一步進(jìn)入（圖9）界面，選擇“用要求用戶名和密碼的寬帶連接來連接”

圖9

點擊下一步進(jìn)入（圖10）界面，輸入名稱（如寬帶連接），點擊下一步，進(jìn)如（圖10界面）

圖10

輸入開通寬帶時電信給的帳號和密碼，點擊下一步進(jìn)入（圖11）界面

圖11

把“在我的桌面上添加一個到此連接的快捷方式”前面鉤上，點擊下一步，創(chuàng)建寬帶連接就完成了。

二、創(chuàng)建就業(yè)網(wǎng)連接方式步驟

按創(chuàng)建寬帶連接步驟，創(chuàng)建一個名稱為“就業(yè)網(wǎng)”的連接，進(jìn)入（圖12）所示界面，圖12

輸入就業(yè)網(wǎng)的用戶名和密碼，然后將“為下面用戶保存用戶名和密碼”前面打鉤以保存帳號和密碼，點擊屬性進(jìn)入（圖13）界面，選擇網(wǎng)絡(luò)，然后雙擊internet協(xié)議（TCP/IP）進(jìn)入（圖14）界面設(shè)置本機(jī)IP地址，因為勞動力就業(yè)網(wǎng)是專線專網(wǎng)，每臺電腦都需要一個固定的IP地址才能連接，在使用下面的IP地址欄輸入勞動局分配的IP地址，然后點確定完成設(shè)置。這樣就業(yè)網(wǎng)連接就創(chuàng)建完成。

圖13

圖14

第4章第1節(jié)：計算機(jī)常見故障及排除辦法

首先簡單介紹常見的內(nèi)存和顯卡故障的判斷和排除方法，內(nèi)存和顯卡出現(xiàn)故障時主機(jī)會發(fā)出不同的報警聲，我們通過對聲音的判斷能判斷出是內(nèi)存還是顯卡出現(xiàn)故障。內(nèi)存故障報警聲為斷斷續(xù)續(xù)鳴叫聲，顯卡故障為長鳴叫聲。出現(xiàn)此故障的原因有灰塵太大，安裝不牢固，解決辦法是打開機(jī)箱將內(nèi)存或顯卡拔下來將灰塵擦干凈重新安裝一下，如果還是出現(xiàn)鳴叫聲，疑為內(nèi)存或顯卡已經(jīng)損壞，聯(lián)系電腦公司技術(shù)員來進(jìn)行檢修。下面詳細(xì)介紹計算機(jī)常見的十一類故障：

一、加電類故障

1、可能的故障現(xiàn)象

⑴主機(jī)不能加電（如：電源風(fēng)扇不轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)一下即停等）、有時不能加電、開機(jī)掉閘、機(jī)箱金屬部分帶電等；

⑵開機(jī)無顯示，開機(jī)報警；

⑶自檢報錯或死機(jī)、自檢過程中所顯示的配置與實際不符等；

⑷反復(fù)重啟；

⑸不能進(jìn)入BIOS、刷新BIOS后死機(jī)或報錯；CMOS掉電、時鐘不準(zhǔn)；

⑹機(jī)器噪音大、自動（定時）開機(jī)、電源設(shè)備問題等其它故障。

2、可能涉及的部件

市電環(huán)境；電源、主板、CPU、內(nèi)存、顯卡、其它可能的板卡；BIOS中的設(shè)置（可通過放電恢復(fù)到出廠設(shè)備）；開關(guān)及開關(guān)線、復(fù)位按鈕及復(fù)位線本身的故障。3、判斷要點/順序。

⑴檢查電腦設(shè)備：

①.周邊及電腦設(shè)備內(nèi)外是否有變形、變色、異味等現(xiàn)象；

②.環(huán)境的溫、濕度情況；

③.加電后，注意部件、元器件及其它設(shè)備是否變形、變色、異味、溫度異常等現(xiàn)象發(fā)生。

⑵檢查市電情況：

①.檢查市電電壓是否在220V±10%范圍內(nèi)，是否穩(wěn)定（即是否有經(jīng)常停電、瞬間停電等現(xiàn)象）；

②.市電的接線定義是否正確（即，左零右火、不允許用零線作地線用（現(xiàn)象是零地短接）、零線不應(yīng)有懸空或虛接現(xiàn)象）；

③.供電線路上是否接有漏電保護(hù)器（且必須接地火線上），是否有地線等；

④.主機(jī)電源線一端是否插在市電插座中，不應(yīng)有過松或插不到位的現(xiàn)象，另一端是否接在主機(jī)電源上，不應(yīng)有過松或插不到位的情況。

⑶檢查電腦內(nèi)部連接：

①.電源開關(guān)可否正常的通斷，聲音清晰，無連鍵、接觸不良現(xiàn)象；

②.其它各按鈕、開關(guān)通斷是否正常；

③.連接到外部的信號線是否有斷路、短路等現(xiàn)象；

④.主機(jī)電源是否已正確地連接在各主要部件，特別是主板的相應(yīng)插座中；

⑤.板卡，特別是主板上的跳接線設(shè)置是否正確。

⑷檢查部件安裝：

①.檢查機(jī)箱內(nèi)是否有異物造成短路；

②.或零部件安裝上是否造成短路；

③.通過重新插拔部件（包括CPU、內(nèi)存），檢查故障是否消失（重新插拔前，應(yīng)該先做除塵和清潔金手指工作，包括插槽）。如果總是通過重新插拔來解決，應(yīng)檢查部件安裝時，是否過松、后檔板尺寸是否不合適、插座太緊，以致插不到位或被擠出；

④.檢查內(nèi)存的安裝，要求內(nèi)存的安裝總是從第一個插槽開始順序安裝。如果不是這樣，請重新插好。

⑸檢查加電后的現(xiàn)象：

①.按下電源開關(guān)或復(fù)位按鈕時，觀察各指示燈是否正常閃亮；

②.風(fēng)扇（電源的和CPU的等）的工作情況，不應(yīng)有不動作或只動作一下即停止的現(xiàn)象；

③.注意傾聽風(fēng)扇、驅(qū)動器等的電機(jī)是否有正常的運轉(zhuǎn)聲音或聲音是否過大；

④.主機(jī)能加電，但無顯示，應(yīng)傾聽主機(jī)能否正常自檢（即有自檢完成的鳴叫聲，且硬盤燈能不斷閃爍）若有，先檢查顯示系統(tǒng)是否有故障，否則檢查主機(jī)問題；

⑤.對于開機(jī)噪音大的問題，應(yīng)分辨清噪音大的部位，一般情況下，噪音大的部件有風(fēng)扇、硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)動機(jī)械部件。對于風(fēng)扇，應(yīng)通過除塵來檢查，如果噪音減小，可在風(fēng)扇軸處滴一些鐘表油，以加強(qiáng)潤滑。

第4章第2節(jié):衛(wèi)星接收設(shè)備常見故障及排除辦法 現(xiàn)象1：文件接收系統(tǒng)接收不到信號。可能原因：

1、參數(shù)設(shè)置不正確。

2、同軸電纜未連接上。

3、無信號或信號太弱。

4、電纜斷、功分器壞、高頻頭壞、天線方位發(fā)生變化。

5、接收軟件出現(xiàn)問題。解決方法：

1、修改為正確的參數(shù)設(shè)置。

2、把同軸電纜與衛(wèi)星接收卡連接牢固。

3、把連接到衛(wèi)星接收卡上的連線連接到衛(wèi)星接收機(jī)上，查看信號強(qiáng)度和信號質(zhì)量。

4、排除方法上面已介紹。

5、重新啟動計算機(jī)，仍不能正常接收，從新安裝軟件。現(xiàn)象2：有信號，但無法接收。可能原因：

1、硬盤已滿。

2、接收軟件出現(xiàn)問題。解決辦法：

1、對接收下來的文件進(jìn)行整理、歸類，對無用的文件可進(jìn)行刪除，對有用的文件可錄成光盤保存，騰出硬盤空間，滿足系統(tǒng)接收。

2、重新啟動,如不正常接收, 從新安裝軟件。現(xiàn)象3:IP流媒體播放,出現(xiàn)停頓。可能原因:

1、信號較弱。

2、信號源出現(xiàn)問題。解決方法：

1、可能是下雨、下雪、有霧等天氣不好的原因，如天氣正常，則參考以上辦法查看電纜線路、功分器、高頻頭等硬件故障。

2、等信號源正常自然解決。

現(xiàn)象4：接收引擎斷開，狀態(tài)條上引擎顯示為紅燈。可能原因：

1、信號太弱。

2、接收軟件出現(xiàn)問題 解決方法：

1、看信號強(qiáng)度和信號質(zhì)量。

2、重新啟動，如仍不能正常解決，從新安裝軟件。

四、其他故障及排除

現(xiàn)象1：計算機(jī)的信號切換不到電視機(jī)上。可能原因：

1、VGA連接線未連接上。

2、VGA連接線斷。

3、顯示器分辨率、刷新率設(shè)置不正確。

4、VGA分配器壞。解決方法：

1、檢查VGA連接線，確保連接正常。

2、檢查VGA連接線，是否有斷裂現(xiàn)象。

3、檢查顯示器分辨率是否為800*600，刷新率為75Hz，如果不是，請將分辨率設(shè)置為800*600，刷新率設(shè)置為75Hz。

4、按電視機(jī)遙控器，出現(xiàn)“視頻”界面后，選擇“電腦輸入”。

5、如果無以上原因，則可能是VGA分配器壞，更換VGA分配器。現(xiàn)象2：電視機(jī)上的VGA信號有圖象，無聲音。可能原因：

1、VGA音頻線未連接上。

2、未轉(zhuǎn)換到VGA對應(yīng)的視頻通道。

3、VGA音頻斷線。解決方法：

1、VGA音頻線連接到電視機(jī)上音頻輸入插孔。

2、如VGA音頻線連接到電視機(jī)后面的視頻1的音頻輸入插孔，則把電視機(jī)調(diào)節(jié)到VGA頻道，按電視機(jī)遙控器上的“MENU”鍵，出現(xiàn)主菜單界面，選擇菜單中的“圖像調(diào)整”后，按電視機(jī)遙控器，出現(xiàn)“聲音選擇”界面，選定后，通過 將“聲音選擇”設(shè)置為視頻1；如使用的視頻2，也可通過上面方法來設(shè)置。

如以上辦法仍無聲音，則可能是VGA音頻線已斷，及時更換VGA分配器的音頻線。

第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，運用計算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)村群眾實施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措，是探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實惠的有效途徑。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點工作。2007年初，在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上決定在全國農(nóng)村普遍開展這項工作。黨的十七大把“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”寫入大會報告。

2007年7月4日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》。重要意義：

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村基層干部能力和保持農(nóng)村黨員隊伍的先進(jìn)性為重點，圍繞中心，服務(wù)大局，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、精神動力和人才支持。目標(biāo)要求：

1.農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮。廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性進(jìn)一步增強(qiáng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2.農(nóng)村干部能力不斷增強(qiáng)。廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問題的能力進(jìn)一步提高，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。

3.農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。培養(yǎng)造就一大批掌握先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實用人才和新型農(nóng)民，使越來越多的農(nóng)民成為有知識的

文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮主體作用。

4.農(nóng)村基層組織得到加強(qiáng)。推動大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo)，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。指導(dǎo)原則：

1.整合資源，共建共享。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術(shù)和資金等資源，特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源，共同建設(shè)，多方共享，避免重復(fù)建設(shè)。

2.因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)。堅持實事求是，從實際出發(fā)，區(qū)分不同情況，量力而行，逐步推進(jìn)，把工作的力度、推進(jìn)的速度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財政承受能力統(tǒng)一起來，不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

3.建管并重，學(xué)用結(jié)合。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與實際運用結(jié)合起來，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。

4.以人為本，務(wù)實求效。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點，既要組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，又要鼓勵歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。

5.積極探索，勇于創(chuàng)新。

積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，改進(jìn)方式，更新內(nèi)容，不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。主要任務(wù)：

1.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)平臺。2.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點。

3.開發(fā)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多種媒體教學(xué)資源。4.建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊伍。

5.建立科學(xué)規(guī)范的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。

第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動的實施意見

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位：

為了認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的作用，結(jié)合我縣實際，決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動，現(xiàn)提出以下意見：

一、總體思路

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進(jìn)農(nóng)民增收為重點，按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，圍繞推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點、創(chuàng)建科技致富促增收示范點、創(chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點”活動為載體，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)，傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播先進(jìn)文化，活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用，為加快推進(jìn)全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)及活動內(nèi)容

目標(biāo)任務(wù)：通過開展“三創(chuàng)建”活動，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織方式進(jìn)一步改進(jìn)，教學(xué)活動管理 1

進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成果轉(zhuǎn)化進(jìn)一步加快，教學(xué)組織管理機(jī)制進(jìn)一步完善，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的功能和效果進(jìn)一步顯現(xiàn)，在加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、提高黨員干部隊伍素質(zhì)、促進(jìn)和諧社會建設(shè)及服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面取得新的成效。從今年起，用三年時間，在全縣創(chuàng)建50個左右的“三創(chuàng)建”示范點，使全縣示范站點數(shù)達(dá)站點總數(shù)的30％以上，每年創(chuàng)建比例為村級站點的10％左右。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞“三創(chuàng)建”活動的目標(biāo)任務(wù)和要求，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員電化教育結(jié)合起來，認(rèn)真組織開展“三創(chuàng)建”活動，每年按照村級站點10％左右的比例進(jìn)行創(chuàng)建，村數(shù)較少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少創(chuàng)建1個示范村，以示范點創(chuàng)建帶動整體工作上水平。

活動內(nèi)容：“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點的先進(jìn)理論教育功能，加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識等方面的教育和培訓(xùn)，大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法。

“創(chuàng)建科技致富促增收示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點的先進(jìn)技術(shù)輻射功能，組織農(nóng)村黨員干部結(jié)合本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，收看學(xué)習(xí)國內(nèi)外農(nóng)業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、市場信息、致富信息等內(nèi)容的節(jié)目，通過科技示范帶動，促進(jìn)農(nóng)村黨員干部帶頭致富、達(dá)到群眾共同致富，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

“創(chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點的先進(jìn)文化傳播功能，組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、科普知識、公民道德、影視劇場等內(nèi)容的節(jié)目，向農(nóng)村黨員干部和廣大群眾傳播先進(jìn)文化，弘揚文明新風(fēng)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

三、主要措施

（一）抓好站點建設(shè)。我縣把2009年定位為“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年”，把終端接收站點建設(shè)作為“三創(chuàng)建”活動的基礎(chǔ)工程，本著先易后難的原則，分2批組織實施。今年年初，全縣完成了第一批155個終端接收站點建設(shè)任務(wù)，第二批4個站點（曹家鎮(zhèn)秦鳴村；故郡鄉(xiāng)澇川村、祝家河村；安樂鎮(zhèn)雞坡村）將于年底前建成。堅持邊建設(shè)邊規(guī)范，建立健全規(guī)章制度，落實工作責(zé)任制，確保站點正常運轉(zhuǎn)，并順利通過省市驗收。

（二）抓好管理員教育培訓(xùn)。縣遠(yuǎn)程教育中心要采取統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上門專題輔導(dǎo)等形式，加強(qiáng)對管理員的教育和培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要采取多種形式，對管理員進(jìn)行經(jīng)常性地培訓(xùn)，突出實際操作技能，努力達(dá)到熟練操作的基本要求。

（三）抓好教學(xué)資源開發(fā)和引進(jìn)。縣遠(yuǎn)程教育中心按照省市的教學(xué)計劃，緊扣“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容，結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，整合各方面力量，開發(fā)制作一批貼近農(nóng)業(yè)，農(nóng)民喜聞樂見的“鄉(xiāng)土教材”。同時根據(jù)基層站點的需要，積極引進(jìn)適用對路的電化教育片，服務(wù)基層創(chuàng)建活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)調(diào)小組成員單位要積

極配合，為縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心提供相關(guān)素材，由縣遠(yuǎn)程教育中心每年制作1—2部高質(zhì)量的課件，參加省市開展的優(yōu)秀課件觀摩評比。

（四）抓好收看培訓(xùn)指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要本著服務(wù)農(nóng)村的原則，分別制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃，根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)生活特點，利用農(nóng)村黨員活動日等多種形式，有計劃地組織農(nóng)村黨員干部收看學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育節(jié)目。保證每個站點每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。按照《岐山縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實施意見》文件要求，農(nóng)業(yè)、科技等部門的專業(yè)人才及當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實用人才要有計劃地深入到農(nóng)村、田間地頭，經(jīng)常性開展教學(xué)輔導(dǎo)活動，使農(nóng)民群眾達(dá)到學(xué)以致用。同時建立“三簿一冊”（《設(shè)備運行記錄簿》、《播放收看記錄簿》、《信息反饋記錄簿》及《黨員學(xué)習(xí)名冊》），落實好學(xué)習(xí)登記、討論交流、效果反饋及學(xué)習(xí)檢查等制度，提高教學(xué)效果。

（五）抓好典型示范帶動。采取典型引路方式，建設(shè)一批遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動典型，提升全縣遠(yuǎn)程教育站點整體工作水平，力爭使每個農(nóng)村黨員干部至少學(xué)會、應(yīng)用一項新技術(shù)，帶頭搞出一塊示范田或一個致富項目，至少帶富一個困難戶，輻射帶動一片群眾。

四、幾點要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成一級抓一級，層層

抓落實的工作局面。同時要加大工作協(xié)調(diào)力度，調(diào)動各方面的積極性，形成上下聯(lián)動、密切配合、齊抓共管的工作格局。

（二）強(qiáng)化督查考核。為了使“三創(chuàng)建”活動深入開展，縣委組織部擬定了機(jī)構(gòu)人員、基礎(chǔ)設(shè)施、站點管理、教學(xué)組織、管理機(jī)制、教學(xué)效果、學(xué)運結(jié)合等七個方面的考核評價體系，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞以上七個方面，抓好工作落實，既要抓好示范點的建設(shè)，又要推動整體工作上水平。縣委組織部將不定期對“三創(chuàng)建”活動進(jìn)行檢查。

（三）注意搞好結(jié)合。要把“三創(chuàng)建”活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合，與“三級聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合，與“升級晉檔，科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動開展得扎扎實實、富有成效。

（四）評比表彰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容的開展，結(jié)合取得的實效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標(biāo)，認(rèn)真組織考核評價。縣委組織部將在年底對創(chuàng)建情況進(jìn)行逐點檢查驗收，并將創(chuàng)建結(jié)果在全縣通報。對創(chuàng)建驗收達(dá)標(biāo)的村級終端接收站點予以授牌并進(jìn)行表彰獎勵。

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位職能分工

縣委組織部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的牽頭工作和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室的日常工作（具體工作由縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心負(fù)責(zé)），遠(yuǎn)程教育中心要切實負(fù)責(zé)，搞好統(tǒng)籌安排。工作要抓住重點，突出特色，力爭創(chuàng)出先進(jìn)經(jīng)驗。

縣委基層辦：負(fù)責(zé)制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基層組織建設(shè)方面的學(xué)習(xí)計劃，組織開發(fā)有關(guān)課件；協(xié)助縣遠(yuǎn)程教育中心做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相關(guān)工作。

縣委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際，在農(nóng)村實用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，進(jìn)行實地輔導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委：負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村終端站點的前期準(zhǔn)備和組織實施工作；充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的資源優(yōu)勢，及時組織黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)，制定并完善管理制度；定期對各村站點的設(shè)備和播放收看情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)；負(fù)責(zé)組建各站點管理員隊伍，并抓好隊伍管理；選擇1－3個基礎(chǔ)好的村建成示范點，帶動面上工作。

第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作制度

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、圍繞中央、省、市委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的戰(zhàn)略部署，結(jié)合我縣實際，認(rèn)真研究農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，制定具體實施方案，并做好貫徹落實。

2、組織實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的接收、收看、討論、應(yīng)用工作，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成為“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的有效機(jī)制，不斷提高農(nóng)村黨員干部隊伍素質(zhì)，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，增加農(nóng)民收入。

3、積極開展調(diào)查研究，加強(qiáng)對全縣農(nóng)村黨員干部隊伍現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃的實施、管理、檢查的宏觀指導(dǎo)。

4、定期或不定期召開農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會議，分析情況、研究問題、解決矛盾。

5、定期對信息資源進(jìn)行整理分析，結(jié)合我縣實際，總結(jié)經(jīng)驗，培育典范，并搞好宣傳推廣，服務(wù)工作大局。

6、完成上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其他各項工作。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度

1、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的接收和培訓(xùn)，必須在站點管理人員的具體組織下進(jìn)行。

2、各站點要圍繞中心工作，結(jié)合當(dāng)?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要，制定學(xué)習(xí)計劃，合理選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月8日、18日、28日為固定遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日，另外根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容對學(xué)習(xí)時間做出其他具體安排，農(nóng)閑時每周至少組織三次以上學(xué)習(xí)，農(nóng)忙時每周不少于一次。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論知識、農(nóng)村衛(wèi)生、典型經(jīng)驗等。注重把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與傳播科技、文化、衛(wèi)生等實用知識結(jié)合在一起。

4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)收看紀(jì)律，收看前要點名，收看中要適時做好輔導(dǎo)，收看后要布置討論題目，認(rèn)真組織座談討論，及時填寫《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》。

5、各站點要建立健全“三薄一冊”，即《播放收看記錄簿》、《討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》和《點名冊》。每半年進(jìn)行一次檢查，接受信息和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況要逐級上報。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作考核評估制度

1、考核內(nèi)容：站點的運行、管理和組織教學(xué)情況；黨員參學(xué)情況；黨員運用遠(yuǎn)程教育手段學(xué)科技、用科技情況；操作人員技術(shù)熟練程度；站點學(xué)用效果的發(fā)揮等。

2、考核方法及組織：考核采取定期和不定期考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，每半年進(jìn)行一次。考核逐級組織，即縣委組織部和遠(yuǎn)程教育辦公室對鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核，抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級站點20%以上。

3、考核結(jié)果的運用：考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個檔次。將結(jié)果作為考核評估鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部工作實績和黨建目標(biāo)的重要內(nèi)容，作為農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員干部評先的重要依據(jù)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作信息反饋制度

1、各級站點在開展遠(yuǎn)程教育工作中，定期對站點運行和黨員干部學(xué)用情況進(jìn)行綜合分析，及時上報信息，并不斷探索，完善工作方法，提升站點的整體服務(wù)功能。

2、信息反饋內(nèi)容：（1）網(wǎng)絡(luò)教育課件質(zhì)量情況匯報（2）黨員干部學(xué)習(xí)資源需求情況（3）站點開展學(xué)習(xí)情況及黨員干部中的學(xué)用典型情況（4）對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見和建議。

3、村級遠(yuǎn)程教育教學(xué)點每旬向鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站反饋一次信息，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站每月向縣遠(yuǎn)程教育辦公室反饋一次信息，一般采用書面形式反饋。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道辦事處）遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)站工作職責(zé)

1、組織實施好本轄區(qū)及站點現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收、收看、管理等工作。

2、定期或不定期對本轄區(qū)內(nèi)各遠(yuǎn)程教育點的收看情況進(jìn)行督促檢查，并建立督查檔案。

3、協(xié)調(diào)好本轄區(qū)各教學(xué)點接收、收看、維修反映的問題，并組織培訓(xùn)專員人員，對學(xué)用科技項目進(jìn)行服務(wù)指導(dǎo)。

4、開展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，培育學(xué)用典型，進(jìn)行宣傳推廣，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。

5、對轄區(qū)內(nèi)各教學(xué)點對信息資源的需求進(jìn)行隨意采集、隨時反饋，不影響生產(chǎn)生活需要。及時對轄區(qū)內(nèi)反饋信息匯總、整理、歸納，每月向縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育辦公室報告一次書面信息。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組 組長：XXX 成員：XXX

XXX

XXX

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目錄

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目錄

什么是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 重要意義：指導(dǎo)思想 目標(biāo)要求：指導(dǎo)原則：

主要任務(wù)：總體安排：

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式，是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，運用計算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)和手段，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)村群眾實施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措，是探索讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得實惠的有效途徑。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點工作。2007年初，在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上決定在全國農(nóng)村普遍開展這項工作。黨的十七大把“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”寫入大會報告。

2007年7月4日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見》。編輯本段重要意義：

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。編輯本段指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村基層干部能力和保持農(nóng)村黨員隊伍的先進(jìn)性為重點，圍繞中心，服務(wù)大局，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、精神動力和人才支持。目標(biāo)要求：

1.農(nóng)村黨員作用充分發(fā)揮。廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性進(jìn)一步增強(qiáng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2.農(nóng)村干部能力不斷增強(qiáng)。廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問題的能力進(jìn)一步提高，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。

3.農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。培養(yǎng)造就一大批掌握先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實用人才和新型農(nóng)民，使越來越多的農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮主體作用。

4.農(nóng)村基層組織得到加強(qiáng)。推動大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo)，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。編輯本段指導(dǎo)原則：

1.整合資源，共建共享。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術(shù)和資金等資源，特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源，共同建設(shè)，多方共享，避免重復(fù)建設(shè)。

2.因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)。堅持實事求是，從實際出發(fā)，區(qū)分不同情況，量力而行，逐步推進(jìn)，把工作的力度、推進(jìn)的速度與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財政承受能力統(tǒng)一起來，不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

3.建管并重，學(xué)用結(jié)合。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與實際運用結(jié)合起來，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。

4.以人為本，務(wù)實求效。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點，既要組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，又要鼓勵歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。

5.積極探索，勇于創(chuàng)新。

積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，改進(jìn)方式，更新內(nèi)容，不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。編輯本段主要任務(wù)：

1.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)平臺。

2.建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點。

3.開發(fā)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多種媒體教學(xué)資源。

4.建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊伍。

5.建立科學(xué)規(guī)范的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。編輯本段總體安排：

在前四年試點工作的基礎(chǔ)上，用三至四年的時間，力爭到2010年底，在全國基本建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系。