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通訊稿:放飛理想與活力,揮灑青春正當(dāng)時(shí)

時(shí)間:2019-05-13 22:07:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:通訊稿:放飛理想與活力,揮灑青春正當(dāng)時(shí)

放飛理想與活力,揮灑青春正當(dāng)時(shí)

——2012級(jí)歷史學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

為迎接42屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本班級(jí)的歸屬感,提高同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情,10月20日上午12歷史學(xué)特舉辦第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午7點(diǎn)30分,班委會(huì)成員按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并緊鑼密鼓開(kāi)始前期準(zhǔn)備工作。

上午8點(diǎn)30分,活動(dòng)正式開(kāi)始,此次活動(dòng)豐富多彩,既有展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的乒乓球接力賽、單人跳繩比賽,又有強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的的“多人多足競(jìng)速”、“背對(duì)背,心連心”的項(xiàng)目;參與人數(shù)廣泛,全班有近60名同學(xué)參與,參與率達(dá)50%以上;運(yùn)動(dòng)熱情高漲,賽場(chǎng)內(nèi)外洋溢著團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康快樂(lè)的體育精神。

四項(xiàng)比賽四風(fēng)格,五十人員共歡樂(lè),“多人多足競(jìng)速”腳相連、手相挽、心相牽一往直前;“乒乓球接力賽”找技巧、講方法、重平衡事半功倍;“背對(duì)背、心連心”考默契、看配合、齊努力取長(zhǎng)補(bǔ)短;“單人跳繩比賽”比耐力、顯精神、展風(fēng)采奮力拼搏。整個(gè)比賽過(guò)程歡樂(lè)和諧,工作人員全程記錄比賽進(jìn)程,及時(shí)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,并抓拍了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,以影像記錄班級(jí)盛會(huì),留溫馨回憶。

上午11點(diǎn),四項(xiàng)比賽項(xiàng)目全部比拼完畢,活動(dòng)后12歷史全體參與人員共同合影留念。

參與活動(dòng)的許多同學(xué)都同學(xué)表示:“提高了班級(jí)凝聚力,既使同學(xué)們得身體得到了鍛煉,更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的感情。”

第二篇:青春舞步,揮灑活力

青春舞步,揮灑活力

轉(zhuǎn)眼間,我們步入了人生的黃金階段。這里有我們伴著活力迎接的青春驛站,并將為人生無(wú)處一支激情燃燒的青春圓舞曲。

作為21世紀(jì)現(xiàn)代青年的我們,正如那朝氣蓬勃的初陽(yáng)升起一般,儲(chǔ)蓄了十多年的能量,正要在這花樣年華中盡情迸發(fā),不斷地展現(xiàn)、揮灑青春所帶有的活力氣息。是的,青春,我們來(lái)了,也將用充滿活力的雙腿為你舞出別樣的曲章。

梭羅曾在《瓦爾登湖》上提出“黎明的感覺(jué)”這一概念,即一覺(jué)醒來(lái)后,像重新獲得生命一般的感覺(jué),青春亦是如此。這部正是青春的表現(xiàn)嗎?一切都是那么新鮮,那么朝氣,似破繭后的飛碟,又如冬眠后的睡熊。活力一直需繞其中,一切甚是美好。

而我們,步入青春后,帶著這一股活力融入生活中,給人感覺(jué)美好,但是也并不算全面,在人生道路上,有歡笑,有快樂(lè),也有痛苦,有難過(guò)。其實(shí),仔細(xì)想想,人生正是因?yàn)檫@樣才變得豐富多彩。每人都會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),每人都需珍惜這些人生財(cái)富。

奮斗,借著青春的活力奮斗;拼搏,迎著青春的激情拼搏;努力,靠著青春的信念努力。伴著青春前行,或悲或喜,都要舞出屬于自己的一道風(fēng)景。我們可以。

青春給予我們的,雖然美好,不過(guò)也有些許瑕疵,那么就“取其精華,去其糟泊”,命運(yùn)掌握在自己手里,要好好珍惜青春,把握現(xiàn)在,用自己的活力造就自己有所價(jià)值的人生!

高一:1148387562

第三篇:揮灑青春,放飛夢(mèng)想

揮灑青春,放飛夢(mèng)想

夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。仰望星空的時(shí)候,以為星空上都是干凈明亮,可是到了星空的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)星空上有那么多的沙子、塵土,并不是一塵不染。理想的王國(guó),在心靈深處蕩漾,理想的世界,在腦海中回蕩,縱觀古今,因理想而輝煌的人比比皆是,下面我一

一道來(lái)。因?yàn)槔硐耄糯豢鬃佑小叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也 ”;有墨子的“志不強(qiáng)者智不達(dá)”;有諸葛亮的“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的感悟。近代,有孫中山的天下為公的一生光明磊落的的寫(xiě)照,“吾志所向,一往無(wú)前”的遠(yuǎn)大抱負(fù),有李大釗的“生勿足惜。死亦勿悲,從成千古,志在黎明”的大氣。有雷鋒的“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方土地,如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命”,用一顆螺絲釘?shù)木駮r(shí)刻為人民服務(wù)。因?yàn)槔硐耄须s交水稻之父袁隆平的“日有所思,夜有所夢(mèng)”,在那個(gè)為解決十三億人口的吃飯問(wèn)題為理想的旅途中,他不斷探索,終于發(fā)明了“雜交水稻”的豐功偉績(jī)。因?yàn)槔硐耄袛?shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的“摘明珠”的奮斗目標(biāo),在數(shù)

學(xué)界上成為一顆耀眼的明星

因?yàn)槔硐耄雄Ⅺ惾A那震心靈的舞蹈,感動(dòng)中國(guó),從而

感動(dòng)世界。一個(gè)個(gè)活生生的例子擺在我們面前,我們還能說(shuō)什么了,突然想到了想到了汪國(guó)真的《山高路遠(yuǎn)》,“如果遠(yuǎn)方召喚我,我就走向遠(yuǎn)方,如果大山召喚我,我就走向大山,縱然是雙腳磨破,也夕陽(yáng)涂抹那彎彎曲曲的小路,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比理想更美麗的風(fēng)景 既然選擇了遠(yuǎn)方,就一定風(fēng)雨兼程,既然選擇了勇攀高

峰,有不再向山峰低頭”。理想是沖鋒的號(hào)角,是起航的汽笛,是死寂中的一聲霹靂,是干涸的時(shí)一滴純水,是迷路時(shí)指路的航燈,是絕望時(shí)的一聲驚雷。實(shí)現(xiàn)理想絕不是每日空想,還要付諸行動(dòng),為了理想而努力學(xué)習(xí),為了理想而積極工作,從縱然是虎狼擋路,也會(huì)赴湯蹈火。一切的理想之所以偉大,因?yàn)樗麄冇袀?/p>

大的理想,而是由對(duì)理想能夠堅(jiān)持到底,行動(dòng)到底 理想點(diǎn)亮人生,理想讓我們的生活更加理想,所以,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)放飛夢(mèng)想,將它帶到美麗的地方,揮灑你的汗水,在夢(mèng)想的旅途上,告訴自己,做一個(gè)追夢(mèng)人,載著

夢(mèng)想盡情去翱翔吧!!

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院余海菊***

第四篇:放飛夢(mèng)想—揮灑青春

放飛夢(mèng)想

【時(shí)間】2013-10-14 【地點(diǎn)】電教廳

【班會(huì)主題】放飛夢(mèng)想——揮灑青春

【班會(huì)背景】每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的高中生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。

【教育目的】

1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想找到一條正確的道路而努力奮斗。同時(shí)也要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能使美夢(mèng)成真。

2.情感目標(biāo):通過(guò)此次班會(huì),使學(xué)生明確目標(biāo),增強(qiáng)自信心,激勵(lì)大家為夢(mèng)想,為未來(lái)而更加努力地學(xué)習(xí),不斷地完善自我。

3.行為目標(biāo):通過(guò)此次班會(huì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

【班會(huì)過(guò)程】:營(yíng)造氛圍,明確“夢(mèng)想”的重要意義

主持人:老師,同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已度過(guò)初中的學(xué)習(xí),走進(jìn)高中的歲月,在這最為關(guān)鍵的時(shí)刻,我們召開(kāi)這次班會(huì),愿我們?cè)谶@里“放飛夢(mèng)想”。

幻燈片:放飛夢(mèng)想—揮灑青春

主持人:(女)美好的夢(mèng)想伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng),美好的夢(mèng)想,猶如黑夜中的燈塔,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向,(男)人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础8柲λ乖f(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?女)上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--“夢(mèng)想”。

(男):生活中,有些人萎靡不振,碌碌無(wú)為;有些人唉聲嘆氣,怨天尤人;有些人雄心壯志,勇往直前;這是為什么呢

(女):這是因?yàn)閴?mèng)想在起作用 環(huán)節(jié)

一、游戲:《大家都來(lái)猜猜猜》 下列名人名句的作者是誰(shuí)?游戲要求: 1、必須在主持人宣布“開(kāi)始”后搶答。2、一次性猜中者有精美獎(jiǎng)品一份。

1、燕雀安知鴻鵠之志哉!—— 陳涉

2、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。—— 諸葛亮

3、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。—— 曹操

4、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。—— 蘇軾

5、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。—— 李清照

6、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。——蘇格拉底

7、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。—李白

8、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。—李白

9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。—屈原

10、丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。—曹植

小結(jié)第一環(huán)節(jié):

(男)夢(mèng)想成就他們,流芳百世;夢(mèng)想引領(lǐng)我們,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

(女)人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)就在于為未來(lái)而奮斗。錢(qián)學(xué)森就是這樣一位引領(lǐng)祖國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)中國(guó)航天事業(yè)的先行者。

環(huán)節(jié)

二、講述名人的故事:觀看視頻《人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森》 1、你能結(jié)合材料,談?wù)勫X(qián)老的夢(mèng)想是什么?

答案:一定要回到祖國(guó),開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的航天事業(yè),把自己的知識(shí)與智慧奉獻(xiàn)給祖國(guó),使自己國(guó)家的人民過(guò)上幸福的生活。2、錢(qián)老對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出了哪些突出貢獻(xiàn)?

學(xué)生根據(jù)視頻和掌握的信息及材料回答出錢(qián)老的貢獻(xiàn):兩彈一星、載人航天、探月工程,以及把自己的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給大學(xué)生及西部沙漠治理等。3、錢(qián)老身上突出體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品格和精神?

答案:智慧、好學(xué)、勤奮、創(chuàng)新、謙遜、自尊、愛(ài)國(guó)、無(wú)畏,彰顯了一位人民科學(xué)家的優(yōu)秀品格和精神。

(女)相比錢(qián)老的成就我們現(xiàn)在是望塵莫及,但是我相信我們每個(gè)同學(xué)和錢(qián)老一樣在自己心靈的深處也一定有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

主持人:下面,讓我們來(lái)一起分享各自的夢(mèng)想。幻燈片:夢(mèng)想篇

環(huán)節(jié)

三、學(xué)生發(fā)言講述自己的夢(mèng)想 【同學(xué)發(fā)言】???

(男)主持人:同學(xué)們的夢(mèng)想都很美好,讓人聽(tīng)了非常振奮,來(lái),讓我們自豪、大聲說(shuō)出我們的心聲:我是有夢(mèng)想的人,我的人生會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而變得更加絢麗多彩!

(女)主持人:是的!我們要有這樣的雄心壯志!請(qǐng)相信天生我才必有用,絕不放棄自己!

主持人(男):是的,天生我材必有用,下面我們一起來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的一個(gè)小故事,他們又是怎樣理解一天生我材必有用的呢?

環(huán)節(jié)

四、欣賞小品《天生我材必有用》

〖旁白〗星期一的早晨,當(dāng)大批學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí),某班教室內(nèi),一位男同學(xué)大大咧咧地坐在同桌的座位上,東翻西翻不知在找什么。這時(shí)候,這個(gè)位子的主人,一位女同學(xué)背著書(shū)包走了 進(jìn)來(lái)。

女:喂!你坐在我位置上干什么?

男:哦!是你呀,嚇我一跳。把數(shù)學(xué)作業(yè)借我一下!女:數(shù)學(xué)作業(yè),什么數(shù)學(xué)作業(yè)!男:上星期的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。女:家庭作業(yè)!你又沒(méi)做呀!男:廢話,我做了還找你干嘛!

女:那怎么行,你不做作業(yè)怎么學(xué)習(xí)嘛!

男:學(xué)習(xí)!我干嘛要天天學(xué)習(xí),那多累呀!那只是無(wú)能的人干無(wú)聊的事,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一句名言嗎,“天生我材必有用”,人生下來(lái)就有用,你現(xiàn)在急什么嘛!(說(shuō)完,男生便抓過(guò)本子開(kāi)始抄了起來(lái)。)〖旁白〗課前10分鐘,數(shù)學(xué)科代表抱著剛剛批改完的數(shù)學(xué)卷子走進(jìn)教室。科代表:同學(xué)們,半期考試的卷子下來(lái)了。

女:真的呀!把我的給我看一下,才85分呀!

科代表:沒(méi)關(guān)系,下次努力考好點(diǎn)。(轉(zhuǎn)身朝向男生)感覺(jué)如何? 男:(接過(guò)卷子)還一般嘛。

科代表:你一天睡得好,耍得好,考得更好喲!(回到自己的座位)男:(自豪地)當(dāng)然!

(男生在卷子上畫(huà)漫畫(huà),女生無(wú)意間看了一眼,表情驚訝。)

男:38分,你呢?(看了一下女生試卷)不行嘛,你平時(shí)這么努力學(xué),才考這么一點(diǎn),還不如學(xué)我,每天日子過(guò)得那么逍遙,你真笨。女:你,你還不如我,才36分,還說(shuō)別人。

男:哼,36分,成績(jī)好能說(shuō)明什么?你學(xué)得這么努力,到頭來(lái)還不是考這么點(diǎn)

分。告訴你,別這么傻了。

女:我不努力學(xué)習(xí),以后哪有能力考大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢?

男:誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)好才能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)老板,你看社會(huì)上的那些大老板,有幾個(gè)是有很高的學(xué)歷和知識(shí),剛剛不是給你講了嗎?“天生我材必有用”。

女:你說(shuō)的只是社會(huì)上的片面現(xiàn)象,你應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)兒。男:好好??懶得跟你說(shuō),我睡覺(jué)了。(說(shuō)完,又趴在桌上睡覺(jué)。)

〖旁白〗上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。

老師:上課!(女生推了推身旁的男生,男生懶洋洋地站起來(lái))同學(xué)們好!生:老師好!

老師:坐下。下面,請(qǐng)同學(xué)們拿出半期試卷,這節(jié)課我們進(jìn)行試卷講評(píng)。(老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)黑板,男生便趴在桌子上又睡覺(jué)了,還打起了呼嚕,老師以咳嗽示意,男生未醒,便走下講臺(tái)拍拍男生肩頭,男生慌忙地抓起卷子坐好。老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)黑板,男生又睡了。寫(xiě)完黑板,老師開(kāi)始講評(píng)。發(fā)現(xiàn)了男生又在睡。)老師:(生氣地)××,(男生緩緩站起)你昨天晚上干什么去了!第一節(jié)課就打瞌睡!

男:(揉揉眼睛)昨晚,昨晚回家看電視了。老師,昨晚球賽真精彩?? 老師:精彩,你怎么不學(xué)習(xí)?

男:我怎么不學(xué)習(xí),我一不逃學(xué),二不曠課,還不認(rèn)真嗎?

老師:你看看你的成績(jī),考了多少分?像你這樣天天睡覺(jué),怎么才能考得好? 男:我學(xué)習(xí)又不是一定要考好。老師:你不學(xué)好,將來(lái)有什么用?

男:老師,您這句話可說(shuō)錯(cuò)了,您怎么知道我沒(méi)用,說(shuō)不定以后作用還大著呢!您看現(xiàn)在社會(huì)上生活得好的,有幾個(gè)是像你們??(老師欲言,又止)您沒(méi)

聽(tīng)過(guò)一句名言嗎?“天生我材必有用”,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)并非人生的主題嘛!?? 〖旁白〗爭(zhēng)論還沒(méi)有休止,但下課鈴聲已經(jīng)無(wú)奈地敲響了。老師:同學(xué)們下課,××同學(xué)到我辦公室來(lái)!

〖旁白〗故事還沒(méi)有結(jié)局,但留給我們的是深深的啟迪。主持人(女):謝謝!精彩的表演!

主持人(男):一不逃學(xué)二不曠課三不說(shuō)話,自以為是認(rèn)真。天生我才必有用掛在嘴邊自以為是自信

主持人(女):自信要在平時(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累中得到了培養(yǎng),自信是要敢于克服困難,并主動(dòng)和困難作斗爭(zhēng)

主持人(男):是的要敢于挑戰(zhàn)自己,克服困難,珍惜時(shí)間,利用好高中生活的每一分鐘,才有可能為我們的夢(mèng)想插上翅膀。

主持人(女)是的,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一要行動(dòng),二還要有效率,三要堅(jiān)持,請(qǐng)看他們有效率嗎?

幻燈片:《你我的故事》展示學(xué)生課堂情景 環(huán)節(jié)

五、學(xué)生討論如何提高學(xué)習(xí)效率?

(男)魯迅先生說(shuō):浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。失3分鐘者,失課堂,一周五天的學(xué)習(xí)和兩天的玩耍等于白學(xué),時(shí)間就是效率。

(女)老師是我們學(xué)習(xí)中的良師益友,同學(xué)和我們并肩作戰(zhàn),他們的身上有無(wú)窮的知識(shí)和智慧值得我們學(xué)習(xí),有了他們的幫助,沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。

(男)夢(mèng)想猶如一首歡快的樂(lè)曲,在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力,在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。

(女)每個(gè)人的人生是悠久的,也是短暫的,如何讓自己演繹好這首夢(mèng)想之歌,才是人生的真諦。

(男)下面來(lái)進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:《靠近正確》。請(qǐng)把你的答案用最簡(jiǎn)潔的方式寫(xiě)在紙上。

環(huán)節(jié)

六、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試《靠近正確》

幻燈片:在一次座談會(huì)上,美國(guó)心理學(xué)家巴爾肯博士讓每個(gè)青年用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出自己的經(jīng)歷。一位滿臉沮喪的青年寫(xiě)下了如下經(jīng)歷:“——!。”即一個(gè)破折號(hào),一個(gè)感嘆號(hào)和一個(gè)大句號(hào)。巴爾肯博士看后,立即就明白了是怎么回事。你能說(shuō)說(shuō)青年人表達(dá)的是什么意思?

他略加沉思,用同樣的方式寫(xiě)出了如下回答:“、???”即一個(gè)頓號(hào)、一個(gè)省略號(hào)和一個(gè)問(wèn)號(hào)。請(qǐng)你對(duì)巴爾肯博士的回答作個(gè)合理的解釋?zhuān)?/p>

正確答案提示:我一直橫沖直撞(——),落了個(gè)傷心自嘆(!),最后只好完蛋(。)。

答案:青年時(shí)期只是人生旅途中的第一站(、),只要一站一站地走下去(??),難道會(huì)有不美好的明天嗎(?)。主持人二戰(zhàn)時(shí)期邱吉爾最短的演講詞:

Never give up 堅(jiān)持到底,永不言棄,三個(gè)最重要的成功秘訣:第一個(gè)是下定決心;第二個(gè)是下定決心;第三個(gè)還是下定決心。

環(huán)節(jié)

七、班主任寄語(yǔ)

古人云:,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人把自己的夢(mèng)想描繪得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的班會(huì):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在奮斗中繼續(xù)燃燒;愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的旅途中不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

(女)最后的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,(男)最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),要懂得有多努力才走得到遠(yuǎn)方,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

(女)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。(合)讓我們?cè)谶@千鈞一發(fā),共同努力吧!環(huán)節(jié)

八、學(xué)生領(lǐng)唱《最初的夢(mèng)想》

(合)今天的班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位老師的光臨和同學(xué)們的參與,再見(jiàn)!【班會(huì)小結(jié)】:通過(guò)本堂班會(huì)課,學(xué)生能暢談自己的夢(mèng)想,使自己的奮斗目標(biāo)更明確,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)存在一定的差距,把握當(dāng)下,就是要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才能使自己的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

第五篇:揮灑青春暢談理想演講稿

理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想。每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的理想。以下是小編精心收集整理的揮灑青春暢談理想演講稿5篇,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

揮灑青春暢談理想演講稿1

每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期,這是人一生中最寶貴的階段,所以面對(duì)這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜她并且做一些有意義的事情,讓自己不留遺憾。

青春期的時(shí)段是最美好的,此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的階段,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí),有效的學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間才能讓我們?cè)谶@條學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

青春韶華,正處于青春期的我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),自覺(jué)勞動(dòng)的好少年,我們應(yīng)把這種青春的動(dòng)力放在有用的地方去追逐自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)。可能每個(gè)人為了夢(mèng)想,會(huì)做出不同的舉動(dòng)和行為,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的動(dòng)力,不管是否能實(shí)現(xiàn),他們都會(huì)努力拼搏。

這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到。現(xiàn)在我們付出了多少,拼搏了多少?都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),如果您有一顆積極向上的心,我相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),沒(méi)有奮斗的目標(biāo),人就會(huì)振作起來(lái),變得懶惰,不勤奮,逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底,再也爬不上去。

所以說(shuō)夢(mèng)想我們每個(gè)人都應(yīng)該有,無(wú)論大或小,只要有,就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)!青春期,我們應(yīng)以夢(mèng)想為自己的目標(biāo)前行,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶詈玫臅r(shí)光!

青春期的我們應(yīng)追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄,努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去,不浪費(fèi)美好時(shí)光!

揮灑青春暢談理想演講稿2

人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦。

其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。

清晨,開(kāi)始我的日程表,就像被設(shè)定了程序似的,每天生活都一樣。夜晚,我總躺在床上,聽(tīng)著蟲(chóng)兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,望著那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。

就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,開(kāi)始了又一節(jié)課。

上課時(shí),我似乎很茫然,從原來(lái)的活躍變成了沉默寡言。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,說(shuō):“你的眼睛真清澈,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來(lái)很好看的。”我似乎想開(kāi)了什么,又好像不懂。

下課了,老師找到我,說(shuō):“你難道就這么脆弱嗎?你要重新做回你自己,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著你,你不能退縮,要逐夢(mèng)、追夢(mèng)!”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,享受著晚風(fēng)的吹拂,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬。夏天,開(kāi)始了,棋局的高潮也開(kāi)始了,小蝸牛在樹(shù)上努力的攀爬著,爬上樹(shù)頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎?卑微的蝸牛也想征服參天大樹(shù)完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有回答,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽(yáng)升起了,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣。

現(xiàn)在的我,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開(kāi)始了全新的生活。

青春,或許有很多不值得快樂(lè)的快樂(lè),不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。

人生如棋局,而我愿化為卒,雖行動(dòng)遲緩,無(wú)利器在手,但誰(shuí)見(jiàn)我退縮過(guò)。

青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?

揮灑青春暢談理想演講稿3

人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。——題記

自強(qiáng)不息,道出中華民族堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)進(jìn)取的特征;厚物載德,譜寫(xiě)中華民族團(tuán)結(jié)寬容的新樂(lè)章。經(jīng)過(guò)千百年的錘煉,中華民族已鍛造出堅(jiān)忍不屈,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的寬闊胸懷!

15世紀(jì)之前,夢(mèng)想成就了民族,使其站到了世界的前沿,熠熠生輝。是至高無(wú)上的軍事強(qiáng)國(guó),是國(guó)家與文化最杰出的楷模!但是,隨著資本主義的興起,隨著近代工業(yè)革命腳步的加快,中國(guó)漸漸衰敗。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),中國(guó)淪為各國(guó)列強(qiáng)的殖民地,成為了半殖民的半封建國(guó)家。外來(lái)者的堅(jiān)船利炮擊碎了天朝上國(guó)的夢(mèng),擊落了中國(guó)迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟!

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!中華民族懷有絕不向邪惡勢(shì)力低頭的凜然正氣。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。闡揚(yáng)崇高的道德精神境界,鑄造偉大的民族精神!中華民族站起來(lái)了,懷著一個(gè)嶄新的夢(mèng)想,一個(gè)偉大的強(qiáng)軍、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。千萬(wàn)個(gè)華夏兒女的夢(mèng)想凝聚為一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!我們要用夢(mèng)想鑄就不朽國(guó)魂,創(chuàng)造輝煌盛世。

中國(guó)夢(mèng)要靠人民的努力而實(shí)現(xiàn)。“國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好”,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的歷史告訴我們,中國(guó)社會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。簡(jiǎn)單的說(shuō),每一個(gè)人都有中國(guó)夢(mèng)。

你們知道堯茂書(shū)嗎?中國(guó)首漂第一人,他的行動(dòng)向我們證明:外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到;外國(guó)人辦不到的,中國(guó)人還能辦到。雖然他不幸遇難,但他的愛(ài)國(guó)精神也一直激勵(lì)著我們。現(xiàn)在,有些人一聽(tīng)到愛(ài)國(guó)主義就煩膩,對(duì)“實(shí)惠主義“則倍加信奉,什么國(guó)家的榮譽(yù)、利益,統(tǒng)統(tǒng)置之腦后,而堯茂書(shū)為考察長(zhǎng)江,不惜奉獻(xiàn)生命,這才是中華民族永恒的驕傲!

如今,那些偏鄉(xiāng)僻壤之中,有許多留守兒童,孤獨(dú)無(wú)依,性格孤僻。他們的父母常年在外,或許連過(guò)年也不會(huì)回家一趟。家境的貧苦,年邁的爺爺奶奶,繁瑣的家務(wù),讓他們過(guò)早的挑起了生活的重?fù)?dān)。目前,留守兒童的狀況已備受社會(huì)關(guān)注,成為一個(gè)讓社會(huì)難以解決的問(wèn)題。如果能夠幫助到這些貧苦留守兒童,年邁社會(huì)就會(huì)更加美好,中華民族也能夠逐漸富強(qiáng)!沒(méi)錯(cuò),這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)十分有意義的夢(mèng)。“夢(mèng)”,帶給人們多少遐想,多少憧憬,多少激情!

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。理想是人生的方向標(biāo),樹(shù)立理想會(huì)直接影響到生命的廣度和深度,只有志存高遠(yuǎn),才能引導(dǎo)自身不斷攀登人生高峰。我們要把個(gè)人理想融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的共同夢(mèng)想之中將個(gè)人的發(fā)展納入到國(guó)家的發(fā)展之中,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來(lái),在為實(shí)現(xiàn)共同理想貢獻(xiàn)青春和才華的過(guò)程中最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,以個(gè)人理想成就共同理想,支撐圓夢(mèng)的征程!

將來(lái)要肩負(fù)起祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān),任重而道遠(yuǎn),需要作出不懈的努力。也許,實(shí)現(xiàn)理想的航程不是一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上會(huì)遇到礁石或淺灘,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)“。這夢(mèng),就是祖國(guó)美好的明天;這夢(mèng),就是中華民族的偉大復(fù)興。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),編織美麗的青春之夢(mèng),用科學(xué)文化知識(shí)和技能為祖國(guó)的航船升起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,和祖國(guó)一起遠(yuǎn)航!

揮灑青春暢談理想演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓

大家好,今天,我演講的題目是“用青春奏響新時(shí)代的最強(qiáng)音”。

當(dāng)伊拉克百姓在聲聲不斷的爆炸中橫尸街頭,當(dāng)阿富汗人民在綿綿不絕的戰(zhàn)火中走進(jìn)血色黃昏,而我,正躺在祖國(guó)的懷抱,享受著舒適的春風(fēng)……我慶幸,我生在一個(gè)安寧的國(guó)度。

當(dāng)剛果(金)的兒童睜著大大的眼睛渴盼充饑的米粥,當(dāng)索馬里的少年扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的槍支成為兇殘的海盜,而我,正躺在祖國(guó)的懷抱,沐浴著和煦的陽(yáng)光……我自豪,我生在一個(gè)和諧的社會(huì)。

然而,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑,幾經(jīng)痛苦,我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱:我們忘不了圓明園的那一把令炎黃子孫義憤填膺的熊熊大火,忘不了頭頂上那一頂令華夏子民顏面無(wú)存的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門(mén)口那一塊令民族同胞蒙受奇恥大辱的“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,我們還忘不了那一條用南京古城三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅的滔滔江水……大地在呻吟,黃河在哭泣,中華民族,一個(gè)經(jīng)歷了血與火洗禮的苦難民族,在黑暗中苦苦摸索,在坎坷中踽踽前行!那么,我們靠什么建立新的中國(guó),靠什么應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),靠什么開(kāi)創(chuàng)新的局面呢?

一道閃電,劃破黑幕重重的浩渺天宇,照亮了莽莽蒼蒼的神州大地,那就是符合中國(guó)國(guó)情的馬克思主義,那就是凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人心血的科學(xué)發(fā)展觀。自從有了它,中華民族有了認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大武器,有了解放思想、統(tǒng)一思想的光輝旗幟,有了以人為本、構(gòu)建和諧的科學(xué)指南。

在科學(xué)發(fā)展觀這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢拢衣?tīng)到了祖**親永不停息的腳步聲:改革開(kāi)放立竿見(jiàn)影,年均10%的增幅使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng);科技發(fā)展日新月異,神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船越飛越遠(yuǎn);綜合國(guó)力舉足輕重,中國(guó)在國(guó)際上的地位越來(lái)越高;看了奧運(yùn)會(huì)看世博會(huì),13億中國(guó)人民的生活越來(lái)越幸福,社會(huì)越來(lái)越和諧。

當(dāng)今的神州大地,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下奏響了屬于這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音——科學(xué)發(fā)展觀。

如果問(wèn)我,什么是“科學(xué)發(fā)展觀”呢?作為一名高中生,我無(wú)法很好的詮釋它。但是,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)工礦企業(yè)的上空重新?lián)碛械乃{(lán)天白云;當(dāng)我看到免除農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民耕作時(shí)的輕快身影,當(dāng)我看到免除學(xué)費(fèi)后學(xué)生讀書(shū)時(shí)的燦爛笑容,當(dāng)我看到實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)“村村通”后一條條的筆直大道;當(dāng)我看到參加了“新農(nóng)合”的病人步伐不在沉重……我才逐漸地明白,什么是“可持續(xù)發(fā)展”,什么是“以人為本”,什么是“經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,什么才是“讓人民生活得更有尊嚴(yán)”。

我想在“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的聲音,我也想在“科學(xué)發(fā)展觀”這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音里添入自己的音符。也許,有人要問(wèn),普普通通的高中生,你憑什么說(shuō)這樣的話。是啊,我能做什么呢?我該怎么做呢?

作為未來(lái)中國(guó)的接班人,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,塑造高尚人格,掌握淵博知識(shí),用勇氣和自信充實(shí)青春,用智慧和才華展示青春,用拼搏和奉獻(xiàn)燃燒青春。曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,是的,如果說(shuō)祖國(guó)是一棵大樹(shù),那么我們就是這棵大樹(shù)上的片片綠葉,要讓這棵大樹(shù)更加繁茂;如果說(shuō)祖國(guó)是一條大河,那么我們就是匯成大河的朵朵浪花,要讓這條大河更加奔騰;如果說(shuō)祖國(guó)是太陽(yáng),那么我們就是這輪太陽(yáng)投射出去的縷縷陽(yáng)光,要讓這輪太陽(yáng)更加光芒四射。無(wú)論是綠葉,浪花,還是陽(yáng)光,我們青年人都與祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),脈脈相連。

今天,嶄新的時(shí)代為我們開(kāi)辟了廣闊的道路,科學(xué)發(fā)展的理念為我們指明了前進(jìn)的方向,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)已經(jīng)深入開(kāi)展,我們要以閃光的青春,憑借堅(jiān)定的理想信念和持之以恒的奮斗精神,完成黨和人民賦予的事業(yè)!

朋友們,雄鷹在高空中展翅,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中更加奪目。讓我們永葆積極進(jìn)取的朝氣,長(zhǎng)存永不言敗的銳氣,激揚(yáng)敢為人先的勇氣,用青春去奏響新時(shí)代的最強(qiáng)音吧!

揮灑青春暢談理想演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我想借花獻(xiàn)佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。小時(shí)候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的荊棘…… 但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過(guò)客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)? 苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問(wèn)天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風(fēng)大,要早些回家。是的,外面風(fēng)很大,雨也很急。但我不再害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!十八歲,明白一個(gè)道理:花有開(kāi)有落,人有離有合;十八歲,記住那個(gè)道理:只有得失兩忘的人,才會(huì)執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個(gè)道理,刻在心里,坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲了。十八歲,這個(gè)火一樣的年齡啊!失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何? 十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會(huì)上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十八歲,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!謝謝大家!

揮灑青春暢談理想演講稿5篇

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