第一篇：大學上課那些事 細說國外大學生活

大學上課那些事 細說國外大學生活

2009年11月09日 03:29 新浪博客

在耶魯，本科課程主要有兩種形式，一種是以講授為主的大課，幾百個學生坐在一個大的教室里，課堂形式大多為教授講、學生聽，很少有課堂討論。另一種則是以討論為主的小課，每個班級只有幾十個學生，學生 有很多機會提問，課堂參與度很高。一般大課還會配備每周十幾個人的小型討論答疑課，所有學生會被分到不同時間段的答疑課中。討論答疑課一般由課程助教主持，助教多為研究生或博士生。討論課中學生可以討論已學內容，解答疑問，因而很多學生會選擇在交作業前夕參加討論課。大部分文科的討論課和大課一樣是必須要參加的，課堂出勤率和參與度都會計入學生的最終成績，但是很多自然學科的討論課則比較寬松，學生可以自由選擇是否參加，一般不考察出勤率。

大課上教授的講課方式也各不相同，有的喜歡在黑板上寫板書，有的喜歡用PPT，有的則喜歡什么都不用，站上講臺就能滔滔不絕地講完一堂課。青睞用PPT講課的教授一般都會給學生提供課件下載，供學生課后復習。一般來講，教授講授的大課上沒有什么提問的機會，如果學生有疑問，可以在課程中間的休息時間舉手提問。討論性小課中，最常見的形式則是學生圍坐在一起，教授在旁引導大家討論但不過多參與，只會在學生討論偏離方向時把大家的思路拉回來。不同課程的講授方式也會根據課程本身的特點而有所不同，比如物理學，會有很多結合圖形的講解，而文學類的課程則會有很多精彩片段賞析。

很多課程都會在考試前給學生安排一次復習課，復習課一般由助教來主持，主要以整理回顧所學內容，給學生答疑為主。除此之外，有些教授也會安排答疑時間，不過主要還是需要學生自主復習備考。也有一些比較勤奮上進的學生會自發組成備考復習小組，互相答疑。

在美國讀書，課程教材是一筆不小的開銷。每門課至少有一本教材，而且教材都非常昂貴，尤其是自然科學類的教材往往是又厚又貴，所以很多學生會選擇在網上購買相對較便宜的二手書或者是買國際版本的教材，幸運的話還能買到成色非常新的二手貨。當然狡猾的出版商也有“高招”，他們不斷地出版更新的版本，學生就不得不花原價去購買最新版本的教材。因為很多作業都是從教材中出題而且教材可

如果按照課程進度，學生每門課每周大約需要閱讀100-150頁教材（具體頁數因課而異），這個閱讀量非常大，以幫助學生復習課堂上所學的內容。完成起來很困難，所以有些學生也會采取不同的變通方法來達到“事半功倍”的效果，一方面不至于在課堂上被教授問倒，一方面也不用天天把自己埋在書堆里。

不過千萬不要以為能夠輕易蒙混過關，事先有沒有做好閱讀準備在討論中大家一聽就能分辨出來。然而，很多教授上課講授的內容往往和教材有較大的出入，學生除了按時上課或者借同學的課堂筆記之外別無它法，光靠自學教材是不夠的。有些教授甚至故意采取這種方法來防止學生翹課。

對于自然科學類的課程來說，課堂作業固然重要，但考試占學生課程總評成績的比例更大，一個典型的學生總評成績由以下幾部分組成，平時作業占30%，兩次期中考試各占20%，期末考試占30%。期末考試一般會覆蓋課程全部內容，但是會以期中考試之后的課程內容為主。總評成績的組成比例并不是固定的，一些教授會根據學生的表現來調整比例，有些學生課程開始初期表現較差，但是期末考試表現出很大的進步，那教授會適當調高該學生期末考試所占的比例來提高學生的最終成績。但是如果學生平時作業沒有好好做，只是考試成績比較好的話，教授也可能會適當調低考試成績所占比例，所以不要以為只要考試成績好就可以，平時作業也要認真對待。作業題你可以和同學一起討論，但是必須要給出自己的解題思路，不能光寫一個答案就了事，不然會有抄襲的嫌疑。

對于人文社科類的課程來說，每個學生都需要在期末提交一篇論文，論文需要用雙倍行距打印在A4紙上，長度一般在十頁以上。有些學生可能只需要一個晚上就能完成論文，有的學生則需要準備上一兩周才能寫出來，我寫論文的速度大概處于中間水平。除了論文之外，在課程中間還會有演講作業，一般會在討論課上舉行。有些課程還會在期中或期末安排筆試。之前已經提到過，文科的討論答疑課學生是必須參加的，在討論課之前，學生需要閱讀與討論課主題相關的文獻，然后在討論課上開展集體討論。學生可以根據自己的理解發表不同的見解，但助教會控制整個討論的方向和節奏，避免討論過于發散。在討論課上積極參與是非常重要的，學會清晰有條理的表述自己的觀點也非常重要，因為這都會影響到你的最終成績。

關于論文寫作，還有一點我必須要提醒大家，就是在下筆寫之前一定要積累足夠的閱讀量，在寫作時保證你的論文有清晰的論點，不要僅僅只是簡單地羅列事實。你還要學會在引用別人的觀點或研究成果時用規范的格式標注好來源注釋，要注意引用書籍、雜志或者網絡 資源都有不同的格式。最重要的一點是，千萬不要忘記給你的引文加上引號，不然會被判為抄襲，后果非常嚴重。在這一點上國外大學毫不手軟，如果論文被判定為抄襲，學生就會被取消學位資格。

每個學期的期末考試是學生們最緊張的時刻，在期末考試之前學生有一個星期的停課復習時間，在這一周中，學校里除了緊張的復習氣氛之外，還有很多應景而生的調節氣氛的活動和期末特有現象。圖書館和飯廳里埋頭復習的學生，考試前最后一個周末學生的“夜半哀嚎”，圖書館里分發糖果的裸奔學生，還有學習間隙宿管主任分發的能量小食（奶酪蛋糕，波蘭點心，泰國菜等等）都是這個周的特產。此外，耶魯每年的“Spring Fling”也是安排在這個周，學校會邀請著名的樂隊來耶魯的老校區表演一天，在緊張的考試周給學生緩解一下緊繃的神經。我記得我大一那年，演出的樂隊就是我非常喜歡的“Third Eye Blind”樂隊。

———————————————————————————————————————————

博主推薦博文我的明星學生翁其釗——讓我懂得什么？18歲的我，拿到五所常春藤學校的offer

AO在中國——我的招生官朋友們

第二篇：細說青春三兩事散文

絲絲細雨滴滴情

窗外的細雨從來沒有要停下來的意思，反而還有愈演愈烈的趨勢。以前聽人說南方的天氣多變，現在看來確實不假，三天至少有兩天會下雨。

這是我來到這里的第一反應，不適應終歸是不適應，我也沒有什么好的方法來解決，可能以后就習慣了吧？誰知道呢？

一個人只身在外漂泊是件不容易的事情，要放棄很多自己難以割舍的東西才能勇敢的邁出這一步。

在我眼里，每個這樣的人都是值得尊敬的，他們不曾為了生活而放棄自己的夢想，每個出門在外的人所付出的一切都是值得的。

雖然會偶爾感動難過，雖然有時候會很想哭，雖然每天吃飯上班睡覺都是一個人，但是，我還是堅強的堅持著了，給家里面打電話學會了報喜不報憂，吃飯就選擇最簡單的泡面，渴了就喝一口涼水，一個人的生活怎樣做怎樣邋遢都是無所謂的。

雨，總是給人一種寄托。好像所有的委屈都會伴隨著這沁然落下的雨水奪眶而出，站在與里面我已經分不清什么是雨水，什么是淚水了。

生活再苦，生活再累，但生活還是要繼續，哭過之后就會好了。

戲說愛情

我是沒有什么資格去評說愛情的。

只因愛情太過廣袤，我們卻只停滯在她渺小偏執的一隅。

而可悲的是，太多人沒有認清這一點，總以為自己看到了全部，甚至看到了最深處。這些大多人里，當然也包括了愚蠢幼稚的我。

有的人認為自己愛的狂烈，付出了全部的熱情，拿出了所有的靈魂，只為哪怕是贏得對方的回眸一笑，驚鴻一瞥。

有的人認為自己愛的深沉，念著普希金的愛情詩，攥著含蓄的表白信，矗立在落葉紛紛的梧桐樹下，等待那伊人的姍姍舞步。

有的人認為自己愛的平淡，吃的是面條包子，穿的是麻布線衣，談的是油鹽醬醋，想的是結婚生子，不求曾經擁有，只愿天長地久。

有的人認為自己愛的委屈，用自己百分百的真情，百分百的實誠，百分百的辛勤，換來的是無所謂的眼神，不在乎的關心，敷衍了事的回答。整日陪伴自己的不是愛的人，而是嘆息和眼淚。

有的人認為自己愛的隨意，愛了就在一起，給你給我什么都可以；不愛了，就別離，別整些糾纏不斷，拉扯不清。公交車遍地都是，方便面哪都有賣，歪脖子樹隨處都長，何必非你不可。

愛的狂烈，滅的迅猛；

愛的深沉，冷的沉沒；

愛的平淡，倦的可憐；

愛的委屈，消的無聲；

愛的隨意，死的絕技。

深涉情場的人都不敢對愛情妄下定論，沒經歷過愛情的人就更沒有什么值得借鑒的發言權。

而我竟敢如此荒誕的戲說愛情，純屬吃飽了撐得沒事找事。只是不說不快，便只好瞎說八道，自娛自樂了。

五更

朦朧中睜開雙眼，電腦屏幕還散發著憂郁的瑩光，我沒關電腦嗎？我又何時觸動了鼠標。沒想太多，喜歡半夜起來敲打鍵盤的我，習慣了這些。

看著隱藏在角落的黑暗，寂寞充斥了整個房間，我討厭這種感覺。我快速打開電燈，刺眼的燈光吞噬了黑暗，寂寞也隨之消散了不少。

坐在椅子上點著煙，寂寞的夜景只有自己享受。

這個房間的安靜顯得跟這個城市格格不入，街道上還時刻傳來吵雜的機車發動聲，這個城市的夜生活還未結束。樓下的女孩剛剛回來，那暴露在空氣中的肚雞眼與黑暗融為了一體。對面二樓的大叔摟著一個女人走上樓梯，似乎不是昨晚那個。樓上的兩夫妻吵架才剛剛開始，似乎在談論存折以后的去處。街道上的攤位還很熱鬧，艷妝濃抹的男男女女還在吃夜宵。這個城市永遠都不會安靜，炎熱的夏天似乎不能帶給人們足夠的熱情。

我懶散的躺在椅子上，聽著安靜的音樂，看著天花板，等著陽光照射在玻璃窗上。

昨天——今天——明天（康有山）

昨天——去了，今天——到了，明天——來了……

過去，現在，將來，緊緊相連，往復交替。時光永遠是無窮的，今天的一切連著昨天的一切，又開啟著明天。然而，由于人們的生命有限，所以絕大多數人把時光看成是最寶貴的東西。

昨天做了什么，其實自己都該是明白的。也許你昨天做了努力，取得了成就；也許，你雖然做出了努力，但收效不大；也許，你做出了努力，但是你沒有收獲。但這不要緊，只要你做出了努力，那就沒有辜負它。因為，你畢竟是著眼于今天了。你也回憶了昨天，你的心中有時光的概念，你會把今天做的更好，你慢慢會把握好每一個今天，你就會把每一個今天過得比過去的每一個今天都好，就會讓你不給每一個今天留下遺憾。

眼睛向后看的人，總是對逝去的光陰無限嘆惋，從煙蒂上彈出一個個感慨，一任那時光在額頭蠕動，但今天他永遠是庸庸碌碌。他們也許偶爾覺得時光過得快，但他們心中其實是沒有今天和昨天的概念，昨天做了什么，他們是糊里糊涂的，今天做什么，他們也是馬馬虎虎，反正快樂就好，而且他們覺得反正還有明天，明天之后呢還有明天，時光是它自己的事，人不過是度時光而已，人該關心的是：舞池、酒吧、飯店、美酒、花前月下……

好高騖遠的人永遠把希望寄托于明天，但對明天卻是迷惘的，在他們的眼中，虛度年華并不是他們的過錯，那完全是由于時光無情，辜負了他們。他們常常抱怨光陰對人不公平，或許，他們覺得明天是沒有盡頭的，他們根本想不到一個人的一生最多不過是三萬多天而已。

有作為的人是真正懂得時光寶貴的人，他們總是抓緊時間，忘我工作，勤奮學習。他們不斷地汲取昨天的經驗教訓，在今天作出更大的努力，又讓今天為明天奠基。

對于他們來說，明天是朝霞后面的太陽。所以，盡管年華逝去，他們不悔恨、不嘆惋，對每一個現在，不姑且，不推托。

多情的詩人們，常常用“滔滔奔瀉的江河”，“風馳電掣的列車”來表現時光流逝的疾迅，警示人們要珍惜光陰。假如你不愿，回首往事，愧恨無窮，那么你就努力工作、勤奮學習吧！

這樣，時光才會屬于你，明天才會屬于你的。

誰的青春淡漠了誰的浮華

夜幕漸漸降臨，四周的紛亂，喧嘩，逐漸消逝。剩下的便是無限的寂靜，寂靜……

繁華的街燈在閃爍，大街被映襯得流光溢彩。可是此刻，夜深了。路上行人寥寥無幾，我站在馬路中央放眼看，透過霓虹燈光，穿過記憶的河流，我看到了我已走過的青春歲月。那個時候我扎著富有生氣的馬尾辮，總是喜歡穿著運動裝，站在陽光下，微微抬起頭微笑。但是，即使是陽光下的青春也是寂寞的，孤獨的。

高中那個時候我們總是形影不離，我們一起吃飯，一起玩，一起奮斗，一起追趕夢想。轉眼間高考完了。我們一起K歌，一起漫無目的的在大街上走到深夜，一起開玩笑不顧形象的在大街上哈哈大笑，一起相互 打鬧追趕，一起買新衣服打扮各自，一起幻想著未來的大學生活是如何的美好。

是的，生活的腳步是不會停下來 的。我的大學生活來了。大學這個曾經讓我產生很多幻想的地方，當我真正來到這里時我才感覺到，我的知識是如此貧乏，就像荒漠中的僅有的一顆草一樣。我必須努力，努力的在一輪一輪的紅日中追尋效率。我不在會去為買一件合適的衣服而花費一整天的光陰，我不在會為一個小小的煩惱讓自己久久苦惱，無所事事。過去的種種，在目前已化為我充實自己的空間。但是奮斗的道路是充滿艱辛的，我會孤單，會莫名的因為一個人久了而潸然淚下。

寂靜的夜晚，當街燈已滅，周圍一片漆黑的時候。我就蹲在那里無聲哭泣，但是不久 又會破涕為笑，也許有人會覺得有些神經質。但是你知道嗎，青春期的我們會這樣，而且不止一次。

毋庸置疑，我們每個人的青春都是多彩的，無論我們是過的平淡還是激昂。青春就像煙火，美麗卻短暫，稍縱即逝。所以我們選擇淡漠我們的浮華，把握我們的青春。

看，天亮了，我們又一次背起行囊準備出發了，你準備好了嗎？

作者焰火微涼，煙花易冷。的文集

詩，一弄清曲

童年，秋千架上，我讀詩，謎語。一字字，一句句。童稚的目光，楊花落盡春滿地。是復雜的游戲。一簾風絮，扔在風里。

少年，操場旁邊，我讀詩，歡喜。一行行，一句句。輕輕的話語，玉樓明月長相憶。是無邊無際的思緒。一庭苦雨，捧在掌心。

現在，湖邊樹林，我讀詩，銘記。一字字，一句句。感動的心里，何處問歸期？是港口的潮落潮起。一弄清曲，醉在心底。

桂花樹下

植根泥土，千手觀音似的，你所有的手臂，向四面八方伸長，挽起眾多葉片，一齊手掌朝上，天地間索取那雨露陽光。這枝枝葉葉，終年辛勞，卻甘于平凡，一切只為你短暫的綻放。

一種淡黃色米粒般的花朵，一齊跳上枝頭，扒開綠葉，臉蛋兒緊挨，堆疊著，簇擁著……

你的花朵們，爭先恐后地捧出自己所有收藏。

為了這屬于你的最燦爛的花期，一年時間，你苦苦期盼。而此刻，佳期來臨，不知道你為何也不把自己梳妝，傾其所有，全都投入你的芬芳。

秋風被你惹醉。她輕移蓮步，裙裾飄起，遠遠近近，便蕩起芬芳的漣漪。

癡迷的，還有我。站在樹下，一次次，我仿佛被水波涌起……

忘記了時間，忘記了身在哪里。

第三篇：大學生活和大學規劃

大學四年規劃

大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節了。

生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

第四篇：看國外大學

看留學世界，品國外大學

一個偶然的機會我留意到浙江電視臺的留學世界頻道，這個頻道提供了諸多與留學有關的節目：國外大學介紹、留學方案設計、留學生采訪、美國高考培訓等等。緣于職業的敏感性，我對這個頻道逐漸產生了興趣，因為透過這些節目可以真實地了解國外高等教育，尤其是留學主流國家，如美國、英國、加拿大、澳大利亞及歐洲各國的教育情況，對從事高等教育的工作者及廣大家長都有很好的啟示。現在就把我所了解的情況與大家分享。

一、寬進嚴出、嚴謹治學的教育原則

中國學生申請國外大學，雖然各個大學的申請條件不同，但是總體來說，本科留學門檻并不高：高中畢業，在校平均成績在75分以上，達到雅思或托福考試分數線，都有機會到國外大學讀書，當然好大學的要求會高些。像美國、加拿大等，本國高中生上大學雖然也要參加高考，但是相對留學生還更容易。有意思的是，國外高考，比如美國高考SAT并沒有規定很嚴格的分數線，如果差十幾分甚至幾十分，但是你的其他條件很好，綜合考慮也可能被錄取。校長的推薦信常常至關重要。國外很多大學認可中國高考成績，將中國高考成績作為申請條件之一。國外大學一般除看重學習成績之外，還要重點考察學生的社會活動和人文素質等綜合表現。

與入學相比，國外大學就比較難讀難畢業：課業壓力大，考試嚴格難度大；為了提高能力，要參加各種社團活動，參加專業實踐和科研項目；國外大學高額的學費及特殊的家庭教育理念，迫使多數學生

每周要抽出時間打工賺錢貼補學費和生活費。曾經有人對美國不好畢業的大學進行排名，排出10所最難畢業大學，這10所大學基本都是美國的知名大學。說考試嚴格就舉幾個例子，一位荷蘭留學生因考試違規自帶草紙，就被取消了考試資格，甚至連補考的機會都不給；荷蘭補考的題目往往比正考還難，因為老師認為你重修一次會掌握的更好；德國有的大學每一科目給學生最多三次考試機會，最后一次考試不通過，本課程就沒有學分，就有可能取消繼續學習資格。

二、通識教育、能力培養的教育理念

美國本科教育可以提供社會科學、文科、科學技術基礎理論學習與訓練的豐富優質教育。文理學院是美國傳統的貴族學校，以社會科學和文科為主。美國大學排名前20名的多數是以社會科學和文科為主。美國教育的出發點是培養學生發現問題解決問題的能力，亦即獨立思考和創新的能力，因此美國高等教育非常注重通識教育和能力培養。據說有一個在美國留學的中國學生，參加研究生考試，題量很大，要求72小時答完試卷。這個中國學生很認真地答完試卷交給老師，并向老師請教答案。老師說，他也不知道答案，因為那些考試題目基本都是他在科研工作中遇到的難解問題，之所以把這些問題作為考試題目，并不是真想讓學生給出什么準確答案，而是通過學生答題考察學生的邏輯思維能力、分析問題解決問題的能力及專業理論功底等等。美國一所大學可以為幾千名學生提供上千門課程的教學服務，有人將美國大學比喻成飯店，學生上課就相當于點菜，可以享受到極其豐富的教學資源。有一個介紹國外院校的節目，在進行院校介紹的

時候，無一例外地都介紹學校的圖書館，好的大學都藏有幾百萬幾千萬的書籍供學生查閱學習。這樣豐富的教育資源為培養學生的自學能力和科研能力奠定了很好的基礎。一個留學英國的中國學生說，英國的碩士教育雖然只有一年，但是效率極高，她一個月讀的書相當于在國內讀一學期還多。如果沒有很強的自學能力，如何能應付如此之大的學習強度。

一位來自加拿大的中國留學生，講述他的留學經歷：高中時他就去了加拿大，當時他在班級學習成績總是名列前茅，因此他順利考上了加拿大的名牌大學。剛上大學的時候他仍然成績優異，但是到了大二，他就慢慢感覺力不從心了。因為學習方式和考核方式都出現了很大的變化，專業課教學老師經常組織學生動手制作東西，指導學生嘗試開發項目，項目從小到大，由簡至繁。由于加拿大中小學就非常注重對學生動手能力和創新能力的培養，因此加拿大籍學生在大學專業課的學習中就表現得游刃有余，脫穎而出。在科技制作與開發中，中國留學生常常缺乏想象力，束手無策，只能做個溫度計等簡單的項目，而其他同學的想象非常豐富，可以制作智能機械手等比較復雜的項目。

我們應該看到我們文化的優勢與不足，也應該通過留學及訪問等形式學習外國的好東西，在中西文化的交融中創造新的文明。

第五篇：《大學那些事》

A：ladies and 鄉親們，(合)：大家晚上好！

A：我叫薛志杰，是動物營養系研一的學生

B：我叫鄧海軍，是草業研一的學生

A:等會同學，你叫什么，“鄧海軍”?

B:對呀，怎么了？

A：長得挺像大姑娘的，怎么起了個男生名呢？再說了，你老瞪著海軍，你是恨海軍嗎？ B:你什么意思啊，什么叫像大姑娘啊，人家本來就是，行不？

A：額，是是是

B：并不是恨海軍，我那時的理想可偉大了呢，本來叫海軍吧，是想讓我以后成為一名軍人，報效國家來著，后來我的體型嚴重走樣，不符合標準，在海選時落選了。

A：呵呵，沒當成海軍，卻進了中國農大，你后悔么？

B：不后悔，到了農大后，我明白了，其實都是一樣一樣的，農業是我國國民經濟的基礎，農業搞不好，談何發展中國呢？我越來越發現，我的選擇是正確的，A：額，其實我和你想的也是一樣一樣的。

B：別討論我的名字了，今天我們來是給大家帶來歡笑的A恩，對，其實我兩往這一站，那就是兩字啊，B:乃兩字啊？

A:“驚喜”

B為什么呢？

A這不很明顯嗎？你看你就代表“驚”，我就代表“喜”啊

B我怎么我就代表驚，你怎么就代表喜了呢?

A你用腦瓜子想想啊，我們兩往這一站，大家一看到你，“嚯，我的媽呀，這姑娘長得太讓人吃驚了。”你看大家這不就驚了嗎，完事再看看你旁邊的我，“哎，這小伙長得挺喜興啊，看著就讓人高興”，你看這不就喜了嗎，這不就是驚喜嗎。

B你這話是什么意思啊，我怎么長的讓人吃驚了？（生氣狀）

A別生氣，別生氣，我不就是開玩笑嘛，其實你挺可愛的B是嗎,這還像句人話（高興狀）

A那必須的，用現在比較流行的一個詞來概括就是“很萌”

B什么意思

A就是很可愛，哈哈

B哎，老啦，早就過了那個青春萌動的年代了

A感慨什么啊，咱也是從大學趟過來的啊，也曾萌動過的B什么叫趟過來的啊，咱們是從大學走過來的，那咱們就講講大學里有意思的事吧，我們大家也可以一起回憶一下剛剛走過的大學時光嘛。

A這個我看行。。那你先講講吧，女士優先嘛。。

B且，瞅你那“損色”，跟個姑娘似的。

A哎呀，海軍啊，你就長點心吧，人家是純爺們。

B額，純爺們就這德行啊？還不如小沈陽呢?

A哎，不如人家苗條嘛

B呵呵，記得那是2007年九月的第一天，我是晚上被校車接到學校的，A：聽著怎么這么甚的慌呢？這是要出事啊。

B：去，別打岔。當校車開到校園門口時，哎呀媽呀，那人，那是相當的多啊，真是人山人海啊，每人舉著個牌子，只見上面寫道;河南、山東、山西、安徽、海南等23個省、4個直

轄市、5個自治區、2個特別行政區?（沒說完，趕緊打斷）

B我說等等，你們學校這學生有這么齊全么？

A額，你沒見當時那場景啊，那叫壯闊呀，沒有我說的那么多，至少也有三四個省，我就在那找啊找啊，咋就沒有河北的呢，眼見著校車上的同學都被老鄉接走了，我感覺像個沒娘的孩子似的，我的心哇涼哇涼的啊。

B你在河北上學，竟然沒有河北的？

A當時人多，沒看見嘛，突然我發現，有兩個嬌小的女生舉著一個牌子，上面赫然寫著“河北”兩個大字，我那失落的心那，終于又上去了，感覺又找到娘啦

B呵呵，大家看看啊，這沒娘的孩子多可憐呀

A嘿嘿，后來知道她們是我的學姐，只見幾個電話之后，來了一大批人馬，河北的隊伍好壯觀啊，有的幫我拿行李，有的幫我辦住宿手續，有的幫我辦報到的事，我的個娘親呀，好溫暖呀，不到半個小時，我的入學手續全部辦完，尤其河北老鄉的鄉長，親自給我鋪床，哎呀，現在回想起來，好幸福呀！還是老鄉好啊！

A：哎，看你講的那么甜蜜，我就遜色了好多啊！

B:那你給大家講講吧，A:那我給大家多講點。。開學的第一天我下了火車被校車接到了校園當中，這時學校里面已經是車水馬龍了，我趕緊辦好手續，提著行李來到了宿舍，一進門，宿舍其他同學已經到了，我進去跟大家打了個招呼，算是相互認識一下吧，于是我趕緊上床補覺，坐了一晚上火車累啊，于是乎我就大睡起來。。

B：覺主好！（做敬佩狀）

A：不知過了幾個小時后，一陣嘻嘻哈哈的聊天聲吵醒了我，我微微張開眼朝下看（我睡上鋪），一室友在跟幾個人聊天，哎呀媽呀，怎么還有個女生啊，而且還朝我這邊看了看，我頓時Hold不住了，你知道為什么嗎？

B：那女生長得漂亮唄

A：額，不是，那女生長得比你還難看呢

B：什么？！！

A：不是那女生沒你難看

B：你再說一遍（生氣狀）

A：對不起哈，這個過。告訴你真理吧

B：什么真理啊？

A：哎，孩子笨沒辦法啊！真理就是真正的理由，那就是那時候是夏天啊，天氣熱啊，我在鋪上睡覺穿得比較單薄。

B：什么叫比較單薄啊？

A：就是。。就是單薄的只穿了一件，你懂的。。哎呀，海軍，你長點心吧，讓人家說出來多難為情啊。。

B：行了行了，你接著說，后來怎么了。

A：那我當然是驚出了一身冷汗呀，我尋思呢，媽呀女生怎么還進男生宿舍了啊，還瞅我，莫非。。我以為是我身材好呢，但又一尋思，不是啊，于是我又微微張開眼看了一下，發現她又看著我呢，而且突然跟我說“同學，你吃水果不，這有西瓜和葡萄，你看看吃哪個？”頓時我就臉紅了，得虧我機靈啊，我趕緊說：不用，謝謝了，我有點冷。”我順手就把腳底下的被子拉了過來蓋在了身上，哎呀。。差點晚節不保。。

B：哈哈哈哈（大笑）

B：大二給我印象最深刻的事就是當大一學生導員了，那時我們也算是老生了，剛來的大一新生們基本都是90年的，初到學校，什么都不懂，不懂就要問嘛，一會一個電話，姐，怎么過大學生活啊？姐，大學怎么學習啊？姐，協會怎么報名呀？所以我的電話在那段時間里快要打爆了

A;呵呵，為學生服務嘛

B是啊，過了一個月后，看到他們漸漸熟悉了大學的生活，我也感到很欣慰了

A恩，您就放心的走吧

B我怎么聽著這么別扭呢，我那是光榮的退居二線了

A恩，時光荏苒啊，兩年的大學時光就在平靜與不平靜中度過了，記得大三那個月黑風高的晚上，B好像有詭異的事要發生啊！

A我上完自習回到宿舍，剛一進門就發現中午洗的掛在陽臺上的衣服不見了，我問室友他們都說沒看到，于是我想肯定是被風吹到樓下了，趕緊跑下樓去找，剛到樓的轉角，你猜發現什么了。。

B怎么了，莫非真的鬧鬼了？

A額，不是啦，看你緊張的，是一對情侶在那kiss，哎，現在的孩子太開放了，這你會嗎。。演示一個。。

B恩，是啊，A我不好意思打擾他們就在旁邊看。。

B你無聊不？。。

A沒看一分鐘呢他們發現我了，那個男的生氣地問我：你干嘛，有事嗎，看什么看。。我說：誰有心思看你們在這表演啊，你個2貨，抬腳，你們踩到我的衣服（我感覺是院里的晚會，玩笑可以開，但在舞臺上貌似有點不合適吧，就把內褲改成衣服了）了，這是我今中午剛洗的。。

B呵呵，聽說你也受刺激了，對啊，貌似到了大三，你感到空虛寂寞，談戀愛了吧？.。。。（講戀愛經歷）害怕戀愛，十五大理由：戀愛。。大三的時候看上一個女生，A但是感覺自己配不上人家，最后還是在室友的鼓勵下決定出手。。

B快，給大家說說。

A第一個月，我跟她說了一句話“嗨”。第二個月，有進步，我跟她說了“嗨，同學”。B是有進步，多了兩字。

A第三個月，我跟她說了“嗨，你好，同學”

B我暈，又憋了一個月，又多出兩個字。。

A第四個月。

B還堅持呢，厲害，這回又說了什么啊

A說了“嗨，你好，同學，去上課呀”。哎呀，她沖我點頭了。

B我的媽呀，瞅你那點出息，就沖你點個頭就給你樂成這樣。I服了you

A第五個月，我終于鼓起勇氣跟她要聯系方式。。

B啊？？！！

A我說“同學，你好，能告訴我你的聯系方式嗎？”，她終于跟我說話了。

B哦，說什么了

A她說;對不起同學，我有男朋友了”（囧）。從此我再也不相信愛情了，害怕談戀愛。B就你那蝸牛的速度，能追上么，你還是要相信愛情的美好啊，不過下次追別人要快點

A有女朋友的后果：

一·沒認識你之前我拿獎學金·認識你之后我差點補考。

二·我忍著讓別人笑的恥辱給你洗衣服。

三·一個蘋果·都給你吃·兩個蘋果·我把大的給你吃·

四·同吃一條魚 ·我讓你吃魚肉·我自己吃魚頭·

五·你怎么難看·我還說你漂亮。我這么帥·你說我難看。

六·出去玩都是我花錢·回來我只能吃蘿卜(你省下的錢當然可以自己吃魚翅）。七·認識你之前我沒有交過女朋友。認識我之前你交了兩個男朋友。

八·你生氣時·我讓你當出氣筒。我生氣時·我把自己當出氣筒。

九·你想吻我的時候就可以吻我。我想吻你的時候還有經過你同意。

十·你經常打我·我從沒打過你。

十一·有一次你問我如果你愛上別的男人了我會怎么樣·我說我要殺了那個男的。我又問你如果我愛上了別的女人了你會怎么樣·你說你要閹了我。

十二·我買200塊錢的衣服送你·騙你才50塊。你買了30塊的手表給我·騙我要300塊。十三·我把你的耳機用壞了·我買新的賠給你。你把我自行車丟了·連句對不起都沒說。十四·你生病一次·我要瘦兩斤。我生病一次·你反而胖兩斤（你來寢室陪我·吃光了我所有的零食。）

十五·我給你洗N次襪子·未給你丟過一只·你只在我生病的時候給我洗了兩雙襪子·就各丟一只。

B咱們的大學生活就這么結束了，想想也挺有意思的，A現在咱們都已經是研究生了

紅色表示刪掉；粉色表示添加

結果是不是應該加點