第一篇：韓國三大電視臺（共）

MBC（有「韓劇皇國」之稱的MBC乃東洋廣播局所改制的文化電視臺，于1961年成立，大部分高收視的劇集均是MBC出品）是民營的，由獨立系商業廣播局出資，節目內容繁多是最大特點，主要制作韓劇很多國內都有播出，有《星夢奇緣》《愛上女主播》《屋塔房小貓》《羅曼史》《紅豆女之戀》《戀愛機會1%》《火鳥》等好象都有點夢幻般的故事，不知道是不是MBC的編劇特別偏好這類風格，今春新劇《美妙人生》及正在播出的《我的名字叫金三順》也是類似的，不過又多了份搞笑成份。而另一方面MBC又以拍攝長篇劇、歷史劇見長而著名，像《愛情是什么》《人魚小姐》《看了又看》《茶母》《大長今》《醫道》《商道》……這些長篇每日劇拍攝手法細膩，劇情雖然有些托踏但還是很吸引人的，最主要是非常生活化，像進屋脫鞋換衣這些細節也不放過，而歷史劇決不比國內遜色，也是凸現了韓國歷史文化特點的，并且都是大手筆，大制作，成品非常精良，像《大長今》，看過的朋友都非常喜歡。

SBS（此乃一私營的電視臺，于1990年成立。出產大量娛樂節目、綜藝性節目，以及電視劇集等）是漢城（即首爾）電視臺，類似于北京電視臺之類的地方臺，特點是娛樂節目多，比較符合年輕人口味，制作的電視劇有《青春的陷阱》《忽然情人》《千年之愛》等等，還有我認為最精致緊湊的韓劇《天橋風云》都是它的作品。去年人氣最旺的《巴黎戀人》也是該臺作品，創下那么高的收視率不是蓋的。SBS一向以推出新人、新鮮組合著稱，像《嫂嫂19歲》在元和多彬的組合，再是《MAGIC》了吧，姜東元的人氣當然要借來一用，《愛在哈佛》金來沅和金泰熙的組合也挺新的。所以我認為SBS很會選人，而且是很會選新人，并且總有些出人意料的組合讓我們驚艷，比如金貞恩，樸信陽，李東健這三人。不久前播畢的《不良主婦日記》啟用了因與車仁表結婚生子暫時息影的申愛羅搭檔演技派孫昌民，《餅干老師星星糖》又讓我們認識了孔侑，目前正在播出的《only you》又是新鮮組合韓彩英＆玄斌，很值得期待哦。

KBS（KBS乃韓國最歷史悠久的國家電視臺，共有兩個頻道—KBS 1以新聞為主，而KBS 2則重于娛樂及綜合節目。）是韓國國立電視臺，韓國廣播劇出資扶持的國營機構，是最有資歷的電視臺，類似于央視了，不過從他們所制作的電視劇來看顯得很有青春朝氣。下設有2個臺，KBS1以新聞和實況報道為主，KBS2主要針對年輕人是綜藝娛樂臺，也有少部分新聞內容。其代表作是《冬季戀歌》《夏日香氣》《藍色生死戀》一系列賺人眼淚沒花什么銀子，因為就地拍攝本土風光，還為韓國旅游創收立下汗馬功勞。而去年的是KBS大豐收的一年，《尚道，上學去》《白雪公主》《愛情的條件》《哦，必勝！豐順英》《新娘18歲》《對不起，我愛你》《浪漫滿屋》《豪杰春香》幾部劇集真是給KBS掙足了面子，而今年的《18：29》改編自池秀賢的小說《天使之吻》，劇情另類搞笑也很受歡迎，所以說有帥哥美女撐腰，劇情又引人入勝，不紅才怪。另外不久前央視引進的《黃手帕》也是該臺作品，還有《九尾狐外傳》這樣魔幻題材的作品出現，而且他們也制作一些歷史劇，如《明成皇后》《張禧嬪》《武人時代》《不滅的李舜臣》《海神》等優秀作品。到底是國營的，底子厚實。

第二篇：中國造船業三大指標全球第一 韓國亮紅燈

中國造船業三大指標全球第一 韓國亮紅燈

2014年07月31日 09:33環球網收藏本文

【環球網綜合報道】據韓聯社7月30日消息，韓國產業研究院30日發布的《中國造船業的快速發展與啟示》顯示，中國2012-2013年船舶訂單量、建造量和未交付訂單量的世界市場占有率等三大指標均排名世界第一。中國造船業已趕超韓國，在國際市場上站穩腳跟，而韓國造船業形勢不容樂觀。

據報告，以2013年為基準，中國的訂單量、建造量及未交付訂單量分別占世界市場的35%、30.7%和33.5%。但韓國的占有率為訂單量30.8%、建造量29.7%以及未交付訂單量27.9%。韓國產業研究院指出，2010年前后，中國開始趕超韓國。

另一方面，中國在建造擁有附加價值的鉆探船等海洋設備領域也對韓國構成了威脅。2013年，韓國新訂單業績為188億美元，低于中國的245億美元。就2014年第一季度訂單業績來說，中國也以56億美元完勝韓國。

此外，中國還計劃進軍客輪建造市場，以發展為造船業強國為目標。在進行結構調整的同時，中國政府還積極提供扶持政策。截至2015年，為支援老舊船舶更替和消除供過于求的現象，中國正在推進大型造船廠收購小廠以及擴大對出口用船舶的資金扶持等多種政策。韓國產業研究院研究委員洪盛仁(音)表示，中國造船業若完成大規模結構調整，在品質上可能會大幅提升，這將大大威脅到以技術和品質為基礎且兼具價格優勢的韓國造船業。

第三篇：韓國感受

韓國感受

經過10天的考察和交流，團員們都感到收獲頗豐。以往，大家對于韓國的了解大都來自于新聞報道或影視資料，信息相對比較單一，但通過這次實地走訪，團員們對韓國社會有了更加直觀的感受和體會。

1.傳統文化與現代文明相輔相成

在韓國，既有像首爾、釜山、大田這樣的現代化大都市，也有像全州、濟州、龍仁這樣的保存著傳統風格的中小城市；既有鱗次櫛比的摩天大樓，又有曲徑通幽的韓屋小院。韓國人民在發展現代經濟的同時，十分注重對于傳統文化的繼承和保護。

中韓兩國的文化交流源遠流長，韓國在歷史上曾深受中國文化的影響。由于政府和民眾的重視，一些源于中國的傳統文化在韓國甚至得到了比在中國更好的傳承。例如，韓國人重視儒學，儒家思想至今對于韓國人的衣食住行和待人接物等諸多方面依然發揮著深刻影響。在首爾成鈞館大學便專門設有儒學系，這也是全世界各類高校中唯一開設儒學專業的大學，足以見儒學在韓國的地位。如今，成鈞館大學仍會在每年的春秋兩季舉行盛大的祭祀孔子以及先師的活動。

韓國人在保護好傳統文化的同時，還積極向全世界予以傳播。在全州專門設有“韓國傳統文化中心”，通過多種形式向外國友人宣傳韓國的傳統音樂、餐飲文化以及婚嫁習俗，來到全州的外國人不僅可以親手制作美味可口的“全州拌飯”，演奏韓國傳統打擊樂器，還可以到韓屋村體驗傳統民宿。在首爾，為了宣傳韓國的“國技”——跆拳道，“世界跆拳道總部Kukkiwon”特意開設了面向外國人的“速成班”，教練用英語授課，主要傳授跆拳道的精神和基本套路。此外，還舉行了類型多樣的跆拳道套路表演，向觀眾展示跆拳道運動的魅力和精髓，以此讓更多的人了解這項運動。

與此同時，韓國也非常重視傳統與現代文化的融合。例如當前正風靡全韓國的JUMP表演，就是將傳統武術、跆拳道與現代話劇表演、當代喜劇元素有機結合，令人耳目一新，也從一個側面折射出韓國文化產業的飛速發展。

2.經濟繁榮與社會文明齊頭并進

盡管受到國際金融危機的沖擊，但韓國經濟依然保持著較高的增長率，尤其以三星電子、現代汽車為代表的“韓國制造”，更是為韓國企業贏得了世界榮譽。此外，電影、電視劇、游戲、音樂等文化創意產業的蓬勃發展也積極推動了韓國經濟的發展，兩者相得益彰。

在保持經濟高速發展的同時，韓國政府也高度重視環境保護、市容市貌、社會福利以及國民素質等方面的工作，以促進社會文明與經濟同步發展。

首先，韓國政府為國民營造良好的生態環境。初到首爾，給人的第一印象就是整潔的市容，無論是馬路還是街心花園，到處都是一塵不染。由于政府在城市綠化、垃圾處理、控制溫室氣體排放等方面的不懈努力，首爾的空氣質量在全球各國首都中一直名列前茅。而距離首爾市100多公里的龍仁市，更是把保護城市生態放在政府工作的首位，努力為市民打造“比上海更華麗、比巴黎更優雅”的居住環境。

其次，韓國政府積極保障民眾的社會福利，例如在龍仁，老年人可以在市民活動中心低價享受到醫療保健、運動健身、文化娛樂、手工制作等各方面的服務，政府竭誠為市民提供各項便利。在濟州和全州，政府也對從事傳統農業生產的農民給予財政補貼。

再次，韓國政府十分注重對于國民的素質教育和終身教育，在全國各個城鎮，幾乎都設有老年大學、老年活動中心、青少年修煉館等學習培訓場所。此外，政府還積極開展對于民眾的各類專業培訓，例如在首爾，市民可以前往“市民安全訓練館”接受專業訓練，在那里可以模擬火災、地震、颶風等場景，培訓市民在發生此類災難時的逃生常識和技能。

第四，社會文明很大程度上取決于國民素質的高低，韓國政府在該方面的工作卓有成效。韓國人尊師敬老，樂于助人，我分團幾乎每一位團員都接受過當地人的熱情幫助。韓國人嚴格遵守交通法規和社會公德，在首爾街頭，幾乎看不到有行人和汽車闖紅燈，看不到有人隨地丟棄紙屑；市民在 等候地鐵、公交車時也是耐心排隊、順序上車……

3.構建全方位的青少年教育培養體系

第二分團的大部分成員從事的是青少年培養教育工作，因此韓國青少年聯盟特意安排我團前往多個青少年修煉館和青少年活動場所開展調研、交流。通過對韓國國立中央青少年修煉院以及首爾市中浪區、龍仁市的青少年修煉館進行實地走訪，通過與首爾、全州、濟州等地的青年學生進行交流，我團團員對韓國的青少年教育培養體系留下了深刻印象，學習到了許多值得借鑒的經驗和做法。

首先，政府提供政策、資金和技術等方面的保障。韓國中央政府以及各道、市、社區都對青少年培養工作有著專門的政策、資金和技術等方面的保障。例如，國立中央青少年修煉院每年就能獲得大約1億韓元的政府財政補貼；而政府對于從事青少年教育的工作人員，也提供了低價“廉租房”，以減輕他們的生活壓力；韓國還有一系列明確的法律法規，以保證青少年事務管理的高效和穩定。

其次，政府積極主導，社會有效配合。在韓國，青少年培養不僅僅是政府的工作，社會各界都高度重視。例如，各級中小學每周都會定期組織學生親身體驗韓國傳統文化，一方面培養了青少年動手動腦的綜合實踐能力，另一方面也更加直觀和生動地使青少年對傳統文化產生深入的理解和認識。再次，注重發揮青少年修煉館和青少年團體的作用。韓國在注重學校教育的同時，也十分注重青少年的全面發展，從中央到地方都設有青少年修煉館，并組織了不同類型的青少年團體和非政府組織。青少年在課余時間，可自愿前往修煉館或青少年活動中心，選擇自己喜歡的活動。在修煉館，廣大青少年既可以提高技能，也可以結交朋友。

第四，強調青少年的主體性，“多引導，少灌輸”。與國內一些興趣培訓班“填鴨式”的教育模式不同，韓國的青少年培養則更多的強調發揮學生的主觀能動性，力求通過因材施教、寓教于樂的方式，培養青少年學習的興趣，看重教育的實效性。使得廣大青少年擁有提高素質的機會，具有創造未來社會的能力，實現自身的理想和希望。

通過這10天的交流訪問，讓我們看到了一個更加真實的韓國。無論是在保護傳統文化、發展現代經濟方面，還是在培養教育青少年、增強國民素質方面，韓國都有許多值得我們學習和借鑒的先進經驗和理念。我們將把看到的、學到的信息與自己的本職工作相結合，學以致用，舉一反三。

在訪問中我們也發現，兩國青年對于對方的認識和了解還十分有限，這就更凸顯出加強交流的重要性。青年是國家的未來，在中韓兩國發展“戰略協作伙伴關系”的同時，必須充分發揮各級青年團體和青年組織的作用，全面深化兩國青年的交流。作為新時代的中國青年人，我們第二分團的每 一名團員都有責任為加強兩國交流，增進雙邊關系貢獻自己的力量。

第四篇：韓國情書(共4篇)

篇一：十大經典韓國愛情電影 強烈推薦 十大經典韓國愛情電影 強烈推薦

一、菊花香

推薦等級：★★★★★

也許，你聞見一個女子帶著菊花香，就決定去愛她一生； 也許，你隨意地挑選出一首老歌，來傾述你的心聲；也許，你會在樹干上鐫刻愛人的名字，讓愛情生長；也許，你在生 命的最后時刻，踩著沙沙作響的銀杏葉子跳一支舞；也許，你親手去做陶器，讓幸福成為永恒的藝術--這些就是散發著 菊花香的故事。

二、那小子真帥

推薦等級：★★★★★

主角是極具個性的美少年和平凡的灰姑娘，臺詞同樣具 有令人捧腹大笑的威力，描繪的也是一段至純的情感。這樣 的白馬王子和灰姑娘的故事總能讓廣大的女性觀眾大呼過癮。

三、我的野蠻女金剛

推薦等級：★★★★★

《我的野蠻女金剛》講的是張娜拉如何以她的軟功，把 她愛上的男子慢慢地弄到手。看到她豐富的表情，聽到她尖 厲的說話聲，還有類似跆拳道高手的身手！

四、韓國情書

推薦等級：★★★★★

韓國電影史上最美的影片《韓國情書》描繪了至死不渝 的愛情承諾講述一個童話般純潔的愛情故事，是韓國巨星金 喜善沉寂一年多后的傾力之作。

五、漢城假期 推薦等級：★★★★

這是一部反映都市年輕愛情的影片。影片的拍攝沒有一 般愛情影片那種繽紛的色彩和青春的氣息，而是通過色彩的 深重反映了都市愛情頹廢和脆弱的一面。影片充滿了曖昧的 味道，幾位主演的演出也都可圈可點，不失為一部佳作！

六、觸不到的戀人

推薦等級：★★★

觸不到的時空，觸不到的浪漫。空間能產生這種迷失感，時間也同樣可以。利用時間的扭曲來制造這種“擦肩而過” 的效果似乎是最近一些韓國電影熱衷的情節框架。

七、戀風戀歌

推薦等級：★★★★

一部散文詩般的韓國電影，一個充滿濃濃秋意的愛情故 事，張東健在片中出演一個父親身患重病的青年，帥氣而憂 郁。韓國三大美女之一的高小英在則出演一個導游小姐，兩 個人在風景如畫的濟州島相遇相愛?? 八、八月照相館

推薦等級：★★★★

這是近年來極為少有的一部優秀影片，片中涉及到了世 間所有的真情：朋友，愛人，家人，所以這是部適合所有人 看的影片。

九、野蠻師姐

推薦等級：★★★★ 她有一點任性，還有一點囂張，對你來說，她不僅美麗還 很野蠻。本片中全智賢再度演繹“野蠻式”愛情故事，精彩程 度毫不遜色于《我的野蠻女友》。

十、假如愛有天意 推薦等級：★★★★

名家出品，必屬精品！雖然是文藝片，卻沒有一味的柔情 蜜意，片中諸多讓人捧腹，甚至讓人哭笑不得的場景讓人感動，不愧是“野蠻女友”導演的作品。

每個人的心中都保留著對童話故事的憧憬！尤其是女孩子，她們總是會幻想著自己是一位公主來等待心中的白馬王子，當然，現實中很少有這種情節會發生，所以那些動人的愛情故 事使她們在浪漫愛情中暢游。

篇二：浪漫情書大全

誰在箜篌里舞出沉郁的步子，是誰的嘆息席卷飄雪如花，是誰一路迤儷的路途上，雪花以潤濕羽毛的姿態直直的墮落。

親愛的，我是桂花蔭下你憂傷嗚咽的笛音，我是河畔邊優雅翩飛的柳絮，我是你最后一滴眼淚，是我，是我以飛翔的姿態墮落到你光潔的面龐。

親愛的，你是花蔭下忘情吹響橫笛的少年，你是輕拂過河畔的微風迎面，你是，你是我永不能以雪的姿態去深深觸摸的我的愛。

長長等待的日子如逝如流，這個天陰雪漫的冬日。是誰，是誰在枝椏突兀的相思樹下擰眉 守望，守望雨潤霧濃里即使咫尺也只能，只能有著模糊面容的模糊身影？風的嘆息如沙潮撲上沙岸拌拂過黃葉闌珊的山林，最后一片落葉悄然墜落琴弦，逸出的又 是，怎么樣與守望者相和相憐的憂傷沉寂的調子？

泛黃的樹葉積了厚厚的一地飄零，匆匆踏過濺起片片枯黃如塵。這樣的步子只為遠方燈下 焦灼的身影。等了許久，也盼了許久，在終于可以撥云見日，終于可以不再臨水對月兀自悲嘆時候，竟惴惴的心慌意亂起來。難道，難道那充滿荷香的午后你回眸的 一瞬，就注定，注定了在長長等待的似水流年之后唯一留給的竟是如夢如幻如風？

每一陣風過去，感覺微微濕潤的涼意，待我要捕捉，它已倏的掠出了好遠。馬不停蹄的奔跑，于是馬不停蹄的失望感覺，是我一次次靠近風一樣的男子，一次次的鎩羽而歸。

親愛的，想化做一池漣漣的湖水，只需你稍稍的靠近我便會一路滟瀲，滟瀲到心神俱動，到無以為計。

親愛的，想化做你從兀自怒放的玫瑰，微風拂過，唯留花香在空氣里彌散，彌散??。

或許，一切的絕美只在邂逅，經歷，沉淪然后解脫的過程。于是，風的嘆息如何的婉約憂傷，不論花搖曳在風里，如何疏離，目眩神迷的姿態。風拂過去，一切，終只是，只是回歸到原來的靜謐沉默。

ps：親愛的，如果你愿意，請我們都能以一種超然的姿態。直面這一次傾心的相遇。深深的相愛，再別離，也是一種痛極流血的美麗了。

================== 浪漫情書

手上青春還剩多少 思念還有多少煎熬

偶爾清潔用過的梳子

留下了時光的線條

你的世界但愿都好

當我想起你的微笑

無意重讀那年的情書

時光悠悠青春漸老

回不去的那段相知相許美好 都在發黃的信紙上閃耀

那是青春詩句記號

莫怪讀了心還會跳

你是否也還記得那一段美好

也許寫給你的信早扔掉

這樣才好曾少你的你已在別處都得到

下著雨的午后,偶然性的聽到了小美的這首那年的情書.讓人感觸.我是個不懂珍惜他人感情的人,也是對于感情冷淡的人.喜歡的時候不想去擁有,直到失去時才會明白,原來自己想要的.那年的情書,我依希保存完好.到現在都不忍一個個去拆開..我好奇著你曾經想告訴我些什么,可我始終都沒勇氣去打開.直到信紙撒落一地,朦朧看到你說,和她在一起..我只是在發呆,一直覺得自己傻.多年后,你的朋友告訴我,你現在很好..很好就好,我感覺自己一直在犯罪.以前是,現在是...================== 求婚浪漫情書：

親愛的 我要我們在一起！

親愛的，我要我們在一起，不要猶豫，由于猶豫讓人一再錯過，不要懷疑，由于懷疑使人喪失決心信念。

親愛的，我要我們在一起，由于你的懷抱最安全，你的指間最暖和，讓我想執子之手與子偕老。

親愛的，我要我們在一起，命運注定我們要同遮一把傘下，有你的攙扶，我纔會無懼外面的暴風暴雨。

親愛的，我要我們在一起，也許我并不是最愛你的人，但我保證我是最珍惜你的人，由于上帝把你賞給了我。

親愛的，我要我們在一起，只有你的存在讓我虛幻的快樂，變成真實。

親愛的，我要我們在一起，沒有永遠，由于永遠太過狹隘。我們只要捉住最近的幸福。然后把幸福累積。對我來說就是最可靠的天長地久。

親愛的，我要我們在一起。沒有你我可能無法長大成人，我可能無法體會牽掛與甜美，付出與汲取的真正含義。

親愛的，我要我們在一起。或許你不懂，能永遠在冰箱裡為你留一枚蘋果，便是我此生最大的幸福。

親愛的，我要我們在一起。只有你纔能在我50歲的時候依舊陪我看日出日落，潮漲潮退。

親愛的，我要我們在一起。這是有些自私，有些霸道的肯定句，請別用疑問往返答，我會哭泣。

親愛的，我要我們在一起。原諒我的率性，玉成我的放縱，一切出于太愛你

當我想你的時候

當我想你的時候，整個世界都下著蒙蒙細雨，心是灰色的，雨是透明的。看著外面那湛藍錦繡的天空，我的眼裡沒有一絲明亮的感覺，眼睛凝滯無神，總期望能夠磕然讓我看到錦繡的一瞬間，就只有1分鍾，甚至幾秒鍾都足夠。

當我想你的時候，時間過的好慢好慢。一抬頭，看到的時間仍是停留在那一刻，永遠都看不出它正在一分一秒地前進。趴在床頭，等著你的電話，手裡拿著想要看的 書，最少可以讓自己不那麼無聊空虛，想看，但看不進去。看的最多的卻是---時間。

當我想你的時候，眼淚偷偷的滑落。珍珠般清澈透明的淚，狠狠地滑落滴在了枕 邊。眼睛不想閉上，就這麼看著天花板發著呆。『哭什麼？』連自己都不知道。可是 心底深處卻有一個聲音再回蕩：『想你??愛你??等你??親愛的。』

當我想你的時候，纔知道寂寞是什麼。每當寂靜無比的夜晚向我襲來的時候，我多渴想有你在我身邊保護我，讓我不再害怕夜晚帶給我的恐驚與不安。可怕的黑夜使 我加倍地對你的思念，我知道你此刻也需要我的依偎，我知道。

我告訴自己我會等，等你回到我身邊，等你帶我去看白花花又錦繡的雪，等著你的大花轎。你告訴我，你會等我，你要我陪你過一輩子，要我和你一起痛快地糊口，要我和你一起創造幸福的未來。所以我們等待著，等待著該屬于我們彼此的幸福。

當我想你的時候，我哭了，又笑了。由于我想你，想著你不在我的身邊我好無助，好寂寞。但是，一想到我們的未來，我就開心地笑了。等待并不可怕，只要我們堅持著，我們馬上就會再相聚了，不是嗎？

不在身邊的日子，允許我好好照顧自己。我會一直等你，一直??

請許給我你今生的未來 ronia：

在這樣的一個時候，我鼓足了勇氣向你求婚，在你看來，這也許非常的荒誕乖張，但是我絕對不是在跟你開玩笑。我只是但愿：不論我們的未來會是怎樣，我能作為 你這一輩子中第一個鄭重其事向你求婚的人被你永遠地記在心中。

是的，這個世界上好女孩的確還有良多良多，但是，值得我去愛的，就只有你。你是獨一。從我一開始愛上你一直延伸到我今生生命的結束，你就是我堅定不移的獨一。

當上帝和我的良心在問我愿不愿意娶你為妻，不論趕上什麼難題，都會愛護你、照顧你；不論生老病死，都會同心用心一意地永遠愛著你；不論我是富是貴，不論你 是貧是困，我都會庇護著你，絕對不會丟下你無論，自始至終只會愛你一個人??。我只是語氣很平靜地回答說我愿意。

我沒有激動，由于我覺得作為一個真正愛你的人，作為一個男子漢，這些都只不外是他大聲說愛時應該具備的最最少的前提，這些題目根本就不值得我激動萬分或是 鄭重其事地去回答。假如這點小小的義務都不能盡到，那我還能有什麼資格說我是愛你的？？

愛一個人就不要偽裝。我但愿你能接受我的愛，和我同心合力去創造一個人人稱羨的夸姣未來。哪怕這一生有再多的風雨，讓我陪你渡過。

到你覺得能給我個堅定不移的回答時，請給我個期盼已久的回答吧。等你。

篇三：情書大全：最感人至深的句子 情書大全：最感人至深的句子

情書是用世界上最美好的語言組成的文章。你是否寫過感人至深的情書呢?有沒有遇到過很唯美的句子呢?下面來看幾組深情感人的句子吧。圖片已關閉顯示，點此查看

情書大全：最感人至深的句子

1.如果我的人生是拼圖，你就是最重要的那一塊。沒有你，我的世界注定殘缺。所以請永遠留在我身邊，讓我的人生保持完整，讓我的生活沒有遺憾。（舞步學院，專研追女生技巧和方法的學院，教你讓你喜歡的女生愛上你）

2.我的心愿放在你嘴里，感受你的呼吸;我的心愿放在你眼里，與眼神共同跳動;我的心愿放在你手里，心手相連甜如蜜;我的心愿放在你心里，心心相印永不渝

3.春之韻在于鳥語花溪水潺潺;夏之韻在于枝繁葉茂如日中天;秋之韻在于金風送爽天高云淡;冬之韻在于梅傲霜雪不畏嚴寒;愛之韻在于今生今世有你相伴。

4.沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有問候比這更真誠，也沒有祝福比這更溫馨，更沒有比這更快的短信在第一時間送到你的面前，那就是因為沒有什么比你更重要!5.我是一條小小的船，船上裝滿了對你的愛。我經過風暴，游過險灘，不顧一切向你劃來。你永遠是我停泊的邊岸，你永遠是我避風的港灣。

6.我不是高調，只是突然開了竅，看著你會心跳;你對我如此重要，就像三餐不可缺少，也如氧氣離不了;親愛的別跑，我來把你照料，讓你幸福冒泡!7.工作有時很忙碌，充實就好;生活有時很辛苦，快樂就好;時間有時很倉促，珍惜就好;愛情有時很難求，隨緣就好;你我有時不常見，想念就好。

8.窗外寒風呼呼吹，我把人兒來思念。一日不見三秋念，對你掛念日中天。偶爾打個小噴涕，那是我把你惦記。趕緊回我短信息，莫要傷害我真心!9.初見傾心，再見癡心。煞費苦心，欲得芳心。想得催心，等得焦心。難道你心，不懂我心，愿以真心，融化你心。

10.送你一杯溫熱的咖啡，送你一雙和暖的紅手套，送你一條美麗的花圍巾，送你所有冬日里能帶給你的溫暖，親愛的，送你--我的一片心!11.望眼欲穿，千里云煙的思念。面朝北方，想你，在春暖花開的季節。

12.給你發條短信，如一分鐘內回復，說明我們是一世情緣;兩分鐘內回復，說明兩情相悅;三分鐘內回復，說明三生有幸;如果一晚都不回復，說明你暗戀我!13.鳥因為有了翅膀才能展翅飛翔,魚因為有了水才能游來游去,花因為有了葉子才變的更加美麗,而我因為有了你才體會到生活的幸福,時時刻刻的想你,念你,愛你.14.寶貝,經過這么多坎坎坷坷,打打鬧鬧,我沒有放棄你,你沒有離開我.到今天,我心中只有你,你心中也只有我.讓我們再靠近一步,讓我們今生攜手,永不分開.嫁給我吧,親愛的.看了這么多的句子，你有沒有什么靈感也要去為心愛的她寫一封情書呢?情書是這個世界上最能感動人心的信件了，快來讓你的她好好感動一次吧。

如何真正掌握追女生的技巧？約會核心？

當你學會了這些核心技巧，你便可以讓你從前搞砸的許多妹子起死回生，因為你比以前更懂得女人心！而這些方法之所以管用，因為這都是我們從無數的情感案例中總結出來的，而不是憑空想出來的。

而這些實用的技能，已經成功幫助10000名舞步學院的學員過上了情感自由的生活，更多的技能將會在我們每周的內部課進行全方位的詳細解析。

同時，每天晚上9點在舞步學院直播間也會進行免費公開課，學習專業約會可以參加舞步學院《魔鬼訓練營》課程，幫助你徹底從外到內的改變。

篇四：情書大全 情書大全

（一）昨天收到了你的信，我高興的不得了。我連吃飯的時候都笑了，搞的我爸媽都是一頭霧水，還說我干嗎傻笑。我說我想起一些事情很好笑。其實我知道這個是發自內心的喜悅。你在信上說了我愛你，我看了很感動，我都不知道怎么表達我的心情，可能是幸福吧。謝謝你！今天我想你，可惜我不在你身邊，不能陪你度過。這個是我們兩在一起后的第一個情人節，不能和你在一起可能有點遺憾吧！不過沒關系，再一次見你應該會很快了吧，只有十五天了。以前來說十五天對我來說不過是一眨眼的工夫就過去了，可是現在我發現我回來才十五天，但我覺得我已經過了好長好長一段時間了，原來思念一個人是這么不容易的事啊。不知道遠在它方的你在干些什么？想些什么呢？ 寶貝以前我也有很多對不起你的地方，其實我現在想起來也挺后悔的，我們經常吵架我都把原因找在你身上，其實很多時候我自己很固執。對不起。我以后會盡量改的。我不會在惹你生氣了。而且其實有時候退一步其實很多事情都是可以避免的是嗎？讓你多一些快樂少一些煩惱，這是我應該做的也是最想做的事。因為↓ 我愛你！！！不要問我愛你有多深，我真的說不出來，只知道你已成為我生活中的一種習慣，不可或缺的習慣，每天每天，可以不吃飯、不睡覺，卻無法不想你.....（二）

香煙愛上火柴就注定被傷害，不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債。在愛的世界里，沒有誰對不起誰。。綁不住我的心就不要說我花心。。葉子的離去是因為風的追求還是樹的不挽留。我永遠都是你的插曲，但我會用我僅有的雙手為你彈奏出世界上最美妙的旋律。知道嗎?許多個日子里，寧靜地看著窗外飄飛的凌雪，無法將已經印記在心緒里的你掩埋，只想靜靜地期待著那個與你相逢在那片梅雨里的夢想，盼過這段寒冷的冬季，在與你默默地相依，相依在那個月色下的溪灣里。

（三）我知道在每個人心里都會有一段最美的回憶。而是我的回憶就是認識了王子。雖然。我們相識于網絡。可是和王子在一起卻是我一生最幸福的時光了。我喜歡王子，我喜歡和王子聊天。談心，說悄悄話。不管什么事我都愿意和王子分享。快樂的。傷心的。每天第一件事一定是先去看王子。然后。再忙自己的事。哪怕自己再累。再煩。只要看見王子。那么無論我有多少不開心不快樂的事情。我都會煙消云散的。也許你們不相信。我很愛我的王子。盡管我們沒有一面之緣。但我心里已經把他當成我的愛人了。為了他。我寧愿不要快樂。我寧愿不要

幸福。只要他開心就好。為了他。我可以不擇手段。我是不是很壞呀？

我真的好喜歡王子。我覺得這沒有錯。因為愛本身就是很美的。為什么我不能愛他呢？我愛王子。我希望王子可以天天開心，天天快樂。我愿意這樣陪伴他。如果他累了。倦了。只要一句話，我都會陪著他。不管多晚，只要他開心了。

可是，畢竟這里是網絡。我和王子始終是無緣的。王子他心里沒有我。可我不在乎。因為我真的喜歡王子。只要王子幸福了。我什么都可以忍受。他悶了。可以找我聊天，談心，他煩了。可以找我出氣。甚至罵我，只要他順心了。我什么都愿意。

我一直以為王子就像我愛他一樣愛我。可我知道他心里沒有我，但我不在乎。因為被愛是幸福的。我愿意把這種幸福留給王子。我寧愿自己受委屈。我也無怨無悔。

其實在網絡里唯一可以傳達心意的就是文字了。我只能寫，寫，寫。把對王子的思念統統寫出來。即使他不會看。即使他不會感動，可只要他能夠得到我的祝福，那么也不枉我這樣愛他。

雖然，我和王子已經分開了。但那段和王子的回憶，我想一定會成為我生命中最美的回憶。我一輩子都不會忘記王子。只要我在新浪一天，我就會愛王子一天，就像我對王子的祝福一樣，永無止境。

愛一個人沒有錯。只是沒有緣分。其實，王子對我很好的。他關心我。他愛護我，可以說，如果沒有王子，我真的不會快樂。我愛王子，我愛我們的那個春天。那個秋天，那個夏天，那個冬天。還有那段只屬于我和王子的回憶。那段最美最美的回憶。

雖然王子已經離開我了。可我依然很愛王子。我希望他幸福快樂。如果有一天，你悶了。累了。想找個人和你說說話的時候，你就來找我。我一定陪你聊個通宵。

我什么也不想說了。我只能說；我從小就沒有朋友，如果有什么心事也不知道和誰說，但現在好了。我有王子呀，我可以回到我們的小家。雖然那里只有我。可我已經很滿足了，因為那里還有我和王子最美的回憶。以后我會好好的生活。我答應過王子，即使沒有他，我也要照顧好自己。我不能辜負王子對我的好。我知道。我不是好女人。不能帶給你多少歡笑。多少快樂。但我想讓你明白。我會一輩子記住你的好。生生世世為你祝福。

雖然我們已經形同陌路了。可在我內心深處似乎依然有你。我的心欺騙了我。它每天都在不停的告訴我。我愛王子。是的，我愛王子。為什么要我忘記我曾經愛過的人呢。你對我那么好。我不能忘記你的。永遠都不可以忘記你。所以。我放棄了忘記你的念頭。為自己做了一個決定。那就是一輩子記住你。

憐星最美的回憶就是和王子在一起。我們一起聊天，一起談心。一起回憶我們的回憶。回憶我們最美的回憶...........雖然我和王子沒有緣分。雖然。他不像我愛他一樣愛我。但在我心里，王子和我在一起的那段時光是最美的回憶。我會永遠記住它。記住這個只屬于我和王子的回

憶。最美的回憶........----------寫給我曾經深愛的他

（四）xxxx，可能是我的真誠還不夠，也許是我的做法不太得體，所以你可能還是沒有真正了解我的真誠。親愛的，我是多么的想和你每時每刻的在一起，談天說地暢想未來，就像你說我的那樣，我希望咱們一刻不停的面對面不停的說。是的，我是想這樣的情景，我也很希望有你在我身邊，不厭其煩地聽我講述我要你聽的一切，但是我覺得我是那么的自私，沒有考慮你的感受你的想法。對不起，我的寶貝。

我對你的思念現在是與日俱曾，我的生活中似乎也有了你的身影。我每天都是在和你用心的交流，不愿意留下一絲的空閑。但我知道那都是自己在心中的冥想，不是現實。但我相信在我心中的對白你會知曉的，不用我的傳達你已經得到了信息。因為你徹底的懂我，我的思想一絲也逃不過你心細如塵的感受。

當我聽到你會愿意與我在一起，你會愿意做我的新娘的時候，我歡喜惹狂，當我介指已經準備好并要給戴上的時候，你卻告訴我那只是愚人節的禮物！剎那間我由狂喜轉為狂悲，甚至在這一天里，我受到從來沒有感受過的痛苦，一種撕心裂肺的痛！靈魂就像要脫離我而出，我丟棄了引以為榮的工作，把自己關在房間里，滴水未進，我想我會在這一個沒有人知道沒有人到來的空間里，慢慢干枯這沒有靈魂的軀體，生無可戀，死亦何悲！

我太在乎你了，也是你太優秀了，以至讓我的心誠惶誠恐，患得患失，怕失去你，因為我沒有自信去把握。

也是你，把我喚醒過來，你說的對，愚人節那天向你求婚，誰都不會相信，這不怪你，只怪我沒想到這個，就如你說，如果你答應了，我還害怕會不會是真的呢。

我還沒有死心，我還在掙扎??

我真的感謝你的來到，是你使我懂得什么是愛，也懂得愛是多么的真實，不再相信那種世界上沒有真正的愛的傳言，至少我們是這樣的榜樣。

對愛的撕心裂肺是怎樣的？我以前沒有體會，但這次我有了感受。這種感受使我知曉了痛楚和美好的并存，愛是甜蜜的也是痛苦的，這是我總結出關于愛的體會。

我喜歡感受和體會這樣的痛，這是種美好的苦痛。當我們年老的時候我們會將記憶的心記翻出，好好的在甜蜜中回味這些甜美的記憶。

xxxx，來吧。繼續我們的戀愛，用我們彼此的真誠去化解時間和空間給我們帶來的一切一切，為了我們明天的美好，我們去迎接那蒼茫的遠行和苦痛的心理掙扎。不要畏懼在你那身邊的彷徨，也不要失去你那本就美好的現在。為著我們將來的相聚，默默地祝福我們吧。親愛的寶貝，我還是要再一次的向你說出我的心底的話語：請你相信我的忠實和真誠，我會用我的心去關愛你，用我的一切去使你永遠的快樂，在你的生活中我會用我的堅實去化解你未知的迷茫和憂慮，我會為你用我還算魁梧的身軀遮風擋雨，我會用我真誠的心為你找到不再憂愁的化解。

親愛的，不要猶豫了，嫁給我，做我的新娘。4月的愚人節已經過去，真誠的美好早就在你身邊。看看吧，我用我的誠心跪求你的依靠，我由手握權貴的將軍化為卑微的奴隸，我要讓你成為我高貴的女皇，用我的真誠打動你還猶豫的心，來，到我的身邊，做我的新娘，執子溫情之手，與子偕永遠之美好。xxxx：接受吧！我用我愛你的心已化作萬乘之輦，擁萬福之偉盛，為你種下永遠的常青。嫁給我吧，親愛的。

第五篇：校園電視臺

蘆溪中學校園電視臺簡介

蘆溪中學校園電視臺是學校教育教學活動的重要載體，是學校重要的輿論宣傳陣地，是學校精神文明建設的有機組成部分。為了進一步推進校園文化建設、推動校園精神文明建設，我校于2013年成立了校園電視臺。

校園電視臺以“弘揚先進校園文化、服務學校教育教學”為宗旨，堅持以風格構筑品牌，以弘揚先進文化，傳播校園資訊為己任，堅持以正面教育引導人，以先進事跡鼓舞人，忠實記錄學校里的人和事。校園電視臺設有 “校園新聞”、“師生風采”、“活動掠影“等主要欄目，運行方式為教師指導加學生積極參與制作，主要職責有四：一是創立獨特校園文化、增強學校人文氣息、開展各類宣傳活動并制作宣傳節目；二是服務教育教學、參加學校各類專題片的拍攝與制作；三是負責學校各類重大活動的跟蹤拍攝及報道；四是創辦反映學校師生教學、學習、生活的各類節目。

蘆溪中學校園電視臺以學生為主體、以學生為核心，并本著學生電視臺學生自己辦的宗旨，經過激烈的競選，選出了學生記者和節目主持人。在教師的指導下，將電視節目的采訪等任務主要交給學生自己去完成，給學生提供一個展示自我的平臺。

校園電視臺的成立，活躍了校園文化，進一步改善了學生的精神風貌，增強了學校的人文氣息，喚醒了學生的主人翁意識，為學校的教育教學發揮了積極作用。

蘆溪中學校園電視臺章程

一、總則

1、蘆溪中學校園電視臺是在校團委領導下，信息組的指導下成立的面向全校的學生組織，主要以網絡視頻為媒介，深入同學生活，及時報道校內重大新聞事件和熱點問題，充分發揮電視的教育功能，配合學校和校團委學生會開展德育工作，努力營造健康、積極向上的校園文化氛圍,，著力培養學生的綜合素質，為學生展示自我提供平臺，豐富學生校園文化生活，加強校園文化建設。

2、學生電視臺成員的工作范圍、行為準則均應符合蘆溪中學的有關規定。

二、主要宗旨

1、配合學學校、校團委做好德育工作。

2、充分發揮電視的教育功能，努力營造健康、積極的校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活。

3、積極開展對外宣傳工作。

三、指導思想

蘆溪中學校園電視臺緊緊圍繞學校辦學宗旨，配合學校各項工作的開展，堅持以正確的輿論導向和“充分調動潛能、發揮個性特長，培養創新意識和實踐能力”作為指導思想，進一步突出我校藝術教育特色，努力將學生電視臺辦成一方反映豐富多彩的校園文化生活和提高學生綜合素質能力的的藝術舞臺，一個積極向上、展現蘆溪中學辦學特色的優秀學生社團。

四、工作原則

1、以學生自創為主，教師指導為輔。

2、建立完善的組織機構，試用合格者發放聘書。

3、發揮學生個性、能力與特長，培養一支具有吃苦耐勞精神和奉獻意識品質的優秀團隊

4、充分發揮電視的教育功能，努力營造健康、積極的校園文化氛圍。

5、體現時代特征，網絡平面新聞和網上視頻點播同時推出。

6、演播場地、服裝以及經費問題依靠學校給予資金支持。

五、組織機構

蘆溪中學校園電視臺在校團委、學生會的領導下，信息組的指導下，根據日常工作特點，機構設置如下（本學期暫定）：

1、設學生電視臺臺長1人，熟悉電視制作流程，在指導老師指導下統籌日常工作，統管電視臺各機構，負責組織、計劃、總結和考核工作，負責重要消息、特別節目的審定工作，并起監督、協調的作用。

2、設副臺長1人，主持日常工作會議，并協助臺長管理日常事務。

3、以欄目組或節目組為建制，集采、編、播、網上傳送為一體。設組長1人，作為每期節目的責任編輯，負責全組，包括計劃擬定、節目拍攝制作、人員安排和考勤在內的各項事務。每組有若干名工作成員，其中包括：策劃（導演）、文字編輯、主持（配音）、制作編輯、攝像記者、采訪記者。組與組之間相對獨立，鼓勵適當競爭與合作，負責定期召開會議，討論節目創作與編輯，審定稿件等。

4、所有文稿資料歸新聞部整理、存檔保管，并及時上傳網站。

五、部門職責

1、臺長：全面負責電視臺的工作，重點是把關節目制作和安排各部門工作，是電視臺的總導演。

2、副臺長：協助臺長處理好電視臺辦公室的日常內務工作，督促各項工作的落實主持每周例會等工作。

3、新聞采編部：負責重大新聞事件的文字報道和采訪工作。

4、播音主持部： 負責播出節目，分為新聞主播和欄目主持。

六、欄目設置

1、各欄目組除了圍繞學校中心工作制作特別節目，如運動會、藝術節等宣傳節目外，還應根據自身特點，從學校學生實際出發，制作豐富多彩、各具特色的專題節目或欄目。

2、欄目要求反映校園文化生活為主，思想健康、形式多樣、內容豐富。

3、欄目組全體成員應在組長的領導下，根據上級部門要求，提前確定節目主題，再圍繞主題討論、分析、擬定方案，分工協作，落實節目的采稿、拍攝、編輯、播放、上傳網站的準備工作。

4、重要消息和特別節目必須由臺長審閱，報指導老師和學生處批準后才可播出。

5、錄像或直播采訪節目應事先將采訪提綱報副臺長、臺長審閱。節目組長應審查已做好的采訪節目，確認思想內容健康積極后播出。

6、主持人實錄時，必須早做準備，準時到演播廳。實錄時精神飽滿，大方自然，字正腔圓。

7、為豐富節目內容，作為補充，節目可以錄制、引用其它電視臺節目或其它影音資料，但必須以自己的欄目形式播出。需錄制的節目，制片人可以在節目播出前提出錄制計劃，并到學校信息技術中心設定定時錄制；

8、節目制作時間和播放時間（待定）

七、工作規范

1、每學期初，各節目組擬定學期工作計劃，交由組長會議討論、匯總，以制定出電視臺學期工作計劃，再送臺長處備案。

2、學期結束前1周，各節目組應就一學期來所開展的工作進行總結，交由組長會議研究、審核，最后制定出電視臺學期工作總結。

3、每月各節目組應有工作計劃、小結。計劃要求具有預見性、創造 性和可操作性，小結要求客觀、簡潔，有統計數據。

4、建立完善例會制度，加強組織紀律性。組長會議每周1次，解決當前存在的問題，了解學校中心工作，研究討論下周宣傳工作點。

5、電視臺全體工作人員會議每月1次，臺長或副臺長到場。各節目組向大會匯報本月的工作，交流工作經驗和體會，安排下一階段工作。

6、例會一律不得遲到、早退，如有特殊情況，應事先向副臺長請假。無故缺席 3次以上者，予以點名批評及適當處分。與會人員必須做好記錄。

八、工作人員要求

1、有良好的思想政治、道德素質和無私奉獻的精神。

2、有優良的學習成績。

3、有敏銳的觀察、分析、判斷和文字組織能力。

4、形象端正、口齒清楚，有良好的口頭表達、交流能力。

5、電視臺工作人員須經招聘考核后錄取。日常工作鼓勵競爭，優勝劣汰，干部能上能下，并不斷補充新成員、新干部。

6、工作人員應當謙虛務實、認真負責、大膽創新，在搞好學習的同時，不斷提高電視制作水平。

蘆溪中學首屆校園電視臺主持人及記者選拔賽方案

校園主持人及記者大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現蘆中學子的風采。

一、目的：為豐富校園文化生活；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；促進我校學生身心素質的全面發展，建設和諧、文明校園；同時發掘具有主持播音特長的學生，為蘆溪中學電視臺選拔播音主持人員以及校園記者。

二、意義：弘揚健康積極向上的校園文化，展示蘆溪中學濃厚的文化底蘊。

三、組織機構

1.領導小組：校團委老師 2.組員：學生會 職責：

（1）會場布置。（2）評委（3）打分、統分

四、參賽對象：全體在校學生。

五、活動流程：

本次大賽分三個環節：宣傳報名、初賽、決賽。

（一）宣傳報名階段

本期為大賽的前期準備，也是選手的征集時期，為了盡量達到全面遴選到優秀的選手、全面發掘人才的目的，我們將加大宣傳力度發掘我校的人才，以達到我們選取優秀人才的目的。

（二）、初賽階段

1、選手初賽由各班級自己組織比賽，選拔出的選手參加年級組復賽。

2、各班推薦1名（特別優秀者最多2名）進入決賽。

（三）、決賽階段

1、報編號+報姓名+自我介紹1分鐘（各種形式均可）

2、各參賽選手自備主持片段1-2分鐘，形式不拘。（主要考察選手普通話、儀表、個人風格）

3、才藝展示1-2分鐘（各種形式均可）

4、抽簽朗誦指定稿件（1-2分鐘朗誦）。

5、時間要求：各參賽選手把總時間控制在6分鐘之內。超時酌情扣分。

六、比賽時間和地點：

決賽：3月15日晚 在得英樓樓一樓階梯教室舉行

七、大賽評分細則

1、本次評選活動堅持公正、公平、公開的評分原則，成立評委組為參賽選手進行評分。

2、選手在參賽中如違反評選活動規定，情節嚴重者取消參賽資格。

3、參賽選手的個人總分10分，評分內容分普通話和才藝，普通話方面的內容為形象、氣質、口才、臨場發揮、現場主持等評分標準組成，才藝的評分為臺風、衣著、舞臺表現力、藝術氣質（具體內容見評分表），評委根據選手的綜合情況進行評分。

4、比賽評分方式為：每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。

八、比賽評分標準

1.基本展示評分標準（5分）

語言面貌——普通話標準，語言流暢，語速適中，表達清楚，邏輯性強；（3分）整體感覺——衣著形象能表現出中學生的氣質風貌，動作、表情與表達相匹配；（1分）

創意體現——主持的節目是否有創意，能否贏得觀眾的喜歡；（1分）時間控制——在規定時間內完成比賽項目（根據超時情況酌情扣分）2.才藝展示評分標準（3分）

整體感覺——優雅、大方、著裝得體；（1分）

舞臺表現力——符合電視播音員、主持人基本條件，有較好的出鏡效果（1分）藝術氣質——展示選手的活力、帥氣、優雅，亦可展現選手真誠質樸或個人魅力（1分）

3.現場提問評分標準（2分）

臨場機智——考核選手的反應能力，語言組織能力，對節目的理解能力；（2分）

2013年蘆溪中學校園電視臺工作計劃

為全面提高學生素質，培養學生的創造性和自主發展意識，學校成立以學生為主體的校園電視臺。本著學生電視臺學生辦的宗旨，我們將廣泛的調動學生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節目的制作當中，從欄目的策劃、采訪、主持，都將活躍著學生的身影，使校園電視臺成為學生了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。為此，特制定工作計劃。

對于校園電視臺的建設來講，可從硬件和軟件兩個方面來論證校園電視臺實施方案和可行性。硬件方面包括場地和設備，軟件方面包括人員、運作和培訓。

一、場地和設備

場地就是制作節目時的拍攝環境，一般分為演播室和外景。外景可以在校園范圍內的教室、會議室、操場等任何地方，這些都是校園電視臺主要的活動區域。

對于設備的選擇，要求簡單實用、易學易維護、性價比高、綜合功能要強、室內室外可移動使用等等。

二、人員和運作

按照電視臺節目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，主持、編輯、記者（文字、圖象）等工作人員主要由學生組成。

日常工作內容為學校視頻資料的采集、整理。校園電視臺節目的計劃、制作和播出。校園電視發展規劃等。

播出長度一般為20分鐘左右。

播出時間應以每月播出一次為宜。

蘆溪中學校園電視臺2013年工作總結

2013年是蘆溪中學校園電視臺事業發展的關鍵一年。蘆溪中學校園電視臺在校領導和校團委的領導下，緊緊圍繞中心工作，積極宣傳，為實現為蘆溪中學校園文化又好又快地發展營造了良好的氛圍。

蘆溪中學校園電視臺在電視新聞報道上，結合電視臺的實際狀況，本著實事求是的原則，我們要在現有的條件基礎上，立足于創新，取得最大的工作成績。在新聞報道上，努力作好“兩個結合”。即一是要把在電視臺的上稿數量和質量結合起來。就是在保證把學校內良好的學習范圍、各位同學良好的精神風貌、學校良好的形象等有較大影響的新聞報道出去之外，增強上稿數量的意識。二是要把本臺采訪的新聞和電視臺記者的報道結合起來。就是在一些重大、較有影響的報道題材上，為了不牽涉現有臺內記者的工作精力，影響整個上稿數量，我們要同電視臺記者采取合作報道的辦法。

從本學期所取得的成果看來，大家在保證所出片子數量和質量的同時，也能很團結地在一起開展活動。

在報道活動中，考驗了臺里同學電視節目采訪、主持的能力和水平，大家都高質量高速度地提前完成了任務。與此同時，節目質量與上期相比有了很大的提高。這得益于前期充分規劃，合理分工，以及大家的通力協作。

蘆溪中學校園電視臺第一期節目

開頭：

甲：記錄師生點滴生活，共創蘆中美好校園。

乙：尊敬的老師們，親愛的同學們！

合：大家***好！

甲：在全校師生的共同努力下，今天，我們蘆溪中學校園電視臺正式開播了！

歡迎大家的收看，我是主持人*** 乙：我是主持人*** 校園電視臺，是我校新創的欄目，它能準確及時地為您報道我校最新實事動態和師 生的心聲。

甲：青春短暫而美好，我們會用鏡頭記錄下屬于蘆中學子的點點滴滴。結束: 乙：相聚的時刻總是很短暫，但擁有的幸福卻從未離開。

甲：青春校園，歡樂電臺，我們的節目伴您成長，與您同在。

乙：同學們，蘆溪中學校園電視臺本期節目在這里就要暫時跟您說再見了。希望大家支持我們！

甲：如果大家對我們有好的意見或建議，可以與我們聯系。聯系方式：感謝大家的收看，再會!現在我們先回顧蘆溪中學10件大事。1.樂山市五通橋區教育考察團來我校參觀學習。2.全縣初中教育管理工作會，全縣初三語文復習研討會。3.全縣小學教育管理工作會在我校順利召開。4.三臺縣事業單位法人治理結構試點工作—蘆溪中學第一屆理事會成立大會在我校順利召開。5.四川省二級示范學校復核會于2013年3月27日在我校順利進行。6.3月蘆溪中學“清潔校園，我在行動”系列活動順利展開。7.高三順利完成綿陽二診考試，高一高二順利完成了三月月考。8.張家勇校長和鄒居勇助理到高校選聘優秀應大生。9.學校第二運動場大門的修建順利竣工。

10.得英大道順利改造，道路寬闊，銀杏吐綠，煥然一新。下面是詳細報道：

蘆溪中學2013年春開學典禮新聞報道

2013年開學伊始，蘆溪中學高一高二年級全體師生分別舉行開學典禮，同學們精神抖擻地匯聚于學校運動場。高一年級開學典禮在鞭炮聲和樂曲中拉開了帷幕，五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起。

開學典禮上首先是學生代表景亞蘭同學代表全體學生講話，隨后高一年級領導杜峰主任、李復元主任和何建英副校長，分別對上學期工作學習情況進行總結，鼓勵同學們在下學期的學習和生活中要更加努力。為上期成績優異的學生頒獎并合影留念。最后，高一全體教師和學生們舉行宣誓儀式，之后還進行了課間操活動和跑步訓練。開學典禮在熱烈的氣氛中畫上了完美的句號。

這預示著同學們在這學期斗志將更加昂揚。

編輯：【高二三十一班】謝柳君

2012年3月19日下午，學校分別組織我校高一、二年級進行疏散消防演練

下午6:20 警報響起后，高一年級全體學生在何建英副校長的組織下，按照緊急疏散路線快速有序地從教學樓開始撤離，并迅速在得英大道上集合，無一人缺席。

與此同時，劉建明副校長帶領高二年級各班代表進行消防滅火演示，他在活動中強調，中學生除了要努力學習科學文化知識外，還應增強消防安全意識。

此次活動提高了學生的綜合素質，進一步增強了同學們的消防和災難應急意識，一定程度上也提高了同學們對校園內火災和突發事件的處置能力。

編輯：【高一28】阮嬌27班肖瑜

三臺縣初三語文復習研討會，初中教育管理工作會議于三月二十六日在我校順利召開

2013年3月26日早上八點十分，校團委組織的青年志愿者以飽滿的熱情，迎接了參加三臺縣初三語文復習研討會和教育管理工作會的三百余名老師和領導，志愿者積極認真的工作態度充分展現了我校學生的熱情、活力與服務精神。

在何建英副校長的陪同下，與會的領導分別參觀了我校的圖書館、實驗室、運動場和校園電視臺，并對我校硬件、軟件設施給予了高度評價。

整個校園散發出的濃厚的學習氛圍和現代化氣息使大家感受到了精品蘆中的巨大魅力。

編輯：2012級27班孫瀟嫻

四川省二級示范學校復核會于2013年03月27日在我校成功召開

2013年03月27日，蘆溪中學四川省二級示范學校復核工作會于我校隆重召開。各界領導來我校視察。

會議期間，學校組織開展了高一學生室內眼保健操和高二學生大課間操展示，復核專家組成員在看完氣勢宏大，場面壯觀的課間操后，高度評價了蘆中學子積極向上，活力充沛的精神面貌。

復核組各位專家對此次四川省二級示范學校復核工作好評連連。這充分體現了蘆中求真務實，努力拼搏，工作嚴謹的良好作風。

編輯：2011級28班李小璐

三月蘆溪中學“清潔校園，我在行動”系列活動順利展開

為了增強同學們的環保意識，進一步弘揚中華民族傳統美德，由校團委組織，為期一個月的“清潔校園，我在行動”系列活動順利開展，其中有三月五號“學雷鋒”活動和三月十二日植樹節活動。

在三月五日的學雷鋒活動中，學生會代表紛紛為樹澆水，并清理得英大道和教師公寓綠化帶垃圾。

在植樹節活動開展前期，全校師生紛紛獻出愛心。在植樹節當天，高一各班在班主任的帶領下，分別認領了班級樹，同學們熱情地投入其中，給小樹澆水，清理雜草等；有些班級還在班級樹下，展現自己的風采。如：呼班級口號、唱班歌、合影等。高二的同學們則回訪自已栽好的班級樹。全校師生們都說這是一次振奮人心的活動。

最后，本次植樹節在同學們的歡聲笑語中結束。這次活動充分用行動證明了清潔治理，從我做起，在同學們心中樹立了愛校愛班的觀念。

三臺縣蘆溪中學第一屆理事會成立大會成功召開

2013年4月3日上午10點半，三臺縣蘆溪中學第一屆理事會成立大會在學校第三會議室成功召開。會上張家勇校長和縣相關部門領導分別做了重要講話，并舉行了授牌儀式和聘書、印章的授予儀式。

蘆溪中學校園電視臺第二期

開頭：

甲：記錄師生點滴生活，共創蘆中美好校園。

乙：尊敬的老師們，親愛的同學們！

合：大家好！

甲： 這里是蘆溪中學校園電視臺，歡迎大家的收看，我是主持人*** 乙：我是主持人*** 結束: 乙：相聚的時刻總是很短暫，但擁有的幸福卻從未離開。

甲：青春校園，歡樂電臺，我們的節目伴您成長，與您同在。

乙：臨近高考了，我們高三的學長學姐們正在做最后的沖刺。甲：在這里，我們代表全校師生祝愿高三的將士們 合：高考成功，金榜題名！

乙：同學們，我們本期的校園電視臺在這里就要暫時跟您說再見了。希望大家能支持我們。

甲：感謝大家的收看，再會!現在我們先回顧蘆溪中學新聞大事件： 1、4月18日瘋狂英語創始人李陽老師到我校講學 2、4月19日三臺縣中小學食堂食品安全管理培訓會在我校成功召開 3、4月21—22日綿陽市2010級高三“三診”考試如期舉行 4、4月23—24日，三臺縣高一高二半期考試如期舉行 5、5月4日蘆溪中學紀念“五四”運動94周年表彰大會暨十八歲成人儀式隆重舉行 6、5月7日——9日我校高一年級“班歌嘹亮”比賽順利開展 7、5月9日蘆溪中學第五屆優質課大賽順利開展 8、5月11日，我校團委會學生會發出“濃情五月天，感恩母親節”倡議

9、蘆溪中學第一屆英語硬筆書法大賽成功舉辦

10、蘆溪中學第一屆一站到底之“WORD SHOW”成功舉辦 11、5月16日高一高二年級專業課老師參加專業知識理論考試 12、5月17日我校2013年藝體特長生招生考試在我校進行

13、我校隆重舉行紀念“五四”運動94周年暨經典誦讀比賽 接下來請看本臺詳細報道：

瘋狂英語創始人李陽老師到我校講學

4月18日8:30—11:30，瘋狂英語創始人李陽老師在我校運動場上舉行了一場“讓激情持久，讓成績飛揚”為主題的專題報告。我校共4000余名學子、蘆溪初中300余名學生以及近300名老師參加了此次演講會。

李陽老師用他激情四射、幽默詼諧的語言指導學生學習英語的方法，這種方式深深地吸引著在場每一位聽眾，整個運動場成了激情歡樂的海洋。

李陽老師送來的不僅是英語學習方法，更是人生的智慧，人生的哲學。此次活動使同學們學習英語的熱情高漲，相信李陽老師的講學一定能使同學們的激情持久，讓成績飛揚！編輯：高一27 孫瀟嫻 張 垚

三臺縣中小學食堂食品安全管理培訓會成功召開

三臺縣2013學校食堂食品安全管理培訓會于4月19日在我校順利召開。

綿陽市食藥監局食安科科長楊啟萬，食安稽查科朱靜，縣食安科副主任李暉，縣食藥局局長管萬萍，副局長張興和，縣教育局副局長張明剛等領導，各學區，學校分管領導，學校食堂管理人員共360余人參加了此次會議。

會上，張家勇校長致歡迎詞，縣教育局領導張明剛，食藥監局領導管萬萍分別作了重要講話。

縣食藥藥監局領導對我校食堂食品安全管理工作的突出表現做出了表彰。此次會議獲得了各級領導的一致好評。編輯：【高一18班】劉昊然 【高二27班】文超群 4月21—22日綿陽市2010級高三“三診”考試如期舉行 4月23—24日，三臺縣高一高二半期考試如期舉行

我校全體師生同心同德傳遞正能量，齊心協力再創新輝煌。高三年級在綿陽市三診考試中再次刷新同期最好成績。是全縣增長人數最多的學校。并且，我校高三學生在空軍飛行員初檢中有四人合格；民航飛行員初檢七人合格。藝體術科上線人數近百人。鑒于高三取得的優異成績，我臺記者文超群、謝柳君對高三陳軍主任進行了采訪。對于高三同學們近期的學習氛圍和學習狀態以及即將面對高考的心理狀態進行了一個了解，陳主任表示三診考試之后同學們的狀態良好，同學和老師們在面臨即將到來的高考都充滿了信心。雖然天氣炎熱，但是在我們采訪過程中并沒有看見高三的同學們有任何浮躁的表現和懈怠的情緒。我們相信他們一定會帶著自信的微笑在高考場上贏得最終的勝利。

繼高三三診獲得全面勝利后，高一高二半期考試再傳捷報：高一B優以上1570人，比上期末增長57人，高二B優以上1556人，比上期末增長153人。此次三個年級所創造的輝煌成績，離不開全校師生的共同努力，自強不息、奮進不止的蘆中人將再接再厲，不畏艱難，挑戰自我，勇創蘆中高考新輝煌，全力打造蘆中新高度！

編輯：高一 28班

王麗峰 蘆溪中學紀念“五四”運動94周年表彰大會暨十八歲成人儀式隆重舉行 2013年5月4日上午6點30分，由學校團委會組織的紀念“五四”運動94周年表彰大會暨十八歲成人儀式在操場隆重舉行。在嘹亮的團歌聲中，全體高三學子及高

一、高二年滿18周歲的學生，身著整潔的校服匯聚于學校操場。

成人儀式在莊嚴的升旗儀式中拉開了帷幕。本次成人儀式在彭娜老師的主持下有序進行。全體學生在鮮玟莉同學的帶領下重溫入團誓詞，回想當初的凌云壯志，心中無比激動和欣喜，為此次成人儀式唱響了豪邁的序章。接下來是張明周書記為校團委頒發“青年文明號”牌匾，然后是劉建明副校長宣布優秀團支部表彰名單，田恬老師宣布各年級優秀團支部、優秀學生干部、優秀志愿者、各班優秀團員表彰名單，并進行頒獎儀式。接著鮮玟莉同學再次帶領全體學生宣讀成人誓詞，由李瑩同學作為成人學生代表發表成人心聲。最后是劉建明副校長為同學們送上青春寄語。伴隨著團歌聲，同學們將“寫給自己未來的信”投入信箱。我們相信，在不久的將來同學們的愿望和目標一定會全部實現，此次成人儀式，為高三學子留下了美好的回憶，他們在高考之前必將以全新的面貌面對自己、面對未來。

隨后，我校電視臺記者羅凌波、諸葛琳、王麗峰就成人儀式對何建英副校長和校團委田恬老師進行了采訪，何建英副校長說成人禮儀式象征著奔向青春和承擔責任，即將成年的學生們應該在學習和人生中做好規劃。田老師表示活動進行得很順利，尤其是宣誓的時候，同學們氣勢磅礴，讓大家感受到了青春的力量。

隨著五四運動系列活動的推行，學校團委會同時還開展了以“青春、成長、責任”為主題的征文活動和手工制品、繪畫展覽，高一、二年級通過評比，在各班選出優秀作文和作品展示出來。今后我們還會舉辦更多的形式多樣的活動，充分展現蘆中學子的多才多藝和青春風采。編輯：高一24班 趙丹丹 高二 31班 謝柳君

我校高一年級“班歌嘹亮”比賽順利開展

由高一年級組和團委會組織的“班歌嘹亮”比賽，于5月7日——9日下午6：10——7:15在操場上如期舉行。賽前，各班都認真練習，并積極的做好了準備。同學們用嘹亮的歌聲唱出了青春的旋律，展現出各班的特色和青春風貌。各班班主任及科任老師也積極參與其中，其中高一9班、22班、27班班主任更是親自上陣，為同學們領唱和指揮。同學們在班歌比賽中展示各種形式的道具并呼喊班級口號，充分體現了歌曲的精髓。最后，何建英副校長對此次比賽進行了總結。她鼓勵大家不僅要在唱班歌時充滿激情，更要在學習上勇敢向前，斗志昂揚。此次比賽中，高一26班、27班、16班榮獲一等獎。2班、30班、9班榮獲二等獎。1班、21班、28班榮獲三等獎。

“班歌嘹亮”比賽充分展現了我校高一師生的青春熱情，充實了同學們的課余生活，增強了班級集體榮譽感和凝聚力，拉近了學生和老師之間的距離。這將成為他們高中生活中最美好的回憶。編輯：高一27班 張依潔

蘆溪中學第五屆優質課大賽順利完成

2013年5月9日，我校高

一、高二各科優秀教師相繼展開優質課比賽，課前各科參賽教師為優質課做了充分的準備，以飽滿的熱情和高質量的教學水平引導同學們進入知識的殿堂，展現出了蘆中教師兢兢業業的工作態度和青春向上的精神面貌。在課堂上，同學們認真聽講、踴躍發言，積極配合參賽教師。老師們以其精美的課件、獨到的講解，贏得了評委和聽課老師們的一致好評。此次優質課比賽體現了教學改革的理念，同時也使老師們在教學方法和技術手段上有了更多的交流和提高。編輯：高一24班 趙丹丹

5月11日我校團委會學生會發出“濃情五月天，感恩母親節”倡議

5月11日下午，我校團委會學生會向高一和高二全體學生發出“濃情五月天，感恩母親節”的倡議。在5月12日母親節來臨之際，真誠希望同學們能心存感恩之心，給母親寫一封深情的感謝信、發一條祝福的短信或打個電話表達感激之情、幫母親做一些力所能及的家務，看一部關于母愛題材的電影等等，用實際行動來記錄下對母親最真切的感動。

蘆溪中學第一屆英語硬筆書法大賽成功舉辦

我校高二年級于2013年4月11日至 5月9日舉行了為期一個月的英語硬筆書法大賽。本次英語書法比賽由劉建明副校長和高二英語組組長何歡老師組織開展，由高二全年級共2100名學生共同參加。本次書法比賽主要從學生們的字體、筆風及卷面是否工整為主要評比標準，先在每班評選出三個優秀學生參加復賽。接著再從這些優秀學生中評出44位更為優秀的學生作品，進行為期兩周的展出。最后評選出一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。

本次英語書法比賽使優秀學生脫穎而出，也為其他學生樹立了榜樣。使其他同學意識到了學習英語及規范英語書寫的重要性。同時激發了同學們學習英語的熱情，為網絡閱卷奠定了堅實的基礎。記者，編輯：高二28班 李小璐

蘆溪中學第一屆一站到底之“WORD SHOW”成功舉辦

2013年4月26日晚，由我校高二全體同學參加的一站到底之”WORD SHOW”拉開序幕。此次競賽以復活賽的方式先選拔10名優勝者，在從半決賽中淘汰的同學中選拔出一位，共11人參加了總決賽。本次站神21班唐春燕同學便是復活賽中的幸運兒。這次比賽激發了同學們學習英語的激情，給同學們提供了一個展示風采的平臺，也豐富了大家的課外生活，讓同學們更加重視學習英語。本臺記者采訪了高二英語組組長，也是本次評委之一的何歡老師，她表示此次競賽由于準備充分，獲得了大家的一致好評，達到了預期的效果，但也反映出了一些問題，同學們由于缺少比賽經驗，所以顯得不夠自信，緊張等等。何歡老師還透露：學校會盡可能的舉行更多此類活動，提高同學們學習的積極性。

記者，編輯：高二23班 謝金鈺

5月16日高一高二年級專業課老師參加專業知識理論考試

隨著新課程改革的進一步深入，5月16日晚上7:00——8:30，高一高二所有專業課教師在博雅樓三樓大會議室參加了專業知識及教育理論考試。此次考試題目抽取的范圍是近三年的全國、四川高考卷以及高三三次診斷性測試題，同時還考查了2013年最新高考考綱。在考試過程中，每一位專業課老師都仔細審題、認真答題，相當重視此次測試，意在加強和提高其專業知識和專業技能。老師們深入地研習高考動向，懂得教什么、怎么教，從而使高

一、高二的學生們在步入高三階段時有更加明確的學習導向和目標。何建英副校長表示，作為蘆溪中學的教師，應緊隨新課改步伐，與時俱進、永不滿足，時時處處都為學生著想，成為一名不斷學習、積極進取的優秀教師。編輯：高一27 張依潔 景亞蘭

初中音體美面試考試在我校進行

為了給更多的初三學子提供就讀優質高中的機會，為蘆中選拔儲備更多的藝術人才。5月17日上午，初中升高中藝體特長生招生考試在我校順利進行，來自金石、新魯、蘆溪及富樂等學校，近百名考生參加了這次考試。

其中音樂主要測試的內容有樂理知識筆試，聽單音、模唱，聲樂，器樂、舞蹈等；美術考試則以素描、色彩、速寫等測評內容，體育考試主要分身體素質測試，100米、鉛球、立定跳遠，和田徑類、球類等專項測試。

經過嚴格地測試和篩選，最終選出了體育特長生22人，美術特長生13人、音樂特長生15人，共計50名優秀藝體人才。在考場上考生們充分展現了自己蓬勃的朝氣和風采。這為我校下一屆的藝體生的培養奠定了堅實的基礎。

編輯：高一21班肖麗君

高一18班 劉昊然

我校隆重舉行紀念“五四”運動94周年暨經典誦讀比賽 2013年5月20日下午6：20——7:40，由蘆溪中學校團委組織的以愛國主義詩歌為題材的紀念“五四”運動94周年暨經典誦讀比賽在操場隆重舉行。黨總書記、校長張家勇先生、黨總支副書記、高二年級組長張明周先生，副校長、高一年級組長何建英女士、副校長劉建明先生、高一語文備課組長曾輝老師、高二語文備課組長康仁雄老師、團委負責人田恬老師、高一學生評委余杰同學、高二學生評委唐莉同學擔任了此次比賽的評委。高一高二全體學生和語文教師積極地參加了此次活動。

當天，高一、二年級和校團委學生會共獻上了九個朗誦節目，參賽班級準備充分，著裝整齊，以多種形式向師生展現了極富創意的精彩節目。其中學生會的《我的祖國》、高一9班的《我驕傲我是中國人》，表達自然流暢，感情飽滿，聲音洪亮，節奏鮮明，高一30班的同學們還借助統一的服裝、鮮明的旗幟和整齊的動作，把《滿江紅》表演得淋漓盡致，高二4班的《短歌行》，表演者的一襲古裝把我們瞬間帶到了魏晉時期，感受到了曹操的雄才大略，極具有感染力。

期間，為使師生更加深刻的感受到中華五千年的經典文化，學校還組織高

一、高二全體同學進行集體朗誦，讓在場的每一個人都感受到了誦讀經典的魅力。

當所有參賽隊伍結束比賽后，經過緊張的評比，劉建明副校長宣布獲獎名單，接著學校領導為獲獎班級進行頒獎，其中2012級30班榮獲一等獎，2012級25班、2011級22班榮獲二等獎，2012級9班、2011級15班、2011級4班榮獲三等獎。

活動結束后，校園電視臺記者采訪了校團委負責人田恬老師，田老師表示，此次活動表現了同學們的愛國熱情，增加了同學們的閱讀興趣，使同學們深刻感受到華夏文明的深厚底蘊！作為評委之一的何建英副校長肯定了此次比賽的積極意義，但各班在表演方面仍有不足，因此，她希望在每年的校園藝術節中也加入經典誦讀的精彩表演，并將活動常規化。

編輯：高一28班 阮嬌 高一27班 張垚

記者：高一28班 羅凌波 王麗峰 校園電臺第一次培訓會：

校園電臺主持人培訓：

校園電臺第一期錄制

校園電臺第二期錄制：