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高二十班級管理制度(匯編)

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第一篇:高二十班級管理制度

高二(10)班班班級管理制度

為了進一步加強班風和學風建設,培養同學們的班級榮譽感,提高班級凝聚力,根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,結合我班實際情況特制定本細則,促進全班學生思想、行為、紀律等方面全面發展,并作為班級期中期末思想鑒定依據,作為學生綜合素質評定的填寫依據。

一、細則

1、每位同學量化考核分包括:學習、出勤、紀律、儀表、衛生、課間操、集會等。由班委會分工(值日班長)考核,同學監督,班主任抽查,對同學一 一打分,每周一公布、一總結。

2、班級管理機構

班長:是班級代表,對外代表班級,維護班級聲譽;對內起管理表率作用;關心同學學習生活。量化管理統分工作,定期公布量化管理分。

值日班長:負責班級紀律、學習、安全工作、考勤,當天的量化積分工作。學習委員:負責班級學習工作,督促各課代表完成任務。作業、資料的抽查、量化。

團支書、宣傳委員:負責班級宣傳工作,督促板報小組出好黑板報和手抄報。體育委員:負責班級體育工作,協助班主任組織隊員參加學校統一組織的體育課、課間操、大型體育活動

勞衛委員:負責勞動和衛生工作,搞好日常的衛生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作

課代表:各科課代表負責完成各科教師布置的任務,協助老師、學習委員檢查作業的完成情況,并作好記錄。

組長:是小組的代表,小組事物、活動的組織者和管理者,執行班主任和班委布置傳達的任務。

(一)加分

1、凡被級部、學校表揚者分別加1-3分。

2、積極參加學校活動每次加1分;在學校各項比賽中獲一、二、三等獎為班級加分者分別加3、2、1分;校級以上獎勵在校級基礎上加2分。

3、拾金不昧等好人好事視具體情況及價值加1-3分。

4、積極組織參與班級活動者加2分。

5、向老師提供線索,查出違紀事件者(如亂扔垃圾、看小說、帶手機等違紀行為),每次加2分。

6、月考、期中、期末考試班級前5名加5分,第6-10名加4分,第11-20名加2分,年級前100名再加5分。單科成績班級1-5名加5-1分。每進步100名獎1分。

7、參與出黑板報者每次每人加2分,作業完成優秀者加0.5分

8、對班級提出合理管理建議被采納者加2分。

9、一周之內,全勤的加1分,一周不失分的加1分,連續兩周全勤加2分,兩周不失分的加2分。班委成員按1.5倍加分。

(二)扣分

1、考勤(值日班長考核)

(1)遲到、早退、無故外出每次扣1分;曠課、曠操每次扣2分;集合時違紀者扣2分。

(2)課間不按時進教室,上課(包括自習)講話(包括自習課討論問題)、談笑嬉鬧、隨便換位,無故離開教室,值日同學警告無效者,扣2分.(3)私自翻墻外出者扣3分。

2、紀律(值日班長考核)

(1)課堂上不認真聽講、睡覺、說話等,被老師點名者第一次扣1分,第二次扣2分,以此類推。

(2)在教室禁止吃飯、零食。

(3)在教室從事娛樂活動(如下棋、玩撲克等);在教室廝打者,每次扣3分(4)不服從班干管理者扣2分。

(5)不服從老師管理頂撞老師扣5分,并按規嚴肅定處理。(6)私自打開并使用多媒體者每次扣2分

(7)對量化有疑問可向班長核實,但不得私自翻閱或改動班級日志。

(8)班委成員違紀按1.5倍扣分;值日生徇私舞弊,私改數據,不秉公辦事者,每次23分,不認真履行職責,使工作耽擱,受損者,每次扣3分。

3、衛生(小組長、生活委員監督值日班長考核)(1)輪到值日時不打掃者每次扣2分。(2)值日遲到,不按時完成打掃者每次扣1分。

(3)打掃不合格等(桌椅擺的不整齊、勞動工具擺的不整齊,地面不干凈、不擦黑板、不到垃圾、不擦鐵皮柜、不擦窗臺,不擦門窗,)負責人每次扣1分,(4)桌椅下有紙屑、飲料瓶、果皮等雜物者,每次扣1分。

4、作業、資料(組長、學習委員監督值日班長考核)(1)作業、資料不交者每科每次扣0.5分。(2)考試作弊被發現者扣5分。

5、生活(班長及值日班長)

(1)吸煙、酗酒者每次扣5分,并給與紀律處分。

(2)破壞財物(教室門窗、粉筆、黑板、黑板擦、桌椅、勞動工具、個人財物、多媒體等)扣5分,并賠償相應損失。

(3)宿舍扣分,按照宿舍扣除分數,扣除相應個人量化積分。

二、考核方法

1、每周總結得分,得分低的后五名學生。。。。。。

2、扣分達到5分者,停課回家反省一周。

3、每周計算出各小組得分。得分最低的小組。。。。

4、特殊情況加減分,由班委會討論決定,上報班主任通過。

5、班委成員按分工各司其職,確保公平公正,并在每周日把本周積分統計表交班長匯總統計。

6、該細則由班委會在實踐中不斷完善,從張貼之日起實施。

7、本細則解釋權歸班主任。

8、本細則即日起開始執行。

高二十班班班委會、團支部

2014年10月26日

第二篇:高二年級班級管理制度

高二年級班級管理制度

一、早讀提前5分鐘,不到者按遲到,每次扣2分,每周累積,不認真早讀者扣1分,被老師批評一次扣2分。不配合課代表者一次扣1分。

二、紀律、兩操、衛生、校服、宿舍、晚自習等造成班級扣分或者受到批評,則個人扣學校扣分×2的相應分。

三、在早讀吃飯、吃零食者扣2分,抄作業扣2分,擅自離開教室扣2分,離開座位扣1分,上課遲到(包括晚自習)者扣2分。未交作業一次扣1分。自習課違反紀律一次扣2分,不服管理、情節嚴重者扣5分。

四、未做值日生扣5分,未經衛生委員同意而離崗者扣2分。

五、上課不守紀律被老師點名扣2分,上課吃零食扣2分,與老師頂撞爭吵,通知家長帶回家反省。

六、無故曠課扣10分,考試作弊扣10分,打架扣10分,喝酒扣10分,并通知家長帶回家反省。

七、被學校點名批評者扣5分,嚴重違反規章制度造成班級榮譽嚴重影響者扣10分,受處分扣10分。

八、每周寢室無扣分情況,則該寢室成員一人加1分。寢室長加1.5分。

九、每天衛生(包括中午、晚自習后)檢查無扣分,該小組成員一人加1分,組長加2分,否則一人扣學校分數的相應分×2。做好事受到表揚加1至5分。班中好事加1分,上報政教處的加2分。本班衛生總評排前50%的加2分,排后50%的扣2分,不扣分則該小組成員加1分。寢室與教室相同。衛生委員,生活委員各加2分。

十、期中、期末考試班級前三名加5分,四至六名加3分,七至十名加2分,每進步十名加2分(請各科代表及時反饋)。班級倒數七至十各扣1分,倒數六至四名各扣2分,倒數三至一名扣3分。

十一、參加出黑板報的同學獲前三名加3分,四到八名加2分,其他加1分。倒數末3名的扣1分。

十二、課間操未請假(以班主任請假條為準)而沒出操一次扣5分,體育委員扣1分/人。

十三、如果發現有人帶方便面等不允許吃的零食進教室和寢室,發現一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。

十四、教室里如果發現有人打球,各扣1分。亂竄教室者扣5分。

十五、廁所吸煙者扣10分,并責令其打掃一天。

十六、倒垃圾的同學未按要求及時倒掉、角落沒打掃干凈,發現一次扣1分。衛生工作不放齊扣1分。

十七、學校集合(包括廣播會,年級會,升旗儀式)被點名的一次扣3分。

十八、擦黑板的同學電燈開關、吊扇調速器沒關扣1分。

十九、發現有人將手機等帶到教室和寢室扣10分并沒收。寢室成員每人扣5分,教室教師紀律委員扣1分。

二十、教師點名安排未做的扣5分,未做完的扣2分。

二十一、參加校級競賽、文藝活動的加2分,獲一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分,更高獎加5分以上。

二十二、男生留長發扣2分并通知家長,待其理發后方可入班。

二十三、班干部期末進行公開考評,同學考評優秀,總分里面加5分。良好加3分,合格加1分,不合格則扣5分。課代表,小組長期末總評(以任課老師打分為準)滿意加2分,一般加1分,不滿意則不加分。

注:每周統計一次,期末以總分相加,除以周數為得分,總評加分在此基礎上直接加分。本細則自宣布之日起實施。

第三篇:高二4班班級管理制度

高二4班班級管理制度

班 訓: 立足自我,超越自我;奮斗有我,成功有我!總 則

一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會:

一個中心是: 以學習為中心; 兩個基本點是: 紀律和衛生;

三個學會是: 學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,并要持之以恒。學會處事:

學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出格的事。

學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班

級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

第二章 班級精神: 自信、合作、務實、奮進

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

第三章 班規

穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。

具體的獎懲標準(試行)

每人原始分80分,以周為單位計算加減結果。

(一)違紀扣分行為:

——升旗儀式中不肅立,不行禮,甚至是說話打鬧(1-3)——遲到(早上7︰30到校,下午1︰45到校)、早退、無故缺課或缺席學校活動(1-3分)

——儀表不合要求,留長發、長指甲,化妝、戴首飾,襯衫紐扣沒有扣全,穿拖鞋或穿鞋沒有拉起后跟等。(1-3分)——不認真做課間操、眼保健操(1-2分)

——課堂上違反紀律(如睡覺、吃東西、玩小物件、傳紙條、看課外書、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座、中途離開教室等等)。(1-3分)——帶籃球、足球、乒乓球到校(選入校隊者除外),在教室看小說雜志玩手機或學習機游戲機等(3-5分且沒收不還)

——課間制造巨大噪音、狂奔亂跳;滋擾同學,無事生非;聚眾打牌甚至賭博。(3-5分并強制性為班級做貢獻)

——毀壞公物且沒有及時修補;在教室吃零食破壞環境衛生(3-5分并強制性為班級做貢獻)

——清潔值日缺勤,沒有搞衛生者,或袖手旁觀,勞動拖拉、懶惰(2-3分并負責第二天所有的教室衛生。)

——當周應完成的背記任務記錄為空白(2分)——課后騷擾同學(粗言穢語、跟蹤、電話、書信);敲詐勒索、打架;抽煙;偷竊(對他人的東西不問自取,亦視為偷竊)(5-10分并強制性為班級做貢獻)

——進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(10分并強制性為班級做貢獻)——拖欠作業、考試作弊;拖欠應交付學校的款項。(5-10分)

——欺瞞、頂撞師長;對同學惡言相向。(5-10分并寫1000字的認識)

(二)表彰加分行為:

——主動清理教室內外的環境;放學后主動返回課室關閉門窗。(2分)——連續一周無遲到、早退、缺勤(2分)

——連續一周無拖欠作業及課堂違紀現象(2分)——每天勞動積極,工作細致周到(3分)——各科作業一周內80%得A級(3分)——每次口語交際主動上臺發言者(1分)——每周按時按量完成各科背記任務(5分)

——主動協助老師工作,熱心幫助同學解決困難(2分)——連續一個月無不良舉止言談,與同學關系融洽(5分)

——在各項競賽(運動會、球賽或知識競賽等)中獲得名次(5-10分)——大考中總分進入全年級前50名或成績較上次級排名前進20位以上者(5分)

——舉報不良現象;拾金不昧(2-5分)

——知錯能改,表現較前周有較大改善者。(3分)

——獲得各項榮譽(三好學生、優秀班干等)(5-10分)

——學習前1-10名,每前進1名,+5分,11-24名,每前進10名+10分,每前進5-10名,+8分,每前進1-5名,+4分。25-39名,每前進10名+8分,每前進5-10名,+5分,每前進1-5名,+3分。40-52名,每前進10名+6分,每前進5-10名,+3分,每前進1-5名,+1分。若后退,每十名5分。備注:

◎另外,以小組為單位,連續一周無任何人違紀的,全組每人加一分;連續一周無任何人拖欠作業的,全組每人加一分。

◎以班為單位,連續一周每日評比滿分者,全班每人加3分。

◎小組長負責記錄組員的在校的各方面表現,尤其是衛生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。每周評選三名優秀組員。

◎課代表應及時將早讀時的情況報告班主任;最遲在第一節課下課后將作業交到教師處,并做好記錄。

◎班長負責整體情況的調控。每半月評選三名優秀組長。◎班干之間要有充分的溝通,盡量使記錄公正、周全。

◎每周召開簡短班干會議,匯報一周紀檢情況。結果在班會上公布。個人分數聯接項目:

○ 結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰,一般體現為勞動補償和字文抄寫。情節嚴重者,必須在班會課當眾作出檢討并強制性為班級做貢獻。○ 評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。○ 每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者,即時向家長匯報情況。

○ 每周扣分超過15分者,請家長到學校協助教育。第四章 班級管理機構

1.班長: 班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記:負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員:學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員:負責兩操一課的領隊工作,負責協調組織學校的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

5.衛生委員:負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。

6.生活委員:負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。是負責同學生活方面的事情,具體一般是獎學金、助學金等資格評選及發放。還有學校的一些補助都是生活委員統計和發放的。還有的一些個別同學的生活方面事情。7.文藝委員:協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.宣傳委員:屬于團支書直接領導,是思想政治方面工作的宣傳類工作,比較具體的工作就是寫一些宣傳材料和宣傳版畫什么的,要求有一定的文筆和書法能力。

9.組織委員:也屬于團支書領導,具體工作是協助團支書做一些組織工作,事務較雜,屬哪有事哪到的。

10.紀律委員:負責班上課堂、早自習、午休的紀律管理與登記,在每周的班會課上公布本周紀律情況。

11.課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。生活委員、體育委員、勞動委員等都是直接歸班長領導,負責具體的某項班級事務。

高二4班班委會制定

2012-8-27

第四篇:高二班班級管理制度

高二(2)班班級管理制度

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會: 一個中心是:以學習為中心; 兩個基本點是:紀律和衛生;

三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,并要持之以恒。學會處事:①學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。②學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。③學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

第二章 班委會成員責任規定

為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責、各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。班長(王芳)、副班長(胡建帥):

1.全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。團支部書記(呂靜):

1.完成傳達學校團委的各項工作及精神。2.組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。3.組織后備團員的考核、審核工作。4.及時收齊團費并上交校團委。學習委員(白培江):

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,并向班主任匯報。2.掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。

第三章:加分細則

1、積極參加學校組織的各項活動者(板報評比、競賽、運動會、投稿等),每人次加2分,在各項活動中獲獎的,按獎項加3—5—7分,破紀錄者翻倍,此項可累加。

2、宿舍衛生每天樓管檢查中優秀的宿舍,當天值日生加2分。值周老師在會上表揚的宿舍,舍員每人次加3分,當天值日生加4分;得流動紅旗宿舍,每人加5分;每天班主任檢查宿舍中發現沒有亂扔垃圾、垃圾未及時清理等現象,床鋪干凈整潔,涉及相關人員每人次加1分。

3、教室衛生在檢查中獲得“衛生模范班集體”稱號的,當天相關值日生每人次加5分。

4、班干部和課代表成員中,為班集體積極做出貢獻者,每人每學期期末加5分,獲得“學風模范班集體”稱號的,所有班干部加5分。

5、好人好事(獲得老師認定)視情節加2-5分,獲得學校特別提出表揚的加10分。

6、考試總評進入全年級前10名次者,加5分;進入全年級前20名次者;加4分;進入全年級前30名次者,加3分;進入全年級前40名次者,加2分;進入全年級前50名次者,加1分;單科(只取最高)班級第一名次者,加2分;班級第二名次者,加1分;單科獲得全年級第一名次者,加3分;全年級第二名次者,加2分;進步:較前一次考試班級前進一個名次者,加0.5分(注:保持班級第一名次者與年級名次對比考核加分)。

7、發現存在安全隱患(攜帶管制刀具、吸煙、喝酒、賭博、上網、打架、帶手機、翻越圍墻及大門)等不良行為,及時舉報者加5-10分。

8、英語、語文等背誦時,以老師提供加分為主。

9、從未有過任何扣分和不良表現者(行為習慣—遲到、罵人、追逐打鬧、儀容儀表等),每人每學期期末加5分,以示鼓勵。

注:其它突出者參照上述相關款項加分,未盡事宜,斟酌修訂。

第四章:減分細則

紀律

1、午、晚自習大聲喧嘩、不服從班長管理者每人次扣5分;自習期間與教師無關而隨便走動者每人次扣5分;睡覺者每人次扣5分;看網游、玄幻、武俠、言(色)情等與學習無關的書籍扣5分;梳頭發、照鏡子者每人次扣5分。

2、沒按班級規定遲到、早退者,每次扣2分,一星期遲到、早退超過二次者加扣5分,同時家長帶回家反省;曠課、曠操每節扣5分,通知家長帶回家反省。(無故遲到而未請假者、請假沒有按請假時間離校或到校且不打招呼者,達15分鐘,按曠課一節處理。)

3、上課有睡覺現象每人次扣5分;影響老師上課,被點名批評(說話、看小說或干其它事情)者扣5分;頂撞老師拒不接受批評者,扣10分,嚴重者交由學校德育處處理,并請家長到校配合教育。

4、課間、課外活動要文明,在教室內外大喊大叫、相互謾罵、追逐打鬧、打籃球、打羽毛球、玩或觀看魔方等影響他人學習者扣5分。

5、吸煙、喝酒、賭博、上網、翻越圍墻及大門、帶管制刀具、打架、斗毆或者引起打架糾紛、引發同學之間矛盾等違紀行為每人次扣10分,并交由學校德育處嚴肅處理,通知其家長到校視情節回家反思。

6、帶手機者每人次扣10分,將手機帶入教室者扣15分并回家反省。

7、考試作弊,每人次扣10分,用手機作弊或被學校提出批評者,扣15分。

8、化妝、佩戴首飾、留長發(男生)、染發、著奇裝異服等,限期整改,并每人次扣5分。

9、弄臟墻壁或損壞公物,每人次扣5分,并限期整改,賠償損失。

10、插隊買飯或一人買多份(3份及以上)者,扣2分,不按指定位置就餐、送餐具,扣2分。

11、零食帶進教學區或吃零食者,每人次扣5分。

12、兩休鈴響后安靜休息,有吵鬧聲的宿舍全舍成員每人次扣5分(提出管理者不扣分);不服從管理人員管理者,每人次扣10分。

13、作業、周記等未能按時交(請假除外,返校后補齊),一門次扣2分;照抄作業者發現一次扣2分(此項可以學生舉報)。

14、放假回家沒有按時報平安者,每次扣2分。

15、兩操未經班主任同意不穿校服,每人次扣5分;只穿一件校服或校服不符合學校規范的,每人次扣2分;大會通報批評扣領操員、搗亂人員各2分。

16、未經老師允許而私自倒地位者,所有涉及人員每人次扣5分。衛生

1、教室衛生:①講臺周圍、走廊及教室內有垃圾未及時清理、倒垃圾和擦黑板不及時、灑水、整理講桌、衛生工具等不及時等當天負責衛生區的值日生扣2分。②值日生每天上課前將教室衛生打掃干凈,上課前10分鐘還未打掃完者扣2分;組內有請假者由組內成員集體負責,無人負責者全組每人扣5分;大會通報批評者,當天負責人員全體扣5分。③任何時間,學生自己座位周圍出現垃圾者扣2分,并且第二天值日一天。④教室內隨便丟棄廢物或隨地吐痰者扣2分;由教室內向外丟棄廢物者扣5分。

2、宿舍衛生:樓管每天檢查中差舍一次,扣當天值日生3分;大會通報批評宿舍,全舍成員每人次扣5分;每天班主任檢查宿舍中發現亂扔垃圾者、垃圾未及時清理者,當天值日生扣1分,屢教不改(兩次及以上)者扣5分。成績

1、考試成績較前一次考試,班內總評個人退一名次者扣0.5分(第一名根據年級排名確定)。

2、日常考核中,各科目老師提出(不認真、不按時完成作業等任務)批評者,每次扣2分并限期整改。

注:1.其它違紀行為參照上述相關款項扣分,未盡事宜,斟酌修訂。

2.有抽煙、打架、帶手機、翻墻、逃課、頂撞老師、長期不交作業等行為者,直接否決所有參加評模、評優、補助等資格。

第五篇:高二班級量化管理制度

高二班級量化管理制度

為營造良好的學習氛圍,提高學習效率,特制定本制度。

規則:每分折合人民幣2元,每人每月的基本分值為1分,根據以下辦法進行獎懲。

一、加分辦法:

1.在學校組織的大型考試中,成績進入年級前50名者,加10分;

2.在學校組織的大型考試中,成績進步幅度較大者,適當加分;

3.在學校每月的寢室檢查中,未被年級查出問題的,每人次加1分,室長加2分;

4.一周內班級衛生未被年級查出問題的,全體組員加1分,組長加2分;

5.好人好事,每人次加1分,對班級管理提出合理化建議的,一經采用,每條加1分。

二、扣分辦法:

(一)紀律:

1.上課遵守課堂紀律,若有人講話,上甲課做乙事,每人次扣1分;

2.上課對老師不禮貌,頂撞老師,每人次扣5分;

3.早中晚自習遲到每人次扣1分,早中晚自習不準隨意下位、講小話,否則每人次扣1分;

4.上體育課不聽從老師指揮、站隊拖拉、吵鬧,每人次扣1分;

5.無故曠課者每節次扣3分,請假先斬后奏者每人次扣1分;

6.進出教室及寢室,行為不文明者,每人次扣1分;

7.受到學校違紀處理的,按嚴重程度,從5分開始起扣;

8.上網夜不歸宿者,每人次扣15分;

9.上課玩手機者,每人次扣30分,交錢還手機。

(二)衛生:

1.當天衛生負責人不定時檢查教室衛生,不合格者,每人次扣0.5分;

2.當天值日生,必須保持教室地面清潔,及時清理垃圾,否則每人次扣2分,情節嚴重者,罰多值日一周;

3.值日生必須及時擦黑板并保持講臺、黑板邊緣干凈,否則每人次扣1分;

4.亂扔紙屑、粉筆頭者每人次扣2分;

5.當天衛生負責人要及時安排同學值日,否則每人次扣2分;

6.每次大掃除,衛生負責人安排不到位,檢查不細致,每人次扣2分,被安排同學不負責者,每人次扣2分。

本制度由班委會制定,特殊情況可作適當調整。

最終解釋權歸高二(12)班班委會所有

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