第一篇：2016 年天津市初中學業考查試卷思想品德[范文]

2016 年天津市初中學業考查試卷

思想品德（開卷）

本試卷分為第 I 卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第 I 卷為第頁至第 4 頁，第Ⅱ卷為第 5 頁至第 6 頁。試卷滿分 100 分。考試時間 60 分鐘。

答卷前，請你務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝你考試順利！

第 I 卷

注意事項：

1．每題選出答案后，用 2B 鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。

2．本卷共 22 題，每題 2 分，共 44 分。每題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。

一、單項選擇題（共 44 分）

．生命是一篇昂揚的樂章，生命的意義不在于長短，而在于

A ．對社會的索取

B ．對社會的貢獻

C ．對奢華生活的向往

D ．對個人利益的追求 ．一些學生因模仿成人吸煙而染上煙癮。這警示我們，面對大千世界的誘惑，要學會

A ．對不良誘惑說“不”

B ．拒絕外界一切事物

C ．滿足個人興趣

D ．體驗各種誘惑 ．面對不法侵害，根據力量對比，盡量避免無謂地激怒對方。這種方法是

A ．勇敢面對不退縮

B ．忍氣吞聲任侵害

C ．用智慧保護自己

D ．用法律保護自己 4 ．司馬爵“臨辱不驚，遇侮不怒”的豁達態度體現的品質是

A ．不知恥

B ．圖虛榮

C ．自卑

D ．自尊．自信是一種力量。下列表現屬于自信的是

A ．處理問題猶豫不決

B ．虛心接受他人批評

C ．遇到困難半途而廢

D ．遇到問題不懂裝懂．自立的前提是自主。下列對自主的理解正確的是

A ．堅持自己的主張，不接受建議

B．遇事自己做主，凡事獨斷專行

C ．善于聽取他人意見，人云亦云

D．遇事有主見，對自己行為負責7 ．與一般違法行為相比，犯罪行為最本質的特征是

A ．嚴重危害性

B ．刑事違法性

C ．刑罰當罰性

D ．民事違法性.2016 年 3 月 28 日是國家七部委確定的第 21 個全國中小學生安全教育日。安全教育日的確定體現了對未成年人的

A ．家庭保護

B ．學校保護

C ．社會保護

D ．司法保護．古語“益友當親，損友當絕”告誡我們，交友的原則是

A ．慎交朋友

B ．輕交朋友

C ．濫交朋友

D ．不交凈友 ．教師在我們成長過程中發揮著不可替代的作用。是因為，教師

① 決定著我們的未來

② 對我們有人格的影響

③ 對我們有榜樣的作用

④ 與我們有情感的溝通

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11．首部 《 中華人民共和國反家庭暴力法 》 于 2016 年 3 月 1 日起正式實施。這體現了國家對公民權利的

A．司法保障

B．立法保障

C．物質保障

D．制度保障

12．2015年感動中國人物“磨刀老人”吳錦泉，多年來自己省吃儉用，卻向社會捐款累計4萬余元。捐款行為體現了吳錦泉對自己合法財產行使

A．占有權

B．使用權

C．收益權

D．處分權

13．我國開始實施合并新型農村社會養老保險和城鎮居民社會養老保險，建立全國統一的城鄉居民基本養老保險制度。這反映出

A．我國城鄉居民之間的差距己消除

B．絕對公平是人類孜孜以求的目標

C．公平的獲得需要正義制度作支撐

D．從根本上解決了我國的養老問題

14．學會負責任，有助于獲得有意義的人生。下列內容體現負責任的是

A．關愛社會，他人有責

B．慎重許諾，堅決履行

C．不言代價，只求回報

D．回避錯誤，不計后果

15．“十二五”期間，我國發展成就舉世矚目。這證明了改革開放是

A．興國之要

B ．立國之本

C ．強國之路

D ．興國之魂

16．2016 年是天津市開展全民義務植樹活動35周年。義務植樹活動體現的基本國策是

A．保護環境

B ．對外開放

C ．計劃生育

D ．男女平等

17．在我國，人民代表大會制度是保證人民當家作主的

A．基本政治制度

B．根本政治制度

C．基本經濟制度

D．按勞分配制度

18．右圖中的小江同學在向市政府反映交通指示燈設計不科學的問題。他行使的政治權利是 A．監督權 B．控告權 C．申訴權 D．檢舉權

19．農家院現己成為人們休閑度假的好去處。農家院這種所有制經濟形式屬于

A．國有經濟

B．外資經濟

C．公有制經濟

D．非公有制經濟．在當代中國，發展先進文化的基礎工程是

A．加強社會主義核心價值體系建設

B ．加強社會主義思想道德建設

C．發展教育和科學

D ．加強社會主義法治建設

21．習近平主席強調，我們萬眾一心，風雨無阻，向著共同理想奮勇前進。這里的共同理想是

A ．最終實現共產主義

B ．實現建黨一百年的戰略目標

C ．到 2020 年實現全面建成小康社會

D ．把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家

22．理想是人的精神支柱。通向理想的道路只有一條，那就是

A ．抓住機遇，一定成功

B ．腳踏實地，全力以赴

C ．友人相助，事半功倍

D ．隨時調整，得過且過 2016 年天津市初中學業考查試卷

思想品德（開卷）

第Ⅱ卷

注意事項：

1．用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。

2．本卷共5題，共 56 分。

二、簡答題（共27分）

23．(9分）

自強是一種精神，是一種美好的道德品質。培養自強品質的途徑有哪些？

24．(9分）

履行義務是維護社會穩定、促進社會文明和進步的需要。我們如何忠實履行義務？

25．(9分）

各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，是各族人民的根本利益和共同責任。維護各民族團結，公民應該怎么做？

三、分析說明題（14分）

26．(14分）

打贏脫貧攻堅戰是踐行“十三五”共享發展理念的重大部署。

【扶貧奇跡 】改革開放以來，我國扶貧工作成就巨大，6．6億人擺脫了貧困，最早實現了聯合國千年發展目標中的減貧目標，扶貧奇跡舉世矚目。

（1）創造【扶貧奇跡】的原因有哪些？（8分）

【扶貧行動】精準扶貧是要幫助每個貧困人口都摸索出適合的致富方式。中國農業銀 行百色分行的“產業回家留住媽媽”精準扶貧工程，增加了當地貧困戶的收入，帶動了經濟發展，促進了社會穩定。

(2）結合【扶貧行動】說明實施精準扶貧政策的意義。（6 分）

四、探究與實踐（15 分）.(15 分）

2016 年政府工作報告多次提到“創新”。讓創新貫穿國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。

【創新之本 】 創新促進發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置。

(1）國家為什么高度重視創新精神？(6 分）

【 創客之源 】 人才是創新活動中最為活躍、最為積極的因素。人才的培養離不開教育。

(2）請簡述教育對個人成長的作用。（6 分）

【創意之行】一個奇思妙想（微創意），如開發物品新功能，會讓我們的生活發生微變化，使我們的生活更便捷、更美好。

(3）請寫出一個你自己或你所了解的生活微創意。（3 分）

2016年天津市初中學業考查

思想品德參考答案

一、單項選擇題（每題2分，共44分）1． B 9． A 17．B 2． A 10．D 18．A 3． C 11．B 19．D

4． D 12．D 20．C

5． B 13．C 21．D

6． D 14．B 22．B

7． A 15．C

8． C 16．A

二、簡答題（共27分）23.（9分）

樹立堅定的理想；戰勝自我；揚長避短。（9分）24.（9分）

法律鼓勵做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅決不做。（9分）25.（9分）

尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。（9分）

三、分析說明題（14分）26.（14分）

（1）堅持中國共產黨的領導；堅持黨的基本路線；堅持中國特色社會主義道路；堅持現階段基本經濟制度。（8分）

（2）有利于實現共同富裕；有利于全面建成小康社會；有利于構建社會主義和諧社會。（6分）

四、探究與實踐（15分）27.（15分）

（1）創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是現代人應該具有的素質。具有創新精神，才能在未來的發展中開辟新天地。（6分）

（2）教育是每個人生活的準備；教育喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發展的道路，奠定走向未來的基礎。（6分）（3）此題為開放性設問，答案符合題意即可酌情給分。（3分）

第二篇：2014年天津市市級初中學業考查說明

2014年天津市市級初中學業考查說明

一、考查科目、形式及考查辦法

（一）考查科目、分值、試卷名稱

1.考查科目：思想品德、歷史、地理、生物。

2．分值：思想品德、歷史、地理、生物卷面滿分各為100分。

3．試卷名稱：“2014年天津市初中學業考查××試卷”

（二）考查形式

八年級地理與生物兩學科分別獨立制卷，實行合場閉卷考查；九年級思想品德與歷史兩學科分別獨立制卷，實行合場開卷考查。思想品德、歷史、地理、生物考查時間均為60分鐘，生物實驗考查為15分鐘。

（三）題型及難度比例

1．題型：思想品德、歷史、地理、生物學科各科的選擇性試題約占45%，非選擇性試題約占55%。

思想品德學科的非選擇題一般采取簡答題、分析說明題、探究與實踐等形式呈現。

歷史學科的非選擇題一般采取材料解析與問答等形式呈現。

地理學科的非選擇題一般采取填圖繪圖題、圖表分析題、資料分析題和簡答題等形式呈現。

生物學科的非選擇題一般采取識圖作答題、分析說明題、實驗探究題等形式呈現。

2．難度比例：以上各學科的難度比例均為8∶2∶0。

（四）考查的組織

思想品德、歷史、地理、生物學業考查實行全市統一考試，在市教委領導下，由市教育招生考試院組織實施。

二、成績呈現方式

考查成績均以等級形式呈現。思想品德、歷史、地理、生物的評價等級為優秀、良好、合格、不合格四等。不合格者準予一次補考，補考成績為合格、不合格。

三、思想品德、歷史、地理、生物考查范圍

（一）思想品德

1．體現《義務教育思想品德課程標準（2011年版）》的理念和精神，注重考查學生運用知識解決道德實踐中實際問題的能力。參考我市所選用的初中學段課程標準實驗思想品德教科書，間國內外重大時事，中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線、重大方針政策。

第三篇：天津市高中學業考查說明

天津市高中學業考查說明

一、基本概念：高中學業水平考試是基于高中新課程改革、由過去的高中畢業會考演化而來的對學生學業水平和綜合素質進行評定的一種考試形式，近年來被逐步引入高考并作為學生多元評價、高校多元錄取的重要參考依據。

二、天津市考試科目：語文、外語、數學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術共11門。

其中，前9門為全市統考，時間安排是：

高一下學期末：化學（含實驗）

高二上學期末：物理（含實驗）、地理、歷史

高二下學期末: 生物（含實驗）、英語（含聽力考查）、思想政治（開卷）高三上學期末: 語文、數學

后2門（信息技術、通用技術）為區縣考，由各區縣組織學校實施，考試時間一般分別安排在高一上學期末、高二上學期末進行。

三、等級劃定

語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治科目的考試成績劃分為A、B、C、D四個等級。英語、信息技術、通用技術及物理、化學、生物實驗操作劃分A、B兩個等級。

等級劃定原則（注：此原則未經核實，有待確認）：按照考生總人數，排名前25%為A，前25%～60%為B，前60%～95%為C，其余的為D級。成績為D級的可參加補考，補考成績分為合格、不合格兩個等級，補考不過的不發高中畢業證。

四、成績下達

學業水平考試實行網上評卷，成績由學校通知考生本人，不查分、不查卷。考試成績有效期為3年。考試成績單將存入考生學籍檔案。

五、成績的作用

高中學業水平考試除作為教學的監測診斷、督導評價手段外，最重要的是作為升學的參考工具：根據天津市高考綜合改革方案規定，在以高考成績為主要錄取標準的同時，將高中學業水平考試成績作為學生綜合素質評定的組成部分，提供給高校作為錄取時的重要參考依據，在高考成績處于同等條件下，擇優錄取高中學業考試成績優秀者，或在專業安排上予以優先。（具體情況可參見附件2）

近年來，全國各省市都進行了這方面的積極探索。上海市規定普通高中學業水平考試不取代統一高考，但普通高中學業水平考試可作為部分高校招生的依據。普通高中學業水平考試與高考是性質不同、參照標準不同、考試結果使用目的不同的兩種考試。前者是標準參照性考試、水平性考試，其目的是檢驗高中階段有關學科的學業目標是否實現；而后者是常模參照性考試、選拔性考試，其目的是衡量學生是否達到高等學校的選拔要求。兩種考試雖然有諸多不同，但作為高校選拔新生的依據可以互補，各司其職、相輔相成。二者的有效結合，將有利于在高中教育普及后，逐步建立和推進分層次、多樣化的高校選拔錄取機制，滿足日趨多元的高等教育入學需求。（參見附件3）中國科技大學2014年自主招生報名條件是：“具備學科特長和創新潛質，且德才兼備、品學兼優的高中畢業生；考生普通高中學業水平考試數學、物理、化學科目成績應達到A等級”。復旦大學宣布，自2015年起將在上海探索在自主選拔錄取改革試驗中引入上海高中學業水平考試的成績：其中，2015年要求考生在8門學業考試中至少取得7個A，2016年則要求考生在10門學業考中取得至少8個A。......相關例子還有很多。（參見附件4）

十八屆三中全會《關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生??的運行機制，從根本上解決一考定終身的弊端”“逐步推行普通高校基于統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。” 可以預見，在當前深化高考改革、不斷擴大高校自主選拔權的形勢下，高中學業水平考試的地位將不斷提升，在高校招生錄取中的作用也將日益顯現。

第四篇：2017年東麗區初中學業考查模擬試卷

題 號答證 考 準 要 線 訂 不 名 姓裝 內 封 線 密 級 班 封 學 中 密

2017年東麗區初中學業考查模擬試卷

思想品德（開卷）

本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷第1 頁至第 4 頁，第Ⅱ卷第 5 頁至第 6頁。試卷滿分100 分。考試時間 60分鐘。

答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝各位考生考試順利!

第Ⅰ卷

注意事項：

1．每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。

2．本卷共22題，每題2分，共44分。在每題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。

一、單項選擇題（44分）

1．我們每個人做學習的管理者，就應該做到

①學會自主學習②提高學習效率

③科學安排時間 ④投入“題海戰術”

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．“以人為鏡，可以明得失。”這表明

A．自我反省可以評價自己 B．他人是了解自己的途徑 C．集體可以客觀評價自己 D．集體是了解自己的途徑

3.帶著好心情走進考場，告訴自己“靜下心來、沉住氣，我一定能行。”這種調節情緒的方法是

A．自我暗示 B．合理發泄 C．轉移注意 D．心理換位

4．堅強意志是一個人事業能否取得成功的關鍵所在。磨礪堅強的意志，我們要 ①從小事做起，從現在做起

②善于管理自己，制訂明確計劃 ③決不做自己不感興趣的事

④樹立明確目標，主動鍛煉自己 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 1 頁

（共6頁）

5．2016年7月，遼寧省撫順市原市長欒慶偉因犯受賄罪被判處有期徒刑15年，剝奪政治權利5年。這說明

①法律是由國家制定或認可的 ②法律對全體社會成員具有普遍約束力 ③法律靠國家強制力保證實施

④他所受到的刑罰處罰包括主刑和附加刑

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 6.犯罪行為的最本質特點是

A．刑事違法性 B．刑罰當罰性 C．嚴重危害性 D．普遍約束性

7.2017年3月1日，天津大悅城兩名兒童因家長看護不慎導致墜樓身亡。此事件警示家長一定要加強對未成年人的

A.家庭保護 B．司法保護 C．社會保護

D．學校保護

8.2016年8月21日，巴西里約熱內盧，中國女排發揮團結合作精神以3比1擊敗塞爾維亞，時隔12年再次獲得奧運會冠軍。這說明

①合作是共享的基礎

②合作的核心是發揚集體主義精神 ③合作的力量是無窮的

④任何事業的成功，都需要良好的合作。

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

9.《尚書》說：“必有容，德乃大；必有忍，事乃濟。”這句話給中學生的啟示是 A．寬容就能成就事業 B．要包容他人的一切 C．尊重是理解的前提 D．要培養寬容精神

10.我們享有的權利，需要來自家庭、學校、社會及他人的保障，否則就會落空。其中，最重要、最有效的是

A．司法保障 B．法律保障 C．家庭保障 D．社會保障 11.人格尊嚴不可辱。人格尊嚴權具體表現為

①名譽權 ②肖像權 ③姓名權 ④隱私權 A．①②③④ B．①②④

C．①③④ D．②③④

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 2 頁

（共6頁）

12.2017年3.15主題是“網絡誠信，消費無憂”。但商品質量與描述不符、以次充好依然是網絡購物投訴的主要問題。這些商家侵害了消費者的

A．隱私權和知情權 B．知情權和安全權 C．隱私權和結社權 D．結社權和安全權

13.非正義行為會損害別人的權利，進而危害整個社會。下列屬于非正義行為的是 A．主動幫助盲人過馬路 B．為受災地區捐款 C．熱情為外地游客指路 D．少數人破壞共享單車

14.作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，遵守紀律、完成學業是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭。這說明 A．不同的角色承擔不同的責任

B．我們的角色是變化的 C．承擔責任一定要有所回報

D．我們的責任是變化的

15.我們在使用網絡時，要提高網絡交往的警惕性，不隨意答應網友要求，是因為網絡交往對象具有

A．公開性、真實性、間接性

B．虛擬性、間接性、隱蔽性

C．公開性、虛擬性、間接性

D．虛擬性、直接性、隱蔽性

16.我國是統一的多民族國家，處理民族關系必須堅持的原則是 A．民族平等、團結和共同繁榮 B．一個國家，兩種制度

C．大雜居，小聚居 D．民族區域自治

17．“最美媽媽”、“最美司機”??，“最美”的人向社會傳遞著他們的正能量，他們的“正能量”源自

①敢于擔當的敬業精神 ②高度的社會責任感 ③強烈的自我表現欲望 ④不言代價與回報 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

18.2017年兩會政府工作報告指出，進一步推進“一帶一路”建設，促進外貿回穩向好。這表明，我國堅持的基本國策是

A.環境保護 B.節約資源 C.計劃生育 D.對外開放

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 3 頁

（共6頁）

19．2017年3月5日召開第十二屆全國人民代表大會第五次會議。來自全國各地的代表匯聚北京，代表人民的意愿，共商國事，審議批準了國務院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告。這表明

①在我國，人民是國家的主人，國家一切權力屬于人民

②人民代表大會制度是我國的根本政治制度

③全國人大代表依照憲法和法律行使賦予的權利，討論和決定國家重大事務

④民族區域自治制度是我國的基本政治制度

A．①②③ B．②③④

C．①②④

D．①②③④

20.經國務院批準，將每年10月17日設立為“扶貧日”。國家之所以重視扶貧開發工作，是因為

A．共同富裕是中國特色社會主義的根本原則 B．全面小康是我國21世紀中葉的奮斗目標 C．同時富裕是社會主義最大的優越性

D．平均分配是社會主義的分配原則

21.“家風”，這一浸潤著中華傳統文化的詞匯，因央視《新春走基層》節目而重新躍入人們的視野，成為公眾熱議的話題。家風教育是

①社會主義精神文明建設的具體體現 ②對我國傳統文化的全面繼承

③社會主義思想道德建設的重要內容 ④中華文化走向世界的唯一途徑

A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 22.“國家好、民族好，大家才好！”這句話啟示我們在選擇成才之路時，要 A．找準自己的興趣和愛好 B．聽從父母和老師的安排

C．考慮祖國和人民的需要 D．關注現實和社會的環境

第Ⅱ卷

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 4 頁

（共6頁）

密 封 密線 封 內 裝 不 訂 要線 答 題

注意事項：

1．用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題卡”上。

2．本卷共 5 題，共56分。

二、簡答題（共26分）23．（9分）

2016年5月30日，全國科技創新大會召開。總書記強調，實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持走中國特色自主創新道路，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求，加快各領域科技創新，掌握全球科技競爭先機。

閱讀材料分析，國家為什么如此重視科技創新？

24．（8分）

2016年11月29日國考如期而至，“作弊入刑”讓廣大網友稱之為史上“最嚴國考”，并紛紛為之點贊。“作弊入刑”給廣大考生撐起了一片誠信的天空。

（1）國考“作弊入刑”啟示我們應如何正確行使權利？（4分）

（2）誠信是中華民族的傳統美德，請你說說我們怎樣做誠信的人？（4分）

25．（9分）

《土壤污染防治行動計劃》于2016年5月31日印發，提出到2020年，全國土壤污染加重趨勢得到初步遏制；到2030年，全國土壤環境質量穩中向好；到本世紀中葉，土壤環境質量全部改善，生態系統實現良性循環。

（1）我國印發《土壤污染防治行動計劃》，說明我國面臨什么嚴峻問題？（6分）

（2）為解決這些問題，我國采取了哪些措施？（3分）

三、分析說明題（14分）26．（14分）

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 1 頁

（共6頁）

2016年9月4日至5日，中國在杭州主辦了二十國集團（G20）領導人第十一次峰會。這是近年來我國舉辦的級別最高、規模最大、影響最深遠的國際峰會。G20打破了“與鄰為壑”的舊邏輯，在全球化的推動下，世界經濟形成了“你中有我，我中有你”的利益共同體。中國已成為G20全面增長戰略的最大貢獻者。

根據材料回答：

（1）材料說明世界舞臺上的中國是怎樣的形象？（6分）

（2）我國能成功舉辦G20峰會的根本原因是什么?（3分）

（3）我國當前還面臨怎樣的基本國情？（3分）

（4）為此，我們青少年應承擔怎樣的社會責任？（2分）

四、探究與實踐（16分）27.（16分）

（1）【新聞回放】2016年G20杭州峰會文藝演出定名為“最憶是杭州”，這次晚會，與以往藝術創作最大的不同，是保留中國文化鮮明特色的同時，巧妙融入國際元素，中西合璧、美輪美幻，給各國參觀者以美好而深刻的印象。

由此啟示我們應如何正確對待中華傳統文化和外來文化？（4分）

（2）【身邊榜樣】最近，《中國詩詞大會》節目在全國熱播。該節目是央視首檔全民參與的詩詞節目。我們從一個又一個小到小學生，大到大學生選手對古詩詞的比拼中，賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。此節目帶動了全民重溫那些曾經學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈，傳承我國優秀傳統文化。

根據材料回答：

①從《中國詩詞大會》可以看出中華文化具有什么特點？（4分）

②黨和政府為什么如此重視中華優秀傳統文化的教育?（6分）

（3）【道德踐行】假如本學期學校開展傳承中華傳統文化主題活動，請你擬定一個活動主題。（2分）

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 2 頁

（共6頁）

2017年東麗區初中學業考查模擬試卷思想品德

參考答案及評分標準

評分說明：

1．各題均按參考答案及評分標準評分。

2．若考生的非選擇題答案與參考答案不完全相同但言之有理，可酌情評分，但不得超過該題所分配的分數。

第Ⅰ卷共22題，每小題2分，共44分。1．A 2．B 3．A

4．A

5．B

6．C

7．A

8．D

9．D

10．B 11．A 12．B 13．D 14．A 15．B 16．A 17．B 18．D 19．A 20．A 21．C 22．C

第Ⅱ卷共5題，共56分。

23．（9分）當今世界，科學技術成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力。（2分）創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應具備的素質。（4分）只有具有創新精神，我們才能在未來的發展中不斷開辟新的天地。（3分）24．（8分）

（1）公民在行使權利時要尊重他人的權利；公民在行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法的方式行使權利。（4分）

（2）①堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。②在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數人利益一邊，不能以一己私利而損害大多數人的利益。③在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。④在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。（4分）25．（9分）

（1）我國面臨嚴重的環境污染和生態破壞。（6分）或者答表現在：污染物排放總量還相當大，遠遠高于環境自凈能力；工業污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復，城鎮生活污染比重明顯增加；不少地區農業水質、土質污染日漸突出，有些地方農產品有害殘留物嚴重超標；部分地區水土流失、荒

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 3 頁

（共6頁）

漠化仍在加劇等。（答出其中兩點即可，6分）

（2）實施可持續發展戰略，堅持計劃生育、節約資源和環境保護的基本國策，依法治國，努力把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的協調，推動整個社會生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，推動生態文明建設。（3分）26．（14分）

（1）當今世界，中國是發展最快、變化最大的國家之一。（2分）中國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。（4分）

（2）開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。（3分）

（3）從總體上看，我國生產力水平還比較低；科技水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍處于并將長期處于初級階段。（3分）

（4）我們應樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，提高思想道德素質和科學文化素質，努力培養創新精神和實踐能力，熱愛祖國、報效祖國，做有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。（2分）27.（16分）

（1）①對于中華文化，繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史責任 ；（2分）②對待外來文化我們不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕；③面對不同的文化，應采取客觀、平等的態度，尊重因文化不同導致的行為方式的差異，要善于虛心學習其他文化的優點、長處。（2分）（2）①中華文化源遠流長、博大精深。（4分）

②中華民族創造了燦爛的中華文化，文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創造力之中。（2分）中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩；中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。（2分）中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發展產生深遠的影響。（2分）（3）例;①做優秀傳統文化的弘揚者；②保護優秀傳統文化，珍愛我們的精神家園；③中華文化我傳承。等等。（答案符合題意，且言之有理，即可得分。2分。）

初中學業考查思想品德模擬試卷

第 4 頁

（共6頁）

第五篇：2014年天津市初中畢業生學業考試試卷

2014年天津市初中畢業生學業考試試卷

語 文

第Ⅰ卷

一、選擇題（本大題共11小題，共30分。1～3小題，每題2分；4～11小題，每題3分）1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是 A.勻稱(chan)干涸(gù)吹毛求疵(cī)．．．B.歸省(shěng)嫻熟(xián)義憤填膺(yīng)．．．C.佇立(zhù)眷念(juàn)相得益彰(zhāng)．．．D.陰霾(mái)拮據(jū)忍俊不禁(jìn)．．．2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是

生命的歷程中，人們往往丟掉當時覺得不重要的東西，拋擲時毫不 ；等到時光逐漸流去，失去的東西在流光中卻不停地，在回憶里逐步被放大。時光雖緩，漸漸也遠逝了，等有一天終于，光陰卻已永不回頭。

A.惋惜 閃爍 醒悟 B.憐惜 閃耀 醒悟 C.憐惜 閃爍 悔恨 D.惋惜 閃耀 悔恨 3.下面句子沒有語病的一項是 ．．A.通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發珍惜紙質時代的美好。B.華人游子用他們所鐘愛的音樂方式，在過去的歲月中創作了優秀的大量的歌曲。C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術，被公認是中華民族傳統文化的標識。D.為了優化育人環境，提升辦學水平，學校加快了校園環境改造的速度和規模。4.下面句中的標點符號，使用不正確的一項是 ．．．A.沒有風浪，就不能顯示船帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。

B.“假如回到童年”話題征集活動，意在讓人們回顧童年，真實感受時代的進步。C.長篇報告文學《大美昆曲》是一部贊美中國戲曲藝術，謳歌民族優秀文化的作品。D.是讓你的生命更加朝氣勃勃？還是讓暮氣滋長而舉步不前？拷問著人生的選擇。5.下面情境中，小晨表達得體的一項是 【情境】小晨和小鵬約好周末一同去科技館參觀。小晨去小鵬家找他，小鵬的奶奶開了門。A.我要找一下小鵬，我和他去科技館參觀。B.您是誰啊？小鵬在家嗎？我和找他有事。

C.您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鵬約好去科技館，他在家嗎？。D.您好！我想找小鵬去科技館，你讓他馬上出來。6.下面對詩句的賞析，不恰當的一項是 ．．．A.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄海》）

詩人運用夸張的手法，借助豐富的想象表現大海的氣概，創造了開闊的意境。

B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）詩人從落花、春泥展開聯想，表達了自己變革現實的理想無法實現的傷感與失望。C.江塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲〃秋思》）這兩句描寫極其寒冷的邊塞秋天，秋雁毫無逗留之意，如此景物與詞人家鄉大不相同。D.因為只有那里我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死??那里，永恒的中國！

（戴望舒《我用殘損的手掌》）

詩句中兩個比喻用淪陷區反襯解放區，表達出詩人對解放區的深情向往和真摯情感。閱讀《看云識天氣》的節選文字，回答7～8題。

我們還可以根據云上的光彩現象，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時風”的說法。說明出現卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產生在高積云的邊緣部分。華環由小變大，天氣趨向晴好。華環由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨。”意思是說，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。

7.下面對選文說明的主要內容，概括正確的一項是 A.云的光彩與天氣的關系。B.云的形態與天氣的關系。C.晴天的云光彩富于變化。

D.雨雪天氣的云出現的位置較高。8.下面對選文的理解分析，不正確的一項是 ．．．A.日暈和月暈顏色非常美麗，如果出現在卷層云上，往往帶來風雨天氣。B.日華與月華大多產生在高積云邊緣部分，顏色的排列是里紅外紫。C.作者將暈、華、虹、霞進行了比較說明，突出了各自的特點。D.選文按照總分的邏輯順序，分類依次介紹，層次清晰。

閱讀《生于憂患，死于安樂》，回答9～11題。

舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于．海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其．身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士，出則．．無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。9.下面句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 ．．． A.傅說舉于版筑之間 舉：發動 ．B.故天將降大任于是人也 任：責任，使命 ．C.人恒過然后能改 過：犯錯誤 ．D.出則無敵國外患者 出：指在國外 ．10.下面句子中加點字的詞語，不是通假字的一項是 ．．A.曾益其所不能 ．B.困于心衡于慮而后作 ．C.入則無法家拂士 ．D.征于色發于聲而后喻． ．11.下面對選文的分析，不正確的一項是 ．．．A.選文第一自然段列舉古代賢士的事例，說明有成就的人必先經歷苦難的磨練。B.選文第二自然段先提出中心論點，再論述一個國家如果沒有內憂外患將導致滅亡。C.從選文可以看出，“困于心衡于慮而后作”是造就人才的主觀因素。D.選文善用排比，而且句式靈活，既增添了氣勢，也給人以美感。

第Ⅱ卷

二、（本大題共1小題，共8分）

12.請將下面古詩文語句補充完整（8分）（1）感時花濺淚。（杜甫《春望》）（2）夕陽西下。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）大漠孤煙直。（王維《使至塞上》）（4）只恐雙溪舴艋舟。（李清照《武陵春》）（5）？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（6）山隨平野盡。（李白《渡荊門送別》）（7），無案牘之勞形。劉禹錫《陋室銘》）（8）人有悲歡離合。此事古難全。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）

三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，回答13～15題。

①楚莊王問詹何曰：“治國奈何？”詹何對曰：“臣明于治身而不明于治國也。”楚莊王曰：．“寡人得奉宗廟社稷，愿學所以守之。”詹何對曰：“臣未嘗聞身治而國亂者也，又未嘗聞

④身亂而國治者也。故本在身，不敢對以末。”楚王曰：“善。” ．（選自《列子〃說符篇》）

【注釋】①詹何：古代哲學家。②社稷：指國家。③身治：自身修養好。④末：末節，次要的事情。

13.解釋文中加點詞語的含義。（2分）（1）詹何對曰 對：（2）故本在身 本： ．．14.請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（2分）臣明于治身而不明于治國也。

15.楚莊王在與詹何的對話中得到了怎樣的啟示？請用自己的話概括。（3分）

四、（本大題共4小題，共15分）閱讀《幾生修得到梅花》，回答16～19題。

幾生修得到梅花

李榕樺

①在萬紫千紅的花的世界，梅花是最特立獨行的一種。

②江南的冬天還未過去，寒風肆虐，雪花紛飛，萬木都在沉睡之中，而梅花卻在這時，綻開一樹樹的花朵，向人們報告著春之將至的訊息。她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言，也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧，孤傲豪邁地開在漫天飛雪中，不畏嚴寒，獨步早春。

③怒號的狂風不是不想吹滅她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的嬌媚，而她卻在凌．．．．．．．．霜斗雪中更加灼灼有神。那紛紛揚揚從天而降的雪花，似乎成了他玉潔冰清的知音，心魂相印的伴侶。

④在無錫梅園觀賞過梅花，走進梅花，你會感到詩意像湖水一樣漫上心頭。潤如凝脂的紅梅，潔如瑞雪的白眉，碧光盈盈的綠梅，明艷燦燦的黃梅，構成了一個繽紛多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半點塵埃的侵染，宛若悄然飄落凡塵的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她們對照，越發顯得梅花的脫俗。臵身花下，你會被隨之而來的清幽的芳馨環繞，使你立刻想到“暗香浮動”。梅花的香氣不像梨花、水仙花那樣肥碩襲人，她若有若無，清逸幽雅，它是那么婉約和內斂。觀賞梅的枝干，姿態極美，有的疏影橫斜，有的奇崛突兀，有的蒼勁樸拙，有的狂放灑脫。怪不得古人說“梅以形勢為第一”。

⑤最喜歡看那棵古梅，虬曲盤錯，勢如游龍。鐵骨嶙峋、古樸蒼勁的枝頭，綻放著朵朵溫潤率真的紅梅，那種強烈的對比給你以心靈的撞擊，無法用語言描述。仿佛眼前的梅花是從悠遠的歷史深處走來，她曾與宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦朧的月色下，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”；她曾和畫家王冕相交，是王冕筆下“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心經營的梅園里度過許多春夏秋冬。她是陸游一生癡迷的梅花，她是王維、蘇軾、楊萬里、范大成他們曾經反復歌詠的梅花，她是被魯迅識為“只有梅花是知己”的那一樹，她是歷代有道的君子仰慕欽敬，視為修養的典范，感嘆“幾生修得到梅花”那一樹。

⑥特立獨行的梅花從歷史深處走來，那冰肌玉骨的韻致，高標清雅的圣潔，橫斜疏美的仙姿，傲岸堅貞的風骨，凌霜斗雪的意志，獨步早春的氣魄，鑄成了華夏民族的心魂，成為了中華民族代代相襲的品格和精神。站在梅花前，無法用語言表達自己的心境，還是陸游說的好啊，“何方化身千億？一樹梅花一放翁”。

（選自《青海湖》2014年第2期，原文有刪改）

【注釋】①林和靖：林逋（968-1028）。字君復，謚號和靖先生。

16.作者在梅園賞梅時感到了詩意，梅花的哪些特點富有詩意？請結合第④段概括。（4分）17.請從修辭角度，賞析文中畫線的句子。（3分）

她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言，也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧，孤傲豪邁地開在漫天飛雪中，不畏嚴寒，獨步早春。

18.下面對文章的理解和分析，不正確的兩項是（）（）（4分）．．．．．②

③A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人們，他們有著高尚的志趣，視 梅花為修養的典范。B.文章第③段連用兩個“不是不想”，寫出了狂風和大雪的無奈，作為梅花的知音和伴侶，它們只能選擇手下留情。

C.文章綜合運用多種表達方式，巧妙地將敘述經歷、描摹梅花、抒發情感、表達意趣融為一體。

D.文章第④段通過梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的對比，突出了梅花與眾不同的美好，也流露出作者對哪些“俗常”之花的厭惡。

E.文章引用大量詩句，既表達了作者的心境，又豐富了文章的意蘊，語言典雅，令人回味。

19.文章第⑥段在全文有怎樣的作用？請分別從結構和內容角度具體分析。（4分）

五、（本大題共4小題，共10分）

（一）綜合性學習（4分）

某班開展了“美麗天津”綜合性學習活動，請你按照要求，回答20～21題。

【材料一】薊北雄關——黃崖關長城，自古為兵家必爭之地，城墻石壘磚包，堅如銅墻鐵壁。層巒疊嶂之中，戰臺林立，高地相連，前后呼應，臵身其間，仿佛又回到了那戰火紛飛的年代。

【材料二】將在我市舉行的第三屆綠博會，日前已經完成基建工程，48家參展單位被分別劃分到六大主題區域，各參展單位已于6月陸續進場施工。

【材料三】還和風景線宛如一幅長長的風景畫卷，裝扮著美麗的天津，夜幕降臨，兩岸若明若暗的各色燈光，倒映在河水中，似絢麗的彩霞，使人們產生無限的遐思。

【材料四】高度位列世界第四，亞洲第二的天塔，坐落在波光粼粼的天塔胡中央，猶如一劍穿天，直插云霄。這里地勢開闊，花草繁茂，湖光塔影，相映生輝。

【材料五】“美麗天津一號工程”，內容包括清新大氣、清水河道、清潔村莊、清潔社區和綠化美化。通過“四清一化”行動，市民將享受到更多的碧水藍天。

【材料五】“美麗天津一號工程”，內容包括清新大氣、清水河道、清潔村莊、清潔社區和綠化美化。通過“四清一化”行動，市民將享受到更多的碧水藍天。

20.上面是某同學以“尋找津城最美風景”為主題搜集的一組材料，不符合這一主題的兩則．．．材料是、。（2分）

21.請你仿照加點部分的句式，將后面的句子補充完整。（2分）天津，我美麗的家鄉，你如畫的風景令我魂牽夢縈。那溫馨的街道，縈繞著質樸的鄉音； ．．．．．．．．．．．．．．，。

（二）名著閱讀（6分）

請根據你的閱讀積累，回答22～23題。22.請在橫線處填寫對應的人物。（3分）

閱讀名著能啟迪思想，引領人生。讀施耐庵的《水滸傳》，能讓我們深切地感受到“景陽岡打虎”的 ① 等梁山好漢的英雄氣概；讀魯迅的《朝花夕拾》，能讓我們從 ② 身上，學到嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品質；讀羅曼〃羅蘭的《名人傳》，能讓我們在貝多芬、米開朗琪羅、③ 三位偉人身上，體會到與命運抗爭的崇高勇氣和勇于擔當的偉大情懷；讀《傅雷家書》，能讓我們領悟到遇困難不氣餒，要有國家民族榮譽感的人生道理。

① ② ③

23.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部影響了幾代人的史詩性長篇小說，主人公保爾被視為精神楷模。請結合保爾的經歷，舉一例談談保爾身上據有怎樣的精神品質。（3分）

六、（本大題共1小題，共50分）24.作文。（50分）

生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光，經典的藝術形象，神奇的科學世界；還是刻骨銘心的故事，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個鼓勵的眼神……點點滴滴，都如同清純的甘露，滋潤心田。

什么是滋養你心靈的甘露呢？ 請以“我心靈的甘露”為題目，寫一篇文章。要求：（1）內容具體，有真情實感；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字數不少于600字；（4）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。