第一篇:班級德育工作計劃
班級德育工作計劃
海陽市新元小學 宮貴波
新的學期,三年級八班德育工作將在一個緊張有序的學習中,一個有著活動色彩,使學生們勞逸結合的環境中進行實施教育。班級內的學生情況不同,根據這些情況制定出了三年級八班德育工作計劃:
一、指導思想:
牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2、提高學生操行評定合格率。
3、學生在校安全事故發生率為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
(一)注重創新,豐富活動形式,培養文明學生。
1、大力開展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源。
3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。(二)狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實效。
1、狠抓養成教育。結合《小學生守則》《小學生日常行為規范》要求學生。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、繼續推行紅領巾值日崗制度,對班上的衛生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
4、發揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。(三)三位一體,調動各界參與,發揮整合優勢。
1、加強班級、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
總之,在新的學期內,我們會積極學習,不斷探索,及時調整 ,注重各個班級的德育工作,積極協調各科教學有條不紊地進行,全面提高學生的綜合素質。
第二篇:班級德育工作計劃
班級德育工作計劃及實施方案
一、指導思想
根據上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養成習慣、德育課程、問題學生教育等常規工作,切實提高德育實效性;創新家校合作育人模式,實現家庭教育現代化,構建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發展。
二、學生現狀分析及本學期工作重點
我班的 50名學生,大部分學生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學生標新立異的能力不高,因此本學期班級工作的重點應放在,逐步引導學生熟悉并適應學習生活,嚴格訓練一日常規,養成良好的行為規范。通過各種活動培養學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發學生上進求知的欲望,培養孩子的自信心。
三、思想工作方面、身正為范,做學生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業精神,不僅體現在樂于教學,勤于教學,精于學科專業的鉆研上 ,還要在熱愛學生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業業的敬業風范,在學
生的心靈中就會產生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。、以 “愛 ”去感染學生 ,教育學生.在班級中用 “愛 ”字作為開啟學生心靈之門的鑰匙,用 “愛 ”作為溝通學生心靈的紐帶,建立和諧的師生關系。我將用愛心感染學生,無論是品學兼優的好學生還是調皮搗蛋的學生,我均會一視同仁。當學生在學習中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學生進行關心他人的潛移默化的教育,讓學生懂得每個人都生活在集體中,都應該去關心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學生真正做到,“愛 ”在心中,“愛 ”在行動中。
四、班級活動方面
中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準備通過開展活動調動起學生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。本學期我準備在班級開展如下活動: 1、實行學生班干部及自我管理制,提高學生自我管理能力。
班級管理采用創新精神,營造民主寬松的氛圍,為學生搭設 “我是主人翁 ”的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學生的自我管理能力,發展了學生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學習中鍛煉自己.。2、制定和落實班級常規工作責任制。
班級的衛生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到
人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創意,能為班級增彩。增強學生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學生有法可依,有據可行。并根據學生的表現分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。3、加強家庭學校聯系
利用教育信息平臺、家長會,使學生家長了解學生的在校表現以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協調好工作。讓每位學生充當郵遞員,通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起 “我能行 ”的信心。
以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會加倍努力。
班級德育工作計劃
及實施方案
270班 武成 2011-8-31
第三篇:班級德育工作計劃
班級德育工作計劃
heitianshi 發表于 2008-5-13 23:52:00
班級德育工作計劃
本學期我任 02(3)班的班主任和物理課,全班 55 人。本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
一、在班級管理中,用制度說話。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環境。
由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。
由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態。
1、密切關注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。
三、日常生活中,解決學生實際困難。
1、做到生活有節奏,有規律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。
2、落實家訪,了解學生生活實際。
了解學生生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。
同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天
第四篇:班級德育工作計劃
本學期我任 02(3)班的班主任和物理課,全班 55 人,班級德育工作計劃。本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
一、在 班級管理中,用制度說話。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環境。
由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環境。
由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,出現嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態。
1、密切關注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時進行心理疏導,做好心理調整工作,德育工作計劃《班級德育工作計劃》。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。
三、日常生活中,解決學生實際困難。
1、做到生活有節奏,有規律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。
2、落實家訪,了解學生生活實際。
了解學生生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。
同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
第五篇:班級德育工作計劃
G09304班 班主任工作計劃
任 開 軍
新的一學期已經開始,為了能更好的開展班級管理工作,為每一個學生創建一個發展、提升自己的平臺,將從下面兩個方面開展工作。一方面常規教育不放松,細節之處見成效。另一方面樹立良好的專業學習和發展的意識以及明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己。這學期的班主任工作具體計劃如下: 二月份剛剛開學,配合學校、系部的要求,做好各項開學工作。這個月的主要目標是加強學生的行為規范、文明禮儀教育。
三月份即將開展以下一系列活動。
1、開展學雷鋒活動“讓微笑蕩漾在臉上,把溫暖送給他人”;
2、開展學生社團系列活動;
3、“文明風采”大賽、創新大賽作品創作;
4、開展文明宿舍、文明班級、文明學生評選活動等等。
四月份將帶領學生參加清明掃墓活動;開展感恩主題教育;“文明風采”參賽作品選送、創新大賽作品創作。
五月份主要工作是加強學生法制、消防、交通等方面的安全教育;落實好學生社會實踐活動,積極擴大學校影響。根據學校、系部的要求,做好家訪工作。以五四青年節為契機,帶領學生參加“十八歲成人宣誓儀式”活動
六月份主要做好期末工作安排,例如,班級學生干部、團員的民主測評等工作。并且有計劃的安排學生的暑期活動,做到有布置,有檢查。
另外,新學期,我會根據系學生工作的要求,將著眼培養學生以愛國主義為核心的民族精神、人文科學精神,狠抓學生的思想品德教育,加強學生公民道德教育和誠信禮儀教育,按照學校的辦學理念,結合我系學生管理的工作實際,以落實全員育人要求為保證,加強學生文明行為的養成教育,深化班級、宿舍兩個德育陣地建設,營造健康活潑的校園氛圍,激勵學生個性發展,走“人才立校、技術立校、藝術立校”之路。
2012/2/12