第一篇：考前考后考報考各有利弊高考填報志愿四大技巧 試

考前考后報考各有利弊 高考填報志愿四大技巧

(一)考前考后填志愿各有利弊

1、考前填志愿是常用的方法，這種方法主要是根據 模擬考試、考生平時成績和高考前的狀態來確定。通過模擬考試讓考生明確當前自己在本地 區所處的位置，再根據這個位置來選擇相應水平的學校。這種根據現在預測未來的方式不僅 僅是考學生的硬件——分數，還考學生的軟件，如自信、冒險、自我評估能力。而且，每位考生判斷是不同的，機會是相等的，因此某學校某專業的報考人數就不會產生過于集中或過于稀少的現象。不同層次的高校都能錄取到滿意的新生。但心理保守和發揮超常的學生可能會吃虧?？记疤钪驹赣袃蓚€弊端。一是影響最后階段的復習。因為志愿填報事關個人前途，同學們愿花工夫分析、研究，不可避免地對復習造成影響。二是盲目性大，失誤較多

2、考后估分報志愿是學生根據自己的考試情況來估分，再由教育部門劃定估計分數線，考生依據估計分數線填報志愿。由于，考生估分存在誤差，估分劃的線又有偏差，那么估分填報的志愿相差就較大了。但這種方法可以避免干擾學生考試前的復習。這種方法對于學習成績中等尤其是平時成績不大穩定的學生較為有利，但估分后填志愿，一般會為自己留有余地，把志愿降低一點，且對估分過高或過低的考生，所造成的負面影響較大，使不少考生錯失自己心儀已久的學校。

3、分數公布后填報志愿，考生可以根據自己的分數和興趣，量體裁衣填報志愿。高分生與 低分生都有明確的方向，報考志愿與實際錄取懸殊不會很大，風險減小。但容易出現志愿扎堆兒現象，冷門專業更冷，熱門專業更熱，使某些院校(或專業)錄取分數線猛漲，落榜率增大。另一個可能是造成“斷檔”，即由于某校上一年錄取分數高，因而一些高分考生不敢報考，以致造成該校幾個分數段沒有考生。使這些高校招生壓力加大，招生計劃與實際填報人數 差距拉大，導致調配生增多。

由于不同填報志愿時間各有利弊，靠感覺、估考分、憑成績填報志愿，孰優孰劣尚無定論。

(二)估考分報志愿特別技巧

除稍后再作評述的填報志愿所應遵循的通則通法以外，估考分報志愿有其特別的技巧。估分 填志愿，不僅要依據估計的分數，還要參考前兩次的模擬考試成績和名次。因為即使估分很 準確，但沒有整體排位，不了解其他考生的情況，而一模、二?？梢詮浹a這一點。

估分填志愿的技巧，可以歸納為以下幾點：

1、一?？荚嚭?，各校對考生在群體中的位置作了比較詳細的分析，多年的實踐證明，他們 的分析與考生在高考中所處的位置，基本是吻合的，可以作為填報志愿的主要依據，適當參 考二?？荚嚢l揮的情況。

2、認真分析高考中發揮的情況，是正常發揮還是超常發揮，或者是發揮失常，估出自己高 考可能所得的分數，再與周圍同學交流，將高考成績與前幾次模擬考試相比，自己感到是位 置相同還是前后有所變化。

3、簡易推算自己的錄取段位。一般說臨考前3次模擬考試的平均成績可以看作是考生的 基本實力，并以此估計自己在班上、在全校的排列名次。再根據本校近3年的錄取率，取3年平均數，再考慮本屆考生的學習水平與上屆相比有無明顯的波動，通過比較可大致知道自己處于哪一個錄取分數段上。如全校有考生200人，A考生近3次模擬考試平均成績在全校排名為第30位，即30/200。本校近3年平均錄取率本一10%，本二為25%，?？?0%，即1 0%的考生錄取到一批本科院校，25%考生錄取到二批本科院校，本一本二＝35%，即35%的考 生可上二批以上的本科院校??A考生排名為30，說明上本一的希望不大，而上二批本科院校的競爭力很強。

4、考生志愿起點很難把握，尤其是處于在本科一批和二批位置附近的考生，因事先不可能 知道同層次同意向的考生集中或分散在哪些學校，要有起點算高了或算低了的思想準備，切 記不要盲目樂觀選高的起點。(三)憑成績報志愿的特別技巧

憑成績報志愿，決定考生能否如愿順利進入所填院校的最關鍵的因素有兩個：一是考生志愿 的集中與分散情況，二是考生在所有考生中的位置，后一個可相對準確地推算出來。前面介 紹了考生在本校排名位置的簡易推算方法，再考慮到一個重點中學的中下等學生可能會和一 般中學的上等生處于同等地位，那么大體可推算出自己在省市招生群體中的位置。實行標準 分的省市，考生從成績單中便可清楚地知道自己在全省、市中的準確排位，無須去推算了。但是前一個因素的不確定性很大，如果同水平的考生、同志向的考生，志愿集中在一個學校 或幾個學校，就會將這些學校的分數抬得很高，即使知道了分數但很難確定所報志愿是否集 中，可能造成局部的競爭更加激烈。根據這些特點，公布成績后報志愿應注意：

1、處理好搜集信息和運用信息的關系。搜集信息包括招生形勢、招生政策、當年的招生規 定，心儀的高校及專業近幾年的錄取分數等，越全面越好，然后運用這些資料選報適合自己 的志愿。

2、一般來說，二本邊緣分數考生可考慮報外地院校；一本的邊緣分數考生報本地重點院校 的機會大些。無論高考成績如何，每個考生都一定要對第一志愿和第二志愿所報學校的大體 排名有一定的了解，避免太近或顛倒順序。

3、“量體裁衣”。公布高考成績后報志愿，考生完全憑高考成績說話，在選志愿時是名校 優先還是“熱門”專業優先?大體上可參照這樣一些原則。

(1)高分考生，奔名校。指600分以上的考生，可以報考任何院校，但要考慮北大、清華某 些專業的錄取分在630以上。這些考生可考慮選報其他名校的特色專業。

(2)次高分考生，奔特色。這是考生在全體考生中也屬比較優秀，成績在560分～600分之間。若填報北大、清華感覺把握不大，分數在這兩所學校所選專業往年錄取的平均分(不是最 低分)之下，為穩妥起見，可考慮其他重點院校的特色專業為第一志愿首選。

(3)考分中上等的考生，兼顧學校和專業?？挤衷谥攸c線以上，560分以下。志愿范圍是多數 重點本科院校，選擇余地大。在開設相同專業的高校中可選綜合實力強、教學條件好、師資 力量強的學校。

(4)一般成績考生，奔專業?？挤衷诒究凭€和重點線之間，普通高校實力、聲望差別不大，而專業差別對就業和其后的發展關系較大，這個分數段的考生，以選好專業優先，但要注意 不要人云亦云，應從發展的觀點來看待專業。

(5)成績較低的考生，先確保有學可上。成績較低，雖上了錄取線，但未到本科線或在本科 線附近，這時選報志愿首先考慮有結合實踐緊密且需求量大的專業，有利于將來就業；偏“ 冷”的專業避開激烈的競爭有利于錄取。

4、考試成績達到或接近的學校沒有符合自己志趣的專業，可以考慮降低一個批次，報考自 己喜歡的學校的專業。著重注意的是報志愿學校時避免盲目拔高或過于保守，一般說就低不 就高比較保險，同時要切記在填報每批次的幾個志愿學校時，一定要拉開學校的的檔次，形 成合理的“梯度”。

5、考慮擴招的學校和專業，注意擴招部分是否為自己所處的位置，盡量避免高分低報，失 去了更好的深造機會。

(四)利用好一切機會，提高高考成功率 填報提前錄取批志愿 根據國家有關規定，將一部分招生類別、性質、專業基本相同或相近的學校和國家批準提前 錄取的一些學校集中起來，在大規模招生之前進行提前錄取。這部分提前錄取的院校主要有 解放軍院校、武警院校、公安部所屬院校、音樂藝術類院校(專業)及少數經批準參加提前錄 取的院校和專業。填報了提前錄取院校(專業)的考生，即使在提前錄取時落選，也不影響其在以后第一批、第二批??的錄取。也就是說，這部分考生多了一次錄取機會。凡有意就讀提前錄取院校(專業)的考生可以抓住這個機會，增加被錄取的成功率。關注受鼓勵專業

有人形容說，高考像是千軍萬馬走獨木橋，這種說法有一定道理，但也有些片面。對于許多“熱門”學校、“熱門”專業，像前兩年的經濟和計算機類，的確是這樣一種情況，報考人數非常多，招生人數有限，便造成了許多考生落榜。同時，我們也應看到，有許多 學校、專業，每年招生人數較多，報考人數卻非常少。過去如農業、林業、水利、地質、礦 業、石油和師范類便屬于這種情況，縱觀歷史，橫看世界，每一個國家綜合國力的提高，不 僅僅需要某幾個專業的人才，她需要的是各個方面，各個專業有用的人才。俗語說：“三百 六十行，行行出狀元”!我們國家的發展，需要的不是一行一業的狀元，而是各行各業，三百六十行的狀元。(農業、林業、地質、礦業、水利、石油、師范，每一類專業的人才對 于我國的國民經濟發展都起到舉足輕重的作用。我們國家大力鼓勵廣大考生踴躍報考這幾類 學校，這類學校師資較好，考生上線率高，錄取容易。作為考生志愿填報的建議者，我們同 樣希望立志于這幾方面的考生，踴躍地報考受鼓勵的學校和專業。)選報定向生

1989年原國家教委作出了《普通高等學校定向招生、定向就業的暫行規定》，明確指出：為 了保證工作環境比較艱苦的地區和行業能得到一定數量的畢業生，高等學校按國家招生計劃 的一定比例實行“定向招生，定向就業”。

一、職業生涯規劃的意義

1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。

3、準確評價個人特點和強項。

4、評估個人目標和現狀的差距。

5、準確定位職業方向。

6、重新認識自身的價值并使其增值。

7、發現新的職業機遇。

8、增強職業競爭力。

9、將個人、事業與家庭聯系起來。

二、正確的心理認知

1、認清人生的價值

社會的價值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生價值人生價值包括：經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價 值。

2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。

3、以萬變應萬變

任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學非所用”是真理

三、剖析自我的現狀

1、個人部份健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養生之道？自我充實：是否有專長？經常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養其他技能？休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計劃？

2、事業部份

財富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產、有價證券嗎？有不動產嗎？價值多少？有外快嗎？社會階層：現在的職位是什么？還有升遷的機會嗎？是否有升遷的準備呢？內外在的人際關系如何？自我實現：喜歡現在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準備嗎？

3、家庭部份

生活品質：居家環境如何？有沒有計劃換房子？家庭的布置和設備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎？家庭關系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發展目標？是否有共同或個別的創業計劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？

四、人生發展的環境條件

1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。

2、生存條件：要有儲蓄、發展基金、不動產。

3、配偶條件：個性要相投、社會態度要相同、要有共同的家庭目標。

4、行業條件：注意社會當前及未來需要的行業，注意市場占有率。

5、企業條件：要穩定，則在大中型企業；要創業，則在小企業。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？

6、地區條件：視行業和企業而定。

7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經濟（資源、品質）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。

8、世界條件：注意全球正在發展的行業，用“世界觀”發展事業。

五、人生成就的三大資源

1、人脈：家族關系、姻親關系、同事（同學）關系、社會關系。

[解決方案]溝通與自我推銷

2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產（動產、不動產）、信用（與為人和職位有關）。

[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3、知脈：知識力、技術力、咨訊力、企劃力、預測（洞察）力、敏銳力。[解決方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內輪調、多做事、反復練習、經常做筆記、做模擬計劃。

第二篇：高考志愿填報高手的報考技巧

CW在講解完根據一志愿的落榜點填報二志愿的常規方法之后，提出了一種以常規的思維方式看不懂的二志愿填報方式：在二志愿的2A位置填了極高的看似絕對不是“跳一跳”可能實現的志愿。這里2A的選擇有兩個條件，第一，招生計劃不太多的外地名校；第二，一般來說一志愿就能招滿并且從來不為二志愿預留計劃。然后在2B和2C依據一志愿的落榜點認真填報兩所能夠正常接納你的二志愿學校。

例1：

一批次一志愿：北航

二批次：

2A：南京大學，甚至敢報上交、復旦。

2B：北工商

2C：北方工大

這就是把平行二志愿研究透了的家長高手才會這么做。因為二志愿有三個平行學校，有2B和2C足夠你做文章的，其中2B和2C當中有一個能接住就達到二志愿保駕目的了，這是不難做到的?？梢则v出2A來，去賭一個外地名校爆冷門。萬一我們填報的2A名校由于某種原因趕巧了，大家一志愿都敢不報真的爆了冷門，我們就逮住了。而沒有爆冷門，我們也沒什么損失。例如2010年上財就爆冷門，494分一本線提檔。2009年華中科技也出現這種情況，提檔線落到了一本線，有一名一志愿報北化工的落榜生居然被二志愿華中科技接住了。大家都不報，一志愿就錄不滿，不就得錄二志愿嗎？正好誰二志愿報了，誰就賭贏了。這是一種十分典型的非常規思維方式。

CW在講解貫穿志愿填報所有環節的一條基本規則“前面順序的任何學校/專業必須是比后面填報的更喜歡”時，提到只要填報的志愿存在兩個以上批次，就都存在這個問題。其中有一個非常典型的“非醫學名校不上”的案例：

例2：

一批次一志愿：北大醫學部

一批次二志愿：空缺

二批次一志愿：北大醫學部

一批次二志愿之所以空著，就是因為考生從一批次二志愿里面可挑選的學校，一個也看不上。比如說首醫二志愿還是可以選的，但感覺如果錄取了都還不如二批次的北大醫學部呢。看不上的就不填，這是對的。這個案例填報的結果就是，不是上一批次的北大醫學部，就是上二批次的北大醫學部。

CW講這兩個案例的時候是作為互不相關的兩個案例來講的。

5月7日CW轉貼了一篇文章《聽診器：擬定志愿方案的思路、步驟與檢驗方法》。文章后面有一位叫喜滋滋的家長寫了一條評論，他把CW的上面兩個例子結合起來得到了一個新的案例。而有些家長沒有理解，以常規思維方式十分善意地提出了不同意見。CW也參加了這場討論。CW感覺把這場討論原汁原味地展示給大家，就是一篇十分精彩的文章。

老版的黑白故事片《南征北戰》CW很喜歡看，文革的時候看過很多遍，其中的一些對白都背下來了。在鳳凰山殲滅戰告捷，摩天嶺阻擊戰成功，在戰斗間隙師長和政委視察一營的前沿陣地，師長發現一營不僅十分艱苦地完成了摩天嶺的阻擊任務，而且還有一個半連的兵力沒用上。一營長說：“在敵人炮火最猛烈的時候，我有個想法，要保存一定的實力??”。師長用那帶有四川口音的話表揚到：“好！這仗給你越打越精了！”

CW現在的感覺就是，我們每年都有一些家長，在填報志愿的學習和摸索中，“這仗越打越精了！”，這也是CW十分欣慰的事情。喜滋滋家長就是這樣一位善于思考的家長。我們看看喜滋滋家長是怎么說的，其他家長們又是怎樣參加討論的：

喜滋滋2012-05-0715:51:15

CW老師您好！您常舉得一個堅決上北醫例子，我把它豐富了一下，您看看是否可以達到相同的目的（前提是考生不拒絕外地名校）：

一批次：一志愿：北醫

二志愿A：上海交大醫學院；B：中南大學醫科（湘雅）C：四川大學醫科（華西)。二志愿均不服從調劑。

二批次：一志愿：北醫護理

這樣填報志愿是不是更好？

博主CW回復：2012-05-0722:36:25 這是可以的，多了三個賭冷門的選擇。不影響原填報的意圖。

老張2012-05-0808:48:46

也回復喜滋滋：上交大、湘雅、華西在北京能招二志愿嗎？不大可能吧，川大（華西）即使一志愿沒招滿，也不會剩醫學專業！這些學校有承諾嗎？建議再研究研究吧。

博主CW回復：2012-05-0818:29:21

您沒有看懂喜滋滋的意圖。

CW講座講過一個典型案例：

一批次一志愿：北醫

一批次二志愿：放棄

二批次一志愿：北醫

表達的是一名考生非上名校學醫不可的志愿填報意圖。其實一批次二志愿填報首醫或者外地的一些非名校醫學還是有可能的，但是這位考生都不能接受，所以寧愿一批次二志愿空缺，直接選擇二批次一志愿北醫。

喜滋滋是聽了我的講座中關于“二志愿填報高手的一種賭冷門策略”，將這個案例又發展了一步：如果這位考生能夠接受外地醫學名校的好專業，就可以在本來廢棄了的平行二志愿位置故意選擇三所一般一志愿都能全部招滿，即使一志愿招不滿，也不會剩下醫學專業給二志愿的外地醫學名校，而且全部都只報喜歡的醫學專業，不服從調劑。

這樣填報一般來說，二志愿被錄取不太可能發生。這三所不太可能發生錄取的學校就是在賭冷門。因為有時大家都不敢報的外地名校，真的有可能發生這樣的奇跡：

從海淀的薄本上看，2011年上海交大醫學部提檔線484（一本線），從大厚書看錄取的分數最低的一名學生落在550-559分數檔。招生計劃15人，實際錄取14人，其中一志愿錄取9人，二志愿錄取5人。沒有完成招生計劃。再看細節：一志愿填填報上交醫學部的考生總共只有10人，其中一本線上有9人，全部一網打盡后錄取到了560分數檔就斷檔了，沒有考生了。只好又錄取了5名二志愿填報該校的考生。再看專業情況：臨床醫學五年專業招生計劃9人，一志愿錄取了4名就斷檔了，又從二志愿錄取了4名（估計全部在600分以上），還有一名計劃沒完成，因為二志愿也一網打盡了。預防醫學錄取了一名550分數檔的考生。

回到上面的案例：如果這位二志愿賭冷門的考生2011年像喜滋滋建議的這樣填報，2011年北大醫學部一批次提檔線619分，考生失利分數只要不低于600分，完全有可能被上交醫學部臨床醫學五年二志愿錄取。

所以喜滋滋的填報建議是有意義的。雖說這是發生概率很小的事件，但是這樣填報即便沒有發生奇跡也無害。并不影響原來考生的非名校學醫不上的意圖。

新浪網友2012-05-0816:50:15

喜滋滋網友非常冒險，我兒子當年也是堅定地要學臨床醫學，成績在北清邊緣，還有北醫自主加分，我們都沒有這樣瘋狂的報法。外地著名高校醫學在京指標非常少，二志愿風險很大，當年選擇北醫而非協和也是從穩妥角度考慮。所幸高考成績非常好，遠超北清錄取線，順利實現一志愿。

博主CW回復：2012-05-0818:30:42

您也是沒有理解喜滋滋的意圖。讀一下CW上面寫給“老張”的回復。

老張2012-05-0908:40:41

看了CW老師給老張的回復茅塞頓開，但也想問問喜滋滋，是非名校學“醫”不可呢，還是非名校學“臨床醫”不可？如后者，此方案并非十全十美。醫學圈兒有一些僵硬的規矩，都是醫學學科，非臨床轉臨床很難。對北醫“醫學檢驗”“醫學實驗學”的培養目標應了解并認可。

新浪網友2012-05-0908:56:00

老張說得有道理。我的孩子也是醫學生，非臨床專業報臨床的研究生名校均不可以，差學?？梢缘c名校水平差太多。醫學行業很特殊，喜滋滋應考慮孩子今后的發展目標，別讓名校情結成為障礙。

陽光明媚2012-05-0913:20:34

北醫護理時一本，分數也不低。畢業生一般都保研或考研，但上臨床醫學研究生機會很低，因為一般臨床醫學專業導師都要求學生是臨床醫學專業畢業的。但也有個例，我聽說一名考到華西藥學專業的北京考生今年考到臨床醫學專業研究生了，這里面有無其他因素就不好說了。請喜滋滋慎重。

CW2012-05-0915:21:42

樓上的三位家長：

CW理解喜滋滋并不是打算為自己的孩子這樣填報志愿，他是聽了我的講座中關于“二志愿填報高手的一種賭冷門策略”，將那種思路在這個案例應用又發展了一步，愿意與CW討論的。

CW的“二志愿填報高手的一種賭冷門策略”，就是二志愿的ABC三個學校，先把B和C作為真實的目標二志愿學校選好之后，用A做一個賭注，填報一所從來不招收二志愿的外地名校。

而CW在講解另一個思路“前面填報的任何學校/專業必須是比后面填報的更喜歡”時候舉了一個“非名醫不報”的典型案例，一批次一志愿北醫，一批次二志愿放棄，二批次一志愿北醫。

而喜滋滋十分聰明地把這兩件本部相關的事情聯系在一起，在本來放棄了的二志愿有選擇地填滿了外地名醫校。

這里也證明了CW在本文作者“聽診器”的文章中“CW點評”說的一句話：一份好的志愿填報表上面填報的每一所學校/專業之間都存在著某種內在的聯系。

至于你們提到的，是否這三個賭注學校也應當可以服從調劑，而不是非臨床醫學不可，這些都是可以探討，各有各的想法，都對。

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CW的總結：

這是一場十分有意義的討論。我們打牌的時候，牌的規則是確定的，但是在這規則下，可以玩出很多種技巧來，越玩越熟，還會有新的技巧生出。高考志愿填報也是這樣，我們首先必須了解高招政策、錄取規則。對規則熟了之后，就會發現技巧。這幾年CW發現，北京的平行二志愿可研究的潛力無限。因此一些文章和答疑中，關于二志愿的所占比例很大。CW在此提醒家長，盡管如此，二志愿也不是最重要的，就拿本文提到的討論內容來說，家長們即便一點都不知道，也不會妨礙大局，按照常規方法填報就是了。這不過是錦上添花的事。家長們還是要把更多的精力放在第一志愿上。

另外還要提醒的是，“真理有時多走一步就是謬誤”。就拿CW提到的“二志愿填報高手用2A賭冷門思路”來說，CW看到有家長網友這樣填報：一志愿北理工，二志愿2A北郵、2B哈工大、2C北工商。理由是北工商足以接住北理工的落榜，用北郵和哈工大去賭冷門。

CW認為，在這里將2A一所學校睹冷門發展為2A和2B兩所學校，這是完全可以的，前提是你的2C必須真正能兜住。這樣填報雖有點“冒進”但是CW不反對，只要你認為穩妥，用一所學校還是兩所學校睹冷門都沒關系。問題在哪里？在于你選擇的北郵、哈工大這兩所大學爆冷門的可能性的大小。

CW為什么要提出選擇睹冷門的學校必須符合兩個條件：

第一，招生計劃不太多的外地名校

第二，一般來說一志愿就能招滿并且從來不為二志愿預留計劃

招生計劃不太多，說明有點什么“風吹草動”就容易導致扎堆或冷門。凡是容易爆冷門的學校也同時容易發生扎堆填報，道理是一樣的。像北郵這樣的學校在京招生計劃300多，分數線相當穩定，偶爾可能出現小年，爆冷門不敢說絕對不可能，但是可能性小。另外北郵每年都預留二志愿，自然會有很多清北考生作為二志愿填報，一志愿填報北理工的考生在二志愿上哪里是清北落榜生的對手？

而哈工大既是外地名校，招生計劃也不多，為什么用來睹冷門也不合適呢？就因為它每年都為高分落榜生預留二志愿計劃，今年還特地強化的這一政策吸引清北落榜生。哈工大已經成了接收高分落榜生的“基地”，北理工層次的考生用哈工大去賭二志愿冷門那不是“找死”？即便由于某種原因能錄取，那也不是“睹冷門”，而是“跳一跳”。

“跳一跳”與“睹冷門”都是二志愿高報，有什么區別：

“跳一跳”是有意填報與一志愿落榜點差不多或者高一些的招收二志愿的學校。例如理科一志愿報北郵校本部，二志愿2A報北工大。北工大二志愿提檔線常常高于600分，一般來說是是接不住的北郵，但是不排除某一年北工大二志愿突然低于600分。這樣填報也是可以的，但是必須有2B和2C保駕。

“睹冷門”是有意填報從不招收二志愿的外地名校。注意，這里所謂的一志愿落榜點已經無需考慮，可以隨便爆多高的學校都行。就像這位一志愿報北理工的考生，睹冷門的學校上交、復旦、中科大、上外、上財、南大、南開、中山、廈大、西安交大這些都可以睹冷門。根本就不需要考慮這些學校往年的分數線有多高？甚至越高越好，越沒人敢報而爆出冷門。

所以用北郵或者哈工大來睹冷門，基本上是填報了兩個廢志愿。好在2C北工商基本能接住，非就廢吧。

最后談一下，睹冷門是不是一定要選外地名校，北京的高校行不行？也不是說絕對不行。但是必須符合這個原則：招生計劃少。北京理科可以考慮的學校有三所：北外、北語、傳媒。他們都是在京只有幾十個招生計劃。大家查一下這幾所學校的歷史紀錄，分數線確實不夠穩定，也確實爆過冷門。而文科就不太好說了，因為除了幾所市屬高校，很多高校文科招生計劃本來就不多，很難判斷什么叫多，什么叫不多。

第三篇：2014高考志愿填報技巧：報考一志愿的技巧

2014高考志愿填報技巧：報考一志愿的技巧

(1)合理搭配平行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數較高的院校，也不要全部填報分數較低的院校。可以填報一個或幾個分數較高的院校，同時也需要填報一個或幾個分數適中或較低的院校。一旦分數較高的院校投不出去，還有分數適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度，就不是簡單的沖一沖、穩一穩、保一保了，而是要做到沖得上、穩得住、保得了。

(2)將自己最心儀的，同時也可能是錄取分數最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。

(3)優先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校，以及公開承諾投檔不退檔的院校。

(4)凡作為平行一志愿填報的院校，最好選擇學校的專業錄取辦法為分數優先的，也就是學校確定專業時也為平行志愿的。簡言之，優先選擇院校和專業的“雙平行”。

(5)凡作為平行一志愿填報的院校，在選擇專業時最好加上服從專業調劑(當然，選擇服從專業調劑也是有一定原則和底線的)。

如何報考志愿優先和小平行的第一志愿院校

志愿優先和小平行一志愿學校的錄取方式是一樣的。第一志愿錄取是按照所有報考這所學校的考生的成績錄取的。如果這個學校今年招40人，你排在40名以后就有可能不被錄取。因此，這個志愿學校對于考生是至關重要的。

在討論報考策略前，你必須了解志愿優先是如何錄取方式。這一點在報考策略篇中簡單論述過。

如果你讀過其它志愿填報的書籍，提到填報志愿要知己知彼。知己指的是了解自己的實力。知彼指的是高校錄取數據。問題是如何把考生的實力量化。關于這個問題已經在考生定位篇中討論過了。在考生定位篇中，我們說過，一切按照排名。第二個問題是，如何把握目標院校的錄取排名，這個問題在如何判斷一個學校錄取線篇中討論過了。

要想填報好志愿優先的第一志愿，必須把握好兩個排名。第一個排名是考生在當地的排名。第二個排名是高校在當地錄取的最后一名學生(不考慮自主招生的分數)所對應的排名。

有了這兩個排名，我們就有了填報的基礎。

雖然，我們提到各種數字，但是我們的主要時間應該花在了解學校，專業，而不應該花在計算分差，查詢資料。這些工作都應該交給計算機來做。

那么我們應該做哪些工作，在志愿優先的報考方式中，第一志愿最為主要。你的最主要的任務是選擇好第一志愿。

來源：計橋研究院

第四篇：高考志愿填報技巧

高考志愿填報技巧：講實際巧選擇避陷阱 來源：人民日報

? 我來說說

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? 2013-06-15 16:25?

[提要]緊張的高考結束了，考生扔開書本開始“狂歡”，“一級戰備”的家長也解除“戰時狀態”。然而，現在松勁還為時過早，順利填報好高考志愿才算“功德圓滿”。因為高考志愿填報不僅意味著大學四年學...本報記者 張爍

緊張的高考結束了，考生扔開書本開始“狂歡”，“一級戰備”的家長也解除“戰時狀態”。然而，現在松勁還為時過早，順利填報好高考志愿才算“功德圓滿”。因為高考志愿填報不僅意味著大學四年學什么，很大程度上還是一個人職業生涯的起點、人生方向的抉擇。

如何把高考分數“花”得真正“物有所值”甚至“物超所值”？本期文教周刊給您支招。

把握原則

適合的才是最好的【案例】小高是一名吉林文科考生，高考分數超過當年一本線72分。他沒有明確的目標，但有一個強烈的想法：“以這個分數，要是不讀個‘211’、‘985’，真是虧大了！”于是，在填報志愿時，小高分別填寫了三個“211”大學，并“服從調劑”，結果，他被調劑到了某大學社會學專業。入學后才發現，自己對該專業一點都不感興趣，盡管在重點院校讀書，心里并不痛快。

“掐著院校的最低錄取分數線報考，很容易出現不能學習心儀專業的問題?！备呖紙罂紝＜彝鹾治?，許多考生和家長都認為，考分應與學校對等，高分就該上好學校?！捌鋵?，最好的學校不一定是最好的選擇，因為每個人都有差異，適合自己的才是最好的。”

專家建議，對家長而言，填報志愿時要著眼長遠，與考生的情趣、愛好和特長相結合。如果孩子的未來目標是專業型職業，如工程師、律師、醫生、會計等，那么，應該直接報考對應專業；如果孩子未來的目標是能力型職業，如銷售，可以學習市場營銷，也可以學習工商管理。值得注意的是，如果將來考慮“轉專業”或“轉行”，專業選擇要格外慎重。向“專業型”轉很難，比如會計轉醫學；向“能力型”轉則相對容易，比如電氣工程轉市場營銷。

報考時，“志愿梯度”也至關重要。一是院校志愿梯度，對于同一批次的多個院校志愿，要根據往年的錄取分數，由高及低，按梯次排序；二是專業志愿梯度，對于某一個院校的志愿，可以按熱門程度，或考生喜好程度，或院校所在地區，由高到低，依次排序。

特別需要強調的是，第一志愿尤為關鍵，基本決定了80%以上的錄取機會。高校錄取時，都是優先錄取第一志愿，有時寧要第一志愿的“低分”，也不要第二志愿的“高分”。山西省某考生考出高分，第一志愿報考浙江大學[微博]，結果以1分之差落榜。次年該考生第一志愿報考天津大學[微博]，又以1分之差未被錄取。所以，在選擇第一志愿時，應慎之又慎，需要綜合考慮該校歷年錄取最低分、平均分、錄取人數等信息，反復斟酌論證。

厘清困惑

追求“綜合效益”最大化

【案例】小李從小就對文學感興趣，在填報志愿時，他想學漢語言文學專業，但父母認為，中文專業太“冷”，以后不好就業，建議孩子學金融，最終，小李被一所財經類院校錄取。入學后，小李沮喪地發現，大學里的自己被各種數據圖表包圍，一點兒都不喜歡。勉強畢業后，小李找了一份銀行信用卡銷售工作，但既無興趣，更無業績。幸好還有一點文學底子，他應聘到一家網站做編輯，但由于沒有系統學習相關知識，一切還得從頭學起。

填報高考志愿，家長和考生往往陷入這樣那樣的糾結：是選學校還是選專業？選“熱門專業”還是“冷門專業”？是就業優先還是興趣優先？是選擇偏遠地區的好學校，還是選擇大城市的相對薄弱學校？

其實，高考志愿填報從來不是“單項分”取勝，而是要綜合取舍，追求目標最大化。

先說選學校還是選專業?！敖ㄗh考生填寫志愿時，對于院校，將能考上作為第一位考慮；對于專業，將興趣作為第一位考慮?！睂＜抑赋?。而當出現“兩難”時，是選擇好大學中不太理想的專業，還是選擇一般大學中的心儀專業呢？南開大學[微博]招辦主任邵慶輝建議，如果考生本人非常想報某個專業的話，“保專業”比較好，因為這樣學習會更加有動力，職業方向也更明朗；如果考生本人也左右為難，拿不定主意，那么，“保學?！北容^合適。因為一所大學的氛圍對學生成長至關重要，在大學中，如果有轉專業的可能，也不失為一種辦法。

再說“熱門專業”和“冷門專業”的糾結。專家指出，首先要明確的是，“熱”和“冷”是發展變化的，現在的冷門，幾年后可能變成熱門；現在熱得不得了，幾年后可能供過于求，難以就業。因此，不能靜止地看待這個問題，而要以自己的興趣愛好、職業規劃為依據，用全面、發展的眼光來認識。特別需要注意的是，不要機械地認為錄取分數高的專業就是“好專業”，錄取分數低的專業就是“差專業”。“如天津大學的化學工程與工藝、測控技術與儀器兩個專業，其所在的一級學科都在全國領先，但在天津大學所有專業中招生分數并不高。其實，適合自己的才是好專業?！睂＜抑赋?。

在很多家庭，父母和孩子在高考志愿填報上經常發生“沖突”，很大一部分原因是“就業優先”還是“興趣優先”。家長認為，有個好的就業前景，比什么都強；孩子則認為，學習不感興趣的專業，實在是痛苦之至?！凹议L的出發點是好的，但忽略了一個最重要的事實——未來是孩子自己的，無論怎么愛孩子，都無法代替孩子去生活。因此，建議以孩子的意愿和興趣為主?！蓖鹾f。事實上，只有過上自己想要的人生，才有可能獲得幸福。如果硬要去學不喜歡、不擅長的專業，能夠學習好、工作好嗎？如果就業和興趣不能兼顧，應優先考慮孩子的興趣和特長。

學校所在地的選擇也讓不少人糾結。專家建議，要在專業確定的情況下選地區，選擇那些對口行業比較發達、形成產業集群的地區，例如學車輛工程專業的，長春有一汽集團，相對容易就業；學金融專業的，上海、香港金融業發達，利于發展。在這個問題上，不顧學校適不適合，一味選擇發達地區非常不可取，因為歸根結底，上大學選的是學校。

警惕陷阱

調查論證不可少

【案例】小任從小就對生物感興趣，他的人生目標是做中國的“達爾文”。在填報志愿時，他發現了生物醫學工程專業，不禁一見鐘情。入學后，小任驚訝地發現，該專業竟然設置在電子信息工程學院之下，主要課程是信號與系統、模擬電路設計等。原來，該專業的培養方向是醫療電子設備研發，和他想象中的生物學大[微博]相徑庭。高考志愿填報中這樣那樣的“陷阱”，有客觀存在的，也有家長和考生無意中給自己挖掘的。

小任的苦惱，在于填報高考志愿時的望文生義，掉進了“文字陷阱”。我國《2012年普通高等學校本科專業目錄》中，有多達506種專業，名稱五花八門，家長和考生不做調研，光靠字面意思猜測，是很不靠譜的。專家建議，可以通過上網查詢、電話咨詢等了解情況，最好到學校實地考察，向該專業的學生、老師了解實情，做到知己知彼，避免失誤。

“體質陷阱”，也不得不防。南京考生王鵬就在這方面吃了大虧，他的成績高出南京林業大學平均錄取分數12分，填報了該校的園林、生物工程、化學工程與工藝3個專業。然而，南京林業大學并沒有錄取他。原來，他填報的三個專業都是色盲受限專業，而王鵬本人正是色盲。除了身體因素，在填報志愿時，考生還應特別注意目標院校和專業是否有男女比例要求、單科分數要求等。

“表面興趣陷阱”，讓考生小單懊惱不已。在高中時，化學老師很喜歡他，優異的化學成績給他帶來巨大信心，于是，他堅定地認為，自己將來要從事化學方面的工作。結果，如愿以償后，他發現大學化學涉及大量數學知識，而自己并不擅長，畢業后去化工廠工作更讓他感到迷茫。其實，小單犯了一個很多學生都容易犯的錯誤，即被“表面興趣”遮掩了“真實興趣”，化學老師喜歡他、高中化學學得好，并不意味著化學就是他真正的興趣，填報志愿時所說的“興趣”，必須是經過專業評估、穩定的職業興趣，而不是簡單的“表層”喜好。

“更名陷阱”也讓不少考生“上當受騙”。一些原本默默無聞的學校抓住人們的“名校心理”，搶著冠名“科技”、“理工”、“財經”等熱門名詞，再冠個“省會名”提高地位。還有“弱?！焙喜⑦M入“強?！?，甚至是“弱弱”聯合，教學質量難以保障?？忌拥戒浫⊥ㄖ獣?，一看又有“北京”，又帶“國際”，多響亮啊！殊不知，這恰是“騙你沒商量”。對此，專家建議，最好能到實地考察，看看學校的硬件，聽聽學校的管理，摸摸學校的實力到底如何。

第五篇：2014高考志愿填報技巧

2014高考志愿填報指南：專業選擇很重要

高考志愿選擇專業是很重要的，你覺得先入大學，再轉專業，真的靠譜么?非也!很多學校轉專業比高考還難，不然每年就不會有那么多的高考高分考生入了學又退學出來復讀了。高考志愿填報，學校和專業之間一定要做到一個平衡，不然又要浪費光陰了。

武漢航海職業技術學院是湖北高職高專排名靠前的學校，其計算機軟件——移動互聯應用開發專業、計算機軟件——三維動畫設計專業、計算機軟件專業——4G物聯網應用技術專業，計算機網絡——應用電子商務專業作為重點專業。

轉專業限制多

目前，很多高校確實都為考生提供了轉專業的機會，但限制較多。根據高校的不同情況，考生進入大學后大致有以下三種情況重新選擇專業。一是高校有關實驗班面向新生選拔學生，二是按大類招生的院系，在二三年級時選擇專業方向。三是新生在大一末或大二末，有一次或兩次申請轉專業的機會。

其次是名額限制。各高校規定的轉系名額，一般占全年級總人數的10%-20%，有的更低。但入學后有一半左右的大學生會覺得自己的專業有問題。與其入校后“曲線救國”轉專業，不如在填報志愿時就選擇一個理想的專業。

再次是成績限制。不同高校對申請轉專業的學生成績要求不一樣。

選好專業志愿很重要

某些學生對所學專業不感興趣，允許他們轉入新專業，會更有利于他們的發展。因此，很多學校給學生提供轉專業機會，但并不是所有想轉專業的學生都能如愿。從實際情況來看，要求轉專業的也大都是通過調劑錄取的考生或確實不適應專業學習的學生。轉專業還要付出一定的“代價”，比如要重修一年級課程等，甚至降一級。這些都是轉專業時要考慮的因素。因而，考生在填報志愿時一定要慎重，千萬不要把寶押在轉專業上，還是要爭取一次性選好專業志愿，特別是第一專業志愿。如果實在想轉專業，也要選擇相近或相關的專業報考，這樣，無論是轉專業，或者將來跨專業考研、就業都比較容易。實際上，很多大學也認識到大學生的專業問題，實行了按大類招生，統一培養的模式。在這種模式下，新生入學后不分專業，統一學習基礎課程，高年級再分流到各專業方向，在一定程度上解決了大學生對專業不適應的問題。