第一篇：創建文明城市我參與2

創建文明城市我參與

我們用要實際行動去為創文明城市出一份力。

我們乘坐公共汽車的時候不要擁擠以免造成他人危險；在坐車的時候看到老人、小朋友、孕婦、殘疾人主動讓座，應為這是最基本的，小學生不要違章騎車，要遵守交通規則。你看見垃圾桶旁邊有垃圾你去把它撿起來;你看見墻上有一些廣告紙，你把它撕下，要說文明語，見到人自動打招呼。創文明城市，人人有益，人人有責。還有些不良的商家為了招工人到處粘“牛皮蘚”;還有一些心的不好的人在公共汽車上不尊老愛幼，看見有小孩或者老人就不讓坐自己坐下去還在聽歌，有一些好心人提醒他他卻無動于終并且反口罵他;還有一些人喝完飲料的罐子就隨手扔掉??.一說起愛護公物，也許會有人認為是老生常談。什麼“愛護公物，人人有責。”這些標語列小孩子也會背，可是實施起來就很少人做到了，例如:同學們在踢足球的時候不小心把教室的窗口打了；再上體育課的時候練習打羽毛球的時候，有些同學輸了不服氣，一氣之下把羽毛拍摔在地上;有一些同學做作業只是做錯了一點點就把怎一個本子撕掉??這些都是不愛護公物的行為。如果我們真的要為創文明城市出一份力就要遵守以下那幾點:

1、要愛護公物

2、要用微笑面對別人

3、不要給潔白的衣裳涂上顏色（不要墻上涂鴉）

曾經聽過這樣一則故事：在新加坡大多數提示語都是用英文，可是只有：“不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾??這些是用國語來寫的?！庇械娜苏f：“這些可能是中國人的所作所為吧。后來，一位新加坡老人家說：“不文明也是國恥。”

創建文明城市，共建和諧美好家園，讓我們共同來努力把我們的家園建設的街凈、天藍、水綠吧!

第二篇：《創建文明城市我參與》

創建文明城市我參與

文明可以是一個小小的舉動，也可以是一個貼心的微笑。人們在不禁意之中也流露出文明，但文明也是可貴的，要我們每一個人細心呵護。

“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標?！币敫淖兂鞘忻婷?，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。

但現實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象比比皆是：有同學為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉??你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務?！叭藷o德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規范自己的行為。

爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。

第三篇：創建文明城市我參與

創建文明城市我參與

文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了 華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。創建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體規范，積極向英模人物和先進典型學習，崇尚先進、爭當先進做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學校做一名好學生，在家庭中做一名好 成員。創建文明城市，需要我們共同愛護公共環境。講文明語言、行文明禮 儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂 扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭 棚亭房屋，全面展示黃陂人的文明形象。創建文明城市，需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、循準則、講規范、懂規矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信 活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。廣大的市民朋友們，讓我們共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造 “天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美” 的新阜寧而努力吧！詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對

這片土地愛得深沉?！敝砸婚_始就想起來了這句詩，因為它不僅 飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣 息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，作為一名中學生，我們該做什么呢？我們應從 現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒 緩的感覺。讓我們攜起手來，共創一個美好、和諧、文明的城市。

第四篇：創建文明城市我參與（模版）

創建文明城市我參與

文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。

創建文明城市，需要我們共同講求社會公德。遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體規范，積極向英模人物和先進典型學習，崇尚先進、爭當先進做到自我教育，自我完善，自我提高，在社會上做一名好公民，在單位里做一名好員工，在學校做一名好學生，在家庭中做一名好成員。

創建文明城市，需要我們共同愛護公共環境。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋，全面展示阜寧人的文明形象。

創建文明城市，需要我們共同維護公共秩序。自覺學法律、循準則、講規范、懂規矩，遵紀守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。廣大的市民朋友們，讓我們共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造 “天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美” 的新阜寧而努力吧！詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，作為一名中學生，我們該做什么呢？我們應從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

讓我們攜起手來，共創一個美好、和諧、文明的城市。阜寧縣實驗初級中學 初二九班 陳瑾

指導老師：孫衛昌

第五篇：參與文明城市創建倡議書

參與文明城市創建倡議書

親愛的同學們：

因此，我們向大家發出以下倡議：

一、積極參與，以主人翁精神參與文明創建。武漢是我們的家園，創建文明城市、營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務。全校同學都要以主人翁態度積極投身創建活動，做文明的播種者、踐行者，從現在做起，從身邊小事做起，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的方式影響他人，用生動的實踐奉獻社會，推動形成科學、文明、健康的校園新風尚。

二、弘揚正氣，樹立文明新風尚。在文明城市創建活動中，我們要大力弘揚“文明、誠信、勤勞、團結、求實、創新”的精神，積極參與學校組織的各種文明創建活動及社會公益活動，讓我們人人成為文明城市的創建者、驗收者、享受者和維護者，做一個識大體、顧大局的市民，做一個講誠信重禮儀的市民，做一個有道德揚正氣的市民，從言語表情到行為舉止，從公共場所到街巷里弄，讓文明成為城市最美的風景線。

三、嚴格要求，形成合力促創建。同學們要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理規范，自覺維護社會公共秩序，自覺革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環境的不文明現象，堅決同不文明言行作斗爭。全校師生要積極行動起來，發動學校各方面的力量，積極投身于文明城市創建活動的行列中，來共同塑造我們美麗武漢的新形象。

四、發揚傳統，把愛心傳遞出去。愛心文化是華中師范大學的優良傳統，愛心幫扶活動也是華師長期以來一直致力參與的社會公益活動，愛心幫扶的對象從孤寡老人到殘疾兒童，從農民工子弟到邊遠小學，華師的愛心遍布江城，我們要繼續秉承華師的愛心精神，擴大愛心幫扶的范圍，動員更廣泛的同學參與到這個過程中，真正發揚大愛精神，讓愛心在創建文明城市中傳承。

讓我們共同努力，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來吧!

華中師范大學學生會

二○○八年九月