第一篇：小學秋游活動安排方案

精選范文:小學秋游活動安排方案(共2篇)小學秋游活動安排方案范文為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

一、指導思想1．帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。2．以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組（安全事故處理領導小組）組長：副組長：成員：職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。學生管理組：一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

三、預先踩點：選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。

四、車輛安排：需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫療準備：校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

六、緊急事故處理程序如下：發生交通事故、意外傷害事故應急方案由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

七、有關負責人任務及要求：

（一）領導小組成員：

1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

（二）班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。

3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。

4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

8、活動結束要及時總結，做好記錄。小學政教處2011年10月15日關于2011年秋游的要求

一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發前務必對學生進行強調，明確要求；所包車輛必須是正規車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。

二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合，讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

三、加強環境保護工作，增強環保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環境行為的發生，并開展小組互評、班級互評。各班規定所帶食品金額等要求，出發前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發生。

四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發前組長到校醫室領取藥品。

五、出發時間：六年級7:40上車地點：一年級校區五年級7:40上車地點：本校區大門口四年級8:00上車地點：本校區東門口三年級8:00上車地點：本校區前側門口二年級8:20一年級8:20回校時間：一年級11:00二至六年級11:30全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。小學政教處2011年10月15日 [小學秋游活動安排方案(共2篇)]篇一：小學生秋游活動方案

小學生秋游活動方案

一、活動目的：借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；陶冶學生情操，豐富課外生活，培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。這次活動主要涉及活動安全、食品衛生、交通安全、全班及小組購物等問題

二、活動時間：2014年10月17日（星期五）

[小學秋游活動安排方案(共2篇)]

三、活動內容：秋游

四、活動方式：學校予以積極配合。

五、活動過程：

活動前：

班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班教師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。活動后：

在各小組評比的基礎上，對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

六、活動注意事項：

1、班主任要清點人數，確保學生不掉隊。排隊行走安全：一切行動聽從老師和家長的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；2）在老師視線范圍內活動，不得穿過警戒線，不得隨意離開，去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。

3、活動過程中，家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的整齊有序。

4、中午進餐時，要講衛生，家長要教育學生飲食文明，不搶不爭，吃飯時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。家長們要顧及所有孩子，不要偏向自己孩子，給自己孩子一個成長的機會。體現謙讓、團結友愛的和睦氣氛。學生要求：

1、聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋，自己物品注意不要丟失。

學生準備：自己喜歡的食物，面包、火腿、水果

家長準備：鍋碗瓢盆碗筷、坐墊、洗潔精、桌子

4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意后，要和家長一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時，盡量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養良好的公共道德。回家安全：1）不得自行回家，到達學校后等到老師清點人數后方可回家。

活動自愿，請家長積極配合，如不愿意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。

最后家長們要積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

班主任和帶班家長要加強巡視，聯系的行政要做好監控，發生事故要采取應急措施。

八、活動安排(參考行程)：

7：50左右學生到校→8：00在教室集合收聽廣播，對學生進行安全教育→8：30左右乘車出發→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等（因是免費，加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目，如因人數太多未玩到游樂設施不退補差價。）]→14：00集合進行現場征畫比賽。之后清點人數乘車返校→15：00左右到達學校。（家長2:50來校。周二照常上課。）

觀察大自然：

游戲：三人兩足（互動）、跳大繩（互動）、擊鼓傳話氣球（學生）、蘿卜蹲（家長）

評委：

獎勵：

懲罰：

篇二：小學生春游活動方案

英才學校四年級學生春游方案

一、活動目的及意義：

[小學秋游活動安排方案(共2篇)]

1、通過春游踏青活動，讓學生親密接觸大自然，尋找春天，欣賞春景，進一步感受春天的美。激發小學生熱愛大自然，培養積極向上的健康心態。

2、豐富學生的課余生活，鍛煉學生的自理能力，增強同學間的友誼團結及凝聚力。

3、培養小學生的環保意識。鍛煉小學生通過實踐進行寫作的能力。

二、活動主題：走進春天，擁抱自然。

三、活動內容：參觀城市綠軸、游覽樂安公園

四、活動時間及負責人：

活動時間：2014年3月27日下午

負責人：教育處

五、參加人員：四年級全體師生

六、活動路線：學校→城市綠軸→游覽樂安公園→學校

七、春游要求及注意事項：

1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。活動結束要清點人數。要求學生不要單獨活動。

2、要求學生活動時，不攀爬樹，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不靠近河水邊。

3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。

4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。

5、活動結束，4點30分之前及時返回學校。

八、安全保障措施：

1、對全體學生進行春游活動安全教育，進行飲食安全教育，2、加強管理，老師自始至終提高警惕。

3、學生分成五個小組，每組選一名組長。

4、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。

九、人員安排：

馬靜負責整個活動具體組織安排，張財運負責春游線路引領，前面帶路；常虹老師、賈步珍老師負責在來回途中過路口時指揮維持好隊伍秩序，保證學生安全。景以慶老師負責攝像。各班安排一名同學在前面挑隊旗。每班安排兩名教師負責學生行走和游玩的秩序與安全，班主任在前，任課教師在后，各班分工名單： 除此之外，各班還可安排1——2名學生協助班主任搞好學生管理。每次行動前后都要清點一遍人數。

教育處 2014-3-25

第二篇：小學秋游安排

秋游活動策劃

一、活動目的：

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動。讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

二、活動計劃

1、活動目的地：

2、活動時間：

3、活動總指揮：葉老師、朱老師

4、活動分組：以小組為單位分成8各組，每組設組長、副組長個一名。由組長對各組成員進行分工。有利于發揮大家的積極性與管理才能，有利于更好地管理好全班五十個同學。

5、各組起好一個響亮的小組隊名，準備隊標，要求秋游時每人佩戴與胸前。既有利于各小組分組，又有利于增強同學的小組榮譽感。

6、分組管理，由管理的老師檢查各組的活動情況及是否遵守活動注意事項進行評比。優秀小組獲得獎勵。

7、每組分配個人分別準備的物品如：野餐墊、垃圾袋、游戲用品等。由專人攜帶，避免重復。

8、準備午餐，一人準備6—7人份的飯，其他人每人準備一個菜（具體菜的品種由各小組自行商議決定，要有葷素搭配），每人準備一些餐后水果。

9、活動時、活動后的場地清潔由各小組組長和副組長負責組織清潔，要把果皮紙屑用垃圾袋裝起來，再扔在垃圾桶里，切不可把廢紙、廢飲料盒、蛋殼等到處亂扔

三、活動注意事項：

1、準時到校集合

A、不要因興奮睡過時間，可以在枕邊放上一小鬧鐘或請家長提醒。B、早飯要吃好，以免玩耍過程中低血糖造成身體不適。

C、秋游所帶物品，應在睡前整理好，以免早上急匆匆而耽誤時間或忘拿東西。

2、上車要遵守秩序，服從安排，按序入座。A、上車后一定要往里走，不能堵在臺階處。

B、乘車途中不要將頭探出車窗外。因為會被對面疾駛的車身撞傷，還會被路旁低垂的樹枝扎傷手或眼睛。

C、在車上，同學之間要相互照顧，讓身體不好或暈車同學坐在車前排。

3、行走過程中的安全

A、學生不能擅自離開隊伍，不能相互不得相互推嚷打鬧，盡量保持隊伍的安靜整齊，切勿急剎車，以免出現擠壓。

B、過馬路或經過十字路口時，嚴格遵守交通規則。

4、到達目的地，以小組為單位分散活動

A、不能一個人單獨活動，以免發生意外時無人幫助或造成掉隊。

B、如需要離開隊伍或上洗手間，必須向老師或組長請假，經同意后，才能離開隊伍或自己小組。不要隨便和陌生人說話。特別是不能隨便跟陌生人離開旅游景點 C、組長和組員要記住集合時間和地點，切勿搞錯和延誤。D、活動中同學間要相互照顧。

5、活動中要遵守游園規則，服從導游和工作人員的指揮。

6、活動要愛護公共財物。

A、在公園午餐時要把果皮紙屑用垃圾袋裝起來，再扔在垃圾桶里，切不可把廢紙、廢飲料盒、蛋殼等到處亂扔，不美觀又不衛生；另外，不要邊走邊吃邊丟，很不文雅。B、愛護花草樹木，不要摘花。

7、攜帶物品不宜過多。A、一律背書包，不手提東西。

B、準備適量食品、飲料、濕紙巾﹑一次性臺布﹑垃圾袋

C、不帶果凍﹑棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不要使用玻璃杯、保暖杯等易碎堅硬物品；

D、穿旅游鞋，以利于行走，不要穿新鞋或太小的鞋子，以免造成行走困難。

8、秋游結束，要準時到規定地點集合，不可因為貪戀游玩而忘了時間，致全班同學為等你而浪費時間，避免老師到處尋找。最后,祝同學們秋游愉快!

第三篇：小學秋游活動方案

秋高清爽的時節，正適合大家集體出游，去感受大自然的美好，秋游活動方案讓大家有了一次親近自然，感受團隊氣氛的好機會。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于小學秋游活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動目的：

開展“親近自然，體驗快樂”主題教育，讓學生走出校園親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情，體驗家鄉美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。

二、組織機構：

組 長：崔秀君(總負責)

副組長：劉楠(方案、車輛安排、人員調配)

總指揮：王現君

組 員：周利田(聯絡)王現君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫)

班級主管：各班主任及對應副班主任及一名導游

年級領導：劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)

三、活動內容及時間：

四、負責旅游公司：XXX旅行社 負責人：李小民XXXXXXXXX)

五、活動議程：

1.班子會議，確定活動地點。

2.全體教師會議，討論安排秋游事宜。收費：80.00元 活動時間：7月18日

活動地點：圣亞海洋世界

3.布置收費

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4.安全要求。(見附表)

5.各班人數及車輛安排。(見附表)

6.就餐要求：學生自備和教師統一安排。

附表一：活動要求

一切應以安全為前提，各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。

乘車安全：

1.學生一律不能將手、頭伸出窗外，在車輛行駛中要把好扶手，不能在車輛內瘋鬧嬉戲，靠近窗戶不能將窗戶拉得過大，以防被車甩出車外。車內靠近過道的同學注意不要被車輛晃動甩到地上。

2.原則上低中高年級搭配乘車，高年級學生要照顧好低年級的小同學。

3.上下車輛要有秩序，防止發生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊，不許橫穿馬路，隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學。

活動安全：

1.游玩過程中，只要是棋盤小學的師生就要團結互助，有困難大家要齊心協力去解決。

2.在山路中行走不擁擠，不起哄，跟緊班級隊伍，不掉隊。

3.教師學生都不準私自離開隊伍，不準私自購買小攤點上的商品，更不得參與帶有賭博性質的游戲，防止上當受騙。

4.參觀時要注意整體性，班班之間要互相謙讓，同學之間要和諧相處，老師與學生要保持聯系，各中隊干部要起到相應的作用。

5.活動中嚴禁同學攀爬樹木或建筑物等不安全的物體，老師同學不要折樹枝，參觀各處教師學生都要注重文明禮貌。

6.任何學生都要遵紀守法，不得損壞公物，不得盜竊別人物品，違者后果自負。

7.不玩超過自身要求的活動項目，避免意外傷害。

文明禮貌要求：

1.著裝整齊，衣物干凈。暈車的同學要準備好塑料袋，教師要做好暈車后的處理工作。

2.同學老師要談吐文明，注重學校形象。

3.乘車有序，排隊有序，行進有序。

4.任一景點活動結束后，各班級要安排專人對衛生情況進行清理檢查。

紀律要求：

1.按照學校要求進行檢查評比。

2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧，不要在公共場所大聲喧嘩。

3.不得帶有傷害性的玩具，玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。

活動后要求：

3-6年級寫日記(日記本)，每班上交3篇美文參與學校展評(學校統一發稿紙)

備注：

1.發前，班主任對學生進行安全、紀律、衛生、文明禮貌等方面的教育。

2.返校后，各班回教室進行活動總結。

附表二：車輛安排(20XX.9.12)

共計 車7輛，學生334人，教師24人。

第四篇：2015年小學秋游活動方案

2015年小學秋游活動方案

方案一：>

一、活動目的：> 社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。>

二、活動時間：20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。>

三、活動內容：游澄海千樹園。>

四、活動方式：由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。>

五、活動過程：> 活動前：> 班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。>

1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。>

2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。>

3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。>

4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。>

5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。> 活動時：>

1、帶班教師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。>

2、適當組織學生開展游戲活動。>

3、教師要隨時關注學生的安全表現，并及時作具體指導。>

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。> 活動后：> 在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。>

六、活動注意事項：>

1、上下車班主任要清點人數，確保學生不掉隊。> 上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。>

2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。>

3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。>

4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。> 學生要求：>

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。>

2、一律背書包，不手提東西。>

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。>

4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。>

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意后，要和

一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。>

6、在選定休息地點時，盡量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養良好的公共道德。>

方案二：> 活動主題：愛祖國 愛家鄉> 活動目的：> 借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。> 活動要求：>

1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。>

2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。>

3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)>

4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。>

5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)> 活動教育：>(一)安全教育：>

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。>

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。>

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。>

4、游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。>

5、回家安全：1)低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息，不進行危險的活動。>(二)文明教育：>

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。>

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。>

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。>

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

第五篇：小學秋游活動方案3篇

小學秋游活動方案3篇

秋天，是收獲的季節，秋游可以幫助學生親近自然、感受自然界的美好，激發學生熱愛生活的情感，促進學生身心的健康發展。下面是小學秋游活動方案，歡迎參閱。

小學秋游活動方案

1一、指導思想

1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2.以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組(安全事故處理領導小組)

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

學生管理組：

一年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

二年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

三年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

四年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

五年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

六年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

三、預先踩點：

選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。

四、車輛安排：

需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫療準備：

校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

六、緊急事故處理程序如下：

發生交通事故、意外傷害事故應急方案

由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

七、有關負責人任務及要求：

(一)領導小組成員：

1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進

小學秋游活動方案

2活動主辦單位：敬元小學

活 動 時 間 ：20xx年11月11日

活 動 地 點 ：小石村

前往目的地的方式：步行

活 動 步 驟：

1、11月3日 召開校務會，商量有關秋游活動安排，確定人員分工，商定活動方案;2、11月5日 教導處牽頭組織各年級代表到活動地點考察，聯系工作，研究活動線路;3、11月8日 教導處給每班發放一份學校擬定的秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專題班會，加強對學生的安全及紀律教育;4、11月10日 召開全體教師會，強調秋游活動分工、具體工作要求，責任到人。活 動 內 容：

活動領導小組及職責：

組 長：郭洪樹

組 員：郭新 張勇 何勇 白亮

職責：

1、領導小組負責考察活動地點，保證活動場所安全。

2、領導小組負責對全體師生進行安全教育，安全責任落實到人。

3、活動期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準確掌握各班出發及返回學校人數。

4、活動期間，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時聯系，互通信息。具體人員安排及職責：

總指揮：郭洪樹 全面負責秋游活動。

組織協調：郭新負責各項工作的聯絡活動及對內協調有關事宜，強化安全教育工作。各班帶班教師安排：

學前班：李仕發 唐興全 馮先會 楊正松

一年級：唐興友 胡應武 何學金 劉習文

二年級：尹春建 馮先奇 董 菊

三年級：敬仕勇 曾光海 郭洪樹 張 勇

四年級：唐興躍 何 勇 賈天友

五年級：王正松 郭 新 何學用

六年級一班：汪國兵 白 亮 韋之友

六年級二班：郭大均 陳貴雙 魏孝清

以上人員分別負責各班級學生景點活動及全程安全，現場處理突發事件并及時上報總指揮。后勤、安全保衛人員：郭新 張勇 何勇 白亮

負責后勤工作，配合各年級做好上傳下達及溝通工作。如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進行及時救護。全過程家長一律不陪同，培養學生獨立、勇敢，堅持到底的精神。

敬元小學秋游安全預案

一、突發事件處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應急反應措施：

1、行政領導、校醫、全體任課教師隨行。

2、所有教師的手機必須處于開機狀態。

3、進入目的地后，由校領導在出入口執守，觀察學生情況。

三、學生突發疾病、意外傷害：

1、帶隊教師維持好學生秩序，應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害，隨班帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。

2、師生在旅游點突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系領導，視輕重作處理，病情嚴重的送醫院急救。

四、學生走失處理：

1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。

2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

全體師生在活動期間，保持高度警惕，防止事故發生，確保安全事故零目標。

敬元小學

20xx年11月9日

小學秋游活動方案

3活動主題：愛祖國 愛家鄉

活動目的：

借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。活動要求：

1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展

3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。(最好能附圖片資料

活動教育：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

5、回家安全：1)低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。