第一篇：學(xué)校黨建工作責(zé)任追究制度

第二中學(xué)學(xué)校黨建工作責(zé)任追究制度

第一章 總 則

第一條 為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于建立健全黨建工作責(zé)任制的意見》結(jié)合工作實際，特制定本辦法。

第二條

實施黨建工作責(zé)任制的總體要求是：以習(xí)總書記重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，著眼于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，建立責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制，促進(jìn)黨建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，努力構(gòu)建和諧企業(yè)，為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

第三條 實施黨建工作責(zé)任制要把握四條主要原則：

（一）堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。切實把黨建工作擺在突出位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，逐級明確責(zé)任，整合力量，強(qiáng)化工作措施，層層抓好落實。注重分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。各黨支部要找準(zhǔn)加強(qiáng)黨建工作的著力點，以點帶面，重點突破。

（二）堅持圍繞中心、服務(wù)大局。黨委抓黨建工作要圍繞學(xué)校發(fā)展的中心任務(wù)，服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，努力做好提高黨員素質(zhì)的各項工作，把握“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的方向，使學(xué)校黨建工作與中心工作緊密融合，相互促進(jìn)，共同提高。

（三）堅持以人為本，促進(jìn)和諧。要把促進(jìn)教職工的全面發(fā)展作為發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢的重要切入點，建立健全組織機(jī)制、改進(jìn)宣傳動員機(jī)制、健全民主機(jī)制、完善服務(wù)機(jī)制，整合運用優(yōu)勢資源，切實把廣大黨員和教職工的積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展。

（四）堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的自身建設(shè)，創(chuàng)新活動載體，堅持發(fā)揮好黨組織的政治核心作用。堅持用黨的理論創(chuàng)新成果教育黨員、干部，樹立新理念、拓展新思路、第四條 實施黨建工作責(zé)任制的主要目標(biāo)是：努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹中國特色社會主義理論體系，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實做到組織堅強(qiáng)有力、黨員作用突出、工作效能提高、員工群眾滿意，為構(gòu)建發(fā)展科學(xué)、安全穩(wěn)定、管理高效、環(huán)境優(yōu)良、文化優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定和諧的一流技術(shù)技能培訓(xùn)基地提供堅強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

第二章 責(zé)任內(nèi)容

第五條 學(xué)校黨建工作的總體責(zé)任是：建設(shè)政治素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好，師生擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)班子；建設(shè)充分發(fā)揮政治核心作用，始終保持黨的先進(jìn)性和創(chuàng)新性，凝聚力量，推動發(fā)展；

第六條 學(xué)校黨建工作的具體責(zé)任是：

（一）貫徹上級決議，制定黨建規(guī)劃。認(rèn)真貫徹落實教育黨委關(guān)于黨建工作的決議、決定和指示，結(jié)合實際，研究制定黨建工作規(guī)劃、計劃、制度和措施，并認(rèn)真組織實施。

（二）充分發(fā)揮教育黨委的政治核心作用和。圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）加強(qiáng)黨建工作機(jī)制建設(shè)。建立健全師生利益表達(dá)和利益協(xié)調(diào)機(jī)制；黨組織和黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度；黨員經(jīng)常性教育制度；流動黨員管理制度；在學(xué)校形成一套科學(xué)、合理、有效的黨建工作機(jī)制。

（四）領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校黨組織工作創(chuàng)新。明確新時期、新階段學(xué)校黨組織的工作職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)校黨組織服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的功能，拓寬、改進(jìn)服務(wù)師生、凝聚師生的方法。運用現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷建立和完善黨建和思想政治工作計算機(jī)管理信息系統(tǒng)。不斷提高黨組織整合運用優(yōu)勢資源的能力，結(jié)合實際，不斷開展富有成效的主題教育和實踐活動，實現(xiàn)學(xué)校黨組織的工作創(chuàng)新。

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針，不斷健全懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠員工支持參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效工作機(jī)制，抓好領(lǐng)

導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的廉政教育、管理和監(jiān)督。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活作風(fēng)建設(shè)，確保政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、形象安全。

（六）加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。加強(qiáng)黨委班子的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和工作制度建設(shè)。按時換屆選舉，選好配強(qiáng)學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)黨組織的功能建設(shè)，指導(dǎo)黨支部做好黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。做好發(fā)展新黨員工作，引導(dǎo)黨員自覺履行八項義務(wù)，保障黨員八項權(quán)利，樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揮黨員在黨建工作中的主體作用。做好黨內(nèi)統(tǒng)計工作，健全黨員信息庫，充分發(fā)揮統(tǒng)計工作的信息、咨詢、監(jiān)督作用，為持續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)據(jù)信息服務(wù)。

（七）加強(qiáng)黨對工會、離退休工作和共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅持把工會、離退休工作和團(tuán)青工作納入黨建工作的總體格局之中。學(xué)校黨委要定期研究工會、離退休和團(tuán)青工作。全心全意依靠教職工辦學(xué)校，保障教職工民主權(quán)利，充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。堅持以黨建帶團(tuán)建，不斷拓展團(tuán)員青年發(fā)揮生力軍作用的途徑和方法。認(rèn)真落實上級關(guān)于離退休工作的各項政策。

第三章 主要工作措施

第七條 落實黨建工作責(zé)任制要采取五項主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。建立健全黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要強(qiáng)化目標(biāo)管理，細(xì)化工作任務(wù)，層層分解落實。校黨委要定期檢查考核黨支部工作。

（二）建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。以點帶面，推動面上的工作，同時要通過調(diào)查研究，掌握師生普遍關(guān)心的熱點和難點問題，注重解決涉及師生切身利益的重大問題。

（三）強(qiáng)化服務(wù)功能，營造良好環(huán)境。堅持上級黨組織為下級黨組織服務(wù)，黨組織為黨員服務(wù)，黨組織和黨員為群眾服務(wù)，營造群眾支持黨組織開展工作的良好環(huán)境；建立黨組織開展工作和活動的物質(zhì)保障機(jī)制；建立黨員訴求表達(dá)機(jī)制；建立服務(wù)黨員，特別是對困難黨員服務(wù)幫助的長效機(jī)制。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高工作質(zhì)量。校黨委按照黨建工作責(zé)任制要求，通過組織人員督導(dǎo)、檢查、互查學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和隨機(jī)抽查等方式，了解和掌握各支部黨建工作任務(wù)完成情況。特別要檢查鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，創(chuàng)建特色黨支部，黨員經(jīng)常性教育，黨組織、黨員聯(lián)系和服務(wù)教職工等基層黨建工作各項制度和工作的落實情況。

第四章 責(zé)任考核

第八條 學(xué)校黨建工作責(zé)任制的執(zhí)行情況采取三種方式進(jìn)行考核。年度考核結(jié)合年終業(yè)績考核、精神文明建設(shè)考核及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核一并進(jìn)行。日常考核是通過檢查工作、專項調(diào)查等形式，對各支部落實黨建工作責(zé)任制情況進(jìn)行的經(jīng)常性考核。專門考核是根據(jù)實際情況，專門對各支部落實黨建工作責(zé)任制的綜合情況或?qū)ｍ椆ぷ髑闆r進(jìn)行的考核。

第九條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的年度考核在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體部署下進(jìn)行。日常考核和專項考核由黨工部具體負(fù)責(zé)。

第十條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核，堅持定量指標(biāo)考核與定性綜合評價相結(jié)合的原則。年度考核先由各支部根據(jù)工作情況自檢評分，然后由學(xué)校組織檢查考評，并通報公示考評得分。每年進(jìn)行一次表彰獎勵。

第十一條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考評采用百分制。考核結(jié)果分“優(yōu)、良、中、差”四個層次，90分及以上為“優(yōu)”，80分－89分為“良”，70分－79分為“中”，69分及以下為“差”。

第十二條 在黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核過程中，要重點考核黨支部書記作為落實支部黨建工作第一責(zé)任人的履職情況，以及所屬部室負(fù)責(zé)人配合抓好黨的建設(shè)的工作情況。

第十三條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核程序和方法：

（一）聽取被考核支部書記關(guān)于落實黨建工作責(zé)任制的情況匯報。

（二）查閱落實黨建工作責(zé)任制的有關(guān)文件、記錄、臺賬和資料，同時采取個別談話方式進(jìn)行核實和征求意見。

（三）采取小型座談和問卷測評方式進(jìn)行民主測評（參加人員由部室提供花名冊，考核組隨機(jī)選定）。

（四）在綜合分析的基礎(chǔ)上，對被考核支部落實黨建工作責(zé)任制的情況提出評價意見。

第十四條 黨建工作責(zé)任制執(zhí)行情況的考核結(jié)果，列為民主評議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)干部述職的重要內(nèi)容。

第十五條 實施黨建工作責(zé)任制的獎懲原則：對實施黨建工作責(zé)任制成績突出、考評得分達(dá)90分及以上的黨支部，校黨委給予表彰獎勵。對目標(biāo)不明、責(zé)任不清、制度不健全、記錄臺帳資料不規(guī)范、工作不落實、考評得分低于70分的黨支部進(jìn)行通報批評、限期整改。對黨建工作嚴(yán)重薄弱，黨政關(guān)系不協(xié)調(diào)、問題較多、連續(xù)考核不合格的黨支部，校黨委將予以整頓，直至追究有關(guān)人員的責(zé)任。發(fā)生政治安全，生產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)安全、企業(yè)穩(wěn)定等重大考核問題，一票否決。

第五章 附 則

第十六條 各黨支部都 要相應(yīng)制定符合實際的黨建工作責(zé)任制實施辦法。第十七條

本辦法自發(fā)布之日起施行。

第二篇：黨建工作責(zé)任追究制度

宜賓市第十初級中學(xué)校

黨建工作責(zé)任追究制度

存在下列情形之一的，支委及相關(guān)成員實行責(zé)任追究：

1、黨建工作責(zé)任制不落實，黨組織處于癱瘓半癱瘓狀態(tài)基層黨組織比例較大的、黨政班子關(guān)系嚴(yán)重不協(xié)調(diào)等；

2、管理教育不嚴(yán)，領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)不廉潔現(xiàn)象，如挪用公款、嚴(yán)重處事不公，群眾意見大，合理訴求長期得不到解決，引起群眾強(qiáng)烈不滿和集體上訪，影響社會穩(wěn)定的；

3、對不敢堅持原則、工作不力的，造成工作重大損失的；

4、政治敏銳性不強(qiáng)，矛盾隱患排查不力，發(fā)生重大群體性事件，或故意遲報、虛報甚至隱瞞不報的；

5、民主測評結(jié)果較差，并被評定為黨建工作不合格的；

6、其他按照黨的紀(jì)律需要追究責(zé)任的。

根據(jù)問題性質(zhì)和情節(jié)輕重，按照黨建工作責(zé)任分工，對黨支部書記或其他相關(guān)成員實行責(zé)任追究，主要包括誡勉談話、通報批評、引咎辭職、職務(wù)調(diào)整或免除職務(wù)等。

第三篇：學(xué)校責(zé)任追究制度

學(xué)校責(zé)任追究制度

為了進(jìn)一步依法治校，強(qiáng)化法律法規(guī)意識和責(zé)任意識，落實學(xué)校各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)，規(guī)范工作規(guī)程和辦事程序，提高辦事效率和工作效益，根據(jù)國務(wù)院及上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定本責(zé)任追究制度。

一、責(zé)任追究的范圍

學(xué)校規(guī)章制度涉及的各個方面所發(fā)生的責(zé)任事件、學(xué)校設(shè)置的各個部門、各個崗位的責(zé)任人員。

二、責(zé)任追究的形式

1、對違反學(xué)校規(guī)章制度、工作紀(jì)律或玩忽職守、工作不負(fù)責(zé)任、不履行崗位職責(zé)而造成不良影響、事故或經(jīng)濟(jì)損失者，視后果的嚴(yán)重程度分別給予批評教育、行政處理、經(jīng)濟(jì)處罰和行政處分。行政處理為：調(diào)離崗位、解除聘任。

行政處分為：警告、記過、降級、撤職、留用察看、辭退、開除。經(jīng)濟(jì)處罰為：賠款、罰款、扣發(fā)工資、崗位津貼。對觸犯國家刑律者移交司法機(jī)關(guān)處理。

2、視責(zé)任性質(zhì)，將責(zé)任追究分為直接責(zé)任追究、間接責(zé)任追究、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。

三、責(zé)任追究的程序

1、部門自我追究：對照學(xué)校規(guī)章制度及崗位職責(zé)，部門定期和不定期進(jìn)行工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，在部門處理范圍內(nèi)的由部門處理，報學(xué)校備案。重大事故由部門自查后，報學(xué)校逐級予以追究。

2、學(xué)校追究：

(1）對部門上報的重大問題，視責(zé)任范圍大小，后果嚴(yán)重程度逐級予以追究。

(2）對照各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)，每學(xué)末進(jìn)行考核并且不定期地對各部門、各工作崗位進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題逐級予以追究。（3）對偶發(fā)重大事故，學(xué)校及時逐級予以追究。

四、責(zé)任追究認(rèn)定權(quán)限

1、屬批評教育、行政處理、經(jīng)濟(jì)處罰范圍內(nèi)的一般責(zé)任追究，由各部門研究處理。

2、屬行政處理、行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰范圍內(nèi)的重大責(zé)任追究，由校務(wù)會議研究決定。

五、責(zé)任追究的監(jiān)督

對重大責(zé)任事件和有關(guān)責(zé)任人，在追究的過程中，學(xué)校行政應(yīng)及時向工會委員會和教代會民主監(jiān)督委員會通報。被追究責(zé)任的個人如有異議，有權(quán)向校長、工會或上級反映，校長在認(rèn)真聽取意見和進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)校務(wù)會議研究可以更改原處理意見，并同時追究有關(guān)處理人的責(zé)任。

第四篇：學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度

旬邑縣職教中心

安全管理責(zé)任追究實施辦法

為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實教育教學(xué)安全管理責(zé)任，確保安全工作層層有人抓，事事有人管，防患于未然，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，保護(hù)師生身體健康和生命安全，特制定本實施辦法。

一、安全責(zé)任范圍劃分

（一）學(xué)校基建、房屋修繕，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)用電的設(shè)施設(shè)備，食堂食物的進(jìn)出及飲食衛(wèi)生安全，生活用水安全，消防設(shè)施的安全運行，醫(yī)務(wù)室及疫情疾病預(yù)防安全，小賣部各種食品的進(jìn)貨、銷售安全，由常務(wù)副校長主管，總務(wù)處負(fù)責(zé)。

（二）學(xué)生的安全教育，校內(nèi)、校外各種學(xué)生活動安全，學(xué)生宿舍安全，門衛(wèi)安全及學(xué)校周邊安全治理，教學(xué)樓安全，由主管教育副校長主管，政教、治安兩處負(fù)責(zé)。

（三）學(xué)生上課（含室內(nèi)、室外體育課及實驗實訓(xùn)課）安全，學(xué)生機(jī)房、實驗實訓(xùn)室、多媒體教室的使用和防盜安全，圖書閱覽室安全，由主管教學(xué)副校長主管，教務(wù)、教研兩處負(fù)責(zé)。

學(xué)生外出實習(xí)的交通、財務(wù)、人身安全，由各專業(yè)派出負(fù)責(zé)人主管。

（四）財務(wù)室、財經(jīng)票據(jù)及現(xiàn)金安全，由校長主管，總務(wù)處負(fù)責(zé)。

（五）教職工活動安全，由工會主席主管。

（六）辦公樓安全，校務(wù)辦公及各類文件、會議精神上傳下達(dá)，檔案管理與調(diào)用查閱，學(xué)校印章管理，大小會議室、信訪室、報告廳、培訓(xùn)廳等安全，由校長助理主管，辦公室負(fù)責(zé)。

（七）校園文化LED屏、展板牌面、燈飾掛板，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，音視頻資料錄制使用，宣教中心設(shè)施設(shè)備安全，由校長助理主管，宣教中心負(fù)責(zé)。

（八）駕培中心車輛、培訓(xùn)、設(shè)備、考試等安全，由駕培中心主任主管，駕培中心負(fù)責(zé)。

（九）全體教職工以工作崗位和工作內(nèi)容為安全責(zé)任范圍。

二、安全責(zé)任劃分

（一）校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校的安全工作負(fù)總責(zé)。副校長對分管工作負(fù)責(zé)。

（二）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作，制定各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，處理學(xué)校安全突發(fā)事件。

（三）安全責(zé)任具體劃分

1、各處室、部門負(fù)責(zé)人是所負(fù)責(zé)處室、部門的第一責(zé)任人，應(yīng)履行的安全責(zé)任為：

（1）負(fù)責(zé)擬定所轄工作人員職責(zé)和本處室、部門安全工作措施和辦法。

（2）負(fù)責(zé)所轄工作范圍的安全督查和責(zé)任人職責(zé)的履行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不留隱患。

（3）審批、回復(fù)有關(guān)人員的請示或報告，及時解決職責(zé)范圍內(nèi)的安全問題。

（4）匯報和落實安全的有關(guān)工作。

（5）安全事故發(fā)生后，在采取緊急措施的前提下，按層級管理逐級匯報。10分鐘內(nèi)向值周代班領(lǐng)導(dǎo)報告，20分鐘主管領(lǐng)導(dǎo)報告，30分鐘內(nèi)向

校長報告，并在1小時內(nèi)擬出事故報告草案。

2、實驗實訓(xùn)室主任對各實驗實訓(xùn)室的安全負(fù)完全責(zé)任。實驗實訓(xùn)室應(yīng)按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆物品及動電設(shè)備、機(jī)械器具等要登記造冊，按規(guī)定存放，責(zé)任落實到人，一旦發(fā)生失竊，應(yīng)及時報告，防止意外事故的發(fā)生。

3、教學(xué)樓安全工作政教處負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人。

4、班級學(xué)生安全工作班主任為直接責(zé)任人。班級經(jīng)學(xué)校同意外出參加活動時，活動的組織者或派出負(fù)責(zé)人負(fù)主要安全責(zé)任。

5、重大活動或各項教育教學(xué)活動（含外出社會實踐活動）安全工作，組織者為全程的直接責(zé)任人。

6、宿舍內(nèi)學(xué)生安全工作公寓辦主任為第一責(zé)任人，宿舍管理人員為直接責(zé)任人。

7、一周常規(guī)管理安全工作值周代班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。

8、門衛(wèi)安全工作及學(xué)校周邊安全巡查，校園課間、用餐休息時段治安處主任為直接責(zé)任人。

9、食堂和小賣部安全工作總務(wù)處負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人，應(yīng)履行的安全責(zé)任為：

（1）認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》，抓好食品衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，預(yù)防食物中毒事故的發(fā)生。

（2）建立健全衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。

10、防病、防疫管理工作總務(wù)處負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人，應(yīng)履行的安全

責(zé)任為：

（1）認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》，落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，做好疫情的防治、監(jiān)控和報告，防止各類傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和流行。

（2）醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人要定期對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向?qū)W校和縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。

（3）對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

11、學(xué)校車輛的安全，校務(wù)辦負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人。

12、學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作治安處負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人，應(yīng)履行的安全責(zé)任為：

（1）重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)派出所、村委會抓好治理工作。

（2）治安處除做好校內(nèi)的巡視工作，還要注意對校園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)校外不良分子傷害學(xué)生時，要及時報告“110”或派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。

（3）教育學(xué)生敢于與壞人作斗爭，并教給學(xué)生方式和方法，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。

13、全體教職工是自己崗位和工作內(nèi)容范圍的直接責(zé)任人：

（1）對本崗位工作（含值班）范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

（2）對本崗位工作范圍的安全工作，若需采取措施應(yīng)及時報告主管領(lǐng)

導(dǎo)。

三、安全責(zé)任追究

安全工作事關(guān)全校師生的人身安全和校產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定，責(zé)任重大、意義重大，各責(zé)任人務(wù)必高度重視，牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，以對學(xué)生、家長、學(xué)校和社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行安全職責(zé)，切實做好安全工作。

學(xué)校發(fā)生安全事故，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰組織、誰負(fù)責(zé)”，“誰失職、誰負(fù)責(zé)”的原則承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

（一）各處室、部門不履行安全職責(zé)發(fā)生安全事故時，追究處室、部門負(fù)責(zé)人責(zé)任。

（二）各處室、部門一但發(fā)生安全事故，要在及時處理的同時，迅速將事故情況報告學(xué)校；學(xué)生出現(xiàn)的安全事故要立刻進(jìn)行層級報告；學(xué)生曠課半天，班主任必須及時與學(xué)生家長聯(lián)系，并將情況以書面形式上報政教處。瞞報、遲報、漏報的追究相關(guān)人員責(zé)任。

（三）不經(jīng)學(xué)校同意，各處室、部門、班級不得組織學(xué)生外出宣傳或參加慶典活動以及其他活動。擅自外出活動的，追究相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和班主任責(zé)任。

（四）各科任教師在教學(xué)活動時要嚴(yán)格清查缺席學(xué)生情況并登記、反饋情況給班主任，確保第一時間得到妥善處置。科任教師要按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全，上課期間，教師不得要求學(xué)生中途離開教室，對學(xué)生的實驗、實習(xí)操作，應(yīng)按安全規(guī)程嚴(yán)格要求。若有違反，追究該課任教師及相關(guān)人員的責(zé)任。

（五）后勤人員應(yīng)做好學(xué)校的安全保障工作，經(jīng)常性地對學(xué)校的校舍、圍墻、固定設(shè)施、水電、電桿、樹木等進(jìn)行檢查并作記錄，保證樓道照明，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，并采取措施及時修繕和處理。因疏于管理而發(fā)生意外時，追究管理人員的責(zé)任。

（六）總務(wù)處對食堂和小賣部食品衛(wèi)生監(jiān)管不力，發(fā)生師生中毒事件的，追究管理者的責(zé)任。

（七）醫(yī)務(wù)室對傳染病監(jiān)控、預(yù)防不到位，發(fā)生傳染病在校內(nèi)流傳，追究醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人責(zé)任。

（八）學(xué)校采購或為教學(xué)提供的設(shè)備、儀器物資要符合相關(guān)規(guī)定和安全標(biāo)準(zhǔn)，如因質(zhì)量問題造成事故，追究采購人員的責(zé)任。

（九）學(xué)校集會、出操應(yīng)由政教處統(tǒng)一組織，體育組負(fù)責(zé)管理實施，保證集會、出操紀(jì)律。學(xué)校集會、出操應(yīng)以班為單位整隊進(jìn)場，上下樓時不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，進(jìn)出會場要有序，嚴(yán)防擠壓、踩踏事故的發(fā)生。組織集會、出操負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)維持秩序、保護(hù)學(xué)生安全，避免意外事故發(fā)生。組織者管理不到位而發(fā)生意外事故，追究組織管理者責(zé)任。

（十）負(fù)有管理車輛責(zé)任的處室，因車輛管理不善，或借車給非專職駕駛員駕駛造成意外事故，除追究當(dāng)事人的責(zé)任外，還要追究處室負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

（十一）在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，并及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。否則，組織者負(fù)全部責(zé)任。

（十二）本實施辦法由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：學(xué)校食品安全工作責(zé)任追究制度

學(xué)校食品安全工作責(zé)任追究制度

學(xué)校食品安全工作，是確保師生身體健康和生命安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的大事。為了切實加強(qiáng)我縣學(xué)校食堂食品安全工作，特制定如下管理制度：

一、校長是食品安全管理的第一責(zé)任人，分管校長是直接責(zé)任人。各級學(xué)校要切實貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī)，建立健全各項食品安全管理的規(guī)章制度。

二、學(xué)校按照集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層建立食品安全工作責(zé)任制，分管領(lǐng)導(dǎo)要對職責(zé)范圍的工作負(fù)起全面責(zé)任。

三、校長、分管校長要對食品安全工作承擔(dān)以下領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：

(一)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的監(jiān)督管理和指導(dǎo)，確保師生身體健康和生命安全；(二)及時排查學(xué)校食品安全管理工作的各種隱患，制定切實可行的食物中毒預(yù)案，加大對食堂的監(jiān)督檢查力度。

(三)檢查食堂（小賣部）食品安全各項規(guī)章制度的制定和落實情況。

四、責(zé)任追究(一)對責(zé)任人的追究

1、各級學(xué)校校長、分管校長對以上工作檢查不力造成一定事故的，責(zé)令分別寫出書面檢查，并視情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分；

2、對造成嚴(yán)重食物中毒事故或者其他嚴(yán)重食源性疾病，致人殘疾而喪失勞動能力的，相關(guān)責(zé)任人移交司法機(jī)關(guān)處理，根據(jù)不同情節(jié)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

(二)對學(xué)校的追究

1、限期進(jìn)行整改或由衛(wèi)生部門取消其衛(wèi)生許可資格；

2、責(zé)令其消毀不合格的原材料和成品；

3、根據(jù)情節(jié)輕重接受相關(guān)部門一定的罰款；

4、造成食物中毒事故或者其他食源性疾病的，對受害人承擔(dān)損害賠償責(zé)任。