第一篇：讀《狼牙山五壯士》有感_1

讀《狼牙山五壯士》有感

“巍巍燕山高,瀟瀟易水寒。英雄五壯士,威震狼牙山。”每當(dāng)我想起這首詩時，狼牙山五壯士們的音容笑貌便浮現(xiàn)在我的眼前。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，日本侵略軍對晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩。八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林，接受了阻擊日軍的任務(wù)，登上狼牙山棋盤陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機(jī)、大炮的敵人展開頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動了三次沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制敵人的任務(wù)。但這時，戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器，狠砸沖上來的敵人，作殊死的拼搏。最后，五位壯士面對步步近逼的敵人，毫無懼色地縱身跳下懸崖。

看了《狼牙山五壯士》我深深的被五位壯士那頂天立地、視死如歸的英雄氣概所震撼。他們顧全大局，不顧自身的安危。寧可放棄生命，也不讓部隊和群眾的安全受到威脅。寧可犧牲，也要完成黨交給的任務(wù)。寧可跳崖自盡，也不愿被敵人羞辱。在生死抉擇中，他們毫不猶豫地選擇了死，這是為什么呢？難道他們不想活嗎？難道他們對生沒有一絲的渴望嗎？都不是，選擇了生就意味著要向敵人低頭，作為一個中國人怎能做這種賣國求榮的事呢，就算活著也是毫無意義。所以，他們大義凜然地選擇了死，他們是為了人民的利益而死，雖死猶榮！他們在跳崖時高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”這聲音驚天動地、氣壯山河，五位壯士喊出了億萬中國人民的心聲，喊出了那豪邁的愛國情懷。

想到這兒，我就會懷念起千千萬萬個人民英雄：左權(quán)、楊靖宇、趙一曼……他們譜寫了一首首英雄的頌歌，他們是光榮的！是偉大的，是他們用自己的血肉捍衛(wèi)了祖國，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用自己的一切換來了我們今天的幸福生活啊！我們要努力學(xué)習(xí)，將來用智慧和勤勞的雙手建設(shè)祖國。不能讓英雄們的血白流。他們雖離我們而去，但他們崇高的愛國精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)仍永垂不朽。這些英雄的名字將會永遠(yuǎn)銘刻在人民的心坎之上，更會感染我們每一個少年兒童。

此時此刻，我情不自禁地想到了一首詩：

緬懷狼牙山五壯士

登上烽火臺，遙望狼牙山。

鐵血五壯士，喊殺猶震天！

雖然五位壯士離我們遠(yuǎn)去了，那種戰(zhàn)火紛飛的歲月也遠(yuǎn)去了，但每一個有責(zé)任感的中國人不會忘記那段慘痛的歷史，更不會忘記用備肉筑造今天幸福生活的烈士們，他們的故事將代代傳承，他們的精神將永放光芒！

第二篇：讀《狼牙山五壯士》后有感

讀《狼牙山五壯士》后有感

今天，我讀完了《狼牙山五壯士》這一篇課文。

課文講了五位六班的壯士在狼牙山上一次以一次的擊退敵人，幫連隊拖延時間，最后五位壯士英勇跳崖的故事。讀完了這一篇文章后我既慚愧又感動。國為這五位壯士為了讓日本鬼子不發(fā)現(xiàn)連隊。把敵人引上狼牙山頂峰等到連隊徹底安全了，就從山上跳下去。如果我們和他們對比下，我們是多么的幸福啊！可是我們還是不知足，上課的時候經(jīng)常開小差，不專心聽課。我很慚愧，他們值得我們學(xué)習(xí)的好處太多了。我們要多多學(xué)習(xí)他們身上好處。他們還能在危險來臨的時候把生的希望留給別人。把死的命運留給自己。他們是多么的偉大呀。和他們比起來我們是多么的自私啊！他們連死都不怕。我們在學(xué)校連坐都坐不好。怎么有在危險的時候先想到別人呢！我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識。讓我們的國家變強(qiáng)大起來！橫坑小學(xué)五年級:張旸

第三篇：讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感

在暑假里，我讀了很多我崇敬的英模人物書籍，如《劉伯堅》《劉志丹的故事》《狼牙山五壯士》其中《狼牙山五壯士》這篇文章，我仔細(xì)讀后，心久久不能平靜。

我是懷著敬佩之情讀完這篇文章的．其中最讓我感動的：五位戰(zhàn)士喊著：打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！的口號，跳下了山崖。讀到這里，我有了身臨其境的真切感受，我仿佛看到了五壯士跳下山崖的感人情景，聽到了他們驚天地，泣鬼神的吶喊

此時，一股敬佩之情油然而生，古語：死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動所感動，尤其是在他們完成了任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時候，他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊都安全轉(zhuǎn)移，為了把敵人引上絕路，毅然決然地選擇了犧牲。多么可貴的精神，五位多么勇敢的戰(zhàn)士！他們準(zhǔn)備走向懸崖時，還高呼他們打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！的口號聲，又是多么堅強(qiáng)不屈啊！

我作為一名少先隊員，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么？

曾記否，一個個英勇的身影在我眼前晃動，董存瑞、黃繼光、羅盛教、邱少云這些真的勇士，在危急時刻，都是選擇了把生的希望留給別人，而把死亡的危險留給自己。正是他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻(xiàn)呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

中華人民共和國福建省三明市梅列區(qū)青山小學(xué)五年級:林恩佑

第四篇：讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感

五年一班

叢昭伊

讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜，想想我們今天的和平年代，是多少革命英雄用生命換來的。我為五壯士的英勇頑強(qiáng)，不屈不饒的英雄主義氣概而自豪。

《狼牙山五壯士》講述了七連六班的五位壯士為掩護(hù)群眾和主力部隊撤退，被敵人逼上了狼牙山絕壁。他們的子彈打光了，就用懸崖上的石頭朝沖上來的敵人砸去。他們打垮了敵人一次又一次進(jìn)攻，能用的武器都用完了，就要被敵人俘虜時,毅然跳崖。“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”狼牙山上，五位壯士那驚天動地的喊聲好像在我的耳邊響起，五位壯士用生命譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌。

想到五位壯士的英勇壯舉，我感到非常慚愧。作為一名光榮的少先隊員，作為21世紀(jì)的接班人，我平時在學(xué)習(xí)上遇到一點點困難，就退縮了；有時心情不好，還會耍小脾氣。而五位壯士，面對敵人臨危不懼，毫不退縮；為了下一代的幸福，不惜犧牲自己的生命。相比之下，我們的這一點小小的困難又算什么呢？

有首古詩寫得好：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”五位壯士就是這樣做的，我們這些21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該把祖**親保護(hù)好。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信有一天，我們會從天真純潔的孩子成為國家的棟梁之才。當(dāng)祖國需要我們的時候，我們一定會挺身而出，保衛(wèi)我們的祖國！

第五篇：讀《狼牙山五壯士》有感

讀《狼牙山五壯士》有感

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m 這個星期，我學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇讀文，我的心久久不能平靜。

這篇讀文寫了五壯士為了讓連隊更好地轉(zhuǎn)移，讓自己上絕路，他們引敵上山，讓敵人以為主力在那，最后跳下懸崖，讓連隊轉(zhuǎn)移這件事。

此刻，我不禁聯(lián)想到我自己，如果我去打敵人，我一定會跑回連隊，不會引敵人上山，更不會跳下懸崖，相比起來，這五壯士更是偉大，更值得敬佩。

我又想到了我們剛學(xué)的《路標(biāo)》，一群小孩為了不讓志愿軍部隊因看不清路而掉下深谷，他們穿著白衣服，冒著風(fēng)雨立在懸崖旁做路標(biāo)。

這兩件事都表現(xiàn)了世界人們愛國，渴望和平，他們的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)，我作為一位少先隊員，在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難就會退縮，可是小孩子和五壯士，他們都為了國家，犧牲自己，他們都有一顆愛國之心。

這兩件事激發(fā)了我的能量，我要好好讀書，以后振興中華。

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