第一篇：明德小學(xué)校風(fēng)校紀(jì)規(guī)定定稿

兜余小學(xué)校規(guī)校紀(jì)

我是兜余人，我是兜余好學(xué)生。美麗兜余是我家，快樂(lè)成長(zhǎng)你我他。

一、全校學(xué)生都要自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛(ài)公物、護(hù)學(xué)校的好習(xí)慣。

二、必須服從學(xué)校值日生監(jiān)督崗的管理。對(duì)不聽(tīng)勸靠，辱罵、恐嚇日清監(jiān)督崗的，一經(jīng)查實(shí)，將給予嚴(yán)厲的批評(píng)或處分，全校通報(bào)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。要做到準(zhǔn)時(shí)到校，按時(shí)放學(xué)，整隊(duì)回家，不遲到、不曠課，有事因病應(yīng)事先請(qǐng)假。未經(jīng)班主任批準(zhǔn)，不得私自離開(kāi)校園。

四、遵守上課紀(jì)律。上課鈴聲一響，必須準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)課堂開(kāi)始教學(xué)。上課必須認(rèn)真聽(tīng)課，踴躍舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作、不隨意走過(guò)位、不喧鬧，認(rèn)真完成教師布置的課內(nèi)外作業(yè)。

五、注意安全。遵守交通規(guī)則，不在往返路中玩耍、奔跑，不搭乘無(wú)牌無(wú)證的或非客運(yùn)的車(chē)輛，不乘坐超員車(chē)。嚴(yán)禁在課間隨意走出校門(mén)；嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)外追打哄鬧；嚴(yán)禁攀爬圍墻、樓道、平臺(tái)；嚴(yán)禁到一切具有危險(xiǎn)的地方戲耍哄鬧。杜絕做不安全的事情。

六、注意言行舉止文明。嚴(yán)禁喝酒、抽煙、賭博、上網(wǎng)吧、打電子游戲機(jī)等有害于身心健康的活動(dòng)。家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入課堂及處理學(xué)生間的糾紛，遇事必須與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師取得聯(lián)系，共同配合解決問(wèn)題。不準(zhǔn)在校園放火炮。不準(zhǔn)披衣散帶，少先隊(duì)員要戴好領(lǐng)巾，按時(shí)到校。待人有禮貌，不打架、不罵人、不講臟話、不起綽號(hào)、遇見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立；衣著要樸素大方，嚴(yán)禁女生化妝，嚴(yán) 禁男生留長(zhǎng)發(fā)。

七、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。禁止任何人用任何器物在墻面、桌面上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂砸，保持室內(nèi)外墻面無(wú)手印、腳印和污水跡。嚴(yán)禁任何人亂摸亂玩設(shè)置在校園內(nèi)、墻面上的標(biāo)牌、展板及所有器物，不準(zhǔn)亂開(kāi)亂玩自來(lái)水龍頭、墻面開(kāi)關(guān)和安全閥門(mén)等。節(jié)約用水用電，及時(shí)管好水龍頭、便池沖水閥、電扇、電燈。放學(xué)后應(yīng)立即關(guān)好門(mén)窗，以免門(mén)窗損壞。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。禁止任何人攀摘、搖晃和損害校內(nèi)一切花草樹(shù)林。凡損壞公物的必須照原價(jià)的2倍賠償。

八、注重儀表。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；衣著要整潔、樸素、大方；男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋；男女生一律不得燙發(fā)、化妝、佩戴首飾，不得穿背心或拖鞋進(jìn)課堂。

九、講究公共衛(wèi)生。自覺(jué)做好物品的定點(diǎn)堆放。不在墻面上亂釘亂掛亂畫(huà)亂踢，室內(nèi)外保持干凈整潔，并定時(shí)清掃。嚴(yán)禁開(kāi)水龍頭不關(guān)、上廁所不沖，嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔塑料袋、紙屑、瓜果皮殼。嚴(yán)禁往便池和下水道塞垃圾或塑料袋等。

十、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改。嚴(yán)格自律，立志立德立學(xué)。

十一、生活儉樸，愛(ài)惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。

兜余小學(xué) 小學(xué)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒辦法

為保障學(xué)校依法管理學(xué)生，維護(hù)學(xué)校公共利益，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，依據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，為使處理違紀(jì)、違規(guī)學(xué)生有章可循，學(xué)校實(shí)行溫馨校規(guī)制度，每一項(xiàng)制度的制定必須經(jīng)過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)討論通過(guò)后實(shí)施。

一、懲戒原則

藝術(shù)性、科學(xué)性、依法性、教育性、倫理性原則

二、懲戒對(duì)象

學(xué)生在校內(nèi)外違規(guī)、違紀(jì)或違法的行為。

三、懲戒方式

對(duì)違反校規(guī)、校紀(jì)行為的處理，按輕重依次分為下列五種：

1.口頭警告，并寫(xiě)出100字的說(shuō)明書(shū)說(shuō)明，為大家唱一首歌。

2.警告，并寫(xiě)出200字的說(shuō)明書(shū)，為大家做一件好事。3.嚴(yán)重警告，并寫(xiě)出200字的說(shuō)明書(shū)，為大家做一件好事。

4.記過(guò)，并寫(xiě)出300字的說(shuō)明書(shū)，參加學(xué)校勞動(dòng)一周。5.記大過(guò)，并寫(xiě)出300字的說(shuō)明書(shū)，參加學(xué)校勞動(dòng)一月。

四、懲戒內(nèi)容

第一條：犯有下列違規(guī)、違紀(jì)行為之一的，處全校公開(kāi)批評(píng)（口頭警告），并寫(xiě)出100字的說(shuō)明書(shū)說(shuō)明，為大家唱一首歌。

1.上課遲到、早退經(jīng)教育不改，曠課滿四節(jié)者。（每遲到三次合計(jì)為一次曠課，早退按節(jié)數(shù)算。）

2.隨地吐痰或亂扔紙屑果皮，亂涂和刻劃桌椅、墻壁，經(jīng)教育又重犯的；破壞衛(wèi)生，損壞綠化者。開(kāi)水龍頭不關(guān)、上廁所不沖，往便池和下水道塞垃圾或塑料袋的。3.因過(guò)失造成公物損壞，損失較大的或故意損壞公物損失較小的（除賠償外）。

4.明知他人有違紀(jì)違規(guī)行為，隱瞞不報(bào)的，或教師在查處時(shí)進(jìn)行包庇的。

5.公然辱罵、誹謗他人，情節(jié)輕微者。6.不服從教職工及日清監(jiān)督崗管理者。7.毆打他人未造成嚴(yán)重影響者。

8.不遵守課堂紀(jì)律，影響教師正常教學(xué)秩序，經(jīng)教育不改的。

第二條：犯有下列違紀(jì)、違規(guī)行為之一的，視情節(jié)輕重，處警告或嚴(yán)重警告處分；并寫(xiě)出200字的說(shuō)明書(shū)，為大家做一件好事。

1.嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，干擾教師正常秩序或曠課滿六節(jié)者。

2.破壞綠地及影響污染公共衛(wèi)生及校園環(huán)境情節(jié)嚴(yán)重者。

3.故意損壞公物，損失較大但尚未造成嚴(yán)重后果的（除賠償外）。

4.擾亂考場(chǎng)紀(jì)律，考試作弊的。

5.公然辱罵他人情節(jié)嚴(yán)重的，或辱罵教職員工的。6.不服從教職工及日清監(jiān)督崗管理，當(dāng)面頂撞，影響惡劣。

7.毆打他人，造成輕微傷害。8.偷竊公私財(cái)物，情節(jié)輕微的。

9.有賭博或其他學(xué)校所禁止的活動(dòng)，情節(jié)比較嚴(yán)重的。10.敲詐他人錢(qián)財(cái)未遂，情節(jié)輕微的。

11.有進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲房、電腦休閑屋等未成年人禁入娛樂(lè)場(chǎng)所行為的。

12.帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園（教師保管，日后交給家長(zhǎng)）第三條：犯有下列違紀(jì)、違規(guī)行為之一的，處記過(guò)或記大過(guò)處分，并寫(xiě)出300字的說(shuō)明書(shū)，參加學(xué)校勞動(dòng)一周。送 回家中，由家長(zhǎng)教育一周。

1.曠課滿二十節(jié)記過(guò)，滿三十節(jié)記大過(guò)。

2.故意破壞公物，損失較大，后果嚴(yán)重的（除賠償外）。3.考試作弊經(jīng)教育不改的或初次作弊其情節(jié)、后果都較嚴(yán)重的。

4.毆打他人，情節(jié)、后果都較嚴(yán)重的，或校內(nèi)外聚眾斗毆的。

5.偷竊公私財(cái)物，多次教育不改，認(rèn)識(shí)差，尚不構(gòu)成治安處罰的。

6.敲詐他人財(cái)物，尚不構(gòu)成治安處罰的。7.在校外違紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)的。第四條：

校外違反治安條例由公安機(jī)關(guān)處罰，學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng)。

第二篇：明德小學(xué)校風(fēng)校紀(jì)規(guī)定定稿

明德小學(xué)校規(guī)校紀(jì)

我是明德人，我是明德好學(xué)生。美麗明德是我家，快樂(lè)成長(zhǎng)你我他。

一、全校學(xué)生都要自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛(ài)公物、護(hù)學(xué)校的好習(xí)慣。

二、必須服從學(xué)校日清監(jiān)督崗的管理。對(duì)不聽(tīng)勸靠，辱罵、恐嚇日清監(jiān)督崗的，一經(jīng)查實(shí)，將給予嚴(yán)厲的批評(píng)或處分，全校通報(bào)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。要做到準(zhǔn)時(shí)到校，按時(shí)放學(xué)，整隊(duì)回家，不遲到、不曠課，有事因病應(yīng)事先請(qǐng)假。未經(jīng)班主任批準(zhǔn)，不得私自離開(kāi)校園。

四、遵守上課紀(jì)律。上課鈴聲一響，必須準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)課堂開(kāi)始教學(xué)。上課必須認(rèn)真聽(tīng)課，踴躍舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作、不隨意走過(guò)位、不喧鬧，認(rèn)真完成教師布置的課內(nèi)外作業(yè)。

五、注意安全。遵守交通規(guī)則，不在往返路中玩耍、奔跑，不搭乘無(wú)牌無(wú)證的或非客運(yùn)的車(chē)輛，不乘坐超員車(chē)。嚴(yán)禁在課間隨意走出校門(mén)；嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)外追打哄鬧；嚴(yán)禁攀爬圍墻、樓道、平臺(tái)；嚴(yán)禁到一切具有危險(xiǎn)的地方戲耍哄鬧。杜絕做不安全的事情。

六、注意言行舉止文明。嚴(yán)禁喝酒、抽煙、賭博、上網(wǎng)吧、打電子游戲機(jī)等有害于身心健康的活動(dòng)。家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入課堂及處理學(xué)生間的糾紛，遇事必須與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師取得聯(lián)系，共同配合解決問(wèn)題。不準(zhǔn)在校園放火炮。不準(zhǔn)披衣散帶，要戴好校徽，少先隊(duì)員要戴好領(lǐng)巾，按時(shí)到校。禁止學(xué)生將自行車(chē)、三輪車(chē)騎進(jìn)學(xué)校來(lái)。違者沒(méi)收車(chē)輛，家長(zhǎng)領(lǐng)回。待人有禮貌，不打架、不罵人、不講臟話、不起綽號(hào)、遇見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立；衣著要樸素大方，嚴(yán)禁女生化妝，嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā)。

七、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。禁止任何人用任何器物在墻面、桌面上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂砸，保持室內(nèi)外墻面無(wú)手印、腳印和污水跡。嚴(yán)禁任何人亂摸亂玩設(shè)置在校園內(nèi)、墻面上的標(biāo)牌、展板及所有器物，不準(zhǔn)亂開(kāi)亂玩自來(lái)水龍頭、墻面開(kāi)關(guān)和安全閥門(mén)等。節(jié)約用水用電，及時(shí)管好水龍頭、便池沖水閥、電扇、電燈。放學(xué)后應(yīng)立即關(guān)好門(mén)窗，以免門(mén)窗損壞。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。禁止任何人攀摘、搖晃和損害校內(nèi)一切花草樹(shù)林。凡損壞公物的必須照原價(jià)的2倍賠償。

八、注重儀表。學(xué)生人人佩校徽，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；衣著要整潔、樸素、大方；男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋；男女生一律不得燙發(fā)、化妝、佩戴首飾，不得穿背心或拖鞋進(jìn)課堂。

九、講究公共衛(wèi)生。自覺(jué)做好物品的定點(diǎn)堆放。不在墻面上亂釘亂掛亂畫(huà)亂踢，室內(nèi)外保持干凈整潔，并定時(shí)清掃。嚴(yán)禁開(kāi)水龍頭不關(guān)、上廁所不沖，嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔塑料袋、紙屑、瓜果皮殼。嚴(yán)禁往便池和下水道塞垃圾或塑料袋等。

十、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改。嚴(yán)格自律，立志立德立學(xué)。

十一、生活儉樸，愛(ài)惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。

明德小學(xué)

小學(xué)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)懲戒辦法

為保障學(xué)校依法管理學(xué)生，維護(hù)學(xué)校公共利益，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，依據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，為使處理違紀(jì)、違規(guī)學(xué)生有章可循，學(xué)校實(shí)行溫馨校規(guī)制度，每一項(xiàng)制度的制定必須經(jīng)過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)討論通過(guò)后實(shí)施。

一、懲戒原則

藝術(shù)性、科學(xué)性、依法性、教育性、倫理性原則

二、懲戒對(duì)象

學(xué)生在校內(nèi)外違規(guī)、違紀(jì)或違法的行為。

三、懲戒方式

對(duì)違反校規(guī)、校紀(jì)行為的處理，按輕重依次分為下列五種：

1.口頭警告，并寫(xiě)出100字的說(shuō)明書(shū)說(shuō)明，為大家唱一首歌。

2.警告，并寫(xiě)出200字的說(shuō)明書(shū)，為大家做一件好事。3.嚴(yán)重警告，并寫(xiě)出200字的說(shuō)明書(shū)，為大家做一件好事。

4.記過(guò)，并寫(xiě)出300字的說(shuō)明書(shū)，參加學(xué)校勞動(dòng)一周。5.記大過(guò)，并寫(xiě)出300字的說(shuō)明書(shū)，參加學(xué)校勞動(dòng)一月。

四、懲戒內(nèi)容

第一條：犯有下列違規(guī)、違紀(jì)行為之一的，處全校公開(kāi)批評(píng)（口頭警告），并寫(xiě)出100字的說(shuō)明書(shū)說(shuō)明，為大家唱一首歌。

1.上課遲到、早退經(jīng)教育不改，曠課滿四節(jié)者。（每遲到三次合計(jì)為一次曠課，早退按節(jié)數(shù)算。）

2.隨地吐痰或亂扔紙屑果皮，亂涂和刻劃桌椅、墻壁，經(jīng)教育又重犯的；破壞衛(wèi)生，損壞綠化者。開(kāi)水龍頭不關(guān)、上廁所不沖，往便池和下水道塞垃圾或塑料袋的。

3.因過(guò)失造成公物損壞，損失較大的或故意損壞公物損

失較小的（除賠償外）。

4.明知他人有違紀(jì)違規(guī)行為，隱瞞不報(bào)的，或教師在查處時(shí)進(jìn)行包庇的。

5.公然辱罵、誹謗他人，情節(jié)輕微者。6.不服從教職工及日清監(jiān)督崗管理者。7.毆打他人未造成嚴(yán)重影響者。

8.不遵守課堂紀(jì)律，影響教師正常教學(xué)秩序，經(jīng)教育不改的。

第二條：犯有下列違紀(jì)、違規(guī)行為之一的，視情節(jié)輕重，處警告或嚴(yán)重警告處分；并寫(xiě)出200字的說(shuō)明書(shū)，為大家做一件好事。

1.嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，干擾教師正常秩序或曠課滿六節(jié)者。

2.破壞綠地及影響污染公共衛(wèi)生及校園環(huán)境情節(jié)嚴(yán)重者。

3.故意損壞公物，損失較大但尚未造成嚴(yán)重后果的（除賠償外）。

4.擾亂考場(chǎng)紀(jì)律，考試作弊的。

5.公然辱罵他人情節(jié)嚴(yán)重的，或辱罵教職員工的。6.不服從教職工及日清監(jiān)督崗管理，當(dāng)面頂撞，影響惡劣。

7.毆打他人，造成輕微傷害。8.偷竊公私財(cái)物，情節(jié)輕微的。

9.有賭博或其他學(xué)校所禁止的活動(dòng)，情節(jié)比較嚴(yán)重的。10.敲詐他人錢(qián)財(cái)未遂，情節(jié)輕微的。11.有進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲房、電腦休閑屋等未成年人禁入娛樂(lè)場(chǎng)所行為的。

12.帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園（教師保管，日后交給家長(zhǎng)）第三條：犯有下列違紀(jì)、違規(guī)行為之一的，處記過(guò)或記大過(guò)處分，并寫(xiě)出300字的說(shuō)明書(shū)，參加學(xué)校勞動(dòng)一周。送回家中，由家長(zhǎng)教育一周。

1.曠課滿二十節(jié)記過(guò)，滿三十節(jié)記大過(guò)。

2.故意破壞公物，損失較大，后果嚴(yán)重的（除賠償外）。3.考試作弊經(jīng)教育不改的或初次作弊其情節(jié)、后果都較嚴(yán)重的。

4.毆打他人，情節(jié)、后果都較嚴(yán)重的，或校內(nèi)外聚眾斗毆的。

5.偷竊公私財(cái)物，多次教育不改，認(rèn)識(shí)差，尚不構(gòu)成治安處罰的。

6.敲詐他人財(cái)物，尚不構(gòu)成治安處罰的。7.在校外違紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)的。第四條：

校外違反治安條例由公安機(jī)關(guān)處罰，學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng)。

第三篇：校紀(jì)校風(fēng)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 開(kāi)展“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)我院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)方案，結(jié)合工作要點(diǎn)以及“改革創(chuàng)新年”活動(dòng)主題，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

樹(shù)立以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以教育質(zhì)量為生命線的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)思路,通過(guò)開(kāi)展以“維持學(xué)生學(xué)習(xí)秩序，提高學(xué)生生活質(zhì)量”為目的的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng)建設(shè)，保證教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)優(yōu)工作的順利進(jìn)行。

二、總體目標(biāo)

以開(kāi)展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為突破口，以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，增強(qiáng)法律觀念，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。營(yíng)造積極向上，努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。以抓教風(fēng)和工作作風(fēng)促教工隊(duì)伍素質(zhì)的普遍提高，增強(qiáng)凝聚力和服務(wù)理念，增強(qiáng)教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的教書(shū)育人責(zé)任心，形成良好的校風(fēng)。

三、活動(dòng)時(shí)間： 11月1日—12月1日

四、工作要求

1.校風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要全體師生員工積極參與，各部門(mén)協(xié)同配合的重要工作。為此，希望全院師生提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，積極投身到建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)。

2.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，其重視的程度直接關(guān)系到校風(fēng)建設(shè)的成效，為此成立校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，齊抓共管，形成合力。

組長(zhǎng)：柳榮忠涂文學(xué)

副組長(zhǎng)：陳功江馮漢橋屈果段永發(fā)孫凌毅熊萍

成員：學(xué)院各處（室）、系（院、部）黨政主要負(fù)責(zé)人

3．做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。本次“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”既是對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的積極響應(yīng)與配合，更是學(xué)院進(jìn)行內(nèi)涵式發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)形象的重要手段與方式。宣傳部門(mén)要制定周密的宣傳計(jì)劃，營(yíng)造熱烈的活動(dòng)氛圍，各部門(mén)也要對(duì)活動(dòng)月進(jìn)行主動(dòng)宣傳，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議貫徹文件精神。

4．辦公室為活動(dòng)的管理和監(jiān)督部門(mén)。教務(wù)處、學(xué)工處主抓，各盡其責(zé)，后勤處負(fù)責(zé)為活動(dòng)月的順利開(kāi)展提供切實(shí)的保障，教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)信息反饋。各系（院、部）要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，規(guī)范制度和程序，嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，確保落實(shí)，注重實(shí)效。

五、活動(dòng)主要內(nèi)容：

（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)

把學(xué)風(fēng)建設(shè)納入學(xué)生管理工作的重要日程，既要有分工，又要有相互配合，做到齊抓共管，整體推進(jìn)。

1．充分調(diào)動(dòng)班集體的力量，提高廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，形成自我教育、自我管理、自我服務(wù)的良性運(yùn)行機(jī)制。各班要召開(kāi)一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員；

2．充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、先進(jìn)學(xué)生的作用，真正起到踐行的模范。

3．成立班風(fēng)學(xué)習(xí)小組，形成“互幫、互助、互教、互學(xué)”的良好風(fēng)氣，強(qiáng)化集體觀念，培養(yǎng)同學(xué)們集體自豪感和責(zé)任感。

4．要實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)的制度化、科學(xué)化（建立班級(jí)制度、公約）。

5．開(kāi)展“四早”活動(dòng)，“早睡、早起、早讀、早鍛煉”。

6．實(shí)施科學(xué)化管理機(jī)制，創(chuàng)新育人理念，抓好學(xué)生作業(yè)以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)和考核質(zhì)量工作。

7．抓誠(chéng)信教育、嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。

8．要求輔導(dǎo)員、班主任堅(jiān)持每周下班聽(tīng)課1-5次，聽(tīng)取任課教師反饋意見(jiàn)，采取雙管齊下的方式共同建設(shè)班集體。

9．積極鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參加學(xué)校學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

10．全面抓好特殊群體學(xué)生（成績(jī)差、學(xué)習(xí)差、心理素質(zhì)差、家庭經(jīng)濟(jì)差的學(xué)生）的跟蹤教育與管理工作，把工作做到前面。

11．嚴(yán)格教學(xué)考勤，各系部黨政負(fù)責(zé)人要親自抓常規(guī)管理，早上第一節(jié)課，下午第一節(jié)課到堂檢查教師、學(xué)生到課情況。教務(wù)處每周兩次通報(bào)前一天上、下午第一節(jié)課到課情況，學(xué)工處每周通報(bào)學(xué)生考勤狀況。

12．獎(jiǎng)懲措施

（1）依據(jù)《學(xué)生工作內(nèi)部管理制度》，全面建立學(xué)風(fēng)工作責(zé)任制，學(xué)工處將對(duì)學(xué)生教育管理實(shí)行抽查記載制度，抽查結(jié)果與相應(yīng)系部及責(zé)任人考評(píng)掛鉤。

（2）認(rèn)真落實(shí)《系（院、部）德育工作評(píng)估實(shí)施辦法》，開(kāi)展德育工作評(píng)估。對(duì)優(yōu)秀的德育集體與個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）教風(fēng)建設(shè)

教風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)鍵，是提升教學(xué)質(zhì)量的前提，是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要保證。教風(fēng)建設(shè)應(yīng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性的工作來(lái)抓。各系（院、部）為此要專(zhuān)門(mén)組織教師召開(kāi)一次教風(fēng)工作會(huì)議，對(duì)教風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員和宣傳。

1．要求全校教師和工作人員要認(rèn)真貫徹學(xué)校“以教學(xué)為中心”的辦學(xué)方針，其它各項(xiàng)工作都必須服從這一前提。

2．高度重視教職工思想政治工作和師德教育，全面提高教職工師德水平。在教師中組

織開(kāi)展教風(fēng)大討論活動(dòng)。在本月的教研活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)中至少安排一次教風(fēng)大討論，明確要求每位教師必須對(duì)本人教風(fēng)狀況進(jìn)行自評(píng)，寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告和改進(jìn)措施。

3．提高教學(xué)管理人員責(zé)任意識(shí)，增加業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)基層教學(xué)管理人員工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

4．嚴(yán)格過(guò)程控制，落實(shí)考核制度。把教學(xué)檢查和教學(xué)考核落到實(shí)處。各系院部要開(kāi)展月檢查制度，對(duì)各任課教師的備課、上課、課后作業(yè)布置與批改、學(xué)生成績(jī)考核、教學(xué)進(jìn)度等情況進(jìn)行全面檢查。其檢查情況要詳細(xì)記錄，作為教師工作狀況和業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)工作，完善聽(tīng)課制度，系主任、副主任本月課堂聽(tīng)課四節(jié)，教研室主任聽(tīng)課兩節(jié)。并由主管教學(xué)的主任（副主任）主持評(píng)課兩節(jié)。

5．建立督導(dǎo)檔案，加大督導(dǎo)力度。學(xué)校督導(dǎo)室加大教學(xué)督導(dǎo)力度，充分發(fā)揮督導(dǎo)隊(duì)伍在教風(fēng)建設(shè)中的“檢查”、“評(píng)估”、“指導(dǎo)”、“反饋”和“督辦”作用，為每個(gè)任課教師建立督導(dǎo)檔案，對(duì)任課教師的教學(xué)情況進(jìn)行全程“診斷”。本月匯總一次聽(tīng)課情況，及時(shí)將聽(tīng)課意見(jiàn)反饋給學(xué)院各系（院、部），并跟蹤反饋意見(jiàn)的改進(jìn)與落實(shí)情況，為教師工作狀況的考核提供依據(jù)。

6．充分發(fā)揮教研室在教風(fēng)建設(shè)中的重要作用，教研室作為教風(fēng)建設(shè)的基本單位和第一責(zé)任單位要切實(shí)擔(dān)負(fù)起教風(fēng)建設(shè)的重任。教務(wù)處每周將檢查課堂教學(xué)日志和教研室活動(dòng)情況，將檢查情況作為教研室建設(shè)和系（院、部）建設(shè)的考核依據(jù)之一。

7．采取多種措施推動(dòng)教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量

（1）加強(qiáng)教研研究，活動(dòng)月內(nèi)每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要推出兩節(jié)模塊化教學(xué)的公開(kāi)課，每門(mén)專(zhuān)業(yè)推出兩份模塊化教學(xué)課程講義。各教研室要組織開(kāi)展說(shuō)課程的活動(dòng)，每各教研室要推選一位教師參加全院的說(shuō)課程比賽。

（2）加強(qiáng)教學(xué)研究，建立科學(xué)的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)，將學(xué)生考勤，課堂表現(xiàn)，作業(yè)，報(bào)告等納入學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

（3）杜絕教師遲到早退、開(kāi)天窗現(xiàn)象。

（4）教師課堂點(diǎn)名率達(dá)100%。

（5）對(duì)人才培養(yǎng)做進(jìn)一步修訂，落實(shí)實(shí)踐課的學(xué)分。

8．獎(jiǎng)懲措施

（1）十二月份對(duì)各系推出的公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀教師的公開(kāi)課授予“優(yōu)秀公開(kāi)課獎(jiǎng)”。

（2）十二月份對(duì)各系推出的模塊化教學(xué)的課程講義進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀講義授予“優(yōu)秀講義獎(jiǎng)”，舉行全院說(shuō)課程比賽，對(duì)優(yōu)秀者授予“說(shuō)課程優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

（3）對(duì)三次課堂到課率低于98%的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

（4）對(duì)不認(rèn)真記載、分析、處理課堂教學(xué)日志的教學(xué)秘書(shū)進(jìn)行批評(píng)，對(duì)系部通報(bào)批評(píng)。

（5）對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)不到次數(shù)的系部通報(bào)批評(píng)。

（6）課堂考勤與學(xué)生的學(xué)分掛鉤

（三）作風(fēng)建設(shè)

通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，使全校干部職工思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)明顯改進(jìn)，責(zé)任意識(shí)和服務(wù)觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，管理能力和業(yè)務(wù)水平有效提高，敬業(yè)理念和

奉獻(xiàn)精神明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)求真務(wù)實(shí)，風(fēng)清氣正，嚴(yán)謹(jǐn)活躍，同心創(chuàng)業(yè)的嶄新局面。辦公室、監(jiān)察處、機(jī)關(guān)總支要組織全體機(jī)關(guān)工作人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員和宣傳。

1．加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

（1）完善集體學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。

各部門(mén)要堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、教育政策法規(guī)等相關(guān)知識(shí)。

（2）抓好教育培訓(xùn)。切實(shí)抓好干部職工的教育培訓(xùn)。

（3）建立學(xué)習(xí)考核制度。將干部職工學(xué)習(xí)情況納入考核。

2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)

（1）要服從大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工扎實(shí)做好工作。

（2）要堅(jiān)持民主集中制。要按照民主集中制的要求，堅(jiān)持原則，力求做到團(tuán)結(jié)干事、和諧共事、民主理事、按章辦事。

（3）要求真務(wù)實(shí)，深入基層。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持并建立職能處室下訪檢查制度，保證每月深入基層調(diào)研一次，解難題，抓推進(jìn)，促落實(shí)。

3．加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)

（1）要忠實(shí)履行職責(zé)。機(jī)關(guān)處室要進(jìn)一步完善和實(shí)施公開(kāi)承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、考核評(píng)議、追究問(wèn)責(zé)等制度，提高辦事效率和工作質(zhì)量。

（2）要提升工作效能。要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，切忌作風(fēng)飄浮、弄虛作假、工作懈怠；要堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)，雷厲風(fēng)行，切忌自由散漫、紀(jì)律松弛、違時(shí)誤事；要堅(jiān)持主動(dòng)謀事，激情干事，切忌辦事拖拉、推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任；要堅(jiān)持關(guān)心群眾，熱情服務(wù)，切忌態(tài)度冷漠蠻橫。

（3）要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。在各部門(mén)設(shè)立意見(jiàn)箱，紀(jì)檢監(jiān)察要每月開(kāi)啟一次；有關(guān)職能部門(mén)對(duì)工作情況每月進(jìn)行抽查一次，促進(jìn)工作效能的整體提高。

4．加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)

（1）講儀表。做到衣著得體，端莊整潔，樸素大方，教態(tài)自然，富有魅力。

（2）重操守。追求健康情趣，注意生活細(xì)節(jié)；模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，不違法亂紀(jì)。

（3）求節(jié)儉。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，要從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能等小事做起，帶頭節(jié)約。

（4）守清廉。堅(jiān)決剎住“吃、拿、卡、要”歪風(fēng)，不接受當(dāng)事人、學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不拿當(dāng)事人、學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)物，不利用工作職務(wù)之便故意刁難當(dāng)事人、學(xué)生及家長(zhǎng)，不向當(dāng)事人、學(xué)生及家長(zhǎng)索取錢(qián)物。一經(jīng)查實(shí)，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

5．獎(jiǎng)懲措施

對(duì)工作作風(fēng)不實(shí)，效能不高的部門(mén)和個(gè)人依據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評(píng)、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)津貼等處罰，同時(shí)與績(jī)效考核和年終考核相掛鉤。

武漢城市職業(yè)學(xué)院辦公室

2010-10-26

第四篇：校風(fēng)校紀(jì)

校風(fēng)校紀(jì)總結(jié)

校風(fēng)是靈魂，質(zhì)量是生命，一個(gè)沒(méi)有靈魂的學(xué)校，質(zhì)量從何談起。因此，校風(fēng)校紀(jì)是一個(gè)學(xué)校師生的思想道德水準(zhǔn)、文明程度的重要標(biāo)志，是全面貫徹國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的思想基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)良好的校風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生文明誠(chéng)信、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，我校開(kāi)展為期四周的整頓校風(fēng)校紀(jì)活動(dòng)，在全校加大了對(duì)校風(fēng)、校紀(jì)的整頓力度。

第一，我們通過(guò)對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話進(jìn)行了深入討論和學(xué)習(xí)，對(duì)這次活動(dòng)的意義普遍有了深刻的認(rèn)識(shí)。第二，通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照個(gè)人和班級(jí)實(shí)際表現(xiàn)，查找問(wèn)題。使學(xué)生認(rèn)識(shí)了自己的言行舉止哪些是合法？哪些是違法違規(guī)？該怎樣做？不該怎樣做？有一個(gè)是非標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)梳理，在校風(fēng)校紀(jì)方面存在的問(wèn)題諸如：

1、部分學(xué)生穿戴不整潔大方（校服上亂寫(xiě)亂畫(huà)）。

2、少數(shù)學(xué)生說(shuō)話不文明、說(shuō)臟話、罵人、打架。

3、少數(shù)學(xué)生曠課上網(wǎng)。

4、課堂不認(rèn)真聽(tīng)講、考試作弊。

5、缺乏感恩教育，不愿勞動(dòng)。

6、生活不節(jié)儉、亂花錢(qián)。

7、違規(guī)騎車(chē)、放自行車(chē)。

8、衛(wèi)生習(xí)慣差。對(duì)查找出的問(wèn)題，各班都有針對(duì)性的開(kāi)展了教育活動(dòng)，加大了各項(xiàng)檢查和治理力度。

第三，強(qiáng)化了常規(guī)管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

1、加大了檢查力度，班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各部門(mén)在時(shí)空管理上，建立了嚴(yán)格的值班制度、督導(dǎo)制度。

2、召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了“樹(shù)校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)”教育的重要性，認(rèn)識(shí)到家庭教育必須配合學(xué)校教育，才能取得好的效果。和家長(zhǎng)簽定了協(xié)議書(shū)。

3、加強(qiáng)了制度建設(shè)。為了加強(qiáng)常規(guī)管理，我們制定了一系列規(guī)章制度。如：班級(jí)工作檢查評(píng)比細(xì)則，學(xué)生管理檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、違紀(jì)學(xué)生處分條例、違紀(jì)扣分標(biāo)準(zhǔn)處理辦法、學(xué)生儀表規(guī)定、課間紀(jì)律規(guī)定、四不準(zhǔn)等等。由于制度的不斷完善和比較規(guī)范的管理，使校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了明顯好轉(zhuǎn)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

在這次活動(dòng)中，我們也充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在還有一部分學(xué)生的言行舉止、行為習(xí)慣和學(xué)校的要求格格不入，比如：習(xí)慣性或故意亂扔雜物；破壞學(xué)校衛(wèi)生；樓道內(nèi)課間吵鬧。

為建立整頓校風(fēng)校紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制，使校風(fēng)校紀(jì)工作長(zhǎng)抓不懈，制止一切違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，把整頓校風(fēng)校紀(jì)工作推向深入，我們要繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、從現(xiàn)在起班主任、年級(jí)組、德育處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)值班人員，值班期間及工作時(shí)間要對(duì)學(xué)生教室、樓內(nèi)、等重點(diǎn)區(qū)域嚴(yán)查勤查，查紀(jì)律、查衛(wèi)生、查違紀(jì)現(xiàn)象。

2、完善學(xué)生管理量化評(píng)分制度。

3、開(kāi)展有教育意義的各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，把校風(fēng)校紀(jì)整頓活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，各班要樹(shù)立好各班級(jí)的典型先進(jìn)人物，發(fā)揮班級(jí)干部作用，利用好主題班會(huì)形式，解決校風(fēng)校紀(jì)方面存在的問(wèn)題，我相信今后會(huì)涌現(xiàn)出更多更好的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人。為構(gòu)建和諧一中做出更大貢獻(xiàn)。

西安華清園小學(xué) 校風(fēng)校紀(jì)總結(jié)

第五篇：小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治工作總結(jié)

小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治工作總結(jié)

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按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署，我校組織教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)有關(guān)校園維隱工作的有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于《校紀(jì)校風(fēng)治整理工作的實(shí)施方案》，對(duì)本校的安全工作進(jìn)行全面的排除清理。通過(guò)排查，我校有以下三個(gè)安全隱患：

1）學(xué)校毗鄰紅海灣旅游區(qū)，通南路、南澳路橫穿學(xué)校前后兩面，來(lái)往車(chē)輛較多，有著交通安全方面的隱患。

2）學(xué)校毗鄰海濱，現(xiàn)在又屬于游泳季節(jié)，有著學(xué)生游泳溺水的隱患。

3）由于學(xué)校屬于安全管理力度較為薄弱的環(huán)節(jié)。對(duì)于社會(huì)上一些閑雜人員到校尋機(jī)鬧事的防患力度不夠。對(duì)于上面存在的隱患，我們的具體做法：

（一）成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)校園安全工作的管理力度，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，建立了社會(huì)、學(xué)校、家庭的三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)，確保家校聯(lián)系，同時(shí)，學(xué)校要求值日行政和值日教師

加強(qiáng)值班制度，做好學(xué)生上、放學(xué)的看護(hù)工作，確保學(xué)生歡歡喜喜上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

（二）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在村委、派出所的協(xié)助下，加強(qiáng)學(xué)校校園的管理，實(shí)行學(xué)校上班時(shí)間大門(mén)上鎖，杜絕社會(huì)一些閑雜人員進(jìn)入校園尋機(jī)鬧事，確保學(xué)校校園平安和諧。構(gòu)建和諧校園。

（三）學(xué)校開(kāi)展“校風(fēng)校紀(jì)”的整治工作。（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、和法制教育。利用旗下講話、班會(huì)課、活動(dòng)課等組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，要求學(xué)生對(duì)照《守則》和《規(guī)范》、學(xué)校的管理制度等，爭(zhēng)做一個(gè)儀表端莊、尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、文明守信的好學(xué)生。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。（2）加強(qiáng)師德教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》。要求老師對(duì)照《規(guī)范》和《汕尾市人民教師的十項(xiàng)基本要求》，嚴(yán)格要求自己，為人師教書(shū)育人表，無(wú)私奉獻(xiàn)。爭(zhēng)做一個(gè)為人師表、遵紀(jì)守法、樂(lè)教精教、團(tuán)結(jié)共事的良好教風(fēng)。

我們相信：有上級(jí)黨政的大力重視、有我們?nèi)w師生的共同努力，我們將會(huì)創(chuàng)建一個(gè)和諧平安校園，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一定能實(shí)行。