第一篇：學校信訪工作制度（范文模版）

信訪工作制度

1、加強對信訪工作的領導，學校黨、政領導要親自過問信訪工作，每學期至少召開一次專題信訪會議，研究、分析本單位信訪情況。

2、學校要有一名領導負責信訪工作，并做好群眾逐級上訪和人民群眾上訪條例的宣傳教育工作。

3、本著“誰家的人誰管，誰家的事誰辦，歸口辦理的原則”，凡是學校的信訪，有學校自己辦理。

4、建立來信登記制度和信訪案情分析制度，對來訪著要熱情接待，耐心聽取他們的意見。

5、對上級交辦的信訪案件，要逐級辦理，按時完成，如期上報查辦結果。

6、按時參加上級召開的信訪會議，積極學習信訪業(yè)務知識和黨的方針政策，不斷提高處理信訪工作的能力。

7、要善于做思想工作，做群眾的知心朋友，查處案件要做到秉公辦案，剛正不阿，執(zhí)行政策不徇私情，敢于碰硬，處理的結果能經(jīng)得起歷史的檢驗。

8、信訪干部要成為領導的得力助手和群眾的知心朋友，要樹立全心全意為人民服務的思想，努力工作，為領導排憂解難。

西城鎮(zhèn)中心學校 信 訪 工 作 制

西城鎮(zhèn)中心學校

2012.3

度

第二篇：學校信訪工作制度

2013年飛云中學學校信訪工作制度

根據(jù)國務院頒布實施新的《信訪條例》，結合我校工作實際，建立信訪舉報突發(fā)事件工作制度如下：

一、指導思想

把信訪工作從貫徹“三個代表”重要思想、堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度來認識，密切黨和群眾關系，保護信訪人的合法權益，維護正常信訪秩序，促進依法行政，構建和諧校園，把信訪工作提上重要議事日程，妥善處理群眾中突出矛盾，維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把信訪工作作為一項政治任務抓緊抓好。

二、協(xié)調(diào)關系、化解矛盾、把問題解決在基層

1、本著對群眾信訪問題要有高度負責精神，規(guī)范和健全信訪工作，使信訪工作有章可循，按章辦事。

2、堅持每周二為校領導信訪接待日制度。完善“校長信箱”。

3、有專人負責，加大對群眾反映問題的督辦力度，做到不壓制、不推諉回避、不拖延。

4、對解決有困難的要做好耐心細致的說服教育工作，多做了解民意、理順群眾情緒工作，就地化解和處理矛盾，把問題解決在內(nèi)部，消化在萌芽狀態(tài)。

三、實行分級管理，誰主管誰負責，確保工作到位

1、加強領導，健全組織網(wǎng)絡，把信訪工作納入黨建目標考核內(nèi)容，實行誰主管誰負責，一級抓一級。

2、充分發(fā)揮我校紀檢監(jiān)察職能作用，依法規(guī)范行為，依法處理問題，對上級轉交辦的信訪文件，實行首問負責制，在規(guī)定時間內(nèi)處理有報告，做到件件有結果，事事有回映。

3、加強調(diào)研和預測，制定防范和處置的預案。加強部門之間、上下之間在配合與協(xié)作，及時向上級部門通報信息。

4、建立值班和請示報告制度，維護學校正常的管理、教學、生活秩序，確保學校和諧穩(wěn)定和各項工作順利進行。

飛云中學

2013年9月

第三篇：學校信訪工作制度

紫羅小學信訪工作制度

一、認真執(zhí)行國務院頒布的《信訪條例》，以及衛(wèi)生局和教育局有關信訪工作的要求。學校領導應重視信訪工作，親自閱示、處理重要信訪問題。信訪接待人員要認真處理來信，熱情接待來訪，傾聽群眾意見，接群眾監(jiān)督，受群眾監(jiān)督。

二、信訪工作應當遵循的原則。

1、依照憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策辦事。

2、深入調(diào)查研究，堅持實事求是，妥善處理問題。

3、能夠解決的問題應及時解決，解決不了的問題應耐心解釋。

三、認真接待群眾來電、來訪。對群眾來電、來信、來訪認真對待、及時處理。應在辦公室接待來訪人員，并對上訪內(nèi)容作詳細記錄，處理意見要直接答復來訪人員。確需領導接待的應及時請示有關領導，做出妥善安排，協(xié)助做好接待工作。

四、處理群眾來信的要求。群眾來信由辦公室分管信訪的副主任負責，應及時拆閱、登記、閱處。閱處的要求是：、能直接回復的要盡量回復，涉及到招生、人事、教學、實習、后勤等方面的信件，應及時轉送有關職能部門處理。、對于反映學校工作中存在的問題，必須高度重視，做到件件有著落；要調(diào)查核實，發(fā)現(xiàn)錯誤，盡快解決。重大問題要提出處理意見再報校領導閱示，對閱示落實情況要檢查、記錄。3、來信中提出需要幫助的合理要求，應盡量給予幫助。4、信訪事項一般應當自受理之日起15日內(nèi)辦理完畢。

5、掛號信回復也應用掛號信形式寄發(fā)；轉送有關部門的掛號信要有收件人簽名。、復信答復問題要觀點明確、文字簡練，打印應清晰規(guī)范，復信應加蓋學校公章，重要信訪件復信要留底保存。

五、設立的“校長信箱”由由辦公室主任按時開啟，來信及時登記，盡快閱處，處理意見要直接答復來信人。

六、對超出正常信訪范圍、無理糾纏取鬧、有意制造事端、有可能造成不良影響的來訪人員，應進行嚴厲的批評教育，必要時交保衛(wèi)部門處理。

七、信訪材料的保管。各種形式的信訪事項及處理結果應分類保存，一般應保存一至二年。重要的信訪件要立卷歸檔。

信訪工作是一項政治性很強的群眾工作，是學校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動廣大師生和家長關心學校積極性，維護安全穩(wěn)定團結政治局面的作用。為加強我校信訪工作規(guī)范化、制度化建設，特制定本制度。

一、信訪工作的指導思想和原則

信訪工作的指導思想：認真貫徹“三個代表”重要思想，建立和健全暢通的信訪渠道，廣泛聽取師生和學生家長的意見和要求，充分調(diào)動廣大師生和學生家長的積極性，不斷改進工作作風，提高信訪工作效率，為學校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。

信訪工作的基本原則：認真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)；實事求是，一切從實際出發(fā)；實行統(tǒng)一領導與分工負責制相結合，解決實際問題與思想政治工作相結合。

二、信訪工作的組織領導

在學校黨委領導下，成立“淮安市高職校信訪工作領導小組”，負責學校信訪工作的組織領導。下設辦公室(設在監(jiān)察室)，負責學校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。學校各部門按其職責處理相關信訪問題。

三、信訪工作程序

(一)來信辦理

1、登記編號，按《淮安市高職校信訪登記表》逐項填寫；

2、填寫《信訪舉報問題呈閱表》并附信訪原件報送有關領導閱批；

3、凡署名寄校領導的信件直接送至有關校領導本人閱批；

4、根據(jù)校領導批示及管理權限分級歸口辦理。

5、對事關學校發(fā)展建設和師生關心的熱點、難點問題的來信及領導批示和辦理結果，視情況在適當范圍公布。

6、監(jiān)察室按來信類別，做好信訪件的登記、歸檔工作。

(二)網(wǎng)上信訪辦理

在校園網(wǎng)上設立校領導信訪電子信箱，辦公室設專人將相關內(nèi)容匯總分類，轉送有關校領導閱批。辦公室根據(jù)已批示結果，及時轉送相關部門進行調(diào)查和處理。相關部門要在限定時間內(nèi)將承辦意見和結果反饋辦公室，由辦公室及時在校園網(wǎng)上予以公布。

(三)來訪接待

1、熱情接待來訪人員，認真填寫《信訪登記表》；

2、接待人員應認真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時間、地點、主要事實、證據(jù)等，做好來訪記錄；

3、對不需要處理的一般問題，應說明理由或原因做好來訪人的思想工作；應由所屬部門解決的問題，通知其部門接待處理；

4、需向領導匯報、請示的，填寫《來訪問題呈閱表》同《接訪記錄》一并報送有關領導審批辦理；

5、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，要通知相關領導接待；

6、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關材料并及時歸檔。

四、信訪工作責任與目標

(一)信訪工作責任

1、實行信訪工作領導責任制。黨委領導負總責，分管領導負實責。

2、注重信訪工作隊伍建設，提高信訪工作人員的政治素質和業(yè)務水平。

3、信訪工作人員要秉公辦事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，嚴禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。

(二)信訪工作目標

1、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結率力爭達100%。

2、保證處理來信、來訪的時效和質量，信訪按期結辦率不低于80%。

3、努力控制越級信訪，力爭達到無越級集體訪和重復集體訪。

4、對上級機關、上級領導轉交辦的信訪事項，要及時辦理并將辦理結果及時反饋相應機關和領導。

五、開展校長信訪接待日活動

每周四下午，為校長信訪接待日。全體校領導輪流值班，集中時間，面向校內(nèi)和校外開展信訪接待活動。認真接待處理督辦信訪問題。

六、信訪工作內(nèi)務管理

1、信訪工作和校長接待日所用的表、單、簿、冊規(guī)范，辦理程序、規(guī)定統(tǒng)一。

2、信訪材料裝訂整齊；保管符合保密規(guī)定。

3、對來訪師生、學生家長和外來聯(lián)系公務人員，文明禮貌、接待熱情。

七、信訪工作總結

為不斷提高信訪工作的效率和質量，學校每半年舉行一次信訪情況分析會，通報信訪工作情況；年終總結信訪工作。

2014.2 紫羅小學信訪工作制度

信訪工作是學校溝通和聯(lián)系廣大師生、家長、社會的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動師生、家長、社會關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性，維護安全團結政治局面的作用。為加強我校信訪工作規(guī)范化、制度化建設，特制定本制度。

一、信訪工作的指導思想和原則

信訪工作的指導思想：認真貫徹“三個代表”的重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生、家長、社會的意見和要求，充分調(diào)動各方面的積極性，不斷改進工作作風，提高信訪工作效率，為學校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。

信訪工作的基本原則：認真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)；實事求是，一切從實際出發(fā)；實行統(tǒng)一領導與分工負責制相結合，解決實際問題與思想政治工作相結合。

二、信訪工作的組織領導

學校黨支部、校委會負責學校信訪工作的組織領導。各處組負責學校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作，按其職責處理相關信訪問題。

三、信訪工作程序(一)來信辦理 1、登記編號；、分類報送有關領導閱批；、凡署名寄校領導的信件直接送至有關校領導本人閱批； 4、根據(jù)校領導批示及管理權限分級歸口辦理。、對事關學校發(fā)展建設和師生關心的熱點、難點問題的來信及領導批示和辦理結果，視情況在適當范圍公布。、做好存檔工作，按來信類別，整理后存檔。(三)來訪接待、熱情接待來訪人員；、接待人員應認真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時間、地點、主要事實、證據(jù)等，做好來訪記錄；、對不需要處理的一般問題，應說明理由或原因做好來訪人的思想工作；應由所屬處組解決的問題，通知其處組接待處理；、需向領導匯報、請示的，報送有關領導審批辦理；、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，要有相關領導接待； 6、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關材料存檔。

四、信訪工作責任與目標(一)信訪工作責任、實行信訪工作領導責任制。黨支部、校委會主要領導負總責，分管領導負實責。2、注重信訪工作隊伍建設，提高信訪工作人員的政治素質和業(yè)務水平。、信訪工作人員要秉公辦事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，嚴禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。(二)信訪工作目標 1、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結率達 90% 以上。、保證處理來信、來訪的時效和質量，信訪按期結辦率不低于 80%。3、努力控制越級信訪，無越級集體訪和重復集體訪。、對上級機關、上級領導轉交辦的信訪事項，要及時辦理并將辦理結果及時反饋相應機關和領導。2014.9 紫羅小學信訪穩(wěn)定組織機構

為了切實履行上級對信訪工作的要求，我校特成立了信訪工作領導小組。

一、信訪工作領導機構

組

長：王獻軍

副組長：張海忠

組員:申亮

郭扶山

1、制定學信訪風工作計劃。

2、負責學信訪風工作的布置、檢查。

3、督促學信訪風工作的辦理。

4、負責局領導批示件和信訪局交辦件的辦理和結果上報。

5、負責學校有關信訪資料的收集、整理和建檔工作。

1、負責信訪工作的布置。

2、負責校內(nèi)信訪資料的收集、整理。

紫羅小學法制工作計劃

一、指導思想：

強調(diào)“法制宣傳教育從學生抓起”是依法治國，建設社會主義法治國家的必然要求。以建設法制社會，實現(xiàn)全面小康和黨中央關于“依法治國，建設社會主義法制國家”的精神為指針，結合“六五”普法規(guī)劃，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。最終目的是提高紫羅小學學生的法律素質與守法意識，把我校的法制教育工作不斷推向深入。

二、工作要點：

1、貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育有關的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教育的認識。

2、完善法制教育陣地建設。

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，今年我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設，切實做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳有關法律法規(guī)及學習法律知識的重要性和必要性等等內(nèi)容，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并將有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。還將邀請法制法制副校長張海忠同志為學生上課，讓學生了解更多的法律知識。

3、法制教育按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。

（1）、堅持將法制教育與課程教學有機結合。法制教育要滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

（2）、堅持每學期1-2次法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期結束的休業(yè)式，擬請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《李塔匯學校學生手冊》等學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求。并組織學校行政、法制副校長、心理教師、退休社區(qū)義務講解員等為學生作專題法制報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。

（3）、配合 “陽光電影行”組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。積極撰寫法制教育征文，激發(fā)學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

（4）、積極參加區(qū)級各類法制教育比賽活動。開展“紅讀活動”，組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加社區(qū)活動，讓學生在參加社區(qū)活動的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

我校將圍繞“依法治國，依法治?！钡木?，開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排附后。

4、繼續(xù)加強與家庭、社會的法制教育的合力建設

加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系冊、電話、“百名教師訪千家”等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作，學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。

附：主要活動：

（1）8月份，組織教師學習《教師法》《教育法》等內(nèi)容。

（2）9月份，學生行為規(guī)范學習、訓練活動。積極參加松江區(qū)“禁毒”宣傳。

（3）10月份，觀看法制教育影視片，收看十八大形勢報告課。

（4）11月份，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動。

（5）12月份，邀請校外法制輔導員作法制講座，開展好“憲法宣傳周”活動。

（6）

1、2月份，組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。

（7）3月份，組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”。

（8）4月份，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

（9）5月份，開展以“安全”為主題的班隊會活動。

（10）6月份，將法制教育納入評比先進班集體“星級班集體”的一部分。

（11）7月份，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

紫羅小學法制工作計劃

根據(jù)區(qū)教育局關于開展法制宣傳教育規(guī)劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

（1）每兩周對學生進行一次法制教育。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

（2）并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

（3）每月進行一期板報法制宣傳欄目；每學期進行一次法制?？麄?。

（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。

（1）學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

（2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”，“有人威脅你怎么辦？”等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立后進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

紫羅小學普法工作制度

一、根據(jù)上級普法教育要求，結合學校具體情況，制定學校關于普法教育規(guī)劃，并制定學計劃。

二、建立法制工作領導小組，分工明確，措施要得力。配備法制副校長，并能按要求上法制課，充分發(fā)揮其作用。

三、按規(guī)定開設法制知識教育課，每學期開展不少于2次的面向全體學生的法制教育，并在全國法制宣傳日進行一次宣傳活動。

四、組織全體教師，認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律知識。做到知法、懂法、守法。

五、利用“國旗下講話”、思想品德課、班會、宣傳欄、拉橫幅標語等形式對學生進行法制教育。

六、對學生進行大力宣傳，要遠離亂花錢，遠離網(wǎng)吧，遠離不良嗜好等活動，對有不良行為的學生采取專門的有力的幫救措施。

七、進行有關法律的宣傳、普及，組織教師職工、學生進行普法的測試、答卷、評比工作，認真開展普法教育工作。

紫羅小學法制教育工作計劃

一、指導思想

法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以三個代表重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合，積極營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使學生增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長;加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質;加強對教師的法制教育和師德教育，依法執(zhí)教;加強法制安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故。

三、具體措施

1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程，使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監(jiān)管力度，形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。

2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識，形成處處講安全、時時講安全的局面，真正把安全法制教育帶入課堂，做到平時經(jīng)常教育，節(jié)假日、重點時期重點教育，遇偶發(fā)事件特別教育。

3、全面推進依法治校工作。要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教;要扎實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

4、做好學生安全法制教育。開展以安全、法制教育為主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺，邀請公安、消防等相關人員進行講座，普及各類安全以及法律知識，開展各類安全法制活動，進一步增強學生的安全法制意識、防范意識和自救互救能力。

5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向學生開放，經(jīng)常性深入到學生群體中去，做到早發(fā)現(xiàn)，早引導，早診治，確保學生身心健康，快樂成長。

6、做好學生的消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設備是否可用;組織開展消防逃生演練，讓學生在切身經(jīng)歷中學會自救互救。

7、加強與家長之間的聯(lián)系。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長，使學校的安全法制教育形成內(nèi)外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全提防，完善安全法制教育網(wǎng)絡。

8、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并落實整改。

9、加強綜合治理工作，學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)管理模式，有利于學生的健康成長。

10、規(guī)范集體活動申報制度。集體活動要報學校批準，同時制訂相關預案，落實安全措施和防范機制。紫羅小學法制教育工作計劃

根據(jù)區(qū)教育局關于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的指示精神，結合我校工作實際，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。

(1)每兩周對學生進行一次法制教育。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。

(2)并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。

(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”，“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作，建立后進生檔案，結成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

紫羅小學：警校聯(lián)手，共建法制校園

為進一步做好“六五”普法期間青少年法制教育工作，增強青少年學法、知法、守法意識，預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長，4日下午，紫羅小學以“12月4”全國法制宣傳日、第一個國家憲法日為契機，與鎮(zhèn)派出所聯(lián)合舉辦以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。

活動首先由學校法制副校長、鎮(zhèn)派出所警官給學生作法制講座。講座開始前，先給播放一段法律知識視頻，接著警官用通俗易懂的語言，結合真實、生動的案例，向學生講解了小學生應知應會的法律知識，讓學生明白什么是違法，什么是犯罪，而且還根據(jù)青少年的生理、心理、年齡階段特點分析了青少年違法犯罪的動機與原因以及實施違法犯罪造成的嚴重后果，告誡同學們要管理好自己的行為，培養(yǎng)健康良好的生活習慣，遠離犯罪。同時，警官還提出了針對性建議，指導學生珍惜學習機會、提高鑒別能力、學會感恩、謹慎交朋友、切莫虛榮攀比、增強防范意識、文明上網(wǎng)，并用含義深刻的箴言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”結束了這次生動而又富有教育意義的法制講座。整個講座贏得了在場師生的熱烈掌聲，給師生們上了一堂生動的法制教育課。接著，學校負責人就講座內(nèi)容進行了強調(diào)，并要求各班近期舉辦一次法制主題班隊活動，出一期以法制宣傳為主題的黑板報。

本次法制教育進校園活動，使學生受到了一次深刻的法制教育，了解了更多的法律常識，增強了辨別是非和自覺抵制各種不良誘惑的能力，為構建“平安和諧校園”打下了堅實的基礎。

紫羅小學教育法制工作小組及工作職責

為深入貫徹依法治校基本方略，認真落實十八大提出的加強法制宣傳教育，提高全民法律素質的精神，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的教學生活秩序，創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。切實加強我校小學生的法制教育工作，特制定本實施方案。

我校成立了法制教育的領導小組，校長任組長，副校長為副組長，班主任為組員的領導小組，明確了職責，為切實加強法制教育工作提供了有力的保障。

1、加大了宣傳力度，利用國旗下講話、宣傳欄、板報、班隊會活動等多種形式，通過宣傳，在學生中逐步形成了學法、知法、守法的良好氛圍。

2、深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。聘請鎮(zhèn)發(fā)改委領導和公安民警來校對學生進行了法治講座。向學生講解了法律基本常識，不斷增強學生的自護意識和能力。

3、組織學生觀看了有關法制教育影片。

4、開展了帶法回家活動，教師利用班隊會時間組織學生抄寫有關法律、法規(guī)等回家讀給家長聽。不斷形成了“三位一體”的 教育網(wǎng)絡。

5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學校積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理校園周邊環(huán)境，營造了良好的學校外部環(huán)境。營造了一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強了學生的法制觀念。

盡管我們在依法治?；顒又?，進一步增強了學生的法律意識、安全意識、自我保護能力，取得了積極的成效。但我們清醒的不足。如監(jiān)督力度進一步得加大，各種制度要進一步完善等。我們將總結經(jīng)驗，鞏固成果，取得更好的成績。

第四篇：學校信訪工作制度

興隆九義校信訪工作制度

根據(jù)國務院頒布實施新的《信訪條例》，結合我校工作實際，建立信訪舉報突發(fā)事件工作制度如下：

一、指導思想

把信訪工作從貫徹社會主義科學發(fā)展觀、“三個代表”重要思想、堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度來認識，密切黨和群眾關系，保護信訪人的合法權益，維護正常信訪秩序，促進依法行政，構建和諧校園，把信訪工作提上重要議事日程，妥善處理群眾中突出矛盾，維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把信訪工作作為一項政治任務抓緊抓好。

二、協(xié)調(diào)關系、化解矛盾、把問題解決在基層

1、本著對群眾信訪問題要有高度負責精神，規(guī)范和健全信訪工作，使信訪工作有章可循，按章辦事。

2、堅持每周二為校領導信訪接待日制度。完善“校長信箱”。

3、有專人負責，加大對群眾反映問題的督辦力度，做到不壓制、不推諉回避、不拖延。

4、對解決有困難的要做好耐心細致的說服教育工作，多做了解民意、理順群眾情緒工作，就地化解和處理矛盾，把問題解決在內(nèi)部，消化在萌芽狀態(tài)。

三、實行分級管理，誰主管誰負責，確保工作到位

1、加強領導，健全組織網(wǎng)絡，把信訪工作納入黨建目標考核內(nèi)容，實行誰主管誰負責，一級抓一級。

2、充分發(fā)揮我校紀檢監(jiān)察職能作用，依法規(guī)范行為，依法處理問題，對上級轉交辦的信訪文件，實行首問負責制，在規(guī)定時間內(nèi)處理有報告，做到件件有結果，事事有回映。

3、加強調(diào)研和預測，制定防范和處置的預案。加強部門之間、上下之間在配合與協(xié)作，及時向上級部門通報信息。

4、建立值班和請示報告制度，維護學校正常的管理、教學、生活秩序，確保學校和諧穩(wěn)定和各項工作順利進行。

簡陽市三岔鎮(zhèn)興隆九義校

2013年2月

第五篇：學校信訪工作制度

2010年貝林中心學校信訪工作制度

根據(jù)國務院頒布實施新的《信訪條例》，結合我校工作實際，建立信訪舉報突發(fā)事件工作制度如下：

一、指導思想

把信訪工作從貫徹“三個代表”重要思想、堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度來認識，密切黨和群眾關系，保護信訪人的合法權益，維護正常信訪秩序，促進依法行政，構建和諧校園，把信訪工作提上重要議事日程，妥善處理群眾中突出矛盾，維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把信訪工作作為一項政治任務抓緊抓好。

二、協(xié)調(diào)關系、化解矛盾、把問題解決在基層

1、本著對群眾信訪問題要有高度負責精神，規(guī)范和健全信訪工作，使信訪工作有章可循，按章辦事。

2、堅持每周二為校領導信訪接待日制度。完善“校長信箱”。

3、有專人負責，加大對群眾反映問題的督辦力度，做到不壓制、不推諉回避、不拖延。

4、對解決有困難的要做好耐心細致的說服教育工作，多做了解民意、理順群眾情緒工作，就地化解和處理矛盾，把問題解決在內(nèi)部，消化在萌芽狀態(tài)。

三、實行分級管理，誰主管誰負責，確保工作到位

1、加強領導，健全組織網(wǎng)絡，把信訪工作納入黨建目標考核內(nèi)容，實行誰主管誰負責，一級抓一級。

2、充分發(fā)揮我校紀檢監(jiān)察職能作用，依法規(guī)范行為，依法處理問題，對上級轉交辦的信訪文件，實行首問負責制，在規(guī)定時間內(nèi)處理有報告，做到件件有結果，事事有回映。

3、加強調(diào)研和預測，制定防范和處置的預案。加強部門之間、上下之間在配合與協(xié)作，及時向上級部門通報信息。

4、建立值班和請示報告制度，維護學校正常的管理、教學、生活秩序，確保學校和諧穩(wěn)定和各項工作順利進行。

貝林哈日莫敦中心學校

2010年9月