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一個月突破雅思詞匯

時間:2019-05-13 21:30:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一個月突破雅思詞匯》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一個月突破雅思詞匯》。

第一篇:一個月突破雅思詞匯

“擒賊先擒王”之一個月突破雅思詞匯

什么是雅思詞匯?

雅思考試的詞匯與國內的四、六級和考研詞匯的一個顯著區別就是,前者沒有詞匯大綱,而后者有所謂的國內教學專家制定的詞匯大綱。所以,雅思考試可以考到任何詞匯,而國內的考試的試卷一般只允許出現大綱單詞,超綱單詞不能超過3%。那么雅思考生如何來準備詞匯呢?難道要把整本牛津或朗文詞典背下來才能參加考試嗎?答案是否定的,這樣做既費時,也沒有必要。

每一類考試有核心詞匯,核心詞匯占到了考試詞匯的80%以上,在歷年真題出現的頻率在10次以上。所以這些核心詞匯是每個月雅思考試必考的詞匯。中國有句古話:“擒賊先擒王”。抓住了“雅思核心詞匯1228”就抓住了雅思考試的核心。

1228個核心詞匯每天100個(把不認識的單詞找出來重點記憶和復習),15天過一輪(2天復習),30天就過了兩輪, 如果通過下面四個記憶方法,你就可以記住其中的絕大部分詞匯了。掌握了這1228個詞匯(還包含高中3000個基礎詞匯),就可以開始大范圍做雅思真題,你會發現在真題中,95%左右的詞匯你都認識了。

如何速記雅思核心詞匯?

核心詞匯1228決不能死記硬背,這樣只能記了忘,忘了記,進入無極的反復。而應該用一些助記方法來幫助單詞記憶。以下就是我在自身詞匯學習和教學中體會出的四個詞匯記憶絕招。

1.詞根詞綴是基礎

英語詞匯中約80%是外來詞匯,來自120多種語言;其中古希臘語和拉丁語占了很大的比例,這些詞都有明確的詞根詞綴,通過掌握詞根詞綴的基本意思,我們就可以掌握一組雅思難詞。

單詞組記: succeed, exceed, proceed, recede

核心高頻詞根:ceed=cede=walk(走)

succeed= suc(sub下)+ ceed v.成功;跟隨,接替

[助記1] 英國有句諺語:Still water goes deep.(靜水深流)只有在下面不斷走,默默努力才能獲得成功。這就是西方的成功觀。

[助記2] 在下面跟著別人走,所以是跟隨,接替。

Day succeeds day.日復一日.Prince William will succeed to the throne of Britain.威廉王子將繼承英國王位。

exceed= ex(out外)+ ceed vt.超越,勝過

[助記] 青出于藍而勝于藍,走出去,就超越了師傅。

proceed= pro(forward前)+ ceed v.繼續(to)

[助記] 向前走,就是繼續

recede=re(back回)+ cede v.后退,(軍隊)撤退,(經濟)衰退

[助記]往回走,就是后退,撤退

打油詩助記:成功口決

要想成功succeed, 必須超越exceed,繼續努力proceed, 從不后退recede.cess意思等于ceed,兩個詞根的用法有何區別呢?如果你掌握了兩者的區別,你的單詞量又要成倍增長啦。ceed只能構成動詞,如果要寫出上面四個核心單詞的名詞和形容詞,就要把ceed變為cess.不過構詞并非對稱的,有些單詞沒有形容詞。

success n.成功;successive a.繼承的, 連續的;succession n.連續,接替

excess n.過度, 無節制;超過, 超額 excessive a.過度的;

小翻譯:酗酒 excessive drinking

process n.過程,方法 procession n.(人、車輛前進的)行列, 隊伍

recession n.撤退,衰退

單詞辨析:predecessor, successor

predecessor =pre(before前)+ de + cess + or(人)[助記] 走在前面的人 n.前輩, 前任,(被取代的)原有事物

successor =suc(sub下)+ cess + or(人)[助記]在下面走的人是 n.繼承者, 接任者, 后續的事物

precedent = pre + cede+ nt(名詞)[助記]先于你走的人或事 n.先例

unprecedented = un(not)+ precedent + ed a.史無前例的 concede =con(共同)+ cede [助記] 共同退一步,因此是讓步

v.讓步,(勉強)承認

concession n.讓步,妥協

具有相同的構詞方法的單詞還有compromise=com(共同)+ promise(承諾)

[助記]共同承諾讓步,所以達成妥協 v.n.妥協,折中

2.諧音拆分來速記

有一部分單詞的意思已經脫離了詞根詞綴的意思,或者一個詞根只有一個單詞,這時候用諧音拆分速記,效率是最高的。

真“愛”系列

adamant---愛得猛.因為愛得猛烈所對愛堅定----a.堅強的, 堅定的

addict---愛得嗑它(嗑藥)愛毒品愛得發瘋---v.n.沉溺,上癮者to

addition---愛弟深.因為愛弟深,所以不斷增加對他的愛----n.增加,附加

adjacent---(東北話)愛得賊深的.因為愛她賊深,所以要想盡辦法接近她---a.接近的,毗連的 to = [口] next to

adverse---愛等我死.想要看我死的,一定是我的情敵---a.敵對的,不利的,相反的

agony---愛過你.然后被你甩了,所以造成---n.極大的痛苦

更多實例

siege---死雞。被敵人團團包圍,困在城里像只死雞---vt.圍困n.包圍

Besieged(諧音:變死雞的))Castle(城堡)《圍城》---錢鐘書的作品(城里的人想沖出去,城外的人想沖進來。似乎有點像今天的出國熱。)

lodge---(東北話)落腳,在別人家寄宿---v.臨時住宿, 寄宿(某人家)n.小旅館

dodge---躲腳。有車開過來了,把腳躲開--v.避開, 躲避n.<俗> 詭計, 躲藏

hilarious---hilari(希拉里)+ ous(形容詞),希拉里是克林頓的夫人,見到記者總是歡快的----a.歡鬧的,高興的

Hilary term [英國]大學春季學期 [助記]春天萬物復蘇,歡天喜地。

suicide---sui(衰)+ cide(cut)---很衰就切自己---n.自殺

sieve---“細微”---能讓細微的東西通過---n.(細眼)篩子, 濾網

funnel---“防漏” 用漏斗倒油,可以防止油漏出---n.漏斗

3.語境記憶更準確

當你在英漢詞典中查詢enroll時,你會發現詞典會給你以下的意思:

vt.使入會;使入學;征(兵);vi.注冊

這時候中國學生就迷惑了, 一個單詞怎么有這么多意思, 哪個意思才是準確的? 怎么記住這么多意思?其實通過四個例句你就記住,而且也可以在寫作中正確運用這個單詞了。

請翻譯下面四個句子:

1)The university will enroll new students in September.2)They enrolled us as members of the English club if we fill in this form.3)Her son was enrolled for military service a couple of years ago.4)She enrolled in the macroeconomics course.[中文翻譯]

1)這所大學將于九月份招收新生。

2)如果我們填寫這個表格,他們將招收我們為英語俱樂部會員。

3)她兒子于兩三年前應征入伍。

4)她注冊學習宏觀經濟學課程。

[翻譯技巧]

孤立的單詞很難說是具體是什么意思,只有在具體的語境中,意思才能具體化。看見“大學”,enroll就翻譯為“招生”,看見“俱樂部”,enroll就翻譯為“使入會”,看見“軍隊”,enroll就翻譯為“征兵”,看見“大學課程”,enroll就翻譯為“注冊”。

4.耳朵學習更科學

耳朵學習的科學依據

2005人民日報報道:教育部設在解放軍306醫院的認知科學與學習重點實驗FMRI腦功能成像中心與香港大學合作的最新科研成果揭示,使用表意象形文字的中國人與使用拼音文字的西方人的大腦中,語言障礙區不在同一個地方,中國人有獨特的語言區。研究發現,使用拼音文字的歐美人,常用的是后腦的威爾尼克語言區(Wernicke's Area);但是使用中文的人,平時主導語言功能的主要是前腦的布魯卡語言區(Broca's Area),后腦的威爾尼克語言區平時幾乎用不到,因此功能極弱,在腦影像圖上不易找到,中文的語言區更接近于大腦運動功能區。由于中文語言功能區與運動區緊密相連,”來記憶,而學習英文則應注重營造一個“語音環境”,注重多做聽說的練習,因為英文的那一個語言功能區更靠近聽力區。所以我們在背單詞的同時要激活我們的耳朵,才能激活中國人后腦的威爾尼克語言區(Wernicke's Area),從而才能真正掌握這門語言.耳朵學習法的兩個獨特的優點

1)充分利用垃圾時間

詞匯學習不需要整塊的時間,而是零碎的時間。不管是在等車,還是在食堂打飯,還是在閑暇旅游時都可以帶上mp3學習詞匯,不知不覺中提高詞匯量。

2)全方位攻克英文聽說

英語是一門工具,學習詞匯最終是要能聽懂能說出來,能夠與鬼佬進行高效地溝通。大多數中國學生,用眼睛學習英語的一個缺陷就是,學完了以后最終成為啞巴英語,聾子英語。而聽英語的同時,鍛煉了聽力,為聽懂雅思句子和篇章打下堅實的基礎。在聽地同時,模仿單詞的標準發音和普通話翻譯,中英文發音一起突破。(編輯:胡慧)更多雅思資訊請登陸新東方在線!

第二篇:如何突破雅思閱讀詞匯

雅思閱讀不僅需要有通順的語法和理清文章思路的能力,還需要用一段時間對詞匯進行大量的積累和擴充,詞匯是提高閱讀水平的基礎,它不僅是備考的前期準備,更是一項需要大家持之以恒的學習任務。

作為中國人,有時我們自己也會有不認識的漢字,外國人也是一樣,并不一定每個詞都熟悉,更何況我們這些正在抱佛腳的烤鴨們。而且時間緊迫,不允許我們把每個詞都記得滾瓜爛熟,所以不如根據考試中的常見題材進行相應的專題復習,不僅速度快,效果也比按照單詞表背誦要好。

advance n.預發消息;預寫消息

affair(e)n.桃色新聞;緋聞

anecdote n.趣聞軼事

assignment n.采寫任務

attribution n.消息出處,消息來源

back alley news n.小道消息

backgrounding n.新聞背景

Bad news travels quickly.壞事傳千里

banner n.通欄標題

beat n.采寫范圍

blank vt.“開天窗”

body n.新聞正文

boil vt.壓縮(篇幅)

box n.花邊新聞

brief n.簡訊

bulletin n.新聞簡報

byline n.署名文章

caption n.圖片說明

caricature n.漫畫

carry vt.刊登

cartoon n.漫畫

censor vt.審查(新聞稿件),新聞審查

chart n.每周流行音樂排行版

clipping n.剪報

column n.專欄;欄目

columnist n.專欄作家

continued story n.連載故事;連載小說

contributing editor n.特約編輯

contribution n.(投給報刊的)稿件;投稿

contributor n.投稿人

copy desk n.新聞編輯部

copy editor n.文字編輯

correction n.更正(啟事)

correspondence column n.讀者來信專欄

correspondent n.駐外記者;常駐外埠記者

cover vt.采訪;采寫

covergirl n.封面女郎

covert coverage n.隱性采訪;秘密采訪

crop vt.剪輯(圖片)

crusade n.宣傳攻勢

cut n.插圖 vt.刪減(字數)

cutline n.插圖說明

如果可以結合探索欄目或是國家地理等節目進行準備,效率會更高。因為有了視覺上的聯想和故事生動的串聯,在這種情況下,記住生詞比看單詞表要輕松的多,同時還要注意近義詞的表達和積累,這在summary和是非題中都有體現。題目往往來個易容之術,殊不知真相就在眼前。比如“下降”一詞,就至少有diminish,dwindle,plunge,plummet,等等,而詞的用法和感情色彩有各自不同。前兩者表示逐步下降,而后兩者強調劇烈,突然的程度。另外要注意的是詞性,最近幾年,很多考生在詞性方面吃了虧。如果大家可以預先估計一下所填詞匯的詞性和大意,不要想當然的填詞,往往可以降低錯誤率。

最后提醒大家:每天背誦的數量和時間要根據自己的具體情況定,背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時候進行。此外,記住背單詞的三大宗旨:一是貴在堅持;二是要遵循人的記憶規律,循環復習比一次性記憶有效;三,背誦的詞匯只有能夠自由運用到聽、說、讀、寫各方面,才算“修成正果”。

第三篇:雅思詞匯突破三大途徑

雅思培訓班:http://edu.21cn.com/kcnet430/雅思一對一咨詢qq:1613508081

雅思詞匯突破三大途徑是什么?下面這篇文章就向大家介紹一下這些能更快提高自己的雅思詞匯量的方法,希望能給大家的雅思考試準備帶來幫助!

語言能力是形成閱讀能力的首要因素。語言能力包括詞匯、語法、語音及篇章理解能力等。其中詞匯占有特別重要的地位,因為它是語言的主體。語言學家D.A.Wilkins 說過,“事實上,沒有語法不能傳達很多東西,而沒有詞匯就不能傳達任何東西。”一個人掌握的詞匯量多少與其語言水平的高低有密切關系。語言水平高的人都擁有較大的詞匯量,而詞匯量少的人不可能達到較高的語言水平。

為了科學地確定在有限的時間內雅思學生應該掌握多少詞,掌握哪些詞,有關部門進行了大量的調查統計和分析研究。調查結果表明:雅思學生掌握5000個詞(含中學學過的2000多個)是必要的和可能的。

學習詞匯不僅有一個數量問題,而且有一個質量問題。有些同學學的一些詞只知其意,不知用法,對多義詞的詞意和用法只知其一,不知其二。如有一年曾考過的作文題是“What would happen,if there were no power?”有些學生只知道power作“權力”解,結果寫出的作文離題甚遠,所答非所問。可見,詞匯不過關,不僅不能閱讀,而且影響其它各種語言能力的提高和發揮。

解決詞匯問題,一要有積極性主動性;二要改進方法,提高效率。

據心理學家研究,一個人的學習或工作,如果缺乏積極性和主動性,其才能只能發揮20-30%。學習詞匯是一項既艱苦,又曠日持久的任務,尤須有正確的認識和積極的態度。方法和效率孕育在積極性和主動性之中。下列方法對學習詞匯比較奏效:

1.充分利用構詞法,學習一些常用的前綴、后綴和詞根可以迅速增加詞匯量。有人統計過,熟記200個詞根和詞綴有可能幫助聯系起數以千計的詞匯。

2.多通道輸入可大大提高記憶效果。記單詞也是一種知識輸入。有關研究表示,知識、信息通過不同通道輸入大腦,大腦的吸收率是不同的:視覺通道為83%,而聽覺通道為11%。如果利用視覺和聽覺雙通道進行輸入,過3小時之后仍可記住90%。所以,記憶單詞時讀寫聽同步進行可以明顯地提高效果。

3.作詞匯練習。英語教材和英語讀物常配有詞匯練習(BBC聽力材料及練習下載),做這類練習也是學習詞匯的好方法。因為這些練習的編選一般都是重點突出,目的明確。所要的詞都是詞匯中的重點和難點,而且它們又都出現在一定的上下文中,有助于加深對詞的含義和用法的理解。

據統計,一個人掌握6000個核心高頻詞匯(不含派生詞及同一詞的各種詞類形式)再加上通過構詞分析可辨認的詞,基本上可以理解大部分日常語言材料的90-95%。這樣,你的英語詞匯就過關了。

雅思培訓班:http://edu.21cn.com/kcnet430/雅思一對一咨詢qq:1613508081

第四篇:雅思經典一個月復習計劃

雅思經典一個月復習計劃

我安排精做劍橋4本書,4,5,6,7一個星期完成3到4套,2天為一個單位:(如果時間比較緊,可以酌情把兩天的任務壓縮到

一天,如果還有兩個星期,也可以選擇精細化的做完兩本書)

第一天:

早上9點準時開始考試,切記當成真正的考試,手機電腦統統關掉,不要受到干擾,開始做一套劍橋的聽力,閱讀和寫作連作,和真正考試一樣,注意在開始做閱讀時,時間要定位50分鐘,要比考試時短.早上的訓練是為了找考試的感覺和訓練做題的思路

和技巧,做完后可以休息,但不要對聽力和閱讀的答案. 千萬別對.

下午:吃完飯,睡一會,2點開始把上午的聽力和閱讀拿出來,答案可以涂掉或者重新找一張答題紙,最好是一套嶄新的新題,(所

以建議多買幾套劍橋的書)第二次考試,聽力和閱讀再考一遍,第二次考是為了通過自己的努力再自我糾正一次,注意閱讀時時間縮

短為40分鐘,因為上午做過一邊,這樣做非常必要有助于培養時間意識,做完后,可以對答案,但是聽力一定不要看原文,直接看

原文會視覺印象先入為主,導致過一段時間再聽還是聽不懂.

晚上,吃完晚飯休息一會,建議9點左右開始,進入很多人都有感覺的興奮期,用一天中最興奮的時間,狂練口語,建議買一本口語

話題素材的書如:王陸出的妙語連珠,是目前話題準備較全的一本書,先每天按話題,把一些常用的詞和句子讀熟,讀到聽到類似話

題可以輕松使用. 然后睡覺,一天緊張的工作可以結束,建議11點睡覺,熬太晚不代表效果好.

第二天:

早上9點開始,密集訓練昨天做過的聽力。

? 用上午的2個小時左右再認真的聽3遍,這一次不是只聽答案的地方,而是要問自

己每句話到底有多少單詞我能聽懂。

? 聽完3遍后,把原文拿出來,把自己努力聽了5遍還沒聽懂及聽懂但不會寫的單詞做整理,提醒

應該有一本聽力筆記,最后大聲再跟讀1遍加強這些詞匯的發音記憶.

下午:2點開始密集攻克閱讀,(或者在前一天晚上先精讀一篇自己做的最差的)。

? 把每篇文章從頭到尾徹底精讀,很苦但是堅持會有效,把所有不認識的單詞,和在讀的過程中覺的很棒的詞組和句子整理下來,以及關注所有的段落和題目邏輯展開手法,寫在自己的讀筆記中,整理的一遍其實就相當于在背單詞同時也在為寫作的詞句打下基礎.

?(很多學生做閱讀省略這一步,覺得苦,絕對不行,如果想拿高分必須精度,這是打基礎的一個過程)。晚上:周一晚上是口語,那么周二可以是寫作,修改前一天寫的文章,我想在寫文章是一定有很多詞不確定自己用的對不對,那就可

以趁這個機會查字典,把所有自己想寫但是不確定的表達法做一個梳理,我一直堅信自己改自己的文章是最棒的自我提升的過程,另

外還可以想一下下午讀的閱讀里的文章是否有一些句子和詞也可以用在自己的文章中.

這是一個兩天的完整計劃,我想如果可以這樣做的話,周二周三可以完成第二套題,周四周五可以是第三套,周天可以給自己放假或

著密集做一套.

第五篇:雅思一個月復習計劃

雅思一個月復習計劃

前三個星期:

周一至周五→

8:30——10:00 聽力

建議:

每天一個大場景的復習,包含詞匯+場景+題型+技巧;做完題以后,一定是通過原文來檢查答案!并且,做的最差的一篇要做聽讀和聽寫的練習!聽寫是最重要的聽力練習方式!聽力我已經講了很多,就不多說了,呵呵!

10:30——12:00 閱讀

建議:

閱讀近期應該多關注搭配,summary填空和T/F/NG等題型。閱讀是最容易拿到高分的一門考試。所以,一定要做到以下幾點:

1.多積累常見詞匯(如大學英語四、六級詞匯和雅思閱讀詞匯)。

2.在練習中有意識地分析句子結構,學會快速抓主要信息,忽略附加信息。

3.多讀英文報刊雜志,培養快速閱讀、獲取大意的能力。特別是China Daily, 21century 等

4.多了解閱讀常見話題的背景知識和相關詞匯。

5.在題型上,一定要全面均衡發展,最好不要有所謂優劣勢題型過渡之分。主要抓搭配題,判斷題和summary 填空題

6.多利用空余時間做泛讀練習——國家地理,Economist,Science等。主要復習實驗報告,科學發展史,野生動物和環境保護等文章。

7.真正的閱讀技巧是管理時間

2:00——4:00 寫作

思路一定要清晰,學會正確使用邏輯關系詞

長句子不如寫的精彩的短句子

時態一定要把握好

句型多樣

靈活運用動詞的非謂語結構,倒裝句。強調句,獨立主格結構等,而不是一味的追求長句子

晚上,留給機經吧

呵呵

加油哦

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