第一篇:我的實習感受
我的實習感受
2011年9月1日,我來到了我的實習學校,開始了我的實習生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快一個月。在這里我和大家交流一下我的實習感受。雖然剛剛實習一個月,但在這一個月里,我有很多的收獲。我挑出幾件感受比較深的事情和大家一起分享一下。
第一件另我感受深刻的事情就是開學的第一天。首先,認識了我的指導教師,她是六年級的班主任,有著豐富的教學經(jīng)驗,為人圓滑容易接近,班級管理的也非常棒,我感到非常榮幸和幸福有這樣一位優(yōu)秀的指導教師,我一定會學到很多東西。
上午我和同學們在教室一同觀看了《開學第一課》。這一課給我的感受很深。主題是“幸福”。幸福是什么?是久別的親人突然相逢?是考上了好的大學?讓我想到了很多……
當我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國際兒童鋼琴大賽三等獎時,我驚呆了,他告訴我,努力后的成功就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母,由附近村子里的劉芳英撫養(yǎng),但更不幸的是,1999年,養(yǎng)母竟癱瘓在窗,養(yǎng)父也離開了家,母女倆相依為命。可彭佩杰沒放棄,硬是照顧了養(yǎng)母整整12年……她告訴了我,感恩就是幸福。兒童幸福成長宣言,也告訴了我: 我要樂觀,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情,學會對壓力說沒關(guān)系。
我要超越,只跟自己比,超越自己就是贏。我要寬容,原諒別人的無心之過。
我要關(guān)愛,和長輩交朋友,和同伴交朋友,和動物交朋友,和自然交朋友。
我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。這些,都是幸福!使我真正懂得了幸福。
第二件事就是我平日的實習生活,我的實習生活不僅僅是聽課,寫教案,備課,我還是五年級的科學老師,這讓我的實習生活更加豐富。以前我覺得做一位小學教師很容易。但是,我現(xiàn)在感覺真是太不容易了。首先,是知識上匱乏,滿足不了學生。有的時候,在課堂上學生提得問題都不知道怎么回答,比如:什么世界上最小的魚等,許多問題,有的都沒聽說過;其次,在課堂上學生管理這一塊兒,也不是一件容易的事。要有自己的方法,并且對不同的班級要用不同的方法。因為,有的班級用這種方法好用,有的班級就不好用了。所以一定要豐富自己的教學經(jīng)驗。再次,要想把課講的特別的好,也是件不容易的事。要做好充分的準備,比如,寫教案,備課,以及關(guān)于這門學科的課外知識,很多很多······ 通過這一個月來的學習和實踐,我越來越喜歡小學教師這一崗位。但是,我發(fā)現(xiàn)我的各個方面都有不足的地方,還無法完全承擔起教師這一職務(wù)。我要珍惜僅有的實習機會,不斷地自我完善和努力學習。豐富知識,積累經(jīng)驗。嚴格的要求自己,力爭成為一個真正的、合格的人民教師。
王冰 2011年9月27
第二篇:我的實習感受
我的實習感受
幾天的實習雖然不是很長,卻會讓人明白好多東西,就像人們常說的,一個人的長大可能就只在那一瞬間,所以,我想說,在這幾天的實習過程中,我們的確領(lǐng)悟到、體會到以前沒有的東西。
在這里,我不想就一個案列來說,因為他們都是一樣的,都那么的平凡,那么的與世無爭,可能在他們心中,已經(jīng)沒有了爾虞我詐和鉤心斗角,在他們眼里,沒有比過上一個安靜幸福的日子追重要的了。他們也曾經(jīng)向我么你一樣懷揣著夢想,夢想著有一天能夠展示自我,出人頭低,可是現(xiàn)實,總是那么的殘酷,理想與現(xiàn)實總是那么的遙遠,可能以后的我們也會面臨與他們同樣的問題,我們是否能夠經(jīng)得起現(xiàn)實的考驗,能否達到我們想要的生活,誰也不知道,這些,除了自身的因素,還有好多好多,運氣、機遇、關(guān)系。。可是,這些總是離他們那么的遙遠。
說了那么多,并不是在感嘆他們生活里的不如意,其實,他們的內(nèi)心也有樂觀的一面,我們本身是去調(diào)查他們的家庭的結(jié)構(gòu)變化為目的,而他們卻像迎接親人一樣,對我們笑臉相迎,充滿了熱情,好像哥倫布見到了新大陸一樣高興,當然,他們對我們的調(diào)查也是非常的積極配合,這與我們之前的想象并不會死一樣,以前我們覺得外來務(wù)工人員并不是平易近人,他們眼里只有錢,并對金錢斤斤計較,可是,通過這次的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),這些與我們的想象是大相近庭,他們不僅很歡迎我們,而且臉上的笑容讓我們感到了一陣陣溫暖,頓時,我們感覺,我們需要感謝,他們,不僅僅是他們配合了我們的調(diào)查工作,而是,他們的那種樸素,那種溫存,那種簡單感動了我們,讓我們知道,生活艱苦點并不算什么,重要的是我們還活著,我們還能夠掙錢,我們還能靠著這錢生活下去,也許,這就是他們的人生格言。
作為大學生,自我感覺認為懂得的道理并不是很少,當一個人在教育我們的時候,我們總會應(yīng)付著應(yīng)付著,因為,他們說的我么你都懂,真的沒必要再說一次。可是他們卻不一樣,他們雖然不會說什么大道理,不懂得怎么去教育一個人,可當他們對我們的一個眼神就足以讓我們心靈感化,他們眼神雖然凝濁,但卻有溫暖,他們的臉雖然滄桑,但卻純真、和藹,他們不會表達,卻能讓人想到什么,他們不會傾訴,卻能夠讓人流淚。說實話,生活就是這樣,你一直生活在你的圈子里,你并不會有什么大感受,而當你跳出這個圈子,去傾聽、發(fā)現(xiàn)你以前沒有接觸過的生活,相信你總會領(lǐng)悟到什么,可能你會反思,你會思考,甚至你會因此而流淚。
通過這次實習,我們順利的完成了任務(wù),我們不僅收獲頗多,還感受到了以前沒有的感受,總之,這次實習不僅是對學習上的中考試,更是對家庭生活的一種感悟,總之,我們很欣慰。
第三篇:我的實習感受發(fā)言稿
教育實習發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!很高興能在這分享我的實習感受。為期三個月的實習很快就要結(jié)束了,我的心里很是不舍。從來沒想過我竟會對這所農(nóng)村小學這么難以割舍。還記得實習之初,我滿懷激情的來到棗陽教育局報到,本以為自己會在一所城鎮(zhèn)學校實習,可最后卻被分到了一所農(nóng)村小學,而且只有我一個人,當時我的心就像掉進了萬丈深淵。后來領(lǐng)導把我送到實習單位并交待完一些事情就走了,我感到十分無助,因為連在這認識的唯一領(lǐng)導也離開我了,這更加劇了我內(nèi)心的失望和對未來的惶恐。到這后,我沒有先整理自己的房間,而是和在這資教的副校長一起去給學生上課,課上同學們都很聽話并且注意力集中。下課后他們都圍著我們讓我們給他們打迷語猜,并且要求猜對后要上音樂課。我深深地感受到了這的孩子對年輕教師的喜愛和依賴,也由此認識到農(nóng)村教育資源的稀缺性,因而也明白了領(lǐng)導把我安排在農(nóng)村學校的良苦用心。
第一周,沒有什么事,我開始去慢慢熟悉環(huán)境,去聽一聽其他老師的課;第二周,我開始正式上課了,我的工作是負責三、四年級的英語教學。第一次去上課的時候,我很緊張,可隨著上課次數(shù)的增多,我越來越熟練并能夠順利地完成教學任務(wù)。由于在小學英語課不是很多,這樣我就有很多時間去嘗試上一些其他的課程,如語文和音樂,這給我?guī)砹撕艽蟮睦щy和挑戰(zhàn),但同時也鍛煉了我多方面的能力。在實習過程中,我學到了許多在學校里學不到的東西,也深深感覺到理論與實踐之間存在的差距。如何運用我們所學的知識,如何將我們的理論知識化為實踐教學中的有用知識,這需要我慢慢體會與思考。通過實習,我對小學的教學和管理也有了一些認識與了解。在小學的教學過程中,關(guān)鍵是對知識的認知與了解,而不是過分地追求深度。在管理方面,由于小學生活潑好動又調(diào)皮,因此,與初中學生的管理存在較大的差異。我感覺到小學課堂的管理是個較大的難題,通常上課的一半時間花在維持課堂紀律上。如果沒有有效的課堂管理調(diào)控,一節(jié)課即使準備得再好也難以達到預(yù)設(shè)目標。我發(fā)現(xiàn),我上課的時候?qū)W生比較散漫,課堂紀律不太好;但是指導老師上課的時候,課堂上又是另一種景象:學生上課認真,師生互動井然有序。針對這種現(xiàn)象,我請教了很多老師,他們也給我提供了許多建議和方法。實習中我學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加
深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中我也有了很大的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在這短短的三個月里,我已深深地感受到了這的領(lǐng)導、老師、學生和工作人員對我的極大關(guān)心與呵護。仍然清楚地記得初來這兒時,我得了個小小的感冒,就引來了學校領(lǐng)導的悉心看護;還有食堂的阿姨們每個周五都讓我從食堂端回可口飯菜,留著周末吃;在學校食宿的老師們在家“開小灶”時,也不忘叫上我一同分享;更有細心的學生在我不開心的時候送來溫情問候……最讓我驚喜的是生日那天收到了校委送來的那束很大的鮮花,聞著花香,看著祝語,我覺得這又是自己的一個難忘的生日。令我最難忘的一個人,是在這資教的學姐。在這里,我們一起玩耍,一起學習,一起探討教學工作和未來理想。在嬉鬧中、交流中,我學會了很多新的東西,亦明白了許多道理。
這兒的一切一切都給我留下了深刻的印象,讓我收獲了:知識、感動還有情誼,我將帶著這份沉甸甸的實習禮物,勇敢前行,去迎接未來更大的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
2011年12月2日
趙圓圓
第四篇:實習感受
在這個暑假,我到上海科研單位和工廠的實習實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動中,我至少強化了一個觀點——發(fā)展經(jīng)濟要有長遠的目光,要有知識,也要有技術(shù)。這次的實習,我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻自己的力量。
在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性,認識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。
暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
實習心得
經(jīng)過在公司一個月的實習,我受益匪淺。
在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實際操作。
通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、堅持
我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學習
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
我的實習感受
----湖南一師外語系姜艷
二年前剛進大學的我,看著大三的學長學姐們一個個高興地出去實習,心想:我們還遠著呢!去年的這個時候,心想:哇,下一屆就輪到我們啦!而今,實習已經(jīng)結(jié)束了。三年的時間過得好快,二個月的實習生活就如閃電般從我的大學生涯中掠過。我不由得感嘆:時間真的過得好快啊!
十二月二十號,我們來到了實習地點——芙蓉區(qū)大同第二小學。學校領(lǐng)導熱情地接待了我們。走進校園,心情頓時舒暢起來。環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔;老師們一個個面帶笑容和藹可親;同學們一個個蹦蹦跳跳生龍活虎。這是我對大同二小的第一印象。
進校第一個星期是見習周,每天跟著指導老師跑。同時了解學校的一些規(guī)章制度和教育教學風格等各方面的東西。學校非常注重教學質(zhì)量:培養(yǎng)教師以“樂業(yè),精業(yè),愛業(yè)”為主;培養(yǎng)學生以“習慣”為主。老師們都非常地優(yōu)秀,教學嚴謹,各有風格,對學生也是無微不至;學生們都非常棒,校園文明禮儀搞得好,學生個個有禮貌,學習習慣都很好。我們作為一名實習老師走進一所這么優(yōu)秀的學校應(yīng)當深感榮幸。同時,也給我們的實習各種帶來了壓力和挑戰(zhàn)。面對這樣一個好的實習環(huán)境,應(yīng)當如何使自己學到更多的東西,讓自己也變得優(yōu)秀起來呢?
當然我知道,做個有心人是有必要的。只有有心,你才可以用你的眼睛,心去觀察,認真地學習,才可以使自己學到更多的東西。
第一個星期開始,由于離校遠,每天需五點半起床,要坐一個多小時的車,下午放學后,大概要到七點才可以回到自己學校。晚上一回寢室,就覺得很累,尤其是早上很不想起床。但是慢慢地,我覺得自己完全可以做到。而且,每天早上來到大同,在校門口兩邊各站著幾位值日生,胸前佩帶著紅領(lǐng)巾和校牌,老師一來輕輕一鞠躬,清脆地一聲“老師早上好”,我便會立刻精神起來。心想一定要以飽滿的熱情迎接一天的實習工作。看到學生們一個個風華正茂,在你面前晃動,我們作為老師,還有什么理由貪戀被窩的溫暖,安逸的生活呢?每天,不管是體育大課堂時間,還是課間課堂,看到那一群群優(yōu)秀地少先隊員們,他們積極上進,他們聰明活潑,興趣愛好廣泛,他們勤奮好學...我都會有一種莫名的感覺涌上心頭,每一刻,我都被學生感動和感化著。這種感覺真幸福!
在實習的第二個星期,我們開始準備上課。教案經(jīng)過一遍一遍地修改,終于整理出一堂課。第一次上講臺上課,我心理非常高興,也異常地緊張。走上講臺之前的那種緊張感是前所未有的。但當我走上去和同學們問候后,我的緊張感逐漸消失,隨著什么也忘記了,我甚至忘記整堂課的程序,不知道自己要干嗎,好不容易才磨完一節(jié)課。走出教室,我之前的信心被完全打擊掉了。但指導老師柳老師不斷地鼓勵我,并細心地指導我告訴我哪些地方應(yīng)該注意。于是,在第二堂課上,我有了一點進步。柳老師的高興之情溢于言表,我也重新樹立了信心。慢慢地,第三、四堂課,我重新認識了課堂,認真地聽取指導老師的意見,一步步改進。我知道自己還有很多方面的不足,但我相信只要自己繼續(xù)努力,一定可以學到更多地東西。,改進我的教育教學能力。
第三個星期開始了班主任工作的分工。我和一個隊友同分在一個班——四(1)班。這是一個非常優(yōu)秀的班,學生很聰明也很活潑。每天我盡早趕到學校,首先是輔導早自習,看著學生們認真的樣子真高興。我非常喜歡這個班。每每有時間我就會到教室逛逛,感受學生的生機活力。那種感覺非常好!從班主任的實習工作中我深刻地感受到了學生的精神面藐,每一刻,我也都被學生感動著。同時,我也體會到了班主任工作的艱辛和甜蜜。
通過五個星期的教育實習,我受益非淺。同時,我更加深刻地認識到當一名老師難當好一名老師更難。那需要的不僅是專業(yè)素養(yǎng),知識,能力,更是一種認真地態(tài)度,和一顆從事教育教學的心。而這些不是輕易可以做到的。首先,只有一個“有心”人,才適合從事這樣一個專業(yè),才會認真的對待這樣一個職業(yè)。其次,要有責任心,要對自己負責,對學生負責,對教育事業(yè)負責。另外,要有細心耐心和恒心。持之以恒,用自己的熱情去對待每一位學生。再次,要有信心和進取心。相信自己可以做好,積極向上,保持樂觀的心態(tài),和學生同進取。最重要的就是虛心了,對于一個從事教育事業(yè)的新手,必須要虛心向優(yōu)秀教師們學習,這樣才能在不斷的追求中進步,一步步向教師專業(yè)化隊伍靠攏。
其實,不管以后是否當一名人名教師,這些從實習過程中所體驗和學到的東西對我們以后的人生都是有幫助的。我記得一位學者曾講過:如果你可以當好一名老師,那么你可一做好各種社會工作。確實,知識沒有界限,這些經(jīng)驗和體會都是相通的。
在此,我忠心地感謝大同二小為我們提供了這樣好的實習環(huán)境,給我們引見了這么優(yōu)秀的老師,讓我們學到了不少東西。同時非常感謝指導老師柳老師的悉心指導和一個多月來的關(guān)心與照顧。也感謝大同二小的優(yōu)秀學生們陪我們走過了大學人生中最美麗的一程!
2007年11月25日
第五篇:實習感受
實習感想
光陰似箭,時光飛逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間來到北京電力工程公司送電安裝分公司,已經(jīng)有四個月的實習生涯了。在這短短的時間里我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別穩(wěn)重,感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺,讓我學會了如何面對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學子向線路工作者的轉(zhuǎn)變。
實習是繼中考后又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是一個大集體,不管是以前的學校還是現(xiàn)在的實習單位都同屬于這個大集體。這幾個月來,給我感覺學校單純一點,單位復雜一點。不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應(yīng)這個社會而不是這個社會適應(yīng)你。
我很榮幸一畢業(yè)之后,就能找到與我所學專業(yè)對口的,又有很大發(fā)展?jié)摿Φ碾娏挝粊砉ぷ鳎l(fā)揮我的專業(yè)特長。在我剛到北京電力工程公司送電安裝分公司后,公司就對我們進行了質(zhì)量和安全的培訓。在這次培訓中還使我對工程公司的發(fā)展史、組織機構(gòu)、管理制度等有了初步的了解。
培訓之后,我們這批學員就被調(diào)到施工單位進行學習,在施工單位的一個多月的時間里,主要對鐵塔組立、更換線路、線路較正、架設(shè)線路等有了一定接觸和了解。現(xiàn)在在哈鄭特高壓項目
部學習,經(jīng)過領(lǐng)導、師傅的教導和系統(tǒng)的培訓對以后的業(yè)務(wù)知識和施工的各項規(guī)程、規(guī)范有了一定的了解。
通過這四個月的實習讓我感受到了線路人員的淳樸,感受到了線路人員的無私奉獻精神和線路人員的實在,更讓我感受到,只有扎實的專業(yè)知識才能勝任工作。在學校所學專業(yè)知識雖然都能用的著,但是遠遠無法滿足今后工作的需要。要想在今后的工作中做出突出的業(yè)績,就得必須下一番功夫。不僅僅理論的知識要會,而是要把理論的知識學精,并要有豐富的現(xiàn)場實做經(jīng)驗,把理論與實踐緊密的結(jié)合起來,不斷的去學習先進的知識,不斷的去創(chuàng)新,在不久的將來才能有所作為。
我知道我現(xiàn)在還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經(jīng)歷多了,我就會成熟我就會變強。我相信,那時的成功是領(lǐng)導、師傅們給我的教導和鼓勵,是實習的經(jīng)歷給我力量,所以我要感謝領(lǐng)導、師傅,也感謝學校給了我這次實習的機會。
在這四個月的實習生活中,緊張過、努力過、醒悟過、開心過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,讓我成長,也有很多的感悟。短短四個月時間,我收獲了誠摯的友情,收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟……