第一篇：普通話等級考試?yán)首x文章60篇

朗讀作品60篇

作品 1 號——《白楊禮贊》

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的椏枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點兒也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土//地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠(yuǎn)一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

——節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》 作品 2 號——《差別》

兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。

可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

“布魯諾先生，”老板開口說話了，“您現(xiàn), , 在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。”

布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

“有多少？”老板問。

布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆。

“價格是多少？”

布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。

“好吧，”老板對他說，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”

阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不//多了。他想這么便宜的西紅柿，老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。

此時老板轉(zhuǎn)向了布魯諾，說：“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧！”

――節(jié)選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》 作品 3 號——《丑石》

我常常遺憾我家門前的那塊丑石：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是說：這塊丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。

它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里，院邊的槐陰沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里了。

終有一日，村子里來了一個天文學(xué)家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有離開，就住了下來；以后又來了好些人，都說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。

這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的啊！它補過天，在天上發(fā)過熱、閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明、向往、憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就//是幾百年了！

我感到自己的無知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切！而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。――節(jié)選自賈平凹《丑石》

作品 4 號——《達(dá)瑞的故事》

在達(dá)瑞八歲的時候，有一天他想去看電影。因為沒有錢，他想是向爸媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制了一種汽水，向過路的行人出售。可那時正是寒冷的冬天，沒有人買，只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。

他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當(dāng)他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后，商人給了他兩個重要的建議：一是嘗試為別人解決一個難題；二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。

這兩個建議很關(guān)鍵。因為對于一個八歲的孩子而言，他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷，不停地思考：人們會有什么難題，他又如何利用這個機會？

一天，吃早飯時父親讓達(dá)瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙，就必須離開溫暖的房間，冒著寒風(fēng)，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。

當(dāng)達(dá)瑞為父親取報紙的時候，一個主意誕生了。當(dāng)天他就按響鄰居的門鈴，對他們說，每個月只需付給他一美元，他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數(shù)人都同意了，很快他有//了七十多個顧客。一個月后，當(dāng)他拿到自己賺的錢時，覺得自己簡直是飛上了天。

很快他又有了新的機會，他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前，然后由他早上運到垃圾桶里，每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法，并把它集結(jié)成書，書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此，達(dá)瑞十二歲時就成了暢銷書作家，十五歲有了自己的談話節(jié)目，十七歲就擁有了幾百萬美元。

――節(jié)選自[德]博多 舍費爾《達(dá)瑞的故事》，劉志明譯

作品 5 號——《第一場雪》

這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。

雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球兒。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應(yīng) // 莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。

――節(jié)選自峻青《第一場雪》

作品 6 號——《讀書人是幸福》

我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補償?shù)摹Ｊ篱g有諸多的不平等，財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。

一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。

更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世 // 的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人，一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。——節(jié)選自謝冕《讀書人是幸福人》 作品 7 號——《二十美金的價值》

一天，爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了，他很累也有點兒煩，他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁正等著他。

“爸，我可以問您一個問題嗎？”

“什么問題？”“爸，您一小時可以賺多少錢？”“這與你無關(guān)，你為什么問這個問題？”父親生氣地說。

“我只是想知道，你、請告訴我，您一小時賺多少錢？”小孩兒哀求道。“假如你一定要知道的話，我一小時賺二十美金。”

“哦，”小孩兒低下了頭，接著又說，“爸，可以借我十美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢分工負(fù)責(zé)去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間睡覺去。好好想想為什么你會那么自私。我每天辛苦工作，沒時間和你玩兒小孩子的游戲。”

小孩兒默默地回到自己的房間關(guān)上門。

父親坐下來還在生氣。后來，他平靜下來了。心想他可能對孩子太兇了――或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。

父親走進孩子的房間：“你睡了嗎？”“爸，還沒有，我還醒著。”孩子回答。

“我剛才可能對你太兇了，”父親說，“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火兒――這是你要的十美金。”“爸，謝謝您。”孩子高興地從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數(shù)著。

“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親不解地問。

“因為原來不夠，但現(xiàn)在湊夠了。”孩子回答：“爸我現(xiàn)在有 // 二十美金了，我可以向您買一個小時的時間嗎？明天請早一點兒回家――我想和您一起吃晚餐。”

――節(jié)選自唐繼柳編譯《二十美金的價值》 作品 8 號——《繁星》

我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。

三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學(xué)的書，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。

如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著： // 那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點，我果然看清楚了那個天上的巨人。看，那個巨人還在跑呢!

——節(jié)選自巴金《繁星》

作品 9 號——《風(fēng)箏暢想曲》

假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長長的引線，一頭系在天上，一頭系在地上，孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。

兒時的放風(fēng)箏，大多是自己的長輩或家人編扎的，幾根削得很薄的篾，用細(xì)紗線扎成各種鳥獸的造型，糊上雪白的紙片，再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。

我們家前院就有位叔叔，擅扎風(fēng)箏，遠(yuǎn)近聞名。他扎得風(fēng)箏不只體形好看，色彩艷麗，放飛得高遠(yuǎn)，還在風(fēng)箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片，經(jīng)風(fēng)一吹，發(fā)出“嗡嗡”的聲響，仿佛是風(fēng)箏的歌唱，在藍(lán)天下播揚，給開闊的天地增添了無盡的韻味，給馳蕩的童心帶來幾分瘋狂。

我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風(fēng)箏不賣錢，誰上門去要，就給誰，他樂意自己貼錢買材料。

后來，這位叔叔去了海外，放風(fēng)箏也漸與孩子們遠(yuǎn)離了。不過年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信，總不忘提起兒時的放風(fēng)箏。香港回歸之后，他的家信中說到，他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏，盡管飄蕩游弋，經(jīng)沐風(fēng)雨，可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和 // 親人手中牽著，如今飄得太累了，也該要回歸到家鄉(xiāng)和親人身邊來了。

是的。我想，不光是叔叔，我們每個人都是風(fēng)箏，在媽媽手中牽著，從小放到大，再從家鄉(xiāng)放到祖國最需要的地方去啊！――節(jié)選自李恒瑞《風(fēng)箏暢想曲》 作品 10 號——《父親的愛》

爸不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。

有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。

我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院的途中一直抱著我的，是我媽。爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”

在我生日會上，爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。

我記得媽有一次教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時生氣極了，決心要給他點兒顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

我念大學(xué)時，所有的家信都是媽寫的。他 // 除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。”

我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準(zhǔn)去。”爸完全不知道怎樣表達(dá)愛。除非??

會不會是他已經(jīng)表達(dá)了，而我卻未能察覺？

—— 節(jié)選自［美］艾爾瑪 邦貝克《父親的愛》

作品 11 號——《國家榮譽感》

一個大問題一直盤踞在我腦袋里：世界杯怎么會有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，還有什么超乎其上而更偉大的東西？近來觀看世界杯，忽然從中得到了答案：是由于一種無上崇高的精神情感──國家榮譽感！

地球上的人都會有國家的概念，但未必時時都有國家的感情。往往人到異國，思念家鄉(xiāng)，心懷故國，這國家概念就變得有血有肉，愛國之情來得非常具體。而現(xiàn)代社會，科技昌達(dá)，信息快捷，事事上網(wǎng)，世界真是太小太小，國家的界限似乎也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化，平日里各國球員頻繁轉(zhuǎn)會，往來隨意，致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。球員們不論國籍，只效力于自己的俱樂部，他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子。

然而，到了世界杯大賽，天下大變。各國球員都回國效力，穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前，還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛與忠誠。一種血緣情感開始在全身的血管里燃燒起來，而且立刻熱血沸騰。

在歷史時代，國家間經(jīng)常發(fā)生對抗，好男兒戎裝衛(wèi)國。國家的榮譽往往需要以自己的生命去 // 換取。但在和平時代，唯有這種國家之間大規(guī)模對抗性的大賽，才可以喚起那種遙遠(yuǎn)而神圣的情感，那就是：為祖國而戰(zhàn)！

——節(jié)選自馮驥才《國家榮譽感》

作品 12 號——《海濱仲夏夜》

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成淺紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的 // 刷刷聲。晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興奮和愉快。

夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味兒，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙 曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風(fēng)，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。

——選自峻青《海濱仲夏夜》

作品 13 號——《海洋與生命》

生命在海洋里誕生絕不是偶然的，海洋的物理和化學(xué)性質(zhì)，使它成為孕育原始生命的搖籃。

我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達(dá)百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無法進行，生命也就停止。因此，在短時期內(nèi)動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會有缺水之憂。

水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。

水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑夏季烈日曝曬，冬季寒風(fēng)掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”。是孕育原始生命的溫床。

陽光雖然為生命所必需，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。

這一切都是原始生命得以產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。

——節(jié)選自童裳亮《海洋與生命》 作品 14 號——《和時間賽跑》

讀小學(xué)的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場上一圈兒又一圈兒地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。

“什么是永遠(yuǎn)不會回來呢？”我問著。

“所有時間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來。你的昨天過去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會長大，你會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的時間，就永遠(yuǎn)不會回來了。”爸爸說。

爸爸等于給我一個謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁，使我心里著急”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

時間過得那么飛快，使我的小心眼兒里不只是著急，而是悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘氣的時候，看到太陽//還露著半邊臉，我高興地跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。以后我就時常做那樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比快，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，我十天就做完了；那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間比賽，你就可以成功！

—— 節(jié)選自（臺灣）林清玄《和時間賽跑》 作品 15 號——《胡適的白話電報》

三十年代初，胡適在北京大學(xué)任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊，引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學(xué)生的不滿。

一次，胡適正講得得意的時候，一位姓魏的學(xué)生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點嗎？”胡適微笑著回答說：“沒有。”那位學(xué)生更加激動了：“肯定有！白話文廢話太多，打電報用字多，花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說：“不一定吧！前幾天有位朋友給我打來電報，請我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。復(fù)電是用白話寫的，看來也很省字。請同學(xué)們根據(jù)我這個意思，用文言文寫一個回電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字？”胡教授剛說完，同學(xué)們立刻認(rèn)真地寫了起來。

十五分鐘過去，胡適讓同學(xué)舉手，報告用字的數(shù)目，然后挑了一份用字最少的文言電報稿，電文是這樣寫的： “才疏學(xué)淺，恐難勝任，不堪從命。”白話文的意思是：學(xué)問不深，恐怕很難擔(dān)任這個工作，不能服從安排。

胡適說，這份寫得確實不錯，僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字： “干不了，謝謝！”

胡適又解釋說：“干不了”就有才疏學(xué)淺、恐難勝任的意思；“謝謝”既//對朋友的介紹表示感謝，又有拒絕的意思。所以，廢話多不多，并不看它是文言文還是白話文，只要注意選用字詞，白話文是可以比文言文更省字的。

——節(jié)選自陳灼主編《實用漢語中級教程》（上）中《胡適的白話電報》 作品 16 號——《火光》

很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉(zhuǎn)彎處，只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。

火光又明又亮，好像就在眼前??

“好啦，謝天謝地！”我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦！”

船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地劃起漿來。

“遠(yuǎn)著呢！”

我不相信他的話，因為火光沖破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過船夫是對的，事實上，火光的確還遠(yuǎn)著呢。

這些黑夜的火光的特點是：驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再劃幾下就到了??其實卻還遠(yuǎn)著呢！??

我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖，迎面駛來，又向后移去，仿佛消失在茫茫的遠(yuǎn)方，而火光卻依然停在前頭，閃閃發(fā)亮，令人神往——依然是這么近，又依然是那么遠(yuǎn)??

現(xiàn)在，無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際，在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。因此，必須加勁劃漿??

然而，火光啊??畢竟??畢竟就 // 在前頭！?? —— 節(jié)選自（俄）柯羅連科《火光》，張鐵夫譯

作品 17 號——《濟南的冬天》

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點兒叫人害怕。可是，在北方的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

設(shè)若單單是有陽光，那有算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是理想的境界？小山把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢！

最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂 // 著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋兒的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

——節(jié)選自老舍《濟南的冬天》

作品 18 號——《家鄉(xiāng)的橋》

純樸的家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。

每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露出舒心的笑容。

因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻(xiàn)給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進我的夢中。

我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動著故鄉(xiāng)的河水，夢中總看到弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國，眼簾闖進座座雄偉的長橋時，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。

三十多年過去，我?guī)е鴿M頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一緊要的便是去看望小橋。

啊！小橋呢？它躲起來了？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴，合奏著進行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、家禽，繪出交流歡悅圖??

啊！蛻變的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時代的春風(fēng)，美好的追求，我驀地記起兒時唱 // 給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽照耀了，芳香甜蜜的花果捧來了，五彩斑斕的歲月拉開了！

我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋啊，我夢中的橋！

——節(jié)選自鄭瑩《家鄉(xiāng)的橋》 作品 19 號——《堅守你的高貴》

三百多年前，建筑設(shè)計師萊伊恩受命設(shè)計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學(xué)的知識，依據(jù)自己多年的實踐，巧妙地設(shè)計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后，市政府權(quán)威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員，險些被送上法庭。他非常苦惱；堅持自己原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設(shè)計；不堅持吧，又有悖自己為人的準(zhǔn)則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終于想出了一條妙計，他在大廳里增加了四根柱子，不過這些柱子并未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子。

三百多年過去了，這個秘密始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年，市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天花板，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”。消息傳出后，世界各國的建筑專家和游客云集，當(dāng)?shù)卣畬Υ艘膊患友陲棧谛率兰o(jì)到來之際，特意將大廳作為一個旅游景點對外開放，旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。

作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人，他無疑非常偉大。這種//偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。

——節(jié)選自游宇明《堅守你的高貴》 作品 20 號——《金子》

自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發(fā)現(xiàn)了金子后，這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個河床，還在河床上挖出很多大坑，希望借助它們找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但另外一些人因為一無所得而只好掃興歸去。

也有不甘心落空的，便駐扎在這里，繼續(xù)尋找。彼得 弗雷特就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月，直到土地全變成了坑坑洼洼，他失望了——他翻遍了整塊土地，但連一丁點兒金子都沒看見。

六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是他準(zhǔn)備離開這兒到別處去謀生。

就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。

“這里沒找到金子，”彼得忽有所悟地說，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人，他們一定會買些花裝扮他們?nèi)A麗的客廳。如果真是這樣的話，那么我一定會賺許多錢。有朝一日我也會成為富人??”

于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里長滿了美麗鮮艷的各色鮮花。

五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想——成了一個富翁。“我是唯一的一個找到真金的人！”他時常不無驕傲地告訴別人，“別人在這兒找不到金子后便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，而我的‘金子'是在這塊土地里，只有誠實的人用勤勞才能采集到。”

——節(jié)選自陶猛譯《金子》 作品 21 號——《捐誠》

我在加拿大學(xué)習(xí)期間遇到過兩次募捐，那情景至今使我難以忘懷。

一天，我在渥太華的街上被兩個男孩子攔住去路。他們十來歲，穿得整整齊齊，每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽，上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐。”其中的一個，不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來，另一個則彬彬有禮地發(fā)問：“小姐，您是哪國人？喜歡渥太華嗎？”“小姐，在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹？誰給他們醫(yī)療費？”一連串的問題，使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人，從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒來??

幾個月之后，也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā)，身穿各種老式軍裝，上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎?wù)拢咳耸峙跻淮笫r花，有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步，把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi)，然后向他們微微鞠躬，從他們手中接過一朵花。我看了一會兒，有人投一兩元，有人投幾百元，還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢，一直不 // 停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我，這是為紀(jì)念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士，募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀，每年一次；認(rèn)捐的人可謂踴躍，而且秩序井然，氣氛莊嚴(yán)。有些地方，人們還耐心地排著隊。我想，這是因為他們都知道：正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。

我兩次把那微不足道的一點兒錢捧給他們，只想對他們說聲“謝謝”。

——節(jié)選自青白《捐誠》 作品 22 號——《可愛的小鳥》

沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

一陣臺風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了！??

忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈兒，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。

瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。可能都是這樣？藝術(shù)家們的青春只會獻(xiàn)給尊敬他們的人。

小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我 // 們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！

慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進那藍(lán)色的畫面??

——節(jié)選自王文杰《可愛的小鳥》 作品 23 號——《課不能停》

紐約的冬天常有大風(fēng)雪，撲面的雪花不但令人難以睜開眼睛，甚至呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上還是一片晴朗，第二天拉開窗簾，卻已經(jīng)積雪盈尺，連門都推不開了。

遇到這樣的情況，公司、商店常會停止上班，學(xué)校也通過廣播，宣布停課。但令人不解的是，惟有公立小學(xué)，仍然開放。只見黃色的校車，艱難地在路邊接孩子，老師則一大早就口中噴著熱氣，鏟去車子前后的積雪，小心翼翼地開車去學(xué)校。

據(jù)統(tǒng)計，十年來紐約的公立小學(xué)只因為超級暴風(fēng)雪停過七次課。這是多么令人驚訝的事。犯得著在大人都無須上班的時候讓孩子去學(xué)校嗎？小學(xué)的老師也太倒霉了吧？

于是，每逢大雪而小學(xué)不停課時，都有家長打電話去罵。妙的是，每個打電話的人，反應(yīng)全一樣——先是怒氣沖沖地責(zé)問，然后滿口道歉，最后笑容滿面地掛上電話。原因是，學(xué)校告訴家長：

在紐約有許多百萬富翁，但也有不少貧困的家庭。后者白天開不起暖氣，供不起午餐，孩子的營養(yǎng)全靠學(xué)校里免費的中飯，甚至可以多拿些回家當(dāng)晚餐。學(xué)校停課一天，窮孩子就受一天凍，挨一天餓，所以老師們寧愿自己苦一點兒，也不能停課。//

或許有家長會說：何不讓富裕的孩子在家里，讓貧窮的孩子去學(xué)校享受暖氣和營養(yǎng)午餐呢？

學(xué)校的答復(fù)是：我們不愿讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟，因為施舍的最高原則是保持受施者的尊嚴(yán)。

——節(jié)選自(臺灣)劉墉《課不能停》 作品 24 號——《蓮花和櫻花》

十年，在歷史上不過是一瞬間。只要稍加注意，人們就會發(fā)現(xiàn)：在這一瞬間里，各種事物都悄悄經(jīng)歷了自己的千變?nèi)f化。

這次重新訪日，我處處感到親切和熟悉，也在許多方面發(fā)覺了日本的變化。就拿奈良的一個角落來說吧，我重游了為之感受很深的唐招提寺，在寺內(nèi)各處匆匆走了一遍，庭院依舊，但意想不到還看到了一些新的東西。其中之一，就是近幾年從中國移植來的“友誼之蓮”。

在存放鑒真遺像的那個院子里，幾株中國蓮昂然挺立，翠綠的寬大荷葉正迎風(fēng)而舞，顯得十分愉快。開花的季節(jié)已過，荷花朵朵已變?yōu)樯徟罾劾邸Ｉ徸拥念伾谟汕噢D(zhuǎn)紫，看來已經(jīng)成熟了。

我禁不住想：“因”已轉(zhuǎn)化為“果”。

中國的蓮花開在日本，日本的櫻花開在中國，這不是偶然。我希望這樣一種盛況延續(xù)不衰。可能有人不欣賞花，但決不會有人欣賞落在自己面前的炮彈。

在這些日子里，我看到了不少多年不見的老朋友，又結(jié)識了一些新朋友。大家喜歡涉及的話題之一，就是古長安和古奈良。那還用得著問嗎，朋友們緬懷過去，正是矚望未來。矚目于未來的人們必將獲得未來。

我不例外，也希望一個美好的未來。

為 // 了中日人民之間的友誼，我將不浪費今后生命的每一瞬間。

——節(jié)選自嚴(yán)文井《蓮花和櫻花》 作品 25 號——《綠》

梅雨潭閃閃的綠色招引著我們，我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。

瀑布在襟袖之間，但是我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個妄想啊。

站在水邊，望到那面，居然覺著有些遠(yuǎn)呢！這平鋪著、厚積著的綠，著實可愛。她松松地皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩；她又不雜些塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！

我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可愛的，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤啊。

那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的 // 舞女，她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹，她必明眸善睞了。我舍不得你，我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你“女兒綠”，好嗎？

第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。

—— 節(jié)選自朱自清《綠》

作品 26 號——《落花生》

我們家的后園有半畝空地，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。

母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。

晚上天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。

父親說：“你們愛吃花生嗎？”

我們爭著答應(yīng)：“愛！”

“誰能把花生的好處說出來？”

姐姐說：“花生的味美。”

哥哥說：“花生可以榨油。”

我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。”

我們都說是，母親也點點頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。” //

父親說：“對。這是我對你們的希望。”

我們談到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。——節(jié)選自許地山《落花生》 作品 27 號——《麻雀》

我打獵歸來，沿著花園的林陰路走著。狗跑在我前邊。

突然，狗放慢腳步，躡足潛行，好像嗅到了前邊有什么野物。

我順著林陰路望去，看見了一只嘴邊還帶黃色、頭上生著柔毛的小麻雀。風(fēng)猛烈地吹打著林陰路上的白樺樹，麻雀從巢里跌落下來，呆呆地伏在地上，孤立無援地張開兩只羽毛還未豐滿的小翅膀。

我的狗慢慢向它靠近。忽然，從附近一棵樹上飛下一只黑胸脯的老麻雀，像一顆石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒豎著羽毛，驚恐萬狀，發(fā)出絕望、凄慘的叫聲，接著向露出牙齒、大張著的狗嘴撲去。

老麻雀是猛撲下來救護幼雀的。它用身體掩護著自己的幼兒??但它整個小小的身體因恐怖而戰(zhàn)栗著，它小小的聲音也變得粗暴嘶啞，它在犧牲自己！

在它看來，狗該是多么龐大的怪物啊！然而，它還是不能站在自己高高的、安全的樹枝上??一種比它的理智更強烈的力量，使它從那兒撲下身來。

我的狗站住了，向后退了退??看來，它也感到了這種力量。

我趕緊喚住驚慌失措的狗，然后我懷著崇敬的心情，走開了。

是啊，請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥兒，我崇敬它那種愛的沖動和力量。愛，我想，比 // 死和死的恐懼更強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維持下去，發(fā)展下去。—— 節(jié)選自 [ 俄 ] 屠格涅夫《麻雀》，巴金譯

作品 28 號——《迷途笛音》

那年我六歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早已被廢棄的采石場，雙親從來不準(zhǔn)我去那兒，其實那兒風(fēng)景十分迷人。

一個夏季的下午，我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路后，他們卻把我一個人留在原地，然后奔向“更危險的地帶”了，等他們走后，我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)，再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無頭的蒼蠅，我到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經(jīng)落山，而此時此刻，家里一定開始吃晚餐了，雙親正盼著我回家??想著想著，我不由得背靠著一棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來??

突然，不遠(yuǎn)處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細(xì)看，他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬兒”的卡廷嗎？

“你好，小家伙兒，”卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步的吧？”

我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”

“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧！”

卡廷邊削邊不時把尚未成形的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音//中，踏上了歸途??

當(dāng)時，我心中只充滿感激，而今天，當(dāng)我自己也成了祖父時，卻突然領(lǐng)悟到他用心之良苦！那天當(dāng)他聽到我的哭聲時，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹響柳笛以便讓我能發(fā)現(xiàn)他，并跟著他走出困境！卡廷先生以鄉(xiāng)下人的純樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。

——節(jié)選自唐若水譯《迷途笛音》 作品 29 號——《 莫高窟》

在浩瀚無垠的沙漠里，有一片美麗的綠洲，綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。

鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上，鑿有大小洞窟七百余個，形成了規(guī)模宏偉的石窟群。其中四百九十二個洞窟中，共有彩色塑像兩千一百余尊，各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數(shù)藝術(shù)匠師留給人類的珍貴文化遺產(chǎn)。

莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的有九層樓那么高，最小的還不如一個手掌大。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士??

莫高窟壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有的是描繪古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景，有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面，還有的是描繪大自然的美麗風(fēng)光。其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展著雙臂，翩翩起舞。看著這些精美動人的壁畫，就像走進了 // 燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等共六萬多件。由于清朝政府腐敗無能，大量珍貴的文物被外國強盜掠走。僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。

莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫。這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫、每一件文物，都是中國古代人民智慧的結(jié)晶。

——節(jié)選自小學(xué)《語文》第六冊中《莫高窟》

作品 30 號——《牡丹的拒絕》

其實你在很久以前并不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風(fēng)徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒—地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要展示給人最后一次的驚心動魄。

所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且、不俯就、不妥協(xié)、不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規(guī)律，它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷？

天南海北的看花人依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。

于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為 // 筋骨為神韻，只可意會。你嘆服牡丹卓而不群之姿，方知品位是多么容易被世人忽略或是漠視的美。

——節(jié)選自張抗抗《牡丹的拒絕》 作品 31 號——《“能吞能吐”的森林》

森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片十萬畝面積的森林，相當(dāng)于一個兩百萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。”

說起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)、生活的原料之外，在維護生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著。它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年之前，陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮氧氣，調(diào)節(jié)氣溫：這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。

森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。森林維護地球生態(tài)環(huán)境的這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。然而，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量急劇增加，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱。

為了 // 使地球的這個“能吞能吐”的綠色之肺恢復(fù)健壯，以改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災(zāi)害，我們應(yīng)該大力造林、護林，使每一座荒山都綠起來。—— 節(jié)選自《中考語文課外閱讀試題精選》中《“能吞能吐”的森林》 作品 32 號——《朋友和其他》

朋友即將遠(yuǎn)行。

暮春時節(jié)，又邀了幾位朋友在家小聚。雖然都是極熟的朋友，卻是終年難得一見，偶爾電話里相遇，也無非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯，一碟大頭菜，一盤自家釀制的泡菜，一只巷口買回的烤鴨，簡簡單單，不像請客，倒像家人團聚。

其實，友情也好，愛情也好，久而久之都會轉(zhuǎn)化為親情。

說也奇怪，和新朋友會談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)、談人生道理等等，和老朋友卻只話家常，柴米油鹽，細(xì)細(xì)碎碎，種種瑣事。很多時候，心靈的契合已經(jīng)不需要太多的言語來表達(dá)。

朋友新燙了個頭，不敢回家見母親，恐怕驚駭了老人家，卻歡天喜地來見我們，老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。

年少的時候，我們差不多都在為別人而活，為苦口婆心的父母活，為循循善誘的師長活，為許多觀念、許多傳統(tǒng)的約束力而活。年歲逐增，漸漸掙脫外在的限制與束縛，開始懂得為自己活，照自己的方式做一些自己喜歡的事，不在乎別人的批評意見，不在乎別人的詆毀流言，只在乎那一份隨心所欲的舒坦自然。偶爾，也能夠縱容自己放浪一下，并且有一種惡作劇的竊喜。

就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的 // 烏桕，自生自落之間，自有一份圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著，沒有詩，沒有酒，有的只是一份相知相屬的自在自得。

夜色在笑語中漸漸沉落，朋友起身告辭，沒有挽留，沒有送別，甚至也沒有問歸期。

已經(jīng)過了大喜大悲的歲月，已經(jīng)過了傷感流淚的年華，知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章，懂得這點，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，離別便也歡喜。

——節(jié)選自(臺灣)杏林子《朋友和其他》 作品 33 號——《散步》

我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點兒就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。

這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡，樹上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

后來發(fā)生了分歧；母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，// 盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”母親對我說。

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。——節(jié)選自莫懷戚《散步》

作品 34 號——《神秘的“無底洞”》

地球上是否真的存在“無底洞”？按說地球是圓的，由地殼、地幔和地核三層組成，真正的“無底洞”是不應(yīng)存在的，我們所看到的各種山洞、裂口、裂縫，甚至火山口也都只是地殼淺部的一種現(xiàn)象。然而中國一些古籍卻多次提到海外有個深奧莫測的無底洞。事實上地球上確實有這樣一個“無底洞”。

它位于希臘亞各斯古城的海濱。由于瀕臨大海，大漲潮時，洶涌的海水便會排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。據(jù)測，每天流入洞內(nèi)的海水量達(dá)三萬多噸。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，卻從來沒有把洞灌滿。曾有人懷疑，這個“無底洞”，會不會就像石灰?guī)r地區(qū)的漏斗、豎井、落水洞一類的地形。然而從二十世紀(jì)三十年代以來，人們就做了多種努力企圖尋找它的出口，卻都是枉費心機。

為了揭開這個秘密，一九五八年美國地理學(xué)會派出一支考察隊，他們把一種經(jīng)久不變的帶色染料溶解在海水中，觀察染料是如何隨著海水一起沉下去。接著又察看了附近海面以及島上的各條河、湖，滿懷希望地尋找這種帶顏色的水，結(jié)果令人失望。難道是海水量太大把有色水稀釋得太淡，以致無法發(fā)現(xiàn)？ //

至今誰也不知道為什么這里的海水會沒完沒了地“漏”下去，這個“無底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了

——節(jié)選自羅伯特 羅威爾《神秘的“無底洞”》 作品 35 號——《世間最美的墳?zāi)埂?/p>

我在俄國見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的。

完全按照托爾斯泰的愿望，他的墳?zāi)钩闪耸篱g最美的，給人印象最深刻的墳?zāi)埂Ｋ皇菢淞种械囊粋€小小的長方形土丘，上面開滿鮮花——沒有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。

這位比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，卻像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢，不為人知的士兵，不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的——保護列夫 托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，惟有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。

這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。風(fēng)兒俯臨，在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的圭土地。無論你在夏天或冬天經(jīng)過這兒，你都想像不到，這個小小的、隆起的長方體里安放著一位當(dāng)代最偉大的人物。

然而，恰恰是這座不留姓名的墳?zāi)梗人型诳招乃加么罄硎蜕萑A裝飾建造的墳?zāi)垢廴诵南摇Ｔ诮裉爝@個特殊的日子 // 里，到他的安息地來的成百上千人中間，沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。人們重新感到，世界上再沒有比托爾斯泰最后留下的、這座紀(jì)念碑式的樸素墳?zāi)梗騽尤诵牡牧恕?/p>

——節(jié)選自 [ 奧 ] 茨威格《世間最美的墳?zāi)埂罚瑥埡袢首g 作品 36 號——《蘇州園林》

我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

蘇州園林里都有假山和池沼。

假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。

至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞。就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。

池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開 // 放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

——節(jié)選自葉圣陶《蘇州園林》 作品 37 號——《態(tài)度創(chuàng)造快樂》 一位訪美中國女作家，在紐約遇到一位賣花的老太太。老太太穿著破舊，身體虛弱，但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說：“看起來，你很高興。”老太太面帶微笑地說：“是的，一切都這么美好，我為什么不高興呢？”“對煩惱，你倒真能看得開。”女作家又說了一句。沒料到，老太太的回答更令女作家大吃一驚：“耶穌在星期五被釘上十字架時，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以，當(dāng)我遇到不幸時，就會等待三天，這樣一切就恢復(fù)正常了。”

“等待三天”，多么富于哲理的話語，多么樂觀的生活方式。它把煩惱和痛苦拋下，全力去收獲快樂。

沈從文在“文革”期間，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說：“這里的荷花真好，你若來??”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已，這是一種趨于澄明的境界，一種曠達(dá)灑脫的胸襟，一種面臨磨難坦蕩從容的氣度，一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限向往的生命情感。

由此可見，影響一個人快樂的，有時并不是困境及磨難，而是一個人的心態(tài)。如果把自己浸泡在積極、樂觀、向上的心態(tài)中，快樂必然會 // 占據(jù)你的每一天。

——節(jié)選自《態(tài)度創(chuàng)造快樂》 作品 38 號——《泰山極頂》

泰山極頂看日出，歷來被描繪成十分壯觀的奇景。有人說：登泰山而看不到日出，就像一出大戲沒有戲眼，味兒終究有點寡淡。

我去爬山那天，正趕上個難得的好天，萬里長空，云彩絲兒都不見。素常，煙霧騰騰的山頭，顯得眉目分明。同伴們都欣喜地說：“明天早晨準(zhǔn)可以看見日出了。”我也是抱著這種想頭，爬上山去。

一路從山腳往上爬，細(xì)看山景，我覺得掛在眼前的不是五岳獨尊的泰山，卻像一幅規(guī)模驚人的青綠山水畫，從下面倒展開來。在畫卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便現(xiàn)出王母池、斗母宮、經(jīng)石峪。山是一層比一層深，一疊比一疊奇，層層疊疊，不知還會有多深多奇，萬山叢中，時而點染著極其工細(xì)的人物。王母池旁的呂祖殿里有不少尊明塑，塑著呂洞賓等一些人，姿態(tài)神情是那樣有生氣，你看了，不禁會脫口贊嘆說：“活啦。”

畫卷繼續(xù)展開，綠陰森森的柏洞露面不太久，便來到對松山。兩面奇峰對峙著，滿山峰都是奇形怪狀的老松，年紀(jì)怕都有上千歲了，顏色竟那么濃，濃得好像要流下來似的。來到這兒，你不妨權(quán)當(dāng)一次畫里的寫意人物，坐在路旁的對松亭里，看看山色，聽聽流 // 水和松濤。

一時間，我又覺得自己不僅是在看畫卷，卻又像是在零零亂亂翻著一卷歷史稿本。——節(jié)選自楊朔《泰山極頂》

作品 39 號——《陶行知的“四塊糖果”》

育才小學(xué)校長陶行知在校園看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班上的同學(xué)，陶行知當(dāng)即喝止了他，并令他放學(xué)后到校長室去。無疑，陶行知是要好好教育這個“頑皮”的學(xué)生。那么他是如何教育的呢？

放學(xué)后，陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖果送給王友，并說：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。”王友驚疑地接過糖果。

隨后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：“這第二塊糖果也是獎給你的，因為當(dāng)我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我，我應(yīng)該獎你。”王友更驚疑了，他眼睛睜得大大的。

陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里，說：“我調(diào)查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規(guī)則，欺負(fù)女生；你砸他們，說明你很正直善良，且有批評不良行為的勇氣，應(yīng)該獎勵你啊！”王友感動極了，他流著眼淚后悔地喊道：“陶??陶校長你打我兩下吧!我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)啊??”

陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞給王友，說：“為你正確地認(rèn)識錯誤，我再獎給你一塊糖果，只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果 // 沒有了，我看我們的談話也該結(jié)束了吧！”說完，就走出了校長室。——節(jié)選自《教師博覽 百期精華》中《陶行知的“四塊糖果”》 作品 40 號——《提醒幸福》

享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)它即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂，卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。

幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。

簡而言之，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想像的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)時，才揀起地上的金鬃毛說，原來我見過它。

人們喜愛回味幸福的標(biāo)本，卻忽略它披著露水散發(fā)清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙著什么。

世上有預(yù)報臺風(fēng)的，有預(yù)報蝗災(zāi)的，有預(yù)報瘟疫的，有預(yù)報地震的。沒有人預(yù)報幸福。

其實幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。

幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣怼Ｄ阋膊灰髨D把水龍頭擰得更大，那樣它會很快地流失。你需要靜靜地以平和之心，體驗它的真諦。

幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣，親 // 切溫暖地包裹起我們。

幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一張溫馨的字條??這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。

——節(jié)選自畢淑敏《提醒幸福》 作品 41 號——《天才的造就》

在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里，有一個男孩子，他非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里揀來的椰子殼。他在胡同里踢，在能找到的任何一片空地上踢。

有一天，當(dāng)他在一處干涸的水塘里猛踢一個豬膀胱時，被一位足球教練看見了。他發(fā)現(xiàn)這個男孩兒踢得很像是那么回事，就主動提出要送給他一個足球。小男孩兒得到足球后踢得更賣勁了。不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進遠(yuǎn)處隨意擺放的一個水桶里。

圣誕節(jié)到了，孩子的媽媽說：“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就讓我們?yōu)樗矶\吧。”

小男孩兒跟隨媽媽祈禱完畢，向媽媽要了一把鏟子便跑了出去。他來到一座別墅前的花園里，開始挖坑。

就在他快要挖好坑的時候，從別墅里走出一個人來，問小孩兒在干什么，孩子抬起滿是汗珠的臉蛋兒，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑。”

教練把小男孩兒從樹坑里拉上來，說，我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓(xùn)練場去吧。

三年后，這位十七歲的男孩兒在第六屆足球錦標(biāo)賽上獨進二十一球，為巴西第一次捧回了金杯。一個原來不 // 為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。

——節(jié)選自劉燕敏《天才的造就》

作品 42 號——《我的母親獨一無二》

記得我十三歲時，和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒有丈夫，也沒有親戚，夠清苦的，但她經(jīng)常能拿出令人吃驚的東西，擺在我面前。她從來不吃肉，一再說自己是素食者。然而有一天，我發(fā)現(xiàn)母親正仔細(xì)地用一小塊碎面包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱自己為素食者的真正原因。

我十六歲時，母親成了耐斯市美蒙旅館的女經(jīng)理。這時，她更忙碌了。一天，她癱在椅子上，臉色蒼白，嘴唇發(fā)灰。馬上找來醫(yī)生，做出診斷：她攝取了過多的胰島素。直到這時我才知道母親多年一直對我隱瞞的疾痛——糖尿病。

她的頭歪向枕頭一邊，痛苦地用手抓撓胸口。床架上方，則掛著一枚我一九三二年贏得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>

啊，是對我的美好前途的憧憬支撐著她活下去，為了給她那荒唐的夢至少加一點真實的色彩，我只能繼續(xù)努力，與時間競爭，直至一九三八年我被征入空軍。巴黎很快失陷，我輾轉(zhuǎn)調(diào)到英國皇家空軍。剛到英國就接到了母親的來信。這些信是由在瑞士的一個朋友秘密地轉(zhuǎn)到倫敦，送到我手中的。

現(xiàn)在我要回家了，胸前佩帶著醒目的綠黑兩色的解放十字綬 // 帶，上面掛著五六枚我終身難忘的勛章，肩上還佩帶著軍官肩章。到達(dá)旅館時，沒有一個人跟我打招呼。原來，我母親在三年半以前就已經(jīng)離開人間了。

在她死前的幾天中，她寫了近二百五十封信，把這些信交給她在瑞士的朋友，請這個朋友定時寄給我。就這樣，在母親死后的三年半的時間里，我一直從她身上吸取著力量和勇氣——這使我能夠繼續(xù)戰(zhàn)斗到勝利那一天。——節(jié)選自 [ 法 ] 羅曼 加里《我的母親獨一無二》

作品 43 號——《我的信念》

生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了。”

有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭，這使我很感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地把自己的努力集中在一個目標(biāo)上。我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。

近五十年來，我致力于科學(xué)研究，而研究，就是對真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時期我在巴黎大學(xué)，孤獨地過著求學(xué)的歲月；在后來獻(xiàn)身科學(xué)的整個時期，我丈夫和我專心致志，像在夢幻中一般，坐在簡陋的書房里艱辛地研究，后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。

我永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事的干擾和盛名的拖累。

我深信，在科學(xué)方面我們有對事業(yè)而不是 // 對財富的興趣。我的惟一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。

我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。

—— 節(jié)選自 [ 波蘭 ] 瑪麗·居里《我的信念》，劍捷譯 作品 44 號——《我為什么當(dāng)教師》

我為什么非要教書不可？是因為我喜歡當(dāng)教師的時間安排表和生活節(jié)奏。七、八、九三個月給我提供了進行回顧、研究、寫作的良機，并將三者有機融合，而善于回顧、研究和總結(jié)正是優(yōu)秀教師素質(zhì)中不可缺少的成分。干這行給了我多種多樣的“甘泉”去品嘗，找優(yōu)秀的書籍去研讀，到“象牙塔”和實際世界里去發(fā)現(xiàn)。教學(xué)工作給我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的時間保證，以及多種途徑、機遇和挑戰(zhàn)。

然而，我愛這一行的真正原因，是愛我的學(xué)生。學(xué)生們在我的眼前成長、變化。當(dāng)教師意味著親歷“創(chuàng)造”過程的發(fā)生——恰似親手賦予一團泥土以生命，沒有什么比目睹它開始呼吸更激動人心的了。

權(quán)利我也有了：我有權(quán)利去啟發(fā)誘導(dǎo)，去激發(fā)智慧的火花，去問費心思考的問題，去贊揚回答的嘗試，去推薦書籍，去指點迷津。還有什么別的權(quán)利能與之相比呢？

而且，教書還給我金錢和權(quán)利之外的東西，那就是愛心。不僅有對學(xué)生的愛，對書籍的愛，對知識的愛，還有教師才能感受到的對“特別”學(xué)生的愛。這些學(xué)生，有如冥頑不靈的泥塊，由于接受了老師的熾愛才勃發(fā)了生機。

所以，我愛教書，還因為，在那些勃發(fā)生機的“特 // 別”學(xué)生身上，我有時發(fā)現(xiàn)自己和他們呼吸相通，憂樂與共。

——節(jié)選自 [ 美 ] 彼得 基 貝得勒《我為什么當(dāng)教師》 作品 45 號——《西部文化和西部開發(fā)》

中國西部我們通常是指黃河與秦嶺相連一線以西，包括西北和西南的十二個省、市、自治區(qū)。這塊廣袤的土地面積為五百四十六萬平方公里，占國土總面積的百分之五十七；人口二點八億，占全國總?cè)丝诘陌俜种?/p>

西部是華夏文明的源頭。華夏祖先的腳步是順著水邊走的：長江上游出土過元謀人牙齒化石，距今約一百七十萬年；黃河中游出土過藍(lán)田人頭蓋骨，距今約七十萬年。這兩處古人類都比距今約五十萬年的北京猿人資格更老。

西部地區(qū)是華夏文明的重要發(fā)源地，秦皇漢武以后，東西方文化在這里交匯融合，從而有了絲綢之路的駝鈴聲聲，佛院深寺的暮鼓晨鐘。敦煌莫高窟是世界文化史上的一個奇跡，它在繼承漢晉藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，形成了自己兼收并蓄的恢宏氣度，展現(xiàn)出精美絕倫的藝術(shù)形式和博大精深的文化內(nèi)涵。秦始皇兵馬俑、西夏王陵、樓蘭古國、布達(dá)拉宮、三星堆、大足石刻等歷史文化遺產(chǎn)，同樣為世界所矚目，成為中華文化重要的象征。

西部地區(qū)又是少數(shù)民族及其文化的集萃地，幾乎包括了我國所有的少數(shù)民族。在一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)，仍保留 // 了一些久遠(yuǎn)時代的藝術(shù)品種，成為珍貴的“活化石”，如納西古樂、戲曲、剪紙、刺繡、巖畫等民間藝術(shù)和宗教藝術(shù)。特色鮮明、豐富多彩，猶如一個巨大的民族民間文化藝術(shù)寶庫。

我們要充分重視和利用這些得天獨厚的資源優(yōu)勢，建立良好的民族民間文化生態(tài)環(huán)境，為西部大開發(fā)做出貢獻(xiàn)。

——節(jié)選自《中考語文課外閱讀試題精選》中《西部文化和西部開發(fā)》

作品 46 號——《喜悅》

高興，這是一種具體的被看得到摸得著的事物所喚起的情緒。它是心理的，更是生理的。它容易來也容易去，誰也不應(yīng)該對它視而不見失之交臂，誰也不應(yīng)該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說一件最容易做也最令人高興的事吧，尊重你自己，也尊重別人，這是每一個人的權(quán)利，我還要說這是每一個人的義務(wù)。

快樂，它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗的，它來自生命本身的活力，來自宇宙、地球和人間的吸引，它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現(xiàn)。快樂還是一種力量，是埋在地下的根脈。消滅一個人的快樂比挖掘掉一棵大樹的根要難得多。

歡欣，這是一種青春的、詩意的情感。它來自面向著未來伸開雙臂奔跑的沖力，它來自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動，它是激情即將到來的預(yù)兆，它又是大雨過后的比下雨還要美妙得多也久遠(yuǎn)得多的回味......喜悅，它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)和境界。與其說它是一種情緒，不如說它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人的寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實和自信，一種光明的理性，一種堅定 // 的成熟，一種戰(zhàn)勝了煩惱和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水，它是一抹朝霞，它是無邊的平原，它是沉默的地平線。多一點兒、再多一點兒喜悅吧，它是翅膀，也是歸巢。它是一杯美酒，也是一朵永遠(yuǎn)開不敗的蓮花。——節(jié)選自王蒙《喜悅》 作品 47 號——《香港：最貴的一棵樹》

在灣仔，香港最熱鬧的地方，有一棵榕樹，它是最貴的一棵樹，不光在香港，在全世界，都是最貴的。

樹，活的樹，又不賣何言其貴？只因它老，它粗，是香港百年滄桑的活見證，香港人不忍看著它被砍伐，或者被移走，便跟要占用這片山坡的建筑者談條件：可以在這兒建大樓蓋商廈，但一不準(zhǔn)砍樹，二不準(zhǔn)挪樹，必須把它原地精心養(yǎng)起來，成為香港鬧市中的一景。太古大廈的建設(shè)者最后簽了合同，占用這個大山坡建豪華商廈的先決條件是同意保護這棵老樹。

樹長在半山坡上，計劃將樹下面的成千上萬噸山石全部掏空取走，騰出地方來蓋樓，把樹架在大樓上面，仿佛它原本是長在樓頂上似的。建設(shè)者就地造了一個直徑十八米、深十米的大花盆，先固定好這棵老樹，再在大花盆底下蓋樓。光這一項就花了兩千三百八十九萬港幣，堪稱是最昂貴的保護措施了。

太古大廈落成之后，人們可以乘滾動扶梯一次到位，來到太古大廈的頂層，出后門，那兒是一片自然景色。一棵大樹出現(xiàn)在人們面前，樹干有一米半粗，樹冠直徑足有二十多米，獨木成林，非常壯觀，形成一座以它為中心的小公園，取名叫“榕圃”。樹前面 // 插著銅牌，說明原由。此情此景，如不看銅牌的說明，絕對想不到巨樹根底下還有一座宏偉的現(xiàn)代大樓。

——節(jié)選自舒乙《香港：最貴的一棵樹》 作品 48 號——《鳥的天堂》

我們的船漸漸地逼近榕樹了：我有機會看清它的真面目：是一棵大樹，有數(shù)不清的丫枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一棵大樹斜躺在水面上一樣。

現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時節(jié)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國的樹！

船在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多鳥在這棵樹上做窩，農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時，我卻看不見一只鳥的影子，只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我這樣想到。船開了，一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。

第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去，就是那個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。

這一次是在早晨，陽光照在水面上，也照在樹梢上。一切都 // 顯得非常光明。我們的船也在樹下泊了片刻。

起初四周圍非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來，接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，很快地這個樹林就變得很熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，在撲翅膀。

——節(jié)選自巴金《小鳥的天堂》

作品 49 號——《野草》

有這樣一個故事。有人問：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有的說“象”，有的說“獅”，有人開玩笑似的說：是“金剛”，金剛有多少氣力，當(dāng)然大家全不知道。

結(jié)果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來的力，簡直是超越一切。

人的頭蓋骨，結(jié)合得非常致密與堅固，生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切的方法，要把它完整地分出來，都沒有這種力氣。后來忽然有人發(fā)明了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給它以溫度與濕度，使它發(fā)芽。一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種子的力量之大，如此如此。

這，也許特殊了一點兒，常人不容易理解。那么，你看見過筍的成長嗎？你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎？它為著向往陽光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石與石之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤鉆，它的芽往地面挺，這是一種不可抗拒的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻，一粒種子的力量之大，// 如此如此。

沒有一個人將小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)。上面的石塊，絲毫不足以阻擋。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的力；有彈性，能屈能伸的力；有韌性，不達(dá)目的不止的力。

——節(jié)選自夏衍《野草》 作品 50 號——《一分鐘》

著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話，并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

待那個青年如約而至?xí)r，班杰明的房門敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外一一班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著，班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

不到一分鐘的時間，班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

可是，沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非常客氣地說道：“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我??我還沒向您請教呢??”

“這些??難道還不夠嗎

”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語地說，“你進來又有一分鐘了。”

“一分鐘??一分鐘??”青年人若有所思地說：“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許 // 多事情，可以改變許多事情的深刻道理。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。

其實，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。

——節(jié)選自紀(jì)廣洋《一分鐘》 作品 51 號——《一個美麗的故事》

有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得很動人。

那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極認(rèn)真地寫，那作文極短。只有三句話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明，”第二個是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點兒也不笨。”

于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情地朗讀了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。

捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個美好的時刻。

那個時刻終于到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天：那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來，他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要 // 送給您一件禮物。”

果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊。

是的，智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會。——節(jié)選自張玉庭《一個美麗的故事》 作品 52 號——《永遠(yuǎn)的記憶》

小學(xué)的時候，有一次我們?nèi)ズ＿呥h(yuǎn)足，媽媽沒有做便飯，給子我十塊錢買午餐。好像走了很久，很久，終于到海邊了，大家坐下來便吃飯，荒涼的海邊沒有商店，我一個人跑到防風(fēng)林外面去，級任老師要大家把吃剩的飯菜分給我一點兒。有兩三個男生留下一點兒給我，還有一個女生，她的米飯拌了醬油，很香。我吃完的時候，她笑瞇瞇地看著我，短頭發(fā)，臉圓圓的。

她的名字叫翁香玉。

每天放學(xué)的時候，她走的是經(jīng)過我們家的一條小路，帶著一位比她小的男孩兒，可能是弟弟。小路邊是一條清澈見底的小溪，兩旁竹陰覆蓋，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她后面，夏日的午后特別炎, 熱，走到半, 路她會停下來，拿手帕在溪水里浸濕，為小男孩兒擦臉。我也在后面停下來，把骯臟的手帕弄濕了擦臉，再一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著她回家。

后來我們家搬到鎮(zhèn)上去了，過幾年我也上了中學(xué)。有一天放學(xué)回家，在火車上，看見斜對面一位短頭發(fā)、圓圓臉的女孩兒，一身素凈的白衣黑裙。我想她一定不認(rèn)識我了。火車很快到站了，我隨著人群擠向門口，她也走近了，叫我的名字。這是她第一次和我說話。

她笑瞇瞇的，和我一起走過月臺。以后就沒有再見過 // 她了。

這篇文章收在我出版的《少年心事》這本書里。

書出版后半年，有一天我忽然收到出版社轉(zhuǎn)來的一封信，信封上是陌生的字跡，但清楚地寫著我的本名。

信里面說她看到了這篇文章心里非常激動，沒想到在離開家鄉(xiāng)，漂泊異地這么久之后，會看見自己仍然在一個人的記憶里，她自己也深深記得這其中的每一幕，只是沒想到越過

遙遠(yuǎn)的時空，竟然另一個人也深深記 得。

——節(jié)選自苦伶《永遠(yuǎn)的記憶》 作品 53 號——《語言的魅力》

在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”街上過往的行人很多，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。

這天中午，法國著名詩人讓 彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字，問盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”

盲老人嘆息著回答：“我，我什么也沒有得到。”說著，臉上的神情非常悲傷。

讓 彼浩勒聽了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”幾個字，就匆匆地離開了。

晚上，讓 彼浩勒又經(jīng)過這里，問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說：“先生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！” 讓 彼浩勒聽了，摸著胡子滿意地笑了。

“春天到了，可是我什么也看不見！”這富有詩意的語言，產(chǎn)生這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。當(dāng)人們想到這個盲老人，一生中竟連萬紫千紅的春天//都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？

——節(jié)選自小學(xué)《語文》第六冊中《語言的魅力》 作品 54 號——《贈你四味長壽藥》

有一次，蘇東坡的朋友張鶚拿著一張宣紙來求他寫一幅字，而且希望他寫一點兒關(guān)于養(yǎng)生方面的內(nèi)容。蘇東坡思索了一會兒，點點頭說：“我得到了一個養(yǎng)生長壽古方，藥只有四味，今天就贈給你吧。”于是，東坡的狼毫在紙上揮灑起來，上面寫著：“一曰無事以當(dāng)貴，二曰早寢以當(dāng)富，三曰安步以當(dāng)車，四曰晚食以當(dāng)肉。”

這哪里有藥？張鶚一臉茫然地問。蘇東坡笑著解釋說，養(yǎng)生長壽的要訣，全在這四句里面。

所謂“無事以當(dāng)貴”，是指人不要把功名利祿、榮辱過失考慮得太多，如能在情志上瀟灑大度，隨遇而安，無事以求，這比富貴更能使人終其天年。

“早寢以當(dāng)富”，指吃好穿好、財貨充足，并非就能使你長壽。對老年人來說，養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣，尤其是早睡早起，比獲得任何財富更加寶貴。

“安步以當(dāng)車”，指人不要過于講求安逸、肢體不勞，而應(yīng)多以步行來替代騎馬乘車，多運動才可以強健體魄，通暢氣血。

“晚食以當(dāng)肉”，意思是人應(yīng)該用已饑方食、未飽先止代替對美味佳肴的貪吃無厭。他進一步解釋，餓了以后才進食，雖然是粗茶淡飯，但其香甜可口會勝過山珍；如果飽了還要勉強吃，即使美味佳肴擺在眼前也難以 // 下咽。

蘇東坡的四味“長壽藥”，實際上是強調(diào)了情志、睡眠、運動、飲食四個方面對養(yǎng)生長壽的重要性，這種養(yǎng)生觀點即使在今天仍然值得借鑒。

——節(jié)選自蒲昭和《贈你四味長壽藥》 作品 55 號——《站在歷史的枝頭微笑》

人活著，最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林，然后選一高高的枝頭站在那里觀覽人生，消化痛苦，孕育歌聲，愉悅世界！

這可真是一種瀟灑的人生態(tài)度，這可真是一種心境爽朗的情感風(fēng)貌。

站在歷史的枝頭微笑，可以減免許多煩惱。在那里，你可以從眾生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中尋找你自己；你境遇中的那點兒苦痛，也許相比之下，再也難以占據(jù)一席之地；你會較容易地獲得從不悅中解脫靈魂的力量，使之不致變得灰色。

人站得高些，不但能有幸早些領(lǐng)略到希望的曙光，還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩篇。每一個人的人生，都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標(biāo)點。你可能沒有成為一個美麗的詞，一個引人注目的句子，一個驚嘆號，但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節(jié)、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌，萌生為人類孕育新的歌聲的興致，為世界帶來更多的詩意。

最可怕的人生見解，是把多維的生存圖景看成平面。因為那平面上刻下的大多是凝固了的歷史——過去的遺跡；但活著的人們，活得卻是充滿著新生智慧的，由 // 不斷逝去的“現(xiàn)在”組成的未來。人生不能像某些魚類躺著游，人生也不能像某些獸類爬著走，而應(yīng)該站著向前行，這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài)。——節(jié)選自 [ 美 ] 本杰明 拉什《站在歷史的枝頭微笑》 作品 56 號——《中國的寶島――臺灣》

中國的第一大島、臺灣省的主島臺灣，位于中國大陸架的東南方，地處東海和南海之間，隔著臺灣海峽和大 陸相望。天氣晴朗的時候，站在福建沿海較高的地方，就可以隱隱約約地望見島上的高山和云朵。

臺灣島形狀狹長，從東到西，最寬處只有一百四十多公里；由南至北，最長的地方約有三百九十多公里。地形像一個紡織用的梭子。

臺灣島上的山脈縱貫?zāi)媳保虚g的中央山脈猶如全島的脊梁。西部為海拔近四千米的玉山山脈，是中國東部的最高峰。全島約有三分之一的地方是平地，其余為山地。島內(nèi)有緞帶般的瀑布，藍(lán)寶石似的湖泊，四季常青的森林和果園，自然景色十分優(yōu)美。西南部的阿里山和日月潭，臺北市郊的大屯山風(fēng)景區(qū)，都是聞名世界的游覽勝地。

臺灣島地處熱帶和溫帶之間，四面環(huán)海，雨水充足，氣溫受到海洋的調(diào)劑，冬暖夏涼，四季如春，這給水稻和果木生長提供了優(yōu)越的條件。水稻、甘蔗、樟腦是臺灣的“三寶”。島上還盛產(chǎn)鮮果和魚蝦。

臺灣島還是一個聞名世界的“蝴蝶王國”。島上的蝴蝶共有四百多個品種，其中有不少是世界稀有的珍貴品種。島上還有不少鳥語花香的蝴 // 蝶谷，島上居民利用蝴蝶制作的標(biāo)本和藝術(shù)品，遠(yuǎn)銷許多國家。作品 57 號——《中國的牛》

對于中國的牛，我有著一種特別尊敬的感情。

留給我印象最深的，要算在田壟上的一次“相遇”。

一群朋友郊游，我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走，怎料迎面來了幾頭耕牛，狹道容不下人和牛，終有一方要讓路。它們還沒有走近，我們已經(jīng)預(yù)計斗不過畜牲，恐怕難免踩到田地泥水里．弄得鞋襪又泥又濕了。正踟躕的時候，帶頭的一頭牛，在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來，抬起頭看看，稍遲疑一下，就自動走下田去。一隊耕牛，全跟著它離開阡陌，從我們身邊經(jīng)過。

我們都呆了，回過頭來，看著深褐色的牛隊，在路的盡頭消失，忽然覺得自己受了很大的恩惠。

中國的牛，永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好讓人們下種。等到滿地金黃或農(nóng)閑時候，它可能還得擔(dān)當(dāng)搬運負(fù)重的工作；或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計程的路。

在它沉默的勞動中，人便得到應(yīng)得的收成。

那時候，也許，它可以松一肩重?fù)?dān)，站在樹下，吃幾口嫩草。偶爾搖搖尾巴，擺擺耳朵，趕走飛附身上的蒼蠅，已經(jīng)算是它最閑適的生活了。

中國的牛，沒有成群奔跑的習(xí)// 慣，永遠(yuǎn)沉沉實實的，默默地工作，平心靜氣。這就是中國的牛!—— 節(jié)選自小思《中國的牛》 作品 58 號——《住的夢》

不管我的夢想能否成為事實，說出來總是好玩兒的：

春天，我將要住在杭州。二十年前，舊歷的二月初，在西湖我看見了嫩柳與菜花，碧浪與翠竹。由我看到的那點兒春光，已經(jīng)可以斷定，杭州的春天必定會教人整天生活在詩與圖畫之中。所以，春天我的家應(yīng)當(dāng)是在杭州。

夏天，我想青城山應(yīng)當(dāng)算作最理想的地方。在那里，我雖然只住過十天，可是它的幽靜已拴住了我的心靈。在我所看見過的山水中，只有這里沒有使我失望。到處都是綠，目之所及，那片淡而光潤的綠色都在輕輕地顫動，仿佛要流入空中與心中似的。這個綠色會像音樂，滌清了心中的萬慮。

秋天一定要住北平。天堂是什么樣子，我不知道，但是從我的生活經(jīng)驗去判斷，北平之秋便是天堂。論天氣，不冷不熱。論吃的，蘋果、梨、柿子、棗兒、葡萄，每樣都有若干種。論花草，菊花種類之多，花式之奇，可以甲天下。西山有紅葉可見，北海可以劃船——雖然荷花已殘，荷葉可還有一片清香。衣食住行，在北平的秋天，是沒有一項不使人滿意的。

冬天，我還沒有打好主意，成都或者相當(dāng)?shù)煤线m，雖然并不怎樣和暖，可是為了水仙，素心臘梅，各色的茶花，仿佛就受一點兒寒 // 冷，也頗值得去了。昆明的花也多，而且天氣比成都好，可是舊書鋪與精美而便宜的小吃遠(yuǎn)不及成都那么多。好吧，就暫這么規(guī)定：冬天不住成都便住昆明吧。

在抗戰(zhàn)中，我沒能發(fā)國難財。我想，抗戰(zhàn)勝利以后，我必能闊起來。那時候，假若飛機減價，一二百元就能買一架的話，我就自備一架，擇黃道吉日慢慢地飛行。

——節(jié)選自老舍《住的夢》 作品 59 號——《紫藤蘿瀑布》

我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

這里除了光彩，還有淡淡的芳香。香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前，家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。

過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝了生命的酒釀，它張滿了帆，在這 // 閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

——節(jié)選自宗璞《紫藤蘿瀑布》 作品 60 號——《最糟糕的發(fā)明》

在一次名人訪問中，被問及上個世紀(jì)最重要的發(fā)明是什么時，有人說是電腦，有人說是汽車，等等。但新加坡的一位知名人士卻說是冷氣機。他解釋，如果沒有冷氣，熱帶地區(qū)如東南亞國家，就不可能有很高的生產(chǎn)力，就不可能達(dá)到今天的生活水準(zhǔn)。他的回答實事求是，有理有據(jù)。

看了上述報道，我突發(fā)奇想：為什么沒有記者問：“二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明是什么

”其實二○○二年十月中旬，英國的一家報紙就評出了“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“殊榮”的，就是人們每天大量使用的塑料袋。

誕生于上個世紀(jì)三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾，數(shù)量多、體積大、重量輕、不降解，給治理工作帶來很多技術(shù)難題和社會問題。

比如，散落在田間、路邊及草叢中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就會危及健康甚至導(dǎo)致死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地，不能生長莊稼和樹木，造成土地板結(jié)，而焚燒處理這些塑料垃圾，則會釋放出多種化學(xué)有毒氣體，其中一種稱為二噁英的化合物，毒性極大。

此外，在生產(chǎn)塑料袋、塑料餐盒的 // 過程中使用的氟利昂，對人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴(yán)重。

第二篇：普通話等級考試?yán)首x

普 通 話 考 試 朗 誦 五 十 篇 目錄

1.海上日出 2.可愛的小鳥 3.珍珠鳥 4.春 5.一言既出 6.朋友和其他 7.落花生 8.火燒云 9.第一場雪 10.鳥的天堂 11.上將與下士 12.父親的愛 13.和時間賽跑 14.捐誠

15.媽媽喜歡吃魚頭 16.永遠(yuǎn)的記憶 17.迷途的笛音 18.我不再羨慕 19.輕輕的一聲叮嚀 20.難以想象的抉擇 21.悉尼歌劇院 5 5 6 6 7 8 8 8 9 10 10 11 11 12 13 13 14 14 15 15 16 22.匆匆

23.美國歷史上的西紅柿案件 24.第一次 25.金子 26.啟示的啟示 27.貓和老鼠

28.珍視自己的存在價值 29.貪得一錢丟了官 30.鎖山藝術(shù) 31.張?zhí)挠⒄Z角 32.小河

33.獻(xiàn)給母親的歌 34.放牛的日子 35.雪花飄啊飄 36.我的母親獨一無二

37.在國外的中國孩子應(yīng)學(xué)點中文 38.世界名居奇葩 39.神奇燕子洞 40.愛痕 41.家鄉(xiāng)的橋 42.擠油

43.生命在于奉獻(xiàn)——電視劇猴娃觀后感 17 17 18 18 19 20 21 21 22 22 23 24 24 25 25 26 27 27 28 29 29 44.荔枝蜜 45.海燕 46.高樓遠(yuǎn)眺 47.十渡游趣 48.海濱仲夏夜 49.濟南的冬天

50.珍珠鳥 30 30 31 31 32 33 33 作品1號：海上的日出

在船上，為了看日出，我特地起個大早。那時天還沒有亮，周圍是很寂靜的，只有機器房的聲音。

天空變成了淺藍(lán)色，很淺很淺的；轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢兒①擴大了它的范圍，加強了它的光亮。我知道太陽要從那天際升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地②望著那里。

果然，過了一會兒③，在那里就出現(xiàn)了太陽的一小半，紅是紅得很，卻沒有光亮。這太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的④，慢慢兒，一步一步地，努力向上面升起來，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。一剎那⑤間，這深紅的東西，忽然發(fā)出奪目的光亮，射得人眼睛發(fā)痛，同時附近的云也添了光彩。

有時太陽走入云里，它的光線卻仍從云里透射下來，直射到水面上。這時候，人要分辨出何處是水，何處是天，很不容易，因為只能夠看見光亮的一片。

有時天邊有黑云，而且云片很厚。太陽出來了，人卻不能夠看見它。然而太陽在黑云里放射出光芒，透過黑云的周圍，替黑云鑲⑥了一道光亮的金邊，到后來才慢慢兒透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片黑云變成了紫云或紅霞。這時候，光亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

這不是//很偉大的奇觀么？

（節(jié)選自《巴金文集》——《海上的日出》）

語音提示

① 慢慢兒 mànmānr ②(目不轉(zhuǎn)睛)地 de ③ 一會兒 yíhuìr ④ 似的 shìde

⑤一剎那 yíchànà ⑥鑲 xiāng

作品２號： 《可愛的小鳥》

沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

一陣臺風(fēng)襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了！?? 忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈兒，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。

瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。可能都是這樣？藝術(shù)家們的青春只會獻(xiàn)給尊敬他們的人。

小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我 // 們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！

慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進那藍(lán)色的畫面??

節(jié)選自王文杰《可愛的小鳥》 作品3號：

《珍珠鳥》

真好！朋友?送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又溫暖的巢?。

有人說，這是一種怕人的鳥。

我把它掛在窗前，那兒?還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全；從中傳出笛兒?般又細(xì)又亮的叫聲，就格外輕松自在了。

陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

三個月后，那一團愈發(fā)?繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒⑴。我呢？決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久，忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。喲，雛兒！正是這小家伙！

它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么⑵像它的父母：紅嘴紅腳，藍(lán)灰色的毛，只是后//背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點兒；它好肥，整個身子好象一個蓬松的球兒。(節(jié)選自馮驥才《珍珠鳥》)語音提示

?朋友péngyou ?巢cháo ?那兒nàr ?笛兒dí'er 作品4號： 盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來①了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾②，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

……

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著③青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒④將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著⑤。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙⑥。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈⑦的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑⑧戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老//老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。

①漲起來 zhǎngqǐlai ②滾gǔnr ③混著 hùnzhe ④鳥兒niǎo,er

⑤應(yīng)和著yìnghèzhe ⑥薄煙 bóyan ⑦黃暈 huángyùn ⑧蓑suō

作品 5號《一言既出》

到紐約，不去看看?聞名世界的自然歷史博物館，將會是件憾事。這個由一百多個國營、民營基金會、兩百多家大公司及五十多萬會員鼎力?相助支持的民營機構(gòu)，收藏了數(shù)十萬件價值連城的物品，實在值得一看再看，其中包括中國周口店發(fā)現(xiàn)的史前人類頭蓋骨等。

第一次去參觀時，剛好在一樓的摩根紀(jì)念館欣賞閃閃晶亮的各種寶石。忽然，一位男導(dǎo)游迅速脫下夾克，蓋在一塊數(shù)百公斤重的大石頭的一個缺口上，再將帶來的游客叫到跟前：

“你們看著，這只是一塊普通的石頭吧！這位女士請你過來一下！”一位游客走到前面，6 導(dǎo)游員將夾克像變魔術(shù)似的?拿開，那女士伸頭望了一下，不禁?大聲“啊！”地叫了起來。

隨著這一聲驚叫，我和其他游客一塊涌上前去，看個究竟。原來里面竟然是耀眼閃光的紫水晶。導(dǎo)游員說話了：

“這塊石頭有個動人的故事。它原本是棄置在一位美國人住所的院子里。有一天，主人因石頭有礙觀瞻?，就叫人來將它搬走。誰知就在搬上卡車時，工人一時失手，石頭掉在地上，碰裂了一個缺口，大家就像你們剛才一樣，都叫了起來，因為這并不是一塊普通的石頭，而是一塊紫水晶。”//主人知道真相后，平靜地說：“這塊石頭，我本來就是要丟掉的。現(xiàn)在雖然發(fā)現(xiàn)它是寶物，想必是上帝的旨意，我一言既出，絕不反悔。我決定不占為已有，而將它送給博物館，讓更多的人來欣賞。”（節(jié)選自愛薇《一言既出》）

語音提示

?看看kànkan ?鼎力dǐnglì ? 似的shìde ?不禁bùjīn ?觀瞻guānzhān 作品6號： 朋友和其他

朋友即將遠(yuǎn)行。

暮春時節(jié)，又邀了幾位朋友在家小聚。雖然都是極熟的朋友，卻是終年難得一見，偶爾電話里相遇，也無非

是幾句尋常話。一鍋小米稀飯，一碟大頭菜，一盤自家釀制的泡菜，一只巷口買回的烤鴨，簡簡單單，不像請客，倒像家人團聚。

其實，友情也好，愛情也好，久而久之都會轉(zhuǎn)化為親情。

說也奇怪，和新朋友會談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)、談人生道理等等，和老朋友卻只話家常，柴米油鹽，細(xì)細(xì)碎碎，種種瑣事。很多時候，心靈的契合已經(jīng)不需要太多的言語來表達(dá)。

朋友新燙了個頭，不敢回家見母親，恐怕驚駭了老人家，卻歡天喜地來見我們，老朋友頗能以一種趣味性的

眼光欣賞這個改變。

年少的時候，我們差不多都在為別人而活，為苦口婆心的父母活，為循循善誘的師長活，為許多觀念、許多

傳統(tǒng)的約束力而活。年歲逐增，漸漸掙脫外在的限制與束縛，開始懂得為自己活，照自己的方式做一些自己喜歡 的事，不在乎別人的批評意見，不在乎別人的詆毀流言，只在乎那一份隨心所欲的舒坦自然。偶爾，也能夠縱容

自己放浪一下，并且有一種惡作劇的竊喜。

就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的 // 烏桕，自生自落之間，自有一份圓融豐滿的喜悅。春雨輕

輕落著，沒有詩，沒有酒，有的只是一份相知相屬的自在自得。

夜色在笑語中漸漸沉落，朋友起身告辭，沒有挽留，沒有送別，甚至也沒有問歸期。

已經(jīng)過了大喜大悲的歲月，已經(jīng)過了傷感流淚的年華，知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章，懂得這點，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，離別便也歡喜。

節(jié)選自(臺灣)杏林子《朋友和其他》 作品7號

落花生

我們屋后有半畝隙地。母親說：“讓它荒蕪著怪可惜，既然你們那么愛吃花生，就辟來做花生園吧。”我們幾姊弟和幾個小丫頭都很喜歡——買種的買種，動土的動土，灌園的灌園；過不了幾個月，居然收獲了!媽媽說：“今晚我們可以做一個收獲節(jié)，也請你們爹爹來嘗嘗我們的新花生，如何?”我們 都答應(yīng)了。母親把花生做成好幾樣的食品，還吩咐這節(jié)期要在園里的茅亭舉行。

那晚上的天色不大好，可是爹爹也到來，實在很難得!爹爹說：“你們愛吃花生么?” 我們都爭著答應(yīng)：“愛!”

“誰能把花生的好處說出來?”

姊姊說：“花生的氣味很美。”

哥哥說：“花生可以制油。”

我說：“無論何等人都可以用賤價買它來吃；都喜歡吃它。這就是它的好處。”

爹爹說：“花生的用處固然很多；但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而發(fā)生羨慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻辨出它有沒有果實，非得等到你接觸它才能知道。”

我們都說：“是的。”母親也點點頭。爹爹接下去說：“所以你們要像花生，因為它是有用的，不是偉大、好看的東西。”我說：“那么，人要做有用的人，不要做偉大、體面的人了。”爹爹說：“這是我對于你們的希望。”

我們談到夜闌才散，所有花生食品雖然沒有了，然而父親的話現(xiàn)在還印在我的心版上。

作品8號《火燒云》

晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成了紅的了，紅公雞變成金的了，黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：“你們也變了……”旁邊走來一個乘涼①的人，對他說：“您老人家②必要高壽，您老是金胡子了。”

天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

這地方③的火燒云變化極多，一會兒④紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是在等著有人騎到它背上，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，馬脖子也長了，一條馬尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬就變模糊⑤了。

忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前邊跑著，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑到哪里⑥去了，大狗也不見了。

接著又來了一條大獅子，跟廟門前的大石頭獅子一模一樣⑦，也是那么大，也是那樣蹲著，很威武//很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了。要想再看到那頭大獅子，怎么也看不到了。

一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了，可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫火燒云下去了。

（節(jié)選自蕭紅《火燒云》）

語音提示 ① 乘涼chéngliáng ② 老人家lǎorenjia③ 地方dìfang ④ 一會兒yīhuìr

⑤ 模糊móhu ⑥ 哪里nǎli ⑦ 一模一樣yīmú-yīyàng

作品9號： 第一場雪

這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。

雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛 8 滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉

被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。作品10號：鳥的天堂

我們在陳的小學(xué)校里吃了晚飯。熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅 霞在天邊，在山頭，在樹梢。

“我們劃船去！”陳提議說。我們正站在學(xué)校門前池子旁邊看山景。

“好，”別的朋友高興地接口說。

我們走過一段石子路，很快地就到了河邊。那里有—個茅草搭的水閣。穿過水閣，在河 邊兩棵大樹下我們找到了幾只小船。

我們陸續(xù)跳在一只船上。一個朋友解開繩子，拿起竹竿一撥，船緩緩地動了，向河中間 流去。

三個朋友劃著船，我和葉坐在船中望四周的景致。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一座塔聳立在山坡上，許多綠樹擁抱著它。在這附近很少有那樣的塔，那里就是 朋友葉的家鄉(xiāng)。

河面很寬，白茫茫的水上沒有波浪。船平靜地在水面流動。三只槳有規(guī)律地在水里撥 動。

在一個地方河面變窄了。一簇簇的綠葉伸到水面來。樹葉綠得可愛。這是許多棵茂盛的 榕樹，但是我看不出樹干在什么地方。

我說許多棵榕樹的時候，我的錯誤馬上就給朋友們糾正了，一個朋友說那里只有一棵榕 樹，另一個朋友說那里的榕樹是兩棵。我見過不少的大榕樹，但是像這樣大的榕樹我卻是第 一次看見。

我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有了機會看見它的真面目：是一棵大樹，有著數(shù)不清的 椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進了泥土里。一部分的樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處 看，就像一棵大樹躺在水上一樣。

現(xiàn)在正是枝葉繁茂的時節(jié)（樹上已經(jīng)結(jié)了小小的果子，而且有許多落下來了。）這棵榕 樹好像在把它的全部生命力展覽給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點 縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國的樹！

船在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多只 鳥在這棵樹上做窩，農(nóng)民不許人捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛 注意地看那里時，我卻看不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。地 是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我這樣想道。船開 了。一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。

在河邊田畔的小徑里有幾棵荔枝樹。綠葉叢中垂著累累的紅色果子。我們的船就往那里 流去。一個朋友拿起槳把船撥進一條小溝。在小徑旁邊，船停住了，我們都跳上了岸。

兩個朋友很快地爬到樹上去，從樹上拋下幾枝帶葉的荔枝，我同陳和葉三個人站在樹下 接。等到他們下地以后，我們大家一面吃荔枝，一面走回船上去。

第二天我們劃著船到葉的家鄉(xiāng)去，就是那個有山有塔的地方。從陳的小學(xué)校出發(fā)，我們 又經(jīng)過那個“鳥的天堂”。

這一次是在早晨，陽光照在水面上，也照在樹梢。一切都顯得非常明亮。我們的船也在 樹下泊了片刻。

起初四周非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫。朋友陳把手一拍，我們便看見一只大鳥飛 起來，接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌。很快地這個樹林變得很熱鬧了。到處都 是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，有的在 撲翅膀。

我注意地看。我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚這只，又看漏了那只，看見了那只，第三 只又飛走了。一只畫眉飛了出來，給我們的拍掌聲一驚，又飛進樹林，站在一根小枝上興奮 地唱著，它的歌聲真好聽。

“走吧，”葉催我道。

小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村流去的時候，我還回過頭去看留在后面的茂盛的榕樹。我有一 點的留戀的心情。昨天我的眼睛騙了我。“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！

作品11號： 上將與下士

喬治·華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)。就是他領(lǐng)導(dǎo)美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰(zhàn)，趕走了統(tǒng)治者。

喬治·華盛頓是個偉人，但他若在你面前，你會覺得他普通得就和你一樣，一樣的誠實、一樣的熱情、一樣的與人為善。

有一天，他穿著大衣獨自一人走出營房。他所遇到的士兵，沒一個認(rèn)出他。在一處，他看到一個下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘。

“加把勁！”那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道：“

一、二、加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。因為石塊很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。下士又喊：“

一、二、加把勁！”但是士兵們還是不能把石塊放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾下來。

這時，華盛頓已經(jīng)疾步跑道跟前，用強勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。

“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士。

“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？“

“哦，這倒真是！”華盛頓說著，解開大衣鈕扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍裝。“按衣服看，我就是上將。不過，下次在抬重東西的時候，你就叫上我！”

你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。

所以我的理解是：要想得到他人的尊重，首先要學(xué)會去尊重他人。逼人尊重的人是不會贏得他人的尊重的。對人發(fā)號施令的時候，自己也應(yīng)該身體力行。

作品12號《父親的愛》

爹不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后則他來責(zé)罵我們。

有一次，我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。

我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室 10 門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？

在我生日會上，爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照，多得不可勝數(shù)。“

我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爹卻揮手要她走開。我當(dāng)時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我媽上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

我念大學(xué)時，所有的家信都是媽寫的。他除寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

每次打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。” 我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準(zhǔn)去。”爹完全不知道怎樣表達(dá)愛。除非……!

會不會是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺？

作品13號和時間賽跑

原文／林清玄

讀小學(xué)的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。

“什么是永遠(yuǎn)不會回來了呢？”我問。

“所有時間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了。”爸爸說。

爸爸等于給我一個謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁，使我心里著急”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

以后，我每天放學(xué)回家，在庭院時看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。

我看到鳥兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天再飛過這條路線，不是老鳥，而是小鳥了。

時間過的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。

后來的二十年里，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。

作品14號 捐誠

我在加拿大學(xué)習(xí)期間遇到過兩次募捐，那情景至今使我難以忘懷。

一天，我在渥太華?的街上被兩個男孩子攔住去路，他們十來歲，穿得整整齊齊，每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽，上面寫著“為幫助患小兒麻痹?的伙伴募捐”。其中的一個，不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來，另一個則彬彬有禮地發(fā)問：“小姐，您是哪國人？喜歡渥太華嗎？”“小姐，在你們國家有沒有小孩兒?患小兒麻痹？誰給他們醫(yī)療費？”一連串的問題，使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽?之下讓別人?擦鞋的異鄉(xiāng)人，從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友?一樣聊起天?來……

幾個月之后，也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā)，身穿各種老式軍裝，上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎?wù)拢咳耸峙跻淮笫r花。有水仙、石竹、玫瑰?及叫不出名字?的，一色?雪白。匆匆過往的行人紛紛止步，把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi)，然后向他們微微鞠躬，從他們手中接過一朵花。我看了一會兒⑴，有人投一兩元，有人投幾百元，還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢，//一直不停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我，這是為紀(jì)念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士，募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀⑵，每年一次；認(rèn)捐的人可謂踴躍⑶，而且秩序井然，氣氛莊嚴(yán)。有些地方⑷，人們還耐心地排著隊。我想，這是因為他們都知道⑸：正是這些老人們的流血⑹犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。

我兩次把那微不足道的一點錢捧給他們，只想對他們說聲“謝謝⑺”。

（青白《捐誠》，《讀者文摘》1991年7月，共550字）

[語音提示]

?渥太華Wo4tai4hua2

?麻痹ma2bi4 ?小孩兒xiao3hair2

?睽睽ui2kui2

?別人bie2ren0

?朋友peng2you0

?天tianr1 ?玫瑰mei2gui0

?名字ming2zi0 ?一色yi1se4 ⑴一會兒yi1huir4 ⑵遺孀yi2shuang1 ⑶踴躍yong3yue4

⑷地方di4fang0 ⑸知道zhi1dao0 ⑹流血liu2xue4 ⑺謝謝xie4xie0

作品15號 媽媽喜歡處魚頭

在我依稀記事的時候，家里很窮，一個月難得吃上一次魚肉。每次吃魚，媽媽先把魚頭夾在自己碗里，把魚肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地?fù)烊ズ苌俚膸赘蟠蹋旁谖彝肜铮溆嗟谋闶歉赣H的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時，她總是說：

”媽媽喜歡吃魚頭。“

我想，魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了一個，吃來吃去，覺得沒魚肚子上的肉好吃。

那年外婆從江北到我家，媽媽買了家鄉(xiāng)很貴的鮭魚。吃飯時，媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉，夾進了外婆的碗里。外婆說：

”你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。“

外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進我的碗里，并說：

”伢啦，你吃。“

接著，外婆就夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍著，不時吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉，一邊想：”怎么？媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？“

29歲時，我成了家，另立門戶。生活好了，我倆經(jīng)常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚，最后剩下的，總是幾個無人問津的魚頭。

而立之年，喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐，妻子夾了一塊魚肚子上的肉，極麻利地?fù)烊ゴ蟠蹋旁谂畠旱耐肜铩Ｗ约簠s夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說：

”乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭。“ 12

誰知女兒說什么也不答應(yīng)，非要吃不可。妻無奈，好不容易從魚肋邊挑出點沒刺的肉來，可女兒吃了馬上吐出，連說不好吃，從此再不要吃魚頭了。

打那以后，每逢吃魚，妻便將魚肚子上的肉夾給女兒，女兒總是很艱難地用湯匙切下魚頭，放進媽媽的碗里，很孝順地說：

”媽媽，您吃魚頭。"

打那以后，我悟出了一個道理：

女人做了母親，便喜歡吃魚頭了。（選自《散文》 1991年5期）作品16號 永遠(yuǎn)的記憶

小學(xué)的時候，有一次我們?nèi)ズ＿呥h(yuǎn)足，媽媽沒有做便飯，給子我十塊錢買午餐。好像走了很久，很久，終于到海邊了，大家坐下來便吃飯，荒涼的海邊沒有商店，我一個人跑到防風(fēng)林外面去，級任老師要大家把吃剩的飯菜分給我一點兒。有兩三個男生留下一點兒給我，還有一個女生，她的米飯拌了醬油，很香。我吃完的時候，她笑瞇瞇地看著我，短頭發(fā)，臉圓圓的。

她的名字叫翁香玉。

每天放學(xué)的時候，她走的是經(jīng)過我們家的一條小路，帶著一位比她小的男孩兒，可能是弟弟。小路邊是一條清澈見底的小溪，兩旁竹陰覆蓋，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她后面，夏日的午后特別炎熱，走到半路她會停下來，拿手帕在溪水里浸濕，為小男孩兒擦臉。我也在后面停下來，把骯臟的手帕弄濕了擦臉，再一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著她回家。

后來我們家搬到鎮(zhèn)上去了，過幾年我也上了中學(xué)。有一天放學(xué)回家，在火車上，看見斜對面一位短頭發(fā)、圓圓臉的女孩兒，一身素凈的白衣黑裙。我想她一定不認(rèn)識我了。火車很快到站了，我隨著人群擠向門口，她也走近了，叫我的名字。這是她第一次和我說話。她笑瞇瞇的，和我一起走過月臺。以后就沒有再見過她了。

這篇文章收在我出版的《少年心事》這本書里。

書出版后半年，有一天我忽然收到出版社轉(zhuǎn)來的一封信，信封上是陌生的字跡，但清楚地寫著我的本名。

信里面說她看到了這篇文章心里非常激動，沒想到在離開家鄉(xiāng)，漂泊異地這么久之后，會看見自己仍然在一個人的記憶里，她自己也深深記得這其中的每一幕，只是沒想到越過遙遠(yuǎn)的時空，竟然另一個人也深深記得。

節(jié)選自苦伶《永遠(yuǎn)的記憶》

作品17號： 《迷途笛音》

那年我６歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早已被廢棄的采石場，雙親從來不準(zhǔn)我去那兒，其實那兒風(fēng)景十分迷人。

一個夏季的下午，我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路后，他們卻把我一個人留在原地，然后奔①向“更危險的地帶”了。

等他們走后，我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)，再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無頭的蒼蠅，我到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經(jīng)落山，而此時此刻，家里一定開始吃晚餐了，雙親正盼著我回家?? 想著想著，我不由得背靠著一棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來??

突然，不遠(yuǎn)處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細(xì)看，他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬”的卡廷嗎？

“你好，小家伙，”卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步的吧？”

我怯②生生地點點頭，答道：“我要回家了。”

“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧！”

卡廷邊削邊不時把尚未成形的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳//的笛音中，踏上了歸途??

當(dāng)時，我心中只充滿感激，而今天，當(dāng)我自己也成了祖父時，卻突然領(lǐng)悟到他用心之良苦！那天當(dāng)他聽到我的哭聲時，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色③，于是吹響柳笛以便讓我能發(fā)現(xiàn)他，并跟著他走出困境！卡廷先生以鄉(xiāng)下人的純樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。

（節(jié)選自唐綠意譯《迷途笛音》）

語音提示

①奔 bēn ②怯qia ③角色ju?sa

作品18號： 我不再羨慕……

從山溝溝①里跨進大學(xué)那年，我才１６歲，渾身上下飛揚著土氣②。沒有學(xué)過英語，不知道安娜?卡列尼娜是誰；不會說普通話，不敢在公開場合講一句話；不懂得燙發(fā)能增加女性的嫵媚③；第一次看到班上的男同學(xué)摟著女同學(xué)跳舞，嚇得心跳臉紅??上鋪的麗娜從省城來，一口流利的普通話，一口發(fā)音吐字④皆佳的英語。她見多識廣，安娜?卡列尼娜當(dāng)然不在話下，還知道約翰?克里斯朵夫。她用白手絹⑤將柔軟的長發(fā)往后一束⑥，用發(fā)鉗⑦把劉海⑧卷彎，她只要一在公開場合出現(xiàn)，男同學(xué)就前呼后擁地爭獻(xiàn)殷勤。

那時，我對自己遺憾得要命，對麗娜羨慕得要命。

有一次，麗娜不厭其煩地描述她八歲那年如何勇敢地從城西換一趟車走到城東，我突然想到，我八歲的時候獨自翻過幾座大山，把我養(yǎng)的一頭老黃牛從深山里找回來，從此我不再羨慕麗娜。

上大學(xué)三年級的時候，女同學(xué)好像什么事都羨慕男生，“下輩子再也不做女人”這句話掛在口頭??學(xué)習(xí)成績差了，知識面窄了羨慕男同學(xué)，軟弱時哭了就罵自己是個女人沒出息，連失戀也怪自己是個女人，甚至連男人可以在夏天穿短褲、背心、理短發(fā)都羨慕得要死。有一次//一個男同學(xué)跟我推心置腹地談了一個晚上。我知道了男人的好成績也免不了要死記硬背，男人的知識面也不一定寬；知道了男人也哭，知道了男人常常追求女人卻又追求不到；知道了男人也羨慕女人可以穿裙子，知道了男人覺得自己活得累，男人也說“下輩子不再做男人”??

于是我不再為自己是個女人而遺憾。

(節(jié)選自艾菲《我不再羨慕??》）語音提示

①山溝溝 shāngōugou ②土氣 tǔqi ③嫵媚 wǔmai ④吐字 tǔzì

⑤手絹 shǒujuànr ⑥束 shù ⑦發(fā)鉗 fàqián ⑧劉海 liúhǎir 作品19號：

輕輕的一聲叮嚀

出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，霎時?，我像是聽見了母親的叮嚀?。

路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲著，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢?在我的周圍。

途中的一天晚上，我在招待所翻書，讀到一篇《母性》的文章：

我和太太?在馬來西亞檳榔嶼?參加一個瀏覽團體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子?，他母親便在附近房子里叫嚷。

我告訴?太太：“她說?孩子，小心啊?，別把手指割掉?。”

向?qū)@訝地?問：“原來你懂馬來話。”

我答：“我不懂。不過我了解母親的叮嚀。”

出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事?說給一位長輩聽，他的眼睛⑴似乎⑵有些濕潤，他說他的母親早已過世，但母親那句“好好⑶工作，注意身體”的囑咐⑷，一句最平常不過的話，伴隨他走進了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的遺產(chǎn)。

我感動至極。想起了我的母親，小時候⑸去上學(xué)時，他總在我出門時給我整理好凌亂⑹的衣服⑺輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話。”

又是一//個雨天，我騎車去約會。中華門城堡下，剛認(rèn)識⑻不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下我雨披⑼的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來。”原來，雨早已停了，我額上全是汗。空氣清新得很，吸入肺腑⑽的全是溫馨(21)。

想到每次約會結(jié)束(22)，我推著自行車準(zhǔn)備走的時候，她忘不了說一句：“騎好，晚上早一點休息(23)”。于是我認(rèn)可她了，因為沒有愛心的人，是不會為別人(24)著想(25)的。

（言者《輕輕的一聲叮嚀》，《羊城晚報》１９９１年８月２７日，共５３８字。）

[語音提示]

⑶ 好好 hǎohāor

? 霎時 shàshí

⑷ 囑咐 zhǔfu

? 叮嚀 dīngníng

⑸ 時候 shíhou

? 洋溢 yángyì

⑹ 凌亂 língluàn

? 太太 tàitai

⑺ 衣服 yīfu

? 檳榔嶼 Bīnglangyǔ

⑻ 認(rèn)識 rènshi

? 椰子 yēzi

⑼ 雨披 yǔpī

? 告訴 gàosu

⑽ 肺腑 fèifǔ

? 小心啊 xiǎoxīn na

(21)溫馨 wēnxīn

? 驚訝地 jīngyà de

(22)結(jié)束 jiéshù

? 故事 gùshi

(23)休息 xiūxi

⑴ 眼睛 yǎnjing

(24)別人 biéren

⑵ 似乎 sìhū

(25)著想 zhuóxiǎng 作品20號： 難以想象的抉擇

巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個伐木工人。一天早晨，巴尼象平時一樣駕著吉普車去森林干活。由于下過一場暴雨，路上到處坑坑洼洼。好不容易把車開到路的盡頭。他走下車，拿了斧子和電鋸，朝著林子深處又走了大約兩英里路。

巴尼打量了一下周圍的樹木，決定把一棵直經(jīng)超過兩英尺的松樹鋸倒。出人意料的是：松樹倒下時，上端猛的撞在附近的一棵大樹上，一下子松樹彎成了一張弓，旋即又反彈回來，重重地壓在巴尼的右腿上。

劇烈的疼痛使巴尼只覺得眼前一片漆黑。但他知道，自己首先要做的事是保持清醒。他試圖把腿抽回來，可是辦不到。腿給壓得死死的，一點也動彈不得。巴尼很清楚，要是等到同伴們下工后發(fā)現(xiàn)他不見了再來找他的話，很可能會因流血過多而死去。他只能靠自己了。

巴尼拿起手邊的斧子，狠命朝樹身砍去。可是，由于用力過猛，砍了三四下后，斧子柄便斷了。巴尼覺得自己真的什么都完了。他喘了口氣，朝四周望了望。還好，電鋸就在不遠(yuǎn)處躺著。他用手里的斷斧柄，一點一點地?fù)軇又婁彛阉频阶约菏謮虻弥牡胤剑缓竽闷痣婁忛_始鋸樹。但他發(fā)現(xiàn)，由于倒下的松樹呈４５度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，那么他只能束手待斃了。左思右想，巴尼終于認(rèn)定，只有唯一一條路可走了。他狠了狠心，拿起電鋸，對準(zhǔn)自己的右腿，進行截肢……

巴尼把斷腿簡單包扎了一下，他決定爬回去。一路上巴尼忍著劇痛，一寸一寸地爬著；他一次次地昏迷過去，又一次次地蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去！

《難以想象的抉擇》沈亞剛譯，《讀者文摘》１９８６年１期作品21號：

悉尼歌劇院建設(shè)軼事

蜚聲于世的悉尼歌劇院，座落在澳大利亞著名港口城市悉尼三面環(huán)海的貝尼朗岬角上。它由一個大基座和三個拱頂組成，占地逾１８萬平方米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既象一簇潔白的貝殼，又象一對揚帆的航船。

說起悉尼歌劇院的建造，還有一段鮮為人知的軼事。

１９５６年，當(dāng)時的澳大利亞總理凱希爾應(yīng)擔(dān)任樂團總指揮的好友古申斯的請求，決定由政府出資在貝尼朗建造一座現(xiàn)代化的歌劇院。有３０個國家的建筑師送來了２２３個設(shè)計方案，由美國著名建筑師沙里寧等人組成的評委會負(fù)責(zé)評選。評選初期，沙里寧因故未能及時參加。他對初評出來的十個方案都不滿意，便又仔細(xì)地審閱了２１３個方案，從中挑選出３８歲的丹麥建筑師耶爾恩·烏特松設(shè)計的方案。獨具慧眼的沙里寧認(rèn)為，這個方案如能實現(xiàn)，必將成為非凡的建筑。他最終說服其他評委采納了這個方案，使之免遭“胎死腹中”的厄運。

當(dāng)烏特松的方案于１９５９年開始付諸實施時，又遇到了拱頂殼面建筑結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)方面的困難。經(jīng)過修改設(shè)計后，才使殼面得以施工。但當(dāng)工程進行到第九年時，堅定不移的支持者凱希爾總//理去世了，新上臺的自由黨人以造價超過原估算為由，拒付所欠設(shè)計費，企圖迫使工程停止。而此時劇院的主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成，形成騎虎難下、欲罷不能之勢。最后經(jīng)過多方協(xié)商，由政府的三人小組取代烏特松負(fù)責(zé)工程繼續(xù)建設(shè)。經(jīng)歷了１５個艱難的春秋之后，悉尼歌劇院終于在１９７３年竣工，英國女王伊麗莎白二世專程前往悉尼，參加了１０月２０日舉行的盛大落成典禮。

（司徒一凡《悉尼歌劇院建設(shè)逸事》，《人民日報》１９９１年８月１８日，共５４８字。）

[語音提示]

? 蜚聲 fēishēng

? 岬角 jiǎjiǎo

? 拱頂 gǒngdǐng

? 逾 yú

? 簇 cù

? 貝殼 bèikér

? 鮮為人知 xiǎnwéirénzhī

? 軼事 yìshì

? 應(yīng) yìng

? 淘汰 táotài

⑴ 厄運 èyùn

⑵ 殼面 qiàomiàn

⑶ 困難 kùnnan

⑷ 竣工 jùngōng

作品22號： 匆匆 朱自清

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？ 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ １９２２年３月２８日

（原載１９２２年４月１１日《時事新報·文學(xué)旬刊》第３４期）作品23號： 美國歷史上的西紅柿案件

……西紅柿怎樣從南美州來到歐洲，傳說不一。有人說，在１５５４年左右，有一位名叫俄羅拉答利的英國公爵到南美州旅行，見到這種色艷形美的佳果，將之帶回大不列顛，作為禮物獻(xiàn)給伊麗莎白女王種植在英王的御花園中。因此西紅柿曾作為一種觀賞植物，被稱為“愛情蘋果”。

雖稱“愛情蘋果”，并沒有人敢吃它，因為它同有毒的顛茄和曼佗羅有很近的親緣關(guān)系，本身又有一股臭味，人們常警告那些嘴饞者不可誤食，所以在一段長時間內(nèi)無人敢問津。最早敢于吃西紅柿的，據(jù)說是一位名叫羅伯特·吉本·約翰遜的人，他站在法庭前的臺階上當(dāng)眾吃了一個，從而使西紅柿成了食品的一員。此事發(fā)生在大約一百年前。

１８９５年，英國商人從西印度群島運來一批西紅柿。按美國當(dāng)時的法律，輸入水果是免交進口稅的，而進口蔬菜則必須繳納１０％的關(guān)稅。紐約港的關(guān)稅官認(rèn)定西紅柿是蔬菜。理由是：它要進入廚房，經(jīng)過烹制，成為人們餐桌上的佳肴。商人則認(rèn)為應(yīng)屬水果，據(jù)理力爭：西紅柿有豐富的果汁，這是一般蔬菜所不具備的；它又可以生食，同一般蔬菜也不一樣，形狀色澤也都應(yīng)當(dāng)屬于水果范疇。雙方為此//爭執(zhí)不下，最后只好把它作為被告，送進美國高等法院，接受審判。

經(jīng)過審理，法院一致判決：“正象黃瓜、大豆和豌豆一樣，西紅柿是一種蔓生的果實。在人們通常的談?wù)撝锌偸前阉头N植在菜園中的馬鈴薯、胡蘿卜等一樣作為飯菜用；無論是生吃還是熟食，它總是同飯后才食用的水果不一樣。”從此，西紅柿才法定為蔬菜，成為人們餐桌上的第一佳肴。

（《美國歷史上的西紅柿案件》，《中國食品》１９８４年６期，共５３９字。）

[語音提示]

? 公爵 gōngjué

? 繳納 jiǎonà

? 蔓生 mànshēng

? 顛茄 diānqié

? 烹制 pēngzhì

? 胡蘿卜 húluóbo

? 饞 chán

? 佳肴 jiāyáo

作品24號： 第一次

馬路旁的行人道比馬路要整整高出一個臺階，而他簡直還沒滿一周歲。

他長著兩條細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強烈，而且信心十足。

瞧，那只穿著好看襪子的小腿已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。

然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。

“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說，“做大人的要幫他一把。”

而孩子的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著鼓勵說：

“自己上，小乖乖，自己上。”

小腳又一次地踏上了人行道，另一只腳也費力地提到了空中，這回可真是憋足了勁。

“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊著。

終于兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個高地，小胖臉同時綻開了笑容——了不起的勝利！

“好一個登山者！”胡子爺爺幽默地說，他//摸摸孩子的頭，“一開頭總是困難的，但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子，祝你永遠(yuǎn)向新的高度進軍！”

人生會有多少個第一次啊！

（《第一次》，孫繼梓譯，《父母必讀》１９９２年１期，共４４９字。）

[語音提示]

? 怎么 zěnme

? 奶奶 nǎinai

? 使喚 shǐhuan

? 嘖 zé

? 男孩 nánháir

⑴ 大人 dàren

? 那么 nàme

⑵ 媽媽 māma

? 一會兒 yīhuìr

⑶ 爺爺 yéye

? 似乎 sìhū

⑷ 幽默 yōumò

? 積蓄 jīxù

⑸ 困難 kùnnan

? 力量 lìliang

⑹ 對付 duìfu 作品25號：

金子

自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發(fā)現(xiàn)了金子后，這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個河床，還在河床上挖出很多大坑，希望借助它們找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但另外一些人因為一無所得而只好掃興歸去。

也有不甘心落后的，便駐扎在這里，繼續(xù)尋找。彼得．弗雷特就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月，直到土地全變成了坑坑洼洼，他失望了━━他翻遍了整塊土地，但連一丁點金子都沒看見。

六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是他準(zhǔn)備離開這兒到別處去謀生。

就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好象和以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。

“這里沒找到金子，”彼得忽有所悟地說，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人，他們一定會買些花裝扮他們?nèi)A麗的客//廳。如果真是這樣的話，那么我一定會賺許多錢。有朝一日我也會成為富人……”

于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里長滿了美麗鮮艷的各色鮮花。

五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想━━成了一個富翁。“我是唯一一個找到真金的人！”他時常不無驕傲地告訴別人，“別人在這兒找不到金子后便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，而我的?金子?是在這塊土地里，只有誠實的人用勤勞才能采集到。”

（《金子》陶猛譯，《解放日報》１９９１年７月２６日，共５５３字。）

[語音提示] ǎnr

? 河畔 hépàn

? 這兒 zhèr

? 駐扎 zhùzhā

? 傾盆 qīngpén

? 這里 zhèli

? 綠茸茸 lǜrōngrōng

? 弗雷特 Fúléitè

? 那么 nàme

? 默默地 mòmò de

⑴ 告訴 gàosu

? 一丁點兒 yīdīngdi

⑵ 別人 biéren 作品26號： 啟示的啟示

墻壁上，一只蟲子在艱難地往上爬，爬到了一半，忽然跌落了下來。

這是它又一次失敗的記錄。

然而，過了一會兒?，它又沿著墻根，一點一點地往上爬了。第一個人注視著這只蟲子，感嘆地說：

“一只?小小的蟲子，這樣的執(zhí)著?、頑強、失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干；真是百折不回啊?！

我遭到了一點挫折?，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？

難道我還不如這只蟲子？！”

第二個人注視它，禁不住?嘆氣說：

“可憐的蟲子！這樣盲目地爬行，什么?時候?才能爬到墻頭呢？

只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去；可是它就是不愿反省?，不肯看一看。唉──可悲的蟲子！”

反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我該學(xué)得聰明?一點，不能再悶⑴著頭蠻干一氣了──我是個有頭腦的人，可不是蟲子。

第三個人詢問智者：

“觀察同一只蟲子，兩個人的見解和判斷截然相反，得到的啟示迥然⑵不同。可敬的智者，請您說說⑶，他們哪一個對呢？”

智者回答：“兩個人都對。”

詢問者感到困惑：

“怎么⑷會都對呢？

您是不愿還是不敢分辨是非呢？”

智者笑了笑，回答道：

“太陽在白天放射光明，月亮在夜晚投灑青輝，──它們相反的；你能不能告訴⑸我：太陽和月亮，究竟誰⑹是誰非？//

……但是，世界并不是簡單的是非組合體。同樣觀察蟲子，兩個人所處的角度不同，他們的感覺和判斷就不可能一致，他們獲得的啟示也就有差異⑺。

你只看到兩個人之間的異，卻沒有看到他們之間的同；他們同樣有反省和進取的精神。

形式的差異，往往蘊含⑻著精神實質(zhì)的一致；表面的相似，倒可能掩蔽⑼著內(nèi)在的不可調(diào)和的對立……”

（伊人《啟示的啟示》，《讀者文摘》1987年第1期，共530字）

[語音提示]

? 什么 shénme

⑷ 怎么 zěnme

? 一會兒 yíhuìr

? 時候 shíhou

⑸ 告訴 gàosu

? 一只 yìzhī

? 反省 fǎnxǐng

⑹ 誰 shuí

? 執(zhí)著 zhízhuó

? 聰明 cōngming

⑺ 差異 chāyì

? 啊 ya

⑴ 悶 mēn

⑻ 蘊含 yùnhán

? 挫折 cuòzhé

⑵ 迥然 jiǒngrán

⑼ 掩蔽 yǎnbì

? 禁不住 jīn bu zhù

⑶ 說說 shuōshuo

作品27號：

貓和老鼠

很早很早以前，貓并不吃老鼠。

有一只貓和一只老鼠住到了一起。

冬天快到了，它們買了一壇子豬油準(zhǔn)備過冬吃。老鼠說：“豬油放在家里，我嘴饞，不如藏到遠(yuǎn)一點的地方去，到冬天再取來吃。”貓說：“行啊。”它們趁天黑，把這壇子豬油送到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏起來。

有一天，老鼠突然說：“我大姐要生孩子，捎信讓我去。”貓說：“去吧，路上要小心狗。”

天快黑時，老鼠回來了，肚子吃得鼓鼓的，嘴巴油光光的。貓問：“你大姐生了啥呀？”“生了個白胖小子。”貓又問：“起個什么名字？”老鼠轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼珠說：“叫，叫一層。”

又過了十來天，老鼠又說：“我二姐又要生孩子，請我去吃飯。”貓說：“早去早回。”老鼠邊答應(yīng)邊往外走。

天黑了，老鼠回來了，腆著肚子，滿嘴都是油。貓問：“你二姐生了啥呀？”“生個白胖丫頭。”“起個什么名字？”“叫一半”。

又過了七、八天，老鼠又說：“我三姐生孩子，請我吃飯。”貓說：“別回來晚了。”

天大黑時，老鼠回來了，一進屋帶來一股油味，對貓說：“我三姐也生了個白胖小子，起名叫見底。”

三九天到了，一連下了三、四天的大雪。貓說：“快過年了，什么食兒也找不到，明天咱把豬油取回來吧。”

第二天一早，老鼠走在前邊，貓跟在后邊，奔大廟走去。

到了大廟里，//貓第一眼就看到過梁上滿是老鼠的腳印，壇子象被開過。貓急忙打開壇子一看，豬油見底了。貓一下子全明白了，瞪圓雙眼大聲說：“是你給吃見底了？”老鼠剛張口，見貓已經(jīng)撲過來，就轉(zhuǎn)身跳下地。貓緊追它，眼看就要被貓追上了，一急眼，老鼠鉆到磚縫里去了。后來，老鼠見貓就逃，貓見老鼠就抓。

（《“貓”和“老鼠”》，“容聲杯”全國普通話廣播大賽規(guī)定稿件第四十號，共５１６字。）

[語音提示]

? 嘴巴 zuǐba

? 食兒 shír

? 嘴饞 zuǐchán

? 什么 shénme

⑴ 奔 bèn

? 地方 dìfang

? 名字 míngzi

⑵ 明白 míngbai

? 啊 nga

? 答應(yīng) dāying

⑶ 瞪 dèng

? 捎信 shāoxìn

? 丫頭 yātou

作品28號： 珍視自己的存在價值

一次，儀山禪師洗澡。

水太熱了點，儀山讓弟子打來冷水，倒進澡盆。

聽師傅說，水的溫度已經(jīng)剛好，看見桶里還剩有冷水，做弟子的就隨手倒掉了。

正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水，不禁語重心長地說：“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以用來澆灌花草樹木嗎？這樣水得其用，花草樹木也眉開眼笑，一舉兩得，又何樂而不為呢？”

弟子受師傅這么一指點，從此便心有所悟，取法號為“滴水和尚”。

萬物皆有所用，不管你看上去多么卑微象棵草，渺小得象滴水，但都有它們自身存在的價值。

科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造，石破天驚，舉世矚目，然而，如果沒有眾人智慧的積累，便就終將成為空中樓閣，子虛烏有。

魯迅的那段話也擲地有聲：“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。”

“落花水面皆文章，好鳥枝頭亦朋友。”當(dāng)年朱熹就曾這樣說過。

如果你處在社會的低層——相信這是大多數(shù)，請千萬不要自卑，要緊的還是打破偏見，喚起自信，問題不在于人家//怎么看，可貴的是你的精神面貌如何？

三百六十行，行行出狀元。關(guān)鍵還是在于，怎樣按照你的實際，為社會，為人類多作貢獻(xiàn)，從而在這個世界上找到自己的一片綠洲，一片天空。

（《珍視自己的存在價值》，“容聲杯”全國普通話廣播大賽規(guī)定稿件第九號，共４７０字。）

[語音提示]

? 東西 dōngxi

⑴ 樓閣 lóugé

? 弟子 dìzǐ

? 這么 zhème

⑵ 擲 zhì

? 師父 shīfu

? 和尚 héshang

⑶ 朋友 péngyou

? 不禁 bùjīn

? 多么 duōme

⑷ 朱熹 Zhū xī

? 語重心長地 yǔ

? 卑微 bēiwēi

⑸ 處在 chǔzài zhòng-xīncháng de

? 矚目 zhǔmù

⑹ 人家 rénjia

作品29號： 貪得一錢丟了官

江南有位書生，他父親在國子監(jiān)里當(dāng)助教，他也隨父親住在京城。有一天，他偶然路過壽字大街，見有一間書肆，便走了進去。書肆里有一個少年書生，挑中了一部《呂氏春秋》，點數(shù)銅錢交錢時，不小心，一個銅錢掉在地上，轱轆到一邊去了，少年并沒有發(fā)覺。江南書生看見了，暗中把錢踩在腳下，沒有作聲。等買書少年走后，他俯下身子把銅錢拾了起來，裝入自己衣袋中。他以為自己做得巧妙，沒人看見。其實旁邊坐著的一位老者，早就看見了，老者忽地起來，問他姓啥名什。書生辦了昧心事，只得如實說出自己的姓名。老者聽罷，冷笑一聲走了。

后來這個書生讀書倒也刻苦，進了謄錄館，接著拜求選舉，被授予江蘇常熟縣縣尉職務(wù)。他春風(fēng)得意，整理行裝赴任途中，投遞名片去拜見上司，這時候，湯公任江蘇巡撫，一見遞上來的名片，就傳話說不見。書生多次求見，一次也見不到湯公的面兒。巡捕傳達(dá)湯公的話說：“你的名字已經(jīng)被寫到彈劾書上了！”書生一聽愣了，便問：“下官因何事被彈劾？”巡捕傳說：“只一個字━━貪。”書生考慮，一定是弄錯了，于是急切要求面見巡撫大人陳述理由。

巡捕進去稟報后，湯公還是不見，仍//讓巡捕出來傳話說：“你不記得前幾個月在書肆中發(fā)生的事了吧。當(dāng)秀才時，就把一個小錢兒看得象命一樣，如今僥幸當(dāng)了地方官，手中有了權(quán)柄，能不托箱探囊，拼命搜刮，作頭戴烏紗的竊賊嗎？你趕緊解職回去吧。”

這時書生才明白，以前在書肆中詢問姓名，譏笑他的老者，就是今天的巡撫大人。

（《貪得一錢丟了官》，“容聲杯”全國普通話廣播大賽規(guī)定稿件第三十號，共５１６字。）

[語音提示]

? 名什 míngshén

⑸ 彈劾 tánhé

? 國子監(jiān) Guózǐ

? 昧心 mèixīn

⑹ 秀才 xiùcai jiàn

? 倒 dào

⑺ 小錢兒 xiǎoqiánr

? 挑中 tiāozhòng

? 縣尉 xiànwèi

⑻ 僥幸 jiǎoxìng

? 數(shù) shǔ

⑴ 上司 shàngsi

⑼ 明白 míngbai

? 地上 dìshang

⑵ 時候 shíhou

⑽ 大人 dàren

? 轱轆 gūlu

⑶ 面兒 miànr

? 忽地 hūde

⑷ 名字 míngzi

作品30號：鎖山藝術(shù)

說來也許你不信。在英國，有一個真實的用鐵鏈鎖山的故事。

英國威爾斯有個谷口村，村外有座小山。山下有一家酒店、兩家快餐店、兩個咖啡店和一個書店。由于風(fēng)吹雨打日曬，小山不時落下石塊，威脅著顧客和村民的安全。

一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔(dān)心它總有一天要傾倒下來，把村莊壓碎。于是經(jīng)過商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整座小山鎖起來。后來，人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。

沒想到這一鎖，竟鎖了六十年。小山再也沒有崩下石頭，也沒有倒塌。

但是，到了１９８２年，本村年輕人對這古老的“鎖山藝術(shù)”產(chǎn)生了懷疑，他們再一次開會，研究一個防止山塌的新方法。

１９８３年４月，蘇格蘭一家專門治理有倒塌危險山石的公司接受了任務(wù)，前來協(xié)助解決谷口村的難題。該公司采用了村民傳統(tǒng)工藝，耗資一百萬英鎊，搭起了二百五十英尺高的棚架，在山石上鉆了數(shù)百個小孔，筑起了二十個山石固定網(wǎng)。這些鐵鏈和鐵網(wǎng)，就象一副護身盔甲一樣，把搖搖欲墜的小山牢牢圍住。

１９８４年７月１９日上午八點，強烈的地震搖動了整個谷口村。當(dāng)時發(fā)生的是里氏五點五級地震，村民以為小//山必倒無疑，結(jié)果它卻巋然不動。

從此以后，古口村的鎖山藝術(shù)遠(yuǎn)近聞名，競成了英國一個旅游點。

（裘藝《鎖山藝術(shù)》，《藝術(shù)世界》１９８６年第４期，共４３９字。）

[語音提示]

? 咖啡 kāfēi

? 石頭 shítou

? 故事 gùshi

? 傾倒 qīngdǎo

? 鉆了 zuànle

? 谷口 Gǔkǒu

? 商量 shāngliang

? 巋然 kuīrán

作品31號： 張?zhí)挠⒄Z角

我初至英國劍橋，便聽說米頓路120號有位慈祥好客①的中國太太，她在自己家中專為中國人開辦了英語角，每個星期一晚上八點零五分開始，十時半結(jié)束。

半年后，我換了新居離她較近，且工作不如以前忙碌，便漸漸成了英語角的常客。由于平時寬厚而又友善的英國朋友②對我不算很蹩腳③的英語，總能表現(xiàn)出良好的紳士風(fēng)度，久而久之，我竟自我感覺良好而得意起來。可第一次上張?zhí)遥环昼姳惚粺o情的指出了三個實實在在的發(fā)音錯誤！

在英語角，我們不僅得到了英語語法、發(fā)音、生詞和習(xí)慣用語方面的提高，更能夠交流 22 信息，增進友誼④。英語角的客人中，有學(xué)術(shù)水平頗高的博士，也有旅游者和語言學(xué)校的學(xué)生。其中大部分來自大陸和臺灣，少數(shù)來自港澳等地區(qū)。學(xué)生一批批來，一批批去，其直接結(jié)果便是張?zhí)磕甓际盏诫y以勝數(shù)⑤的信件和賀年卡。

英語角的內(nèi)容天南地北，五彩紛呈，其氣氛融洽可以說達(dá)到啞巴也想唱歌的程度。一次在愛情專題討論會上，一位來自臺灣的博士傷心地向眾人訴說：為了考驗相愛四年的女友，他故意編寫了一封絕交信，沒料到真的被女友一腳踹//得⑥粉碎性骨折……正當(dāng)大家七嘴八舌地為他出謀劃策時，我滿含同情地看著他說：我在湖北有一位秋水回轉(zhuǎn)、亭亭玉立的未婚妻——“停停！”張?zhí)驍嗟溃骸皼]有結(jié)婚的，不能稱之為妻。”想不到英語還真有比中文更保守的地方。

如果問在英語角有什么銘心刻骨的特殊收獲，我的第一感覺便是真正領(lǐng)略到了血濃于水的華夏情。

（節(jié)選自文國藝《張?zhí)挠⒄Z角》）語音提示

①好客hàokè②朋友pēngyou③蹩腳biéjiǎo④友誼yǒuyì⑤勝數(shù) shèngshǔ⑥踹得chuàide 作品32號： 《小河》

離開家鄉(xiāng)已經(jīng)六年了，在夢里也想念那條小河。我在那里長大，在那里經(jīng)歷風(fēng)雨，小河知道童年的我所經(jīng)歷的一切。

小時候我喜歡站在小河邊看哥哥、姐姐在河里游泳，他們一會兒①游入水底，在水中捉迷藏，一會兒浮出水面，潑水打仗。我好羨慕他們啊。一次，我見他們向遠(yuǎn)處游去，幼小的我?guī)е闷孀呷胨校秀雹谠趬艟持幸话悖液媚赣H發(fā)現(xiàn)我不在岸上，又見水中直泛水泡，不會游泳的母親費了許多力氣將我從死神手中拉了回來。

當(dāng)時母親懷著我的小弟弟，由于救我時費力緊張，喝了不少水，一下就病倒了，經(jīng)醫(yī)生治療也不見好轉(zhuǎn)。躺在床上的母親，怕我再走到河里去，讓哥哥姐姐看著③我，還吩咐他們一有空④就教我學(xué)游泳，我一有進步，母親就顯得很高興，可她的病一點也沒好。

就在那年秋天，母親離我們?nèi)チ耍〉艿芤簧聛聿豢抟膊粍樱沧冯S母親去了。為了我的生存，母親去了，弟弟也去了。母親生育了我，又從死神手中救了我。她給了我兩次生命。臨終前，她拉著我們兄妹四個人的手，眼里流露出的盡是愛，她為了我們，沒有怨言，傾瀉給我們的是全部的愛！

母親去世后，我便常站在河邊，幻//想著能從小河里看到母親。她是從小河走向那個世界的，那輕輕的流水聲多像母親溫柔的語聲，那緩緩拍打堤岸⑤的河水，多像母親溫柔的手。

長大了，我也常去河邊，高興時去，煩惱時也去。清靜柔和的河水，就像母親充滿愛的目光，我?guī)サ臍g樂便愈加⑥熱烈，我?guī)サ臒酪矡熛粕ⅰ?/p>

如今我離去了，小河被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在故鄉(xiāng)，可我永遠(yuǎn)的思念著你，小河。（節(jié)選自馬如琴《小河》）

語音提示

①一會兒 yíhuìr ②恍惚 huǎng hū ③看著 kānzhe ④空 kòngr ⑤堤岸dī’àn ⑥愈加 yùjiā

作品33號 獻(xiàn)給母親的歌

藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。

小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地，讓瓜結(jié)得大大的，甜甜的，讓兒女們假期美美地吃上好瓜；或者在田梗上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)能吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。

全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而 23 喜悅。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每飯后茶余，把我們集中在一起，詢問學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們；當(dāng)我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。

孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，密密縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那輕輕的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。

離家?guī)浊Ю铮棵刻魍h(yuǎn)方，我似乎看見我的媽//媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……

媽媽給了我們堅強的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。

（王勝厚《獻(xiàn)給母親的歌》，《人民日報》（海外版）１９９３年１２月１８日，共４８５字。）

[語音提示]

? 飴 yí

⑵ 關(guān)系 guānxi

? 媽媽 māma

? 東西 dōngxi

⑶ 沮喪 jǔsàng

? 蕭蕭 xiāoxiāo

? 什么 shénme

⑷ 諄諄 zhūnzhūn

? 啾啾 jiūjiū

? 休息 xiūxi

⑸ 衣服 yīfu

? 美美地 měiměi de

? 倔強 juéjiàng

⑹ 落 là

? 田埂 tiángěng

⑴ 眼睛 yǎnjing

⑺ 眺望 tiàowàng

作品34號 放牛的日子

我是山里的孩子，七歲那年，媽對我說：“你不能再白吃飯了。”她把我?guī)У揭活^大水牛跟前。于是，我的一段童年便和一條用麻線搓成的牛繩拴在了一起。

牧童們都喜歡騎到牛背上讓牛兒馱著走。學(xué)軍的那頭老水牛，頗通人性。誰騎它不用爬，只要踩到它的頭頂上，再喊一聲：“伸角！”它便會把頭一抬，輕輕地把你送上寬寬的背脊。

最有趣的是在酷暑的中午，帶著牛兒去水里游泳。太陽熱熱地曬著，蟬兒高唱，稻花飄香。為了不弄濕衣褲，我們一律脫光身子，在銀色的浪花里嬉戲。會游的，暢快地與水里的牛兒為伴，游來游去，累了就爬到牛背上讓牛馱著游來游去。不會游的，則在水淺的河邊，兩手支著水底的沙石，或抓著岸邊的水草、藤蔓，雙腳胡亂地敲擊水面，我就是這樣學(xué)會游泳的。可是，放牛的日子里，也常有人們的苦難給我們幼小的心靈帶來重軛。

一天傍晚，我蹋進家門，昏暗的油燈下，媽遞給我一個竹籃，籃子里放著十來個紅薯。“給康公家送去，他們還沒吃晚飯呢。”媽說。我沒說話，默默地照辦了。

我放了整整一年的牛，因為八歲那年，我幸運地上學(xué)了，只在課余偶爾牽牽那根牛繩。

放牛的日子里，我似//乎沒有感受到什么大的苦難，但我那多愁善感的心靈卻鐫上了人們被苦難灼干的眼睛。從山里走到都市，我一直用心靈裝填著這些苦痛。然而，如今想來，這些苦痛已經(jīng)不再是苦痛了，而是一種心靈感悟的財富！這也許是我一直保持了放牛時那顆歡樂的心靈的緣故。

（華宣飛《放牛的日子》，《北京日報》１９９４年２月１７日，共５０８字。）

de [語音提示]

? 人們 rénmen

? 牛兒 niú'ér

? 蟬兒 chán?ér

? 重軛 zhòng'è

? 馱著 tuózhe

? 嬉戲 xīxì

? 鐫 juān

? 輕輕地 qīngqīng

? 藤蔓 téngmàn

? 灼干 zhuógān 作品35號 雪花飄啊飄

清晨起來，拉開窗簾，一個銀亮的世界展現(xiàn)在我的眼前。我一看見這純白的雪片，就直想盡快撲進這雪白的世界。

媽媽送我走出家門，并三番五次地叮囑我路上小心。我只顧觀賞雪景，自然覺得媽媽羅嗦。“回去吧，真煩人！”便頭也不回地上路了。

“媽媽，快，快拉我跑！”

雪地中一位年輕的母親拉著身后的小女兒跑著，笑著。忽然，母親腳下一滑，摔倒在雪地上。我忙跑過去拉起她，她卻不顧自己，而是馬上扶起坐在地上的小女兒。女兒也很懂事地給媽媽拍去頭發(fā)上的雪，輕輕地問了一聲：“媽媽，您疼不疼？”母親由衷地笑了，笑得那么舒心。

望著雪片紛飛中母女倆緊緊相偎的身影，我的腦海里立刻映出了十年前似曾相似的一幕：那時我也曾十分乖巧地為媽媽拍雪，扶媽媽走路。可十年后同樣的雪天，我卻只顧自己的興致把媽媽的關(guān)心擱在一邊。也許媽媽并未留意我的話，但十七歲的我應(yīng)該理解父母的苦心，因為在他們的眼里我永遠(yuǎn)是個長不大的孩子。

也許剛才的那位母親摔得很重，可小女兒簡單的一句“媽媽，您疼不疼？”，便已化解了她的疼痛。不管外界多冷，一股股暖流也會涌上心頭，這便是世上最動//人的欣慰，也是象雪一樣純的真情。

雪花飄啊飄，我目送那對母女遠(yuǎn)去，便急切地回轉(zhuǎn)身，我要回家去對父母說：“爸爸、媽媽，雪大路猾，當(dāng)心啊！”

（曹展《雪花飄啊飄……》，《北京日報》１９９４年１月１９日，共４５４字。）

[語音提示]

? 羅嗦 luōsuo

? 偎 wēi

? 盡快 jǐnkuài

? 頭發(fā) tóufa

⑴ 擱 gē

? 媽媽 māma

? 由衷 yóuzhōng

⑵ 爸爸 bàba

? 叮囑 dīngzhǔ

? 那么 nàme

⑶ 當(dāng)心啊 dāngxīnna

? 路上 lùshang

? 倆 liǎ

作品36號 我的母親獨一無二

記得我十三歲時，和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒有丈夫，也沒有親戚，夠清苦的，但她經(jīng)常能拿出令人吃驚的東西，擺在我面前。她從來不吃肉，一再說自己是素食者。然而有一天，我發(fā)現(xiàn)母親正仔細(xì)地用一小塊碎面包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱自己為素食者的真正原因。

我１６歲時，母親成了耐斯市美蒙旅館的女經(jīng)理。這時她更忙碌了。一天，她癱在椅子上，臉色蒼白，嘴唇發(fā)灰。馬上找來醫(yī)生，做出診斷：她攝取了過多的胰島素。直到這時我才知道母親多年一直對我隱瞞的疾痛━━糖尿病。

她的頭歪向枕頭一邊，痛苦地用手抓撓胸口。床架上方，則掛著一枚我１９３２年贏得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>

啊，是對我的美好前途的憧憬支撐著她活下去，為了給她那荒唐的夢至少加一點真實的色彩，我只能繼續(xù)努力，與時間競爭，直至１９３８年我被征入空軍。巴黎很快失陷，我輾轉(zhuǎn)調(diào)到英國皇家空軍。剛到英國就接到了母親的來信。這些信是由在瑞士的一個朋友秘密地轉(zhuǎn)到倫敦，送到我手中的。

現(xiàn)在我要回家了，胸前佩帶著醒目的綠黑兩色的解放十字綬帶，上面掛著五六枚//我終身難忘的勛章，肩上還佩帶著軍官肩章。到達(dá)旅館時，沒有一個人跟我打招呼。原來，我母親在３年半以前就已經(jīng)離開人間了。

在她死前的幾天中，她寫了近２５０封信，把這些信交給她在瑞士的朋友，請這個朋友定時寄給我。就這樣，在母親死后的３年半的時間里，我一直從她身上吸取著力量和勇氣━━這使我能能夠繼續(xù)戰(zhàn)斗到勝利那一天。

（「法」羅曼．加里《我的母親獨一無二》，《中華周末報》１９９４年１月１５日，共５３６字。）

[語音提示]

? 明白 míngbai

? 抓撓 zhuānao

? 丈夫 zhàngfu

? 為 wéi

⑴ 憧憬 chōngjǐng

? 親戚 qīnqi

? 知道 zhīdao

⑵ 朋友 péngyou

? 東西 dōngxi

? 隱瞞 yǐnmán

⑶ 招呼 zhāohu

? 仔細(xì)的 zǐxìde

? 疾痛 jítòng

⑷ 力量 lìliang

作品37號 在國外的中國孩子應(yīng)學(xué)點中文

一位高棉的華僑把他的兩個兒子送到我這里來，要求教他們學(xué)國語。這兩個孩子都是美國出生的，只會說英語。我問他為什么想讓孩子學(xué)國語，他說：“是中國人嘛！不會說母語總是不好的，而且二十一世紀(jì)肯定會是中國人的世紀(jì)，到那時才學(xué)國語就晚了。”

這是一位華僑的一片心意。

我主張在國外（不只是在美國）的中國孩子，都應(yīng)該學(xué)點中文。

首先：“是中國人嘛！不會說母語總是不好的。”在美國的華人當(dāng)中，有些是要等到事業(yè)有所成就之后再回國，有些人已經(jīng)拿到了綠卡。據(jù)了解，在得到綠卡的人群中，準(zhǔn)備進一步加入美國籍的只是少數(shù)，多數(shù)人是希望在得到綠卡后，能夠“來去自由”，所以對于這些綠卡持有者來說，他們現(xiàn)有的身份是華僑，華僑的孩子還是應(yīng)該學(xué)些中文才好，否則一旦你要回國，由于語言不通，會遇到許多麻煩。

如果你已經(jīng)入了美國籍，但作為華裔，學(xué)一點中文還是有好處的。隨著中國國際地位的不斷提高，世界各地區(qū)逐步掀起了“學(xué)漢語熱”，中國的文化正逐步為世界所了解所接受，中國的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品正逐步跨入更多國家的國門，很多外國人原來對中國一無所知，或者只//知道一些被歪曲了的形象。但是今天的中國畢竟不同于往昔了。

不少在外國已經(jīng)生活了幾十年的外籍華人，他們看到新中國在世界上的影響越來越大，都紛紛要到中國去進行學(xué)術(shù)交流，去培養(yǎng)科技人才，去投資辦廠辦學(xué)，會中文成為一大優(yōu)勢。還有中國孩子到了要找伴侶的時候，很多人還是愿意找中國人，會講中國話，是一種最好的溝通方式。

（王浚國《在國外的中國孩子應(yīng)學(xué)點中文》，《人民日報》（海外版）１９９３·１２·２５，共５４０字。）

[語音提示]

? 麻煩 máfan

? 時候 shíhou

? 什么 shénme

? 一點 yīdiǎnr

? 愿意 yuànyi

? 學(xué)點兒 xuédiǎnr

? 為 wéi

? 綠卡 lǜkǎ

? 知道 zhīdao

作品38號世界名居奇葩

在閩西南蒼蒼茫茫的崇山峻嶺之中，點綴著數(shù)以千計的圓形土樓，充滿神奇的山寨氣息。這就是被譽為“世界民居奇葩”、世上獨一無二的神話般的山區(qū)建筑模式的客家人民居。

他們的居住地大多在偏僻、邊遠(yuǎn)的山區(qū)，為了防衛(wèi)盜匪的騷擾和土著的排擠，便營造“抵御性”的營壘式住宅，并不斷進步發(fā)展，在土中攙石灰，用糯米飯、雞蛋清作粘合劑，以竹 26 片、木條作筋骨，夯筑起墻厚１米、高１５米以上的土樓。它們大多為三至六層樓，１００至２００多間房如柑瓣狀均勻布列各層，宏偉壯觀。大部分土樓歷經(jīng)兩三百甚至五六百年的地震撼動、風(fēng)雨侵蝕以及炮火攻擊而安然無恙，顯示了傳統(tǒng)技術(shù)文化的魅力。

客家先民們崇尚圓形，把圓形當(dāng)天體之神來崇拜。主人認(rèn)為園是吉祥、幸福和安寧的象征，這些都體現(xiàn)了土樓人家的民俗文化。圓墻的房屋均按八卦形布局排列，卦與卦之間設(shè)有防火墻，整齊劃一，充分顯示它突出的內(nèi)向性、強烈的向心力、驚人的統(tǒng)一性。

客家人在治家、處事、待人、立身等方面無不體現(xiàn)儒家的思想及其文化特征。有一座土樓，先輩希望子孫和睦相處，以和為貴，便用正楷大字寫成對聯(lián)刻//在大門上：“承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕”。強調(diào)了儒家立身的道德規(guī)范。樓內(nèi)房間大小一模一樣，他們不分貧富、貴賤，每戶人家均等分到底層至高層各一間房，各層房屋的用途達(dá)到驚人的統(tǒng)一，底層是廚房兼飯?zhí)茫赢?dāng)貯倉，三層以上作臥室，兩三百人聚居一樓，秩序井然，毫無混亂。土樓內(nèi)所存在的儒家文化遺風(fēng)，讓人感到中華民族傳統(tǒng)文化的蒂固根深。

（節(jié)選自 張宇生《世界民居奇葩》，汪慧摘，《中華周末報》１９９４年．４．９，共５４５字。）

[語音提示]

? 均勻 jūnyún

⑵ 一模一樣

yīmú-yīyàng

? 峻嶺 jùnlǐng

? 侵蝕 qīnshí

? 奇葩 qípā

? 無恙 wúyàng

⑶ 貯 zhù

? 模式 móshì

? 當(dāng) dàng

⑷ 臥室 wòshì

? 摻 chān

? 處事 chǔshì

? 夯 hāng

⑴ 相處 xiāngchǔ

作品39號 神奇燕子洞

南方北方的溶洞，我看過許多處，覺得維有云南建水縣的燕子洞獨具特色。

洞內(nèi)景觀分水旱兩路，水路可有碧流的瀘江穿洞而過，洞中許多溶巖形成的生動形象，姿態(tài)萬千地展現(xiàn)在燈光之中，讓人看得眼花繚亂。旱路有一條絕壁長廊，藏有不少碑文石刻，還有一處天然舞廳，五六十人翩翩起舞是綽綽有余的。

常年歌舞在洞中，勞作在洞中的是那許多呢喃穿飛的燕子，它們辛辛苦苦把窩巢建筑在懸崖絕壁，這一向被人們稱之為神奇的景觀。

燕子的巢便是山珍美味中的燕窩，與熊掌魚翅享有同等聲譽。燕窩所以貴重，除其營養(yǎng)價值外，還在于其少，更在于其難采，所以到燕子洞參觀的人，最難得的機緣是觀看采燕窩。每年春分時節(jié)，燕子紛紛飛歸洞中，為了保護燕子繁衍，一直到入秋是不允許采燕窩的，入秋后第一代小燕飛去暖和地方過冬，采燕窩的活動才開始。采燕窩要靠人矯健的手腳，在五十多米高的懸崖絕壁間攀緣，抬手動足都隨時有險情發(fā)生，觀看的人也都為采燕窩的人捏著一把汗。

采集高手一天能采五公斤燕窩，他們說，那險情自己也擔(dān)一份心呢！不過需要的是大膽細(xì)心、//鎮(zhèn)定。采燕窩的絕技，一代代地傳下來了，可真是一方水土養(yǎng)一方人啊。

采下燕窩之后，要經(jīng)過加工才能成為佳品。如今來燕子洞的游人可以品嘗到燕窩稀粥，在這里，貴重的燕窩已經(jīng)是一種普及的食品了。

我贊美燕窩，贊美采燕窩人的勇敢和高超技巧，然而我更加贊美建窩筑巢的那些不辭辛苦又具有奉獻(xiàn)精神的燕子。

（欽文《神奇燕子洞》，《北京日報》１９９４·１·３０，共５２９字。）

[語音提示]

liáoluàn

? 覺得 juéde

? 繁衍 fányǎn

? 熔巖 róngyán

? 綽綽有余

? 暖和 nuǎnhuo

? 姿態(tài)萬千地 zītài chuòchuò yǒuyú

? 地方 dìfang wànqiān de

? 呢喃 nínán

⑴ 啊 na

? 眼花繚亂 yǎnhuā

? 機緣 jīyuán

作品40號愛痕

記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽。

我是太陽底下最幸福的人。

我母親是普通工人，長年患病，病史幾乎與我同齡。她身材瘦小，性格溫柔而倔強，年屆不惑，看起來比實際年齡略顯蒼老，憔悴的面容，記錄了命運多舛的坎坷經(jīng)歷。為了排除母親久病臥床的孤寂，為了回報圣潔的母愛，在春暖花開的日子里，我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心。

郊外的景色真美啊！湛藍(lán)的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心曠神怡。我一邊吃力地蹬著車，一邊當(dāng)導(dǎo)游，向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。我的襯衫和后背貼在了一起，額頭沁出一層汗珠。爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背，喘著粗氣，小心翼翼地行駛。突然，車子在水泥的路基上顛簸了一下，我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那，我猛然地側(cè)過頭，用自己的身體擋住了母親。母親安然無恙，我卻覺得眼前一黑，下頜被堅硬的鐵軌磕傷，殷紅的鮮血頓時淌了下來。母親潸然淚下：“好玉玉，媽難為你啦……”我用手帕擦去母親腮邊的淚水，打趣地說：“磕破點皮，沒關(guān)系。這不正好多了個?酒窩?嗎！”母//親破啼為笑，笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛！

后來，我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕。從這道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正價值。

（節(jié)選自 龐秀玉《愛痕》，《北京日報》１９９４·４·１０，共４７１字。）

[語音提示]

? 湛藍(lán) zhànlán

⑶ 下頜 xiàhé

? 記得 jìde

? 心曠神怡

⑷ 殷紅 yānhóng

xīnkuàng-shényí

? 女兒 nǚ?ér

⑸ 潸然淚下 shānrán

lèixià

? 幾乎 jīhū

? 吃力地 chīlìde

? 倔強 juéjiàng

? 沁出 qìnchū

⑹ 手帕 shǒupà

? 舛 chuǎn

⑴ 一剎那 yīchànà

⑺ 關(guān)系 guānxi

? 啊 ya

⑵ 無恙 wúyàng

作品41號 家鄉(xiāng)的橋

家鄉(xiāng)的橋是我夢中的橋。

家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。

每天，不管是雞鳴嘵月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露出舒心的笑容。

因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻(xiàn)給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)，挑起了彩色的明天！

哦，小橋走進我的夢中。

我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動著故鄉(xiāng)的河水，夢中總看到弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆 28 探北國，眼簾闖進座座雄偉的長橋時，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。

彎彎的小橋，是我夢中的橋嗎？

３０多年過去，我戴著滿頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一緊要的便是去看望小橋。

啊！小橋呢？小橋躲起來？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴，合奏著進行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、三鳥，繪出交流歡躍圖……

滿橋豪笑滿橋歌啊！蛻變的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進步的消息，透露了//家鄉(xiāng)富裕的聲音。時代的春風(fēng)，美好的追求，我驀地記起兒時唱給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽照耀了，芳香甜蜜的花果捧來了，五彩斑斕的月拉開了！

我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋呀，我夢中的橋！

（鄭瑩《家鄉(xiāng)的橋》，《人民日報》（海外版）１９９４．２．１９，共４９７字）

[語音提示]

? 晃悠悠

⑶ 當(dāng)?shù)刂鸽u、鴨、鵝

huàngyōuyōu

? 足跡 zújì

⑷ 啊 ya

? 多棱 duōléng

? 扁擔(dān) biǎndan

⑸ 蛻變 tuìbiàn

? 兌現(xiàn) duìxiàn

? 挑起 tiāoqǐ

⑹ 消息 xiāoxi

? 遐想 xiáxiǎng

? 漂泊 piāobó

⑺ 驀地 mòde

? 輕吟 qīngyín

⑴ 涌動 yǒngdòng

⑻ 斑斕 bānlán

? 割刈 gēyì

⑵ 熠熠 yìyì

⑼ 呀 wa

作品42號 擠油

我上小學(xué)的時候，日子過得很苦。學(xué)校是一座小土廟，破破爛爛的，冬天里四面進風(fēng)，學(xué)生們就常常凍了手腳。寒冷的早晨我們讀著書，窗外亮亮的陽光一照，我們就急切地盼著下課了。鈴聲一響，學(xué)生們蜂涌而出，跑進干冷的陽光里，站在教室前，跺跺腳，腳暖了，就沿墻根一字排開，中間站個大個，兩邊人數(shù)相等，一齊往中間擠，咬牙，弓腿，喊號子，擠掉了帽子是顧不及撿的，繃斷了線做的腰帶，也只能硬撐著，一來二去，身體就暖和起來，甚至冒出汗來。這種游戲，我們叫擠油，天天要做的。

那時做老師的并不反對我們這一活動，記得教我們數(shù)學(xué)的老師，年齡不大，個頭不小，冬天戴一頂油乎乎的破軍帽，帽沿皺皺巴巴，他教我們學(xué)小數(shù)時，把０·２４都成零點二十四，是過了一天又讓我們讀作０·２４的。他常靠墻根一站，兩手向自己一揮，“來”，學(xué)生們便一涌而上，好象總是擠不動他，上課鈴一響，他猛地抽身而去，學(xué)生們便倒成一片。

語文老師是上了年紀(jì)的，姓余，面黑，不茍言笑，據(jù)說私塾底子厚實。他當(dāng)然不擠油了，總是提前走進教室，寫一些成語要我們抄背，諸如“愛屋及烏”、“入木三分”之類。開課前總先提問題，我們最怕//的就是頭十分鐘，回答不出來，他就會拿眼瞪著你，半天說一句：“擠油的勁呢？站著！”

那時學(xué)生穿的小襖都是自家紡的棉布，粗糙，易壞，在凹凸不平的黃土墻上磨不多久，就會露出黑黃的棉絮，回家總少不了挨罵：“又在墻上磨癢癢了。”呵斥好象并沒有減少了擠油的次數(shù)，孩子快樂起來的時候，什么都敢忘記。

這是我童年時代最有趣的游戲。

（劉宗禮《“擠油”》，《文匯報》１９９４·４·４，共５３４字。）

[語音提示]

? 時候 shíhou

? 早晨 zǎochen

? 日子 rìzi

? 急切地 jíqiè de 29

? 墻根 qiánggēnr

? 帽沿 màoyánr

⑶ 凹凸 āotū ? 撐 chēng

? 厚實 hòushi

⑷ 癢癢 yǎngyang ? 暖和 nuǎnhuo

⑴ 勁 jìnr ? 擠油 jǐyóu

⑵ 粗糙 cūcāo

作品43號：生命在于風(fēng)險——電視劇猴娃觀后感

從今年除夕起，我很認(rèn)真地看了由中央電視臺首播的電視劇《猴娃》，深深地被劇中的人物命運和情節(jié)所打動。近日，我又一次觀賞了該劇，感慨頗多。

記得六十年代初，由紹劇表演藝術(shù)大師六齡童主演的紹劇《孫悟空三打白骨精》風(fēng)靡①全國，譽滿海外。毛澤東主席先后三次觀看了他們父子的演出并揮毫作詩《七律——和②郭沫若同志》，留下了“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”的千古絕唱。祖籍紹興的周恩來總理，在觀看了家鄉(xiāng)的紹興戲后，高興得抱起了“猴娃”天星合影留念，稱他小六齡童（后來即成為天星的藝名），這既是對他繼承父業(yè)的鼓勵，也是對他藝術(shù)上的肯定。我曾經(jīng)五次看過“猴娃”在劇中扮演的可愛動人的“小傳令猴”，他的表演常常博得③同行和觀眾的熱烈掌聲。生活中的“猴娃”聰穎活潑④，機敏過人，每次見著我總是阿姨長阿姨短地說個不停，他曾不止一次地說就喜歡看阿姨您演的評劇，百看不厭。可萬萬沒有想到，這么一位在藝術(shù)上日趨輝煌、前途不可估量的小“猴娃”，竟然被白血病⑤這個病魔無情地奪走了生命，年僅16歲。他的英年早逝，著實⑥令人痛惜不已。

又一個16年，值得大家欣慰地⑦是“猴娃”的小弟弟天來（即六小齡童），發(fā)∥奮拼搏，刻苦努力，在大型電視連續(xù)劇《西游記》中扮演的孫悟空獲得了巨大的成功，終于完成了兄長臨終前的最后囑托，成為了名揚中外、婦孺⑧皆知的新一代美猴王。

衷心地感謝拍攝單位讓廣大的電視觀眾看到了這么一部成功的佳作。《猴娃》給青少年指引了一條成才的路，也使我深深感到：人的生命在于奉獻(xiàn)。

“猴娃”的藝術(shù)永存。

語音提示

①風(fēng)靡fēngmǐ ②和ha ③博得bód? ④活潑huópo ⑤白血病báixuabìng

⑥著實zhuóshí ⑦地de ⑧婦孺fùrú 作品44號：荔枝蜜

今年四月，我到廣東從化溫泉小住了幾天。那里四圍是山，環(huán)抱著一潭春水。那又濃又翠的景色，簡直是一幅青綠山水畫。剛?cè)サ漠?dāng)晚是個陰天，偶爾倚著①樓窗一望，奇怪啊②，怎么樓前憑空涌起那么多黑黝黝③的小山，一重④一重的，起伏不斷？記得樓前是一片園林，不是山。這到底是什么幻景呢？趕到天明一看，忍不住笑了。原來是滿野的荔枝樹，一棵連一棵，每棵的葉子都密得不透縫，黑夜看去，可不就象小山似的⑤！

荔枝也許是世上最鮮最美的水果。蘇東坡寫過這樣的詩句：“日啖⑥荔枝三百顆，不辭長⑦作嶺南人。”可見荔枝的妙處。偏偏我來的不是時候，荔枝剛開花。滿樹淺黃色的小花，并不出眾。新發(fā)的嫩葉，顏色淡紅，比花倒還中看⑧些。從開花到果子成熟，大約得⑨三個月，看來我是等不及在這兒⑩吃鮮荔枝了。

吃鮮荔枝蜜，倒是時候。有人也許沒聽說過這稀罕物兒⑴吧？從化的荔枝樹多得象汪洋大海，開花時節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得忘記早晚。荔枝蜜的特點是成色純，養(yǎng)分多。住在溫泉的人多半喜歡吃這種蜜，滋養(yǎng)身體。熱心腸的同志送給我兩瓶。一開瓶子塞兒，就是那么一股甜香；調(diào)⑵上半杯一喝，甜香里帶著//股清氣，很有點鮮荔枝的味兒。喝著這樣的好蜜，你會覺得生活都是甜的呢。（節(jié)選自楊朔《荔枝蜜》）

語音提示

①倚著yǐzhe ②啊ya ③黑黝黝hēiyōuyōu ④一重yìchóng ⑤似的shìde ⑥啖dàn

⑦長 cháng ⑧中看 zhōngkàn ⑨得 děi ⑩這兒zhar ⑴物兒 wùr ⑵調(diào) tiáo

作品45號 海燕

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里——充滿著對暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！

烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴。看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡恨恨地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

看吧，它飛舞著，象個精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！

這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽——是的，遮不住的！

狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

一堆堆烏云，象青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活象一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。

——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

作品46號 高樓遠(yuǎn)眺

住在十幾層的高樓上，每天都能憑窗遠(yuǎn)眺，俯瞰著廣袤和遼闊的世界。

黎明時分，張望著東方白茫茫的云霧中，一輪血色的太陽，從多少聳立著的高樓背后冉冉升起，覺得它離自己好近啊，還猜測著縱橫交錯排列成一長串隊伍的高樓里，也應(yīng)該有數(shù)不清的人們，同樣都熱情澎湃地歡呼它艷麗的光焰。比起在大平原上、浩瀚的海邊，或峰巒的頂巔觀望日出，心中競有著完全不同的感受，那兒是寂寞的、孤獨的、憂郁的，這兒卻是熱鬧的、昂揚的、歡快的。

站在高樓里面，眺望左右前后的高樓，比起在馬路上翹首仰視，要從容鎮(zhèn)靜和悠閑自在得多。那方方正正伸向空中的大廈，真像古代莊嚴(yán)的城堡，而在它旁邊矗立著的多少高樓，卻像挺拔的峭巖、圓圓的寶塔，漂亮的戲臺，或者是啟碇遠(yuǎn)航的輪船。

我曾有多少回踟躅于北京的大街小巷，我多么喜愛仰望北京城里蓊郁和蔥蘢的樹木。那一片嫩綠的楊柳，使我想起青春的光澤，那伸向半空的榆樹，和覆蓋著茵茵草地的梧桐樹，使我想起繁茂的人生；而一簇簇蒼翠和濃密的松柏，卻又使我想起沉重和堅韌的日子。可是當(dāng)我在高樓上俯視大地時，簇?fù)?/在一座座大廈的周圍，替它們點綴著色彩的樹木，競變得十分的細(xì)小，似乎在觀賞盆景里纖巧的樹枝。

在今天飛騰的年代里，高樓大廈象雨后的春筍那樣，紛紛冒出了地面。這洋溢著立體感的美景，顯示了北京已經(jīng)成為真正的大都市。

31（節(jié)選自 林非《高樓遠(yuǎn)眺》，《北京日報》１９９４·５·１２，共４９４字。）［語音提示］ ? 覺得 ju?de ⑷ 矗立 chùlì ? 遠(yuǎn)眺 yuǎntiào ? 啊 na ⑸ 漂亮 piàoliang ? 俯瞰 fǔkàn ? 澎湃地 p?ngpàide ⑹ 啟碇 qǐdìng ? 廣袤 guǎngmào ? 那兒 nàr ⑺ 躑躅 zhízhú ? 時分 shífan ⑴ 這兒 zhar ⑻ 多么 duōme ? 血色 xuasa ⑵ 里面 lǐmian ⑼ 纖巧 xiānqiǎo ? 冉冉 rǎnrǎn ⑶ 自在 zìzai

作品47號 十渡游趣

?仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦進入山水之間，竟有一種生命復(fù)蘇的快感。

?

下車后，我們舍棄了大路，挑選了一條半隱半現(xiàn)在莊稼地里的小

?徑，彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉，對我們表示歡迎。

?

岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道，高低凸凹，雖沒有“難于上青天”的險惡，卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風(fēng)險。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當(dāng)“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現(xiàn)在前方巖壁時，一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯托得高高的，屋下俯瞰著

?一彎河水，屋前順山勢辟出了一片空地，算是院落吧！右側(cè)有一小小的蘑?菇形的涼亭，內(nèi)設(shè)石桌石凳，亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂瀉，把現(xiàn)實和童話串成了一體。草屋的構(gòu)思者最精彩的一筆，是設(shè)在院落邊的柴門和??籬笆，走近這兒，便有了“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”的意思。

?

當(dāng)我們重登涼亭時，遠(yuǎn)處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影，好像就

?要展翅撲來。拒馬河趁機人們看不清它的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱

⑴呢！偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦//跳成聲，像是為了強化這夜曲的節(jié)奏。此時，只覺世間唯有水聲和我，就連偶爾從遠(yuǎn)處趕來歇腳的晚風(fēng)，也悄無聲⑵息。

⑶

當(dāng)我漸漸被夜的凝重與深邃所融蝕，一縷新的思緒涌動時，對岸

⑷沙灘上燃起了篝火，那鮮亮的火光，使夜色有了躁動感。篝火四周，人影⑸綽約，如歌似舞。朋友說，那是北京的大學(xué)生們，結(jié)伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光，想象著篝火映照的青春年華，也是一種意想不到的樂趣。

(節(jié)選自劉延《十渡游趣》，《北京日報》1994年5月9日，共553字)作品48號海濱仲夏夜

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的刷刷聲。晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興奮和愉快。

夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風(fēng)，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。愉快的笑聲，不時地從這兒那兒飛揚開來，像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。

我漫步沙灘，徘徊在我的鄉(xiāng)親朋友們中間。

我看到，在那邊，在一只底兒朝上反扣在沙灘上的木船旁邊，是一群剛從田里收割麥子歸來的人們，他們在談?wù)撝衲甑氖粘伞＝翊海晁悖溍玳L得旺，收成比去年好。眼下，又下了一場透雨，秋后的豐收局面，也大體可以確定下來了。人們?yōu)檫@大好年景所鼓舞著，談話中也充滿了愉快歡樂的笑聲。

月亮上來了。

是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。沙灘上，也突然明亮了起來，一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。啊！海灘上，居然有這么多的人在乘涼。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲，響遍了整個的海灘。

月亮升得很高了。它是那么皎潔，那么明亮。

夜已經(jīng)深了。

沙灘上的人，有的躺在那軟綿綿的沙灘上睡著了，有的還在談笑。涼爽的風(fēng)輕輕地吹拂著，皎潔的月光照耀著。讓這些英雄的人們，在這自由的天幕下，干凈的沙灘上，海闊天空地盡情談笑吧，酣暢地休想吧。

作品49號 濟南的冬天

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!

最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜 33 射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。

作品50號 珍珠鳥

起先，這小家伙?只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒?落在柜頂上，一會兒神氣十足地?站在書架上，啄?著書背上那些大文豪的名字?；一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒?在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去。

我不管它，這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。

漸漸它膽子大了，就落在我書桌上。

它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點點接近，然后蹦?到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧?我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西?，它就放開膽子跑到稿子上，繞著?我的筆尖蹦來蹦去；跳動的小紅爪子⑴在紙上發(fā)出嚓嚓響。

我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的⑵、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩⑶的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。

有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一//會兒，扭頭看，這小家伙競趴在我的肩頭睡著了??

我筆尖一動，流泄下一時的感受：

信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

（節(jié)選自馮驥才《珍珠鳥》，《人民日報》１９８４年２月１４日，共４４５字。）

[語音提示]

? 小家伙 xiǎo jiāhuo

? 一會兒 yīhuìr

? 神氣十足的

sh?nqì-shízú de

? 啄 zhuó

? 名字 míngzi

? 鳥兒 niǎor

? 蹦 bang

? 瞧瞧 qiáoqiao ? 東西 dōngxi ? 繞著 ràozhe ⑴ 爪子 zhuǎzi

⑵ 似的 shìde

⑶ 細(xì)膩 xìnì

第三篇：普通話考試 60篇朗讀文章

《普通話水平測試用朗讀作品》

說 明

1.60篇朗讀作品供普通話水平測試第三項——朗讀短文測試使用。60篇作品全部從國家《普通話水平測試實施綱要》中的“普通話水平測試用朗讀作品”照錄，作品順序也保持一致。

2.每篇作品采用漢字和漢語拼音對照的方式編排。

3.每篇作品在第400個音節(jié)后用“//”標(biāo)注。測試時讀到有“//”句子的末尾即可。

4.“一”“不”和“啊”的注音按照在句子中的實際讀法標(biāo)注，如“一定yí-dìnɡ”“不對búdu씓唱啊唱chànɡ nɡɑ chànɡ”。上聲的注音只標(biāo)本調(diào)，不標(biāo)變調(diào)。

5.作品中的必讀輕聲音節(jié)，注音不標(biāo)調(diào)號，比如“怎么ztnme”。一般輕讀，偶爾（間或）重讀的音節(jié)，標(biāo)注調(diào)號，并在前面加一個圓點提示，比如“父親fù ·q?n”“已經(jīng)yǐ·j?nɡ”。此類音節(jié)如重讀則語感生硬、不自然，影響普通話的語音面貌，所以也要讀輕聲。

6.作品中兒化音節(jié)分兩種情況。一是書面上有“兒”，注音時在基本形式后加r，如“小孩兒”，拼音為“xiǎoháir”；二是書面上沒有“兒”，但口語中一般兒化的音節(jié)，注音時也在基本形式后加r，如“胡同”，拼音為“hút?nɡr”。

Zu?pǐn 1 Hào 作品 1號

Nà shì lìzhynɡ shànɡy?u de yì zhǒnɡ shù bǐzhí de ɡàn bǐ-那 是 力爭上游 的 一 種 樹，筆直 的 干，筆 zhí de zh? Tü de ɡàn ne tōnɡchánɡ shì zhànɡ bǎ ɡüo xiànɡshì 直 的 枝。它 的 干 呢，通常 是 丈 把 高，像是 jiüyǐ r?nɡōnɡ shìde yí zhànɡ yǐnai ju?wú pánɡzh? tü suǒyǒu 加以 人工 似的，一 丈 以內(nèi)，絕無 旁枝； 它 所有 de yüzh? ne yílǜ xiànɡshànɡ ?rqit jǐnjǐn kàolǒnɡ yt xiànɡshì 的 椏枝 呢，一律 向上，而且 緊緊 靠攏，也 像是 jiüyǐ r?nɡōnɡ shìde ch?nɡw?i yí shù ju?wú h?nɡ xi? yì chū tü 加以 人工 似的，成為 一 束，絕無 橫斜逸出； 它

de kuündà de yazi yt shì piànpiàn xiànɡshànɡ j?hū m?i·yǒu 的 寬大 的 葉子 也 是 片片 向上，幾乎 沒有 xi? shynɡ de ɡanɡ búy?nɡ shuō dàochuí le tü de pí ɡuünɡhuá 斜 生 的，更 不用 說 倒垂 了；它 的 皮，光滑 ?r yǒu yínsa de yùnquün wyiwyi fànchū dànq?nɡsa Zha shì su? 而 有 銀色 的 暈圈，微微 泛出 淡青色。這 是 雖 zài btifünɡ de fynɡxut de yüp? xià qua bǎochízhe ju?jiànɡ在 北方 的 風(fēng)雪 的 壓迫 下 卻 保持著 倔強 tǐnɡlì de yì zhǒnɡ shù Nǎpà zhǐyǒu wǎn lái cūxì bɑ tü qua nǔ-挺立 的 一 種 樹！哪怕 只有 碗 來 粗細(xì) 罷，它 卻 努 lì xiànɡshànɡ füzhǎn ɡüo dào zhànɡ xǔ liǎnɡ zhànɡ cüntiün 力 向上 發(fā)展，高 到 丈 許，兩 丈，參天 sǒnɡlì bùzh?-bùnáo duìkànɡzhe x?btifynɡ 聳立，不折不撓，對抗著 西北風(fēng)。

Zha jiùshì báiyánɡshù x?bti jí pǔtōnɡ de yì zhǒnɡ shù 這 就是 白楊樹，西北 極 普通 的 一 種 樹，Rán’?r ju? bú shì pínɡfán de shù 然而 決 不 是平凡 的 樹！

Tü m?i·yǒu p?suō de z?tài m?i·yǒu qūqū pánxuán de qiú-它 沒有 婆娑 的 姿態(tài)，沒有 屈曲盤旋 的 虬 zh? ytxǔ nǐ yào shuō tü bù mtilì rúɡuǒ mti shì zhuün zhǐ 枝，也許 你 要 說 它 不 美麗，──如果 美 是 專 指

p?suō hu? h?nɡ xi? yì chū zh?lai ?r yán nàme báiyánɡshù “婆娑”或 “橫斜逸出” 之類 而 言，那么，白楊樹 suàn·bù·d? shù zhōnɡ de hǎo nǚzǐ dànshì tü qua shì wti'àn 算不得 樹 中 的 好 女子； 但是 它 卻 是 偉岸，zhanɡzhí pǔzhì yánsù yt bù quyfá wynh? ɡanɡ búy?nɡ tí tü 正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也 不 缺乏 溫和，更 不用 提 它 de jiünqiánɡ bùqū yǔ tǐnɡbá tü shì shù zhōnɡ de wtizhànɡfū 的 堅強不屈 與 挺拔，它 是 樹 中 的 偉丈夫！Dünɡ nǐ zài j?xut chū r?nɡ de ɡüoyuán·shànɡ zǒuɡu? kàn·jiàn 當(dāng) 你 在 積雪 初 融 的 高原 上 走過，看見 pínɡtǎn de dàdì·shànɡ àorán tǐnɡlì zhame yì zhū hu? yì pái 平坦 的 大地 上 傲然 挺立 這么 一 株 或 一 排 báiyánɡshù nándào nǐ jiù zhǐ ju?·d? shù zhǐshì shù nándào

白楊樹，難道 你 就 只 覺得 樹 只是 樹，難道 nǐ jiù bù xiǎnɡdào tü de pǔzhì yánsù jiünqiánɡ bùqū zhìshǎo 你 就 不 想到 它 的 樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強不屈，至少 yt xiànɡzhynɡle btifünɡ de n?nɡm(xù)ín nándào nǐ jìnɡ yìdiǎnr yt 也 象征了 北方 的 農(nóng)民； 難道 你 竟 一點兒 也 bù liánxiǎnɡ dào zài díh?u de ɡuǎnɡdà tǔdì·shànɡ dàochù yǒu 不 聯(lián)想 到，在 敵后 的 廣大 //土地 上，到處 有 jiünqiánɡ bùqū jiù xiànɡ zha báiyánɡshù yíyànɡ àorán tǐnɡlì

堅強不屈，就 像 這 白楊樹 一樣 傲然 挺立 de shǒuwai tümen jiüxiünɡ de shàob?nɡ Nándào nǐ y?u bù ɡanɡ 的 守衛(wèi) 他們 家鄉(xiāng) 的 哨兵！難道 你 又 不 更 yuǎn yìdiǎnr xiǎnɡdào zhayànɡ zh?zh?-yaya kàojǐn tuánji?

遠(yuǎn) 一點 想到 這樣 枝枝葉葉 靠緊 團結(jié)，lìqiú shànɡjìn de báiyánɡshù wǎnrán xiànɡzhynɡle j?ntiün zài 力求 上進 的 白楊樹，宛然 象征了 今天 在 Huábti Pínɡyuán z?nɡh?nɡ ju?dànɡ y?nɡ xua xitchū x?n Zhōnɡɡu? 華北平原 縱橫 決蕩 用 血 寫出 新 中國 lìshǐ de nà zhǒnɡ j?nɡsh?n h? yìzhì 歷史 的 那 種 精神 和 意志。

Ji?xuǎn zì Máo Dùn 《Báiyánɡ Lǐzàn》 節(jié)選 自 茅盾 《白楊 禮贊》

Zu?pǐn 2 Hào 作品 2 號

Liǎnɡ ɡa t?nɡlínɡ de niánq?nɡr?n t?nɡshí sh?uɡù yú yì jiü 兩 個 同齡 的 年輕人 同時 受雇 于 一 家 diànpù bìnɡqit ná t?nɡyànɡ de x?n·shuǐ 店鋪，并且 拿 同樣 的 薪水。

Ktshì yí duàn shíjiün h?u jiào ānu?d? de nàɡe xiǎohuǒzi

可是 一 段 時間 后，叫 阿諾德 的 那個 小伙子 q?nɡyún zhíshànɡ ?r nàɡe jiào Bùlǔnu? de xiǎohuǒzi qua r?nɡ

青云直上，而 那個 叫 布魯諾 的 小伙子 卻 仍

zài yuándì tàbù Bùlǔnu? htn bù mǎnyì lǎobǎn de bù ɡōnɡzhanɡ 在 原地 踏步。布魯諾 很 不 滿意 老板 的 不 公正 dàiyù Zhōnɡyú yǒu yì tiün tü dào lǎobǎn nàr fü láo·süo le 待遇。終于 有 一 天 他 到 老板 那兒 發(fā) 牢騷 了。Lǎobǎn yìbiün nàix?n de t?nɡzhe tü de bào·yuàn yìbiün zài 老板 一邊 耐心 地 聽著 他 的 抱怨，一邊 在 x?n·lǐ pánsuɑnzhe ztnyànɡ xiànɡ tü jitshì q?nɡchu tü h?

心里 盤算著 怎樣 向 他 解釋 清楚 他 和 ānu?d? zh?jiün de chübi? 阿諾德 之間 的 差別。

Bùlǔnu? xiünshenɡ Lǎobǎn küikǒu shuōh(huán)uà le Nín xiànzài

“ 布魯諾 先生，” 老板 開口 說話 了，“您 現(xiàn)在 dào jíshì·shànɡ qù yíxià kànkɑn j?ntiün zǎoshɑnɡ yǒu sh?nme 到 集市 上 去 一下，看看 今天 早上 有 什么 mài de 賣 的。”

Bùlǔnu? c?nɡ jíshì·shànɡ huí·lái xiànɡ lǎobǎn huìbào

布魯諾 從 集市 上 回來 向 老板 匯報 shuō j?nzǎo jíshì·shànɡ zhǐyǒu yí ɡa n?nɡm(xù)ín lüle yì chy 說，今早 集市 上 只有 一 個 農(nóng)民 拉了 一 車 tǔd?u zài mài 土豆 在 賣。

Yǒu duō·shǎo Lǎobǎn wan “ 有 多少？” 老板 問。

Bùlǔnu? ɡǎnkuài dài·shànɡ màozi y?u pǎodào jí·shànɡ 布魯諾 趕快 戴上 帽子 又 跑到 集上，ránh?u huí·lái ɡàosu lǎobǎn yíɡ?nɡ sìshí dài tǔd?u 然后 回來 告訴 老板 一共 四十 袋 土豆。

Jiàɡ? shì duō·shǎo “ 價格 是 多少？”

Bùlǔnu? y?u dì-sün cì pǎodào jí·shànɡ wanláile jiàɡ?

布魯諾 又 第三 次 跑到 集上 問來了 價格。Hǎo bɑ Lǎobǎn duì tü shuō Xiànzài qǐnɡ nín zu?dào “ 好 吧，” 老板 對 他 說，“ 現(xiàn)在 請 您 坐到 zha bǎ yǐzi·shànɡ yí jù huà yt búyào shuō kànkɑn ānu?d?

這 把 椅子 上 一 句 話 也 不要 說，看看 阿諾德 ztnme shuō

怎么 說。”

ānu?d? htn kuài jiù c?nɡ jíshì·shànɡ huí·lái le Xiànɡ 阿諾德 很 快 就 從 集市 上 回來 了。向 lǎobǎn huìbào shuō dào xiànzài w?izhǐ zhǐyǒu yí ɡa n?nɡm(xù)ín 老板 匯報 說 到 現(xiàn)在 為止 只有 一 個 農(nóng)民 zài mài tǔd?u yíɡ?nɡ sìshí kǒudɑi jiàɡ? shì duō·shǎo duō-在 賣 土豆，一共 四十 口袋，價格 是 多少 多 ·shǎo tǔd?u zhìliànɡ htn búcu? tü dài huí·lái yí ɡa rànɡ 少； 土豆 質(zhì)量 很 不錯，他 帶 回來 一 個 讓 lǎobǎn kànkɑn Zhaɡe n?nɡm(xù)ín yí ɡa zhōnɡt?u yǐh?u hái huì

老板 看看。這個 農(nóng)民 一 個 鐘頭 以后 還 會 n?nɡlái jǐ xiünɡ x?h?nɡshì jù tü kàn jiàɡ? fyichánɡ ɡōnɡ·dào 弄來 幾 箱 西紅柿，據(jù) 他 看 價格 非常 公道。Zu?tiün tümen pùzi de x?h?nɡshì mài de htn kuài kùcún yǐ·j?nɡ

昨天 他們 鋪子 的 西紅柿 賣 得 很 快，庫存 已經(jīng) bù duō le Tü xiǎnɡ zhame piányi de x?h?nɡshì lǎobǎn ktndìnɡ 不//多 了。他 想 這么 便宜 的 西紅柿，老板 肯定 huì yào jìn yìxiy de suǒyǐ tü bùjǐn dàihuíle yí ɡa x?h?nɡshì 會 要 進 一些 的，所以 他 不僅 帶回了 一 個 西紅柿 zu? yànɡpǐn ?rqit bǎ nàɡe n?nɡm(xù)ín yt dài·lái le tü xiànzài 做 樣品，而且 把 那個 農(nóng)民 也 帶來 了，他 現(xiàn)在 zhanɡzài wài·miàn dtnɡ huíhuà ne 正在 外面 等 回話 呢。

Cǐshí lǎobǎn zhuǎnxiànɡle Bùlǔnu? shuō Xiànzài nín ktn-此時 老板 轉(zhuǎn)向了 布魯諾，說： “現(xiàn)在 您 肯 dìnɡ zh?·dào waish?nme ānu?d? de x?n·shuǐ bǐ nín ɡüo le bɑ定 知道 為什么 阿諾德 的 薪水 比 您 高 了 吧！”

Ji?xuǎn zì Zhünɡ Jiànp?nɡ Hú Zúq?nɡ zhǔbiün《Gùshi Shídài》 節(jié)選 自 張健鵬、胡足青 主編 《故事 時代》 zhōnɡ《Chübi?》 中 《差別》

Zu?pǐn 3 Hào 作品 3 號

Wǒ chánɡchánɡ yíhàn wǒ jiü m?n qián nà kuài chǒu shí Tü 我 常常 遺憾 我 家 門 前 那 塊 丑 石： 它 hyiyǒuyǒu de w? zài nà·lǐ niú shìde múyànɡ sh?i yt bù zh?-黑黝黝 地 臥 在 那里，牛 似的 模樣； 誰 也 不 知 ·dào shì sh?nme shíhou liú zài zha·lǐ de sh?i yt bú qù lǐ-道 是 什么 時候 留 在 這里 的，誰 也 不 去 理 huì tü Zhǐshì màishōu shíji?，m?n qián tünle màizi nǎinɑi 會 它。只是 麥?zhǔn)?時節(jié)，門 前 攤了 麥子，奶奶 zǒnɡshì shuō Zha kuài chǒu shí duō zhàn dìmiàn yɑ chōuk?nɡ bǎ 總是 說： 這 塊 丑 石，多 占 地面 呀，抽空 把 tü bünzǒu bɑ 它 搬走 吧。

Tü bú xiànɡ hànbáiyù nàyànɡ de xìnì ktyǐ kazì diüohuü yt 它 不 像 漢白玉 那樣 的 細(xì)膩，可以 刻字 雕花，也 bú xiànɡ dà q?nɡshí nàyànɡ de ɡuünɡhuá ktyǐ ɡōnɡ lái huànshü 不 像 大 青石 那樣 的 光滑，可以 供 來 浣紗 chuíbù Tü jìnɡjìnɡ de w? zài nà·lǐ yuàn biün de huáiy?n m?i 捶布。它 靜靜 地 臥 在 那里，院 邊 的 槐陰 沒 ·yǒu bìfù tü huü'?r yt búzài zài tü shynbiün shynɡzhǎnɡ 有 庇覆 它，花兒 也 不再 在 它 身邊 生長。Huünɡcǎo biàn fányǎn chū·lái zh?màn shànɡxià mànmàn de tü

荒草 便 繁衍 出來，枝蔓 上下，慢慢 地，它 jìnɡ xiùshànɡle lǜtái hyibün Wǒmen zhaxiy zu? háizi de yt 竟 銹上了 綠苔、黑斑。我們 這些 做 孩子 的，也 tǎoyàn·qǐ tü·lái c?nɡ h?huǒ yào bünzǒu tü dàn lìqi y?u bùzú

討厭 起 它 來，曾 合伙 要 搬走 它，但 力氣 又 不足； su? shíshí zh?umà tü xiánqì tü yt wúkt-nàih? zhǐhǎo ran 雖 時時 咒罵 它，嫌棄 它，也 無可奈何，只好 任 tü liú zài nà·lǐ le 它 留 在 那里 了。

Zhōnɡ yǒu yí rì cūnzi·lǐ láile yí ɡa tiünw?nxu?jiü Tü

終 有 一 日，村子里 來了 一 個 天文學(xué)家。他 zài wǒ jiü m?n qián lùɡu? tūrán füxiànle zha kuài shítou 在 我 家 門 前 路過，突然 發(fā)現(xiàn)了 這 塊 石頭，yǎnɡuünɡ lìjí jiù lüzhí le Tü zài m?i·yǒu líküi jiù zhùle 眼光 立即 就 拉直 了。他 再 沒有 離開，就 住了 xià·lái yǐh?u y?u láile hǎoxiy r?n dōu shuō zha shì yí kuài 下來； 以后 又 來了 好些 人，都 說 這 是 一 塊 yǔnshí c?nɡ tiün·shànɡ lu? xià·lái yǐ·j?nɡ yǒu ar-sünbǎi 隕石，從 天上 落 下來 已經(jīng) 有 二三百 nián le，shì yí jiàn liǎo·bùqǐ de dōnɡxi Bùjiǔ biàn láile 年 了，是 一 件 了不起 的 東西。不久 便 來了 chy xiǎox?n－yìyì de jiünɡ tü yùnzǒu le 車，小心翼翼 地 將 它 運走 了。

Zha shǐ wǒmen dōu htn j?nɡqí zha y?u ɡuài y?u chǒu de 這 使 我們 都 很 驚奇, 這 又 怪 又 丑 的 shítou yuánlái shì tiün·shànɡ de yɑ Tü bǔɡuo tiün zài tiün-石頭，原來 是 天上 的 啊！它 補過 天，在 天 ·shànɡ füɡuo ra shǎnɡuo ɡuünɡ wǒmen de xiünzǔ hu?xǔ yǎnɡwànɡ上 發(fā)過 熱、閃過 光，我們 的 先祖 或許 仰望 ɡuo tü tü ɡtile tümen ɡuünɡm(xù)ínɡ xiànɡwǎnɡ chōnɡjǐnɡ ?r tü lu? 過 它，它 給了 他們 光明、向往、憧憬； 而 它 落 xià·lái le zài wūtǔ·lǐ huünɡcǎo·lǐ yì tǎnɡ jiùshì jǐbǎi 下來了，在 污土 里，荒草 里，一 躺 就 //是 幾百 nián le

年 了！

Wǒ ɡǎndào zìjǐ de wúzh? yt ɡǎndàole chǒu shí de wtidà wǒ 我 感到 自己 的 無知，也 感到了 丑 石 的 偉大，我 shanzhì yuànhan tü zhame duō nián jìnɡ huì m?m? de rtnsh?uzhe 甚至 怨恨 它 這么 多 年 竟 會 默默 地 忍受著 zha yíqia ér wǒ y?u lìjí shynshyn de ɡǎndào tü nà zhǒnɡ bùqū 這 一切！而 我 又 立即 深深 地 感到 它 那 種 不屈 yú wùjit jìm? de shynɡcún de wtidà 于 誤解、寂寞 的 生存 的 偉大。

Ji?xuǎn zì Jiǎ Pínɡwü 《Chǒu Shí》

節(jié)選 自 賈平凹 《 丑 石》

Zu?Pǐn 4 Hào 作品 4 號

Zài Dáruì bü suì de shíhou yǒu yì tiün tü xiǎnɡ qù kàn

在 達(dá)瑞 八 歲 的 時候，有 一 天 他 想 去 看 diànyǐnɡ Y?n·wai m?i·yǒu qián tü xiǎnɡ shì xiànɡ bà mü yào 電影。因為 沒有 錢，他 想 是 向 爸 媽 要 qián háishì zìjǐ zhanɡqián Zuìh?u tü xuǎnz?le h?uzht Tü zìjǐ 錢，還是 自己 掙錢。最后 他 選擇了 后者。他 自己 tiáozhìle yì zhǒnɡ qìshuǐr xiànɡ ɡu?lù de xínɡr?n chūsh?u Kt 調(diào)制了 一 種 汽水，向 過路 的 行人 出售。可 nàshí zhanɡshì hánltnɡ de dōnɡtiün m?i·yǒu r?n mǎi zhǐyǒu 那時 正是 寒冷 的 冬天，沒有 人 買，只有 liǎnɡ ɡa r?n lìwài tü de bàbɑ h? mümɑ 兩 個 人 例外 ──他 的 爸爸 和 媽媽。

Tü ǒurán yǒu yí ɡa h? fyichánɡ ch?nɡɡōnɡ de shünɡr?n 他 偶然 有 一 個 和 非常 成功 的 商人 tánhuà de j?·huì Dünɡ tü duì shünɡr?n jiǎnɡshùle zìjǐ de 談話 的 機會。當(dāng) 他 對 商人 講述了 自己 的 p?chǎnshǐ h?u shünɡr?n ɡtile tü liǎnɡ ɡa zh?nɡyào de jiànyì “破產(chǎn)史” 后，商人 給了 他 兩 個 重要 的 建議： y? shì chánɡshì wai bi?·r?n jitju? yí ɡa nántí ar shì bǎ 一 是 嘗試 為 別人 解決 一 個 難題； 二 是 把 j?nɡlì jízhōnɡ zài nǐ zh?·dào de nǐ huì de h? nǐ yōnɡyǒu de 精力 集中 在 你 知道 的、你 會 的 和 你 擁有 的 dōnɡxi·shànɡ 東西 上。

Zha liǎnɡ ɡa jiànyì htn ɡuünjiàn Y?n·wai duìyú yí ɡa bü 這 兩 個 建議 很 關(guān)鍵。因為 對于 一 個 八 suì de háizi ?r yán tü bú huì zu? de shìqinɡ htn duō Yúshì 歲 的 孩子 而 言，他 不 會 做 的 事情 很 多。于是 tü chuünɡuo dàjiy xiǎoxiànɡ bùtínɡ de s?kǎo r?nmen huì yǒu

他 穿過 大街 小巷，不停 地 思考： 人們 會 有 sh?nme nántí tü y?u rúh? lìy?nɡ zhaɡe j?·huì

什么 難題，他 又 如何 利用 這個 機會？

Yì tiün ch? zǎofàn shí fù·q?n rànɡ Dáruì qù qǔ bàozhǐ

一 天，吃 早飯 時 父親 讓 達(dá)瑞 去 取 報紙。Mtiɡu? de s?nɡbàoyuán zǒnɡshì bǎ bàozhǐ c?nɡ huüyuán líbɑ de 美國 的 送報員 總是 把 報紙 從 花園 籬笆 的 yí ɡa tazhì de ɡuǎnzi·lǐ süi jìn·lái Jiǎrú nǐ xiǎnɡ chuün-一 個 特制 的 管子 里 塞 進來。假如 你 想 穿 zhe shuìy? shūshū-fúfú de ch? zǎofàn h? kàn bàozhǐ jiù bìxū 著 睡衣 舒舒服服 地 吃 早飯 和 看 報紙，就 必須 líküi wynnuǎn de fánɡjiün màozhe hánfynɡ dào huüyuán qù qǔ 離開 溫暖 的 房間，冒著 寒風(fēng)，到 花園 去 取。Su?rán lù duǎn dàn shífyn máfɑn 雖然 路 短，但 十分 麻煩。

Dünɡ Dáruì wai fù·q?n qǔ bàozhǐ de shíhou yí ɡa zhǔyi

當(dāng) 達(dá)瑞 為 父親 取 報紙 的 時候，一 個 主意 dànshynɡ le Dànɡtiün tü jiù ànxiǎnɡ lín·jū de m?nlínɡ duì

誕生 了。當(dāng)天 他 就 按響 鄰居 的 門鈴，對 tümen shuō mti ɡa yua zhǐ xū fùɡti tü yì mtiyuán tü jiù 他們 說，每 個 月 只 需 付給 他 一 美元，他 就 mtitiün zǎoshɑnɡ bǎ bàozhǐ süidào tümen de fánɡm(xù)?n dǐ·xià

每天 早上 把 報紙 塞到 他們 的 房門 底下。Dàduōshù r?n dōu t?nɡyì le htn kuài tü yǒule q?shí duō 大多數(shù) 人 都 同意 了，很 快 他 有//了 七十 多 ɡa ɡùka Yí ɡa yua h?u dünɡ tü nádào zìjǐ zhuàn de qián shí 個 顧客。一 個 月 后，當(dāng) 他 拿到 自己 賺 的 錢 時 ju?·d? zìjǐ jiǎnzhí shì fyi·shànɡle tiün 覺得 自己 簡直 是 飛 上了 天。

Htn kuài tü y?u yǒule x?n de j?·huì tü rànɡ tü de很 快 他 又 有了 新 的 機會，他 讓 他 的 ɡùka mtitiün bǎ lüj?dài fànɡ zài m?n qián ránh?u y?u tü 顧客 每天 把 垃圾袋 放 在 門 前，然后 由 他 zǎoshɑnɡ yùndào lüj?tǒnɡ·lǐ mti ɡa yua jiü yì mtiyuán 早上 運到 垃圾桶 里，每 個 月 加 一 美元。

Zh?h?u tü hái xiǎnɡchūle xǔduō háizi zhuànqián de bànfǎ bìnɡ

之后 他 還 想出了 許多 孩子 賺錢 的 辦法，并 bǎ tü jíji? ch?nɡ shū shūmínɡ w?i ért?nɡ Zhanɡqián de èrbǎi 把 它 集結(jié) 成 書，書名 為 《兒童 掙錢 的 二百 Wǔshí ɡa Zhǔyi Waicǐ Dáruì shí'ar suì shí jiù ch?nɡle 五十 個 主意》。為此, 達(dá)瑞 十二 歲 時 就 成了 chànɡxiüoshū zu?jiü shíwǔ suì yǒule zìjǐ de tánhuà ji?mù

暢銷書 作家，十五 歲 有了 自己 的 談話 節(jié)目，shíq? suì jiù yōnɡyǒule jǐ bǎiwàn mtiyuán 十七 歲 就 擁有了 幾 百萬 美元。

Ji?xuǎn zì[D?]B?duō Shtfai'tr 《Dáruì de Gùshi》 Liú 節(jié)選 自[德] 博多·舍費爾 《達(dá)瑞 的 故事》，劉

Zhìmínɡ yì 志明 譯

Zu?Pǐn 5 Hào 作品5號

Zha shì rùdōnɡ yǐlái Jiüodōnɡ Bàndǎo·shànɡ dì-y? chánɡ 這 是 入冬 以來，膠東 半島 上 第一 場 xut 雪。

Xut fynfyn-yánɡyánɡ xià de htn dà Küishǐ hái bànzhe

雪 紛紛揚揚，下 得 很 大。開始 還 伴著 yízhanr xiǎoyǔ bùjiǔ jiù zhǐ jiàn dàpiàn dàpiàn de xuthuü 一陣兒 小雨，不久 就 只 見 大片 大片 的 雪花，c?nɡ t?nɡyún-mìbù de tiünkōnɡ zhōnɡ piüolu? xià·lái Dìmiàn 從 彤云密布 的 天空 中 飄落 下來。地面 ·shànɡ yíhuìr jiù bái le Dōnɡtiün de shüncūn dàole ya·lǐ 上 一會兒 就 白 了。冬天 的 山村，到了 夜里 jiù wànlài-jùjì zhǐ t?nɡ de xuthuü sùsù de búduàn wǎnɡxià lu?

就 萬籟俱寂，只 聽 得 雪花 簌簌 地 不斷 往下 落，shùmù de kūzh? bai xut yüduàn le ǒu'tr ɡyzh? yì shynɡ xiǎnɡ

樹木 的 枯枝 被 雪 壓斷 了，偶爾 咯吱 一 聲 響。Dàxut zhtnɡzhtnɡ xiàle yíya J?ntiün zǎo·ch?n tiün fànɡ-

大雪 整整 下了 一夜。今天 早晨，天 放 qínɡ le tài·yánɡ chū·lái le Tu?küi m?n yí kàn hy Hǎo dà 晴 了，太陽 出來 了。推開 門 一 看，嗬！好 大 de xut yɑ Shünchuün h?liú shùmù fánɡwū quán dōu zhào 的 雪 啊！山川、河流、樹木、房屋，全 都 罩 ·shànɡle yì c?nɡ h?uh?u de xut wànlǐ jiünɡshün biànch?nɡle 上了 一 層 厚厚 的 雪，萬里 江山，變成了 ftnzhuünɡ-yùqì de shìjia Lu?ɡuünɡle yazi de liǔshù·shànɡ

粉妝玉砌 的 世界。落光了 葉子 的 柳樹 上 ɡuàmǎnle máor?nɡr?nɡ liànɡj?nɡj?nɡ de yíntiáor ?r nàxiy dōnɡ-掛滿了 毛茸茸 亮晶晶 的 銀條兒；而 那些 冬 xià chánɡq?nɡ de sōnɡshù h? bǎishù·shànɡ z? ɡuàmǎnle p?nɡ-夏 常青 的 松樹 和 柏樹 上，則 掛滿了 蓬 sōnɡsōnɡ ch?ndiàndiàn de xutqiúr Yí zhan fynɡ chu?lái shùzh?

松松 沉甸甸 的 雪球兒。一 陣 風(fēng) 吹來，樹枝 q?nɡq?nɡ de yáo·huànɡ mtilì de yíntiáor h? xutqiúr sùsù de 輕輕 地 搖晃，美麗 的 銀條兒 和 雪球兒 簌簌 地 lu? xià·lái yùxia shìde xutm?r suí fynɡ piüoyánɡ yìnɡzhe 落 下來，玉屑 似的 雪末兒 隨 風(fēng) 飄揚，映著 q?nɡch?n de yánɡɡuünɡ xiǎnchū yí dàodào wǔɡuünɡ-shísa de cǎi 清晨 的 陽光，顯出 一 道道 五光 十色 的 彩 h?nɡ 虹。

Dàjiy·shànɡ de j?xut zú yǒu yì chǐ duō shyn r?n cǎi shànɡ 大街 上 的 積雪 足 有 一 尺 多 深，人 踩 上 ·qù jiǎo dǐ·xià füchū ɡyzh? ɡyzh? de xiǎnɡshynɡ Yì qúnqún 去，腳 底下 發(fā)出 咯吱 咯吱 的 響聲。一 群群 háizi zài xutdì·lǐ du? xutr?n zhì xutqiúr Nà huünla de

孩子 在 雪地 里 堆 雪人，擲 雪球兒。那 歡樂 的 jiàohǎnshynɡ bǎ shùzh?·shànɡ de xut dōu zhanlu? xià·lái le

叫喊聲，把 樹枝 上 的 雪 都 震落 下來 了。

Súhuà shuō Ruìxut zhào fynɡnián Zhaɡe huà yǒu chōnɡfan 俗話 說，“ 瑞雪 兆 豐年”。這個 話 有 充分 de kyxu? ɡynjù bìnɡ bú shì yí jù míxìn de ch?nɡyǔ Hándōnɡ 的 科學(xué) 根據(jù)，并 不 是 一 句 迷信 的 成語。寒冬 dàxut ktyǐ d?nɡsǐ yí bùfen yuadōnɡ de hàich?nɡ r?nɡhuàle de 大雪，可以 凍死 一 部分 越冬 的 害蟲； 融化了 的 shuǐ shanjìn tǔc?nɡ shynchù y?u n?nɡ ɡōnɡyìnɡ zhuünɡjiɑ 水 滲進 土層 深處，又 能 供應(yīng) // 莊稼 shynɡzhǎnɡ de xūyào Wǒ xiünɡxìn zha yì chánɡ shífyn jíshí de 生長 的 需要。我 相信 這 一 場 十分 及時 的 dàxut yídìnɡ huì cùjìn mínɡnián chūnjì zu?wù y?uqí shì xiǎo-大雪，一定 會 促進 明年 春季 作物，尤其 是 小 mài de fynɡshōu Yǒu j?nɡyàn de lǎon?nɡ bǎ xut bǐzu? shì màizi 麥 的 豐收。有 經(jīng)驗 的 老農(nóng) 把 雪 比 做 是“ 麥子 de miánbai Dōnɡtiün miánbai ɡài de yua h?u mínɡchūn màizi 的 棉被”。冬天 “棉被”蓋 得 越 厚，明春 麥子 jiù zhǎnɡ de yua hǎo suǒyǐ y?u yǒu zhayànɡ yí jù yànyǔ Dōnɡ-就 長 得 越 好，所以 又 有 這樣 一 句 諺語：“冬 tiün mài ɡài sün c?nɡ bai láinián zhtnzhe mántou shuì 天 麥 蓋 三 層 被，來年 枕著 饅頭 睡”。

Wǒ xiǎnɡ zha jiùshì r?nmen waish?nme bǎ jíshí de dàxut 我 想，這 就是 人們 為什么 把 及時 的 大雪 chynɡw?i ruìxut de dào·lǐ bɑ

稱為 “ 瑞雪” 的 道理 吧。

Ji?xuǎn zì Jùn Q?nɡ 《Dì-y? Chánɡ Xut》 節(jié)選 自 峻青 《第一 場 雪》

Zu?pǐn 6 Hào 作品 6 號

Wǒ chánɡ xiǎnɡ dúshūr?n shì shìjiün xìnɡfú r?n y?n·wai

我 常 想 讀書人 是 世間 幸福 人，因為 tü chúle yōnɡyǒu xiànshí de shìjia zh?wài hái yōnɡyǒu lìnɡ

他 除了 擁有 現(xiàn)實 的 世界 之外，還 擁有 另 yí ɡa ɡanɡ w?i hàohàn yt ɡanɡ w?i fynɡfù de shìjia Xiànshí 一 個 更 為 浩瀚 也 更 為 豐富 的 世界。現(xiàn)實 de shìjia shì r?nr?n dōu yǒu de ?r h?u yí ɡa shìjia qua w?i 的 世界 是 人人 都 有 的，而 后 一 個 世界 卻 為 dúshūr?n suǒ dúyǒu Y?u cǐ wǒ xiǎnɡ nàxiy sh?qù hu? bùn?nɡ 讀書人 所 獨有。由 此 我 想，那些 失去 或 不能 yuadú de r?n shì duōme de búxìnɡ tümen de sànɡsh? shì bùkt 閱讀 的 人 是 多么 的 不幸，他們 的 喪 失 是 不可 bǔchánɡ de Shìjiün yǒu zhūduō de bù pínɡdtnɡ cáifù de bù 補償 的。世間 有 諸多 的 不平等，財富 的 不 pínɡdtnɡ quánlì de bù pínɡdtnɡ ?r yuadú n?nɡlì de yōnɡyǒu hu?

平等，權(quán)力 的 不平等，而 閱讀 能力 的 擁有 或 sànɡsh? qua tǐxiàn w?i j?nɡsh?n de bù pínɡdtnɡ 喪失 卻 體現(xiàn) 為 精神 的 不平等。

Yí ɡa r?n de yìshynɡ zhǐn?nɡ j?nɡlì zìjǐ yōnɡyǒu de nà yí 一 個 人 的 一生，只能 經(jīng)歷 自己 擁有 的 那 一 fan x?nyua nà yí fan kǔnàn ytxǔ zài jiü·shànɡ tü q?nzì w?n 份 欣悅，那 一 份 苦難，也許 再 加上 他 親自 聞 zh? de nà yìxiy ɡuünyú zìshyn yǐwài de j?nɡlì h? j?nɡyàn Rán-知 的 那 一些 關(guān)于 自身 以外 的 經(jīng)歷 和 經(jīng)驗。然 '?r r?nmen tōnɡɡu? yuadú qua n?nɡ jìnrù bùt?nɡ shíkōnɡ de 而，人們 通過 閱讀，卻 能 進入 不同 時空 的 zhūduō tür?n de shìjia Zhayànɡ jùyǒu yuadú n?nɡlì de r?n 諸多 他人 的 世界。這樣，具有 閱讀 能力 的 人，wúxínɡ jiün hu?d?le chüoyua yǒuxiàn shynɡm(xù)ìnɡ de wúxiàn 無形 間 獲得了 超越 有限 生命 的 無限 ktn?nɡxìnɡ Yuadú bùjǐn shǐ tü duō shíle cǎo-mù-ch?nɡ-yú zh? 可能性。閱讀 不僅 使 他 多 識了 草木蟲魚 之 mínɡ ?rqit ktyǐ shànɡsù yuǎnɡǔ xià jí wailái bǎolǎn cúnzài 名，而且 可以 上溯 遠(yuǎn)古 下 及 未來，飽覽 存在 de yǔ fyicúnzài de qífynɡ-yìsú 的 與 非存在 的 奇風(fēng)異俗。

Ganɡ w?i zh?nɡyào de shì dúshū jiühuì yú r?nmen de bùjǐn 更 為 重要 的 是，讀書 加惠 于 人們 的 不僅

shì zh?shi de zynɡɡuǎnɡ ?rqit hái zàiyú j?nɡsh?n de ɡǎnhuà yǔ 是 知識 的 增廣，而且 還 在于 精神 的 感化 與 táoyt R?nmen c?nɡ dúshū xu? zu? r?n c?nɡ nàxiy wǎnɡzh? xiün-陶冶。人們 從 讀書 學(xué) 做 人，從 那些 往哲 先xián yǐjí dünɡdài cáijùn de zhùshù zhōnɡ xu?d? tümen de 賢 以及 當(dāng)代 才俊 的 著述 中 學(xué)得 他們 的 r?nɡ? R?nmen c?nɡ Lúnyǔ zhōnɡ xu?d? zhìhuì de s?kǎo c?nɡ 人格。人們 從 《論語》 中 學(xué)得 智慧 的 思考，從 Shǐjì zhōnɡ xu?d? yánsù de lìshǐ j?nɡsh?n c?nɡ Zhanɡqìɡy 《史記》 中 學(xué)得 嚴(yán)肅 的 歷史 精神，從 《正氣歌》 zhōnɡ xu?d? r?nɡ? de ɡünɡlia c?nɡ Mǎkas? xu?d? r?nshì de j?-中 學(xué)得 人格 的 剛烈，從 馬克思 學(xué)得 人世// 的 激 qínɡ c?nɡ Lǔ Xùn xu?d? p?pàn j?nɡsh?n c?nɡ Tuō'trs?tài xu?d? 情，從 魯迅 學(xué)得 批判 精神，從 托爾斯泰 學(xué)得 dàod? de zhízhu? Gyd? de sh?jù kaxitzhe ruìzhì de r?nshynɡ 道德 的 執(zhí)著。歌德 的 詩句 刻寫著 睿智 的 人生，Bàilún de sh?jù hūhuànzhe fand?u de raqínɡ Yí ɡa dúshūr?n yí 拜倫 的 詩句 呼喚著 奮斗 的 熱情。一 個 讀書人，一 ɡa yǒu j?·huì yōnɡyǒu chüohū ɡar?n shynɡm(xù)ìnɡ tǐyàn de xìnɡ-個 有 機會 擁有 超乎 個人 生命 體驗 的 幸 yùn r?n 運 人。

Ji?xuǎn zì Xia Miǎn 《Dúshūr?n Shì Xìnɡfú R?n》

節(jié)選 自 謝冕 《讀書人 是 幸福 人》

Zu?pǐn 7 Hào 作品 7 號

Yì tiün bàbɑ xiàbün huídào jiü yǐ·j?nɡ htn wǎn le tü 一 天，爸爸 下班 回到 家 已經(jīng) 很 晚 了，他 htn lai yt yǒu diǎnr fán tü füxiàn wǔ suì de ?rzi kào zài m?n 很 累 也 有 點兒 煩，他 發(fā)現(xiàn) 五 歲 的 兒子 靠 在 門 pánɡ zhanɡ dtnɡzhe tü

旁 正 等著 他。

Bà wǒ ktyǐ wan nín yí ɡa wantí mɑ

“爸，我 可以 問 您 一 個 問題 嗎？”

Sh?nme wantí Bà nín yì xiǎoshí ktyǐ zhuàn duō·shǎo “什么 問題？”“爸，您 一 小時 可以 賺 多少 qián Zha yǔ nǐ wúɡuün nǐ waish?nme wan zhaɡe wantí Fù·q?n

錢？”“這 與 你 無關(guān)，你 為什么 問 這個 問題？” 父親 shynɡqì de shuō

生氣 地 說。

Wǒ zhǐshì xiǎnɡ zh?·dào qǐnɡ ɡàosù wǒ nín yì xiǎoshí “我 只是 想 知道，請 告訴 我，您 一 小時 zhuàn duō·shǎo qián Xiǎoháir üiqiú dào Jiǎrú nǐ yídìnɡ 賺 多少 錢？” 小孩兒 哀求 道。“假如 你 一定 yào zh?·dào de huà，wǒ yì xiǎoshí zhuàn arshí mtij?n 要 知道 的 話，我 一 小時 賺 二十 美金。”

ò Xiǎoháir d?xiàle t?u jiyzhe y?u shuō Bà ktyǐ jia “哦，”小孩兒 低下了 頭，接著 又 說，“爸，可以 借 wǒ shí mtij?n mɑ Fù·q?n fünù le Rúɡuǒ nǐ zhǐshì yào jia 我 十 美金 嗎？” 父親 發(fā)怒 了： “如果 你 只是 要 借 qián qù mǎi háowú yìyì de wánjù de huà ɡti wǒ huídào nǐ de 錢 去 買 毫無 意義 的 玩具 的 話，給 我 回到 你 的 fánɡjiün shuìjiào·qù Hǎohǎo xiǎnɡxiɑnɡ waish?nme nǐ huì nàme 房間 睡覺 去。好好 想想 為什么 你 會 那么 zìs? Wǒ mtitiün x?nkǔ ɡōnɡzu? m?i shíjiün h? nǐ wánr xiǎo-自私。我 每天 辛苦 工作，沒 時間 和 你 玩兒 小 háizi de y?uxì 孩子 的 游戲。”

Xiǎoháir m?m? de huídào zìjǐ de fánɡjiün ɡuün·shànɡ m?n 小孩兒 默默 地 回到 自己 的 房間 關(guān)上 門。Fù·q?n zu? xià·lái hái zài shynɡqì H?ulái tü pínɡjìnɡ 父親 坐 下來 還 在 生氣。后來，他平靜 xià·lái le X?nxiǎnɡ tü ktn?nɡ duì háizi tài xiōnɡ le hu?xǔ 下來 了。心想 他 可能 對 孩子 太 兇 了——或許 háizi zhynde htn xiǎnɡ mǎi sh?nme dōnɡxi zài shuō tü pínɡshí 孩子 真的 很 想 買 什么 東西，再 說 他平時

htn shǎo yàoɡuo qián 很 少 要過 錢。

Fù·q?n zǒujìn háizi de fánɡjiün Nǐ shuìle mɑ Bà hái 父親 走進 孩子 的 房間：“你 睡了 嗎？”“爸，還 m?i·yǒu wǒ hái xǐnɡzhe Háizi huídá 沒有，我 還 醒著。” 孩子 回答。

Wǒ ɡünɡcái ktn?nɡ duì nǐ tài xiōnɡ le Fù·q?n shuō Wǒ “我 剛才 可能 對 你 太 兇 了，” 父親 說，“ 我 bù y?nɡɡüi fü nàme dà de huǒr zha shì nǐ yào de shí mtij?n 不 應(yīng)該 發(fā) 那么 大 的 火兒──這 是 你 要 的 十 美金。” Bà xiaxie nín Háizi ɡüoxìnɡ de c?nɡ zhtntou·xià náchū yìxiy “爸，謝謝 您。”孩子 高興 地 從 枕頭 下 拿出 一些 bai n?nɡzh?u de chüopiào mànmàn de shǔzhe 被 弄皺 的 鈔票，慢慢 地 數(shù)著。

Waish?nme nǐ yǐ·j?nɡ yǒu qián le hái yào Fù·q?n bùjit “ 為什么 你 已經(jīng) 有 錢 了 還 要？” 父親 不解 de wan 地 問。

Y?n·wai yuánlái búɡ?u dàn xiànzài c?uɡ?u le Háizi

“ 因為 原來 不夠，但 現(xiàn)在 湊夠 了。” 孩子 huídá Bà wǒ xiànzài yǒu arshí mtij?n le wǒ ktyǐ xiànɡ nín 回答：“爸，我 現(xiàn)在 有 // 二十 美金 了，我 可以 向 您 mǎi yí ɡa xiǎoshí de shíjiün mɑ Mínɡtiün qǐnɡ zǎo yìdiǎnr 買 一 個 小時 的 時間 嗎？ 明天 請 早 一點兒 huíjiü wǒ xiǎnɡ h? nín yìqǐ ch? wǎncün 回家──我 想 和 您 一起 吃 晚餐。”

Ji?xuǎn zì Tánɡ Jìliǔ biünyì 《èrshí Mtij?n de Jiàzhí》 節(jié)選 自 唐繼柳 編譯 《二十 美金 的 價值》

Zu?pǐn 8 Hào 作品 8 號

Wǒ ài yuaya dàn wǒ yt ài x?nɡtiün C?nɡqián zài jiüxiünɡ

我 愛 月夜，但 我 也 愛 星天。從前 在 家鄉(xiāng) q?-büyua de yawǎn zài tínɡyuàn·lǐ nàliánɡ de shíhou wǒ zuì 七八月 的 夜晚 在 庭院 里 納涼 的 時候，我 最 ài kàn tiün·shànɡ mìmì-mámá de fánx?nɡ Wànɡzhe x?nɡtiün Wǒ 愛 看 天上 密密麻麻 的 繁星。望著 星天，我 jiù huì wànɡjì yíqia fǎnɡfú huídàole mǔ·q?n de huái·lǐ shì 就 會 忘記 一切，仿佛 回到了 母親 的 懷里 似 de 的。

Sün nián qián zài Nánj?nɡ wǒ zhù de dìfɑnɡ yǒu yí dào 三 年 前 在 南京 我 住 的 地方 有 一 道 h?um?n mti wǎn wǒ dǎküi h?um?n biàn kàn·jiàn yí ɡa jìnɡjì de 后門，每 晚 我 打開 后門，便 看見 一 個 靜寂 的 ya Xià·miàn shì yí piàn càiyuán shànɡ·miàn shì x?nɡqún mì-夜。下面 是 一 片 菜園，上面 是 星群 密 bù de lántiün X?nɡɡuünɡ zài wǒmen de r?uyǎn·lǐ su?rán wyi-布 的 藍(lán)天。星光 在 我們 的 肉眼 里 雖然 微 xiǎo rán'?r tü shǐ wǒmen ju?·d? ɡuünɡm(xù)ínɡ wúchù-búzài Nà 小，然而 它 使 我們 覺得 光明 無處不在。那 shíhou wǒ zhanɡzài dú yìxiy tiünw?nxu? de shū yt rande yìxiy 時候 我 正在 讀 一些 天文學(xué) 的 書，也 認(rèn)得 一些 x?nɡxinɡ hǎoxiànɡ tümen jiùshì wǒ de p?nɡyou tümen chánɡ-星星，好像 它們 就是 我 的 朋友，它們 常 chánɡ zài h? wǒ tánhuà yíyànɡ 常 在 和 我 談話 一樣。

Rúj?n zài hǎi·shànɡ mti wǎn h? fánx?nɡ xiünɡduì wǒ bǎ 如今 在 海上，每 晚 和 繁星 相對，我 把 tümen rande htn shú le Wǒ tǎnɡ zài cünɡm(xù)iàn·shànɡ yǎnɡwànɡ 它們 認(rèn)得 很 熟 了。我 躺 在 艙面 上，仰望 tiünkōnɡ Shynlánsa de tiünkōnɡ·lǐ xuánzhe wúshù bànmínɡ-天空。深藍(lán)色 的 天空 里 懸著 無數(shù) 半明 bànmai de x?nɡ Chuán zài d?nɡ x?nɡ yt zài d?nɡ tümen shì 半昧 的 星。船 在 動，星 也 在 動，它們 是 zhayànɡ d? zhyn shì yáoyáo-yùzhuì ne Jiànjiàn de wǒ de yǎn– 這樣 低，真 是 搖搖欲墜 呢！漸漸 地 我 的 眼

jinɡ m?hu le wǒ hǎoxiànɡ kàn·jiàn wúshù yínɡhuǒch?nɡ zài wǒ de 睛 模糊 了，我 好像 看見 無數(shù) 螢火蟲 在 我 的 zhōuw?i fyiwǔ Hǎi·shànɡ de ya shì r?uh? de shì jìnɡjì de shì 周圍 飛舞。海上 的 夜 是 柔和 的，是 靜寂 的，是 manɡhuàn de Wǒ wànɡzhe xǔduō ranshi de x?nɡ wǒ fǎnɡfú kàn-夢幻 的。我 望著 許多 認(rèn)識 的 星，我 仿佛 看 ·jiàn tümen zài duì wǒ zhǎyǎn wǒ fǎnɡfú t?nɡ·jiàn tümen zài 見 它們 在 對 我 眨眼，我 仿佛 聽見 它們 在 xiǎoshynɡ shuōh(huán)uà Zhashí wǒ wànɡjìle yíqia Zài x?nɡ de 小聲 說話。這時 我 忘記了 一切。在 星 的 huáibào zhōnɡ wǒ wyixiàozhe wǒ ch?nshuìzhe Wǒ ju?·d? zìjǐ

懷抱 中 我 微笑著，我 沉睡著。我 覺得 自己 shì yí ɡa xiǎoháizi xiànzài shuì zài mǔ·q?n de huái·lǐ le 是 一 個 小孩子，現(xiàn)在 睡 在 母親 的 懷里 了。

Yǒu yí ya nàɡe zài Gylúnbō shànɡ chuán de Y?nɡɡu?r?n zhǐ 有 一 夜，那個 在 哥倫波 上 船 的 英國人 指 ɡti wǒ kàn tiün·shànɡ de jùr?n Tü y?nɡ shǒu zhǐzhe Nà sì 給 我 看 天上 的 巨人。他 用 手 指著：// 那 四 ky mínɡliànɡ de x?nɡ shì t?u xià·miàn de jǐ ky shì shynzi 顆 明亮 的 星 是 頭，下面 的 幾 顆 是 身子，zha jǐ ky shì shǒu nà jǐ ky shì tuǐ h? jiǎo háiyǒu sün ky 這 幾 顆 是 手，那 幾 顆 是 腿 和 腳，還有 三 顆 x?nɡ suànshì yüodài J?nɡ tü zha yìfün zhǐdiǎn wǒ ɡuǒrán kàn 星 算是 腰帶。經(jīng) 他 這 一番 指點，我 果然 看 q?nɡchule nàɡe tiün·shànɡ de jùr?n Kàn nàɡe jùr?n hái zài 清楚了 那個 天上 的 巨人。看，那個 巨人 還 在 pǎo ne 跑 呢！

Ji?xuǎn zì Bü J?n《Fánx?nɡ》 節(jié)選 自 巴金 《繁星》

Zu?pǐn 9 Hào 作品 9 號

Jiàrì dào h?tün·shànɡ zhuànzhuɑn kàn·jiàn xǔduō háizi 假日 到 河灘 上 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見 許多 孩子 zài fànɡ fynɡzhenɡ Yìɡynɡyn chánɡchánɡ de yǐnxiàn yìt?ur jì 在 放 風(fēng)箏。一根根 長長 的 引線，一頭 系 zài tiün·shànɡ yì t?ur jì zài dì·shànɡ háizi t?nɡ fynɡzhenɡ 在 天上，一 頭 系 在 地上，孩子 同 風(fēng)箏 dōu zài tiün yǔ dì zh?jiün yōudànɡ lián x?n yt bai yōudànɡ de 都 在 天 與 地 之間 悠蕩，連 心 也 被 悠蕩 得 huǎnɡhuǎnɡ-hūhū le hǎoxiànɡ y?u huídàole t?nɡnián

恍恍惚惚 了，好像 又 回到了 童年。

érshí fànɡ de fynɡzhenɡ dàduō shì zìjǐ de zhǎnɡbai hu? 兒時 放 的 風(fēng)箏，大多 是 自己 的 長輩 或 jiür?n biünzü de jǐ ɡyn xiüo de htn báo de mia y?nɡ xì shü-家人 編扎 的，幾 根 削 得 很 薄 的 篾，用 細(xì) 紗 xiàn züch?nɡ ɡa zhǒnɡ niǎo sh?u de zàoxínɡ hú·shànɡ xutbái de 線 扎成 各 種 鳥 獸 的 造型，糊上 雪白 的 zhǐpiàn zài y?nɡ cǎibǐ ɡōula chū miànkǒnɡ yǔ chìbǎnɡ de tú'àn 紙片，再 用 彩筆 勾勒 出 面孔 與 翅膀 的 圖案。Tōnɡchánɡ zü de zuì duō de shì lǎodiüo mtir?nr huühúdi? dtnɡ 通常 扎 得 最 多 的 是 “老雕” “美人兒”“花蝴蝶” 等。

Wǒmen jiü qiányuàn jiù yǒu wai shūshu shàn zü fynɡzhenɡ

我們 家 前院 就 有 位 叔叔，擅 扎 風(fēng)箏，yuǎn-jìn w?nmínɡ Tü zü de fynɡzhenɡ bùzhǐ tǐxínɡ hǎokàn sacǎi 遠(yuǎn)近聞名。他 扎 的 風(fēng)箏 不只 體型 好看，色彩 yànlì fànɡfyi de ɡüo yuǎn hái zài fynɡzhenɡ·shànɡ bynɡ yí ya 艷麗，放飛 得 高 遠(yuǎn)，還 在 風(fēng)箏 上 繃 一 葉 y?nɡ púwti xiüoch?nɡ de m?piàn j?nɡ fynɡ yì chu? füchū wynɡ-用 蒲葦 削成 的 膜片，經(jīng) 風(fēng) 一 吹，發(fā)出 “嗡 wynɡ de shynɡxiǎnɡ fǎnɡfú shì fynɡzhenɡ de ɡychànɡ zài lán-嗡” 的 聲響，仿佛 是 風(fēng)箏 的 歌唱，在 藍(lán) tiün·xià bō yánɡ ɡti küiku? de tiündì zynɡtiünle wújìn de 天下 播揚，給 開闊 的 天地 增添了 無盡 的 yùn wai ɡti chídànɡ de t?nɡx?n dàilái jǐ fyn fynɡkuánɡ 韻味，給 馳蕩 的 童心 帶來 幾 分 瘋狂。

Wǒmen nà tiáo hút?nɡr de zuǒlín-y?usha de háizimen fànɡ de

我們 那 條 胡同 的 左鄰右舍 的 孩子們 放 的 fynɡzhenɡ j?hū dōu shì shūshu biünzü de Tü de fynɡzhenɡ bú 風(fēng)箏 幾乎 都 是 叔叔 編扎 的。他 的 風(fēng)箏 不 mài qián sh?i shànɡm(xù)?n qù yào jiù ɡti sh?i tü layì zìjǐ 賣 錢，誰 上門 去 要，就 給 誰，他 樂意 自己 tiy qián mǎi cáiliào 貼 錢 買 材料。

H?ulái zhawai shūshu qùle hǎiwài fànɡ fynɡzhenɡ yt jiàn 后來，這位 叔叔 去了 海外，放 風(fēng)箏 也 漸 yǔ háizimen yuǎnlí le Búɡu? niánnián shūshu ɡti jiüxiünɡ xit 與 孩子們 遠(yuǎn)離 了。不過 年年 叔叔 給 家鄉(xiāng) 寫 xìn zǒnɡ bú wànɡ tíqǐ ?rshí de fànɡ fynɡzhenɡ Xiünɡɡǎnɡ huí-信 總 不 忘 提起 兒時 的 放 風(fēng)箏。香 港 回 ɡu? zh?h?u tü zài jiüxìn zhōnɡ shuōdào tü zha zh? bai ɡùxiünɡ 歸 之后，他 在 家信 中 說到，他 這 只 被 故鄉(xiāng) fànɡfyi dào hǎiwài de fynɡzhenɡ jǐnɡuǎn piüodànɡ y?uyì j?nɡ 放飛 到 海外 的 風(fēng)箏，盡管 飄蕩 游弋，經(jīng) mù fynɡyǔ kt nà xiànt?ur yìzhí zài ɡùxiünɡ h? q?nr?n shǒu 沐 風(fēng)雨，可 那 線頭兒 一直 在 故鄉(xiāng) 和 // 親人 手 zhōnɡ qiünzhe rúj?n piüo de tài lai le yt ɡüi yào huíɡu? dào 中 牽著，如今 飄 得 太 累 了，也 該 要 回歸 到 jiüxiünɡ h? q?nr?n shynbiün lái le 家鄉(xiāng) 和 親人 身邊 來 了。

Shìde Wǒ xiǎnɡ bùɡuünɡ shì shūshu wǒmen mti ɡa r?n dōu 是的。我 想，不光 是 叔叔，我們 每 個 人 都 shì fynɡzhenɡ zài mümɑ shǒu zhōnɡ qiünzhe c?nɡxiǎo fànɡdào 是 風(fēng)箏，在 媽媽 手 中 牽著，從小 放到 dà zài c?nɡ jiüxiünɡ fànɡdào zǔɡu? zuì xūyào de dìfɑnɡ qù yɑ 大，再 從 家鄉(xiāng) 放到 祖國 最 需要 的 地方 去 啊！

Ji?xuǎn zì Lǐ H?nɡruì《Fynɡzhenɡ Chànɡxiǎnɡqǔ》

節(jié)選 自 李恒瑞 《風(fēng)箏 暢想曲》

Zu?pǐn 10 Hào

作品 10 號

Bà bù dǒnɡ·d? ztnyànɡ biǎodá ài shǐ wǒmen yì jiü r?n 爸 不 懂得 怎樣 表達(dá) 愛，使 我們 一 家 人 r?nɡqià xiünɡchǔ de shì wǒ mü Tü zhǐshì mti tiün shànɡbün 融洽 相處 的 是 我 媽。他 只是 每 天 上班 xiàbün ?r mü z? bǎ wǒmen zu?ɡuo de cu?shì küilia q?nɡdün 下班，而 媽 則 把 我們 做過 的 錯事 開列 清單，ránh?u y?u tü lái z?mà wǒmen

然后 由 他 來 責(zé)罵 我們。

Yǒu yí cì wǒ tōule yí kuài tánɡɡuǒ tü yào wǒ bǎ tü s?nɡ 有 一 次 我 偷了 一 塊 糖果，他 要 我 把 它 送 huí·qù ɡàosu mài tánɡ de shuō shì wǒ tōu·lái de shuō wǒ 回去，告訴 賣 糖 的 說 是 我 偷來 的，說 我 yuàn·yì tì tü chüi xiünɡ xia hu? zu?w?i p?ichánɡ Dàn mümɑ 愿意 替 他 拆 箱 卸 貨 作為 賠償。但 媽媽 qua mínɡbɑi wǒ zhǐshì ɡa háizi 卻 明白 我 只是 個 孩子。

Wǒ zài yùnd?nɡchǎnɡ dǎ qiūqiün diyduànle tuǐ zài qiánwǎnɡ

我 在 運動場 打 秋千 跌斷了 腿，在 前往 y?yuàn túzhōnɡ yìzhí bàozhe wǒ de shì wǒ mü Bà bǎ qìchy tínɡ 醫(yī)院 途中 一直 抱著 我 的，是 我 媽。爸 把 汽車 停 zài jízhtnshì m?nkǒu tümen jiào tü shǐküi shuō nà k?nɡwai shì 在 急診室 門口，他們 叫 他 駛開，說 那 空位 是 liúɡti jǐnjí chyliànɡ tínɡfànɡ de Bà t?nɡle biàn jiàorǎnɡ 留給 緊急 車輛 停放 的。爸 聽了 便 叫嚷 dào Nǐ yǐw?i zha shì sh?nme chy Lǚy?uchy 道：“你 以為 這 是 什么 車？ 旅游車？”

Zài wǒ shynɡrì huì·shànɡ bà zǒnɡshì xiǎn·d? yǒuxiy búdà

在 我 生日 會上，爸 總是 顯得 有些 不大 xiünɡchan Tü zhǐshì mánɡ yú chu? qìqiú bùzhì cünzhuō zu? 相稱。他 只是 忙 于 吹 氣球，布置 餐桌，做 záwù Bǎ chüzhe làzhú de dànɡüo tu? ɡu?·lái rànɡ wǒ chu? de 雜務(wù)。把 插著 蠟燭 的 蛋糕 推 過來 讓 我 吹 的，shì wǒ mü

是 我 媽。

Wǒ fünyua zhàoxiànɡca shí r?nmen zǒnɡshì wan Nǐ bàbɑ

我 翻閱 照相冊 時，人們 總是 問： “你 爸爸 shì sh?nme yànɡzi de Tiün xiǎo·d? Tü lǎoshì mánɡzhe tì bi?-是 什么 樣子 的？”天 曉得！他 老是 忙著 替 別 ·r?n püizhào Mü h? wǒ xiàor?nɡ-ktjū de yìqǐ püi de zhàopiàn 人 拍照。媽 和 我 笑容可掬 地 一起 拍 的 照片，duō de bùkt-shanɡshǔ 多 得 不可勝數(shù)。

Wǒ jì·d? mü yǒu yí cì jiào tü jiüo wǒ qí zìxínɡchy Wǒ 我 記得 媽 有 一 次 叫 他 教 我 騎 自行車。我 jiào tü bi? fànɡshǒu dàn tü qua shuō shì y?nɡɡüi fànɡshǒu de 叫 他 別 放手，但 他 卻 說 是 應(yīng)該 放手 的 shíhou le Wǒ shuüidǎo zh?h?u mü pǎo ɡu?·lái fú wǒ bà qua 時候 了。我 摔倒 之后，媽 跑 過來 扶 我，爸 卻 hu?shǒu yào tü zǒuküi Wǒ dünɡshí shynɡqì jí le ju?x?n yào ɡti 揮手 要 她 走開。我 當(dāng)時 生氣 極 了，決心 要 給 tü diǎnr yánsa kàn Yúshì wǒ mǎshànɡ pá·shànɡ zìxínɡchy ?rqit 他 點兒 顏色 看。于是 我 馬上 爬上 自行車，而且 zìjǐ qí ɡti tü kàn Tü zhǐshì wyixiào 自己 騎 給 他 看。他 只是 微笑。

Wǒ niàn dàxu? shí suǒyǒu de jiüxìn dōu shì mü xit de

我 念 大學(xué) 時，所有 的 家信 都 是 媽 寫 的。Tü chúle jì zh?piào wài hái jìɡuo yì fynɡ duǎn jiǎn ɡti wǒ 他 // 除了 寄 支票 外，還 寄過 一 封 短 柬 給 我，shuō y?n·wai wǒ bú zài cǎopínɡ·shànɡ t? zúqiú le suǒyǐ tü de 說 因為 我 不 在 草坪 上 踢 足球 了，所以 他 的 cǎopínɡ zhǎnɡ de htn mti 草坪 長 得 很 美。

Mti cì wǒ dǎ diànhuà huíjiü tü sìhū dōu xiǎnɡ ɡyn wǒ 每 次 我 打 電話 回家，他 似乎 都 想 跟 我 shuōh(huán)uà dàn ji?ɡuǒ zǒnɡshì shuō Wǒ jiào nǐ mü lái jiy 說話，但 結(jié)果 總是 說： “我 叫 你 媽 來 接。” Wǒ ji?hūn shí diào yǎnlai de shì wǒ mü Tü zhǐshì dàshynɡ

我 結(jié)婚 時，掉 眼淚 的 是 我 媽。他 只是 大聲

xǐnɡle yíxià bízi biàn zǒuchū fánɡjiün 擤了 一下 鼻子，便 走出 房間。

Wǒ c?nɡ xiǎo dào dà dōu t?nɡ tü shuō Nǐ dào nǎ·lǐ qù

我 從 小 到 大 都 聽 他 說：“你 到 哪里 去？ Sh?nme shíhou huíjiü Qìchy yǒu m?i·yǒu qìy?u Bù bù zhǔn 什么 時候 回家？ 汽車 有 沒有 汽油？ 不，不 準(zhǔn) qù Bà wánquán bù zh?·dào ztnyànɡ biǎodá ài Chúfyi 去。”爸 完全 不 知道 怎樣 表達(dá) 愛。除非??

Huì bú huì shì tü yǐ·j?nɡ biǎodá le ?r wǒ qua wai 會 不 會 是 他 已經(jīng) 表達(dá) 了，而 我 卻 未

n?nɡ cháju? 能 察覺？

Ji?xuǎn zì［Mti］ài'trmǎ Bünɡbaika《Fù·q?n de ài》 節(jié)選 自［美］ 艾爾瑪·邦貝克 《 父親 的 愛》

Zu?pǐn 11 Hào 作品 11 號

Yí ɡa dà wantí yìzhí pánjù zài wǒ nǎodɑi·lǐ

一 個 大 問題 一直 盤踞 在 我 腦袋 里：

Shìjiabyi ztnme huì yǒu rúcǐ jùdà de x?yǐnlì Chúqù zúqiú

世界杯 怎么 會 有 如此 巨大 的 吸引力？ 除去 足球 btnshyn de mailì zh?wài hái yǒu sh?nme chüohūqíshànɡ ?r ɡanɡ 本身 的 魅力 之外，還 有 什么 超乎其上 而 更 wtidà de dōnɡxi 偉大 的 東西？

Jìnlái ɡuünkàn shìjiabyi hūrán c?nɡzhōnɡ d?dàole dá'àn

近來 觀看 世界杯，忽然 從中 得到了 答案： Shì y?uyú yì zhǒnɡ wúshànɡ ch?nɡɡüo de j?nɡsh?n qínɡɡǎn 是 由于 一 種 無上 崇高 的 精神 情感——ɡu?jiü r?nɡyùɡǎn 國家 榮譽感！

Dìqiú·shànɡ de r?n dōu huì yǒu ɡu?jiü de ɡàiniàn dàn

地球 上 的 人 都 會 有 國家 的 概念，但 waibì shíshí dōu yǒu ɡu?jiü de ɡǎnqínɡ Wǎnɡwǎnɡ r?n dào yì-未必 時時 都 有 國家 的 感情。往往 人 到 異 ɡu? s?niàn jiüxiünɡ x?n huái ɡùɡu? zha ɡu?jiü ɡàiniàn jiù 國，思念 家鄉(xiāng)，心 懷 故國，這 國家 概念 就 biànde yǒu xit yǒu r?u àiɡu? zh? qínɡ lái de fyichánɡ jùtǐ 變得 有血有肉，愛國 之 情 來 得 非常 具體。ér xiàndài shahuì kyjì chünɡdá xìnx? kuàiji? shìshì shànɡ-而 現(xiàn)代 社會，科技 昌達(dá)，信息 快捷，事事 上 wǎnɡ shìjia zhyn shì tài xiǎo tài xiǎo ɡu?jiü de jiaxiàn 網(wǎng)，世界 真 是 太 小 太 小，國家 的 界限 sìhū yt bú nàme q?nɡx? le Zàishuō zúqiú

zhanɡzài kuàisù 似乎 也 不 那么 清晰 了。再說 足球 正在 快速 shìjiahuà pínɡrì·lǐ ɡa ɡu? qiúyuán pínfán zhuǎn huì wǎnɡlái 世界化，平日里 各 國 球員 頻繁 轉(zhuǎn) 會，往來 suíyì zhìshǐ yualáiyuaduō de ɡu?jiü liánsài dōu jùyǒu ɡu?jì 隨意，致使 越來越多 的 國家 聯(lián)賽 都 具有 國際 de y?nsù Qiúyuánmen búlùn ɡu?jí zhǐ xiàolì yú zìjǐ de jùlabù 的 因素。球員們 不論 國籍，只 效力 于 自己 的 俱樂部，tümen bǐsài shí de j?qínɡ zhōnɡ wánquán m?i·yǒu àiɡu?zhǔyì 他們 比賽 時 的 激情 中 完全 沒有 愛國主義 de y?nzǐ 的 因子。

Rán'?r dàole shìjiabyi dàsài tiünxià dàbiàn ɡa ɡu? qiú

然而，到了 世界杯 大賽，天下 大變。各 國 球 yuán dōu huíɡu? xiàolì chuün·shànɡ yǔ ɡuünɡr?nɡ de ɡu?qí 員 都 回國 效力，穿上 與 光榮 的 國旗 t?nɡyànɡ sacǎi de fúzhuünɡ Zài mti yì chǎnɡ bǐsài qián hái 同樣 色彩 的 服裝。在 每 一 場 比賽 前，還 ɡüochànɡ ɡu?ɡy yǐ xuünshì duì zìjǐ zǔɡu? de zhì'ài yǔ zhōnɡ-高唱 國歌 以 宣誓 對 自己 祖國 的 摯愛 與 忠 ch?nɡ Yì zhǒnɡ xuayuán qínɡɡǎn küishǐ zài quánshyn de xua-誠。一 種 血緣 情感 開始 在 全身 的 血 ɡuǎn·lǐ ránshüo qǐ·lái ?rqit lìka raxua fait?nɡ 管 里 燃燒 起來，而且 立刻 熱血 沸騰。

Zài lìshǐ shídài ɡu?jiü jiün j?nɡchánɡ füshynɡ duìkànɡ

在 歷史 時代，國家 間 經(jīng)常 發(fā)生 對抗，hǎo nán'?r r?nɡzhuünɡ waiɡu? Gu?jiü de r?nɡyù wǎnɡwǎnɡ xūyào 好 男兒 戎裝 衛(wèi)國。國家 的 榮譽 往往 需要 yǐ zìjǐ de shynɡm(xù)ìnɡ qù huànqǔ Dàn zài h?pínɡ shídài w?iyǒu 以 自己 的 生命 去 換// 取。但 在 和平時代，惟有 zha zhǒnɡ ɡu?jiü zh?jiün dàɡu?m? duìkànɡxìnɡ de dàsài cái 這 種 國家 之間 大規(guī)模 對抗性 的 大賽，才 ktyǐ huànqǐ nà zhǒnɡ yáoyuǎn ?r sh?nshanɡ de qínɡɡǎn nà jiù-可以 喚起 那 種 遙遠(yuǎn) 而 神圣 的 情感，那 就 shì Wai zǔɡu? ?r zhàn 是： 為 祖國 而 戰(zhàn)！

Ji?xuǎn zì F?nɡ Jìcái《Gu?jiü R?nɡyùɡǎn》

節(jié)選 自 馮驥才 《國家 榮譽感》

Zu?pǐn 12 Hào 作品 12 號

X?yánɡ lu?shün bùjiǔ x?fünɡ de tiünkōnɡ hái ránshüozhe

夕陽 落山 不久，西方 的 天空，還 燃燒著 yí piàn júh?nɡsa de wǎnxiá Dàhǎi yt bai zha xiáɡuünɡ rǎn-一 片 橘紅色 的 晚霞。大海，也 被 這 霞光 染 ch?nɡle h?nɡsa ?rqit bǐ tiünkōnɡ de jǐnɡsa ɡanɡ yào zhuànɡ-成了 紅色，而且 比 天空 的 景色 更 要 壯 ɡuün Y?n·wai tü shì hu?·d?nɡ de mtidünɡ yìpáipái bōlànɡ 觀。因為 它 是 活動 的，每當(dāng) 一排排 波浪 yǒnɡqǐ de shíhou nà yìnɡzhào zài lànɡfynɡ·shànɡ de xiáɡuünɡ 涌起 的 時候，那 映照 在 浪峰 上 的 霞光，y?u h?nɡ y?u liànɡ jiǎnzhí jiù xiànɡ yípiànpiàn hu?hu? rán-又 紅 又 亮，簡直 就 像 一片片 霍霍 燃 shüozhe de huǒyàn shǎnshu?zhe xiüosh? le ér h?u·miàn de 燒著 的 火焰，閃爍著，消失 了。而 后面 的 yì pái y?u shǎnshu?zhe ɡǔnd?nɡzhe yǒnɡle ɡu?·lái

一 排，又 閃爍著，滾動著，涌了 過來。

Tiünkōnɡ de xiáɡuünɡ jiànjiàn de dàn xià·qù le shynh?nɡ

天空 的 霞光 漸漸 地 淡 下去 了，深紅 de yánsa biànch?nɡle fyih?nɡ fyih?nɡ y?u biànw?i qiǎnh?nɡ 的 顏色 變成了 緋紅，緋紅 又 變?yōu)?淺紅。Zuìh?u dünɡ zha yíqia h?nɡɡuünɡ dōu xiüosh?le de shíhou nà 最后，當(dāng) 這 一切 紅光 都 消失了 的 時候，那 tūrán xiǎn·d? ɡüo ?r yuǎn le de tiünkōnɡ z? ch?nɡxiàn chū 突然 顯得 高 而 遠(yuǎn) 了 的 天空，則 呈現(xiàn) 出 yí piàn sùmù de sh?nsa Zuì zǎo chūxiàn de qǐmínɡx?nɡ zài zha 一 片 肅穆 的 神色。最 早 出現(xiàn) 的 啟明星，在 這 lánsa de tiünmù·shànɡ shǎnshu? qǐ·lái le Tü shì nàme dà 藍(lán)色 的 天幕 上 閃爍 起來 了。它 是 那么 大，nàme liànɡ zhtnɡɡa ɡuǎnɡm(xù)? de tiünmù·shànɡ zhǐyǒu tü zài 那么 亮，整個 廣漠 的 天幕上 只 有 它 在 nà·lǐ fànɡshazhe lìnɡ r?n zhùmù de ɡuünɡhu? hu?xiànɡ yì zhǎn 那里 放射著 令 人 注目 的 光輝，活像 一 盞 xuánɡuà zài ɡüokōnɡ de mínɡdynɡ 懸掛 在 高空 的 明燈。

Yasa jiü n?nɡ cünɡkōnɡ zhōnɡ de mínɡdynɡ yualáiyua duō

夜色 加 濃，蒼空 中 的 “明燈” 越來越 多 le ér ch?nɡshì ɡa chù de zhyn de dynɡhuǒ yt cìdì liànɡle 了。而 城市 各 處 的 真 的 燈火 也 次第 亮了 qǐ·lái y?uqí shì w?irào zài hǎiɡǎnɡ zhōuw?i shünpō·shànɡ 起來，尤其 是 圍繞 在 海港 周圍 山坡 上 de nà yí piàn dynɡɡuünɡ c?nɡ bànkōnɡ dàoyìnɡ zài wūlán de 的 那 一 片 燈光，從 半空 倒映 在 烏藍(lán) 的 hǎimiàn·shànɡ suízhe bōlànɡ huànɡd?nɡzhe shǎnshu?zhe xiànɡ 海面 上，隨著 波浪，晃動著，閃爍著，像 yí chuàn liúd?nɡzhe de zhynzhū h? nà yípiànpiàn mìbù zài 一 串 流動著 的 珍珠，和 那 一片片 密布 在 cünɡqi?nɡ·lǐ de x?nɡdǒu hùxiünɡ hu?yìnɡ shà shì hǎokàn 蒼穹 里 的 星斗 互相 輝映，煞 是 好看。

Zài zha yōumti de yasa zhōnɡ wǒ tàzhe ruǎnmiánmián de 在 這 幽美 的 夜色 中，我 踏著 軟綿綿 的

shütün yánzhe hǎibiün mànmàn de xiànɡqián zǒu·qù Hǎishuǐ 沙灘，沿著 海邊，慢慢 地 向前 走去。海水，q?nɡq?nɡ de fǔmōzhe xìruǎn de shütün füchū wynr?u de shuüshuü

輕輕 地 撫摸著 細(xì)軟 的 沙灘，發(fā)出 溫柔 的// 刷刷 shynɡ Wǎnlái de hǎifynɡ q?nɡx?n ?r y?u liánɡshuǎnɡ Wǒ de 聲。晚來 的 海風(fēng)，清新 而 又 涼爽。我 的 x?n·lǐ yǒuzhe shuō·bùchū de x?nɡfan h? yúkuài 心里，有著 說不出 的 興奮 和 愉快。

Yafynɡ q?nɡpiüopiüo de chu?fúzhe kōnɡqì zhōnɡ piüodànɡ-

夜風(fēng) 輕飄飄 地 吹拂著，空氣 中 飄蕩 zhe yì zhǒnɡ dàhǎi h? tiánh? xiünɡ hùnh? de xiünɡwair r?uruǎn 著 一 種 大海 和 田禾 相 混合 的 香味兒，柔軟 de shütün·shànɡ hái cánliúzhe bái·tiün tài·yánɡ zhìshài de 的 沙灘 上 還 殘留著 白天 太陽 炙曬 的 yúwyn Nàxiy zài ɡaɡa ɡōnɡzu? ɡǎnɡwai·shànɡ láod?nɡle yì 余溫。那些 在 各個 工作 崗位 上 勞動了 一 tiün de r?nmen sünsün-liǎnɡliǎnɡ de láidào zha ruǎnmiánmián 天 的 人們，三三兩兩 地 來到 這 軟綿綿 de shütün·shànɡ tümen yùzhe liánɡshuǎnɡ de hǎifynɡ wànɡzhe 的 沙灘 上，他們 浴著 涼爽 的 海風(fēng)，望著 nà zhuìmǎnle x?nɡxinɡ de yakōnɡ jìnqínɡ de shuōxiào jìnqínɡ 那 綴滿了 星星 的 夜空，盡情 地 說笑，盡情 de xiūqì 地 休憩。

Ji?xuǎn zì Jùn Q?nɡ 《Hǎib?n Zh?nɡxià Ya》 節(jié)選 自 峻青 《海濱 仲夏 夜》

Zu?pǐn 13 Hào 作品 13 號

Shynɡm(xù)ìnɡ zài hǎiyánɡ·lǐ dànshynɡ ju? bú shì ǒurán de 生命 在 海洋 里 誕生 絕 不 是 偶然 的，hǎiyánɡ de wùlǐ h? huàxu? xìnɡzhì shǐ tü ch?nɡw?i yùnyù

海洋 的 物理 和 化學(xué) 性質(zhì)，使 它 成為 孕育 yuánshǐ shynɡm(xù)ìnɡ de yáolán 原始 生命 的 搖籃。

Wǒmen zh?·dào shuǐ shì shynɡwù de zh?nɡyào zǔch?nɡ bùfen

我們 知道，水 是 生物 的 重要 組成 部分，xǔduō d?nɡwù zǔzh? de hánshuǐliànɡ zài bǎi fyn zh? büshí yǐ-許多 動物 組織 的 含水量 在 百 分 之 八十 以 shànɡ ?r yìxiy hǎiyánɡ shynɡwù de hánshuǐliànɡ ɡüodá bǎi fyn 上，而 一些 海洋 生物 的 含水量 高達(dá) 百 分 zh? jiǔshíwǔ Shuǐ shì x?nch?n-dàixia de zh?nɡyào m?ijia m?i· 之 九十五。水 是 新陳代謝 的 重要 媒介，沒 yǒu tü tǐnai de yíxìlia shynɡlǐ h? shynɡwù huàxu? fǎnyìnɡ jiù 有 它，體內(nèi) 的 一系列 生理 和 生物 化學(xué) 反應(yīng) 就 wúfǎ jìnxínɡ shynɡm(xù)ìnɡ yt jiù tínɡzhǐ Y?ncǐ zài duǎn shíq? 無法 進行，生命 也 就 停止。因此，在 短 時期 nai d?nɡwù quy shuǐ yào bǐ quyshǎo shíwù ɡanɡjiü wyixiǎn Shuǐ 內(nèi) 動物 缺 水 要 比 缺少 食物 更加 危險。水 duì j?ntiün de shynɡm(xù)ìnɡ shì rúcǐ zh?nɡyào tü duì cuìru? de 對 今天 的 生命 是 如此 重要，它 對 脆弱 的 yuánshǐ shynɡm(xù)ìnɡ ɡanɡ shì jǔzú-q?nɡzh?nɡ le Shynɡm(xù)ìnɡ zài 原始 生命，更 是 舉足輕重 了。生命 在 hǎiyánɡ·lǐ dànshynɡ jiù bú huì yǒu quy shuǐ zh? yōu 海洋 里 誕生，就 不 會 有 缺 水 之 憂。

Shuǐ shì yì zhǒnɡ liánɡhǎo de r?nɡjì Hǎiyánɡ zhōnɡ hányǒu 水 是 一 種 良好 的 溶劑。海洋 中 含有 xǔduō shynɡm(xù)ìnɡ suǒ bìxū de wúj?yán rú lǜhuànà lǜhuàjiǎ、許多 生命 所 必需 的 無機鹽，如 氯化鈉、氯化鉀、tànsuünyán línsuünyán háiyǒu r?nɡjityǎnɡ yuánshǐ shynɡm(xù)ìnɡ 碳酸鹽、磷酸鹽，還有 溶解氧，原始 生命 ktyǐ háobú failì de c?nɡzhōnɡ x?qǔ tü suǒ xūyào de yuánsù 可以 毫不 費力 地 從中 吸取 它 所 需要 的 元素。Shuǐ jùyǒu htn ɡüo de ra r?nɡliànɡ jiüzh? hǎiyánɡ hàodà

水 具有 很 高 的 熱 容量，加之 海洋 浩大，ranpínɡ xiàjì liarì pùshài dōnɡjì hánfynɡ sǎodànɡ tü de 任憑 夏季 烈日 曝曬，冬季 寒風(fēng) 掃蕩，它 的

wyndù biànhuà qua bǐjiào xiǎo Y?ncǐ jùdà de hǎiyánɡ jiù xiànɡ 溫度 變化 卻 比較 小。因此，巨大 的 海洋 就 像 shì tiünrán de wynxiünɡ shì yùnyù yuánshǐ shynɡm(xù)ìnɡ de 是 天然 的 “溫箱”, 是 孕育 原始 生命 的 wynchuánɡ 溫床。

Yánɡɡuünɡ su?rán w?i shynɡm(xù)ìnɡ suǒ bìxū dànshì yánɡɡuünɡ

陽光 雖然 為 生命 所 必需，但是 陽光

zhōnɡ de zǐwàixiàn qua yǒu ashü yuánshǐ shynɡm(xù)ìnɡ de wyixiǎn 中 的 紫外線 卻 有 扼殺 原始 生命 的 危險。Shuǐ n?nɡ yǒuxiào de x?shōu zǐwàixiàn y?n'?r y?u wai yuánshǐ

水 能 有效 地 吸收 紫外線，因而 又 為 原始 shynɡm(xù)ìnɡ tíɡōnɡle tiünrán de pínɡzhànɡ 生命 提供了 天然 的 “屏障”。

Zha yíqia dōu shì yuánshǐ shynɡm(xù)ìnɡ d?yǐ chǎnshynɡ h? 這 一切 都 是 原始 生命 得以 產(chǎn)生 和 füzhǎn de bìyào tiáojiàn 發(fā)展 的 必要 條件。//

Ji?xuǎn zì T?nɡ Chánɡliànɡ《Hǎiyánɡ yǔ Shynɡm(xù)ìnɡ》 節(jié)選 自 童裳亮 《海洋 與 生命》

Zu?pǐn 14 Hào 作品 14 號

Dú xiǎoxu? de shíhou wǒ de wàizǔmǔ qùshì le Wàizǔmǔ 讀 小學(xué) 的 時候，我 的 外祖母 去世 了。外祖母 shynɡqián zuì t?nɡ'ài wǒ wǒ wúfǎ páichú zìjǐ de yōushünɡ mti 生前 最 疼愛 我，我 無法 排除 自己 的 憂傷，每 tiün zài xu?xiào de cüochǎnɡ·shànɡ yì quünr y?u yì quünr de 天 在 學(xué)校 的 操場 上 一 圈兒 又 一 圈兒 地 pǎozhe pǎo de laidǎo zài dì·shànɡ pū zài cǎopínɡ·shànɡ 跑著，跑 得 累倒 在 地上，撲 在 草坪 上 t?nɡkū

痛哭。

Nà üit?nɡ de rìzi duànduàn-xùxù de chíxùle htn jiǔ bàbɑ 那 哀痛 的 日子，斷斷續(xù)續(xù) 地 持續(xù)了 很 久，爸爸 mümɑ yt bù zh?·dào rúh? ünwai wǒ Tümen zh?·dào yǔqí piàn 媽媽 也 不 知道 如何 安慰 我。他們 知道 與其 騙 wǒ shuō wàizǔmǔ shuìzháole hái bùrú duì wǒ shuō shíhuà Wài-我 說 外祖母 睡著了，還 不如 對 我 說 實話： 外 zǔmǔ yǒnɡyuǎn bú huì huí·lái le 祖母 永遠(yuǎn) 不 會 回來 了。

Sh?nme shì yǒnɡyuǎn bú huì huí·lái ne Wǒ wanzhe “什么 是 永遠(yuǎn) 不 會 回來 呢？”我 問著。Suǒyǒu shíjiün·lǐ de shìwù dōu yǒnɡyuǎn bú huì huí·lái “所有 時間 里 的 事物，都 永遠(yuǎn) 不 會 回來。Nǐ de zu?tiün ɡu?·qù tü jiù yǒnɡyuǎn biànch?nɡ zu?tiün nǐ 你 的 昨天 過去，它 就 永遠(yuǎn) 變成 昨天，你 bùn?nɡ zài huídào zu?tiün Bàbɑ yǐqián yt h? nǐ yíyànɡ xiǎo 不能 再 回到 昨天。爸爸 以前 也 和 你 一樣 小，xiànzài yt bùn?nɡ huídào nǐ zhame xiǎo de t?nɡnián le yǒu yì

現(xiàn)在 也 不能 回到 你 這么 小 的 童年 了； 有 一 tiün nǐ huì zhǎnɡdà nǐ huì xiànɡ wàizǔmǔ yíyànɡ lǎo yǒu yì

天 你 會 長大，你 會 像 外祖母 一樣 老； 有 一 tiün nǐ dùɡu?le nǐ de shíjiün jiù yǒnɡyuǎn bú huì huí·lái le 天 你 度過了 你 的 時間，就 永遠(yuǎn) 不 會 回來 了。” Bàbɑ shuō 爸爸 說。

Bàbɑ dtnɡyú ɡti wǒ yí ɡa míyǔ zha míyǔ bǐ kabtn·shànɡ 爸爸 等于 給 我 一 個 謎語，這 謎語 比 課本 上 de Rìlì ɡuà zài qiánɡbì yì tiün s?·qù yí ya shǐ wǒ x?n·lǐ 的“日歷 掛 在 墻壁，一 天 撕去 一 頁，使 我 心里 zháojí h? Yícùn ɡuünɡy?n yí cùn j?n cùn j?n nán mǎi cùn 著急” 和“一寸 光陰 一 寸 金，寸 金 難 買 寸 ɡuünɡy?n hái rànɡ wǒ ɡǎndào ktpà yt bǐ zu?w?nbtn·shànɡ de 光陰” 還 讓 我 感到 可怕；也 比 作文本 上 的 Guünɡy?n sì jiàn rìyua rú suō ɡanɡ rànɡ wǒ ju?·d? yǒu yì “光陰 似 箭，日月 如 梭” 更 讓 我 覺得 有 一

zhǒnɡ shuō·bùchū de z?wai 種 說不出 的 滋味。

Shíjiün ɡu? de nàme fyikuài shǐ wǒ de xiǎo x?nyǎnr·lǐ 時間 過 得 那么 飛快，使 我 的 小 心眼兒 里 bù zhǐshì zháojí háiyǒu byishünɡ Yǒu yì tiün wǒ fànɡxu? huí不 只是 著急，還有 悲傷。有 一 天 我 放學(xué) 回 jiü kàndào tài·yánɡ kuài lu?shün le jiù xià ju?x?n shuō Wǒ 家，看到 太陽 快 落山 了，就 下 決心 說：“我yào bǐ tài·yánɡ ɡanɡ kuài de huíjiü Wǒ kuánɡbyn huí·qù 要 比 太陽 更 快 地 回家。” 我 狂奔 回去，zhàn zài tínɡyuàn qián chuǎnqì de shíhou kàndào tài·yánɡ hái 站 在 庭院 前 喘氣 的 時候，看到 太陽// 還 l?uzhe bànbiün liǎn wǒ ɡüoxìnɡ de tiàoyua qǐ·lái nà yì tiün 露著 半邊 臉，我 高興 地 跳躍 起來，那 一 天 wǒ pǎoyínɡle tài·yánɡ Yǐh?u wǒ jiù shíchánɡ zu? nàyànɡ de 我 跑贏了 太陽。以后 我 就 時常 做 那樣 的 y?uxì yǒushí h? tài·yánɡ sàipǎo yǒushí h? x?btifynɡ bǐ 游戲，有時 和 太陽 賽跑，有時 和 西北風(fēng) 比 kuài yǒushí yí ɡa shǔjià cái n?nɡ zu?wán de zu?ya wǒ shí 快，有時 一 個 暑假 才 能 做完 的 作業(yè)，我 十 tiün jiù zu?wán le nà shí wǒ sün niánjí chánɡchánɡ bǎ ɡyɡe 天 就 做完 了；那 時 我 三 年級，常常 把 哥哥 wǔ niánjí de zu?ya ná·lái zu? Mti yí cì bǐsài shanɡɡuo shí-五 年級 的 作業(yè) 拿來 做。每 一 次 比賽 勝過 時 jiün wǒ jiù kuàila de bù zh?·dào ztnme xínɡr?nɡ 間，我 就 快樂 得 不 知道 怎么 形容。

Rúɡuǒ jiünɡlái wǒ yǒu sh?nme yào jiüoɡti wǒ de háizi wǒ 如果 將來 我 有 什么 要 教給 我 的 孩子，我 huì ɡàosu tü Jiǎru? nǐ yìzhí h? shíjiün bǐsài nǐ jiù ktyǐ 會 告訴 他： 假若 你 一直 和 時間 比賽，你 就 可以 ch?nɡɡōnɡ

成功！

Ji?xuǎn zì（Táiwün）Lín Q?nɡxuán《H? Shíjiün Sàipǎo》 節(jié)選 自（臺灣）林清玄 《和 時間 賽跑》

Zu?pǐn 15 Hào 作品 15 號

Sünshí niándài chū Hú Shì zài Btij?nɡ Dàxu? ran jiàosh?u

三十 年代 初，胡適 在 北京大學(xué) 任 教授。Jiǎnɡka shí tü chánɡchánɡ duì báihuàw?n dàjiü chynɡzàn yǐnqǐ 講課 時 他 常常 對 白話文 大加 稱贊，引起 yìxiy zhǐ xǐhuɑn w?nyánw?n ?r bù xǐhuɑn báihuàw?n de xu?shenɡ 一些 只 喜歡 文言文 而 不 喜歡 白話文 的 學(xué)生 de bùmǎn 的 不滿。

Yí cì Hú Shì zhanɡ jiǎnɡ de d?yì de shíhou yí wai xìnɡ 一 次，胡適 正 講 得 得意 的 時候，一 位 姓 Wai de xu?shenɡ tūrán zhànle qǐ·lái shynɡqì de wan Hú xiün-魏 的 學(xué)生 突然 站了 起來，生氣 地 問： “胡 先 shenɡ nándào shuō báihuàw?n jiù háowú quydiǎn mɑ Hú Shì wyi-生，難道 說 白話文 就 毫無 缺點 嗎？”胡適 微 xiàozhe huídá shuō M?i·yǒu Nà wai xu?shenɡ ɡanɡjiü j?d?nɡ le 笑著 回答 說：“沒有。”那 位 學(xué)生 更加 激動 了： Ktndìnɡ yǒu Báihuàw?n faihuà tài duō dǎ diànbào y?nɡ zì duō “ 肯定 有！白話文 廢話 太 多，打 電報 用 字 多，huüqián duō Hú Shì de mùɡuünɡ dùnshí biànliànɡle Q?nɡ– 花錢 多。” 胡適 的 目光 頓時 變亮了。輕 shynɡ de jitshì shuō Bù yídìnɡ bɑ Qián jǐ tiün yǒu wai 聲 地 解釋 說：“不 一定 吧！前 幾 天 有 位 p?nɡyou ɡti wǒ dǎ·lái diànbào qǐnɡ wǒ qù zhanɡfǔ bùm?n 朋友 給 我 打來 電報，請 我 去 政府 部門 ɡōnɡzu? wǒ ju?dìnɡ bú qù jiù huídiàn jùju? le Fùdiàn shì 工作，我 決定 不 去，就 回電 拒絕 了。復(fù)電 是 y?nɡ báihuà xit de kànlái yt htn shtnɡ zì Qǐnɡ t?nɡxu?men 用 白話 寫 的，看來 也 很 省 字。請 同學(xué)們 ɡynjù wǒ zhaɡe yìsi y?nɡ w?nyánw?n xit yí ɡa huídiàn kànkɑn 根據(jù) 我 這個 意思，用 文言文 寫 一 個 回電，看看 jiūjìnɡ shì báihuàw?n shtnɡ zì háishì w?nyánw?n shtnɡ zì Hú

究竟 是 白話文 省 字，還是 文言文 省 字？” 胡 jiàosh?u ɡünɡ shuōwán t?nɡxu?men lìka ranzhyn de xitle qǐ·lái 教授 剛 說完，同學(xué)們 立刻 認(rèn)真 地 寫了 起來。

Shíwǔ fynzhōnɡ ɡu?·qù Hú Shì rànɡ t?nɡxu? jǔshǒu bàoɡào 十五 分鐘 過去，胡適 讓 同學(xué) 舉手，報告 y?nɡ zì de shùmù ránh?u tiüole yí fan y?nɡ zì zuì shǎo de 用 字 的 數(shù)目，然后 挑了 一 份 用 字 最 少 的 w?nyán diànbàoɡǎo diànw?n shì zhayànɡ xit de 文言 電報稿，電文 是 這樣 寫 的：

Cáishū-xu?qiǎn kǒnɡ nán shanɡran bùkün c?nɡm(xù)ìnɡ Bái-“才疏學(xué)淺，恐 難 勝任，不堪從命。” 白 huàw?n de yìsi shì Xu?wen bù shyn kǒnɡpà htn nán dünran zhaɡe 話文 的 意思 是： 學(xué)問 不 深，恐怕 很 難 擔(dān)任 這個 ɡōnɡzu? bùn?nɡ fúc?nɡ ünpái 工作 , 不能 服從 安排。

Hú Shì shuō zha fan xit de quashí búcu?，jǐn y?nɡle shí-胡適 說，這 份 寫 得 確實 不錯，僅 用了 十 'ar ɡa zì Dàn wǒ de báihuà diànbào qua zhǐ y?nɡle wǔ ɡa zì 二 個 字。但 我 的 白話 電報 卻 只 用了 五 個 字： Gàn·bùliǎo xiaxie “干 不了，謝謝！”

Hú Shì y?u jitshì shuō Gàn·bù liǎo jiù yǒu cáishū-xu?qiǎn 胡適 又 解釋 說：“ 干不 了” 就 有 才疏學(xué)淺、kǒnɡ nán shanɡran de yìsi Xiaxie jì duì p?nɡyou de 恐 難 勝任 的 意思；“謝謝” 既// 對 朋友 的 jiashào biǎoshì ɡǎnxia y?u yǒu jùju? de yìsi Suǒyǐ faihuà 介紹 表示 感謝，又 有 拒絕 的 意思。所以，廢話 duō·bù duō bìnɡ bú kàn tü shì w?nyánw?n háishì báihuàw?n 多 不 多，并 不 看 它 是 文言文 還是 白話文，zhǐyào zhùyì xuǎny?nɡ zìcí báihuàw?n shì ktyǐ bǐ w?nyánw?n 只要 注意 選用 字詞，白話文 是 可以 比 文言文 ɡanɡ shtnɡ zì de 更 省 字 的。

Ji?xuǎn zì Ch?n Zhu? Zhǔbiün 《Shíy?nɡ Hànyǔ Zhōnɡjí

節(jié)選 自 陳灼 主編 《實用 漢語 中級

Jiàoch?nɡ》（shànɡ）zhōnɡ《Hú Shì de Báihuà Diànbào》 教程》（上）中 《胡適 的 白話 電報》

Zu?pǐn 16 Hào 作品 16 號

Htn jiǔ yǐqián zài yí ɡa q?hyi de qiūtiün de yawǎn wǒ 很 久 以前，在 一 個 漆黑 的 秋天 的 夜晚，我 fàn zhōu zài X?b?lìyà yì tiáo y?nsynsyn de h?·shànɡ Chuán 泛 舟 在 西伯利亞 一 條 陰森森 的 河 上。船 dào yí ɡa zhuǎnwün chù zhǐ jiàn qián·miàn hyiqūqū de shün-到 一 個 轉(zhuǎn)彎 處，只 見 前面 黑黢黢 的 山 fynɡ xià·miàn yì x?nɡ huǒɡuünɡ m?·dì yì shǎn 峰 下面 一 星 火光 驀地 一 閃。

Huǒɡuünɡ y?u mínɡ y?u liànɡ hǎoxiànɡ jiù zài yǎnqián 火光 又 明 又 亮，好像 就 在 眼前?? Hǎo lɑ xiatiün-xiadì Wǒ ɡüoxìnɡ de shuō Mǎshànɡ jiù “好 啦，謝天謝地！” 我 高興 地 說，“馬上 就 dào ɡu?ya de dìfɑnɡ lɑ 到 過夜 的 地方 啦！”

Chuánfū niǔt?u cháo shynh?u de huǒɡuünɡ wànɡ le yì yǎn 船夫 扭頭 朝 身后 的 火光 望 了 一 眼，y?u bùyǐw?irán de huá·qǐ jiǎnɡ·lái 又 不以為然 地 劃起 槳來。

Yuǎnzhe ne “遠(yuǎn)著 呢!”

Wǒ bù xiünɡxìn tü de huà y?n·wai huǒɡuünɡ chōnɡp? m?nɡ-我 不 相信 他 的 話，因為 火光 沖破 朦 l?nɡ de yasa mínɡm(xù)ínɡ zài nàr shǎnshu? Búɡu? chuánfū shì duì 朧 的 夜色，明明 在 那兒 閃爍。不過 船夫 是 對 de shìshí·shànɡ huǒɡuünɡ díqua hái yuǎnzhe ne 的，事實 上，火光 的確 還 遠(yuǎn)著 呢。

Zhaxiy hyiya de huǒɡuünɡ de tadiǎn shì Qūsàn hyi'àn

這些 黑夜 的 火光 的 特點 是： 驅(qū)散 黑暗，shǎnshǎn füliànɡ jìn zài yǎnqián lìnɡ r?n sh?nwǎnɡ Zhà yí

閃閃 發(fā)亮，近在 眼前，令 人 神往。乍 一 kàn zài huá jǐ xià jiù dàole Qíshí qua hái yuǎnzhe ne 看，再 劃 幾 下 就 到了?? 其實 卻 還 遠(yuǎn)著 呢！??

Wǒmen zài q?hyi rú m? de h?·shànɡ y?u huále htn jiǔ Yí-我們 在 漆黑 如 墨 的 河 上 又 劃了 很 久。一 ɡaɡa xiáɡǔ h? xuányá yínɡm(xù)iàn shǐ·lái y?u xiànɡ h?u yí·qù 個個 峽谷 和 懸崖，迎面 駛來，又 向 后 移去，fǎnɡfú xiüosh? zài mánɡm(xù)ánɡ de yuǎnfünɡ ?r huǒɡuünɡ qua y?-仿佛 消失 在 茫茫 的 遠(yuǎn)方，而 火光 卻 依 rán tínɡ zài qiántou shǎnshǎn füliànɡ lìnɡ r?n sh?nwǎnɡ y?rán 然 停 在 前頭，閃閃 發(fā)亮，令 人 神往—— 依然 shì zhame jìn y?u y?rán shì nàme yuǎn 是 這么近，又 依然 是 那么 遠(yuǎn)??

Xiànzài wúlùn shì zha tiáo bai xuányá qiàobì de y?nyǐnɡ 現(xiàn)在，無論 是 這 條 被 懸崖 峭壁 的 陰影 lǒnɡzhào de q?hyi de h?liú háishì nà yì x?nɡ mínɡliànɡ de 籠罩 的 漆黑 的 河流，還是 那 一 星 明亮 的 huǒɡuünɡ dōu j?nɡchánɡ fúxiàn zài wǒ de nǎojì zài zha yǐqián

火光，都 經(jīng)常 浮現(xiàn) 在 我 的 腦際，在 這 以前 h? zài zha yǐh?u c?nɡ yǒu xǔduō huǒɡuünɡ sìhū jìn zài zhǐ-和 在 這 以后，曾 有 許多 火光，似乎近在 咫 chǐ bùzhǐ shǐ wǒ yì r?n x?nchí-sh?nwǎnɡ Ktshì shynɡhu? zh? 尺，不止 使 我 一 人 心馳神往。可是 生活 之 h? qua r?nɡrán zài nà y?nsynsyn de liǎnɡ'àn zh?jiün liúzhe ?r 河 卻 仍然 在 那 陰森森 的 兩岸 之間 流著，而 huǒɡuünɡ yt y?jiù fyichánɡ yáoyuǎn Y?ncǐ bìxū jiüjìn huá 火光 也 依舊 非常 遙遠(yuǎn)。因此，必須 加勁 劃 jiǎnɡ 漿??

Rán'?r huǒɡuünɡ ngɑ bìjìnɡ bìjìnɡ jiù zài qiántou 然而，火光 啊??畢竟??畢竟 就 //在 前頭！??

Ji?xuǎn zì［é］Kylu?liánky《Huǒɡuünɡ》，Zhünɡ Titfū yì

節(jié)選 自 [俄] 柯羅連科 《火光》，張鐵夫 譯

Zu?pǐn 17 Hào 作品 17 號

Duìyú yí ɡa zài Btipínɡ zhùɡuàn de r?n xiànɡ wǒ dōnɡtiün 對于 一 個 在 北平住慣 的 人，像 我，冬天 yàoshì bù ɡuüfynɡ biàn ju?·d? shì qíjì Jǐnán de dōnɡtiün shì 要是 不 刮風(fēng)，便 覺得 是 奇跡；濟南 的 冬天 是 m?i·yǒu fynɡshynɡ de Duìyú yí ɡa ɡünɡ y?u Lúndūn huí·lái de 沒有 風(fēng)聲 的。對于 一 個 剛 由 倫敦 回來 的 r?n xiànɡ wǒ dōnɡtiün yào n?nɡ kàn de jiàn rìɡuünɡ biàn ju?·d? 人，像 我，冬天 要 能 看 得 見 日光，便 覺得 shì ɡuàishì Jǐnán de dōnɡtiün shì xiǎnɡqínɡ de Zìrán zài radài 是 怪事； 濟南 的 冬天 是 響晴 的。自然，在 熱帶 de dìfɑnɡ rìɡuünɡ yǒnɡyuǎn shì nàme dú xiǎnɡliànɡ de tiünqì 的 地方，日光 永遠(yuǎn) 是 那么 毒，響亮 的 天氣，fǎn yǒudiǎnr jiào r?n hàipà Ktshì zài btifünɡ de dōnɡtiün 反 有點兒 叫 人 害怕。可是，在 北方 的 冬天，?r n?nɡ yǒu wynqínɡ de tiünqì Jǐnán zhyn dti suàn ɡa bǎodì 而 能 有 溫晴 的 天氣，濟南 真 得 算 個 寶地。

Sharu? dündün shì yǒu yánɡɡuünɡ nà yt suàn·bùliǎo chūqí 設(shè)若 單單 是 有 陽光，那 也 算不了 出奇。Qǐnɡ bì·shànɡ yǎnjinɡ xiǎnɡ Yí ɡa lǎoch?nɡ yǒu shün yǒu shuǐ

請 閉上 眼睛 想： 一 個 老城，有 山 有 水，quán zài tiün dǐ·xià shàizhe yánɡɡuünɡ nuǎnhuo ünshì de shuì 全 在 天 底下 曬著 陽光，暖和 安適 地 睡 zhe zhǐ dtnɡ chūnfynɡ lái bǎ tümen huànxǐnɡ zha shì·búshì 著，只 等 春風(fēng) 來 把 它們 喚醒，這 是不是 lǐxiǎnɡ de jìnɡjia

Xiǎoshün zhtnɡ bǎ Jǐnán w?ile ɡa quünr 理想 的 境界？ 小山 整 把 濟南 圍了 個 圈兒，zhǐyǒu bti·biün quyzhe diǎnr kǒur Zha yì quün xiǎoshün zài 只有 北邊 缺著 點 口兒。這 一 圈 小山 在 dōnɡtiün tabi? kt'ài hǎoxiànɡ shì bǎ Jǐnán fànɡ zài yí ɡa

冬天 特別 可愛 好像 是 把 濟南 放 在 一 個 xiǎo yáolán·lǐ tümen ünjìnɡ bú d?nɡ de d?shynɡ de shuō Nǐmen

小 搖籃 里，它們 安靜 不 動 地 低聲 地說： “你們 fànɡx?n bɑ zhar zhǔnbǎo nuǎnhuo Zhyn de Jǐnán de r?nmen 放心 吧，這兒 準(zhǔn)保 暖和。” 真 的，濟南 的 人們 zài dōnɡtiün shì miàn·shànɡ hánxiào de Tümen yí kàn nàxiy 在 冬天 是 面上 含笑 的。他們 一 看 那些 xiǎoshün x?nzhōnɡ biàn ju?·d? yǒule zhu?lu? yǒule y?kào Tü-小山，心中 便 覺得 有了 著落，有了 依靠。他 men y?u tiün·shànɡ kàndào shün·shànɡ biàn bùzh?-bùju? de 們 由 天上 看到 山上，便 不知不覺 地 xiǎnɡqǐ Mínɡtiün ytxǔ jiùshì chūntiün le bɑ Zhayànɡ de wyn-想起： 明天 也許 就是 春天 了 吧？ 這樣 的 溫 nuǎn j?ntiün ya·lǐ shüncǎo ytxǔ jiù lǜqǐ·lái le bɑ Jiùshì 暖，今天 夜里 山草 也許 就 綠起 來 了 吧？ 就是 zha diǎnr huànxiǎnɡ bùn?nɡ yìshí shíxiàn tümen yt bìnɡ bù 這 點兒 幻想 不能 一時 實現(xiàn)，他們 也 并 不 zháojí y?n·wai zhayànɡ císhàn de dōnɡtiün ɡànsh?nme hái 著急，因為 這樣 慈善 的 冬天，干什么 還 x?wànɡ bi?de ne 希望 別的 呢！

Zuì miào de shì xià diǎnr xiǎoxut yɑ Kàn bɑ shün·shànɡ de 最 妙 的 是 下 點兒 小雪 呀。看 吧，山上 的 ǎisōnɡ yuafü de q?nɡhyi shùjiünr·shànɡ dǐnɡzhe yí jìr bái-矮松 越發(fā) 的 青黑，樹尖兒 上 // 頂著 一 髻兒 白 huü hǎoxiànɡ Rìbtn künhùfù Shünjiünr quán bái le ɡti lántiün 花，好像 日本 看護婦。山尖兒 全 白 了，給 藍(lán)天 xiünɡ·shànɡ yí dào yínbiünr Shünpō·shànɡ yǒude dìfɑnɡ xut

鑲上 一 道 銀邊。山坡 上，有的 地方 雪 h?u diǎnr yǒude dìfɑnɡ cǎosa hái l?uzhe zhayànɡ yí dàor 厚 點兒，有的 地方 草色 還 露著； 這樣，一 道兒 bái yí dàor ànhuánɡ ɡti shünmen chuün·shànɡ yí jiàn dài 白，一 道兒 暗黃，給 山們 穿上 一 件 帶 shuǐw?nr de huüy? kànzhe kànzhe zha jiàn huüy? hǎoxiànɡ bai 水紋兒 的 花衣； 看著 看著，這 件 花衣 好像 被

fynɡ'?r chu?d?nɡ jiào nǐ x?wànɡ kàn·jiàn yìdiǎnr ɡanɡ mti de 風(fēng)兒 吹動，叫 你 希望 看見 一點兒 更 美 的 shün de j?fū Dtnɡdào kuài rìlu? de shíhou wyihuánɡ de yánɡ-山 的 肌膚。等到 快 日落 的 時候，微黃 的 陽 ɡuünɡ xi? sha zài shünyüo·shànɡ nà diǎnr báo xut hǎoxiànɡ 光 斜 射 在 山腰 上，那 點兒 薄 雪 好像 hūrán hàixiū wyiwyi l?uchū diǎnr ftnsa Jiùshì xià xiǎoxut 忽然 害羞，微微 露出 點兒 粉色。就是 下 小雪 bɑ Jǐnán shì sh?u·búzhù dàxut de nàxiy xiǎoshün tài xiùqi 吧，濟南 是 受不住 大雪 的，那些 小山 太 秀氣。

Ji?xuǎn zì Lǎo Sht《Jǐnán de Dōnɡtiün》 節(jié)選 自 老舍 《濟南 的 冬天》

Zu?pǐn 18 Hào 作品 18 號

Chúnpǔ de jiüxiünɡ cūnbiün yǒu yì tiáo h? qūqū-wünwün h? 純樸 的 家鄉(xiāng) 村邊 有 一 條 河，曲曲彎彎，河 zhōnɡ jià yì wün shíqiáo ɡōnɡ yànɡ de xiǎoqiáo h?nɡkuà liǎnɡ-中 架 一 彎 石橋，弓 樣 的 小橋 橫跨 兩 'àn 岸。

Mti tiün bùɡuǎn shì j? mínɡ xiǎo yua rì lì zhōnɡ tiün 每 天，不管 是 雞鳴曉月，日麗中天，háishì yuahuá xia dì xiǎoqiáo dōu yìnxià chuànchuàn zújì sǎ-還是 月華 瀉 地，小橋 都 印下 串串 足跡，灑 lu? chuànchuàn hànzhū Nà shì xiünɡq?n waile zhu?qiú duōl?nɡ de 落 串串 汗珠。那 是 鄉(xiāng)親 為了 追求 多棱 的 x?wànɡ duìxiàn mtihǎo de xiáxiǎnɡ Wünwün xiǎoqiáo bùshí 希望，兌現(xiàn) 美好 的 遐想。彎彎 小橋，不時 dànɡɡu? q?nɡyín-d?chànɡ bùshí lùchū shūx?n de xiàor?nɡ 蕩過 輕吟低唱，不時 露出 舒心 的 笑容。

Y?n'?r wǒ zhìxiǎo de x?nlínɡ c?nɡ jiünɡ x?nshynɡ xiànɡti

因而，我 稚小 的 心靈，曾 將 心聲 獻(xiàn)給 xiǎoqiáo Nǐ shì yì wün yínsa de x?nyua ɡti r?njiün pǔzhào 小橋： 你 是 一 彎 銀色 的 新月，給 人間 普照 ɡuünɡhu? nǐ shì yì bǎ shǎnliànɡ de liándüo ɡyyìzhe huünxiào de 光輝；你 是 一 把 閃亮 的 鐮刀，割刈著 歡笑 的 huüɡuǒ nǐ shì yì ɡyn huànɡyōuyōu de biǎndɑn tiüoqǐle cǎisa 花果； 你 是 一 根 晃悠悠 的 扁擔(dān)，挑起了 彩色 de mínɡtiün ò xiǎoqiáo zǒujìn wǒ de manɡ zhōnɡ 的 明天！哦，小橋 走進 我 的 夢 中。

Wǒ zài piüob? tüxiünɡ de suìyua x?nzhōnɡ zǒnɡ yǒnɡd?nɡzhe

我 在 飄泊 他鄉(xiāng) 的 歲月，心中 總 涌動著 ɡùxiünɡ de h?shuǐ manɡ zhōnɡ zǒnɡ kàndào ɡōnɡ yànɡ de xiǎo-故鄉(xiāng) 的 河水，夢 中 總 看到 弓 樣 的 小 qiáo Dünɡ wǒ fǎnɡ nánjiünɡ tàn btiɡu? yǎnlián chuǎnɡjìn 橋。當(dāng) 我 訪 南疆 探 北國，眼簾 闖進 zu?zu? xi?nɡwti de chánɡqiáo shí wǒ de manɡ biàn de fynɡm(xù)ǎn 座座 雄偉 的 長橋 時，我 的 夢 變 得 豐滿 le zynɡtiünle chì-ch?nɡ-huánɡ-lǜ-q?nɡ-lán-zǐ 了，增添了 赤橙黃綠青藍(lán)紫。

Sünshí duō nián ɡu?·qù wǒ dàizhe mǎnt?u shuünɡhuü huídào 三十 多 年 過去，我 帶著 滿頭 霜花 回到 ɡùxiünɡ dì-y? jǐnyào de biànshì qù kànwànɡ xiǎoqiáo 故鄉(xiāng)，第一 緊要 的 便是 去 看望 小橋。

à Xiǎoqiáo ne Tü duǒ qǐ·lái le H? zhōnɡ yí dào chánɡ-

啊！小橋 呢？ 它 躲 起來 了？河 中 一 道 長 h?nɡ yùzhe zhüoxiá yìyì shǎnɡuünɡ ò xi?nɡhún de dàqiáo 虹，浴著 朝霞 熠熠 閃光。哦，雄渾 的 大橋 chǎnɡküi xiōnɡhuái qìchy de hūxiào m?tuō de díy?n zìxínɡchy 敞開 胸懷，汽車 的 呼嘯、摩托 的 笛音、自行車 de d?nɡlínɡ h?z?uzhe jìnxínɡ jiüoxiǎnɡyua nán lái de ɡünɡj?n 的 叮鈴，合奏著 進行 交響樂； 南 來 的 鋼筋、huübù bti wǎnɡ de ɡün ch?nɡ jiüqín huìchū jiüoliú huünyuatú 花布，北 往 的 柑 橙、家禽，繪出 交流 歡悅圖??

à Tuìbiàn de qiáo chuándìle jiüxiünɡ jìnbù de xiüoxi 啊！蛻變 的 橋，傳遞了 家鄉(xiāng) 進步 的 消息，39

t?ulùle jiüxiünɡ fùyù de shynɡy?n Shídài de chūnfynɡ mtihǎo de 透露了 家鄉(xiāng) 富裕 的 聲音。時代 的 春風(fēng)，美好 的 zhu?qiú wǒ m?·dì jìqǐ ?rshí chànɡ ɡti xiǎoqiáo de ɡy ? 追求，我 驀地 記起 兒時 唱 //給 小橋 的 歌，哦，mínɡyànyàn de tài·yánɡ zhàoyào le fünɡxiünɡ tiánmì de huü-明艷艷 的 太陽 照耀 了，芳香 甜蜜 的 花 ɡuǒ ptnɡlái le wǔcǎi bünlán de suìyua lüküi le 果 捧來 了，五彩 斑斕 的 歲月 拉開 了！

Wǒ x?nzhōnɡ yǒnɡd?nɡ de h?shuǐ j?dànɡ qǐ tiánmti de 我 心中 涌動 的 河水，激蕩 起 甜美 的 lànɡhuü Wǒ yǎnɡwànɡ yí bì lántiün x?ndǐ q?nɡshynɡ hūhǎn 浪花。我 仰望 一 碧 藍(lán)天，心底 輕聲 呼喊： Jiüxiünɡ de qiáo wɑ wǒ manɡ zhōnɡ de qiáo 家鄉(xiāng) 的 橋 啊，我 夢 中 的 橋！

Ji?xuǎn zì Zhanɡ Yínɡ《Jiüxiünɡ de Qiáo》

節(jié)選 自 鄭瑩 《家鄉(xiāng) 的 橋》

Zu?pǐn 19 Hào 作品 19 號

Sünbǎi duō nián qián jiànzhù shajìsh? Láiy?'yn sh?umìnɡ 三百 多 年 前，建筑 設(shè)計師 萊伊恩 受命 shajìle Y?nɡɡu? Wynz? shìzhanɡfǔ dàt?nɡ Tü yùny?nɡ ɡōnɡch?nɡ 設(shè)計了 英國 溫澤 市政府 大廳。他 運用 工程 lìxu? de zh?shi y?jù zìjǐ duōnián de shíjiàn qiǎomiào de 力學(xué) 的 知識，依據(jù) 自己 多年 的 實踐，巧妙 地 shajìle zhǐ y?nɡ yì ɡyn zhùzi zh?chynɡ de dàt?nɡ tiünhuübǎn 設(shè)計了 只 用 一 根 柱子 支撐 的 大廳 天花板。Yì nián yǐh?u shìzhanɡfǔ quánwyi r?nshì jìnxínɡ ɡōnɡch?nɡ 一 年 以后，市政府 權(quán)威 人士 進行 工程 yànshōu shí qua shuō zhǐ y?nɡ yì ɡyn zhùzi zh?chynɡ tiünhuü-驗收 時，卻 說 只 用 一 根 柱子 支撐 天花 bǎn tài wyixiǎn yüoqiú Láiy?'yn zài duō jiü jǐ ɡyn zhùzi

板 太 危險，要求 萊伊恩 再 多 加 幾 根 柱子。Láiy?'yn zìxìn zhǐyào yì ɡyn jiünɡù de zhùzi zúyǐ bǎozhanɡ 萊伊恩 自信 只要 一 根 堅固 的 柱子 足以 保證 dàt?nɡ ünquán tü de ɡù·zhí rtnǎole shìzhanɡ ɡuünyuán 大廳 安全，他 的 “固執(zhí)” 惹惱了 市政 官員，xiǎnxiy bai s?nɡ·shànɡ fǎtínɡ Tü fyichánɡ kǔnǎo jiünchí zìjǐ 險些 被 送上 法庭。他 非常 苦惱，堅持 自己 yuánxiün de zhǔzhünɡ bɑ shìzhanɡ ɡuünyuán ktndìnɡ huì lìnɡ 原先 的 主張 吧，市政 官員 肯定 會 另 zhǎo r?n xiūɡǎi shajì bù jiünchí bɑ y?u yǒu bai zìjǐ w?ir?n de 找 人 修改 設(shè)計； 不 堅持 吧，又 有 悖 自己 為人 的 zhǔnz? Máodùnle htn chánɡ yíduàn shíjiün Láiy?'yn zhōnɡyú

準(zhǔn)則。矛盾了 很 長 一段 時間，萊伊恩 終于 xiǎnɡchūle yì tiáo miàojì tü zài dàt?nɡ·lǐ zynɡjiüle sì ɡyn 想出了 一 條 妙計，他 在 大廳 里 增加了 四 根 zhùzi búɡu? zhaxiy zhùzi bìnɡ wai yǔ tiünhuübǎn jiychù zhǐ-柱子，不過 這些 柱子 并 未 與 天花板 接觸，只 ·búɡu? shì zhuünɡzhuɑnɡ yànɡzi 不過 是 裝裝 樣子。

Sünbǎi duō nián ɡu?·qùle zhaɡe mìmì shǐzhōnɡ m?i·yǒu 三百 多 年 過去了，這個 秘密 始終 沒有 bai r?n füxiàn Zhídào qián liǎnɡ nián shìzhanɡfǔ zhǔnbai 被 人 發(fā)現(xiàn)。直到 前 兩 年，市政府 準(zhǔn)備 xiūshàn dàt?nɡ de tiünhuübǎn cái füxiàn Láiy?'yn dünɡnián de 修繕 大廳 的 天花板，才 發(fā)現(xiàn) 萊伊恩 當(dāng)年 的 n?nɡxū-zu?jiǎ Xiüoxi chuánchū h?u shìjia ɡa ɡu? de jiànzhù “弄虛作假”。消息 傳出 后，世界 各 國 的 建筑 zhuünjiü h? y?uka yúnjí dünɡdì zhanɡfǔ duìcǐ yt bù jiü yǎnshì 專家 和 游客 云集，當(dāng)?shù)?政府 對此 也 不 加 掩飾，zài x?n shìjì dàolái zh? jì tayì jiünɡ dàt?nɡ zu?w?i yí ɡa 在 新 世紀(jì) 到來 之 際，特意 將 大廳 作為 一 個 lǚy?u jǐnɡdiǎn duìwài küifànɡ zhǐ zài yǐndǎo r?nmen ch?nɡ-旅游 景點 對外 開放，旨 在 引導(dǎo) 人們 崇 shànɡ h? xiünɡxìn kyxu? 尚 和 相信 科學(xué)。

Zu?w?i yì mínɡ jiànzhùsh? Láiy?'yn bìnɡ bú shì zuì chūsa 作為 一 名 建筑師，萊伊恩 并 不 是 最 出色 de Dàn zu?w?i yí ɡa r?n tü wúyí fyichánɡ wtidà Zha zhǒnɡ 的。但 作為 一 個 人，他 無疑 非常 偉大。這 種 // wtidà biǎoxiàn zài tü shǐzhōnɡ kashǒuzhe zìjǐ de yuánz? ɡti 偉大 表現(xiàn) 在 他 始終 恪守著 自己 的 原則，給 ɡüoɡuì de x?nlínɡ yí ɡa mtilì de zhùsuǒ nǎpà shì züoyù dào 高貴 的 心靈 一 個 美麗 的 住所，哪怕 是 遭遇 到 zuì dà de zǔlì yt yào xiǎnɡ bànfǎ dǐdá shanɡlì 最 大 的 阻力，也 要 想 辦法 抵達(dá) 勝利。

Ji?xuǎn zì Y?u Yǔmínɡ《Jiünshǒu Nǐ de Güoɡuì》 節(jié)選 自 游宇明 《堅守 你 的 高貴》

Zu?pǐn 20 Hào 作品 20 號

Zìc?nɡ chuányán yǒu r?n zài Sàw?n h?pàn sànbù shí wúyì 自從 傳言 有 人 在 薩文 河畔 散步 時 無意 füxiànle j?nzi h?u zha·lǐ biàn chánɡ yǒu láizì sìmiàn-büfünɡ 發(fā)現(xiàn)了 金子 后，這里 便 常 有 來自 四面八方 de táoj?nzht Tümen dōu xiǎnɡ ch?nɡw?i fùwynɡ yúshì xúnbiànle 的 淘金者。他們 都 想 成為 富翁，于是 尋遍了 zhtnɡɡa h?chuánɡ hái zài h?chuánɡ·shànɡ wüchū htnduō dàkynɡ 整個 河床，還 在 河床 上 挖出 很多 大坑，x?wànɡ jiazhù tümen zhǎodào ɡanɡ duō de j?nzi Díqua yǒu yìxiy 希望 借助 它們 找到 更 多 的 金子。的確，有 一些 r?n zhǎodàole dàn lìnɡwài yìxiy r?n y?n·wai yìwú-suǒd? ?r 人 找到了，但 另外 一些 人 因為 一無所得 而 zhǐhǎo sǎoxìnɡ ɡu?qù 只好 掃興 歸去。

Yt yǒu bù ɡünx?n lu?kōnɡ de biàn zhùzhü zài zha·lǐ jìxù 也 有 不 甘心 落空 的，便 駐扎 在 這里，繼續(xù) xúnzhǎo Bǐd? Fúl?ita jiùshì qízhōnɡ yì yuán Tü zài h?chuánɡ

尋找。彼得·弗雷特 就是 其中 一 員。他 在 河床 fùjìn mǎile yí kuài m?i r?n yào de tǔdì yí ɡa r?n m?m? de 附近買了 一 塊 沒 人 要 的 土地，一 個 人 默默 地 ɡōnɡzu? Tü waile zhǎo j?nzi yǐ bǎ suǒyǒu de qián dōu yü zài 工作。他 為了 找 金子，已 把 所有 的 錢 都 押 在 zha kuài tǔdì·shànɡ Tü máit?u-kǔɡànle jǐ ɡa yua zhídào tǔdì 這 塊 土地 上。他 埋頭苦干了 幾 個 月，直到 土地 quán biànch?nɡle kynɡkenɡ-wüwü tü sh?wànɡle tü fünbiànle 全 變成了 坑坑洼洼，他 失望了——他 翻遍了 zhtnɡ kuài tǔdì dàn lián yìd?nɡdiǎnr j?nzi dōu m?i kàn·jiàn 整 塊 土地，但 連 一丁點兒 金子 都 沒 看見。Liù ɡa yua h?u tü lián mǎi miànbüo de qián dōu m?i·yǒule 六 個 月 后，他 連 買 面包 的 錢 都 沒有了。Yúshì tü zhǔnbai líküi zhar dào bi?chù qù m?ushynɡ 于是 他 準(zhǔn)備 離開 這兒 到 別處 去 謀生。

Jiù zài tü jíjiünɡ líqù de qián yí ɡa wǎnshɑnɡ tiün xià-就 在 他 即將 離去 的 前 一 個 晚上，天 下 qǐle q?nɡp?n-dàyǔ bìnɡqit yíxià jiùshì sün tiün sün ya Yǔ 起了 傾盆大雨，并且 一下 就是 三 天 三 夜。雨 zhōnɡyú tínɡle Bǐd? zǒuchū xiǎo mùwū füxiàn yǎnqián de tǔdì

終于 停了，彼得 走出 小 木屋，發(fā)現(xiàn) 眼前 的 土地 kàn shànɡ·qù hǎoxiànɡ h? yǐqián bù yíyànɡ kynɡkenɡ-wüwü yǐ 看 上去 好像 和 以前 不 一樣： 坑坑洼洼 已 bai dàshuǐ chōnɡshuü pínɡzhtnɡ sōnɡruǎn de tǔdì·shànɡ 被 大水 沖刷平整，松軟 的 土地 上 zhǎnɡchū yì c?nɡ lǜr?nɡr?nɡ de xiǎocǎo 長出 一 層 綠茸茸 的 小草。

Zha·lǐ m?i zhǎodào j?nzi Bǐd? hū yǒu suǒ wù de shuō “這里 沒 找到 金子，”彼得 忽 有 所 悟 地 說，dàn zha tǔdì htn f?iw? wǒ ktyǐ y?nɡlái zh?nɡ huü bìnɡqit ná-“但 這 土地 很 肥沃，我 可以 用來 種 花，并且 拿 dào zhan·shànɡ qù màiɡti nàxiy fùr?n tümen yídìnɡ huì mǎi 到 鎮(zhèn)上 去 賣給 那些 富人，他們 一定 會 買 xiy huü zhuünɡbàn tümen huálì de kat?nɡ Rúɡuǒ zhyn shì zha-些 花 裝扮 他們 華麗 的 客廳。//如果 真 是 這

yànɡ de huà nàme wǒ yídìnɡ huì zhuàn xǔduō qián yǒuzhüo-yírì 樣 的 話，那么 我 一定 會 賺 許多 錢。有朝一日 wǒ yt huì ch?nɡw?i fùr?n 我 也 會 成為 富人??”

Yúshì tü liúle xià·lái Bǐd? huüle bù shǎo j?nɡlì p?iyù 于是 他 留了 下來。彼得 花了 不 少 精力 培育 huümiáo bùjiǔ tiándì·lǐ zhǎnɡm(xù)ǎnle mtilì jiüoyàn de ɡa sa 花苗，不久 田地 里 長滿了 美麗 嬌艷 的 各 色 xiünhuü 鮮花。

Wǔ nián yǐh?u Bǐd? zhōnɡyú shíxiànle tü de manɡxiǎnɡ 五 年 以后，彼得 終于 實現(xiàn)了 他 的 夢想—— ch?nɡle yí ɡa fùwynɡ Wǒ shì w?iy? de yí ɡa zhǎodào zhynj?n 成了 一 個 富翁。“我 是 唯一 的 一 個 找到 真金 de r?n Tü shíchánɡ bùwú jiüo'ào de ɡàosu bi?·r?n Bi?·r?n 的 人！”他 時常 不無 驕傲 地 告訴 別人，“ 別人 zài zhar zhǎo·búdào j?nzi h?u biàn yuǎnyuǎn de líküi ?r wǒ de 在 這兒 找 不到 金子 后 便 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 地 離開，而 我 的 j?nzi shì zài zha kuài tǔdì·lǐ zhǐyǒu ch?nɡ·shí de r?n y?nɡ ‘金子'是 在 這 塊 土地 里，只有 誠實 的 人 用 qínláo cáin?nɡ cǎijí dào 勤勞 才能 采集 到。”

Ji?xuǎn zì Táo Mtnɡ yì《J?nzi》 節(jié)選 自 陶猛 譯《金子》

Zu?pǐn 21 Hào 作品21號

Wǒ zài Jiünádà xu?xí q?jiün yùdàoɡuo liǎnɡ cì mùjuün nà 我 在 加拿大 學(xué)習(xí)期間 遇到過 兩 次 募捐，那 qínɡjǐnɡ zhìj?n shǐ wǒ nányǐ-wànɡhuái 情景 至今 使 我 難以忘懷。

Yì tiün wǒ zài W?tàihuá de jiy·shànɡ bai liǎnɡ ɡa nánháizi 一天，我 在 渥太華 的 街上 被 兩 個 男孩子 lánzhù qùlù Tümen shí lái suì chuün de zhtnɡzhtnɡ-qíqí mti

攔住 去路。他們 十 來 歲，穿 得 整整齊齊，每 r?n t?u·shànɡ dàizhe ɡa zu?ɡōnɡ j?nɡqiǎo sacǎi xiünyàn de 人 頭上 戴著 個 做工 精巧、色彩 鮮艷 的 zhǐ mào shànɡ·miàn xitzhe Wai bünɡzhù huàn xiǎo'?r mábì de 紙 帽，上面 寫著 “為 幫助 患 小兒 麻痹 的 huǒbàn mùjuün Qízhōnɡ de yí ɡa bùy?u-fynshuō jiù zu? zài 伙伴 募捐。” 其中 的 一 個，不由分說 就 坐 在 xiǎodanɡ·shànɡ ɡti wǒ cü·qǐ píxi?·lái lìnɡ yí ɡa z? b?nb?n-小凳 上 給 我 擦起 皮鞋 來，另 一 個 則 彬彬 yǒulǐ de füwan Xiǎo·jit nín shì nǎ ɡu? r?n Xǐhuɑn W?tàihuá 有禮 地 發(fā)問： “小姐，您 是 哪 國 人？ 喜歡 渥太華 mɑ Xiǎo·jit zài nǐmen ɡu?jiü yǒu m?i·yǒu xiǎoháir huàn 嗎？” “小姐，在 你們 國家 有 沒有 小孩兒 患 xiǎo'?r mábì Sh?i ɡti tümen y?liáofai Yìliánchuàn de wantí 小兒 麻痹？ 誰 給 他們 醫(yī)療費？” 一連串 的 問題，shǐ wǒ zhaɡe yǒushynɡ-yǐlái t?u y? cì zài zh?nɡm(xù)ù-kuíkuí 使 我 這個 有生以來 頭 一 次 在 眾目睽睽 zh?xià rànɡ bi?·r?n cü xi? de yìxiünɡ r?n c?nɡ jìnhū lánɡbai de 之下 讓 別人 擦 鞋 的 異鄉(xiāng) 人，從近乎 狼狽 的 jiǒnɡtài zhōnɡ jittuō chū·lái Wǒmen xiànɡ p?nɡyou yíyànɡ 窘態(tài) 中 解脫 出來。我們 像 朋友 一樣 liáo·qǐ tiünr·lái 聊起 天兒 來??

Jǐ ɡa yua zh?h?u yt shì zài jiy·shànɡ Yìxiy shízì 幾 個 月 之后，也 是 在 街上。一些 十字 lùkǒuchù hu? chyzhàn zu?zhe jǐ wai lǎor?n Tümen mǎnt?u yínfà 路口處 或 車站 坐著 幾 位 老人。他們 滿頭 銀發(fā)，shyn chuün ɡa zhǒnɡ lǎoshì jūnzhuünɡ shànɡ·miàn bùmǎnle 身 穿 各 種 老式 軍裝，上面 布滿了 dàdà-xiǎoxiǎo xínɡxínɡ-sasa de hu?zhünɡ jiǎnɡzhünɡ mti r?n 大大小小 形形色色 的 徽章、獎?wù)拢?人 shǒu ptnɡ yí dà shù xiünhuü yǒu shuǐxiün shízhú m?i·ɡu? 手 捧 一 大 束 鮮花，有 水仙、石竹、玫瑰 jí jiào·bùchū mínɡzi de yísa xutbái Cōnɡcōnɡ ɡu?wǎnɡ de 及 叫不出 名字 的，一色 雪白。匆匆 過往 的

xínɡr?n fynfyn zhǐbù bǎ qián t?ujìn zhaxiy lǎor?n shynpánɡ de 行人 紛紛 止步，把 錢 投進 這些 老人 身旁 的 báisa mùxiünɡ nai ránh?u xiànɡ tümen wyiwyi jūɡōnɡ c?nɡ tümen 白色 木箱 內(nèi)，然后 向 他們 微微 鞠躬，從 他們 shǒu zhōnɡ jiyɡuo yì duǒ huü Wǒ kànle yíhuìr yǒu r?n t?u 手 中 接過 一 朵 花。我 看了 一會兒，有 人 投 yì-liǎnɡ yuán yǒu r?n t?u jǐbǎi yuán hái yǒu r?n tüochū 一兩 元，有 人 投 幾百 元，還 有 人 掏出 zh?piào tiánhǎo h?u t?ujìn mùxiünɡ Nàxiy lǎojūnr?n háobú 支票 填好 后 投進 木箱。那些 老軍人 毫不 zhùyì r?nmen juün duō·shǎo qián yìzhí bù tínɡ de xiànɡ r?nmen 注意 人們 捐 多少 錢，一直 不 //停 地 向 人們 d?shynɡ dàoxia T?nɡxínɡ de p?nɡyou ɡàosu wǒ zha shì wai 低聲 道謝。同行 的 朋友 告訴 我，這 是 為 jìniàn èr Cì Dàzhàn zhōnɡ cünzhàn de yǒnɡshì mùjuün jiùjì 紀(jì)念 二 次 大戰(zhàn) 中 參戰(zhàn) 的 勇士，募捐 救濟 cánfai jūnr?n h? liashì yíshuünɡ mtinián yí cì ran juün de 殘廢 軍人 和 烈士 遺孀，每年 一 次；認(rèn) 捐 的 r?n ktwai yǒnɡyua ?rqit zhìxù jǐnɡrán qì·fyn zhuünɡyán Yǒu-人 可謂 踴躍，而且 秩序 井然，氣氛 莊嚴(yán)。有 xiy dìfɑnɡ r?nmen hái nàix?n de páizhe duì Wǒ xiǎnɡ zha shì 些 地方，人們 還 耐心 地 排著 隊。我 想，這 是 y?n·wai tümen dōu zh?·dào Zhanɡ shì zhaxiy lǎor?nmen de 因為 他們 都 知道： 正 是 這些 老人們 的 liúxua x?shynɡ huànláile büoku? tümen xìnyǎnɡ zìy?u zài nai de 流血 犧牲 換來了 包括 他們 信仰 自由 在 內(nèi) 的 xǔxǔ-duōduō 許許多多。

Wǒ liǎnɡ cì bǎ nà wyibùzúdào de yìdiǎnr qián ptnɡɡti tümen 我 兩 次 把 那 微不足道 的 一點兒 錢 捧給 他們，zhǐ xiǎnɡ duì tümen shuō shynɡ xiaxie 只 想 對 他們 說 聲 “謝謝”。

Ji?xuǎn zì Q?nɡ Bái《Juün Ch?nɡ》 節(jié)選 自 青白 《捐 誠》

Zu?pǐn 22 Hào 作品22號

M?i·yǒu yí piàn lǜya m?i·yǒu yì lǚ chu?yün m?i·yǒu 沒有 一 片 綠葉，沒有 一 縷 炊煙，沒有 yí lì nítǔ m?i·yǒu yì s? huüxiünɡ zhǐyǒu shuǐ de shìjia 一 粒 泥土，沒有 一 絲 花香，只有 水 的 世界，yún de hǎiyánɡ Yí zhan táifynɡ xíɡu? yì zh? ɡūdün de xiǎoniǎo 云 的 海洋。一 陣 臺風(fēng) 襲過，一 只 孤單 的 小鳥 wújiü-ktɡu? lu?dào bai juǎndào yánɡ·lǐ de mùbǎn·shànɡ 無家可歸，落到 被 卷到 洋 里 的 木板 上，ch?nɡ liú ?r xià shünshün ?r lái jìn le jìn le

乘 流 而 下，姍姍 而 來，近了，近了！??

Hūrán xiǎoniǎo zhünɡküi chìbǎnɡ zài r?nmen t?udǐnɡ pán-

忽然，小鳥 張開 翅膀，在 人們 頭頂 盤 xuánle jǐ quünr pūlü yì shynɡ lu?dàole chuán·shànɡ Xǔ shì 旋了 幾 圈兒，“噗啦”一 聲 落到了 船上。許 是 lai le Háishì füxiànle x?n dàlù Shuǐshǒu niǎn tü tü bù 累 了？ 還是 發(fā)現(xiàn)了 “新 大陸”？ 水手 攆 它 它 不 zǒu zhuü tü tü ɡuüiɡuüi de lu? zài zhǎnɡx?n Kt'ài de xiǎo– 走，抓 它，它 乖乖 地 落 在 掌心。可愛 的 小 niǎo h? shànliánɡ de shuǐshǒu ji?ch?nɡle p?nɡyou 鳥 和 善良 的 水手 結(jié)成了 朋友。

Qiáo tü duō mtilì jiüoqiǎo de xiǎozuǐ zhu?lǐzhe lǜsa de 瞧，它 多 美麗，嬌巧 的 小嘴，啄理著 綠色 的 yǔmáo yüzi yànɡ de biǎnjiǎo ch?nɡxiàn chū chūncǎo de ?huánɡ 羽毛，鴨子 樣 的 扁腳，呈現(xiàn) 出 春草 的 鵝黃。Shuǐshǒumen bǎ tü dàidào cünɡ·lǐ ɡti tü dü pù rànɡ tü 水手們 把 它 帶到 艙 里，給 它 “搭 鋪”，讓 它 zài chuán·shànɡ ünjiü-lu?hù mti tiün bǎ fyndào de yí sù– 在 船上 安家落戶，每 天，把 分到 的 一 塑 liàotǒnɡ dànshuǐ yúnɡti tü hy bǎ c?nɡ zǔɡu? dài·lái de 料筒 淡水 勻給 它 喝，把 從 祖國 帶來 的

xiünmti de yúr?u fynɡti tü ch? tiünchánɡ-rìjiǔ xiǎoniǎo h?

鮮美 的 魚肉 分給 它 吃，天長日久，小鳥 和 shuǐshǒu de ɡǎnqínɡ rìqū dǔh?u Q?nɡch?n dünɡ dì-y? shù 水手 的 感情 日趨 篤厚。清晨，當(dāng) 第一 束 yánɡɡuünɡ shajìn xiánchuünɡ shí tü biàn chǎnɡküi mtilì de

陽光 射進 舷窗 時，它 便 敞開 美麗 的 ɡyh?u chànɡ nɡɑ chànɡ y?nɡy?nɡ-yǒuyùn wǎnrú chūnshuǐ c?nɡc?nɡ 歌喉，唱 啊 唱，嚶嚶有韻，宛如 春水 淙淙。R?nlai ɡti tü yǐ shynɡm(xù)ìnɡ tü háobù qiünlìn de bǎ zìjǐ de 人類 給 它 以 生命，它 毫不 慳吝 地 把 自己 的 yìshù q?nɡchūn fanɡxiàn ɡtile bǔyù tü de r?n Ktn?nɡ dōu shì 藝術(shù) 青春 奉獻(xiàn) 給了 哺育 它 的 人。可能 都 是 zhayànɡ Yìshùjiümen de q?nɡchūn zhǐ huì xiànɡti zūnjìnɡ

tümen 這樣？ 藝術(shù)家們 的 青春 只 會 獻(xiàn)給 尊敬 他們 de r?n 的 人。

Xiǎoniǎo ɡti yuǎnhánɡ shynɡhu? m?nɡ·shànɡle yì c?nɡ 小鳥 給 遠(yuǎn)航 生活 蒙 上了 一 層 lànɡm(xù)àn sadiào Fǎnhánɡ shí r?nmen àibúshìshǒu liànliàn-bùsht 浪漫 色調(diào)。返航 時，人們 愛不釋手，戀戀不舍 de xiǎnɡ bǎ tü dàidào yìxiünɡ Kt xiǎoniǎo qiáocuì le ɡti shuǐ 地 想 把 它 帶到 異鄉(xiāng)。可 小鳥 憔悴 了，給 水，bù hy Wai r?u bù ch? Y?uliànɡ de yǔmáo sh?qùle ɡuünɡz? Shì rɑ 不 喝！喂 肉，不 吃！油亮 的 羽毛 失去了 光澤。是 啊，wǒ men yǒu zìjǐ de zǔɡu? xiǎoniǎo yt yǒu tü de ɡu?sù r?n h? 我//們 有 自己 的 祖國，小鳥 也 有 它 的 歸宿，人 和 d?nɡwù dōu shì yíyànɡ nɡɑ nǎr yt bùrú ɡùxiünɡ hǎo 動物 都 是 一樣 啊，哪兒也 不如 故鄉(xiāng) 好！

Cí'ài de shuǐshǒumen ju?dìnɡ fànɡküi tü rànɡ tü huídào 慈愛 的 水手們 決定 放開 它，讓 它 回到 dàhǎi de yáolán·qù huídào lánsa de ɡùxiünɡ·qù Líbi? qián 大海 的 搖籃 去，回到 藍(lán)色 的 故鄉(xiāng) 去。離別 前，zhaɡe dàzìrán de p?nɡyou yǔ shuǐshǒumen liúyǐnɡ jìniàn Tü 這個 大自然 的 朋友 與 水手們 留影 紀(jì)念。它 zhàn zài xǔduō r?n de t?u·shànɡ jiün·shànɡ zhǎnɡ·shànɡ

站 在 許多 人 的 頭上，肩上，掌上，ɡybo·shànɡ yǔ waiyǎnɡɡuo tü de r?nmen yìqǐ r?nɡjìn nà 胳膊 上，與 喂養(yǎng)過 它 的 人們，一起 融進 那 lánsa de huàmiàn 藍(lán)色 的 畫面??

Ji?xuǎn zì Wánɡ W?nji?《Kt'ài de Xiǎoniǎo》 節(jié)選 自 王文杰 《可愛 的 小鳥》

Zu?pǐn 23 Hào 作品 23 號

Niǔyuy de dōnɡtiün chánɡ yǒu dà fynɡxut pūmiàn de xuthuü 紐約 的 冬天 常 有 大 風(fēng)雪，撲面 的 雪花 búdàn lìnɡ r?n nányǐ zhynɡküi yǎnjinɡ shanzhì hūx? dōu huì 不但 令 人 難以 睜開 眼睛，甚至 呼吸 都 會 x?rù b?nɡltnɡ de xuthuü Yǒushí qián yì tiün wǎnshɑnɡ háishì 吸入 冰冷 的 雪花。有時 前 一 天 晚上 還是 yí piàn qínɡlǎnɡ dì-ar tiün lüküi chuünɡlián qua yǐ·j?nɡ 一 片 晴朗，第二 天 拉開 窗簾，卻 已經(jīng) j?xut yínɡ chǐ lián m?n dōu tu?·bùküi le 積雪 盈 尺，連 門 都 推不開 了。

Yùdào zhayànɡ de qínɡkuànɡ ɡōnɡs? shünɡdiàn chánɡ huì 遇到 這樣 的 情況，公司、商店 常 會 tínɡzhǐ shànɡbün xu?xiào yt tōnɡɡu? ɡuǎnɡbō xuünbù tínɡka

停止 上班，學(xué)校 也 通過 廣播，宣布 停課。Dàn lìnɡ r?n bùjit de shì w?iyǒu ɡōnɡlì xiǎoxu? r?nɡrán 但 令 人 不解 的 是，惟有 公立 小學(xué)，仍然 küifànɡ Zhǐ jiàn huánɡsa de xiàochy jiünnán de zài lùbiün 開放。只 見 黃色 的 校車，艱難 地 在 路邊 jiy háizi lǎosh? z? yídàzǎo jiù kǒuzhōnɡ pynzhe raqì chǎnqù 接 孩子，老師 則 一大早 就 口中 噴著 熱氣，鏟去 chyzi qiánh?u de j?xut xiǎox?n-yìyì de küichy qù xu?xiào 車子 前后 的 積雪，小心翼翼 地 開車 去 學(xué)校。

Jù tǒnɡjì shí nián lái Niǔyuy de ɡōnɡlì xiǎoxu? zhǐ y?n-據(jù) 統(tǒng)計，十 年 來 紐約 的 公立 小學(xué) 只 因 ·wai chüojí bàofynɡxut tínɡɡuo q? cì ka Zha shì duōme lìnɡ 為 超級 暴風(fēng)雪 停過 七 次 課。這 是 多么 令 r?n j?nɡyà de shì Fàndezháo zài dà·r?n dōu wúxū shànɡbün de 人 驚訝 的 事。犯得著 在 大 人 都 無須 上班 的 shíhou rànɡ háizi qù xu?xiào mɑ Xiǎoxu? de lǎosh? yt tài 時候 讓 孩子 去 學(xué)校 嗎？ 小學(xué) 的 老師 也 太

dǎom?ile bɑ 倒霉了 吧？

Yúshì mtif?nɡ dàxut ?r xiǎoxu? bù tínɡka shí dōu yǒu 于是，每逢 大雪 而 小學(xué) 不 停課 時，都 有 jiüzhǎnɡ dǎ diànhuà qù mà Miào de shì mti ɡa dǎ diànhuà de 家長 打 電話 去 罵。妙 的 是，每 個 打 電話 的 r?n fǎnyìnɡ quán Yíyànɡ xiün shì nùqì-chōnɡchōnɡ de z?wan 人，反應(yīng) 全 一樣—— 先 是 怒氣沖沖 地 責(zé)問，ránh?u mǎnkǒu dàoqiàn zuìh?u xiàor?nɡ mǎnmiàn de ɡuà·shànɡ 然后 滿口 道歉，最后 笑容 滿面 地 掛上 diànhuà Yuány?n shì xu?xiào ɡàosu jiüzhǎnɡ 電話。原因 是，學(xué)校 告訴 家長：

Zài Niǔyuy yǒu xǔduō bǎiwàn fùwynɡ dàn yt yǒu bùshǎo 在 紐約 有 許多 百萬 富翁，但 也 有 不少 pínkùn de jiütínɡ H?uzht bái·tiün küi·bùqǐ nuǎnqì ɡōnɡ-貧困 的 家庭。后者 白天 開不起 暖氣，供 ·bùqǐ wǔcün háizi de yínɡyǎnɡ quán kào xu?xiào·lǐ miǎnfai de 不起 午餐，孩子 的 營養(yǎng) 全 靠 學(xué)校 里 免費 的 zhōnɡfàn shanzhì ktyǐ duō ná xiy huíjiü dànɡ wǎncün Xu?xiào 中飯，甚至 可以 多 拿 些 回家 當(dāng) 晚餐。學(xué)校 tínɡka yì tiün qi?nɡ háizi jiù sh?u yì tiün d?nɡ ái yì tiün a 停課 一 天，窮 孩子 就 受 一 天 凍，挨 一 天 餓，suǒyǐ lǎosh?men nìnɡyuàn zìjǐ kǔ yìdiǎnr yt bù n?nɡ tínɡ ka 所以 老師們 寧愿 自己 苦 一點兒，也 不 能 停//課。

Hu?xǔ yǒu jiüzhǎnɡ huì shuō H? bú rànɡ fùyù de háizi zài 或許 有 家長 會 說： 何 不 讓 富裕 的 孩子 在 jiü·lǐ rànɡ pínqi?nɡ de háizi qù xu?xiào xiǎnɡsh?u nuǎnqì h?

第四篇：普通話等級考試?yán)首x60篇易錯詞注音版（定稿）

檔案dang四 吊唁yan 調(diào)配diao 侗族 dong 恫嚇donghe兜售shou 抖擻 sou瀆職du妒忌四 杜撰zhuan 訛詐e二zha四 惡劣

（四）安瓿bu四 盎司ang 白鰭豚qi二 白芍shao 拜謁ye 頒發(fā)ban 報償chang 抱負(fù)fu四 蓓蕾bei二lei四 賁門ben一 秕糠bi三 邊陲chui 邊卡qia 編纂zuan 鰾膠biao四 殯殮bin四lian 髕骨bin四 帛書bo 財產(chǎn)caichan 蠶繭can 慚愧can 燦爛can 茶匙chachi二 豺狼chai 白堊e四 咄咄逼人 duo一 岔道cha 孱弱chan 蟬蛻tui 鏟chan除 蕆事chan三 顫抖chan 猖獗chang 菖蒲chang一 嘗試chang 償還chang 倡議chang 巢穴xue二無四聲 撤除che 沉甸dian四甸 呈獻(xiàn)cheng 程序cheng 澄清cheng 褫奪chi三 叱咤chizha 崇敬chong 反芻chu二 蜚聲fei一 廢黜chu四 分娩mian 墳塋ying二 汾酒fen二 憤懣men四 豐碩shuo 諷刺ci 俘虜lu 茯苓fu二ling二 俯瞰kan四 訃告fu四 復(fù)雜za 害臊sao 酣戰(zhàn)han一 寒噤jin四何嘗chang 黑棗zao 狐臭chou 怙惡不悛hu quan一 華達(dá)呢hua二 化纖xian 槐樹huai 豢養(yǎng)huan 回溯su 晦澀se 賄賂lu 昏聵kui 渾濁hun二混淆hun四聲大多數(shù)都是 貨棧zhan 泔水gan一 羹匙chi 哽咽ye 供奉gong一 沽名 gu 雇傭gu四沒二聲 官邸di三 國粹cui 兩棲qi 良莠不齊you三 淪喪sang 窠臼ke寬窄zhai 枯槁kukao三 寬恕shu 髖骨kuan 匡算kuang 巋然kui 魁梧wu二 犄角ji 躋身ji一 輯錄ji二 脊髓ji二sui三 覬覦ji二yu二祭祀 si 家畜chu 夾雜jia一za 茭白jiao一 蛟龍jiao一 教誨hui四無三 孑孓jiejue 詰問 jie 疥瘡chuang 盡管jin三 金箔bo 緊箍咒zhou 浸漬zi 初衷zhong 處理chu三 揣測chuai 穿梭chuansuo 穿鑿zao 垂涎 xian 純粹chun 唇齒音chun 淳樸chun 戳穿chuo 輟學(xué)chuo 祠堂ci 刺激ci 粗糙cao 粗獷guang 淬火cui 撮弄cuo 痤瘡cuo二chuang 挫折cuo四 驚蟄zhe二 驚詫cha 靜脈mo 脛骨jing四

痙攣jing四 烘焙bei 劊子gui手 山川chuan 主宰zai 財cai政 崇chong尚 瑣suo碎 操縱zong 白晝zhou 掃sao四帚zhou 胚pei一胎 湍tuan流 抓鬮jiu兒 郵戳chuo兒 梨核hu兒 酒盅zhong兒 找茬cha兒 栓塞shuan se 宅 zhai 春chun 乍zha 擦ca 贓zang 醇chun 豎立shu造zao 草創(chuàng)chuang四 桑蠶sang can 從長chang二 費用yong四 懲罰cheng二 允許yun 敖ao二 吸吮shun 充分chong 混合hun 殺sha 撒火huo二種 氈包zhan 內(nèi)臟zang 春chun光 癥zheng四狀 輕聲

口袋、小伙子、馬虎、不在乎、云彩、少爺、木匠、車子、隊伍、名堂、風(fēng)箏、包子、叫喚、央求、打算、本子、先生、動彈、在乎、早上、那么、妥當(dāng)、快活、折騰、村子、蒼蠅、里頭、招牌、枕頭、柜子、苗頭、眉毛、閨女、首飾、框子、熱鬧、能耐、腦子、腦袋、襪子、案子、聾子、麻煩、鋪蓋、闊氣、窟窿、算盤、膀子、膏藥、寡婦、聰明、懶得、苗條、柵欄、學(xué)生 我的愿望

我的愿望是當(dāng)個老師，因為從小到大，我接觸的最多的職業(yè)就是老師，感覺老是這個職業(yè)很適合我，而且認(rèn)為老師這個職業(yè)很神圣，總是毫不吝嗇地把自己所學(xué)的知識不吝嗇的教給學(xué)生們，實現(xiàn)了自己的社會價值。主要是受我初中老師的影響，我很喜歡教我的三名女老師，從她們一進教室，所有的同學(xué)們總是把老師從下到上的觀察一番，上課時她們總是很嚴(yán)厲，我們都很怕她們，課下她們就會面帶微笑，似乎不那么嚴(yán)厲了，我記得語文老師讓我們寫日記，她給我寫了評語，從此我們就在這個日記本上互相聊了起來，真的是很開心的，此時她不像我的老師，更像是我的朋友。

就從那時起，我決定考取師范院校，沒有從初中直接念，而是選擇了念完高中后考大學(xué)。因為老師曾說過，念高中是人生必須要經(jīng)歷的，高中，你才明白什么才叫努力。我聽了老師的話，三年前我如愿考取了本市的師范學(xué)院，在這里我學(xué)會了如何上一堂課，如何講的精彩，如何從分利用多媒體，真的使我受益匪淺。我將來面對的將會是小學(xué)初中，是最基礎(chǔ)的教育，也就意味著辛苦，早上有時甚至要比學(xué)生去的早，要教他們的不僅是單純的知識，還有如何做人。過程也許會艱難，但當(dāng)看到你的學(xué)生們一天天健康成長時，這時就是老師最開心的時刻了。

假期時，我找了一份能使我實現(xiàn)愿望的工作，到補課班當(dāng)班主任，主要給他們講英語，登上講臺，心情無比激動，當(dāng)聽到學(xué)生叫我老師時，我就知道了我的責(zé)任，教他們知識，讓他們成長，我也要不斷地充實自己，使自己的能力不斷提高。

我相信，一年后的今天，我會再一次站到講臺上，實現(xiàn)我的愿望，聽學(xué)生叫我一聲老師。2我的學(xué)習(xí)生活

我的學(xué)習(xí)生活是繁忙而不失條理的。現(xiàn)在是大三，每天的學(xué)習(xí)課程很多，再加上要考四六級，國家計算機等級考試，使我的學(xué)習(xí)生活更加忙了起來。這學(xué)期的課程從周一到周五，第一節(jié)就有課，所以睡不了懶覺了。這也就要求我們前一天晚上要早些睡。早上我們一個寢室的同學(xué)們總是慌慌張張的，因為時間實在是太緊迫了。每天早上7：00去打水，洗漱，簡單的化妝，這就足夠我們忙的了。忙完了就匆忙的去吃飯，這當(dāng)然不允許我們細(xì)嚼慢咽了，要是有一天我們可以慢條斯理的吃，那多么好啊！

我們大三的課程都是以專業(yè)課為主。主要是學(xué)習(xí)媒體軟件的使用。如photoshop flash authorware reamweaver 我們大部分時間都要對著電腦。有時甚至一天都在同一臺電腦前。這一天下來腦袋都大了。我們都知道，學(xué)習(xí)軟件不練是不行的，我們學(xué)校還專門有一個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，是供老師與學(xué)生溝通交流，提交反饋作業(yè)的一個平臺。每次上完一節(jié)課，老師都會給我們布置作業(yè)，而且上面還規(guī)定了提交時間，如果沒有按時提交，系統(tǒng)就會自動關(guān)閉，這可忙壞我們了，每天上完課都要為作業(yè)奮戰(zhàn)。但累歸累，當(dāng)看到自己批改完的照片時，自己親手做的flash動畫時，看我親手做的精美網(wǎng)頁，那種成就感是無法用言語來表達(dá)的。看到這些作品，能夠看出這一階段的沒有荒廢，而是掌握了應(yīng)該掌握的知識。

有時下課也會去圖書館，圖書館的氛圍足以讓你一進去就完全融入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，效率很高。累時，也會上網(wǎng)看些新出的電影，熱點的新聞來充實自己的頭腦。

我可以說我的學(xué)習(xí)生活是緊張而有趣的。

3我尊敬的人

在我心中，值得尊敬的人很多，但是最讓我尊敬的是我的爸爸。

我的爸爸兄弟姐妹四個，他是老二，但是確是，在十多歲的時候，爺爺把爸爸送到蘇家屯的學(xué)校，爸爸的家離學(xué)校是很遠(yuǎn)的，每次都是步行走到火車站，再去學(xué)校，每次都會帶幾個窩窩頭留著餓的時候吃，爸爸的求學(xué)之路很艱辛，但他從來不怕辛苦，成績很好，還當(dāng)上了班長，真是令人很自豪的一件事。在學(xué)校里，經(jīng)過老師的介紹，爸爸認(rèn)識了我美麗的媽媽，見面后，彼此很有好感，畢業(yè)后，他們就結(jié)婚了。一年后有了我的姐姐，由于他們都聽不到，對于他們來說養(yǎng)一個孩子是多么的不容易。常常是一夜不閉眼睛，擔(dān)心孩子哭。爸爸開始時分到了一個單位，但沒過多久，由于廠子效益不好，爸爸失業(yè)了。這一段時間，我家的日子很緊迫。后來，經(jīng)人介紹，爸爸和別人學(xué)著修車，由于爸爸很聰明，很快就把手藝學(xué)到了手。開始，爸爸推著車，把工具放在后面車座的一個箱子里。由于大家不知道爸爸的手藝怎樣，生意慘淡。后來，隨著大家慢慢了了解，知道爸爸修車修的很好，都來爸爸這里修。但這樣的一個活，是受天氣影響的，夏天活多，但天氣太熱了，即使在家呆著都熱，更不用說使力氣干活了。冬天呢，幾乎沒什么活，大家都不騎車了，即使有活，天氣那么冷，爸爸的手經(jīng)常是皸裂的。后來有了我，爸爸身上的擔(dān)子更重了，爸爸更加拼命的干活，盡管姐姐那時已能自己掙錢了。爸爸的攤位由車變成了一個小鐵屋，后來租了一個房子，在屋里可以生爐子了。我小時，愛亂花錢，但有一次，我看到爸爸在炎炎的烈日下，哈著腰，汗水猶如豆大的雨滴往下落時，我知道我錯了，我花的每一元錢都是爸爸用無數(shù)滴的汗水換來的，從此以后，每當(dāng)我再要花錢時，都會想到爸爸的汗水。

爸爸為了我，辛苦了一輩子，現(xiàn)在爸爸該做來休息，是我這個女兒該盡孝的時候了。我最喜愛的動物

貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。

貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。

貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。

貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。

貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。

貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。

多可愛的小貓啊！5童年的記憶

說起童年，似乎離我是那么的遙遠(yuǎn)。每當(dāng)看到孩子在外面無憂無慮的玩時，也不禁勾起了我會童年的回憶。

我印象最深的是在幼兒園時，我們那時是三個人一張小桌子，我，小群，和另外一個男生。因為這個小男生比我和小群大一歲，因此他經(jīng)常會欺負(fù)我們，搶我們的東西，手工課上，經(jīng)常拿跑我們做好的東西。我們那時太小了，他嚇唬我們不許告訴老師，我們還真被他下住了，小群被他欺負(fù)到極限了，實在人不下去了，回家告訴了她的媽媽，說我們的同桌欺負(fù)我們，她的媽媽第二天找老師說了這件事情。之后那個男生再也不敢來欺負(fù)我們了。這件事情我真的很感謝小群和她的媽媽，我那時實在是太膽小了，要不然不知道要被那個男生欺負(fù)多久呢。

升入小學(xué)，我們學(xué)生最盼望的就是開聯(lián)歡晚會，小學(xué)一，二，三年級都是不允許開晚會的，我們足足等到了第四年，才允許，我們當(dāng)時甭提有多么開心了。一般都是在12月月末開，老師問我們想吃什么，由老師為我們準(zhǔn)備好，一提到吃，我們都不知不覺的流口水了。在我家附近，有六個十分要好的朋友，晚上，我們六個聚集在我家，商議好明天早上出發(fā)的時間，定在早上四點。冬天的早上四點，天還沒亮呢，我負(fù)責(zé)拿電棒，我們六個明確了誰第一個到誰家，然后他們兩個再到另一家，依此類推。分配好后，她們都開心的回家了，我想她們晚上肯定都開心的睡不著了。果然第二天天不亮我們就都聚集在一起，我們六個互相挽著，歡聲笑語打破了夜晚的寂靜，不一會就到學(xué)校了。到了學(xué)校，看到教室的燈亮著呢，原來還有比我們更早的呢。推開門一看，是幾個男同學(xué)在吹打氣球呢，看著他們一一個臉都憋的通紅，我們大聲的笑了起來。我們幾個女生負(fù)責(zé)擺桌子，貼窗花。當(dāng)老師進來時，我們早已吃著自己準(zhǔn)備好零食，和同學(xué)們暢所欲言。聯(lián)歡會的慣例就是每個人都要表演一個節(jié)目，場景很是熱鬧。

現(xiàn)在想想當(dāng)時的情景，已想不出同學(xué)們的跑調(diào)的歌，詼諧幽默的小品。只知道那是一個深刻的回憶，永遠(yuǎn)在我心中。

6我喜歡的職業(yè)

有人認(rèn)為，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，也有人認(rèn)為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途，最差勁的一種職業(yè)，我的一位同班同學(xué)就曾對我說過她畢業(yè)后不會選擇當(dāng)教師，她認(rèn)為教師這個職業(yè)既平淡無奇，又枯燥無味。

我不同意同學(xué)的觀點，我覺得，教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作，人們常說：“教師要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的今天，學(xué)生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識，要加倍努力學(xué)習(xí)，開拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。所以說，教師并非是枯燥無味的，雖然我們面對的永遠(yuǎn)是那么熟悉的課本，但是，面對的學(xué)生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂，而且，當(dāng)你看到一批批學(xué)生成長為國家建設(shè)的棟梁，那種滿足和欣慰是不言而喻的。

我喜歡教師這個職業(yè)，我會為它獻(xiàn)出自己的光和熱。7難忘的旅行

利用今年十一的假期，我決定帶著平時很少出門的爸爸媽媽到千山爬山。由于是一天的旅行，我們在前一天晚上就準(zhǔn)備好了第二天的食物。是些面包，香腸，礦泉水之類的。導(dǎo)游通知我們明早八點接我們。第二天，我們按時上了車，最后一站接的我們，車前面的座位已經(jīng)坐滿了人，我們?nèi)俗搅俗詈笠慌牛诺倪€有來自澳大利亞的國際友人。

我們的旅行開始了。大約花了2個小時，我們到達(dá)了目的地。看到了周圍都是山。通過導(dǎo)游的講解，我們選擇上山用爬的，下山坐纜車。

千山給我留下印象最深刻的就是夾扁石。

“夾扁石”，是一座天然形成的石縫，長4米，高3米，寬近半米。不管胖人瘦人，只可一人側(cè)身而過，坡底非常陡,每走一步都非常艱難,在窄窄的縫隙里看不到天空,看不到陽光,看不到盡頭,看不清腳下的路,只能跟著人群摸索著前進,真的是一種奇異的感覺.這種狀況持續(xù)了約5分鐘,眼前忽然一亮,一下子來到了“一步登天”。沿著石坑再向上爬,便是著名的“天上天”，“天上天”比“一步登天”更高, 爬上山頂, 舉目遠(yuǎn)眺，眼界頓覺開闊.滿眼碧翠，群峰爭奇，使人確有置身天上之感。天上天離我們的終點五佛頂還有很遠(yuǎn)，據(jù)路人說，至少還要3個小時，我們趕緊爬。雖然已精疲力竭，早已顧不得看景了，只是感覺我們翻過了一座山，又接著爬另一個山，由于爸爸媽媽身體沒我好，他們在后面緊緊的跟著我。2個小時后，我們終于到達(dá)了五佛頂。

五佛頂是千山風(fēng)景區(qū)的第二高峰，在當(dāng)?shù)刈怨胚€流傳著“登不上五佛，看不盡千景”在1990年前，想要上五佛頂，必須經(jīng)過兩上小時登山，而現(xiàn)在在1990年修建了長781米的空中索道，經(jīng)過7—8分鐘的運行就直接把人送到了景區(qū)的4／5的位置。真的想不到，我們居然可以靠著自己的力量，登上了這么高的山，雖然汗水已不知流了多少，腿也酸了，但還是有說不出的自豪感。通過這次旅行感受到，以后還要帶著父母多多加強身體的鍛煉。

8我的朋友

從小到大，念了大約17年的書，接觸的同學(xué)很多，小學(xué)的時候也有很多，但是由于升學(xué)的學(xué)校不同，許多都因為長時間分隔，而彼此疏遠(yuǎn)了，這點是很令我難過的一件事。幸運的是，我的身邊還有她。友情呢，真的是親情與愛情都無法取代的，她可以伴隨你學(xué)習(xí)，使你在學(xué)習(xí)的路上不再孤獨，真的很欣慰，很感謝她。要不然，真的不知道我孤獨的高中生活將怎樣度過。她就是我的高中同學(xué)，軍訓(xùn)的時候我就注意到了她，她長的很高，而且老師對他也好，很多同學(xué)都圍著他轉(zhuǎn)。在寢室的每天早上，他都會叫我起床，我有時賴床，她就把我從被窩里揪出來才罷休，從此以后，這成了她不變的習(xí)慣。我們也在圣誕節(jié)那一天成了形影不離的好朋友。我們是住宿的學(xué)校，我們只有在周日下午兩點才允許出校門，這一天對于我們校的學(xué)生是多么期待啊，校外有超市，也可以坐公交車去商場，最重要的是每周可以校外的下飯館，很期待的啊。我和她在去完超市買些面包，奶之后，總是會來到這一家，吃砂鍋，在來碗湯，花菜，雖然錢不多，但我們吃的老開心了。有時還會吃烤肉，她總是很能吃，吃多少都不飽，所以每次和她吃，總會搶著吃，擔(dān)心一不留神，桌上的菜就全被她吃空了。呵呵，她的食量大著呢。

她還有個特點就是性格特別的爆，幸虧我可以包容她。呵呵。我們大學(xué)又分開了，當(dāng)初很后悔，沒有和她報一個學(xué)校，要不然又會在一起四年了，有她的相伴，照顧，真的是很幸福的意見事，但現(xiàn)在這些已是奢望。有一點我還是很抱歉的，即使是相隔兩地，但應(yīng)頻繁的聯(lián)系才對，我沒有做到，我是在心里想，這不是空話，希望她快樂幸福！9我喜歡的文學(xué)

10談?wù)勑l(wèi)生與健康

衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。

為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強身體免疫力。

其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強身體免疫力。

11我的業(yè)余生活

今年夏天時我第一次打工賺錢，也是第一次感受到了金錢的來之不易，另外假期過的也很充實，以前只會坐在電視或電腦前，無所事事。我打工的想法來源于我的同學(xué)，因為我們學(xué)的是教師，所以她們假期都會以打工的形式來鍛煉自己，我也不甘示弱，剛一放假就找來報紙看招聘信息，翻了又翻，終于發(fā)現(xiàn)了一個合適的工作，招聘英語老師，我打電話咨詢，讓我去面試，試講我分鐘的英語，要求生動。我在家準(zhǔn)備了一番，帶著我的教學(xué)道具去面試去了，當(dāng)時有些緊張，雖然就一個人，幸虧發(fā)揮的還錯，我被成功的聘用了。接下來我就開始了為期20天的工作。我一共要講5個班的英語，每個班70分鐘，從早上8到下午2點，每天都要提前備課，開始覺得很累，但既然決定了，就不能放棄。課上，有的家長在后面聽，我自然有些緊張,后來漸漸地就不緊張了。

做這個工作，確實還遇到了很多苦難。我開始希望學(xué)生能夠把我當(dāng)成朋友來看待，畢竟沒有相差多少歲，但后來問題就出現(xiàn)了，孩子都有一個毛病，就是開始他們很老實，后來才聽校長說，他們這是在看老師嚴(yán)不嚴(yán)

12我喜歡的季節(jié)

（1）交代喜歡的季節(jié) 也許大多數(shù)不喜歡冬天 原因，列舉幾項（2）我喜歡的原因 1 生日 2過年 3滑雪（3）總結(jié)

13學(xué)習(xí)普通話的感受

（1）學(xué)習(xí)普通話的重要性

說普通話，看似一件極其平常的事，可是，還是有很多人做不到。說普通話，是一個現(xiàn)代文明人最基本的表現(xiàn)。在任何場合，用普通話交流，不僅是一種講文明、有禮貌的表現(xiàn)，還是一個人知識底蘊，文化素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。普通話，決定著這個社會的和諧，一個國家的國民素質(zhì)。

（2）自己存在的缺點平翹舌部分，前后鼻音（3）自己考前的努力（4）總結(jié) 14談?wù)劮?/p>

人類的祖先是不穿衣服的，亞當(dāng)和夏娃赤身裸體地生活在伊甸園里，沒有清規(guī)戒律束縛，活得挺自在。可后來受了蛇的引誘，就吃了果子，就開始有了七情六欲，就開始有了羞恥之心，就羞愧愧地把無花果葉子連綴成衣，至于穿衣的目的，或有避寒、遮羞、審美、標(biāo)志等的爭議。可大自然畢竟有嚴(yán)冬與酷暑。所以說后來大約又加入了自然的因素，人們便開始用衣服來一層層地包裹自己，并且越來越厚，越來越嚴(yán)實。人常說人靠衣裝馬靠鞍，這說明服飾對人們是很重要的。穿上不同的衣服，就會有不同的風(fēng)格。每個人都想穿的漂漂亮亮的，但不同的人對服飾有不同的看法。一件衣服難道比吃飯還重要嗎？看著大街上的人流，穿著各不相同，各有各的特色和美，每個人都會根據(jù)自己的個性特點氣質(zhì)風(fēng)格來選擇適合自己的服飾，其實這也真的是一門學(xué)問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己個性的服飾，才會給人以和諧的美感。只要是適合自己的衣服大家看著就順眼，就顯得美。所以我覺得在穿衣時我們應(yīng)該注意以下幾點：首先，服飾要大方得體。所謂的大方就是說人要根據(jù)自己的年齡、身份或者場合來選擇服飾。如果年輕的模仿年老的穿衣，不但顯得老氣，那種年輕的蓬勃朝氣也被淹沒了，如果年老的模仿年輕的穿衣，就會被別人說人都老還來扮嫩；如果說是參加比賽或者考試，如果穿著短褲，拖鞋，那也未免太輕率了，而且也是對老師的一種不尊重。第二就是穿著打扮要展示個性。每個會都有不同的氣質(zhì)，不同的特點，如果大家都穿的一樣，那這個社會也就沒什么特別之處了。17談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活

不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識到，我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。

作為當(dāng)前社會的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)！18我知道的風(fēng)俗22我喜歡的節(jié)日

春節(jié)一般指除夕和正月初一。中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有４０００多年的歷史。（1）春節(jié)前的準(zhǔn)備（2）春節(jié)的風(fēng)俗 1貼春聯(lián)吃餃子 放鞭炮 看春節(jié)晚會 穿新衣服 拜年

19我和體育

現(xiàn)代科技的發(fā)展為我們提供了很多可以偷懶的機會：發(fā)達(dá)的交通和通訊網(wǎng)絡(luò)大大縮短了時空距離，人們徒步越來越少：家用電器的產(chǎn)生使人們從繁重的家務(wù)勞動中解放出來，體力勞動的機會大幅度減少。但是，得各種疾病的人卻越來越多了。

俗話說：生命在于運動。體育運動不但可以增強體制，有效改善血液循環(huán)，提高人的抵抗能力，防止各種疾病的發(fā)生。我從小體育就很好，100,200,400，但是只有在運動會之前才運動，也許是現(xiàn)在還年輕，沒有病痛的折磨，知道運動有利于身體健康，但還是懶于動彈，爸爸媽媽每天早上都會出去鍛煉，每天他們鍛煉回來了我還在睡覺，我雖然比他們小很多，但氣色上課不上他們，這是運動的緣故啊，從那以后，我每天和爸爸媽媽，大學(xué)，隨著年齡的增長，我越來越意識到運動的重要性，我將會更加積極地參加各項體育運動，是自己的身體更加健康。

24談?wù)勆鐣禄蚵殬I(yè)道德

在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下，發(fā)揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環(huán)境的社會公德更是每個公民義不容辭的責(zé)任。

在當(dāng)今社會，缺德之人大有人在。隨便砸碎路燈泡、砸爛電話亭，在公共場所隨地吐痰、扔垃圾、丟煙頭、大聲喧嘩、粗言穢語等等。在人民廣場，你甚至可以看到有人隨意小便，甚至到噴水池里洗澡！這些壞習(xí)慣，看似小事，其實涉及到社會公德問題。

試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В總€工人如果都能關(guān)心集體，愛護公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣。我們的祖國定會是人們互幫互助，生活美滿幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國家。

社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中必須共同遵循的行為準(zhǔn)則，是社會普遍公認(rèn)的最基本的行為規(guī)范。在城市，社會公德是一個城市文明程度的標(biāo)志。在今天，社會公德具有維護和保障社會生活正常進行的功能，它對創(chuàng)造安定團結(jié)的社會環(huán)境，具有十分重要的意義。

在人們?nèi)粘５墓不顒又校瑧?yīng)當(dāng)遵守維護公共利益、公共秩序、公共安全、公共衛(wèi)生等守則。作為家長的我們，更要以身作則，給孩子們帶個好頭，做一個講秩序講衛(wèi)生守公德的好市民。從現(xiàn)在開始，大家彎下腰撿一點垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點公德心，我們的明天定會更美好。

25談?wù)剛€人修養(yǎng)

如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書，從書里沾一些書香氣息回來，總是有那樣的一種感覺，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時決不會有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會感覺到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。

一個有修養(yǎng)的人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤拢紩侨松焓拢谶@樣的交往中，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧！我們大家都要爭取做個有修養(yǎng)的人。

28談?wù)剬Νh(huán)保的認(rèn)識

二十世紀(jì)中葉以來，環(huán)境問題已經(jīng)成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經(jīng)成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關(guān)注。

我認(rèn)為要保護好環(huán)境，首先是增強環(huán)保意識，從思想上深刻認(rèn)識到環(huán)境保護對于人類的生產(chǎn)和生活的影響巨大。應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從我做起。

那應(yīng)該在那些具體方面做起呢？水是人類生存的重要物質(zhì)，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護好現(xiàn)有的水資源，防止水污染。平時呢，注意少使用一些一次性塑料杯，泡沫飯盒，塑料袋和一次性筷子，這樣可以減少白色污染，可以用陶瓷杯，步袋，紙飯盒和普通竹筷子代替。要遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，尤其是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中的重金屬，流到水里，污染會非常嚴(yán)重。在學(xué)校里，學(xué)生就餐一定不要鋪張浪費，要把環(huán)境保護的知識教授給學(xué)生，使他們從小就知道環(huán)境對于人類的重要作用，主張節(jié)約，從小做起。

保護環(huán)境的事還有很多很多，有些還需要政府和相關(guān)部門一同來管理和維護，才能徹底對我們的環(huán)境進行改觀和完善。但是我所說的上面這些事，確是每個人都可以做到的，只需要我們用一點心，用一點力，就可以為保護環(huán)境付出我們的一點努力，為我們的環(huán)境創(chuàng)造更多有利于人類的良好條件，為人類的生存增添更多的發(fā)展和活力。

30購物的感受

（1）購物原因（2）形式 就現(xiàn)在而言，購物主要由兩種方式，一種是日常購物，這樣的地方有很多，各大商場都可以。在商場買東西的好處是：可以討價還價，而且可以看到實物，隨便挑選。另外一種就是現(xiàn)在比較流行的網(wǎng)上購物。現(xiàn)在的人們大多宅在家里，網(wǎng)購就可以滿足這樣的人，足不出戶就可以買到自己想要的任意東西。（3）購物的流程（4）建議

第五篇：普通話考試?yán)首x材料落花生

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普通話考試?yán)首x材料:落花生

作品26號 我們家的后園有半畝空地，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。

母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。

晚上天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。

父親說：“你們愛吃花生么？”

我們爭著答應(yīng)：“愛！”

“誰能把花生的好處說出來？”

姐姐說：“花生的味美。”

哥哥說：“花生可以榨油。”

我說：“花的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”

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父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。”

我們都說是，母親也點點頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然⒄不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。” //

父親說：“對。這是我對你們的希望。”

我們談到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。

節(jié)選自許地山《落花生》

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