第一篇：青銅葵花讀后感七百字[學習資料]

青銅葵花讀后感七百字

青銅葵花這本書講了一個啞巴男孩青銅和女孩葵花的故事，下面是小編收集整理的青銅葵花讀后感七百字，希望對您有所幫助！

青銅葵花讀后感一

苦難是一筆寶貴的財富

這是一個男孩和女孩的故事。她，是一個純真美麗而懂事的女孩——葵花，他是一個不能說話但勤勞善良的男孩——青銅。一個特別的機緣，讓城市的她和鄉村的他成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但他們的相遇，注定了他們不同尋常的命運……

在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至的照顧著葵花；為了能讓葵花上學，青銅不惜放棄了自己上學的夢想；為了能讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天中不惜賣掉自己腳上唯一可以保暖的蘆花鞋；為了能讓葵花表演能更加出色，青銅不惜一下午都在做冰項鏈，夜光下的項鏈閃著純潔而清澈的光；為了能讓青銅和葵花能住上大房子，奶奶不惜當掉了自己戴了一輩子的耳環……

可不久后，奶奶去世了，老牛也死了，青銅一家的生活變得更加困難。

而不久以后，城市的人將葵花接走了，葵花走了之后，青銅天天坐在大草垛上，凝視葵花消失的地方……忽然，他仿佛看見了葵花正在從水簾往大草垛這跑，這時，不會說話他在也忍不住了，用盡平生力氣，大喊一聲：“葵——花！”淚水泉涌而出！

曹文軒先生曾說過：“每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天開始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難和痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。”

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”我們應該正視苦難，面對苦難，尊重苦難，歌頌苦難。因為苦難是一筆寶貴的財富，擁有了苦難，我們才可以感受到更加甜美的歡樂；因為只有在認識苦難之后的快樂，才是一種真正的快樂。苦難是美麗的，因為只要經歷苦難，戰勝苦難，就一定會收獲成功的甜美！

青銅葵花讀后感二

青銅，一個倔強的男孩；葵花，一個善良的女孩。青銅，象征著穩重和剛強；葵花，象征著纖細和智慧。也許是巧合，又也許是天意，他們相遇成為兄妹，但又不得不面臨別離。一個溫暖的故事，一段段跌宕起伏的情節，讓我竟然三次流淚……

求學困難

葵花來到青銅家，已是7歲了，本來家里是存了給11歲的青銅上學的錢，但因為貧窮，再也存不到第二個人上學的錢了，所以他們之間只有一個人能上學，青銅和葵花都很懂事，想讓對方上學。最后，青銅巧妙地把機會讓給了妹妹，盡管他是如此渴望上學。讀到這里，我的眼淚不僅奪框而出，多么偉大的青銅！

奶奶的愛

青銅葵花的奶奶，一個慈愛的老人，為了省一口飯，為青銅葵花掙棉花做棉衣棉褲，年邁的她毅然離開家。但她回來時，卻因勞累得了重病，但依然用微笑慰藉他人。奶奶終于安詳地閉上了眼睛，青銅葵花朝著天空大喊：“奶奶，我們想你！”心里一震動，也是那時，淚水又模糊了雙眼。一種失去親人的痛苦，在我心中蔓延；那一聲聲呼喊，在我腦海回蕩……

別離之痛

葵花被市長強行接走后，青銅十分傷心，整天魂不守舍。有一天，青銅好像看見了葵花，大聲呼喊：“葵—花！”他的淚水泉涌而出，鄰居家的孩子高興地說：“青銅會說話了”多么感人的親情力量！竟然讓一個語言有障礙的人可以講話！我的淚又一次劃過臉頰。

這是一個動人的故事。我不禁聯想到：當今社會，有多少家庭，執著于“DNA"，懷疑自己的親身骨肉，一旦有錯，不惜一切代價去尋找自己真正的兒女。這是多麼愚昧的行為！血液算什么，只要情夠深！就像小說結尾，青銅的那一聲”葵花“。如果像換做是當今現代的任何一個人，怎么還會有這樣的奇跡發生？

他們承受了不該屬于他們年齡的苦難，但他們任然在堅強地生存著，讓每一個人都感受到親情的溫度，讓愛融化在每個人心中。使我們明白，在苦難中，任然要微笑前行，用盡自己所有的愛感化身邊的人。

因為，這個世界所有的人都是我們的親人。請摘下冰冷的面具，將溫暖傳承下去！

第二篇：青銅葵花讀后感500字五年級[學習資料]

青銅葵花讀后感500字五年級

青銅葵花讀后感500字五年級

雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠而明亮，萬物都還潮濕。一個可愛的小女孩，光著腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……剛想到這個場景，就像起了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。

這是講的一個男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花來到一個叫大麥地的鄉村，遇見鄉村男孩青銅，并且成為一對兄妹，一起生活，一起成長，一起經歷坎坷……12歲那年，命運讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠去的地方，也讓青銅學會了說話。

羅曼?羅蘭曾說過﹕“我們應該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？”在生活中，許多社會上的青年，都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛的末端終究是痛苦的，他們長大后，就成為“啃老族”，用父母的錢，吃父母的飯，不會自己去創造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費家中的一絲一縷，自己去賺錢，來維持家中的生計。我還被他們深厚的親情感動了：為了給家中減輕經濟負擔，葵花故意考砸，去江南地區撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉鎮里去賣蘆花鞋，賣到沒有時，竟然把自己的鞋也賣了，腳凍得沒有知覺……

是啊，每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕對不是今天才有的。只有在少年時有對痛苦的一種態度，長大才可能成為一個強者！

第三篇：《青銅葵花》讀后感

愛，可以抵擋一切

——《青銅葵花》讀后感

暑假，我看完了一本書。它就是《青銅葵花》。主人公是一個城市女孩葵花，和一個鄉村啞巴男孩青銅，因為葵花失去了爸爸，特別機緣的和青銅成為了兄妹，鄉下過著貧苦的生活，一起經歷過苦難的磨礪、接受過幸運女神的眷顧、享受過盧葦草溫柔的撫摸……但是多年后，命運又把葵花召回了城市，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道：“葵---花！”

這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫藥費，便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢，她的手已經磨出了傷痕，而當時葵花卻只一個念頭：“作為這個家的一員，我一定要幫到奶奶！不管有多難，我都要堅持下去！”就這樣，葵花掙到了一些錢。夜晚回家時，橋頭，哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來，寒風在吹著，他小小的身體在風中抖擻著！這是一個多么溫情的哥哥啊！盡管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應該立馬溫暖起來！是呀！艱苦的日子里，這有這份親情，才能溫暖苦澀的生活。痛著，并快樂著。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟！更領略到生活的多變！都說血比水濃，但這句話卻在他們身上失效了，青銅為了葵花甚至付出生命都甘心，他全心全意對葵花好，對他來說，葵花早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有著血緣關系的人之間也說不上，這是人間里多么無私的愛，多么純潔的愛啊！當青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了！為了妹妹的一張彩色相片，須要這么做，他也愿意這么做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，只為了葵花，他什么都愿意做……

人與人之間無私奉獻的精神，真摯的關愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動人的情節還時不時在我的腦海中浮現……

第四篇：《青銅葵花》讀后感

《青銅葵花》讀后感

“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體??”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。看到這里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的打擊，但是弱小的她漸漸地堅強起來，如果換成我，我會怎樣？在精神一定受到嚴重打擊吧！我真是自愧不如呀！

但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被一家好心人收養，其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的關心卻無處不在。

就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，隨然中間發生的一些事，但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報。”的諺語，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。。。對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念。“這就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機與情意呢！”我不由得感嘆道。

讀完這本書，讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中，做為一個現代人，我覺得我們面對困難是應該去學會面對它，去挑戰它，去克服它，讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話：

我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

本書的作者也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”是呀！只有苦難才能改變人類。

浦口2中初二：龍星贏

第五篇：青銅葵花讀后感

《青銅葵花》讀后感

“青銅大叫一聲：‘葵花！’當陽光傾盆，一望無際的葵田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體??”讀至此處，我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》，大難，大美，大愛，三位一體，深深觸動著我心中最柔軟的角落，引發我對生活真善美的深度思考。

一次嘎魚淘氣的捉弄，女孩葵花遇到了鄉下啞巴男孩青銅。一場意外葵花失去了唯一的親人，從此變得孤獨無助。貧困但善良的青銅一家收留了她，從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災人禍的歲月里，他們樂觀的生活，從容的面對洪水，蝗蟲等一切災難。為了不讓葵花吃苦，青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學接受教育，青銅故意考不好，將寶貴的機會留給葵花；為了讓葵花照一張相，青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉；為了葵花能安心的做完作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢的替妹妹受過；為了葵花能在舞臺上大展風采，青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項鏈??最后命運將女孩召回城市，青銅居然喊出了:“葵花!”此時，他倆恐怕緣分已盡，不知哪日能相見。

小說通篇描寫了兩個孩子如何經歷困難與災難，戰勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上精神，扣人心弦。摯愛成為支撐他們戰勝困難的力量。小主人公青銅，因為火災使他不能說話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良，堅韌剛強，天真坦蕩的品質和個性。青銅和葵花經歷過人生痛苦的磨練，他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神，自信的生活，享受著歡樂與幸福。

成長過程中不會缺少苦難，只有經歷過苦難的磨練，人才能真正的長大。面對苦難，保持樂觀向上的精神難能可貴，擁有大愛大美的心靈，關懷他人則更為難得。這本小說讓我真正領悟到怎樣才是精彩的人生，讓我真正明白“陽光總在風雨后”的道理，明白了戰勝苦難創造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福，至美的幸福。

點評：

小作者通過簡練的語言，概括了書中一個個感人的故事，銜接自然，向我們娓娓道來，令人回味。全文層次清晰，語句流暢，充滿溫情，語言樸實無華。字里行間能體會到小作者對人間親情、生活苦難的領悟。文章以歌詞結尾，感情充沛、真摯、感人，意味深長。