第一篇:落榜生的奮斗
“你越是打擊我,看不起我,我越要證明給你看!”金凌虹,一個(gè)19歲高考落榜生在這句話的支撐下一步步蛻變、成長(zhǎng)為新東方教師。人變強(qiáng)大,有時(shí)候不需要復(fù)雜的外力,驚人的機(jī)遇,僅僅需要一個(gè)倔強(qiáng)的念頭。
他,曾是高考落榜生
“451分?離二本錄取線還差6分!上三本每年多交一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)。”姐姐看著我的高考成績(jī)驚訝道。沒(méi)錯(cuò),我落榜了。更要命的是,高三光顧學(xué)習(xí),每天吃完飯就在教室蒙頭看書,我的體重已飆升到181斤。
“看你以后有什么出息!”姐姐繼續(xù)嘲諷,“考成這個(gè)樣子,還長(zhǎng)這么胖這么丑,別說(shuō)工作,我看你以后連老婆都找不到。”
從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么個(gè)姐姐,會(huì)在弟弟高考落榜時(shí)這么冷血。再說(shuō)了,高考落榜和找不到老婆有什么邏輯關(guān)系?“我一定要減肥給你看!”在心里,我對(duì)姐姐惡狠狠地說(shuō):“你們?cè)绞谴驌粑遥接X(jué)得我不行,我就越要證明給你們看!”
那一年,我19歲。
凌晨5:30,我在公路上以步行的速度跑步。回到家,使出吃奶的力氣——“1、2、3??10,啊!”隨著一聲沉悶的撞擊聲,我軟趴趴地倒在地上,終于完成了10個(gè)俯臥撐。接下來(lái),室內(nèi)足球、啞鈴、跳遠(yuǎn)跳高變速跑等輪番上陣。最精彩的還要數(shù)“跳舞減肥大法”,伴隨著搖滾音樂(lè)瘋狂扭動(dòng),看著汗水從指間如同大雨瓢潑“濺出”,充滿成就感和“自虐快感”的同時(shí)才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是名副其實(shí)的“抖肉運(yùn)動(dòng)”??
兩個(gè)月后大學(xué)開(kāi)學(xué),我的體重是145斤,一個(gè)暑假減了近40斤。我終于第一次體會(huì)到辛苦付出、不斷努力后必有收獲的道理。減肥根本就不是什么體力勞動(dòng),而是純粹的精神戰(zhàn)斗。在你決定一定要減肥的那一刻,你已經(jīng)成功了。
金凌虹
他,英語(yǔ)曾經(jīng)只考41分
大二那年,上海新東方學(xué)校的幾名講師來(lái)我們學(xué)校演講,他們強(qiáng)大的氣場(chǎng)、流利的英語(yǔ)以及語(yǔ)言的風(fēng)趣幽默瞬間點(diǎn)燃了我對(duì)英語(yǔ)的熱情。我下決心一定要練出一口漂亮的英語(yǔ),考試拿高分,盡管我高考英語(yǔ)成績(jī)僅為96分(滿分150分)。于是,我又開(kāi)始了一段和當(dāng)初發(fā)瘋減肥一樣的奮斗時(shí)光——學(xué)英語(yǔ)。
天還沒(méi)亮,我悄悄推開(kāi)宿舍門,狂奔到學(xué)校人工湖旁邊的小山坡上大聲讀英語(yǔ);中午下課,同學(xué)們沖向食堂,我沖向教學(xué)樓頂,繼續(xù)大聲讀英語(yǔ);傍晚,趁天還沒(méi)完全黑,又來(lái)到小山坡狂背英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)每天近8個(gè)小時(shí)的操練后,我迎來(lái)了證明自己英語(yǔ)水平的好機(jī)會(huì):期中考試!只用了一個(gè)多小時(shí),我神速地交上了考卷,長(zhǎng)這么大第一次如此豪邁地跨出考場(chǎng)——這大學(xué)生活是多么美好。
結(jié)果考了41分!“你的名次比你的分?jǐn)?shù)還高。”發(fā)卷子時(shí)英語(yǔ)老師還幽了一默,“喏,43名!” 那一刻,我真想放棄。人最容易做的事就是放棄,任何一個(gè)理由都可以使你在走向成功的過(guò)程中放棄。
但鬼使神差地,我居然沒(méi)有放棄,而是改變策略,開(kāi)始背誦歷年的英語(yǔ)四六級(jí)考試真題。我把真題里經(jīng)典的句子和段落全都抄在名片大小的卡片上,隨身攜帶,走路的時(shí)候讀,等車的時(shí)候讀,排隊(duì)打飯的時(shí)候讀,洗衣服、洗澡的時(shí)候讀??每天的零碎時(shí)間都用在這些卡片上了。后來(lái)又以每天一篇文章的速度背《新概念英語(yǔ)》,最后,我在學(xué)校第三屆“CCTV杯英語(yǔ)演講大賽” 獲得了冠軍。
從41分到英語(yǔ)演講比賽冠軍,用了不到8個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在留在腦海當(dāng)中的,已不是獲得冠軍的風(fēng)光,而是借著手機(jī)的光亮獨(dú)自一人在小山坡上背英語(yǔ)的畫面:一天不背完一篇新概念,絕不吃飯。
他,曾兩次被新東方溫柔地拒絕
當(dāng)年,是新東方的一場(chǎng)講座觸發(fā)了我的英語(yǔ)奮斗史,于是我構(gòu)想著有一天能否成為一名新東方老師。大三投了簡(jiǎn)歷,順利獲得了試講機(jī)會(huì)。試講那天,我在講臺(tái)上唾沫橫飛地講了5分鐘,狀態(tài)正high的時(shí)候,評(píng)課老師非常溫柔地來(lái)了一句:“你先下去休息吧!”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),下一位試講者已經(jīng)從我手中拿走了話筒。試講結(jié)束后,校長(zhǎng)走進(jìn)教室,我一洗剛才失利表現(xiàn)的頹廢,熱情洋溢地?fù)涞叫iL(zhǎng)面前說(shuō):“校長(zhǎng)你好!我聽(tīng)過(guò)你的演講,收獲非常大,今天我是來(lái)試講的,可是講得不好。”原以為校長(zhǎng)會(huì)溫柔地拍著我的肩膀安慰?jī)删洌Y(jié)果校長(zhǎng)非常溫柔地對(duì)著我笑:“還好我沒(méi)聽(tīng)到!”原來(lái)這就是傳說(shuō)中苛刻的新東方!
大四,我又死皮賴臉地來(lái)到杭州新東方學(xué)校。輪到我試講的時(shí)候——這次還沒(méi)到5分鐘呢,評(píng)課老師又以非常溫柔的聲音打斷我:“你是來(lái)新東方賣保險(xiǎn)的嗎?”那天我的行頭是西裝、大紅色領(lǐng)帶、锃亮的皮鞋,很像賣保險(xiǎn)的嗎?新東方也未免太挑剔了吧?我是來(lái)講課的,又不是來(lái)給你秀衣服的?? 最終圓夢(mèng):獲新東方說(shuō)課冠軍
工作兩年之后,我用了3個(gè)月黑白不分的奮斗考上研究生來(lái)到北京,我依然惦念著新東方——這個(gè)兩次將我拒之門外,并毫不留情地“摧殘”我自尊、撲滅我夢(mèng)想的地方。我決定,再闖新東方!而這一次,我拿到了“新東方教育科技集團(tuán)培訓(xùn)教師說(shuō)課大賽國(guó)內(nèi)組第一名”。
后記
如今,每天穿梭在北京新東方學(xué)校各個(gè)教學(xué)區(qū),講SAT詞匯、托福詞匯、考研綜合課程,累得不亦樂(lè)乎。那天,去新東方總部大廈,走出街角的某個(gè)拐角后,猛一抬頭看見(jiàn)“新東方”的巨大LOGO時(shí)才猛然回憶起,這條路就是當(dāng)初剛來(lái)北京,還沒(méi)找到落腳地就打車來(lái)“瞻仰”新東方大廈時(shí)走的路。高考落榜的痛苦、減肥的艱辛、學(xué)英語(yǔ)的挫折、最初新東方夢(mèng)想的破碎、第一次拿起新東方麥克風(fēng)如同操起手術(shù)刀一樣的緊張等,全都一齊拂過(guò)腦海。我終于明白,“你越是打擊我,看不起我,我越要證明給你看!”這個(gè)19歲時(shí)的想法真的很好很強(qiáng)大。你們,也可以試試。
第二篇:寫給高考落榜生:天生我才必有用
高考,對(duì)考生來(lái)說(shuō),有“金榜題名”的喜悅,也有“名落孫山”有失落,這是考生在人生中所經(jīng)歷的一次磨煉,這是人生的巨大財(cái)富,也是難得的體驗(yàn),不管成功與否,只要是我們?nèi)硇牡呐α耍度肓耍鸵欢艿玫缴硇牡纳A。但有的落榜生會(huì)在相當(dāng)一段時(shí)間里情緒低落、意志消沉、思想茫然,不知如何面對(duì)未來(lái)。但達(dá)博教育認(rèn)為,作為落榜生,要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們能把失敗當(dāng)成人生中通往成功的必由之路,我們就會(huì)對(duì)自己充滿信心,就會(huì)堅(jiān)信自己能不斷戰(zhàn)勝新的挑戰(zhàn)。首先要在精神上自我肯定,“天生我才必有用”,才能“條條大道通羅馬”。
下面幾點(diǎn)做法可供落榜考生參考。
1、正確對(duì)待落榜,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從技術(shù)層面上分析,我國(guó)目前高考報(bào)名人數(shù)500多萬(wàn),錄取率約50%,這也就意味著另有50%的人因此而落榜。也就是說(shuō)今年約有一二百萬(wàn)考生和你一樣不能進(jìn)入大學(xué)校門,如此多的人落榜遠(yuǎn)不只你一人,你又何苦如此自責(zé)、沮喪呢!對(duì)于落榜,逃避、痛苦是不能解決任何問(wèn)題的,只有勇敢地面對(duì),才有可能擺脫失敗的陰影,走出心理的深淵。
2、積極與他人交流溝通,尋求外部支持。落榜考生往往自覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)江東父老,常常將自己關(guān)在家里,不想見(jiàn)任何人,自我封閉無(wú)疑會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。落榜考生應(yīng)積極改變這種自我封閉,有意識(shí)地走出去,與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友進(jìn)行交流溝通。有效的外部支持,可使失敗者增加自信,勇敢地面對(duì)挫折,降低對(duì)挫折嚴(yán)重性的感受,從而減輕失敗對(duì)落榜者所產(chǎn)生的不利影響。
3、轉(zhuǎn)移注意力,擺脫失敗的心理困境。落榜者可找一部自己喜愛(ài)的小說(shuō)或電視劇看看,還可以積極進(jìn)行戶外活動(dòng)如打球、釣魚等。如有條件最好能外出旅游散心。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度來(lái)說(shuō),一個(gè)人一旦離開(kāi)原來(lái)的生活環(huán)境、面對(duì)新事物,心理環(huán)境往往會(huì)逐步開(kāi)朗,有利于減輕和消除挫折感,走出心理困境。
4、當(dāng)一扇門向你關(guān)上,必然有另外一扇窗戶向你打開(kāi)。高考失敗并不意味著走投無(wú)路,落榜生有許多路可以選擇。考生應(yīng)與家長(zhǎng)理性地分析失敗的原因以及如何走好下一步,這才真正有助于考生盡快找到目標(biāo),迎接新生活。如可以上質(zhì)量較好的民辦大學(xué)。從近年看,一些民辦大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量并不亞于公辦大學(xué)。如自覺(jué)有潛力可挖,則可復(fù)讀一年,說(shuō)不定下一年還能考一個(gè)理想的大學(xué)。
天降大任,必須經(jīng)歷磨難,才能成長(zhǎng),才能有所作為,這是亙古不變的真理。人最出色的成就往往是在逆境中做出來(lái)的。因此,讓我們重溫一下先哲的寶貴心理體驗(yàn)吧:“既然失敗是成功之母,我們又何必為失敗而苦惱不已呢!”
第三篇:高考落榜生的出處
高考落榜生的出處
很多人往往把大學(xué)看成唯一能成功的途徑。考入大學(xué)了那就意味著自己將來(lái)的發(fā)展是前途一片光明,高考落榜的人生就是黑白色,失去了光彩。其實(shí)高考失利并不是一件可怕,上大學(xué)同樣有更多的選擇,同樣可以成一個(gè)出色的人。現(xiàn)在很多高考失利的學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向了職業(yè)技能學(xué)校,特別是深受學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的3G培訓(xùn)。如今3G培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)自己感興趣的技能知識(shí),接觸到真正的商業(yè)項(xiàng)目,找到適合自己發(fā)展的一條道路,高考失利的陰影被他們拋之在腦后,張小婷就親身的感受從高考失利到一位軟件開(kāi)發(fā)工程師成功的轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,她永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。她的經(jīng)歷告訴了高考失利的學(xué)生,職業(yè)技能培訓(xùn)照樣能帶你走向成功。(wh.qxwx.cn)
在高中之前,同其他大學(xué)生一樣,高考步入大學(xué)是張小婷的夢(mèng)想,在她信心滿滿的等待大學(xué)通知書的時(shí)候,意想不到的情況發(fā)生了,她落榜了,在那刻,她感覺(jué)到了前所未有的失落,不知道自己將來(lái)該怎么辦,張小婷想著自己如今是一個(gè)成年人,不能再給父母增加負(fù)擔(dān)了,想通過(guò)自己的努力,為自己的將來(lái)去奮斗。無(wú)意當(dāng)中,在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了3G夢(mèng)工場(chǎng)這所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,3G發(fā)展不錯(cuò),她感覺(jué)前景也不錯(cuò)的,所以就選擇了到3G夢(mèng)工場(chǎng)學(xué)習(xí)。由于沒(méi)有計(jì)算機(jī)相關(guān)的基礎(chǔ),張小婷很努力,學(xué)習(xí)起來(lái)也非常用心,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不懂就問(wèn),課余時(shí)間經(jīng)常做些習(xí)題,在前期,張小婷花費(fèi)了很大的精力去學(xué)習(xí),后期,她學(xué)習(xí)起來(lái)就比較輕松了,在后期的課程當(dāng)中,能夠很好的理解和掌握知識(shí)。在校期間,張小婷就成為了一個(gè)班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生,統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,張小玲參加了學(xué)校安排的項(xiàng)目實(shí)踐,參加到具有商業(yè)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)當(dāng)中。畢業(yè)后張小婷順利的進(jìn)入了一家外企軟件開(kāi)發(fā)公司,現(xiàn)在張小婷想想都覺(jué)得不可思議,相比于她同一屆的學(xué)生,現(xiàn)在她們都還是大學(xué)未畢業(yè),還在向父母索要生活費(fèi)。而她已經(jīng)順利的進(jìn)入職場(chǎng),并且拿高薪,高考失利對(duì)于落榜生來(lái)說(shuō),其實(shí)未必是件壞事,選擇3G夢(mèng)工場(chǎng),同樣可以實(shí)現(xiàn)自己精彩的人才。
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第四篇:高考落榜生如何得到本科文憑
高考落榜生如何得到本科文憑高考落榜生可以選擇自學(xué)考試得到本科文憑,可以直接讀本科課程,兼修一個(gè)成人或電大的大專,這樣可以節(jié)省時(shí)間,兩年半多就可以得到全國(guó)承認(rèn)的本科學(xué)歷,你可以直接考取國(guó)家統(tǒng)招研究生,國(guó)家公務(wù)員。
第五篇:高考落榜生如何選擇學(xué)校?
高考落榜生如何選擇學(xué)校?
高考落榜!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!你又該如何選擇?
高考落榜并不可怕,可怕的是選擇了一條錯(cuò)誤的人生道路。得知自己高考落榜后不要一味的傷心難過(guò),要保持清醒的頭腦,不要讓壞的情緒影響了你的對(duì)策。要冷靜下來(lái)靜靜想一想,高考為什么會(huì)落榜?落榜后自己以后的道路如何去走?高考只不過(guò)是人生無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一個(gè),不要被它嚇到。那么真正面對(duì)高考這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)又該如何動(dòng)用自己的大腦選擇今后的道路呢?以下僅僅是本人的經(jīng)驗(yàn)之談,希望給各位落榜生和家長(zhǎng)一個(gè)參考。
一、重返高中復(fù)讀萬(wàn)歲1、2、3、4、目標(biāo)明確,非重本不娶者,如若沒(méi)有那么強(qiáng)烈的目標(biāo)復(fù)讀也是無(wú)意義。考試失常,重新再來(lái)者。未被心目中的學(xué)校錄取者,對(duì)自己的專業(yè)、學(xué)校很不情愿者。客觀原因考試前沖刺階段未能正常利用好者。
綜上條件者方可考慮重返學(xué)校復(fù)讀
二、學(xué)業(yè)結(jié)束打工掙錢1、2、家庭條件特別困難,也不想繼續(xù)上學(xué)者。抱有“上大學(xué)無(wú)用”之心態(tài)者,想著自己以后在社會(huì)上學(xué)習(xí)者。綜上兩點(diǎn)都不能構(gòu)成學(xué)生放棄自己學(xué)業(yè)的真正理由;第一:家庭貧困,現(xiàn)在國(guó)家對(duì)貧困家庭的學(xué)生出有政策“貧困生補(bǔ)助、助學(xué)貸款、學(xué)生在校方可勤工儉學(xué),如若孩子在校期間綜合成績(jī)好方可獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。第二:孩子高中畢業(yè)年齡小,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不夠,對(duì)社會(huì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),工資待遇低,社會(huì)地位低,將來(lái)一切都低。上大學(xué)是真正打開(kāi)學(xué)生思維的階段,也是提升孩子社會(huì)層次的階段,更是決定孩子未來(lái)高度的階段。
三、實(shí)施策略:拿學(xué)歷——學(xué)技能——高就業(yè)
人生無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在轉(zhuǎn)折點(diǎn)中不斷磨練自己、鍛煉自己,用微笑迎接每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),黎明就在眼前,彩虹就在眼前。沒(méi)有考上重本不如學(xué)習(xí)職業(yè)教育,在你眾里尋他千百度度中,驀然回首北京東研傳媒學(xué)校就在燈火闌珊處;北京東研傳媒圓你高學(xué)歷、高技能、高就業(yè)的大學(xué)夢(mèng)。北京東研傳媒學(xué)院是一所國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招專科學(xué)校,在校期間有80%的傳媒大學(xué)名師和20%的一線名師給學(xué)生上課;三年教學(xué)模式分三個(gè)階段:初級(jí)文化課及基礎(chǔ)理論教學(xué),二級(jí)圍繞校園電視臺(tái)實(shí)踐教學(xué)、三級(jí)以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)的三級(jí)教學(xué)模式。學(xué)生在本校方可升本科和繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)。北京東研傳媒學(xué)院包就業(yè),起薪在3k—6k以上。目前重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也不一定能找到一個(gè)高薪單位,現(xiàn)在的就業(yè)形式家長(zhǎng)們也應(yīng)該很清楚,能讓孩子畢業(yè)后獲得一個(gè)好的就業(yè)單位是非常重要的。職業(yè)教育就為廣大落榜生提供了一個(gè)既能拿到學(xué)歷又能學(xué)到技能最后就業(yè)也非常樂(lè)觀的舞臺(tái),望廣大家長(zhǎng)和學(xué)生都冷靜下來(lái)認(rèn)真分析一下,然后再實(shí)施報(bào)考填報(bào)志愿。