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《簡愛》讀后感(共5則范文)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《簡愛》讀后感(共)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《簡愛》讀后感(共)》。

第一篇:《簡愛》讀后感(共)

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2016-12-7

TITLE: Jane Eyre WRITTEN BY: Charlotte Bronte PUBLISHER: Zhengjiang Education Press The publicationdate is unspecified.SKELETON: Jane was a poor orphan who brought up by her overbearing uncle’s wife.In her childhood, she hardly tasted the sweet of family.But Jane’s nature was so different that she could live well in the world.Even lived in not good situations, Jane made friends with some good people and get their respect, such as Miss Temple, Helen Burns, Mrs.Fairfax, Adèle, Diana and Mary and, the most important man—Mr.Rochester.Thank author for giving Jane a beautiful end, and I’m satisfied with this arrangement.EXCERPT: ? “I am not deceitful: if I were, I should say I loved you, but I declare I do not love you: I dislike you the worst of anybody in the world except John Reed;and this book about the liar, you may give to your girl, Georgiana, for it is she who tells lies, and not I.”...“I am glad you are no relation of mine: I will never call you aunt again as long as I live.I will never come to see you when I am grown up;and if any one asks me how I like you, and how you treated me, I will say the very thought of you makes me sick, and that you treated me with miserable cruelty.”...“How dare I, Mrs.Reed? How dare I? Because it is the truth.You think I have no feelings, and that I can do without one bit of love or kindness;but I cannot live so: and you have no pity.I shall remember how you thrust me back—roughly and violently thrust me back—into the red-room, and locked me up there, to my dying day;though I was in agony;though I cried out, while suffocating with distress, 'Have mercy!Have mercy, aunt Reed!' And that punishment you made me suffer because your wicked boy struck me—knocked me down for nothing.I will tell anybody who asks me questions, this exact tale.People think you a good woman, but

you are bad;hard-hearted.You are deceitful!”(CHAPTER 4)? “I grieve to leave Thornfield: I love Thornfield:—I love it, because I have lived in it a full and delightful life, —momentarily at least.I have not been trampled on.I have not been petrified.I have not been buried with inferior minds, and excluded from every glimpse of communication with what is bright and energetic, and high.I have talked, face to face, with what I reverence;with what I delight in, —with an original, a vigorous, an expanded mind.I have known you, Mr.Rochester;and it strikes me with terror and anguish to feel I absolutely must be torn from you for ever.I see the necessity of departure;and it is like looking on the necessity of death.”(CHAPTER 23)?...I sought a seat for him in a hidden and lovely spot: a dry stump of a tree;nor did I refuse to let him, when seated, place me on his knee: why should I, when both he and I were happier near than apart? Pilot lay beside us: all was quiet....(CHAPTER 37)

REACTION: The first time that I came into contact with Jane Eyre happened bofore about ten years.I was a little boy at that time and I got a book named Jane Eyre from my elder cousin, of course, which translated in Chinese.I could say without exaggeration that Jane Eyre led me into the door of imagination.Even now, I can still remember the wonderfully homely character that Jane saw from the window of Moon House, vivacious Adèle, and some interesting things that happened in Thornfield Hall.Now I am English major and reviewed Jane Eyre(in English)several days ago.As it should be, the original edition are different from the translation.Actually, the original edition is more classical and understandable in my mind.For example, I can’t feel the enthusiasm definitely in the translation, but I felt it in the original edition.In the reunion with Jane Eyre, I showed more solicitude for the author.I agreed the comment that this novel was the author’s autobiography.Charlotte Bronte wrote her life with plain and cordial tone, and this reminded me of Cao xueqin, the author of Dream of the

Red Chamber.Both of Charlotte Bronte and Cao xueqin have abundant experiences of the life, they expressed their minds with their pen, and presented great works for people all over the world.I think I should learn Jane’s perseverance, and never complain about life.Jane is a charming women who deserve respect.Jane ever said:“I had been trodden on severely, and must turn.” How brave she was!I admire her direct style of speaking, and I’m trying to be a man who never behave affectedly.Now I want to talk about the emotion between Jane and Mr.Rochester.Before review Jane Eyre, I watched a TV play named The Blossom-liked Brand.I was full of admiration for the heroine’s brave and loyal for love.Similarly, in the plot of Jane Eyre, I can feel the enthusiastic love between Jane and Mr.Rochester.Love is miraculous, and it brought endless annoyances and sugary feelings.Otherwise, I don’t understand why one side would like to control another in love affair.How strange this is!

When I reviewed Jane Eyre, the scenes of Downton Abbey(a TV drama in Britain)showed constantly in my

mind.I felt familiar for the manner in Jane’s society because I saw the custom of nineteenth century inDownton Abbey.Indeed, I have regarded Mrs.Fairfax as Mrs.Hughes, for they are both housekeepers of responsibility.The first meeting

第二篇:【熱門】《簡愛》讀后感

【熱門】《簡愛》讀后感15篇

當看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《簡愛》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《簡愛》讀后感1

光陰似箭,歲月如梭,六年的時光轉眼就過去了。回首如初,母校,是您讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領我走進那無窮無盡的知識海洋……如今,即將畢業了,我的心中卻充滿了無數的舍不得。

舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們去開啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個手套,不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時,我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動彈不得,還堅持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!

舍不得你——朝夕相處的同學!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機會見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對我的關心勝似家人。

舍不得您——風景如畫的母校。看,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們仍然歡呼雀躍。感謝您,母校!那個記載了我們成長腳步的地方。

校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!

《簡愛》讀后感2

時光荏苒,白駒過隙。驀然回首,小學生涯即將結束,我心中全然是不舍。

我們是祖國的花朵,多么好的比喻;老師是辛勤的園丁,多么偉大的職業!老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,用美的汗水澆灌,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。靜謐的夜晚,當我們全都進入甜蜜的夢鄉,老師,我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業,修改作文。即使黑眼圈在眼下安家,也不辭辛苦,毫無怨言!

母校的操場,有我們奔跑的身影,游戲的歡樂,廣播操的律動……樂的享受中,我有想起了那次體育課,同學們按照老師的指令進行繞學校跑四圈,而對于我這個運動廢柴 來說,簡直就是煎熬—第一圈,臉紅成大紅布,熱的慌;第二圈,腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿,累的夠嗆;看著周圍一個個旋風飛 過的同學,心里既心酸逆流成河,又羨慕極了??墒?,一分神,一個標準的倒栽蔥摔倒在地,煞是狼狽。這動靜使奮力奔跑的同學紛紛駐足,見我這般姿態,全都涌上前來幫助我,有的熱心的攙扶我到陰涼處休息,有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣布自由活動時,無一例外圍在我身邊噓寒問暖,那一聲聲誠摯的問候,像一股股暖流注入我心房,柔軟成海洋,感動的淚水漣漣!

思緒悠悠,我們眷戀著母校,眷戀著每一張親切又熟悉的面容,可是,我們是雛鷹,向往著更高更廣的天地間翱翔,那么,就讓我們今日以母校為榮,明日,母校以我們為榮!

《簡愛》讀后感3

啊!母校。我謝謝您,謝謝您讓我從天真童趣的兒童,成為了一名帶著紅領巾的少年。

以前的我只知道傻玩,傻學習。自從我上了小學后,我知道要為班上的榮譽而奮斗。是母校讓我重新看清了自己,不再是霧里看花。

我的母校有一個大花園,里面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個春暖花開的景象;夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習,好一個清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風霜高潔,好一個秋色宜人的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。

??!母校謝謝您,是您讓我結交了那么多好朋友。沒有母校,我就不會認識周老師、溫老師、唐老師。然而,天下沒有不散的宴席,人總是要離別的。如果期末考試考完后,在校門口能和同學見面,我一定會記下同學的QQ號,并深情地望一眼這個曾經給我帶來快樂、憂傷的母校。

在這里,所有的園丁用沾滿粉筆灰的大手,托起千萬個幼小、稚嫩的心;在這里,上千個孩子攀登著夢想的階梯,盡管風雨會隨時來到,但總是會有彩虹的;在這里,每個孩子的心里都承載著友愛,都伴隨著快樂而行。

今天,我已在這里度過了小學的五年時光,昔日的白紙已變成了一副畫著青山綠水的畫卷。雖然還需要許多筆墨,但我相信,這一副畫卷,一定會在我的手上變得更加璀璨輝煌?;蛟S這五年我已打好了 金字塔 的第一層,但我人生的路還很長,這才剛剛開始。

啊!母校,是您借給了我一雙翅膀,讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無論我走到哪里,我都會承著您的足跡,珍藏著我美好的回憶。

再見了,我親愛的母校!

《簡愛》讀后感4

歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫?!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學習,不辜負您的期望,我要為您爭光!感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養,幫助我們健康成長。

如今,我將踏入中學的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……別了!我敬愛的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會我們人生的哲理,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……??!老師您是樹根給予我們大地的營養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……別了!我親愛的同學!我們大家一起經歷了喜怒哀 樂,酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。還記得那一次校園運動會嗎?當時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩 高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二 個了,第三個,第四個……有的同學在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學!祝愿你們天天開心,心想事成!“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片云彩?!眲e了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

《簡愛》讀后感5

世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

我的母校是一個音、體、美全面的學校,有著三幢高大的教學樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數學老師教我們學數學……

抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長爺爺。校長爺爺差不多有五十幾睡了,可他毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報紙??煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮重地說:“我辦學一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生?!边@幾年,校長爺爺還親自給我們開展了幾次消防演練活動,讓我們懂得在火災來臨之前應該如何去保護自己的安全。校長爺爺今年還給母校整了下容,給我們增添了許多的新的運動場地。

我要感謝我的母校以及母校的老師和同學,是他們陪伴著我走過這風風雨雨的兩年。難忘母校作文小學生告別母校作文告別母校作文

《簡愛》讀后感6

歲月就像小河的流的水一樣,帶著歡樂的笑聲流去,一流就六年。時間過得真快,轉眼間,我們從一個不懂事的頑童變成了一個有理想、有擔當的少先隊員。

在告別母校的時候,我們回想起在學校度過的幸福時光,我們曾在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們的往來的美好回憶。我們就像花兒草兒,而老師就像園丁,每天不斷地細心,呵護我們成長。

在這六年的生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在課堂上,同學們都聚精會神地聽老師講課,認真思考老師提出的問題;在課間休息時,同學們專找老師說笑;在體育課上,同學們專心致志地聽著老師……在這六年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是他們悉心的呵護,才使我們能夠健康的成長,我們在老師諄諄教導下,知道了怎么做人,怎么寬容他人,幫助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么團結友愛。

親愛的母校,雖然您的教師不大,操場不寬廣;雖然您的器材不高級,但是,仍然愛著你。因為,是您讓我們學到了很多的知識,懂得了很多道理。

親愛的母校,我將要和您說再見了,可我還是依依不舍跟您說:“ 再見了,親愛的母校 ”,這幾個字,讓我怎能說出口呢?我知道,就算說不出口,也要說。謝謝您,母校,您就是我的另一個家,一個充滿快樂,溫暖的家。

《簡愛》讀后感7

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我6年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這6年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。

讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。

五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀6年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。

我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!

我愛母校!

《簡愛》讀后感8

感謝母校

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,母校校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎之后我們的大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母??赐业睦蠋焸儌?,同他們聊聊天、敘敘舊。

母校,立刻就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您。”

《簡愛》讀后感9

原以為《簡愛》就是簡單的愛情,看了才知道錯了,一面笑自己當時的幼稚,一面為簡愛的不敢居人下,追求真愛的不平凡經歷而感動不已。

書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學校當了六年的學生,二年的老師,然后離開了這所學校,找了一份家庭教師的職業。在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中,她認識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生,并決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛并沒有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一生。在簡愛里,命運是不可靠的,雖然她只是個孤兒但內心堅強,在離開舅母家的那一刻,把幾年的不滿都宣泄出來,我也就不能不對簡不有一個新的印象了。而簡與羅切斯特的愛情是那末地唯美,沒有金錢與利益的充斥,中國有句話叫“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,他們之間的愛情就想這句話一樣。

這些天來我又捧起這本書,走入簡樸素的生活,重新認識他的心靈歷程,書中許多的人及故事,尖酸刻薄的里德太太,人間地獄般的勞沃德學校,美麗而不幸的小海倫,然后走出充滿神秘和陰森氣憤的桑菲爾德莊園,還有天生傲慢的羅切斯特......簡愛的人生歷程告訴我們,人的一生是需要尊嚴去支撐,拼搏去攀登,愛去充實的。是啊,人的價值是人的尊嚴加愛,再加上與命運的反抗。小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活,我想這也是作者所期盼的一種結果,作者所向往的一種生活。在當時的社會,我認為這樣的結果很好并近乎完美,似乎有點不可能。因為這個世界,及人的價值,都少不了金錢的支撐,有人為了金錢而告別愛情,在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少人會像簡那樣為愛情而拋棄所有??纯创巴廛囁R龍的世界,有多少人能夠為了愛情而拋棄所有呢?又有多少人能夠對這份愛情矢志不渝呢?現在的人們都追求物質生活,未曾停下忙碌的腳步,問一問奔波的心是否累了,是否還過得幸福呢?幸福屬于每一個人,只要你懂得爭取,懂得感受,幸福就沒有理由與你擦身而過。

朋友們,不要讓金錢利益遮住了你搜索幸福的雙眼,幸福離我們每一個人都不遠,不管你是長的平庸,個子矮小,還是相貌平平,你的心都是充實的。

《簡愛》讀后感10

我的六年小學生涯即將結束,在母校的學習也將告一段落。在這六年里,學校把我從一個幼稚無知的幼兒培養成今天的一個好少年。是學校給予我展示自己的平臺,讓我在雨花區還小有名氣。特別是四年級的一次中隊主題會,讓我當了主持人,還在全區展示了自己,我也借此機會“名”了一把。提起提起這次中隊主題會,至今讓我記憶憂新?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這時我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。這時劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會成功。

只聽王娟一聲“起立”,匯報表演開始了,楊嘯宇高舉隊旗抬頭挺胸走向主席臺,張琦、杜心怡跟著。出旗后音樂響起,我們唱起了莊嚴的隊歌。歌聲結束后改主持人上場。我走在去講臺的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現,不能在領導面前丟人。就這樣,我們兩個小主持人精心表演,雖然我在說串詞是手抖個不停,但我及時調整自己的心態,盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現在有說有演。邊說邊看節目,一場主題會就結束了。

會后,領導們笑著說:“小伙子,表演的真不錯。”聽了領導的表揚和老師同學的贊許,心里美滋滋的。除了當主持,還愛練書法,學校就發揮我的特長,經常讓我的作品在校內參展,還屢次代表學校去參賽并為學校爭得榮譽。我的作文參賽省競賽,獲得一、二等獎。我在小學階段所獲得的獎項,都與母校老師的辛勤栽培分不開。母校給了我許許多多機會,讓自己的才藝得到了充分發展,從默默無聞的無名小卒到全校有名??偠灾?,是學校、挖掘和培養了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來:“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會忘了你,我學習成長的共小。

《簡愛》讀后感11

五年時光轉瞬即逝。看,柳樹隨風擺動,每一片葉子都仿佛記錄著我們在金色潘南的成長。如今,我們就要離開母校,離開老師,離開同學,我們內心怎能不留戀呢?

校園就像我的家一樣,那么親切。準備離開我們的母校時,看著“金色潘南”這四個金光閃閃的大字時,我想起了老師,每天用辛勤的雙手為我們批改作業;想起了同學,每天在一起追逐打鬧,探討知識難點。我有一個心愿,就是有一天,潘南小學的師生可以再一次見面,校園里洋溢著幸福的空氣,有的同學成為了大名鼎鼎的畫家,成績非凡的科學家……那時,成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。

就要邁進初中生活了,操場的天氣再熱,我不會忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風;問題再難,我也不會忘記金色潘南給予我的鼓勵。金色潘南讓我們成長,讓我們的夢想起航。

校園,曾經包含我們多少的喜怒哀樂;承載著我們度過了多少個春夏秋冬。1800多個日日夜夜,我們的校園給予了我們多少關愛。我愛我的校園,我的金色潘南!同樣忘不了在備考民校的那段日子里,成長在線的各位老師細心地為我們解題,耐心的輔導,化作了優異的成績來回報辛勤的園??!

我永遠不會忘記:今天,們以潘南小學為驕傲,明天潘南小學將以我們為自豪!這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后,我一定會站在母校的講臺上,讓母校以我們為自豪!

《簡愛》讀后感12

母校像搖籃,呵護我們成長;母校像溫暖的港灣,為我們擋風遮雨。即將離開母校,我的心中很是不舍。母校里有我太多太多的回憶,有我朝夕相處的同學,有我熟悉的老師,有我的歡笑,我的淚水,我的榮譽……

我要感謝母校的老師,是她們的辛勤勞動,不懈耕耘,才讓我們茁壯成長。我們是葉子,老師便是哺育我們的樹根;我們是花朵,老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導,循循善誘,才讓我們從懵懂一點點變得智慧。低年級,老師是我的啟蒙人,讓我懂得學習的重要;中年級,老師是我的指導人,教會我學習的方法;高年級,老師是我的引路人,教我如何做人,走向正確的航向。是老師的`一步步指導,讓我完善自己,變得有上進心,有責任感。

我要感謝母校,是她,讓我有機會結識這么多好同學。上課,我們一起遨游在知識的海洋;課間,我們在操場上盡情玩耍。是你們,在我傷心的時候鼓勵我,在我頹喪的時候將我從困境中拔出來,重新走向光明。感謝命運將我們編織在一起,交織成最美的友誼彩帶。

母校的一花一草,一沙一石,都能勾起我對往事的回憶。看著校園中心的大花壇,我總能想起以前的一些事。剛來母校,總覺得這很大很大,我只能靠它來辨別方向;長大后,我在花壇邊玩耍。我看著花朵成長,花壇也見證著我的成長。

在母校的時間,說快不快,說慢不慢。也許你曾抱怨過學習的苦累,老師的批評,可當你長大后驀然回首,會發現這是最美的回憶。母校啊,您永遠深藏在我的記憶中,我永遠不會忘記您!

《簡愛》讀后感13

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!我愛母校!

《簡愛》讀后感14

時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入校的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

你是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親的懷抱,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

再見了,我親愛的母校!

我們輕輕地揮手,再見了,母校!

《簡愛》讀后感15

我帶著即將與母校依依惜別的情懷,再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場,母校的每一個地方都激起了我的思緒。我們在校園里成長,校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來自我們的心靈,我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當走進校園,看見了大大的操場,我們每天要在這里做操;看著鮮紅的國旗,我不禁想起了我們胸前的紅領巾。記得上二年紀的六一兒童節那天,我成為了少先隊員,哥哥姐姐們給我們戴上了紅領巾,我十分開心,怎么也抑制不住自己激動的心情。當我看著操場、看著跑道、看著教學樓,我似乎看見了同學們在嬉戲打鬧。聽見了同學們的歡聲笑語,聽見了教學樓哪兒傳來的同學們瑯瑯的讀書聲。穿過操場,走進教學樓,這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學,哺育我們的“園丁”。進了教室,我看著那一張張獎狀,我便想起了那一次六·一比賽,同學們都自己準備了節目。我們集體練習唱歌,每一個都不甘落后,不論多熱,都堅持著,努力著,爭取取得優異的成績。看著那一張張畫展,便想起了六年的同學。在校園里,辛勤的園丁把我們培育得滿腹經綸;在校園里,我們學習、玩耍,樂趣連天,真是妙不可言??粗@一本本厚厚的書,便想起了小學六年的樂趣生活,感受到了童年的美好時光。將要告別母校,母校永遠銘記在我的心中,此時此刻,我的心情不知用什么詞匯表達,千言萬語也道不盡我對您的感謝。在這里,我只想對您說一聲:“謝謝!”

第三篇:《簡愛》讀后感

《簡愛》讀后感(精選7篇)

讀完一本經典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《簡愛》讀后感(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《簡愛》讀后感1

你以為,就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?不,你錯了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”這是摘自《簡愛》第二十三章的一段話,也是讓我、讓后人最有感觸的一句話。

簡愛是這本書的女主人公,她從小是一個孤兒,寄養在舅母家里,寄人籬下。由于簡愛沒有財產又沒有地位,所以自由自幼就受到虐待和歧視,特別是她的舅母——里德太太。也因此,簡愛從小就養成了獨立,敢于斗爭,懂得反抗的個性。之后,她進入了勞渥德學校學習。畢業后,簡愛來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情。最終經歷了無數挫折和磨難,走到了一起。

在文學史上,《簡愛》這本書無疑是非常成功的,她深深地進入人們的靈魂,以一種不可抗拒的美吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界。這本書的作者夏洛蒂勃朗特以自己為原型,創造了一個前所未有的女性形象——對于平等、獨立、完整、自由的堅持和追求的堅強女性。她認為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈?!?/p>

《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮斗史,在書中,簡愛堅強地面對各種困難挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”簡愛雖然貌不驚人,身材矮小,但她擁有不同尋常的氣質,就像懂得反抗,爭取自由等,這讓她變得光彩奪目。簡愛她有自己的尊嚴,她努力維護自己的尊嚴,正如她說過的一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應該狠狠回擊……”這便是簡愛具有反抗精神的體現。我想也正是這種精神,使《簡愛》這本書經久不衰。

《簡愛》這部小說自出版以來,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳?,F在簡愛已作為獨立女性的經典。我希望不管是貧窮,還是富有;不管是貌美如花,還是相貌平庸的女性,都能夠擁有美好的心靈和寬闊的心胸,都能以獨立和堅強的個性生活。

《簡愛》讀后感2

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

《簡愛》讀后感3

暑假,我看了一本世界名著——《簡愛》

簡愛是一個孤兒,但她善良美好,勇于抗爭,能勇敢地追求自己的理想,并為之不懈努力,即使最后愛德華一無所有,但她仍無怨無悔地陪在他身邊,她的品質深深打動了我。

簡愛的母親也是一名勇于追求自己愛情的人,身為富家小姐的她,不顧他人的反對,嫁給了一位窮牧師,而簡愛一歲時,父母去世,父親的親人也杳無音訊,簡愛在舅媽家生活,受盡虐待,我還在傻傻的認為,她會找到父親的親人,從此無憂無慮,但命運不愿就這樣放過她,她被送進了學校,學校沒有好的食物,沒有好的環境,但即使這樣,她也學會了很多,在這所學校,待了八年,她終于離開了,成為了家庭教師,對主人羅切斯特產生了愛慕之情,當羅切斯特向簡愛求婚時,我認為一切都要結束的時候,他們會一直幸福的時候,羅切斯特竟然已有妻室,簡愛不愿做世人所唾棄的小三,堅定地離開了她深愛的羅切斯特,但她怎么忘得了羅切斯特呢?她放棄了巨額財產,回到了桑菲爾德,原來的豪宅變成了一片廢墟,原來的羅切斯特,雙目失明,腳也廢了,但她無怨無悔。

原來,她什么都沒有,之后,她有了羅切斯特,她本來可以不管不問,和羅切斯特在一起,但這樣做,簡愛就不是簡愛了,她無才無貌,自尊心極強,不會違背自己的良知和羅切斯特在一起,而羅切斯特恰恰愛她這一點,如果簡愛不走,他們也不會像這樣幸福。

簡愛的'命運一波三折,從紅房子到學校,從學校到桑菲爾德,從桑菲爾德到一片廢墟,如果是我們,早就精神崩潰了吧,更談不上自強了,所以我們要學習簡愛的高尚品質,不能怨天尤人

我們要自強自立,自尊自愛,不能因為一點點小挫折就傷心,不能因為一點點小困難就放棄。

《簡愛》讀后感4

《簡·愛》一反傳統小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。

主人公簡·愛是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛她并領養她的舅舅又過早地棄她而逝。她初涉人世,便過著寄人籬下、任人驅使的悲慘生活,飽嘗了人情冷暖、世態炎涼的痛苦。為了逃避嚴酷的現實,她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。書豐富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦難又磨煉了她的意志,使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。

小說中,簡·愛與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛情波折,使簡·愛的個性得到了充分的體現。當簡·愛發現自己愛上了羅切斯特時,她很清楚地意識到,橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門,十分富有,是英國上層社會的紳士,她出身卑微,不名一文,只是一個地位與傭人差不多的家庭教師,但是,她沒有因此而氣餒,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結婚儀式上,她才知道羅切斯特已經結過婚,原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法、純潔,她不顧羅切斯特的再三懇求,強忍內心的巨大傷痛,毅然決然地離開了羅切斯特,遁入無依無靠的茫茫人世。

在金錢面前,她也有不俗的表現。在獲得叔叔的遺產,一夜之間由赤貧變為富有的時候,她立即就把大部分的遺產轉贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢更為重要。

簡·愛這位離經叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰和抗爭的個性,使她充滿了魅力。她聰明好學,自尊自愛,盡管社會地位卑微,她決不自甘墮落。她認為,在上帝面前,人人平等。她為爭取平等地位,為維護自己獨立的人格,而抗爭、奮斗。從很小的時候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此而招致嚴懲,也不畏懼。她那不屈不撓,敢于同命運抗爭的精神,使那些欺侮她的人膽戰心驚。

《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲,這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。

《簡愛》讀后感5

讀書,是一種享受。

它是我們的朋友,是它,讓我們看到了廣闊的世界;是它,讓我們感受到了中國瑰麗五千年的魅力;是它,讓我們感受到了世間萬象和水土風情……

悠閑的時候,我會拿起書,感受每一頁帶油墨香的書頁帶給我的愉悅。

孤單的時候,我會拿起書,走進書中,細細體會作者的心情。讓自己在書海中暢游,在天空中翱翔。

在遭遇困難挫折的時候,我也會拿起書,學習書中人物堅強不屈的性格,激勵我勇往直前,以積極的心態面對一切。

最近我在讀一本書,叫做《簡·愛》。

讀到一半,我就愛上了它,被主人公簡愛矢志不渝的精神和人格魅力深深地吸引了。這是一本偉大的著作,它讓我懂得了什么是善惡美丑,學會了怎么做人。主人公簡愛就是我的榜樣,她的一生是坎坷的,經歷了悲歡離合,她也是不幸的,從小沒了父母親,被惡毒的舅媽收養,受盡了她的虐待。但是她卻沒有向命運低頭,一個人面對所有困難。

長大后,簡愛為了追求自由,一個人到了桑菲爾莊園做家庭教師,他與莊園的主人羅切斯特相愛,后來卻發現他早有家室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。簡愛再次受到了打擊,一個人毅然離開莊園,四處流浪……

簡愛對生活的熱愛與堅持不懈的精神確實讓我佩服。她的每一次成長,都飽受了艱辛,她的人生就是一部心酸的血淚史。“你以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?你想錯了!我跟你一樣也有靈魂,也完全一樣有一顆心!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就讓你感到難以離開我……”每每讀到這一段話,我的心就會被震撼。女子必須要自尊自愛,才能得到別人的尊重和熱愛,簡愛,正是這樣。

簡愛把愛帶給每個需要她的人,她用最大的努力,讓自己的一生不再平庸。

只有在書中,我才可以放松自己,盡情地在書海暢游。書是我最好的朋友,教給了我許多在學校學不到的東西,讓我真切感受到了世間的冷暖,悟出了許多道理。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睂W無止境,讀書照亮了我前方的路,給予了我人生的啟迪。好讀書,讀好書,愿這份書香一直陪伴著我!

《簡愛》讀后感6

《簡·愛》是一本具有多年歷史的著作,至今已經152年的歷史了,它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。在譯序中,他還詳細地介紹了《簡·愛》作者的一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂·勃洛特的許多事,她出生在一個經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵囂的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農業國向工業國過渡,新興資產階級日益壯大的時代,這些都給他的小說創作上打下了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們,又似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親在人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡·愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特一波三折的愛情故事,塑造了一個人生微低,生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪,所帶來的種種不幸的一切。相反,換來的卻是簡·愛的無限信心,卻是簡·愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。

不幸,在學習生活中,簡愛仍然是承受著肉體上的懲罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡·愛又陷入了愛情的漩渦,個性極強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的,不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直、高尚、純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特感到自漸形穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。她的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡·愛發現羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現,毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

最后,簡·愛得知,羅切斯特為了拯救在火中的妻子不幸雙目失明,軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻之財毀,簡·愛全身心的家再次投入到了他的懷抱……

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現新興階段的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。

《簡愛》讀后感7

這是一個艱辛的故事,這是一段艱苦的人生追求,這是一首充滿愛的幸福之歌,這是一幅用汗水拼湊的藍圖。當我鄭重的把這本書的最后一頁合上時,一股強烈的情感涌上心頭,我的腦海里不斷浮現著兩個字簡愛……

《簡愛》是英國女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。里面主要講述了簡愛出生在一個貧窮的牧師家中,她自幼父母雙亡,只能在舅舅家生活,不久后,舅舅去世了,舅媽待她非常不好,她從此無依無靠,整天沉浸在水生火熱的生活中,經常遭到舅媽的欺凌和虐待。雖然她的命運非常不幸,但是他還是以堅韌不拔的意志堅持了下來,經過她的不懈努力終于克服了所有困難,獲得了成功,過上了幸福的生活。這本書其實是夏洛蒂以自己為原型創造出來的,這是她最真實的寫照。

簡愛之所以能在逆境中成功,是因為她有著持之以恒、孜孜不倦的精神。我們也要像簡愛那樣,要敢于面對困難,關于克服困難。要知道世界上沒有攀登不了的高山,也沒有克服不了的困難,我們只有知難而進,憑著永不服輸的精神,這樣才會獲得勝利。就像人們這樣說道:烏云上面就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福,堅持,決不放棄!

記得在小學四年級時我的語文成績很不理想,每次只能考低分,我漸漸沒有了信心,每次考語文時,心里只會想“反正每次都會考低分,何必在乎這一次呢?我開始變得消沉,但直到有一次我的分數和倒數第一名相差無幾時,我才發現,我錯了,以前,不管成績怎么樣,我總是努力過的,不像現在沒有了信心。從那以后,我就開始認真對待起語文來,沒當我遇到困難時,我就會對自己說:“堅持決不放棄!”付出的艱辛不會白白浪費,終于我語文考試有了很大的進步!

生活本來就是一個艱辛而又需要奮斗的歷程,但是你必須付出刻骨銘心的代價,你才會成為雄鷹自由的翱翔于屬于自己的來藍天;你只有選擇堅強,才能后的勝利的掌聲;只有同命運抗斗到底,才會到達勝利的彼岸;你只有不斷努力,不斷激勵自己不斷奮斗,你才能變作美麗的蝴蝶破繭而出!

第四篇:簡愛(讀后感)

《簡愛》讀后感

董靜宜

在文學史上,有許多的經典名著將要永不垂朽,但《簡愛》以一種不可抗拒的美感吸引了我。

19世紀英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》,以19世紀早期英國偏遠鄉村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀、凌辱的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去,成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。

簡·愛是個孤女,出生于一個窮牧師家庭。父母由于染上傷寒,在一個月之中相繼去世。幼小的簡寄養在舅父母家里,受盡百般欺凌。后來被送進了慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。簡·愛與男主人羅切斯特開始了一段歷經磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發出燦爛的火花。

以往愛情故事的女主人公都是些美麗溫柔、高貴賢淑的女子形象。而簡·愛是一個不美的,矮小的女人,但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。簡·愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,她勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規,甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話,這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等就像我們本來就是的那樣!” 也正因為此,簡·愛敢于去愛一個社會階層遠遠高于自己的男人,更敢于主動向對方表白自己的愛情,這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,她屬于蕓蕓眾生的每一個人。只有兩個相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情,所以簡·愛堅持,自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。后來,簡·愛含著悲痛離開了羅切斯特,也是基于同樣的理由,她決不能允許自己和一個有婦之夫結合在一起。那會是一份不完整的愛。如果她繼續留在羅切斯特的身邊,那她也就不會還是原來那個獨立、平等的簡·愛了。

夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現實主義長篇小說自1847年出版以來,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳,經久不衰。

第五篇:簡愛讀后感

《簡愛》讀后感

讀完小說,發現主人公簡愛雖然身材瘦小,相貌平常,無金錢,無地位,卻有不平凡的氣質和豐富的感情世界,與作者夏洛蒂勃朗特的人生軌跡有著許多相似之處。當小說描寫到簡愛由于父母雙亡,寄宿在李德家并且不得不受盡包括舅媽的嫌棄、表姐的蔑視、表哥的侮辱和毒打等各種欺辱以及之后又被送進孤兒院時,我們仿佛看到了作者童年被送進寄宿學校期間的那段由糟糕的生活環境、經常的虐待和體罰構成的充滿晦澀和陰暗的日子。也許作者轉至羅赫德寄宿學校并為改變貧窮生活而奔波的經歷讓作者明白了在黑暗中仍要保持對光明的希望以及作為“人”的權利。因此,我們帶著心靈上的震撼,看到了小說主人公簡愛在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰發生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:“你這男孩真是又惡毒又殘酷,你像個殺人犯,——你像個虐待奴隸的人,——你像羅馬皇帝?!彼€敢于指責冷酷護短的舅媽:“你以為你是好人,可是你壞,你狠心?!痹诠聝涸旱谋瘧K體驗,更表現了簡愛不屈的性格和驚人的意志力。即使她和其他孩子一樣經常挨餓受凍,挨打罰站,即使學校里恐怖的傳染病奪取了好多孤兒的生命,簡愛卻憑借頑強的生命力在這種艱苦的條件下呆了10年!

生活的不公平非但沒有使簡愛妄自菲薄,反而鑄就了其倔強的個性和不屈的意志。人生不會一帆風順,旦夕禍福往往只存隔一線之間,一味的悲天憫人永遠無法改變現實。命運的公與不公從來是弱者的唏噓,生活的陰霾需要自己親手去撥開,命運的“垂青”需要自己努力去奮斗。無論是簡愛還是塑造她的夏洛蒂,都有著共同的特性,那就是自尊與自愛。哪怕別人的嘲諷,哪怕身份的卑微,但是她們都沒有輕易地自艾自憐,向命運低頭,她們都知道該如何才能獲得別人的尊重。于是,她們不約而同地昂起頭顱正視命運帶來的一切,并竭盡全力地想要去改變它,堅定不移地去追求向往的生活。因此,強烈的自尊與自愛成為了她們與坎坷生活抗爭的手段,其倔強的個性和不屈的意志也從中得到展現。

這一點體現在簡愛始終在追求道德上的完善,堅持著個人的獨立性,縱使在愛情與此發生沖突的時候也是如此。她強烈的獨立意識使她堅守一個信念:要追求平等基礎上的愛情和婚姻。但她對愛情的追求又始終不偏離傳統道德的規范,她在個人情意與世俗觀念的沖突中尋求著兩者統一的方式。簡愛以精神和道德上所具有的人格美感感染著千萬婦女,甚至好比婦女的“獨立宣言”。

當然,簡愛的形象之所以如此深入人心得于小說創作的背景來自十九世紀的英國。英國資本主義經濟形態發展比較成熟,貧富極端懸殊已成為眾人矚目的社會問題,社會矛盾的深刻化和明朗化使得“人們終于不得不用冷靜的眼光來看他們的生活地位、他們的相互關系”,批判現實主義開始興起。歐洲工業革命帶來社會進步的同時,人們開始關注現實社會,并在文學上逐步形成了批判現實主義。打破傳統教條與舊習,尤其改變下層建筑的地位成了意識形態上的追求。由此,我們可以看到簡愛在到了桑費爾德莊園時,敢于在當時以一個相當于仆人的家庭教師的身份直面莊園主羅切斯特,與之展開“平等”的交流,甚至大膽追求她眼里兩者美好的愛情和幸福。也正是因為羅切斯特的已婚秘密被發現,導致簡愛明智地做出不被欲望愛情所迷惑,堅守自己獨立原則而離開他的決定。這些大膽而勇敢的舉動使得簡愛成了當代追求平等和獨立的女性的象征與偶像。

誠然,時代不同,但是小說依然“留芳”的可貴之處正是在于主人公簡愛身上所散發出的自立和自強的品格,即便放在今天,仍能成為我們尤其那些對人生迷茫、困惑和無助的人們的精神指引的一盞明燈。

再來看看,最后當簡愛收到舅媽臨危之際毅然去探望她并表示不記前嫌時,當簡愛得知羅切斯特幾乎“家毀人亡”毅然以一個獨立平等的姿態回到他身邊時,我們又從她身上看到了人性之初的寬容和善良。

此時此刻,簡愛的人格顯得更加飽滿。作者寄托在她身上所要表達的對于追求獨立、堅韌和寬容的人性和人格的號召也得到體現。而這種“號召”直到今天依然有力!

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