第一篇：保護青蛙行動作文

保護青蛙行動作文

作者/安徽 黃宇杰

往年，當蝌蚪開始變成青蛙，我爺爺就忙了起來，我手頭的零用錢也隨之多了起來。為什么會這樣呢？當然是有原因的。

聰明的肯定猜得出來這是為什么。是的，我爺爺天天夜里出去，打著手電筒到田野里去捕捉青蛙，天亮的時候再將青蛙賣到酒店呈去。野生青蛙味道鮮美，收購價格很高，因此我爺爺情愿晚上不睡覺，也要去捉青蛙賣錢。

不過今年，爺爺的如意算盤被我給打破了。

話說那一天，晚飯之前，爺爺咪了幾口小酒，晚飯后，爺爺沒有窩在沙發上看電視，而是找來一件舊棉襖穿上，將充電的頭燈拿在手里，抓起一條蛇皮袋就要出門。我在爺爺開門之前成功地攔住了爺爺。我說：“爺爺，你今天晚上不能出去，以后的晚上也不能出去。” “怎么，難道孫子你要關你爺爺我的禁閉？”爺爺樂了，想把我拉到一邊，但是沒有成功，我用整個身體擋在門上。

“好啦孫子，你老實在家呆著，明天我多給你幾塊錢獎勵。你看，爺爺我出去不是做壞事，我是掙錢呀！”

“君子愛財，取之有道。這是書上說的。而且爺爺，我知道你出去就是在做壞事。”沒有辦法，我大膽頂撞爺爺了。

爺爺果然很生氣，對我吼起來： “臭小子，你還真不得了，簡直是反了！你敢說爺爺我是做壞事？我做什么壞事了？”

“爺爺你捉青蛙，就是做壞事，而且是做違法的超級壞事！”我不管了，對爺爺宣講起普法教育讀本介紹的法律知識來。我告訴爺爺青蛙是吃害蟲的能手，青蛙是莊稼的好朋友，更是人類的好朋友。干脆，我把手里一直捏著的教育讀本捧給爺爺看，“爺爺，我們一起來學法、守法、用法吧。學好了，我們的覺悟和素質自然得到提高，今后，我們就不會做違法違紀的事情了。”

“好好好，我們一起來學。”爺爺先脫下舊棉襖，然后接過我手里的書，回到桌旁，戴上老花鏡，真的很認真地翻看起來。過了好一會兒，爺爺抬起頭，從眼鏡上方看著我說，“宇杰呀，其實我早就知道青蛙吃害蟲，也知道青蛙受法律保護——”

“那，爺爺你，為什么還要去捉青蛙呢？”我打斷爺爺的話。

“這個，一是因為想賺錢唄；二哩，又不是我一個人在捉青蛙，人家能捉，我想我也能吧。”爺爺不好意思地接腔。

“從我做起喲，爺爺。我有主意了，明天，爺爺你做幾個木板牌子，我在牌子上寫上保護青蛙、宣傳普法教育的話，人們看到了，肯定會得到提醒受到教育，不會再去捕捉人類的朋友了。”

“好！我們就這樣做。”爺爺高興得胡子一翹一翹的，可愛極了。

我也很高興，因為我的保護青蛙行動取得初步成效。

第二篇：作文保護青蛙

保護青蛙

到一些飯店吃飯時，餐桌上經常會有青蛙肉，看上去讓人感到痛心，難道那些享受美味的人就沒想過青蛙對人類的益處嗎？。

青蛙是人類的朋友，它穿著一件綠色的外衣，頭部長有兩只鼓鼓而敏銳的大眼睛。青蛙是動物世界里最出色的“小小捕蟲家”，晚上它會在田里巡視，專門捕食蚊子、飛蛾等害蟲，每當害蟲從它眼前閃過，它就會將自己的舌頭閃電般地伸出來，把害蟲卷住吞下肚子，青蛙的大嘴巴一口可以吞下5只害蟲，一天能吃七十多只蟲子，一年就可以吃好幾萬只害蟲，因此青蛙被人們稱為“田間衛士”。如果人們不斷捕殺青蛙，青蛙的數量會越來越少，甚至還會絕種！失去青蛙，害蟲會更加猖狂，莊稼將遭到更大的危害。

因此，希望大家不要傷害青蛙，讓片片蛙聲永遠留在田野。

第三篇：小學作文保護青蛙

保護青蛙

星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜，剛進門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：“賣青蛙嘍，我的青蛙是野生的，味道鮮美，營養豐富，大家快來買吧。”頓時，一大群人就圍了過去，我也擠進去看個究竟，只見地上放著一只大竹簍，里面裝滿了青蛙。老爺爺手里拎著幾只青蛙，這些青蛙在不停地掙扎著，痛苦地呱呱直叫，仿佛在說：“求求你們放了我吧！”可是，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳肴。看到這一幕，我感到很心痛。

青蛙是人類的朋友，它有許多美稱：“莊稼保護神”“除害能手”“田地保衛者”。青蛙專吃小飛蛾、蚊子、蒼蠅、蝗蟲等對人類有害的害蟲，它有一根又細又長的舌頭，舌尖分岔，并帶有黏液。它時常把舌頭卷在嘴里，一但有害蟲飛來時，它就伸出它的長舌頭，迅速用黏液粘住害蟲，并卷入口中，時常是百發百中。青蛙每天可捕獲100多只小飛蛾和800多只蚊子，一年大約可吃5萬多只害蟲。從春季到秋季的6-7個月，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因此，青蛙是當之無愧的“農田衛士”。

青蛙不僅是莊稼的保護神，還是大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的著名詩句。它還是“天氣預報員”。如果要下大雨，青蛙就呱呱大叫，有句諺語說得好：“青蛙叫，大雨到。”也有現代詩人張志真的《憫蛙》一首：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求買賣田雞客，莫讓青蛙餐桌亡。

讓我們保護青蛙，保護我們的“莊稼保護神”吧，使我們的大自然更加和諧，更加美好！同學們，趕快用我們的實際行動來保護人類的朋友——青蛙吧！

第四篇：二年級作文保護青蛙

放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網羅，網羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

小明想：“青蛙是莊稼的衛士，怎么可以把它們抓起來呢？”正這樣想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急了，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽了，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！” 小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網羅里的青蛙倒進小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了！

第五篇：小學作文：保護青蛙

保護青蛙

我經常看見有人會在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。

青蛙，也叫田雞。這是因為好多人都經常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞啊！如果養一只青蛙，就能減少用農藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障。可能有同學會問：“少噴農藥和人的健康有什么關系？”我會告訴你：“農藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道，但是因為積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個節約的劑量就很多了。

保護青蛙，大家快行動起來吧！雖然青蛙營養豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。