第一篇：幼兒園倡議書

倡議書

各位家長：

“時間、時間象飛鳥，滴答滴答往前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校??”當耳邊響起孩子們的歌聲，我們陡然發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)長大了。是啊，孩子們從入園到現(xiàn)在即將離園，三年中，在幼兒園度過了人生中最快樂的時間，在幼兒園的庭院里、長廊邊，伴隨著草坪中五彩繽紛的玩具、那兒處處留著他們玩不夠的童趣。在這片天地中是老師帶著他們學習、生活，是老師把一個無知的孩子扶植成一個情感豐富、充滿愛心、聰明可愛的孩子、是老師托起這群早晨的太陽。如今，當孩子們即將離開這座童年的樂園，離開師恩如海的啟蒙老師之時，我們家委會倡議在4月下旬組織舉行一個“告別樂園聯(lián)誼活動。這樣既可以展現(xiàn)你們家庭的風姿，也給我們對可敬的老師表示一下感謝的機會。來吧，為了孩子們離園前的再次相聚，帶著你們的全家，帶著你們的節(jié)目，來參加這個活動，讓我們在歡歌笑語中搭建一個舞臺，給孩子們留下童年的瞬間的記憶，為孩子們再寫一個昨天的故事，在將來的校園生活中繼續(xù)去續(xù)寫五彩繽紛的詩章。

第二篇：幼兒園倡議書

幼兒園倡議書1

尊敬的家長：

九月初，我市將迎來全國城市文明程度指數(shù)測評“大考”，為積極響應市委、市政府的`號召，積極發(fā)揮車輛減控工作在建設(shè)文明城市中積極優(yōu)勢，最大限度地提高道路通行效率，營造良好的道路交通環(huán)境，努力實現(xiàn)文明城市建設(shè)指揮部的建設(shè)目標，現(xiàn)向我園全體家長提出如下倡議：

盡量不開車或少開車出行，緩解路面壓力；距離較近的幼兒步行上學，距離較遠的用其他代步工具；如遇園所采用錯時放學的方式，請家長積極予以配合，有效減少路面接送學生車輛的積壓情況。

讓我們?yōu)槲拿鞒鞘械膭?chuàng)建貢獻一份力量！

幼兒園倡議書2

親愛的家長朋友：

您好！

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。自20xx年10月第一屆讀書節(jié)活動以來，我園一直致力于書香園所的建設(shè)，旨在在孩子小小的心田種下喜愛閱讀的小樹，為孩子的終生學習打下良好的基礎(chǔ)。“書香潤童心 好書伴成長”濱江花苑幼兒園伴隨著孩子的成長我們又迎來了第二屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！

讓閱讀成為習慣，讓書香伴我成長！倡導幼兒好讀書、讀好書、讀書好，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，營造書香園所、書香之家的環(huán)境氛圍，讓我們一同讀書、品書、思書。在此，我們發(fā)出倡議：

1. 營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閱讀。

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。

3、參加“圖書漂流”活動

每個孩子推薦1-2本繪本，開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

5.與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。

請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

6.評出“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”

為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游一起成長！

1、支持孩子買書：帶孩子到書店（或網(wǎng)上書店）選購一本喜歡的'圖書，并在老師處登記。

2、協(xié)助孩子借書：積極參加班上的漂書活動，堅持借閱圖書。您還可帶孩子到重慶市少兒圖書館辦理借書卡借書。

3、和孩子一道做書：指導孩子利用剪貼、撕貼、繪畫等方式制作一本圖書，交到老師處參加幼兒園組織的自制圖書比賽。

4、鼓勵孩子讀書：鼓勵孩子堅持每天自己讀書5-10分鐘，引導孩子大膽講給家人、同伴及老師聽。

5、陪伴孩子演書：陪伴孩子與家人一道表演書中的故事，并錄像拷盤交到老師處，參加幼兒園組織的優(yōu)秀家庭劇目評選活動。

6、征集班級讀書口號：請您與孩子一道創(chuàng)想1-2個具有兒童語言特點的讀書口號，參加班級讀書節(jié)口號的征集活動。

7、撰寫親子閱讀心得體會：請將與孩子一道讀書的感受和體會記錄下來交到老師處進行交流、展示。

8、共同分享兒童早期閱讀經(jīng)驗文章：請您收集兒童早期閱讀的意義、兒童圖書選擇、兒童閱讀興趣培養(yǎng)方法等優(yōu)秀經(jīng)驗文章，上傳到班級博客（或直接交到老師處由老師發(fā)到博客），共同學習、經(jīng)驗共享。

讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設(shè)，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)，與我們一起努力，加入到我們的讀書節(jié)活動中來吧！

幼兒園倡議書3

親愛的寶貝們：

在金風送爽的九月，我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。

每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

為響應號召，營造人人說普通話的校園環(huán)境，我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議：

1、普通話是我們的.校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

2、孩子們上課回答問題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時要都使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

3、在園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動.

親愛的小朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，使普通話真正成為我園的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

果果二班

褚老師

幼兒園倡議書4

尊敬的家長朋友們:

你們好!首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!

著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是孩子成長最好的營養(yǎng)品，讀書，是一種美好的享受，也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣將使我們的孩子終身受益，也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。

我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實驗幼兒園以來，多方籌措資金進行書香校園文化建設(shè)，為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍，并多次以“我讀書，我快樂,我成長”為主題在全體老師中進行了讀書沙龍活動，徜徉書海，我們收獲著美麗和精彩，漫步校園，我們體味著溫馨和幸福。

而今，經(jīng)過幾年的努力，我園也逐步成為一個散發(fā)著濃濃書香的校園，讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。

為推動我園書香校園文化建設(shè)的進程，倡導“人人愛讀書、個個愛學習”的良好氛圍。在此，我園特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的`工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動。能積極為孩子選購兒童書籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對孩子最有價值的一筆“長期投資”。從今天開始，從親子共讀開始，用書香呵護孩子唯一的童年吧!

每個人每一天都有相同的二十四小時，我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認真填寫親子共讀記錄卡，珍惜和孩子一起閱讀的時光，那么，這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的時光!熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書的空間更是無處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹下，只要你和孩子愿意。

家長朋友們，讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時，他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。

同時，根據(jù)各班讀書、收獲情況，我園將在十二月底進行“書香家庭”、“書香孩子”評選活動，望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。

幼兒園倡議書5

社會各屆的朋友們:

擁有健康的身體，對我們中的絕大部分人來說并不算什么，更談不上奢侈。

在我們過著快樂的生活,追尋著自己的愛好，享受著生命樂趣的時候，在我們的孩子坐在明亮的教室里吸取著知識甘露，在寬闊的操場上奔跑嬉鬧的時候，我們不曾知道，就在我們的身邊，有個不幸正在悄悄發(fā)生——一位年僅四歲的小女孩，在這個本應在幼兒園里和小朋友們嬉鬧，在家里受盡父母寵愛的年齡里，這位小天使卻躺在白色的病房里與病魔進行著殊死搏斗，她的名字叫xxx。

2月13日，小天使xxxx在一個普通的農(nóng)民家庭出生了，她的到來，給這個家庭帶來了無限的歡樂，全家八口人將她當做上天賜予這個家里最珍貴的禮物，雖然家里的經(jīng)濟緊靠唯一的`一個勞動力支撐著，但全家人依然將最好的都給了她——就像我們每一個為人父母者所做的那樣。就這樣，我們的xxxxx小天使快樂的生長著，如果沒有意外，她會就跟我們的孩子一樣上學，幼兒園、小學、中學、大學…在求學的路上認識很多伙伴，一起玩耍成長，直到遇到一個好人，再去組成另一個美滿的家庭，將生命所帶來的快樂延續(xù)下去…

然而，世事無常，不幸總是悄悄來到，我們的小天使xxxxx在4月18日被查出患有急性淋巴細跑白血病，并引起了骶管囊腫、支氣管肺炎、口腔炎等多種并發(fā)癥，無情的病魔就這樣殘忍地剝奪了本該屬于她的快樂童年……。孩子的母親xxxx可得病的是自己，也不愿看著自己的孩子在那里受盡化療的痛苦，她才四歲啊…可是這已經(jīng)是鐵定的事實，再怎樣痛苦也要去面對，花再多的錢也要去治，如果能夠挽回孩子的幸福笑容，那所有的付出都將是值得的。

我們的小天使xxxxxx現(xiàn)就醫(yī)于西安市兒童醫(yī)院，據(jù)醫(yī)師預計整個治療過程需要經(jīng)過六次化療，總體醫(yī)藥費用在30萬元以上，這對一個普通的農(nóng)民家庭來說，是一筆天文數(shù)字。

懇請社會各屆朋友伸出援助之手，幫幫這個孩子吧，讓她回到本應屬于她的快樂世界，讓我們的身邊多出一位快樂美麗的小天使，讓生命的快樂得以延續(xù)。也許我們某一個人的力量并不多，但涓涓細水亦可匯成大海，去支撐xxxxx小天使的生命之舟得以遠航。

或許未來的某一天，你會看到一個可愛的小女孩和小伙伴們正在路邊玩耍，你會忍不住走過去摸摸她的頭，說：小女孩真漂亮，來，叔叔(阿姨)給你水果吃，你叫什么名字?她會說：謝謝叔叔(阿姨)，我叫xxxx。

人之初，性本善，而善之大，莫過于給生以希望。

愿好人一生平安。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園倡議書6

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好！

當我們和家人團聚，共享天倫之樂的時候;當我們努力學習，積極追求人生美好理想的時候;當我們快樂游戲，享受著童年的樂趣時候，你可知道，就在我們的身邊，有這樣一個不幸的家庭，有這樣一位不幸的同學，在緊急的呼救，他就是原就讀于我校四年級一班的xxx同學。

今年4月26日，從小身體就很弱的鄭嘉奇同學因發(fā)燒入院治療，噩耗傳來，兩天后被南京市兒童醫(yī)院確診為“急性淋巴細胞白血病”，該病為惡性腫瘤，是白血病中最為嚴重、最為兇險的一種，目前，xxx同學正接受前期化療，治療費用需三千元一天，化療的痛苦可想而知，可他還同時發(fā)作了闌尾炎，更是痛上加痛，處于痛苦的病魔的煎熬中，醫(yī)院積極為他尋找合適的骨髓，準備進行骨髓移植手術(shù)，手術(shù)費用預計在50萬元左右，如果手術(shù)成功，后續(xù)鞏固治療費用還要幾十萬，這對母親沒有工作，只靠父親工資度日的鄭嘉奇家庭來說無疑是天文數(shù)字。

老師們、同學們，生命是可貴的，面對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?我們怎能忍心自己的伙伴離開隊伍?為此，我向所有有愛心的老師和同學發(fā)出倡議：

請同學們伸出援助之手，獻出一份愛心，幫幫我們的伙伴鄭嘉奇同學吧，十元、百元、兩百元，等等，把我們的愛心送到xxx同學那里，也許你一個人的捐款不多，但細流可以匯成大海，“眾人拾柴火焰高”這些積少成多的愛心，這同學間的幫助，定能讓我們的伙伴更加勇敢、堅強、樂觀地面對病魔，定能換回他和你一樣帶有陽光的.笑容，換回同你一樣健康的身體、快樂的童年。當他再展笑顏，重返校園的時候，相信每一個幫助過她的人，都會感到欣慰的!

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”病魔無情，人間有愛。讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命吧!生命可貴，愛心無價!

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

幼兒園倡議書7

親愛的家長、小朋友們：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與游戲“對話”，主動參與植樹節(jié)的`相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月12日，組織孩子們開展植樹節(jié)種樹活動。

活動地點：

xx市xx山

活動時間：

xx年3月12日(周x)上午9點整,山腳下集合。

活動準備:

1、每位幼兒制作樹牌(為小樹苗取名：如“希望樹”、“成才樹”、“感恩樹”、“友誼樹”、“愛心樹”、“游戲樹”、“吉祥樹”等);

2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水);

3、樹苗、鐵鍬山腳下統(tǒng)一領(lǐng)取。

活動過程：

1、山腳下集合點名，統(tǒng)一領(lǐng)取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹(埋土、澆水)，掛樹牌。

3、合影“我與小樹照張像”，“班級集體照”。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐(自助餐:大人50元，小孩30)。

幼兒園倡議書8

社會各界愛心人士：

大家好！

當我們沐浴在三月的陽光中享受溫暖與芬芳，當我們在春意盎然的歲月里安享時光，當我們在大地蘇醒的懷抱里徜徉嬉戲。天邊的一片烏云悄無聲息地籠罩了仁布縣一個不幸的家庭。

有一名叫瘦小男孩，就讀我園，年僅六歲半，卻在這春光明媚的時節(jié)被病魔纏身。其父母心憂他的病況，先后帶x人民醫(yī)院、x人民醫(yī)院進行治療，東拼西湊已花去幾萬元。當醫(yī)生診斷病癥為再生障礙性貧血疾病（aplastic anemia，是指骨髓未能生產(chǎn)足夠或新的細胞來補充血液細胞的情況。該疾病國內(nèi)主要通過骨髓移植和化學治療來完成），并且西藏地區(qū)醫(yī)院目前對此類病癥沒有有效的治愈設(shè)備和技術(shù)時，父母感覺恍若天塌地陷一般，但是孩子花兒一樣的年華，他們不想就此放棄。經(jīng)知情人介紹，他們帶著來到了有著醫(yī)療重癥國家級診療中心之稱的成都華西醫(yī)院，復診結(jié)果為再生障礙性貧血并發(fā)支氣管肺炎，華西主治醫(yī)生告知父母，康復醫(yī)療費用高達30余萬元，如此巨款對這個貧困的農(nóng)村小家庭無疑是雪上加霜。一方面，父母二人面對高昂的醫(yī)療費用束手無策；另一方面，看著兒子蒼白稚嫩的面孔，不間斷的咳嗽聲，父母二人整日以淚洗面、心如刀絞。

，一個只有六歲半的小男孩，他還沒有見過這世界的'精彩紛呈，還沒有把年幼的夢想放飛天穹，還沒有將人生的印記書寫篇章，還沒有感受生命的曲折多奇、美妙多姿。難道就要在病魔的摧殘下長眠黃土，就要在這道生命的關(guān)卡就此消匿？

我們不相信會這樣，讓我們行動起來，用一針一線的愛心為他編制成長的搖籃，用一絲一毫的關(guān)愛為他構(gòu)建強壯的身軀，用一點一滴的奉獻為他找回徹底戰(zhàn)勝病魔的勇氣。讓我們用分享、用付出、用奉獻，幫一幫這個可憐可嘆的孩子吧，點點滴滴匯聚江海，絲絲縷縷成沙聚塔。給他一個希望，還我們自己一份業(yè)果。

在這里，我們向社會各界愛心人士鄭重呼吁、鄭重倡議，讓我們拿出關(guān)愛之心，為我園小朋友以自愿形式進行募捐，助他早日戰(zhàn)勝病魔，重獲健康！我代表小朋友家長及全園師生感謝您的愛心，謝謝！

倡議人：

20xx年xx月xx日

幼兒園倡議書9

尊敬的家長：

為了進一步加強我園安全工作管理，進一步加強家園合和，以便扎實地將幼兒安全工作抓緊、抓細、抓實，特向家長朋友發(fā)出這份《倡議書》，請各位家長積極配合，做好幼兒的安全教育與防范工作，切實履行好監(jiān)護人的職責。

1、嚴格執(zhí)行幼兒園的.接送制度，早上來園較早的孩子請家長與值班教師手遞手交接幼兒。早上幼兒園大門將在9點半關(guān)閉，如無特殊原因，請家長朋友們務必在9點30分之間送孩子來園。下午開門時間為16：00整，請勿過早來接，如時間未到，請在門口等待。家長換人接送孩子務必提前與本班老師打招呼。否則幼兒園不予接。

2、接送幼兒后，請您和孩子直接離園，不在園內(nèi)逗留、玩耍，以免陌生人趁機入園。不要讓孩子自己跑出大門。孩子一定要在大人的看護下活動。

3、注意交通安全，家長帶幼兒外出時要拉住幼兒的手，讓幼兒走內(nèi)側(cè)，家長走外側(cè)，不讓幼兒單獨跑，在馬路上不做急拐、猛跑或游戲，過馬路走人行橫道線。

4、家長如果臨時有藥品、衣物帶給孩子或接走孩子等，請?zhí)詈棉D(zhuǎn)交單，由傳達室轉(zhuǎn)交班主任。如無重要事情，不要隨意進出校園。

5、在日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，為幼兒講解初淺的安全常識，家園共同做好幼兒的安全教育。

6、共同承擔維護幼兒安全的責任，發(fā)現(xiàn)可疑人員在園及時告知園方，避免陌生人隨意出入幼兒園形成安全隱患。

7、教育幼兒敢于求助。碰到危險時打電話求助，知道119、120、110等急求電話的含義。

讓安全伴隨孩子們的每一天!

幼兒園倡議書10

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好！

又是一年一度的清明節(jié)了，晴風吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風和日麗的春天真正地開始了！清明是24節(jié)氣中的第5個節(jié)氣。

《歲時百問》的里說到：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。

故有“清明前后，種瓜點豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。

正是人們春游的好時候，為讓增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，讓幼兒了解和傳承清明習俗，教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活，請在這一傳統(tǒng)節(jié)日，一起帶上孩子出去走走。

目的是讓幼兒體驗清明節(jié)的各種風俗，同時感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發(fā)熱愛大自然的`情感。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統(tǒng)節(jié)日。

在此，藍翔幼兒園，謹向全體師生，和各位家長朋友發(fā)出如下倡儀：

一、文明養(yǎng)成從我做起。

“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。

二、團結(jié)友善從我做起。

我們共同學習、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同在、“贈人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。

一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和藍翔的魅力。

從我做起從身邊的小事做。

自覺遵守公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習慣樹立國人的文明形象。

三、告別陋習從我做起。

1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙喧嘩；2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。

各位老師，家長，親愛的小朋友們，小節(jié)之中顯大德，細微之處見文明。

您的每一份努力，都將為祖國大地帶來一絲文明的春風；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步。

讓我們攜起手來，同心協(xié)力，為文明出行貢獻自己的力量。

最后，祝各位家長和小朋友們玩得開心！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園倡議書11

親愛的老師、家長們：

大家好！

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)，最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

xxx同學自幼和養(yǎng)母相依為命，隨著養(yǎng)母年歲的增長，完成學業(yè)已成為不可能完成的愿望。走進她的家，你會發(fā)現(xiàn)，即使家徒四壁，卻干凈整潔。而她，即使家庭拮據(jù)，也十分勤奮好學，“天有不測風云，人有旦夕禍福”，病魔卻又找上了她，找上了這個早已不堪重負的家庭，十幾萬的治療早已將這個風雨飄搖的家庭變得債臺高筑。可是，身處困境，她心中卻一直希望，能和大家一樣坐在教室享受學校時光。可這樣的家庭怎堪如此重負？

“一方有難八方支援”。碎石筑長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有余香；奉獻愛心收獲希望。您的一份愛心，必將改變她的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位老師、同學們，行動起來吧！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的`愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助xxx和她的家庭走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持，請伸出您的友愛之手獻出您的關(guān)愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！

謝謝大家！

幼兒園倡議書12

親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全世界有7億兒童，全球約一半的青少年呼吸著被香煙煙霧污染的空氣，成為無辜的被動吸煙者。我國也有近1.8億的未成年人生活在二手煙的環(huán)境中，我們身邊不少小朋友在家里也受到二手煙的傷害。

幼兒園是我們健康成長的搖籃，為此我們向親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨發(fā)出倡議：創(chuàng)建無煙校園，我們共同行動!讓我們遠離二手煙的環(huán)境，作為家長，作為長輩的你們就一定要率先垂范。為了您的身體健康，也為了我們孩子們的健康成長，請您做到：

1.從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。在各類公共場所不吸煙，做一個健康文明的公民。

2.主動參與禁煙，在我們面前不吸煙，在家中盡可能少吸煙、不吸煙，來到我們幼兒園一定不吸煙，給身邊的人創(chuàng)造一個健康的學習、生活和工作環(huán)境。

3.吸煙時要避開不吸煙者，以防他人吸食二手煙。

4.同事、朋友之間不敬煙、不送煙。看到他人吸煙，請對其進行友好的'提醒和勸誡。

5.積極參與宣傳吸煙的危害，自覺遠離煙草。樹立控煙意識，互相監(jiān)督提醒。

親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，擁有健康幸福的生活，是我們每個人的心愿，讓我們立即行動起來，從現(xiàn)在做起，拒絕煙草，控制吸煙，減少煙害，珍愛生命。為創(chuàng)建一個沒有煙害的文明、清新的育人環(huán)境而共同努力吧!

幼兒園倡議書13

各位教師：

大家好！

命運無情人有情，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

“天有不測風云，人有旦夕禍福”。厄運發(fā)生在xx班的xxx老師身上。家里為了他結(jié)婚花去了所以積蓄，正在這時他父親身患重癥，被確診為頸椎癥需要十分昂貴的醫(yī)療費用。原本就困難的家庭，怎堪如此重負？

好在“一方有難，八方支援”。目前，已有一些好心人慷慨解囊，向他伸出了援助之手（在此致以衷心感謝）。然而，巨額的治療費用，仍讓他愁眉不展，燃眉之急亟待解決！碎石筑長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。我們幼兒園倡導各位教師充分發(fā)揮先進性，爭當愛心排頭兵，捐出一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他家庭的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位親愛的教師們，請積極響應倡議書的號召，行動起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助xxx走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風為他的'家庭生活送去一縷最溫暖的陽光，猶如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。請伸出您的友愛之手，獻出您的關(guān)愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間！愛心捐款多少不限！可以先捐到班長手中，也可以直接捐到xxx。正在困難中的他及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園倡議書14

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的.嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與游戲“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月15日，組織孩子們開展植樹節(jié)種樹活動。

活動地點：瑞安市安陽馬鞍山

活動時間：xx年3月15日(周日)上午9點整,山腳下集合。

活動準備:

1、每位幼兒制作樹牌（為小樹苗取名：如“希望樹”、“成才樹”、“感恩樹”、“友誼樹”、“愛心樹”、“游戲樹”、“吉祥樹”等）；

2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水)；

3、樹苗、鐵鍬山腳下統(tǒng)一領(lǐng)取。

活動過程：

1、山腳下集合點名，統(tǒng)一領(lǐng)取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹（埋土、澆水），掛樹牌。

3、合影“我與小樹照張像”，“班級集體照”。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐（自助餐:大人50元，小孩30）。

（ ps：本次活動感謝周來爸爸為我們聯(lián)系場地，陳正軒媽媽聯(lián)系樹苗）

幼兒園倡議書15

親愛的家長、小朋友們：

藍天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開展垃圾分類的行動。

__中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識，通過各類活動和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識，養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習慣。希望每一位孩子的家長，成為孩子習得這一良好生活習慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：

1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

2、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的.生活習慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實際行動積極參與垃圾分類，并帶動身邊的親朋好友共同保護生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責，為__成為美麗家園、為點亮綠色環(huán)保的__中心幼兒園貢獻一份正能量吧！

倡議人：__

20xx年__月__日

第三篇：幼兒園讀書節(jié)倡議書

幼兒園讀書節(jié)倡議書1

尊敬的各位家長、各位教師、親愛的小朋友們：

你們好!

春暖花開，春回人間，在這一年中最美妙的季節(jié)里，我們迎來了新世紀民族幼兒園的讀書月活動。在生動好玩的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)覺的慧眼，相約春天，傾聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受歡樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的深厚書香氣氛，讓孩子在“悅讀”中安康歡樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出建議。

(一) 建議孩子們：

1.積極參與幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3.讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

4.開展各種圖書活動：小班能和伙伴進展圖書共享、中班進展圖書漂流、大班進展圖書交換……

(二)建議教師們：

1.營造良好的.書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期進行“好書換著看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的親子活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

3.協(xié)作幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中安康歡樂地成長。

4.各班進展一次“班級十佳讀書之星”評比。

(三)建議家長們：

1、給孩子供應靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓舞和必要的催促，并和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴共享。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海閑逛”、“品嘗書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對教師、幼兒、家庭開展各類活動。提高幼兒、教師、家長對書籍的喜愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美妙前景，為了每個家庭的美妙心愿，建議大家，讓我們以全部的熱忱投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園讀書節(jié)倡議書2

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節(jié)在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了，今年的親子讀書節(jié)我們在傳承常態(tài)的讀書節(jié)活動工程中，又增加了復活節(jié)主題繪本綜合活動，國學經(jīng)典教學研討活動，借助繪本閱讀，培育孩子良好的.閱讀興趣、習慣與力量，讓孩子從閱讀中得到學問，收獲歡樂，漸漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一局部。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福歡樂的人生。值此春暖花開之時，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出建議：

建議孩子們：

1.積極參與幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

建議家長們：

1.給孩子供應靜心閱讀的時間、空間和更多有益的”書。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓舞和必要的催促，并和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴共享。

4. 填寫“親子閱讀書單”

我們信任，閱讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像傳奇中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠暖和嚴寒的心靈;它會像春土里的種子，雖然渺小，但會聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中查找最美的自己!

姓名：xxx

20xx年x月x日

幼兒園讀書節(jié)倡議書3

尊敬的家長：

您好！

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠？

閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的.生活品位。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長在家里，多與孩子一起閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。

因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，讓讀書成為我們每個家庭的一種生活方式。

一、共建書屋。在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。

二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。

三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。

四、共同閱讀。家人堅持每天20—30分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情（可將閱讀時的情景拍照發(fā)給各班老師）。

五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果（也可帶領(lǐng)幼兒自編或手繪故事書，并與班級老師分享）。

“親子悅讀，幸福全家”，愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

幼兒園讀書節(jié)倡議書4

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

又是一年書香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書節(jié)在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了，今年的親子讀書節(jié)我們在傳承常態(tài)的.讀書節(jié)活動項目中，又增加了復活節(jié)主題繪本綜合活動，國學經(jīng)典教學研討活動，借助繪本閱讀，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力，讓孩子從閱讀中得到知識，收獲快樂，逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時，世界讀書日之月，我們向全園師生，家長提出倡議：

倡議孩子們：

1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

倡議家長們：

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴分享。

4. 填寫“親子閱讀書單”

我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!

幼兒園讀書節(jié)倡議書5

尊敬的xx各位家長，寶貝們：

你們好！

書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”（4、23）即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。

2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。鼓勵您的`孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來：“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

5、家長們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來：“家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動，爭做“書香家庭”。

出彩閱讀，出彩人生！家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！

此致

敬禮！

姓名：xx

日期：xx年xx月xx日

幼兒園讀書節(jié)倡議書6

尊敬的家長朋友：

您好!

凱勒曾說：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

值此世界讀書日來臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹，為孩子的'終生學習打下良好的基礎(chǔ)，同時提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書月。

在此，我們向全體家長發(fā)出倡議，在本屆讀書節(jié)活動中積極認真做到以下幾點：

1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所，感受閱讀的氛圍，初步培養(yǎng)閱讀興趣。

2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時。

3、鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導幼兒自主講述，并給予鼓勵。

4、協(xié)助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫書進行繪畫裝訂，體驗成就感。

5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。

6、分享共讀體會。把在親子閱讀當中的感想及收獲記錄下來，制作成手抄報展示。

讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設(shè)，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)，與我們一起努力，加入到我們的讀書節(jié)活動中來吧!

幼兒園讀書節(jié)倡議書7

尊敬的各位家長、各位教師、親愛的小朋友們：

你們好!

春神降落，春回人間，在這一年中最美妙的季節(jié)里，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動好玩的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)覺的慧眼，相約春天，傾聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受歡樂的閱讀之旅，述說春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節(jié)口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的深厚書香氣氛，讓孩子在“悅讀”中安康歡樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出建議。

(一) 建議孩子們：

1、人人獻出自己的`好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起共享好書，體驗閱讀的歡樂。

2.堅持每天仔細讀書并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告，小班幼兒能朗讀3首以上古詩、兒歌……

3.開展各種圖書活動：小班能和伙伴進展圖書共享、中班進展圖書漂流、大班進展圖書義賣……

(二)建議教師們：

1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期進行“好書換著看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3.協(xié)作園部積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中安康歡樂地成長。

4.各班進展一次“班級十佳讀書之星”評比。

(三)建議家長們：

1、給孩子供應靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閱讀，共享閱讀的歡樂的同時進展親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海閑逛”、“品嘗書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對教師、幼兒、家庭開展各類活動。并評比出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、“書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的喜愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美妙前景，為了每個家庭的美妙心愿，建議大家，讓我們以全部的熱忱投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園讀書節(jié)倡議書8

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好!

春暖花開，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了新世紀民族幼兒園的讀書月活動。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

(一) 倡議孩子們：

1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友。

3.讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

4.開展各種圖書活動：小班能和伙伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書交換……

(二)倡議老師們：

1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的親子活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

3.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

(三)倡議家長們：

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的'督促，并和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書，與同伴分享。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

幼兒園讀書節(jié)倡議書9

尊敬的各位家長，寶貝們：

你們好！書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”（4.23）即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。

2、參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。鼓勵您的.孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來：“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

5。家長們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來： “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動，爭做“書香家庭”。

出彩閱讀，出彩人生！家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

幼兒園讀書節(jié)倡議書10

尊敬的各位家長，寶貝們：

你們好!書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：

1. 陪伴孩子共同閱讀。給您的.孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。

2.參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3. 鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來：“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4. 時常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

5.家長們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來： “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動，爭做“書香家庭”。

出彩閱讀，出彩人生!家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

新羅區(qū)大地幼兒園

20xx.4.8

幼兒園讀書節(jié)倡議書11

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好!

春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的.童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節(jié)口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

(一) 倡議孩子們：

1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

2.堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

3.開展各種圖書活動：小班能和伙伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……

(二)倡議老師們：

1.營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3.配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

(三)倡議家長們：

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、“書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

幼兒園讀書節(jié)倡議書12

尊敬的xx各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好！

春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”這一讀書節(jié)口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

（一）倡議孩子們：

1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

2。堅持每天認真讀書并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

3。開展各種圖書活動：小班能和伙伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……

（二）倡議老師們：

1。營造良好的書香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

2。開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3。配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

4。各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

（三）倡議家長們：

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的.書，爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節(jié)”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、“書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！

幼兒園讀書節(jié)倡議書13

尊敬的各位家長，珍寶們：

你們好！書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在其次十個“世界讀書日”（4.23）馬上到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，培育孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氣氛，特向每一位家長提出以下建議：

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子供應靜心閱讀的時間、空間和更多有益的'適合幼兒閱讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，共享閱讀的歡樂。

2、參加“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、鼓舞孩子參加讀書節(jié)各項活動。鼓舞您的孩子積極參加到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來：“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌，講故事”競賽、“班級借閱大王”評比活動、跳蚤市場義賣等活動。

4、時常帶珍寶逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和好玩。

5。家長們以身作則，積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動中來： “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動，爭做“書香家庭”。

出彩閱讀，出彩人生！家長朋友們，珍寶們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點亮孩子的童年！建議大家，以全部的熱忱投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！

此致

敬禮！

姓名：xxx

20xx年x月x日

幼兒園讀書節(jié)倡議書14

各位小朋友、家長們：

大家好!

為進一步推進書香幼兒園的建設(shè)，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進教師、幼兒的心靈，走進家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣。經(jīng)幼兒園倡導，開展xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

一、大班讀書節(jié)口號

“人人讀繪本，個個是書迷”

二、讀書節(jié)活動時間

xx.4.23----5.23

三、大班讀書節(jié)活動具體安排

教師活動內(nèi)容：

1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

2、配合園內(nèi)進行講故事比賽(音樂、表演、道具)

3、教師制作繪本作品一個，進行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進行獎勵。

班級活動內(nèi)容：

1、班級豐富讀書角，讓每個班級努力成為“書香班級”

2、各班級開展“獻1—2本看百本”的.活動，達到班級圖書資源共享。

3、大班利用過渡時間進行“詞語接龍”活動，看哪個班接的最多。

4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣

5、師生每周制作繪本一個，活動結(jié)束展評，作為書香班級的評價之一。

家長活動內(nèi)容：

1、讓書香走進每一個家庭，家長為幼兒在家中建立個人小書柜，讓書香走進每一個家庭，與幼兒進行親子閱讀，增進親子情感，讓閱讀成為習慣，形成“大手拉小手，同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

2、親子共同制作繪本一個。上交到班級，活動結(jié)束進行展評，作為“書香家庭”的評價之一。

四、表彰評比活動。

活動結(jié)束后，在級部進行相關(guān)的表彰和展示活動，具體評選內(nèi)容包括：書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

幼兒園讀書節(jié)倡議書15

尊敬的家長朋友：

您好!

凱勒曾說：一本書像一艘船，帶著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬闊的海洋。

值此世界讀書日降臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵寵愛閱讀的小樹，為孩子的終生學習打下良好的根底，同時提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書月。

在此，我們向全體家長發(fā)出建議，在本屆讀書節(jié)活動中積極仔細做到以下幾點：

1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所，感受閱讀的氣氛，初步培育閱讀興趣。

2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時。

3、鼓舞孩子講書。孩子喜愛的圖畫書可以引導幼兒自主敘述，并賜予鼓舞。

4、幫助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜愛的.圖畫書進展繪畫裝訂，體驗成就感。

5、推舉朋友看書。把生活中您閱讀的好書推舉給朋友們，并且注明推舉理由及感悟。

6、共享共讀體會。把在親子閱讀當中的感想及收獲記錄下來，制作成手抄報展現(xiàn)。

讀書使人明智，讀書使人高尚。再次建議您帶著孩子一起行動起來，致力于“書香家庭”的建立，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美妙環(huán)境，為孩子的將來奠定堅實的根底，與我們一起努力，參加到我們的讀書節(jié)活動中來吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

第四篇：幼兒園普通話倡議書

幼兒園普通話倡議書 篇1

親愛的家長朋友們、小朋友們：

普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。今年推普周的時間是：宣傳主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣；

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；

3、教學、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；

4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話；

7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛小朋友、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

倡議人：

日期：

幼兒園普通話倡議書 篇2

親愛的寶寶、老師、家長朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第二十二屆普通話宣傳推廣周（9月16日—22日），本屆推普周主題為“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”。

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。

讓我們一起行動起來吧！

幼兒園普通話倡議書 篇3

親愛的家長、小朋友們：

您好！普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們發(fā)出倡議：

1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：多聽故事、學說普通話，規(guī)范幼兒用語；讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。

4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

7、在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花！

幼兒園普通話倡議書 篇4

尊敬的家長朋友：

您好！經(jīng)國務院批準，自起，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周（今年9月16日到9月22日）是第22屆推普周。

本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下：

1、積極學習使用普通話。在生活中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

2、正確地使用規(guī)范漢字，努力不寫錯字、別字，不寫繁體字、異體字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；在各種場合使用文明語不說粗話和臟話，對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

4、增強“推普”意識，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍，在幼兒園、家庭和社會中，人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

親愛的家長朋友，講普通話，方便你我他；寫規(guī)范字，從你我做起；弘揚傳統(tǒng)，爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來，做好孩子的.榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話倡議書 篇5

親愛的寶貝們：

在金風送爽的九月，我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。

每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

為響應號召，營造人人說普通話的校園環(huán)境，我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議：

1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

2、孩子們上課回答問題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時要都使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

3、在園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動.

親愛的小朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，使普通話真正成為我園的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

果果二班

褚老師

幼兒園普通話倡議書 篇6

親愛的小朋友、家長朋友們：

普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到：推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。“推普”宣傳主題是：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣；

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；

3、教學、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；

4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話；

7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園普通話倡議書 篇7

親愛的寶寶、家長朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1.全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

2.在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

5.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！

幼兒園普通話倡議書 篇8

各位老師、家長朋友、小朋友們：

大家好!

本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

今年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素，對個人成長、成才和成功，具有重要的影響作用。

提升全體國民的語言文字應用能力，提升人力資源開發(fā)水平，促進人的全面發(fā)展，是加快建設(shè)人力資源強國的重要途徑。

在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國，推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化認同和傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，是維護國家主權(quán)與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通，美化語言環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)孩子的愛國之情。

所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。

在此，希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則，說普通話，寫規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起：

1.在日常的工作、學習、生活中，堅持說普通話，努力說好普通話。

2.認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

3.增強推普、學普意識，在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

長江路辦事處中心幼兒園

二〇xx年九月

幼兒園普通話倡議書 篇9

親愛的家長、老師、小朋友們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”，開展為期一周的“推普”主題活動。在此，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：

1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習慣。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：多聽故事、多收聽廣播、學說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。

4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

5、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！

第五篇：幼兒園植樹節(jié)倡議書集錦

幼兒園植樹節(jié)倡議書集錦10篇

在當今社會生活中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園植樹節(jié)倡議書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇1

尊敬的家長朋友、小朋友們：

在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。在植樹節(jié)來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，親身體驗勞動的樂趣，給予幼兒親近自然的機會，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，特發(fā)出以下倡議：

1、愛護環(huán)境：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇里玩耍。

2、護綠活動：積極參加社區(qū)的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻。

3、親子種植：在家長的帶領(lǐng)下，讓孩子親手種植樹木、花草，也可以播種一些在春天容易生長的植物的種子，讓幼兒觀察各種種子的特點，激發(fā)幼兒的種植熱情。

4、快樂分享：請家長把親子種植過程中的美好瞬間拍下來，周一入園照片電子檔交給老師，我們會組織孩子一起快樂分享。

5、溫馨提示：請家長在活動中交給孩子正確的種植方法，注意安全。

我們行動起來吧!護綠從我做起，環(huán)保從身邊做起。讓天更藍、地更綠、水更清，共建和諧、文明、美麗的家園!

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇2

親愛的家長、小朋友們：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與游戲“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月12日，組織孩子們開展植樹節(jié)種樹活動。

活動地點：

xx市xx山

活動時間：

xx年3月12日(周x)上午9點整,山腳下集合。

活動準備:

1、每位幼兒制作樹牌(為小樹苗取名：如“希望樹”、“成才樹”、“感恩樹”、“友誼樹”、“愛心樹”、“游戲樹”、“吉祥樹”等);

2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水);

3、樹苗、鐵鍬山腳下統(tǒng)一領(lǐng)取。

活動過程：

1、山腳下集合點名，統(tǒng)一領(lǐng)取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹(埋土、澆水)，掛樹牌。

3、合影“我與小樹照張像”，“班級集體照”。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐(自助餐:大人50元，小孩30)。

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇3

親愛的老師、家長、小朋友：

你們好！當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺Ｒ黄G葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

1.不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠離花木等。

2.參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

3.積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。（成活率較高的植物），有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。（交至本班老師處）

4.積極學習植樹護綠知識。

5.活動時間：20xx年3月12日

家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護綠、環(huán)保、健康”活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇4

親愛的老師、家長、小朋友：

你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

綠色是大自然的.顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺Ｒ黄G葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

1.不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠離花木等。

2.參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

3.使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)

4.積極參與植樹活動，讓樹苗陪伴著大家成長。

護綠——從我做起，環(huán)保——從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明。我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇5

親愛的家長、小朋友：

你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們即將迎來了20xx年3月12日的植樹節(jié)。

綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺Ｒ黄G葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇6

親愛的小朋友們、家長們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、關(guān)心認養(yǎng)的樹，定時澆水。

5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。

6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。

讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

xxx幼兒園

xx月xx日

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇7

親愛的家長們，孩子們，老師們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

一年一度的植樹節(jié)來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

3、參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

4、關(guān)心班級認養(yǎng)的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

6、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

英特國際幼兒園

20xx年3月12日

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇8

陽春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬物復蘇、大地回春的日子里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

我們橫店，是龐大的影視王國，中國“好萊塢”;我們橫店，是高科工業(yè)的重鎮(zhèn)，中國“磁都”。20xx年12月，橫店順利入圍全省首批小城市培育試點鎮(zhèn)行列。近幾年，在各級領(lǐng)導的指示和帶領(lǐng)下，“五鎮(zhèn)聯(lián)建”活動火熱展開。“五鎮(zhèn)聯(lián)建”，即鞏固“全國文明鎮(zhèn)、國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、國家5A級旅游景區(qū)”創(chuàng)建成果，開展“省級園林城鎮(zhèn)、全國生態(tài)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，努力營造生態(tài)宜居環(huán)境。同一片藍天，同一個夢想。美好的環(huán)境，需要你我攜起手來，共同創(chuàng)建。為此，我們橫店中心小學四年級組向大家發(fā)出以下倡議：

一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情，它們都是生活在大自然中可愛的生靈，點綴著我們七彩的生活。我們要愛護每一片綠葉，每一朵鮮花。

二、從身邊的點滴小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少資源浪費。養(yǎng)成綠色生活方式和低碳消費觀念，形成自覺愛綠、護綠、植綠、興綠的良好社會風尚。

三、充分挖掘單位、庭院潛力，選擇種植一些適合的植物，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物，增加綠化面積。

我們是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)建者，五鎮(zhèn)聯(lián)建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，會讓我們的橫店離文明更近一步;您的每一份辛苦，會給我們的橫店增光添彩;您的每一份熱情，會成為我們的橫店發(fā)展前進的動力。讓我們大家伸出勤勞之手，播種綠色、播種文明。有了大家的參與，有了道德的陽光，我們堅信：綠樹會常青，我們的家園天會更藍，地會更綠，水會更清。

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇9

親愛的小朋友及家長們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

今天是一年一度的植樹節(jié)，讓我們共同攜手，在這美麗的世界播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

3、參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

4、關(guān)心班級認養(yǎng)的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

6、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

南油幼兒園

20xx年xx月xx月

幼兒園植樹節(jié)倡議書 篇10

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與游戲“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在３月15日，組織孩子們開展植樹節(jié)種樹活動。

活動地點：瑞安市安陽馬鞍山

活動時間：xx年3月15日(周日)上午9點整,山腳下集合。

活動準備:

1、每位幼兒制作樹牌（為小樹苗取名：如“希望樹”、“成才樹”、“感恩樹”、“友誼樹”、“愛心樹”、“游戲樹”、“吉祥樹”等）；

2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水)；

3、樹苗、鐵鍬山腳下統(tǒng)一領(lǐng)取。

活動過程：

1、山腳下集合點名，統(tǒng)一領(lǐng)取樹苗、鐵鍬。

2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹（埋土、澆水），掛樹牌。

3、合影“我與小樹照張像”，“班級集體照”。

4、親子游戲。

5、午餐自愿至國際大酒店進餐（自助餐:大人50元，小孩30）。

（ps：本次活動感謝周來爸爸為我們聯(lián)系場地，陳正軒媽媽聯(lián)系樹苗）