第一篇：2016-2017學(xué)年度9月月考政治試題卷(帶答案)

2016-2017學(xué)年度秀山高級(jí)中學(xué)校政治試題卷

一、單項(xiàng)選擇題，下列小題中每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每題2分，共60分。1．下列屬于文化現(xiàn)象的是

①2015年11月21日，廣州恒大足球隊(duì)在廣州天河體育中心以1:0戰(zhàn)勝阿聯(lián)酋迪拜阿赫利隊(duì)，從而再次獲得亞洲男子足球俱樂(lè)部冠軍聯(lián)賽冠軍

②國(guó)家主席習(xí)近平2015年4月20日抵達(dá)巴基斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)

③《超級(jí)笑星第二季》于2014年11月20日在安徽衛(wèi)視隆重開(kāi)播，這是內(nèi)地收視率超高的綜藝節(jié)目

④2014年10月1日晚，“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”紅歌大家唱活動(dòng)在濱江公園舉行

A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2．《人民日?qǐng)?bào)》載文強(qiáng)調(diào)，我們要加快形成有利于提高文化產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)文化“走出去”的體制機(jī)制，培育一批有較強(qiáng)實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的文化企業(yè)和文化集團(tuán)，積極參與文化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)中華文化走向世界。這是基于

①文化是綜合國(guó)力的基礎(chǔ)和標(biāo)志 ②文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素 ③文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融 ④文化決定著國(guó)家的軟實(shí)力

A.①③ B.②③ C.②④ D.①②

3．德國(guó)哲學(xué)家康徳說(shuō)過(guò)，人們?cè)诟旧纤Q為藝術(shù)品的，總是理解為人的一個(gè)創(chuàng)造物，以便把它和自然作用的結(jié)果區(qū)別開(kāi)來(lái)。這表明

①文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象 ②文化具有相對(duì)獨(dú)立性

③文化是人類實(shí)踐的產(chǎn)物 ④人們發(fā)展文化和享用文化

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 4．英國(guó)著名藝術(shù)理論家羅金斯說(shuō)：“人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫(huà)，閱讀某部佳作中的一頁(yè)，聆聽(tīng)一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。”這說(shuō)明

①文化對(duì)人的影響一般是無(wú)形的、潛移默化的 ②世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化修養(yǎng)的核心和標(biāo)志

③文化對(duì)人的發(fā)展有至關(guān)重要的作用 ④文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)

A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 5．2015年11月12日，第十九屆上海藝術(shù)博覽會(huì)在滬開(kāi)幕。作為今年的中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)的壓軸大展，來(lái)自17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的150家畫(huà)廊和藝術(shù)機(jī)構(gòu)參加了本屆博覽會(huì)，規(guī)模居亞洲首位。對(duì)此理解正確的是 ①文化是民族性與世界性的統(tǒng)一 ②消除民族間的文化差異是推動(dòng)世界文化繁榮的重要條件 ③不同文化可相互尊重，平等交流 ④民族文化的個(gè)性要通過(guò)共性表現(xiàn)出來(lái)

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 6．故宮于2015年9月8日至11月8日舉行名為“石渠寶笈特展”的故宮文物展。《伯遠(yuǎn)帖》《五牛圖》《游春圖》等一批國(guó)寶悉數(shù)登場(chǎng)，《清明上河圖》更是最近10年在京城首秀。《清明上河圖》等故宮珍貴文物

①是人類共同的珍貴文化遺產(chǎn) ②是傳統(tǒng)工藝，對(duì)人們的精神生活產(chǎn)生持久的影響 ③對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義 ④屬文化遺產(chǎn)，是中華民族文化的集中展示 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7．“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)已被拆”，這是時(shí)下流行的老百姓對(duì)盲目進(jìn)行舊城改造而拆除傳統(tǒng)特色建筑行為的感慨。許多富有特色的傳統(tǒng)村落不斷消失，不禁使人對(duì)鄉(xiāng)村古建筑的衰落感到惋惜。之所以令

人惋惜，是因?yàn)?/p>

①要重視現(xiàn)代文化的作用，避免文化發(fā)展上的守舊主義 ②傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志

③未能清楚認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村文化的落后性和外來(lái)文化的先進(jìn)性 ④鄉(xiāng)村的衰落不利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展

A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 8．“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥你喝幾天，二十三，糖瓜粘??三十晚上熬一宿”。這首兒歌描述的年俗活動(dòng)經(jīng)過(guò)千年傳承早已成為烙在華夏兒女身上的中國(guó)印，系在炎黃子孫心頭的中國(guó)結(jié)。這說(shuō)明

①傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ②傳統(tǒng)習(xí)俗記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果

③傳統(tǒng)文化的血脈中涌動(dòng)著強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感和歸屬感 ④傳統(tǒng)習(xí)俗是中華文明傳承和發(fā)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/p>

A.②③ B.②④ C.①④ D.①③

9．2015年7月，電影《捉妖記》成為中國(guó)史上票房最高的影片。根據(jù)中國(guó)神話故事改編，構(gòu)建了一個(gè)人與妖共存的奇幻世界，將水墨山水中國(guó)風(fēng)元素和妖的形象創(chuàng)新結(jié)合。結(jié)合最新的國(guó)際特效技術(shù)，給觀眾帶來(lái)了一道文化大餐。《捉妖記》獲得高票房的原因在于

①重視中西文化的交流、借鑒和融合 ②能夠保障人民群眾的基本文化權(quán)益 ③在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)上積極創(chuàng)新 ④科學(xué)進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要基礎(chǔ)

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

10．M中學(xué)T班同學(xué)小薇關(guān)心集體、樂(lè)于助人，多次榮獲“道德之星”光榮稱號(hào)，老師和同學(xué)都對(duì)她交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而產(chǎn)生的自卑心理，自信心越來(lái)越強(qiáng)。小薇的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)一步印證（）

①文化對(duì)人的思想和行為有潛移默化的影響 ②文化對(duì)提升人的精神境界有著決定性作用 ③優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 ④優(yōu)秀文化是解決人的心理問(wèn)題的主導(dǎo)力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11．“石頭上刻著名人名言，石頭是物質(zhì)的，但表現(xiàn)的是精神內(nèi)容。”對(duì)這句話的理解，下列說(shuō)法正確的是（）

A.人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體 B.文化就是刻在石頭上的名人名言 C.物質(zhì)活動(dòng)和精神活動(dòng)是分開(kāi)的，兩者互不影響 D.文化就是人類創(chuàng)造的產(chǎn)品

12．中國(guó)人以謙虛為美德，而美國(guó)人對(duì)中國(guó)人的自謙并不以為然，相反會(huì)認(rèn)為你缺乏自信，許多留學(xué)生在美國(guó)因?yàn)椤爸t虛”而丟掉了飯碗。這表明（）

A.特定的文化環(huán)境是由特定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境決定的 B.文化環(huán)境不同，人們的交往行為和方式完全不同 C.文化環(huán)境影響人們的思維方式和認(rèn)識(shí)活動(dòng) D.思維方式不同，反映的文化內(nèi)涵也完全不同 13．中國(guó)三大皮影系統(tǒng)之一的陸豐皮影戲，作為“中國(guó)皮影戲”的組成部分向聯(lián)合國(guó)正式申報(bào)列入“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理解正確的是（）

A.它是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá) B.它主要包括紀(jì)念文物、建筑群和遺址等 C.它對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用 D.它是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神根基 14．“微課”依托新興媒體，以“短小精悍”的風(fēng)格，正迅速走入發(fā)達(dá)城市的學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，極大地便利了師生教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。“微電影”同樣依托微博等新興媒體，迅速走入公眾生活。這說(shuō)明（）①新興媒體已成為文化傳播的主要手段 ②科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素 ③文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展 ④網(wǎng)絡(luò)文化代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

試卷第1頁(yè)，總3頁(yè) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15．《江南style》能夠迅速風(fēng)靡全球，不僅僅在于其獨(dú)特的表演形式、幽默夸張的表情，更多的是Youtoub等國(guó)際網(wǎng)站的推波助瀾，以及眾多世界名人的強(qiáng)力推薦。這給我們發(fā)展文化的啟示是（）①要發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的主渠道作用 ②要在時(shí)代的高起點(diǎn)上創(chuàng)新內(nèi)容形式、體制機(jī)制和傳播手段

③要立足互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文化創(chuàng)造 ④要面向世界進(jìn)行文化生產(chǎn)

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

16．經(jīng)濟(jì)全球化極大地推動(dòng)了世界各國(guó)的商品流通，而商品往往帶有其自身的文化屬性，如流行世界的牛仔褲和可口可樂(lè)，都被視為美國(guó)文化的代表，這說(shuō)明（）

A.商品貿(mào)易是文化傳播的唯一途徑 B.商品貿(mào)易與文化傳播無(wú)關(guān)

C.商品貿(mào)易必然會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的侵略和吞并 D.商品貿(mào)易活動(dòng)也是一種文化傳播的途徑

17．微信作為一種互動(dòng)性更強(qiáng)、傳播速度更快的傳播方式，獲得了眾多手機(jī)用戶和網(wǎng)民的青睞，很多人用微信交流信息。這種現(xiàn)象揭示（）

①文化傳播方式是不斷發(fā)展的 ②傳媒的發(fā)展推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展

③傳播方式的發(fā)展是文化發(fā)展的動(dòng)力 ④大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段

A.①④ B.②③ C.①② D.①③ 18．《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》：“他山之石，可以攻玉”。這體現(xiàn)的道理是（）

A.繼承傳統(tǒng)文化是創(chuàng)新的重要基礎(chǔ) B.社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源與本

C.文化創(chuàng)新促進(jìn)中華民族文化的繁榮 D.文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?19．在城市化快速發(fā)展的進(jìn)程中，我們目睹了太多的城市記憶被抹殺，歷史文脈被割裂，地域特色被淡化。而揚(yáng)州通過(guò)古城復(fù)興改善人居，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化載體與現(xiàn)代城市交相輝映的可持續(xù)發(fā)展思路，打造出一個(gè)充滿人文精神的揚(yáng)州城。這主要說(shuō)明（）

A.文化繼承是文化發(fā)展的必要前提 B.傳統(tǒng)文化能提升城市品位 C.傳統(tǒng)文化影響城市發(fā)展 D.傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性 20．“‘站在前人的肩膀’從事文化創(chuàng)造”這句話的意思是（）

A.科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著文化的進(jìn)步 B.思想運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著文化的進(jìn)步 C.教育推動(dòng)著文化的進(jìn)步 D.社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)著文化的進(jìn)步 21．“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。說(shuō)明（）A.實(shí)踐是文化創(chuàng)新的目的 B.實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 C.實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力 D.實(shí)踐是文化創(chuàng)新的手段

22．一味固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受新文化和任何外來(lái)文化，被稱為（）A.民族虛無(wú)主義和歷史虛無(wú)主義 B.守舊主義和封閉主義 C.革命英雄主義 D.排外主義和極端主義

23．阿拉伯人有長(zhǎng)衫、印度有紗麗、日本有和服、越南有奧黛。中山裝曾作為中國(guó)人一度推崇的常式禮服，離我們的生活雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但其文化的密碼卻在現(xiàn)代中國(guó)人的精神生活中得以保存下來(lái)，比如人權(quán)思想、革命精神和民族復(fù)興精神，它同時(shí)也承載著一種文化、一種禮儀、一份民族自尊和自豪感。這說(shuō)明()①文化發(fā)展離不開(kāi)物質(zhì)載體

②文化影響人們的交往行為和交往方式

③社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉

④文化具有傳承性和民族性

A.①② B．①④ C．③④ D．②③ 24．魯迅說(shuō)《紅樓夢(mèng)》：“誰(shuí)是作者和讀者姑且勿論，單是命意，就因讀者的眼光而有種種，經(jīng)學(xué)家看見(jiàn)《易》，道學(xué)家看見(jiàn)色情，才子看見(jiàn)纏綿，革命家看見(jiàn)排滿，流言家看見(jiàn)宮闈秘事??。”西方也有一句名言：“有

一百個(gè)讀者，就有一百個(gè)哈姆雷特。”這說(shuō)明()

①文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng) ②文化的感悟呈現(xiàn)多層次、多樣化

③知識(shí)構(gòu)成影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度 ④作家能創(chuàng)造出因讀者而異的經(jīng)典文化

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

25．一位德國(guó)記者認(rèn)為，美國(guó)的軟實(shí)力甚至比它的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力還要強(qiáng)大。美國(guó)的文化，不論是粗俗的還是高雅的，都強(qiáng)烈地向外散射??美國(guó)的軟實(shí)力遍及世界各個(gè)角落。這給我們的啟示是（）

①把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù) ②堅(jiān)決反對(duì)文化霸權(quán)主義，拒絕外來(lái)文化

③激發(fā)全民族文化創(chuàng)造力，提高國(guó)家軟實(shí)力 ④加強(qiáng)文化交流和融合，全面吸收外國(guó)文化

A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 26．移居英國(guó)的李先生向英國(guó)人介紹自己的姓名時(shí)，稱“中信·李”。這是因?yàn)橛?guó)人的名字一般是名在前，姓在后。這一現(xiàn)象說(shuō)明，不同文化影響人們()

A．知識(shí)素養(yǎng)的差異

B．人生觀的差異

C．價(jià)值觀的差異 D．思維方式的差異

27．美國(guó)竭力推行的“大中東民主計(jì)劃”使西方文化與伊斯蘭文化進(jìn)入了更直接、更深層次的碰撞。中新網(wǎng)2012年9月13日電，綜合報(bào)道，美國(guó)一部名為《穆斯林的無(wú)知》詆毀伊斯蘭教先知穆罕默德的電影觸怒了中東等地區(qū)的穆斯林民眾，引發(fā)一輪反美浪潮。利比亞反美沖突已造成美國(guó)駐利大使身亡，埃及、突尼斯、巴勒斯坦抗議不斷，伊朗、黎巴嫩、巴基斯坦、阿富汗等國(guó)均強(qiáng)烈譴責(zé)該電影。從文化的角度來(lái)看()

A．不同的文化必然導(dǎo)致沖突 B．極端宗教往往導(dǎo)致極端的行為

C．文化和宗教的差異反映了經(jīng)濟(jì)利益的對(duì)立 D．忽視文化平等的原則往往導(dǎo)致文化歧視和政治僵局 28．《莊子·列御寇》載：“朱泙漫學(xué)屠龍于支離益，單千金之家，三年技成而無(wú)所用其巧。”這則寓言給我們的文化生活啟示是

①文化傳承要適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐的要求 ②提高文化修養(yǎng)要著眼于社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的需要 ③個(gè)人的文化素養(yǎng)是在后天的教育實(shí)踐中培養(yǎng)的 ④提高文化修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)并持之以恒

A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 29．一只永遠(yuǎn)在叫囂要吃羊卻總也吃不到的狼，一群永遠(yuǎn)用智慧戰(zhàn)勝威脅的羊——?jiǎng)赢?huà)片《喜羊羊與灰太狼》在孩子和年輕白領(lǐng)中迅速走紅。有人喜歡聰明機(jī)智、臨危不亂的喜羊羊，說(shuō)做人要做喜羊羊；有人喜歡灰太狼，說(shuō)要學(xué)習(xí)灰太狼屢敗屢戰(zhàn)的精神。這說(shuō)明

A．文化是人創(chuàng)造的 B．文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 C．文化對(duì)人的影響是不確定的 D．人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人

30．中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地中秋節(jié)的過(guò)法是多種多樣的，如在福建浦城，女子過(guò)中秋要穿行南浦橋，以求長(zhǎng)壽；南京人中秋除吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨；在北方，山東省慶云縣農(nóng)家在八月十五祭土谷神，稱為“青苗社”等。這表明

①傳統(tǒng)習(xí)俗世代相傳 ②文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展現(xiàn) ③民族文化具有多樣性 ④文化的豐富多彩反映了經(jīng)濟(jì)的繁榮

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

試卷第2頁(yè)，總3頁(yè)

二、問(wèn)答題，在下列問(wèn)答題中，需要用到文字性的表述，將你對(duì)題目問(wèn)題的論述工整地寫(xiě)在答題卡區(qū)域。總分40分。

31．十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)，并闡述了實(shí)現(xiàn)這個(gè)總目標(biāo)必須“堅(jiān)持人民的主體地位”這一原則。讓人民群眾真正參加到法治建設(shè)中來(lái)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，創(chuàng)造美好幸福生活，必須依靠法制，讓人民參與和監(jiān)督，“使法律為人民所掌握，所遵守，所運(yùn)用”，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)，讓法治真正成為政府的行政方式、全民的生活方式。

結(jié)合材料，從文化作用的角度，談?wù)勁嘤竦姆ㄖ嗡仞B(yǎng)對(duì)依法治國(guó)的作用。（8分）

32．為慶祝中法建交50周年，2014中法文化高峰論壇于6月6日至7日在巴黎塞納河畔的凱布朗利博物館舉行。在為期兩天的論壇期間，十多位來(lái)自中歐學(xué)術(shù)、人文、教育、出版、藝術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)者圍繞創(chuàng)新性這一人文社會(huì)最具挑戰(zhàn)的主題展開(kāi)討論。中國(guó)文化部副部長(zhǎng)楊志今在致辭中表示，此次論壇聚焦中法文化交流的方方面面，希望能為中法思想界和文化界加強(qiáng)對(duì)話、深化相互理解、加深中法友誼作出貢獻(xiàn)，同時(shí)幫助更多中法兩國(guó)民眾，尤其是年輕人，了解對(duì)方的文化，為中法關(guān)系的明天譜寫(xiě)序曲。（1）運(yùn)用文化交流的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明舉辦2014中法文化高峰論壇的意義。（8分）

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用文化創(chuàng)新的途徑的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明在中法文化交流中應(yīng)注意的問(wèn)題。（10分）

33．珠算是中華民族在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中產(chǎn)生的，以算盤(pán)為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法，它以簡(jiǎn)便的計(jì)算工具和獨(dú)特的數(shù)理內(nèi)涵，為人類計(jì)算帶來(lái)巨大便利，被譽(yù)為中國(guó)的第五大發(fā)明。2013年被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非遺名錄。

算盤(pán)的胚胎期遠(yuǎn)在萬(wàn)年前上古時(shí)期，比中國(guó)文字產(chǎn)生還早。到12世紀(jì)，中國(guó)珠算體系已相當(dāng)完備，并在商界廣泛運(yùn)用。隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和電算化的普及，珠算的價(jià)值受到質(zhì)疑，珠算教育被排除在義務(wù)教育之外，有人曾預(yù)言“珠算該進(jìn)博物館了”。上世紀(jì)50年代末，江西某小學(xué)嘗試珠算與數(shù)學(xué)中的筆算、口算結(jié)合進(jìn)行“三算”教學(xué)實(shí)驗(yàn)，取得成功，在此基礎(chǔ)上逐步形成的珠心算教育，極大地開(kāi)發(fā)了兒童智力、簡(jiǎn)化了數(shù)學(xué)教育，人們重新認(rèn)識(shí)到了珠算的新功能。人們更深入研究發(fā)現(xiàn)，珠算與電子計(jì)算機(jī)，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符號(hào)化并內(nèi)化腦中后，運(yùn)用于現(xiàn)代科技中，能夠培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)需要的人體智能。然而，目前我國(guó)珠算文化的普及推廣還任重道遠(yuǎn)。對(duì)此，有識(shí)之士疾呼：不要丟了珠算！

運(yùn)用文化的多樣性的相關(guān)知識(shí)，分析我們“不要丟了珠算”的原因。（8分）

34．在中外文化交流和對(duì)比中，國(guó)人看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，掀起一股“傳統(tǒng)文化熱”，這與我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r密切相關(guān)。傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人、家庭、國(guó)家和社會(huì)起到了巨大的維系和調(diào)節(jié)作用。

借助電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，并作通俗化的解讀，在傳播和普及上有了更高的效率，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了一定的作用。

請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，分析“傳統(tǒng)文化熱”的原因。（6分）

試卷第3頁(yè)，總3頁(yè)

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參考答案

1．C2．B3．D4．D5．A6．B7．C8．D9．A10．B11．A12．C13．C14．B15．A16．D17．A18．D 19．A20．C21．B22．B23．B24．B25．C26．D27．D28．B29．D30．B 31．

①文化是一種精神力量，能夠在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。培育公民政治法律素養(yǎng)，有利于提高公民的權(quán)利意識(shí)和義務(wù)意識(shí)，推動(dòng)法治化進(jìn)程。（2分）

②文化與政治相互交融、相互影響。培育公民政治素養(yǎng)，為法治建設(shè)提供不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)（4）文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。珠算基礎(chǔ)上形成的珠心算及人體智能的培養(yǎng)，體現(xiàn)了珠算文化創(chuàng)新。（2分）34．（1）文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，并對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治有反作用。我國(guó)“傳統(tǒng)文化熱”是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況的反映，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的作用。（2分）

（2）傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，滿足了人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，對(duì)個(gè)人、社會(huì)的發(fā)展起到了積極作用。（2分）（3）大眾傳媒日益顯示出傳遞、溝通、共享的功能，成為文化傳播的主要手段。電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒對(duì)“傳統(tǒng)文化熱”起到了很大的推動(dòng)作用。（2分）大的智力支持。（2分）

③文化影響人們的交往行為和交往方式，文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和思維方式。實(shí)行依法治國(guó)，培育人們的法律意識(shí)，有利于人們形成尊重法律權(quán)威的價(jià)值觀，有利于推動(dòng)法治化進(jìn)程。人們文化素養(yǎng)的高低影響法治建設(shè)的進(jìn)程。（2分）

④文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。加強(qiáng)法治文化建設(shè)，營(yíng)造法治文化的氛圍，有助于人們理解法治文化并付諸實(shí)踐，推進(jìn)依法治國(guó)。（2分）32．

（1）有利于尊重文化多樣性，保持多種多樣的世界文化。（2分）

有利于促進(jìn)中華文化走向世界，擴(kuò)大中華文化在國(guó)際上的吸引力和影響力，提高我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力；（2分）

有利于學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，促進(jìn)本民族文化的發(fā)展和進(jìn)步；（2分）有利于各民族文化相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)世界文化的繁榮和發(fā)展；（2分）（2）

①要立足于社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中推進(jìn)中法文化交流。（2分）

②要繼承傳統(tǒng)，推陳出新。要在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，堅(jiān)持以我為主、為我所用。（2分）

③要面向世界、博采眾長(zhǎng)，既要相互借鑒，又要取長(zhǎng)補(bǔ)短。必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果。這就需要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學(xué)分析的態(tài)度。（2分）

④要堅(jiān)持人民群眾在文化創(chuàng)造中的主體地位，進(jìn)行中法文化交流時(shí)時(shí)刻不能脫離人民群眾。（2分）

⑤必須把握好民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系，反對(duì)“封閉主義”和“守舊主義”、“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”。（2分）33．

（1）珠算屬于文化遺產(chǎn)，是人類共同的文化財(cái)富。對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用。（2分）

（2）文化是民族的，又是世界的。傳承珠算，是尊重文化多樣性的體現(xiàn)，有利于發(fā)展本民族文化，實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮。（2分）（3）民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基。尊重文化多樣性首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族的文化。（2分）

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第二篇：2014.2月高三月考政治試題附答案

2014年2月高三政治月考題

一、客觀題（每小題4分，共48分）

1、假定N國(guó)2012年的待售商品數(shù)量為10萬(wàn)億件，平均每件商品的價(jià)格為4元，貨幣流通速度為5次。由于生產(chǎn)的發(fā)展，2013年N國(guó)的貨幣需求量增加了50%，但是實(shí)際發(fā)行量為15萬(wàn)億。在其他條件不變的情況下，2013年N國(guó)紙幣（），物價(jià)（），原來(lái)標(biāo)價(jià)60元的M商品，現(xiàn)在的價(jià)格是（）A貶值25%下跌25%40元B貶值20%上漲25%75元 C升值80%上漲25%75元D貶值25%上漲20%72元2、2013年10月28日，國(guó)務(wù)院推進(jìn)公司注冊(cè)資本登記制度改革，放寬了注冊(cè)資本登記條件。除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，取消有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本3萬(wàn)元、一人有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本10萬(wàn)元、股份有限公司最低注冊(cè)資本500萬(wàn)元的限制。這意味著申請(qǐng)企業(yè)登記不用再為注冊(cè)資本發(fā)愁，理論上一塊錢(qián)也能辦公司，經(jīng)營(yíng)者風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)。此項(xiàng)改革（）①降低企業(yè)投資經(jīng)營(yíng)門(mén)檻，減少經(jīng)營(yíng)成本②提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，保障企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益③將有利于激發(fā)市場(chǎng)活力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)④調(diào)動(dòng)社會(huì)資本力量，促進(jìn)小微企業(yè)成長(zhǎng)

A①②③B①③④C②③④D①②④

3、摩擦性失業(yè)就是人們?cè)诓粩喔鼡Q工作時(shí)造成的失業(yè)，是人們?yōu)榱苏业阶钸m合自己愛(ài)好和技能的工作而在換工作的過(guò)程中發(fā)生的失業(yè)現(xiàn)象。下列對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)不正確的是（）

A和勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制不完善有關(guān)系B和勞動(dòng)者缺乏求職經(jīng)驗(yàn)和信息有關(guān)系

C客觀上能促進(jìn)勞動(dòng)力資源的優(yōu)化配置D是企業(yè)缺乏社會(huì)效益意識(shí)造成的結(jié)果4、2013年12月10日至13日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。中央在經(jīng)濟(jì)速度適當(dāng)下滑的前提下，大力推動(dòng)國(guó)內(nèi)結(jié)構(gòu)性改革，綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，以期實(shí)現(xiàn)預(yù)期的調(diào)控目標(biāo)。下列宏觀調(diào)控目標(biāo)、調(diào)控政策、具體措施三者對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A控物價(jià)——穩(wěn)健的貨幣政策——嚴(yán)控對(duì)高污染、高耗能產(chǎn)業(yè)的貸款 B穩(wěn)增長(zhǎng)——積極的財(cái)政政策——減輕服務(wù)業(yè)和小微企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān) C調(diào)結(jié)構(gòu)——積極的財(cái)政政策——下調(diào)金融機(jī)構(gòu)一年期存貸款基準(zhǔn)利率 D惠民生——穩(wěn)健的貨幣政策——加大對(duì)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)財(cái)政支持力度 5、2013年12月20日，國(guó)務(wù)院部署2014年的6項(xiàng)食品安全重點(diǎn)工作。強(qiáng)調(diào)各部門(mén)要積極推進(jìn)食品安全監(jiān)管體制改革，深入開(kāi)展食品安全治理整頓，努力構(gòu)建最嚴(yán)格的監(jiān)管制度，嚴(yán)懲重處違法犯罪，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，維護(hù)人民群眾的根本利益。這表明：（）

①國(guó)家機(jī)關(guān)要堅(jiān)持公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法②政府認(rèn)真履行保護(hù)人民合法權(quán)益的職能③維護(hù)食品安全有利于尊重和保障人權(quán)④協(xié)調(diào)人民內(nèi)部利益關(guān)系是政府的重要職責(zé)

A①②B②④C②③D①④

6、近年來(lái)，我國(guó)政府大力推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，構(gòu)建基層社會(huì)管理和服務(wù)平臺(tái)，并扶植和培育各類公益性社會(huì)組織參與社區(qū)管理，為居民提供快捷、高效的公共服務(wù)，受到了當(dāng)?shù)鼐用竦闹С趾蛽碜o(hù)。這表明（）

①這種做法正確處理了政府、社會(huì)與公民的關(guān)系②構(gòu)建基層社會(huì)管理平臺(tái)是基層群眾自治的基礎(chǔ)③城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織和社會(huì)組織獲得了行政權(quán)力④城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)基層群眾自治的重要途徑

A①②B②④C①④D③④

7、在黨的十八屆三中全會(huì)報(bào)告中提出要繼續(xù)推協(xié)商民主的實(shí)踐。協(xié)商民主既關(guān)注決策的結(jié)果，又關(guān)注決策的過(guò)程，拓寬了民主的深度；既關(guān)注多數(shù)人的意見(jiàn)，又關(guān)注少數(shù)人的意見(jiàn)，拓寬了民主的廣度。團(tuán)結(jié)和民主是人民政協(xié)的兩大主題，人民政協(xié)承載著發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主的重要任務(wù)。這說(shuō)明（）

①要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道的作用②協(xié)商民主充分體現(xiàn)了政府部門(mén)的行政理念和政治智慧③我國(guó)創(chuàng)造性的發(fā)展了民主形式，推進(jìn)了政治文明建設(shè)④切實(shí)保障政協(xié)履行國(guó)家職能，為人民當(dāng)家作主提供廣闊的平臺(tái)

A①②B①③C②④D③④8、2013年9月18日，外交部發(fā)言人洪磊在例行記者會(huì)上強(qiáng)調(diào)，釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土，中方在釣魚(yú)島問(wèn)題上的立場(chǎng)是明確和一貫的。希望美方嚴(yán)守在釣魚(yú)島主權(quán)問(wèn)題上不選邊站隊(duì)承諾，謹(jǐn)言慎行，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定和中美關(guān)系大局。我國(guó)政府的上述態(tài)度表明（）

①維護(hù)共同的國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)②主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂，主權(quán)神圣不可侵犯③國(guó)家主權(quán)對(duì)外表現(xiàn)為國(guó)家最高權(quán)力的至高無(wú)上性④我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整

A①②B①③C③④D②④9、2013年我國(guó)多地大氣污染造成嚴(yán)重灰霾天氣，而使PM2.5迅速成為大家關(guān)注的熱詞。而工業(yè)廢氣和汽車尾氣排放是霧霾天氣的重要成因。為減少霧霾天氣，政府要既抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，又要綜合治理，實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)污染物協(xié)同減排；市民要樹(shù)立環(huán)保觀念，減少私車出行，共建綠色家園。這啟示我們要（）

①改變事物固有聯(lián)系，建設(shè)綠色家園②運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化方法，各方協(xié)同減排③著重把握主要矛盾，優(yōu)化環(huán)境抓主流④重視量的積累，踐行環(huán)保

從點(diǎn)滴做起

A①④B①③C②③D②④10、2013年12月15日晚，正在月球上開(kāi)展科學(xué)探測(cè)工作的“嫦娥三號(hào)”著陸器和巡視器進(jìn)行互成像實(shí)驗(yàn)，“兩器”順利互拍，“嫦娥三號(hào)”任務(wù)取得圓滿成功。之前，“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”已完成地月軌道轉(zhuǎn)移直接發(fā)射技術(shù)等6大技術(shù)驗(yàn)證，為此次成功落月提供了經(jīng)驗(yàn)，這說(shuō)明：（）①人們只要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能獲得成功②認(rèn)識(shí)能力的提高是探月活動(dòng)成功的根本因素③科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)能夠檢驗(yàn)人們認(rèn)識(shí)的正確與否④人多認(rèn)識(shí)將隨著實(shí)踐的深入而不斷豐富完善

A①④B②③C②④D③④11、2013年12月6日，有一個(gè)老人離開(kāi)了這個(gè)世界。27年的牢獄之災(zāi)，一生無(wú)數(shù)的挫折、渾身的傷痛，他的名字叫曼德拉。“生活的意義不是我們?cè)钪@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)，而在于我們是否為其他人的生活帶來(lái)了變化”——這一經(jīng)典信念成為這位南非黑人領(lǐng)袖追求漫漫自由路的明燈。材料表明（）①人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)②應(yīng)在勇敢地犧牲自我發(fā)展前提下去奉獻(xiàn)社會(huì)③價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重大推動(dòng)作用④要以頑強(qiáng)的意志在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

A①②B②③C①④D③④

12、“春水滿泗澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明輝，冬嶺秀孤松。”下列語(yǔ)句中蘊(yùn)含的哲理與之相符的是（）

A仁者見(jiàn)之謂之仁，智者見(jiàn)之謂之智B江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

C竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

二、主觀題（52分）

13、（28分）

材料一：2013年9月29日，中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式掛牌，范圍包括上海外高橋保稅區(qū)、外高橋保稅物流園區(qū)、洋山保稅港區(qū)和上海浦東機(jī)場(chǎng)綜合保稅區(qū)等4個(gè)海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域。建立中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，在新形勢(shì)下積極探索管理模式創(chuàng)新、促進(jìn)貿(mào)易和投資便利化，為全面深化改革和擴(kuò)大開(kāi)放探索新途徑、積累新經(jīng)驗(yàn)，具有重要意義。關(guān)于創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)模式主要有以下兩個(gè)方面：第一，推進(jìn)實(shí)施“一線放開(kāi)”。允許企業(yè)憑進(jìn)口艙單將貨物直接入?yún)^(qū)，探索簡(jiǎn)化手續(xù)；實(shí)行“進(jìn)境檢疫，適當(dāng)放寬進(jìn)出口檢驗(yàn)”模式，創(chuàng)新監(jiān)管技術(shù)和方法。第二，堅(jiān)決實(shí)施“二線安全高效管住”。推行“方便進(jìn)出，嚴(yán)密防范質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)”的檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管模式。

材料二：黨的十八屆三中全會(huì)公告指出：改革開(kāi)放的成功實(shí)踐為全面

深化改革提供了重要經(jīng)驗(yàn)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)國(guó)內(nèi)成功做法，借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)，勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新；堅(jiān)持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動(dòng)改革，促進(jìn)人的全面發(fā)展；堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，膽子要大、步子要穩(wěn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過(guò)河相結(jié)合，整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn)，提高改革決策科學(xué)性，廣泛凝聚共識(shí)，形成改革合力。

（1）結(jié)合材料一，用發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)分析中國(guó)（上海）

自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)模式的重要意義。（12分）

（2）結(jié)合材料二，用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的知識(shí)分析黨的十八屆三

中全會(huì)提出全面深化改革的哲學(xué)依據(jù)。（16分）

14、（24分）

材料一：根據(jù)中共中央部署，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年6

月18日啟動(dòng)。在一年左右的時(shí)間里，活動(dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開(kāi)展。第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二批活動(dòng)于2014年1月開(kāi)始進(jìn)行，預(yù)計(jì)于2014年10月結(jié)束，這次活動(dòng)更為貼近基層。

材料二：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，已到整改落實(shí)、建章立制的關(guān)

鍵階段，越是這個(gè)時(shí)候，越要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，始終堅(jiān)持從嚴(yán)要求，防止各種形式的“偷工減料”。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)松懈的心理，一點(diǎn)點(diǎn)麻木的行為，都可能成為毀掉千里之堤的“蟻穴”。整治不良作風(fēng)，猶如逆水行舟，只要稍微松一點(diǎn)勁，就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。因此，我們更要保持良好的熱情干勁和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一鼓作氣、一以貫之地把教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓實(shí)抓好。要緊緊抓住機(jī)會(huì)，做出科學(xué)合理安排，確保最終取得決定性成果。

（1）運(yùn)用“我國(guó)政黨制度”的有關(guān)知識(shí)分析，開(kāi)展黨的群眾路線教

育實(shí)踐活動(dòng)的依據(jù)是什么？（12分）

（2）“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不能有一點(diǎn)點(diǎn)松懈，要一鼓作氣、一以貫之地抓緊抓實(shí)抓好”，是如何體現(xiàn)量變與質(zhì)變的有關(guān)知識(shí)的？（12分）

2014年2月高三政治月考答案及評(píng)分細(xì)則

13、（28分）

（1）①市場(chǎng)調(diào)節(jié)在資源配置中起著決定性作用，自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)模式有利于充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。②實(shí)施宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求，自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)模式，加強(qiáng)檢疫監(jiān)管，有利于維護(hù)市場(chǎng)良好的秩序。③自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)模式有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。④自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)模式，創(chuàng)新監(jiān)管技術(shù)和方法，有利于推進(jìn)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，進(jìn)一步發(fā)揮了創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。⑤自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新監(jiān)管服務(wù)模式，有利于進(jìn)一步提高我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的水平，更好的利用國(guó)際國(guó)內(nèi)“兩個(gè)市場(chǎng)”、“兩種資源”，使我國(guó)的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)上升到一個(gè)新臺(tái)階。

（評(píng)分細(xì)則：本題每點(diǎn)3分，任意4點(diǎn)滿分。其中，①②兩點(diǎn)若直接答成“兩只手”有機(jī)結(jié)合，根據(jù)述的情況酌情給分。本題要求論述結(jié)合，若僅有觀點(diǎn)沒(méi)有述，從整體上扣1~2分。）

（2）①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。改革開(kāi)放的成功實(shí)踐為全面深化改革提供了重要經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)進(jìn)一步全面深化改革又有利于解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。②社會(huì)發(fā)展的基本矛盾運(yùn)動(dòng)是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的問(wèn)題以及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的問(wèn)題，改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。全面深化改革是是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的必然要求。③人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量，要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，群眾路線。因此全面深化改革要堅(jiān)持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動(dòng)改革。④正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺(jué)站在最廣大人民的根本立場(chǎng)上。全面深化改革符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，有利于維護(hù)最廣大人民的根本利益，因此全面深化改革就是我黨做出的正確判斷和必然選擇。

（評(píng)分細(xì)則：本題每點(diǎn)4分，4點(diǎn)共16分。②點(diǎn)前半句也可答成“改革就是要使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展”之類表述，另外要求必須答出“改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展”，③要求

必須有世界觀，方法論，單說(shuō)群眾觀點(diǎn)群眾路線扣2分，④若答成“價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有導(dǎo)向作用，正確價(jià)值觀指導(dǎo)能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展”也可酌情給分。本題要求論述結(jié)合，若僅有觀點(diǎn)沒(méi)有述，從整體上扣1~2分。）

14、（24分）

（1）①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)國(guó)體的內(nèi)在要求。②中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有利于鞏固黨的執(zhí)政地位。③開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨始終代表最廣大人民根本利益的體現(xiàn)，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性質(zhì)。④黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有利于堅(jiān)持黨的宗旨。⑤開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。

（評(píng)分細(xì)則：本題每點(diǎn)3分，任意4點(diǎn)滿分。若答到“黨的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政方式”、“黨的指導(dǎo)思想”等言之有理也可給分，滿分不超過(guò)12分。本題要求論述結(jié)合，若僅有觀點(diǎn)，從整體上扣1~2分）

（2）①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，沒(méi)有量的積累就不會(huì)引起事物質(zhì)的變化，因此要求我們要重視量的積累。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不能有一點(diǎn)點(diǎn)松懈，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，始終堅(jiān)持從嚴(yán)要求，防止各種形式的“偷工減料”，否則就會(huì)前功盡棄。②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，量變到一定的程度必然會(huì)引起質(zhì)的變化，因此要求我們要抓住時(shí)機(jī)，促成事物質(zhì)的飛躍。只要我們一鼓作氣、一以貫之地把教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓實(shí)抓好，緊緊抓住機(jī)會(huì)，做出科學(xué)合理安排，就能確保最終取得決定性成果。

（評(píng)分細(xì)則：本題每點(diǎn)6分，2點(diǎn)共12分，每點(diǎn)內(nèi)世界觀2分，方法論2分，述2分。要求表述必須準(zhǔn)確，不準(zhǔn)確酌情扣分。）

第三篇：政治月考試題帶答案

人教版九年級(jí)思想品德第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)綜合測(cè)試題

班級(jí)：姓名：

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分。共計(jì)34分）1．“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”說(shuō)的是（）Ａ．人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家Ｂ．關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)Ｃ．任何人都可能是某個(gè)集體中的一員Ｄ．團(tuán)結(jié)的集體才能有凝聚力和戰(zhàn)斗力

2．下列觀點(diǎn)正確的是（）Ａ．作為子女，一切都聽(tīng)從父母的安排，是我們的責(zé)任Ｂ．作為朋友，講哥們義氣是我們義不容辭的責(zé)任Ｃ．不自覺(jué)地承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們同樣也能長(zhǎng)大成人Ｄ．當(dāng)我們?cè)跒閯e人、為集體、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，他人也在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任

3．對(duì)于我們青少年的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，（）是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志．

Ａ．承擔(dān)責(zé)任 Ｂ．聽(tīng)老師的話Ｃ．順其自然 Ｄ．發(fā)奮學(xué)習(xí)

4．對(duì)于承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)。面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)

（）

Ａ．是中國(guó)共產(chǎn)黨員才有的情感Ｂ．是最富有責(zé)任心的人才具有的情感Ｃ．是高層領(lǐng)導(dǎo)才有的情感Ｄ．是特級(jí)教師才有的情感

5．“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”這一諺語(yǔ)說(shuō)明（）Ａ．大河都怕沒(méi)有水Ｂ．集體利益與個(gè)人利益是相互依存的Ｃ．個(gè)人利益與集體利益無(wú)關(guān)Ｄ．集體必須充分保護(hù)個(gè)人利益 6．下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）Ａ．小亮說(shuō)：“我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任。”Ｂ．國(guó)家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)Ｃ．我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的責(zé)任Ｄ．小偉說(shuō)：“參加公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)是大人們的事，與我們初中生無(wú)關(guān)。” 7．洋洋是某校九年級(jí)學(xué)生，一天因上學(xué)遲到趕時(shí)間而橫穿機(jī)動(dòng)車道，被一輛小汽車撞倒，在此事件中，以下說(shuō)法正確的是（）Ａ．洋洋負(fù)有一定的責(zé)任，因?yàn)樗麤](méi)有遵守交通規(guī)則Ｂ．小汽車司機(jī)沒(méi)有責(zé)任，因?yàn)檠笱筮`反交通規(guī)則在先Ｃ．小汽車司機(jī)也要負(fù)一定的責(zé)任，因?yàn)樗麘?yīng)該在行駛中避讓行人Ｄ．洋洋和小汽車司機(jī)在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任

每個(gè)人在做事后，都要“三省吾身”，這是對(duì)自我負(fù)責(zé)；商家誠(chéng)信銷售，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)；媒體報(bào)道新聞?wù)鎸?shí)，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，美化我們共同的家園，這是對(duì)全社會(huì)、全人類負(fù)責(zé)。據(jù)此回答下列兩題

8．下面對(duì)負(fù)責(zé)任的理解你認(rèn)為正確的是（）Ａ．“負(fù)責(zé)”只是對(duì)成人的道德要求Ｂ．我們現(xiàn)在還是孩子，不用承擔(dān)責(zé)任Ｃ．負(fù)責(zé)是對(duì)每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同的道德要求，貫穿于人的一生Ｄ．責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度是對(duì)職業(yè)人員的要求

9．人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（）①得不到人們的信任 ②受到法律的懲罰 ③受到大眾的譴責(zé) ④不會(huì)有多大的影響 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②④

10．“不關(guān)愛(ài)集體的人不用”，這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首項(xiàng)要求。對(duì)此，說(shuō)法不正確的是（）Ａ．關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一Ｂ．人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大做Ｃ．人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力Ｄ．關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智

11．作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。下面活動(dòng)中不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是（）Ａ．參加義務(wù)植樹(shù) Ｂ．參加學(xué)校組織的活動(dòng)Ｃ．向居民宣傳防火知識(shí) Ｄ．無(wú)償資助艾滋病孤兒

12．小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個(gè)年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難，學(xué)校知道后為他減免了一些費(fèi)用，老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫助他。作為小剛應(yīng)該（）①努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)回報(bào)大家②主動(dòng)幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難 ⑤在學(xué)習(xí)之余，照顧好家人，做自己力所能及的事

Ａ．①②③⑤ Ｂ．①②③④ Ｃ．②③④⑤ Ｄ．①②④⑤

13．責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的（）Ａ．相互承諾 Ｂ．相互理解 Ｃ．血緣關(guān)系 Ｄ．分配的任務(wù) 14．在社會(huì)舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，不同的角色（）Ａ．承擔(dān)不同的責(zé)任 Ｂ．承擔(dān)相同的責(zé)任 Ｃ．角色改變、責(zé)任不變 Ｄ．角色不變、責(zé)任改變

15．在生活中經(jīng)常有人有這樣那樣的困惑，誰(shuí)在對(duì)我負(fù)責(zé)，回答首先是（）Ａ．父母對(duì)自己負(fù)責(zé) Ｂ．老師對(duì)自己負(fù)責(zé)Ｃ．自己對(duì)自己負(fù)責(zé) Ｄ．社會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)

16．因?yàn)樽约旱倪^(guò)失對(duì)某些事情造成一定的后果時(shí)，應(yīng)該（）Ａ．將錯(cuò)就錯(cuò) Ｂ．下次再努力去做，這次就算了Ｃ．用合理合法的方法糾正自己的過(guò)失 Ｄ．采用各種手段和方法彌補(bǔ)過(guò)失

17．個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系是（）Ａ．只有維護(hù)個(gè)人利益，集體利益才有保障 Ｂ．相互依存 Ｃ．只要維護(hù)集體利益，個(gè)人利益就一定有保障 Ｄ．沒(méi)有關(guān)系

二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分。共計(jì)12分）

1、中國(guó)青年群英會(huì)的全體代表向全國(guó)青年發(fā)出倡議：與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，與人民齊奮斗，用青春、智慧和汗水鑄就新的輝煌。這一倡議要求我們()_ A堅(jiān)持從個(gè)人需要出發(fā)B正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系 C積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任D樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念

2、學(xué)習(xí)壓力來(lái)的影響，下列說(shuō)法正確的有（）A學(xué)習(xí)壓力總給人帶來(lái)積極的影響

B適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能

C過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮D學(xué)習(xí)壓力總給人帶來(lái)消極的影響

3、初三(5)班的許多同學(xué)在學(xué)習(xí)了九年級(jí)《思想品德》的有關(guān)知識(shí)以后，都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。因?yàn)樗麄兌茫ǎ〢承擔(dān)責(zé)任不需要付出一定的代價(jià) B積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求

C在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展 D不承擔(dān)責(zé)任都要受到法律制裁

4、下列觀點(diǎn)正確的是（）A集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益B做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)C自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是要我承擔(dān)責(zé)任D自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任三．簡(jiǎn)答題（共計(jì)27分）

18．在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，就是不斷承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。例如，第一次自己做飯、第一次自己為父母做點(diǎn)事情、第一次打掃衛(wèi)生??在你現(xiàn)在的生活中：

（1）有哪些責(zé)任是你獨(dú)自承擔(dān)的？（2分）

（2）有哪些責(zé)任本該由你承擔(dān)，卻由其他人替你承擔(dān)了？（2分）

3）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绻悴怀袚?dān)責(zé)任，會(huì)有什么后果？（2分）

19．我們?cè)谏鐣?huì)中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。下面請(qǐng)你感受一下他人為你承擔(dān)的責(zé)任：

（l）父母為我們提供衣食，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任；（2分）

（2）老師幫助我們學(xué)習(xí)，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任；（2分）

（3）清潔工人為我們提供優(yōu)美的生活環(huán)境，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任；（2分）

（4）醫(yī)生給病人看病，他們?cè)诼男校旱呢?zé)任。（2分）

20．假如有人問(wèn)：誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)？回答首先是：自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。為什么？（3分）

21．《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的兩句歌詞是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”的確，只要人人都主動(dòng)關(guān)心、熱愛(ài)集體，為集體建設(shè)出力，集體就會(huì)成為我們真正依戀的家。

問(wèn)：關(guān)愛(ài)集體體現(xiàn)在哪些方面？（6分）

22．你參加過(guò)哪些公益活動(dòng)？你的體會(huì)是什么？（4分）

四、分析說(shuō)明題（6分）

23．學(xué)校組建舞蹈隊(duì)，小青被推舉為隊(duì)長(zhǎng)。正上九年級(jí)的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員，每周都要去參加排練。于是，小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。老師為難地說(shuō)：“舞蹈隊(duì)剛組建，一切都需要從頭做起。你能力強(qiáng)，舞也跳得好，你就先干吧。”雖然小青也感到為難，但她還是積極投入到舞蹈隊(duì)的工作當(dāng)中。從幫助老師挑選舞蹈隊(duì)員，安排訓(xùn)練時(shí)間，組織排練，到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。為此，她犧牲了許多娛樂(lè)、休息時(shí)間甚至學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。閱讀材料后請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為小青這樣做值得嗎？為什么？

（2）如果是你，該如何選擇？

五、辨析題（4分）

24．一個(gè)小偷在公共汽車上偷東西時(shí)被發(fā)現(xiàn)，失主要求把車子開(kāi)到派出所，但有些乘客表示要趕著上班，不同意失主的要求。這些乘客的行為對(duì)嗎？為什么？

六、實(shí)踐探究題（8分）

25．王小川是某校九年級(jí)的一名寄宿生，遠(yuǎn)離父母，必須每?jī)蓚€(gè)星期回家一趟拿生活費(fèi)。為了節(jié)約時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，也減少經(jīng)常回家的路費(fèi)，在征得父母的同意后，她一次性帶足了一學(xué)期的生活費(fèi)，準(zhǔn)備存在學(xué)校附近的銀行里，隨用隨取。不曾想，在上學(xué)校的路上將錢(qián)弄丟了。王小川一時(shí)不知道怎么辦才好，他陷入矛盾之中??（1）王小川為什么陷入矛盾之中？

（2）他該為自己的行為承擔(dān)怎樣的責(zé)任？

七、閱讀感悟（9分）

長(zhǎng)大 佚名

我的一位同學(xué)，曾說(shuō)過(guò)這樣一段經(jīng)歷：

那年她剛從大學(xué)畢業(yè)，分配在一個(gè)離家較遠(yuǎn)的公司上班。每天清晨7時(shí)，公司的專車會(huì)準(zhǔn)時(shí)等候在一個(gè)地方接送她和她的同事們。

一個(gè)驟然寒冷的清晨，她關(guān)閉了鬧鐘尖銳的鈴聲后，又稍微懶了一會(huì)兒暖被窩－－像在學(xué)校的時(shí)候一樣。她盡可能最大限度地拖延一些時(shí)光，用來(lái)懷念以往不必為生活奔波的寒假日子。那一個(gè)清晨，她比平時(shí)遲了五分鐘起床。可是就是這區(qū)區(qū)五分鐘卻讓她付出了代價(jià)。

那天當(dāng)她匆忙中奔到專車等候的地點(diǎn)時(shí)，到達(dá)時(shí)間已是7點(diǎn)05分，班車開(kāi)走了。站在空蕩蕩的馬路邊，她茫然若失。一種無(wú)助和受挫的感覺(jué)第一次向她襲來(lái)。

就在她懊悔沮喪的時(shí)候，突然看到了公司的那輛藍(lán)色轎車停在不遠(yuǎn)處的一幢大樓前。她想起了曾有同事指給她看過(guò)那是上司的車，她想真是天無(wú)絕人之路。她向那車走去，在稍稍一猶豫后打開(kāi)車門(mén)悄悄地坐了進(jìn)去，并為自己的聰明而得意。

為上司開(kāi)車的是一位慈祥溫和的老司機(jī)。他從反光鏡里已看她多時(shí)了。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你不應(yīng)該坐這車。”

“可是我的運(yùn)氣真好。”她如釋重負(fù)地說(shuō)。

這時(shí)，她的上司拿著公文包飛快地走來(lái)。待他在前面習(xí)慣的位置上坐定后，她才告訴他的上司說(shuō)：“班車開(kāi)走了，想搭他的車子。”她以為這一切合情合理，因此說(shuō)話的語(yǔ)氣充滿了輕松隨意。

上司愣了一下。但很快明白了一切后，他堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，你沒(méi)有資格坐這車。”然后用無(wú)可辯駁的語(yǔ)氣命令:“請(qǐng)你下去！”

她一下子愣住了——這不僅是因?yàn)閺男〉酱筮€沒(méi)有誰(shuí)對(duì)她這樣嚴(yán)厲過(guò)，還因?yàn)樵谶@之前她沒(méi)有想過(guò)坐這車是需要一種身份的。當(dāng)時(shí)就憑這兩條，以她過(guò)去的個(gè)性是定會(huì)重重地關(guān)上車門(mén)以顯示她對(duì)小車的不屑一顧爾后拂袖而去的。可是那一刻，她想起了遲到在公司的制度里將對(duì)她意味著什么，而且她那時(shí)非常看中這份工作。于是，一向聰明伶俐但缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的她變得從來(lái)沒(méi)有過(guò)的軟弱。她近乎用乞求的語(yǔ)氣對(duì)上司說(shuō)：“我會(huì)遲到的。”

“遲到是你自己的事。”上司冷淡的語(yǔ)氣沒(méi)有一絲一毫的回旋余地。

她把求助的目光投向司機(jī)。可是老司機(jī)看著前方一言不發(fā)。委屈的淚水終于在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。然后，她在絕望之余為他們的不近人情而固執(zhí)地陷入了沉默的對(duì)抗。

他們?cè)谲嚿辖┏至艘粫?huì)兒。最后，讓她沒(méi)有想到的是，他的上司打開(kāi)車門(mén)走了出去。坐在車后坐的她，目瞪口呆地看者有些年邁的上司拿著公文包向前走去。他在凜冽的寒風(fēng)中攔下了一輛出租車，飛馳而去。淚水終于順著她的臉腮流淌下來(lái)。

老司機(jī)輕輕地嘆了一口氣：“他就是這樣一個(gè)嚴(yán)格的人。時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)了解他了。他其實(shí)也是為你好。”

老司機(jī)給她說(shuō)了自己的故事。他說(shuō)他也遲到過(guò)，那還是在公司創(chuàng)業(yè)階段，“那天他一分鐘也沒(méi)有等我也不要聽(tīng)我的解釋。從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。”他說(shuō)。

她默默地記下了老司機(jī)的話，悄悄地拭去淚水，下了車。那天她走出出租車踏進(jìn)公司大門(mén)的時(shí)候，上班的鐘點(diǎn)正好敲響。她悄悄而有力地將自己的雙手緊握在一起，心里第一次為自己充滿了無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，還有驕傲。從這一天開(kāi)始，她長(zhǎng)大了許多。26．閱讀上文，你有什么感想？

第一單元綜合練習(xí)參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1．D 2．D 3．A 4．B 5．B 6．D 7．D 8．C 9．A 10．B 11．B 12．D13．Ａ 14．Ａ 15．Ｃ 16．C 17．D

二、簡(jiǎn)答題

18．（1）、（2）據(jù)實(shí)回答．

（3）提示：不承擔(dān)責(zé)任，就要對(duì)不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)，承擔(dān)不負(fù)責(zé)任的責(zé)任。具體結(jié)合第二小問(wèn)題答案據(jù)實(shí)際情況作答．

19．（l）養(yǎng)育子女；（2）教書(shū)育人；（3）創(chuàng)造、保護(hù)優(yōu)美的生活環(huán)境；（4）治病救人。

20．誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)，承擔(dān)這種不負(fù)責(zé)的責(zé)任。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

21．表現(xiàn)在①為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。②為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難。③在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

22．（1）捐已用過(guò)的但仍有學(xué)習(xí)價(jià)值的學(xué)習(xí)資料給貧困地區(qū)學(xué)校；參加義務(wù)植樹(shù)；向居民宣傳防火知識(shí)；節(jié)假日做義務(wù)交通協(xié)管員，等等。

（2）答案略。

三、分析說(shuō)明題：

23．（1）小青這樣做值得。小青被推舉為學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這件事情雖然不是她本人愿意承擔(dān)的，但她仍然承擔(dān)責(zé)任，并以積極的態(tài)度去面對(duì)，把事情做好。小青雖然為此犧牲了許多娛樂(lè)與休息時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降，但她以實(shí)際行動(dòng)表明自己是一個(gè)勇于對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人，在工作中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，同時(shí)也鍛煉了自己的工作能力，所以說(shuō)她是值得的。

（2）在平常的生活、學(xué)習(xí)或工作中，有些該做的事情，雖然不是我們自愿選擇的，但我會(huì)把它當(dāng)作是自己一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭。如果是自己遇到小青這樣的事情，自己會(huì)承擔(dān)責(zé)任，全身心地投入，力爭(zhēng)把事情做得出色。

四、辨析題

24．①因?yàn)槲覀兌忌钤谏鐣?huì)中，任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體，人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。這些乘客的行為是不負(fù)責(zé)任的行為。不負(fù)責(zé)任的行為會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人造成一定的不良后果，如會(huì)導(dǎo)致人與人之間缺乏必要的信任，影響社會(huì)進(jìn)步等；同時(shí)還會(huì)給自己帶來(lái)不利影響，如得不到他人的信任、會(huì)受到別人的譴責(zé)，甚至?xí)艿椒傻膽土P等。②這件事告訴我們：一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。所以，車上的乘客應(yīng)該為失主著想，支持失主的要求。

五、實(shí)踐探究題

25．（1）不告訴父母就沒(méi)有生活費(fèi)，告訴父母吧，又怕父母責(zé)怪他是一個(gè)不負(fù)責(zé)任人，所以他陷入了矛盾之中。

（2）這件事教育我們：無(wú)論是有意無(wú)意，只要我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。作為王小川，要正確地看待自己的過(guò)錯(cuò)，應(yīng)該告知父母，并向他們致歉。履行諾言，承擔(dān)錯(cuò)誤，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是我們能贏得他人和社會(huì)的信任的前提。

六、閱讀感悟

26．提示：自己的責(zé)任自己負(fù)責(zé)；承擔(dān)責(zé)任意味著付出；在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)，等等。

第四篇：初二月考政治試題

初二月考政治試題2012﹒5

一、選擇題（每小題2分，共50分）。

1.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”告訴我們的道理是（）

A.貧窮的人沒(méi)有尊嚴(yán) B.富貴的人不能看不起別人C.自尊的人最看重自己的人格 D.威武的人不能委屈別人

2.對(duì)尊嚴(yán)的理解不能簡(jiǎn)單化。下列對(duì)尊嚴(yán)的理解，錯(cuò)誤的是（）

①富裕的生活，才是有尊嚴(yán)的生活②越有能力，就越有尊嚴(yán)；沒(méi)有能力，就沒(méi)有尊嚴(yán)③每個(gè)人，不論其富有還是貧窮，不論其偉大還是平凡，都享有尊嚴(yán)④對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)越高，就越有尊嚴(yán)；分?jǐn)?shù)低，就自然矮人一等 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

3.我們反對(duì)歧視“弱者”，反對(duì)歧視那些看似“怪異”、不合群的人，根本原因在于（）

A.歧視他們，損傷了他們的尊嚴(yán) B.歧視他們，違反了我國(guó)法律的規(guī)定

C.當(dāng)我們以歧視的眼光和言行對(duì)待他們時(shí)，對(duì)方也會(huì)以同樣的方式對(duì)待我們D.這個(gè)世界是多樣的，我們沒(méi)有權(quán)利要求別人與自己一樣

4.小華同學(xué)從小養(yǎng)成了勤做筆記的習(xí)慣。下面是他摘錄的名人名言，其中能夠

用來(lái)表達(dá)“我很重要”這一觀點(diǎn)的是（）

A.吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干——陶行知 B.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行——陸游

C.最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力——羅曼·羅蘭 D.天生我材必有用——李白

5.“挫折是壞事，也是好事”。挫折的積極作用表現(xiàn)在（）

①挫折有利于增長(zhǎng)才干和智慧 ②挫折能磨礪人的意志 ③挫折可以激發(fā)人的斗志，使人積極進(jìn)取 ④挫折使人意志消沉，喪失斗志 A.①②③B.①②C.②④D.①③ 6.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這給我們的啟示是（）

①如果沒(méi)有挫折、沒(méi)有考驗(yàn)，人的潛能和智慧就不易被充分發(fā)掘出來(lái)

②沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，就找不到真理③我們應(yīng)以積極的心態(tài)面對(duì)挫折④一切挫折都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而自然的消失

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 7.彩虹看到弧形的石橋崇敬地說(shuō)：“石橋兄，我羨慕你的生命比我長(zhǎng)久。”石橋答道：“我的生命雖然長(zhǎng)久，但從來(lái)沒(méi)有你那樣美麗，一瞬間都沒(méi)有。”于是，彩虹與石橋相擁而泣。它們的錯(cuò)誤在于（）A.不能正確的對(duì)待人生征途中必然要遭遇的各種挫折 B.只看到自己“沒(méi)有的”，沒(méi)有看到自己“所擁有的” C.不懂得的生命得來(lái)不易，應(yīng)倍加珍惜 D.不能采取有效的方法開(kāi)發(fā)自己的潛能

8.臺(tái)灣一位富豪，事業(yè)發(fā)達(dá)、家庭美滿，常常是別人羨慕和比較的對(duì)象。他卻認(rèn)為：“人生不要太圓滿，有個(gè)缺口讓福氣流向別人是很美的一件事，不需擁有全部的東西。我體會(huì)到每個(gè)生命都有欠缺，不去與別人作無(wú)畏的比較，反而更能珍惜自己所擁有的一切。”對(duì)此，有下列不同的理解，正確的是（）① 這個(gè)世界上，每個(gè)人或多或少地存在某些缺陷，沒(méi)有人是十全十美的 ②多看看自己“所擁有的”，就會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光更多地灑在自己身上 ③只有不與他人比較，才能正確的認(rèn)識(shí)自己 ④不要幻想完美

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 9.小紅學(xué)習(xí)上雖很用功，但學(xué)習(xí)成績(jī)一般，便逐漸失去了繼續(xù)求學(xué)的勇氣。后來(lái)，在學(xué)校組織的幾次活動(dòng)中，他發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)方面很有特長(zhǎng)，小紅于是重獲信心，倍加努力并逐步走向成功。這給我們的啟示是（）

①自負(fù)有助于我們走向成功 ②應(yīng)當(dāng)全面地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己③自信有助于我們戰(zhàn)勝挫折 ④應(yīng)當(dāng)充分地挖掘自己的潛能

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 10.“人心齊，泰山移”，在社會(huì)生活中，誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭€(gè)人的力量畢竟是有限的。個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。下列關(guān)于合作的說(shuō)法正確的是（）

① 合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果 ② 合作的目的在于超越自我，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 ③ 合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神 ④ 合作可以提高工作效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步

A.①②B.②③C.③④D.①③

11.民間流傳著這樣一個(gè)故事：上帝分給兩個(gè)家庭兩把長(zhǎng)筷子。第一個(gè)家庭用長(zhǎng)

筷子把食物只往自己嘴里送，結(jié)果餓死了；而第二個(gè)家庭卻把食物往對(duì)方嘴里送，他們互相喂食，互相幫助，結(jié)果一家都活了下來(lái)。這告訴我們（）實(shí)的人同樣能獲得信任，關(guān)鍵是要看如何去說(shuō)③誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)，只要尊重了客觀事實(shí)就不會(huì)說(shuō)任何謊言④信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)

①要生存就要互相合作，這樣才能團(tuán)結(jié)進(jìn)步②提倡用長(zhǎng)筷子吃飯，以體現(xiàn)合作的重要性③當(dāng)今社會(huì)科技高速發(fā)展，社會(huì)分工精細(xì)，而每個(gè)人的思維、知識(shí)面都是有限的，這就要求我們必須重視合作④作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該從小樹(shù)立合作意識(shí)，為迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)奠定必勝的基礎(chǔ) A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 12.在合作中，我們應(yīng)該做到（）

①充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，做到人盡其才②正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，一定要堅(jiān)持原則③合作中能為他人著想，盡職盡責(zé)，④突出表現(xiàn)自我，多做事，多勞多得。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 13.一個(gè)誠(chéng)信的人應(yīng)該做到（）

①言行一致②常常向別人表白自己的真誠(chéng)③表里如一④傾聽(tīng)自己的心靈，捕捉別人真實(shí)的心聲

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

14、南京冠生園食品廠用陳餡經(jīng)翻炒后制成月餅出售的事件，被中央電視臺(tái)曝光

后，南京冠生園月餅頓時(shí)無(wú)人問(wèn)津，很快被各地商家撤下柜臺(tái)。曝光僅半年后，冠生園向法院提出了破產(chǎn)申請(qǐng)。這一事件給我們的啟示是（）①對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)就是誠(chéng)信的基本要求②弄虛作假只能騙人一時(shí)，無(wú)法欺人一世③實(shí)實(shí)在在做事是事業(yè)得以成功的保證④不講誠(chéng)信，一旦被識(shí)破就難以在社會(huì)上立足

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 15.蒙牛和伊利兩大乳業(yè)集團(tuán)同在一個(gè)城市——呼和浩特市，這兩大集團(tuán)既有競(jìng)

爭(zhēng)又有合作。一個(gè)城市同時(shí)造就中國(guó)乳業(yè)兩大集團(tuán)，說(shuō)明了：①合作與競(jìng)爭(zhēng)是水火不容的關(guān)系 ②合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互依存，你中有我，我中有你③有競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作 ④我們要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)

A、①②B、①③C、②④D、③④

16.誠(chéng)信和信任是一顆并蒂蓮，二者相輔相成，下列對(duì)二者的關(guān)系表述正確的是（）

①誠(chéng)信是獲得別人信任的保證書(shū)，對(duì)人誠(chéng)實(shí)自然會(huì)獲得人們的信任②不誠(chéng)

A.①②B.②③C.①④D.②④ 17.由“三鹿奶粉”引發(fā)的奶粉質(zhì)量安全問(wèn)題引起一場(chǎng)奶粉行業(yè)的信用危機(jī)。2008年12月4日，三鹿集團(tuán)宣布破產(chǎn)，一個(gè)經(jīng)50年打拼創(chuàng)立起價(jià)值近150億元的品牌企業(yè)，僅僅幾個(gè)月內(nèi)就成為11億多元負(fù)資產(chǎn)的破產(chǎn)企業(yè)。三鹿集團(tuán)的破產(chǎn)說(shuō)明了（）

①誠(chéng)信是社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)之根基②一個(gè)不講誠(chéng)信的企業(yè)，最終必將會(huì)付出高昂的代價(jià)③良好的信譽(yù)和企業(yè)形象，對(duì)企業(yè)的生存競(jìng)爭(zhēng)有著至關(guān)重要的作用④不講誠(chéng)信，必將被剝奪做人的權(quán)利和尊嚴(yán)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 18.一個(gè)癌癥晚期的病人，生命即將走到盡頭，但她還不知道自己得的是不治之

癥。接診的醫(yī)生說(shuō)：“你的病不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好”，對(duì)接診醫(yī)生的言行，有下列不同的評(píng)價(jià)，正確的是（）A.醫(yī)生沒(méi)有把整個(gè)真相講出來(lái)，沒(méi)有講實(shí)話，是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)

B.醫(yī)生對(duì)病人真誠(chéng)、善意的掩飾了病情，更能顯示出對(duì)病人的尊重和關(guān)愛(ài) C.醫(yī)生千方百計(jì)地留住病人，是為了賺取更多的醫(yī)藥費(fèi)和醫(yī)療費(fèi) D.醫(yī)生醫(yī)術(shù)低劣，根本不能判斷病人的病情

19.魯迅先生有一篇文章，講的是一個(gè)闊人生子慶祝，賓客盈門(mén)竟相獻(xiàn)媚。有人說(shuō)：此子將來(lái)必大富大貴，主人喜上眉梢；又有人說(shuō)：此子將來(lái)必長(zhǎng)命百歲，主人樂(lè)在心頭；忽然一個(gè)人說(shuō)：此子將來(lái)必死，主人怒不可遏。這個(gè)故事從一個(gè)側(cè)面警示我們（）

①與人交往就是要多說(shuō)謊話，謊話是維持良好人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”②“講實(shí)話”要區(qū)分場(chǎng)合，講究方式，③實(shí)話要講，但要考慮表達(dá)的方式，不能不尊重人④誠(chéng)實(shí)并不是說(shuō)在任何情況下都得把整個(gè)真相講出來(lái) A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

20.據(jù)2009年6月《中學(xué)生活》報(bào)道，6月4日早晨，某校八年級(jí)（5）班幾十名同學(xué)到校后，發(fā)現(xiàn)自己放在教室里的課本少了許多。經(jīng)查，是該班一名男生王某因不滿班委會(huì)對(duì)他違紀(jì)行為作出的處罰，懷恨在心，就趁周末，用麻袋裝走400多冊(cè)書(shū)去賣。學(xué)校對(duì)王某的違法違紀(jì)行為作出了嚴(yán)肅處理，責(zé)令

王某賠償同學(xué)們的損失，并給予記大過(guò)處分。這則材料給我們的啟示是（）①?zèng)_突如果處理不好，會(huì)影響人與人之間的感情和友誼②作為班集體 成員，不能對(duì)班委會(huì)工作有任何不滿情緒③同學(xué)間的沖突如果處理不好，有時(shí)會(huì)造成財(cái)產(chǎn)的損害④同學(xué)間的沖突如果處理不好，有些甚至?xí)?dǎo)致一些同學(xué)受到紀(jì)律的處分

C.人們之間應(yīng)該平等相待D.寬容他人，不利自己

25.居里夫人說(shuō)：“我不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也不指望幸運(yùn)??我用盡所有的力量應(yīng)對(duì)一切??”這段名言給我們的啟示是（）

①人生難免有挫折②挫折是把“雙刃劍”，要盡可能地使它成為人生中的財(cái)富③ 堅(jiān)強(qiáng)的意志力是成功的可靠保證④良好的人生態(tài)度有利于提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 21.清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅是一位自強(qiáng)不息的人。他邊做工邊學(xué)習(xí)，“托

福”考試考了630分的高分，還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)。清華學(xué)生在“水木清華”BBS論壇上將他比作《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說(shuō)他是清華的“饅頭神”，張立勇的經(jīng)歷告訴我們（）

A.自尊是人人都需要的B.人生難免有挫折

C.清華大學(xué)里職工的水平也很高，進(jìn)了清華大學(xué)的人都能成功D.自強(qiáng)是通向成功的階梯

22.中學(xué)生小剛在放學(xué)回家的路上，看到本班同學(xué)小江被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的社會(huì)青年攔住搜身。小剛不假思索，立即上前替小江打抱不平，結(jié)果兩人都被打成重傷，住進(jìn)了醫(yī)院，這一事例給我們的啟示是（）

①要見(jiàn)義勇為，就要敢于碰硬②面對(duì)歹徒行兇，及時(shí)撥打“110”③凡是遇到違法犯罪分子，都要避而遠(yuǎn)之④要有保護(hù)他人的膽識(shí)和勇氣，更要善于智斗

A.①②B.③④C.②④D.①③

23.2011年4月10日，四川內(nèi)江市的一輛班車上，在急剎車時(shí)，售票員不小心倒退

一步，踩到一名姓譚的老人腳上，隨后，三名男子為了給長(zhǎng)輩“找回面子”，強(qiáng)迫售票員下跪“ 道歉”，并對(duì)其拳打腳踢。對(duì)三名男子的做法認(rèn)識(shí)正確的是（）A.樹(shù)活一張皮，佛受一柱香，人就是要爭(zhēng)一口氣 B.對(duì)待別人的過(guò)失不要斤斤計(jì)較，不要耿耿于懷 C.凡事都要做到賞罰分明 D.十全十美的人是不存在的24.“千里修書(shū)只為墻，讓你三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”，清朝康熙年間大學(xué)士張英的這首詩(shī)告訴人們的道理是（）A.生活需要寬容B.金無(wú)足赤，人各有別

高人們戰(zhàn)勝挫折的積極新和主動(dòng)性

A.①②③B.②③④C.①③④D.二簡(jiǎn)答題（28分）

26.什么是寬容？寬容有什么重要意義？（6分）

27.什么是誠(chéng)信？人為什么要講誠(chéng)信？（6分）.如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)？（6分）

29.我們?nèi)绾畏e極走出挫折成就自己的事業(yè)？（5分）

30.你認(rèn)為合作的重要意義有哪些？（5分）

①②③④

三、材料分析說(shuō)明題（22分）

材料一 2007年初，《華南商報(bào)》曾向當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生發(fā)放1100份問(wèn)卷調(diào)查，從收回的900份問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn)，50﹪以上的學(xué)生肯定自己身邊存在校園暴力，而且很多是由口舌之爭(zhēng)引起的。

材料二 2007年6月20日13時(shí)10左右，一名青年男子懷揣菜刀和彈簧刀闖入福建師范大學(xué)附屬中學(xué)，沖進(jìn)一教室，對(duì)著正在自修和午休的學(xué)生一陣狂砍，材料三長(zhǎng)頸鹿和羊

從前，森林里有一只長(zhǎng)頸鹿和一只羊，他們爭(zhēng)吵不休。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“長(zhǎng)的高好。”小羊說(shuō)：“長(zhǎng)的矮好。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我有一件事可以證明給你看。”羊說(shuō)：“我也有一件事可以證明給你看。”

長(zhǎng)頸鹿和羊來(lái)的了一棵密密麻麻的大樹(shù)下，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我能吃到樹(shù)上茂密當(dāng)場(chǎng)造成4名高二年級(jí)的學(xué)生重傷，其中一人傷情危殆。事發(fā)后，福州市政府派出人員到學(xué)校查看，并前往醫(yī)院慰問(wèn)傷者家屬，福州教委也派出專員到醫(yī)院慰問(wèn)家屬。

閱讀上述材料后，回答下列問(wèn)題： 31.這兩則材料說(shuō)明了什么？（2分）

32.校園暴力有哪些表現(xiàn)形式？（3分）

33.校園暴力會(huì)給受害者帶來(lái)什么危害？（3分）

34.如果你遇到校園暴力，你會(huì)怎么辦？（2分）

35.為堅(jiān)決把校園暴力拒之門(mén)外，你有那些好的建議？（3分）的葉子。”長(zhǎng)頸鹿津津有味的吃著，小羊得意洋洋的說(shuō)：“你能吃到樹(shù)上新鮮的葉子我也能。”小羊使勁伸長(zhǎng)脖子，一跳沒(méi)有吃到。小羊好像不甘心似的繼續(xù)跳，累得滿頭大汗。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“你吃不著樹(shù)上的樹(shù)葉吧，這次你知到了長(zhǎng)的高好。”小羊要搖了搖頭，不肯認(rèn)輸。

小羊和長(zhǎng)頸鹿來(lái)的了一面墻，墻上有一個(gè)大洞。小羊大搖大擺的說(shuō)：“你能從這個(gè)洞里走出來(lái)，我就認(rèn)輸。”小羊輕而易舉地走了出來(lái)，長(zhǎng)頸鹿彎著脖子，脖子往下彎，像斷了似的。小羊說(shuō)：“還是長(zhǎng)的矮好吧。”長(zhǎng)頸鹿也不認(rèn)輸?? 36你同意長(zhǎng)頸鹿和羊認(rèn)識(shí)自己的方法嗎？為什么？（3分）

37.上述材料對(duì)你有什么啟示？（3分）

38.長(zhǎng)頸鹿和羊一直爭(zhēng)論不休，只好商議去找個(gè)智者評(píng)理，智者先指出了它們錯(cuò)

誤的原因，然后教它們【1】如何正確認(rèn)識(shí)自己和【2】開(kāi)發(fā)自己的優(yōu)勢(shì)潛能的方法，如果你是這個(gè)智者，請(qǐng)你選擇【1】或【2】中的任意一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)你會(huì)向長(zhǎng)頸鹿和羊說(shuō)些什么？（3分）

第五篇：2013年高考安徽卷政治試題及答案

2013年高考安徽卷政治試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題，共 9 題，每題9分

1、在經(jīng)濟(jì)生活中，一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生，下面表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有（）

①美元對(duì)人民幣匯率下跌，赴美留學(xué)費(fèi)用一般會(huì)降低

②水務(wù)公司供水價(jià)格提高，會(huì)使居民生活用水量大幅減少

③合肥至北京的高鐵開(kāi)通，合肥飛北京航班的客流量可能減少

④重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)，導(dǎo)致居民消費(fèi)以享受型為主

(A)①②(B)①③(C)②④(D)③④

【答案】B;

2、表1是根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)整理而成。分析該數(shù)據(jù)可看出()

表1

2004～2012年我國(guó)CDP及三大產(chǎn)業(yè)占GDP比重

(A)三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨優(yōu)化(B)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位在逐漸減弱

(C)第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值有所減少(D)GDP正常必然優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

【答案】A;

3、有專家提出，一個(gè)和諧、宜居的城市，應(yīng)該是“嬰兒車能在街頭任意出現(xiàn)”的城市。媒體將這概括為“嬰兒車指標(biāo)”。有同學(xué)據(jù)此推測(cè)，達(dá)到這一指標(biāo)需要城市基礎(chǔ)設(shè)施完善、行人車輛各行其道、環(huán)境優(yōu)美等條件。創(chuàng)造這些條件，政府須切實(shí)()

①依法行政和公正司法

②保障公民的民主決策權(quán)

③履行經(jīng)濟(jì)和文化職能

④履行社會(huì)公共服務(wù)職能

(A)①②(B)①③(C)②④(D)③④

【答案】D;

4、十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議批準(zhǔn)了《政府工作報(bào)告》，依法選舉和決定任命了新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員。由此可見(jiàn)（）

①我國(guó)人大實(shí)行民主集中制原則

②人大代表享有選舉權(quán)、審議權(quán)和決定權(quán)

③全國(guó)人大決定國(guó)家的一切事務(wù)

④其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)

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(A)①②(B)①④(C)②③(D)③④

【答案】B;

5、人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想離不開(kāi)世界，“中國(guó)夢(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)，屬于中國(guó)，也屬于世界。這說(shuō)明（）

①中國(guó)的發(fā)展是開(kāi)放合作共贏的發(fā)展

②各國(guó)和平共處是我國(guó)外交政策的宗旨

③和諧世界是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有利條件

④民族文化是世界文化不可缺少的色彩

(A)①②③(B)①②④(C)①③④(D)②③④

【答案】C;

6、古人以“桑梓”代表故鄉(xiāng)，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟??可見(jiàn)古人對(duì)自己生存的環(huán)境何等親切，他們能夠把周圍的事物倫理化。這給我們的啟示是()

(A)必須尊重和認(rèn)同傳統(tǒng)文化(B)認(rèn)識(shí)世界要以發(fā)揮主觀能動(dòng)性為前提

(C)要增強(qiáng)文化建設(shè)的自覺(jué)性(D)要發(fā)揮意識(shí)改造客觀世界的能動(dòng)作用

【答案】C;

7、安徽山清水秀，人杰地靈，不同區(qū)域豐富的自然和人文資源滋養(yǎng)了淮河文化、皖江文化和新安文化，三種文化底蘊(yùn)深厚、影響深遠(yuǎn)，這體現(xiàn)了（）

①區(qū)域文化各具特色，異彩紛呈

②中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

③不同地域決定不同文化的發(fā)展

④區(qū)域文化相互借鑒，融合統(tǒng)一

(A)①②(B)①③(C)②④(D)③④

【答案】A;

8、下列名言能體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有()

(A)和實(shí)生物，同則不繼（史伯）

(B)靜者靜動(dòng)，非不動(dòng)也（王夫之）

(C)世異則事異，事異則備變（韓非）

(D)寄言持重者，微物莫全輕（元稹）

【答案】D;

9、圖漫畫(huà)蘊(yùn)含著深刻的哲理，它給我們的人生感悟是（）

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①個(gè)性發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)

②堅(jiān)持在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維

③模仿和重復(fù)別人的人生難以出彩

④人的成長(zhǎng)要善于把握自己的優(yōu)勢(shì)

(A)①②(B)①④(C)②③(D)③④

【答案】D;

二、解答題，共 3 題，每題9分 1、2013年中央“一號(hào)文件”指出，各地要大力扶持和培育專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型生經(jīng)營(yíng)主體。

1.家庭農(nóng)場(chǎng)以家庭為成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，實(shí)行規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效。這有利于（）

①發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入

②解決分配不公，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧

③優(yōu)化資源配置，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展

④轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式，完善所有制結(jié)構(gòu)

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2.為破解當(dāng)前家庭經(jīng)營(yíng)中存在的“低、小、散”難題，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)升級(jí)，黨和政府強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮家庭農(nóng)場(chǎng)等新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的作用。這表明認(rèn)識(shí)是（）

①在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷豐富發(fā)展的過(guò)程

②不斷克服謬誤逐步接近真理的上升過(guò)程

③主體對(duì)客體的直接現(xiàn)實(shí)性改造活動(dòng)

④在實(shí)踐的基礎(chǔ)上主體對(duì)客體的能動(dòng)反映

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】AB;

2、三年來(lái)，皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)完成了“三年見(jiàn)成效”的主要目標(biāo)任務(wù)，成為推動(dòng)安徽崛起的重要增長(zhǎng)極。閱讀材料，完成下列問(wèn)題

◆初顯示范效應(yīng)

示范區(qū)在承接生物、電子信息、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)過(guò)程中，創(chuàng)新機(jī)制，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，不斷探索科學(xué)承接、綠色承接和創(chuàng)新承接的新途徑、新模式。到2012年底，示范區(qū)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值占安徽省的比重近八成，已成為安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)跑者”。

⑴運(yùn)用“矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系”原理，分析示范區(qū)承接戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移做法的正確性。

◆助推升級(jí)發(fā)展

科技創(chuàng)新是發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的支撐。為此，政府要?jiǎng)?chuàng)造條件，使人才、資本等市場(chǎng)充分發(fā)揮對(duì)創(chuàng)新的積極作用，出臺(tái)針對(duì)技術(shù)創(chuàng)新中各類創(chuàng)新要素的利益分配政策，完善技術(shù)創(chuàng)新稅收優(yōu)惠政策和財(cái)政補(bǔ)貼制度，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，健全創(chuàng)新法制環(huán)境。

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⑵運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)說(shuō)明政府采取以上措施對(duì)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的意義。

◆展示創(chuàng)新風(fēng)采

轉(zhuǎn)移不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。示范區(qū)某企業(yè)技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求，刻苦鉆研新技術(shù)，通過(guò)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，攻克了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，為企業(yè)帶來(lái)了可觀的效益。

⑶從文化生活角度，談?wù)勗撗邪l(fā)團(tuán)隊(duì)的成功給我們的啟示。

【答案】⑴矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)；特殊性離不開(kāi)普遍性。要做到矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。示范區(qū)通過(guò)探索承接戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的新途徑、新模式，總結(jié)出具有普遍意義的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)其他地區(qū)承接戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，不斷提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

⑵政府創(chuàng)造條件，有利于發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用；健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，有利于激發(fā)技術(shù)創(chuàng)新要素所有者的積極性；加強(qiáng)宏觀調(diào)控，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)創(chuàng)新主體進(jìn)行引導(dǎo)，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新；運(yùn)用法律手段規(guī)范創(chuàng)新主體的行為，打擊創(chuàng)新領(lǐng)域的各種違法犯罪活動(dòng)，保護(hù)創(chuàng)新者的利益。

⑶立足于社會(huì)實(shí)踐。適應(yīng)市場(chǎng)需求，在創(chuàng)新的實(shí)踐中促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步。提高科學(xué)文化修養(yǎng)。通過(guò)刻苦鉆研新技術(shù)為技術(shù)創(chuàng)新提供智力支持。善于借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。博采眾長(zhǎng)，通過(guò)引進(jìn)消化吸收實(shí)現(xiàn)技術(shù)突破。弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。以創(chuàng)新的思維和實(shí)踐推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展。;

3、“收入倍增”和“教育發(fā)展”關(guān)乎民生之利，為人民群眾所廣泛關(guān)注。某校高三學(xué)生在學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告過(guò)程中，圍繞這兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了交流。請(qǐng)你參與其中。

聚焦“民富”

第一組

十八大報(bào)告提出，根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，到2020年實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。目前，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)最大挑戰(zhàn)是經(jīng)濟(jì)下行壓力，需要激發(fā)人民群眾智慧，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，才能在發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)居民收入倍增。

⑴結(jié)合第一組觀點(diǎn)，回答中國(guó)共產(chǎn)黨是如何實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的；并從歷史唯物主義角度，說(shuō)明居民收入倍增目標(biāo)確定的理論依據(jù)。

熱議“教育”

第二組

教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì)，立足基本國(guó)情，十八大提出“要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”。教育的力量，將是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量，是國(guó)家的力量。

⑵聯(lián)系第二組觀點(diǎn)，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，說(shuō)明教育在推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是如何發(fā)揮作用的。

【答案】（1）如何實(shí)現(xiàn)：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民。確定居民收入倍增目標(biāo)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。尊重人民主體地位。發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，做到發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。堅(jiān)持民主執(zhí)政和科學(xué)執(zhí)政。充分發(fā)揚(yáng)人民民主，激發(fā)人民創(chuàng)造熱情；遵循社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律，通過(guò)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，在發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)居民收入倍增。

理論依據(jù)：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展。倍增目標(biāo)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際提出的。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。倍增目標(biāo)的確定，有利于深化收入分配制度改革，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。倍增目標(biāo)的確定符合黨的群眾觀點(diǎn)和群眾

⑵教育通過(guò)提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高，路線的要求。促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，改善人民生活。通過(guò)培養(yǎng)人才，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，提高自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)國(guó)家

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核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)培養(yǎng)人們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展?fàn)I造有利的文化環(huán)境。;

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