第一篇：安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（寫寫幫整理）

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

《小學(xué)生安全教育》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

四年級(jí)（2）班

活動(dòng)主題：珍惜生命、提高意識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、遠(yuǎn)離傷害

活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)、能力和熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。活動(dòng)時(shí)間：2015年11月13日 活動(dòng)地點(diǎn)：四（2）班教室 參加人員：四年級(jí)（2）班全體隊(duì)員 主持人：顏嘉堉 熊雅馨 活動(dòng)的準(zhǔn)備：

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“安全教育”的材料。2.《小學(xué)生安全教育主題班會(huì)》課件。

3、叫同學(xué)們結(jié)合校園中及社會(huì)上不安全的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

4、有關(guān)安全事故的錄像。

活動(dòng)的形式：錄像、講故事、歌謠、課件、歌曲、討論等 活動(dòng)的過(guò)程：

班主任講話：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命，這是我們對(duì)父母最好的報(bào)答。主持人甲：有一根弦它常響在我們身邊，主持人乙：有一根弦它連著我們的生命線, 主持人合：它的名字就叫“安全”！

主持人甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫面：（出示小品錄像）：

（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

主持人甲：瞧，這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！主持人乙：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。主持人甲：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢

主持人乙：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽，答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

1．下課了，不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品

3．哪種行為不對(duì)①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千

4．上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以

主持人甲：獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——（出示小品錄像）：

主持人乙：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面，我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。（出示小品錄像）：

主持人甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。主持人乙：說(shuō)到放鞭炮，應(yīng)該注意安全，我們小學(xué)生也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

主持人乙：答對(duì)了，可豎起一面小旗。

主持人甲：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）主持人乙：電器線路破舊應(yīng)該怎樣（及時(shí)修理更換）主持人甲：電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎（不對(duì)）主持人乙：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦（趕快撥打火警119）主持人甲：下面是判斷題，分組回答。

主持人乙：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對(duì)）主持人甲：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯(cuò)）

主持人乙：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）主持人甲：我們小學(xué)生能去救火嗎（不能）

主持人乙：說(shuō)完消防安全，我們現(xiàn)在再說(shuō)說(shuō)食品安全。主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)張思彤、陳揚(yáng)朗誦的《食品衛(wèi)生安全童謠》。陳揚(yáng)：食品安全真重要，病從口入危害大。張思彤：良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。陳揚(yáng)：“三無(wú)”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。張思彤：小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。陳揚(yáng)：過(guò)期食品切注意，吃了危害大又大。張思彤：變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。陳揚(yáng)：油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。張思彤：飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。（合）：食品安全真重要，健康成長(zhǎng)少不了！少不了！主持人乙：只要我們認(rèn)真注意食品安全了，我們就會(huì)少得很多病。主持人甲：說(shuō)到病，就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)對(duì)甲流的防控。主持人乙：請(qǐng)大家看甲流的介紹：

（課件出示）流感介紹：甲型H1N1流感又稱為A（H1N1）型流感，人感染豬流感。

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

臨床表現(xiàn)：潛伏期，較流感、禽流感潛伏期長(zhǎng)，具體時(shí)間暫不確定。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡。患者原有的基礎(chǔ)疾病亦可加重。

流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂白粉澄清液或3%過(guò)氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過(guò)注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

主持人甲：針對(duì)甲流，我們應(yīng)該如何去防控呢？請(qǐng)大家討論后在全班說(shuō)說(shuō)。

流感的預(yù)防措施有（討論后總結(jié)）：

1、勤開(kāi)窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于20分鐘。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開(kāi)空調(diào)。

2、注意防寒保暖并勤曬被褥。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

4、加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動(dòng)，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開(kāi)水，少吃辛辣油炸食物。

6、勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí)，要及早就醫(yī)。

8、盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。

9、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療，以減少傳染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。

主持人甲：在春夏我們不僅要防控流感，也要杜絕溺水事故的發(fā)生。主持人乙：我們?nèi)绾味沤^溺水的安全事故呢？請(qǐng)讓老師為我們講解。

師：

1、講解2009年11月28日發(fā)生在靈武棗博園事件。

2、請(qǐng)學(xué)生回憶本地區(qū)因游泳、釣魚(yú)、玩水、滑冰等引發(fā)的溺水事故。

3、結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，禁止學(xué)生到河灘、水庫(kù)，湖泊，溝渠游泳、玩水。

4、介紹溺水后的自救知識(shí)。

主持人甲：謝謝老師為我們講防溺水的安全知識(shí)。

主持人乙：現(xiàn)在有一些安全知識(shí)的綜合問(wèn)答題，請(qǐng)大家搶答。主持人甲：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）主持人乙：乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）主持人甲：外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)（撲滅明火）

主持人乙：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外）主持人甲：小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要）

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

主持人乙：萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）主持人甲：跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方跳安全（沙坑里）主持人乙：假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）主持人甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，主持人（合）：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。主持人乙：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴 的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同 學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。主持人甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！主持人乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

主持人合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

主持人甲：現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起高唱《祝你平安》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!(全班放聲高唱《祝你平安》)主持人宣布:四（2）班《小學(xué)生安全教育主題班會(huì)》到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

第二篇：《小學(xué)生安全教育》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

《小學(xué)生安全教育》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：珍惜生命、提高意識(shí)、培養(yǎng)習(xí)慣、遠(yuǎn)離傷害。

活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生們的安全素質(zhì)和自衛(wèi)能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)、能力和熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：2013年6月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：五（3）班教室

參加人員：五年級(jí)（3）班全體同學(xué)

活動(dòng)的準(zhǔn)備：

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“安全教育”的材料。

2.《小學(xué)生安全教育主題班會(huì)》課件。

3、叫同學(xué)們結(jié)合校園中及社會(huì)上不安全的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

4、有關(guān)安全事故的錄像。

活動(dòng)的形式：錄像、講故事、歌謠、課件、歌曲、快板、討論、拍手游戲等

活動(dòng)的過(guò)程：

一。致開(kāi)幕詞：

班主任致開(kāi)幕詞：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命，這是我們對(duì)父母最好的報(bào)答。

二。主持人主持主持活動(dòng)：

1.主持人致詞，宣布《小學(xué)生安全教育》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)幕。

支持人致詞：有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字就叫“安全”！生命來(lái)之不易，所以，親愛(ài)的學(xué)生們，安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。

2.小品：視頻一：《過(guò)馬路》視頻的播放。

視頻的內(nèi)容：（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)回家的路上。）A和B這兩位同學(xué)在放學(xué)的路上，在馬路上玩起足球，而且足球在不小心中掉落在了馬路上，而A同學(xué)不顧車來(lái)車往，翻越欄桿，竟然冒冒失失的跑去撿球，結(jié)果不幸被車撞了。

3.主持人總結(jié)小品錄像視頻，總結(jié)過(guò)馬路的安全：為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。所以，同學(xué)們要注意了：過(guò)馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則。紅燈行，綠燈停。

4視頻二：《家庭AB劇》——陌生人來(lái)敲門的情境。

視頻二的內(nèi)容：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家里，父母都外出的情況下，這時(shí)候，有個(gè)冒充是爸爸同事的叔叔前來(lái)幫爸爸取東西，小朋友信以為真，放了壞人進(jìn)家門來(lái)，結(jié)果不幸的遭恐嚇劫財(cái)。

視頻三《陌生人來(lái)敲門》----正確的做法。

視頻內(nèi)容：這個(gè)視頻中的小朋友在獨(dú)自一人在家中時(shí)，有人敲門了，小朋友很聰明先詢問(wèn)好對(duì)方是誰(shuí)，在聽(tīng)到對(duì)方是父親的同事，是來(lái)幫父親取東西的，小朋友很聰明，沒(méi)有立即開(kāi)門，而是機(jī)智的詢問(wèn)清楚。在一番詢問(wèn)之下，得知對(duì)方并不是父親的同事，但是并沒(méi)有立即慌張起來(lái)，而是報(bào)警或是通知家長(zhǎng)，從而更好的解決了這個(gè)問(wèn)題。

5.主持人做出總結(jié)，同學(xué)們要注意了，獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)不能少。所以，獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，防止壞人入室。

6.關(guān)于安全知識(shí)選擇題比賽：

（1）下課了，不能干什么 ①打球 ②追趕打鬧 ③跳繩

（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 ①皮球 ②三角尺 ③利器、易燃物品

（3）哪種行為不對(duì) ①跳高、跳遠(yuǎn) ②攀越圍墻、滑樓梯 ③翻單杠、蕩秋千

（4）上下樓梯怎樣行 ①靠右行 ②靠左行 ③左右行都可以

7.消防知識(shí)搶答賽。

（1）室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）

（2）電器線路破舊應(yīng)該怎樣（及時(shí)修理更換）

（3）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎（不對(duì)）

（4）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦（趕快撥打火警119）

8.消防知識(shí)判斷題，分組回答。

（1）在任何情況下都要保持疏散道暢通（對(duì)）

（2）攜帶易燃物品乘公共汽車（錯(cuò)）

（3）消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）

（4）我們小學(xué)生能去救火嗎（不能）

9.朗誦《食品衛(wèi)生安全童謠》。

食品安全真重要，病從口入危害大。

良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。

“三無(wú)”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。

小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。

過(guò)期食品切注意，吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。

油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。

飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。

10.主持人介紹甲流的防控。

（課件出示）流感介紹：甲型H1N1流感又稱為A（H1N1）型流感，人感染豬流感。

臨床表現(xiàn)：潛伏期，較流感、禽流感潛伏期長(zhǎng)，具體時(shí)間暫不確定。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡。患者原有的基礎(chǔ)疾病亦可加重。流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂白粉澄清液或3%過(guò)氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過(guò)注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

11.針對(duì)甲流，我們應(yīng)該如何去防控呢？請(qǐng)大家討論后在全班說(shuō)說(shuō)。

流感的預(yù)防措施有（討論后總結(jié)）：

（1）勤開(kāi)窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于20分鐘。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開(kāi)空調(diào)。

（2）注意防寒保暖并勤曬被褥。

（3）注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

（4）加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動(dòng)，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。

（5）飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開(kāi)水，少吃辛辣油炸食物。

（6）勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。

（7）若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí)，要及早就醫(yī)。

（8）盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。

（9）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療，以減少傳染源的存在。

（10）及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。

12.全班一起朗誦《甲流防控順口溜》：

豬流感，易傳染，發(fā)熱咳嗽像感冒，勤洗手，常通風(fēng)，人多不去湊熱鬧，肉煮熟，才能吃，七十一度滅病毒，衛(wèi)生習(xí)慣記心間，可防可控不可怕。

豬流感，國(guó)外有，現(xiàn)在已到家門口，預(yù)防事兒先做好，這種疾病不用慌。

遇到病人帶口罩，人多不去湊熱鬧，如果發(fā)熱生了病，及時(shí)要把醫(yī)院上。

一日三餐營(yíng)養(yǎng)好，豬肉照樣可以嘗。

居住房間通風(fēng)暢，衣被常洗照太陽(yáng)。

雙手都要洗清爽，病毒難以近身旁，預(yù)防妙招盡知曉，疾病不能逞兇狂。

預(yù)防妙招盡知曉，疾病不能逞兇狂。

13.老師講解防溺水的安全知識(shí)。

（1）主持人：在春夏我們不僅要防控流感，也要杜絕溺水事故的發(fā)生。我們?nèi)绾味沤^溺水的安全事故呢？請(qǐng)讓老師為我們講解。

（2）老師講解：

1、講解2009年11月28日發(fā)生在靈武棗博園事件。

2、請(qǐng)學(xué)生回憶本地區(qū)因游泳、釣魚(yú)、玩水、滑冰等引發(fā)的溺水事故。

3、結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，禁止學(xué)生到河灘、水庫(kù)，湖泊，溝渠游泳、玩水。

4、介紹溺水后的自救知識(shí)。

14.知識(shí)搶答賽。

通過(guò)講解一些安全知識(shí)的綜合問(wèn)答題，再請(qǐng)大家搶答。

（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）

（2）乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）

（3）外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)（撲滅明火）

（4）發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外）

（5）小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要）

（6）萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）

（7）跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方跳安全（沙坑里）

（8）假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）

15.同學(xué)總結(jié)一下安全小知識(shí)。

（1）同學(xué)們，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

（2）上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

（3）家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

（4）發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

（5）放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

（6）遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

（7）一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

（8）發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。

（9）冬季寒冷要穿暖，凍冰之處莫要上。

（10）狗咬貓抓毒蛇咬，快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。

（11）學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

（12）安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

16.安全教育拍手歌（結(jié)尾）：

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

三。班主任致閉幕詞：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間，早7:30，下午13:30之前不要到學(xué)校，中午11:50，下午17:40放學(xué)后及時(shí)回家。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。

（班主任做總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意各方面的安全。）

四。全班放聲高唱《祝你平安》

五。主持人致詞謝幕： 最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。五（3）班《小學(xué)生安全教育主題班會(huì)》到此結(jié)束。非常謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

09

（五）英語(yǔ)一班

第二組

組員：許惺娥，李雪芬，唐宇，韓怡卉，符帥校，王紅娟。

第三篇：《小學(xué)生安全教育》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

《小學(xué)生安全教育》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

二年級(jí)（2）班

活動(dòng)主題：珍惜生命、安全伴我成長(zhǎng)

活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，養(yǎng)成主動(dòng)關(guān)注家庭安全的觀念，當(dāng)好安全小使者，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，盡可能減少和杜絕各種意外事故的發(fā)生，做到安全從小做起、安全從我開(kāi)始，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：2017年3月20日 活動(dòng)地點(diǎn)：二（2）班教室

參加人員：二年級(jí)（2）班全體隊(duì)員 主持人：舒士源 李秋玥 活動(dòng)的準(zhǔn)備：

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，同學(xué)們收集有關(guān)“安全教育”的材料。2.《小學(xué)生安全教育主題班會(huì)》課件。

3、讓學(xué)生家長(zhǎng)為孩子講解一些安全小常識(shí)。

4、準(zhǔn)備有關(guān)安全事故的圖片。

活動(dòng)的形式：演小品、歌謠、課件、歌曲、知識(shí)問(wèn)答、討論等 活動(dòng)的過(guò)程：

班主任講話：同學(xué)們，母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，十月懷胎生下你們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上卻長(zhǎng)出的根根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，最重要的就是要愛(ài)惜自己的生命，這是我們對(duì)父母最好的報(bào)答。主持人甲：有一根弦它常響在我們身邊，主持人乙：有一根弦它連著我們的生命線, 主持人合：它的名字就叫“安全”！

主持人甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看小品：《放學(xué)路上》

（人物：何科滿、吳思磊。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。吳思磊走在前面，何科滿走在后面）

何科滿：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的 吳思磊：前天，是爸爸給我的生日禮物。

何科滿： 借給我踢踢吧，只要十分鐘。

吳思磊：現(xiàn)在

何科滿：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝？

吳思磊：這可是在公路邊，不行呀。

何科滿：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

吳思磊：好吧！（兩人踢球一來(lái)一回）

何科滿：看球！（球被踢到公路中間）

吳思磊：怎么辦我的球——

何科滿：沒(méi)關(guān)系，我去撿。

吳思磊：算了吧，那么多車，來(lái)來(lái)往往，我怕??

何科滿：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過(guò)??）

哎呀！我的腿??

主持人甲：瞧，這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！主持人乙：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。請(qǐng)聽(tīng)王萱的《交通安全歌謠》。

（班主任小結(jié)：課件出示）

主持人甲：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

（學(xué)生討論回答）

主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)老師講一講《來(lái)自身邊的隱患》，班主任播放課件并講解。

主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)人身安全，獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——：

于書悅：（唱）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？

舒義權(quán)：我，你李叔叔。

于書悅：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！

舒義權(quán)：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

于書悅：（開(kāi)門，讓他進(jìn)來(lái)）

舒義權(quán)：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀

于書悅：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西

舒義權(quán)：（嘿嘿一笑）讓我來(lái)——帶你走！

主持人乙：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面，我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的：

潘學(xué)一：多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀

張繼權(quán)：我，你李叔叔。

潘學(xué)一：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀

張繼權(quán)：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。

潘學(xué)一：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

張繼權(quán)：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的。

潘學(xué)一：有絡(luò)腮胡子嗎？

張繼權(quán)：沒(méi)有。

潘學(xué)一：戴眼鏡了嗎？

張繼權(quán)：戴了。

潘學(xué)一：哦，那你等著，我去給你開(kāi)門呀！

（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，讓他等著吧，我這就撥110。

（班主任小結(jié)：課件出示）

主持人甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

主持人乙：說(shuō)到放鞭炮，也要注意安全，這就是消防安全。主持人甲：下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。（判斷題）

（課件出示）

主持人乙：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)趕快撥打火警119。（對(duì)）主持人甲：記得要講清著火地點(diǎn)、火勢(shì)怎么樣。

主持人乙：一旦遇到火災(zāi)，不要驚慌，保持冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。（對(duì)）主持人甲：可以攜帶易燃易爆物品到學(xué)校。（錯(cuò)）主持人乙：消防栓豎在路邊礙腳，可以埋在地下。（錯(cuò)）主持人甲：我們小學(xué)生能去救火。（錯(cuò)）

主持人乙：說(shuō)完消防安全，我們現(xiàn)在再說(shuō)說(shuō)食品安全。

主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)李思慧、馬鼎盛朗誦的《食品衛(wèi)生安全童謠》。（課件出示）李思慧：食品安全真重要，病從口入危害大。馬鼎盛：良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。李思慧：“三無(wú)”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。馬鼎盛：小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。李思慧：過(guò)期食品切注意，吃了危害大又大。馬鼎盛：變質(zhì)食品切分清，中毒機(jī)率高又高。李思慧：油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。馬鼎盛：飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。（合）：食品安全真重要，健康成長(zhǎng)少不了！少不了！主持人乙：只要我們認(rèn)真注意食品安全了，我們就會(huì)少得很多病。主持人甲：在春夏我們不僅要注意飲食衛(wèi)生，更要杜絕溺水事故的發(fā)生。主持人乙：我們?nèi)绾味沤^溺水的安全事故呢？請(qǐng)讓老師為我們講解。

師：

1、出示溺水事件的調(diào)查報(bào)告。

2、請(qǐng)學(xué)生觀看溺水家屬的心痛畫面。

3、結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，禁止學(xué)生到河灘、水庫(kù)，湖泊，溝渠游泳、玩水。

4、嚴(yán)格“六不”游泳紀(jì)律。（課件出示）主持人甲：謝謝老師為我們講防溺水的安全知識(shí)。主持人乙：現(xiàn)在有一些安全知識(shí)的選擇題，請(qǐng)大家搶答。

（課件出示：班主任提問(wèn)）

主持人甲：下面請(qǐng)幾位同學(xué)總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看他們都掌握了哪些安全知識(shí)

（10個(gè)學(xué)生站成圓弧形，每人一句）（課件出示）

(1)同學(xué)們，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。

(9)夏季天熱心發(fā)慌，大河大井危險(xiǎn)藏。

(10)狗咬貓抓毒蛇咬，齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。

女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。主持人乙：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，主持人（合）：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。主持人乙：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

班主任：生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間。同時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。

主持人甲：最殷切的牽掛是父母！主持人乙：最良好的祝愿是平安！

主持人合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

主持人甲：現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起高唱《祝你平安》,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!(全班放聲高唱《祝你平安》)主持人宣布:二（2)班《小學(xué)生安全教育主題班會(huì)》到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

第四篇：安全教育主題班隊(duì)會(huì)

安全教育主題班隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生了解交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

３、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)。４、懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

活動(dòng)過(guò)程 ：

一、談話導(dǎo)入，引入主題

１、主持人：同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。2000年，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。少先隊(duì)員們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，國(guó)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！一(7)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：尊敬的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 甲：大家好

乙：課間短暫的十分鐘 甲： 輕松的十分鐘 乙：愉快的十分鐘

甲：我們自己的十分鐘，應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？

乙： 同學(xué)們，下課的時(shí)候，我們會(huì)看到這樣的一幕： 下課了，全班高呼

2位同學(xué)因爭(zhēng)球打了起來(lái)。

班長(zhǎng)出現(xiàn)：你倆這是怎么回事呀？ 甲：他動(dòng)手打我 乙：是他先搶我球的

甲:要是你借給我球，我怎么能打你呢？

班長(zhǎng)：好啦，課間十分鐘，多么寶貴呀，你們卻在這里打架，不僅得不到休息，還影響了同學(xué)之間的友誼，多不劃算呀，回去好好玩，別再打架啦。（2生退場(chǎng)）乙：對(duì)呀，太不劃算啦！現(xiàn)在讓我們考考小朋友的安全知識(shí)有多少吧（1）下課了，拿著鋒利有尖的刀具，互相比劃、打鬧。

（2）下雨天，在濕的操場(chǎng)上奔跑。（）（3）站在凳子上往樓下看一看。

（）（4）從樓梯上向下跳，比比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。（）

再來(lái)考考你們，咱們來(lái)做幾道選擇題，我們采取搶答的方式

1．下課了，不能干什么：A打球。B追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：A皮球。B三角尺。C利器、易燃物品。

3．哪種行為不對(duì)A跳高、跳遠(yuǎn)。B攀越圍墻、滑樓梯。

4．上下樓梯怎樣行：A靠右行。B靠左行。C左右行都可以。主持人A：同學(xué)們，課間安全我們從自己做起 主持人B：我們從身邊做起 主持人A：讓安全事故遠(yuǎn)離我們 主持人B：讓平安長(zhǎng)伴我們左右

2、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

3.主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。

二、討論：這些行為對(duì)嗎？

A、在人多的地方或馬路上踢球；

B、在教室里追逐狂打；

C、集體出教室時(shí)，不講秩序，擁擠；

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；

E、在河邊玩耍：

F、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；

G、看到路上有斷了的電線，撿起來(lái)玩；

1、主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò)，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又應(yīng)該怎么做呢?

(安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?(110、119、120、114……)

2、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對(duì)我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學(xué)生明白，壞人沒(méi)有一定的模樣。壞人可能長(zhǎng)得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。

3、說(shuō)說(shuō)遇到這種情況怎么辦：

A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好。

C、外出活動(dòng)中，同隊(duì)伍走散了，迷了路。

D、遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。

三、安全文明自護(hù)歌

校園內(nèi)，教室里，學(xué)習(xí)活動(dòng)有秩序。同學(xué)間，要謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)好風(fēng)尚。體育課，課間操，堅(jiān)持鍛煉身體好。小零食，不衛(wèi)生，飲食安全記心中。放學(xué)了，排整齊，不跑不玩守規(guī)矩。過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線。游戲廳，小網(wǎng)吧，影響身心不進(jìn)它。出門時(shí)，打招呼，活動(dòng)地點(diǎn)告父母。高壓線，基建地，危險(xiǎn)地段不要去。遇壞人，別害怕，巧用智慧擺脫他。見(jiàn)生人，不理他，食品飲料不用它。找警察，打電話，想方設(shè)法找到家。家電話，校電話，心里牢牢記住它。進(jìn)校門，不外出，有事出門要請(qǐng)假。新教育，大家庭，規(guī)章制度要記請(qǐng)。愛(ài)生命，要珍惜，自救自護(hù)要牢記。

四、總結(jié)

各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，安全永記心間，我們一定會(huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。最后我送給你們的祝愿是：平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)

安全文明自護(hù)歌

校園內(nèi)，教室里，學(xué)習(xí)活動(dòng)有秩序。同學(xué)間，要謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)好風(fēng)尚。體育課，課間操，堅(jiān)持鍛煉身體好。小零食，不衛(wèi)生，飲食安全記心中。放學(xué)了，排整齊，不跑不玩守規(guī)矩。過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線。游戲廳，小網(wǎng)吧，影響身心不進(jìn)它。出門時(shí)，打招呼，活動(dòng)地點(diǎn)告父母。高壓線，基建地，危險(xiǎn)地段不要去。遇壞人，別害怕，巧用智慧擺脫他。見(jiàn)生人，不理他，食品飲料不用它。找警察，打電話，想方設(shè)法找到家。家電話，校電話，心里牢牢記住它。進(jìn)校門，不外出，有事出門要請(qǐng)假。新教育，大家庭，規(guī)章制度要記請(qǐng)。愛(ài)生命，要珍惜，自救自護(hù)要牢記。

第五篇：主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)意義：

通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

詩(shī)朗誦、小品、話劇、三句半等

活動(dòng)過(guò)程：

合：同學(xué)們，“ 禮儀之花開(kāi)滿園 ” 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：大家喜歡旅游嗎？

乙：今天就讓文明航班帶我們走進(jìn)文明樂(lè)園。

機(jī)長(zhǎng)：我就是文明航班的機(jī)長(zhǎng)，各位旅客，大家好！歡迎乘坐！今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！

主持人甲：德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 一個(gè)人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子。”

主持人乙：所以，做文明的學(xué)生是我們 —— 新世紀(jì)的少先隊(duì)員共同的心愿。

主持人甲：首先，請(qǐng)各組同學(xué)做好準(zhǔn)備，現(xiàn)在進(jìn)行禮儀知識(shí)搶答比賽：（同學(xué)們自己查資料）

1、文明禮貌三句話是那三句話？

2、文明行為三件事是那三件事？

3、待人接物要遵守那三個(gè)原則？

4、怎樣打電話？

5、敲門的原則是什么 ?

6、敲門的方法是什么？

7、“ 禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢 ” 是誰(shuí)說(shuō)的？

8、借了同學(xué)東西應(yīng)該怎么辦？

甲： 前輩 在禮儀上為我們做出表率，一輩又一輩的文明成了民族傳統(tǒng)代代相傳。

乙：身為新世紀(jì)的少年，我們?cè)醺市穆浜螅孔屛覀円黄饛男@禮儀開(kāi)始吧!

文明禮儀三句半

我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看看看！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！隊(duì)徽領(lǐng)巾天天戴！儀表好！

校園內(nèi)外不亂跑！自覺(jué)排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲從不做！別忘掉！

自尊自愛(ài)重儀表！誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！要記牢！

天天來(lái)把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！

預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙妙妙！

升旗儀式要肅立！高唱國(guó)歌要整齊！校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！特有力！

同學(xué)之間要友愛(ài)！互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！

校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀少年你我他！瞧瞧瞧！

主持甲：四位剛才說(shuō)的可真帶勁兒啊，文明禮儀無(wú)處不在

主持乙：童謠載著我們童年的夢(mèng)，載著我們純真的情。親愛(ài)的朋友們，唱起我們的童謠來(lái)吧！

校園童謠（拍手歌）

拍手歌：

你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三，文明用語(yǔ)說(shuō)得歡；你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信心間記。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家。你拍九，我拍九。鍛煉身體要持久。你拍十，我拍十，遵紀(jì)守法要堅(jiān)持。

主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。

主持乙：請(qǐng)聽(tīng) xxx、xxx 同學(xué)的詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>

詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>

文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。

鼓掌是細(xì)雨，濕潤(rùn)著表演者緊張的心田，使之長(zhǎng)出更美的小苗。

手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。

靜心聆聽(tīng)是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹(shù)葉，使大樹(shù)更加茂盛。

起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒(méi)有一切生機(jī)。

讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。

文明是思想，是意識(shí)，是自覺(jué)的行為。

合：做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!

主持甲：做個(gè)文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；

主持乙：做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋；

機(jī)長(zhǎng)：我們是文明少年，我們是懂禮儀的市一小好少年。親愛(ài)的旅客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，讓我們用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)，為今日的文明之旅畫上圓滿的句號(hào)吧。

文明英語(yǔ)大家說(shuō)：

安康一小好少年，文明用語(yǔ)記得牢。感謝別人說(shuō) “ThankYou”，早晨見(jiàn)面說(shuō) ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry”，感到快樂(lè)說(shuō) happy，別后重逢說(shuō) “Hello” ；向人詢問(wèn)用 “please”，分別再見(jiàn)說(shuō) “Beybey”，我們一起大聲說(shuō) Comeon

機(jī)長(zhǎng)：文明航班降落了！

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀伴我行，附小遍開(kāi)文明花！

乙：讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會(huì)議里徜徉。

甲； 四一班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的參與。謝謝

主持人乙：愿我們都成為講文明、懂禮貌的好少年！請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員給本次主題班隊(duì)會(huì)點(diǎn)評(píng)。

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

（二）【班會(huì)目的】

1、讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛(ài)，感受親情的偉大與無(wú)私。

2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

3、引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“長(zhǎng)存感恩之心”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。

通過(guò)本次教育活動(dòng)，讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心。

【班會(huì)過(guò)程】

開(kāi)場(chǎng)：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

我們中國(guó)有句古話，百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人來(lái)使喚。因此我們決定舉行召開(kāi)《百善孝為先》的主題班會(huì)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，要從我做起，讓孝敬這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去！我宣布《百善孝為先》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、激情導(dǎo)入

主持人1：是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界上？

主持人2：是誰(shuí)，把我們從小養(yǎng)育？

主持人1：又是誰(shuí)，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心間，牽動(dòng)著他們的絲絲心弦？

主持人2：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學(xué)習(xí)繁忙，你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。

主持人1：那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉欤屛覀兙o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。

帶著感動(dòng)，進(jìn)入《百善孝為先》主題班會(huì)感受父母的愛(ài)。

二、感受父母之愛(ài)

1、齊誦《游子吟》

1：不論我們走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛，不論我們有多大年紀(jì)，我們永遠(yuǎn)都是最需要保護(hù)的孩子。

2：是啊，在我們成長(zhǎng)的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛(ài)融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們并未曾用心留意過(guò)，那么，請(qǐng)同學(xué)們靜靜回想，父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)。（學(xué)生發(fā)言）

生1：我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我晚上睡覺(jué)了，她還要給我洗衣服。

生2：我的爸爸工作很忙，還經(jīng)常出差，但他每天都給我打電話，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還和我談心，我很想他。

生3：去年我生病了，爸爸媽媽請(qǐng)了好幾天假帶我去醫(yī)院看病，我看到媽媽都急哭了。

生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的??

主持人1：父母對(duì)我們的付出不求回報(bào)。作為子女，我們能白白接受嗎？（不能）

主持人2：對(duì)，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽，從孝敬他們開(kāi)始。

三、理解兒女之孝

1、認(rèn)識(shí)“孝”

主持人1：我們中國(guó)有一句古話，叫“百善孝為先”，主持人2：也就是說(shuō)孝敬父母是各種好品德中占第一位的。

主持人1：孝，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

主持人2：孝，啟迪我們的智慧。

合：孝，是一切德行的根本。

2、《弟子規(guī)》中的孝

主持人1：在上學(xué)期我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》此刻，讓我們一起來(lái)回顧《弟子規(guī)》中的孝。

一組齊背：“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”

二組齊背：“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”

三組齊背：“冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定”

四組齊背：“出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變”

3、《24孝感人故事》播放

從《弟子規(guī)》和《24孝故事》中，你知道了什么？

生1：我知道了關(guān)心父母就是孝敬父母。

生2：我知道了孝敬父母要從小事做起。

生3：我知道了要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。

生4：我知道了要做個(gè)懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。

4：說(shuō)起懂事，在這里想與大家分享一個(gè)非常感人的故事。

故事：《老師，我可以不愛(ài)嗎》講述人：***

3：主持人：感謝***同學(xué)（老師），聽(tīng)了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感觸很深吧！是呀，安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！他在用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴大家什么是孝。

學(xué)生分組討論：作為一名七年級(jí)的同學(xué)，你認(rèn)為什么是“孝”？請(qǐng)于大家與組內(nèi)同學(xué)研討，接下來(lái)我們會(huì)以組為單位進(jìn)行發(fā)言。

第1組：剛才我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現(xiàn)，要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。

第2組：*****

主持人1：通過(guò)大家的討論，大家對(duì)孝都有了自己的理解，作為兒女我們是如何去做的呢？下面就進(jìn)入我們班會(huì)的第4個(gè)部分——踐行兒女之孝。

四、踐行兒女之孝

視頻欣賞《時(shí)間都去哪了》

主持人2：在剛才的視頻中，當(dāng)孩子到了16歲學(xué)會(huì)了與父母爭(zhēng)吵，不知在座的我們有沒(méi)有感觸，在這里我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下我們班的同學(xué)，在家里你有沒(méi)有做過(guò)令父母?jìng)牡氖虑椋肯Ｍ覀兺瑢W(xué)能夠真誠(chéng)的回答這個(gè)問(wèn)題。

學(xué)生發(fā)言。

主持人2：通過(guò)大家的發(fā)言感受到大家的坦誠(chéng)，實(shí)際上大家心里都知道我們的父母是愛(ài)我們的，我們父母的那份嘮叨對(duì)我們來(lái)講是一份幸福，不信請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)父母向?qū)ξ覀冋f(shuō)得心里話。

播放學(xué)生家長(zhǎng)視頻（說(shuō)給兒女的心理話）

3：承諾：親愛(ài)的爸爸媽媽：從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們 安心； 在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。

五、說(shuō)給父母的心里話。

主持人1：孝是中華民族的傳統(tǒng)文化，主持人2：孝是不滅的火，長(zhǎng)流的水，不老的山，未了的情。

主持人1：孝是耐心，請(qǐng)耐心聽(tīng)取父母的教導(dǎo)；

主持人2：孝是寬容，請(qǐng)寬容父母的嘮叨；

主持人1：我們這么愛(ài)爸爸媽媽，下面就請(qǐng)同學(xué)們把想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話寫下來(lái)，讓我們的父母來(lái)感受你的那份孝心，愿在座的每一位同學(xué)都成為傳統(tǒng)美德的繼承者和傳播者。配音： 手語(yǔ)《媽媽我愛(ài)你》

六、班主任總結(jié)

同學(xué)們，這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會(huì)父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。相信同學(xué)們今后一定能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。在這里老師衷心的希望愛(ài)的旋律時(shí)時(shí)奏響在我們每一個(gè)平凡的日子里。

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

（三）一、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：40 分鐘

二、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察，給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

四、活動(dòng)形式：

朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問(wèn)答

五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：

1、收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件

2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

3、布置教室

六、活動(dòng)過(guò)程：

（一）主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙：當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛(ài)護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

乙：作為一名合格的小學(xué)生，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？

合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

（二）安排活動(dòng)

1、配樂(lè)朗誦兒歌

甲：同學(xué)們，下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。（播放音樂(lè)，多媒體出示兒歌）

上課五字歌

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

書和文具盒 擺在桌子上

起立要站直 坐下不亂晃

不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講

發(fā)言先舉手 回答要響亮

學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

升國(guó)旗三字歌

星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

乙：同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

咦，上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。

班長(zhǎng)出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。

生：沒(méi)問(wèn)題！

2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

（1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯(cuò)）

（2）當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯(cuò)）

（3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對(duì)）

（4）在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對(duì)）

（5）課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯(cuò)）

（6）遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。（對(duì)）

（7）我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國(guó)旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯(cuò)）

（8）可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏（錯(cuò)）

小記者：同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好，再見(jiàn)！

3、圖片展示

甲：看來(lái)小班長(zhǎng)的問(wèn)題都難不倒大家，接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫面。（多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶）

乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢？如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。

（學(xué)生發(fā)言）

甲：同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊，每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

4、小品表演

乙：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。

第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò)，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開(kāi)了。

第二場(chǎng)：學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒(méi)有立即離開(kāi)，而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái)，經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。

甲：看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢？

（學(xué)生發(fā)言）

乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。

合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。

5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。