疫情封閉的一封信（通用10篇）

疫情封閉的一封信（通用10篇）1

尊敬的家長朋友：

根據《xx市應對新冠肺炎疫情工作領導小組（指揮部）關于做好當前疫情防控工作的通告》相關精神要求，xx月xx日起學生居家線上學習，現就孩子居家期間的疫情防控和線上學習告知如下：

01、做好疫情防護

請您和孩子嚴格遵守居家防控措施，少聚集、不扎堆，養成戴口罩、勤洗手、常通風、分餐制、用公筷、“一米線”等良好衛生習慣，盡量減少外出，不聚會、不聚集，遠離人員密集場所，避免接觸陌生人。

02、及時準確填寫《健康日報表》

請您堅持每天14：00之前準確填寫并提交孩子的《健康日報表》，如果填寫失誤請及時修改或申訴。

03、不得離開本市

疫情期間不得離開本市，確因特殊情況需要離開本市，須在班主任老師處報備，征得社區同意。

04、生病及時就醫

請您和孩子牢固樹立“個人是自己健康第一責任人”理念，一旦出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等新冠肺炎可疑癥狀時，做好個人防護，及時前往就近的醫療機構發熱門診就診排查，并如實向接診醫師告知個人近14天旅居史和接觸史，就醫途中不得乘坐公共交通工具。

05、堅決做到不漏報、瞞報

與孩子共同生活的親屬，近期如從省外或中高風險區域歸來，要自覺隔離，并第一時間向社區報備，并上報班主任老師。

06、注意飲食衛生

疫情防控居家學習期間，請您監護好自身與孩子的飲食與日常安全，杜絕一切傳染隱患。

07、督促孩子上好直播課

停課不停學，居家期間我們一直陪伴孩子，緩解疫情帶來的恐慌，完成各科教學任務，希望得到您的配合，需要準備手機或電腦。

08、加強心理健康輔導教育

要關注孩子的心理狀況，多形式指導孩子處理好居家生活和學習遇到的心理困惑。對因疫情防控延需要而居家學習而產生的情緒低落、內心抑郁或心理恐懼的孩子，要及時開展有針對性的心理援助服務，防止孩子因心理問題而導致極端事件發生。

09、注意居家安全

不給陌生人開門，不攀爬陽臺窗外、天臺、屋頂等；科學使用煤氣灶、電爐子、電熱毯、電暖氣等家用電器，防止意外傷害。

10、合理作息

居家期間，請家長為孩子提供一個相對安靜和諧的學習環境，加強對孩子的監管，杜絕孩子沉迷手機或電腦；引導孩子勞逸結合，注意保護視力；指導孩子學會自主管理，按照學校安排合理作息，完成各項家庭實踐活動任務。

“陪伴”是最好的教育，請給孩子一份高質量的陪伴和督促。居家學習，家庭在管理方面的責任和作用更加重大！建議家長盡可能陪伴孩子，為孩子起到示范作用，言傳身教地為學生樹立榜樣。

家長朋友們，讓我們家校合力，共同助力學生的健康成長。

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）2

尊敬的家長朋友：

您們好！面對疫情，守好小家，就是守好大家。守護好孩子們的健康是家庭和社會共同的責任。為了更好地進行疫情防控，阻斷疫情傳播，學校特發出以下居家安全倡議。

居家防疫要求：

1、居家不外出。除了按照社區要求參加核酸檢測外，其他時間盡量不外出。疫情期間，嚴格遵守防疫規定，保護好個人安全。

2、規范佩戴口罩。一次性醫用口罩，能阻擋大部分含有病毒的唾液。非常時期，一定要“罩”顧好自己。

3、勤洗手。病毒可接觸傳播，要用流動的水和肥皂或洗手液。

4、生冷食物要煮熟食用。不要吃生冷食物，奶、蛋、肉要徹底煮熟。

5、勤通風，常消毒。每日至少開窗通風2次，每次30分鐘以上，已形成空氣對流為佳，保持清新、整潔的生活環境。

6、積極配合社區防疫要求，進行核酸檢測時也要注意做好個人細節防護。

居家安全：

1、做好居家安全措施，預防意外事故發生。請家長合理收納刀具、剪刀等尖銳物品，預防器械傷害；做好陽臺、窗口、平臺等區域的安全防護，不放置雜物、椅子等可供攀爬的物品，教育孩子不爬陽臺、不到高處玩耍。

2、居家消防用電安全。長時間的居家生活會導致用電用氣安全風險增大，家長可陪孩學習些消防知識并進家庭消防安全排查。讓孩子遠離打火機、火柴、燃氣閥、煤氣罐等，防止發生火災。教育孩子不要觸碰插線板，并把電熨斗、微波爐等電器，放在孩子夠不到的地方。

3、飲食安全。教育孩子不要暴飲暴食，不食用變質過期食物，避免食物中毒。三餐按時吃飯，注意營養均衡，讓孩子保持充足睡眠。適當運動，增強孩子自身免疫力。切記提醒孩子飯前便后一定洗手。

4、關注心理健康教育。居家學習生活期間，家長和孩子可能會因學習壓力、心情焦慮、溝通不暢等原因，出現親子關系緊張等情況。家長要多與孩子溝通交流，關注孩子心理健康，積極化解孩子在疫情居家學習中的困難和障礙，杜絕因心理問題而誘發的安全事故，確保孩子身心健康、快樂成長。

5、科普避險常識，防范地震災害。家長可指導孩子加強應急避險和防震減災等知識的學習，在家中遇到地震時，如果住在高層，要避開吊燈等懸掛物，選擇室內安全地帶，躲在牢固的家具或承重墻墻角下；如果住在一層或平房，在確保安全的情況下可選擇順手可得的物品護住頭頸，盡快跑到室外開闊地帶避險。

為了孩子的健康，請各位家長加強對孩子的教育督導。疫情形勢嚴峻，防疫不容松懈，須嚴格遵守疫情防控要求，學習和掌握必要的疫情防控知識。同時要求家長認真履行學生居家安全責任，為學生的安全保駕護航。

感謝家長朋友們長期以來對學校各項工作的支持和信任，您的理解和配合是學校做好疫情防控工作的關鍵，讓我們一起攜手，共克時艱，切實維護好學生的生命安全和身心健康。

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）3

親愛的家長朋友們、同學們：

大家好！

當前疫情防控形勢嚴峻，為扎實做好疫情防控工作，全力保障校園、家庭和學生的健康安全，學校根據上級文件精神，于20xx年xx月xx日開展線上教學工作，具體返校時間另行通知。現將居家學習有關事宜告知如下：

日常工作

1、疫情防控各種數據上報是當前的頭等大事，學校需每日上報，請各位家長一定要及時關注學校班級群通知，積極配合班主任做好相關工作，否則將會影響全班、全校的數據上報。

2、居家期間，為了不影響孩子的學習，請家長朋友協同老師做好線上教學工作。

疫情防控

1、學校疫情防控

根據縣疫情防控指揮部及上級要求，學校實行24小時值班制度，嚴格管控，嚴禁外來人員進入校園，非值班人員不得進入校園。在正式返校復學之前，全體師生未經學校同意不得進入校園。

2、要嚴格遵守防疫規定

靜態管理期間，小學生除參與全民核酸外，其他時間不外出，自覺居家生活，做好每日體溫監測。作為孩子的“第一任老師”，請您及時了解當前官方防疫信息。關注我縣官方消息及主流媒體報道，做到“不信謠、不傳謠”。家庭成員如與確診病例、密接人員軌跡有重疊，請第一時間主動向所在社區、工作單位及學校報備。同時請大家做好每日健康監測，如有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退等癥狀時，及時報告社區及學校。

3、要積極配合核酸檢測

全員核酸期間，請家長務必攜帶子女到就近核酸檢測處進行檢測，并將檢測結果第一時間反饋給本班班主任。在待檢過程中有序排隊、戴好口罩、保持2米以上安全距離，杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等情況。回家后，要注意洗手并及時更換口罩。加強居家環境清潔、消毒和通風，教育孩子養成良好衛生習慣，科學佩戴口罩，勤洗手。

線上學習規范：

1、從20xx年xx月xx日(周二)起，各年級、各學科會根據教學進度組織安排學生進行線上學習，線上教學作息時間表及作業量均嚴格按照“雙減”要求安排，請家長積極配合老師指導孩子開展居家學習。

2、根據線上教學課表，課前及時查看班級群通知，接收本班學習單，指導孩子做好預習，保持上課紀律，了解上課內容；課中認真聽課、主動思考，做好筆記；課后及時完成作業，如有不懂的問題及時與老師溝通。

3、眼保健操、大課間活動期間，請認真做好眼保健操和課間活動。每天中午按時進行午休，保證下午上課有良好狀態。

4、居家期間要監督孩子規范合理使用手機，除上課需要之外不使用電子產品，不沉迷手機及電腦游戲，堅持學習、鍛煉兩不誤。家長可指導孩子做力所能及的家務，加強體育鍛煉，練習興趣特長，豐富居家生活。

5、家長應盡量給孩子提供良好的學習環境，上課期間減少周圍的干擾，營造良好學習氛圍，提高孩子的學習效率。同時做好孩子的線上教學思想教育，調整好孩子的情緒，保證孩子以端正的態度去學習，跟孩子一起熟悉線上教學的課表和作息時間。

6、多讀書，讀好書。讓書本豐盈我們的內心世界。家長可以同孩子共同閱讀一本好書，讓書本陪伴度過居家戰“疫”的時光。

親愛的家長們，非常時期需要更堅實的行動，家校共育，讓學校和家庭一起為孩子創設一個安全、舒心的學習空間，確保線上學習的質量和效果。愿在這守望相助的每一天，讓家校心手相攜、共克時艱。燦陽終會驅散陰霾，待疫散之時，我們在美麗的校園里重逢！

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）4

尊敬的家長：

20xx年xx月xx日，xx區xx鎮發現1例新冠肺炎初篩陽性人員。鑒于我區與xx區人員交往密切，根據疫情防控工作要求，為切實保障廣大師生生命安全和身體健康，經xx區應對新冠肺炎疫情工作領導小組和xx區教體局研究決定，學校延期開學。為了學生居家期間的安全，請家長配合學校做到以下幾點：

一、做好自我防護。

遵守疫情防控要求，做好自我防護，科學佩戴口罩，與他人保持社交安全距離。不離市，嚴禁參加聚餐、聚會等聚集性活動，不與14天內外市來張返張人員接觸。

二、保持良好衛生。

保持個人衛生和環境衛生，勤洗手，常通風。飯前便后、觸摸眼、口、鼻之前，接觸垃圾、排泄物之后要用肥皂或洗手液洗手。

三、堅持健康監測。

持續做好自我體溫監測，如出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，應及時就醫，并做好防范感染他人的措施；學生每日通過小程序如實向學校報告當日健康及行蹤狀況。

四、學生居家注意安全。

1、不要在飄窗或陽臺玩耍，不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外。嚴禁高空拋物，危害公共安全。

2、當心用電安全。不要觸碰帶電的物體，包括電線、插座等，不要用潮濕的手去觸摸電器、電源等，不要用濕布擦拭電器。電器使用完畢后及時關閉電源。

3、遠離易燃易爆、鋒利、高溫、有毒或其他對孩子有危害的物品。玩具及藥品放置好，不隨意把東西放進口、耳、鼻中，不隨意把東西往頭和脖子上套。

4、教育孩子不暴飲暴食，不食變質、過期食物和飲品，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定要洗手。

5、注意作息與運動安全，教育孩子生活學習有規律，進行適度科學的體育鍛煉，提高免疫力，避免運動損傷。

五、停課不停學

1、在網上教學期間，每位學生至少要有一名監護人在家監管學生的學習。

2、在做好監管的同時，要求家里盡量保持安靜，為學生創設一個良好的學習環境。

3、及時查看老師的發布的課程信息，監督、提醒學生及時觀看老師布置的視頻和課后作業，并及時提交。

4、做到勞逸結合，可引導學生做一些家務、看一部好劇、讀一本好書等，使居家生活更加豐富、有趣。

疫情是暫時的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來，為廣大學生生命安全和身體健康保駕護航，為早日戰勝疫情貢獻出應有的力量。

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）5

尊敬的家長朋友們：

因疫情防控工作需要，自20xx年xx月xx日起學生暫緩入校。居家期間，請家長切實履行安全監護與教育職責。為杜絕各類意外和安全事故發生，呵護學生健康成長，希望家長朋友們做到以下幾點：

1、防疫安全：疫情期間，非必要外出，確需外出要正確佩戴口罩，做好防護措施，家長要按要求做好孩子的每天健康監測工作。

2、消毒安全：由于疫情的存在，多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免孩子接觸，避免高溫，嚴禁接觸火源，嚴格按照使用說明進行消毒，做到消毒并保證安全。

3、消防用電安全：陪孩子學習一些消防知識并進行家庭消防安全排查。要重點做好“三清三關”(清陽臺、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車，居家生活要注意關火、關電、關氣源)。加強用電安全教育，不隨便觸碰電器、電線、電源插座，不亂接電線，遠離充電物品。

4、飲食安全：教育孩子不要暴飲暴食，不食變質、過期食物，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

5、網絡安全：特殊時期孩子上網時間加長，教育孩子除上網學習外，不瀏覽不健康網頁，不癡迷游戲等。

6、心理安全：面對當前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。可結合學生安全教育平臺提供的資料，幫孩子科普疫情相關知識，用科學、理性的態度來看待疫情的產生與傳播，幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。

7、作息及運動安全：教育孩子生活學習有規律，適度參加體育鍛煉，提高免疫力。

8、防詐騙安全：提醒孩子嚴防各種形式的通訊網絡詐騙，拒絕任何形式的上門推銷和電話聯系推銷消毒物品，教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。

親愛的家長朋友，疫情是暫時的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓家校攜手筑安全、抗疫情，幫助孩子掌握日常居家安全知識，用安全視角審視周圍環境，為廣大學生生命安全和身體健康保駕護航，為早日戰勝疫情貢獻力量。

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）6

尊敬的各位家長：

當前，我盟出現新冠病例，疫情防控形勢嚴峻復雜，為切實守住“疫情不進入校園”的底線，確保學生的生命安全和身體健康，請全體家長積極配合，堅持做好常態化防控，家校合力，共同守護學生健康成長！根據上級疫情防控部門相關通知要求，現向全體家長朋友們進行以下防疫宣傳及要求，請大家積極配合。

一、及時上報排查信息

密切關注學校班級群內發布的各項重點摸排要求，配合學校做好疫情信息排查工作，準確填報所需的相關信息并及時上報，避免因個別班級上報延遲影響學校信息匯總上報。

二、如實做好出行報備

主動積極配合落實疫情管控措施，減少外出，無特殊情況不出旗，不前往疫情中高風險地區。確因特殊情況需外出，必須提前向學校、社區雙報備，主動做好行程記錄，返回后及時報備，按時核酸檢測，做好個人防護。不要因為家長外出不報、瞞報、隱瞞行程，影響孩子正常上學。

三、切實做好家庭個人防護

家長要當好家庭成員健康第一責任人。家庭成員要堅持科學佩戴口罩，學生上下學及家長上下班堅持“兩點一線”，途中一定要全程規范佩戴口罩；堅持不聚餐、不聚會、不參加聚集性活動，盡量減少去人員聚集的公共場所。

四、做好每日常健康監測

家庭成員如出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時，請及時佩戴口罩前往旗醫院發熱門診就診，不要隱瞞病情，私自服用退燒藥。孩子出現上述癥狀時要第一時間向班主任請假報備，主動讓孩子暫緩返校。學生請假返校上課需提供24小時核酸陰性證明，因病復課時要提供康復證明和核酸陰性證明。

五、按時參加核酸檢測

積極主動配合學校做好每一次核酸檢測，確保“應檢盡檢”，如遇特殊原由或個人原因未按要求進行核酸檢測，需盡快到指定核酸采樣站點補檢，不要漏檢，以免影響和耽誤您的正常工作和孩子正常上學；配合學校做好學生及同住人員的健康碼、行程卡、核酸報告查驗，共同落實好學校的各項疫情防控措施。

六、關注孩子線上學習狀態

配合老師，做好線下協助監督。指導孩子按時參加學校安排的知識學習、每日閱讀、體育鍛煉、家務勞動、社會實踐等內容，孩子還可以根據自己興趣特長自主選擇課余活動。

家長朋友們，疫情防控、人人有責，家校同心、戰“疫”必勝。讓我們攜手同心、家校合力，共筑校園安全防線！

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）7

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好！

我市突如其來的疫情，打亂了我們的假期生活節奏。疫情沒有旁觀者！在疫情防控工作中，每天社區工作人員都會不辭辛勞為我們做核酸檢測。在秩序維護、物資保障、防疫宣傳等崗位，處處活躍著志愿者的身影。最強大的“沖鋒”就是理解支持，最有力的“武器”就是配合防疫，對我們大家而言，當務之急就是要提高警惕，增強個人防護意識，科學做好個人防護。在這里，學校大隊部向全體同學和家長發出以下倡議：

1、及時關注疫情防控最新進展，從官方主流媒體了解最新消息動態，不信謠、不傳謠、不造謠，我們大家要互相監督提醒，努力營造齊心抗疫的氛圍。

2、遵守非必要不外出規定。特殊時期，盡量減少出行活動，提倡非必要不離x，不擅自前往中高風險城市和地區。如確需外出，必須履行報備手續，經批準后方可離開。返x前提前向所在社區進行報備，返x后配合有關部門嚴格落實疫情防控措施。

3、配合做好區域核酸檢測。請各位同學和家長務必高度重視，堅持每次核酸檢測不漏做。

4、加強個人自我防護。堅持少出門，出門科學佩戴口罩，保持勤洗手、“一米線”、勤消毒，養成良好個人習慣。減少聚集，盡量不去人群密集、空氣不流通的場所，切實做到不聚餐、不聚會、不扎堆。

5、堅持做好健康管理。如出現發熱、咳嗽、腹瀉、胸悶、乏力等可疑癥狀時，不害怕、不隱瞞，在做好防護的情況下，及時科學就醫。

6、請大家出入公共場所自覺掃取“場所碼”，嚴格遵守“紅碼禁止、黃碼限制、綠碼通行”原則，爭做新時代文明學生、文明市民。

7、隨時保持戰“疫”狀態。戰“疫”仍在繼續，防控決不放松。也請每一位少先隊員以身作則，積極向身邊的人做好勸導工作，積極響應防控要求，堅決將防控措施落到實處。

敬愛的家長、親愛的同學們，疫情防控的成敗，關乎我們在內的每一位群眾的安危，我們絕不容許存在絲毫麻痹、懈怠。讓我們攜起手來，從自我做起，從每個家庭做起，從每個細節做起，守望相助、齊心協力、共克時艱，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰！美麗家園，你我共同守護！

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）8

親愛的孩子們：

你們好！

好久不見，你們都還好吧！春節，因為一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節奏，讓我們經歷了一個特殊的寒假。疫情使我們的開學時間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時坐在教室里聽老師講課，但這并不代表我們不能學習，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動的課，我們需要學習和思考的東西太多太多......

首先，我們要關注時事，樹立正確的價值觀。老師希望你們每天關注新聞，關注國家大事。這次疫情，我們看到了醫務人員勇敢地沖鋒陷陣。醫生的使命是救死扶傷，我們的使命是什么呢？就是好好學習，成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰在抗擊疫情最前線，只為了守護我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學習，掌握更多的本領。這樣才能在家人需要時保護好她們，在國家需要時做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識武裝自己，做一個有責任、有擔當的好少年。

其次，老師想告訴你們的`是，面對疫情，要懂得珍惜。疫情的出現，我們每天只能呆在家中，其實我們正好可以利用這段時間總結學習，不斷進步。不能讓一些壞習慣消磨了我們的意志。我們每天要按時完成老師布置的作業，做到停課不停學，從閱讀中汲取更多的養分，也可以在閑暇時看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會》《主持人大賽》等有意義的節目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學習，合理安排時間，適當鍛煉身體，讓我們的生活更充實，讓我們成長的更好更快。

最后老師想說的是，盡管開學延期，而在這場沒有硝煙的戰爭中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著，我們也應該有自己的思考和感悟，希望每個孩子把自己的思考形成文字記錄下這個特殊的假期。

孩子們，面對這場疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰做出自己應有的貢獻。待到疫情結束春暖花開、山花爛漫之時，我們相約美麗的校園！加油！

祝所有孩子：身體健康學習進步。

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）9

尊敬的家長朋友們：

大家好！

目前，我市新冠疫情防范正處于吃緊狀態，全市中小學學校繼續停課，學生居家防疫。在此，我們提醒廣大家長朋友：一定要繃緊疫情防控這根弦，嚴格落實好各項防控措施。

一、防疫不松懈

1、遵守防疫規定。疫情防控事關你我，更事關大局，希望廣大家長及同學從維護大局出發，自覺服從管理，遵守疫情防控部門各項規定，離校期間保持家校聯絡暢通，精準上報個人行蹤和健康狀況。

2、做好個人防護。當好自己健康的第一責任人，帶動家庭成員遵循防控要求，規范自身行為。要堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏遮擋等良好衛生習慣；自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚餐，盡量減少與外地來蘭人員接觸；在商場、超市、公交車等公共場所要做好個人防護；適量儲備防疫物資，做好消殺通風；加強體育鍛煉，少用電子產品，堅持科學用眼、營養膳食和充足睡眠。不在樓頂，有天井的樓梯間或有安全隱患的地方過分撕扯打鬧。

3、科學應對疫情。理性認識形勢，保持高度警惕，秉持科學態度，堅持人物同防、多病共防，關注官方通報和權威播報，了解疫情防控相關信息，學習健康防病知識，提高自我防護能力，不信謠、不傳謠、不造謠；個人及家人如有發熱、干咳等癥狀，及時前往就近發熱門診就診，并如實向醫生、社區、班主任告知個人旅居史和人員接觸史，配合接受居家觀察、醫學隔離或核酸檢測。

4、堅持合理安排出行。請各位家長密切關注本土新發病例地區疫情動態消息和各地風險等級調整，非必要不帶學生外出，非必要不帶學生離市出省，非必要不帶學生前往中高風險地區；如必須前往，請提前向所在社區（村）和學校報備，并嚴格執行我區和目的地當地疫情防控要求。返回時，請第一時間向所在社區和學校登記、報告。

二、與孩子一起打心理戰“疫”

“新型冠狀病毒”可防可控，面對病毒來襲，我們做好身體防護的同時，也一定要和孩子們做好心理上的防護哦。快來看看吧！我們可以和家人、孩子一起做些什么？

1、別樣生活別樣情。

與孩子一起玩游戲、在家鍛煉身體做運動、學習做手工；一起讀一本書或繪本，討論故事的情節；一起做飯，每個人負責不同的部分等。

2、感恩之情在心中。

讓孩子在困難中看到人與人之間的風雨同舟、守望相助的愛的存在，讓孩子的心中永懷感恩。

3、如果你的孩子感到害怕，怎么辦？

耐心傾聽你的孩子，了解你的孩子在害怕什么。需要告訴孩子，傳染病不是今天才有，曾經有過，將來也會有，人類曾經很多次一起努力戰勝了傳染病。需要讓孩子了解，整個世界、整個國家都在一起應對這個困難，醫生、科學家、警察、軍人、管理人員在一起努力，而且我們應對這個困難的能力正在越來越強。

4、合理宣泄情緒，會讓我們更加健康。

研究表明，宣泄壓力帶來的消極情緒體驗，能夠減緩這些事件對我們的消極影響，從而增進我們的身心健康。每個人都是自己情緒的第一負責人，當發現自己或家人情緒過度時，可合理宣泄情緒，例如傾訴、運動、做些自己喜歡的事情轉移注意力等，幫助我們宣泄不良情緒。

5、嘗試一些放松技術

放松技術有很多。你可以回憶下在你以前緊張焦慮的時候，用什么樣的方法能夠緩解自己的情緒，如果不會增加負面影響，就可以繼續使用。除此之外，我們也可以選擇“腹式呼吸”的方法來進行放松。

6、尋求專業心理幫助

在這樣一場疫情下，身心出現變化是很正常的，但如若你感到自己或孩子的變化過度了，產生的變化超出了自己的預期，情緒難以得到有效的穩定或平復，自己無法再像以前一樣做事、正常生活了，那么你可能進入了一種無法僅憑自己的能力調節自己心理的狀態。此時應積極尋求專業心理幫助。面對疫情，我們在一起！

希望以上幾點建議能幫助我們的家長，協助我們西固一小的孩子們做好心理防護。當前，我們每一個人都照顧好自己的身體健康和心理健康，這是我們大家對打贏這場戰役最大的助力。

家長朋友們，我市各項疫情防控工作正在有序開展。請大家通過官方渠道了解疫情動態，不傳播未經權威部門確認的信息，不信謠、不傳謠，時刻保持防疫警惕，積極配合學校及有關方面做好防控工作。疫情防控，人人有責。感謝您的理解支持和積極配合。讓我們團結一心、眾志成城，凝聚起堅不可摧的抗疫強大力量，共同守護大家的健康安全！

寫信人：

日期：

疫情封閉的一封信（通用10篇）10

尊敬的家長朋友們：

疫情防控，人人有責，家校同心。

根據xx鎮新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室通告（20xx年第xx號）要求實施臨時管控（暫定三天），xx月xx日起學校暫停線下服務，學生不到校。為保障居家學習生活質量，促進學生身心健康成長，請做好以下配合工作：

一、疫情防控

1、密切關注防疫信息。請學生及家長及時關注班級的各類防疫通知，按照要求認真落實各項疫情防控措施。密切關注關于核酸檢測的有關通知，按照要求就近做好核酸檢測。

2、做好每日健康報告。請家長配合做好學生每日體溫監測，若出現發熱、干咳、咽痛等疑似癥狀，要及時到醫院就診，并第一時間報告學校和所在社區。對于學校推送的疫情摸排通知，請家長務必積極配合、及時反饋，做到如實、精準，不得瞞報、漏報。

3、加強居家活動管理。學生、家長以及共同居住人員要自覺控制活動范圍，減少社會活動，減少出家活動。如確需出入公共場所的，一定要佩戴好口罩，做好個人防護，減少使用公共交通。

二、居家安全

1、提高居家學習質量。為保證居家學習效果，營造健康、溫馨、安全的學習環境，及時關注班級群消息，加強對孩子在家學習的監督和管理。

2、加強電子產品監管。請家長加強對孩子的監督教育，避免孩子在使用網絡的時候瀏覽不健康網頁、沉迷網絡游戲、沉溺網絡聊天。看書或者電子屏幕20分鐘后，要抬頭眺望遠方至少20秒以上，讀寫姿勢要做到“一拳一寸一尺”，認真按時做好眼保健操。

3、嚴密防范網絡詐騙。請家長加強對孩子的反詐騙教育，對來歷不明的電話、短信、鏈接一律不看、不理、不點。對假借線上教學名義收取費用的，一定要提高警惕，避免上當受騙，遭受不必要的經濟損失。

4、居家期間請家長一定看護好孩子，讓孩子牢記防溺水安全常識。教育孩子做到“六不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不擅自下水施救。

教育孩子做到防溺水“三不要”：

1、不要隨便撿拾掉入水中的東西；

2、不要在水邊嬉戲；

3、不要靠近水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等地方。

三、家校攜手

1、加強居家疫情防控工作。請家長督促學生嚴格按照上級發布的防控知識和防控要求，服從社區居委的管理，自覺做好疫情防控工作，及時了解防疫政策、關注疫情動態，不信謠不傳謠。加強個人防護，注意勞逸結合，努力保持身心健康，合理作息。密切關注學校公眾號、班級微信群，保持家校溝通渠道暢通。

2、豐富居家學習生活。請家長督促孩子做好體育鍛煉，保證每天1小時的體育鍛煉時間。引導孩子積極參與力所能及的家務勞動，開展多種親子活動，豐富學生課余生活，營造愉悅的家庭氛圍。

3、關注學生心理健康。請家長幫助孩子合理安排作息時間，養成良好生活習慣。引導學生正確對待線上學習生活，對因疫情防控居家學習而產生的情緒低落、緊張焦慮、煩躁郁悶或心理恐懼等問題，要及時關心引導，做好心理疏導，促進孩子身心健康成長。

親愛的家長朋友們，疫情傳播風險不容忽視，防控疫情時刻不容松懈！讓我們攜手同心、共克時艱，共筑校園安全防線！

寫信人：

日期：

學校疫情封閉管理制度

學校疫情封閉管理制度1

一、全封閉管理的方法和紀律。

1、學生在規定的時間內禁止進出校門。

2、學生必須自覺接受和遵守學校的全封閉管理，不得抵制和抗拒，否則要受紀律的處分。

3、每周星期日晚至星期五，每天晚飯后到晚讀時間內，學生可自由出入，其他時間內宿學生一律不準進出，如有特殊，須向校警或值日領導陳述清楚原因，獲準后方可進出，校警或值日領導要做好記錄備查；對不佩戴校徽的學生，一律不準出入；外宿學生須憑外宿的校徽按規定按時離校，未經同意不得借故逗留。

4、遵守《公車中學學生住宿管理制度》，禁止任何人爬墻進出學校。

5、外來人員，原則上不能在學生宿舍留宿，特殊情況必須征得校警同意，還需有兩名內宿學生擔保，學校主管領導批準后才可留宿，并作好記錄。

6、外來人員進入校園，值班校警要一律登記。

7、出入校內車輛要經校警同意方可放行。

8、學校商店、飯堂要自覺服從管理，不準私自放人員出入，如違反校警有權干涉。

二、全封閉管理的其他保障。

9、學校安排兩名校警二十四小時值勤，值日領導和教師要認真協作。

10、力所能及地做好學校圍墻，盡量減少其他出入口，配備好門鎖，控制好出入口。

11、努力管好學生飯堂，改善膳食，管好宿舍，清潔凈公用廁所，管好小賣部，保障學生用品供給，配備好供水設備，保證學生用水，開放圖書室、閱覽室，組織開展好各種興趣小組活動及文體活動等，豐富校園生活。

12、加大宣傳力度，向師生和人民群眾宣傳解釋封閉式管理的意義和作用，爭取全社會的理解和支持，在實踐中不斷完善學校封閉式管理。

13、校內居住的教職工及家屬、飯堂和小賣部承包人員等，不準在校園內放養禽畜（禁止養狗）。

學校疫情封閉管理制度2

為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學校領導高度重視，為配合學校工作正常運轉，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學校正常的教學秩序，制定本工作方案，具體內容如下：

一、工作人員健康篩查及管理

1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬；特別是從湖北或重點疫區返廣的，做好登記。

2、做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓，并組織進行考核。

3、食堂工作人員要保持良好個人衛生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。

4、強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。

二、工作人員返校返崗要求

省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌；返回后，須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫學觀察后，工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。

三、設施設備清洗消毒及環境清掃

1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路)，對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。

2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔，確保環境清潔衛生。

3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。

4、準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。

四、食品原料采購

1、對供貨商加強監督，明確雙方責任和義務。

2、制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。

3、健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。

5、選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證)，鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商，實施定點采購。

6、采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》，如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》，必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證；生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開具的《xx市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。

7、每天專人做好進貨查驗和“入市必登”工作。供貨憑證和上市憑證上的品種、數量等相關信息與供應的食品相符。

五、食品原材料的貯存

1、貯存場所、設備要定時檢查，保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂等，不得存放有毒、有害物品(殺蟲劑等)及個人生活用品。

2、食品接收后要分類分架存放，隔墻離地10cm以上，生熟食品分開存放。食品、食品添加劑的、使用遵循先進先出原則。

3、冷藏設備溫度范圍在0℃～10℃之間,冷凍設備溫度范圍在-20℃～-1℃之間。

六、食品加工

1、加工操作前要使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘，使用消毒液對加工用具、操作臺面、抹布等進行消毒。操作人員在操作前應洗手消毒，穿戴工作衣、帽、口罩。操作時避免食品受到污染。

2、食品烹飪時要燒熟煮透，其食品中心溫度達到70℃以上。成品應用消毒后的容器盛裝，與原料、半成品分開存放。

3、菜肴從制作到食用時間在常溫條件下(10℃～60℃)不得超過2個小時。菜肴在高于60℃條件下貯存，其可食用的保存時間為燒熟后4個小時。

七、分餐錯位進行就餐

1、分批次、錯時到食堂就餐，一張桌子只坐2人(注意入座后方可摘下口罩就餐)，做到人與人之間相隔超過一米，進行錯位排列，不對坐不交談，嚴格控制同一時段就餐人數。

2、食堂應設置洗手池，配備洗手液、烘干機或一次性紙巾，學生進入食堂就餐前洗手。

3、所有學生進行分餐排隊時請保持一定距離不要擁擠,餐廳采用發放統一套餐，為保證就餐距離采用分批次就餐,每個年級就餐時間15分鐘。

4、在疫情防控期間，學校鼓勵就近的學生回家用餐，減少非必要人員在食堂就餐，非本學校人員不得在餐廳就餐。

八、餐后的消毒保潔

1、食堂每天開窗通風，通風條件不佳的可暫時關閉。食堂應設置洗手池，配備洗手液、烘干機或一次性紙巾。嚴格按照分類管理的有關規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環境。

2、餐用具清洗消毒工序要按照“一刮二洗三沖四消五保潔”順序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分鐘以上；紅外線消毒控制溫度120℃以上，保持10分鐘以上；洗碗機消毒控制水溫85℃，沖洗消毒40秒以上。

3、每餐工作完畢用清潔劑清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈，每天至少一次。

4、餐具用后全部浸泡入含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L～500mg/L)液體中5分鐘以上，再用清水沖凈。消毒后的餐用具要存放在密閉的清潔保潔柜里。

學校疫情封閉管理制度3

一、編制目的、依據

為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定，特修訂本應急預案。

二、適用范圍

有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。

三、工作原則

防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。

四、組織機構體系及職責

1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。

領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。

2、職責分工：

疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。

辦公室：負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作，按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據。

學生處：負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。

教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

保衛處：負責嚴格學校門衛管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的聯系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。

宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控，如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。

后勤產業處：負責與衛生醫療部門的聯系和溝通，配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環境衛生工作，實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發展實時進行專業分析，為領導決策提供依據。

宿管中心：配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛生檢查和管理。

計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

二級學院：負責建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發現問題及時報告;關心愛護學生健康，具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯系，視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作，對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。

其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。

五、應急響應

1、事件報告及信息發布

遇有校內發生傳染性疾病，有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報，事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導，學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2、應急處置

根據職責分工，在市衛生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控，嚴格學校門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

3、應急結束

學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后，撤銷校園內監控，對隔離區域進行消毒處理;把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。

4、后期處理

根據考勤監測制度，繼續對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發現問題及時與主管部門聯系;對患病師生實行跟蹤觀察。

六、應急保障

落實突發事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。

七、附則

本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。

學校疫情封閉管理制度4

為做好學校新冠肺炎防控和春季學期開學準備工作，切實維護師生的身體健康和生命安全，加強防疫期間的宿舍管理，特制定本管理制度。

1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯，設置體溫監測點。住宿生進入宿舍前自覺有序排隊，前后距離間隔保持1米。宿舍管理員和值班教師對每位住宿生入住前進行體溫檢測，體溫檢測合格后方可進入，對體溫檢測異常學生進行登記并上報。每晚對住宿人員進行體溫檢測，若體溫超過37、3℃，需做好異常學生登記，立即安排單獨宿舍進行隔離觀察休息，進行復測，并上報學校。

2、學生體溫檢測正常后直接有序進入本人宿舍，進入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚會等活動，做到不聚集不扎堆。

3、學生在宿舍內錯時洗漱，不聚集、不扎堆。

4、到直飲機取水時排隊有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。

5、洗漱后快速就寢，不喧嘩，不打鬧，禁止面對面交流。

6、學生上課期間宿舍樓實行封閉管理，無關人員一律不得入內。

7、養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風共同維護宿舍良好的衛生環境。

8、宿舍內垃圾要及時清理到指定地點，學校對存放垃圾地點每天進行消毒。

9、住宿生要時刻注意自身的防疫防護，進出宿舍樓及在走廊、過道、衛生間等公共區域必須佩戴口罩，講究衛生，不隨地吐痰。

10、發現同宿舍學生身體異常，要及時報告班主任，班主任第一時間向學校匯報。

11、非宿舍住宿無關人員一律不得進入宿舍。

12、做好宿舍清潔衛生工作，每日對所住宿舍的設施設備進行消毒。宿舍每天早、中、晚通風，每次通風時間約1小時。

13、進出宿舍途中，不結伴不交談，戴好口罩，做好個人防護，快速進出。進入宿舍后，將外套掛在陽臺通風處，鞋子放在指定位置。

14、宿舍內存放75%消毒酒精不超過500ml;擦拭消毒而不是噴灑消毒，使用時保證周圍無煙、火等明火，無易燃、可燃物;使用后必須密封嚴實，存放在陰涼干燥處(遠離暖氣、明火)，并開窗通風。

15、定期對宿舍樓內樓梯、走廊、等公共區域進行消毒，宿舍內配備84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手套;使用過程中不與酸性物質混用(如潔廁靈);不要直接使用，而是按照原液與水稀釋后使用;消毒后及時開窗通風。

16、學校和專業部每天對宿舍各區域(含宿舍內)進行環境、內務衛生檢查，并將檢查結果在學生處管理群通報。

學校疫情封閉管理制度5

為了強化學生管理，規范學生行為，培養學生生活和學習的良好的習慣，也為了塑造學校良好的社會形象，以及學生安全等，特實施封閉式管理。

1、所有住校學生憑請假條出入校門，其余時間一律在校園內，不準隨便出入，請假條須班主任和政教人員簽字后方可出入校門。

2、跑校生一律憑胸卡出入，進出校門必須規范佩戴胸卡，在離校門10米左右便主動將胸卡佩戴胸前，以便接受檢查，跑校生只能提前20分鐘到校，放學后20分鐘必須離校，否則，不準到校和離校。凡進入校園后，必須持有請假條方可出入校門，否則一律不準離開校園。

3、嚴禁學生和校外人員翻柵欄或圍墻出入校園，否則不管此次翻越柵欄或圍墻是否造成損壞，必須賠償所有維修費用。住校學生必須在校園內就餐，不準從校外買飯、訂飯或購物（周日上午除外），一經發現全部沒收，并按積分制度處理。

4、學生中午午睡時間及晚上熄燈鈴響后，嚴禁學生在教室、校園各角落逗留、吵鬧，確保校園安靜、有秩序，否則按積分制處理。

5、住校生因重大事外出必須有家長來接，經班主任同意，政教人員簽字記錄后，憑請假條經門衛登記后方可外出，而且必須在規定時間內返校。

6、外出學生校外活動時間不準進入歌廳、舞廳、迪吧、網吧、酒吧、游戲室等場所，一經發現，將禁止下次外出并交政教處嚴肅處理。

7、嚴禁校外人員隨意進出校門，進出校門必須登記，上課期間及學生午睡時間家長不準進入學校會見學生，只能在放學時間會見，其他閑散人員不準入校。

8、不遵守作息時間、規章制度、沖撞門衛、值班教師、破壞學校秩序者，視情節輕重處理或移交公安部門處理。

9、嚴禁任何外來車輛入內，本校教師車輛一律不準入內，辦公車輛需要入內要作記錄，食堂、小賣部等貨車每天上午一次，下午一次，其它時間不準入內，門衛要做好記錄。

學校疫情封閉管理制度6

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》以及《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》的規定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作統一、有序，特制定本工作規范。

一、學校成立傳染病疫情等突發公共衛生事件的領導機構

1、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度；

2、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；

3、協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查；

4、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；

5、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。

二、學校和托幼機構傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人（以下簡稱學校疫情報告人）

（一）學校疫情報告人的設置要求

1、工作認真負責，責任心強；

2、了解傳染病防控相關知識，專（兼）職衛生保健人員優先考慮；

3、必須為學校或者托幼機構的在編人員。

（二）學校疫情報告人職責

1、在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；

2、協助本單位建立、健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程；

3、定期對全校（托幼機構）學生的`出勤、健康情況進行巡查；

4、負責指導全校（托幼機構）學生的晨檢工作。

三、學校和托幼機構傳染病疫情監測與報告建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校（托幼機構）領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。

（一）學校和托幼機構傳染病疫情監測學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校和托幼機構的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。

1、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

（二）學校傳染病疫情報告

1、報告內容及時限

（1）在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

（2）當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

（3）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24相關信息。

2、報告方式當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構（或報告鎮衛生院防保組）報告，同時，向屬地教育行政部門報告。

（三）檢查報告流程：

班主任晨檢（發現）報告校疫情報告人報告校長，報告鎮衛生院和區中小學衛生保健所。

學校晨檢、午檢工作制度：學校堅持晨檢、午檢制度，每天早上學生到校后、中午上課前由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。 班主任及時了解缺勤學生和在校生病學生情況，發現各類。

學校疫情封閉管理制度7

為進一步規范學校管理，增強學生紀律觀念和安全意識，創設有利學生健康快樂成長的育人環境，推動平安學校創建工作，特實行全封閉管理。

1、學生每天實行“一進一出”管理，即早晨來校，晚自習后離校，中途一律不得外出。

2、學生騎自行車來校時，自行車需在指定位置集中存放，其他地方嚴禁停放車輛。

3、學生有特殊原因需外出的，必須經家長告知班主任，學生本人寫出請假條，班主任簽字同意后，交保衛科登記方可出校。

4、所有學生家長及外來人員上課期間來校，保衛科需問清原因，查證屬實，登記后方可進入。在學生上課期間外來人員嚴禁進入學生區。

5、中午嚴禁外出，所有學生一律在校內就餐。

6、非本單位教職工車輛一律不得進入校內，本單位教職工車輛入校后必須存放到指定位置。

7、家長早晚接送學生不得進入校內。

學校疫情封閉管理制度8

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。

二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。

三、學校衛生室保健醫負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發現學生有發熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告學校領導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內上報衛生科與教育局。

四、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

學校疫情封閉管理制度9

為堅決打贏疫情防控攻堅戰，給學生營造一個安全、舒適的生活和學習環境，保障學生身心健康，在疫情防控期間加強校規、校紀、維護校園安定團結，根據當前疫情防控實際情況，特制定本管理規定：

1、疫情防控期間學生進入寢室必須遵守寢室管理制度，按規定的床位入寢，未經許可，不得擅自調換寢室及床位，服從寢室管理人員的管理。

2、寢室每天早、中、晚要進行開窗通風，寢室長定時到寢室管理員處領取消毒水，及時、徹底的對寢室進行全面消毒。

3、疫情防控期間，學生在寢室內減少外出，盡量不到人員密集、空間密閉的場所。如必須外出，則須進行出入登記、體溫測量，并戴好口罩等，做好個人防護。不準隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。嚴禁在樓道內潑水、燒紙。不得向樓外亂扔垃圾、雜物。

4、禁止在樓道內大聲喧嘩、打鬧、追逐。疫情防控期間，減少寢室與寢室之間的串門、聚會等交流活動，建議多利用電話、微信等方式進行溝通交流。不得在樓內及寢室內吸煙、喝酒、打牌等。

5、疫情防控期間，謝絕校外人員來訪。特殊情況下，須經學校批準，不允許非住宿人員進入寢室，對住宿學生，實行一人一卡，如私借門禁卡給他人或私留宿非住寢人員，一經查實，將上報學校按相關規定嚴肅處理。

6、講衛生，勤洗手，注意休息，注意穿衣保暖，適當鍛煉，良好的衛生習慣及良好的身體狀態是抵抗病毒侵襲的重要法寶。節約用水用電，離開寢室時要檢查好電源等設施，寢室嚴禁使用熱得快等燒水設施。

7、嚴格遵守寢室作息時間，按時就寢和起床。積極配合寢室管理員做好體溫監測工作，如有發熱、咳嗽或其他身體不適情況，請及時報告寢室管理員及班主任老師，配合做好隔離防護工作。

8、住寢同學有疫區人員接觸史或15天內有外省返校人員的，請及時向寢室管理員及班主任老師報告，配合學校做好信息上報等后續工作。

9、為了自己及他人的健康安全，請同學們自覺遵守防疫期間的相關規定，相互監督提醒，發現異常情況及時向班主任及學校報告。

10、積極配合學校開展各項疫情防控工作，做到不造謠、不信謠、不傳謠，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

學校疫情封閉管理制度10

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定，為使學校的傳染病疫情報告統一、有序，結合我校實際，制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任，到級部主任，到校衛生所，到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。

二、在疫情發生時，啟動學生晨檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查，并將結果記錄在排查結果登記日志上。

三、對因病缺勤的學生輔導員應（必要時和家長聯系）迅速了解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發現、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。

1、當發現傳染病或者疑似傳染病時，疫情報告人應立即報出相關信息。

2、發現個別學生出現不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應在24小時內報出相關信息。

3、學校發現群體性不明原因的疾病或者其它突發公共衛生事件時，疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將被追究責任。

學校疫情封閉管理制度11

為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要文件精神，加強我校疫情防控工作，切實保障好我校全體學生、教職工生命平安和身體健康，在結合外防輸入、內防擴散的重要原那么，堅決完成好全校0感染、0輸入的總體目標，多措并舉全面做好我校的疫情防控工作，特制定疫情期間校園封閉管理制度，請務必抓好落實。

第一條疫情期間全校實行封閉式管理，為確保校園進出監管成效，校園進出通道只保存正大門作為唯一出入通道，其他通道全部關閉，全面開放各通道時間具體以本校通知為準。

第二條外地返回教室，需到本地醫院完成健康體檢工作，并自行在家隔離14天后，身體狀況無異常方可返校。

第三條本校入學學生原那么不允許離開校園，教職工憑工作證出入校園，進入校園需佩戴口罩且體溫檢測無異常〔額溫檢測超37.2℃視為異常〕前方可允許進入學校，未佩戴口罩和體溫異常者堅決不許進入本校，強行闖關者那么嚴格按照安保工作條例處理，并上報學校教務處。

第四條非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進入校園，工作人員憑相關有效證件進入校園，因公辦事車輛需經保衛科聯系學校教務處確認，在進入校園前車內所有人員均須核實是否有重點疫情地區旅居史、是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩，體溫檢測無異常后，出示有效證件履行登記手續，方可放行通過，所有車輛必須按規劃的噴淋消毒路線行駛通過，不符合進出條件的那么嚴格不允許入內。

第五條疫情期間謝絕外來參觀，嚴格控制外來人員入校，所有需入校辦理業務的來訪人員均須要進行身份核實，掃健康碼查詢出行情況近14天內是否有重點疫情地區旅居史，并核實是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員體溫監測無異常者，經學校領導同意后，出示有效證件履行登記手續后，有接待人員陪同進入學校指定的專用接待室。

第六條疫情期間原那么不允許家長前來探視，特殊情況除外，所有前來為學生送生活用品的家長，均不予進入校園或聯系學生到校門口自取，家長所攜帶的生活用品需經保衛科消毒處理后再轉交學生，且不能攜帶食品以及其他物品等。

第七條所有在校學生和教職工嚴格按照學校就餐管理制度在校就餐，嚴禁外出就餐或攜帶入內就餐，嚴禁外賣訂餐，疫情期間嚴禁所有外賣送餐到學校或進入校園。

第八條疫情期間學校不舉辦大型集會活動，酌情取消室內培訓或娛樂活動。第九條嚴格按照本校防疫消毒工作方案實施消毒工作，確保教學樓、食堂、宿舍、禮堂、圖書館、體育場、公共衛生間、小賣部、醫務室等場地的消毒工作，保障學生及全體教職工的身心健康和教學穩定。

第十條加強每日上課學生的監管，重點關注缺勤、生病等異常。

學校疫情封閉管理制度12

為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求，加強對學院四校區內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查，做到全覆蓋、無死角、無盲區。自即日起，教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系（部）/校區做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發認真檢查，實事求是上報，出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：

一、日常巡查

對本單位管理的教室或實驗（訓）室進行日常巡查，根據要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。

二、封停管理

各系（部）/校區管理的實驗（訓）室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。

三、使用申請

疫情防控期間，教室、實驗（訓）室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。

四、使用要求

已在用的教室/試驗（訓）室公用物品、教學品須根據學院《北京農業職業學院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛生消毒記錄；每天至少通風兩次，每次通風30分鐘；到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確保“兩點一線”上下班模式。

學校疫情封閉管理制度13

一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定，學校成立傳染病防治領導組織，建立傳染病疫情絡，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。。

二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，學校領導、老師、學生等為義務報告人，責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內疾病預防控制機構報告。

三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農村于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。

四、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。

五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。

六、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。

七、學校要積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質。

八、學校堅持晨檢制度，每天早7：40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。

1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向衛生室老師匯報，衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。

3、立即送至應急隔離室。

4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

5、校醫主管領導，超過3人要上報區衛生防疫站、教委。

6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。

8 、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。

9、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。

11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。

學校疫情封閉管理制度14

為進一步貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，切實保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全，結合幼兒園《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排，現將有關事項通知如下：

一、加強個人防護

（一）上班途中

值班、值守人員應正確佩戴醫用口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車到園，不拼車。注意往返途中的防寒、保暖，加強自身安全防護。

（二）入園前

必須接受安保人員的體溫測量，體溫正常才能進入園區工作。若體溫超過37.3℃，請務進入園區。進入園區后請立即清潔雙手。

（三）入室辦公

保持值班室空氣流通，開啟門窗通風換氣，禁止使用空調。做好室內衛生清潔、清除各類衛生死角。

（四）工作交流

接打辦公電話、傳閱紙質文件前后均需洗手，面對面交流工作時，保持1.5米以上的距離。

二、加強公共區域的管理

1.對招生辦、傳達室等周邊區域堅持凡人員能碰觸的區域（桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等）進行消毒,消毒采用清——消———清，消毒完成后做好記錄，并張貼在醒目位置，消毒時間在9點和14：00，每天2次。

2.嚴格落實值班、值守制度，做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發事件應及時報告并妥善處理。

3.對進出校園的人員進行嚴格登記備案，測量體溫，體溫高于37.3℃的人員和無關人員嚴禁進入校園。

備注：84消毒液消毒流程

1.開窗通風

2.衛生清潔（清水）：擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面

3.消毒：戴好口罩、手套，避免直接接觸。與水（冷水）的配比為1：100，擦拭凡事能碰觸的地方（桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆），用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時間約20分鐘。

4.衛生清潔（清水）：20分鐘后再用清水擦拭一遍；

5.各類清潔、消毒用具歸位。

6.記錄消毒時間及消毒情況，張貼醒目位置。

學校疫情封閉管理制度15

一、加強學生思想教育工作，創新活動形式，傳播正能量

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養學生的感恩心、責任心等。

二、做好疫情動態排查和信息統計上報

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監測。

2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發現發熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。

三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態

1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。

2、發布相關文章。利用微信平臺推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章，幫助學生進行自我疏導，保持積極樂觀。

3、及時溝通。發揮學校心理健康信息員作用，若發現有心理問題的學生，要及時上報并與其進行溝通，了解原因，及時疏導，給予正確的指引。

4、開設網絡“樹洞”。利用網絡開設“樹洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦慮。

四、培養學生自我管理能力，提高個人素質

1、制定時間計劃表。每位同學根據自身情況制定時間計劃表，合理規劃時間，調整作息，做到勞逸結合。

2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位，每位同學每日上傳自己學習、鍛煉、做家務等照片，以此形式進行打卡。

3、開展文化活動，提高學生的文學素養。學生每日抄寫、背誦詩詞，并在班級群上傳。

五、加強網絡輿情監督

嚴格管理學生網絡信息，不得轉發散布謠言。

六、學校大門管理

一、自7月3日起，校園實行封閉式管理。

二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件（健康碼。行程碼等）進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校有關部門，并經有關聯系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示健康碼、行程碼，如有校外人員隨行的，應出示健康碼、行程碼并履行登記手續、測溫、佩戴口罩方可進入。

五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、加強宿舍樓門管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

七、與疫情低中去過或接觸過去過的人）的師生，需自覺居家醫學觀察14天，不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學校。

八、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。

九、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。