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學校疫情期間封閉管理制度

2022-11-26下載本文作者:會員上傳
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學校疫情期間封閉管理制度

學校疫情期間封閉管理制度1

一、開學時間安排

初定2月17日(周一,農歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組

(一)人員組成

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責

1、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;

2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好20xx年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;

3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

5、收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

6、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

7、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開學前準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2、提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7、做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)開學后工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

3、實施師生體溫晨檢制度。每天早上,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和校防控領導小組。

4、持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

5、做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態,建立工作臺賬并及時上報。

6、組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求

1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

4、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時響應學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。

5、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

學校疫情期間封閉管理制度2

為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生,維護教育教學秩序穩定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰,我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認識,制定切實可行的工作目標

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。

二、精心組織,建立健全組織領導機構

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心準備。

認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

2、加強宣傳,及時預防。

積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。

開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

四、開學后,搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,第一時間通知學校,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

學校疫情期間封閉管理制度3

為做好新冠肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發布《關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》,有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障學校開學后教育教學秩序穩定和師生健康,特制定本應急預案。

一、制定依據

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件應急條例》、《湖北省突發公共衛生事件應急預案》。

二、工作目標

貫徹落實黨中央國務院、省市區政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰的各項決策部署,壓實責任、聯防聯控、突出重點、精準預防,做到責任到位、保障到位、措施到位,堅持預防為主、早發現、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。

三、成立應急工作領導小組

學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組,下設疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組,明確職責分工,健全工作機制。

四、應急措施

如發現新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動突發新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

(一)發現不明原因發熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時,立即引導病例到隔離室進行留觀,同時上報體衛藝站和區疾控中心。如果疑似病例是學生,馬上通知家長來校跟進處置,及時安排就診。

(二)配合區疾控中心流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

配合區疾控中心開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩、著一次性醫用手套。

(三)各應急小組各司其職,采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理,中午學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要,按照區疾控中心和體衛藝站的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。

1、疫情防控領導組:(總負責)及時跟體衛藝站、區疾控中心聯系,根據區疾控中心指示做好防控工作;快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。

2、信息聯絡組:(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程,提供真實材料,按規定擬稿上報。

3、安全后勤保障組:(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等,啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。根據區疾控中心建議,在校內設置集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發事件,及時處置涉校輿情事件。

4、醫療保障組:(總負責)組織配合專業救護人員救護工作,協助區疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區疾控中心和體衛藝站進行信息溝通,上報學校最新情況。

5、消毒組:(總負責)在區疾控中心的指導下,做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促師生做好手衛生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6、宣傳和心理疏導組:(總負責)負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規范個人衛生行為,養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

五、預案終止

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經區疾控中心評估,由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。

學校疫情期間封閉管理制度4

為深入貫徹落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關于疫情防控工作的部署,進一步加強我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,結合我校實際情況,特制定本制度,具體內容如下現:

一、自xx月xx日起,校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門,且每天晚上0:00至早晨6:00關閉校門,禁止通行;其他大門一律關閉。

正式開學后視情況開啟其他校門。

二、進校門需測體溫。

開學前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛科登記并報當日值班校長同意后方可進入校園。

進校前必須進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.2°C不得進校。

開學后,早晨上學時,師生員工按規定在校門口接受體溫測量,符合規定的方可進入校園,不符合規定的在隔離室等待家長接去就醫。

除救護、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無關車輛一律禁止進入校園。

三、中途不得隨意進出校門。

疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學校的須經所屬年級部或行政部門同意、保衛科登記后放行,返校時同樣需要測溫后入校。

四、謝絕外來參觀學習。

嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續、方可戴口罩進入校園。

五、不舉辦大型集會活動,停止大課間活動及升旗儀式,停辦奧賽等各類輔導班。

六、師生一律在校內用午、晚餐,不得外出或接受外賣食品。

在食堂就餐的人員嚴格遵守相關規定(佩戴口罩直到最后用餐時)。

七、加強消毒通風。

加強公共區域管理。

食堂每餐消毒,衛生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風。

體育館、圖書館等場館一律不開放。

個人要講衛生,不串門,勤洗手。

八、凡外地歸xx教師,應主動隔離并向學校所在的部門或年級電話報備。

九、加強宿舍管理。

全體住宿學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學盡量不住校。

每天進入宿舍區均須測體溫,體溫異常的按規定就醫或回家隔離觀察。

十、上級有關部門如有補充意見隨時補充。

以上規定,請遵照執行。

各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。

有特殊情況可聯系學校行政部,聯系電話xxxxxxxxxx。

學校疫情期間封閉管理制度5

為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神,現結合我校實際情況,制定本方案。

一、指導思想

高度重視學校疫情防控工作,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。

三、組織領導

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:宮俊全

副組長:梁深洪陳林周務農林偉初陳義明葛宏翔何建平

成員:各二級學院、各職能部門負責人

下設辦公室:后勤保衛處

(二)工作內容

1、在上級部門的指導下,根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況,并適時做出預警;

2、指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3、督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

4、學校出現新型冠狀病毒疫情時,第一時間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理;

5、研究部署新型冠狀病毒防控工作,通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生做好防控工作;

6、密切關注疫情發展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。

7、做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。

四、工作要求及職責

(一)工作職責

1、學校教職工:由人事處負責掌控情況;

2、物業該公司員工:由后勤保衛處負責掌控情況;

3、食堂、商戶:由后勤保衛處負責掌控情況;

4、假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

5、學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6、應用科技學院及航空培訓項目:由繼續教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求

1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于1月26日前將涉及湖北或近期去過的人員信息進行統計,并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況,發現問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2、負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫務室備案。

4、針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工

1、學校辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

2、學生工作處:負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3、教務處:根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

4、后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。

5、各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

五、預防措施

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發現可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫學觀察,發現異常者,勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

六、工作流程

(一)發熱處理流程。對體溫超過37.5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

學校疫情期間封閉管理制度6

為切實做好學校新冠肺炎防控工作,確保全市各級各類學校開學安全、平穩、有序,確保全市廣大師生身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突發事件應對條例》、《河北省省突發公共衛生事件專項應急預案》等法律法規和國家、省市有關新冠肺炎疫情防控工作會議、文件要求,結合我市實際,制定本預案。

一、防控目標

做好防控新冠肺炎輸入以及教育系統內發現病例時的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學秩序。

二、工作原則

堅持“依法依規、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展的不同態勢,強化風險評估,科學、規范地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控和應急處置工作。

三、適用范圍

本預案適用全市中小學校、幼兒園出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例及引起持續傳播的情形。

四、應急準備

(一)各校要建立了場所獨立、設施齊備的隔離觀察室,按照完全滿足全體師生“14乘2”的配備標準配備口罩,測溫儀平均每班至少一個,消毒液、防護服、洗手液等其他防護物資備足兩周以上使用,并能做到持續供應。

(二)調整高三教室和任課教師,調度全校資源,優先保證高三開學需要。按照疫情期間每班不超過40人的標準,實行小班化教學。學生用餐按班級措峰就餐,排隊打飯間隔一米以上,單人單桌同向間隔一米就坐。高三學生宿舍按每間4人安排。

(三)大力開展愛國衛生運動。開學前一周前,對校內外環境進行了全面整治,完成對學校公共場所、公共物品、公共接觸物品等進行全面消殺。

(四)要按照分級管理原則對學校等相關人員培訓指導,提高應對突發衛生公共事件的業務能力。

五、學校開學前疫情處置

嚴格人員摸排管控,落實好晨午檢“日報”制度,精準掌握教職工、學生的健康狀況和動態信息。根據有關規定,對返校師生實行分類管理:

(1)來自湖北省外的疫情較高風險地區外地師生員工,憑健康碼或健康證明,經體溫監測合格后進校學習、工作。

(2)從湖北返滄的師生及學校師生員工中五類人員(確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者、聚集性疫情和確診病例傳染源追蹤過程中的暴露人群、所有境外來滄人員、有近期境外疫情持續傳播地區和湖北湖北等疫情重點地區旅居史人員等)必須報當地衛健部門全部做兩次核酸檢測、一次血清檢測,結果為陰性的合格者方能進校。

(3)境外師生在接到通知前,一律不準返滄進校。

(4)所有師生返滄進校,必須提前三天向學校提供十四天以上體溫監測正常記錄,填寫《師生個人健康登記卡》和《師生個人健康承諾書》。

學校疫情期間封閉管理制度7

為維護學校正常秩序,切實保障師生的合法權益和人身安全,特制定校門出入管理制度如下:

一、學生、教師進出園門規定

1、學生在園期間,一律不準私自出園門。

2、學生如有特殊情況必須出園所,家長在園所外等候,必須由老師將學生送至家長手中,方可離開。

3、工作期間,本園教師一律不得隨意出入園門,如有事需外出辦理,必須持請假條方可出園門,無假條隨意出入園門者按曠工處理。

二、外來人員進出校門規定

1、外來人員來訪,要在保安室填好來客登記表,經與有關成員電話聯系后方可進入,并實行領入制。外訪人員進入園所,必須遵守學校有關規章制度,保證學校教育教學有序進行。

2、對拒不登記的外來人員或登記內容與事實不符的,門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

3、教師在工作期間原則上不會客,卻因工作需要會客的須由教師本人到保安室確認和登記后準予進入。

4、禁止商販進入園所和在園門口擺攤。

三、學生家長進出學校規定

1、為了培養學生的自理能力,學生在校期間,請家長不要探望或送物。

2、學生家長到園找教師交流或了解學生情況的,需由教師本人到保安室確認和登記后準予進入。

學校疫情期間封閉管理制度8

一、利用門衛做好考前疫情防控

考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

二、場地、物資、人員設置和配備

(一)劃定面試區域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫務人員診斷排查)。

(二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。

評委座位四周間距2米。

(三)防疫物資配備清單

一次性醫用外科口罩每個考務人員1只

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包

考場紙巾每個考場1包

消毒藥劑若干數量,用于考場消毒

(四)工作人員及人數

考務保障人員若干(有負責防疫2人)

考場面試評委(每考場3人)

配合健康測查和處理考試中發病考生,醫務人員1人

三、考前考后消毒

考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛生或消毒工作。

四、考試實施中的疫情防控

考試過程中,如果發現考生突然出現發熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。

五、責任追究

在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規定釀成嚴重后果的,由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

學校疫情期間封閉管理制度9

一、演練目的意義

針對當前疫情防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

引導員:xx

值班領導:xx

隔離室觀察人員:xx

校門口測溫組:xx

物資負責人:xx

消毒組:xx

疫情報告負責人:xx

疫情演練監督負責人:xx

疫情演練信息上報人員:xx

三、演練策劃組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1、演習人員

按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2、控制組

組長:xx

成員:xx

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組

組長:xx

成員:xx

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員:xx

模擬病員:xx

五、演練地點時間

時間:xx月xx日上午8:30分

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

演練流程一:

步驟:

1、當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發現測得此名學生體溫38。2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2、值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3、保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。

4、經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38。2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

5、總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6、班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7、疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2、參觀學校洗手池。

3、參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三:開學后,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1、在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2、班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。

3、學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。

4、現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。

5、現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6、如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7、配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

學校疫情期間封閉管理制度10

一、總則

做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衛生,減少傳染病的發生。當發生疫情時,立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。

二、疫情控制領導小組組成機構及職責

組長:xxx

(總經理)副組長:xxx

(副總經理)成員:xx

三、應急設備、物資

材料庫:口罩、快速紅外體溫測量儀、消毒水或酒精、消毒器具

(霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金

四、預防措施

1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。

2、勤打掃環境衛生,垃圾要及時清運。

3、嚴格遵守深圳市衛生管理條例。

4、減少到戶外活動,室內鍛煉,增強體質。

5、保持良好個人衛生習慣,勤洗手。

6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。

7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。

8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。

9、進行開工人員培訓,確保做好防護。

五、應急處理

1、當公司內發生疫情時,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署,進行全面隔離。

2、疫情上報登記。

當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫院“120”

3、撥打求援電話如:“110”等。

學校疫情期間封閉管理制度11

為了認真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標,特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案,望各單位、各部門認真貫徹落實。

一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組

組長:

副組長:

成員:由黨辦、校辦、學生工作部、保衛處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成

二、明確職責,落實措施

為把疫情防控工作落到實處,學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組,負責落實領導小組工作部署,全面負責校園應急處置工作。

1、成立領導小組辦公室。

辦公室設在教育服務中心,負責領導小組日常工作,統籌協調各工作組工作。

主任:張勇

副主任:尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平

2、應急處置工作組(責任單位:教育服務中心、保衛處):

(1)快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資,啟動涉疫區域隔離封鎖措施;

(2)安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;

(3)按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒等相關工作。

(4)協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;

(5)加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳,指導師生做好正確防護;

(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況,及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通,并上報相關情況;

(7)安排醫護人員做好隔離觀察室的工作;

(8)負責落實專車將發熱學生送往定點醫院。

3、信息聯絡組(責任單位:校辦公室、學生工作部、人事處):

(1)及時與上級主管部門聯系并報告疫情,根據上級指示做好防控工作;

(2)準確摸清病例的、活動史、人員接觸史和重點人群名單,掌握醫學觀察人員每日健康情況;

(3)負責信息的收集、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;

(4)負責實時記錄突發事件的發展過程,確保材料準確、真實、完整,按規定擬稿上報。

4、安全后勤保障組(責任單位:教育服務中心、保衛處):

(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資,確保應急工作需要;

(2)在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;

(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障;

(4)加強校園安全巡查,及時處置校園安全事件;

(5)做好師生生活物資保障工作;

(6)在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

5、宣傳和心理疏導組(責任單位:黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心):

(1)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作,及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;

(2)負責各新聞媒體單位協調銜接,做好新聞報道和發布工作;

(3)根據情況,有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;

(4)加強正面宣傳引導,穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩定。

6、工作督導組(責任單位:紀檢監察室):

為確保疫情防控工作應急處置的順利開展,對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責,為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。

三、應急處置工作流程和要求

1、應急發起。

發現學生和教職員工出現發熱(體溫≥37、3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時,所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;

2、所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發熱者自行前往學校醫務室;

3、學校醫護人員測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關癥狀。

確認發熱和初步診斷后,校醫室及時用專車送往海南省第五人民醫院發熱門診就醫;

4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎,所在單位、部門應及時通知其家屬或家長,患者按要求接受治療,并開展全校環衛消殺;

5、若排除新冠肺炎,當事人應按醫囑接受治療或居家觀察,學生應在學校留觀室觀察,直至痊愈;

6、配合疾控機構流行病學調查。

對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動向醫護人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員,并嚴格做好個人防護,確保個人安全。

7、應急預案的終止。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經疾控部門評估,由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。

8、該預案適用于所有校內人員(含:全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。

如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動應急預案。

學校疫情期間封閉管理制度12

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,阻斷疫情向校園蔓延,確保全院師生生命安全和身體健康,按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求,學院堅持“以學生為中心”,護好“一校人”,特制定—春季學期延期開學工作房案。

一、根據疫情防控需要,按照省教育廳要求

根據我院具體情況,學院暫定2019—20春季學期開學時間由2月17日延遲至203月2日,學生返校報到時間為年2月29日—3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為2020年2月24日,湖北籍教師返校報到時間為2020年2月28日,按照海南省教育廳瓊字[2020]4號文件要求,學院設置好校園防護隔離區,除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外,學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。

二、“線上辦公”

為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統”及“教學系統”有序運行,各部門、各系部應充分利用“線上辦公”,保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯系”、“干群有聯絡”、“工作有著落”,通過各類網絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確保”,即確保“開學延期但教學不延期”,“停課但不停教、不停學”。確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水,并切實做好延期開學期間全院學生(特別是湖北<;武漢>;籍學生)的學業安排工作。確保延期開學期間,師生雖“不進校園但學校就在我身邊”,學院各項組織系統運行通暢。

三、教學安排

(一)理論教學部分,圍繞課程大綱,充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學習資源,開展線上教學、輔導及答疑,次數及時間不低于學院原既定課表次數及時間。

(二)實踐教學部分適當推遲或調整。20xx、20xx級各專業開設課程的實踐學時調整至學院正式開學后再予以執行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動。

(三)各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動,對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生,要協調實習單位切實做好學生安全防護工作,安排專人進行管理和防護教育。

(四)任課教師根據課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整,合理設置疫情防控期間的教學評價方式。

(五)針對湖北籍疫區學生開展學業指導。

(六)2019—2020秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學后2周內完成。

四、學生服務

(一)分類做好統計和跟蹤排查工作,建好學生出入數據庫。

(二)學生處、院團委聯動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務,協助做好湖北學生開展“1對1”服務指導工作。

(三)組織開展線上活動,如線上班會、線上青年學堂等活動。

五、工作要求

(一)成立院系兩級延期開學工作領導小組,統籌規劃疫情防控特殊時期各項工作。

(二)全體學生須在規定的時間內返校,按照學院的統一安排及要求開展各項學習活動。

(三)自本方案發布之日起,各系部、各部門依據本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統籌并統一報送院長辦公室(楊麗娜)。各系部教學工作方案報送教務處(趙樹敏)。各黨團工作由黨總支(副)書記統籌,黨務工作方案報送院組織部(易湘澤)。團委、學工工作同時報送學生處、院團委(王強)。

(四)已列入防疫常規工作和默認程序的工作按要求正常執行。

六、相關說明

(一)2020屆畢業生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整,原則上不延遲本屆畢業生的畢業時間,具體安排另行通知。

(二)本方案僅適用于本次疫情發展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發布之日起執行,期間如根據疫情發展形勢,上級主管部門另有新規,學院將相機調整預案,直至疫情防控結束。

“莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾”,在這場庚子年初的“大考”里,面對肆無忌憚的新冠狀病毒,我們有固若金湯、堅不可摧的戰斗堡壘,有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部,有萬眾一心、眾志成城的人民群眾,這場“戰疫”必勝,中國必勝!

學校疫情期間封閉管理制度13

為了提高學校預防和控制突發疫情事件的'能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的。身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防和疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

《國家突發公共衛生事件應急預案》規定,突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

4、預防為主、保護財產

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領導)

成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

搶險行動組組長:xxx

成員:xxx

疏散引導組:各班班主任

通訊聯絡組:辦公室

人員救護組:校醫

后勤保障組:總務處

4、職責范圍

搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導,廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,信息收集

關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規范管理

學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

6、常抓不懈,養好習慣

(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。

四、監測報告

(一)突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

五、處置流程

班級處置流程:

1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。

2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。

4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯系。

7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。

學校處置流程:

學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。學校保持鎮靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,并保護現場,監控險情,關注事態發展。

六、善后處理

1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

學校疫情期間封閉管理制度14

一、編制目的、依據

為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定,特修訂本應急預案。

二、適用范圍

有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。

三、工作原則

防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。

四、組織機構體系及職責

1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組

組長:校長

副組長:分管副校長

成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。

領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。

2、職責分工:

疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。

辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作,按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。

學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。

教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

保衛處:負責嚴格學校門衛管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的聯系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。

宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。

后勤產業處:負責與衛生醫療部門的聯系和溝通,配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環境衛生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發展實時進行專業分析,為領導決策提供依據。

宿管中心:配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛生檢查和管理。

計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

二級學院:負責建立考勤監測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發現問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。

其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。

五、應急響應

1、事件報告及信息發布

遇有校內發生傳染性疾病,有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報,事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導,學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2、應急處置

根據職責分工,在市衛生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控,嚴格學校門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

3、應急結束

學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后,撤銷校園內監控,對隔離區域進行消毒處理;把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。

4、后期處理

根據考勤監測制度,繼續對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發現問題及時與主管部門聯系;對患病師生實行跟蹤觀察。

六、應急保障

落實突發事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。

七、附則

本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。

學校疫情期間封閉管理制度15

為進一步貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,切實保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全,結合幼兒園《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排,現將有關事項通知如下:

一、加強個人防護

(一)上班途中

值班、值守人員應正確佩戴醫用口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車到園,不拼車。注意往返途中的防寒、保暖,加強自身安全防護。

(二)入園前

必須接受安保人員的體溫測量,體溫正常才能進入園區工作。若體溫超過37.3℃,請務進入園區。進入園區后請立即清潔雙手。

(三)入室辦公

保持值班室空氣流通,開啟門窗通風換氣,禁止使用空調。做好室內衛生清潔、清除各類衛生死角。

(四)工作交流

接打辦公電話、傳閱紙質文件前后均需洗手,面對面交流工作時,保持1.5米以上的距離。

二、加強公共區域的管理

1.對招生辦、傳達室等周邊區域堅持凡人員能碰觸的區域(桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等)進行消毒,消毒采用清——消———清,消毒完成后做好記錄,并張貼在醒目位置,消毒時間在9點和14:00,每天2次。

2.嚴格落實值班、值守制度,做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發事件應及時報告并妥善處理。

3.對進出校園的人員進行嚴格登記備案,測量體溫,體溫高于37.3℃的人員和無關人員嚴禁進入校園。

備注:84消毒液消毒流程

1.開窗通風

2.衛生清潔(清水):擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面

3.消毒:戴好口罩、手套,避免直接接觸。與水(冷水)的配比為1:100,擦拭凡事能碰觸的地方(桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆),用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時間約20分鐘。

4.衛生清潔(清水):20分鐘后再用清水擦拭一遍;

5.各類清潔、消毒用具歸位。

6.記錄消毒時間及消毒情況,張貼醒目位置。

XXX幼兒園疫情防控領導小組二0二0年X月X日

學校疫情封閉管理制度

學校疫情封閉管理制度1

一、全封閉管理的方法和紀律。

1、學生在規定的時間內禁止進出校門。

2、學生必須自覺接受和遵守學校的全封閉管理,不得抵制和抗拒,否則要受紀律的處分。

3、每周星期日晚至星期五,每天晚飯后到晚讀時間內,學生可自由出入,其他時間內宿學生一律不準進出,如有特殊,須向校警或值日領導陳述清楚原因,獲準后方可進出,校警或值日領導要做好記錄備查;對不佩戴校徽的學生,一律不準出入;外宿學生須憑外宿的校徽按規定按時離校,未經同意不得借故逗留。

4、遵守《公車中學學生住宿管理制度》,禁止任何人爬墻進出學校。

5、外來人員,原則上不能在學生宿舍留宿,特殊情況必須征得校警同意,還需有兩名內宿學生擔保,學校主管領導批準后才可留宿,并作好記錄。

6、外來人員進入校園,值班校警要一律登記。

7、出入校內車輛要經校警同意方可放行。

8、學校商店、飯堂要自覺服從管理,不準私自放人員出入,如違反校警有權干涉。

二、全封閉管理的其他保障。

9、學校安排兩名校警二十四小時值勤,值日領導和教師要認真協作。

10、力所能及地做好學校圍墻,盡量減少其他出入口,配備好門鎖,控制好出入口。

11、努力管好學生飯堂,改善膳食,管好宿舍,清潔凈公用廁所,管好小賣部,保障學生用品供給,配備好供水設備,保證學生用水,開放圖書室、閱覽室,組織開展好各種興趣小組活動及文體活動等,豐富校園生活。

12、加大宣傳力度,向師生和人民群眾宣傳解釋封閉式管理的意義和作用,爭取全社會的理解和支持,在實踐中不斷完善學校封閉式管理。

13、校內居住的教職工及家屬、飯堂和小賣部承包人員等,不準在校園內放養禽畜(禁止養狗)。

學校疫情封閉管理制度2

為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學校領導高度重視,為配合學校工作正常運轉,保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學校正常的教學秩序,制定本工作方案,具體內容如下:

一、工作人員健康篩查及管理

1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區返廣的,做好登記。

2、做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。

3、食堂工作人員要保持良好個人衛生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。

4、強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式,傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。

二、工作人員返校返崗要求

省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫學觀察后,工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。

三、設施設備清洗消毒及環境清掃

1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路),對存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進行維修或更換,確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進入校園。

2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔,確保環境清潔衛生。

3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。

4、準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量充足。

四、食品原料采購

1、對供貨商加強監督,明確雙方責任和義務。

2、制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。

3、健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

4、要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。

5、選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證),鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商,實施定點采購。

6、采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》,如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開具的《xx市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。

7、每天專人做好進貨查驗和“入市必登”工作。供貨憑證和上市憑證上的品種、數量等相關信息與供應的食品相符。

五、食品原材料的貯存

1、貯存場所、設備要定時檢查,保持清潔,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂等,不得存放有毒、有害物品(殺蟲劑等)及個人生活用品。

2、食品接收后要分類分架存放,隔墻離地10cm以上,生熟食品分開存放。食品、食品添加劑的、使用遵循先進先出原則。

3、冷藏設備溫度范圍在0℃~10℃之間,冷凍設備溫度范圍在-20℃~-1℃之間。

六、食品加工

1、加工操作前要使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘,使用消毒液對加工用具、操作臺面、抹布等進行消毒。操作人員在操作前應洗手消毒,穿戴工作衣、帽、口罩。操作時避免食品受到污染。

2、食品烹飪時要燒熟煮透,其食品中心溫度達到70℃以上。成品應用消毒后的容器盛裝,與原料、半成品分開存放。

3、菜肴從制作到食用時間在常溫條件下(10℃~60℃)不得超過2個小時。菜肴在高于60℃條件下貯存,其可食用的保存時間為燒熟后4個小時。

七、分餐錯位進行就餐

1、分批次、錯時到食堂就餐,一張桌子只坐2人(注意入座后方可摘下口罩就餐),做到人與人之間相隔超過一米,進行錯位排列,不對坐不交談,嚴格控制同一時段就餐人數。

2、食堂應設置洗手池,配備洗手液、烘干機或一次性紙巾,學生進入食堂就餐前洗手。

3、所有學生進行分餐排隊時請保持一定距離不要擁擠,餐廳采用發放統一套餐,為保證就餐距離采用分批次就餐,每個年級就餐時間15分鐘。

4、在疫情防控期間,學校鼓勵就近的學生回家用餐,減少非必要人員在食堂就餐,非本學校人員不得在餐廳就餐。

八、餐后的消毒保潔

1、食堂每天開窗通風,通風條件不佳的可暫時關閉。食堂應設置洗手池,配備洗手液、烘干機或一次性紙巾。嚴格按照分類管理的有關規定管好餐余垃圾,保持良好的衛生環境。

2、餐用具清洗消毒工序要按照“一刮二洗三沖四消五保潔”順序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃,10分鐘以上;紅外線消毒控制溫度120℃以上,保持10分鐘以上;洗碗機消毒控制水溫85℃,沖洗消毒40秒以上。

3、每餐工作完畢用清潔劑清潔各種廚具餐具表面,并用清水沖洗干凈,保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后,再用清水洗凈,每天至少一次。

4、餐具用后全部浸泡入含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L~500mg/L)液體中5分鐘以上,再用清水沖凈。消毒后的餐用具要存放在密閉的清潔保潔柜里。

學校疫情封閉管理制度3

一、編制目的、依據

為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定,特修訂本應急預案。

二、適用范圍

有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。

三、工作原則

防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。

四、組織機構體系及職責

1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組

組長:校長

副組長:分管副校長

成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。

領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。

2、職責分工:

疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。

辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作,按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。

學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。

教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

保衛處:負責嚴格學校門衛管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的聯系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。

宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。

后勤產業處:負責與衛生醫療部門的聯系和溝通,配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環境衛生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發展實時進行專業分析,為領導決策提供依據。

宿管中心:配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛生檢查和管理。

計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

二級學院:負責建立考勤監測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發現問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。

其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。

五、應急響應

1、事件報告及信息發布

遇有校內發生傳染性疾病,有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報,事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導,學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2、應急處置

根據職責分工,在市衛生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控,嚴格學校門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

3、應急結束

學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后,撤銷校園內監控,對隔離區域進行消毒處理;把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。

4、后期處理

根據考勤監測制度,繼續對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發現問題及時與主管部門聯系;對患病師生實行跟蹤觀察。

六、應急保障

落實突發事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。

七、附則

本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。

學校疫情封閉管理制度4

為做好學校新冠肺炎防控和春季學期開學準備工作,切實維護師生的身體健康和生命安全,加強防疫期間的宿舍管理,特制定本管理制度。

1、宿舍樓入口處鋪放消毒毯,設置體溫監測點。住宿生進入宿舍前自覺有序排隊,前后距離間隔保持1米。宿舍管理員和值班教師對每位住宿生入住前進行體溫檢測,體溫檢測合格后方可進入,對體溫檢測異常學生進行登記并上報。每晚對住宿人員進行體溫檢測,若體溫超過37、3℃,需做好異常學生登記,立即安排單獨宿舍進行隔離觀察休息,進行復測,并上報學校。

2、學生體溫檢測正常后直接有序進入本人宿舍,進入宿舍后禁止私自互相串宿,禁止打牌聚會等活動,做到不聚集不扎堆。

3、學生在宿舍內錯時洗漱,不聚集、不扎堆。

4、到直飲機取水時排隊有序接水,接水后直接返回宿舍,不逗留。

5、洗漱后快速就寢,不喧嘩,不打鬧,禁止面對面交流。

6、學生上課期間宿舍樓實行封閉管理,無關人員一律不得入內。

7、養成良好的衛生習慣,勤洗手、勤消毒、勤通風共同維護宿舍良好的衛生環境。

8、宿舍內垃圾要及時清理到指定地點,學校對存放垃圾地點每天進行消毒。

9、住宿生要時刻注意自身的防疫防護,進出宿舍樓及在走廊、過道、衛生間等公共區域必須佩戴口罩,講究衛生,不隨地吐痰。

10、發現同宿舍學生身體異常,要及時報告班主任,班主任第一時間向學校匯報。

11、非宿舍住宿無關人員一律不得進入宿舍。

12、做好宿舍清潔衛生工作,每日對所住宿舍的設施設備進行消毒。宿舍每天早、中、晚通風,每次通風時間約1小時。

13、進出宿舍途中,不結伴不交談,戴好口罩,做好個人防護,快速進出。進入宿舍后,將外套掛在陽臺通風處,鞋子放在指定位置。

14、宿舍內存放75%消毒酒精不超過500ml;擦拭消毒而不是噴灑消毒,使用時保證周圍無煙、火等明火,無易燃、可燃物;使用后必須密封嚴實,存放在陰涼干燥處(遠離暖氣、明火),并開窗通風。

15、定期對宿舍樓內樓梯、走廊、等公共區域進行消毒,宿舍內配備84消毒液和洗手液。使用84消毒液前,要戴好手套;使用過程中不與酸性物質混用(如潔廁靈);不要直接使用,而是按照原液與水稀釋后使用;消毒后及時開窗通風。

16、學校和專業部每天對宿舍各區域(含宿舍內)進行環境、內務衛生檢查,并將檢查結果在學生處管理群通報。

學校疫情封閉管理制度5

為了強化學生管理,規范學生行為,培養學生生活和學習的良好的習慣,也為了塑造學校良好的社會形象,以及學生安全等,特實施封閉式管理。

1、所有住校學生憑請假條出入校門,其余時間一律在校園內,不準隨便出入,請假條須班主任和政教人員簽字后方可出入校門。

2、跑校生一律憑胸卡出入,進出校門必須規范佩戴胸卡,在離校門10米左右便主動將胸卡佩戴胸前,以便接受檢查,跑校生只能提前20分鐘到校,放學后20分鐘必須離校,否則,不準到校和離校。凡進入校園后,必須持有請假條方可出入校門,否則一律不準離開校園。

3、嚴禁學生和校外人員翻柵欄或圍墻出入校園,否則不管此次翻越柵欄或圍墻是否造成損壞,必須賠償所有維修費用。住校學生必須在校園內就餐,不準從校外買飯、訂飯或購物(周日上午除外),一經發現全部沒收,并按積分制度處理。

4、學生中午午睡時間及晚上熄燈鈴響后,嚴禁學生在教室、校園各角落逗留、吵鬧,確保校園安靜、有秩序,否則按積分制處理。

5、住校生因重大事外出必須有家長來接,經班主任同意,政教人員簽字記錄后,憑請假條經門衛登記后方可外出,而且必須在規定時間內返校。

6、外出學生校外活動時間不準進入歌廳、舞廳、迪吧、網吧、酒吧、游戲室等場所,一經發現,將禁止下次外出并交政教處嚴肅處理。

7、嚴禁校外人員隨意進出校門,進出校門必須登記,上課期間及學生午睡時間家長不準進入學校會見學生,只能在放學時間會見,其他閑散人員不準入校。

8、不遵守作息時間、規章制度、沖撞門衛、值班教師、破壞學校秩序者,視情節輕重處理或移交公安部門處理。

9、嚴禁任何外來車輛入內,本校教師車輛一律不準入內,辦公車輛需要入內要作記錄,食堂、小賣部等貨車每天上午一次,下午一次,其它時間不準入內,門衛要做好記錄。

學校疫情封閉管理制度6

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》以及《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》的規定,為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作統一、有序,特制定本工作規范。

一、學校成立傳染病疫情等突發公共衛生事件的領導機構

1、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度;

2、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

3、協助疾病預防控制機構對本單位發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理,接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查;

4、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

5、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。

二、學校和托幼機構傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人(以下簡稱學校疫情報告人)

(一)學校疫情報告人的設置要求

1、工作認真負責,責任心強;

2、了解傳染病防控相關知識,專(兼)職衛生保健人員優先考慮;

3、必須為學校或者托幼機構的在編人員。

(二)學校疫情報告人職責

1、在校長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;

2、協助本單位建立、健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程;

3、定期對全校(托幼機構)學生的`出勤、健康情況進行巡查;

4、負責指導全校(托幼機構)學生的晨檢工作。

三、學校和托幼機構傳染病疫情監測與報告建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校(托幼機構)領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。

(一)學校和托幼機構傳染病疫情監測學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校和托幼機構的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。

1、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

(二)學校傳染病疫情報告

1、報告內容及時限

(1)在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

(3)個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24相關信息。

2、報告方式當出現符合本工作規范規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾病預防控制機構(或報告鎮衛生院防保組)報告,同時,向屬地教育行政部門報告。

(三)檢查報告流程:

班主任晨檢(發現)報告校疫情報告人報告校長,報告鎮衛生院和區中小學衛生保健所。

學校晨檢、午檢工作制度:學校堅持晨檢、午檢制度,每天早上學生到校后、中午上課前由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。 班主任及時了解缺勤學生和在校生病學生情況,發現各類。

學校疫情封閉管理制度7

為進一步規范學校管理,增強學生紀律觀念和安全意識,創設有利學生健康快樂成長的育人環境,推動平安學校創建工作,特實行全封閉管理。

1、學生每天實行“一進一出”管理,即早晨來校,晚自習后離校,中途一律不得外出。

2、學生騎自行車來校時,自行車需在指定位置集中存放,其他地方嚴禁停放車輛。

3、學生有特殊原因需外出的,必須經家長告知班主任,學生本人寫出請假條,班主任簽字同意后,交保衛科登記方可出校。

4、所有學生家長及外來人員上課期間來校,保衛科需問清原因,查證屬實,登記后方可進入。在學生上課期間外來人員嚴禁進入學生區。

5、中午嚴禁外出,所有學生一律在校內就餐。

6、非本單位教職工車輛一律不得進入校內,本單位教職工車輛入校后必須存放到指定位置。

7、家長早晚接送學生不得進入校內。

學校疫情封閉管理制度8

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:

一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。

二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。

三、學校衛生室保健醫負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發現學生有發熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校領導及疫情報告人,疫情報告人在24小時內上報衛生科與教育局。

四、在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

學校疫情封閉管理制度9

為堅決打贏疫情防控攻堅戰,給學生營造一個安全、舒適的生活和學習環境,保障學生身心健康,在疫情防控期間加強校規、校紀、維護校園安定團結,根據當前疫情防控實際情況,特制定本管理規定:

1、疫情防控期間學生進入寢室必須遵守寢室管理制度,按規定的床位入寢,未經許可,不得擅自調換寢室及床位,服從寢室管理人員的管理。

2、寢室每天早、中、晚要進行開窗通風,寢室長定時到寢室管理員處領取消毒水,及時、徹底的對寢室進行全面消毒。

3、疫情防控期間,學生在寢室內減少外出,盡量不到人員密集、空間密閉的場所。如必須外出,則須進行出入登記、體溫測量,并戴好口罩等,做好個人防護。不準隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。嚴禁在樓道內潑水、燒紙。不得向樓外亂扔垃圾、雜物。

4、禁止在樓道內大聲喧嘩、打鬧、追逐。疫情防控期間,減少寢室與寢室之間的串門、聚會等交流活動,建議多利用電話、微信等方式進行溝通交流。不得在樓內及寢室內吸煙、喝酒、打牌等。

5、疫情防控期間,謝絕校外人員來訪。特殊情況下,須經學校批準,不允許非住宿人員進入寢室,對住宿學生,實行一人一卡,如私借門禁卡給他人或私留宿非住寢人員,一經查實,將上報學校按相關規定嚴肅處理。

6、講衛生,勤洗手,注意休息,注意穿衣保暖,適當鍛煉,良好的衛生習慣及良好的身體狀態是抵抗病毒侵襲的重要法寶。節約用水用電,離開寢室時要檢查好電源等設施,寢室嚴禁使用熱得快等燒水設施。

7、嚴格遵守寢室作息時間,按時就寢和起床。積極配合寢室管理員做好體溫監測工作,如有發熱、咳嗽或其他身體不適情況,請及時報告寢室管理員及班主任老師,配合做好隔離防護工作。

8、住寢同學有疫區人員接觸史或15天內有外省返校人員的,請及時向寢室管理員及班主任老師報告,配合學校做好信息上報等后續工作。

9、為了自己及他人的健康安全,請同學們自覺遵守防疫期間的相關規定,相互監督提醒,發現異常情況及時向班主任及學校報告。

10、積極配合學校開展各項疫情防控工作,做到不造謠、不信謠、不傳謠,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

學校疫情封閉管理制度10

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定,為使學校的傳染病疫情報告統一、有序,結合我校實際,制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任,到級部主任,到校衛生所,到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。

二、在疫情發生時,啟動學生晨檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查,并將結果記錄在排查結果登記日志上。

三、對因病缺勤的學生輔導員應(必要時和家長聯系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫院檢查治療,做到早發現、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。

1、當發現傳染病或者疑似傳染病時,疫情報告人應立即報出相關信息。

2、發現個別學生出現不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情報告人應在24小時內報出相關信息。

3、學校發現群體性不明原因的疾病或者其它突發公共衛生事件時,疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將被追究責任。

學校疫情封閉管理制度11

為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要文件精神,加強我校疫情防控工作,切實保障好我校全體學生、教職工生命平安和身體健康,在結合外防輸入、內防擴散的重要原那么,堅決完成好全校0感染、0輸入的總體目標,多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請務必抓好落實。

第一條疫情期間全校實行封閉式管理,為確保校園進出監管成效,校園進出通道只保存正大門作為唯一出入通道,其他通道全部關閉,全面開放各通道時間具體以本校通知為準。

第二條外地返回教室,需到本地醫院完成健康體檢工作,并自行在家隔離14天后,身體狀況無異常方可返校。

第三條本校入學學生原那么不允許離開校園,教職工憑工作證出入校園,進入校園需佩戴口罩且體溫檢測無異常〔額溫檢測超37.2℃視為異常〕前方可允許進入學校,未佩戴口罩和體溫異常者堅決不許進入本校,強行闖關者那么嚴格按照安保工作條例處理,并上報學校教務處。

第四條非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進入校園,工作人員憑相關有效證件進入校園,因公辦事車輛需經保衛科聯系學校教務處確認,在進入校園前車內所有人員均須核實是否有重點疫情地區旅居史、是否接觸過重點疫區人員,無到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩,體溫檢測無異常后,出示有效證件履行登記手續,方可放行通過,所有車輛必須按規劃的噴淋消毒路線行駛通過,不符合進出條件的那么嚴格不允許入內。

第五條疫情期間謝絕外來參觀,嚴格控制外來人員入校,所有需入校辦理業務的來訪人員均須要進行身份核實,掃健康碼查詢出行情況近14天內是否有重點疫情地區旅居史,并核實是否接觸過重點疫區人員,無到訪史和接觸史人員體溫監測無異常者,經學校領導同意后,出示有效證件履行登記手續后,有接待人員陪同進入學校指定的專用接待室。

第六條疫情期間原那么不允許家長前來探視,特殊情況除外,所有前來為學生送生活用品的家長,均不予進入校園或聯系學生到校門口自取,家長所攜帶的生活用品需經保衛科消毒處理后再轉交學生,且不能攜帶食品以及其他物品等。

第七條所有在校學生和教職工嚴格按照學校就餐管理制度在校就餐,嚴禁外出就餐或攜帶入內就餐,嚴禁外賣訂餐,疫情期間嚴禁所有外賣送餐到學校或進入校園。

第八條疫情期間學校不舉辦大型集會活動,酌情取消室內培訓或娛樂活動。第九條嚴格按照本校防疫消毒工作方案實施消毒工作,確保教學樓、食堂、宿舍、禮堂、圖書館、體育場、公共衛生間、小賣部、醫務室等場地的消毒工作,保障學生及全體教職工的身心健康和教學穩定。

第十條加強每日上課學生的監管,重點關注缺勤、生病等異常。

學校疫情封閉管理制度12

為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求,加強對學院四校區內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無死角、無盲區。自即日起,教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區做好本單位所屬上述場所巡查工作,從疫情防控的大局出發認真檢查,實事求是上報,出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:

一、日常巡查

對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查,根據要求填寫巡查報表,做好每天巡查記錄。

二、封停管理

各系(部)/校區管理的實驗(訓)室,目前未使用的,進行封停,上貼封條。

三、使用申請

疫情防控期間,教室、實驗(訓)室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意,方可使用。

四、使用要求

已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據學院《北京農業職業學院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進行消毒,做好每日衛生消毒記錄;每天至少通風兩次,每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動軌跡,確保“兩點一線”上下班模式。

學校疫情封閉管理制度13

一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,學校成立傳染病防治領導組織,建立傳染病疫情絡,固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發公共衛生事件的發生。。

二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人,學校領導、老師、學生等為義務報告人,責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內,向轄區內疾病預防控制機構報告。

三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,農村于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。

四、傳染病暴發、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。

五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療。

六、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。

七、學校要積極開展愛國衛生運動,保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風,設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生,預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質。

八、學校堅持晨檢制度,每天早7:40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。

1、班主任發現各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

2、向衛生室老師匯報,衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。

3、立即送至應急隔離室。

4、通知學生家長,送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

5、校醫主管領導,超過3人要上報區衛生防疫站、教委。

6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

7、加強宣傳教育,安定人心,穩定學校秩序。

8 、如發生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒。

9、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度,由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。

11是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。

學校疫情封閉管理制度14

為進一步貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,切實保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全,結合幼兒園《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排,現將有關事項通知如下:

一、加強個人防護

(一)上班途中

值班、值守人員應正確佩戴醫用口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車到園,不拼車。注意往返途中的防寒、保暖,加強自身安全防護。

(二)入園前

必須接受安保人員的體溫測量,體溫正常才能進入園區工作。若體溫超過37.3℃,請務進入園區。進入園區后請立即清潔雙手。

(三)入室辦公

保持值班室空氣流通,開啟門窗通風換氣,禁止使用空調。做好室內衛生清潔、清除各類衛生死角。

(四)工作交流

接打辦公電話、傳閱紙質文件前后均需洗手,面對面交流工作時,保持1.5米以上的距離。

二、加強公共區域的管理

1.對招生辦、傳達室等周邊區域堅持凡人員能碰觸的區域(桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等)進行消毒,消毒采用清——消———清,消毒完成后做好記錄,并張貼在醒目位置,消毒時間在9點和14:00,每天2次。

2.嚴格落實值班、值守制度,做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發事件應及時報告并妥善處理。

3.對進出校園的人員進行嚴格登記備案,測量體溫,體溫高于37.3℃的人員和無關人員嚴禁進入校園。

備注:84消毒液消毒流程

1.開窗通風

2.衛生清潔(清水):擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面

3.消毒:戴好口罩、手套,避免直接接觸。與水(冷水)的配比為1:100,擦拭凡事能碰觸的地方(桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆),用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時間約20分鐘。

4.衛生清潔(清水):20分鐘后再用清水擦拭一遍;

5.各類清潔、消毒用具歸位。

6.記錄消毒時間及消毒情況,張貼醒目位置。

學校疫情封閉管理制度15

一、加強學生思想教育工作,創新活動形式,傳播正能量

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。

二、做好疫情動態排查和信息統計上報

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監測。

2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

三、強化學生心理疏導,保持積極樂觀的心態

1、發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。

2、發布相關文章。利用微信平臺推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章,幫助學生進行自我疏導,保持積極樂觀。

3、及時溝通。發揮學校心理健康信息員作用,若發現有心理問題的學生,要及時上報并與其進行溝通,了解原因,及時疏導,給予正確的指引。

4、開設網絡“樹洞”。利用網絡開設“樹洞”,以匿名的形式宣泄自己的情感,排解自身焦慮。

四、培養學生自我管理能力,提高個人素質

1、制定時間計劃表。每位同學根據自身情況制定時間計劃表,合理規劃時間,調整作息,做到勞逸結合。

2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位,每位同學每日上傳自己學習、鍛煉、做家務等照片,以此形式進行打卡。

3、開展文化活動,提高學生的文學素養。學生每日抄寫、背誦詩詞,并在班級群上傳。

五、加強網絡輿情監督

嚴格管理學生網絡信息,不得轉發散布謠言。

六、學校大門管理

一、自7月3日起,校園實行封閉式管理。

二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(健康碼。行程碼等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示健康碼、行程碼,如有校外人員隨行的,應出示健康碼、行程碼并履行登記手續、測溫、佩戴口罩方可進入。

五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、加強宿舍樓門管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

七、與疫情低中去過或接觸過去過的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學校。

八、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。

九、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

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