設計實習報告
設計實習報告1
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的`基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
第二學期教學周1—17周。
四、實習地點、單位:
地點:xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓
單位:中國建筑技術集團有限公司xx設計院
五、實習經過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司xx設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
設計實習報告2
畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在產品造型設計專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習產品造型設計專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為產品造型設計專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的產品造型設計專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名產品造型設計專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年產品造型設計專業的理論進修,使我們產品造型設計專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學產品造型設計專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過產品造型設計的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過產品造型設計專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解產品造型設計專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在產品造型設計崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介 浙江XXXX系統工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xxxx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。
浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX產品,企業特聘請產品造型設計專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤產品造型設計行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)
A. 參與產品造型設計崗位的日常工作,參與組織制定單位產品造型設計崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B. 協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在產品造型設計專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發產品造型設計專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應產品造型設計專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在產品造型設計專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻。在產品造型設計專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們產品造型設計專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的.僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的產品造型設計專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和產品造型設計專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在產品造型設計專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
設計實習報告3
要成為一名合格的廣告人,必須經過理論學習和長期實踐。有人說過,實踐是檢驗真理的標準。作為一名廣告專業的學生,我們應該重視實踐技能,因為廣告行業對實踐技能的要求并不比其他行業低。傳統的紙上談兵的理論已經不能滿足社會行業對廣告專業學生的要求。所以學校給我們人文系xx級廣告班安排了一周的廣告意識實習。這次意識實習對我這個從未正式接觸過廣告設計和制作的人來說收獲很大。本文簡要總結了這一認識實踐的經驗、內容和得失。
一、實習的目的
1.了解廣告公司的運營流程,各個部門的職能和任務,對公司的管理方法做簡單的了解和初步的了解,為以后的專業知識學習打下一定的基礎。
2.了解企業、市場和新的學習方法。
3.從理解中建立自己的人生理想,規劃自己的道路
二、實習時間
從20xx年X月X日到20xx年X月X日
三、實習地點
xxx聯合廣告公司
四、實習內容
1、實習概述
20xx年X日,我和團隊成員(xx,xx)在聯合廣告公司進行了為期X天的廣告意識實習。聯合廣告有限公司是一家集設計、制作、策劃于一體的小型廣告公司。在這家公司實習期間,因為知識和實踐的差距,也因為沒有學過什么廣告專業制作和設計的課程,只能做一些瑣碎的日常事務,但是老師們給了我很大的幫助和支持,給我留下了很深的印象。公司前輩們認真嚴謹的工作作風,對人的好,和諧友好的工作氛圍,給我留下了深刻的印象。
2.實習經歷、內容、成績、經驗得失
在理解練習過程中,公司老師給了我很多動手的機會:在業務繁忙期間,他不忘教我如何把完成的字帖撕掉。一開始我以為這是一個簡單的工作,但當我做的時候,我發現自己無法開始,犯了很多錯誤。原來這種工作沒那么簡單。雖然看起來很簡單,但是需要更多的動手實踐。在幾天的工作中,老師還教我做泡沫字,還給我介紹了機器設備。
在老師的指導下,我和我的工作人員完成了“姜白石公園——丁盛家族”的廣告牌。作品包括雕刻、繪畫等。在我工作不忙的時候,老師也給我看了一個簡單的photoshop,但是因為我從來沒有接觸過,所以我終于有了一點知識。老師也給我看了最常見的圖像處理,但這些我都不熟悉,只能做一些簡單的制作工作。這讓我意識到技術和實踐的重要性,也讓我意識到自己的聲音太多不夠用,這讓我在以后的工作中有了豐富的經驗。
實習期間,我們還參觀了公元三十年的房地產交易會,參觀了作品。我也看到了我們站在里面做的廣告牌,心里充滿了成就感。廣告作品和展廳的精致華麗的設計給我留下了深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,比如xx集團的廣告語“商機火熱,誰來主宰”,xx地產的廣告語“東風指向三江,盛世地產”,都是出自我們老師之手。宣傳冊的制作,展廳的設計,色彩的搭配,精美的文案,應有盡有。這些都是我學習的例子,也讓我更加喜歡廣告行業,對廣告行業有了更深更好的了解。
實習期間,我意識到做一個合格的廣告人不是那么容易的。從事這個行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握大量的專業知識和實踐理論,才能理論聯系實際。在短期的認知練習中,我深深感到自己的知識有限,專業技能薄弱。面對一些設計和制作工作,我不知所措,這讓我下定決心要提高自己的個人知識和技能,理論與實踐相結合,努力成為一名合格的廣告人。
五、實習總結
在7天的認知練習中,我基本掌握了廣告制作的一些基礎工作,意識到廣告既是創意工作。要做出精彩的作品,一定要有專業的知識和嚴謹的工作態度,懂得一絲不茍,這讓我覺得很悲哀。在學校里,我一直認為自己學得很好。一旦接觸到現實,我就意識到自己知道的.是多么少。因此,我應該更加努力地掌握更多的專業知識,更好地運用廣告學。
在這短短的7天里,我最大的感受和理解是:
1.機會永遠屬于有準備的人。做任何事情都要有耐心。
2、掌握理論知識應結合實際。
3.多動手,多實踐,多積累工作經驗。
最后,我想借此機會再次向為我實習提供幫助和指導的老師和同學,以及在實習期間幫助過我的朋友們表示衷心的感謝。
六、實習過程中發現的現象
實習中發現自己接觸到的東西太少,學到的知識也不夠多,但是用處也只是微乎其微,可以被大部分廣告公司利用或者重視
一方面,就xx市而言,目前該地區多為中小企業,規模小,員工少,業務多樣。一般公司越小,業務越復雜。
另一方面,廣告專業技術人才少,一般流利但不精,很少發揮各自的優勢和主觀能動性。
這種現象很難適應當今快速發展的社會,面臨這個行業的激烈競爭。抵擋不住大廣告公司的強大攻勢。這種情況到現在還能適應黃島目前的發展,但未來隨著與外界交流的不斷深入,可能會面臨難以面對的激烈競爭,所以有可能及時改變經營策略,強化自身優勢,而不是一直堅持下去。
七、實習感受
這次實習讓我們走出了教室,真正接觸到了社會,接觸到了渴望已久的廣告公司。
經過一年的理論學習,我們更加渴望走進社會,走向實踐。通過實踐鍛煉和提高我們的能力。所謂“人是社會中的人”,如果脫離社會,那么任何東西的價值都會被重新估計。沒有社會和實踐,任何理論都只是紙上談兵,都失去了自己的意義。
設計實習報告4
要成為一名合格的廣告人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學專業的學生,我們要注重實踐技能,因為廣告業對于實踐技能的要求不亞于其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對于廣告學學生的要求,因此學校給我們人文系06級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,這次認識實習對于從未正式接觸廣告設計與制作的我收獲頗豐。現就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。
一、實習目的
1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業知識學習打下一定的基礎。
2.達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。
3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃
二、實習時間
XX年8月27日至9月2日
三、實習地點
xxxx聯合廣告公司
四、實習內容
1、實習概述
XX年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于廣告專業制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失
在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業務很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的'廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。
認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業,對廣告行業有了更深更進一補的認識。
實習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系字一起,力爭做一名合格的廣告人。
五、總結
在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用廣告這門科學。
這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:
1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。
2、掌握的理論知識要與實際相互結合。
3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。
回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的
以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
設計實習報告5
實習性質:畢業實習
姓 名:呂存瑞 專 業:機械設計制造及其自動化 班 級:機制0802班
學 號:080710216 指導老師:賀利樂
畢業實習是工科類大學生畢業前的最后一次實踐教學環節,是進入社會前在學校里的最后一次實習。畢業實習主要是為將來的工作和即將開始的畢業設計做充分準備的,是我們把學習理論知識和實際工作相結合的一次很好的鍛煉機會。
一、實習時間:
3月4日——203月16日
二、實習地點:
三橋機電市場 曲江國際會展中心 西安建筑科技大學圖書館
三、實習目的:
1、鞏固和深化所學的理論知識,提高我們綜合運用知識的能力,將其正確運用于生產實踐中,學習理論聯系實際;
2、了解本行業社會的需求、原材料和產品的社會供應關系及本行業的發展方向趨勢,為畢業后走上社會做一些社會、經濟、管理、應用等方面的準備工作;
3、收集資料、信息,通過到現場的實際參觀了解和到圖書館查閱大量的資料,為畢業設計做充分準備工作;
4、以拓寬思維、開闊眼界,讓理論性的知識變成與實踐相結合的活知識,深化課本知識再實際工作機械中的運用;
5、了解產品生產的價值觀,以保證我們所設計的產品的先進性、正確性和經濟適用性。
四、實習要求:
1、熟悉和了解小型單斗液壓挖掘機的發展趨勢;
2、了解常見小型單斗液壓挖掘機的總體結構和工作原理,尤其是工作
裝置機構及其實現方法;
3、了解小型單斗液壓挖掘機的液壓組件結構、作用和控制原理;
4、了解液壓挖掘機基本的`檢查、調整、維護及故障診斷與排除的方法。
五、實習方式:
本次實習主要以參觀為主,結合與工人師傅和機械銷售人員的交流,通過查閱和收集信息和資料而完成。
六、實習內容:
1. 液壓挖掘機概述
我國目前是一個發展中國家,正在廣袤的國土上進行大規模的建設工程,這需要大量土石方施工機械來服務,而液壓挖掘機是最重要的一類土石方工程機械。液壓挖掘機的發展空間大。可以預見,隨著國家經濟建設的不斷發展,液壓挖掘機的需求量還會逐年增長。我國液壓挖掘機行業將會有很大的發展,其年產量會以20%左右的速度增長。
多年來挖掘機在整個工程機械行業中是產、銷量增長最快的機種之一。奧運會、世博會、西部大開發、南水北調等工程對機械設備的需求為挖掘機生產提供了大量商機。為滿足國民經濟發展的需要,盡快為國內市場提供產品質量好、可靠性高的液壓挖掘機,改變大中型液壓挖掘機長期依靠進口的被動局面,發展我國液壓挖掘機仍不失為當務之急。
目前挖掘機中絕大部分的是全液壓全回轉挖掘機。其應用十分廣泛,涉及工業與民用建筑,交通運輸,水利施工,露天采礦及現代化軍事工程等。大力發展液壓挖掘機,對于提高勞動生產率和加速國民經濟的發展具有重要意義。
液壓挖掘機主要由發動機、液壓系統、工作裝置、行走裝置和電氣控制等部分組成。液壓系統由液壓泵、控制閥、液壓缸、液壓馬達、管路、油箱等組成。電氣控制系統包括監控盤、發動機控制系統、泵控制系統、各類傳感器、電磁閥等。
液壓挖掘機一般由工作裝置、回轉裝置和行走裝置三大部分組成。根據其構造和用途可以區分為:履帶式、輪胎式、步履式、全液壓、半液壓、全回轉、非全回轉、通用型、專用型、鉸接式、伸縮臂式等多種類型。
工作裝置是直接完成挖掘任務的裝置。它由動臂、斗桿、鏟斗等三部分鉸接而成。動臂起落、斗桿伸縮和鏟斗轉動都用往復式雙作用液壓缸控制。為了適應各種不同施工作業的需要,液壓挖掘機可以配裝多種工作裝置,如挖掘、起重、裝載、平整、夾鉗、推土、沖擊錘等多種作業機具。
圖1 常見液壓挖掘機及各種作業工具
回轉與行走裝置是液壓挖掘機的機體,轉臺上部設有動力裝置和傳動系統。發動機是液壓挖掘機的動力源,大多采用柴油要在方便的場地, 也可改用電動機。
按照液壓挖掘機的行走裝置,可將液壓挖掘機分為履帶式和輪胎式兩大類。
圖2輪胎式挖掘機(左)
和履帶式挖掘機(右)
液壓傳動系統通過液壓泵將發動機的動力傳遞給液壓馬達、液壓缸等執行元件,推動工作裝置動作,從而完成各種作業。
2. 液壓挖掘機的工作裝置
(1)動臂
標準動臂,適用于普通挖掘和裝載作業可與標準斗桿、短斗桿和半長斗桿組合使用;短動臂,適用于有限的工作場地進行裝載作業;超長動臂,適合于工作范圍優于工作負荷的作業,如用于河道養護作業應與小尺寸鏟斗和超長斗桿組合使用;H型動臂,采石場的重力挖掘作業等H型動臂可用于普通作業,但它加大了的體積會稍微降低其作業速度,可與H型斗桿短斗桿組合使用。
(2)斗桿
標準斗桿,適于普通挖掘和裝載作業,與標準大臂一起獲得最佳平衡主要與標準大臂組合使用;短斗桿,可與標準斗桿組合增加鏟斗容量和提高挖掘力,使用時要注意選擇合適鏟斗;半長斗桿,適合寬范圍作業提高作業等等;長斗桿,保證該機器最大作業范圍主要與超長動臂組合使用;H型斗桿,與標準斗桿長度相等,但符合采石場等重力挖掘技術要求主要與H型動臂組合使用。
(3)鏟斗
普通鏟斗,用于普通施工和沙礫作業,用于沙子、沙礫、粘土、普通土等的挖掘或裝載作業,主要與前端工作裝置組合用于普通作業;巖石鏟斗,用于巖石作業(卵巖石,碎巖石,硬質土壤和硬巖石等的挖掘或裝載作業),主要與H型前段工作裝置組合使用;底部卸料鏟斗,在鏟運土壤工作中可進簡單的加速卸料;傾斜卸料鏟斗,適合于自由卸料作業,裝置部件較少,保養要求量少;此外還有用于破碎巖石的一齒松土器,松土鏟斗和裝載鏟鏟斗等。
3. 液壓挖掘機的回轉裝置
液壓挖掘機回轉裝置由轉臺、回轉支撐和回轉機構等組成。回轉支撐的外座圈用螺栓與轉臺連接,帶齒的內座與底架用螺栓連接,內、外座圈之間設有滾動體。挖掘機工作裝置作用在轉臺上的垂直載荷、水平載荷和傾覆力矩通過回轉支撐的外座圈、滾動體和內座轉傳給底架。回轉機構的殼體固定在轉臺上,用小齒輪與回轉支撐內座圈上的齒圈相嚙合。小齒輪既可繞自身的軸線自轉,又可繞轉臺中心線公轉,當回轉機構工作時轉臺就相對底架進行回轉。
4. 液壓挖掘機的行走裝置
行走裝置兼有液壓挖掘機支撐和行走兩大功能,一般要求:應有較大驅動力,使挖掘機在濕軟或高低不平等不良地面上行走時具有通過性能、爬坡性能和轉向性能;在不增大行走裝置高度前提下使挖掘機有較大離地間隙,保證其在不平地面上有較好的越野性能;行走裝置有較大支撐面積或接地比壓,以提高挖掘機的穩定性;挖掘機在斜坡下行時不發生下滑或超速溜坡現象,以提高挖掘機的安全性;行走裝置的外形尺寸應符合道路運輸要求。
(1)履帶式行走裝置
履帶式行走裝置具有驅動力大,接地比壓小,越野性能及穩定性好,爬坡能力大,彎轉半徑小,靈活性好,應用較普遍。但制造成本高,運行速度低,運行和轉向時消耗功率大,零件磨損快,因而在長距離運行時需借助于其他運行車輛。
履帶式行走裝置由“四輪一帶”(即驅動輪、導向輪、支重輪、托輪、以及履帶),張緊裝置和緩沖彈簧,行走機構,行走架等組成。挖掘機運行時,驅動輪在履帶的驅動段及接地段產生一拉力,企圖將履帶從支重輪下拉出,由于支重輪下的履帶與地面之間有足夠的附著力,阻止履帶被拉出,迫使驅動輪卷動履帶,導向輪再把履帶鋪設到地面上,從而使挖掘機借支重輪沿履帶軌道向前運行。
(2)輪胎式行走裝置
輪胎式行走裝置與履帶式相比,其優點是運行速度快,機動性能好,運行時輪胎不損壞地面,因而在城市建設中很受歡迎其缺點是接地比壓大,爬坡能力小,挖掘作業時需專門的支腿支撐,以保證挖掘機的穩定性和安全性。
輪胎式液壓挖掘機行走裝置結構型式很多,有采用標準汽車底盤和輪胎式拖拉機底盤的,但斗容量稍大,工作性能要求較高的輪胎式液壓挖掘機一般采用專用輪胎底盤行走裝置。
①無支腿,全輪驅動,轉臺布置在兩軸之間,兩軸輪距相同,其優點是省去支腿,結構簡單,便于狹窄工地上作業,機動性好。缺點是挖掘機行走時轉向橋負載大,轉向操作費力或需要設置液壓助力裝置。因此,這種形式的行走機構僅適于小型輪胎式液壓挖掘機。
設計實習報告6
這次是學校給我們安排的為期一周的實習,對于從來沒有工作經驗的我來說很是新奇。經過多次溝通考察,我選定了合晟設計公司作為我的實習地點。這家設計公司主要承接的項目有品牌設計、包裝設計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業技能,感受工作環境,把平時學到的知識運用到實際工作中,了解藝術設計機構及其部門,日常業務活動,并能學習一些為人處世已經今后工作中與同事領導和客戶溝通交流的能力,為日后進入社會做好準備,也通過這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今后的專業課程學習中更加明確努力方向。
通過這一個星期的工作時間,基本的了解了公司的設計流程,首先是客戶提出要求,然后設計主管根據客戶的需求程度,結合幾位設計師的特點,分配給他們任務,盡量可以發揮出每個設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,在這種情況下基本上是按照客戶的意愿做出來的。在短短的一周時間里,在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學校老師讓我們在做作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求還是挺嚴的,尤其在時間的限制上,因為客戶給的時間是有限的。短短的一周,我對平面設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好
的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連,與設計團隊共同收集客戶的反饋意見,反反過來說,實踐了“外部”從“內部”而來,“內部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。
而且,實習還讓我了解了平面排版的整個流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計,ps的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起,這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的排版難不倒我,而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。我看過許多城市的報紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯,有許多東西都可以借鑒,包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面出版。這樣也為我以后打下一點基礎。
我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設計,他們接到這個方案以后首先做的`就是和客戶溝通,就像老師講的,先確定這個產品
的定位,是針對那種消費水平,哪個人群的,然后是要了解他們對包裝經費上的要求并了解產品的背景等等。第二步就是市場調研,崔老師告訴我市場調研的設計之前必須的一個重要環節,設計師只有通過市場調研才能對產品從總體上把握,制定出合理的設計方案。這次的市場調研我也參與到了其中,這包括了解產品的市場需求和對路人的問卷調查,從而設計出最合適這個品牌的方案。這些都做完以后就要開始畫草圖設計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點是讓我在這次實習中印象最深刻的,我覺得作為一個設計師工作能力和學習能力固然重要,但是更重要的還是溝通能力和適應能力,沒有一顆強大的內心,不能把自己的設計方案完整的轉述給顧客,再好的方案也會被埋沒,而且有時一直出不來理想的方案,客戶也會著急,說話難聽些也必須要巧妙的緩解,平時我們做作業的時候,老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往后工作的時候可以更加得心應手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設計,多與同事領導客戶溝通也是非常重要的,因為畢竟你做出來的東西需要讓更多的人認可,而且對于設計來說,一個團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,是整個設計過程更加完備和流暢。
經過了幾天繁瑣的調查和設計任務的鍛煉,使我學到了許多在課堂上無法涉及的內容,因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當然不能缺乏創意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。并不是說,有創意就一定適應市場的競爭,這也涉及到設
計的營銷與管理的重要性。所以市場定位非常重要。而且所有的設計內容都必須不能偏離客戶的想法,這也就鍛煉了與別人的溝通能力,如果沒有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設計師是無法做出令客戶滿意,同時也令自己滿意的作品的。
在工作室實習了這段時間喲后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看自己對待這份工作的態度。即使剛開始來的時候我的專業知識很薄弱,很多操作我也不太會。但我并沒有因此氣餒,我覺得我現在能發現自己的不足,并從這次的實踐中發現自己的不足,對今后的學習和工作也是有很大的幫助的,要是有消極的態度,就算有很好的工作經驗很強的專業知識,也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西,很新奇也愿意虛心學習,雖然剛開始的時候很頭疼,可是經過這幾天在這里我的觀察和工作室里的老師對我的知道,多看多聽多實踐之后,我對作為一個設計師所需要什么樣的素養和完成一個方案前期需要的步驟已經有了一個大概的了解和系統的認識。在工作中當然也會有一些艱苦的地方,比如有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯,我雖然現在只是去實習但我也不能自己一個人去吃飯,我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環境有了親密無間的工作伙伴才能做出出色的設計來。設想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿,誰都不服誰,勾心斗角攀比不斷,這個工作室應該也不會有太好的作品出來,我很慶幸我來實習的這間工作室的氛圍很好,大家相處的也很融洽,而且也沒有因為我什么都不會只是來實習的就對我
態度不好,基本上我有什么問題提出來的時候他們都會耐心認真的幫我解答,這點我很感謝他們。這也讓我在這次實習中學到了很多平時在課堂中學不到的知識。經常埋怨只會影響自己的工作情緒,每天都以樂觀積極的度工作,對存在的問題積極想辦法解決,不恥下問,勤于思考才是一個好的設計師應有的狀態。熟悉的校園變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成的領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常缺乏,于是第一次覺得自己其實沒有那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信在今后的時間和實踐過程中我會盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉變,真正的融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
通過這次實習,我從中學到了很多在學校沒有的東西,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總想著畢了業順理成章就能找到工作,或者想著找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道工作的難找和工作的艱辛,所以我現在不能再像以前那樣等待機會,而是要盡快調整好自己的狀態,機會是留給有準備的人的,我必須時刻準備著不斷完善自己,建立起先就業再擇業的就業觀,盡快丟掉對學校的依賴,養成良好的獨立學習的習慣。敢于參加社會競爭,敢于承受社會夜里,使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學習的心,思考的心,作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力,這次短暫的實習讓我在接下來的一年里都會住進時間,彌補專業上的不足,學習更多相關的理論知識,爭取更多的實踐機會。
設計實習報告7
摘要:本課程設計主要內容為路燈控制器的設計,它主要有光信號控制電路、聲音信號控制電路、電源電路、延時觸發電路組成。本電路具有光控功能,白天光線較亮、即使有聲音時路燈也不亮,光線較暗、有聲音時路燈點亮;又具有聲控功能,晚上光線較暗、有聲音時路燈點亮,聲音消失后延時照明一段時間后自動熄滅。
關鍵詞:路燈控制器;555定時器;聲控電路;光控電路
1、引言
聲光控節能路燈具有許多實際意義:一是省電,燈泡不會很長時間亮著,所以節電效率很高,達80%左右;二是便利,不需要接觸,全自動智能控制;另外,接線簡略、安裝利便,是公共場所照明的首要選擇。再者,隨著科技的發展,除此刻已有的聲光控開關外,另有微波感應開關以及熱釋遠紅外感應開關。在普通住宅樓、辦公樓道等場所的照明控制考慮到價格、管理及安裝便利等因素,按照我國國情,可以估計在相當長一段時期內,聲光控路燈將是首選的產品。 所以,對這一課題的研究是必要的。世界的發展離不開能量物質,聲光控開關能較好的為解決世界能量物質危機供給一點幫忙。有助于我國實現可連續發展,構建節約型社會。
2、總體設計方案
2.1設計思路
整個電路由電源電路,聲控電路,光控電路及延時電路等部分組成。電源由直流穩壓電源提供。光控電路對外界光亮程度進行檢測,輸出與光亮程度相對應的.電壓信號,從而實現白天燈泡不亮晚上遇到聲響時,通過聲控電路使燈泡自動點亮。聲控電路主要將聲音信號轉變為電信號,從而實現自動控制。延時電路使得聲音消失后燈泡延長一段光照時間。必要時可加一個手動開關,以增強電路的實用性。 2.2、總體方框圖
3、設計原理分析
電路中集成塊74LS00的腳1和腳2、腳13和腳12接成“與”輸入用以鑒別輸入動態。由555定時器構成的單穩態觸發器用于電路延時及低電平觸發固態繼電器。按邏輯功能只有當腳13和腳12兩輸入端都呈高電平時,腳11的輸出才為低電平,單穩態觸發器被觸發,555定時器3腳輸出高電平激發固態繼電器,接通燈路。白天因光敏電阻受光線照射,74LS00的13腳呈低電位,74LS00的11腳輸出為低電平,繼電器處于關斷,燈路關閉。這時,無論外界聲音再高燈都不會亮;到夜晚,GR的電阻隨環境光線減弱而增大,腳13變為高電平,當人走動的腳步聲傳到傳聲器BW時,聲波轉換成電信號經三極管VT放大,使1、2腳電位由高變低,腳11輸出高電平,與其連接的單穩態觸發器的2腳也呈現高電平,單穩態觸發器不被觸發,其3腳輸出低電平,固態繼電器處于關斷狀態,燈泡不被點亮。
3.1、聲控電路
該電路結構如圖1所示,主要由駐極體話筒連接電路及放大電路組成。話筒將聲音信號轉換為電信號,但話筒傳輸的電信號及其微弱,輸出阻抗極高。因此不能直接放
大電路,我們在這里用R1,C1組成話筒的連接電路,實現阻抗的變換及放大電路的輸入變換,使得放大電路是對信號的電壓進行放大。當沒有聲音時,放大電路無輸入信號,三極管處于靜態工作狀態。此時聲控電路的輸出為高電平,經74LS00的1、2腳反相
設計實習報告8
又見一年期末,迎接我們的除了盼望已久的最長假期外還有絕美的風景,也許這就是設計類的專業特有的福利,雖然也有聽到別人說,這次的實習生活十分艱苦,可青春似乎管不了這么多。
實習尚未開始時,聽得幾位帶領老師說,黃山的生活十分艱苦,蛇蟲鼠蟻,高溫潮氣是如何的不適宜居住。作為一個安徽的孩子,聽得別人這么說,總覺得夸張了些。不過想想自己剛到北方時所有的抱怨,將心比心,只能說可能這就是南北差異吧。何況老師說這個也可能只是為了威懾這些不安分的孩子。
7月1號中午,我們就抵達了目的地西遞。正值梅雨季節的江南并不曾為誰而改變過自己的風格,淅淅瀝瀝的雨點把我們澆透了,旅舍也是十分的潮濕,雖未應了老師的捏出水來的理論,但也讓人很不舒服。遇到這么狼狽的境況,各種抱怨的聲音比比皆是,大家都在回憶著老師的博聞遠見,畢竟,黃山是這樣的不解風情。但抱怨歸抱怨,我還是看到了大家打掃房間時的認真,以及彼此幫助時的和諧。
北方的孩子們不習慣南方人的口味,不過就我而言還是蠻開心的,面對著免費的魚肉,我并不懷念饅頭和打鹵面,何況這里的菜色雖然清淡了點,倒也是合我的.口味的,不是有一句話叫做“且行且珍惜”嘛。面對如此良辰美景,且有魚肉作伴,還有一幫同行的人,多好。人常說應該學會隨遇而安,學會滿足,只有這樣,才能收獲快樂。
西遞的風景帶著江南特有的溫婉氣質,每一個視角都像精挑出來的別致的水墨畫,青瓦粉墻,碧水藍天,還有青石街道,深遠的小巷,四處彌散著一種文藝的氣息,古舊的房屋在時間的流逝中固守著本色,并以一種不變的姿態在訴說著中國的傳統文明。盡管世事變遷,我們都在不斷前進的科技中享受著各種便利,但這種文明不會變,它是靈魂,是一個國的靈魂。
實習并不順利,各種不方便把大家的好心情都澆滅了一半,不過原本人生不如意之事十之八九。實習第二天一早,天空就烏云密布,緊接著就是暴雨如注。每個人都慌忙地去躲雨,畫紙也幾近濕透,可實習的任務并沒有因這一點而做任何變動。盡管這樣,盡管也會去抱怨,但好在大家都是聰明而積極的人,雨中漫步也成了一種不錯的消遣,尤其是在這深遠的青石小巷。記得初中時有一首詩是這樣寫的“撐著油紙傘、獨自彷徨在一個悠長悠長又寂寥的雨巷、我希望逢著、一個丁香一樣的、結著幽怨的姑娘、它是有、丁香一樣的顏色、丁香一樣的芬芳、丁香一樣的憂愁、在雨中哀怨、哀怨又彷徨······”,正是應了這個景。
連續著幾天,不是暴雨就是酷暑,不過這樣的條件倒是挺配合教學的目的的,對,就是磨練意志,人要學會看到不幸中的幸運,這也叫苦中作樂,是一種修身養性的方式。但好像不是每個人都是甘心認命的,本著將計就計,不負良辰,活在當下的人生準則,偷摸到了當地的茶館,小吃鋪,喜滋滋地享受著美食,或是像模像樣地擎著茶杯,面對煙雨空蒙,嘗試著尋找著古人的情趣。無論明不明白茶滋味,此情此景,在不久的以后,無意中想起,也是一筆值得回憶的財富。
在各種壞天氣的捉弄下,在大家都快喪失了游玩的興致之際,柔和而舒適的陽光將整個西遞包圍,這里的山水初始展露它明媚多情的一面,被雨水洗刷過的小鎮纖塵不染,清新明凈,江南不愧是山明水秀。寫生的工作也因此變得格外順利,當夕陽的柔光與小巷的幽靜交織,再點綴點熙熙攘攘的寫生的年輕人,自是一道別樣的風景。
時光飛逝,有時候一個轉身就是一段韶華。這里的一切就像是一場夢境,訴說的也不像是自己的故事,十天里的一切轉眼被時光掩藏,留下的是一段并不真切的記憶,記憶里有的是高大的馬頭墻,精致的磚雕,青石街道,深遠小巷,以及一些駐足流連的旅人,寫生人和他們的畫板,他們交織在一起,像是一幅畫。
設計實習報告9
一、實習目的
本次實習的主要目的是進行理論聯系實際的全面訓練,提高理論與實踐知識運用能力,培養自身與工人結合、與發展結合,向實踐學習、理論聯系實際、科學嚴謹的工作作風。通過本次實習,使我了解了要成為一名成功人士的艱辛,更體會了在生活中實踐的重要性。本次實習更是我由一個學生轉變到一個職業人的過程,對我完成畢業設計和實習報告起到了很重要的作用。
二、實習單位及崗位介紹
xx數碼科技有限公司是一家成立于20xx年的年輕公司。是xx產業聯盟成員單位;漢王數字藝術實訓基地;ACAA教育項目合作推廣機構;ACAA教育武漢授權教學中心。是一家集“產”“學”“研”于一體的數字創意制作、培訓、項目研發機構。公司擁有業內極具活力與實力的數字創意與制作團隊。以提供給客戶高品質的數字創意作品及數字制作培訓為方向,力將華漫打造成數字化創作與精英培養的堅實品牌。
所謂的設計師只是日常生活中對設計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作,從事藝術與商業結合在一起的人。這類人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現他們的工作或作品。主要分為建筑設計、藝術設計、平面設計、展覽設計、工業設計等領域。我在公司做實習設計師的3個月過程中所需要負責的主要任務是:
1、完成網站頁面設計和相關的Banner設計;
2、完成海報、DM單、書籍封面(包裝)等宣傳品設計;
3、完成其他與公司業務相關的設計工作;
當然要做一名合格的設計師公司也是有要求的,我們說需要掌握的技能也是比較多的,很多也是在學校的時候學過的,也有很多是沒有學過的。總的概述主要有這樣的要求:
1、能熟練掌握網頁設計基本規范及CSS樣式;會XHTML、CSS、JS等代碼;會設計網頁界面;
2、會PSAIID以及網頁三劍客等Adobe軟件;
3、有較好的領悟能力和自學能力;
4、有一定的溝通協作能力,有責任心,工作認真努力;
5、有一定英語基礎和文字功底
三、實習內容及過程
20xx.2.27是我第一天走進公司,當與經理進行了簡單的面對面交流之后,我們在公司老員工的帶領下熟悉一下工作環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。
第二天我開始正式上班了。由于公司非常年輕的特殊性,所以在很多方面不是很成熟。為了讓公司有一個好的公眾形象和宣傳效應,網站的搭建、美化和維護是十分重要的,加上我在校期間所學專業的優勢性,在對公司的官方網站進行了簡單的`了解之后,我和搭檔開始工作了。在接下來的一個月時間中,我們主要是進行了公司官網(www.comcg.com)的搭建、美化和維護工作。我們在進行商量之后,將任務分成八個步驟來完成,主要安排如下:
(1)確定網站主題
網站主題就是我們所建立的網站所要包含的主要內容。所以一個適合我們公司網站的的主題是十分重要的。特別是對于商業網站,不可能像個人網站那樣做的內容小兒不全。與此同時找準一個自己最能體現公司特色的內容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。由于所搭建網站的特殊性,我們只能根據公司的需要確定主題。
(2)材料的搜集
明確了網站的主題以后,我們就圍繞主題開始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”。為了讓自己的網站有血有肉,能夠吸引住用戶,我們分工,從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來,也從互聯網上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,同時也加上公司有關的一些資料,新聞,介紹和培訓計劃等,我們網站搭建的的素材就有了。
(3)網站的規劃
一個網站設計得成功與否,很大程度上決定于設計者的規劃水平,就像建筑設計師設計大樓一樣,只有有一張好的設計圖紙,才能建成一座漂亮的樓房。一般網站規劃包含的內容主要有:網站的結構、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等。只有把這些方面都考慮到了,才能輕松的完成網站的規劃任務。因為我們個人能力的有限,我們公司所使用的是從網上下載的模板。所以在這個環節還是節省了很多的時間和精力。
(4)制作工具的選擇
雖然不同的工具不會對網頁的設計好壞產生大的影響,但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。由于一般情況下網頁制作涉及的工具比較多,所以我們挑選了一些比較實用的軟件。
Dreamweaver和Frontpage等網頁編輯工具
Photoshop、Photoimpact等圖片編輯工具;
Flash、Cool3d、GifAnimator等動畫制作工具;
還有網頁特效工具,如有聲有色等
(5)網頁的制作
“萬事具備,只欠東風。”在材料有了,工具也選好了的情況下,我們最要緊的就是需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實了,但網頁的制作卻也正是整個過程中最為復雜的環節。我們必須按照先大后小、先簡單后復雜來進行制作。所謂先大后小,就是說在制作網頁時,先把大的結構設計好,然后再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單后復雜,就是先設計出簡單的內容,然后再設計復雜的內容,以便出現問題時好修改。我們制作網頁時也大量的靈活運用模板,以提高網頁的制作效率。(6)上傳測試
網頁制作完畢,最后要發布到Web服務器上,才能夠讓更多的朋友觀看。在當今上傳工具泛濫的年代,我們選擇了:FTP工具。應為網頁制作工具自帶的FTP功能,這樣我們很方便地把網站發布到自己申請的主頁存放服務器了。網站上傳以后,我們在電腦的瀏覽器中對網站進行了測試,方法是:
在IE瀏覽器中打開自己的網站,逐頁逐個鏈接的進行測試,發現問題,及時修改,然后再上傳測試。這樣反復的測試,直到所有連接使用正常。
(7)推廣宣傳
一個網頁特別是一個商業用網頁在做好之后,還要不斷地進行宣傳,這樣以保證更多的人了解、認識公司,從而提高公司知名度。我們在這個環節中使用了很多的方法:
到一些大型的搜索引擎(百度、谷歌等)上注冊;
與別的網站(合作伙伴、培訓機構等)交換鏈接;
加入ad鏈
(8)維護更新
網站要經常維護更新。因此我們會每兩天更新一次網站,從而保證內容的新鮮,以保證夠吸引住瀏覽者。
在多番努力后我們終于完成了網站的搭建和美化任務。總之,就這樣每天在緊張和忙碌中度過經過了一個月。在接下來的時間里,我的任務既是鍛煉也是學習,充滿的都是新鮮的和好奇。
由于當時在校期間我自學過PS,AI等軟件,我也開始從事簡單的平面設計工作。剛開始的時候是運用軟件,從摳圖開始。每天我都會幫其他設計師從圖片中摳取的人物或者產品的圖形。有的時候從早到晚一天下來,頭腦里都是摳圖的影子和快捷方式的按鍵。兩個星期后我除了會進行摳圖工作之外,還會做一些小型的標志設計。由于小型公司的標志設計費用不不會高,所以公司就大膽的把鍛煉的機會無私的給了我,從而提高我的獨立思維和設計能力。
經過了兩個星期瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。我們的工作就是與客戶直接接觸,我們工作的宗旨就是更具客戶的需求給客戶最大的滿意。當然在我們的設計既要有創意性還要有市場的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在后面的時間中,由于設計工作量的加大,逐漸發現自己對軟件掌握能力的不足,特別是快捷鍵的使用。于是只要我有空的時候就會向同事請教一些平面設計軟件的知識,另外也會在網站上找相應的視頻來學習軟件使用。通過這兩各個月的軟件加實戰的結合,真正使我認識到了平面設計行業的無極限。
四、實習總結及體會
通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了但在現實工作中確實很重要的地方,同時我也在實際的觀察與同事之間無私的指導和熱心的幫助中獲得到了更多的寶貴的經驗。
我還明白了,不管是做網站的設計和制作,還是平面設計,一個設計團隊優秀與否?要這樣去看待:
最重要的是看管理者對設計者的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,做
到知人善用,也只有這樣才能發揮出每個人的優點。
團隊精神非常重要,只有這樣才能有好的設計環境和狀態。一個優秀的設計團隊并不
是要求每個人都非常的優秀,而是要求大家擁有創意的思想和一顆富有上進的積極的心態。
設計師之間的交流也是十分重要的。在生活中每個人的看法、思想是不一樣的。只有
人與人之間經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題,這樣才能創造出新的靈感,也才能碰撞出新的閃光點,使項目的策劃更加的完備。
通過這次實習,我可以很明顯的感覺到自己在設計方面自己有了很大的收獲。這次實習主要是為了我們今后的工作提供了很大的幫助,不僅幫我鞏固了在校期間學習的網頁制作的一些知識,還幫我熟悉了平面設計工作的流程、特點,也增加了經驗。對于以后的工作和業務上能力的提高起到了很大的促進作用,同時還大大增強了我們今后的競爭力,為我的人生開辟了新大陸,為我們能在當今激烈的社會競爭中立足增添了一塊基石。
實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我了解很多以前從沒有見識過的新鮮事物,也懂得了很多難以解決的問題,還有就是將來在從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃,中期的思考和后期的制作,以及如何與客戶進行溝通等等。
我覺得這次實習最大的幫助是:讓我豐富了我在平面設計方面的很多知識,使我的思維向更深的層次的邁進,也讓我更深刻的了解設計行業潛在的個性和魅力。于此同時,我也認識到,要想做好這方面的工作不是單靠這幾天的實習就可以做好的,還需要我平時的學習和努力,在工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”現在,我面前的路是漫長的,需要我自己不斷的思考、努力和奮斗才能真正有所獲得。不管將來能否作為眾多設計者其中一員,我都需要努力,充分的去認識市場、了解市場,創造出更多的社會價值,為自己的人生添光加彩。
設計實習報告10
一、實習目的
實習目的是,通過UI設計相關工作崗位實習使我了解以后再UI設計相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗UI設計相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上UI設計相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過UI設計相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學UI設計工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉UI設計工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習UI設計相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在UI設計相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己UI設計相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經濟開發區江南大道
(修改成自己UI設計工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己UI設計相關工作崗位實習單位)
此處可以繼續添加具體你UI設計工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己UI設計相關工作崗位實習單位)開展UI設計崗位實習。為了更好地適應從沒有UI設計崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發UI設計相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對UI設計崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事UI設計相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和UI設計相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及UI設計相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設計相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在UI設計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際UI設計崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在UI設計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的UI設計崗位工作內容,在UI設計崗位上的'一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的UI設計工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的UI設計相關工作崗位業務知識處理相關文書。
六、實習總結
對于第一次在UI設計相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的UI設計相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和UI設計工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多UI設計相關工作崗位理論實踐技能,增加了UI設計相關工作崗位相關工作經驗。
設計實習報告11
畢業實習報告 我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯,畢業實習報告。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關系如下:h≤0.1H表面裂縫;0.1H<h<0.5H淺層裂縫;0.5H≤h<1.0H縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。 應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫,工作總結《畢業實習報告》。在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處于發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有: 裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。裂縫的處理1.· 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。2. 灌漿法此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。2.· 結構補強法 因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。工程實例:某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。質檢部門對該工程混凝土質量進行了現場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規范要求。根據現場檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據對裂縫檢測的分析,裂縫產生的.主要原因是:
(1) 混凝土早期強度上升慢(2) 混凝土收縮(3) 混凝土養護不到位 該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環氧樹脂膠泥配比為:環氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。施工注意事項:(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內涂一層環氧樹脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環氧樹脂漿液進行灌注。環氧樹脂漿液配合比為:環氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。
施工注意事項:
(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20 mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
(2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。
(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。
(5) 灌漿結束后,應檢查補強效果和質量,發現缺陷應及時補救,確保工程質量。綜上所述,只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。
設計實習報告12
實習目的:
通過實踐環節,學習本專業生產技術及關鍵技術等方面的實際知識,加深對所學基本理論與專業知識的理解,提高綜合運用所學理論與知識分析與解決實際問題的能力。
實習單位及崗位介紹:
船廠設計公司負責船體套料設計。負責公司的產品船體設計、研發工作。積極配合其他設計專業,不斷創新和優化設計方案,確保設計成果可靠、完整、準確。了解和掌握國際國內船體設計發展狀況,收集和整理有關信息整理負責船體設計的送審工作、配合其它崗位工作。
實習內容及過程:
實習對于我們學習船舶專業的學生來說是很重要的一個教學環節,我們可以在造船廠和修船廠學到很多有用的東西。20xx年月,我來到,那里也擁有我國造船企業的大型基地,有很多的大型造船廠、修船廠,為我們實習提供了很方便的場所。通過時間的鍛煉,我們進行了理論知識的學習和進廠到現場實地參觀學習,學到了很多有用的造船知識、理論,看到了我國最先進的造船工藝流程和造船方法,也看到了修船業的施工現場操作,親身體會到我國造船行業和修船行業的蓬勃發展。
實習總結及體會:
船舶工程極為復雜,它由船體工程和舾裝工程兩部分組成,具有作業面廣、工作量大、工種多、安裝復雜、設計和建造周期長等特點。如何高質量、高效率、短周期、確保安全地建造船舶是造船工作者長期以來一貫追求的目標。
船舶生產設計(以下簡稱生產設計)從廣義上來說,就是從施工的立場出發,通過設計的形式,考慮高質量、高效率、短周期,并確保安全地解決怎樣造船與怎樣合理組織造船生產的一種沒計。通俗地講,就是把工人在現場施工中需要思考解決的問題,在設計階段由技術人員來解決的一種設計。
從20世紀50年代到70年代,我國船舶設計通常劃分為方案設計、初步設計、技術設計、施工設計四個階段。70年代后期到80年代,隨著建造出口船舶設計的需要以及造船上藝的發展,生產設計已被認為是船舶設計的組成部分。現在的船舶設計可分為初步設計、詳細設計和生產設計三個階段。
船體套料是船體設計制造過程的一個重要環節,套料過程是船體數據管理的集中體現,直接影響船體制造的鋼材利用率,關系著造船企業的經濟效益。通過套料數據管理系統的開發,實現了船體套料工作的信息化和自動化,提高了工作效率,減少了原材料消耗,縮短了設計周期。本次實習對于總結產品數據管理技術,反思船舶發展現狀都有非常重要的意義。通過實地調研,我分析了當前船體套料流程和存在的問題,針對船體套料自動化的發展要求。現在信息技術的迅猛發展,提出了將產品數據管理技術和計算機輔助設計技術相結合的面向數據管理的構建方法,建立了套料數據管理系統的總體方案和功能模型,詳細確定了各功能模塊的作用,提出了動態創建套料信息數據庫的辦法解決了大數據量信息存儲問題,并利用基于角色控制的理論解決了權限劃分和系統安全的問題。
隨著焊接技術的不斷發展,以及起重運輸能力的逐漸提高,船體建造從鉚接過渡到焊接,造船方法電從“整體建造法”發展為“分段建造法”,即將船體劃分為分段,在上船臺前分別建造,然后運往船臺進行總裝。這種造船新方法的出現大大改變了造船生產面貌,擴大了作業面,改善了施工條件,縮短了船臺裝配周期和整個船舶的建造周期;同時也出現了許多新問題.如焊接變形問題、焊縫坡口要求、裝配余量的沒置、分段吊運翻身等一系列技術問題,再用以往的造船方法已無法適應焊接船的建造。從此,對船舶設計提出了新要求,例如:必須增加分段劃分圖,標注有關施焊要求等,這些內容已經涉及“怎樣造船”的問題,這是船舶設計與建造工藝走向相互結合的萌芽。采用“分段建造法”建造焊接船,把船體裝配焊接過程劃分為若干階段,這對于建造技術和生產管理技術都提出了比過去高得多的要求,在造船過程中,如何合理組織生產的問題顯得更為突出。造船工作者從機械行業組織批量生產的優越性中得到啟示,希望在單件生產的船舶建造過程中,對零部件、分段的生產也能如同汽車制造、飛機制造那樣,實現沒計圖紙勺生產的細節項目完全相一致,即生產體系巾各個階段,如材料流程、加工、頂裝配、船臺裝配等階段所必需的資料和數據,都清楚地表達在一張張詳圖中,這些詳圖是由反映完上產品的基本設計圖紙分解而來的。也就是說,使設計圖紙與施工的各工位、各工序的施上要求、施上方法一一相對應,這樣,船舶設計不但解決了“造什么樣的`船”的問題,又解決了“怎樣造船”以及“怎樣合理組織造船生產”的問題,這就是當初在造船行業中形成的設計、建造(生產)一體化的新概念。
在船廠的實習參觀,使我們更進一步的了解修造船的具體船舶建造流程。
一、設計
造船廠的技術中心提供了修造和改裝傳技術,主要進行生產設計,詳細設計等有專門公司設計。
(1)線型光順:由放射科的數學放樣,套料,工藝標準,結構科的結構設計,舾裝科的舾裝設計,電器科的電器放樣,以及輪機科的輪機和管系放樣。
(2)分段劃分:由設計所劃分,由工廠的生產能力、加工能力劃分,149個分段,分段號由廠里決定,放余量也由廠里的經驗決定。
(3)分任務:畫分段圖,從底部開始→舷側→尾部→甲板。其中難度大的是尾部,應該先做,進行預舾裝,其順序根據上船臺的順序。
(4)套料零件:由加工中心對零件進行編號,外板加工數據由縮放科提供。開坡口、焊接節點由計算機生成。
二、加工車間
冷加工,數據切割→成形,外板加工(水火冷彎/熱加工)肋骨冷加工。
三、船體車間
分段制作,胎架:角鋼或槽鋼,分段:反造法———避免仰焊。改裝船正適合用胎架。
四、船臺大合攏工藝
其焊接工藝要求高。
五、下水
吊主機,吊上建(舾裝)滑板式下水。
六、船舶試驗
這樣就完工了。
通過這次的實習,我學到了很多和造船相關的非常有用的知識,了解到了造船行業的最新動態和未來的發展趨勢、競爭趨勢,造船的先進技術、理念、方法,對我國目前的造船的水平有了大致的了解。親眼目睹了我國造船行業的蓬勃迅速發展,令我對我國向著世界第一造船大國充滿了信心,自己也下決心投入到這個船舶快速發展的行業的浪潮中,為中國的船舶事業崛起做出自己的貢獻!
設計實習報告13
基本情況:生產實習
實習目的:通過生產實習了解設計管理和企業生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與能力,以達到學以致用的目的。實習時間:20xx.4.23-20xx.6.1
實習地點:xx xx公司
總結報告:
為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:xxxx公司。公司是一家專業的設計公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務,現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛,包括設計、制作國內路牌、燈箱、印刷品、展示,代理自制業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計;提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導向,運用領先的營銷方式及推廣思路,幫助企業在市場中取得先機和優勢。由于擁有強大的技術力量、專業的設計理念,獨特的設計風格、精益求精的設計制作人員、盡善盡美的售后服務人員,從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。
自4月23日起,在一個月的`工作中我參加了該公司的營銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介:由于擁有一批長期從事設計印刷精英組成,擅長把握客戶的需求,有著豐富實施項目管理經驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后,我明白了:以質量求生存,以信譽求發展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風險。聯客本著'務實有效'的設計思想,堅持'原創設計',站在最終客戶的角度,通過細致的調研和嚴謹的,為客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是通過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動,從而協助企業提高品牌價值,提高競爭力。
積極的售中過程及我們精干業務、技術支持;走特色營銷之路,快速、優質的售后服務,讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力于強化內部質量管理,倡導一絲不茍的工作作風。“酒香不怕巷子深” 的時代早已一去不復返,即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售,如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的,這一點早已被不斷變化的 市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括;廠商有好的產品要銷售,那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念,是以消費者為導向,市場為依據,調研為支持的高端策略包裝之道,我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值,這是符合整體營銷戰略方向,能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。
而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xxxx公司也有了更深的了解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:
由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠,業務成功率不夠穩定,銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司的正常運轉;市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中,要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情,同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的說客,也不是孤芳自賞的藝術家,我們是顧問,是參謀,我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象,為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則,利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作,任何設計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:
If you can dream it,you can make it!最后衷心感謝xxxx公司給我提供實習機會!
設計實習報告14
在大學的學習生活中,實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的專業知識應用到實際當中。在理論與實踐相結合的時候,能夠更快更好地體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區別。從而鞏固自己所學的知識,增強發現問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。生產實習時大學生學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用大實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入的接觸專業知識。
3月28日我們在揚力集團田工以及研究生的帶領下到揚力工廠進行參觀實習。田工為我們做了具體介紹。江蘇揚力集團有限公司是專業從事鍛壓機械設計、制造的企業,前身為揚州第二鍛壓機床廠,始建于1956年。集團下轄六個生產型企業,分別為:江蘇揚力集團有限公司(控股母公司)、江蘇富力數控機床有限公司、江蘇國力鍛壓機床有限公司、江蘇揚力堅城鍛壓機床有限公司、江蘇揚力鑄段有限公司、江蘇揚力模具有限公司。集團建立了一個鍛壓機械研究院,下轄四個研究所;并與東南大學共同申報設立了企業博士后工作站;與揚州大學建立了開發全伺服機床產品的合作;與中國科學院長春光學精密機械與物理研究院合資建立了激光技術與裝備工程研究中心。 揚力集團的企業精神:團結、敬業、開拓、進取。揚力產品的市場方針:技術的不斷創新、產品的日臻完美、服務的更加完善、讓用戶滿意的高品質是我們永恒的追求。
田工重點為我們介紹了數控轉塔沖床以及剪板機。其中包括MP7-30,MP10-30,T30,F30以及MS8系列。列舉了幾大產品的具體參數以及工作原理操作方法等,使我們對揚力有了更深入的了解,對揚力的產品也有了進一步的認識。在企業員工的指導下,我們見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。
社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使
我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎 本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的時間里,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!
總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的'心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短的時間,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續!
設計實習報告15
畢業后,我來到了社會這個匯集眾多江河湖水的大海,感受到了獨立生活的好處與艱辛,同時我自己也更深的理解了,家長和學校老師對我們的殷切希望,在社會實習的這段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整個人在肉體上和精神上卻升華了很多,也比以前的變得更有自信了。現將我的實習情況匯報如下:
一、實習工作介紹
我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。
我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試
初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了xx公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術總監看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什么難度。我后來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。
考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的`。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。
我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
四、業余的生活
每天的工作都是是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。
五、工作心得體會
明年就要開始找工作了,這次實習,更讓我懂得了珍惜現在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!職場的競爭很大,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!
實習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業余時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發消費者的購買欲望,更直觀準確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現方向發展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。
實習報告
前言
隨著時間的流逝,大學生活已近尾聲,為期兩個多月的實習工作也暫告結束。回過頭,反觀這兩個多月的校外實習,確實使我收獲了不少的專業技能以及學校所接觸不到的實際工作知識:同時,也發現了自己在設計工作中所面臨的專業知識匱乏等問題,對學校學習生活將要結束的也有了一種惋惜。此篇實習報告就本著實習經驗與學習、行業與專業認知的角度闡明了我在實習期間的收獲及總結,希望能以此為基礎方便鞏固這兩個多月來的實習收獲,更能以此為藍本為今后的室內設計學習實踐做出合理的規劃,在設計這門專業后期的學習當中找準目標,清晰思路,努力成長為一名當代優秀的設計師,為今后的設計學貢獻自己的一份力量。
一、實踐目的。
配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。進一步掌握室內設計相關知識,熟練操作3DMAX,CAD,PHOTOSHOP,等制圖軟件。熟悉一定客戶溝通技巧,兼具其他營銷知識。將學校所學知識加以利用,并融入到設計工作當中。學習作為一名設計師所具備的各種素質,初步成長為一名合格設計員的能力。力爭早日溶入社會實踐工作。
二、實踐內容。
室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。
繪制戶型圖相信是大多數助理實習要做的最基礎的事了,雖然在學校對CAD軟件制圖已經有了一定的了解,但是當你拿起第一幅量房圖繪制的時候就會發現原來自己的學習才剛剛開始,繪制戶型圖前首先是一份完整的量房圖不可或缺,其次就是對制圖軟件的熟練操作,以及對客戶要求的把握,和專業的室內設計知識來制作空間布局雛形。
一個工地跟進的重要性絲毫都不亞于一個優秀的設計師和一個普通設計師的區別,因為一個工地從開工到結束之間可能會遇到各種各樣的問題,這就需要設計師在工地跟進當中的一一解決,這樣就可以避免設計成果與裝修成果的差距,而且可以在很大程度上保證工程的質量,從而保障了一個優秀作品的面世。
實習工作中其實不光是對專業知識的一種深化及實踐操作,當中對公司日常事務的熟知,對作為一名設計師所具備的專業東西以外的學習也是必不可少的,例如作為一名設計師的簽單流程,整個工程的制作流程,包括打印圖紙等一系列的日常事務學習,也是今后能夠順利工作的必要條件。
三、實踐遇到的問題及解決方法。
在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手,指點。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
裝修設計的一切元素都是要表現在實體上的,材料就是這個實體的組成部分和載體,對于材料的熟知程度,也是能否合理合理運用到設計當中,體現整個設計元素的關鍵所在,在公司期間我們會經常和設計師門去建材市場調研材料。因為材料的種類繁多,而且新品種層出不窮,所以快速的掌握熟悉材料便是需要做的很大一門功課。這方面覺得自己欠缺挺大,我想在今后的學習工作當中應當作為一個重中之重來抓是很有必要的。
四、實踐的收獲與體會。
為期不到三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在公司實習這段時間 里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。
我的實習是從大三結束,到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,要不是這些,我想現在也無法順利的去實習。但自己最大的收獲是將所學的軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。
在我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。
接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。實習工作當中,從基礎的設計理論方面使我得到了強化,以前在學校課本當中的學習無法投入到工作實踐當中,使得自己的設計理論水平永遠停留在了課本上,而現在不但使得自己以前學到的設計理論知識得到了實踐鞏固,而且在新的環境當中不斷的接收著各種不同的設計理念,使自己離一名合格設計師所具備的專業知識更進一步。學校的教學過程是不可能有太多的實際工地供你參考的,只有通過在現實工作當中才能閱覽很多真正的工地和各個施工環節,尤其是通常客戶也有看工地的需求,這時我們就可以設身處地站在客戶要理解的角度主動的去學習一些相關的工藝。久而久之,便會不斷的積累有關工地施工工藝的相關知識,有時還會出現工人對圖紙的不理解,這時也需要我們去現場給工人講解,這種主動地學習更易掌握牢記相關知識。也使得我在工作當中積累了一定的施工方面的經驗。