環(huán)境小學(xué)作文15篇

環(huán)境小學(xué)作文1

我長的咯！我上六年級咯！隨著我心底的高呼，我來到了這嶄新的六年級。新的年級新的環(huán)境，也要用新的角度認識啦！

環(huán)境一：

這個學(xué)期，我們班來了三位“武林高手”――葛曉波、程自豪和楊斌。這三位可都是赫赫有名的大人物，學(xué)習(xí)超級棒！我原來的對手就夠我打上個三百回合了，現(xiàn)在又來了三個強敵，可夠我拼的了。每天晚上都得熬夜，我那眼睛變成了一對美麗的熊貓眼，但還是不能力敵，不能硬拼，那就智取，我就慢慢接觸他們，弄到他們的學(xué)習(xí)方法，你追我趕，沒個人都毫不遜色，都不服輸，我也就刻苦學(xué)習(xí)，這樣，我的學(xué)習(xí)才能蒸蒸日上啦。

環(huán)境二：

學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，也要互相幫助。我們班的李常榕，做事總是比別人慢半拍。這個學(xué)期老師要求我要特別照顧他。唉，每天，除了輔導(dǎo)作業(yè)，就是督促他學(xué)習(xí)，這小子可不含糊，特別的懶，又特別的難教，沒道數(shù)學(xué)題不說上個十來分鐘，就是怎么也弄不明白，奧數(shù)題就更折磨死我了，聽不懂不用說，連最最基本的計算法則都弄不明白，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊......

環(huán)境小學(xué)作文2

人生存的長短與環(huán)境有關(guān)，環(huán)境的好壞與人類有關(guān)，所以要想活得長久，必須保護環(huán)境，否則人類將要“自殺。 交 通 許多人為了追求時髦，以車代步，不論是工人還是學(xué)生。自行車，電動車，摩托車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境：天不再湛藍，云不再純潔，氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時的方便，破壞環(huán)境。看，一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎？ 工 業(yè) 為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什么麻煩呢？為了趕時間，材料來源緊張，偷工減料。最后雖然建成了，但因為質(zhì)量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費資源，這些倒塌物怎么辦呢？又要污染環(huán)境嗎？所以說”人類將會自殺。 生 活 人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環(huán)境污染。 這些原因再次破壞環(huán)境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認為，保護環(huán)境不一定要自己，有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理，環(huán)境更加惡劣。 為了生存得長久，人類行動起來吧。保護環(huán)境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環(huán)境。

環(huán)境小學(xué)作文3

聽說又要開APEC(亞太經(jīng)合組織)峰會了。

記得上一次峰會期間，帝都持續(xù)了好一陣子的藍天白云呢。大家都戲說它為峰會藍，玩笑之余有些無奈傷感，我們的天空怎么了?

爸爸媽媽老是講他們小時候，下完大雨后，溝溝洼洼里都會有小魚，那時候最喜歡光著腳丫提著小塑料盆去撿小魚。大雨代表著童年的一串串歡聲笑語。我永遠感受不到他們那時候的心情，因為我現(xiàn)在接觸到的是河里的的水不能直接當(dāng)飲用水了，出門要戴口罩了，冬天的溫度都變得暖了，雪景也少見了。天空都失去了它原本的色彩，穹頂之下的人們還怎么能笑得開心?

改革開放以來，我們的經(jīng)濟飛速發(fā)展，GDP增張迅速。我們生活富裕起來，從溫飽到小康，科技也發(fā)展了，神舟系列載人飛船一次次地飛向太空，向世界證明中華民族的崛起!可是，我們的環(huán)境污染了，一條條的河流被污染，一片片的天空被污染，一寸寸的土地被污染……我們唯一的地球啊，已經(jīng)滿目瘡痍。

所以，不要用經(jīng)濟來衡量我們的幸福，我們需要每天呼吸到清新的空氣，我們拒絕千奇百怪的疾病!協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，因為愛護環(huán)境就是愛護我們自己!

峰會藍，我們需要!

環(huán)境小學(xué)作文4

一天，小燕子飛在小河上空，遠處工廠的煙囪里冒出一股股灰煙，遮著了太陽和藍天。

漂著垃圾的小河里，小魚探出頭來，它問道：“你知道為什么河水那么臟嗎?”小雨嫌棄的看著自己身邊的漂浮著的垃圾。

小燕子嘆了口氣說：“那是人類不愛護自己的家園造成的。”

“我真羨慕你，如果這個地方受污染了你還能飛到另外一個地方，而我卻只能呆在這里。”小雨無可奈何的說。

小燕子悲憤的說：“人類難道不知道是大自然撫育了他們，他們難道不應(yīng)該和我們一起保護大自然嗎?”小燕子越說越激動!

小魚的情緒也波動起來，憂心忡忡的說：“地球是我們共同的家園，我們大家應(yīng)該一起呵護它!

小魚又說：“我們雖然無法改變環(huán)境，但我們可以改變自己的心情!”小魚說完尾巴一翹就游走了。

小燕子若有所思的想著剛才小魚說的話······

環(huán)境小學(xué)作文5

環(huán)境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，所以我們每個人在日常生活中都應(yīng)該盡自己的力量來保護環(huán)境，讓我們的生活低碳環(huán)保。

我們應(yīng)該愛護花草樹木。洗碗時少用水和洗潔精。洗澡時少用洗發(fā)水和沐浴露。看到垃圾時應(yīng)立即把它扔到垃圾箱，不隨便亂扔一片廢紙，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗算本，看完的報紙可以練習(xí)毛筆字。如果每一個人都少用一片紙，那么我們將會多出一片綠樹。夏天時盡量少用空調(diào)。出行時，應(yīng)讓爸爸、媽媽少開車。平時少用塑料袋，減少“白色污染”。

“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話銘記在心。我們每個人都要愛護環(huán)境，讓低碳生活來到我們身邊，讓祖國變得環(huán)保起來，讓天更藍，水更清。

環(huán)境小學(xué)作文6

杭州是一個美麗的地方，有著名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風(fēng)景優(yōu)美的公園。可是，有些人不保護環(huán)境，污染環(huán)境，美麗的杭州變得不美了。

先來說說白色污染，新聞上說，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買菜和買水果，要用4個塑料袋，去買早餐要用一個，吃快餐要用2個快餐盒，每個人一天就要用這么多，那白色污染會越來越多。還有一次性筷子，都是用樹木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。

再說說空氣污染，過年要放煙花，開店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車的尾氣，現(xiàn)在馬路上的汽車越來越多，大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開車，選擇環(huán)保的交通工具，如，電動車，公交車，自行車。

河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們?yōu)榱朔奖悖诤永锵匆路永锏衾诼飞线呑哌吶永R路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環(huán)保。

課文中告訴我們，如果人類不斷地破壞環(huán)境，總有一天，會受到大自然的懲罰，我們每個人心里都知道這個道理，但是我們很難做到，希望我們都愛護綠化，保護環(huán)境，保護地球，維護生態(tài)平衡。

環(huán)境小學(xué)作文7

這個惡魔島的名字叫“疾病”。島上有許多惡魔，個個都十分兇狠，它們總是威脅著人類的健康。終于有一個勇士，它叫做“智慧”，它挑戰(zhàn)著惡魔島的“惡魔”，它用它的智慧，一次又一次地取得了勝利。但它驕傲了，不再向往美好的環(huán)境，讓惡魔島的“惡魔”有機可乘。終于人類遇到了一個強大的敵人，它就是“癌癥”。

于是來了一場人類與“癌癥”的斗爭，無數(shù)人躺在病榻上呻吟著。人類與之戰(zhàn)斗著，盡管人類擁有戰(zhàn)勝它的“武器”，但它的肆瘧不停地向著人類宣戰(zhàn)。這是多么令人悲傷的事啊？星星直搖頭，月亮直嘆氣，都想知道究竟是為什么？難道健康終究是一個夢嗎？人類受到疾病的威脅，活生生的生命就這么倒下，這是誰之過？

答案是人類自己，是人類長期以來不愛護環(huán)境造成的。新鮮的空氣，優(yōu)良的水質(zhì)，無污染的水果蔬菜，良好的生態(tài)環(huán)境，這美麗的世界快回來吧！ PS：寫的不好，請大家多多諒解。我會改正的~~~

環(huán)境小學(xué)作文8

湛藍的天空，綠茵茵的草地，清新的空氣，這應(yīng)該是所有人都感到愜意的環(huán)境。可是我們身邊的有些地方，總是唱著反調(diào)，那么令人失望。

周末，父母帶我去一個小公園散步。我看著徘徊在我頭上的靈巧的鳥兒，聽著它清脆的鳴聲，心里別提有多高興了。可是，突然有一股難聞的臭味真沖我的鼻子，我忍不住緊皺雙眉，嘟囔了起來：“究竟哪兒飄來的怪味？”我邊走邊猜，呀，就在一棵大樹下！龐大的樹根早已緊緊扎入泥土，新枝葉也生機勃勃地抽了出來，可就在樹旁堆滿了垃圾，有煙頭、塑料盒、尼龍袋、礦泉水瓶等，有些已腐爛，一半伸入泥土，還有一半露在外面，隨風(fēng)狂妄地搖蕩著，剛探出腦袋的小草也被壓彎了腰。真是不堪入目啊。原本這個小公園的春天郁郁蔥蔥，百花齊放，但這一景象真是大煞風(fēng)景啊。公園里明明擺放著幾個顯眼的垃圾桶，為什么這些隨意扔垃圾的人不好好利用呢？我不想再盡情地呼吸了，甚至想快點離開這個地方，心里總不是個滋味。

我們所處的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，但是優(yōu)美的環(huán)境需要我們每人來自覺地保護。善待環(huán)境，就是善待我們自己啊！

環(huán)境小學(xué)作文9

吃過晚飯，媽媽說要帶我們散步，想到老師布置的垃圾分類任務(wù)還沒有完成，抓住暑假的尾巴，趕緊行動起來！

說干就干，在家里找到一個塑料袋，領(lǐng)著弟弟們一起出發(fā)啦，開始我還有點扭捏，甚至都不敢把袋子拿出來，媽媽蹲下身來摸摸我的頭，對我說：“撿瓶子并不是什么丟人的事情，這不僅是愛護環(huán)境的表現(xiàn)，也是一種自我鍛煉，還為社會貢獻了一份自己的力量，是一種榮譽，寶貝，你特別棒！”。雖然我不是特別明白。但是我感覺自己突然有了一點點勇氣。

走了幾步我看到了一棵樹旁邊一個瓶子，我小聲的告訴了媽媽，想讓媽媽去幫我撿起來，可媽媽默不作聲的看著我，用眼神支持我自己去做，一旁的弟弟也看到了瓶子，他飛快的跑過去就把瓶子撿起來了，我覺得很意外，不過看到弟弟都這么有勇氣，我覺得自己一下子變得勇敢十足了，幫弟弟把瓶子踩扁放進了袋子里。有了一個開始后面就順利多了，我?guī)е艿軅冞呑哌厯欤灰粫鄠€瓶子收入袋中。

不知不覺走了很遠，塑料袋也已經(jīng)裝滿。

環(huán)境小學(xué)作文10

在動物王國，有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新。在那遼闊的草地上，百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動物們開心、快樂地嬉戲、玩耍。

一天，一個令人欣喜若狂的消息在動物王國傳開了，第一家商店------“小豬樂樂”就要開業(yè)了！這個商店給動物王國增添了許多熱鬧的氣氛。

“小豬樂樂”商店開業(yè)的第一天，來商店購買商品的小動物們?nèi)肆魅绯薄④囁R龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。

可是，好景不長，人們來到了這里。他們在這兒砍樹，亂扔垃圾，砍下來的樹用來造房子。隨著房子逐漸變多，樹木也就逐漸減少。就這樣，一天一天過去了......

漸漸地，森林里的樹木幾乎都砍光了，森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動物都無家可歸，“小豬樂樂”商店漸漸冷清了下來。

終于有一天，空氣、河流污染特別嚴重，“小豬樂樂”也最終倒閉了，大森林也變成了干旱地。

這個故事告訴我們：我們要保護環(huán)境，多植樹，不能破壞環(huán)境，破壞森林，這是大自然不允許的。

環(huán)境小學(xué)作文11

我們的校園真美麗。校園中心有一個“五角星”的大花壇。

從遠處就能聞見一陣陣清香，讓人以為是橡皮花，走進一看，哦，原來是學(xué)校種下的小月季，它那一個個花朵數(shù)不清，花朵擠在一起，好象在比賽誰長得更美，花兒的顏色真多啊！有淡白的，有淡黃的，有深黃的，有紅的，有橙黃色的……美得就象天上的彩虹五彩繽紛。它讓人不得不去摘它，當(dāng)我們看見莖上的'刺就停止對它采摘。一朵花上有四五片花瓣，好像一個清涼去熱的電風(fēng)扇。花的中心的花蕊，花蕊上有一根根須的東西，我想早上花兒上有露珠的時候肯定更美了。月季花的葉子也很美，有的是深綠色的，有的是淡綠色的，葉子的邊上有一個個小三角星組成的東西，就像一把鋒利的鋸子。我也知道葉子能美化環(huán)境，也能生產(chǎn)出人們需要的氧氣。校園的西面有一塊草坪，草坪上有二棵松樹對著校園的大門，好象是保衛(wèi)校園兩位高大的衛(wèi)兵。左邊有一棵石榴樹，有象吃飯用的勺子， 上面有一些花蕾，象一個“十”字，好象要被太陽曬得裂開了，石榴樹上有一些像喇叭的石榴花，我想再過一段時間，我們就可以吃到石榴了。

這就是我們可愛的校園！你到了我學(xué)校，不禁會贊嘆：“校園的環(huán)境真美！”

環(huán)境小學(xué)作文12

我躺在床上，一個人迷迷糊糊的睡著了。

我做了一個夢，夢見我坐在土地上，這片土地既沒有花也沒有草，只有黑黝黝的泥土和許多木樁子，我心里想：“這里的大樹一定被人們砍伐光了。”我放眼遠眺，看見了遠處有家工廠，在大肆的排放毒氣，毒氣向我飄來，我被嗆的喘不過氣來。我來到一條小河邊，我發(fā)現(xiàn)人們在亂排污水，河里的小魚露出了悲哀的眼神，小蝦在水里不停的掙扎，好像在說：“我在這條河里生活不下去了”。我真想跳下水，把它們救上來，但這水太渾濁了，我一下水肯定會變成落湯雞的，只好眼睜睜的看著它們死去。突然龍卷風(fēng)來了，我準(zhǔn)備抱住大樹，可這里的大樹已經(jīng)被刮走了，我被驚醒了。

我們一定要好好保護環(huán)境，否則地球的末日就會向我們一步步逼近。

環(huán)境小學(xué)作文13

我家周圍本來是一片美好在景象，小草小花長得非常茂盛，大樹長得結(jié)實、挺拔。可是受到了開發(fā)在影響，周圍的環(huán)境就發(fā)生了巨大在變化。

我家旁的空氣原本因為前面有好幾幢房子遮擋，所以空氣并不怎么好，也不怎么清新。后來，我們對面在那幾幢房子拆掉了，空氣也就好了許多，我也能在前面跳跳繩、踢踢毽子等等的娛樂活動了。離家不遠的地方，又開始建房子了！從那時開始，我們一刻都不得安寧，那邊每天都傳來叮叮咚咚的響聲。每天還會有許許多多的向我們這邊飄來。門和窗，都被沙灰吹了一層又一層，直到看不清外面的世界為止。地板也被沙灰欺負地很慘，它的原來的樣子，已經(jīng)看不出來了，只能用一個詞語來形容：面目全非。我們被灰層吹得直流眼淚。看來灰層來者不善。

家后面有一片桃林。可是后來，不知什么原因，桃林沒人管了，桃樹上全是蟲子。桃林被一個伯伯用鋒利的斧頭一棵一棵地砍下來了。從此往后，我們后面的空氣就光禿禿的了。

同學(xué)們，為了保護我們共同美麗的家園，讓我們一起攜手努力，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境吧！

環(huán)境小學(xué)作文14

我的家鄉(xiāng)在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區(qū)里面還有小溪呢。

有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區(qū)里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。

我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾。”我聽了以后就說：“我們應(yīng)該放一些捕魚的網(wǎng)，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個牌子，上面寫著：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!

我們要做一個保護環(huán)境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學(xué)，要保護我們的家園，保護我們的環(huán)境，保護我們的家鄉(xiāng)，保護我們的地球，保護環(huán)境要從小事做起，從自我做起，保護環(huán)境人人有責(zé)。

環(huán)境小學(xué)作文15

我們?nèi)祟悾瑒游铩⒅参锷钤谝粋€美麗壯觀、和藹可親的地球上。這個生命的搖籃本來是舒適、美麗的。但是現(xiàn)在卻變成了一位“病人”。

地球母親穿著一層薄薄的水藍色“紗衣”，但現(xiàn)在，這件水藍色“紗衣”就要消失了，是什么原因讓“紗衣”慢慢地變薄了呢？是因為大氣污染。而且，從太空遙望地球，大部分的黃色與少數(shù)的綠色交叉在一起，這又是為什么呢？是因為土地荒漠化在一天天擴大，所以，才會是土黃色看起來要碧綠色多。造成這些原因的罪魁我收拾——————人類。

在地球上，人類為了自己的利益，什么事都做得出來：瘋狂的砍伐樹木，不加節(jié)制的開采資源。。。。。。

還有一個全世界的都關(guān)注的污染環(huán)境的問題：全球變暖。

導(dǎo)致全球變暖的原因是又是什么呢？是因為現(xiàn)在是21世紀(jì)了，人類的工業(yè)越來越發(fā)達了，發(fā)明了超音速飛機。超音速排放的煙霧到大氣層，大氣層因此進一步溫度變高。

保護環(huán)境，保護這個大家園，保護我們賴以生存的地球！

小學(xué)六年級作文

我們欠你太多了，地球

淮土中小 六（3）張艷麗

指導(dǎo)教師：李元水

同學(xué)們，大家都知道自然界給人類帶來巨大的災(zāi)難，多數(shù)自然災(zāi)害是大自然自身運動深化所造成的，但是，你們有沒有想過，有些自然災(zāi)害是由人類活動引發(fā)的，有些災(zāi)害則因為人類對環(huán)境的破壞而加劇。干旱、土地沙漠化，海平面上升，北極冰架崩塌??哪一件離得開我們?nèi)祟悾?/p>

隨著煤炭、石油和天然氣大量消耗，大氣中的二氧化碳急劇增加；樹木被大量砍伐，全世界的森林面積在快速減少，使森林吸收大氣中二氧化碳的能力下降。保護我們安危的臭氧層面紗，被我們無情地“撕”了兩個大洞??

我們的母親―――地球，發(fā)燒了??對不起！我們欠你太多了，地球。

森林資源告急：在過去1000年中，因為你們的砍伐，使我的面積減少了三分之一。現(xiàn)在全世界每分鐘還在減少21公頃森林，每年消失1100萬公頃森林??人類啊，別再對森林亂砍濫伐了。

礦產(chǎn)資源告急：按人類目前無節(jié)制消耗的速度，煤炭只夠開采約200年，天然氣只夠用約70年，石油僅夠開采約50年，礦石將在本世紀(jì)中葉采完，銀、鋅、鉛、硫等只夠用20~~30年??由于過度采掘，過度消耗，地球上的不少同胞已經(jīng)資源短缺，有的已近于枯竭??快救救地球吧！

人類啊，想想吧，我們還能給子孫留下什么？地球?qū)⒈晃覀儭皵　背墒裁礃樱?/p>

再說一說動物吧。一個物種往往需要經(jīng)過漫長的時間，經(jīng)歷了不知多少代才變成這樣子的。一旦一個物種滅絕，這個物種身體內(nèi)部的遺傳物質(zhì)就不存在了。近100年來，物種以前所未有的速度從地球上消失滅絕。物種滅絕的速度超出自然滅絕速度的1000倍，而且這種速度仍在加快。更糟糕的是，一種物種的滅絕還會影響到其它物種的生存。全世界近9000種樹木面臨著生存威脅。幾十年來，我國已有200多種的植物滅絕，還有5000多種植物處于瀕危狀態(tài)。這也就是說更多的生物也隨之滅絕或處于瀕危狀態(tài)了。17~~19世紀(jì)的300年間，平均6年有1種以上的動物滅絕。20世紀(jì)以來，平均第年有1種以上的動物滅絕和，植物滅絕的數(shù)目更多，速度也更快，這是多么令人吃驚的事實啊！

人們總說要環(huán)保，可誰實施過呢？人類啊，醒醒吧！

當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑迹划?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜向大地；當(dāng)麋鹿的最后的哀鳴聲，在干涸的沼澤上空回蕩??人類，也就看到了自己的結(jié)局！

地球，我們欠你的太多了！

評語：這篇作文寫的內(nèi)容來自于作者經(jīng)常性的課外閱讀，從反面對環(huán)境進行介紹，反映了人類對地球的破壞，寫作角度新穎。文中列舉了許多的數(shù)字，讓人感到觸目驚心，同時邊說明，邊述說對地球的虧欠。作者對地球的深深地表達了作者的對地球的愛，號召大家都來保護地球。

我的家鄉(xiāng)

淮土中小六（3）張淑清

指導(dǎo)教師：李元水

我的家鄉(xiāng)是個人才出眾的地方，那就是寧化縣淮土鄉(xiāng)團結(jié)村，那里是我成長的家園。從小，我就在那里茁壯成長，那里的山碧綠碧綠的，猶如一塊美麗的翡翠；那里的水清澈見底，魚兒在水里游來游去，還可以看見水里的細石子呢！

我最喜歡春天了，因為春天來了的時候，楊樹換上了翠綠的新裝，不時在微風(fēng)中擺動著優(yōu)美的身姿，漫山遍野開滿了花朵，像一個個嬰兒的笑臉??

每天清晨，我和小伙伴跑到山上，眺望遠方，深吸大自然的氣息。那新鮮的空氣使我們心曠神怡，那美麗的景色印入我們腦海里，同時也印入我們心眼里，那甜蜜的歡笑 聲回蕩在我們耳邊??

天氣熱的時候，我們挽起褲角，在小溪里來回穿梭，像小魚兒在水中游玩，那時候，我們真像在過潑水節(jié)！水花濺得我們一身，我們毫不介意，常常要到全身濕透才肯回家。回家以后當(dāng)然是不了家人的“緊箍咒”啰，我們都是左耳進右耳出，過一會兒就好像什么事也沒有發(fā)生似的。

水果成熟的季節(jié)，我就和晶晶去山上采果子。我爬上樹，用樹枝把一個個水果打下來，晶晶在樹下?lián)欤阉麚爝M籃子里。我們臉上洋溢著甜美的笑容。“晶晶接著”，這不，我又從樹上打下水果了。晶晶敏捷地跑著。我們叫著、喊著，歡笑聲回蕩在果園中??

家鄉(xiāng)的人熱情好客，假如有客人來，他們就會熱情招待行客人，客人總是滿意地離開。啊！我愛家鄉(xiāng)??

點評：小作者在描寫家鄉(xiāng)時，語句生動活潑，充滿樂趣。文中沒有直接交代夏天和秋天，顯得更新穎。小作者抓住了樹、水、人來寫，有詳有略處理得當(dāng)，并且動靜結(jié)合。

我的家鄉(xiāng)

淮土中小六（3）廖廷昊

指導(dǎo)教師：李元水

我的家鄉(xiāng)是一個人杰地靈的小山村。

每到春夏，小溪的兩岸桃紅柳綠，草色青青。微風(fēng)拂過，那柳條翩翩起舞，就像少女飄動的長發(fā)。朵朵花兒含羞怒放，像兒童燦爛的笑臉。再加上綠油油的小草，相映成趣，這景色多像一幅五彩斑斕的畫呀！

溪水在陽光的照射下，波光粼粼，如同一張網(wǎng)。溪水清澈見底，水中魚兒自由自在地追逐著，嬉戲著。它們靠在一起，好像在交頭接耳，竊竊私語。綠樹芳草間，鳥兒正在唱歌。林陰道上，三三兩兩的人們結(jié)伴而行，正聚精會神地欣賞著美麗的自然風(fēng)光。

山上的樹木茂盛，數(shù)以百計的樹木在陽光的照射下的好像 披上了一層金色的紗衣，顯

得格外的高貴、美麗。那挺拔的松樹就像一個巨人，矗立在山上，紋絲不動，好像在眺望著遠方。那山上的花和草相映成彰，簡直就是一個人間天堂，美不勝收，沉浸在其中，讓人流連忘返。

每到夏天，農(nóng)民伯伯在充滿著勞動氣息的田野里，像小蜜蜂一樣辛勤地勞動著。一會鋤草，一會施肥。農(nóng)民伯伯忙得不可開交，汗流浹背。小鳥在樹上鳴叫，好像在給農(nóng)民伯伯伴奏呢！

啊，美麗的家鄉(xiāng)，樸實、勤勞的農(nóng)民，我愛你們。

評語：小作者用語簡略而又生動，活潑，善用修辭。全用短句，很有跳躍感和節(jié)奏感。全文以人杰地靈總起全文，再依次寫到小溪，花草樹木和農(nóng)民。動與靜相互融合，充滿情趣。很自然地表達出小作者對家鄉(xiāng)的濃濃的贊美和熱愛。

大自然————我們的家

寧化淮土中小六（3）謝偉淋

指導(dǎo)教師：李元水

同學(xué)們，你們還記得一則公益廣告嗎？一只無家可歸的小鳥在可憐地唱著：“我想有個家，我想有個家，我想有個家??家！在哪里兒呢？”相信這個情景給大家留下很深的印象！

美好的環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，植物是大自然的天然屏障、動物是人類的朋友，淡水是我們的生命之泉。可是人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護行動。每當(dāng)我看見草坪被人們踐踏，愛護花草的標(biāo)語牌被人們踢倒時，我的心就像刀割似的！如果失去了花草樹木，我真不敢想象失去世界變成什么樣子！

在烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖涼時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時，你的一次用水量相當(dāng)于發(fā)展中國家人均用水量；當(dāng)粗心的你們沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于缺水地區(qū)的居民多少人的日用水量??水資源，是多么的寶貴啊！

但是，在我的家鄉(xiāng)，環(huán)顧四周，破壞水資源、污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿我家門后的那條河來說吧！據(jù)老人們說：“很久以前，我們這兒的河是那么清澈見底，那么美麗，猶如一條碧綠的絲帶。河里，魚在快活地流動；岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗那肥美的魚蝦。夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們這兒的河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不敢再直接飲用河水。這些都是可恨的人類一手造成的！幾十年來，人們不斷地向河里傾倒垃圾，不斷地向河里排泄廢水??日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們這兒的河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方的河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。”此時此刻，我的心是無比的疼痛。

同學(xué)們，大自然已經(jīng)向人類發(fā)出了危險的警告，如果我們再不保護環(huán)境的話，是會遭到大自然的報復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜大自然送給我們的每一份禮物。從小事做起、從自己做起，保護有限的資源，保護人類的生存環(huán)境。我希望人們能拿出實際行動來彌補過失。

評語：小作者在文中表露出了對環(huán)境惡化的痛心疾首。小作者的條理很清楚，先是用歌

詞引入，接著寫大自然給人類的恩惠，可人類卻不珍惜，通過老人的話真實地反映近幾十年的環(huán)境惡變，最后對人類提出希望。文中，用老人的話來述說過去的環(huán)境，很真實，手法恰當(dāng)。這樣就通過對比，說明人類是破壞環(huán)境的主要因素。文章表達有理有據(jù)，充滿著感情。

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