初中學校工作總結
初中學校工作總結1
學校初中英語組工作總結在這特殊的時期里,教研組的老師們度過了難忘的一個學期,從接觸網課到返校線下銜接,再到回歸正常教學,老師們不斷調整教學模式以適應學生的學習情況。過程中,遇到了一些困難,但也取得了一定的成績。
一、強化觀念更新、創新英語教學
英語的新課程標準對教師提出了新的要求,這就要求我們認真學習理論,更新教學理念和知識結構。疫情期間,網絡授課則是對我們教師提出了更高的要求。教師要學會新型的教學模式,課程設計,更加關注學生實際,充分考慮到學生在手機,電腦或者電視屏幕的另一端缺乏實時監管的實際。要想方設法調動學生的學習積極性,落實課堂知識的'傳授,從而讓學生不虛度時光。線下銜接的教學,更是對兩個月來網課所學及時總結,鞏固,并強化學習。
二、抓好教學業務工作,提高教學質量。
1.團結協作,資源共享
雖然三位教師負責不同年的英語教學工作,但是教師們之間,能夠資源共享,并愿意提出自己的建議幫助他人改進教學設計。特別是網課期間,積極討論,如何開展網課教學,如何實施作業批改,課程監控等手段。返校后,在辦公室,也經常對一些教學中遇到的問題,展開小規模的討論,為教學工作負責。
2.精心備課,認真上課
課前精心準備課程,考慮學生實際,設計適合本班學生的教學活動,作業的布置更是時刻銘記分層設計,考慮學生之間的差異性。充分利用好課上的40分鐘,努力讓學生人人參與課堂,一定留給學生表達自己的時間,或是口語或是書面。讓學生的英語能夠真正的使用起來,不讓課堂變成傳統的“啞巴”課堂,這不利于學生英語語言的學習,也是我們努力改進和關注的點。
三、開展拓展性課程,激發學生學習興趣
拓展性課程是對常規教學的一種重要補充,更加利于學生增長知識,拓展視野。我們充分利用我校設置并開展的拓展性課程,老師們通過分析學生的實際,結合教師個人特色,不時開展拓展性課程,如英語歌曲的學習等,努力激發學生更多學習興趣。讓學生,能夠更加輕松快樂的學習,無形中減輕了學習負擔。
四、提高教學研究,提高教學質量
盡管受疫情影響,本學期的縣市活動多為線上活動,教研組老師依然積極報名并參加培訓,時時關注今年溫州市中考改革,并以此為基準,積極調整教學重心。也關注如何提高教學質量,并積極實踐,多觀察,多思考,積極參與教學方面的評比活動,如三壇評比,且取得了一定的成績。
總之,本組教師在這一學期中,始終努力提高自身教學素養,始終以高標準要求自己,并在教學工作中取得了必須的成績。當然,這離不開每一位教師的努力,而不足也必然存在,我們會在今后的工作中繼續努力。
初中學校工作總結2
本學年,是陳吳鄉中領導班子新老交替,各項工作承上啟下的一年。一年來,在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,陳吳鄉中全體師生在韋永生校長帶領下,團結拼搏、負重奮進,銳意進取、真抓實干;學校在辦學條件、教育教學管理、師資隊伍建設等方面均取得了長足發展。
一、工作回顧
在全面做好各項工作的同時,重點抓好了以下幾點:
(一)進一步理清工作思路,強化措施,調動師生積極性,形成強大合力
1、從校長到教師,加強自身的思想素質、管理能力和業務知識學習,不斷提高自己的工作能力和管理水平。
2、通過認真反復學習教育局有關文件精神,采取走訪座談、多次召開領導班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式,認真查找學校存在的問題,進一步理清工作思路,強化工作措施,研究制定學校下一步的發展規劃。確定以教學成績為主線,以營造安全溫馨的學習環境為基礎,狠抓師生紀律作風大轉變,不斷完善各項規章制度,強化工作措施,提高工作執行力,積極穩妥提高教育教學質量,力爭辦人民滿意的教育。
3、學校多次組織對學生進行理想教育、紀律教育、人生觀和價值觀教育,并且各教師注重對學生學習興趣培養和學習方法的指導,不斷調動學生的積極性和自覺性。
(二)狠抓安全工作,常抓不懈,營造良好育人氛圍
1、加強安全學習,普及安全知識。學校堅持每周日教師例會、每周 一升國旗,進行安全知識教育是必講內容,定期對師生進行安全教育。同時,各班開設每周一節的安全教育課,通過堅持學習,不斷提高學生的防范意識,增強防范能力,普及安全知識。
2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學生進行安全教育和危險物品的檢查,學校不定時對各班進行危險物品突擊排查行動,安全排查做到細化,且責任追究到人,切實做到緊繃安全這根弦,讓校園危險事件遠離我們。同時,學校堅持定期不定期進行安全隱患排查,確保師生生命財產安全。
3、全天巡邏制。學校成立以領導班子帶隊的執勤巡邏小組,堅持24小時在校園巡邏,使學校每時每處都有教師執勤,這一值勤制度在應對可能的突發事件、確保校園平安起到了十分重要的作用,使學生在校平安,讓家長放心,使學生舒心。
4、規范請假制。實行“三聯”請假制,杜絕學生隨意請假和無故請假。學生請假班主任必須電話聯系家長,核實后才能批準,再經政教主任批準后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛處留存才能離校。若出現學生曠課,任課教師第一時間報班主任,班主任報政教處或值班領導,并與家長聯系且做出相關應急處理。
5、杜絕吃零食。積極協調,多策并舉,敢于碰硬,徹底關閉了學校歷史遺留的校內門市部問題。同時,加大管理力度,堅決杜絕學生吃零食,學生上學時不允許攜帶不衛生的小食品進校園。課間時間避免學生外出,有效地遏制了個別學生吃零食的`習慣。
6、在學校大門口懸掛安全橫幅標語、在校園內部懸掛四條垂幅標語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎上;投資三千余元,在學校大門內盈門處,制作大型噴繪標語,營造安全的氛圍。
7、加強樓梯間課間疏散值班和校園內分時分區值班管理,確保處處有人管,時時無隱患。
8、加強同鄉派出所的溝通,邀請所長和公安干警到學校對師生做法制
報告會;同時,也積極取得派出所的支持,加強校園周邊的環境治理。
(三)立足實際,合理定位,大力加強校園文化建設
在教育局和鄉中心學校的正確領導下,高度重視,把此項工作作為本學期的重點工作來抓,扎實開展校園文化建設工作,取得明顯成效。
1、加強領導,成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領導小組,抽調程宏章同志兼任專項辦公室主任。
2、認真學習,統一思想,提高認識。多次召開領導小組和全體教師專題會議,學習有關文件,統一思想,制定方案。組織有關領導,到先進學校進行考察學習,進一步明確思路,提升思維。同時,聘請有關專業人士,到校搞規劃、做指導,立足學校實際,確立以“走進家鄉”為主題的文化定位。
3、強化措施,制定方案,狠抓落實。經過認真研究,制定出詳細的執行方案,從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等,人人參與,抓好落實。綠化、亮化、凈化、美化,營造氛圍,促使形成良好的行為習慣,推動
教育教學各項工作上臺階。
4、主要工作:
(1)傾力打造花園式學校,實現四季常綠,三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中:月季花120棵,牡丹花40棵,竹子300棵,藤類植物600余株,還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。
(2)新購置閱報欄2個,新制作黑板10塊;
新購置高低單杠等活動器材4副。
(3)在教學樓前方新制作并安裝了校訓和校風。
(4)在西三樓制作并安裝大型噴繪標語,“創建規范加特色學校,誓做自律加進步師生”。
(5)制作噴繪標語40條,版面16塊,傾力打造,讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學校餐廳、宿舍進行進一步布臵,在營造濃厚育人氛圍的同時,打造美好校園,做優做美校園環境文化。
(6)大力加強制度文化建設。由教導處、政教處和總務處分別牽頭,從學校管理等方面,進一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學生紀律條例、學生衛生條例等各項規章制度,加強對全體師生的管理,服務于校園的管理,服務于師生的共同成長。
(7)大力加強活動文化建設。扎實開展“六個一”活動,一是全員促英語,促進英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩,人人跳繩健身活動。三是召開了學校春季田徑運動會。四是開展校園班級隊形隊列比賽。五是開展校園班級之間的“經典紅歌”比賽。六是引導全體師生講普通話,寫規范字。人人練習寫小楷,練習自己名字和176個常用漢字。
(8)大力加強行為文化建設。從校長、領導班子到教師、員工以及廣大學生,教育大家加強自律,認真遵守行為規范,引導他們從點滴小事做起,服裝整潔,講究禮儀,言談文明,舉止穩健,樹立自身的良好形象。
(9)傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒,沖鋒在前,帶領全體教師,自己動手,搞設計、平場地、找材料、抓實施,在操場南側建造綠色長廊一座;
并且種植藤類植物10余種100余株,打造成校園景觀的同時,更是師生休閑的好去處。同時,由學校教師自己設計、親自施工,在宿舍樓前建造魚池、噴泉,力求達到節省開支,花最少的錢辦最大的事。
(四)抓住關鍵,重視過程,穩步提高教育教學質量 1、加強畢業班。多次召開畢業班教師座談會,對畢業班工作做到提高認識,統一思想,目標明確,責任到人。認真落實“訓練、實驗、分段、守班”的八字方針,使老師心中有數,做到有的放矢。目前,在全校上下形成了既給畢業班加壓、又為畢業班鼓勁、為畢業班服務的良好氛圍。
2、班級叫板制。為營造良好的學習風氣,樹立班級競爭意識,形成
初中學校工作總結3
學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合使孩子成人成才的必要條件。其中,家長教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它是孩子智力開發的搖籃、精神文明的窗口,更是學校教育、班級建設的基礎。為此,學校重視充分發揮家庭教育的作用,積極協調學校教育與家庭教育的關系。
一、統籌安排,加強管理
本學年在去年實踐的基礎上,學校修訂了一系列家長學校的有關規章制度,在實施的過程中充分吸取家長、教師的心聲,進一步修全了家長學校的組織體系,充分吸取家委會成員、社區領導對學校辦學的改進意見和建議,在匯總了各路意見的基礎上,制定切實可行的教學計劃。在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責任到人。比如:各位班主任擔任本班家長的班主任,全面負責本班的家庭教育指導工作,明確本班指導家庭教育工作的目標,做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,寫對缺勤家長的補課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作,負責好本班家長、學習型家庭的評選工作。班主任要主動與家長交流,并有義務將有關信息向學校匯報。
二、充分發掘教師資源,充實家教隊伍
本學年,除了學習領導、班主任加強自培擔任授課教師外,學校還充分發掘家長這塊肥沃的土地,因為家長是孩子的第一任教師,他們對教育積累了一套經驗,對孩子的教育問題始終有說不完的話。本學年,我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論,在各班推薦、學校領導審核的基礎上,我們評出了一批優秀家長,請他們在班中談了在教育孩子養成學習好習慣等方面的經驗。由于是家長的成功經驗,有很大的實際意義,因此,大部分家長十分贊同這樣的教學模式,也十分愿意參與這樣的'交流活動,并希望能多幾次主題教育。由此,學校教育與家庭教育產生了共鳴,學校為家長的溝通架起了橋梁,搭建了舞臺。
三、全方位學習,提高家教水平
我們學校除了要求家長參加每次學習玩外,鼓勵多看各種教育書籍、報刊雜志及教育節目。我們學校由于地外城鄉結交,家庭背景較為復雜,家長的文化層次參差不齊,我們學校要求每戶家長訂閱《家庭教育時報》,由于宣傳發動得當,每年的訂閱率始終保持在80%以上,為更好的開展家庭教育,我們又將家庭使用手冊——《聚焦心靈》推薦給一年級新生的父母,我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長的共同努力下,我校的辦學水平也在穩步上升。
四、潛心研究,誠信做人,為孩子做表率
誠實守信是我們中華民族優良傳統美德的重要內容,是民族精神的重要組成部分,也是學校道德教育的重要內容。誠信品質的培養需要從小抓起,小學階段的孩子正處于行為認知形成的關鍵階段。我校從去年開始對小學生“誠信意識”的培養與提高進行了實踐研究,結果發現學生在課堂上學到的誠信意識,在家里、在社會上沒能得到行為上的落實,甚至有的學生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德規范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長如何參與配合學校對小學生“誠實守信”品質的培養,其實際意義是顯而易見的。一年實踐下來,老師驚喜的發現學生們的行為規范了許多,誠實守信的意義也大大提高。這可喜的現象,家長們功不可沒。
五、學有收獲,學以致用
一年來,家長們積極參加家長學校的學習,不管是刮風還是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能夠堅持到校。他們相互交流,相互啟發,相互感染,掌握了很多育子之道。從孩子的進步中,從家長們的熱情參與中,可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導式、民主式轉化。很多家長樂于觀察自己的孩子,更加細致的輔導,同孩子交心談心。部分家長利用休息時間輔導孩子制作科技制品,用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成績有目共睹,本學年,我校共同選出20位校級好家長。
有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。通過家長學校的學習,使家長明確肩上的重任,知曉家教規律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子,辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實處。這是我們的辦學宗旨,也是我們為之奮斗的動力。
初中學校工作總結4
一年來,在區教育局和上級財政部門的正確領導下,在全體教職員工的大力支持下,學校財務工作緊緊圍繞為教育教學服務這個中心,積極推進財務改革,不斷更新理財觀念,認真履行《會計法》等法律、法規,積極組織收入,努力改善辦學條件,為教育教學質量的穩步提高提供了有力的資金保障。
一、強化預算,合理安排資金
部門預算是學校完成各項事業任務,實現年度計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,對做好學校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,年初,依據學校事業發展,既要總結、分析上年度預算執行情況,排查過去在預算執行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關財政政策對部門預算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見,并多次向學校領導匯報,在現有政策范圍內,挖掘潛力,多渠道籌措資金,本著“一保吃飯、二保運轉、三視財力求發展”的原則,堅決杜絕無預算、超預算安排經費,使預算更加切合實際,發揮其在財務管理中的積極作用。
二、強化日常經費支出管理
支出管理是學校財務管理工作的重中之重,加強支出管理,既是緩解資金供給矛盾,也是開源節流的重要體現,更是貫徹執行勤儉辦一切事業的舉措。為了加強這一管理,一方面,建立健全各項財務制度,使財務日常工作有法可依,有章可循;另一方面,對日常開支嚴格按財務制度辦理。通過認真落實執行,效果非常顯著,極大地提高資金的使用效益。
三、強化固定資產管理
學校固定資產是開展教育教學工作及其它活動的重要物質條件。過去在管理中,很多人不重視,存在著重錢輕物,重買輕管的思想。為加強固定資產的管理,學校出臺了《江都區樊川中學固定資產管理辦法》,建立了教育資產監管網絡平臺。每學年初與班主任簽訂公物使用管理責任狀,學期結束后進行逐一檢查核對,對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當事人除按價賠償外,還結合班主任考核條例實行細化量分。今年暑期,學??倓詹块T還對固定資產進行了全面清查復核,盤活了部分閑置資產,提高了固定資產的使用效率,使偌大的學校、眾多的財產、校舍、課桌椅、儀器等分管到人,責任到人,做到大家當家,人人盡心保管。
四、強化年終決算
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作,結清舊賬,年終轉賬、記入新帳和編制財務報告。財務報告是反映一年來學校財務狀況的書面文件,財務報告包括會計報表及其說明,它是財政、主管部門及學校領導了解學校年度預算執行情況和資產結存分布情況的重要資料,也是編制下年度部門預算的基礎。同時,還要針對會計報表撰寫出詳細的財務分析報告,總結經驗、揭示問題,以便今后改進財務管理工作,提高管理水平。
總之,,在財務管理上做了大量卓有成效的工作,新的一年,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為提高教育投資的效益以促進學校辦學水平再上新臺階,做出應有的貢獻。
我有渴望學習新知識的熱情,在每一次行里發展新業務的時候。只要需要有人在單位加班,我都是頭一個站出來。不論加班到幾點,我都從來沒有任何怨言。因為我知道,這也是單位領導對我個人的信任。我也會積極的利用好每一次學習新業務的機會,做好各項新業務的測試工作,不給整個支行的工作拖后腿。在這種想法下,我很好的完成了分理處交給的每一項工作。也受到了同志們的'好評。
一、不斷提高人員素質
1、建立健全各項規章制度,奠定會計出納工作的基礎。今年我根據業務發展變化和治理的要求,對責任、制度修舊補新,明確責任、目標,并按照缺什么補什么的原則,補充建立了上些新的制度,對支行強化內控、防范風險起到了積極的作用。非凡是針對七、八月差錯率高居不下,及時組織、制訂、出臺了“××××制度”,有效地遏制了風險的蔓延。
2、加強監督檢查,做好會計出納工作的保證。年內一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規與專項檢查相結合的方式,及時發現工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經營風險。
3、以人為本,加強會計、出納專業人員的素質培訓,進一步實現了會計、出納工作的規范化治理。年內主要做了以下七點工作:
(1)主動、積極地抓好服務工作,堅持不懈地搞好優質文明服務,樹立服務意識;
(2)堅持業務學習制度,統一學習新文件,從實際操作出發,將碰到的問題及難點列舉出來,通過研究討論,尋求解決途徑;
(3)堅持考核與經濟效益指標掛鉤;
(4)成立了以骨干為主的結算小組;
(5)積極地組織柜員上崗考試;
(6)培養一線員工自覺養成對傳票審查的習慣;
(7)開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合能力的培養,提高結算工作質量和效率。
二、加強成本意識,提高經濟效益
1、更好的完成年度財務工作,我嚴格按照財務制度規定,認真編制財務收支計劃,及時完整準確的進行各項財務資料的報送,并于每季、年末進行具體地財務分析;在資產購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經費、職工教育經費、養老保險金、醫藥保險金、失業保險金、住房公積金、固定資產折舊、長期待攤資產的攤銷、應付利息等,并按照營業費用子目規范列支。
2、費用支出實行了專戶、專項治理,在臨時存款科目中設置了營業費用專戶,專門核算營業費用支出,建立了相應的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區分了業務經營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節約,用最少的資金獲得最大利潤。20xx年開支費用總額為萬元,較上年增加了萬元,增幅為×%;實現收入萬元,較上年增加萬元,增幅為×%。從以上的數據可知,收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的治理上,嚴格費用指標控制,認真執行審批制度,做好日常的賬務處理,并將費用使用情況及財務制度中規定比例列支的費用項目進行說明,以便行領導把握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標準,支行實際費用率為×%,節約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。
三、恪盡職守,切實加強自身建設
我在抓好治理的同時,切實注重加強自身建設,增強駕馭工作能力。一是加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐敗消極現象,在實際工作中,積極幫助解決問題,靠老老實實的做人態度,兢兢業業的工作態度,實事求是的科學態度,推動各項工作的開展。三是加強團結合作,不搞個人主義。
四、明年工作打算
1、挖掘人力資源,調動一切積極因素。立足在現有人員的基礎上,根據目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,非凡是對業務骨干的專項培訓。
2、降低成本費用,促進效益的穩步增長。一是加強成本治理,減少成本性資金流失。二是加強結算治理,最大限度地增加可用資金。三是合理調配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益最大化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準確做好各項財務測算,為行領導的決策提供依據。
3、充分發揮職能部門的“職能”,加強治理,加快工作的效率。
一年來我校在市關工委的指導下,在學校黨總支、校長室的領導下,認真實施市關工委的工作意見,進一步動員和依靠廣大老同志發揚奉獻精神,多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規范教育,齊心努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。促進優良校風、班風的形成,努力使學校的教育教學工作再上新臺階?,F就有關xx年關工委工作進行總結匯報:
一、加強組織制度建設,整合有效資源,保證關工委工作順利開展
學校領導清楚地認識到關心下一代工作的重要性,要做好工作必須領導重視、加強組織建設。黨政會議關于該點進行了進一步的規范,同時明確由學校工作委員會統一協調指揮,大家齊心協力,共同為下一代的健康成長盡心盡力。學校關工委成員雖然略有變動,但關工委的工作宗旨和職責始終不變,成為學校關工委工作的堅強領導集體。
二、加強政治思想和理想前途教育,堅持學校的社會主義性質和培養人才的正確政治方向,促進學生全面發展是學校的中心任務
本我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。如本的中華魂讀書活動,本次活動不僅充分調動了學生們愛讀書、好讀書、樂讀書的特質,同時又幫助了青年學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,把自己的前途與祖國的命運和前途聯在一起,使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
三、為了確保關工委工作有效和扎實的開展,關工委加強了制度方面的建設
制定了例會制度、制度、制度等一籃子制度。這些制度的建設建立,為關工委接下來的工作規范了要求,指明了方向。
四、加強社區建設和工作落實
我校把強化家庭教育,辦好家長學校作為關工工作的一個重要組成部分,讓更多的同志投身于關心下一代工作,同時動員更多的學生和家長參與到活動中來,使家庭美德、社會美德向學校擴展。對學習困難的學生進行學業的輔導,幫助這些學困生提高學習興趣。這些有教育意義的活動,都給學生們上了生動的一課。
五、加強未成年人的思想道德教育、法制教育
針對青少年特點,深入開展中華傳統美德教育,圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己,道德行為從身邊小事做起,養成良好道德習慣。結合學校文明禮儀具體要求,利用晨會進行學習,并組織師生進行考核。同時利用廣播、黑板報,廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育提高法律意識,增強自我保護意識,提高自護自救的本領。
六、強化生理、心理衛生教育。
心理疾病是導致青少年學生違反犯罪的主要因素
由于種種原因,青少年學生中都存在不同程度的心理疾病,特別是少數學生存在嚴重的自卑心理。因此,加強對學生生理、心理衛生教育,是保證青少年學生健康成長的關鍵。本通過講座、報告、討論、心理咨詢、班主任信箱等形式,對有心理障礙的學生進行調適和矯正。把強化生理、心理健康教育作為預防青少年違法犯罪的一個主要手段。
七、學校返聘離職退休教師和青年教師結成“青藍”對子
從愛崗敬業到業務理論和實踐等各方面悉心幫扶,使得學校的一大批青年教師在業務上、能力上迅速成長,成為學校的另一批有力的業務骨干。
八、加強監督力度
為了進一步規范學生日常的行為規范,促進學生將所有的心思都集中到學業上來,關工委本進一步加強了監管力度,對網吧、游戲機房等。
關心下一代工作是關系到建設有中國特色的社會主義和實現國家長治久安這一千秋大業的大事,要把青少年培養成為發展先進生產力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者。關心下一代工作是時代賦予我們的神圣使命,在新的一年中,我校關工委全休成員將立足新起點,邁開新步子,使關工工作再上一個新臺階!