家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀1
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
首先,請允許我代表學(xué)校感謝大家的到來。非常感謝您對我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對學(xué)校工作的支持。親愛的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請大家來這里,主要目的是報道我們初中一年級的德育情況,加強(qiáng)聯(lián)系,反饋?zhàn)约旱男畔ⅲ员阄覀兏倪M(jìn)工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時促進(jìn)家長更積極地參與學(xué)生的教育管理。總之,就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我來和大家說說我們在工作中總結(jié)出來的一些教育方法,供我們在職的`父母一起學(xué)習(xí)參考。
第一,教育孩子時,用拇指代替食指。
我們中國的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討。”孩子在恐懼中長大,哪里來的自信?“沒有自信我能做什么?有家長跟我說:“我的孩子,我說他十句話,一點(diǎn)都不聽話。“你罵孩子的時候,孩子處于緊張狀態(tài),他會有一種天生的自我保護(hù)心理。反駁他很正常,這個時候他很難接受別人的說教。我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表揚(yáng)孩子。中國行政圈流傳著這樣一個笑話:“說你行,你不行;不能說不,就做不到。”在行政圈是個笑話,我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)常夸你的孩子好,好,你會發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會越來越壞。不要害怕表揚(yáng)一個孩子,他會驕傲的。如果他沒有到達(dá)第一名,他怎么會驕傲呢?他只會不斷進(jìn)步。請記住,在教育孩子時,你應(yīng)該用拇指而不是食指。
第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的信心,享受學(xué)習(xí)。
每個人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強(qiáng)迫他做他不喜歡的事情。請回憶一下你孩子出生時的驕傲。如果我們能像相信孩子會說話和走路一樣相信他們,那么他們一定會學(xué)得很好。
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀2
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
我是xxx的爸爸xxx,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,代表我們班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前剛?cè)雸@時,他們還是一個個成天哭哭嚷嚷,什么也不會的小孩子。三年的時光里,老師們嘔心瀝血,用勝似母愛的溫暖培養(yǎng)和教育,關(guān)心、鼓勵、呵護(hù)他們成長。現(xiàn)如今他們已經(jīng)長成了會閱讀、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞,會穿衣、穿鞋,甚至?xí)P(guān)心照顧父母的小大人了!三年里,幼兒園多姿多彩的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了孩子們的智力、思想、生活技能和適應(yīng)能力,完成了幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。這些都源于老師們的辛勤付出。在這里,請允許我代表所有的家長,向在座的各位老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了。三年的幼兒園時光將成為你們成長歲月里的美好記憶。相信,此時的'你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”
作為家長,我們多想讓孩子們一直生活在天真爛漫、無憂無慮的“幼兒園時光”中啊!可是,小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松南乱欢温贸獭O嘈藕⒆觽冇肋h(yuǎn)不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們航帆幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都幸福健康,快樂成長,平安順利踏上更大、更寬、更高的人生舞臺,贏取屬于自己的未來!
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀3
大家好!
我是李則辰的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會讓我可以贊賞他。
昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李則辰。
孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學(xué)期,蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃希覀兗液軉我唬粡?fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪酰莶菔請觥T儆芯褪菍W(xué)會學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認(rèn)為是選擇性的`把老師說的重點(diǎn)記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。
其實(shí),說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng),我個人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了。可是快樂的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意。這一點(diǎn),我真的很自豪,李則辰確實(shí)就是這樣一個有責(zé)任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認(rèn)識花草樹木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。
最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng),健康成長。
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀4
大家好!
我是李則辰的媽媽,首先很感謝蔡老師供應(yīng)了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會讓我可以贊許他。
昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一起先我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教化方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分虛心。在他的堅持下,我今日還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教化,說說我家的李則辰。
孩子告知我今日老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培育。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學(xué)期,蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責(zé)任感,我很興奮我家有兒初長成。因?yàn)樵诤⒆拥慕袒希覀兗液軉我唬焕щy。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有許多時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,放學(xué)回家肯定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有閑聊的聲音,學(xué)習(xí)氛圍特別好。其次從小就培育他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培育孩子的閱讀愛好的,我從孩子很小就起先每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X得喜愛看書的孩子,課外學(xué)問肯定豐富,心簡單靜,留意力簡單集中,領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜愛閱讀使李則辰的作文水平快速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚羨不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪酰莶菔請觥T儆芯褪菍W(xué)會學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都登記來,還是有選擇的把老師說的話登記來,還是將黑板上老師寫的都登記來。我問他是怎樣想的,他說他認(rèn)為是選擇性的把老師說的`重點(diǎn)登記來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。其實(shí),說道學(xué)習(xí)自覺性的培育,我個人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是歡樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了。可是歡樂的學(xué)習(xí)又談何簡單啊!這就是我們家長自己要思索的問題了。
再說責(zé)任感的培育,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就起先分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特殊是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且特別節(jié)約,每當(dāng)望見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價格,覺得貴的話,他肯定不會要我買下來,他自己也存了許多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和摯友的生日,他們都用本子登記來,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心愿。這一點(diǎn),我真的很驕傲,李則辰的確就是這樣一個有責(zé)任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教化方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有相識花草樹木的特點(diǎn),區(qū)分不憐憫況予以施肥,澆水和培育,才會鮮花茂密,樹木成蔭。
最終,我要說的是我對孩子教化上除了每天激勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我非常愧疚,但是我的兒子能有今日的成果和兩位老師的關(guān)愛和教育是離不開的。孩子常常對我說我的兩個老師常常叫我“珍寶”還輕輕摩挲我的頭。每當(dāng)聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及全部的任課老師道一聲:“感謝你!”希望在你們的教育下我的孩子能和其他小摯友一樣自信、獨(dú)立、自強(qiáng),健康成長。
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀5
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個主要的因素。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn),當(dāng)家長的我,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
對此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等,對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時間,在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識,比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的`處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期,我最值得自夸的是我(白話文★)們陪著福豪一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲龇b生意的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到生意上的一些應(yīng)酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴福豪按時生活作息。即便有特殊情況,就讓他二姨陪伴或強(qiáng)調(diào)他按時作息的自覺習(xí)慣。早上我親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,孩子已經(jīng)在他二姨的陪伴下把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準(zhǔn)時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的”作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓福豪現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對福豪理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對福豪理想氣質(zhì)的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時間,而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子。謝謝大家!
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀6
各位老師、各位家長:
大家好!
一番美意,要我來談?wù)劷袒嘤拈啔v;哪有什么閱歷可談,充其量不過是些體會而已啊,拋磚引玉吧。我和夫人,年輕的時候到過北大荒,我們北大荒有句名言,“好孩子是揍出來的”;老師們可能最反對了,因?yàn)楝F(xiàn)代教化強(qiáng)調(diào)的是,“好孩子是夸出來的”;我感到,兩者好像各強(qiáng)調(diào)了一個側(cè)面,終歸,“沒有規(guī)則不成方圓”這一點(diǎn),應(yīng)當(dāng)是都有共識的吧。楚楚犯規(guī)了,我會嚴(yán)厲責(zé)罰;但有優(yōu)異表現(xiàn),我也會抱著她兜圈,甚至趴在地上讓她當(dāng)馬騎呢。好,言歸正傳。
一、全力以赴,以孩子為核心
說實(shí)話,我如今當(dāng)楚楚的全職家教、全程陪讀和音樂督導(dǎo),也并非從一起先就設(shè)計好的,事實(shí)上有一個轉(zhuǎn)變的過程。最初,我們也是想給楚楚上名校的,但那個十萬元的捐助款也委實(shí)不低,還未必有稱心如意的老師呢。后來就想啊,這個十萬元,楚楚整個小學(xué)期間請家教也綽綽有余了,還不如進(jìn)一般的學(xué)校和請家教呢。后來又想,請家教,還不如自己來呢,隨叫隨到才效率高啊,于是便有了新的想法。
開學(xué)后,得知我們遇到了好老師,班主任趙老師是從民辦名校調(diào)過來的,語文周老師還是區(qū)的學(xué)科帶頭人,真是孩子們?nèi)行夷模贿€有什么話好說呢,咱別的不會,好生協(xié)作老師教化孩子總還是能堅持做到的,從而下定決心不去律師事務(wù)所上班了。我可是執(zhí)業(yè)律師,國家規(guī)定可以干到七十歲的,為什么不去賺錢呢?孩子重要哪,有那么仔細(xì)負(fù)責(zé)和業(yè)務(wù)精湛的老師,可遇不行求哪,孩子那可是我們的將來啊。
二、持之以恒,才能收獲成效
記得一上年級中段,趙老師召開過一個小型家長會,幾個孩子都是體育成果夠嗆的家伙,我們楚楚也是身居其中。趙老師全面講解并描述了體育不及格的后果、對孩子的影響和加強(qiáng)熬煉的要求。楚楚是全班年紀(jì)最小、個子倒數(shù)第三的,沒轍,練。每天,體育回家熬煉的要求是一項(xiàng),楚楚練五項(xiàng),依據(jù)每年的項(xiàng)目還有所調(diào)整;無論刮風(fēng)下雨,還是寒冷酷熱都從不間斷,哪怕是有些頭疼腦熱的也堅持不懈。有時還采納心理戰(zhàn)術(shù),如在數(shù)數(shù)時加快節(jié)奏,以期動作的跟上。如今,楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個、仰臥起坐六十幾個,在全班、甚至年級都能名列前茅;針對拖后腿的新項(xiàng)目五十米跑,我給楚楚設(shè)計了每天五十個高抬腿跑,并漸漸加碼到時下的一百個,聽說最近成果也上去了。楚楚能在女生的體育中排名第三,我想,大家只要能持之以恒地給孩子們加強(qiáng)熬煉,體育成果確定能超過楚楚的。對了,下學(xué)期的生存訓(xùn)練,孩子們要學(xué)會游泳,楚楚這下領(lǐng)先了,她能游三種姿態(tài)和五百米的'距離呢。
三、注意素養(yǎng),培育愛好特長
楚楚是個愛好廣泛的孩子,到了二下年級,其器樂學(xué)習(xí)再度提上了家庭會議的日程。反復(fù)比選,我們最終選定了大提琴。我的樂理特別好,舞臺閱歷也很豐富,還會拉小提琴,這個音樂督導(dǎo)的任務(wù)又責(zé)無旁貸地加上來了。大提琴是全部器樂中最難的,因?yàn)槠湟粲蚝椭阜ǖ脑颉5魏蔚钠鳂返膶W(xué)習(xí),最難的還要數(shù)基本功的訓(xùn)練。每天半小時的基本功的訓(xùn)練,那是很味同嚼蠟的,但這是基礎(chǔ),無論如何都要仔細(xì)地長期付出,才能最終收獲。
我想,楚楚能在一年半完成別人五、六年的進(jìn)度,還在全省的大提琴的競賽中取得四級組的金獎,除了名師的教育外,這基本功的扎實(shí)是最重要的。為了調(diào)動其愛好,我先后實(shí)行了盲拉、點(diǎn)評挑刺、自我評價等方法,使得基本功的訓(xùn)練始終能扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。如今,重點(diǎn)中學(xué)樂團(tuán)的大提琴考試水平,楚楚已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了。我想,能作為特長生進(jìn)入中學(xué),該是我們家長仔細(xì)考慮的大事兒,終歸好的中學(xué)有限,一切都要為了孩子的將來著想啊。
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀7
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
我是何筱晗的家長。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機(jī)會,讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn),能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次,請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!
前段時間,學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色,效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀寫作的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來拋磚引玉講一講個人的點(diǎn)滴粗淺做法,偏頗不當(dāng)之處,敬請大家指正。
孩子是父母的第二生命,每個父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā),有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀。”所以,孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語時,我經(jīng)常給她講童話故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長講述孩子聽的單一形式,我們進(jìn)行故事表演,孩子通過情境表演和角色對話,對閱讀的興趣日益濃厚。再后來,我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂,又在日積月累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣,養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動地跑過來說:“媽媽,我讀到一篇很好的文章,我讀給你們聽。”這時我一定會放下手上的事兒,凝神傾聽,共享美文。那一刻,親子間的'良性互動令孩子神采飛揚(yáng),沉醉其間。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文,寫作文時還算得心應(yīng)手,一氣呵成。
孩子在書香中自在呼吸,快樂成長著。作為一名普通的孩子,她同樣會為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長,及時給予積極的鼓勵和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始,她的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了破天荒的下滑。看到試卷后,我發(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯誤。看到孩子眉頭緊蹙,我克制著自己。我明白孩子是努力的,出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱,一句驅(qū)散陰霾的鼓勵。我對她說:“沒關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你,但你自己一定要吸取教訓(xùn),一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,細(xì)致踏實(shí)的好習(xí)慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個人生也會因此受益。”在此非常感謝董老師陶老師給予了孩子及時的疏導(dǎo)和關(guān)懷,孩子在師長的鼓勵中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的,我說好孩子同時也是鼓勵出來的。
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。我個人淺陋地認(rèn)為:我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異,將來的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá),但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。作為家長,我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制,說實(shí)話:孩子苦,家長苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個,有時都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對的卻是幾十個,且每個孩子都存在著個體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運(yùn)孩子們生活在六(1)這樣一個優(yōu)秀的班集體中,三位老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著,再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo),潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步,健康快樂成長;我祝福我們六(1)班的每個孩子都能擁有光明美好的未來,擁有飽滿豐盈的人生!
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀8
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們,可愛的小摯友們:
大家好!
六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小摯友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏季節(jié),祝全部的小摯友們和大摯友們節(jié)日歡樂!
我是XXX小摯友的家長,很榮幸今日能代表全部的家長們在此發(fā)言,我要表達(dá)對XX幼兒園全部教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫卷。由衷的感謝老師們!
始終想今日的六一游園會上應(yīng)當(dāng)說些什么?我用六個字概括了“幸運(yùn)、感動、健康”
幸運(yùn):孩子能進(jìn)入XX幼兒園,我覺得特別的幸運(yùn),在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教化,參加了多項(xiàng)活動,經(jīng)過了很多歷練,同時在生活上也得到了悉心的關(guān)切和照看。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人。
感動:感動老師們的專心。每天,手機(jī)上都能收到園部發(fā)來明日食譜,讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食狀況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現(xiàn)剛好的發(fā)給各位家長。老師們專心的與家長溝通,專心經(jīng)營著班級,專心設(shè)計了許多有意義的活動,點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動著我們每一位家長。
健康:XX幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這里參加了各種各樣的'體育活動:每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的寵愛;各班的親子熬煉活動,也在督促我們的家長多做運(yùn)動;班級多次組織的遠(yuǎn)足活動,熬煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅毅。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進(jìn)行的系列教化活動,促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教化工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習(xí)慣、處世看法都將會影響孩子的成長。作為家長我們應(yīng)與幼兒園保持教化的同步,要常常性的主動與老師溝通與溝通,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況,與老師相互協(xié)作、形成合力,共同促進(jìn)孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教化。最終,祝小摯友們兒童節(jié)歡樂!祝家長華蜜安康、闔家華蜜!
祝老師們身體健康、工作順當(dāng)!祝XX幼兒園越辦越好!
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀9
各位老師、家長、同學(xué)們:
你們好!首先感謝學(xué)校給了我這個與大家溝通的機(jī)會,要說閱歷,說實(shí)話,我也沒有,在此只說說我的做法,還請各位海涵。
一、注意培育孩子的幾個“心”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
1、是信念的培育,也就是自信念的培育,我覺得做任何事,信念很重要。要培育孩子的自信念,首先要學(xué)會激勵,每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。孩子有進(jìn)步了,不要吝惜你們的表揚(yáng),但表揚(yáng)不肯定非要物質(zhì)化,有時一句贊許的話比什么都好。
2、是培育恒心,也就是毅力的培育。學(xué)習(xí)是一個漸漸積累的過程,是一個和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力特別重要,孩子學(xué)習(xí)易患冷熱病,一會是激情燃燒,想一口吃成個“胖子”;一會兒是這里的黎明靜靜靜,沒動靜了。
3、是培育愛心,也就是要對各學(xué)科都有愛好。愛好是第一老師,沒有了愛好,孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學(xué)習(xí),有一種被強(qiáng)迫的感覺,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是蜻蜓點(diǎn)水。要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的愛好,首先要培育孩子的學(xué)習(xí)成就感,要讓她們不斷地享受到勝利的喜悅,當(dāng)孩子遇到不會的問題,要引導(dǎo)她們自己解決;當(dāng)孩子取得了成果,要剛好予以確定,這樣她們的學(xué)習(xí)愛好就會漸漸激發(fā)出來。
二、留意方法。
首先、要多與學(xué)校聯(lián)系,至少要多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),主要是平常要多留心,多視察孩子的表現(xiàn);
其次、訂正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)很簡單心情化,常常會有這個不好學(xué),那個沒意思的看法,長期以往就會偏科。第三、多激勵孩子思索。在學(xué)習(xí)中我不輕易否定孩子的結(jié)論,只要合理就確定,激勵孩子提出不同見解,但肯定要讓她說出不同見解的依據(jù)。
三、做孩子的摯友,與孩子多溝通。
要做孩子的摯友,而不是做孩子生活的'保姆,在此,我建議家長們要多放棄一點(diǎn)消遣休閑的時間,多一點(diǎn)時間陪陪孩子。借此機(jī)會,我向各位家長提幾點(diǎn)建議:
1、剛好檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),剛好查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。
2、定期與老師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及在教化過程中出現(xiàn)的懷疑有個全面的了解。
3、堅持每天與孩子進(jìn)行溝通,和他們談?wù)劷袢諏W(xué)到了什么新學(xué)問,哪篇新課文,知道哪些道理,今后準(zhǔn)備怎樣做,交談時,要多傾聽孩子的想法和看法,要有耐性,不能簡潔粗暴;對孩子要充溢信念,當(dāng)孩子遇到困難和失敗時,要多激勵,激勵他們奮勉向上;不當(dāng)孩子的面在摯友或親戚中說孩子的不是,以免損害孩子的自尊心和自信念。
4、常常帶孩子們接觸社會,借助生活中的的事例,進(jìn)行分析和正面引導(dǎo),讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教化更有效。你每天督促他好好讀書,不如請他看看身邊那些沒有學(xué)問沒有文化的工作是多么的辛苦,看看有學(xué)問和文化的親戚摯友的生活是多么的華蜜和歡樂。當(dāng)然我這樣說,并不是我輕視這些工作或這些人,胃是告知孩子一個道理,天上不會掉餡餅,勝利來自奮斗,一份耕耘一份收獲。孩子是我們的希望和將來,是我們生命的持續(xù),讓我們攜手共進(jìn),為孩子托起一個絢麗的明天!
感謝大家,我的發(fā)言完了。還希望大家提出珍貴看法!
家長會優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀10
各位老師:
家長好!
說實(shí)話這是我第一次上臺談孩子的教化,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點(diǎn)難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家相互溝通了。
不知不覺孩子都成了青少年了,始終以來我和我愛人都挺注意對孩子的培育,我們始終對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的,就算你的成果再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實(shí)也挺注意每次的成果,也會常常采納一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的慢慢成長,我也會反思自己的教化方式,孩子學(xué)習(xí)不太志向的時候我也不再打罵了,激勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也常常用在我的孩子身上,成果的好與壞只是短暫的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候,其實(shí)說真的我心里是挺缺憾的,也指責(zé)過他,就差這么一點(diǎn)點(diǎn),沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么一心一意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的.孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感謝,感謝您吳老師及其他的各位老師!
雖然我的孩子學(xué)習(xí)成果在班上也只是中等,但我信任在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他確定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,全部一中試驗(yàn)班的學(xué)生在高考的時候肯定會為一中爭光,為辛苦教化他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù),感謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
我是四年級x班學(xué)生張x的家長,今天,我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動.首先,請允許我代表全體學(xué)生的家長,向永城市雙語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝.是你們讓我們的孩子學(xué)會了知識,掌握了技能,學(xué)會了幫助同學(xué),學(xué)會了感恩.學(xué)會了做人.我要大聲的說出來,老師和領(lǐng)導(dǎo),謝謝您。(雙手抱拳向領(lǐng)導(dǎo)和老師施禮)
今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說,我只想說說張浩洋來到雙語學(xué)校的可喜變化.我們家在裴橋老鹽店.地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學(xué)上學(xué),孩子在那學(xué)習(xí)也差不多,可是由于他們學(xué)校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機(jī)竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情,后來,聽咱們初中部的梁主任說雙語學(xué)校不錯,于是新學(xué)期開學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學(xué)校.原來,只是聽說雙語學(xué)校好,等孩子來到這個學(xué)校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語學(xué)校比我們想象的還要好.首先,在校車接送孩子上,咱們學(xué)校十分的負(fù)責(zé)任,每次星期,跟車?yán)蠋煻家o孩子的家長打電話,讓家長及時到路口接孩子,就憑這一點(diǎn),我就要投給雙語一張贊成票
其次,咱們學(xué)校的課程開的很全,上的很好,體育,音樂,美術(shù),思品,科學(xué)一樣不少,孩子學(xué)了這么多門課,綜合素質(zhì)肯定很高,不像我們農(nóng)村的小學(xué),除了語文數(shù)學(xué)英語之外,其他的科目一項(xiàng)也不開,孩子在那樣的學(xué)校上課,只能是變成書呆子,就憑這一點(diǎn),我要大聲的說,孩子們,你們選擇雙語,這個決定是正確的。
再者,咱們雙語學(xué)校的老師和班主任,教學(xué)和管理水平很高。首先,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了,每次考試各科都在90分以上,有的科目還考了100分。其次,是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次到家,家庭作業(yè)從來沒讓家長督促過,都是自覺主動地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會說話了。看到孩子的進(jìn)步和變化,我們看在眼里,喜在心里,我們由衷的高興。
有這么優(yōu)美的環(huán)境,有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學(xué)開心,我們家長放心,我們家長更省心。
最后請允許送上我們家長對雙語學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,工作順利,祝雙語學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成才。祝雙語學(xué)校,越辦越好,明天更輝煌。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!