學校新年策劃活動方案
學校新年策劃活動方案1
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的`學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:王主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長
活動的后勤負責:時主任
活動照相、錄像:xxx,xxx,xxx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:王主任
3、優秀學生頒獎負責人:張主任
4、校猜謎活動負責人:xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:xxx,學生主持:xxx,xxx
7、學生主持詞:王主任
五、活動準備:
1、學校主會場地點及布置:電教室滕x燕孫x平楊x波
2、音響錄像現場直播:楊x波臧x
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:班活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
學校新年策劃活動方案2
為慶祝20xx年元旦佳節,豐富校園文化生活,給師生一個展示自我風采和勇氣的舞臺,展現我校教師、學生風貌,值此元旦來臨之際,我校特定于12月底元旦假前舉行20xx新年音樂會活動。為使本次活動順利開展,特制定本章程如下:
一、活動主題:
活力校園,魅力迎新。
二、活動對象:
全體師生
三、活動時間與地點:
12月底元旦假前,多功能廳。
四、節目來源:
1、班級節目:每班精心排練一個節目,形式、選材要圍繞健康教育,積極向上,以愛國、愛校、責任、誠信、樂學、合作為主要內容,鼓勵在形式上有所創新。由學校組織人員對各班級節目進行海選,選上的節目給班級加記1分。
2、社團節目:合唱、舞蹈、器樂、手工藝、、、只要社團活動成果適合做舞臺展示,均可報名參加本次新年音樂會進行集中展示。
3、教師節目:以各辦公室為單位至少出一個節目,表演形式不限,任何辦公室不得棄權。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、民族舞、現代舞、武術等)。樂器類(電子琴、吉他、口風琴、二胡等)。語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)
五、人員安排:
晚會總策劃:姜xx
晚會執行:孫xx
攝像:周xx
錄像:于xx
音樂編輯和音響:郝xx
燈光:牟xx
主持稿:于xx
主持訓練:周xx
節目訓練:孫xx六、
注意事項
1、曲學義主任負責在12月29日前組織學生將多功能廳衛生清掃徹底。
2、各級部主任安排專人負責抓好教師節目質量,于12月25日午學前上報節目名、形式,聯系人孫冬梅主任;各班主任負責組織學生排練節目,節目質量要求高水平。3、各社團指導教師在12月10日前向副校長室匯報社團展示節目和形式,利用社團活動時間訓練好學生。音樂會上展示過的`社團,其展示情況作為本學期的社團活動考核,根據展示效果定為一、二等(以一等為主)。
4、新年晚會節目篩選時間定為12月中旬,學校根據晚會需要篩選出節目,敲定節目由各級部音樂教師協同班主任進行再訓練提升(所有參演節目在晚會演出之后,被評為優秀節目的學校為所屬班級另行予以表彰加分)。未盡事宜另行通知。
學校新年策劃活動方案3
為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風貌,提升學校文化品味,營造祥和、歡樂的迎接氛圍,學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出,現將有關事宜安排如下:
一、演出主題
弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
四、舉辦地點
xxxx。
五、主辦單位
xxxx。
六、節目要求
1、節目內容:節目具有思想性(內容健康積極向上,格調清新高雅,富有創新意識,真實反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目,師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現力和感染力),能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創。
2、節目報送:各單位于xx月xx日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xxxx老師QQ郵箱:xxxx,并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過xxxx名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成:xxxx。每個節目人數不少于xxxx人。
4、表演時間:演出的節目時長不超過xxxx分鐘。
5、自xx月xx日起,學校將組織節目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節,觀眾可掃二維碼參與現場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據表演形式和效果,由校領導組成評審團,采取現場評分的.方式進行評比。取平均分為最后得分,設一等獎xxxx名;二等獎xxxx名;三等獎xxxx名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
學校新年策劃活動方案4
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的`舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象
全校師生
三、活動地點
學校操場
四、活動流程
第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)
1.大隊部利用張貼公布等 方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選(十二月中旬)
由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)
12 月 22日由校文藝隊統一組織元旦晚會前刪選,挑選優秀的節目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)
具體事項:
(一)時間9:00—11:00
(二)流程
1.主持人竄說(9:00正式開幕)
2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓
3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始
4.節目表演(9:30——11:00))
5.會場清理(表演完畢11:00之后)
第五階段:(活動結束后)
以文字形式對本次活動進行回顧總結。
五、各年級表演節目名額
1.一年級3名
2.二年級 3名
3.三年級 3名
4.四年級3名
5.五年級 3名
6.文藝隊 4名
注:各年級根據節目質量,可再多推1-2個節目進行演出前學校刪選。
六、表演要求及注意事項:
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向學校提出。
3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場,否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統一租借。
七、組織機構:
主辦單位:校大隊部
承辦單位:校文藝隊
協辦單位:全校各班
學校新年策劃活動方案5
一、活動主題:歡慶元旦
二、活動目的:
慶祝元旦佳節,充分展示學生才藝,增強班級凝聚力。
通過豐富多彩的`活動,讓學生感受節日氛圍,培養團隊意識和協作精神。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX點
四、活動地點:學校體育館
五、活動內容:
文藝表演:各班準備1-2個節目,可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲等,展示學生才藝。
趣味游戲:設置多個互動游戲,如謎語猜猜樂、搶椅子、松鼠和大樹等,增強活動的趣味性。
幸運抽獎:設置多個獎項,如一等獎、二等獎、三等獎等,激發學生參與熱情。
頒發獎品:為獲獎學生頒發獎品,鼓勵他們在今后的學習和生活中繼續努力。
六、活動預算:
獎品:XXX元
道具租賃:XXX元
裝飾用品:XXX元
總計:XXXx元
七、活動組織:
活動籌備小組:負責活動策劃、組織實施和后期總結。
宣傳小組:負責活動的宣傳和通知的發布。
學校新年策劃活動方案6
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的`神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1、圣誕義賣活動
活動時間:12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
xxx
五、活動負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:
聯系、接待海門電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
學校新年策劃活動方案7
一、活動目的:
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、活動地點:
本班教室
四、參加人員:
本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xx小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
班主任致新年賀詞。(略)
游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
活動一:個人才藝展示(略)
游戲:腦筋急轉彎(略)
活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的'開端是成功的一半,就讓我們在新的'一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
學校新年策劃活動方案8
一、活動目的:
值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
xxxx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動
五、活動辦法:
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的'紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、班內認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。
學校新年策劃活動方案9
一、活動主題:迎接新年,共創未來
二、活動目的:通過豐富多彩的活動,讓學生們感受新年的歡樂氛圍,培養積極向上的精神風貌,促進學生的全面發展。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日
四、活動地點:學校操場
五、活動內容:
文藝表演:由學生自發組織,以班級為單位,準備形式多樣的.文藝節目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示學生的才藝和創造力。
知識競賽:設置各類知識競賽環節,如英語單詞接龍等,讓學生在輕松愉快的氛圍中增長知識。
游戲互動:準備各類趣味游戲,如拔河比賽、跳繩比賽等,讓學生們通過團隊合作和競爭,增強集體榮譽感和團隊協作能力。
學校新年策劃活動方案10
1、活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
3、報名地點:
4、參與對象:全校師生
5、承辦單位:
6、人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條“的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的.同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊”開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學校新年策劃活動方案11
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題
青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。
二、晚會基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點
教室。
四、晚會時間
根據學校安排確定。
五、晚會思路
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的.做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統曲藝類節目。
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目:x。
七、節目來源
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過x人。
八、晚會參報節目要求
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求
時間:x月x日一天時間。
要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到x處。由x再進行整理。
十一、晚會主持人要求
1、女生、男生各x名。
2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗。
3、報名時間:x月x日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會采購
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長:x。
晚會采購組:(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛組:x。
十四、其余事項
1、由x同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、x同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
學校新年策劃活動方案12
一、晚會舉辦時間
20xx年xx月xx日19:00——21:30
二、晚會前期各階段工作及開展部門
1.劃階段(xx月xx日至xx月xx日)
工作安排:由主席團對團委學生會各部門進行分工,保證晚會每個工作環節順利進行。
節目征集:由節目組負責,采取面向本院所有學生征集節目以及邀請老師表演節目,也可從其他二級學院邀請優秀節目進行表演。
節目及主持人的篩選:由節目組主要負責,顧問組參與評審,選取優異節目主持人及優秀節目。
第一次節目及主持人篩選定于xx月xx日上午9點,地點在主樓xxxx樓。
2.準備階段(xx月xx日至xx月xx日)
前期宣傳:由宣傳組負責,進行宣傳板、橫幅的制作和張貼,并展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。
贊助商家:由外聯組負責,聯系晚會贊助商家,配合商家做好的宣傳工作。
節目第二次篩選:由節目組負責,顧問組參與制定,根據各節目類型和節目質量按比例確定晚會節目,并制作節目單。
第二次節目篩選定于xx月xx日上午9點30,地點主樓xxxx樓。
3.執行進展階段(xx月xx日至xx月xx日)
中期宣傳:由宣傳組負責,根據晚會亮點進行宣傳。
主持人臺詞:由所選出的主持人根據節目單和晚會主題自行擬定,然后又監制組進行審查。
賀歲片制作:由宣傳組負責,制作時長為3到5分鐘的賀歲片,用于晚會開場倒計時時播放,形式不限。
節目預告幻燈片:由舞美組負責,根據節目單順序制作晚會節目預告宣傳片。
表演背景及道具制作:由監制組負責,根據節目內容設計并協同演員制作該演出時需要的場景及道具。如有個別需要,統一上報給秘書組。
服裝:由演員自行解決,如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。
化妝發型:由演員自行解決,如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負責。
物資采購:由監制組根據各節目需求擬定購物清單,交給秘書組整理,再由采購組進行采購。
禮儀和維持秩序人員:由大一不參加節目的人員提供,并由珠寶首飾模特隊負責訓練,負責晚會期間的禮儀和秩序工作。
嘉賓邀請:由顧問組及秘書組負責,確定晚會當天出席的嘉賓名單,制作出請柬并及時送出。
4.最后階段(xx月xx日至xx月xx日)
節目伴奏收集:由監制組負責收集節目的伴奏音樂。
(截止日期為xx月xx日上午)
末期宣傳:由宣傳組負責,進行宣傳板、橫幅的制作和張貼,公布晚會時間地點,做好最后的宣傳工作。
發票收集:由秘書組負責,務必收取正規的發票,統一整理后交給節目組組長。
節目彩排:由節目組負責,按整臺晚會的流程進行彩排,并做最后的指導和要求。
三、節目篩選要求
節目類型主要分為歌舞類,語言類,樂器類,其他類和以往比賽中獲獎作品
歌曲類:為3分鐘之內,個數限制在4個之內。
舞蹈類:為6分鐘之內,個數限制在2個之內。
語言類:為10分鐘之內,個數限制在4個之內。
樂器類:為4分鐘之內,個數限制在2個。
其他類:時間有節目類型決定
保留節目:
第一屆舞林大會獲獎作品《kisskiss》;
第二屆舞林大會獲獎作品《舞止境》;
短劇大賽獲獎作品《自食其果》;
珠寶首飾模特隊模特秀;
晚會結束大合唱。
四、前期各項目組工作
顧問組:團委學生會主席團成員及大學生藝術團團長
節目組:組長:xxxx
成員:xxxxxxxx、主席團
任務:
①完成節目收集,篩選,定制節目單
②主持人的選擇及形象設計
③舞美方案擬定
④按晚會流程進行最后一次彩排的彩排并完善
監制組:組長:xxxx
成員:xxxxxxxx
任務:
①針對每類節目形式進行排練,安排走場
②主持人的.臺詞校對
③擬定采購清單,做出初步預算
④收集節目的伴奏和配樂
宣傳組:組長:xxxx
成員:xxxxxxxx及體育部宣傳部網絡部成員
任務:
①進行宣傳板、橫幅的制作和張貼,并展開網絡宣傳及各種宣傳手段進行宣傳。
②制作用于晚會開場倒計時時播放的賀歲
③制作晚會的背景及節目所需場景道具
舞美組:組長:xxxxxxxx
成員:xxxxxxxx及學習部成員
任務:
①制作晚會節目預告宣傳片。
②掌握每個節目的燈光及音樂要求
籌備組:組長:xxxxxxxx
成員:xxxxxxxx、xxxx及文藝部成員
任務:
①演員服裝(盡量自行解決若無法借到則進行租借)
②化妝、發型(盡量自行解決)
③制作晚會所需要的手工服裝道具
采購組:組長:xxxxxxxx
成員:xxxxxxxx及生活部成員
任務:
①根據所擬的采購清單進行晚會節目的采購
②自擬一份晚會所需細小物品并進行采購
外聯組:組長:xxxxxxxx
成員:xxxxxxxx及外聯部成員
任務:負責聯系贊助商家并配合贊助商做好宣傳工作
秘書組:組長:xxxx
成員:xxxxxxxx及秘書處和組織部成員
任務:
①整理所有節目所需物品
②制作請柬,并及時送出
③收集購買東西的正規發票并上交給學生會主席
④負責嘉賓席,觀眾席的布置
五、晚會當天各部門工作安排
晚會前
實地彩排:由節目組負責,文藝部成員協助,進行晚會全部過程的彩排。彩排過程中要求有網絡部的人員進行拍攝,方便演員完善各節目。
場地布置:
舞臺布置:由文藝部,宣傳部及體育部成員負責搭建演出主舞臺,力求完成理想化的布置。
嘉賓席和觀眾席布置:由秘書處,生活部成員負責,將嘉賓席和觀眾席所需物品擺放好。
演員換衣間搭建:由網絡部負責,在舞臺后面搭建換衣間。
晚會中
學習部:負責整臺晚會的燈光控制及音樂的播放。另外需要一人負責在舞臺旁邊播放幻燈片。
網絡部:負責現場拍照錄像,其他人員不許在舞臺前穿梭。
組織部:全權負責晚會的秩序,并且負責觀眾進場退場的組織工作(要求穿?正裝)
外聯部:主要負責節目的督導,提前兩個節目讓演員到后臺候場。
秘書處:負責演員物品財務的看管
文藝部:全權負責整臺晚會的流程,及特殊情況是的應對工作。
禮儀模特隊:負責當天的嘉賓引領,獎品保存及發放工作。
晚會后
場地清理:由之前負責布置的人員對負責場地進行拆卸工作,對能回收利用的物品進行回收,并由各部長帶回宿舍,與第二天上午進行清點統計后放入倉庫。
晚會結束后的衛生工作:由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責,盡快對場地進行清理和打掃工作,場地清理工具由體育部和生活部負責解決。
VCR的制作和新聞稿的編輯由網絡部負責。
晚會當日流程及節目安排(見附表)
六、互動和串場游戲
“誰是短信王”游戲規則:
a按照主持人要求,將制定內容短信發到制定手機上,最快者有獎品獎勵。
b晚會最后,抽取一位幸運觀眾,可在當場完成他的一個心愿,并贈送精美禮品。
“猜價格”游戲規則:由主持人選出幸運觀眾,競猜事先準備好的道具價格,差價最小者獲勝,并能獲得此件商品
“默契十足”游戲規則:由主持人選出幸運觀眾,兩人一組搭配完成挑戰,內容是相互配合吃掉事先準備的東西,最快者為勝。
晚會期間均可將祝福發送到指定手機上,由支持人抽取朗讀,并送上精美小禮品。(游戲環節根據表演類時間來定,可適當刪減)
學校新年策劃活動方案13
一、活動主辦:
院團委
二、活動承辦:
院學生會文藝部
三、活動目的:
為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的'機會,特舉辦此次活動。
四、活動時間:
20xx年12月28日晚7:00-10:30
五、活動地點:
籃球場
六、活動對象:
全院在校學生
七、活動流程:
(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。
(3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。
(4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。
游戲:
(1)、鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力
準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。
道具:
筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
學校新年策劃活動方案14
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題
青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。
二、晚會基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點
教室。
四、晚會時間
根據學校安排確定。
五、晚會思路
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統曲藝類節目。
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目:xxxx。
七、節目來源
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過xxxx人。
八、晚會參報節目要求
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求
時間:xx月xx日一天時間。
要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xxxx等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的'要求
宿管部各寢寢室長負責在xx日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到xxxx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xxxx處。由xxxx再進行整理。
十一、晚會主持人要求
1、女生、男生各xxxx名。
2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗。
3、報名時間:xx月xx日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會采購
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長:xxxx。
晚會采購組:(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛組:xxxx。
十四、其余事項
1、由xxxx同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢xxxx全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、xxxx同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
學校新年策劃活動方案15
一、組織機構:
組長:陳興龍
成員:張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
二、活動主題:
健康·積極·向上·安全
三、活動時間:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
四、活動地點:
學校教學樓前
五、參加人員:
全體教師生
六、工作安排:
(一)元旦文藝晚會:
(1)演出安排:
1.節目主持:張慧琳
2.舞臺設計和布置:馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯詞撰寫:馬仁伍李標
4.主持人培訓:馬仁伍李標
5.燈光音響:馬仁伍
6.場地安排:杜王
7.紀律安全:王豐雷各班主任
8.攝像:王志取
(2).節目形式:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求:
1.選取合適的素材,內容健康,積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精,避免純鬧劇。
4.各部門認真組織,精心排練,演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法:
1.評分標準:
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:
①內容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。
②形式(2分):構思新穎,富有創意,編排合理,內容和形式巧妙結合。
③動作(2分):整齊、優美,表情自然大方。
④服裝(2分):統一、美觀,舞臺效果好。
⑤組織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。
2.獎項設置:
本次參加匯演的節目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項:
1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短,任務重,要求高,希有關節目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的.排練,做到在不影響正常教學的情況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜,按學校通知執行。
學校新年策劃活動方案
學校新年策劃活動方案1
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題:
參與美食節,享受快樂生活
三、活動時間:
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象:
全體師生
六、活動要求:
1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。
5、6年級的.隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。
行政負責人:
職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。
學校新年策劃活動方案2
一、活動主題:迎新年,展青春,共歡樂
二、活動目的:慶祝元旦佳節,豐富校園文化生活,提升學生綜合素質,加強師生間的交流與互動,展現我校師生的良好精神風貌。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日
四、活動地點:學校體育館
五、活動內容:
文藝表演:由各班選派代表組織表演,內容涵蓋歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品等各類節目,展現學生的才藝和青春活力。
知識競賽:設置各類知識競賽環節,包括文化、科學等領域,旨在提高學生的知識儲備和綜合素質。
游戲互動:設置趣味游戲和互動環節,如猜謎語、拔河比賽等,增進師生間的`互動與交流,營造歡樂祥和的氛圍。
表彰頒獎:對表現優秀的學生進行表彰頒獎,激勵學生努力學習,爭做優秀學子。
學校新年策劃活動方案3
一、活動宗旨
為建設和諧文化,培育文明風尚,推進和諧社會建設,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求,推進社區文化建設和繁榮。
二、活動主題
“美好xx,和諧社區”——20xx元旦游園嘉年華
三、活動時間及地點:
活動時間:20xx年12月31日12:30(暫定)
預計活動總時長2小時
活動地點:社區二樓活動中心、社區廣場
四、活動領導小組
組長:xxx
副組長:xx
成員:社區工作人員
五、活動組織機構
主辦單位:xxx
承辦單位:xxx
六、參與對象
xxxx
七、活動流程及內容
1、社區領導講話
2、xx講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始
3、參與者領取活動參與卡片
4、工作人員與志愿者組織活動有序進行
5、工作人員與志愿者進行場地清理
6、工作人員與志愿者進行活動總結
7、活動結束
學校新年策劃活動方案4
為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接xxx年元旦的到來xxx學校校委會擬定主辦本次晚會,xxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的'老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
一、活動主題
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象
全體師生
三、主辦單位
學生會教務科
四、活動籌備組
1、組長:xxx副組長:xxx(兩人)
2、籌劃:xxx(4人)
3、舞臺設計布置:xxx(3人)
4、音響道具:xxx(2人)
5節目組負責人員:xxx(4人)
五、晚會地點
校園舞臺
六、晚會時間
12月31號晚19:00—21:00
七、晚會思路
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。
3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可。
節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。
所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
在全校范圍內對元旦節目進行征集建議每班最少出兩個節目大型舞蹈有xxx老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節目)和xxx老師負責
九、備注
1、晚會大約90分鐘
2、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備
3、12月1號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。
4、嘉賓的邀請:
學校董事會
校委會領導
全體教職員工
學生家長
住校單位領導
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭
(3)根據節目組安排的節目進行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后,邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
學校新年策劃活動方案5
一、活動主題:迎接新年,共創未來
二、活動目的:通過豐富多彩的活動,讓學生們感受新年的.歡樂氛圍,培養積極向上的精神風貌,促進學生的全面發展。
三、活動時間:XXXX年XX月XX日
四、活動地點:學校操場
五、活動內容:
文藝表演:由學生自發組織,以班級為單位,準備形式多樣的文藝節目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示學生的才藝和創造力。
知識競賽:設置各類知識競賽環節,如英語單詞接龍等,讓學生在輕松愉快的氛圍中增長知識。
游戲互動:準備各類趣味游戲,如拔河比賽、跳繩比賽等,讓學生們通過團隊合作和競爭,增強集體榮譽感和團隊協作能力。
學校新年策劃活動方案6
一、組織機構:
組長:陳興龍
成員:張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
二、活動主題:
健康·積極·向上·安全
三、活動時間:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
四、活動地點:
學校教學樓前
五、參加人員:
全體教師生
六、工作安排:
(一)元旦文藝晚會:
(1)演出安排:
1.節目主持:張慧琳
2.舞臺設計和布置:馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯詞撰寫:馬仁伍李標
4.主持人培訓:馬仁伍李標
5.燈光音響:馬仁伍
6.場地安排:杜王
7.紀律安全:王豐雷各班主任
8.攝像:王志取
(2).節目形式:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求:
1.選取合適的素材,內容健康,積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精,避免純鬧劇。
4.各部門認真組織,精心排練,演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法:
1.評分標準:
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:
①內容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。
②形式(2分):構思新穎,富有創意,編排合理,內容和形式巧妙結合。
③動作(2分):整齊、優美,表情自然大方。
④服裝(2分):統一、美觀,舞臺效果好。
⑤組織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。
2.獎項設置:
本次參加匯演的節目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項:
1.此次元旦文藝晚會的.節目準備時間短,任務重,要求高,希有關節目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練,做到在不影響正常教學的情況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜,按學校通知執行。
學校新年策劃活動方案7
一、活動目的
元旦是我國的傳統佳節,借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的.認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。
二、活動主題
“春花秋實謹賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節。
三、活動時間
12月31日下午14:30——17:00
四、活動地點
(按實際情況確定)
五、活動宣傳
一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。
二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校布置完畢。
橫幅內容
①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂
②張燈結彩迎新年,齊心協力譜新篇
③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園
④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂
六、活動流程表
①14:00前
完成現場布置
②14:20前
活動道具布置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位
③14:30
游園會開始
④17:00
活動結束,工作人員清理現場。
準備工作的落實安排
1)準備兌獎券;
2)購買小禮品;
3)現場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項游園活動的負責人;
5)秩序維護員、保潔人員安排;
現場布置
12月31日下午14:00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設置
2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。
七、游園活動項目
1、先身奪椅(獎券xxxxxx張)
游戲規則:游戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張
道具:椅子4張哨子1個
負責人:xxxxxxxxx
2、套圈圈(獎券xxxxxxxxx張)
游戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個,禮品
負責人:xxxxxxxxx
3、踩氣球(獎券xxxxxxxxx張)
一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干
負責人:xxxxxxxxx
4、比巧力(獎券xxxxxxxxx張)
游戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。
道具:5個空杯、鉛筆5支
負責人:xxxxxxxxx
5、盲人擊鼓(獎券xxxxxxxxx張)
游戲規則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。
道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊
負責人:xxxxxxxxx
6、青蛙跳水(獎券xxxxxxxxx張)
游戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。
道具:乒乓球若干,2個盆子。
負責人:xxxxxxxxx
7、抱成團(獎券xxxxxxxxx張)
游戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。
負責人:xxxxxx
8、超級保齡球
游戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個
9、左搖右晃
游戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。
道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆
10、速算24
游戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩余52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。
道具:新撲克牌一副
八、禮品兌換
1、禮品兌換臺:負責兌換獎品
2、兌獎方式
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。
3、兌換規則:(獎券共xxx張)
★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷
★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃
★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環保袋
九、經費預算:
1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算:(xxx元)
2、道具(xxx元)
3、獎品(9250元)
4、現場備用食品費用:xxx元。
5、備用費用:xxx元
合計:xxx元
學校新年策劃活動方案8
1、活動目的:
作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
3、報名地點:
4、參與對象:
全校師生
5、承辦單位:
6、人員調配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月xx日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月xx日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條“的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的'字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊”開始“時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
8、獎勵安排:
本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學校新年策劃活動方案9
一、主題:
喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚XXXX團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性:
這是在XXXX老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。
2、加強互動性:
以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對XXXX作出杰出貢獻的老師,班組長。跟XXXX有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15—20個。
三、晚會流程
晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00—0:00
晚會地點:XXXX一室
兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的'麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進XXXX,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、XX校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:xx
晚會節目:
1、歌曲《新年好》演唱:xx老師
2、歌曲《癡心絕對》演唱:歌手xx
3、朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:xx老師
4、歌曲《網絡情緣》演唱:xx
5、歌曲《長江之歌》演唱:xx
6、歌曲《長江謠》演唱:xx老師
7、歌曲《感恩的心》演唱:xx
8、歌曲《堆積情感》演唱:xx
9、歌曲《雨蝶》演唱:xx
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:xxx
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:xx
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱:xx
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:xxx
14、歌曲《風中的眼睛》演唱:xxx
學校新年策劃活動方案10
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的.孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1、圣誕義賣活動
活動時間:12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
xxx
五、活動負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:
聯系、接待海門電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
學校新年策劃活動方案11
1、活動背景:
光陰荏苒,20xx年即將結束,20xx年即將到來,為了讓孩子們獲得更多的快樂、健康的'成長,我們計劃組織一場開心的娛樂活動,讓學生在緊張的學習氣氛里得到緩解,讓學生更喜歡學路,老師和學生相處的更加融洽,學生更多的了解老師,學生們可以更好地展現自我的機會,將來會學習更加優秀,另外也為明年的招生計劃做更好的鋪墊工作。
2、活動主題:
內部:20xx新年狂歡夜 外部: 迎新年 寒假招生 特惠全城
3、優惠活動:
一對一 班課 9.5 9.0 8.8折
一對一 300課時以上送晚自習作業輔導費用滿30000送晚自習
4、活動時間:
20xx年12月31日 晚上7:00—12:00
5、活動地點:學路教育華聯校區
6、活動內容:
主線活動:20xx新年狂歡夜
輔線活動:學路新生節 寒假特惠 報名續費贈禮品
優惠活動: 20xx年12月24日至20xx年1月1日報名優惠
優惠一:活動期間,一對一 班課 60課時以上(含60課時)優惠9.8折。
細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠,另外贈送學習方法一套。
優惠二:活動期間,一對一 班課 100課時以上(含100課時)優惠9.5折。
細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠,另外贈送學習方法一套。
優惠三:活動期間,一對一 300課時以上(含300課時)送晚自習作業輔導。
細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠,另外贈送學習方法一套。
7、迎新年活動對象:
學路教育一對一、班課、晚自習在學學生
8、現場
第一、布置一對一教室、第一教室、第二教室、第三教室。
第二、租用音響、話筒,購買圣誕、元旦布置材料,購買糖果,瓜子等。
第三、一對一教室 茶話會;第一教室才藝表演;vip教室物品放置;COSPLAY:第二、第三教室;
第四、禮品準備:筆記本 水晶球 盒子裝蘋果。
學校新年策劃活動方案12
一、活動目的
元旦是我國的傳統佳節,借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。
二、活動主題
“春花秋實謹賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節。
三、活動時間
20xx年12月31日下午14:30——17:00
四、活動地點(按實際情況確定)
五、活動宣傳
一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。
二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校布置完畢。
橫幅內容
①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂
②張燈結彩迎新年,齊心協力譜新篇
③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園
④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂
六、活動流程表
①14:00前
完成現場布置
②14:20前
活動道具布置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位
③14:30
游園會開始
④17:00
活動結束,工作人員清理現場。
【準備工作的'落實安排】
1)準備兌獎券;
2)購買小禮品;
3)現場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項游園活動的負責人;
5)秩序維護員、保潔人員安排;
【現場布置】
12月31日下午14:00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設置
2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。
七、游園活動項目
1、先身奪椅(獎券**張)
游戲規則:游戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張
道具:椅子4張哨子1個
負責人:***
2、套圈圈(獎券***張)
游戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個,禮品
負責人:***
3、踩氣球(獎券***張)
一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干
負責人:***
4、比巧力(獎券***張)
游戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。
道具:5個空杯、鉛筆5支
負責人:***
5、盲人擊鼓(獎券***張)
游戲規則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。
道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊
負責人:***
6、青蛙跳水(獎券***張)
游戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。
道具:乒乓球若干,2個盆子。
負責人:***
7、抱成團(獎券***張)
游戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。
負責人:**
8、超級保齡球
游戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個
9、左搖右晃
游戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。
道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆
10、速算24
游戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩余52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。
道具:新撲克牌一副
八、禮品兌換
1、禮品兌換臺:負責兌換獎品
2、【兌獎方式】
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。
3、兌換規則:(獎券共*張)
★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷
★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃
★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環保袋
九、經費預算:
1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算:(*元)
2、道具(*元)
3、獎品(9250元)
4、現場備用食品費用:*元。
5、備用費用:*元
合計:*元
學校新年策劃活動方案13
一、活動口號:
快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。
二、活動宗旨:
強身健體、愉悅身心。
三、活動組織
社長:xxx
成員:xxx等
四、活動內容:
1. 組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。
2. 組織校內乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。
3. 負責組織、協調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。
4. 如有校外乒乓球比賽任務,負責選拔參賽選手,并認真組織,及時總結。
五、20xx年活動安排
1.每周活動兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點開始。
2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。
3.其它,如系統或相關部門組織比賽,組織參賽,并力爭取得好成績。
學校新年策劃活動方案14
1、活動目的:
作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的`圣誕節里舉辦活動,有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
X月X日
3、報名地點:
XX
4、參與對象:
XX全校師生
5、承辦單位:
XX
6、人員調配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)12月21日到12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:12月24日下午12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫”表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現、即主持人根據“字條”的內容給該同學對獎、比如:字條里寫著“跳繩一百,獎勵桔子兩顆”,那么該同學只有得按“字條”的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×、
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×、
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)、
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲四:踩氣球,道具:氣球若干, 參加人員:多人,游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊“開始”時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×、
8、獎勵安排:
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學校新年策劃活動方案15
1、活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
3、報名地點:
4、參與對象:全校師生
5、承辦單位:
6、人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條“的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的'游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊”開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾