學校安全保衛工作應急預案
學校安全保衛工作應急預案1
一、安全事故防范措施
根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律、法規規特制定本措施。
(一、)按照“積極預防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領會精神,熟悉條文,創造法治環境,切實增強積極預防的意識,提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。
(二、)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍,進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預防與處理機制,以確保事故發生后,能夠依法、合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發現、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態。
(三、)進一步明確主管領導安全負責制,專職人員、各部門領導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。
(四、)完善幼兒園的安全保衛制度,做好內保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。
(五、)加強幼兒園園舍、場地、其他公共設施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。
(六、)抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負責,對食堂、消防等易發生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關,嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發生。
(七、)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛工作,安全注意事項,及意外事故的應急預案,并批準、上報。在活動中,做到安全責任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責任。
(八、)在教育教學中,教師嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格遵守職業道德或其他有關規定,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心,對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。
(九、)加強門衛值班制度,嚴格控制開關園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關門,要求值班老師準時到位,并認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬墻、越門等),全園教職員工都應有加以制止的義務。
(十、)實行責任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的.領導及管理者、教師職員,根據情節輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
二、安全事故應急預案
本預案啟動時機:幼兒園發生幼兒傷害事故時,啟動本預案。
(一)組織機構:
組 長:x
副組長:x
組 員:各班教師
(二)職責:
1、幼兒發生傷害事故時,根據應急預案的要求,機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場,及時采取緊急救援措施,保護現場,救助受傷害幼兒,同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
2、幼兒發生傷害事故,情形嚴重的,應在一小時內向上級部門報告。
3、迅速收集有關事故信息,并做好相應的記錄及做好事故現場有關證據的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時,盡快恢復幼兒園的
正常教學秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩定。
5、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理,并依托教育局及相關部門的力量,做好事故善后處理工作。
學校安全保衛工作應急預案2
為及時有效地處置重大安全事故,最大限度減少師生傷亡和財產損失,保證學校健康、穩定、和諧發展,結合學校實際,特實行以下安全防范工作預案:
一、工作原則
按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,在穩定可靠的前提下,果斷處置。
二、安全防范工作領導機構
組長: 全面工作
副組長: 檢查與監督工作
組員: 宣傳工作
檢查、檔案管理
督導、檢查
后勤支援工作
三、事故應急指導機構
因為突發事故突出性強、危害性大,情況復雜,所以救援工作必須統一領導、組織和指揮,負責安全工作的組織協調和指揮,指揮部下設搶險救災、醫療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。
總指揮:
副總指揮:
宣傳組:組長 組員
搶險救災組:組長 組員
醫療救護組:組長 組員
善后處理、后勤保障組:組長
組員四、應急反應職責
1、事故報告和現場保護
事故發生后,學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門,報告含:發生事故的時間、地點。事故的簡要經過,傷亡人數,直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時,必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現場圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。
2、現場指揮部職責
事故發生后,應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。
(1)、立即開展現場保護、醫療救護、后勤保障工作。
(2)、統一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
(3)、緊急調用各類物資、設備、人員和場地,事故搶險后及時歸還給予補償。
(4)、作好師生、物資的疏散和轉移工作。
(5)、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。
3、向縣教育局報告,發揮職能部門的作用。
(1)、現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況,提出救援措施報告有關部門。
(2)、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施,確保搶救工作順利進行。
(3)、重大事故上報當地派出所,輔助維護社會治安,對肇事者采取緊急措施,預防逃跑。
(4)、重大疫情事故的報衛生院,組織急救隊搶救傷員。
(5)、事故初期,應急處理,嚴防事故擴大。
五、詳案解釋
(一)處置暴力恐怖事件(學生打架、斗毆等)
為進一步搞好校園安全建設,給師生創造一個良好的學習環境,根據實際,特制定防控暴力恐怖事件預案。
1、領導小組:由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。
2、領導小組職責
(1)結合安全文明校園制度,加強對學校安全隱患的檢查,凡組織全校性外出等重大活動,要有嚴密的安全保證措施,確保萬無一失。請法制副校長,經常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的知識教育。
(2)如發生突發性事件,處置事件領導小組成員要在組長領導下,各司其職,積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管,切實保護好師生的人身安全和國家的財產不受損失。
(3)報告程序及要求
a、事件發生后,在撥打110、119、120電話報警的同時,必須立即報告聯校,并報告總指揮和有關成員。
b、事件發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報,將對有關責任人給于嚴肅處理。
(4)重大事件現場處置
根據事故類型,由總指揮確定人員負責現場處置工作,全體教職員工齊心協力,聽從現場指揮的統一調遣,積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
(二)、安全事故和自然災害
為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,有效地防范校內重大安全事故的發生,制定安全事故案。
1、組織指揮機構的組成及其職責
總指揮由校長擔任。職責:及時聽取事故情況報告,立即召集成員研究、制定處置對策;及時向上級報告;負責整個事故的處置工作。
副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責:在總指揮的領導下,具體負責指揮事故現場救援、事故調查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災,以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現場處置和調查處理等工作。
2、重大事故的報告程序、要求及現場保護
(1)報告程序及要求
a、重大事故發生后,在撥打110、119、120電話報警的同時,必須立即報告縣教育局,并報告總指揮、副總指揮和有關成員。
b、事故發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報,將對有關責任人給于嚴肅處理。
(2)事故現場保護
重大事故發生后,在組織搶救工作的`同時,要及時保護好事故現場,以協助有關部門進行調查處理。
3、重大事故現場處置
根據事故類型,由總指揮部確定相關人員負責現場處置工作,全體教職員工要齊心協力,聽從現場指揮部的統一調遣,積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
(三)、學生綜合實踐活動
1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長,副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前,必須向聯校提出申請,經批準方能進行。
2、各年級開展活動前時,一般情況下必須提前一天向學校提出申請,寫明詳細活動計劃和安全措施,經批準方可進行活動。乘車必須由學校統一組織安排。
3、建立統一的指揮調度機構。學生活動時,帶隊領導的通訊工具必須暢通,以便聯絡。如發生師生發生突發性傷害事件,必須在第一時間馬上向聯校安全小組報告,并及時組織搶救。聯校接到報告,立即向教育局報告,并做好搶救善后工作。
(四)、突發事件緊急疏散和救護
為了切實做好學校的安全工作,確保全校師生的生命安全和學校財產的安全,保證穩定的教育教學秩序,特制定預案:
1、指導思想
以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規為依據,嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理和教育,確保學校學生的安全。
2、工作目標
落實安全責任制,加強對學校學生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
3、工作內容及要求
(1)加強安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播等,對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
(2)落實安全防火目標責任制,細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
(3)處在失火現場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警,班主任要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災撲滅后,要注意保護現場,接受事故調查,如實提供火災情況。
(4)逃生時為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。
(5)加強日常監控力度,要有常規檢查、重點檢查,對檢查出的問題要及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。
(6)加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
(五)、學校食物中毒事件
1 、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日領導應馬上報告校長。
2 、迅速與醫院取得聯系,采取就地救護。
3 、校長迅速采取救護措施,并向上級報告。
4 、有關教師及時與家長聯系。
5 、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存備查。
6 、校衛生室負責作好情況記錄。
六、其他事項
(1)、本預案在防控和處置重大事故發生時實施,并協助上級部門進行事故調查處理,在實施過程中根據實際隨機處理。
(2)、與當地有關部門緊密聯系,共同急救和處理。
學校安全保衛工作應急預案3
為有效預防,及時控制和妥善處理學校恐怖事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學、有序。保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,切實有效降低和控制安全事故的危害,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全工作組織機構。
組 長:x
副組長:x x
成 員:全體班主任教師
二、重大突發事件
(一)、外來暴力侵害事故預案:
1、防范預案:
(1)、加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。
(2)、加強門衛保安工作,外來未經允許人員,學校門衛(保安人員)不得放行。
2、應急預案:
(1)、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(保安人員)應及
時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(保安人員)向其發出警告。
(2)、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。
(3)、對受傷師生及時救治。
(4)、分析事故原因,及時處理上報。
(二)、其它傷害事故應急預案:
(1)、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
(2)、及時向街道、學校、家庭、教育局和有關部門報告。
(3)、注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
(4)、妥善處理事故
1、報警程序:
(1) 當事人所在學校負責人。
(2) 教育局
(3) 根據事件需要,經領導同意后報告公安機關報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
2、處置措施:
(1)接報后,校長、值班教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領導報告。
(3)組織領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。
(5)如是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。
(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
3、注意事項。
(1) 各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
4、疏散人員。
(1) 當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一 安排下有組織地疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故。
(2)確保教師特別是學生的人身安全。確保師生,特別是學生的人身安全。
(三)、被盜案件
1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,教育局、學校值日教師,公安干警。
2、報警程序:
(1)發現案件時應及時向所在學校負責人報告。
(2)向學校、教育局領導匯報。
(3)經校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施:
(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的'數量和價值,經請示后向公安機關報案。
(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)食物中毒事件
1、處置事件的組織:學校領導,教育局、學校值班教師,衛生防疫部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領導。
(2)教育局。
(3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
(1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務人員封存現有食物無關人員不允許到操作間或售飯處。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。
4、注意事項
(1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,由各學校做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發生后,要注意維護政黨的學習秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
為有效預防,及時控制和妥善處理學校恐怖事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序。保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,切實有效降低和控制安全事故的危害,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全工作組織機構。
組 長:xx
副組長:xx xx
成 員:全體班主任教師
二、重大突發事件
(一)、外來暴力侵害事故預案:
1、防范預案:
(1)、加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。
(2)、加強門衛保安工作,外來未經允許人員,學校門衛(保安人員)不得放行。
2、應急預案:
(1)、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(保安人員)應及
時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(保安人員)向其發出警告。
(2)、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。
(3)、對受傷師生及時救治。
(4)、分析事故原因,及時處理上報。
(二)、其它傷害事故應急預案:
(1)、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
(2)、及時向街道、學校、家庭、教育局和有關部門報告。
(3)、注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
(4)、妥善處理事故
1、報警程序:
(1)當事人所在學校負責人。
(2)教育局
(3)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
2、處置措施:
(1)接報后,校長、值班教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領導報告。
(3)組織領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。
(5)如是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。
(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
3、注意事項。
(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
4、疏散人員。
(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一 安排下有組織地疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故。
(2)確保教師特別是學生的人身安全。確保師生,特別是學生的人身安全。
(三)、被盜案件
1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,教育局、學校值日教師,公安干警。
2、報警程序:
(1)發現案件時應及時向所在學校負責人報告。
(2)向學校、教育局領導匯報。
(3)經校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施:
(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。
(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)食物中毒事件
1、處置事件的組織:學校領導,教育局、學校值班教師,衛生防疫部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領導。
(2)教育局。
(3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
(1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務管理人員封存現有食物無關人員不允許到操作間或售飯處。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。
4、注意事項
(1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,由各學校做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發生后,要注意維護政黨的學習秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。