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小學學年衛生工作計劃

2022-10-08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學學年衛生工作計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學學年衛生工作計劃》。

小學學年衛生工作計劃5篇

小學學年衛生工作計劃 篇1

一、指導思想:

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育,抓好學校衛生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務

二、工作目標:

1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生

養成良好的衛生習慣。

2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。

三、工作重點:

1、認真學習,提高衛生工作的認識。

組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生,創設良好的育人環境。

響應號召,積極開展凈化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體打掃衛生時間。

4、加強健康教育,提高健教質量。

(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防近工作,養成良好的用眼衛生。

(1)大力開展陽光亮眼操的學習,做到人人會。

(2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

6、加強傳染病的防治工作。

學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發現疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

7、繼續做好常見病的防治工作,如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。

8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

9、加強晨檢制度,強化對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。

四、落實措施:

1.堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環境衛生),一周一次大檢查,兩周一次評比,使我校衛生工作落到實處。

2.各辦公室要經常保持衛生清潔,每天三小掃,每周一大掃(包括衛生包干區)。

3.抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識,及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛生)工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。

4.積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。

5.做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理,如有需要及時送醫院治療。

6.保障學生在校身體健康,規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質量完成體檢工作。

五、具體要求:

環境衛生:

(一)教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)包管區衛生

1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。

3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

(三)辦公室以及各專用教室內外衛生:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

學生個人衛生:

嚴格要求學生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,學校定期組織檢查;要求學生養成飯前便后洗手的習慣,要求學生穿戴整潔,關注由外而內、由內而外的氣質養成。

著裝:干凈、整潔、樸素、得體。無污漬、油漬、汗漬、無破損和異味(包括紅領巾顏色鮮艷、無破損、破舊及時更新)。

頭發:發型適宜,不怪異,無異味,長短適中。

頭部:眼部無眼屎,鼻部無鼻涕,耳部無耳屎,臉部脖子無汗漬污漬。

牙齒:干凈,口腔清新無異味。

手部:指甲長短適宜,指甲縫內無污泥,手心手背干凈無污漬。

腳部:鞋襪干凈無異味。

三每:每天洗臉、脖子、耳朵,每天洗腳,每天早晚刷牙,飯后漱口。

六勤:勤換內衣,勤剪指甲,勤洗發,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

眼保健操:

1、聽準音樂,按時作操。

2、坐姿端正,穴位準確。

小學學年衛生工作計劃 篇2

20xx學年我們學校榮獲區級衛生先進單位,我們將繼續鞏固所取得的成績,加強學校衛生各項常規工作,迎接市級“衛生先進單位”考核,具體工作如下:

一、健康教育

2.每周20分鐘的健康教育課程要落到實處,“保護視力、預防近視”教育要常抓不懈。

3.按照上級要求,國慶節前以班級為單位對學生進行 “食品安全”衛生安全教育。

4.積極開展控制吸煙健康教育活動,積極投入到“市無煙學校”的創建工作中。

5.利用宣傳欄、廣播或講座形式有針對性地開展健康教育和衛生宣傳,引導師生養成良好的衛生習慣,倡導健康文明的生活方式。

6.根據學校的具體需要,開設“你問我答”心理專橋,在學生中開展有針對性的心理健康教育和講座。

二、六病防治

(一)防近

根據上級文件,結合“保護視力、預防近視”的校級防控預案,學校大隊部利用黑板、展板、畫廊等形式進行宣傳,培養學生良好的用眼衛生習慣。各班主任做好學生的視力保護教育,加強進行眼保健操、讀寫姿勢、眼防知識等教育,對視力不良學生進行督促治療。

(二)牙防

開展學生口腔健康教育,衛生保健老師對剛入學的學生進行口腔健康知識宣傳。

(三)預防貧血

配合鎮醫院對學生體檢后的情況記載,在校內開展健康教育,要求家庭配合學校開展治療,降低學生患病率。

(四)傳染病防治

1.積極配合衛生部門開展各項傳染病預防工作。

2.依法實施入學查驗預防接種證工作。

認真貫徹執行上級的“入學兒童和學生預防接種證查驗工作方案”,將查驗預防接種證工作納入學校招生和傳染病防控管理內容,開學初對新生開展預防接種證的查驗工作,并督促監護人完成兒童疫苗補種;利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種意義和有關知識。

3.開學后各校做好學校晨檢工作,38°及以上的發熱學生不得進校上課,以防擴散傳播疫情,發現集聚性發熱及傳染病及時上報。

(五)健康檢查

1.配合鎮醫院做好全校學生的體質健康測試工作,進一步完善體檢質量監控。

2.針對患病情況開展健康教育,并將有關數據上報學校衛生部門。

(六)預防意外傷害

以《舟山市中小學校學生傷害事故處理條例》為準則,不斷健全和完善應急預案,繼續做好學生傷害和傳染病的報告、登記、核實、處理工作,提高突發事件報告卡填寫質量。

(七)藥品管理

與區藥品監督管理所加強溝通,密切配合,做好學校衛生室藥品質量管理工作。衛生保健老師在開學初對學校衛生室藥品質量和保質期進行檢查,對過期藥物進行清理。

三、愛國衛生

1.根據上級精神,完成市級“衛生先進單位”考核,爭取能達標。

2.按照學校衛生管理要求,建立長效管理機制,做到教室內外環境整潔,校園有明顯禁煙標志;班級垃圾桶做到整潔,一周清洗一次;廁所衛生整潔;后勤部門做好滅蚊滅蠅滅蟲害工作。

3.學校食堂落實各項衛生管理制度和措施,健全臺帳記錄制度,規范學校食堂的加工操作,保障午餐質量,杜絕發生因學校原因引起的食物中毒事件。

四、附:本學期學校衛生活動安排表

時間

教育重點

活動安排

日常工作

九月份

1、美化環境,迎接新學期。

2、加強用眼衛生教育。

1、全校大掃除迎接開學,三項評比開始。

2、秋季傳染病預防宣傳。(各班)

3、小廣播作二次衛生知識宣傳。

4、健康專題知識講座:用眼衛生教育。

5、第一期健康宣傳專欄出刊

1、制定學校衛生工作計劃。

2、秋季急性呼吸道傳染病預防。

3、環境衛生每周隨機檢查,每周評比。

4、學校作衛生知識宣傳。

5、檢查督促教室衛生,飲食衛生、個人衛生。、

6、常見病、意外事故的處理。

十月份

1、進行秋季飲食安全衛生宣傳。

2、開展秋季急性呼吸道傳染病的預防。

3、加強口腔衛生宣傳教育。

1、各班進行中秋、國慶飲食安全教育。

2、秋季飲食衛生宣傳活動,第二期健康宣傳專欄,小廣播作二次衛生知識宣傳。

3、環境衛生檢查評比開始。

4、秋季急性呼吸道傳染病預防的衛生教育。

5、健康專題知識講座:口腔衛生教育。

6、心理健康專題講座

7、各班進行用眼衛生教育,預防近視

十一月份

1、加強個人衛生教育,防止“病從口入”。

2、加強個人衛生教育。

1、健康專題知識講座:冬季呼吸道疾病預防

2、第三期衛生健康宣傳:

3、小廣播作二次衛生知識宣傳。

4、結膜炎預防教育(各班)

5、心理健康專題講座

十二月份

講文明、講衛生、有禮貌、不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰。

1、健康專題知識講座。

2、我是校園小衛士活動。

3、宣傳窗衛生健康資料更換。

4、小廣播作二次衛生知識宣傳。

5、心理健康專題教育講座

6、第四期衛生健康宣傳

一月份

冬季防病保健常識。

1、元旦飲食衛生教育。

2、健康專題知識講座

3、宣傳窗衛生宣傳資料更換:冬季防病常識。

4、小廣播作一次衛生知識宣傳。

5、第五期衛生健康宣傳

小學學年衛生工作計劃 篇3

根據《XX市20xx年愛國衛生工作要點》(仁愛衛發〔20xx〕1號)精神,為使茅臺一小愛衛工作有序推進,特制定本計劃。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以改善城市環境、提升城市形象、服務保障民生為宗旨,以弘揚健康文化、倡導衛生行為、創造衛生環境、提高廣大師生健康素質,全面推進愛國衛生工作。

二、組織機構

根據工作要求,經研究,成立茅臺一小愛國衛生工作領導小組,其組成人員如下:

組 長:陳洪旭

副組長:袁 雙 陳發維 劉宗永

成 員:辦公室人員及各校校長

領導小組下設辦公室在茅臺一小,袁雙副校長兼任辦公室主任,胡光靜同志負責日常業務工作。

三、工作目標

1.開設健康教育課程,學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化機關干部、全市教職工健康教育,相關衛生知識知曉率≥80%。

2.改善學校衛生基礎設施,校內外環境、食堂、校舍、衛生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎衛生設施條件達到國家衛生城市標準。

3.貫徹落實《食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐管理規定》。

4.開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國家標準以內,蠅密度不超過國家標準的三倍。

5.開展創建“衛生學校”、“無煙學校”工作,掛牌率分別達30%以上和100%。

6.配合有關部門組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅蛔和蛔蟲感染監測工作。

四、工作內容

(一)加強愛衛組織建設,建立長效管理機制

轄屬各學校要健全愛衛組織和管理機構,建立主要領導負總責的愛衛工作機制,確定一名分管領導和一名愛衛專管員專門負責,并做到人員落實、職責明確、經費到位、條件保證。提高愛衛工作質量,做到工作有計劃、有部署、有落實、有總結,納入學校的目標管理,制定切實可行的長效管理制度,高質量、高標準地完成各項創衛指標和資料檔案的歸檔整理。

(二)大力開展愛國衛生運動,營造人人參與氛圍

1.切實加強“愛衛”宣傳教育。充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、網站等宣傳陣地宣傳愛國衛生工作,把愛國衛生工作與當前開展的創衛工作有機結合起來,開展形式多樣的宣傳教育活動,普及病媒生物防制、食品衛生、校園環境保護、吸煙有害健康等知識,宣傳愛衛工作意義、內容,不斷提高師生員工對愛衛工作的認識,營造人人愛衛的良好氛圍。

2.重點抓好“愛國衛生月”活動。20xx年4月是第27個愛國衛生活動月,各校要結合今年“愛國衛生月”活動主題“人人參與愛國衛生,共建共享健康中國”。制定切實可行的“愛國衛生月”活動實施方案,集中時間、人力和物力,廣泛發動師生,全面整治創衛工作中存在的突出問題和薄弱環節,進一步凈化美化校園環境。通過開展一系列愛國衛生運動,營造鞏固創建國家衛生城市成果的良好氛圍,促進環境衛生明顯好轉,家長文明衛生意識明顯提高,鎮容環境衛生質量不斷提升,“四害”孳生地得到有效治理,確保愛衛月活動取得實效。

3.加大校園環境衛生整治和病媒生物防制工作力度。開展校園環境衛生整治。積極開展學校環境衛生及校園周邊環境衛生整治,保持教室、宿舍、廁所等校園環境清潔,培養良好的個人衛生習慣和生活方式;重點加大學校食堂、師生宿舍、辦公區域環境衛生整治,堅持開展每日清潔掃除、衛生評比等活動。

開展病媒生物防制工作。按照市愛衛會工作要求,加強管理,建章立制,增加經費投入;做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點的病媒生物防制工作;確保殺滅活動順利開展;堅持藥物消殺與環境整治相結合的原則,清理衛生死角,鏟除“四害”孳生地,重點對學校食堂、餐廳、垃圾場、下水道等部位進行重點滅殺。確保病媒生物防制工作達到國家的標準要求。

(三)切實加強健康教育,培養良好行為習慣

1.嚴格規范健康教育課程。貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,將健康教育納入教學計劃,保證每周0.5節健康課,做到“六有”(有教師、有課本、有教案、有課時、有考核、有評價),健康教育開課率達100%,進一步健全和完善健康教育常規,建立正常有序的教學秩序,嚴密課堂組織,提高教學質量。健康教育教材內容不足的,可自行充實校本教材,重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預防艾滋病教育、控煙教育、疾病預防教育和膳食營養教育等。

2.積極開展健康教育宣傳活動。利用“第27個愛國衛生月”、 “4月7日世界衛生日”、“5月20日中國學生營養日”、“5月31日世界無煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛生宣傳日,圍繞《健康66條—公民衛生與健康知識手冊》內容,開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能,擴大健康教育的輻射面,通過發倡議書、請家長進學校、組織宣講隊進社區、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識進萬家。

3.認真組織健康教育評價。嚴格按照《中小學校健康教育評價方案》的具體目標和基本內容,組織開展中小學健康教育評價工作,通過學校自查和市教育局評價,進一步促進學校健康教育工作的開展。同時,認真組織一年不少于兩次的機關人員和師生健康知識知曉率和健康行為形成率的測試工作。確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化教職工健康教育,相關衛生知識知曉率≥80%。

4.積極開展“衛生學校”、“無煙學校”創建工作,利用多種形式傳授創建知識,進一步優化學習和工作環境。同時,對照創建標準,扎實開展自查自糾活動,確保創建成功。

5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時間,進一步落實每學期2次的學生視力監測制度和監測結果通報制度,使學生近視眼新發病率得到有效控制。

(四)不斷改善學校衛生基礎設施,加強校園綠化、美化、硬化、亮化建設

1.全力推進各學校“旱改水”的改廁工程。確保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達到《中小學廁所建設標準》要求。

2.搞好種草植樹工作,改善校園環境。改善教室照明、增設水龍頭洗手池等,使校內外環境、食堂、校舍、衛生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎衛生設施條件達到國家標準。

(五)加強食品衛生工作,促進食品安全科學管理

1.加快學校食堂標準化建設,設置二次更衣間,完善消毒和餐具保潔設施,實施食堂規范化管理。

2.加強學校食堂食品安全衛生管理。認真貫徹落實《食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。

3.健全《重大食品安全事故應急處置預案》等食堂管理制度,規范食品安全事故報告程序,收集匯總近三年食品安全工作情況,資料齊全;學校辦理餐飲服務許可證、從業人員持有效健康證,從業人員健康合格證、衛生知識培訓合格證持證率達到100%;有健全的食品衛生管理制度和采購索證、進貨檢查驗收、臺賬、過期食品退市等制度并嚴格落實。

4.嚴格進行餐具消毒和存放,操作間要環境整潔,主、副食品的貯藏符合衛生標準,有防鼠和防蠅設施;加強對校園內食品經營場所的管理,嚴禁向學生出售“三無”食品和腐敗變質食品,確保廣大師生的身心健康。

(六)加強學校飲用水日常管理,杜絕學生飲用生水

1.重點做好校園桶裝水索證(衛生許可證和質量檢測合格證)和凈水器定期消毒工作,做好桶裝水索證、檢驗相關資料收集和凈水器定期消毒記錄,禁止凈水器擺放臟亂的環境,堅決杜絕飲水中毒事件發生。

2.扎實做好二次供水的各項工作,杜絕學生飲用生水,確保飲用水安全。

(七)切實抓好傳染病防控工作,提高傳染病預警能力

積極做好重點時段的季節性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認真落實晨檢和因病缺勤登記追蹤制度,督促出現流感傳染病癥狀的學生及時就醫。加強與衛生部門的疫情信息溝通,做到傳染病學生及時發現、及時報告、及時治療,防止聚集傳染病疫情的發生。

2.加強傳染病易發季節教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場所的通風換氣,保持室內空氣新鮮。開展傳染病預警教育,提高學生自我防護意識和能力,并按規定認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

3.積極配合衛生部門組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅蛔,配合疾控部門做好蛔蟲感染監測工作,14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以內。

四、工作要求

1.各學校校長務必加強愛衛工作的`組織領導,分工合作,落實專兼職人員管理,扎實開展相關工作,確保工作有序推進。

2.在本工作計劃的指導下,各學校可創新性開展其他愛衛工作,做好愛衛工作資料的收集、報送工作。

3.積極開展愛衛宣傳,及時向茅臺一小報送相關工作信息,郵箱:xx.com。

4.茅臺一小采取平時與集中的形式對各學校愛衛工作進行督查,對工作中存在突出問題、不能如期完成任務、不按時報送相關資料以及其他影響茅臺一小愛衛工作的行為,將對責任單位進行通報批評,并追究主要領導的責任。

小學學年衛生工作計劃 篇4

為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實施國家教委,衛生部頒發的《學校衛生工作條例》精神和教育局關于進一步加強“整臟治亂”的工作,切實搞好學校衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心健康發展,結合我校實際情況,制訂以下計劃:

一、完善管理機制,突出管理職能。

成立學校衛生工作領導小組。組長:楊鵬、廖昌發,成員:各班班主任及總務主任等成員,并組成我校“整臟治亂”小組。發揮主要職能:定期召開衛生工作會議,進一步搞好學校衛生工作。

二、組長主要工作制訂并落實衛生工作計劃,健康教育計劃,《學校衛生管理制度》等。

并通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報,國旗下講話,班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

(1)、劃分衛生包干區,責任落實到班級,并按“三項競賽”要求完成衛生工作,保持校園環境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。

(2)、辦公室,遠教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。

(3)、衛生檢查辦法:由衛生組長和學生組成的檢查人員進行每周檢查3次以上;檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,進行周一、周四全面檢查,其余為不定期檢查,每周公布檢查結果,班級的衛生工作情況作為班主任考核,評比先進班級等依據之一。綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。

(4)、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。

三、實施獎勵辦法

(1)從全校14個班級中按期末衛生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末衛生總分值的基礎上加)

(2)每位衛生執勤學生到期末評為校園衛生標兵。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵。

以上的各項制度望全校師生積極配合,為學校的衛生工作做出自己的一分力量,爭取把我校的衛生做得更好。

小學學年衛生工作計劃 篇5

一、指導思想

隨著社會的發展,人民生活水平的不斷提高,人們對自身的生命及生活質量產生了更高的要求。我們提出“提高學生健康水平”為工作目標,以創建“健康促進校、健康校園、無煙學校”為抓手,逐步改善學校環境,樹立健康理念,營造健康氛圍,進一步促進學生心理和身體健康。

二、主要工作

1、食品衛生監測

加強對校內供餐單位(自辦食堂)、督察,保障學生健康,防止發生重大食品安全事故。

2、學生健康狀況監測

通過定期開展學生健康體檢,掌握學生健康狀況,及時反饋異常學生情況,使學生及時就診。加強每日晨檢,及時了解學生健康狀況,每月向社區醫院上報學生因病缺課監測報告。

3、傳染病預防和控治

加強每日晨檢,及時了解、掌握學生傳染病發病情況,采取有效防控措施。每月向社區醫院上報學生傳染病報告。

4、學生常見病防制

掌握學生視力低下發病情況,落實綜合防治措施,降低發病率。

5、學生傷害監測

掌握學生發生情況和原因,制定傷害防治措施。

6、學校健康教育與健康促進

通過健康教育課程和各種健康傳播活動促使學生養成良好的生活習慣,提高學生的健康水平。

7、學生學習、生活環境的衛生監測

保障學校教學、生活環境符合相關標準要求,改善教育環境,促進學生身心健康。

8、生活飲用水管理

加強飲用水的管理,提供符合衛生要求的生活飲用水。

9、認真開展紅十字會工作

以創建“紅十字會達標學校”為目標,開展紅十字基礎知識、現場急救技能的培訓;與學校德育工作相結合,做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動,弘揚人道主義精神,組織集體性募捐,組織會員參加社會服務活動,配合做好少兒住院基金的宣傳發動工作。

10、創建工作

以創建“健康促進校、健康校園、無煙學校”為抓手,引導健康文明的社會生活,不斷提升師生健康素質和城區健康水平,推進健康城市的建設。

三、重點工作

以“如何提高學生視力”為內容,對我校視力低下學生進行樣本調研,并與相關部門專業人士分析現狀,制定和落實預防和防治措施。

三、具體安排

——二月份

1、認真做好食堂衛生與飲水衛生的監督指導、消毒工作。

2、嚴格檢查工作人員健康證、食堂食品進貨質量和操作過程,預防食物中毒,確保學生食品衛生安全

3、對學校教室進行光照明噪聲等的監測

4、對入學^新學生預防接種查驗及補證、補接種。

5、制定衛生廣播的內容。

6、建立學校衛生巡查員隊伍,每天對學校環境衛生進行巡查,發現問題及時向衛生老師,班主任匯報。

7、對一年級學生進行眼保健操檢查。

8、為寒假里意外傷害、生病住院的學生辦理保險理賠。

——三月份

1.學生視力檢查、對視力不良、新患近視的學生,落實防治措施。選擇四年級一個班級作為視力監測班,請社區醫院醫生來校為學生檢測視力,電腦驗光。

2 預防流感及傳染病知識宣傳教育。

3.3。24全校學生做氟化泡沫

4.開展3月3日“愛耳日”, 3月24日“世界防結核病日”知識宣傳活動。

5.做好學校衛生常規工作。

——四月份

1.與德育處大隊部聯合進行眼保健操評比

2.學生進行健康體質體檢。

3.視力普查匯總(4月10前交匯總表)。

4、加強學校飲食飲水衛生監督指導工作,結合季節特征,對學生進行腸道傳染病、食物中毒衛生知識宣傳教育。

5、做好學校衛生常規工作。

——五月份

1、開展紀念5月8日“世界紅十字日”活動。

2、開展5月31日“世界無煙日”的健康主題宣傳活動。

3、加強學校飲食飲水衛生監督指導,預防食物中毒。

4、進行健康體質體檢,做好資料匯總。

5、做好學校衛生常規工作。

——六月份

1、加強學校飲食飲水衛生監督指導,預防食物中毒。

2、開展6月6日“全國愛眼日”、6月26日“國際禁毒日”主題宣傳活動。

3、紅十字會“六一”幫困活動。

4、學生傷害事故登記匯總。

5、學生因病缺課率統計。

6、學校衛生工作資料匯總。

小學衛生工作計劃

小學衛生工作計劃1

一、指導思想

學校教育教學工作將緊緊圍繞鎮教委辦xx年教育教學工作要求,以全面提高教育教學質量,促進學校全面、健康、發展為目標,以進一步推進課程改革、優化教學方法、改進教學手段,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創新,夯實基礎,強化習慣,培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位。

二、工作目標:

確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿意學校;

實施校本科研,創造特色品牌,創社會美譽學校;

加強教學管理,豐富校園活動,辦學生喜愛學校;

提升教師素養,提高教學質量,創內涵豐富學校。

三、主要工作:

(一)努力優化教育環境,不斷開創學校德育工作新局面。

1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養成教育,要為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規范》,逐漸內化為素質,外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養,完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將根據教師暑期教師政治集訓《教師禮儀規范》和《學抗震救災英雄教師》活動繼續評選學校師德標兵、優秀教師、優秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優秀班集體的建設者。

3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網絡安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續開展誠信、感恩系列活動,元月份,我們讓學生自導自演進行迎新年文藝匯演等活動,在進行以上各種教育的同時,切實加強環保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養學生良好的精神風貌。

4、把德育與課堂教學進行有機結合。全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍,創建德育科研群體。

5、發揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發展。

6、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的'同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。

(二)、強化常規管理,提高教育教學質量。

1、教育質量是學校生命線,我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓,全面推進素質教育,促進教育質量再上新水平。加強質量監控,強化目標責任制。

2、加強常規管理。按照教學常規工作要求,結合學校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業布置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,并將結果納入學期末的考核。要繼續實行教案、作業的檢查制度和周四聽課制度。嚴格執行國家課程計劃,強化教學法規意識,開足開齊各門學科,嚴禁隨意調課、缺課,確保各類課程的教學質量。強化教師備課,提高備課質量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學法,逐步提高教師駕馭教材、創新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。全體教師都應注重培養學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉化工作,加大家訪力度,積極創建學校、家庭、社會三位一體的促學環境。

3、加強課程改革,提高校本教研的實效。新的學年,我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質量。加強校本教研,繼續開展教學研討活動,結合本校老師教學中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進,提高課堂教學的實效。要注重培養年輕教師,要積極為廣大教師創造再學習的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業務培訓和學習,提高業務水平和教學能力。

4、進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念,進一步掌握現常用的現代教育技術手段,每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用。

5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學感悟、收獲、得失,讓教學研究向深層次推進。

(三)后勤工作

1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現象的發生。并實行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。

小學衛生工作計劃2

伴著涼爽的秋風,新學期已經悄然而至。本學期我擔任三、五、六年級的科學教學工作,同時擔任五年級二班的副班主任,由于是一個全新的學科,存在著很多不懂和不會的地方,因此更要做好準備工作。常言道:好的計劃是成功的一半,因此我做了如下的工作計劃:

一、教學方面

科學課更注重學生的動手能力和小組合作,更注重知識的收集和匯總,因此,我一定會提前備好課,盡量把科學課上的輕松,快樂,讓學生在開心的氛圍中了解科學,學習知識。三個年級,學生的特點各不相同,三年級孩子處于中段,理解能力不是很強,要講的淺顯,并可以組織多樣的游戲互動,增強學生的學習興趣。對于五、六年級,學生的理解能力很好,更需要課外知識的補充,因此,我會搜集相關的科學知識的視頻,帶領孩子走進大自然,走近科學。科學是一門實驗性學科,但是因為我們是農村的一所小學校,部分科學儀器的配備并不到位,因此很多科學方面的實驗我們不能實際操作,因此,我提前給學生搜了相關的實驗,讓學生在看別人實驗的過程中,學習知識。

二、學生管理方面

雖然今年不擔任班主任工作,由于課程安排較多也不怎么參與五年級二班的管理,真的對劉老師來說幫不上什么忙,但是只要有時間,我一定會進班看著,盡量減輕班主任的負擔。早讀時間我帶領孩子打掃室外衛生區,教他們打掃塑膠跑道,與孩子一起勞動,午讀時間,進班陪孩子一起看書,雖然我不常在班里,但是我的心會一直陪伴你們。對于專職科學老師來說,由于要同時教授多個班級科學知識,課上的紀律也是一個關鍵,因此給學生強調課上要遵守紀律,看視頻的時候閉上嘴,有問題有疑問要舉手。

三、師德方面

作為教師,我們不僅要教授孩子基礎知識,更要教會孩子做人。孩子具有極強的向師性,因此我們一定要嚴格規范自己的行為舉止,給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子還處于成長階段,犯錯誤是在所難免的,因此老師一定要理解孩子,包容孩子。嚴禁體罰和變相體罰,在對孩子作任何處理之前想一想如果他是自己的孩子,老師對他做了這樣的處罰,作為家長的自己會怎么樣。設身處地,換位思考,耐心的`對待孩子,平和的對待家長,讓我們一起用耐心和恒心陪伴孩子成長。

四、個人提升方面

暑期一直在讀《小王子》,雖然發音不是那么準確,但是一直讀下來,不知不覺就有一點點外語的腔調,因此準備等小王子讀完之后,繼續借英文讀物接著讀,盡量保證一日一讀,在反復閱讀中提升自己。暑假時由于時間比較多,看了一些書,真的發現書這個東西,多讀點總是好的。雖然這學期課比較多,但是好在沒有班級學生雜事的處理,沒有作業要批改,因此時間還是有的,準備多借一些書來讀。因為不怎么讀書,也不知道自己喜歡的作者和類型,先看雜書吧,不挑不撿,全盤接收。

在工作中還會面臨很多事情,像出勤,像外出開會,像集體活動,我一定服從學校領導的安排,做好自己的本職工作,團結好身邊的同事,營造一個和諧的工作環境,與學生和同事一起共成長。

小學衛生工作計劃3

一、上學期班級工作反思:

20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學,重點抓常規,詣在養成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,個別孩子在習慣養成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留,容易出現安全問題。綜上,上學期中還有管理不到位,本學期將著重對以上問題進行整改。

二、本學期班級工作目標:

1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會,7月簽訂假期安全責任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。

2、好習慣養成教育。

3、常規教育。學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》。

4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發現管理人才。

5、請假、事假管理。嚴格執行登記制度。

6、環境保護。

7、春季運動會,提前發動,講解安全,文明等方面的`教育。

8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。

9、各種活動積極配合,積極引導。做到快樂并有意義。

10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預案,禁止集資,活動要保質保量,有意義。

三、班級常規管理創新點:

小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。

小老師,看我的。

對學生實施方陣PK制度,競爭凝聚。

晨讀即時表揚,午練即時上墻。

四、班級文化打造著眼點:

班級黑板報緊扣學校主題,豐富有趣有教育意義。

班級文化墻展示并更新學生的作品。

五、班級活動規劃和設計:

1、春季運動會。發動學生積極參加運動會。提前訓練,合理安排練習,勞逸結合。發動全體學生文明吶喊加油。

2、合唱比賽。發動學生積極訓練,提高集體榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。

3、一年級入隊。入隊主題班會,結合常規教育,做好入隊準備。

4、慶六一。做好班級慶祝活動,準備好班級活動場地,發動家委會準備前期工作,學生準備班級慶祝活動節目。活動前進行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節。

六、家校協同和家校共育:

本學期對學生進行電話家訪,根據課堂所觀察,了解在家情況,結合學校學習對孩子進行全面的教育,做到習慣養成教育。

與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。

開展親子勞動課程(培養學生勞動技能),本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達到后期自主完成。

親子種植課程,增進親子關系,從中學習愛。

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