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感恩節活動策劃書

2022-12-20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《感恩節活動策劃書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩節活動策劃書》。

感恩節活動策劃書

感恩節活動策劃書1

活動主題:

感恩廣大來賓,梅利溫暖消費者活動。

活動的目的和意義:

一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到梅利的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容:

一、感恩節場景布置

1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實施方案

宣傳時間:11.22~~11.24

活動時間:11.25

宣傳方式:

1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解梅利的新品,且能從中體會到梅利在服務方面的提高。

方案三:

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對梅利的口碑有益。

各部門職責及準備工作:

采購部:負責所需物品的購買。

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排。

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

活動預算:

(略)

整體方案分析:

因之前梅利活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

感恩節活動策劃書2

一、活動主辦單位:

建筑系團總支青協

二、活動參與對象:

全院師生

三、活動地點:

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

五、活動目標:

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:

20xx年11月25日中午

七、活動開展:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

八、活動前期準備:

1、“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

(1)、活動人員安排:

活動總負責人2人;(廖聲陽、張敏);

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

后勤負責人員(周冬冬);

攝影負責人員(張文濤)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

(2)、活動材料:

課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

(3)、活動經費預算:

橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80元。

(4)橫幅名字:

發揚感恩之心,構建和諧校園

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

如今,這個西方的節日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛,并且現已深入寒冬,在這個寒冷的季節,希望這次活動可以讓同學們感到些許溫暖。

(5)活動正式實施時間

11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

2、活動內容:

(1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

(2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

每個部出一個至少5分鐘的節目,中間穿插互動游戲,并在節目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協會成員給自己的親人打電話表達自己的感恩之情(也可以活動過后再打)

父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

(3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:

天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:

活動結束后總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃書3

十一月的第四個星期四是傳統節日感恩節,我們每個人都應該擁有一顆感恩的心,尤其是當代大學生,很多都是獨生子女,從小就被父母寵著,遇事只想著自己。對父母﹑老師﹑朋友、同學和一些幫助自己的陌生人難以表達謝意。從而,以此活動來增強大家的感恩之心。

一、活動名稱:“學會感恩,情系人生”感恩節演講比賽

二、活動主題:感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會

三、活動時間:

初賽:11月20和22日晚

決賽:11月28日晚

四:活動地點:

初賽:仲群樓107

決賽:待定

五、活動內容及要求

1、演講內容要求有效的突出“感恩”的主題,可以感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會等主題,題目自擬,文體不限。

2、演講內容必須為原創,不得抄襲,積極向上,如有雷同,降低比賽評分。

3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

5、盡量脫稿演講,時間控制在3—5分鐘。

六、活動安排:

(一)前期準備

1、前期宣傳:

① 11月16日出展版和海報;

② 安排人員到本院各個寢室內進行宣傳。

③ 班級進行報名;報名表,見附表1。

2、其他準備工作

①賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來;

②提前借好教室;

③選出主持人;

④做9個號碼牌;

⑤采購布置會場所需的物資;

⑥借好話筒和音箱;

⑦提前做好PPT;

⑧邀請本院老師擔任評委(學生5人、教師1人 )。

⑨布置初賽會場:在借到教室后,15日下午利用彩帶和彩紙在黑板上裝飾出感恩的字樣和愛心的標志。第一排留給評委,鋪好桌布,放好標志牌,準備好初賽表格和筆 。

(二)初賽:

1、比賽前讓選手按順序坐在一起,如果中間缺人,后面依次補上,并重新排序,記好選手的名字和序號;

2、準備好后,由主持人宣布比賽開始,請所有選手按序號依次上臺演講 ;

3、比賽結束后,統計分數,確定進入決賽的9名選手名單,讓一個人負責通知選手準備決賽,并在17日中午抽簽(地點待定);

4、組織人員打掃會場,關好燈和門窗。

(三)決賽

1、前期準備:

①、收集決賽選手的照片和他們的比賽宣言,然后做成卡片,貼在展板上;

② 、11月27日安排人員請學院領導﹑老師、畢節學院紅十字會部分成員、和機械電子協會部分成員來當評委和嘉賓;

③ 、11月28日下午安排人布置會場。

2、決賽

①、紅會分會志愿者部成員和機電協會實踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會場,組織評委嘉賓和觀眾依次入座,同時檢查會場是否布置好了,組織選手到后臺準備;

②、待一切安排好后,支持人讓會場保持安靜,而后宣布感恩節演講比賽正式開始,待開場宣言結束后,主持人組織選手按號碼牌順序依次上臺演講。中場時,由主持人把之前的選手評分宣布。接著主持人宣布比賽繼續,待所有選手演講完后,又馬上統計后面的選手的分數,再把所有的選手的名次排出來,寫好獎狀;

③請學院領導給獲獎的選手頒獎 ;

④頒獎結束后,紅會分會志愿者部成員和機電協會實踐部成員組織評委和嘉賓先退出會場,再組織同學依次退出會場,待所有人都退出會場后,安排人員打掃會場清潔,最后請辦公室同學關門。

七、活動要求:

1、比賽期間不得大聲喧嘩;

2、比賽進行中時,觀眾不得中途離開;

3、比賽期間將手機關機或調為靜音;

4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼。

八、獎項設置:

一等獎一名,獎金50元+證書;

二等獎二名,獎金40元+證書;

三等獎三名,獎金20元+證書;

優秀獎三名,獎勵筆記本一本。

九、經費預算:

序號 名稱 數量 單價 小計

1 證書 6 8元 48元

3 筆記本 3 14元 42元

4 筆 1盒 12元 12元

5 海報 3 12元 36元

6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元

7 獎金 190元 190元

合計: 343元

感恩節活動策劃書4

目標:

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象征物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳:

a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

b、擺放每班制作的小人。(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:

a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;d、制作感恩賀卡;

4、感恩周:

a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

B、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

當日活動流程:

A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

活動結束:

1、感恩節活動新聞發網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節活動策劃書5

一、活動主題

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.我們借助感恩節這個節日喚起全體師生對“感恩”的重視。感恩父母,感恩社會,感恩學校。心存感恩,與愛同行。

二、活動目的

1.為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心。從而為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。

2.通過活動希望喚醒同學們的感恩之心,多關愛周圍關心自己的人,多觀察生活,對美好事物懷一顆感恩的心…可以促進校園同學之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。

3.培養一種感恩的情感,無論對待父母還是老師、朋友。面對快樂抑或憂傷,我們都要心存感恩,以積極的方式、樂觀的態度面對生活、面對坎坷。

4.通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,我們要一直懷著感恩的心感謝那些關心與支持我們的人,向需要幫助的人給予鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

5.引導培養在校大學生“感恩于心、感恩于行”的精神,拉近同學與老師、同學與同學之間的距離,讓感恩傳遞于校園,讓責任連接你和我,讓感恩融入學習生活的點滴,推動文明和諧校園的.建設。

三、活動時間

20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30

四、活動地點

工學院食堂前面的路旁,工學院籃球場,南院學生宿舍樓前面的平地。

五、前期準備

1.11月21號中午12:30召開辦公室成員會議,會議重要請準時到達,勿缺席。

2.11月21號晚上6:30召開辦公室各小組組長以及其他部門負責人會議,會議重要請準時到達,勿缺席。

3.拉橫幅贊助(3條以上):由社會校園服務部和辦公室各安排一名干事負責此事。

4.場地申請:工學院由辦公室主任劉艷負責,南院由辦公室副主任梁承美負責。

5.經費申請:由辦公室主任劉艷以及財務組負責。

6.音響(2個),話筒設備的租借申請,器材桌子(工學院4個,南院3個)的搬運:工學院由辦公室副主任江嘉永及常務組負責,南院由梁承美和常務組負責。

7.撰寫前期海報及關于感恩朗誦內容和歌曲的選取以及撰寫感恩宣傳單的內容(主題是關于友情,師生情,親情,愛國情),還有主持人的臺詞:由文秘組和活動組一名成員負責。

8.吹氣球:在感恩節前一天交由辦公室活動組負責。

9.信封的制作:交由調研部負責。

10.秩序維護:由組織部和一名辦公室干事負責。

11.后勤工作:小便條,氣球,簽名筆,信封、信紙(印有湖南工業大學科技學院),細線,紅絲帶,雙面膠,感恩宣傳單(800份):財務組組長及辦公室活動組一名干事負責購買。

12.提前兩天進行宣傳(設計展覽板,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩):由宣傳部及辦公室文秘組負責。

13.各部門負責通知和召集所指定的純粹志愿者主動積極參加活動。

六、活動內容及具體安排

1.簽名大會活動(8:00~18:00)

為加強同學們對“感恩”的意識,我們特此舉行簽名大會。簽名活動對同學們的成長起著促進作用。不少同學認為,以前要求感恩,只是嘴上說說而已,而現實生活中的行動并沒有體現感恩的。現在我們舉行這次活動讓大家都銘記在心中,這樣就可以最大的可能讓同學們記住自己的承諾。

活動具體安排:

①活動期間會在工學院食堂前和南院學生學生宿舍樓前面的平地。各擺一個點,其工作人員會把橫幅拉平鋪在桌子上,同學們只要從工作人員那里拿到簽名筆就可以鄭重的簽下自己的名字,來印證自己的承諾。

②在放一些感恩的歌曲的時,還有辦公室文秘組或者現場群眾來進行感恩朗誦。同

③每個簽名的同學都會發一根紅絲帶,并由在場的志愿者幫忙捆綁在左手上。代表感恩之心永遠充滿著熱情。

2.氣球便貼活動(8:00~18:00)

同學們親手寫下自己的心愿和祝福,然后貼在工作人員已吹好的氣球上。感恩因祝福而飛翔!

活動具體安排:工作人員要滿足氣球供便利貼貼,工作人員會幫助同學們貼便貼。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附注:工學院和南院各需一批人,每批人員需要2到3個人。在此,上述兩個活動的工作人員是同兩個人:一個發放紅絲帶和幫助同學們貼氣球,另一個負責播放音樂和朗誦‘感恩’的詞句和吹氣球。兩個地點分別由各自所在的辦公室成員負責,名單要在22號前確定,確定后并交于辦公室活動組組長。

3.發放感恩宣傳單(8:00~12:00)

宣傳單是能讓同學們更深的了解活動的主題“感恩”,我們會在傳單上印有關于感恩的故事,感恩的優美語句可以供同學們感受。

活動具體安排:在工學院的后門以及南院的教學樓前面由工作人員發放,每個同學僅發一張。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

附注:工學院每批1個人,南院每批1個人,由宣傳部負責。

4.“家書抵萬金”一封家書活動(8:00~18:00)

每次總是懷念過去給家里捎家書的那份溫馨。現在,人們有了現代通訊工具,不少人就懶得動手給親人寫封家信了。他們有事就打個電話,發個短信,以致于逢年過節千篇一律的問候短信滿天飛,有些人已不知家書為何物了。現代通訊工具不可不用,但終究很難替代情深意重的一封親筆家書。

活動具體安排:在活動期間會在活動地點發放印有湖南工業大學的信紙(2張),要同學們于18:00前交到擺點的工作人員那里,工作人員會拿出信封讓同學們填寫,然后到時統一郵寄。信紙的收發及裝訂由檔案組負責。

人員安排:第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附注:工學院和南院各需一批人,每批人員需要1個人。人員安排名單要在22號前確定。

1.小型“歌”會(18:00~18:30)

唱歌可以拉近大家的關系,使大家融入這個活動的氣氛中。大家可以一起用歌聲來表達我們的心愿,用感恩的歌聲來延續活動的尾聲吧!

活動具體安排:1.安排一名主持人,負責這次20分鐘的“歌”會。

2.請出兩名青春之星的同學唱歌。

3.請出一名吹笛子。

4.進行志愿者大合唱《感恩的心》、《朋友》

5.活動地點安排在工學院籃球場

人員安排:一名唱歌和吹笛子的同學由辦公室邀請,最后大合唱人員組成:辦公室全體志愿者干事和若干純粹志愿者,其他各個部門每個部門至少出10人部門干事,純粹志愿者若干。

七、注意事項

1.要做好宣傳,海報的制作,要提前2天進行張貼。

2.注意活動前后的衛生問題,要把活動周圍環境衛生搞干凈。

3.活動要注意天氣的變化,如果當天下雨,應該要作好相關的調整工作,最好有一個主方案和一個備用方案。

4.策劃人要進行詳細預算經費,活動策劃的內容間接清楚。

5.活動前的工作要全面,工作要細化,活動中要調動氣氛。

6.每個在崗的成員都要盡心盡責,不得擅自離開。

7.所有的材料后面都要印有湖南工業大學科技學院青年志愿者聯合會。

8.每個參與活動的部門負責人一定要把人員安排到位,輔助辦公室成員開展這次活動。

9.辦公室活動組安排人員負責這次活動的照相和攝影以及其他各方面的記錄

10.參與活動的工作人員穿志愿者服,佩戴工作證。

策劃人:青年志愿者聯合會辦公室活動組

20xx年11月18日

八、經費預算

附經費預算表:湖南工業大學科技學院志愿者聯合會活動經費申請

活動名稱:20xx年湖南工業大學科技學院青年志愿者聯合會“心懷感恩,與愛同行”主題活動

活動時間:20xx年11月24日

申請時間:20xx年11月21日

申請單位:湖南工業大學科技學院志愿者聯合會辦公室

活動負責人:李瑤

參與單位:湖南工業大學科技學院志愿者聯合會

負責人聯系方式:15570772210

活動地點:本院,科院

經費預算

小氣球:6元/袋*3=18元

便利貼:4元/72張*2本=8元;2元/60張*6本=12元;5元/100張*1本=5元;

細繩:

1元/捆*7=7元;

紅絲帶:

2元/1段*40段=80元;

宣傳單:

0.08元/張*800=64元;

雙面膠:2元/卷*5卷=10元;

簽字筆:2元/支*4支=8元

信紙:1.5元/本*10本=15元;

橫幅:35元/條*3條=105元

信封:0.2元/個*200個=40元;

郵票:1.2元/個*200個=240元

信封模板費:10元;

資料打印費:30

合計:652元

團委審核意見

簽名:

*年*月*日

主管領導

審核意見

簽名:*年*月*日

院長審核意見

簽名:

*年*月*日

本部和南院共計:

物品

單價

數量

總價

小氣球

6元/1袋

3袋

18

便條

4元/72張

7本

28

2元/60張

3本

6

5元/100張

1本

5

細繩

1元/捆

7

7

紅繩

2元/

1段

40

80

宣傳單打印費

0.08元/張

800張

64

雙面膠

2元/卷

5卷

10

簽名筆

1元/1支

8支

8

信紙

2元/1本

15本

30

信封

0.2元/1個

200

40

郵票

1.2元/1個

200

240

附注:資料打印費:30元

信封模版費:10元

總計:566

感恩節活動策劃書6

一.活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二.活動時間:

XX年11月1~25日

三.活動地點

學校內。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.校園環境布置:黑板、海報等

3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四.活動過程

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

開展活動:

1.了解感恩節

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚

讓蒼天知道——我不認輸

感恩的心,感謝有你伴我一生

——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運

感恩節活動策劃書7

1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣布晚會正式開始。

2、觀看一段感恩節的視頻。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。

一、活動背景:

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的:

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

三、活動主題:

心存感恩,永不言棄

四、組織機構:

主辦單位:

承辦單位:

五、活動對象:

六、活動時間:

20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

晚上18:30—21:30(正式演出)

七、活動地點:

八、活動構成:

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

其中包括:

1、感恩主題詞征集活動

2、"Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

3、感恩故事會、

4、“心懷感恩,立志成才”主題班會

5、感恩晚會節目

九、活動流程:

(一)外語寶貝時裝秀

1、內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采

2、負責人:

備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

(二)感恩節文藝節目

1、內容:有10個節目

見附件1

2、負責人:,文藝部所有成員

(三)各活動的頒獎儀式

(1)感恩主題詞征集大賽

(2)感恩卡片制作大賽

(3)感恩故事會演講大賽

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

(5)感恩晚會節目頒獎

備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

十、具體安排:

1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責)

2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責)

3、網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責)

4、橫幅。(外聯部負責)

5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責)

6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責)

7、現場布置:氣球等。(女生部總負責)

8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責)

9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責)

10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責)。

11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責)

12、現場投影儀視頻控制。(網絡部負責)

13、進場票的制作。(文監部負責)

十一、經費預算:略

感恩節活動策劃書8

活動時間:

前言:

人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會?!全體同學共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:“父親我愛您,您辛苦了。”同時,每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

活動目的:

位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

活動主題:“感恩生活”演講比賽

活動對象:南通大學理學院師生

(5)第五項目組:外聯組外聯部部員任務:

a、負責晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

c、聯系好兄弟院校的節目

d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

(一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。

活動地點:暫定于主教學摟323

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

活動目的:

通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

宣傳方案:

主要以海報的形式進行宣傳。

在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

端午節,民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在于驅邪避魔、驅毒避蟲。現在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其余的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善

2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始

3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序

4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督

5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。

6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)

端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)

8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)

9、宣傳海報(由宣傳部負責)

10、活動的總結(由活動部負責)

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決

感恩節活動策劃書9

一、活動背景

近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

三、活動意義

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志愿者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志愿者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

四、活動時間

20xx年11月27號(周六)

五、活動地點

探沂鎮敬老院

六、活動主題

牽手夕陽紅溫暖老人心

七、活動機構

主辦單位:校區團委及學工部費縣點點義工

策劃、承辦單位:校區青年志愿者協會

八、活動流程

1、前期準備:義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準備慰問品;

2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;

3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

4、志愿者為老人表演文藝節目。

5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結束。

九、活動注意事項

1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。

3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(費縣校區)

青年志愿者協會

感恩節活動策劃書10

活動背景:20xx年11月25日是一年一度的感恩節,感恩節雖然是西方國家的節日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養我們的父母了,通過上次公益演講活動聽到嘉賓段非的故事,被他的孝心深深感動,所以青年志愿者協會此次策劃了這個20xx年感恩節“一封家書”活動。雖然現在的通訊技術很是先進,但是打電話發信息等與寫一封家書是兩種不同概念,效果也是不同的。

活動目的:通過此次活動希望能喚起大家的感恩之心,提起筆為家里寫一封大家從沒寫過的家書向父母訴說一下自己在學校的情況以及一些感恩父母的話,在感恩節前后給父母一份感動,并希望大家能把這些當成一種習慣,經常寫家書寄回家。

活動形式

①青協將在學校內主要路段設置志愿服務點,安排志愿者值班,同學們可以把寫好的家書交于青協值班的志愿者們,青協將會把收到的家書統一為同學們寄出。

②青協將會在網上給別的學校的志愿者組織發送邀請函,邀請更多的學校在本校開辦這個活動,希望感恩之情遍布每個學校。

活動時間:待定

活動進行:

前期宣傳:

①由宣傳部制作宣傳展板、宣傳海報并編寫廣播稿交廣播站。

②組織部組織宣講團在晚自習期間進到教室里宣傳此次活動。

③外聯部聯系校報及學校網站負責部門在校報及學校網站上宣傳此次活動。

④外聯部負責與各個部門協調。

活動期間設志愿者服務點,由組織部統一協調安排人手(同學們可以把寫好的信交到志愿服務點,青協會統一為大家把信寄出);

志愿服務點的志愿者要保持服務點的衛生;

服務點設兩天。

活動應注意的問題:

1、服務點須懸掛青協會旗。

2、志愿者須戴志愿者胸牌、工作牌,戴志愿者帽子。

3、避免出現安全隱患。

4、注意服務點的秩序。

5、注意服務點的衛生。

感恩節活動策劃書11

一,活動背景

感恩節作為一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

二,活動目的

1.讓同學們知道,了解感恩節

2.在學校內營造感恩節氛圍

3.在活動中了解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強學校的感恩教育建設

三,活動時間

20xx年11月22日

四,活動地點

紅星小學

五,活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣傳質料

4.青協干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性

5.請新媒部幫忙拍照

6.盡可能練習《感恩的心》手語版

六,活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)

3.聽一首歌——感恩的心

七,活動意義

在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…

八,經費預算

購買黃絲帶,50元

飲用水,50元

感恩節活動策劃書12

活動主題:

xx餐飲公司,感恩節特別推出大型優惠活動

活動日期:

xx月xx日——xx月xx日

活動地點:

xx烤鴨店

活動內容:

吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份

吃288送,價值38元金牌鱸魚一份

吃388送,價值48元白果明蝦球一份

注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優惠活動同時使用,詳見店內海報。

最終解釋權歸xx餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

宣傳方式:

一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區宣傳,利用社區宣傳欄投放平面廣告。

二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容。

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過},背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內容。

六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語。

七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發完。(分批發送)

感恩節活動策劃書13

1、活動背景:在西方,每年11月的第四個星期四為感恩節。在這個特別的日子,我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂。在大學學習的這段時間,一定有一些人,一些事感動過你,或者觸動你內心深處,他是誰?它是什么?用我們的筆來記錄,用我們的心來敘述,放飛感恩之心,讓你我距離更近,集體更溫暖,。

2、活動名稱:感恩征文大賽

3、主辦單位:校團委

4、承辦單位::窗口文學社

5、活動原則:公平。公正,共同參與

6、活動目的:本次活動通過征文的形式,讓同學們學會感恩,感動,感悟學會發現自己,認識自己,提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發現自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽

7、征文說明:以“感恩感動”為主題。題目自擬,

8、征文要求;題材不限。字數800字左右,內容積極向上,思想明確。作品必須原創。

9、投稿方式:可直接發送郵箱47158x1@xx。或直接聯系負責人1519x4049。或投入校團委辦公室“窗口文學社征稿處”歡迎廣大學生踴躍報名參加

9、獎項設置一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

感恩節活動策劃書14

人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活,適應學校和社會!

活動目的:

位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態的重要,特組織開展這次活動。

活動主題:

“感恩生活”演講比賽

活動對象:

南通大學理學院師生

活動地點:

暫定于主教學摟323

宣傳方案:

主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改,提出好的意見共同完善

2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始

3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序

4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監督

5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。

6、制定詳細的參賽規則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)

7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)

8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)

9、宣傳海報(由宣傳部負責)

10、活動的總結(由活動部負責)

以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決

感恩節活動策劃書15

一、促銷主題:快樂端午,聚實惠

二、促銷目的:增進銷售額,提高品牌知名度。

三、促銷時間:6月9日——6月11日

四、促銷對象:XX小區內的居民

活動準備:在活動前要對小進行摸底調查,看看小區都是哪類人群(當官、老板、普通上班族)來制定活動方針。產品的定位要根據你前期的調結果來判定或者直接折中處理,按照設置三檔價位的方針。

五、促銷內容:

(一)價格促銷:價值2999元的床墊活動期間凡在店購物滿5000元可以可以55元的聚惠價購得。

(二)套餐促銷:根據你的產品,制定出一系列的套餐,在活動時要不僅能讓人感覺到實惠,更能讓人對你的產品印象深刻

(二)娛樂促銷:有條件的可請文藝團表演節目(主要提高活動現場人所,渲染活動氣氛)或者主持人來與現在觀眾互動,以互動的形式來帶動促銷。

(三)包粽子比賽

游戲規則:3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;

勝者獎其所包粽子的全數;并給予保溫水壺(掃地機器、瓷刀套裝都可以)一個/套或其它獎品其余參加者各獎鑰匙扣(磨砂杯、小鏡子或其它物品)一個。

注:獎品上邊一定要打上自己的LOGO和廣告,這樣就算在這次的宣傳與促銷的活動結束之后參與過的人都會一直印象深刻,如果下次需要消費肯定還會想起你的。

道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

宣傳渠道及方式:

1、門店自有營銷團隊渠道宣傳:主要是派發單頁、廣告紙巾、廣告扇等

2、店鋪自有渠道宣傳:店鋪廣告、戶外廣告、自有公共平臺,

3、社區廣告欄宣傳,社區平臺傳播;

4、其它聯盟商家宣傳;

廣告物料準備:

單頁、廣告紙巾、廣告扇、X展架、小區行架噴繪(可租賃或網上定購,網上定購大概300元左右)、活動氣球、小區電梯廣告。

江西師范大學科學技術學院感恩節

活動策劃書

一.活動目的:

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來

二.活動主題:

感恩愛心人,回報恩情人

三.活動時間:

2012年 月 日

四.活動地點

申請教室

五.活動單位:

主辦單位: 江西師大科技學院學生會勤工創業部

參于活動者:全體同學

六.活動準備:

1.購買各色卡紙,制成卡片或字條的形式。2.準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3.張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學生會青信部,希望他們能宣傳本次活動。4.聯系各班班干,通過他們達到宣傳的效果。5.收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

七.活動內容:

第一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織學生在橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心 第二:感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

(對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.頒發獎狀

八.活動經費:卡紙、剪刀、橫幅、獎狀 總計 元 九.注意事項:

1.注意現場紀律和人身安全。

2.活動前安排好人員,準備好物品。

2012年 月 日

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    一:活動目的十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中......

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    感恩節活動策劃書1 一、活動背景:隨著經濟的發展,人們的生活水平日益提高,儉苦樸素的生活習慣已經漸漸淡出了人們的生活。大學生是一個特殊的消費群體,尤其是當代大學生對勤儉......

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    感恩節活動策劃書 感恩節活動策劃書1 一、活動背景及目的培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自我的成長離不開教師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自我的成長離不開......

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    感恩節策劃書 一、 活動主題 感恩的心,感謝有你。 二、 活動目的 為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在......

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