珍惜幸福主題的國旗下演講稿

珍惜幸福主題的國旗下演講稿1

何謂幸福?在茫茫人海中，各人對幸福的定義都有所不一。某些人認為有愛便是幸福;某些人認為有錢便是幸福;一些人覺得幸福太抽象、太遙遠了;亦有一些人覺得幸福是具體的、實在的。然而，人們往往追求幸福，對未來的幸福充滿了憧憬，卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。

正所謂“身在福中不知福”，盡管日新月異的科技帶給了人們不少方便與舒適，我們仍然經常聽聞人們抱怨的話。沒錯，這世上每個人都想追求完美，但物極必反，器滿則傾，若我們不知足，恐怕生活會少了許多歡樂、歡笑。反之，要是我們意識到自我所擁有的幸福而珍惜這份幸福，我們將會發現世界其實是完美的，只差于人們如何看待周遭的事物而已。

在待人處事方面，唯有珍惜身邊的人，體會他們所帶給自我的幸福，這才能使人與人之間的感情持久。我曾與知己發生口角而經歷了一場冷戰。慶幸，我們及時領悟了我們擁有的友誼是一種幸福，于是彼此化干戈為玉帛，這才使此情誼保存下去。試問少了珍惜，友誼會永固嗎?山盟海誓能夠當真嗎?家和萬事興又從何說起?而當我們失去這種.種幸福，生活豈不是灰暗茫然?

人們往往等到失去了，懊悔不已，才學會珍惜。可一失足成千古恨，有時侯，幸福一旦失去，就再也尋不回來了。與其將來遺憾，不如此刻從生活點滴中緩緩發掘自我所擁有的幸福，然后全心全意珍惜它們。我深信，當一個人意識到自我是多么的幸福，他會感激上蒼賜給他的一切，成為世上最歡樂的人。

無可否認，我本身曾是一個不知天高地厚，不懂得啥是幸福，怎樣去珍惜所擁有的幸福的愣頭青。但漸漸地，我發覺歲月不留人，世事的`變遷帶給我一種滄桑。這才使我嘗試尋找自我擁有的幸福并珍惜它，而這個過程仿佛為色盲的世界染上亮麗的色彩，完美極了!

直到如今，我兀自將惜福當成人生目標，朝著終點邁進。為了更完美的明天，珍惜所擁有的幸福;為這豐盛的旅程而起程吧!

珍惜幸福主題的國旗下演講稿2

蘋果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢?我認為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也伴隨著我的生活。

在某個陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我，朦朧看見遠方一個正在小跑的身影，好熟悉，近了，原先是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上，緊緊地摟著我，慢慢地走向家。這時，我的幸福是甜的。

在某一次考試之后，分數很低。在學校教師批評了我，回到了家，媽媽責備了我。看到教師的不滿，看到媽媽的無奈，我的眼淚滴濕了我的考試卷，這種心酸使我奮發圖強，因為幸福在向我招手!在學習呈現低谷點的時候，教師和家長仍未放棄對我的期望，這時，我的幸福是酸的。

在某一個黑暗的夜晚，我在臺燈下鉆研著某道數學題，看著復雜的圖形，變形的符號，我絞盡腦汁，卻遲遲得不到答案，最終，經過一番苦思冥想，題目最終迎刃而解，這時，我體會到了苦盡甘來的滋味。對于學習來說，我的幸福是苦的。

從幼兒園到小學，我結交過許多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友，在這之間，難免會出現一些摩擦，誤會，這時我總會反省自我，那樣能夠使我更加清楚對方的優點，來沖抵我對朋友的不滿，我總用最好的心態結交朋友，容忍朋友，所以，再出現摩擦，誤會的時候，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時，我的.幸福是辣的。

酸甜苦辣是四種不一樣的味道，它們有各自的特點。我的幸福也是這樣，在不一樣的情景下我總能嘗到不一樣的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣總會伴隨在我的左右，我總會笑納它們，因為它們對我來說本來就是一種幸福。

我嘗到了幸福的滋味，人生本來就是一種幸福!

珍惜幸福主題的國旗下演講稿3

幸福，是空中的明月，皎潔而明亮;似雨后的陽光，和煦而溫暖。有時候幸福是一個家庭，一所學校，有時候，幸福只是一種相伴、一個味道。

繁榮的大街，橘紅色的燈光灑下，為路人們披上了一件薄薄的“紗衣”。天氣漸漸變冷，入秋了。而這條街道熱鬧的氣氛卻將秋獨有的幾絲涼意散的干凈。與這條街市相融的是那家名為《咖啡時光》的蛋糕店。長龍似的隊伍，一向排到街尾，店里的蛋糕一到午時就銷售一空。那里生意之所以這么好，可能是因為店里有一種名為“初戀”的蛋糕吧。“初戀”一向是《咖啡時光》的招牌，因為“初戀”能給人一種與人并肩躺在花海里的甜蜜感覺，為此慕名前來的人絡繹不絕。

而此時，在天色漸暗燈光漸起的時候，在另一角一個小男孩緊緊地貼在那家店的落地窗上，癡癡地望著空空的`柜臺。男孩頂著一頭比鳥巢還亂的頭發，臉上的污漬讓人厭惡。男孩盯著柜臺好一會兒，才不舍的離開。我饒有興致，跟了上去。我跟著男孩，繞到了一個巷子里。悠悠的笛聲從遠處傳來，如高山流水般動聽，又似婉轉的鳥鳴，清脆悅耳。男孩停了下來，擠進傳來笛聲的人群。我好奇心大起，也跟著擠進去。吹笛的是一位小姑娘，扎著馬尾辮。她衣著陳舊，卻干凈清秀。一曲完畢，女孩身體略微前傾，用乞求的語氣向人群發出“多謝各位，給點零錢吧”這樣的聲音。人群沒有回應，只是默默的散開，只剩下小姑娘孤單地坐在她得小板凳上。

“姐姐!”這聲音來自剛才引我來的那位小男孩，只見他眼里充滿憂傷，慢慢的走向他得姐姐。小姑娘轉過頭，順著聲音的方向，伸出手握住她弟弟的手。呀，原先這姑娘雙目失明啊!我很震驚。“弟弟，你剛才去哪了呀?是不是又去蛋糕店了?我不是說了，我不吃!”這姑娘帶著關心又有點責備的語氣說著。男孩有點哽咽，充滿歉意說：“姐，生日歡樂，可是那邊蛋糕已經賣完了。我今日撿了很多空瓶子，這是賣瓶子掙回的錢……”女孩抱緊了弟弟，淚水劃過她的臉頰。此時我有點感動，默默地走過去，把手中的“初戀”交到小姑娘的手里，“生日歡樂!”然后離開。

我想此刻他們是幸福的，姐弟兩相依為命。蛋糕對于他們來說絕不僅僅是“初戀”的美味，而是親情，是期盼，是在生日那天許下的完美愿望，他們賦予了蛋糕神圣的意義：幸福!

珍惜幸福主題的國旗下演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!在這嚴寒即將來臨的日子，我想跟大家談談“幸福”這個話題。沐浴著清晨的陽光，伴隨著雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚的斗志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一周的學習生活，你現在幸福嗎?

有一名年輕的講師泰勒。他說“幸福，應該是快樂和意義的結合。” “一個可以獲得快樂的地方。學習，是一件令人開心而又有意義的事情。”可前不久我在雜志上看到有位教育工在一所學校做了一個問卷調查。在參與問卷調查的400名學生中，認為自己幸福快樂的只占23.5%，認為自己不幸福的占30.6%，對幸福快樂沒有感覺的占45.9%。也就是說，中學生真正有幸福感的比例很低。再仔細看看這些同學認為不幸福快樂的原因，歸納起來大概有這樣幾種：

1.因為父母不讓我玩電腦游戲;

2.因為無論做什么事情，父母、老師都要管,我沒有一點自由;

3.因為每天都有讀不完的書、做不完的作業;

4.因為我覺得家里窮，爸爸媽媽低人一等，沒有漂亮的衣服穿等等。這些答案似乎在告訴我們：他們很不幸!但事實是這樣嗎?為什么有那么多的同學感到自己不幸福不快樂呢?我想，主要是我們經歷的事情太少、閱歷太淺，或者說，同學們經歷挫折太少的原因吧。

同學們，你們知道嗎?此刻當我們站在寬闊的操場上舉行升旗儀式的時候，在世界的`很多地方還有許多和我們同齡的孩子，他們頭頂的不是陽光，而是硝煙，他們的身邊不是鮮花和樹木，是炮彈、是地雷，是連年的戰火，這些只要你關注新聞就會知道;每天我們把只吃了幾口的飯菜倒掉的時候，在地球的另一端還有幾十萬兒童拖著瘦弱的身體，正在貧瘠的土地上尋找著任何可以充饑的東西;當我們中的個別同學不愿意坐在寬敞明亮的教室里讀書學習的時候，就在我國的西部地區，還有許許多多的貧困兒童、孤兒、殘疾兒，有的正牽著牛、有的正趕著羊、有的倚在門邊，望著那些能背著書包上學的人，他們是多么渴望能上學讀書啊!對比一下，同學們，你是否意識到你正生活在幸福之中呢?

遺憾的是，在我們的周圍，有些人看到的，總是別人的幸福：他的家庭很富有，每天有小車接送，比我幸福;他的頭腦特靈活，回回考試得高分，他可真幸福。其實我們自身也不缺少幸福，我們真正缺少的是一雙發現幸福的慧眼，是一顆能感受幸福的心靈。在我們的人生旅途中，只要多一份平和，少些許浮躁;多一點感恩，少一些抱怨，幸福就會主動來敲門。

那么，幸福到底離我們有多遠?我們到底有多幸福?今天我想和大家一起，共同來尋找一下幸福快樂的理由—— 我們有良好的社會環境、有平等接受教育的機會，我們很幸福。

我們有和睦的家庭，有疼愛我們的爸爸媽媽，我們很幸福。

我們有健康的身體,有健全的四肢，我們很幸福。

我們有美麗的校園，有可敬的老師，我們很幸福。

我們還有幫助別人的能力，我們很幸福。

我們幸福著，令許多同齡人無比羨慕。在這幸福里，羨慕中，我們該怎樣去做呢?健康是福，平安是福，追求是福、奮斗是福，有挫折磨礪你成長成熟，有老師家長督促你求知進步，又怎能說不是幸福!在這幸福和羨慕中，你有沒有一個明確的目標?有沒有良好的學習習慣、行為習慣?你天天在怎樣的上每一節課，讀每一篇文章，做每一道習題?學習不是苦差事，金庸先生有一句名言：“只要有書讀，人生就幸福。”讀書，會使枯燥的生活變得有意義，會豐富我們的精神世界，會讓我們的心靈永遠保持樂觀、純凈、浪漫和幸福。好好珍惜擁有的一切吧，同學們!對于青春年少的我們，幸福是什么?幸福就是拼搏，是撒過無數汗水后驕人的成績;幸福就是堅持，是山重水復疑無路之后柳暗花明的欣喜;幸福就是忘我，是永不言棄的決心與毅力。我們沒有理由不幸福，因為我們正生活在幸福中;同時，我們還在為自己的未來打拼，這難道不也是一種幸福嗎?

親愛的同學們，望今朝，陽光正好;看未來，精彩無處不在。

讓我們一起站在陽光下，帶著自信的微笑，向幸福奔跑!

國旗下演講稿珍惜時間

國旗下演講稿XX-3-9 珍惜今天

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我演講的題目是《珍惜今天 》。有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

就在上周，我們結束了上學期期末表彰大會，雖然結果已經揭曉，而在同學們的臉上有喜有憂。但是，考試及表彰已經結束，他已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫折，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！我的演講完畢，謝謝大家!了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有

任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

就在上周五，我們結束了這一學期 昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時，你今天的時間從你沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想，在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自

己是否真正做到了珍惜時間，老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課。

在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。

在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本，畢業班的同學，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一分，每一秒，努力學習，以飽滿的激情迎接中考，實現自己的理想。七年級和八年級的同學們，你們應該利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。勤奮的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；懶惰的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

一個有價值的人生應該是無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們珍惜今天，珍惜現在的分分秒吧！

珍惜今天

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我要演講的題目是：珍惜今天。

有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但是我認為，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜今天的時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課？再上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？ 一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，因

為只有抓住了今天的時間，只有珍惜今天，等待你的才會是碩果累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要

的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。時光如梭，稍縱即逝。也許在時光如梭的飛逝中，我們會迷茫，會覺得累；也許擔心自己在考試中會受挫，會失敗。但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗也并不可怕，可怕的是認輸，覺得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”有夢想就要有追求，追求夢想唯有堅持不懈的努力和不打折扣的付出。一個躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無法實現夢想的。

本學期的學習馬上要結束了，我們中的個別同學因厭學或各種原因離開了美麗的校園，今天站在這里的同學們都是好樣的，既然我們能站在這里，我們就要珍惜今天的美好生活，摒棄各種不良習氣，抓緊時間學習。因為只有有夢想并為之不懈努力的人，才會有美妙的人生人生三部曲：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情認真復習，以百倍的信心迎接統一考試！

謝謝大家，我得演講完畢。XX年 7月 1日

國旗下演講稿節約糧食

XX年小學世界糧食日國旗下講話:從小養成節約糧食的好習慣-其它演講稿

同學，你扔掉了什么從小我們就知道那首《憫農》，知道粒粒皆辛苦，節約糧食，反對浪費也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。然而，縱觀校園浪費的種種情況，往往還是先要從食堂說起。我校的食堂已經對同學們正式開放，今后我們有更好的就餐環境了。在就餐時間內我們不僅要注意買飯的秩序，餐盤的放置，最主要的是要節約糧食。文章 來源 自 3 e du 教育 網

同學，你扔掉了什么

從小我們就知道那首《憫農》，知道粒粒皆辛苦，節約糧食，反對浪費也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。然而，縱觀校園浪費的種種情況，往往還是先要從食堂說起。我校的食堂已經對同學們正式開放，今后我們有更好的就餐環境了。在就餐時間內我們不僅要注意買飯的秩序，餐盤的放置，最主要的是要節約糧食。從前，泔水缸中總是堆滿了剩飯剩菜，其中不乏雪白的米飯和幾乎沒動過的蔬菜。平均每三位學生就有一位倒掉小半碗飯菜，有的吃幾口就倒掉，飯菜吃不凈的情形幾乎人人存在。浪費的風氣日益興盛，而人們熟視無睹，無視現實!同學們，當你們倒掉剩下的飯菜時，可曾想過，世界上還有8。5億多人遭受饑餓，還有很多你們的同齡人因為貧困而不能接受教育。

應該說，單個學生的浪費是有限的，而學生群體的浪費是驚人的。我們不能不鄭重地呼吁:尊重勞動，杜絕浪費。

我國是一個人口眾多的農業大國，目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。解決我國的糧食問題，一靠增產，二靠節糧。”節糧”是指在保證基本糧食消費的前提下，盡量減少在糧食加工，流通，消費過程中的不必要損失或浪費。從一定意義上講，節糧就是增產，就是開發”無形良田”。據測算，1公斤大米約有米粒40000個，我國13億人口，若每人每天節約1粒大米，則全國每天可節約32500公斤大米，每年可節約1200萬公斤大米，可養活35000人;若以平均畝產1000公斤計，等于每年開發無形良田1XX畝

一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。

聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央，國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。設立這個節目旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽，穿不暖，希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節約。

所以校團委向同學們提出以下要求: 一:樹立正確的價值觀，崇尚節約光榮，浪費可恥的觀念。二:遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。

三:適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅持杜絕浪費行為。四:就餐時不大聲喧嘩，不隨意走動，不追逐打鬧。

五:學生干部，要以身作則，廣大學生要互相監督，做到節約糧食。

六:生活節儉:不盲目攀比，不隨意浪費。七:珍惜糧食，從現在做起，從我做起。

同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪，我們為今天的幸福生活而歌唱。我們更要牢記中華民族的傳統美德艱苦奮斗，勤儉節約。

的浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。然而，各種浪費現象依然比比皆是，包括在“天之驕子”云集的大學校園。某大學一食堂負責人介紹，每日為學生提供數十種菜肴，消耗數百公斤糧食和蔬菜。但平均每天都能產生近百公斤的泔水，每天有超過1/5的食物被倒進垃圾桶。算下來，一年就是幾萬公斤糧食蔬菜被浪費掉。而這僅僅是一所大學的一個食堂。再看看我們的食堂，每頓被浪費的糧食也是讓人十分痛心！有些同學不吃這不吃那，白飯、蔬菜，不想吃的都被統統倒進了垃圾桶?? 節約糧食是每個公民的義務

從表面上看，浪費只是個人的消費方式，但從本質上講，它卻從一個側面反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗和瑕疵。

中國人口超過13億，人均耕地面積不到1．5畝，是世界人均值的1/4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。資源、可持續發展已經成為世界性的課題。

節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽問題，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；

在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時

尚，成為新時代人應該具備的一種品(感謝訪問好：)質。

節約是一種美德、是一種素質、是一種修養、是一種智慧。節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。

教育學生樹立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，培養他們勤儉節約的良好習慣。所以，我們要愛惜糧食、節約糧食。它也是“養成良好習慣”的一個重要的方面，也是我們創建“綠色學校”、創建“節約型學校”的實際行動，同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開始吧！其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

我們要樹立節約意識。愛糧、惜糧、節糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優良傳統。“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現象不再發生。

我們要發掘節約潛力。我們雖然不種田、不產糧，但節約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。我們要強化節約行為。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉??。對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會養成良好的習慣。

同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節約糧食的好學生吧！

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天給大家看這段我校中午用餐情況的錄象，主要想告訴大家，我們要以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們從小就會讀這首詩，但是，讀這首詩的時候，我們是不是真的有想過要在生活中珍惜糧食呢？

五十年多年前，我國曾經歷過一場悲慘的糧食饑荒，我們的祖輩，遭受過缺少糧食的災難。而如今，我們的生活太幸福了，從來沒有為衣食住行擔憂過，但我們也常常處在浪費狀態中。

就在前一段時間，我讀了幾篇報道文章，其中，《饑餓非洲，２５００萬人食不果腹》告訴我們：一家農民在極度饑餓困境中茍延殘喘，他們已經沒有了站起來的力量和信心，只是靜靜地坐著、躺著或半躺著，醒著，睡著或半睡著；他們已經沒有力氣挪動一下，哪怕是眨一下眼皮，伸一下手指，動一下嘴角都顯得力不從心；他們的眼神里投射著鬼魂般陰冷恐怖的光芒，幾乎是“回光返照”了；他們已經僅僅剩下一張皮和一副骨架，死神，已悄悄地向他們走來了……這是多么讓人恐怖和同情的場面啊。

再來為大家介紹一下我國的糧食情況：我國是人口大國，而人均耕地面積僅是世界人均

值的1/4。我國人口已經超過13億，每年的凈增長250萬人，所以更要珍惜糧食，重新提起“節約光榮，浪費可恥”的口號。

聽了以上的數據，也許有的人毫不在乎，會說我家又不缺糧食，每天大魚大肉有什么可擔心的。唉，唯有挨過餓的人才能明白饑餓的痛苦。同學們，讓我們將心比心吧，我們生活在這么好的條件下，卻不懂得珍惜，多可悲啊。想想非洲和亞洲飽受戰爭的孩子們，他們和我們是同齡人，可他們沒吃又沒住的，有一碗白飯吃可能已經十分滿足了，為什么我們吃飯時還要挑三揀四，這不吃，那不合口味，挑食得不得了？

同學們，不要身在福中不知福啊，不要再隨便浪費糧食了，浪費糧食是一種可恥的行為。其實，節約糧食做起來并不難，只要認識到節約糧食絕不是一件小事，認真從自我做起，人人節約糧食就會成一種新的時尚。節約糧食是件大事啊，我們的心里要建立一種價值觀――以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥。

聽了我的建議，你們是不是想節約糧食了？在你們行動之前，我先教你們幾招：

1、吃飯時吃多少盛多少，不倒剩飯菜。

2、在餐館用餐時不用點菜太多，適可而止。吃不完打包回家。

可是真正做到的能有幾個呢？

我記得曾在網上的文章里看到，有一位學生在一篇作文里是這么說的：

“奶奶是個很節儉的老人。節儉是好事,但我覺得她節儉得有點近乎摳，無法理解。一次,燒飯的時候,她不小心把米撒了點在地上,我就順手準備掃掉。我腰還沒彎下去,只見一只滿是皺紋的手擋著我,我愣在那不知道為什么?這時,奶奶開口了:‘不要掃掉,撿起來洗洗,浪費可惜。’‘我說已經臟了,反正就一點點,算了吧。’奶奶可不理會我,自己佝僂著身體,蹲在地上慢慢地拾著,每拾起一點就用嘴巴對著吹吹,很專注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的寶貝樣。等到全部拾好后,再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗,看她洗完端著米出來,臉上露著孩子般開心的笑,嘴里還自言自語:‘看看,多干凈,還不一樣吃嘛,你們??’我聽懂了她未說完的話是什么意思,但我依然是不以為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。我半開玩笑地對奶奶說:‘奶奶,你真會動腦筋呀’。奶奶聽了我的話,不好意思地對我說:‘我知道你心里是怎么想的,不過我們老人家是經歷了饑荒歲月的,知道糧食的寶貴,我不是小氣,只是覺得這樣真的很浪費。’”

這位奶奶說得對,我們這代人沒有經歷饑荒,不能理解他們的想法，甚至看不慣他們的做法。有的同學就知道浪費,不知道珍惜。看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食，不想吃飯;有的同學著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧??這些現象是

多么的讓人觸目驚心啊!如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的浪費!所以，我們要樹立節約意識,強化節約行為。愛糧、惜糧、節糧，是中華民族的優良傳統。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉??。對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會養成良好的習慣。

日要重視，每天每餐飯都要牢記在心在。上周就有老師提出，有些班級浪費的現象又開始出現，雖然問題出在少部分同學身上，但是，如果大家不對這種浪費糧食的行為加以嚴厲的制止，就有可能漫延，從少數到多數，從一個班級到幾個班級，從學校到家庭到社會你浪費一點，他浪費一點，大家都浪費一點，加起來就是一個驚人的損失了。同學們，根據 XX 年我國的一項統計顯示，就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。同學們，其實節約糧食，就是不浪費，做起來也很簡單:吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經過科學搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節約的要求，也有利于我們身體的健康。從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學在吃飯這件事上做得最好！當然，節約是多方面的，俗話說:吃不窮，穿不窮，節約不到一輩子窮。我們學校，是一個擁有近XX名師生的大家庭，同學們讓我們一起攜起手來，從今天做起，從現在做起，節約身邊的每一滴水、每一粒糧吧！

大家背誦得很好！這首詩我們早就學過了，都知道了農民伯伯種田很辛苦，要我們節約糧食。可是我們真的做到了嗎？每天中午在學校食堂里，都會看見同學們浪費糧食的現象，看見白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀！同學們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學，早早地擔負起家庭的重擔，外出打工。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的大餐。有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學急著去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！

同學們，你想做個文明的學生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開始吧！其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不挑食、不在吃飯的時候嬉戲打鬧！

同學們，為了我們的身體健康，讓我們從今天開始，從我做起，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧！

丹東市特殊教育學校 二〇一四年十一月七日