小學一年級自我介紹15篇

小學一年級自我介紹1

我叫王鉑洋，今年6歲了，在延奎小學讀一年級3班。

我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛，真逗人喜歡！我喜歡拉小提琴，因為那優美的琴聲能給我帶來快樂，因此我很認真的學，學會了很多曲子，并且到三鐵公司和內山尾村表演。

我在學校是個好學生。學習比較認真，成績都在90分以上，經常參加班級的各項活動，做好值日生，經常受到老師的表揚。我一年級上個學期的時候得過一張“進步星”的獎狀，我要爭取下個學期也能得到獎狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎。

我在家里也是個好孩子。聽爸爸媽媽的'話，幫奶奶做家務：倒垃圾、買醬油、買雞精、買鹽……

不過我也有很多缺點：上課有時不認真聽、做作業隨便潦潦草草的做，做出來比較馬虎、有時比較淘氣，不聽奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點以后我要改正過來，爭取做得更好。

這就是我，一個有時淘氣有時聽話的我，你喜歡我嗎？

小學一年級自我介紹2

大家好，我叫趙壯志，今年7歲，身高1米28，體重23公斤，我的小名叫壯壯。我留著毛寸頭，瓜子臉，瘦瘦的，兩顆黑眼珠就像兩顆葡萄一樣，放在我臉上特別合適。

我喜歡運動，愛跑步，每次體育課我都跑前幾名。喜歡小動物，特別喜歡小白兔，我家里就養了一只可愛小白兔。我最大的'缺點就是粗心，經常做作業和考試時看錯題，老師和爸爸媽媽經常說我粗心大意，我要改掉這個壞毛病，讓“大粗心”變成“小細心”。

小學一年級自我介紹3

我是一個粗心的小馬虎，今年八歲，在高新一小三年級七班上學。

我個子不高，也不算低。身材較胖，大約四十公斤，干起事來不太靈活。小臉圓乎乎的`，烏黑的頭發下一對眼睛雖然不大，但看起來很機靈。不高的鼻子下有一張小嘴，我一笑，右邊臉上有一個酒窩，還露出一個虎牙，可愛極了。

我喜歡穿一件白格子和藍格子相間的短袖和一個褐色的運動褲，看上去很帥。

我愛好很多，最喜歡體育。足球、籃球、象棋、圍棋、羽毛球、乒乓球樣樣都會。我還是班里大繩組的隊員。

我很要強，一考試就要跟人家比分數，如果同學比我分數低，我就會有一點點驕傲，如果同學比我分數高，我就會有一點點嫉妒。有時我考試分數低了，晚上就會躲在被窩里偷偷地哭，覺得對不起教師和家長。

我上課的時候，總是心不在焉，老是和旁邊的同學說話。教師說我很聰明，但就是太好動了，總期望我能安靜一點。說如果我上課能專心聽講，就必須會取得好成績。

小學一年級自我介紹4

大家好，我叫潘虹錦，是一年級二班的小學生，今年7歲了。我的名字是奶奶起的。我的頭發短短的，小臉蛋圓圓的。圓溜溜的'眼睛下頭有一個能夠聞香的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴。

我的愛好有很多，其中我最喜歡跑步，因為跑步能夠減肥。我的夢想是長大后當教師，那樣能夠教很多很多學生。

小學一年級自我介紹5

我叫xx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的'興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業演出，獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽，幼兒園教師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，期望在今后六年的學習生活中，能和親愛的教師，同學們成為最好的朋友!我們大家一齊歡樂地學習，歡樂地成長!

多謝大家!

小學一年級自我介紹6

老師：

您好，我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。

我是從**幼兒園畢業的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。

為了鍛煉身體，我在幼兒園里學了半年武術，老師教了一套拳，可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。

我的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的`。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。

小學一年級自我介紹7

鄙人姓徐，芳齡二六，目前就讀以中國某一小學，臨近畢業了。

本人沒啥不良愛好，頂多就是什么愛偷懶呀，愛上網呀……平時也熱衷于碼格子——在作文網里投點文章。特點就是——吃個不停。

記得在某年某月某日，我心妹子的百日慶祝會上，由于我長期被家人當小保姆用，好久都沒看課外書了，便逃到了書房，津津有味得看起了我早已仰慕許久的'作家——冰心老人的散文集。可沒看多久，占我體內99。9%的貪吃因素開始蠢蠢欲動。于是，我隨手拿起了桌上的啥東西吃了起來。嗯，脆脆的，還有一股奶香味。

就在這時，身后傳來一陣爆笑聲和咿咿唔唔的聲音，我轉過頭一看，呀，老媽笑啥？那小毛頭怎么瞪著我？我下意識低頭一看，哇哇哇！我吃了那小毛頭的磨牙餅，她是在向我表是不滿呢。

事后，我便理所當然的成啦大家的飯后笑柄。在此，我奉勸大家一句：千萬不要不我后塵呀！

小學一年級自我介紹8

我叫，今年八歲，上小學一年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的頭發又黑又亮，還有點卷。其實，我很想留長辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒辦法，只好留了個短發。

媽媽告訴我，我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代，堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個名字，是希望我將來大有作為。

我在班上是個好學生，每天的`作業都能按時完成，做完后也能自己檢查。上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師才選我當她的小助手。

在家里我經常幫媽媽干家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候，我還能自己到食堂打飯吃呢。

你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？

小學一年級自我介紹9

我叫胡若飛，今年六歲。因為我是蒙古人，所以我家里有四口人。

我寫作業很慢，因為我寫作業的時候，寫了一點點就不寫了，我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好，在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數學99，語文100。

我想我還是個好學生。

小學一年級自我介紹10

你們好！

我叫，七歲了，屬狗的，我來自，很高興幸運地進入這所小學，和大家一起學習。

我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因為他們很可愛很真誠。我希望我能像他們那樣，成為你們的.好朋友。

小學一年級自我介紹11

大家好！

我是廣昌實驗小學一年級三班的劉天宇，我有一雙大而明亮的`丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。

我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！

小學一年級自我介紹12

老師、同學們：

你們好！

我的名字叫xx，今年xx歲了，很高興與大家相識在xx班。

我是一個活潑可愛的小男生，我的性格有點倔強，喜歡遇事堅持自己的想法，因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功。平時我喜歡畫畫，用美麗的色彩涂畫自己的小世界，對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心，喜歡追根問底。更喜歡交朋友，希望我們都能成為朋友，和睦相處，一起快樂的學習，游戲。我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員，象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的'太空，為了我的理想，我現在就要好好學習，作一名優秀的小學生，希望大家都能喜歡我。謝謝！

小學一年級自我介紹13

我叫xxx，男，x歲，幸福的家庭是我活潑開朗的源泉，參加集體活動是我最積極的事情，運動會、跳繩比賽、打掃衛生常能看到我的身影，我是老師的小助手，是同學們的好伙伴，讀書是我的愛好，優異的`成績是我回報老師和爸爸媽媽的禮物，彈鋼琴、打羽毛球、手工折紙是我的業余愛好，成為一名鋼琴家是我的理想，吃飯速度慢是我必須改正的缺點。

小學一年級自我介紹14

親愛的老師，同學們好：

我叫**，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業演出，獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽，幼兒園老師的.精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今后六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習，快樂地成長!

謝謝大家!



小學一年級自我介紹15

我姓x，名x，七歲半，我的名字聽起來雖然很簡單，但意義卻很大。我有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發，櫻桃似的嘴巴。

我的.名字是奶奶起的，奶奶希望我像楊柳一樣茁壯成長，成為一位的美食家。

我的性格很活潑開朗，經常跟同學一起玩，我非常喜歡這個名字，因為這個名字很容易寫和記。

1.1 師生見面課

—— 學會自我介紹

教學目標：學會簡單的自我介紹。

1、按順序介紹姓名、年齡、學校、家庭住址、興趣愛好等。

2、能夠形成一段通順、完整的文字。

教學重難點：形成一段通順的自我介紹文字。教具準備：自制小名片、ppt 教學流程：

一、自我介紹

二、宣布班規

三、上課儀式

四、導入：我是誰？

五、教學過程：

1、填寫名片

2、輪流到講臺自我介紹

兩種方式

3、寫一段話

4、附加環節（我的自畫像游戲，視課堂進度而定）課后作業：

1、告訴爸爸媽媽今天學會了什么。

2、買一本課外讀物，每天讀大聲朗讀十分鐘，家長簽字。