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童年優(yōu)秀讀后感

2024-03-11下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《童年優(yōu)秀讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《童年優(yōu)秀讀后感》。

童年優(yōu)秀讀后感范文1

在我沒(méi)有閱讀《月亮茶館里的童年》時(shí),我總以為我的童年是最有趣的,繽紛的。但我讀完這本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些平淡的事情足足不夠書(shū)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這本書(shū)講述了一位名叫天米的小女孩一段令她刻骨銘心的童年往事。蘇軾常說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事故難全。”一開(kāi)始,我根本不懂這句話(huà)的真意,但讀了這本書(shū)時(shí)我就完全理解了。天米與她的同學(xué)、鄰居、老師等相知相處的故事。故事里有幼稚調(diào)皮的矛盾,有凄涼憂(yōu)傷的眼淚,有痛苦的離別……

事中透出了一絲感人至深的總結(jié):每個(gè)人的平淡童年里都浸透出自然、真誠(chéng)的友情,讓人無(wú)法抵擋住那份心靈與心靈相撞的誘惑,從開(kāi)始到熟悉,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)的事例,一種莫名的親切感侵染著友情。這本書(shū)讓我得以窺見(jiàn)沉重而純正的生活本質(zhì),并感到著感慨著。

如果我們的童年也能留在一本書(shū)里是件多么幸福的事情。當(dāng)我們一長(zhǎng)大,就能回想起以前的'美好時(shí)光,回想以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和家人、鄰居的小點(diǎn)滴小矛盾……這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理:童年不要讓它留下遺憾,要讓它變得精彩動(dòng)人,如果人的童年是被父母逼出來(lái)的,那么只會(huì)留下陰影。說(shuō)真的,當(dāng)我看這書(shū)的過(guò)程中,我心里敬佩這位作者,把景物、事物描寫(xiě)得楚楚動(dòng)人,把人描寫(xiě)得繪聲繪色。

這本書(shū)里內(nèi)容有時(shí)把我逗得哭笑不得,有時(shí)又把我弄得愁眉淚眼,還是用《月亮茶館里的童年》中的兩句話(huà)作總結(jié)吧:“沒(méi)有誰(shuí)能改變童年,沒(méi)有誰(shuí)不是一生都在享用童年的溫床,沒(méi)有。”

童年優(yōu)秀讀后感范文2

高爾基,年幼時(shí)常聽(tīng)大人們提起,卻不知道他是誰(shuí),欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說(shuō)你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。

這本書(shū)講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿(mǎn)了快樂(lè)的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到非常是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過(guò)著貧困的.生活。然而他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后想要孝敬媽媽?zhuān)@點(diǎn)我也是非常佩服的。此書(shū)記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。

看了這本書(shū),我非常慶幸自己生在了這個(gè)充滿(mǎn)人道的社會(huì)主義國(guó)家,這里沒(méi)有傷人的鞭子,沒(méi)有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)愛(ài)心。走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開(kāi)心的迎來(lái)充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)樹(shù)苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長(zhǎng)大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長(zhǎng)大后回報(bào)這個(gè)人道的國(guó)家。讓書(shū)中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國(guó)家一直延續(xù)吧。

我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說(shuō)的好:“見(jiàn)賢思齊焉”。

童年優(yōu)秀讀后感范文3

《童年》是高爾基的優(yōu)秀作品之一,是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一步。本書(shū)使我懂得了做人要獨(dú)立,不能依賴(lài)他人。

高爾基在這本書(shū)中真實(shí)的描述了自己的苦難童年,主人公阿廖沙在父親去世后,由外婆和母親帶到外公家。他在這里所看到的都是無(wú)法理解的:外公經(jīng)常獨(dú)大孩子們和外婆,有一次竟把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué),差點(diǎn)命歸西天;舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)不停地爭(zhēng)吵,甚至為此大打出手,并且還做一些愚弄弱者,毒打兒童的事情。在當(dāng)中,阿廖沙得到了外婆的關(guān)照,他先后遇到了許多善良、正直的人,他們培育了他對(duì)生活的積極態(tài)度和黑暗勢(shì)力的'反抗精神,阿廖沙帶著對(duì)生活,人生,光明的希望與追求,去了人間。

有一個(gè)故事叫《小蝸牛的殼》。森林里,每次賽跑比賽小蝸牛都輸,他想:“一定是我這可太重了。”“媽媽?zhuān)乙サ暨@殼。”“那你會(huì)死掉的。”“為什么?”因?yàn)槲覀円窟@殼保護(hù)的啊。”“那毛毛蟲(chóng)姐姐也和我們一樣啊,為什么她不背這殼呢?”“她變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。” “那蚯蚓弟弟呢?”“他會(huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他。”“為什么我們這么可憐,誰(shuí)也不保護(hù)?”“我們有殼保護(hù)啊,我們靠自己,不用依賴(lài)他人多好啊!”

其實(shí),我們最應(yīng)該依靠的是自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊保護(hù)你,只能靠自己獨(dú)立,不依賴(lài)他人!

童年優(yōu)秀讀后感范文4

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的'童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

童年優(yōu)秀讀后感范文5

在漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里,我閱讀了一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫做《童年》,這本書(shū)讓我記憶深刻。

《童年》的作者是蘇聯(lián)的.高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時(shí),他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘暴的,外祖母非常疼愛(ài)阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅(jiān)強(qiáng)地走向了人間。

《童年》這本書(shū)令我記憶深刻的是家庭的斗爭(zhēng)。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn),與外祖父之間的斗爭(zhēng)更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時(shí)侯家庭混亂,非常可憐。而我卻很幸福,我很同情他。

看完這本書(shū)我收獲了許多知識(shí)。我懂得了主人公阿廖沙小時(shí)候非常可憐痛苦,老是被家里人打,和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有很多的小孩卻沒(méi)有珍惜這種幸福,現(xiàn)在有很多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災(zāi)難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學(xué)習(xí),天天向上。感恩父母,我希望有更多人去看這本書(shū)

童年優(yōu)秀讀后感范文6

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的'壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母?全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

童年優(yōu)秀讀后感范文7

想想我的童年,多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,可我還不滿(mǎn)足,有時(shí)還會(huì)肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣,不斷地努力滿(mǎn)足我們放誕無(wú)禮的要求!每一天,我們基本上回家立刻就會(huì)有飯吃,每一餐幾乎會(huì)有自我喜歡的菜肴,這是多么幸福啊!阿廖沙呢他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)心他疼他,想到那里,我忽然為我的任性而感到羞愧,我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜這幸福美滿(mǎn)的生活啊!

作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,要感恩祖國(guó)。我不會(huì)再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái),是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅(jiān)強(qiáng)呢回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜此刻,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,用行動(dòng)來(lái)感恩強(qiáng)大的祖國(guó);展望未來(lái),我會(huì)靠自我的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

每個(gè)人的.童年僅有一次,我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化成一份最完美的回憶,用我的力量,譜寫(xiě)我人生最美的篇章!

童年優(yōu)秀讀后感范文8

在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自我與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在那里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一向無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,可是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自我遮風(fēng)擋雨,從不用自我獨(dú)自在“人間”闖蕩。此刻,我們應(yīng)當(dāng)悔過(guò)以往的奢望,應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的一切便足夠了。

從此刻考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)當(dāng)對(duì)自我有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)當(dāng)要像一下作者是怎樣樣堅(jiān)持的。這樣,你就能夠再痛苦中尋找歡樂(lè),在絕望中尋找期望。是的',黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然堅(jiān)持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明必須會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

童年優(yōu)秀讀后感范文9

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙荒時(shí)期的黑暗,殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,不論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的`痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。

現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

時(shí)代在不斷地進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”

童年優(yōu)秀讀后感范文10

我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的'丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,我們向著光明而奮斗吧!”

童年優(yōu)秀讀后感范文11

《童年》是著名的作家高爾基寫(xiě)的。小說(shuō)主人公阿廖沙的生活環(huán)境很是讓我辛酸:在他3歲的時(shí)候,阿廖沙的父親因病去世了,他便跟著媽媽來(lái)到了外婆家。外公是一個(gè)性格粗暴、自私的小染坊主,兩個(gè)舅舅敢是十分粗暴、自私的人,甚至連他們的兒女也是這樣。在這個(gè)家里,只有外婆疼阿廖沙,但外婆沒(méi)有權(quán)。阿廖沙就在這樣的家庭中受盡了苦。外公經(jīng)常狠狠地打外婆和孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下,誰(shuí)不覺(jué)得恐慌不安呢?誰(shuí)又能夠堅(jiān)持得了呢?但是,阿廖沙卻奇跡般地堅(jiān)持了下來(lái),只不過(guò),留下了一個(gè)充滿(mǎn)黑暗的童年。

讀了《童年》這本書(shū)后,我的第一感受就是,這本書(shū)實(shí)在是太令人傷心了,阿廖沙天天忍受著這樣的'痛苦,天天被他粗暴的外公狠狠地打,甚至連兩個(gè)舅舅和他們的兒女們也不放過(guò)一個(gè)可憐的阿廖沙。每次看這本書(shū),都會(huì)有一種讓人想流淚的感覺(jué),就算是一個(gè)男人,我相信看完之后鼻子也會(huì)酸酸的。當(dāng)外公把阿廖沙打得沒(méi)知覺(jué)后,我真是怒發(fā)沖冠,恨不得跑進(jìn)書(shū)里替阿廖沙好好理論一下。阿廖沙最后還是奇跡般地挺了過(guò)來(lái),真為他高興啊。同學(xué)們,如果換做你們,你們能挺過(guò)來(lái)嗎?阿廖沙是堅(jiān)強(qiáng)的,如果我們每個(gè)人都能像他那樣堅(jiān)強(qiáng),不放棄任何一絲希望的話(huà),我相信這個(gè)世界將會(huì)更美好!

童年優(yōu)秀讀后感范文12

《童年》是高爾基自傳三部曲之一。它記述了主人公阿廖沙童年的苦難歷程,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)舊社會(huì)小市民階層的風(fēng)俗人情,無(wú)情地揭露和批判了俄羅斯長(zhǎng)期以來(lái)形成的小市民習(xí)氣。

故事的主人公阿廖沙在阿斯特拉罕得了霍亂,他的父親在照料他的時(shí)候不幸感染,不治身亡。阿廖沙在參加完父親的葬禮以后隨著外婆和母親到了外公的家。外公是一個(gè)脾氣非常暴躁的人,而他的兩個(gè)舅舅有非常的殘暴,為了得到外公的'財(cái)產(chǎn)不擇手段,他們甚至砸了外公的夾。令我印象感到最深刻的人是阿廖沙的外婆。外婆和外公相反,她是一個(gè)脾氣溫和,性格善良的人。她可以寬恕對(duì)自己下殺手的兒子,可以寬恕丈夫?qū)λ亩敬颍梢詫捤∈郎系乃腥恕K欧钌系郏缮系蹚膩?lái)沒(méi)有給她好運(yùn),最后白發(fā)人送黑發(fā)人,這對(duì)一位老人來(lái)說(shuō)是多么殘忍的事情。而阿廖沙11歲就到了社會(huì)上去闖蕩,去到了人間。

和阿廖沙相比,我們的童年是多么的幸福。我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是快快樂(lè)樂(lè)的,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。在今天這個(gè)和平的年代,很多孩子不知道被抽打是什么滋味,更不知道苦難是什么滋味。

我們這個(gè)年代的孩子是在糖罐里泡著長(zhǎng)大的,是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在這點(diǎn)上,我們真應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴(lài)別人,做一個(gè)獨(dú)立,自主的人。

童年優(yōu)秀讀后感范文13

一.面對(duì)挫折不退卻,向黑暗迎擊,為自身走向光明舞起勇氣的少年。這樣的少年背后總有一個(gè)光明的存在。

二.《童年》寫(xiě)了高爾基三歲到十歲的艱辛成長(zhǎng)。寫(xiě)出了高爾基對(duì)挫折、黑暗的認(rèn)識(shí)和看法。從一個(gè)孩童的角度來(lái)看黑暗的社會(huì)。從這本書(shū)中可以讀出高爾基的不斷追求,生活的希望、熱情,與高爾基的`堅(jiān)持不懈。在高爾基年幼時(shí)的生活環(huán)境是黑暗的、混亂的。在貪婪。暴力、吝嗇的生活環(huán)境中只有高爾基的外祖母如同光明一般為高爾基帶去溫暖。如同圣母一般的光明的存在影響著高爾基。

三.穩(wěn)重的外祖母給人一種和藹的感覺(jué)。我曾讀到過(guò)一個(gè)故事,同樣帶來(lái)光明、溫暖的人。一個(gè)男孩不學(xué)無(wú)術(shù),喜歡偷東西,而他,是他的奶奶將他一手帶大的。他每次偷了別人的東西后他的奶奶總會(huì)去賠償。有人勸他的奶奶丟棄他。而他的奶奶并沒(méi)有同意。知道他有一天發(fā)現(xiàn)了他的奶奶賠償給別人的這件事情后,他意外地開(kāi)始改變了。為了他的奶奶給他的溫暖而改變了。何嘗不是這樣的呢?在這樣一個(gè)少年的背后總會(huì)有一個(gè)人給他們帶去溫暖、關(guān)懷,從而改變、影響他們。

四.在黑暗的時(shí)候總有一個(gè)可以帶來(lái)光明的存在為你照亮前方的路,指引你向前去,幫助你、影響你。

童年優(yōu)秀讀后感范文14

高爾基,年幼時(shí)常聽(tīng)大人們提起,卻不知道他是誰(shuí),欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說(shuō)你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。

這本書(shū)講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿(mǎn)了快樂(lè)的,然而高爾基的'童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過(guò)著貧困的生活。然而他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后想要孝敬媽媽?zhuān)@點(diǎn)我也是很佩服的。此書(shū)記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。

看了這本書(shū),我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿(mǎn)人道的社會(huì)主義國(guó)家,這里沒(méi)有傷人的鞭子,沒(méi)有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)愛(ài)心。走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開(kāi)心的迎來(lái)充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)樹(shù)苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長(zhǎng)大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長(zhǎng)大后回報(bào)這個(gè)人道的國(guó)家。讓書(shū)中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國(guó)家一直延續(xù)吧。

我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說(shuō)的好:“見(jiàn)賢思齊焉”。

童年優(yōu)秀讀后感范文15

這本書(shū)是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫(xiě)的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會(huì),過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。

他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜人等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與生命的斗爭(zhēng)中,他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢.?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)候,也曾有過(guò)自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開(kāi)始他的小說(shuō)的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

與高爾基相比,我們的`童年真的是太幸福了,我們生活在新時(shí)代,我們有著美滿(mǎn)的家庭,身邊有許多人的關(guān)懷,但高爾基卻沒(méi)有,可他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對(duì)困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實(shí)是部不錯(cuò)的作品。

《童年》優(yōu)秀讀后感

《童年》優(yōu)秀讀后感1

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。

書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)阿繆沙。外祖父不太喜歡阿繆沙,兩個(gè)舅舅更是討厭阿繆沙。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿繆沙卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的.童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比阿繆沙們幸福多了。

高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)阿繆沙,阿繆沙也變本加厲起來(lái),一不滿(mǎn)足就哭;心情不好就打。有一次到阿繆沙家去,姐姐正抱著阿繆沙,阿繆沙突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,阿繆沙才四歲就會(huì)打人了。后來(lái),我們才都知道阿繆沙身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。

父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)阿繆沙們,不讓阿繆沙們對(duì)我們的期待落空。

《童年》優(yōu)秀讀后感2

停變換著——我悲傷過(guò)、生氣過(guò)、開(kāi)心過(guò)、歡笑過(guò)。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在俄國(guó)文學(xué)中,我沒(méi)有讀過(guò)比高爾基的《童年》更美的作品。”當(dāng)然,我也被這部高爾基成長(zhǎng)小說(shuō)吸引住了。

小說(shuō)中的主人公廖尼亞四歲喪父,由母親和外租母帶到外租父家。外租父是一個(gè)性情粗暴,自私的小染坊主,但已經(jīng)頻臨破產(chǎn)。廖尼亞還有四個(gè)舅舅,金錢(qián),使他的兩個(gè)舅舅和外租父反且。他們經(jīng)常相互爭(zhēng)吵,甚至發(fā)生毆斗。在外祖父的關(guān)愛(ài)下,廖尼亞懂得了愛(ài)的含義,朋友茨岡對(duì)我的友情,那純潔的心靈,感染者廖尼亞,原本是正快樂(lè)的年齡,茨岡卻像個(gè)小大人似的',照顧廖尼亞。使廖尼亞快樂(lè)的成長(zhǎng)……

當(dāng)我合上的書(shū)本那一剎那,我真正的感受到溫暖,從粗暴的語(yǔ)言里可以感受到暖暖的愛(ài)意,遠(yuǎn)親不如近鄰,“好事先生”、“彼得伯伯”……他們都讓生活變得更加美好,獨(dú)特的教育方式,感染了沉迷在黑暗中的小廖尼亞,讓他重新開(kāi)始了新的旅途……

和廖尼亞相比,我們的童年是燦爛的,是美好是旬麗多姿的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們是在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子,苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)如此遙遠(yuǎn)的東西。我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)饑餓的滋味,不知道一粒米的珍貴;我們沒(méi)有受過(guò)寒冷的煎熬,寒冷的日子里開(kāi)著空調(diào),屋里依然溫暖如春;我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)廖尼亞經(jīng)歷過(guò)的苦難,認(rèn)為小小的批評(píng)則是莫大的打擊。我們變得越來(lái)越嬌氣,越來(lái)越軟弱,好比溫室里的花朵,經(jīng)受不起一丁點(diǎn)打擊。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這些對(duì)于廖尼亞來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想。我們還要學(xué)會(huì)感思懂得回報(bào)——所以,我們要珍惜現(xiàn)在所有生活,努力地為我們付出的勞動(dòng)者來(lái)報(bào)答感恩!

《童年》優(yōu)秀讀后感3

《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn),大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個(gè)錯(cuò)誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來(lái)外祖父又來(lái)看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過(guò)許多磨難但它又是怎樣熬過(guò)來(lái)的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的生活年代哪能和高爾基那時(shí)的年代相提并論我們應(yīng)該好好珍惜。對(duì)于阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿(mǎn)了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

在阿廖沙與他母親剛來(lái)到外祖父家時(shí),他母親的兩個(gè)弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒(méi)有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

過(guò)了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯(cuò),她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區(qū)別。

阿廖沙對(duì)大人們的`染布技術(shù)充滿(mǎn)了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個(gè)主意后,讓阿廖沙拿白桌布試試。當(dāng)阿廖沙剛把桌布的一角按進(jìn)藍(lán)顏料桶,學(xué)徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接著,阿廖沙大病了一場(chǎng)。不久,母親便消失了。一天,外祖父來(lái)看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走后,茨岡來(lái)了,他還教阿廖沙一個(gè)秘訣,挨打時(shí)要放松,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時(shí),要隨著樹(shù)枝轉(zhuǎn)動(dòng)身子,這樣才不會(huì)被抽掉皮。

它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛。

《童年》優(yōu)秀讀后感4

《童年》這本書(shū)是由高爾基先生寫(xiě)的作品。此書(shū)介紹了一個(gè)名叫阿遼什卡的小男孩的童年,下面是我的讀后感。

阿遼什卡的父親很早就去世了,這令他的母親傷心不已,而且也很少跟啊阿遼什卡講話(huà)了,在那段時(shí)間,只有他的外婆對(duì)他還是那么溫柔可親,于是他準(zhǔn)備去外婆家——尼日尼。

到了外婆家,他見(jiàn)了外公,外公非常瘦小,胡子是金黃色的,鼻子是彎的,眼睛是綠的'。他還認(rèn)識(shí)了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭舅媽?zhuān)瑑蓚€(gè)都叫薩沙的表哥,還有卡杰琳娜表姐,這些都是他的家人。

書(shū)中有一處地方令我很感動(dòng):有一次,阿遼什卡和他的小伙伴茨岡犯了錯(cuò),要挨外公的打。茨岡拿自己的胳膊擋,如果把樹(shù)枝擋斷的話(huà),趁外公去拿第二根樹(shù)枝的時(shí)候他就可以拉阿遼什卡走了,可沒(méi)想到樹(shù)條太軟,根本擋不斷,外公猜透了他的心思,生氣了,就暫時(shí)放過(guò)阿遼什卡,把茨岡暴打了一頓。唉,都說(shuō)好人有好報(bào),現(xiàn)在變好人無(wú)好報(bào)了。要換做我是茨岡,我不會(huì)去替阿遼什卡擋的,我覺(jué)得茨岡長(zhǎng)大后一定是個(gè)講義氣,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

這本書(shū)我非常喜歡,它使我懂得如何珍惜友情,如何珍惜親情。以前,我很自私,不愿幫媽媽做家務(wù),有好吃的也不愿與大家分享。現(xiàn)在,讀完這本書(shū)以后,我決心向小主人公學(xué)習(xí),以后幫媽媽分擔(dān)哭苦累,跟大家和睦相處,不再自私。

《童年》優(yōu)秀讀后感5

最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的`宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。

全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。現(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?

《童年》優(yōu)秀讀后感6

童年,是一個(gè)美好的回憶,她充滿(mǎn)歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿(mǎn)悲傷的。

她講述的是小阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

小阿廖莎可真是命苦,三歲便沒(méi)有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓小阿廖莎沒(méi)有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時(shí)用樹(shù)枝抽的`小阿廖莎都失去了知覺(jué)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛(ài)生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對(duì)阿廖沙的影響,正想高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:在她沒(méi)有來(lái)之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

小阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來(lái)維持生活。從此,他開(kāi)始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來(lái)之不易的。

小阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直和有愛(ài)心的人。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該和小阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見(jiàn)到光明!

《童年》優(yōu)秀讀后感7

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來(lái)又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的.“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!

童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿(mǎn)心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!

《童年》優(yōu)秀讀后感8

童年是一條流過(guò)的河,還未來(lái)得及回味,就悄然而逝。童年是封存在記憶里的相冊(cè),記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),這里有快樂(lè),有感動(dòng),也有酸澀。

我讀了趙麗宏的小說(shuō)作品《童年河》,這本書(shū)講述的是在崇明島的鄉(xiāng)下,有一個(gè)孩子叫洪雪弟,他從小和親婆在一起,在親婆的'呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。后來(lái),他跟阿爹母媽搬到上海的石庫(kù)門(mén),開(kāi)始了城市生活。在這里他認(rèn)識(shí)了許多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷了很多事,經(jīng)過(guò)阿爹和親婆的教導(dǎo),他懂得了如何幫助別人,如何向別人承認(rèn)錯(cuò)誤……

其中,我覺(jué)得偷吃蘋(píng)果這件事令我十分感動(dòng)。一天,母媽的同事送來(lái)一籃蘋(píng)果。母媽舍不得吃,放在床下說(shuō)過(guò)兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒(méi)吃蘋(píng)果了,他禁不住蘋(píng)果的誘惑,偷吃了一個(gè)。母媽發(fā)現(xiàn)后很生氣,盤(pán)問(wèn)是誰(shuí)偷吃的,洪雪弟很害怕,不敢承認(rèn),這時(shí),親婆說(shuō)是他偷吃了。等到分蘋(píng)果時(shí),親婆卻說(shuō):“我已經(jīng)吃過(guò)了,這個(gè)蘋(píng)果留給雪弟吃吧。”讀到這里,我深深地被親婆對(duì)雪弟的愛(ài)感動(dòng)了。親婆是一個(gè)多么慈祥的老人啊!

主人公雪弟是一個(gè)純真、善良、富有同情心的孩子,他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上了學(xué),他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界,他奮不顧身救起了不幸落水的小伙伴……

這本書(shū)令我感觸很深,它反映了當(dāng)時(shí)窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀,不禁讓人感慨萬(wàn)千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境,應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。

《童年》優(yōu)秀讀后感9

讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,高爾基的生活更加艱苦了,高爾基和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。

盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,高爾基就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來(lái)的'錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑高爾基,說(shuō)高爾基身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,高爾基們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。高爾基發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。

我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

《童年》優(yōu)秀讀后感10

《童年》這本書(shū)主要的是童年時(shí)高爾基的生活,這時(shí)的阿廖沙無(wú)依無(wú)靠,但是唯一讓阿廖沙感到溫暖,感到人世間充滿(mǎn)陽(yáng)光的是她的外祖母。她的一舉一動(dòng)影響著他,教育著他,改變了他的信念,讓他沒(méi)有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理,讓他沒(méi)有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的,讓他在之后的逆境中不懈努力,并且成長(zhǎng)的和他外婆一樣善良、忠厚。

我不會(huì)拿我的生活和高爾基的生活作比較,我的生活來(lái)源于父母,這是父母給予我的,阿廖沙的.父母沒(méi)能給予他這些,這并不是我的錯(cuò),我也沒(méi)必要說(shuō)什么在如此寧?kù)o的環(huán)境中,我該怎樣怎樣。我想說(shuō)的是人心底的那份真善美,在那個(gè)人命賤如草的年代,還能留有外祖母那樣美好的人存在,她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著美好,和諧的韻味,又如同青草般散發(fā)著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她為代表的人們都在用不同的方式進(jìn)行著愛(ài)的傳遞。他們?nèi)缤翘?yáng),灼熱又明亮,它照盡了黑暗,曬干了污濁。他們猶如清河一般,洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因?yàn)橛兴麄兌兊蒙鷦?dòng)美好。

曾有人說(shuō)過(guò)“愛(ài)是不惜一切的奉獻(xiàn)”我對(duì)這句話(huà)一直很輕視,更多的是不屑和鄙夷。我從不承認(rèn)這樣的愛(ài),但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊,外祖母的愛(ài)一直淡淡地縈繞于我的心房。

《童年》優(yōu)秀讀后感11

《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。

高爾基值得咱們學(xué)習(xí)的地方是:雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的`丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的。難道他的這種品質(zhì)不值得咱們學(xué)習(xí)嗎?

在平時(shí)的生活中,咱們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。那時(shí),咱們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的?咱們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

我看完這個(gè)故事后,知道了高爾基在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間很短,但在社會(huì)這所大學(xué)里學(xué)會(huì)如何做一個(gè)正直善良的人,將真、善、美帶給大家。到后來(lái)成為一名家喻戶(hù)曉、聞名于世的大作家,這和他刻苦努力、勤奮好學(xué)分不開(kāi)。而我的生活條件比高爾基要好的多,學(xué)習(xí)卻沒(méi)有他那么認(rèn)真。看了《童年》后,我終于明白了:一分耕耘一分收獲,只有從小培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能獲得更多的知識(shí),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

《童年》優(yōu)秀讀后感12

幽暗的小屋、令人窒息的家庭、悲慘的童年………這就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說(shuō)《童年》。書(shū)中講述了阿廖沙(高爾基的乳名)從3歲到10歲這一時(shí)期喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外公和慈愛(ài)的外婆生活的童年時(shí)光,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間體現(xiàn)出作者堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,透露著對(duì)生活的美好向往。

最讓我感受深切的是樂(lè)觀、善良的外祖母,這個(gè)慈愛(ài)的老人用她無(wú)私的愛(ài)帶給阿廖沙童年一段美好的回憶,讓他感受到黑暗中的溫暖,她以自身的行動(dòng)無(wú)聲地教育著阿廖沙,在她的'影響下,阿廖沙逐漸鍛煉成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而又善良的人。

然而我最喜歡看的是書(shū)中第四章《火災(zāi)中的外祖母》一節(jié),通過(guò)閱讀這章,我深深感受到外祖母的臨危不亂、從容鎮(zhèn)定,與外祖父的怯懦形成鮮明的對(duì)比,這一章給我留下了深刻的印象。

看完《童年》這本書(shū)后,我看到了書(shū)中外祖父的自私怯懦、外祖母的樂(lè)觀慈愛(ài)、阿廖沙和母親的悲慘遭遇以及當(dāng)時(shí)社會(huì)低下層的苦難生活,也看到了阿廖沙在苦難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢繼續(xù)向前的精神。

通過(guò)閱讀《童年》,我感覺(jué)到我的童年是多么的幸福!我更要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),為我們的明天加油!

《童年》優(yōu)秀讀后感13

相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿(mǎn)的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書(shū),才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

小說(shuō)中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語(yǔ)老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我回答錯(cuò)了,被同學(xué)笑話(huà),我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸龋晕蚁胩颖埽皇窍朐鯓硬拍軐W(xué)好英語(yǔ),為小組爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過(guò)去,未來(lái)只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂(lè)觀的小茨岡人和正直的.老長(zhǎng)工,他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)與人相處。如果不這樣的話(huà),就會(huì)像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)麄z舅舅就不會(huì)這樣。最后阿廖沙母親去世,一場(chǎng)葬禮,一場(chǎng)家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會(huì)……

《童年》這本書(shū)中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡(jiǎn)直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長(zhǎng)!

《童年》優(yōu)秀讀后感14

童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有成長(zhǎng)。

這個(gè)暑假我讀了趙麗宏的一本書(shū)——小說(shuō)作品《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩(shī)人,中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)員等。趙麗宏一小孩的視角寫(xiě)的這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是雪弟,雪弟從五歲時(shí)就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應(yīng)。接著發(fā)生了很多開(kāi)心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車(chē)后面聞汽車(chē)尾氣、探訪(fǎng)鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的.離開(kāi);寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長(zhǎng)。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)感到很有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來(lái)的親婆不小心從樓梯上摔了下來(lái),而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來(lái)到了屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當(dāng)成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的淚水,親婆是一個(gè)善良的人,對(duì)雪弟也關(guān)愛(ài)有加,她的去世讓雪弟很難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時(shí)候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺(jué)就像丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過(guò)的心情。

讀完這本書(shū)之后我已淚流滿(mǎn)面,這本書(shū)讓我受益匪淺,我很喜歡這本書(shū)。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書(shū)中的人物寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個(gè)人物,發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。

《童年》優(yōu)秀讀后感15

在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在那里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的.外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一向無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。此刻,我們就應(yīng)悔過(guò)以前的奢望,就應(yīng)不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的一切便足夠了。從此刻考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,就應(yīng)對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們就應(yīng)要想一下作者是怎樣樣堅(jiān)持的。這樣,你就能夠再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找期望。

是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然持續(xù)對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明必須會(huì)到來(lái),正因你懂得珍惜。

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